光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

資源中心工作計劃篇一

根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作的要求,，本學(xué)期我校英語教研工作將進繼續(xù)深化小學(xué)英語課程改革，樹立“以人為本”的教育思想,，緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研,，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，及時總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗,；不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平,，從而確實提高課堂實效,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。積極申報相關(guān)課題,，推動教學(xué)改革。

2,、繼續(xù)以新課程為中心,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量,，確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù),。

3,、認(rèn)真組織和準(zhǔn)備,，積極參加區(qū)教研室舉行的青年教師基本功大賽的選拔賽,。

4,、認(rèn)真準(zhǔn)備五年級英語口語測試,，爭取考出理想的成績,。

1,、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體英語教師學(xué)習(xí)1~2本理論專著,，探尋先進的、正確的教育教學(xué)思想,，切實改革英語課堂教學(xué),，提高教學(xué)效益,，提高教師的教學(xué)能力,。通過理論學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)教育,、教學(xué)經(jīng)驗,，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),。

2,、倡導(dǎo)教師進行教學(xué)實踐改革,。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,，探討英語教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學(xué)模式,，采用韻律兒歌、歌曲誦讀,、表演等形式，鼓勵學(xué)生大膽運用英語,，從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語進行交流的良好習(xí)慣,。同時,，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),，對照常規(guī),，抓好英語教學(xué)的'每一個環(huán)節(jié),。重點要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,。課堂上,，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言,；充分運用實物、圖片,、手勢,、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進行外語教學(xué),。

4,、充分發(fā)揮教研組作用,。抓好備課,、說課,、上課、評課,、課后反思等工作。通過說,、上,、評、思等形式促使全組教師共同提高,。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長,。

5,、積極嘗試和探索低年級口語教學(xué),，摸索和積累適合低年級兒童心理,、年齡特征的英語教學(xué)方法,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,。

6,、加強英語學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè),，豐富內(nèi)容,，開發(fā)資源,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，為教師學(xué)習(xí)成長提供平臺,。

九月：

1．制定教學(xué)計劃和進度,，做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,。

2．組織教師參加區(qū)1a 英語教學(xué)研討課（一）

十月：

1．在輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)選拔青年教師參加區(qū)小學(xué)英語教師技能選拔賽

2．做好師徒結(jié)對工作,，加強對新教師的培養(yǎng),。

3．開展讀一篇“理論專著,，寫一篇讀書心得”活動,。組織論文參與評比,。

十一月：

1. 做好期中復(fù)習(xí),、命題,、考試和試卷分析等工作,，

1．組織教師參加區(qū)1a 英語教學(xué)研討課（二）

2．利用“一人一課”開展英語互聽課活動,，進行英語課堂教學(xué)研究。

十二月：

1．組織教師參加全區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩

2．圍繞“區(qū)域性特色學(xué)校建設(shè)”這一主題積極撰寫論文。

一月：

1. 五年級口語調(diào)研抽測

2．制定復(fù)習(xí)計劃,，總結(jié)教研組工作,。

3．做好各年級聽力,、口試和筆試期末考試的命題,、考試和考后的分析工作,。

資源中心工作計劃篇二

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息, 結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

五年級（2）共有學(xué)生22人,，其中男生8人，女生14人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒有品德特殊的學(xué)生,。

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

（2）班級衛(wèi)生:每天早,中,下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5,、強化班級紀(jì)律

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

6,、加強后進生管理

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的'平穩(wěn),、扎實地上升,。

8,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

3月份:

1、班干部競選

2,、尊師頌

4月份:

1、“祖國,您好”主題班會

2,、評選文明之星

3,、“我的優(yōu)點大家找”主題班會

5月份:

1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2,、評選紀(jì)律之星

6月份:

1,、零花錢怎么辦

2,、評選衛(wèi)生之星

3,、聯(lián)歡會

7月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

資源中心工作計劃篇三

20xx年1-5月，xx縣行政服務(wù)中心窗口共收件25萬多件,，辦結(jié)率99%，其中即辦件占辦件總量95%,，提速率80%以上?？h代辦中心受理代辦項目49個，5億元,，辦結(jié)項目40個,其中民宿代辦項目31個，無市縣聯(lián)動代辦項目,。

20xx年1-6月，xx縣公共資源交易中心共完成工程類項目采購預(yù)算金額a萬元,，實際成交金額x萬元,，節(jié)約資金c萬元,，節(jié)約率為d%,；政府采購預(yù)算金額f萬元,，實際成交金額v萬元,，節(jié)約資金v萬元,，節(jié)約率為c%,。

今年上半年，我們緊緊圍繞“最多跑一次”改革的要求,，深入推進各項工作,。

截至5月30日,，已實現(xiàn)100%的事項進駐縣行政服務(wù)中心和分中心。共梳理出群眾和企業(yè)到政府辦事事項705項（子項1432項）,其中683項(子項1399項)實現(xiàn)“最多跑一次”,，比例為96.9%,。

1,、深化完善“一窗受理,、集成服務(wù)”改革，推進辦事窗口實行無差別全科受理,實現(xiàn)“一窗通辦”,。林業(yè)、衛(wèi)計,、文廣,、教育,、煙草等部門均設(shè)立綜合受理崗，實現(xiàn)無差別受理,；公安、不動產(chǎn),、公積金、市監(jiān)等專業(yè)針對性較強的窗口,，分業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)無差別受理,。

2,、加強全科受理工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。5月8日進行“微信預(yù)審服務(wù)”培訓(xùn),，6月6日開展“一證通辦”系統(tǒng)上線培訓(xùn),，6月13日開展“一窗受理”業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷提升窗口受理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、推進“全域一證通辦”工作,。市級已公布第一批224個事項可實現(xiàn)全域一證通辦,，部分高拍儀已采購到位,，下步可以實現(xiàn)調(diào)取數(shù)據(jù),。事項主要集中在社保醫(yī)保,、公安,、民政,、稅務(wù),、市監(jiān)等部門,，近兩月共梳理職業(yè)技能鑒定,、機構(gòu)設(shè)立審批,、開辦健身房,、開辦種豬場等15個“一件事”,。

1,、推進企業(yè)投資項目代辦服務(wù)改革,。出臺企業(yè)投資項目政府全程無償代辦實施辦法并正式啟動代辦服務(wù)，現(xiàn)共有5家企業(yè)與代辦機構(gòu)簽訂了代辦協(xié)議，其中浙江拓展企業(yè)管理有限公司等3家中介代辦機構(gòu)已與浙江瑞晨新材料有限公司等相關(guān)企業(yè)簽訂了項目代辦協(xié)議,。

2、推進“竣工測驗合一”改革,。會同相關(guān)部門全面推進建設(shè)項目“聯(lián)合測繪”,在全市率先實施竣工測驗合一,避免重復(fù)測繪,，提升服務(wù)效率,，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、推進“網(wǎng)上中介超市”平臺建設(shè),。我縣現(xiàn)已完成“網(wǎng)上中介超市”平臺功能改造和提升,，目前已有5個中介服務(wù)項目實現(xiàn)網(wǎng)上采購,、網(wǎng)上審批,、網(wǎng)上評價等全流程網(wǎng)上運行,。

1,、推出“微信預(yù)審批服務(wù)”,。辦事人員可通過“xx縣最多跑一次”官方微信上傳辦事材料，由辦事窗口對上傳材料進行預(yù)審批,，助力實現(xiàn)群眾和企業(yè)的最多跑一次,，甚至跑零次,。目前“預(yù)審批”平臺已進駐29個部門共331個事項。其中住房公積金單位版網(wǎng)上服務(wù)大廳已正式上線,，單位住房公積金繳存信息查詢、單位信息變更,、住房公積金基數(shù)調(diào)整、住房公積金補繳,、個人住房公積金賬戶設(shè)立,、封存,、啟封,、轉(zhuǎn)移、合戶,、住房公積金組合貸款等業(yè)務(wù)均實現(xiàn)零材料、零上門自助辦理,。

2、實施農(nóng)村住房建設(shè)“一表辦結(jié)”聯(lián)合審批,。將國土局的《農(nóng)村村民住宅用地審批表》和建設(shè)局的《鄉(xiāng)村建設(shè)審批表》兩表合一,，以往單單是審批就需要2-3個月時間，現(xiàn)可承諾月內(nèi)辦結(jié),，切實解決了群眾多次跑、跑多次的問題,。

20xx年以來，全面推行政府采購云服務(wù)平臺,，所有政府采購項目均通過政采云平臺進行,。嚴(yán)格按照市統(tǒng)一招標(biāo)范本制作招標(biāo)文件,，調(diào)整評標(biāo)順序，統(tǒng)一采用政采云平臺抽取評標(biāo)專家,，完善政府采購項目整個招標(biāo)流程,。

xx縣市民服務(wù)中心建設(shè)項目屬于行政辦公用地性質(zhì),，基地位于xx縣妙高街道古院行政中心地塊,，用地面積10980平方米,，總建筑面積50051.1平方米,，其中地上建筑面積36235.5平方米，地下建筑面積13815.6平方米,，容積率3.30,。目前已進入監(jiān)理,、施工招標(biāo)準(zhǔn)備階段，倒排工作計劃,，確保8月底前開工建設(shè),。

1、上級數(shù)據(jù)共享不足,。省級不同部門之間的內(nèi)部審批系統(tǒng)沒有實現(xiàn)全面互通共享，不同程度地影響了效率,。省市級不斷開發(fā)新系統(tǒng),，對工作的實質(zhì)性推進不大,，反而加大了一線工作人員的工作量,。

2,、事項梳理溝通不夠,。事項梳理的頂層規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)參考樣本沒有及時提供，一定程度上影響了進度?，F(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)層面的要求仍然比較繁瑣,，辦事群眾很難一次性將材料準(zhǔn)備齊全,。

3,、行政服務(wù)中心辦公場地受限,。投資項目事項區(qū)塊設(shè)立專門的綜合受理崗，局限于中心大廳場地,，前后臺工作人員難以做到絕對的物理隔離,，現(xiàn)在階段后臺工作人員仍坐在窗口,，同時分流負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)咨詢工作,。

4,、市民服務(wù)中心項目進度滯后,。因項目屬高層超限,，施工圖送省審查用時達(dá)4個月之久,，造成項目前期進度滯后,，影響整體建設(shè)計劃,。

1,、加大打通數(shù)據(jù)壁壘工作力度。繼續(xù)深化“全域一證通辦”,、“一窗受理”，通過調(diào)用數(shù)據(jù)來減少群眾和企業(yè)辦事證明材料的提交及跑的次數(shù),。

2、推進“最多跑一次”改革向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸工作。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心“一窗受理,、集成服務(wù)”工作機制，推動“一窗受理”向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸,，加快云峰、石練,、北界等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民中心規(guī)范化建設(shè)，推進農(nóng)村“最多跑一次”改革,。

3、推進部門間“最多跑一次”改革,。參照市級制定下發(fā)的《關(guān)于推進麗水市部門間“最多跑一次”改革的實施方案》，按照集成化,、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化的要求,，全面梳理辦事指南，繪制事項流程圖,，精簡辦事材料，下放審批權(quán)限,，實行全程留痕管理，全流程監(jiān)控,，進一步減少中間環(huán)節(jié)，提高政府部門工作效率,。

4,、推進電子招投標(biāo)全覆蓋,。建成電子招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范體系，建立全領(lǐng)域,、全過程、全行業(yè),、全覆蓋電子招標(biāo)投標(biāo)系統(tǒng),，實現(xiàn)互聯(lián)互通。

5,、加快市民服務(wù)中心項目建設(shè)。計劃于20xx年8月底正式開工建設(shè),，年度投資d萬元。

xx縣行政服務(wù)中心

20xx年6月27日

資源中心工作計劃篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！ 我是品質(zhì)部計量中心精測計量員——xxx.

時光飛逝，不知不覺間到工廠已半年時間,，20xx年即將過去,，過去的一年里,，在公司領(lǐng)導(dǎo)正確方針的指引下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、不斷進取,，思想業(yè)務(wù)技能各方面都取得了進步,。政治思想上以飽滿的工作熱情對待各種工作任務(wù),，解放思想、與時俱進,。在本職工作上兢兢業(yè)業(yè),，勤懇工作,，任勞任怨,。這期間,，從陌生到熟悉,，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助是分不開的，借此機會向各位表示最衷心的感謝,！ ,。

在計量中心各位同事和相關(guān)協(xié)作部門同事的共同努力和配合下,精測室計量工作全面發(fā)展, 我個人也順利完成了本職工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

1．堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。

2．在新產(chǎn)品不斷試驗的情況下,，克服種種困難不斷更新測量技術(shù)和理念，在保證原有檢測項目的基礎(chǔ)上開拓了很多新的輔助檢測項目,，為新產(chǎn)品的研發(fā)與試驗生產(chǎn)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

3．遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格執(zhí)行公司的所有規(guī)章制度,，按照質(zhì)量體系的規(guī)定,，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量做好計量檢測相關(guān)工作,。

4．銳意開拓,，不斷進取,，掌握新的檢測技術(shù),，為今后更好的開展工作奠定了堅實基礎(chǔ).

5．合理安排時間,，利用科學(xué),、合理、專業(yè)的測量方法和正規(guī)的操作程序?qū)Ξa(chǎn)品的日常檢測,、cpk,、全尺寸,、新產(chǎn)品試驗等 做相關(guān)計量檢測,。

6．團結(jié)協(xié)作,，互相幫助,，和各位同事一起共同把精測室計量工作做好,。并做好精測各種測量儀器的日常保養(yǎng)與維護工作,。

回顧一年來的辛勤工作,，我在精測計量檢測領(lǐng)域內(nèi)仍感不足,，仍需不斷學(xué)習(xí),。

品質(zhì)是企業(yè)的命脈,，是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件,，同時也是企業(yè)人品格,、精神和智慧的體現(xiàn),。品質(zhì)，就應(yīng)該如同長城一樣,，歷經(jīng)千百年風(fēng)雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗,，至今仍舊巍然屹立于世界的東方，成為中華民族的驕傲,、自豪！

品質(zhì)對公司的利益與成長,、及我們每個人的生活都有至關(guān)重要的關(guān)系,。精測計量檢驗工序是針對品質(zhì)而產(chǎn)生的一個環(huán)節(jié),，這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知,。20xx年是一個嶄新的開始,，也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行,，始于足下。在新的起跑線上,，將加倍的努力。作為精測計量檢測員,，如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,，我將繼續(xù)發(fā)揚以往優(yōu)良的工作作風(fēng)，總結(jié)經(jīng)驗,，從以下幾個方面展開工作:

一、高度的責(zé)任感和主人翁精神,，對于精測檢驗工作的過程，必須用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待,，嚴(yán)格要求，一絲不茍,，做到過程用心,，精度放心。而具備主人翁精神,，才能做到積極主動,，敢做改善的領(lǐng)頭羊,，敢于面對和承擔(dān)工作中的困難與挑戰(zhàn),，為實現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標(biāo)真正貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、深入學(xué)習(xí)高新計量檢測知識,，牢固樹立明確品質(zhì)觀念,。掌握品質(zhì)高新計量檢測知識是做好精測檢驗工作的必備條件。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗以及明確的品質(zhì)觀念做引導(dǎo),，才能讓自己成為一名合格的計量精測員,。

三,、只為成功進取,，不為失敗辯護,。因為知識,、經(jīng)驗的不足,，工作中難免會有犯錯之時。面對失敗,，我們不應(yīng)逃避和放棄，而是要更加努力地學(xué)習(xí)和總結(jié),，為成功不斷進取,。

新年將至,，在此 祝各位領(lǐng)導(dǎo)新年快樂,、萬事如意！

祝公司輝煌騰達(dá),，蒸蒸日上,！

資源中心工作計劃篇五

以理論學(xué)習(xí)促進教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,；以精細(xì)化的管理規(guī)范師生的教學(xué)行為,；以完善的課堂教學(xué)管理與評價機制進一步激發(fā)教師的工作熱情,；以教學(xué)科研不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,；以系統(tǒng)科學(xué)的活動提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化,、全面育人個性化,。

1.積極開展教學(xué)研究活動,，提高課堂教學(xué)的有效性,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

2.大力加強教師隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮泰山區(qū)名師、教壇新秀,、教學(xué)能手等骨干教師的輻射帶動作用。

3.以提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量為目標(biāo),，在抓好各項規(guī)章制度的落實,，強化過程管理,，有效地實施科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化管理,。

4.加強課程管理,，開齊開全國家課程和地方課程，開足課時,。充分挖掘?qū)W校、教師的教育資源,，在原有基礎(chǔ)上，積極開發(fā),、完善校本課程《陽光體育》，以高質(zhì)量的校本課程帶動特色學(xué)校建設(shè),。

6,、深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐,，構(gòu)建符合教學(xué)實際的有效課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效益,。實施“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

7,、積極開展教研活動,。加強學(xué)校教研組建設(shè),，抓實,、抓細(xì)、抓好校本教研,，向研究要效益,，向研究要質(zhì)量,。

8,、組織教師參加全處各科優(yōu)質(zhì)課評選和學(xué)科帶頭人評選活動,。全年力爭推出區(qū)級以上現(xiàn)場會1—2個,，優(yōu)質(zhì)課（公開課,、示范課）5—10節(jié)，論文10—15篇,。

9,、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度和教師評價方案,。建立和完善教師和學(xué)生綜合評價體系,。

（一）認(rèn)真落實課程方案,，開發(fā)特色鮮明的校本課程，開展豐富多彩的課外活動,。

1,、按規(guī)定開齊、上足各類國家和地方課程,，特別是把綜合實踐活動,、信息技術(shù),、安全,、健康教育、生命教育,、陽光體育、誦讀等地方課程,、校本課程納入到學(xué)科教學(xué)活動中,，確保課程方案的落實,。

2,、充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢,，開發(fā)出具有本校特色的高質(zhì)量的校本課程——《陽光體育》,。

3,、認(rèn)真開展“體育藝術(shù)2+1”活動,。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽光體育大課間活動的同時,，周二至周五每天下午兩節(jié)課后統(tǒng)一安排30分鐘的“體育藝術(shù)2+1”活動（周一下午第二節(jié)課為主題班會）,，活動做到時間,、地點、內(nèi)容,、指導(dǎo)教師等“四落實”，活動效果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。加強興趣小組活動的落實，學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)美術(shù)書法,、音樂、舞蹈,、體育,、信息技術(shù),、美文誦讀等興趣小組,，促進學(xué)生的個性全面發(fā)展,。

（二）建設(shè)一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

教師是學(xué)校發(fā)展的根本,，一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,，是強校、名校的物質(zhì)保證,。本學(xué)期要進一步加大教師隊伍建設(shè)的力度，使教師隊伍的整體素質(zhì)有明顯的提高,。

1,、開展讀書活動,，加強教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，定期進行書香教師評選,。學(xué)校要求教師不僅要圍繞課程改革,，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)方法,，提高理論造詣,，還要制定促進個人專業(yè)成長的讀書計劃，經(jīng)常閱讀各類報刊,、雜志,、教育書籍等,。教師讀書要與新課程改革相結(jié)合,，與教育教學(xué)反思相結(jié)合,，與寫作相結(jié)合,，充分利用教師個人教育博客,，交流讀書心得,。學(xué)校支持教師購置教育理論方面的書籍,，教師在認(rèn)真閱讀后,，認(rèn)為有推薦價值,，可上交學(xué)校,，介紹給其他老師交流共享,，學(xué)校將以原價返還教師本人,。每學(xué)期期末,，學(xué)校將組成評委會,，對教師的讀書情況進行評比,，并評選出能在教師讀書活動中起到示范引領(lǐng)作用的“書香教師”5名,，學(xué)校給予一定的現(xiàn)金獎勵,。

2,、加強校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)期初制定計劃,，確定每次校本輔導(dǎo)主講人,，根據(jù)一些熱點問題及教育教學(xué)中的疑惑,，確定主講專題,。

3,、搭建平臺,，為教師的成長營造良好的氛圍。

一是“請進來”,。請有關(guān)教學(xué)專家、名師來校指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),，通過面對面的交流,，提高教師的課堂教學(xué)水平,，加快教師成長步伐,。

二是“走出去”,。組織教師參加級別,、水平都比較高的教學(xué)研討活動,，通過親身參與,，親身體驗，向名師學(xué)習(xí),，找自身差距,，明確努力方向和目標(biāo),。

三是有效開展校本研究,。加強教研組建設(shè),，積極開展校本研究活動,，通過教研組研究課,、青年教師創(chuàng)新課,、骨干教師示范課以及專題研討活動,，為教師搭建展示自我的舞臺,，活躍校本研究氛圍,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

6,、全員大練基本功,，提高教師的教學(xué)技能。為了進一步提高教師課堂板書水平,，進而帶動提高學(xué)生的寫字水平,，本學(xué)期繼續(xù)開展“大練書寫基本功”的活動，倡導(dǎo)全校教師“寫楷體鋼筆字,，練漂亮粉筆字”。個人臨帖與平時備課中的教案書寫,、課堂教學(xué)時的粉筆板書相結(jié)合,。從而使各科教師都以規(guī)范,、美觀、整潔的書寫成為學(xué)生的表率,，在潛移默化中促進學(xué)生良好的書寫態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）繼續(xù)實施有效管理,，提高教學(xué)管理的實效性。

1,、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點推進，逐項貫徹落實,。

教學(xué)管理制度是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。為規(guī)范課堂教學(xué)行為，實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,、人文化,，在建立健全《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《教學(xué)先進個人評選辦法》,、《教學(xué),、教研及常規(guī)管理評價制度》,、《優(yōu)秀教研組評選辦法》,、《作業(yè)審批制度》,、《教師評價方案》等教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的新制度，如《三級課程管理制度》《校本課程開發(fā)與實施制度》《教學(xué)評價制度》等,。通過制度化建設(shè),，在學(xué)校全體教師中形成崇尚學(xué)術(shù),、崇尚研究、合作創(chuàng)新的氛圍,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常召開研究教學(xué)質(zhì)量提高的專題會議,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工包級部。

3．加強過程管理,，全力落實教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校的根本工作,，我們將繼續(xù)加大對常規(guī)教學(xué)的檢查力度,。教導(dǎo)處和各教研組每月進行一次全校性的常規(guī)檢查,，詳細(xì)記錄檢查情況,，并以此作為教師個人考核的依據(jù),。檢查工作分為計劃制訂,、教研記錄,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、備課,、上課,、聽評課,、作業(yè)布置與批改,、培優(yōu)輔差,、作業(yè)審批單,、各活動記錄等內(nèi)容,。對檢查結(jié)果在全校進行通報,，對存在的問題提出整改意見,，要求教師要對查出的問題及時進行整改,，并認(rèn)真加以落實,。一周后學(xué)校復(fù)查,。期末教導(dǎo)處對每月的教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果進行總體評價,，計入教師期末工作考評,。通過強化教師教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實與檢查,，做到教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化,、長效化,。

（四）強化教學(xué)研究意識，提高課堂教學(xué)的有效性,。

1、加強備課研究,。備好課是上好課的必要前提,，學(xué)校要求教師按照區(qū)教科研中心制定的《關(guān)于加強中小學(xué)備課及管理的指導(dǎo)意見》，深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、學(xué)情、教學(xué)策略與方法,，堅持超周備課,，努力提高備課質(zhì)量,。

2、抓好“五類課”研究：

1）教研組內(nèi)研討課,。每位教師在新學(xué)期開始的第二,、三周必須在教研組內(nèi)上一堂公開研討課,，并聽遍組內(nèi)所有教師的研討課,，利用教研活動時間組織評課，交流研討,。

2）典型課例研究課,。本學(xué)期將開展一課多教、同課異教典型課例展示活動,。從教材分析,、問題設(shè)計、課堂評價,、教法與學(xué)法等多方面對典型課例進行深入研究,。

3）示范課。安排泰山區(qū)名師,、骨干教師、教學(xué)能手上課,，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,。

4）教師們的常態(tài)課,。學(xué)校校長,、教導(dǎo)處,、各教研組長經(jīng)常深入課堂聽教師們的隨堂課,，并及時進行交流反饋,。

5）創(chuàng)新課,。加強創(chuàng)新課的“課例研究”,，也就是“一個課例,，三次研討”：第一，由授課教師在認(rèn)真研究課標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,，完成教學(xué)設(shè)計，在教研組內(nèi)上一堂“試講課”,；第二，課后聽取聽課教師的建議,，集體研討,，查找不足,，形成新的教學(xué)設(shè)計，在此基礎(chǔ)上面向全體教師執(zhí)教“公開課”,，由教導(dǎo)處、教研組長,、骨干教師共同參與進行再討論,、再修正,，授課教師集中大家的意見,、建議進一步完善教學(xué)設(shè)計,；第三,，學(xué)校邀請?zhí)┌彩薪逃覅⒓?，上“研討課”,，通過專家點評,、與專家面對面交流將課堂教學(xué)提升到新的層次,。三次研討結(jié)束后,，授課教師作全面總結(jié)，形成書面材料,，與其他教師共同分享。通過課例研究使教師的“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”有機地結(jié)合在一起,，促進教師的專業(yè)成長和進步,。

3、加強深化課堂教學(xué)改革,，切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究,。

通過開展草根課題及“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí)的研究,，把研究的出發(fā)點放在學(xué)生的身上，研究如何高效實施自主,、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及自主學(xué)習(xí)能力,，引導(dǎo)學(xué)生個性的全面發(fā)展,。

4、加強教研組建設(shè),，構(gòu)建高效教研團隊,。

學(xué)校要求語文、數(shù)學(xué),、綜合組的三位教研組長既要是專業(yè)上的權(quán)威,，更要有凝聚全組教師的人格魅力；既要率先垂范,，更要對組內(nèi)教師實施教學(xué)的行為做出階段性評價,。加強教研組內(nèi)部的溝通,、交流和理解,，通過信息交流,、經(jīng)驗共享,、互助聽課等活動培養(yǎng)民主,、互助,、合作的團隊精神,，充分發(fā)揮全組教師的集體智慧,。

1）加強教研組組長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,。一是組織和勉勵組長加強自身學(xué)習(xí),，提高教研組管理水平,；二是在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,，制定好科學(xué)、精致,、操作性強的教研組計劃；三是實行教研組組長月例會制度,，每月召開一次教研組長例會，總結(jié)交流前階段工作的經(jīng)驗,，反思工作中的失誤，布置下階段的工作,；四是認(rèn)真履行組長職責(zé)，教研組長必須對組內(nèi)成員進行常規(guī)調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗,，提高教研活動的針對性,；五是有效組織開展每一次教研活動,，提高活動的質(zhì)量,；六是加強學(xué)科的教學(xué)資料的積累,，將老師們的備課資料,、制作的課件,、公開課教案,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,、教學(xué)論文,、教學(xué)隨筆等各種原始資料及時積累,，形成富有實效、且具有校本特色的學(xué)科教學(xué)資源庫,，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享,，確保學(xué)科教學(xué)的效率和效益,。

2）教研組活動做到“四定”：定活動主講人,、定活動時間,、定活動內(nèi)容,、定活動地點,，確保教研活動的質(zhì)量,。

3）開展豐富多彩的教研組研究活動,。

a,、積極組織開展組內(nèi)研究課活動,。圍繞“自主,、合作、探究”這一現(xiàn)代課堂教學(xué)理念,，探索課堂教學(xué)的有效性,，提高課堂教學(xué)的效率和水平,。

b,、積極組織開展集體備課活動,。通過集體備課這一形式,，深入領(lǐng)會和掌握教材的'教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)的重點難點，研究教學(xué)策略,，確定教學(xué)流程,，采用有效的教學(xué)手段和方法，實現(xiàn)資源共享,，促進集體提高,。

c、圍繞學(xué)校草根課題,，積極組織開展專題研討活動。

4）豐富學(xué)科組活動,，發(fā)揮學(xué)科組總結(jié),、引領(lǐng),、提高作用,。

切實組織開展好學(xué)科組研究活動,，制定好計劃，精心組織,、開展豐富多彩的研究活動，發(fā)揮學(xué)科組總結(jié),、引領(lǐng),、提高的作用,。

a,、青年教師研究課,；

b、外出培訓(xùn)教師匯報課,；

c、骨干教師示范課,；

（五）完善教學(xué)評價機制，引領(lǐng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展,。

1,、完善《教師評價方案》,。建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價體系,。綜合考慮教師的職業(yè)道德,、工作量、專業(yè)發(fā)展,、工作表現(xiàn)、育人效果和合格率等六個方面的因素,，不單純以考試成績和升學(xué)率高低評價和獎勵老師,。

2,、完善學(xué)生評價機制,。逐步建立和完善學(xué)生綜合評價制度,，建立過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,，重在過程性評價的評價機制。完善星級評價和學(xué)生成長檔案，充分發(fā)揮評價的激勵,、導(dǎo)向,、診斷、矯正功能,。

資源中心工作計劃篇六

1、全鎮(zhèn)各中小學(xué)圍繞一個中心：學(xué)校教育教學(xué)活動為中心,。

2、兩個基本點：一是教師專業(yè)發(fā)展,；二是學(xué)生個體成長。

3,、歸結(jié)為一個目標(biāo)：追求學(xué)校的全面育人質(zhì)量。

4,、四大研訓(xùn)目標(biāo)：

（學(xué)校）努力創(chuàng)設(shè)具有各校特色的研訓(xùn)文化,，為學(xué)校、教師,、學(xué)生發(fā)展搭建平臺。

（研修組）將校本研修組打造成學(xué)校校本研修的基石,、教師專業(yè)成長的搖籃,，通過校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師,。

（教師個人）教師自身的專業(yè)發(fā)展帶動學(xué)生的全面、個性發(fā)展,，從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

（基本原則）以校本教育教學(xué)實踐為載體，以校本研修為突破口,，全面貫徹教育方針,，扎實推進課程改革,。

5,、五大中心主題：

這一活動具體由學(xué)校組織，中心校管理評比認(rèn)定并協(xié)調(diào)聯(lián)系研訓(xùn)員深入課堂指導(dǎo),。

6,、具體流程為：

學(xué)校組織教師個人對最近幾年自已的課堂教學(xué)情況現(xiàn)狀進行分析、反思,，找準(zhǔn)自己課堂教學(xué)中的成功與不足，針對自身特點,，量身定制實現(xiàn)和諧高效的課堂教學(xué),，形成自我教學(xué)風(fēng)格的策略和措施,。

研修組組織定期聽評課活動,，依據(jù)教師個人制定的策略措施,，有針對性的聽評課,，診斷課堂教學(xué)，立足于問題交流,、反思,、互助,，提出改進方向和改進策略,。

學(xué)校組織教學(xué)風(fēng)格匯報課活動，總結(jié)本校教師教學(xué)風(fēng)格,。

學(xué)校對和諧高效課堂教學(xué)風(fēng)格的教師申報，中心校隨機對申報人員聽課2次被認(rèn)可,，授予教學(xué)風(fēng)格獎,。

全鎮(zhèn)各中小學(xué)通過“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),，成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”這一活動實現(xiàn)改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式（自主、合作,、探究）,，改變教師教學(xué)方式（教師主導(dǎo),、學(xué)生主體，采用啟發(fā)式,，注重與學(xué)生課堂中的交流,、溝通,、對話）,，改變教育教學(xué)行為（對學(xué)生尊重、激勵學(xué)生,，幫助引導(dǎo)學(xué)生,，對自我、同伴不斷反思,、互助合作），轉(zhuǎn)變學(xué)生評價方式（關(guān)注過程,、關(guān)注生命個體,、關(guān)注學(xué)生在課堂中得到實實在在的發(fā)展,。評比各校已進入新課程的學(xué)科的考試考核考查評價方案）,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實教育部“減負(fù)”工作的五項要求（這五項要求是：要堅持正確的政績觀和科學(xué)的評價觀,，不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn),；堅持義務(wù)教育階段,，公辦學(xué)校一律實行免試就近入學(xué),，不準(zhǔn)小學(xué),、初中招生舉行選拔考試,；堅持認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃，不準(zhǔn)隨意增減課程門類,、難度和課時；堅持開展豐富多彩的課外活動,，不準(zhǔn)占用學(xué)生休息時間組織集體補課,；堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,，不準(zhǔn)按考試成績排隊?！皽p負(fù)”不單純是作業(yè)量的減少,，也不是對學(xué)生降低要求,，“減負(fù)”的治本之策是推進課程改革和課堂教學(xué)改革,。首先應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)的主渠道上突破,，進一步促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,，提高教學(xué)水平,，推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，提倡教師與學(xué)生之間的平等,、合作,、交流,。進一步激發(fā)學(xué)生的主動性,，提高課堂教學(xué)效果,。尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教。注重方法指導(dǎo),，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。）

1、學(xué)生讀書活動：

全鎮(zhèn)各中小學(xué)力爭做到中小學(xué)生人人參與,，班班開展，校校評選,，努力營建書香校園，舉行五項活動：“好文佳作朗讀及推薦”,、“閱讀理解現(xiàn)場展示”（用書可用學(xué)生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標(biāo)推薦的中小學(xué)生必讀書目）,、講和諧故事,、奏和諧之聲樂器表演四項才藝展示活動,、主題征文活動（用書省組委會組織編寫,、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》,。分為學(xué)前讀本,、小學(xué)低年級讀本,、小學(xué)中高年級讀本,，中學(xué)生讀本,，青年讀本五種,。此書由縣新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行）,，20xx年5月下旬,，鎮(zhèn)中心學(xué)校開展征文的評選和才藝展示大賽,。

2,、教師讀書活動：

各校開展教師人人讀教育書刊,、專著活動,，充實教育理論,，更新教育觀念，并搭建廣泛的交流平臺,，通過“學(xué)科論壇”、“班主任論壇”,、磨市教育信息網(wǎng)等形式，給教師創(chuàng)造對話與溝通的園地,，為教師開辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。

20xx年6月下旬,，中心學(xué)校查看各?！白屪x書成為習(xí)慣,，營建書香校園”開展的活動記載及相關(guān)資料以及學(xué)校的讀書人文氛圍,，評定鎮(zhèn)“書香校園”,。

在上學(xué)期校本研修開放日充分彰顯學(xué)校校本研修的亮點,、展示學(xué)校研修成果和水平的基礎(chǔ)上進一步深入，本學(xué)期讓開放日的主題更鮮明,，內(nèi)容更實在，形式更豐富,。三大內(nèi)容：

1,、展示教學(xué)風(fēng)格的和諧高效課堂教學(xué)活動,；

2,、基于解決教育教學(xué)中問題的主題研修活動,；

3、成果資料的展示活動,。

對學(xué)生進行德育,，以活動為載體,，以養(yǎng)成教育為切入點,，德育活動要隨社會的發(fā)展,、學(xué)生個體的變化不斷創(chuàng)新,，在學(xué)校德育上有自己的特色。學(xué)校德育教育要實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變：從“偉大”走向“平凡”,，青少年兒童德育應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,、學(xué)會做人,；從封閉走向開放,，學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的德育教育模式；從他律走向自律,，分階段確定明確具體的德育目標(biāo),，根據(jù)德育目標(biāo)分階段,、分層次,，制定學(xué)段,、學(xué)年乃至學(xué)期具體德育目標(biāo)，形成德育目標(biāo)系列,，并配之以相應(yīng)的德育評價標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,，促使學(xué)生德育內(nèi)化。

提高教師信息技術(shù)的運用能力,，構(gòu)建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網(wǎng)站群,，搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺,。

共享優(yōu)質(zhì)教育資源,，促進薄弱學(xué)校發(fā)展,，縮小學(xué)校之間的差距,。

由問題產(chǎn)生研修主題,，形成研修組共同研修的專題來開展教育教學(xué)研修，各研修組每學(xué)期至少要從教育教學(xué),、教育評價實踐中確立兩個主題組織開展研修活動。

在問題研修的基礎(chǔ)上進一步開展小課題研究,。各校研修組要根據(jù)教學(xué),，特別是新課程實施中的問題和難點開展小課題研究活動的探索，確立本校,、本研修組的研究課題，依據(jù)《縣教育科研管理辦法》,，撰寫課題實驗方案,，開展課題研究活動,，在課題研究過程中,，要做到科學(xué),、規(guī)范,、嚴(yán)肅,，注意前期的理論學(xué)習(xí)及實驗過程中資料的收集與整理,，積極向“縣科規(guī)辦”申報立項,。

各校要強化縣級及以上部門立項課題的研究工作,，要注重研究的過程，推動課題研究的深入,，要強化檔案意識,，做好檔案資料的收集,、整理,，確保課題按時揭題。

按《關(guān)于使用教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊的說明》組織開展好研修組活動,，每一次研修活動要做到五有研修制度：有研究主題,、有中心責(zé)任人（根據(jù)每一個不同的研究主題，確立擅長和在這一方面研究多一點的教師做中心責(zé)任人,，不一定每次都由研修組長做,，全面負(fù)責(zé)這一研究主題的整個活動過程，直至完成）,、有研究過程（主題的提出,、研修小組的討論，相關(guān)研修活動的開展）,、有研究結(jié)論（得出一定的結(jié)論標(biāo)志這一主題這一階段研修的完成,，當(dāng)然得出的結(jié)論要正確，要能夠推廣）,、有研究報告（某組校本研修報告：研修時間、研修地點,、參加人員、研修主題,、中心責(zé)任人,、研修過程,、研究的結(jié)論（要正確））,。在研修活動中隨時填寫好《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊》，注重自我實踐與反思,，加強行動研究，及時收集相關(guān)案例,。

形成由研修組對教師個人進行評價，由學(xué)校對研修小組進行評價，由中心校對各學(xué)校校本研修進行評價的機制,。按照縣教育局《校本研修活動實施意見》,、《縣教育局關(guān)于評選校本研修示范學(xué)校、先進個人的通知》,，結(jié)合學(xué)校校本研修實施方案,，在研修小組內(nèi)開展活動。每學(xué)年結(jié)束,，學(xué)校要組織考核各研修小組,，根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評比細(xì)則”，對各研修小組的工作進行考核,，根據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀研修小組,。

研修小組考核教師，評選校本研修先進個人,，校本研修先進個人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產(chǎn)生,。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果，將各校優(yōu)秀校本研修組,、先進個人上報中心校，中心校審定后,，予以表彰,。中心校實施對各學(xué)校的考核（中心校在考核各學(xué)校時，該校校本研修開放日活動為重要的考核內(nèi)容）,，根據(jù)《縣校本研修示范學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》，實行聽課,、走訪,、座談、查看檔案,、參與校本研修活動等多種評價方式,，評比鎮(zhèn)校本研修合格學(xué)校（75分以上）、校本研修示范學(xué)校（90分以上）,。根據(jù)評比結(jié)果推薦縣級校本研修示范學(xué)校申報,。

各校每月在《磨市教育信息網(wǎng)》上至少有二篇新聞報道，每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓(xùn)網(wǎng)》,，每學(xué)期在各級報刊雜志有文章發(fā)表或各級獲獎,。

資源中心工作計劃篇七

xx鎮(zhèn)便民服務(wù)中心按照便民、公開,、依法,、高效的原則，立足便民服務(wù)中心組織、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)和監(jiān)督職能,，真抓實干、夯實基礎(chǔ),，開拓創(chuàng)新,，為改善全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境做出新的更大的貢獻(xiàn)。xx年便民服務(wù)中心要在鄉(xiāng)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣相關(guān)部門的指導(dǎo)下,，堅持為民是根本、便民是目的,、服務(wù)是本質(zhì),，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于工作始終。

鎮(zhèn)人民政府,、相關(guān)部門應(yīng)密切配合,，加強對各進駐部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督,，完善一窗式受理,、一站式審批，一條龍服務(wù),；進一步完善各項規(guī)章制度,、管理辦法并狠抓制度落實，及時發(fā)現(xiàn)和整改制度執(zhí)行中存在的的問題,，使管理更加規(guī)范和科學(xué),；進一步規(guī)范窗口人員管理，嚴(yán)格坐班制度及去向公式制度,，確保中心各項服務(wù)工作不缺位,、不脫節(jié)、不拖延,，把為服務(wù)對象提高辦事效率,，降低辦事成本真正落到實處；對窗口工作人員違規(guī)違紀(jì)行為的監(jiān)督,；對需報上級政務(wù)服務(wù)中心窗口部門辦理的審批事項,，提供咨詢代辦服務(wù)。

接待服務(wù)對象,、辦理有關(guān)審批手續(xù),、證照時，要主動熱情,，用文明用語,，禁止使用傷害感情、激化矛盾、損害形象的語言,。工作時間必須穿戴整齊,，佩帶崗位證，儀表舉止要端莊,。要求服務(wù)臺面,、辦公桌椅、地面等保持干凈衛(wèi)生,，辦公用品擺放整齊清潔,。便民中心嚴(yán)格要求各窗口工作人員實行一次告知服務(wù)對象其申辦事項所需要的全部資料，盡可能做到早辦,、快辦,，方便群眾。

一要積極開展宣傳活動,，把各項辦事程序,，辦事須知，辦理時限,，收費標(biāo)準(zhǔn)公布于眾,，讓便民服務(wù)中心的職能作用和意義家喻戶曉、人人皆知,。二要依托電子政務(wù)外網(wǎng),，按照“延伸共享、服務(wù)實用”的原則,，完善便民服務(wù)信息平臺,，創(chuàng)造條件逐步使用行政審批通用軟件,。三要進一步推進網(wǎng)上政務(wù)信息公開,、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)察監(jiān)控,，加快便民服務(wù)中心陽光電子政務(wù)信息平臺建設(shè)步伐,，實現(xiàn)中心與縣政務(wù)中心的信息互通和資源共享。四要積極推進網(wǎng)上審批信息資源共享和行政審批事項的網(wǎng)上辦理,，加強對審批流程實時監(jiān)控和動態(tài)管理,，全面推行行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行。

中心將繼續(xù)開展加強機關(guān)作風(fēng)整頓活動,，提高中心整體素質(zhì),。改革窗口人員管理機制和考核辦法，調(diào)動中心人員工作積極性,；堅持日常督查制度,，提高群眾滿意度；進一步暢通監(jiān)督渠道，以崗位監(jiān)督欄,、掛牌上崗,、設(shè)立意見箱、對外公開投訴電話等方式,，接受社會和群眾的監(jiān)督,，并對各窗口授權(quán)情況及工作人員的工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督檢查,，督促便民中心提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,。

在今后的工作中，在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我鎮(zhèn)便民服務(wù)中心將結(jié)合實際，采取措施,，不斷改進服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式,，所有便民中心工作人員齊心協(xié)力，把虛事做實,、實事做好,，真正發(fā)揮便民服務(wù)中心的作用。把優(yōu)化政府服務(wù)環(huán)境放在首要位置,，努力為人民群眾營造優(yōu)良的政府服務(wù)環(huán)境,，要設(shè)身處地地考慮群眾辦事難、辦事煩的問題,，進一步簡化辦事環(huán)節(jié),，提高辦事效率。

資源中心工作計劃篇八

目標(biāo)

1,、利用主題活動的形式進行托幼銜接.

2,、通過我長大了主題激發(fā)幼兒愿意升入小班的愿望。

3,、通過各種學(xué)習(xí)活動培養(yǎng)幼兒的自主性和獨立性,。

4、在集體活動中為幼兒提供機會讓他們做力所能及的事,，培養(yǎng)自理能力,。

5、通過主題活動讓幼兒知道夏天很熱,，了解夏天里的人與動物的一些變化,。

樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。

教 育 重 點

1,、結(jié)合主題,，創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理,、做力所能及的事的機會。

2,、繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)教育,，要求幼兒在教師的指導(dǎo)下，進一步提高幼兒的自理能力,。

3,、加強區(qū)域活動材料的投放與更新。

教 育 措 施

通過主題活動,、區(qū)域活動,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育等措施,，對幼兒進行相應(yīng)的教育,，使幼兒各方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)

1,、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中滲透常規(guī)教育,，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣等各方面都有所進步,，培養(yǎng)幼兒的自理能力。

2,、上課坐姿端正,、不搶嘴，說話先舉手,對人有禮貌,。

3,、午餐時做到安靜用餐，不挑食,，吃完自己的一份飯菜,。

4、盥洗時學(xué)習(xí)排隊有序,，不推擠,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)生活自理,、做力所能及的事的機會，并創(chuàng)設(shè)幼兒能獨立選擇,、獨自做事的氛圍,。

2、創(chuàng)設(shè)安全,、寬松,、自信的心理環(huán)境,，經(jīng)常用語言和肢體語言鼓勵、支持幼兒的行為,。

3,、 布置我長大了的主題墻，收集小時侯的照片,、用品及有趣的事情,。

家長工作

1、 和家長共同收集小時侯的照片及用品,，在收集的過程中增進與孩子的溝通與交流,，如講小時侯的趣事，說說孩子的成長故事等,。

2,、 在家庭生活中避免包辦代替，應(yīng)為孩子提供做力所能及的事的機會,，及時鼓勵和肯定孩子的獨立行為,。

3、 了解我長大了主題活動的目標(biāo)及具體的內(nèi)容,，及時提供孩子在家的具體表現(xiàn),。

4、請家長給孩子說說夏天的水果,，告訴孩子夏天家庭中防暑降溫的辦法,，注意控制孩子冷飲的攝取量。請家長配合一起進行孩子暑假安全教育,。

教學(xué)內(nèi)容

語言：《寶寶長得快》,、《冬冬騎木馬》、《夏天夏天到》等,。

科學(xué)：《五個手指頭》,、《救救小魚》等。

藝術(shù)：《清潔寶寶》,、《我是乖孩子》,、《我的朋友找到啦》等。

藝術(shù)（音樂）：風(fēng)車 藝術(shù)（美術(shù)）：夏天的衣服

其 他

1,、做好期末總結(jié)工作,。

2、做好期末家訪工作,。

資源中心工作計劃篇九

在市教育局,、市實驗學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下，我中心將團結(jié)一致,，繼續(xù)圍繞以“書香校園,，陽光校園,，成功校園”的辦學(xué)理念，踏實工作,，認(rèn)真做事,，不斷進取，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：

對20xx年在督導(dǎo)評估中存在的問題,，一一找出,，及時整改，爭取在今年的督導(dǎo)評估中不再出現(xiàn)去年的問題,。

繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校宣傳工作,，以及視頻、圖片拍攝存檔工作,。

隨時監(jiān)控,、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,，讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地,。

管理維護好我校96臺教學(xué)交互式led一體機，保證它們時刻處于可用狀態(tài),，讓每一位教師用的放心,，看著舒心，隨時經(jīng)得起上級部門的檢查,。

對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,，有問題及時處理，保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的正常使用,。

協(xié)助藝術(shù)部,、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理,、報名和比賽工作,。

團結(jié)本組人員搞好教學(xué)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),，讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值,，學(xué)有所用。管理和維護好我們的四個微機室,，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作,。

認(rèn)真辦好領(lǐng)導(dǎo)批示下來的文件，要按時按量保質(zhì)的`完成,。

對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進行更換,，以適用夠用的原則,，保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué),。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心,。

資源中心工作計劃篇十

在過去的一年里，我校工會在上級工會領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”,、“鎮(zhèn)江市工會工作先進單位”榮譽稱號，并獲得20xx年度基層工會工作目標(biāo)考核一等獎第一名,。在新的一年里,，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁,。當(dāng)然,，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下,，教工要有高度的主人翁意識,，要識大體、顧大局,。面對新形勢新情況,，校工會要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù),。同時，工會干部要主動爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，強化師德建設(shè),，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動,，提升教工身心健康的水準(zhǔn),；維護教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活,，把開展“三關(guān)心”行動落實在具體行動上,，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,，校工會要在和諧校園的建設(shè),、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為,。為實現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率,，特制訂如下計劃：

由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校,。為了實現(xiàn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級任務(wù)的完成。為同心同德,，共謀發(fā)展,，需做好教工的思想德育工作,，為此，學(xué)校工會根據(jù)黨總支的具體要求,，并結(jié)合師德教育活動內(nèi)容與學(xué)校教工思想實際,，借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,，目的旨在強化師德教育,，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性,，規(guī)范教師為人師表的言行,，引導(dǎo)教師爭做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù),，以此促使我校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園,，從而推動學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級學(xué)校成功晉級,。

學(xué)校工會將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地,，加強宣傳教育,，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學(xué)校精神文明建設(shè),、創(chuàng)建和諧校園和四星級學(xué)校的排頭兵,。尤其是在教育教學(xué)中，對學(xué)生要多關(guān)心,，少冷漠,；多賞識，少批評,；多理解,，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。同時,，對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人,、成才,、成功”教育進一步落實到實處，要“急學(xué)生之急,，想學(xué)生所想”,，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級學(xué)校。

工會要始終把推進學(xué)校民主政治建設(shè),、激發(fā)教工工作熱情,、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理,，主要是通過教代會和校務(wù)公開兩項制度來實現(xiàn)的,。所以,，工會要以加強教代會規(guī)劃化,、落實教代化職權(quán)為重點，進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,，不斷健全和完善教代會制度,。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓(xùn),、提案的落實以及民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),，提高教代會的質(zhì)量。同時,，工會要引導(dǎo)教工加強思想政治修養(yǎng),，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等,。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”,、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境,，充分落實教工的知情權(quán),、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化,、一種和諧要素、一種管理理念,，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動因,。

今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績效工資的重要之年,。校工會要借此東風(fēng),，主動參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審,，參與學(xué)?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻啠浜蠈W(xué)校黨政做好組織實施工作,。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位,，要“想教工所想,，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定,。同時,，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活,，幫助教工解決思想,、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,，要通過對教工的尊重與支持,、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實,，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,，為符合條件的教工體檢,；要借中小學(xué)實行績效工資之際，制訂客觀公正,、切實可行的考核方案,，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面,。

資源中心工作計劃篇十一

20xx年已經(jīng)過去了三個季度,，在這三個季度里，我們班組在推進企業(yè)轉(zhuǎn)型,、思想認(rèn)識和生產(chǎn)經(jīng)營管理,、時限和質(zhì)量方面的把控、嘗試進口郵件擴大區(qū)域性分揀到段方面,、深入推進流程優(yōu)化,、依靠設(shè)備提高效率、解決場內(nèi)郵件輸送,、安全防范,、推進精細(xì)化管理舉措、隊伍建設(shè)方面都聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,，很好地完成了任務(wù),。根據(jù)局《關(guān)于思考20xx年工作的通知》精神，我們班組對照20xx年的工作情況來思考20xx年的工作思路,，為確保20xx年各項工作有序地推進,，現(xiàn)將20xx年思想工作作一下認(rèn)識與思考,。

作為網(wǎng)運支撐單位，郵區(qū)中心局在全局范圍內(nèi)開展了“六大管控體系”的建設(shè)呢,，這一建設(shè)深入地推進了企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,，隨著企業(yè)改革發(fā)展的深入，精細(xì)化管理已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,。特別是郵政三大板塊格局形成后,，迫切需要通過打牢管理基礎(chǔ)，更好地控制生產(chǎn)全過程,。從各項考核指標(biāo)的完成情況來看,，今年1——6月，我們江高中心總體業(yè)務(wù)處理量同比平均增長超過15%,，特別是掛信處理量增長迅猛,，有接近30%的增速,。

郵件分揀封發(fā)時限質(zhì)量指標(biāo)的完成情況一直處于較高的水平,，穩(wěn)居全國網(wǎng)運系統(tǒng)前列。如網(wǎng)上清單及時準(zhǔn)確率和網(wǎng)絡(luò)化分揀率,，通過管理層和一線操作層的共同努力,，基本保持或接近100%。企業(yè)管理基礎(chǔ)不牢,，就會“地動山搖”,，必須時刻加強企業(yè)基礎(chǔ)管理工作。目前,，我們江高中心從上至下基本形成了一種共識,，就是要通過不斷打牢企業(yè)管理的各項基礎(chǔ)，促使員工自覺形成遵章守規(guī)的良好習(xí)慣,，打造一支綜合素質(zhì)較高的網(wǎng)運隊伍,。當(dāng)然，這都需要一個長期的過程,。

在生產(chǎn)特點上有針對性重點地對體系進行豐富和充實,，從兩個方面入手推動體系的落實：

一是進行各層面、各種方式的宣貫,，使六大體系的管理思路植入到每一位員工的深層意識中,。同時，成立推進的機構(gòu),，細(xì)化每一項職責(zé),，并落實到個人，明確推進時間表和達(dá)標(biāo)要求,；在貫徹執(zhí)行過程中,，在體系的總體標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),，結(jié)合生產(chǎn)實際不斷地細(xì)化,、完善和提高,，使體系貫徹得更深入、更徹底,。通過樹立安全標(biāo)兵、模范團隊的典型樣板作為精神激勵，確保郵件安全,。

二是在全面進行生產(chǎn)現(xiàn)場整治的同時，通過設(shè)置裝卸平臺,、大力啟用地臺板,、叉車作業(yè)、規(guī)劃半自動化流水線的作業(yè)模式,，推廣郵路集裝化運輸?shù)却胧?，改變流花大火車轉(zhuǎn)運難的傳統(tǒng)作業(yè)模式，盡最大努力減輕了員工的勞動強度,，提高了勞動效率,，加快了郵件處理和傳遞速度。充分利用信息手段,，搭建火車轉(zhuǎn)運全信息,、全電子化、全過程生產(chǎn)管控平臺,，以最直觀,、最全面、最快速,、最有效的管理界面,，改變流量大火車轉(zhuǎn)難運的傳統(tǒng)管理模式。

全省郵件大集中以后,，我們班組參加了上級組織的“保時限,、促發(fā)展、創(chuàng)和諧”勞動競賽活動,。這次活動推動了20xx年的各項生產(chǎn)目標(biāo)的貫徹執(zhí)行,，提高了我局網(wǎng)運支撐服務(wù)水平，并強化了管控能力,，確保全程時限達(dá)標(biāo),，調(diào)動了全局的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營意識，促進了企業(yè)的發(fā)展,，進一步地統(tǒng)一思想,，激發(fā)了廣大員工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)建了和諧郵區(qū),。

在這次活動中建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，全員共同參與,，落實責(zé)任到個人，以量化考核為主,、定性考核為輔,，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒哟胧ㄟ^競賽,，全面挖掘了內(nèi)部的潛力,，優(yōu)化了工作流程，強化執(zhí)行,，提高勞動效率,，改善服務(wù)質(zhì)量，夯實基礎(chǔ)管理,，營造一個比學(xué)趕幫,、積極向上、勤勞奉獻(xiàn)的良好企業(yè)氛圍,，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,。

勞動競賽是企業(yè)全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義,。20xx年我們要以勞動競賽為契機,，充分凝聚全體職工的智慧與力量,，積極開展勞動競賽活動,，確保全程時限，促進企業(yè)發(fā)展,，創(chuàng)建和諧郵區(qū),。

著重攬投平臺的建設(shè)，各市的投遞道段也都隨之進行了變更,，加上近兩年來郵件量不斷增加和城市新地址不斷出現(xiàn),，造成了進口落地郵件分揀錯分現(xiàn)象嚴(yán)重，極大地影響了郵件的及時妥投率,。根據(jù)實際經(jīng)驗摸索出五項措施,，可以有效提高進口落地郵件分揀的準(zhǔn)確性。

加強學(xué)習(xí)和積累,。每一位分揀人員應(yīng)該將“沒有一起差錯”作為不懈追求的目標(biāo),，必須熟記每個攬投分部名稱、地址和界限,，同時要最大限度地掌握市區(qū)內(nèi)居民小區(qū)和商業(yè)區(qū)的名稱和地址,。

嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)開拆分發(fā)。進口總包開拆接收后,，市區(qū)內(nèi)投遞郵件要由專人按攬投分部格眼分堆碼放,，所有進口總包開拆完畢后,，按攬投分部封發(fā)總包，隨時掃描條碼,，隨時點數(shù),、裝袋、扎袋,，避免不同總包扎串袋牌,。

對不確定的郵件要加強溝通。對無法確定封發(fā)去向的郵件,，不得隨意試分,，要求生產(chǎn)一線員工認(rèn)真查找資料進行確認(rèn)，確保當(dāng)頻次準(zhǔn)確發(fā)出,。

每日反饋錯分郵件要填寫《錯分登記表》,，將上一頻次錯分郵件號碼和詳細(xì)地址通報在班組公布欄上，并標(biāo)注應(yīng)發(fā)“某攬投分部”,。分揀部門按郵件號碼逐一核查分揀人員姓名,，作為考核依據(jù)；日終對相關(guān)分揀人員培訓(xùn),?！跺e分登記表》要作為分揀重點地址庫和將來學(xué)習(xí)、工作及培訓(xùn)的第一手資料進行存檔,。

及時梳理地址變更信息,。如果有單位、個人地址變更或出現(xiàn)新的小區(qū),、建筑物時,，各攬投分部要及時整理，填報《地址變更登記表》,，標(biāo)明原地址和現(xiàn)地址,，原投遞區(qū)域和現(xiàn)投遞區(qū)域，上報公司網(wǎng)運部,。網(wǎng)運部核實整理后,，及時告知特快分揀部門。

郵件處理流程優(yōu)化工程在集團公司的統(tǒng)一指揮下,，在各級郵政企業(yè)的共同努力下,，通過努力，基本實現(xiàn)了預(yù)設(shè)的工作目標(biāo),，取得了成績,，如推行了郵件封發(fā)無紙化改革；全面實施了進,、出口郵件分揀前置,，郵件分揀效率與傳遞速度得到提高,；啟動了郵政編碼調(diào)整、維護工作,；開展包裹處理流程優(yōu)化工作,；積極探索集裝化運郵道路。

20xx年流程優(yōu)化工程可在20xx年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進,、深化工作的基礎(chǔ)上,，以郵政編碼和地址庫建設(shè)、擴大集裝化運郵試驗為核心,，啟動流程優(yōu)化二期工程,。動員全網(wǎng)力量，提高郵政編碼和基礎(chǔ)地址庫質(zhì)量,，使之能夠滿足生產(chǎn)自動化,、機械化處理的需要，滿足函件,、包裹等業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,。同時，要在實驗論證的基礎(chǔ)上,，加快郵件集裝化運輸?shù)牟椒?，加快推進網(wǎng)路結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的實施。圍繞郵政編碼地址庫建設(shè),，重點提高郵政編碼地址數(shù)據(jù)質(zhì)量及準(zhǔn)確率,，強化郵政編碼地址信息在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)用，優(yōu)化大客戶預(yù)處理流程,，完善信函處理體系及標(biāo)準(zhǔn),，實施郵政編碼擴位，加強郵政編碼宣傳和推廣等,。

這里的作業(yè)方式已經(jīng)不再是以前傳統(tǒng)的分科作業(yè)，而是單層大平面作業(yè),，所有的設(shè)備,，工藝流程都集中在單層大平面車間內(nèi)，實行分區(qū)作業(yè),。在這種情況下,，如果延續(xù)之前的分科設(shè)置管理模式，會造成機構(gòu)重疊,、人員繁多,、交接繁瑣、壓縮冗余人員,、提高管理效率的目的,，所以推出了總監(jiān)負(fù)責(zé)制的管理模式,，帶動了職能分工、生產(chǎn)組織,、規(guī)章制度,、“三項”制度等一系列的改革，實現(xiàn)了“規(guī)范化,、體系化,、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化”的“四化”管理,，其理念貫穿于整個管理過程中,。形成了兩大特色，實行扁平化管理,，減少管理層次,，提高管理雙效。動態(tài)管理促成競爭機制,。效果是精簡機構(gòu)人員,，增強管理效能；提高勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)質(zhì)量,。

20xx年我班組接到了上級發(fā)下的《關(guān)于加強郵件安全管理工作的通知》,，在通知明確表示，近期,，省內(nèi)個別局頻繁發(fā)生郵件被盜事件,，對郵政的社會聲譽造成一定影響。

為進一步強化郵件內(nèi)部處理環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,，確保江高中心內(nèi)部郵件處理的安全,，重點強調(diào)加強郵件安全管理工作事項，充分認(rèn)識到郵件安全的重要性,，明確本班郵件處理的職責(zé)所在,，教育職工郵件安全關(guān)系到郵政企業(yè)的社會形象和聲譽，工作中時刻將郵件安全放在首位,，維護郵政的良好聲譽,，針對班組情況對薄弱環(huán)節(jié)加強重點監(jiān)控；進口班和重件開拆班要嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)范操作,，對所接收的總包及散件嚴(yán)格執(zhí)行驗視制度,，特別是對通過委辦車帶運的總包，發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報當(dāng)班郵務(wù),，做好現(xiàn)場保護工作,，及時向上一環(huán)節(jié)繕發(fā)驗單，同時要清晰注明發(fā)現(xiàn)郵件異常時的情況,，劃清責(zé)任段落,；要強化生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,，加強對本班組作業(yè)區(qū)域的巡視，發(fā)運班組要做好待發(fā)總包的堆位管理,，確保堆位清晰,，綜合班加強對重點區(qū)域的視頻監(jiān)控；綜合班做好查,、驗單回復(fù)和郵件丟失損毀的墊付賠償工作,，對于確屬本中心責(zé)任的郵件及時啟動賠償程序，先行向用戶賠償,，降低負(fù)面社會影響,。

20xx年，本班組在郵件防范方面要加強思想認(rèn)識,，對安全防范方面存在的問題要做到心中有數(shù),，不能麻弊大意。

20xx年,，中心局在精細(xì)化管理方面的舉措主要體現(xiàn)在“六大管控體系”方面,，那生產(chǎn)指揮調(diào)度體系、時限質(zhì)量管控體系,、安全保障體系,、技術(shù)支撐服務(wù)體系、人力資源體系,、企業(yè)文化建設(shè)體系,。20xx年，我班組在20xx年的基礎(chǔ)上,，加深思想認(rèn)識,，切實結(jié)合工作中的薄弱環(huán)節(jié)，在20xx年的工作中,，加以克服,。

生產(chǎn)指揮調(diào)度體系。中心局通過推進“三化”改革,，在強化基礎(chǔ)管理,、規(guī)范作業(yè)流程、加強動態(tài)調(diào)度,、提升網(wǎng)路經(jīng)營效益等方面取得了重大成績，但通過對生產(chǎn)指揮調(diào)度管理的深入分析,，仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié),。通過建立完善的生產(chǎn)指揮調(diào)度管理體系，提高網(wǎng)路運行管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性,，增強實時調(diào)節(jié)的主動性,，為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供更強有力的支撐,，促使網(wǎng)路運行效率和效益不斷提高。

時限質(zhì)量管控體系,。建立時限質(zhì)量管控體系,，一方面促進企業(yè)管理現(xiàn)代化和郵政服務(wù)質(zhì)量的進一步提高，全面完成各項通信質(zhì)量指標(biāo),，確保郵政通信生產(chǎn)暢通,，更好地為郵政前臺經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)的支撐服務(wù)；另一方面加強企業(yè)內(nèi)部的精細(xì)化管理,，強化監(jiān)控作用,，逐步推進質(zhì)量前置管理；逐步樹立質(zhì)量管控工作重心從事后補救到事中控制再到事前預(yù)防的意識,，確保郵件在中心局各個環(huán)節(jié)無質(zhì)量問題,。

安全保障體系。構(gòu)建安全保障體系,，把安全工作作為一個系統(tǒng)工程,，確保安全責(zé)任落實到位、安全職責(zé)履行到位,，完善人防,、物防、技防,、制度防范的四防控制,，突出事前防范、過程控制,、應(yīng)急處置三層把關(guān),，實施橫到邊、縱到底的安全網(wǎng)絡(luò)化管理,，實現(xiàn)安全工作系統(tǒng)化,、安全管理網(wǎng)絡(luò)化，推進安全精細(xì)化管理,，努力把安全工作貫穿于生產(chǎn)運行全過程,，實現(xiàn)對九類安全風(fēng)險的有效控制，努力促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展,，促進員工個人,、家庭、企業(yè)和社會的和諧,。

技術(shù)支撐服務(wù)體系,。通過對中心局技術(shù)設(shè)備管理現(xiàn)狀的總結(jié)和分析，借鑒國內(nèi)外先進設(shè)備管理理念，不斷探索,、實踐,，提出符合企業(yè)實際的“六全一體”技術(shù)設(shè)備管理模式——全員工的管理組織、全過程的管理范圍,、全手段的管理技術(shù),、全系統(tǒng)的管理動態(tài)、全方位的管理循環(huán),、全效益的管理目標(biāo),，建立維護保養(yǎng)模式先進、信息技術(shù)應(yīng)用水平較高,、滿足生產(chǎn)業(yè)務(wù)需求的技術(shù)設(shè)備支撐體系,。

人力資源體系。人力資源體系的建設(shè)是為推動企業(yè)全面轉(zhuǎn)型發(fā)展,，提高人工效能,，推動流程優(yōu)化和工時精細(xì)化管理等配套措施的落實，促進人力資源的優(yōu)化配置,，保證工時利用率和勞動生產(chǎn)率的提高,，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力的人才保障。體系包括招聘,、培訓(xùn),、薪酬、考核,、人力資源配置,、勞動關(guān)系管理等部分，涵蓋了人才管理,、隊伍建設(shè),、工時管理等方面的內(nèi)容。

20xx年,，關(guān)于生產(chǎn)指揮調(diào)度,、時限質(zhì)量管控、安全保障,、技術(shù)支撐服務(wù),、人力資源、企業(yè)文化建設(shè)等各個體系,，結(jié)合最新的科技手段,，使工作更精益求精。

據(jù)中心局《開展先進工作法推廣活動的通知》的精神,，為夯實網(wǎng)運基礎(chǔ),，加強網(wǎng)運隊伍建設(shè),，提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能與網(wǎng)運管理水平,，各局各班組參加了現(xiàn)以“學(xué)先進,、創(chuàng)先進、做先進”為主題的先進工作法推廣活動,。其意義和目的就是通過推廣活動,，能將實用的操作模式、流暢的作業(yè)流程,、科學(xué)的管理方法落到實處,，從而達(dá)到進一步加強網(wǎng)運隊伍建設(shè)，提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能,，體現(xiàn)以人為本的網(wǎng)運管理水平,，全面提升網(wǎng)運從業(yè)人員的隊伍整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力的目的。通過“學(xué),、創(chuàng),、做”為主線的活動開展，對操作模式,、作業(yè)流暢,、管理方法進行總結(jié)，從而達(dá)到點,、線,、面三個層面全面提升的目的。

資源中心工作計劃篇十二

以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù),，以提高教學(xué)教研質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為重點,，增強教師的學(xué)習(xí)意識,、教科研意識，充分發(fā)揮每位教師的業(yè)務(wù)職能,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升我校英語教師的教科研水平。

主要集中兩點：一是以教研活動為載體,，落實好平時的常規(guī)教學(xué)活動,，增強教師的課堂教學(xué)能力，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。 二是提高教師的教科研水平，通過平時的教學(xué)實踐,，認(rèn)真研究教材教法,，研究學(xué)生實際,，并能據(jù)此撰寫論文，進行課題研究,，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,，提升教師的教科研能力。

1. 校內(nèi)活動：教師通過聽課議課的方式,，來發(fā)現(xiàn)彼此教學(xué)中的亮點與不足,。

2. 校外活動：組內(nèi)教師積極參加各級各類的教研活動。安排中心組成員其他學(xué)校聽課取經(jīng),，向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)教學(xué)方法,，吸取新的教學(xué)思想與理念，并帶回來分享,。

3. 協(xié)助參加本校課堂教學(xué)大賽的教師做好備賽工作,。

4. 落實科研處精神，充分利用每次教研活動的機會,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念與信息技術(shù),。

5. 積極參加各部門組織的教研培訓(xùn)活動，豐富教師的教學(xué)理論,，提高專業(yè)水平,。

6. 鼓勵教師積極撰寫論文，進行課題研究,， 以提高自己的教科研水平,。

7. 充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強教師間的交流,。

8. 每月定期活動,。有計劃的確定活動主題、方式,、時間與地點,，并能按計劃實施。

資源中心工作計劃篇十三

年初以來,，本中心在局黨組及分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，一手抓“保先教育”的學(xué)習(xí)，一手抓工作,，年初收儲中心人員作了部分調(diào)整,，充實了力量，中心全體人員齊心合力,，努力工作,，在過去的半年里，主要做了以下工作：

二,、讓,，面積為4230.3㎡,，并以2.82萬元的價格掛牌成交。

土地面積為371.63㎡,，通過拍賣,、成功以16.8萬元人民幣成交，開好局極大地鼓舞了中心士氣和信心,。

為了規(guī)范土地市場,，杜絕違規(guī)土地上市交易，我中心人員遏制了縣工行在未取得合法上市交易土地的前提下,，委托拍賣公司違規(guī)上市10宗土地，中心發(fā)現(xiàn)后,，主動與市行,、市拍賣公司進行交涉，多次上門宣傳有關(guān)法規(guī)政策,，并做了大量的思想工作,，并責(zé)令立即終止拍賣交易行為，要求補齊相關(guān)手續(xù),，并請示縣政府,，經(jīng)審核，縣政府批復(fù)同意工行5宗土地上市交易,，有效遏制了違規(guī)交易土地的勢頭,，規(guī)范了土地市場，確保了國有資產(chǎn)不流失,。

成功制止了兩宗土地違規(guī)上市規(guī)范了土地市場,。

資源中心工作計劃篇十四

認(rèn)真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校的工作實際,，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主,，切實加強學(xué)生德育工作的實效性,，努力建設(shè)“團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)。

（一）常規(guī)教育方面

雖然學(xué)生已在校半年了,，但他們對學(xué)校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,，還需要老師的有序引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點的,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，因此我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會和晨,、午檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是錯的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督學(xué)生的個人行為習(xí)慣,，并在每星期一對學(xué)生進行總結(jié),，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日、加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期將利用三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,、學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要利用“班級文化”展板的教育作用,，采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。

（二）班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律,。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,，使學(xué)生既鍵體又受教育,。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生,。要求衣著整齊,，做到“三勤”：課桌勤擦、物品勤理,、臉手勤洗,。

2、班級衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部輪值制,，逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力，使班級再上一個新臺階,。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人。

資源中心工作計劃篇十五

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，以徹底消除安全隱患,，杜絕安全事故，確保萬無一失為目標(biāo),，切實加強安全教育與管理,，確保學(xué)生安全。

以保障學(xué)生的身心安全為前提,，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),，結(jié)合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,，全面加強安全教育,，提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學(xué)生安全意識,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

1,、加大安全教育宣傳力度,，強化安全工作法律意識,，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2,、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,，摸清隱患，消除隱患,，防范于未然,。

3、加強學(xué)生管理工作,，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

1,、加強思想教育,，健全監(jiān)督制度，成立安全小組,，由班長擔(dān)任組長,。

2、進一步健全完善安全工作制度,，制訂落實安全措施,。

3、明確規(guī)章,，和任課教師齊抓共管,，實行責(zé)任制。

4,、進一步加強安全宣傳力度,，多形式、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育,。

1、除每周隨時注重安全教育外,，將每月第一周定為安全教育周,，開展安全教育宣傳活動。

2,、一次動員：利用班會開展一次安全教育總動員活動,，教師講話以安全教育為主題。

3,、召開一次主題班會：各班召開一次以安全教育為主題 的主題班會,。

4、開展板報宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的黑板報。

5,、認(rèn)真進行自查：本周組織一次安全自查,、檢查活動，消除安全隱患,。

6,、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗，進一步檢漏補缺,，確保萬無一失,。

九月份：對學(xué)生進行基礎(chǔ)安全知識教育。采用小組比賽的形式,，學(xué)生之間相互監(jiān)督,。

十月份：進行愛國主義教育，增強學(xué)生的小主人公意識,，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。鞏固九月份安全教育成果,。

十一月份：積極開展我愛我班的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,，爭做一名合格,、光榮的少先隊員，開展季節(jié)安全教育教育,。

資源中心工作計劃篇十六

2．5緊密配合財務(wù)部門做好成本明細(xì)分類核算，精確物料管理成本,、利用成本,、存儲成本、運輸與物流成本等數(shù)據(jù)量化管理,，并為此提供準(zhǔn)確,、有效、及時的成本核算數(shù)據(jù)信息,，以便經(jīng)營決策者能更精準(zhǔn)地掌握銷售成本與利潤平衡點,，讓經(jīng)營決策者能適時把握商機，根據(jù)不同階段的情況制定適情的經(jīng)營決策與規(guī)劃,，達(dá)成公司可持續(xù)發(fā)展的永續(xù)經(jīng)營長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo),。

1.組織架構(gòu)編制與職能：

公司設(shè)置獨立的生產(chǎn)計劃中心職能部門，由生產(chǎn)經(jīng)理直屬主管,，生產(chǎn)計劃中心日常工作對生產(chǎn)經(jīng)理直接負(fù)責(zé),。

2.作業(yè)流程：

見附件《生產(chǎn)計劃中心作業(yè)流程圖解》與《職能分解說明》

3.內(nèi)容與與流程說明：

《半成品臺賬賬簿》、《成品臺賬賬簿》上,，相關(guān)單據(jù)分類整理后送財務(wù)部辦理結(jié)算,；

擬訂:審核:批準(zhǔn):