為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

反恐演練方案及流程篇一

?演練原則?:安全第一,，確保有序，責(zé)任明確,，落實細(xì)節(jié),。

二、演練時間地點?

時間：2017年3月5日下午?地點：種蓄場小學(xué)校內(nèi).

演練組織機(jī)構(gòu)??

一）,、成立演練指揮部,，人員構(gòu)成為：?總指揮：劉晶玉?副指揮：書記?

?歹徒扮演者：保安 (......)（頭戴遮顏帽）?

應(yīng)急小分隊成員：胡大拜迪 王福軍 景鵬華 ?侯玉剛

疏散組成員： 秦小榮 冉阿玲 ?冉春林 彭麗萍 唐雅玲

2）、演練指揮部工作職責(zé)：

3）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作,?？傊笓]要親自組織,，現(xiàn)場指揮，確保演練效果,。?

4）執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能,、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。?

5）合理劃定學(xué)校及周邊演練,、避險場所,、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。?

6）演練假想事件和項目設(shè)計??

7）?

8）演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器翻墻進(jìn)入校園危及師生人身安全,。??

9）?

10）演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散,、預(yù)案啟動時各班正在上課。

11）一）,、演練場景?

12）1,、下午4:00 ，學(xué)生們正在班里上課,，老師們在教室里,、辦公室等地活動。這時,，2個陌生男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時,，闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學(xué)校,，2個男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀,，刺向保安,，另一名保安發(fā)現(xiàn)后，立即按響報警器,，敲鑼示警后,，立即上前阻攔。?

13）2,、聽聞鳴鑼,，全體學(xué)生快速規(guī)避到鄰近班級，禁閉門窗,，班主任極速進(jìn)入各自班級組織學(xué)生用凳子檔門,、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,，時刻保持警惕,。

反恐演練方案及流程篇二

時間：x年x月x日

地點：_

應(yīng)急演練小組：

組長：_

成員：_

一、事件假設(shè)：

假設(shè)在八一建軍節(jié)當(dāng)日,，有十余名不法分子聚眾_隊進(jìn)行非法活動,，對_隊的各類設(shè)施進(jìn)行破壞,、毀滅，_隊在發(fā)現(xiàn)情況后,，第一時間做出反映,，立即啟動反恐應(yīng)急預(yù)案。

二,、演練過程：

1,、8月1日上午10：00左右，有十余名不法分子由東面而來,，_門崗_發(fā)現(xiàn)情況后,，立即關(guān)緊大門，并通知值班干部_,。不法分子到達(dá)大門后發(fā)現(xiàn)無法進(jìn)入,，開始對門崗執(zhí)勤人員_威逼恐嚇，并向院內(nèi)投擲磚塊,、汽油瓶等,，企圖破壞院內(nèi)各類設(shè)施。

2,、隊長_接到報警后，立即安排隊上等所有隊員緊急集合,，穿戴好防刺服,、帶好頭盔、手持橡膠棒,、握盾牌,，對不法分子對破壞行為進(jìn)行反擊。與此同時,，_撥打110報警,，及119、120協(xié)助,。

3,、所有人員立即行動起來，開始對不法分子進(jìn)行圍剿抓捕,。隊員與不法分子進(jìn)行近身戰(zhàn),，通過靈活運用勞保用品，最終將不法分子

抓捕,。幾名不法分子一見情勢不妙,，立即逃竄，隊員通力合作將不法分子全部抓捕,。

4,、此時,，110、119,、120已趕到現(xiàn)場,，現(xiàn)場嚴(yán)禁煙火。_安排向偉協(xié)助110進(jìn)行現(xiàn)場的取證工作,，將不法分子扭送警局,。_協(xié)助119對院內(nèi)進(jìn)行排查，是否存在不法分子遺留對易燃易爆物品,，在110取證后,，仔細(xì)將不法分子投擲對汽油瓶清理干凈，避免留下隱患,。一班隊員協(xié)助120對現(xiàn)場受傷人員進(jìn)行簡單對緊急救治,，并幫助120將受傷人員送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的詳細(xì)檢查。

5,、全體隊員集合,，進(jìn)行責(zé)任分析和工作總結(jié)，以此為戒,，防患于未然,。

三、存在問題：

1,、部分參與人員對勞保對穿戴不熟練,，對擒敵拳等掌握不夠;

2、個別參與人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,，給演練效果帶來負(fù)面影響,。

四、解決方案：

1,、加強(qiáng)隊員的業(yè)務(wù)技能,、理論等等培訓(xùn)力度，特別是針對擒拿技術(shù),、體能訓(xùn)練等,，提高隊員的身體素質(zhì);

2、開展好普法宣傳工作,，做好村民的普法宣傳教育,，提高公民守法意識。

_隊

20_年8月1日

反恐演練方案及流程篇三

有效預(yù)防,、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,，根據(jù)我校實際情況特制定本預(yù)案,。

（一）組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,，在事故現(xiàn)場指揮救援行動,，并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助,。本著“先控制,，后處置，救人第一,，減少損失”的原則,，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品,，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：

1,、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警,、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)

部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,，及時向上級報告事故處置情況,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

2、警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,，提供反恐防爆器材,，組織人員有序

疏散，設(shè)置警戒區(qū)域,，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通,，勸退圍觀人員,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

3、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

4,、物資保障組：負(fù)責(zé)及時提供救援物資，做好后勤保障工作,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

5,、善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,，妥善處理各種善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

（二）報告（警）程序：

1,、事故發(fā)生時,，現(xiàn)場師生立即報告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

2、恐怖暴力傷害事故重大時,，通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警

電話“110”和“120”,，報警內(nèi)容為：“職業(yè)院校（技工院校）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是******,，請迅速前來救助,，地址是：溫江區(qū)南熏大道四段355號”，待對方放下電話后再掛機(jī),。

3,、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。

4,、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,，按照預(yù)案規(guī)定職

責(zé)開展處置救援工作。

5,、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系,。

（三）應(yīng)急處置：

1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,，負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全,，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織師生撤離受傷害地點和危險區(qū)域,，各班班主任清點人數(shù),，上報學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2,、救助：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助,。

（2）如有須要,，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)傷者受傷情況,，通知有關(guān)師生家長,、家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，保護(hù)現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路,，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點,。

（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生,。

3,、善后：善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,，妥善處理相關(guān)善后事宜,，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序,。

反恐演練方案及流程篇四

為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,，確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件,，將突發(fā)危機(jī)事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際,，制定本預(yù)案,。

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件以及火災(zāi)事故,、敏感時期維穩(wěn)工作,、交通安全事故、校舍安全事故,、食物中毒事故,、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動態(tài),，提出反恐處突工作的對策和措施,；在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作,；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急處置工作高效,、有序進(jìn)行,。

2、工作小組

（1）協(xié)調(diào)總指揮：王向忠，全面組織,、指揮全體師生開展預(yù)防,、先期處置、自救和疏散工作,，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作,。

（2）信息聯(lián)絡(luò)組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報告并撥打“110”、“120”,、“119”電話,，負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報等,。

（3）應(yīng)急處置組：

職責(zé)：佩帶防衛(wèi)器械,，發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為，能制止的要及時奮力制止,，不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,，轉(zhuǎn)移搶救受傷人員,。

（4）秩序維持組：

職責(zé)：分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,，最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域,。

（5）后勤保障組：

職責(zé)：組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門,，做好善后工作,，并為其他小組提供必要的后勤保障。

1,、統(tǒng)一指揮,，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,，各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),，各就各位，5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位,。要在10分鐘內(nèi)上報教育局,。1小時內(nèi)上報書面材料。

2,、主動搶險,、迅速處理原則。事件發(fā)生后,，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援,。

3,、生命第一原則。事件發(fā)生后,，把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),，最大限度減少人員傷亡。

4,、科學(xué)施救,，控制危險源，防止事態(tài)擴(kuò)大原則,。在事件處理過程中,，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源,，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡,。

5、保護(hù)現(xiàn)場,，收集證據(jù)原則,。在實施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),，收集有關(guān)證據(jù),，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù),。

1,、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記,，對圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅決阻止,，禁止進(jìn)入校園。

2,、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生,、保安及值班人員應(yīng)在第一時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報告。

3,、各小組接到預(yù)警信號后,，做出迅速反應(yīng)，根據(jù)職責(zé),，各司其職,，有效控制，把傷害降低到最小程度,。

4,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）,，要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，并及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,，同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,，等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

5,、飲用水污染事件處理辦法,。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。

4,、校園爆炸事件處理辦法,。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援,，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,，迅速疏散師生,，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生,。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋,、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故,。

6,、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作,。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員,。

7、食物中毒事件處理辦法,。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,，要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治,。并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,，對食堂進(jìn)行隔離管理，等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗,。

8,、師生非法聚會事件處理辦法,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo),、行政辦公室,、德育處、安全保衛(wèi)辦公室,、保衛(wèi)人員要在第一時間趕到現(xiàn)場,，按照職責(zé)分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展，力求將影響降到最低水平,。

德育處工作人員深入學(xué)生中間進(jìn)行勸阻,，迅速控制局面，說服學(xué)生,，防止事態(tài)擴(kuò)大,；行政辦公室工作人員要對參與老師進(jìn)行思想教育，穩(wěn)定情緒,，平息事態(tài),；做好組織策劃人的思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變工作；非法集會事件無法控制或控制不了的,，除按本預(yù)案規(guī)定向上級主管部門匯報,，按指示處理外，可請公安司法部門,、相關(guān)部門協(xié)助處理或強(qiáng)制執(zhí)行,；

此外，發(fā)生房屋,、圍墻,、廁所等建筑物倒塌事故，樓梯間擁擠踩踏,、校園交通,、大型活動事故，校園周邊突發(fā)安全事故,、地震等自燃災(zāi)害事故等的處理辦法,，參照本預(yù)案執(zhí)行。