隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇一

在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實(shí)際的。針對當(dāng)今大學(xué)生的社會公德狀況,我做了一次社會調(diào)查。

二,、調(diào)查對象及方法

1、調(diào)查對象: 銅陵學(xué)院在校大學(xué)生

2,、資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生公德意識問卷調(diào)查》了解學(xué)生在平時生活中公德意識基本情況。

3,、調(diào)查方法：對銅陵學(xué)院的全部學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,，分共發(fā)放50的問卷，調(diào)查文卷問題采用單選回答的方式總共12題,。

三,、調(diào)查的內(nèi)容：

調(diào)查問卷附在最后一頁）

調(diào)查結(jié)果分析：

對答案進(jìn)行分析

1,、通過對調(diào)查表的收集整理，得到以下數(shù)據(jù)：參加調(diào)查的男生有25名,、女生有25名

總體情況

調(diào)查顯示,，現(xiàn)在大學(xué)生社會公德意識整體上比較強(qiáng)。

人與人之間的關(guān)系（第2-5題）

在本次調(diào)查當(dāng)中,，對于社會公益活動有70%的人選擇“肯定參加”,，有20%的人選擇“看情況”，另外有10%的人選擇“沒興趣,，不參加”,。參加公益活動是大學(xué)生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,，一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學(xué)，學(xué)校也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導(dǎo),。

文明禮貌是人與人交往中必然的道德要求,，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處,。比如：尊重師長,，主動讓座等。在我們的調(diào)查中,，86%的被調(diào)查者在打電話給老師,、學(xué)長都會禮貌用語。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師長的認(rèn)知程度較高,，且能付諸行動,。在公交車上遇到老人、婦女,、兒童或殘疾人對我們大學(xué)生很常見的事,。讓個位子也是很簡單很容易辦到的事。在本次調(diào)查中有50%選擇“一定會”,，4%的人選擇“不會”還有46%的人選擇看情況,。給尊老愛幼讓座也是我們中國傳統(tǒng)美德，我覺得大家應(yīng)該積極主動的讓我培養(yǎng)自己良好的個人素質(zhì),。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持贊同態(tài)度的,，因為二者之和占了96%,，但做到能始終如一的人卻只有半數(shù),。這說明我們大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還能再提高一個新的檔次。

再關(guān)于你認(rèn)為大學(xué)生肆無忌憚的說臟話的問題調(diào)查中,，98%的女生人認(rèn)為不好,，既不文明也不好聽 ,。2%的女生認(rèn)為一般般，它在一定情況下可以作為語言武器 ,。0%女生無所謂對此沒什么感覺,。40%男生認(rèn)為沒什么感覺。20%的男生認(rèn)為一般般,，40%的男生認(rèn)為不好,。我們在大學(xué)中我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己文化修養(yǎng)，女生在這方面普遍較好,，而男生有很大一部分認(rèn)為無所謂,。我認(rèn)為這是不好的現(xiàn)象大家應(yīng)該積極主動的加以改正。

人與社會（我們與學(xué)校）（第6-9題）

遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑,。在社會公共生活領(lǐng)域中,，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊,，正常生活秩序可能受到影響,，這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項法律法規(guī),，熟知校紀(jì)校規(guī),，牢固法制觀念，“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”,，自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。在我們關(guān)于考試做弊的調(diào)查中,，竟有70%的同學(xué)認(rèn)為做弊不足為怪,。有54%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在！這反映出的不僅僅是一個學(xué)術(shù)道德問題,，同時也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識不強(qiáng),。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識,。

最近學(xué)校正在倡導(dǎo)文明就餐,。對此我也做了個調(diào)查。有60%食堂吃完飯會送主動盤子給食堂阿姨,。34%的人因為文明就餐員的關(guān)系改正才送,。還有6%的人不愿意送餐盤。對于送餐盤我個人認(rèn)為是非常好的行為,，能保持校園食堂的干凈整潔,。學(xué)校就餐風(fēng)氣也是很對的大家應(yīng)該積極響應(yīng)、積極參加,。

另外我們校園中打飯很少排隊尤其二生活區(qū),。從數(shù)據(jù)上看男生90%選的c,。在二生活區(qū)的男生大家不會主動排隊，他們覺得如果排隊的話就會很吃虧打不到好菜,。女生一生活區(qū)情況要好些,，80%的人都會排隊以及鼓勵大家排隊。僅有20%的人選擇“據(jù)是否涉及自己利益而定”,。這個現(xiàn)象需要學(xué)校給予措施來糾正,。

環(huán)境保護(hù)也是社會公德的一個重要組成部分，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,，大學(xué)生逐漸意識到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,，近道而踐踏草坪,，有88%的同學(xué)會“偶爾”只有2%的人會選“a 從不（如果看見別人有這樣的行為，還會上前制止）在保護(hù)草坪這方面,，大部分同學(xué)還做得不夠,，大家可以看到很多草中被踩出一條路。

根據(jù)調(diào)查,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有80%的同學(xué)會“找到垃圾箱后再丟”,有6%的人選擇“隨手丟掉”,另外有14%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”,。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,。然而對于更加積極的態(tài)度來對待環(huán)境保護(hù)時，我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時,只有6%的人會馬上弄干凈,而有80%的人想弄干凈但最終沒做,其余14%的人干脆不理它,。分析主要原因,是因為我們現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛面子。大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避,。對于以上這些現(xiàn)象,，我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動起來。

綜上分析,，當(dāng)代大學(xué)生的社會公德狀況良好,，基本符合一名當(dāng)代合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，但我們?nèi)杂泻芏喾矫娴牟蛔?。我們?yīng)時刻謹(jǐn)記肩上的神圣責(zé)任,，時刻以社會公德典范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,，讓自己變得更完美，更好地做一名合格的大學(xué)生,。

關(guān)于大學(xué)生社會公德現(xiàn)狀的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們：請把自己的選擇寫在每個選項的后面,，請做最真實(shí)的選擇，謝謝您誠摯的合作,！大學(xué)生不大學(xué)生不僅應(yīng)具有各種知識與技能,，更應(yīng)該具有高尚的操守與良好的公德。為了了解當(dāng)下大學(xué)生的社會公德情況,，特進(jìn)行以下調(diào)查：

1．你的性別是:

a 男 b 女

2.有公益活動你會參加嗎,？

a．肯定會

b．看情況有好處就去

c．沒興趣，不參加這個

3.請問你在與老師,、師兄師姐打電話時,，有沒有使用禮貌用語？

a．有每次都會有禮貌用語

b．看情況

c．不會

4. 在公交上你會給老人,、婦女,、兒童或殘疾人讓座么？

a 一定會 b 不會 c 看情況

5.你認(rèn)為大學(xué)生肆無忌憚的說臟話,，好嗎,？

a．不好，既不文明也不好聽

b．一般般,，它在一定情況下可以作為語言武器

c．無所謂對此沒什么感覺

6. 對于考試作弊你什么看法,？

a．反感，自己從來不作弊,，

b．無所謂,，自己很少作弊

c．贊同自己經(jīng)常作弊

7．你相信有我們學(xué)校從不作弊的人嗎？

a相信 肯定有 b不清楚,，可能有 c肯定沒有

8.在食堂吃完飯會送盤子給食堂阿姨嗎,？

a每次都會

b文明就餐引導(dǎo)員在旁邊時才送

c基本不送

9. 你是怎么看待食堂打飯不排隊問題的？

a 自己排隊,，也鼓勵其他人排隊

b無所謂,，自己也不排隊

c 據(jù)是否涉及自己利益而定

10.當(dāng)你外出找不到垃圾桶怎么辦

a自己先留著找到垃圾桶再丟 b找個角落丟 c隨便扔

11．看到亂丟的垃圾你怎么辦

a會主動撿起來 b 想弄干凈但最終沒做 c 不理會

12.你會為了操近道而踐踏草坪么？

a 從不（如果看見別人有這樣的行為,，還會上前制止） b 偶爾 c 經(jīng)常

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇二

【引言】隨著我國改革開放的深入發(fā)展,綜合國力的顯著增強(qiáng),人民生活質(zhì)量的明顯改善,加強(qiáng)社會公德建設(shè)越來越成為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的重要因素,越來越成為提高整體民族素質(zhì)的迫切要求,越來越成為我國公民的熱切愿望,。在現(xiàn)代社會，公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,，人們的相互交往日益頻繁,，社會公德在維護(hù)公眾利益、公共秩序,，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。當(dāng)今世界正在發(fā)生著廣泛深刻的變化,，當(dāng)代中國正在發(fā)生著廣泛深刻的變革,。國內(nèi)外形勢的新變化，廣大民眾過上更好生活的新期待,，使社會公德建設(shè)凸顯為構(gòu)建和諧社會的重要課題,，使社會公德建設(shè)的價值具有了鮮明的時代色彩,。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),關(guān)鍵要在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上下大工夫。目前,，我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已進(jìn)入又好又快的運(yùn)行軌道,，這種“好”字當(dāng)頭的快速經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，要求堅持走中國特色的自主創(chuàng)新道路,，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,，推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,。這就要求我們在發(fā)展的實(shí)踐中既要依靠科技進(jìn)步,、管理創(chuàng)新，更要依靠道德的力量,，提高以思想道德素質(zhì)為核心的勞動者的整體素質(zhì),。作為道德力量的一個重要組成部分的社會公德與經(jīng)濟(jì)交融為一體，成為提高勞動者素質(zhì),、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的重要源泉,。在這樣的大的時代背景下，大學(xué)生的社會公德便備受關(guān)注,。

作為一名當(dāng)今社會的在校大學(xué)生,，我們是當(dāng)代中國的優(yōu)秀青年，是國家寶貴的人才資源,，是21世紀(jì)振興中華的主力軍,，這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)，還要有高尚的道德情操,，特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下,，我們更應(yīng)爭當(dāng)?shù)赖履７丁?/p>

本文列舉了當(dāng)前我國大學(xué)生社會公德層面所出現(xiàn)的幾點(diǎn)現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查，抽象總結(jié)其中蘊(yùn)含的深層問題,，淺析其成因,，提出了基本的對策建議。

1,、您的性別a,、男。

b,、女,。

2、您在公共場所排隊此時有人插隊,，你會,？a、馬上制止b、視而不見c,、心里抱怨,。

3、在公共汽車上見到老弱病殘,、兒童,、孕婦，您會怎么做,？a、假裝沒看見b,、主動讓座,。

c、別人不讓我也不讓,。

4,、遇到紅燈，您將怎么做,？a,、一貫遵守交通法規(guī)b、經(jīng)常闖紅燈,。

c,、趕時間的時候不遵守。

5,、面對乞討人群,，您的態(tài)度？a,、回避b,、鄙視。

c,、給予幫助,。

7、您對考試時作弊行為有何看法,？a,、可以理解b、反感,。

c,、沒什么大不了的，自己也干過,。

11您是否從小就接受社會公德教育,？a`是。

b偶爾，更多時候是自己學(xué)習(xí),。

c極少,。

12、你認(rèn)為社會公德心重要嗎,？a不重要b`有點(diǎn)重要c重要d很重要e非常重要,。

e非常重要。

14,、若你的朋友要去做的事是你認(rèn)為不對的,，有違背社會公德，你是否會阻止,？

a會,，不過只是說說而已。

b會,，會多次提醒她,、他不要做c無所謂，只要自己不做就行,。

d認(rèn)為他有自己的看法,，沒有必要瞎摻和。

15,、您能否完全尊重父母師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,？a完全可以b有一定限度,。

c自己認(rèn)為對的會堅持d其他＿＿＿＿。

d在有求于對方的時候用,。

該調(diào)查問卷共發(fā)出120份,，有效收回108份。三`調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。

在社會公共生活中,，每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時候,。因此,，在社會公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神，是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),，也是社會主義人道主義的基本要求,。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，我國自古就有“君子成人之美”,、“為善最樂”,、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂,，助人為樂,。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn),，也是社會對大學(xué)生的殷切期盼,。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財富,。正所謂“贈人玫瑰,，手留余香”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,，以損人利己為恥”,，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人,。

在本次調(diào)查當(dāng)中,，對于社會公益活動有58%的人選擇“經(jīng)常參加”,，有38%的人選擇“沒興趣,，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”,，另外有4%的人選擇“不參加”,。參加公益活動是大學(xué)生社會公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,，一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學(xué)，社會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導(dǎo),。

當(dāng)代大學(xué)生中,，大部分同學(xué)很少接觸社會，很少涉及世事紛爭,，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心,。在我們的一個關(guān)于無償獻(xiàn)血的個人訪談中，接受采訪者回答每個問題都干脆利落,，毫不猶豫,。獻(xiàn)血時她自主爭先，她覺得這是很有意義的事情,。當(dāng)我們問到：“有人說獻(xiàn)血很危險,，甚至有可能感染疾病，你想過嗎,？”她回答很干脆：“沒有,，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點(diǎn)血沒關(guān)系,，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,，正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢！”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,，對于無償獻(xiàn)血,，有53%的同學(xué)積極參與，還有36%的同學(xué)想去,，但沒時間,，只有11%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢，不去獻(xiàn),。

2,、文明禮貌。

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如：尊重師長,，主動讓座等,。在我們的調(diào)查中，84%的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好,。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重教的認(rèn)知程度較高,，且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49%的被調(diào)查者會積極讓座,，48%的人會視情況而定,，偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,，因為二者之和占了97%,，但能始終如一，堅持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù),。這說明在新的時代背景下,，大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。

3,、環(huán)境保護(hù),。

環(huán)境保護(hù)也是社會公德的一個重要組成部分，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,，大學(xué)生逐漸意識到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇三

隨著大學(xué)生年齡的增長和思想的成熟,，以及學(xué)習(xí),、生活方面的種種原因,，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象，越來越多的大學(xué)生走上了“邊學(xué)習(xí)邊兼職”的生活方式,。時下,，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會,、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,。

不論是迫于生活，還是自愿體驗,，大學(xué)期間的兼職對于我們而言都是很有幫助的,，甚至是必不可少的。僅僅在課堂上所學(xué)到的知識對于即將面臨社會上真槍實(shí)戰(zhàn)的我們而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，社會需要的是全面發(fā)展的人才,，而兼職恰好給我們提供了接觸社會、鍛煉自我的機(jī)會,。它可以幫助我們了解社會,，積累工作經(jīng)驗、社會經(jīng)歷以及人際關(guān)系,，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)競爭實(shí)力，提高個人素質(zhì),，同時有利于我們更好的適應(yīng)社會,。但是,，兼職過程中不可避免的會出現(xiàn)一些問題，例如,，在如何協(xié)調(diào)兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，如何有效地分配時間和精力這方面，有些同學(xué)很盲目,，為了兼職而選擇逃課,。另外，在兼職過程中,，還存在兼職效果不佳,、法律意識淡薄、自我保護(hù)能力弱等問題,，這將影響大學(xué)生健康有序的成長,。

針對大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀，我們小組選擇了這個實(shí)踐課題,，對在校大學(xué)生的兼職擇取及其兼職過程中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行調(diào)查,，并依據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀，針對大學(xué)生應(yīng)該如何對待兼職以及兼職過程中需要注意的問題提出我們組的觀點(diǎn)及意見,。

這次的調(diào)查問卷我們實(shí)行群策群力,、集體討論、分工合作,、專人撰寫,。

首先，我們小組討論分析調(diào)查問卷的設(shè)計,，并由專人負(fù)責(zé)整理出完整的調(diào)查問卷和發(fā)放與收回問卷,。其次，我們集體討論采訪方式,，并派專人分別針對教師態(tài)度,、學(xué)生行為、企業(yè)看法等方面去采訪他們,。最后,，我們共同整理信息，并由專人錄入整理后的信息,。

2014年4月12日—2012年4月26日 具體工作時間安排：

3) 4月18-22對調(diào)查問卷取得的數(shù)據(jù)整理,、調(diào)查訪問教師與企業(yè)人員。 4) 4月22-23資料整理,、撰寫調(diào)查,。 5) 4月24-25設(shè)計報告封面，打印成冊,。

1) 組織與實(shí)施

2) 調(diào)查問卷的設(shè)計和執(zhí)行

3) 采訪與數(shù)據(jù)整理

4) 調(diào)查報告撰寫

根據(jù)上述工作的基礎(chǔ)上再進(jìn)行工作細(xì)分,，并根據(jù)人員的能力與性格進(jìn)行分工,。

集體討論在方案實(shí)施工程中可能遇到的各種問題與需要做到的禮節(jié)： 比如：

1) 在問卷發(fā)放過程中有些同學(xué)可能不夠配合，我們要給予理解不可與其發(fā)生爭吵,。

2) 采訪他人時我們要注意禮貌,，我們要懷著一顆感恩的心去感謝他們能夠在百忙之中擠出時間來幫助并輔導(dǎo)我們。

3) 整理數(shù)據(jù)與報告撰寫遇到問題后,，要向負(fù)責(zé)人或其他隊員反應(yīng),。不可脫離組織。

1,、我們組成員根據(jù)同學(xué)企業(yè)人員對大學(xué)生兼職態(tài)度做出分析并認(rèn)真討論其中利與弊,。

2、最后我們根據(jù)個人經(jīng)驗給大家提出一些方案,，以供大家參考,。

本次調(diào)研報告就我校大學(xué)生兼職現(xiàn)狀的調(diào)查研究。我們主要針對學(xué)生兼職情況和對于兼職的看法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,。另外,，我們參照教師與企業(yè)一些相關(guān)人士對大學(xué)生的兼職態(tài)度總結(jié)出大學(xué)生兼職現(xiàn)狀。提出一些關(guān)于大學(xué)生兼職工作中遇到的問題,，并給出一些意見與措施,。我們主要采用網(wǎng)上和校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷的方式獲得數(shù)據(jù)與現(xiàn)狀，并運(yùn)用采訪教師與企業(yè)人員的方式獲得較為準(zhǔn)確的思想與建議,。對于大學(xué)生兼職的利與弊做出全面的分析與總計,。

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇四

日照。

關(guān)于日照留守兒童的調(diào)查,。

摸底造冊,。

日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)轄62個行政村，7.1萬口人,，全鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)3所,，小學(xué)11所.根據(jù)愛心聯(lián)盟的初步統(tǒng)計,，僅鎮(zhèn)兩所中學(xué)兩所小學(xué),，就共有留守兒童130余名。若是1,、按照全國共有留守兒童5800萬的比例來計算,，三莊鎮(zhèn)有留守兒童300余名，還不包括單親家庭和父母雙雙不在身邊的,。

農(nóng)村勞動力涌向城市的,，出現(xiàn)了數(shù)目巨大的留守兒童、留守老人和留守婦女留守兒童的問題最為突出,，最急需解決,，對社會穩(wěn)定的影響最大,。

孩子是祖國的未來，關(guān)心和幫組留守兒童健康成長,，家庭,、學(xué)校、社會都有著不可推卸的職責(zé),。北京“兩會”期間,，有46位農(nóng)民工兄弟參加了問卷調(diào)查。在必須程度反映了農(nóng)民工朋友的心聲和愿望,。在46位參與者中,，有67%的農(nóng)民工兄弟兩年及兩年以上時間才能和孩子見一次面。他們中間85%以上都是因為條件不允許所以沒能把孩子帶在身邊,，而條件不允許到底指什么呢,？其中選擇收入低，在城市撫養(yǎng)孩子壓力大的占到42%,；選擇工作時間長的占到7%,，而30%的農(nóng)民工兄弟選擇了孩子上學(xué)有困難，18%選擇了住房條件不允許,，還有3%選擇了其它因素,。而離開孩子，他們最擔(dān)心的就是孩子的安全和教育,，選擇這兩個選項的分別占到28%和46%,。當(dāng)被問到期望孩子簡單的學(xué)一些知識就外出打工還是期望他們一向上學(xué)時？參與調(diào)查的所有農(nóng)民工兄弟都選擇了后者,。從這些調(diào)查結(jié)果都能看得出來,，這些外出打工的農(nóng)民工兄弟，對孩子的牽掛以及對子女教育的重視,。

農(nóng)民工兄弟期望政府能把教育辦得更好,，讓更多農(nóng)村孩子能夠成才。

日照愛心聯(lián)盟作為民間公益力量,，一向在關(guān)心著留守兒童,，尋找突破口，和三莊鎮(zhèn)學(xué)校協(xié)商溝通,，為解決留守兒童問題不懈的努力,。

父母外出務(wù)工，留守兒童多和爺爺奶奶一齊生活,，隔代培養(yǎng)導(dǎo)致留守兒童營養(yǎng)健康狀況,、心理狀況、人身安全等三大問題比較突出,。

“早上醒來,，爸爸,、媽媽就不見了?！?/p>

“爺爺奶奶對我很好,，每一天都給我做飯，洗衣服,，放學(xué)時去學(xué)校接我,。”孩子們遺憾的是,，有許多心里話和爺爺奶奶說時,，他們聽不懂，只能等到見爸爸媽媽時再說,。

雖然爺爺奶奶很疼愛孩子,，但營養(yǎng)健康狀況不佳和性格內(nèi)向是留守兒童突出表現(xiàn)的兩大問題。隔代培養(yǎng),，供給給孩子的僅僅是吃得飽,、穿得暖。而孩子們需要的是營養(yǎng)豐富的飲食和父母在平時生活中的親情關(guān)愛,。

事實(shí)上,，在精神層面，除性格內(nèi)向外,，留守兒童的心理狀況尤其令人擔(dān)憂,。由于缺乏父母關(guān)愛，再加上經(jīng)濟(jì)條件差,、生活環(huán)境不好等方面的影響,，留守兒童承受著幾倍于同齡人的心理壓力,。他們普遍存在孤僻,、膽小等性格特點(diǎn)，容易出現(xiàn)偏執(zhí),、冷漠,、自私等不良人格特征,，并易發(fā)一些心理和情感問題。

“最突出的表現(xiàn)就是厭學(xué)情緒,?！睂W(xué)校的教師多這樣說，學(xué)校里差生多為留守兒童,，中途輟學(xué)的也以留守兒童居多?！傲羰貎和幱谌松^,、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,，沒有父母的正確引導(dǎo)，自我約束力差的孩子很容易放棄學(xué)業(yè),，走上人生歧路,。”

由于父母不在身邊,，留守兒童的人身安全問題也普遍存在,。留守兒童出現(xiàn)安全問題的概率是其他兒童的數(shù)倍。

“留守兒童已經(jīng)成為社會弱勢群體,，他們的健康成長關(guān)系到社會的安定和諧和祖國的未來發(fā)展,。”

愛心聯(lián)盟和三莊鎮(zhèn)的主要學(xué)校對留守兒童進(jìn)行了摸底造冊,，基本摸清了三莊鎮(zhèn)留守兒童的情景,。學(xué)校和教師已經(jīng)在這方面做了很多的工作，“倡導(dǎo)關(guān)愛-----走進(jìn)學(xué)生家”的活動早已開展,。豎旗中心小學(xué)已經(jīng)做了很好的工作,，許多教師在放學(xué)后沒有回家，而是走進(jìn)學(xué)生家里,，進(jìn)行了與學(xué)生家長的溝通,，與家長進(jìn)行應(yīng)對面的溝通，進(jìn)一步的了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)狀況和生活環(huán)境,。學(xué)校的教師和許多留守兒童結(jié)成了“一幫一”固定關(guān)愛對子,，范豐路教師代管的跟隨爺爺奶奶一齊生活的張寶華，趙慶祝教師代管孔東云,，校政教主任平傳亮代管單親學(xué)生—孟艷紅------,。問題在于教師的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和留守兒童的數(shù)量成為比例，僅僅依靠學(xué)校和教師,，顯然是不能完成這項工作的,，杯水車薪。

留守兒童的問題,，已經(jīng)到了迫不及緩的程度,，僅僅依靠民間公益組織和學(xué)校的力量，是完成不了的,。必須由政府出面,，統(tǒng)籌安排，動員各方面的力量,，全社會都行動起來,，就能夠做好這項工作。

在和豎旗中心小學(xué)負(fù)責(zé)人交流中，有一個很好的提議,，由社區(qū)供給場所,，組織志愿者隊伍，每逢周末進(jìn)駐到社區(qū),，和留守兒童近距離密切接觸,，不失為一個好辦法。

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇五

旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,，人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松,，其實(shí)更多的是對生活的體味。但隨著旅游逐步深入生活,，關(guān)于旅游的投訴也常見于報端,。據(jù)最近的一次調(diào)查顯示，五分之一的受訪者對隨團(tuán)旅游表示不滿意,，不滿意的原因主要來自導(dǎo)游和旅行社方面,。對于沒有隨團(tuán)出游的受訪者，旅游費(fèi)用以及旅行社的信譽(yù)仍是主要的影響因素,。

旅游服務(wù)一直以紛爭不斷而出名,，從調(diào)查顯示的結(jié)果看，人們對隨團(tuán)旅游的評價的確不高,。在有隨團(tuán)旅游經(jīng)驗的受訪者中,，有五分之一的人對其最近一次隨團(tuán)旅游表示不滿意，而表示滿意的只有三分之一,，近一半的受訪者表示服務(wù)一般,。

導(dǎo)致受訪者不滿意的主要原因是“導(dǎo)游未盡職責(zé)”和旅行社“降低等級標(biāo)準(zhǔn)”。這兩項的比例分別達(dá)到30,、8%,。其次是“擅自變更行程安排”占23、1%,，和“配套設(shè)施不完善”占15,、4%。

在整個旅游過程中,，游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的報名環(huán)節(jié),。而在旅行途中，導(dǎo)游則很大成分上充當(dāng)了旅行社的代表,。游客對旅行社服務(wù)的不滿意在得不到導(dǎo)游的妥善處理后,，則很容易轉(zhuǎn)化成對導(dǎo)游的不滿。

還有費(fèi)用和信譽(yù)：參團(tuán)出游的主要障礙

也有很多人沒有隨團(tuán)出游過,。其中,，有些人是由于“沒有時間”,，而有些人是因為“費(fèi)用較高”。還有一小部分的受訪者表示不隨團(tuán)旅游是因為“對旅行社不信任”,。從這一結(jié)果看,，費(fèi)用和旅行社的信譽(yù)問題是阻礙人們參團(tuán)旅游的重要因素,。

從分析看,，家庭收入越高，有隨團(tuán)旅游經(jīng)歷的人所占比例越大,。在家庭月收入低于20xx元時,，90%左右的人沒有隨團(tuán)旅游的經(jīng)歷，而在家庭月收入達(dá)到5000元以上時,，則超過一半的人有隨團(tuán)出游的經(jīng)歷,。看來,，盡管對旅行社而言,，價格的可調(diào)節(jié)余地不太大，但普通工薪階層對旅游費(fèi)用的可支持能力依然有限,。

或許在達(dá)到效益情況下,，價格還可以適當(dāng)調(diào)整，畢竟目前,，降價仍是看家法寶,。但對于信譽(yù)問題，樹立起良好的形象,，扭轉(zhuǎn)人們心中已形成的觀念則非短時間內(nèi)即可達(dá)到的,，因為人們更愿意接受與自己觀念相近的意見。

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇六

：“90后”的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運(yùn)用于實(shí)踐,，以便更好的就業(yè),，充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關(guān)注。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望,，自身素質(zhì)的評價,，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)，對就業(yè)的形勢的看法,，只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,，對大學(xué)生的形象，通過對其調(diào)查,，更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系,，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個新的描述，幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我,，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),，使學(xué)生能謀取理想的職業(yè)，為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。針對這一社會現(xiàn)象,，我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷,。

式：于xx年3月至4月，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和?？茖W(xué)校四個年級)的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，其中男生占46.8%，女生占53.2%,。調(diào)查問卷回收率100%,，有效問卷668張，有效率94.8%,。使用spss10.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,，統(tǒng)計圖表用excel來繪制。

：廣州市大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意程度,、對自我的認(rèn)識程度,、對就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個方面,。調(diào)查結(jié)果如下：

學(xué)生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有21.0%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意,，有66.6%的大學(xué)生不清楚，有10.0%的大學(xué)生比較不滿意,，有2.4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)非常不滿意,，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,，可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬,，對五花八門的專業(yè)的不了解,，抱有神秘感，從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè),。另外,，個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,，某個同學(xué)對考古學(xué)很有興趣,，但社會需求相對比較少，此時可能會產(chǎn)生心理沖突,，也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),，夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,，從而對所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,，如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,，勢必會影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè),。

自我認(rèn)識包括個人的興趣與特長,、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標(biāo)與需求,、個人的情商,、個人的工作經(jīng)驗,、個人的學(xué)歷與能力,、個人的生理情況等七個方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，只有6.7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識，而52.3%的被調(diào)查者對自己的各面能力,，興趣等持含糊態(tài)度,，41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自身問題,，促進(jìn)自身發(fā)展。那么,，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題,。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo),。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際，這就要求我們要對自己有所了解,。通過個人分析認(rèn)識自己,，估計自己的能力，確認(rèn)自己的性格,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距,，并以此來開發(fā)自己塑造自己,，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,，大部分大學(xué)生對自己的能力,、興趣,、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的,。

對就業(yè)情景的關(guān)注程度,，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，只有14.5%的被調(diào)查者對當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解,。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異，而不同專業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異,，冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景,。在調(diào)查中了解，大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少,，只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息,，而大部分則都是偶爾關(guān)注一下，在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,，同學(xué)們大都表示對未來工作的擔(dān)心實(shí)際生活中卻缺少這種基本的努力,，典型的眼高手低表現(xiàn)。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面,。一方面,，在校園里，舒適,、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟(jì)支持,，使很多大學(xué)生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感，很少去接觸外面的世界,。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書,，缺乏對就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識。另一方面,，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有73.5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,，需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),，內(nèi)在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),，外在價值因素(薪水高低)。在調(diào)查中,，被調(diào)查者將薪水高低,、發(fā)展空間、城市位置,、興趣愛好,、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序,。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的.選擇情況(見下圖)，發(fā)展空間,、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,，接下來依次才是薪水高低、城市位置,、社會地位,，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,，60.3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”,。以上結(jié)果表明，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價值,。

從上述四個方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn)：(一)多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,，自我認(rèn)識不夠，絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo);(三)廣州市大學(xué)生對社會人才的需求了解甚少,，另外,，學(xué)校提供的就業(yè)信息不足，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好,。因此，我們認(rèn)為,，根據(jù)上述特點(diǎn),，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,，為未來做好充分準(zhǔn)備,。

從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：1.對就業(yè)形勢的關(guān)注比較少，2.個人能力存在缺陷,，自我認(rèn)識不足,，缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗是致命因素，沒有準(zhǔn)確的目標(biāo),，3.大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高,。

1.學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的就業(yè)工作，盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系,。

就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要,，就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施，其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題,，通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo),，幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策，這就需要建立職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)等形成一個完整的信息系統(tǒng),。

2.大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

過高的不切實(shí)際的想法,，到基層去謀求發(fā)展,，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)，其次,，轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè),，先就業(yè)，后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,，轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行,，愛一行，干好一行”的敬業(yè)觀念上來,，最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件,，正確認(rèn)識自己和他人，不盲目攀比,，尋找與自身條件相互適應(yīng)的,，適合自己的用人單位，畢業(yè)應(yīng)當(dāng)給自己做出正確的評價,，自我評價要全面,，客觀，既要看到自己的長處,，又要看到自己的短處,，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各個方面進(jìn)行綜合評價,，既要考慮全面的整體素質(zhì),，又要考慮其中占主導(dǎo)地位的重要因素。

3.大學(xué)生要提高自身的能力,，在校期間也可以多參加一些社會活動,，如學(xué)校安排的社會實(shí)踐，社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動,，積極參加學(xué)校組織的招聘會,，也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應(yīng)社會生活,，了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,，積累一些社會經(jīng)驗，豐富自己的閱歷,，這些都是將來找工作的資本,，會使自己的人生更順利。

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇七

調(diào)查目的：

通過深入調(diào)查河北省張家口市萬全縣的經(jīng)濟(jì)狀況,，總結(jié)得失之處,，探索未來的發(fā)展之路。

調(diào)查方法：

到當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)政府部門進(jìn)行咨詢,，到地區(qū)百姓中間尋訪調(diào)查,。

調(diào)查時間：

xx年-7-25至xx年-8-05

調(diào)查內(nèi)容：

萬全縣地處河北省西北部,。全縣總面積1161.48平方公里，東西長37公里,，南北寬35公里,，轄4鎮(zhèn)7鄉(xiāng)172個行政村，總?cè)丝?1.83萬人,，其中農(nóng)業(yè)人口19萬人,，擁有耕地44.5萬畝。

該縣地勢北高南低,，北部最高海拔為1713米,，南部最低海拔為650米，自然劃分為北部山區(qū),、中部丘陵區(qū),、南部河川區(qū)三個不同的區(qū)域。氣候?qū)俅箨懶约撅L(fēng)氣候,，四季分明,，常年積溫1900c-3300c，年均降水量300-500毫米之間,，無霜期116-135天,。京包鐵路、110國道,、207國道橫穿縣境,，縣城孔家莊東距張家口市13公里、北京175公里,，西距煤都大同180公里，是溝通京津張,、連接晉冀蒙的咽喉要地,。

萬全縣是國家級玉米種子基地縣和省級糧食、蔬菜基地縣,。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，全縣目前已初步形成了玉米、蔬菜,、食用菌,、畜禽、林果五大產(chǎn)業(yè),。

萬全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過近幾年的發(fā)展初步形成了以化工,、機(jī)械制造、建筑建材,、食品加工四大產(chǎn)業(yè)為主的工業(yè)體系,。xx年末全縣共有工業(yè)企業(yè)735家,，其中規(guī)模以上入統(tǒng)企業(yè)22戶?；ぎa(chǎn)業(yè),，主要以萬全農(nóng)藥廠、河北萬全油田化學(xué)有限公司,、三威化工有限公司,、張家口制藥總廠萬全化工廠等7家企業(yè)主，涉及農(nóng)藥,、石油注劑,、制藥、化肥,、塑料,、油漆、精細(xì)化工等諸多領(lǐng)域,，化工產(chǎn)品達(dá)100多個品種,。萬全農(nóng)藥廠主要生產(chǎn)殺蟲、殺菌,、除草等四個系列二十多個品種,，產(chǎn)品全部出口。xx年該廠完成工業(yè)總產(chǎn)值18000萬元,，出口創(chuàng)匯2138萬美元,，成為了張家口市第一創(chuàng)匯大戶，并有多項產(chǎn)品添補(bǔ)國內(nèi)國際空白,；河北萬全油田化學(xué)有限公司是省科委命名的高新技術(shù)企業(yè),，該企業(yè)生產(chǎn)的超高分子量聚丙烯酰胺被廣泛應(yīng)用于三次采油、制紙,、印刷等領(lǐng)域,。機(jī)械制造業(yè)，主要有萬全縣礦山機(jī)械廠,、長城液壓缸廠,、鑫鑫有色金屬鑄造廠等28家。礦山機(jī)械廠主要生產(chǎn)礦山用破碎機(jī),，產(chǎn)品行銷全國18個省市自治區(qū),，部分產(chǎn)品還出口南美國家；張家口長城液壓缸廠主要生產(chǎn)礦用機(jī)械,、工程機(jī)械,、冶金機(jī)械、農(nóng)用機(jī)械是全國五大液壓缸生產(chǎn)廠家之一。建筑建材業(yè),，目前全縣共有建筑建材企業(yè)30多家,，主要生產(chǎn)水泥、磚瓦,、耐火材料,、建筑石料、公路石料等,。食品加工業(yè),，全縣有各類食品加工企業(yè)近百家。主要產(chǎn)品有杏仁露,、果脯,、方便面、淀粉,、豆制品,、精制面粉、多味瓜子,、粉絲,、蝗蟲苦菜罐頭等。此外,，全縣還有飼料加工,、文字印刷、采礦,、寶石加工等企業(yè)50多家,。

萬全縣地理位置優(yōu)越，流通活躍,，城鄉(xiāng)市場供應(yīng)充裕,，已經(jīng)形成了糧食、

蔬菜,、肉食,、建材、煤炭等專業(yè)市場,。糧食、煤炭市場發(fā)展迅速,，已成為輻射內(nèi)蒙,、北京、天津等省市的重要市場,。

調(diào)查中反映的問題：

1,、農(nóng)田斷水頻繁，尤其是在干旱季節(jié)，更為嚴(yán)重,。據(jù)悉,，當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重，經(jīng)常干旱,，時有缺水情況發(fā)生,，但是在降雨量較充足的時候，由于水庫的蓄水能力有限,，從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費(fèi)掉,，因此，在用水量較大的.季節(jié)中,，斷水時常發(fā)生,。

2、 公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,，農(nóng)民的出行很不方便,。據(jù)了解，當(dāng)?shù)剡€有一部分依然為泥路,，農(nóng)民出行頗為不便,，尤其是雨季，情況更為嚴(yán)重,。另外,，由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也帶來了一定的影響。

3,、 農(nóng)產(chǎn)品的價格較低,，農(nóng)產(chǎn)品給農(nóng)民帶來的收入甚微。雖然近年來農(nóng)產(chǎn)品的價格有所上揚(yáng),，但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的上漲,，與農(nóng)業(yè)投資相比，農(nóng)產(chǎn)品的價格較為低迷,，長此以往將對農(nóng)民不利,。

調(diào)查分析：

農(nóng)產(chǎn)品的價格持續(xù)低迷的問題在全國的范圍內(nèi)都普遍存在，這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的,。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,，這勢必會導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出現(xiàn)，從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”,。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,，作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來解決這一問題的話，可能性不大,，效果可能也不會很明顯,，畢竟地方政府的管轄范圍有限,，調(diào)控能力也有限。對于萬全而言,，我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,，不拘于本地的銷售，打開市場,，將產(chǎn)品銷往外地,。

歸根結(jié)蒂，在萬全地區(qū),，群眾反映最為強(qiáng)烈的問題都需用發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度去處理,，一旦經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展，一切問題都會得以迎刃而解,。所以政府也應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上花一定的力氣,。

解決方案的探索：

1、花大力氣招商引資,。地區(qū)擁有豐富的資源,，該地區(qū)的農(nóng)民本可以很好的利用這些資源來發(fā)家致富，但是由于資金不足,，無力投資而使得資源無法很好的開發(fā),，為了很好的開發(fā)利用這些資源，招商引資當(dāng)為首選,。政府應(yīng)當(dāng)制定一定的優(yōu)惠政策,，鼓勵企業(yè)落戶。力爭建立幾個龍頭企業(yè),，從而帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

2、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,，為農(nóng)民增收注入活力大力發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開拓市場、引導(dǎo)生產(chǎn),、加工增值,、為農(nóng)服務(wù)的作用。要采取切實(shí)措施,，加大對龍頭企業(yè)的扶持力度,，并致力于組建農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集團(tuán)，增強(qiáng)龍頭企業(yè)的帶動能力,。

3,、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)

4,、突出優(yōu)質(zhì)抓特色，狠抓調(diào)整促增效

在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，有特色,，才能有效參與市場競爭并立于不敗之地,。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,，是新時期實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑,。

5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍.

發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍,，一個產(chǎn)業(yè)能不能保持持久活力,，還得看產(chǎn)品的銷路是否暢通。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售要有大量的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,，政府要針對本地區(qū)的具體情況,，培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人，擴(kuò)大流通渠道,。

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇八

（二）通過調(diào)查和分析,，了解學(xué)生在報考駕照過程中的想法，為駕校提供質(zhì)量改進(jìn)的依據(jù),。

（三）通過對駕校的建議,，為在校大學(xué)生提供更加優(yōu)良考取駕照的學(xué)車環(huán)境及服務(wù)。

（四）培養(yǎng)我們查閱資料,、調(diào)查采訪,、信息處理及相關(guān)統(tǒng)計軟件的使用能力。

（一）調(diào)查對象,。

xx大學(xué)在校大學(xué)生,。

（二）調(diào)查時間。

20xx年xx月xx日,。

（三）分析工具,。

采用spss和word軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總、分析,。

（四）調(diào)查形式,。

采用問卷調(diào)查的形式進(jìn)行研究，隨機(jī)抽選西南政法大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,。共發(fā)放問卷220份,，其中回收202份，無效問卷10份,。在問卷發(fā)放的過程中,，主要采取走寢的方式及隨機(jī)抽取課堂進(jìn)行問卷發(fā)放。

（一）駕校前景分析,。

在調(diào)查學(xué)生有無報考駕照的意愿時,，只有15.6%的大學(xué)生不愿意報考駕校,，19.27%的大學(xué)生已經(jīng)報考了駕校，并且還有34.36%的大學(xué)生想報考駕校但還有報（圖1）,。同時對不打算報考駕校的人進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)（圖2）,，還存在15.38%的人打算在未來有需要的時候?qū)W和28.21%的人沒時間學(xué)車，也就是說在15%不想報駕校的人中,，還有接近43%的人是未來打算學(xué)習(xí)的,。

從中我們可以看出：目前報考駕校在大學(xué)生中形成一種趨勢，接近有80%的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)駕校,，所以雖然駕校競爭激烈但是市場廣闊,，同時在眾多駕校中，還沒有一個領(lǐng)導(dǎo)者,，所以目前駕校前景光明,，盈利空間巨大。

（二）駕校宣傳側(cè)重點(diǎn)分析,。

1.宣傳內(nèi)容側(cè)重點(diǎn),。

我們通過調(diào)查“報考駕校的目的”來了解學(xué)生報考駕校的出發(fā)點(diǎn)及學(xué)生的需求。屆時駕校在吸引學(xué)生報名的時候,，可以在學(xué)生最重視的幾個點(diǎn)進(jìn)行針對性的宣傳,。從圖3中我們發(fā)現(xiàn)，36.53%的人由于外出方便選擇報考駕校,，21.77%的人由于證多不壓身才報考駕校,。所以在駕校在吸引學(xué)生報考駕校可以重點(diǎn)宣傳有了駕照外出比較方便,，且說明大學(xué)生可以利用課余時間去拿到一個駕照,，多一個證多一份保障。

2.宣傳受眾的側(cè)重點(diǎn),。

（1）在調(diào)查學(xué)生在什么時候選擇報考駕校的調(diào)查中,，發(fā)現(xiàn)在大二時候報考的人數(shù)最多，有38%的選擇在大二報考駕校,，有34%的人選擇在大三報考駕校,，有28%的人選擇在大一報考駕校，而大四基本沒有報,。所以駕校在宣傳時應(yīng)該重點(diǎn)針對大二這一個群體,，大二是駕校應(yīng)該重點(diǎn)把握的群體。同時對大三和大一也進(jìn)行宣傳,。

（2）在性別和報考駕校情況的交叉分析中我們發(fā)現(xiàn),，在駕照上，男女都存在一定需求,，男女生的需求是一致的,，同時男生一般比女生更早的持有駕照,。所以駕照在宣傳駕校的時候不需要特意針對男生，女生同樣是一個很大的市場,。

3.宣傳渠道的側(cè)重點(diǎn),。

根據(jù)對學(xué)生獲得駕校信息渠道的調(diào)查，我們可以從中看出,，有52.50%的是通過親戚和朋友介紹的，有18.23%是通過廣告和傳單獲得信息,，近10%的是通過互聯(lián)網(wǎng)獲得信息,。（圖6）我們發(fā)現(xiàn)廣告和傳單對消費(fèi)者的影響不大，消費(fèi)者選擇駕校主要是通過親朋好友得知,。所以駕校應(yīng)該注重自己的口碑,，對已有的學(xué)員負(fù)責(zé)，讓學(xué)員幫助宣傳,，不要有報了就不管了,，坑一個是一個的想法。通過傳單廣告雖然效果低但還有一定的成效,，所以駕?？梢愿粢欢螘r間進(jìn)行傳單的發(fā)放，借此持續(xù)吸引學(xué)生注意,。同時不要忽視互聯(lián)網(wǎng)的作用,，注重自己的官網(wǎng)設(shè)計同時在搜索時盡量讓自己的駕校排行靠前，并且注意網(wǎng)上評論,，可以刷刷好評,。

4.報名方式的選擇。

費(fèi)者安心及舒心,。同時重視對店員的培訓(xùn),，讓消費(fèi)者感到駕校的專業(yè)及可信賴感，增加消費(fèi)者的滿意度,，吸引消費(fèi)者進(jìn)行報名,。

（三）駕校基本要求分析,。

1.基本條件（1）軟條件,。

在對報考駕校考慮因素的分析中,，由于在問卷上標(biāo)有按重要程度排序,，但是有些受訪者在填寫問卷時，并沒有按重要程度排序,。所以在數(shù)據(jù)分析我們對有排序的`問卷進(jìn)行11,10??1進(jìn)行賦值（共11個選項）,；在對沒有排序的問卷,，我們將他們視為同等重要，對于選擇的選項我們賦值1,，對于沒有選擇的選項我們賦值0,。通過分析我們發(fā)現(xiàn)18.33%在選擇駕校時主要考慮報考費(fèi)用，15%的在考慮練車地點(diǎn),，14%的考慮全過程需要的時間,，13%的考慮駕校的通過率，7%的考慮駕校知名度,。這是駕?？紤]的前5個主要因素，所以駕校應(yīng)降低費(fèi)用,，同時如果有條件最好接近校園,，有離學(xué)校近的應(yīng)該重點(diǎn)宣傳這一個優(yōu)勢。同時盡量減少全過程的時間,、練車模式及考試通過率,。

（2）基本硬件條件。

在對報考車輛的選擇調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)57.29%選擇手動擋,，19.79%的選擇自動擋（圖8）。從中我們發(fā)現(xiàn)目前學(xué)生報考主要以手動擋為主,，但是自動擋有一定的時候,，對于一個大駕校可以在有手動檔的同時裝備一定的自動擋的車,。如果駕校規(guī)模較小,，則不需要另外去購置手動擋的車。

2.費(fèi)用要求,。

根據(jù)我們對受訪者的理想價格范圍調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)有67.19%人選擇3000~4000之間（圖9），也就是我們問卷的最低價,，這說明很多人都追求價格越低越好,，駕校目前盈利空間很大，駕?？梢酝ㄟ^稍微降低一點(diǎn)價格來吸引消費(fèi)者,。

同時我們通過“是否愿意為學(xué)好一點(diǎn)而多花費(fèi)一點(diǎn)費(fèi)用”地調(diào)查，有40%的人會愿意學(xué),。

大學(xué)生社會調(diào)查報告篇九

現(xiàn)如今,，當(dāng)代大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。而我作為當(dāng)代大學(xué)生的一員，面對這種越來越緊張的就業(yè)形勢,，就自身而言,，只有通過努力的學(xué)習(xí)和擁有很強(qiáng)的社會實(shí)踐能力才能在以后的工作和學(xué)習(xí)中拼搏向前、逆流而上,！然而,，現(xiàn)如今的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活是不能滿足擁有很強(qiáng)的社會實(shí)踐能力的。所以,，只有通過利用寒暑假的機(jī)會不斷磨礪自己,，使自己擁有越來越強(qiáng)的社會實(shí)踐能力。為此,，我利用了這次寒假的機(jī)會奔赴附近的物流公司,，開始了長達(dá)一個月的工作和學(xué)習(xí)。在這次工作機(jī)會中,，我擔(dān)任了貨物押運(yùn)和制單等工作，通過這次工作機(jī)會,，使我在社會實(shí)踐能力上有了新的認(rèn)識和體會,，為了以后的畢業(yè)工作提供了些許鍥機(jī)！關(guān)鍵字：大學(xué)生物流公司就業(yè)寒假實(shí)踐社會思考正文：

現(xiàn)如今大學(xué)生就業(yè)難問題屢現(xiàn)各大報刊文摘,，作為一名剛?cè)雽W(xué)不久的大學(xué)生,，似乎在這一顆顆習(xí)慣性的重磅炸彈下已經(jīng)渾渾噩噩、迷失了方向,！很多人心想：反正現(xiàn)在就業(yè)形勢這么嚴(yán)峻,，而且大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量還在急劇上升，而且自己上的大學(xué)還不是一流大學(xué),，在以后的競爭中肯定是處于不利地位,，還是得過且過吧！

20xx年1月15號,，已經(jīng)放假幾天了,，于是就去了位于合肥市的春天物流公司，

春天物流公司,，成立于1998年12月,，注冊資金1900萬元，公司擁有公路貨物運(yùn)輸“三級”資質(zhì),。20xx年通過iso9001：20xx系列質(zhì)量管理體系審核認(rèn)證,，公司主要從事公路貨物運(yùn)輸，倉儲租賃,、保管,、裝卸服務(wù)，零擔(dān)配送及車輛保險代理等業(yè)務(wù)，同時為客戶提供物流系統(tǒng)策劃,、物流運(yùn)作管理及物流信息服務(wù)等,。

實(shí)習(xí)期間努力我將自己在書上所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的工作任務(wù),，得到了公司員工的一致好評，在公司的幫助下我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，積累了一定的社會經(jīng)驗,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，并做了改正,。此次實(shí)習(xí)的職務(wù)是制票員,，參與制受理單、送貨等工作,。因此主要鍛煉了我的交際能力與語言技巧,。面對客戶的時候，有一種真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中的感覺,，一些書本上的很抽象的理論知識在應(yīng)用到實(shí)際生活的時候總有一些難度,，針對這一點(diǎn)就要求我開動腦筋隨機(jī)應(yīng)變了。

在剛開始的時候,，一些工作令我感到茫然摸不著方向,，這使我我很受挫。在學(xué)校的時候以為自己的`能力還不錯,，但當(dāng)實(shí)際問題擺在面前時,，才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這時才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實(shí)含義,。

熟悉一點(diǎn)后,，我又總是填錯受理單，送貨的時候也曾說錯話,、點(diǎn)錯數(shù),。有時這點(diǎn)錯會給公司帶來極大的麻煩。曾經(jīng)有點(diǎn)馬虎的我再一次體會到無論在哪里細(xì)致,、認(rèn)真都是必不可少的員工素質(zhì),。好在有好的老員工幫助我，他們指出了我很多的不足,，并耐心的幫助我改正,。他們的辦事能力和熱心深深的感染著我，讓我越干越有勁兒?！霸诠纠镆袷貑挝灰?guī)章制度,，工作上不懂就要問”是老職工教給我的第一句話。首先,，“無規(guī)矩不成方圓”,，遵守單位規(guī)章制度是單位運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)之一，任何單位都會有一套屬于它的規(guī)章制度,，有的條款或許枯燥,，但它卻是必不可少的。其次,，發(fā)問則是員工提高自我能力的一種有效方式,。提問首先證明了你在思考，在發(fā)問和解答問題的過程中又能夠鍛煉我們的思維,、表達(dá)能力及交際能力,。

“誠信、專業(yè),、安全,、高效”一直是春天物流公司的經(jīng)營座右銘，作為其中一員,，我也不例外。上級對每一位職工的要求都很嚴(yán)格,，在我看來這正好也是上級對下級的一種關(guān)愛一種期望,。實(shí)習(xí)的道路是灑滿了汗水的，但通過實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗,，工作之余我也不忘學(xué)習(xí),，充分合理的利用空余時間閱讀世界經(jīng)典名著成了我工作的補(bǔ)充營養(yǎng)，這豐富了我的知識網(wǎng),。而這些都將為我以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。結(jié)論：

這一次實(shí)習(xí)也讓我看到了與我們息息相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題，首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問題,。

在當(dāng)代,，大學(xué)生就業(yè)確實(shí)是有相當(dāng)大的難度的，每年都有很多畢業(yè)生找不到工作,。在我看來,，主要原因還是能力問題和就業(yè)技巧。能力主要分在校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,、生活中積累的一些經(jīng)驗和自己的交際能力,，這一點(diǎn)的重要性幾乎是決定性的。這些能力是不可能在短時間內(nèi)可以培養(yǎng)出來的，它是歲月的沉淀,，需要我們隨時積累,。

就業(yè)技巧主要是面試技巧和機(jī)遇。面試技巧是靠我們自己摸索的,。有人面試會膽怯,、不好意思，這些都會影響我們的就業(yè),，克服膽怯就成了面試的首要任務(wù),，這就要求我們在學(xué)校的時候就要注意鍛煉自己，多上臺多與陌生人交流,，膽怯,、不好意思都是可以克服的。我認(rèn)為機(jī)遇也只是給有準(zhǔn)備的人,，沒有能力的人,，即使遇到再好的機(jī)遇也只能錯過。因此,，能力的培養(yǎng)還是第一位的,。