人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇一
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),,促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,,提升社區(qū)禮貌程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。以“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神,,為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū),、發(fā)展社區(qū),,進(jìn)取開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,。經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),,促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱,。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū),。
碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位。
20xx年4月23日—26日,。
(一)以人為本,,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層,、面向居民,,深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面,,提高居民的參與率,讓更多的人經(jīng)過(guò)讀書(shū)受到教育,,陶冶情操,,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(二)資源共享,,優(yōu)化氛圍,。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,進(jìn)取引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室,、閱覽室的科學(xué)化,、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū),,全社會(huì)支持”的良好氛圍,。
1、宣傳發(fā)動(dòng)20xx年3月28日-4月20日,。
區(qū)”資源共享的意義,,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情景。
2,、啟動(dòng)儀式:4月23日,。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加,。
3,、書(shū)畫(huà)作品展20xx年4月23日—26日。
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,。
針對(duì)人群:社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者,。
活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,,進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示,,以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。
4,、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生,、家長(zhǎng)活動(dòng))20xx年4月23日—26日。
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,,
針對(duì)人群:在校中小學(xué)生,、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄,,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀,。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭,。
5,、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng):20xx年4月23日—26日。
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,。
針對(duì)人群:閱讀愛(ài)好者,。
活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì),,以一句話概括。
6,、讀書(shū)征文比賽:20xx年4月23日—26日,。
另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間(20xx年4月23日—26日),,居民能夠以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇二
“閱讀的力量”
20xx年4月18日dd20xx年4月28日
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣,。
1.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái),、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕,、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),,推廣科學(xué)的閱讀方法,,公布讀書(shū)倡議書(shū)。
時(shí)間:4月18日----4月28日
地點(diǎn):圖書(shū)館大廳職責(zé)部門(mén):辦公室
2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活,、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間:4月18日
地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部
3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書(shū)館將邀請(qǐng)xxxx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,,xxxx省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,,引領(lǐng)市民閱讀本事的提升,。
時(shí)間:4月21日
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部
4.世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。
時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門(mén):采編部
5.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)
為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),,并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣,。
時(shí)間:4月23日--4月28日
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén):流通部采編部
6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間:4月23日--4月28日
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門(mén):采編部技術(shù)部
7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)
在活動(dòng)期間,,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng),。
時(shí)間:4月20日--4月28日
職責(zé)部門(mén):讀者服務(wù)部
8.“共享書(shū)香,,歡樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,,歡樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),,從健康人生、樂(lè)游天下,、衣食住行,、投資理財(cái)四個(gè)方面,,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情,。
時(shí)間:4月23日--4月28日
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳
職責(zé)部門(mén):閱覽部
9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)
利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間:4月23日--4月24日午時(shí)3:00
地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部
10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),,打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間:近期職責(zé)部門(mén):信息技術(shù)部
1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織,、認(rèn)真籌備,,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效,。
2.除第四項(xiàng),、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,,注重宣傳,,進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇三
為慶?!笆澜缱x書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),,讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,,在讀書(shū)中享受生活,,在讀書(shū)中感悟人生。
閱讀,,讓我們的世界更豐富,。
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校,。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,,書(shū)香洋溢學(xué)校。
與名著為伴,,塑造完美心靈,。
與經(jīng)典同行,打好人生底色,。
開(kāi)卷有益-我們愛(ài)讀書(shū),;
良師益友-我們讀好書(shū);
行萬(wàn)里路-我們多讀書(shū);
學(xué)海無(wú)涯-我們勤讀書(shū),。
4月9日-4月24日,。
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))。
參與對(duì)象:全體教師,。
活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想,、分享展示教師的閱讀感受。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂(lè),。
為迎接世界讀書(shū)日,,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,,與好書(shū)為友,,開(kāi)闊視野,陶冶情操,,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1,、手抄報(bào)主題:
一年級(jí):童話故事,。
二年級(jí):寓言故事。
三年級(jí):歷史故事,、歷史人物,。
圍繞以上主題,題目自擬,,有創(chuàng)新要新穎,。
2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫(xiě))資料均應(yīng)短小精悍,,體趣味性、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的.特點(diǎn),。
3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,,標(biāo)題突出,,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑,。
4,、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。
5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則,。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),,杜絕錯(cuò)別字,。
6,、上交時(shí)間:4月xx日。
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,,走進(jìn)書(shū)店,買一本自我喜愛(ài)的書(shū),,開(kāi)始閱讀,;
這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”,;
這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),;
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇四
為慶祝第27個(gè)“世界讀書(shū)日”,,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),,讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,,在讀書(shū)中感悟人生,。
一、活動(dòng)主題,。
閱讀,,讓我們的'世界更豐富。
二,、宣傳標(biāo)語(yǔ),。
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園,。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,,書(shū)香洋溢校園。
與名著為伴,,塑造美好心靈,。
與經(jīng)典同行,打好人生底色,。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū),。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20_年4月9日——4月24日,。
四,、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào)),。
參與對(duì)象:全體教師,。
活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過(guò)閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受,。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享快樂(lè),。
為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,,親近書(shū)籍,,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,,陶冶情操,,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1,、手抄報(bào)主題:
一年級(jí):童話故事,。
二年級(jí):寓言故事。
三年級(jí):歷史故事,、歷史人物。
圍繞以上主題,,題目自擬,,有創(chuàng)新要新穎。
2,、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性,、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3,、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,,標(biāo)題突出,圖文并茂,,版面生動(dòng)活潑,。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙,。
5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),,杜絕錯(cuò)別字,。
6、上交時(shí)間:20_年_月_日,。
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書(shū)店,,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),,開(kāi)始閱讀。
這一天,,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。
這一天,,在家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
這一天開(kāi)始,,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇五
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。
大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力的時(shí)期,,在這一時(shí)期多閱讀好書(shū),不但可以豐富知識(shí),,而且可以開(kāi)闊視野,、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,,一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),,——學(xué)院圖書(shū)館是——學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì),。
品味書(shū)香,,文化校園。
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,,
服務(wù)廣大讀者,,
熏陶中外文化,,
營(yíng)造書(shū)香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),,形成讀書(shū)熱潮,,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,,豐富人文精神,,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化,。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日,。
——大學(xué)圖書(shū)館。
——大學(xué)全體師生,。
1,、“品味書(shū)香,文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄),。
2,、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)。
3,、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座,。(見(jiàn)附錄)。
4,、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)。
5,、圖書(shū)交換活動(dòng),。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見(jiàn)附錄),。
7,、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)。
8,、書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄),。
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄),。
10,、優(yōu)秀讀者的(深度挖掘)(見(jiàn)附錄),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇六
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),,讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,,在讀書(shū)中享受生活,,在讀書(shū)中感悟人生。
閱讀,,讓我們的世界更豐富,。
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校,。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,,書(shū)香洋溢學(xué)校。
與名著為伴,,塑造完美心靈,。
與經(jīng)典同行,打好人生底色,。
開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū),;良師益友――我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū),;學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū),。
4月9日――4月24日。
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào)),。
參與對(duì)象:全體教師,。
活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受,。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂(lè),。
為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,,親近書(shū)籍,,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,,陶冶情操,,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1,、手抄報(bào)主題:
一年級(jí):童話故事,。
二年級(jí):寓言故事。
三年級(jí):歷史故事,、歷史人物,。
圍繞以上主題,,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎,。
2,、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))資料均應(yīng)短小精悍,,體趣味,。
性、教育性,、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn),。
3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,,標(biāo)題突出,,圖文并茂,版面,。
生動(dòng)活潑,。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙,。
5,、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,,要注意校對(duì),,杜絕錯(cuò)別字。
6,、上交時(shí)間:4月18日,。
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,,走進(jìn)書(shū)店,,買一本自我喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀,;
這一天,,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”,;
這一天,,在家關(guān)掉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),;
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇七
1,、通過(guò)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;,。
2,、通過(guò)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;。
3,、通過(guò)活動(dòng),,構(gòu)建有特色的書(shū)香班級(jí)文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài);,。
三,、活動(dòng)安排,。
1,、宣傳工作,。
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,,張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,,要求形成班級(jí)特色,要求5月7日前完成,。
(2)請(qǐng)各班出以“讀書(shū)·成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2、“讀書(shū)節(jié)”主題班會(huì),。
時(shí)間:5月10日,主題自擬,,形式不限,。
3、系部將舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,,分兩個(gè)階段,,初賽和決賽,,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定,。
4,、5月中旬,系部將請(qǐng)專業(yè)教師舉行“讀書(shū)節(jié)”講座,。
5,、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
四:總結(jié)表彰(5月底),。
3,、系宣傳部將百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
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一,、宣傳、動(dòng)員階段(3/12——3/18),。
1,、認(rèn)真收聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕及全校動(dòng)員廣播。
2,、利用班網(wǎng)和市民信箱告知班中的學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)校即將開(kāi)展“親親蔬菜,、快樂(lè)你我”
3、利用《品德與社會(huì)》課向全班學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員,。
(2)確定自己所要了解的一種蔬菜,。(可以是自己最喜歡吃的一種蔬菜)。
(3)小組討論:可以從那幾方面著手去尋找資料,。
4,、利用周五家長(zhǎng)會(huì)之際,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校及將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,希望得到家長(zhǎng)的支持與配合,。
(1)向家長(zhǎng)宣傳本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的和意義。
(2)告知家長(zhǎng)班級(jí)即將開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的大致內(nèi)容,。
(3)希望家長(zhǎng)支持與配合的方面:
從找到的有關(guān)蔬菜的資料中,,選取孩子能讀得懂、讀的通,、容易記的內(nèi)容,,便于孩子在課內(nèi)交流。
希望家長(zhǎng)為“溫馨班級(jí)”的創(chuàng)建出謀劃策:如溫馨提示,、長(zhǎng)輩們的寄語(yǔ)等,。
可以在班網(wǎng)的“家校互動(dòng)”一欄中交流有關(guān)讀書(shū)節(jié)內(nèi)容或可供查詢的網(wǎng)址。
二,、收集資料階段(3/19——4/8)。
1,、征集家長(zhǎng)寄語(yǔ)和溫馨提示等內(nèi)容,。
2、學(xué)生查找資料,、選取有價(jià)值的內(nèi)容后再交給班主任,。
3、各門(mén)學(xué)科布置有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)科內(nèi)容,。
英語(yǔ):學(xué)習(xí)一些蔬菜名字的單詞,。
美術(shù):畫(huà)一畫(huà)自己最喜歡吃的蔬菜。
科常:;了解部分蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程等,。
……,。
4、開(kāi)展“小學(xué)者”(學(xué)生)和“熱心輔導(dǎo)員”(家長(zhǎng))的評(píng)選活動(dòng),。此次評(píng)選活動(dòng)將貫穿于整個(gè)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中,,直至最后的網(wǎng)上投票評(píng)選。(注:“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名稱待定,。),。
5、在班網(wǎng)上感謝參與此項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng),,并告知即將開(kāi)展評(píng)選的“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”活動(dòng),。
三、主題班會(huì)籌備階段(4/9——4/22),。
2,、邀請(qǐng)部分熱心的家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生上交的資料進(jìn)行分類、組合,,設(shè)計(jì)主題班會(huì)的節(jié)目類型,。(課本劇、兒歌,、英語(yǔ)小品,、小游戲、智利大沖浪……),。
3,、班網(wǎng)上展示各科讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況。
四,、節(jié)目排演階段(4/23——5/6)。
1,、各科對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)再進(jìn)行修飾,。
2、挑選積極,、熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的學(xué)生排演主題班會(huì)的節(jié)目,。
3、邀請(qǐng)熱心參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的家長(zhǎng)指導(dǎo),、并參與到主題班會(huì)活動(dòng)的節(jié)目表演中,。
4、班網(wǎng)上展示主題班會(huì)節(jié)目排演時(shí)的花絮,。
五,、挑選展示作品階段(5/7——5/27)。
1,、各科把學(xué)生交上來(lái)的讀書(shū)節(jié)的資料或作品等一一挑選并審核,。
2、主題班會(huì)活動(dòng)節(jié)目審核及彩排,。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,。)。
3,、班網(wǎng)上評(píng)選“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”,。
4、班網(wǎng)上展示部分學(xué)生作品,。
六,、總結(jié)匯報(bào)階段(5/28——6/2)。
2,、部分內(nèi)容以主題班會(huì)的形式匯報(bào)演出,。
3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)(在讀書(shū)活動(dòng)中一直關(guān)注班級(jí)活動(dòng)情況并積極參與的家長(zhǎng))參加本次主題班會(huì),。
4,、班網(wǎng)上展示本次主題班會(huì)得匯報(bào)情況和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成果展示情況。并公布獲得“小學(xué)者”和“熱心輔導(dǎo)員”的名單,。
5,、小結(jié)本次主題活動(dòng)的得與失,為下次活動(dòng)更好地開(kāi)展奠定基礎(chǔ),。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇八
一,、活動(dòng)背景:
在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬(wàn)余人),海南師范大學(xué),,瓊臺(tái)師范高等??茖W(xué)校,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,聯(lián)合北京人天圖書(shū)公司海南辦事處,,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,??谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同舉辦以“潤(rùn)澤經(jīng)典,,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。
二、活動(dòng)意義:
堅(jiān)持以人為本,,通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,使大家真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人,。
以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),,以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,,以讀書(shū)樹(shù)理想,,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),,讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍,,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
三,、活動(dòng)主題:
潤(rùn)澤經(jīng)典,,共同發(fā)展。
四.活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月23日至5月23日,。
五,、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
名譽(yù)主任:唐學(xué)成副院長(zhǎng)、丘秀文館長(zhǎng),。
副主任:林玉輝,。
組長(zhǎng):王天宇。
副組長(zhǎng):于濤,、彭淑靜,、萬(wàn)法啟、李炳坤、毛佩佩,。
六,、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館,、瓊臺(tái)師范高等??茖W(xué)校、海南師范大學(xué),。
承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè)部,。
贊助單位:北京人天圖書(shū)公司海南辦事處。
鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,。
??谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)。
桂林洋大學(xué)城在線,。
七,、活動(dòng)項(xiàng)目。
1,、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書(shū)”
2,、“分享知識(shí),共建和諧”——捐書(shū),、易書(shū)活動(dòng),。
3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”——書(shū)畫(huà)展,。
4,、“愛(ài)我青春,自強(qiáng)不息”演講比賽,。
5,、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮。
八,、宣傳方式,。
為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20)。
廣播站:在各院校廣播站宣傳,。
前期宣傳,,著重宣傳各大院校對(duì)讀書(shū)節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司。
中期宣傳,,著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間,。
后期宣傳,著重宣傳舉行的時(shí)間,。
媒體:桂林洋在線全程宣傳,。
前期宣傳,,將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。
后期宣傳,,跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài),。
橫幅:每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,,宣傳中期開(kāi)始懸掛,,校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓,、食堂,、圖書(shū)館前、宿舍過(guò)道,。
海報(bào):電子海報(bào)手繪海報(bào)每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào),,宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊,、各院校公告欄,、教學(xué)樓,、食堂,、宿舍過(guò)道。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇九
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),,弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍,。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),,營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍,。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,,走進(jìn)圖書(shū)館,。
這個(gè)春天書(shū)香正濃。
20xx年4月23日,。
1,、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書(shū)館坪內(nèi))。
通過(guò)展板的形式,,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí),,同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī),。讓更多人了解圖書(shū)館,,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
2,、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開(kāi)始地點(diǎn):電子閱覽室),。
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力,。
3,、新書(shū)推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)。
為新書(shū)上架作新書(shū)推介,,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書(shū)籍做分類及重點(diǎn)推介,,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮,。
4、免費(fèi)辦證(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處),。
在節(jié)日當(dāng)天,,我們將對(duì)前來(lái)辦證的讀者,給予免工本費(fèi),、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),,只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。
5,、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室),。
送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。
活動(dòng)總指導(dǎo):
數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):
文化共享工程助春耕:
展板提供:
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù):
安全保衛(wèi):
新書(shū)推介:
免費(fèi)辦證:
后勤保障及活動(dòng)用品購(gòu)置:
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇十
一張紙獻(xiàn)愛(ài)心工程是透過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,,從本單位做起,、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料,、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,,贈(zèng)給我國(guó)老、少,、邊,、窮地區(qū)的小學(xué)生。
促進(jìn)學(xué)校的精神文化發(fā)展,,建設(shè)和諧書(shū)香學(xué)校
1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。
2、讀書(shū)協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,,資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。
1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),,自我造足夠的學(xué)校影響。
2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。
3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,,職責(zé)分配落實(shí)到個(gè)人,。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃案篇十一
為深入貫徹落實(shí)黨的__大和__屆三中全會(huì)精神以及圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放工作,結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,,配合我館__年工作計(jì)劃要點(diǎn),擬在4月份,,以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),聯(lián)合相關(guān)業(yè)界力量,,繼續(xù)深入開(kāi)展“全民閱讀”工作,,開(kāi)展以下多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
一,、活動(dòng)主題,。
__縣圖書(shū)館“文化推盛宴,書(shū)香濃__”系列活動(dòng)——“4.23世界讀書(shū)日”及全民閱讀推廣活動(dòng),。
1,、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)。
2,、“悅讀越心動(dòng)”新書(shū),、好書(shū)推介活動(dòng),。
3、“閱讀,,請(qǐng)到圖書(shū)館!”你選書(shū),、我買單活動(dòng)。
4,、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書(shū)展,。
5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展,。
三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
1,、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng),。
地點(diǎn):__縣一校,__鎮(zhèn)六校,,__校,。
時(shí)間:4月18、19日,。
2,、“悅讀越心動(dòng)”新書(shū)、好書(shū)推介活動(dòng),。
地點(diǎn):圖書(shū)館所設(shè)各圖書(shū)流通點(diǎn),。
時(shí)間:4月15日--20日。
3,、“閱讀,,請(qǐng)到圖書(shū)館!”你選書(shū)、我買單活動(dòng),。
地點(diǎn):姑墨廣場(chǎng),。
時(shí)間:4月22日10:30—12:00(北京時(shí)間)。
4,、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書(shū)展,。
地點(diǎn):__廣場(chǎng)、閱覽室,。
時(shí)間:4月20日—5月30日,。
5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展,。
地點(diǎn):圖書(shū)館,。
時(shí)間:4月—8月。