“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
美德少年活動(dòng)方案篇一
美德是社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一部分,,而少年是美德的傳承者和實(shí)踐者。為提升少年們的社會(huì)責(zé)任感和道德水平,,我參加了一次學(xué)習(xí)美德少年活動(dòng),。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了美德的重要性,,并從中獲得了寶貴的心得體會(huì),。
首先,學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是對待他人的態(tài)度和行為。在活動(dòng)中,,我們一起參觀了養(yǎng)老院,,并與老人們進(jìn)行了交流。我經(jīng)歷了老人們面對孤獨(dú)與無助時(shí)的情感,,也親身感受到了他們對關(guān)愛的向往,。這讓我認(rèn)識(shí)到,美德不僅是一種個(gè)人行為,,更是一種對他人的關(guān)懷和尊重,。我深刻體會(huì)到,只有通過真誠與善意的行為,,我們才能為他人帶來真正的溫暖和幫助,。
其次,學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德的價(jià)值體現(xiàn)在自我的提升上,。美德是一種積極向上的品質(zhì),,它能夠引導(dǎo)我們追求心靈的升華和個(gè)性的完善?;顒?dòng)中,,我們除了參觀養(yǎng)老院,還組織了一場義賣活動(dòng),,所籌集的善款用于為貧困地區(qū)的學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品,。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到美德的價(jià)值體現(xiàn)在我們對他人的幫助上,,同時(shí)也意識(shí)到了通過參與公益活動(dòng),,我們自身的道德素養(yǎng)和責(zé)任感也將得到提升。
第三,,學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是一種品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的過程,。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)愛他人的重要性,,更通過一系列的講座和交流活動(dòng),,學(xué)習(xí)了一些養(yǎng)成美德的方法和技巧。比如,,我們學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)幫助他人,,如何注重細(xì)節(jié),如何學(xué)會(huì)感恩等,。這些技巧和方法都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,并通過反思不斷提高。通過這次活動(dòng),,我明白了要成為美德的傳承者,,我們需要不斷地充實(shí)自己,,并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。
第四,,學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是一種終身修煉的過程,。美德的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個(gè)終身的過程,它需要我們持之以恒地不斷反思和改進(jìn),。通過這次活動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到雖然我在一些方面做得不錯(cuò),但還有很多需要改進(jìn)和提高的地方,。比如,,我在與老人們交流時(shí),有時(shí)會(huì)顯得有些局促和拘束,,我意識(shí)到需要更加主動(dòng)和真誠地與他人交流,。這讓我明白了要成為美德的實(shí)踐者,我們需要持續(xù)地關(guān)注自身的不足,,并主動(dòng)尋求改進(jìn),。
最后,學(xué)習(xí)美德讓我明白了美德是社會(huì)進(jìn)步的重要支撐,。美德不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),,更是社會(huì)穩(wěn)定與和諧的重要保障,。通過參與這次活動(dòng),,我看到了一個(gè)充滿愛和溫暖的社會(huì),也認(rèn)識(shí)到美德對社會(huì)發(fā)展的重要性,。只有通過每個(gè)人的積極行動(dòng),,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
總之,,學(xué)習(xí)美德少年活動(dòng)給了我很多寶貴的收獲和體會(huì),。通過參與相關(guān)活動(dòng),我明白了美德是對待他人的態(tài)度和行為,,價(jià)值體現(xiàn)在自我的提升上,,是一種品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的過程,是一種終身修煉的過程,,也是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要支撐,。我將牢記這次活動(dòng)的經(jīng)歷,將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,通過自身的努力,,成為美德的傳承者和實(shí)踐者。
美德少年活動(dòng)方案篇二
青,,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,,水為之而寒于水,。下面是爭做美德少年寄語,快來圍觀吧,。
1)士志于道,,而恥惡衣惡食者,未足與議也,。--《論語·里仁》,。
2)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),。--《論語·秦伯》,。
3)志不強(qiáng)者智不達(dá)。--《墨子·修身》,。
4)燕雀安知鴻鵠之志哉!--《史記·陳涉世家》,。
5)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。--諸葛亮《誡外生書》,。
6)非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn)。--諸葛亮《誡子書》,。
7)有志者事竟成,。--《后漢書·耿弇列傳》。
8)知恥近乎勇,。--《禮記·中庸》,。
9)人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,,而后人敬諸,。--楊雄《法言·君子》。
10)人有恥,,則能有所不為,。--朱熹《朱子語類》倦十三。
11)五刑不如一恥,。--呂坤《呻吟語·治道》,。
12)士皆知有恥,則國家永無恥矣,。--龔自珍《明良論二》,。
13)視死如歸。--《管子·小匡》,。
14)率義之為勇,。--《左傳·哀公十六年》。
15)見義不為,,無勇也,。--《論語·為政》,。
16)仁者必有勇,勇者不必有仁,。--《論語·憲問》,。
17)仁者不憂,知者不惑,,勇者不懼,。--《論語·憲問》。
18)義之所在,,不傾于權(quán),,不顧其利。--《荀子·榮辱》,。
19)知而好問者圣,,勇而好問者勝。--《文字·自然》,。
20)不入虎穴,,不得虎子。--《后漢書·班超列傳》,。
22)初生之犢不懼虎,。--羅貫中《三國演義》第回。
23)失信不立,。--《左傳·襄公二十二年》,。
24)輕諾必寡信。--《老子》第章輕易向別人承諾的人一定很少講信用,。
26)與朋友交,,言而有信,。--《論語·學(xué)而》,。
27)人而無信,不知其可也,。--《論語·為政》可:可以立身處世,。
28)民無信不立。--《論語·顏淵》,。
29)言必信,,行必果。--《論語·子路》果:果斷,。
30)一諾千金,。--《史記·季布欒布列傳》。
31)志小則易足,,易足則無由進(jìn),。--張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》,。
32)古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。--蘇軾《晁錯(cuò)論》。
33)有志不在年高,,無志空長百歲,。--石成金《傳家寶·俗諺牧民》。
美德少年活動(dòng)方案篇三
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,,樹立先進(jìn)典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營造爭當(dāng)文明美德少年的濃厚氛圍,,通過評選表彰“文明美德少年”,,用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范,做模范,,引導(dǎo)孩子們從自己做起,、從身邊做起,在家庭孝敬父母,、在學(xué)校尊敬師長,、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨,、愛勞動(dòng),、講文明、有禮貌”的良好風(fēng)尚,。我校在全校范圍組織開展“文明美德少年”評選主題教育活動(dòng),。
為確保“文明美德少年”評選活動(dòng)公正,、公平,、公開,順利進(jìn)行,,特成立我?!拔拿髅赖律倌辍痹u選小組。
組長:
副組長:
成員:全體班主任老師
全校學(xué)生
自覺踐行道德規(guī)范,、富有理想,、品德高尚。有一定的影響力和公信力,,事跡真實(shí)感人,,在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。
文明美德少年的選拔標(biāo)準(zhǔn):
(一)在家庭:
1,、孝順父母,,尊敬長輩,。如不頂撞、不說謊,、不讓父母擔(dān)憂等,;
3、要勤儉惜時(shí),,不盲目攀比,。如不挑吃穿、不亂花錢,,先做應(yīng)該做的事,,再做喜歡做的事等。
(二)在學(xué)校:
1,、尊敬師長,。如見面行禮、專心聽講,、認(rèn)真作業(yè)等,;
2、友愛同學(xué),。如互幫互助,、多寬容、少計(jì)較等,;
3,、誠實(shí)守信。言行一致,,對人守信,,對事負(fù)責(zé),不弄虛作假,,即使遇到困難,,仍能堅(jiān)持信守承諾。
4,、自強(qiáng)自立,。不言棄、不依賴,,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活,、熱愛生命,、努力向上。
5,、勤奮好學(xué),。自覺勤奮學(xué)習(xí),,課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言,;遇到問題主動(dòng)請教老師或同學(xué),,主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣,。
3,、言行文明。如不講臟話,、不打架,、愛公物、保環(huán)境等,;
4,、關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng),、熱情服務(wù),,不做有損集體榮譽(yù)的事情等;
5,、講究衛(wèi)生,。如勤剪指甲、勤洗澡,,衣著干凈,,簿本整潔等。
6,、環(huán)保節(jié)約,。愛惜糧食、節(jié)約用電,、低碳生活,、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng)
(三)在社會(huì):
1,、遵守社會(huì)公德,。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì),、主動(dòng)讓座等,;
2、遵守交通規(guī)則,。如不闖紅燈,、走斑馬線、走人行道,不在馬路上嬉戲等,。
1,、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2,、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,,每班推薦1到2名候選人,各班把“文明美德少年”先進(jìn)事跡材料交給史懷老師(500字左右的事跡材料),。
3,、評選小組組織評選學(xué)校“十大文明美德少年”,。
1,、各班要將此次評選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛同行”,、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好,。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,,評選班級(jí)“美德少年”。
2,、深入宣傳,,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給學(xué)校,,學(xué)校運(yùn)用校園宣傳欄,、黑板報(bào)等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)。
美德少年活動(dòng)方案篇四
根據(jù)《xx市教育局開展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒,,爭做美德少年”活動(dòng)方案》及xx縣教育局的文件通知精神,,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將我校開展“學(xué)習(xí)雷鋒,,爭做美德少年”的活動(dòng)總結(jié)如下:
第一階段:制定方案,、宣傳動(dòng)員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,,制定具體的活動(dòng)方案,,召開班主任會(huì),學(xué)習(xí)方案,,提出活動(dòng)要求,。學(xué)校利用國旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議,,各班級(jí)利用黑板,、手抄報(bào),、主題班團(tuán)隊(duì)課等,宣傳雷鋒生平事跡,,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒,把握新時(shí)期雷鋒精神的'時(shí)代內(nèi)涵,,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想,、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神,,形成良好的活動(dòng)氛圍。
(二)實(shí)施階段,。
1,、各班開展了“學(xué)雷鋒,,做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,通過活動(dòng)的開展,,加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對“雷鋒精神”的認(rèn)識(shí),,倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”,,樂于助人,,團(tuán)結(jié)友愛,。
2,、各班在三月辦一期專題黑板報(bào),,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,以宣傳雷鋒事跡為主題,與樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀結(jié)合起來,,引導(dǎo)和教育學(xué)生樂觀面對困難,陽光面對生活,。
3,、在學(xué)生中深入開展“捐贈(zèng)愛心壓歲錢”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動(dòng),,我校師生在此次活動(dòng)中一共捐款1100多元,,通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了助人為樂、感恩教育,。
4,、各班結(jié)合植樹節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開展植綠護(hù)綠、美化校園,、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng),,為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次教育活動(dòng)從感悟精神到實(shí)踐活動(dòng),從發(fā)揚(yáng)精神到樹立新風(fēng),,搭建一個(gè)平臺(tái),,創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)力求讓每一位學(xué)生參與其中,真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo),。在以后的活動(dòng)中我們要加強(qiáng)的活動(dòng)的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任,,讓活動(dòng)開展更有實(shí)效性和針對性。
美德少年活動(dòng)方案篇五
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,,xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃,、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動(dòng)。
1,、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式,,宣布活動(dòng)的組織、目的`,、方法步驟,,提出具體要求。
2,、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語,,營造文明氛圍。
3,、利用黑板報(bào),、宣傳欄、廣播站等宣傳工具,,以“認(rèn)星爭優(yōu),,做美德少年”為主題,宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識(shí),。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母,、尊敬師長、友愛同學(xué),、熱愛勞動(dòng),、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面,分別用“星”作為標(biāo)志,。主要有孝敬父母星,、尊敬師長星、友愛同學(xué)星,、熱愛勞動(dòng)星,、勤儉節(jié)約星,。學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,,對照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,,自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭星目標(biāo),并在班級(jí)公開承諾,。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行,。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本,,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中,,與愛黨愛國,、孝敬父母、尊敬師長,、友愛同學(xué),、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,;與開展文化經(jīng)典誦讀,、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對”,、“日行一善”,、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,;與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合,;與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合,,使未成年人在豐富多彩,、喜聞樂見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念,踐行道德規(guī)范,,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo),。
采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,,每學(xué)期對創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,,班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評和鼓勵(lì)。
xx小學(xué)通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu),、做美德少年”活動(dòng),,強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨,、熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取,、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操,,促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起,、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),,爭做心靈純潔,,言行文明,誠實(shí)守信,,有良好修養(yǎng),、德智體美勞全面發(fā)展的人。
美德少年活動(dòng)方案篇六
序:紅領(lǐng)巾飄起來,。
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。
生:敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,。
合:大家上午好!(鼓掌)。
師:伴隨著共和國前進(jìn)的步伐,,中國少年先鋒隊(duì)走過了63周年的光輝歷程,。
生:星星火炬,代代相傳;領(lǐng)巾飄揚(yáng),,童心向黨,。
師:今天,在這美好的時(shí)刻,,全體隊(duì)員歡聚一堂,,隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年主題隊(duì)日活動(dòng)。生:我們舉起“五心四好”的大旗,,唱響團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌,,共同迎接黨的勝利召開,熱烈慶祝少先隊(duì)建隊(duì)63周年,,隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵,。
師:首先,請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓,。
生:出席活動(dòng)的xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有:(待定),。
師:參加活動(dòng)的還有:區(qū)委宣傳部、區(qū)教委,、團(tuán)區(qū)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),,xx區(qū)第八屆少工委委員,,以及全區(qū)各中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。讓我們再次以熱烈的掌聲,,向出席活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌),。
生:星星火炬,點(diǎn)燃信念的火花;獵獵隊(duì)旗,,照亮理想的前程,。--。
師:少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們,,少年兒童的健康成長,,是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
生:今天,,我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下,,舉行神圣莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式,向獻(xiàn)禮,,為紅領(lǐng)巾添彩。
生:下面,,請全體起立!出旗!奏樂!敬禮!
(出旗畢,,小指揮預(yù)位)。
生:禮畢!唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌!
(小指揮上場,,播放隊(duì)歌,。唱畢)。
生:請坐下!
師:長期以來,,xx區(qū)少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,。接下來,,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎區(qū)委,、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話,。
(播放上場音樂)。
(講話畢),。
師:感謝家利,。今天,(市級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo))在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)我們少先隊(duì)的活動(dòng),。下面,,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎(市級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo))講話,。
(播放上場音樂),。
(講話畢),。
生:感謝(市級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo))對我們的關(guān)心與鼓勵(lì)。我們沐浴在黨,、團(tuán),、隊(duì)的陽光下,從小立志,、時(shí)刻準(zhǔn)備,,積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),,努力成長為黨和國家事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,。
美德少年耀巴渝星星火炬照征程。
師:在xxxx,,有這樣一群少年,,他們熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,、自立自強(qiáng);他們誠信友愛,、品德高尚、素質(zhì)全面;他們是閃耀校園的風(fēng)景,,他們是xx少年的驕傲,,他們就是——新時(shí)代的“五心四好”美德少年!
生:今天,在市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,,我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵給予最榮耀的表彰!
第一輪頒獎(jiǎng):忠心少年。
生:我們與巴渝大地的小樹一起生根,,我們與美麗校園的碧草一同吐綠,,我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。
生:祖國發(fā)展我成長,,領(lǐng)巾飄揚(yáng)心向黨——我們是聽黨話,、跟黨走的好孩子。
師:現(xiàn)在進(jìn)行第一輪“忠心少年”頒獎(jiǎng),。
(頒獎(jiǎng)詞畢),。
師:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為“忠心少年”頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起,,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花),。
(頒獎(jiǎng)畢)。
生:我們是茁壯成長的陽光少年;我們是肩負(fù)使命的先鋒隊(duì)員;我們要將赤誠的忠心獻(xiàn)給祖國,,道一聲《祖國,,扎西德勒》,下面請欣賞由xx精一民族小學(xué)帶來的舞蹈表演,。
(表演畢),。
生:在星空下,,許下美好心愿,將愛灑滿人間,,讓溫暖入駐在你我的心田,。師:五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德,滋潤著同學(xué)們幼小的心靈,,激勵(lì)著我們追求生活中的真善美,。
生:幫助別人就是一種幸福,奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂?,F(xiàn)在進(jìn)行第二輪“愛心少年”頒獎(jiǎng),。
(音樂響起,愛心少年頒獎(jiǎng)表演上場,。表演畢),。
師:請聽“愛心少年”頒獎(jiǎng)詞。
(頒獎(jiǎng)詞畢,,2名“愛心少年”上場),。
生:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為“愛心少年”頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)音樂響起,,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花),。
(頒獎(jiǎng)畢)。
師:愛心好似一粒種子,,需要我們用愛的行動(dòng)讓它傳播生長、開花結(jié)果,。就像雷鋒叔叔那樣,,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),將愛的花朵灌溉,,我們的世界將會(huì)充滿無限的芬芳,。
生:請欣賞xx區(qū)人和街小學(xué)少先隊(duì)員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》。
(表演畢),。
(音樂響起,,誠心少年頒獎(jiǎng)表演上場。表演畢),。
師:請聽“誠心少年”頒獎(jiǎng)詞,。
(頒獎(jiǎng)詞畢,2名“誠心少年”上場),。
生:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為“誠心少年”頒獎(jiǎng),。
(頒獎(jiǎng)音樂響起,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花),。
(頒獎(jiǎng)畢),。
(表演畢),。
生:我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船,,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,,給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來感謝您,,我的父母長輩,,所有的恩情我們定將銘記心間。
師:引導(dǎo)少年兒童有愛心,,關(guān)心熱愛自己的父母親朋,,是少先隊(duì)組織引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面進(jìn)行第四輪“孝心少年”頒獎(jiǎng),。
(音樂響起,,孝心少年頒獎(jiǎng)表演上場。表演畢),。
生:請聽“孝心少年”頒獎(jiǎng)詞,。
(頒獎(jiǎng)詞畢,2名“孝心少年”上場),。
生:有請頒獎(jiǎng)嘉賓為“孝心少年”頒獎(jiǎng),。
(頒獎(jiǎng)音樂響起,2名小禮儀送上獎(jiǎng)杯和鮮花),。
(頒獎(jiǎng)畢),。
師:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。心中有孝,,才能感悟充滿孝心的世界,心存感恩,,才能體驗(yàn)生活給予我們的美好;此時(shí)此刻,,你們“好想好想”對自己父母說些什么?請欣賞xx大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校的情景表演《好想好想》(表演畢)。
(全體觀眾方陣齊呼口號(hào):孝心少年,,感恩父母!真情交流,,愛在心間)。
美德少年活動(dòng)方案篇七
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排布置,,我局于6月1日至14日開展了____干部隊(duì)伍警示教育活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,組織扎實(shí)有力,,確保了教育活動(dòng)有序進(jìn)行、有效落實(shí)。
對于此次警示教育活動(dòng),,分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,黨組書記專門作出指示,要求我局務(wù)必認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,,由處長負(fù)責(zé)對開展活動(dòng)情況和落實(shí)安全工作規(guī)定情況進(jìn)行跟蹤檢查,。局長也結(jié)合最近工作實(shí)際作出指示,要求將學(xué)習(xí)最新頒布的安全工作規(guī)定納入此次警示教育活動(dòng)之中,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,,要出成果,出成效,。處長親自組織和參與學(xué)習(xí),,和教育領(lǐng)導(dǎo)小組的同志一起嚴(yán)抓細(xì)扣教育活動(dòng)的每一個(gè)步驟、每一項(xiàng)環(huán)節(jié),,并不時(shí)地對活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。為了搞好這次警示教育活動(dòng),確保學(xué)習(xí)不走形式,,貫徹不走過場,,局里還召開了專題會(huì)議,成立了由書記掛帥的教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,以精心籌劃部署,,嚴(yán)密組織實(shí)施,全程督導(dǎo)促進(jìn)教育活動(dòng)的開展,,并根據(jù)市局開展警示教育的通知要求,,結(jié)合自身實(shí)際,制訂了本級(jí)教育活動(dòng)實(shí)施方案,,書記對教育活動(dòng)方案進(jìn)行了精心研究審改,,并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活動(dòng),確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處,、取得實(shí)效。
二,、結(jié)合實(shí)際,,統(tǒng)籌兼顧,做到了教育活動(dòng)和工作任務(wù)兩不誤雙豐收,。
針對近期工作任務(wù)較多的實(shí)際,,為了扎實(shí)開展好此次警示教育活動(dòng),我們做好了兩個(gè)統(tǒng)籌,。一是警示教育活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的統(tǒng)籌,。今年以來,機(jī)關(guān)____干部需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和掌握的上級(jí)新精神、新內(nèi)容,、新要求較多,,我們在制定學(xué)習(xí)方案時(shí),將這些內(nèi)容統(tǒng)一納入到這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之中,,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí),,尤其是剛剛下發(fā)的安全工作規(guī)定,被作為重要內(nèi)容納入警示教育活動(dòng),,以達(dá)到鞏固提高的學(xué)習(xí)目的,。二是警示教育活動(dòng)和工作任務(wù)的統(tǒng)籌。近一段時(shí)間,,處里工作任務(wù)較重,,除了要完成的日常工作外,還有機(jī)關(guān)和基層單位兩級(jí)安全設(shè)施安裝建設(shè)的達(dá)標(biāo)任務(wù),,存在一定的工學(xué)矛盾,。對此,為確保此次警示教育活動(dòng)不折不扣地得到貫徹和落實(shí),,我們做好了統(tǒng)籌兼顧,,采取靈活多樣的教育方法,緊緊抓住工作間隙和八小時(shí)以外時(shí)段,,精心安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,,處長身體力行,模范帶頭,,帶著全體人員一同學(xué)習(xí),,對國家安全工作法律、黨委安全工作指示,、地方貫徹落實(shí)中央安全工作規(guī)定等文件的學(xué)習(xí)理解進(jìn)一步得到了深化和提高,,切實(shí)避免了教育走過場的問題,確保了工作任務(wù)和教育活動(dòng)兩不誤,、雙豐收,。
三、狠抓自我反思和排查整改,,學(xué)習(xí)教育成果突出,,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)確保安全確保生產(chǎn)目標(biāo)。
此次警示教育活動(dòng)重點(diǎn)突出,,始終以“警示,、警醒、守紀(jì),、守法”為主題,,以加強(qiáng)____干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)為重點(diǎn),,深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作的一系列指示精神和法規(guī)制度,特別是抓住思想教育不放松,,把學(xué)習(xí)理論和排查整改結(jié)合起來,,通過查思想、查作風(fēng),、查交往,、查現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等,進(jìn)一步純潔了____干部隊(duì)伍,。教育過程中,,每名____干部都結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行了深刻反思,在開展討論,、進(jìn)行批評與自我批評的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)圍繞“安全事故發(fā)生的重大危害”、“應(yīng)從事故案件中汲取什么教訓(xùn)”,、“當(dāng)前存在哪些差距和不足”,、“下一步應(yīng)當(dāng)怎么辦”等內(nèi)容寫了心得體會(huì)文章。在排查整改階段,,結(jié)合某重大案件發(fā)生以來開展的安全形勢大排查和安全工作專項(xiàng)檢查情況,,對照上級(jí)一系列最新指示精神和具體要求,重點(diǎn)對照“五查”內(nèi)容認(rèn)真分析,、撰寫____,,積極查找自身存在的`問題。對查擺出的問題,,認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納,,深入分析原因,做到了思想認(rèn)識(shí)到位,、檢查剖析深入,、問題隱患具體、原因癥結(jié)清楚,、制度落實(shí)自覺,,切實(shí)增強(qiáng)了做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任心和使命感。對查找出的問題能夠不折不扣地進(jìn)行整改,,并且明確了整改要求和整改時(shí)限,,務(wù)求問題隱患“歸零”,使警示教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成果,。下一步,我們將進(jìn)一步鞏固深化警示教育活動(dòng)成果,,將警示教育納入____干部經(jīng)常性思想教育工作中,,不斷把____干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨對安全生產(chǎn)工作的指示要求上來,統(tǒng)一到國家新頒布的安全工作法律的要求上來,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作“兩下確?!?。
美德少年活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),根據(jù)文件《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》的精神,。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),,身體力行心向黨,、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,,增強(qiáng)道德意識(shí),,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當(dāng)有道德的人,。
二,、廣泛宣傳,組織到位,。
1,、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來;同時(shí)依托國旗下演講,、主題班會(huì)、廣播站,、板報(bào)等宣傳陣地,,對活動(dòng)的目的、要求,、意義進(jìn)行了宣傳,。
2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動(dòng),。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),,怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),,有個(gè)人參與的,,也有班級(jí)參與的,也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語的,。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,,爭做美德少年的決心,。
五一班集體留言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松,,不做湖岸河旁之柳,。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生,。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘,。五二班集體留言:讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,,熱愛祖國,。勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),,用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,,少一些冷漠,,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人,,我們將永遠(yuǎn)傳承平凡無私的雷鋒精神,,讓雷鋒精神永不磨滅。
六一班集體留言:6月的春風(fēng)拂過人心,,使人浮想聯(lián)翩,,一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”,。雷鋒精神如同一滴水,,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,,豐富了這原本枯燥的校園,。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間,。
六二班集體留言:雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心,,發(fā)揚(yáng)光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,,我們需要愛,,社會(huì)更需要愛。俗話說:“不積硅步無以至千里,,不積小流無以成江河”,。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì)多做一點(diǎn),相信他會(huì)變得越來越好的!!
大隊(duì)長韓柳瑩留言:作為祖國的花朵,,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠,。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代,。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會(huì)的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡,。道德,你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡,。道德在你這里升華;未來,,在這里閃耀;生命,在你這里凈化,。你將永遠(yuǎn)在我們心中,。
三、活動(dòng)意義,。
本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用,。通過活動(dòng),,大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,,關(guān)心每個(gè)人,,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,。
但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,使其成為我們生活的一部分,,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù),。