寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇一
《哈佛家訓(xùn)》這本書,，是媽媽幾年前送給我的禮物,。買回來之后,，我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書，讀了許多遍,，我絲毫沒有厭倦,，而是更喜歡讀了，也許,，這里面是有什么東西在吸引著我吧!
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,，使我們見微知著，還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者,，無論是青少年,，還是成年人，如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生,，從而使自己由平庸變得非凡,，從失敗走向成功，那我們就感到心滿意足了!
在每篇小短文前,，上面都會有一個小標(biāo)題,，比如：夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳,。我想：這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,，就會有一個道理給你，讓你懂得怎樣做人,，怎樣走進(jìn)社會,，怎樣改掉不良習(xí)慣。
總之,，讀完這本書,，讓我受益很大，我很喜歡這本書,，它讓我明白了世間的真理!
上述,，是一篇流暢、經(jīng)典的文章,。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇二
暑假里,，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這一套書，在心理篇里,，我最喜歡《真正的財富不會被查封》這個故事,。
里面講的是一位商人，他被法院告知破產(chǎn)了,，家里所有的財產(chǎn)都將被查封,。回到家,，妻子問他,，你被查封了沒，他說沒有,，妻子又說,，我和孩子被查封了嗎？他說沒有,，妻子接著問,，那里為什么要說家里所有的財產(chǎn)都沒查封了呢,？你還有我，還有一群充滿希望的孩子,，而且你有豐富的經(jīng)驗,，還有你的智慧，這是多少錢都換不來的,。三年后,，這個人又成為了富翁。
每個人都有無數(shù)的財富：健康的身體,，智慧的頭腦······這些都是金錢換不來的,。金錢是生活，但生活不一定是金錢,。就像人們所說：“如果你把金錢當(dāng)成上帝,，它便會像魔鬼一樣折磨你?！边@是菲爾丁說的話，沒錯,，假若你把金錢當(dāng)成生命的一切,，你會受盡痛苦的折磨。
故事中的妻子很懂得生活,，家里的錢沒了,，還可以再掙，如果家里的人沒了,，那一輩子也別想在找到,。你愛錢可以，但要時刻記得你家里還有父母,、孩子,，這些是你掙多少錢都得不到的。
我喜歡《哈佛家訓(xùn)》,，是它讓我明白真正的財富不會被查封,。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇三
古埃及諺語說：“讀一本好書如同交一個好朋友?！遍喿x,，讓我在知識的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng)。如果你問我最喜歡哪本書,，我一定會不假思索地回答：《哈佛家訓(xùn)》,。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是我5歲時媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之后,，媽媽堅持每天晚上為我讀一兩個故事,。我雖然似懂非懂,，但是仍然聽得津津有味。上小學(xué)以后,，我認(rèn)識的字越來越多,，開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了,，我還鬧著媽媽：“再讀一個,，再讀一個！”就這樣,，我們把書讀了一遍又一遍,，受益匪淺。
書本里眾多故事中,，對我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個故事,。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“如何更好地執(zhí)行計劃”的方法，艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6件最重要的事,，舒瓦普用了5分鐘就寫完了,。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標(biāo)明每件事對于自己和公司的重要性，又花了5分鐘,。艾維·利最后說：“好了,，把這張紙放進(jìn)口袋，明早第一件事就是把它拿出來,，做第1項最重要的,。不要看其他的，著手辦第一件事,，直至完成,。然后以同樣的方法對待第2項、第3項……每天都這樣做,，讓公司里的員工也這樣干,。”5年后,，這個當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨(dú)立鋼鐵廠,。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒。
我以前做事想到什么就做什么,，東一錘子,，西一榔頭，到頭來哪樣也做不好,?？赐赀@個故事之后，我恍然大悟,，原來是我沒有訂下明確的目標(biāo),，做事沒條理才導(dǎo)致了這樣的后果?。‖F(xiàn)在我明白了：要想較好地完成計劃,，就得把要做的事分好類,，永遠(yuǎn)先做最重要的事情，直至做完才能做下一件事,。否則,，就會因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時間和精力。
《哈佛家訓(xùn)》這部青少年家教寶典,，使我更加樂觀,、積極、妥善地面對人生,，它是我的心靈伙伴,！
哈佛家訓(xùn)讀后感篇四
《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事,。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功,，震撼著人的心靈,。
打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,，你就會被深深地吸引。我就是如此,，這些故事我讀了一遍又一遍,，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》,，給我流下了深刻的印象,，使我震撼。
或許當(dāng)災(zāi)難來臨時,，人能夠努力回避;如果回避不了,，能夠抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣耍偷贸惺?要是承受不了,，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,，那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反，她選取了微笑,，她笑對人生,，她的笑代替了她的痛苦,，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我,。我在家里過著無憂無慮的生活,，吃不了一點(diǎn)苦，每遇到一點(diǎn)小困難,，便連連搖頭,，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇,。此刻想想,，何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有，為什么必須要以哭,、放下來解決呢?何不以換個角度,，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,，如果你不喜歡,，你能夠努力，你能夠讓自我的勇氣匯成力量,，去推翻定局,，親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。
人的一生是那么短暫,，又是那么漫長,。一年又一年，當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a,、e,、o……”時，一下子,，就到了小學(xué)畢業(yè),。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預(yù)知未來,，但你能夠自信,、樂觀地應(yīng)對，努力去做,，那你也將會成功,。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,，我就要成為最勇敢,，沖在最前方的浪花?？傊?，我要堅強(qiáng),，我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!
哈佛家訓(xùn)讀后感篇五
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人,。
西漢文學(xué)家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚,?！泵绹軐W(xué)家培根講：“讀書足以怡情，足以長才……”由此看來,，倡導(dǎo)讀書當(dāng)屬善舉,，它詮釋著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉,、貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書,，讀后讓我感受頗深?！豆鸺矣?xùn)》是以一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理組成的,。輕輕翻開第一頁，我就被書中那生動有趣,，而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了,。好書不厭百回讀，不到幾天工夫,，我就把書拜讀了一遍,，仍覺意猶未盡?？赐赀@本書之后,，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮,。很多時候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,，會引起人們會心的感悟,。這本書以品性、夢想,、真愛,、成功、思維,、心理,、智慧、創(chuàng)意,、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事,。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪,，引導(dǎo)我們對人生進(jìn)行多角度的思考,。它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的,，更是平易近人的道理和心靈的感悟,，是一本讓人受益匪淺的書籍。下面,，請讓我采大海中的幾朵浪花與大家共享：
每看完一個故事,，我的思想就來到了另一個天空，在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀,。在我心目中最亮的那顆星星是：這本書的第一個故事《一條小面包》,，講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的,。但她卻沒有忘記對面包師心存感激,。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了,，什么也不爭,，豈不是很吃虧？其實,，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,，對自己一生的發(fā)展大大不利,。好爭的人，天將與之相爭,；謙讓的人,，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理,，謙讓的人,，上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜,，感恩的心,。”這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,，更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心,。
第二個讓我記憶深刻的故事是《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭,，他夢想著用這些石頭建起一座座城堡,，那該是多么美麗啊,！人們認(rèn)為他是在異想天開,，可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時就經(jīng)常帶一些石頭回家,，后來他擁有了很多的石頭,，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后,，憑著他堅持不懈地努力,，終于他建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在,，這個城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮?！碑?dāng)一塊石頭有了夢想,，它就不再是石頭,，也不再靜臥在泥土之中。看了這個故事后,，我不由得感嘆,。這是一個人們認(rèn)為不可能實現(xiàn)的夢想,，但他卻用他的雙手實現(xiàn)了,，看來，只要一個人有夢想,，并且為這個夢想努力拼搏,，最后總有圓夢的一天。有夢想就會有奇跡,！
《哈佛家訓(xùn)》里面的每一個故事都具有深刻的教育意義,，也讓我深深的懂得了無論在任何場合，只要我們有能力,，就應(yīng)該相信自己,，鼓起勇氣向前邁步?！赌瞎吓c鐵的較量》是一個講述了拼搏的故事,，一些科學(xué)家實驗?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫?。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜,，日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認(rèn)為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂?？勺屗麄円庀氩坏降氖?，這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時,，不覺驚呆了,，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈,，它努力尋找養(yǎng)分,，發(fā)覺自己的潛力，承受了巨大的壓力,。我們?nèi)撕螄L不是呢,？為什么不發(fā)掘自己的潛力？一個小小的南瓜就有那么大的潛力,，何況我們?nèi)四?？我們?yīng)該發(fā)掘自己的潛力，頂住壓力,，最終就會取勝,。
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)我們對社會,、人生進(jìn)行多角度的思考,，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使我們見微知著,，從一滴水看見大海,，由一縷陽光洞見整個宇宙。其中,，讓我獲益最多的是這么一個從小就不知聽了多少次,，卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。就如《被拆掉兩次得亭子》里的父親,，為了履行他對兒子的諾言,，把一個亭子拆建了兩次，盡管他并不富有,。將一個亭子拆建兩次,，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求,。在社會生活中,，失信會增大交際成本，會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能,。所以,，一個希望得到社會尊重和支持的人，必須具備良好的誠實品德。
《哈佛家訓(xùn)》這本書真是一本好書,，是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,，既具有獨(dú)特的思想價值，還具有無可替代的文學(xué)欣賞價值,。我認(rèn)為：對于這樣一本難得的書,，任何褒獎和贊譽(yù)都不為過分。書中結(jié)束部分的一句話,，將永遠(yuǎn)鼓勵著我在我所衷愛的教育事中乘風(fēng)破浪,，邁向更高更強(qiáng)：“如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀,，奮力飛翔,，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛,，也決不要放棄夢想,，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣,，站在金字塔的頂端”,。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇六
有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話：閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),。
閑暇之余，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書,?！豆鸺矣?xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會,、人生進(jìn)行多角度的思考,，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著,，從一滴水看見大海,，由一縷陽光洞見整個宇宙。其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象,。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主,。有一天,，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉,。?？怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?？墒牵葍鹤幼吆?，工人們很快把亭子拆掉了,。福克斯放假回來,，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,，知道自己錯了,，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人,，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,，亭子造好后，他找來?？怂?，當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了,。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次,，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子,，就在孩子的心里重建了一座亭子,，這座亭子就是一個信念---對誠信的信念。
另一個小故事是《無私奉獻(xiàn)的報償》,，故事說的是：多年以前,，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生,。為了應(yīng)對突發(fā)的海難,，村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,，人們紛紛前去營救,，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候，發(fā)現(xiàn)少了一個人,，16歲的漢斯自告奮勇地報了名,。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的,，他的哥哥保羅也出了海,，一直沒有消息,，母親不想再失去他?？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神,，漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中,。終于,，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中,，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的,。有時候它好像很偶然，很出乎意外,，可是無數(shù)事實證明,，無論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個結(jié)果做過什么,，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素,。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣,，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來,。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇七
有一本書。這本書曾經(jīng)對美國世界產(chǎn)生了巨大的影響,，是由美國的威廉·貝納德所寫的,。這本書中所蘊(yùn)含著的每一個人生的啟迪。深深感染著我們每一個中國人,。
寒假里,，當(dāng)我翻開這本書時便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細(xì)細(xì)回味許久,。其中《一條小面包》這個故事令我印象最深,。這篇文章講述了，一個貧困的小女孩,，總是站在最后一個拿面包師給他們的面包,，而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師,，心里沒有一點(diǎn)憎恨,。很多人會覺得小女孩豈不是很吃虧？為什么任由他們欺負(fù)呢,？但是在我看來,，是因為小女孩有著一顆善良、純樸的心,，其實,，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,，對自己一生的發(fā)展大大不利,。就像是面包師最后所說的：“我要告訴你一個道理，謙讓的人,，上帝會給予你幸福,。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜，感恩的心,。”,。是啊,，做人不就是這樣嗎？只要我們互相謙讓,，不斤斤計較,，這個世界哪來的爭吵？如果人人都做到,，這世界將有多么美好?。?/p>
頓時,，全場掌聲雷動把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門的迪卡尼奧,，或者說，是獻(xiàn)給迪卡尼奧體現(xiàn)出來的崇高的體育精神——和平,、友誼,、健康、正義,！
我從這個故事中明白了一個道理：對于一個人來說,，善良是可貴的；但對于一個世界來說,，正義具有更崇高的精神價值,。因為在多數(shù)時候，人們并不缺少善良,，卻缺少正義,。
看完這本書后，我的感觸很多：人生如同一場夢,，只要奮斗過,，努力過這場夢就不會留下遺憾。在生活中往往有許多小細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著的比我們想象的還要豐富,，每一個人都希望有一個完美無瑕的人生,，要做到這個并不難,，你只要付出勇氣、真心,、夢想,、智慧、再加上汗水,，就可以有一個完美人生,。就像愛迪生所說：“天才是百分之九十九的勤奮，加上百分之一的靈感,。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇八
伯杰是一個懂事的孩子,，每到周末，他都要去兩公里以外的樹林撿柴,。
那天是個好天氣,，伯杰一會兒就撿到了許多木柴。太陽升起來了,，他感到口渴難耐,。
于是伯杰走向小溪，想在那里找一個陰涼的地方休息一下,，順便吃些東西,，因為他要到傍晚的時候才能回去。
小溪旁邊有一棵大樹,，那可是個不錯的地方,。當(dāng)?shù)搅四抢锏臅r候，伯杰發(fā)現(xiàn)樹下長了一些熟悉的野草莓,。
“正愁著這些干巴巴的面包吃不下去呢!把草莓夾在面包里,，味道一定好極了!”
伯杰把帽子放在草地上，然后小心翼翼地把紅紅的野草莓一個個放在里面,。
“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀!可是,，她現(xiàn)在卻在陰暗的屋子里承受疾病的折磨?！毕氲竭@些,，伯杰把即將送入嘴里的草莓放了下來。
“還是給媽媽留著吧!她現(xiàn)在正病著呢,，吃了這些草莓一定會好受一些,。”伯杰想,。
可是,，那些草莓實在是太誘人了，伯杰心想：“我干活太累了,，就吃一點(diǎn)點(diǎn)吧!”
于是伯杰把草莓分成兩堆,。但是,，每一堆看起來都很小，他又將它們放到了一起,。
“只嘗一顆,。”伯杰這樣想,。無意中,，他把最好的一顆拿了起來?？煲偷阶爝叺臅r候,，他發(fā)現(xiàn)了那是最大的一顆，于是又連忙把草莓放下,。
“我要把最好的草莓留給媽媽,。”猶豫了一會兒,，伯杰作出了決定：把全部的草莓都留給媽媽,。
最后,，伯杰一顆草莓也沒有吃,，他又去撿柴了。
黃昏的時候伯杰回到家,，當(dāng)他放下木柴時,，聽到了媽媽的呼喚：“伯杰，你回來了嗎?快進(jìn)來讓媽媽看看,?！?/p>
伯杰高興地來到媽媽的床前，把草莓送給媽媽,?！澳矗医o您帶回了這么多草莓!這是我專門留給媽媽您的,?！?/p>
媽媽眼中頓時充滿了淚水，她用手撫摸著伯杰的頭說：“媽媽因為有你這樣的孩子而感到驕傲,，上帝保佑你!”
看到媽媽那樣高興,，伯杰也感到非常快樂,，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍!”
好的品性可以給人力量和快樂,，就如伯杰，他在孝敬母親的時候,，自己也感到了無比的幸福!
只有那些可以從美德中體會到樂趣的人,，才會愿意展現(xiàn)和傳遞美德——事實上,，這種領(lǐng)悟本身就是一種美德。
哈佛家訓(xùn)讀后感篇九
這個暑假,，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書,。我認(rèn)為這本書寫得異常的好，異常是當(dāng)我讀到以下兩段資料的時候,，雖然這像是寫給家長們的,，但讀了之后也讓我深受感動。
第一段資料是這樣的：“家庭教育中,，應(yīng)當(dāng)以什么樣的價值觀作為依據(jù),？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待,？父母以自我的好惡,、自我的情緒、自我的想當(dāng)然來考察和確定孩子,，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子,，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂？”
第二段是這樣的：“對于孩子,，我們明白多少,？他們的歡樂是什么？他們的渴求是什么,？他們期望有什么樣的童年,？應(yīng)對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么,？我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著a或100的成績單,，卻不明白這對孩子意味著什么?！?/p>
是呀,，比較一下我和周邊的同齡青少年，我們就像這兩段所說的：對于我們這21世紀(jì)的新生代來說,，童年都意味著什么,？我們擁有真正的歡樂的童年嗎？我們擁有真正的童年嗎,？不,，我們擁有的童年就不多，而真正歡樂的童年就更是寥寥無幾了,。從一上幼兒園,，甚至還沒有上幼兒園時，我們就被帶入學(xué)習(xí)的海洋，學(xué)知識,、學(xué)技能,，報各種學(xué)習(xí)班，請家教,，忙得不亦樂乎,。我們不像農(nóng)村的孩子，雖然日子艱苦,，可是他們至少擁有真正歡樂的童年呀,！而我們整天體會著城市的繁華和快節(jié)湊的生活，早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰,，帶上了近視眼鏡,，快餐和飲料吃成了小胖子。
《哈佛家訓(xùn)》以它獨(dú)特的視角,，為我們揭示了一個個人生之路會碰到的種種問題,，用一個個生動的故事來詮釋人生的種種哲理，是人在閱讀的過程中收獲不少東西,，引人深思,，是一本不可多得的好書。
我的童年在哪里,？我的童年歡樂嗎,？我捫心自問，陷入了深深的思考……,。
