人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇一

首先,，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，完成畢業(yè)論文是我學(xué)習(xí)生涯的重要成果,。在這篇論文中,，我以“**論XX對(duì)社會(huì)造成的影響**”為主題進(jìn)行研究并撰寫。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的調(diào)研,、分析,、歸納的過程后,，我得出了結(jié)論并得到了一些心得體會(huì)。

第一段：介紹,。

在這篇畢業(yè)論文中,，我分析了XX對(duì)社會(huì)的影響，包括其對(duì)經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)等方面的影響。在這個(gè)過程中,，我經(jīng)過了大量的調(diào)查研究,、資料收集和分析歸納，最終得出了一個(gè)結(jié)論,。

第二段：結(jié)論,。

通過我的研究，我得出的結(jié)論是：XX對(duì)社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)的,。它在經(jīng)濟(jì)上的影響主要表現(xiàn)在某種行業(yè)的發(fā)展和就業(yè)機(jī)會(huì)的增加上,。文化上的影響則體現(xiàn)在各種文藝形式中，包括電影,、音樂,、電視等等，它們通過某一種文藝形式來影響著人們的思想和觀念,。在社會(huì)方面,，XX也在很大程度上塑造著人們的社會(huì)行為和價(jià)值觀。

第三段：思考,。

通過我的研究及這一結(jié)論,，我開始仔細(xì)思考起來。這次研究讓我真正了解到了所研究的課題對(duì)社會(huì)造成的影響,，它不僅僅是一種表面的影響,，而且是非常深入的。通過這次研究,，我也開始理解到的是,，社會(huì)和文化的風(fēng)潮是在不斷變遷和發(fā)展的。

第四段：意義,。

我的研究不僅僅是對(duì)某一種現(xiàn)象的研究,，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的理解與認(rèn)識(shí)。這種研究首先強(qiáng)調(diào)的是,，我們需要對(duì)某一種現(xiàn)象進(jìn)行深入的了解與探究,，從而揭示其深-sea喉嚨es的本質(zhì)及其對(duì)人們的影響。這種研究還能夠促進(jìn)人們對(duì)各種文化,、經(jīng)濟(jì)等各種領(lǐng)域的發(fā)展建立出深刻的認(rèn)識(shí)與理解,。從而有助于我們?cè)谶@些領(lǐng)域中取得更為有益的經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)效果。

第五段：總結(jié),。

最后,，我認(rèn)為本次研究不僅僅是為自己而做，更是為整個(gè)社會(huì)提供了有價(jià)值的信息,。通過這次研究,，我更加深入地了解了社會(huì)與文化現(xiàn)象的復(fù)雜性。同時(shí),，通過這次研究,，我也更加深刻地感受到了研究的艱辛和認(rèn)識(shí)的重要性。這對(duì)我個(gè)人和我即將進(jìn)入的職場(chǎng)都有非常積極的意義,。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇二

畢業(yè)答辯最終結(jié)束了,，雖然沒有什么個(gè)性新的點(diǎn)子，但其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)值得記錄下來,。

1,。確定研究方向。

剛開始畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)一點(diǎn)頭緒都沒有,，論文題目都難得確定下來,。多虧師兄指點(diǎn)才確定了論文研究方向。

為了讓答辯教師明白你畢業(yè)設(shè)計(jì)做了些什么,，所以必須要把要解決什么問題-》怎樣解決這些問題-》解決的效果怎樣樣,。所以論文要用程序說明你確確實(shí)實(shí)解決了那些問題。

經(jīng)過師兄指點(diǎn)大概確定了論文研究方向?yàn)殡S即行走理論在聚類中的研究,。

2,。程序?qū)崿F(xiàn)。

的東西還是需要看看書,，但如果語(yǔ)法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找,，這個(gè)比書方便多了。

就這樣在晃悠無聊中過了大半個(gè)月,，還不敢動(dòng)手,，matlab語(yǔ)法書也看不下去。最終有一天開始決定不管三七二十一寫吧,，首先在紙上記錄了程序要做的幾個(gè)步驟,。

1)。造數(shù)據(jù)集2),。生成k鄰近圖3),。隨即行走4)?？淳垲愋Ч?。

未鵬《暗時(shí)光》里對(duì)書寫作用的思考,，與其漫無目的的想著，不如就動(dòng)手,，對(duì)著寫下的文字反思,。

法務(wù)必有怎個(gè)框架和具體難點(diǎn)怎樣解決的思路，不然給一個(gè)變量賦錯(cuò)值程序白寫了,。

些問題被發(fā)現(xiàn)的時(shí)光越晚,，效率越低。

3,。寫論文,。

備份和更新也很重要，當(dāng)時(shí)每次打開電腦時(shí)就到處找上版的論文,，其實(shí)能夠像程序版本那樣來個(gè)1。v,，2,。v加點(diǎn)進(jìn)度說明什么的。

ps：不要偷懶,，此刻沉下心，多勤快點(diǎn),，為了將來能夠更加簡(jiǎn)單點(diǎn)。

4。答辯。

時(shí)偷懶以后沒用了，沒做備注,，整理起來相當(dāng)麻煩。所以以后對(duì)有用的東西，有結(jié)果的東西必須要備注起來,。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇三

采取以上一系列的方法和步驟，終于將我單位的這臺(tái)車制動(dòng)不靈的故障修復(fù)好了,，由此得出結(jié)論，造成這一故障的原因是多方面的，既相互獨(dú)立又相互關(guān)連著,。只要有一故障未排除,，調(diào)校好其他部位配合，在這一故障排除后調(diào)校好的其他部位可能又會(huì)出現(xiàn)失準(zhǔn)情況,。所以在修復(fù)制動(dòng)系故障時(shí),，我們需要細(xì)心進(jìn)行反復(fù)多次的試驗(yàn)和調(diào)校,。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇四

結(jié)論內(nèi)容：

結(jié)論的任務(wù)是精煉表達(dá)在理論分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的基礎(chǔ)上,，通過嚴(yán)密的邏輯推理而得出的富有創(chuàng)造性,、指導(dǎo)性,、經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)果。它又以自身的條理性,、明確性,、客觀性反映了論文或研究成果的價(jià)值。結(jié)論與引言相呼應(yīng)，同摘要一樣可為讀者和二次文獻(xiàn)作者提供依據(jù),。結(jié)論的內(nèi)容不是對(duì)研究結(jié)果的簡(jiǎn)單重復(fù),，而是對(duì)研究結(jié)果更深入一步的認(rèn)識(shí)，是從正文部分的全部?jī)?nèi)容出發(fā),，并涉及引言的部分內(nèi)容,，經(jīng)過判斷、歸納,、推理等過程而得到的新的總觀點(diǎn),。主要包括：

（1）本研究結(jié)果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律性的東西,，解決了什么理論或?qū)嶋H問題,；對(duì)論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括，措辭要準(zhǔn)確,、嚴(yán)謹(jǐn),，不能模棱兩可，含糊其辭,。不用“大概”,、“也許”、“可能是”這類詞,，以免使人有似是而非的感覺,，從而懷疑論文的真正價(jià)值。

（2）對(duì)前人有關(guān)問題的看法作了哪些檢驗(yàn),，哪些與本研究結(jié)果一致,，哪些不一致，作者作了哪些修正,、補(bǔ)充,、發(fā)展或否定。

（3）本研究的不足之處或遺留問題,。如是否存在例外情況或本論文尚難以解釋或解決的問題,，也可提些進(jìn)一步研究本課題的建議。

（4）結(jié)論段具有相對(duì)的獨(dú)立性,，應(yīng)提供明確,、具體的定性和定量的信息。對(duì)要點(diǎn)要具體表述,，不能用抽象和籠統(tǒng)的語(yǔ)言,。可讀性要強(qiáng),，如一般不用量符號(hào),，而宜用量名稱,。行文要簡(jiǎn)短，不再展開論述,，不對(duì)論文中各段的小結(jié)作簡(jiǎn)單重復(fù),。

（5）研究成果或論文的真正價(jià)值是通過具體"結(jié)論"來體現(xiàn)的，所以結(jié)論段也不宜用如"本研究具有國(guó)際先進(jìn)水平",、"本研究結(jié)果屬國(guó)內(nèi)首創(chuàng)",、"本研究結(jié)果填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白"一類語(yǔ)句來作自我評(píng)價(jià)。

論文結(jié)論的寫作要求,。

1,、論文的結(jié)論作為論文正文的最后一章單獨(dú)排寫，不加章號(hào),。

3,、論文結(jié)論的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括論證的結(jié)果，主要對(duì)策與建議,，并簡(jiǎn)要說明研究中所,。

存在的不足，為他人繼續(xù)研究指明方向,，提供線索,。

4、論文結(jié)論撰寫應(yīng)該注意：結(jié)論部分應(yīng)起到結(jié)束全文的作用,，一般不要提出新,。

的觀點(diǎn)或材料。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇五

（一）什么是論文摘要,。

摘要也就是內(nèi)容提要,，是論文中不可缺少的一部分。它是建立在對(duì)論文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,，用簡(jiǎn)單,，明確，易懂,，精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括,，留主干去枝葉，提取論文的主要信息,。作者的觀點(diǎn),，論文的主要內(nèi)容,，研究成果,，獨(dú)到的見解，這些都應(yīng)該在摘要中體現(xiàn)出來,。

為了便于索引與查找,，易于收錄到大型資料庫(kù)中并為他人提供信息,，論文摘要應(yīng)以第三人稱寫作，應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性的短文,。

（二）,。

1、摘要的字?jǐn)?shù),。

摘要字?jǐn)?shù)要求在300～400字之間,。

2、摘要的基本規(guī)范,。

（1）應(yīng)以第三人稱寫作,。摘要是完整的短文，具有獨(dú)立性,，可以單獨(dú)使用,。即使不看論文全文的內(nèi)容,，仍然可以理解論文的主要內(nèi)容,，作者的新觀點(diǎn)和想法以及論文所要實(shí)現(xiàn)的目的，采取的方法,，研究的結(jié)果與結(jié)論,。

（2）敘述完整，突出邏輯性,，短文結(jié)構(gòu)要合理,。

（3）文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言,，采用直接表述的方法,，,做到用最少的文字提供最大的信息量。

（4）摘要中不使用特殊字符,，圖表以及由特殊字符組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式,，不能列舉例證。

3,、摘要的內(nèi)容構(gòu)成要素,。

目的，方法,，對(duì)象和結(jié)論稱為摘要的四要素,。

（1）目的:，目的,，重要性,。

（2）方法:。

（3）成果:,。

（4）（簡(jiǎn)寫）,，

（:個(gè)人所得稅流失問題的探討）,。

摘要。

自1993年統(tǒng)一個(gè)人所得稅以來,，個(gè)人所得稅隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，個(gè)人收入的增加成為我國(guó)目前增長(zhǎng)速度最快的稅種。但同時(shí)個(gè)人所得稅也是我國(guó)稅收流失比較嚴(yán)重的稅種之一,，因此對(duì)個(gè)人所得稅稅收流失機(jī)理的探討,，流失規(guī)模的測(cè)算顯得尤為重要。運(yùn)用數(shù)量分析與規(guī)范分析相結(jié)合的方法,，以黑龍江省為例初步測(cè)算個(gè)人所得稅流失的規(guī)模,，證明稅收流失的嚴(yán)重性，解釋個(gè)人所得稅流失的主要原因是由于稅收制度的不完善,，稅收法制建設(shè)滯后而造成的收入分配機(jī)制扭曲,，加之信用制度缺失，傳統(tǒng)文化的慣性等諸多原因加劇了稅收流失的規(guī)模,，并在此基礎(chǔ)上提出借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)提出盡快出臺(tái)稅收基本法,，完善個(gè)人所得稅制度及建立個(gè)人信用制度的對(duì)策建議。

（一）結(jié)論是一篇論文的收束部分,，是以研究成果為前提,，經(jīng)過嚴(yán)密的邏輯推理和論證所得出的最后結(jié)論。在結(jié)論中應(yīng)明確指出論文研究的成果或觀點(diǎn),，對(duì)其應(yīng)用前景和社會(huì),，經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想,。結(jié)論應(yīng)寫得簡(jiǎn)明扼要,，精練完整,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，措施得當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確,，有條理性,。

（二）,。

1、,，不加章號(hào),。

3、,，主要對(duì)策與建議,，并簡(jiǎn)要說明研究中所存在的不足，為他人繼續(xù)研究指明方向,，提供線索,。

4、:,，一般不要提出新的觀點(diǎn)或材料,。

（:個(gè)人所得稅流失問題的探討）。

結(jié)論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，個(gè)人收入的不斷提高使個(gè)人所得稅成為增長(zhǎng)潛力與空間最大的稅種,，個(gè)人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點(diǎn)。本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入能力測(cè)算法估測(cè)黑龍江省個(gè)人所得稅稅收流失的規(guī)模,，并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較,，發(fā)現(xiàn)雖然兩省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不同，但稅收流失的相對(duì)規(guī)模趨同,，從而證實(shí)了稅收流失的嚴(yán)重性,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探求稅收流失的原因，發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強(qiáng)化了稅收的收入功能,，削弱了調(diào)節(jié)功能,，造成收入分配機(jī)制扭曲，將工薪階層推向個(gè)人所得稅納稅人主體,，稅收相對(duì)負(fù)擔(dān)較重,，這與個(gè)人所得稅的目標(biāo)是相違背的。而信用制度缺失,，傳統(tǒng)文化的慣性等因素加大了個(gè)人所得稅征管的難度增加了稅收成本,，稅收流失進(jìn)一步加劇。因此治理個(gè)人能所得稅稅收流失在我國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,，本文認(rèn)為從完善個(gè)人所得稅制度入手,，減少工薪所得稅的累進(jìn)級(jí)數(shù)，以混合課征制為過渡,，緩解收入分配機(jī)制的扭曲,。同時(shí)迅速建立起以身份證號(hào)碼為基礎(chǔ)的三號(hào)統(tǒng)一（身份證號(hào)，納稅識(shí)別號(hào),，社會(huì)保障號(hào)）的個(gè)人信用平臺(tái),，配合稅收征管制度的強(qiáng)化提高征稅效率。加大稅法宣傳力度,，借助新聞媒體的力量,，使公民知法守法，從而逐步減少稅收流失,。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇六

首先,，我們要知道畢業(yè)論文結(jié)論主要是什么。畢業(yè)論文的結(jié)論,，對(duì)于整個(gè)論文的內(nèi)容的總結(jié),，或者是對(duì)自己提出的研究問題的一個(gè)解答,，總而言之，就像是在作業(yè)解除的時(shí)候?qū)懗鰧?duì)整個(gè)作品的見解或者是摘要一樣,。至于畢業(yè)論文的致謝部分的概念,，很多人都會(huì)將機(jī)械部分和結(jié)語(yǔ)部分混在一起。實(shí)際上,，這是兩種完全不同的,，它們?cè)诒举|(zhì)上是完全不一樣的。那么該如何才能夠?qū)懞卯厴I(yè)論文的結(jié)論部分呢,？我們要知道畢業(yè)論文的結(jié)尾詞是什么,，這就是我們必須學(xué)習(xí)如何編寫和撰寫畢業(yè)論文的結(jié)尾詞了。

結(jié)語(yǔ)部分要指出本文解決的實(shí)際問題和研究成果的要突出重點(diǎn)內(nèi)容和實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,，如果研究結(jié)果有更多的方向的話,，那么可以自己一個(gè)一個(gè)的簡(jiǎn)單的描述。結(jié)論要指出本文目前難以解決的局限性,，缺陷和問題,。結(jié)論要更一步指出發(fā)展和研究的方向，以便他人在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究,。結(jié)論要準(zhǔn)確,，精確，避免使用水平有限,，能力不足或者是達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平等個(gè)人創(chuàng)造的意見。

具體的寫作方法介紹,，用總的感慨加上自己感謝老師,，然后再加上自己在畢業(yè)論文里面幫助自己解決了什么問題，感謝其他老師,，感謝審閱畢業(yè)論文的事,，以及參加答辯的老師。比如說,，在這個(gè)畢業(yè)論文完成之際,，我首先要感謝我的論文指導(dǎo)老師，他是一位非常有愛心的老師,。在我寫論文的時(shí)候,，幫助我解決了許多的問題，還要感謝一下其他的老師,，與此同時(shí),，我需要感謝自己的輔導(dǎo)員和各位審閱老師。各位老師，在我大學(xué)四年的時(shí)間里面給予了我非常大的鼓勵(lì)和幫助,。第二種寫作方法就是自己的寫作感想加上寫作經(jīng)歷,，以及在寫作論文的過程之中學(xué)習(xí)到什么，反省自己在寫作過程中的不足之處之后再加上感謝老師,。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇七

20xx年4月,，我開始了本科畢業(yè)論文工作，歷時(shí)近3個(gè)月,，我的論文工作已基本完成,。想想這段歲月,，我經(jīng)歷了從最初的茫然無措,，到慢慢地有了狀態(tài)，再到擁有清晰的思路,，整個(gè)過程是那么的曲折和艱難,。可是,，我也擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲,。

在4月份，我還沒有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,，這時(shí)王教師已經(jīng)在為我著急,，并為我的論文列好了框架。我的首要任務(wù)是搜集資料,，應(yīng)對(duì)浩瀚的書海,，我真的不知如何下手。為了解決這一困難,，王教師細(xì)心地為我講解知網(wǎng)的使用方法,，使我順利搜集到了有用的資料。經(jīng)歷這些事后,，我學(xué)到了做任何事都應(yīng)當(dāng)做好整體規(guī)劃,，及早入手，這樣才能完美地完成工作,。在論文的文字部分書寫時(shí),，王教師提出了很多問題，一次又一次地為我修改,。他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,，對(duì)我教誨極深。讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)科技工作者,，在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn),，僅有這樣才能做出正確的結(jié)果。在書寫論文的結(jié)論、摘要時(shí),，我的文字不夠簡(jiǎn)潔,，王教師總是不厭其煩地給我批改?？墒?，他并不是每一句都為我修改，他更加注重培養(yǎng)我的學(xué)術(shù)本事,。經(jīng)過反復(fù)研讀王教師修改的部分,，我明白了中文句子中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持句子成分的齊全，并用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言清楚地描述所得到的結(jié)論,，在語(yǔ)句中不能有歧義,，在英文翻譯中應(yīng)注重被動(dòng)句的使用，自我學(xué)會(huì)改其他的地方,，再請(qǐng)王教師審查,。這樣的教學(xué)方法，正是“授人以魚,，不如授人以漁”的完美體現(xiàn),，這種教育方式很成功。

最終,，再次感激王教師,，對(duì)我孜孜不倦地教誨和細(xì)心指導(dǎo)。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇八

**年3月,，我開始了我的畢業(yè)論文工作,，時(shí)至今日，論文基本完成,。從最初的茫然,，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰,，整個(gè)寫作過程難以用語(yǔ)言來表達(dá),。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終落下了帷幕,?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千,，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

定下來的時(shí)候,，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,，當(dāng)時(shí)應(yīng)對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,，最終使我對(duì)自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料,，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整,、精確,、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫,。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通,。

4月初,，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作,。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課教師,。在大家的幫忙下,，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型,。

4月底,，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作,。為了畫出自我滿意的電路圖,，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù),。在設(shè)計(jì)電路初期,，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺得無從下手,，空有很多設(shè)計(jì)思想,，卻不明白就應(yīng)選哪個(gè)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,，透過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行,、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題,，在反復(fù)推敲，比較的過程中,，最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器,，列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我最終完成了所有打字,、繪圖,、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),，再提高的過程,。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)光,。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶,。在我徜徉書海查找資料的日子里，應(yīng)對(duì)無數(shù)書本的羅列,，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)光里,，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句,，心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊,。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏,。我從資料的收集中,，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高,，并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解,。在整個(gè)過程中,，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí),。在今后的日子里,，我仍然要不斷地充實(shí)自我，爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為,。

腳踏實(shí)地,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難,、堅(jiān)持不懈,、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,，是對(duì)我實(shí)際潛力的一次提升,，也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,，同學(xué)之間互相幫忙,，有什么不懂的大家在一齊商量，聽聽不一樣的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),，所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué),。

在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文,。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,、淵博的知識(shí),、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,，我不僅僅學(xué)到了扎實(shí),、寬廣的專業(yè)知識(shí),，也學(xué)到了做人的道理,。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇九

對(duì)于選擇“人肉搜索”這一題目,，是因?yàn)樗蔷W(wǎng)絡(luò)文化中的一部分,，而網(wǎng)絡(luò)文化也正是屬于我所學(xué)的文化事業(yè)管理中的一部分，更重要的是,，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展普及的今天,，它為人們帶來諸多便利的同時(shí)，還衍生出很多的問題,?！叭巳馑阉鳌闭侨绱耍@一中立技術(shù),，在提供給人們一個(gè)廣泛表達(dá)民意平臺(tái)的同時(shí),，隨之發(fā)展而來便是網(wǎng)絡(luò)暴力和一些非理性問題。偶然一次機(jī)會(huì),，看了中央電視臺(tái)的一個(gè)關(guān)于“人肉搜索”的專題欄目,，一下子就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了很大的研究興趣,。因此，在寫畢業(yè)論文時(shí)就和老師商量寫這類的問題,。和老師一番討論后,，得到老師的認(rèn)同。

第二步便是收集資料,，由于這是中國(guó)特有的一種現(xiàn)象,，國(guó)外的資料相對(duì)較少。而國(guó)內(nèi)大多的資料也是來自報(bào)紙,、電視,、更多的是網(wǎng)絡(luò)資料。而且,，有一個(gè)很大的特點(diǎn),，就是更新及傳播的速度極快。

在對(duì)收集的資料進(jìn)行了詳細(xì)的整理后,，初步擬定題目,，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行了進(jìn)一步的討論，進(jìn)過幾番修改,，終于確定：“人肉搜索”——公民的民意表達(dá)與非理性行為的思考,。

在看過諸多參考資料后，我列出了提綱,，上交指導(dǎo)老師,。老師對(duì)我的提綱做出了指導(dǎo)，指出我提綱中論點(diǎn)不明確,，層次不分明的缺陷,。在經(jīng)過修改后，最終通過了開題報(bào)告的審核,。

在寫論文的過程中,，由于資料眾多，寫論文的經(jīng)驗(yàn)也較少,。于是初稿完成后,，老師就指出，我的論文資料和案例過多,，表達(dá)的中心觀點(diǎn)并不明確,，也指出很多細(xì)節(jié)部分的不足。

經(jīng)過老師的指導(dǎo)與講解,，我對(duì)論文一稿進(jìn)行了詳細(xì)的修改,，思考了老師給我提出的意見及建議。很感謝老師一直以來對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,，我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取早日修改好論文,，遞交二稿。

畢業(yè)論文結(jié)論部分篇十

3,、致謝詞,。論文結(jié)束后要附上幾句話，對(duì)于在論文撰寫過程中給過自己幫助的老師同學(xué)表示感謝,，謝辭要感情誠(chéng)懇,、言語(yǔ)得體。

結(jié)論的任務(wù)就是通過嚴(yán)密的邏輯推理得到富有創(chuàng)造性,、指導(dǎo)性,、經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)果，這種精煉表達(dá)必須是要在理論分析和試驗(yàn)驗(yàn)證的基礎(chǔ)上的,。文章的結(jié)論要和開始的引言相呼應(yīng),。結(jié)論并不是對(duì)結(jié)果簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是對(duì)研究結(jié)果的更深一步的認(rèn)識(shí),。一般包括：這個(gè)研究說明了什么問題,，解決了什么問題；對(duì)前人研究中有的問題作了什么檢驗(yàn),，哪些是修改之后又得出新觀點(diǎn)的,。

研究成果或論文的真正價(jià)值是通過具體的結(jié)論來體現(xiàn)的，結(jié)尾處不要用絕對(duì)夸大的話來做自我評(píng)價(jià),。

1,、論文的結(jié)論要作為正文的最后一章單獨(dú)拍鞋，不加章號(hào),；

2,、語(yǔ)言使用方面要是概括性質(zhì)的，措辭準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),，不能模棱兩可含糊其辭,；

3、結(jié)論的,。字?jǐn)?shù)要求在600—800左右；

4,、論文結(jié)論部分要起到結(jié)束全文的作用,，一般不提出新的觀點(diǎn)或材料。