時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇一

一,、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒23名,，男孩子有17名，女孩子有6名,。由于幼兒年齡較小,，幼兒剛?cè)雸@，同伴之間的交流較少,，語(yǔ)言交往能力,，自制能力較差，動(dòng)手能力薄弱,，手指不靈活,，思維比較局限。針對(duì)這些情況,，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語(yǔ)言區(qū)(故事姐姐),、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊),、娃娃家(幸福之家),、玩具店(玩具總動(dòng)員)、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭),、運(yùn)動(dòng)區(qū)(運(yùn)動(dòng)小健將)為幼兒更好的成長(zhǎng)提供良好的空間,。

二、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo),。

1),、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的,、開放的環(huán)境,。

2)、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道魚是有各種形狀,、顏色,、大小的,，并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu)。

2,、區(qū)分正方形,、長(zhǎng)方形、三角形,、半圓形,，嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。

3,、培養(yǎng)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、帶幼兒到“海底世界”參觀,。

2、各種大小,、顏色的半圓形,、長(zhǎng)方形、三角形,、正方形的形狀模板,。

3、印有水草等裝飾的畫紙,。

4,、各種顏色的蠟筆、漿糊,。

三,、活動(dòng)過程：

(一)、談話導(dǎo)入,，激發(fā)興趣：

“前幾天我們參觀了海底世界,，海底世界里都有哪些小動(dòng)物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚和其他的小動(dòng)物。),。

“他們長(zhǎng)得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚?”

(二),、出示各種形狀模板，拼拼玩玩,，認(rèn)識(shí)魚,。

1、認(rèn)識(shí)魚,，知道魚是有哪幾個(gè)基本部分組成的,。(魚身、魚尾和魚鰭),。

2,、觀察認(rèn)識(shí)材料,。

(1)請(qǐng)你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板)。

(2)分別辨認(rèn)正方形,、長(zhǎng)方形,、三角形、半圓形,，并在自己的桌子上找出圖形,。

3、嘗試拼搭各種形狀的魚,。

(1)、材料準(zhǔn)備好了,，讓我們?cè)囋囉眠@些材料能不能造出新房子,。(老師示范模板拼搭小魚)。

(2),、幼兒操作,，師指導(dǎo)幼兒拼搭。

(三),、幼兒作畫,，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

1,、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上,。

(1)“我們做好的小魚十分想家了，讓我們把他們送回海底世界吧,?！?/p>

(2)教師示范一條小魚的粘貼過程：魚身—魚尾—魚鰭。

2,、添畫魚的各種花紋,。

“小魚的身上還有許多美麗的花紋，請(qǐng)小朋友用小蠟筆為它們畫上吧,?！?/p>

(四)、幼兒自我介紹并欣賞作品：

1,、“你的海底世界里,，都有哪些形狀的魚呢?”

2、為自己的小魚取名字,。

“你為它們?nèi)∈裁疵?”

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇三

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。

3.加強(qiáng)對(duì)課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

二,、突出“三個(gè)中心”,，提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,，要做好以下四個(gè)方面的工作：

第一、要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研工作,，研究教材,，分析考綱，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二、各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流，積極投身到新課標(biāo)改革中來(lái),。教研活動(dòng)以教材,、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課，安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng),?？梢愿鶕?jù)本組實(shí)際擬定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，開展客觀公正的評(píng)課活動(dòng),，教研組每周要有活動(dòng)記錄,，期末要有教研總結(jié)。

第三,、學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量。骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”,。做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用，各教研組在安排公開課時(shí),，力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)娶提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

第四,、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量評(píng)估的同時(shí),，將對(duì)教師的教學(xué)行為,、命題質(zhì)量，學(xué)生評(píng)教意見和家長(zhǎng)評(píng)教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)估范圍,，增加評(píng)估的透明度,，充分體現(xiàn)公平、公開,、公正的原則,，使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走上規(guī)范化軌道。

三,、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作,。

(一)教研組和備課組常規(guī)工作,。

1.根據(jù)上級(jí)安排，本學(xué)期于20__年9月1日正式開學(xué),，20__年2月14日放寒假,，全學(xué)期共23周。除節(jié)假日停課和復(fù)習(xí)考試時(shí)間,，預(yù)計(jì)教師安排上新課17周,。計(jì)劃于第十一周期中考試，于21周進(jìn)行期末考試,。教研組要精心訂出授課計(jì)劃和教師公開課計(jì)劃,。

教研組長(zhǎng)要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,，樹立正確的教育思想,，不斷更新教育觀念，加強(qiáng)新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研,，以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要,。學(xué)習(xí)的形式要多樣化，可以集中學(xué)習(xí)(含觀看影像資料),，可以集中討論,、交流，也可以集中培訓(xùn)(儀器,、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等)等等,。每次例會(huì)要邀請(qǐng)至少一位中心發(fā)言人，中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,，有一個(gè)主題,，形成一種學(xué)術(shù)氣氛。

2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,，加快新教師的成長(zhǎng)步伐,。教研組長(zhǎng)要明確學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)子雙方的要求，讓其盡早站穩(wěn)講臺(tái),，并經(jīng)常了解實(shí)際情況,，發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題，并提出來(lái)研究,，以便及時(shí)解決問題,。在教研組長(zhǎng)會(huì)上要定期匯報(bào)和交流本組新教師培養(yǎng)情況。

3.抓好備課組工作,。要求組織同年級(jí)教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù)，研究教學(xué)中的新情況,，新問題,，提出改進(jìn)意見。要求同年級(jí)要做到教學(xué)要求統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、使用資料統(tǒng)一,。

4.經(jīng)常分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，處理好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的關(guān)系,，研究教學(xué)方法的改進(jìn)，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

5.鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，確定教研組,、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題。組織觀摩課,、公開課,，提出聽課要求，主持評(píng)課,，及時(shí)總結(jié),、交流經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo),、鼓勵(lì)教師撰寫教研論文。教研組長(zhǎng)全學(xué)期至少聽本組每個(gè)教師一次課,。

6.積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。提倡“四多三鼓勵(lì)”：多啟發(fā)、多激趣,、多直觀,、多實(shí)踐，鼓勵(lì)發(fā)問,、鼓勵(lì)討論,、鼓勵(lì)求新。

7.根據(jù)本組教師不同情況,，訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施,，經(jīng)常檢查落實(shí)。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高教學(xué)水平,。

8.組織本組各年級(jí)教師搞好考試命題工作，審查,、掌握命題原則,，認(rèn)真組織好閱卷、評(píng)分,，確保成績(jī)信度,，要求備課組做好考試質(zhì)量分析,，并在教研組組會(huì)上進(jìn)行總結(jié),。

9.各教研組要組織好教師積極參加市級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽，全組教師要全員參與,，全程參與,，這既是對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力的測(cè)評(píng),，也是對(duì)該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱，要以其為契機(jī),，提高全組教師教育教學(xué)水平,。

10.每學(xué)期人人上好一節(jié)公開課，要做到一人上課,，大家得益,。在聽課中探索，在相互學(xué)習(xí)中感悟,，使思維在這里碰撞,，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。各組評(píng)課活動(dòng)要做好記錄,，形成過程性資料,。

11.教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)上述多項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，開學(xué)時(shí)訂好教研組工作計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師總結(jié)工作,。

(二)、教師教學(xué)常規(guī)要求,。

1.實(shí)施素質(zhì)教育,，為把學(xué)生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ)，其主渠道在課堂教學(xué),。課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生的思想政治素質(zhì),、審美素質(zhì)、良好個(gè)性品質(zhì)的形成和發(fā)展,，直接影響學(xué)生知識(shí),、能力,、素質(zhì)的提高，學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學(xué)來(lái)奠基。因此,，教師應(yīng)在如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,，打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學(xué)方式，“授之以漁”,，重視學(xué)法指導(dǎo),。

遵循課堂教學(xué)“五原則”：

(1).目標(biāo)性原則：每堂課都要有明確的情感目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo),。

(2).針對(duì)性原則：教學(xué)過程、內(nèi)容,、方法的設(shè)計(jì),、確定與選用，要有極強(qiáng)的針對(duì)性,，要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,，要講其所“需”，練其所“要”,，讓全班每位學(xué)生學(xué)有所獲,，有所提高。

(3).主體性原則：要變“講堂”為“學(xué)堂”,，變學(xué)生被動(dòng)聽講為主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,，突出學(xué)生的參與,。

(4).思路教學(xué)原則：在講清知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，突出思路教學(xué),，教給學(xué)生規(guī)律與方法,，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,，觸類旁通的學(xué)習(xí)能力,。

(5).精講精練原則：要講練結(jié)合，以練促學(xué),，通過練習(xí)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)達(dá)到掌握,、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的,。

2,、切實(shí)做到教學(xué)“六認(rèn)真”

(1).認(rèn)真?zhèn)湔n,。教案內(nèi)容完備(目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、內(nèi)容、方法,、作業(yè),、板書等)，應(yīng)一課一案,，有時(shí)間安排,。中、老年教師可備略案,，年輕教師應(yīng)備詳案,。培養(yǎng)對(duì)象的教案應(yīng)有指導(dǎo)教師簽名。檢查教案三次,，并評(píng)選優(yōu)秀教案,，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(2).認(rèn)真上課,。課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,，應(yīng)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，重視學(xué)生的“非智力因素”,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、思維能力,，反對(duì)“注入式”,、“滿堂灌”。教學(xué)目的明確,，重點(diǎn)突出,，板書工整，條理清楚,，難易適度,，效果良好。教師上課規(guī)定用普通話,。上課不遲到,、早退，不私下調(diào)課或代課,。

(4).認(rèn)真輔導(dǎo),。準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo)，既備問,，又負(fù)責(zé)紀(jì)律;課余時(shí)間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情,、耐心,，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

(5).認(rèn)真組織檢測(cè),、考試,。教師均有命題的責(zé)任，試題難度值,、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng),，不得有知識(shí)性錯(cuò)誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考;應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷，客觀公正,，寬嚴(yán)適度,，確保成績(jī)信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評(píng)講。

(6).認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個(gè)必”：講必練,、練必閱,、閱必評(píng)、錯(cuò)必糾,。

3.聽課：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，互助互學(xué)，教師平均每月聽課不少于2節(jié),，各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級(jí)教師的課在5節(jié)以上,，教研組長(zhǎng)每月聽課不少于4節(jié)，各位行政每學(xué)期不少于20節(jié),，每位新教師每學(xué)期必須聽同年級(jí)教師課在10節(jié)以上,，指導(dǎo)教師必須聽新教師課8節(jié)以上，并及時(shí)交換意見,，嚴(yán)防走過場(chǎng),，流于形式。

4.進(jìn)一步完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,，真正體現(xiàn)踏實(shí)工作、努力進(jìn)取有回報(bào),，干好干壞不一樣,，使師資隊(duì)伍建設(shè)有保障。

(三),、加強(qiáng)對(duì)高中一年制班工作的指導(dǎo),，努力提高服務(wù)意識(shí)。

高中一年制班是我校新開的專業(yè),、缺乏經(jīng)驗(yàn)和資料,、我們要從頭抓起,，循序漸進(jìn),，詳細(xì)制定好教學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),。高中一年制班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí)，注重信息分析與整合,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn),、注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,。使本屆高中一年制班工作取得成功,、力爭(zhēng)成為我校的一個(gè)品牌。教務(wù)處在本學(xué)期對(duì)高中一年制班工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好高三年級(jí)的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，在高考動(dòng)態(tài),，對(duì)外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面，多做研究,，多予關(guān)注,。

四、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的全面落實(shí),。

職業(yè)中學(xué)的課程改革已擺上日程,，在新課程理念指導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展新課程改革;切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;深化教育改革,，使素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展，開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學(xué)校改革和發(fā)展新局面,。

(1)集體備課,。重點(diǎn)探索教材教法，新課程教學(xué)設(shè)計(jì),。

(2)公開教學(xué),。上實(shí)驗(yàn)課、示范課,、對(duì)比課,，重點(diǎn)探究新課程、新理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn),。

(3)專題研究,。重點(diǎn)研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，以及新課程課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,。

(4)教學(xué)活動(dòng)評(píng)比,。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、課改案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng),，重點(diǎn)探索高效的新課程課堂教學(xué),，及時(shí)總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇四

大眾消費(fèi)水準(zhǔn)的不斷提高,，直接誘發(fā)了人們對(duì)生活情趣更高層次的追求,；時(shí)尚、品質(zhì),、個(gè)性,，越來(lái)越成為個(gè)人家居生活中不可或缺的重要主題；家居用品源自韓國(guó),、臺(tái)灣,，現(xiàn)正以不可阻擋之勢(shì)風(fēng)靡全球!隨著人們追求生活質(zhì)量越來(lái)越高，創(chuàng)意家居前景也變得十分廣闊,。

二,、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)分析。

以平臺(tái)分析,，天貓為最大的b2c平臺(tái),，地墊在天貓的每月2萬(wàn)多條的銷售量，其中廚房地墊占比20%,，其大部分功能為吸水,，防潮。淘寶指數(shù)分析消費(fèi)者：

3.全國(guó)各地區(qū)喜好程度排名,。

三,、swot分析。

優(yōu)勢(shì)：1.企業(yè)擁有技術(shù),；2.擁有獨(dú)立的.生產(chǎn)線保證質(zhì)量及供應(yīng),；劣勢(shì)：

四、線上運(yùn)營(yíng)思路,。

以建立品牌為目的,，宣傳產(chǎn)品功效，提升消費(fèi)認(rèn)知度,。宣傳推廣以微博,、微信為基礎(chǔ)，做好品牌宣傳服務(wù)基礎(chǔ),。

服務(wù)內(nèi)容：

網(wǎng)絡(luò)品牌營(yíng)銷策劃,。

開發(fā)平臺(tái)網(wǎng)鋪建設(shè)；淘寶大平臺(tái)入駐；分銷體系管理1.獨(dú)立品牌商城網(wǎng)站建設(shè),。

賣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì),；商城系統(tǒng)開發(fā)；產(chǎn)品展示系統(tǒng),；購(gòu)物功能系統(tǒng),；在線客服系統(tǒng),；會(huì)員營(yíng)銷系統(tǒng),。

2.網(wǎng)鋪|網(wǎng)站包裝視覺設(shè)計(jì)與開發(fā)。

網(wǎng)鋪|網(wǎng)站整體可視化裝修（sdk/css）,；商城首頁(yè)設(shè)計(jì),，寶貝例表頁(yè)、描述頁(yè)設(shè)計(jì),；創(chuàng)意廣告及促銷廣告設(shè)計(jì),。

3.產(chǎn)品拍攝與包裝。

網(wǎng)絡(luò)商城景物攝影,；室內(nèi)景物,、人像攝影；外景景物,、人像攝影,；創(chuàng)意廣告攝影；圖片剪輯,、修片及調(diào)色,。

4.產(chǎn)品上架下架及后臺(tái)支持體系建立。

產(chǎn)品上下架策略,；產(chǎn)品管理體系及系統(tǒng)支持,。

1.商城|網(wǎng)鋪商品管理。

商品上下架管理,；線上品項(xiàng)分類管理,。2.商城|網(wǎng)鋪客服管理。

銷售產(chǎn)品線規(guī)劃設(shè)定,；平臺(tái)付費(fèi)推廣活動(dòng)策劃及管理,；營(yíng)銷活動(dòng)及產(chǎn)品組合促銷管理；營(yíng)銷數(shù)據(jù)監(jiān)控及分析,。

1.全網(wǎng)營(yíng)銷推廣,。

微博、微信等第三方服務(wù)應(yīng)用支持,；移動(dòng)應(yīng)用營(yíng)銷廣告推廣,。3.營(yíng)銷數(shù)據(jù)管理。

平臺(tái)應(yīng)用工具開發(fā)；客戶關(guān)系管理系統(tǒng)支持,。

平臺(tái)渠道建設(shè),。

1.建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商戶。

o2o線上平臺(tái)架設(shè)支持,；o2o營(yíng)銷策劃,；線上線下訂單協(xié)同解決方案；后臺(tái)運(yùn)營(yíng)支持解決方案,。

五,、o2o模型。

o2o：onlinetooffline或offlinetoonline,，線上線下的資源整合營(yíng)銷,。是未來(lái)電子商務(wù)的必然趨勢(shì)。

以線下實(shí)體店做為一個(gè)好的用戶體驗(yàn)館,，在用戶體驗(yàn)完產(chǎn)品之后,，到線上采購(gòu)，形成訂單,，并支付費(fèi)用,，完成購(gòu)物。有利于減少庫(kù)存壓力,，減少品牌運(yùn)營(yíng)費(fèi)用,，加快品牌推廣及產(chǎn)品認(rèn)知度普及。

線下：找好代理商或者經(jīng)銷商的點(diǎn),，做好用戶體驗(yàn)點(diǎn)的廣度,，做好全國(guó)用戶的線下服務(wù)。線上：配合/策劃活動(dòng),，線上線下同時(shí)進(jìn)行,，推廣更深度的用戶體驗(yàn)，達(dá)到更好的品牌效應(yīng),。推廣品牌,，維護(hù)好品牌形象，更新品牌相關(guān)新聞咨詢,，做好全國(guó)用戶的線上服務(wù),。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)奔跑、跳躍,、下蹲等動(dòng)作,，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量，提高反應(yīng)能力,，使動(dòng)作更加敏捷,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“雪花”(用紙煎成，數(shù)量多)，大灰狼頭飾,。

活動(dòng)過程：

1.教師帶領(lǐng)幼兒在音樂伴奏下,，扭動(dòng)身體和上肢，模仿冬天雪花飄的樣子,。

2.游戲“抓雪花”,。

教師向高處拋撒雪花，幼兒在雪花落地之前,，努力把雪花抓住,，可以跳起抓頭頂?shù)难┗ǎ部勺ド磉叺难┗?，但不能撿地上的雪花,。反?fù)游戲,，比一比,，誰(shuí)抓到的雪花多。

3.游戲“撿雪花”,。聽音樂在規(guī)定時(shí)間里撿雪花,，音樂停，把撿到的雪花交給老師,，說說自己撿了多少,。

4.趕走大灰狼。

把雪花揉成雪團(tuán),。配班教師戴上大灰狼頭飾,，大家一起打大灰狼，大灰狼四處逃竄,，直至被趕走,。

活動(dòng)延伸;。

教師可更換其他材料進(jìn)行該形式的游戲,，如拾樹葉,、撿花瓣等。

反思：幼兒活動(dòng)的積極性很高,，孩子們都意猶未盡,，但是教師準(zhǔn)備的材料不夠充分，應(yīng)該大大小小都有,，以免能力差的幼兒抓不到,，教師還要多鼓勵(lì)孩子跳起來(lái)抓，發(fā)展跳躍能力,。

設(shè)計(jì)意圖：天氣逐漸熱起來(lái)了,，有太陽(yáng)的時(shí)候，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子，頗感興趣,，我想可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力,。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇六

綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。在課程的實(shí)施過程中，加強(qiáng)信息技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,。了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)能力,。

語(yǔ)文課外活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的課程形態(tài),。這是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程,。語(yǔ)文課外活動(dòng)作為綜合程度最高的課程，它不是其他課程的輔助或附庸,，而是具有自己獨(dú)特功能和價(jià)值的相對(duì)獨(dú)立的課程,，它與其他課程具有等價(jià)性與互補(bǔ)性，具有整體性,。世界具有整體性,，世界的不同構(gòu)成個(gè)人、社會(huì),、自然是彼此交融的有機(jī)整體,。語(yǔ)文課外活動(dòng)具有實(shí)踐性，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)發(fā)掘課程資源,，而非在學(xué)科知識(shí)的邏輯序列中構(gòu)建課程,。

語(yǔ)文課外活動(dòng)面向每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的特殊需要,，其課程目標(biāo)具有開放性,。充分尊重學(xué)生的興趣、愛好,，為學(xué)生的自主性的充分發(fā)揮開辟了廣闊的空間,。他們自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容,、方式及指導(dǎo)教師,，自己決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式,，指導(dǎo)教師只對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo)，不包攬學(xué)生的工作,。

增進(jìn)學(xué)主對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),，逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力,。主動(dòng)積極地參與社會(huì)和服務(wù)社會(huì),，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感,。逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù)，具有自我認(rèn)識(shí)能力,，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,。發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力，養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,，發(fā)展信息素養(yǎng),、探究能力和創(chuàng)造精神。

關(guān)注學(xué)生的生存方式,，滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要和社會(huì)發(fā)展的需要,，中小學(xué)生具有一定的抽象思維能力,，思維活躍,，具有強(qiáng)烈的探究欲望，他們不滿足于對(duì)書本知識(shí)的簡(jiǎn)單地死記硬背,，在知識(shí)和能力方面具有了一定的研究基礎(chǔ),，隨著生活空間不斷擴(kuò)大和知識(shí)、閱歷的不斷豐富,，他們的人生觀,、世界觀逐步形成，對(duì)人生,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自我形成了初步的認(rèn)識(shí)，初步形成了對(duì)個(gè)體和社會(huì)生活方式的思考能力,、判斷能力,。

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望,、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力,。

語(yǔ)文課外活動(dòng)的組織形式可以是多種多樣的，在保證活動(dòng)安全,、有效地開展的情況下,，準(zhǔn)備采取以下組織形式：

第1周：小學(xué)生活回顧,。

第2周：成長(zhǎng)的煩惱主題辯論會(huì)。

第3周：中學(xué)生活隨想,。

第4周：以黃河為主題的黃河,，母親河詩(shī)歌朗誦會(huì)。

第5周：文藝小演出,。

第6周：乒乓比賽,。

第7周：我也追星討論會(huì)。

第8周：寫作競(jìng)賽,。

第9周：成語(yǔ)連珠,。

第10周：五四文娛活動(dòng)。

第11周：書法展覽,、競(jìng)賽,。

第12周：漫話探險(xiǎn)談人生。

第13周：我愛我家暢談,。

第14周：語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽,。

第15周：馬的世界（認(rèn)識(shí)動(dòng)物）動(dòng)物知多少知識(shí)問答。

第16周：學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告會(huì),。

1,、面向?qū)W生的生活世界，密切學(xué)生與生活,、學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系,。

2、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,，為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,，讓優(yōu)秀學(xué)生吃得飽，讓后進(jìn)生留得住,。

3,、面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用,。

4,、推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),，謀求自我,、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。

總之,，語(yǔ)文課外活動(dòng)的總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之內(nèi)在聯(lián)系的較體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、綜合實(shí)踐能力,，以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇七

作為一個(gè)物業(yè)管理員,，為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,，帶領(lǐng)居民把自己的家園建設(shè)好是我的責(zé)任。下面是本站小編收集整理關(guān)于物業(yè)年度計(jì)劃表的資料,，希望大家喜歡,。

一、三個(gè)小區(qū)公共事務(wù)方面,。

1,、全面推行租賃經(jīng)營(yíng)服務(wù)工作,召開全體工作人員總動(dòng)員會(huì),明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。

2,、為提高費(fèi)用收繳率,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專題會(huì)議形式組織各物業(yè)助理,、前臺(tái)人員、領(lǐng)班級(jí)以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》,。

3,、以專題會(huì)議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,，這也是20xx年,。

工作計(jì)劃。

中的重中之重,。

4,、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對(duì)講機(jī)、巡更棒,、門崗電腦等,并認(rèn)隊(duì)真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象,。

5、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來(lái)各方面情況,以對(duì)比分析,、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

二,、華庭項(xiàng)目,。

2、督促管理處及時(shí)做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi),。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作,。

4、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作,。

6,、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長(zhǎng)到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行,。

7,、擬定"華庭首屆業(yè)主委員會(huì)成立方案"及籌備會(huì)一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ),。

三、居項(xiàng)目,。

1,、對(duì)第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識(shí)識(shí)別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作。

2,、加強(qiáng)第四,、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長(zhǎng)期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。

3,、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),及時(shí)做好壞帳處理,。

4、督促全面檢測(cè)該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行,。

5,、對(duì)個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容。

6,、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理,。

7、督促做好第一期,、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好,。

8、督促做好第五期共7幢對(duì)講機(jī)故障檢修,。

四,、xx項(xiàng)目。

2,、做好外圍紅線報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作,。

20xx年，物業(yè)公司在后勤集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,，稟承集團(tuán)“服務(wù)育人”的宗旨,，努力工作，求實(shí)創(chuàng)新,，圓滿完成了全年工作任務(wù),。20xx年，是集團(tuán)倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)年,，是集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃蓄勢(shì)的一年,，也是我們工作繼往開來(lái)的新的一年，除了要一如既往地堅(jiān)定“服務(wù)”的理念外,，還要開拓工作思路,，準(zhǔn)確分析公司發(fā)展面臨的機(jī)遇、困難和挑戰(zhàn),，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),，提倡實(shí)干意識(shí),，同心同德，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)各項(xiàng)工作全面健康有序地發(fā)展,，為全面完成集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃上確立的目標(biāo)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。今年我公司工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)倡導(dǎo)的iso9000族貫標(biāo)工作，做好日常工作,，提高公司服務(wù)質(zhì)量,。這對(duì)于物業(yè)公司來(lái)說有一定難度，公司管轄范圍大,，人員多且雜,，所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處，隨時(shí)隨地都能找到,。盡管如此,，我們?nèi)杂袥Q心把服務(wù)工作做的更好，為學(xué)校,、為集團(tuán)爭(zhēng)光,。

2.整頓干部隊(duì)伍。物業(yè)公司由原四個(gè)中心整合而成,，員工很多,，公司成立之初，干部上崗時(shí)沒有進(jìn)行競(jìng)聘,，經(jīng)過將近一年時(shí)間的工作,，部分干部能夠勝任工作，一部分能力還比較欠缺,。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，今年會(huì)在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行調(diào)整，完善干部隊(duì)伍,，選拔高素質(zhì),、能力強(qiáng)的員工為基層領(lǐng)導(dǎo)。

3.合理規(guī)劃部門,。公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作,，有不盡完善的地方，特別是不能提高工作效率,，提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點(diǎn)對(duì)公司部門進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整,，合理劃分部門,，現(xiàn)暫確定為五個(gè)部門，分別是學(xué)生公寓管理部,、校園管理部,、樓宇管理部,、保安部、辦公室,。

4.積極推動(dòng)“撥改付”,。“撥改付”工作對(duì)物業(yè)公司來(lái)說是至關(guān)重要的,，從目前學(xué)校的運(yùn)行狀況來(lái)看,，物業(yè)公司的運(yùn)行舉步維艱。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司學(xué)生公寓,、物業(yè)樓,、校管部均存在責(zé)權(quán)不明的現(xiàn)象，這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作,。比方說一個(gè)“零修”的問題,，“零修”的定義是什么，維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒有明確的說明,。而我們的維修人員按領(lǐng)導(dǎo)指示,，所有有能力修好的項(xiàng)目都是盡快修好，不管是否在我公司職權(quán)范圍內(nèi),。這樣維修權(quán)責(zé)不明的狀況給我們的工作帶來(lái)了不小的困難,，尤其是資金無(wú)法到位，讓我們的工作進(jìn)退兩難,。所以,，有必要積極推進(jìn)“撥改付”，做到各負(fù)其責(zé),、各盡其職,，徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生。

5.進(jìn)行定編,、定崗,、減員增效?？紤]到物業(yè)公司隊(duì)伍龐大,，經(jīng)費(fèi)比較緊張，公司準(zhǔn)備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來(lái),，不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據(jù)重要的工作崗位,，以免影響我們的服務(wù)質(zhì)量。

6.有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行干部,、員工的培訓(xùn)。在上一個(gè)星期之前，我們已經(jīng)做了5級(jí)崗到班組長(zhǎng)的培訓(xùn),，為期一個(gè)星期,。培訓(xùn)之后，每個(gè)班組長(zhǎng)都寫了1500字左右的,。

心得體會(huì),。

大家普遍認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣的培訓(xùn)。正是因?yàn)槲覀児镜念I(lǐng)導(dǎo)看到現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象即集團(tuán)學(xué)校包括公司的任務(wù)下達(dá)到班組長(zhǎng)這一級(jí)或者到部門經(jīng)理的時(shí)候可能造成停滯,。使得下面的員工不理解上面的精神上面的精神沒有徹底傳達(dá)到每一位員工,。這樣勢(shì)必影響整個(gè)集團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量的提高?；谶@種考慮我們已經(jīng)進(jìn)行了第一輪培訓(xùn)接下來(lái)我們會(huì)有計(jì)劃,、有步驟地將培訓(xùn)普及使每一位員工都有可能參與其中。

7.調(diào)動(dòng)全公司員工積極性,，多渠道進(jìn)行創(chuàng)收,。在后勤集團(tuán)所有公司當(dāng)中，論創(chuàng)收能力,，我們物業(yè)公司恐怕是最低的,，因?yàn)樗械墓ぷ鞫际菄@“服務(wù)”這個(gè)主題進(jìn)行的，創(chuàng)收很難,。但是盡管很難,，我們也要想方設(shè)法創(chuàng)造收益，“能創(chuàng)收一元錢,，就決不創(chuàng)收一毛錢”,，盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好。我們?cè)O(shè)想的具體辦法有：

(1)開展家政業(yè)務(wù),。物業(yè)公司隊(duì)伍中,，很大一批是保潔員，也有很多干部有這樣的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起,，比較符合我公司目前實(shí)際，也是創(chuàng)收的一個(gè)切入點(diǎn),。

(2)辦公樓,、教學(xué)樓、老師辦公室的定點(diǎn),、定事,、定量清潔。為了讓老師有更多的時(shí)間工作,、科研,，這些繁雜的事情我們?cè)敢馓胬蠋焸兘鉀Q,。

(3)花卉租擺和買賣業(yè)務(wù),。我物業(yè)公司校管部有花房,，現(xiàn)只是為會(huì)議提供花卉租擺業(yè)務(wù)。我們考慮利用有限的資源,，在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎(chǔ)上擴(kuò)大業(yè)務(wù),，逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時(shí)候把花卉擺放在需要的地方，其一是做好服務(wù),，另一方面也能創(chuàng)收,。

(4)承接小型綠化工程。大型工程我們暫時(shí)還沒有能力承接,，另外是受客觀原因的限制,，目前我們只能與后勤管理處達(dá)成協(xié)議，適當(dāng)?shù)脑谛?nèi)承接力所能及的小型綠化,。

(5)增強(qiáng),、增加為學(xué)生進(jìn)行更多的有償服務(wù)項(xiàng)目。目前,，物業(yè)公司對(duì)學(xué)生的有償服務(wù)項(xiàng)目有兩項(xiàng),，一個(gè)是全自動(dòng)投幣式洗衣機(jī);另一個(gè)是在學(xué)生公寓安裝了純凈水飲水機(jī)，提供有償飲水,。這樣,，不僅方便學(xué)生日常生活，還能為公司創(chuàng)收,。除此之外,，我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益，努力在為學(xué)生服務(wù)方面下功夫,，盡量做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益兩豐收,。

根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實(shí)施方案》的計(jì)劃，和公司在20xx年的情況,，在綜合考慮研討的情況下,，制訂物業(yè)公司20xx年的工作計(jì)劃。

20xx年,，是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年,。工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級(jí)，企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大,，保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作,。物業(yè)公司要在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，就必須發(fā)展擴(kuò)大,。因此,，20xx年的工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來(lái)。為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級(jí)企業(yè)資質(zhì)的要求，擴(kuò)大管理面積,、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求,。同時(shí)，根據(jù)公司發(fā)展需要,，將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),，進(jìn)一步優(yōu)化人力資源，提高物業(yè)公司的人員素質(zhì),。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,，搞好培訓(xùn)工作，進(jìn)一步落實(shí)公司的質(zhì)量管理體系,，保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升,。在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化，保證工作能夠更快更好的完成,。

一,、對(duì)外拓展：

物業(yè)公司到了20xx年，如果不能夠拓展管理面積,，不但資質(zhì)換級(jí)會(huì)成為一個(gè)問題,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的方面來(lái)講，不能夠發(fā)展就會(huì)被淘汰,。因此,，公司的擴(kuò)張壓力是較大的，20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來(lái),。四川成都的物業(yè)管理市場(chǎng),，住宅小區(qū)在今后較長(zhǎng)的一段時(shí)間里仍是最大市場(chǎng)，退其次是綜合寫字樓,，再就是工業(yè)園區(qū),。按照我公司目前的規(guī)模，難以在市場(chǎng)上接到規(guī)模大,、檔次高的住宅物業(yè),。因此，中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo),。同時(shí),，住宅物業(yè)是市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一個(gè)物業(yè)類型，我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,，開拓寫字樓,、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場(chǎng)。走別人沒有走的路,。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)查,。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向,。

經(jīng)過20xx年的對(duì)外拓展嘗試，感覺到公司缺乏一個(gè)專門的拓展部門來(lái)從事拓展工作,。使得該項(xiàng)工作在人力投入不足的情況下,，市場(chǎng)情況不熟，信息缺乏,，雖做了大量的工作,，但未能有成績(jī)。因此,，20xx年必須加大拓展工作力度，增加投入,，擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來(lái)專業(yè)從事拓展工作,，力爭(zhēng)該項(xiàng)工作能夠順利的開展起來(lái)。投入預(yù)算見附表5,。

目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計(jì)劃為23萬(wàn)平方米,，這個(gè)數(shù)字經(jīng)過研究，是比較實(shí)際的數(shù)字,，能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字,。如果20xx能夠找到一個(gè)工業(yè)園區(qū)則十萬(wàn)平方米是較為容易實(shí)現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績(jī)，有兩個(gè)項(xiàng)目的話,，也可以實(shí)現(xiàn),。目前在談的大觀園項(xiàng)目等也表明，公司20xx年的拓展前景是美好的,。

二,、換取企業(yè)資質(zhì)。

按照四川省的有關(guān)規(guī)定,，我公司的臨時(shí)資質(zhì)是一年,，將于20xx年5月份到期，有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來(lái)評(píng)審我公司的企業(yè)等級(jí),。據(jù)我公司目前的管理面積,，可以評(píng)定為四級(jí)企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個(gè)以上物業(yè)管理項(xiàng)目,，則評(píng)定為三級(jí)企業(yè),，應(yīng)該是可以的。所以,，企業(yè)等級(jí)評(píng)審工作將是明年上半年的重要工作之一,。換取正式的企業(yè)等級(jí)將更有利于我公司取得在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。因此,，在20xx年第二季度開始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評(píng)審的有關(guān)資料,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。爭(zhēng)取一次評(píng)審過關(guān)。

三,、內(nèi)部管理工作：

(一)人力資源管理：

物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個(gè)職能部門,，分別是綜合管理部和經(jīng)營(yíng)管理部，今年將新設(shè)立拓展部,。分管原來(lái)經(jīng)營(yíng)管理部的物業(yè)管理項(xiàng)目的對(duì)外拓展工作,。同時(shí)，在現(xiàn)有的人員任用上,，按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才,。在各部門員工的工作上，將給予更多的指導(dǎo),。

在員工的晉升上,，更注重于不同崗位的輪換，加強(qiáng)內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,，帶出一支真正的高素質(zhì)隊(duì)伍,。推行員工職業(yè)生涯咨詢，培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神,。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè),。在今后的項(xiàng)目發(fā)展中，必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘,。有利于員工在公司的工作積極性,，同時(shí)有利于員工的資源優(yōu)化。

在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,，將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,，量化，作為年終考核的一個(gè)子項(xiàng),。員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪,。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國(guó)家認(rèn)證證書上崗。20xx年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到管理員和班組長(zhǎng)這一級(jí)員工上,，基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項(xiàng),，20xx年通過開展各類培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)該層次員工的培訓(xùn)。

(二)品質(zhì)管理：

質(zhì)量管理體系在20xx年開始推行,，其力度和效果均不理想,。除了大家的重視度不夠外，還在培訓(xùn)工作上滯后,，執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒有真正的落實(shí),。為此，20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,，為公司通過iso9000：20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ),，爭(zhēng)取能夠在20xx年通過認(rèn)證,。

在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對(duì)質(zhì)量體系文件修改，使得對(duì)公司更加合適而有效,。針對(duì)修改版的文件,，組織精簡(jiǎn)有效的品質(zhì)管理培訓(xùn)。對(duì)新接管的項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目式的質(zhì)量體系設(shè)計(jì),，對(duì)單獨(dú)的項(xiàng)目編寫質(zhì)量文件,，單獨(dú)實(shí)施不同標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量系統(tǒng)。

20xx年將實(shí)施品質(zhì)管理項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)制,，公司每個(gè)接管的項(xiàng)目都指定專人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作,。包括在該項(xiàng)目的質(zhì)量?jī)?nèi)部管理、業(yè)主的投訴及處理,、管理的資料檔案收集,、制作項(xiàng)目質(zhì)量管理審核報(bào)告等。同時(shí),，配合項(xiàng)目業(yè)主(業(yè)主委員會(huì))的需求進(jìn)行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查，獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,，以便對(duì)項(xiàng)目的不合格項(xiàng)進(jìn)行整改,。

20xx年12月擬將進(jìn)行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核，將嚴(yán)格依照iso9000：20xx的要素進(jìn)行,，這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會(huì)議,。

(三)行政工作：

綜合管理部在20xx年中，未能徹底的起到承上啟下的作用,，有一定欠缺,。工作有停頓，許多問題沒有細(xì)致的落實(shí),。在公司和員工之間沒有一個(gè)有效的溝通手段,，大部分員工對(duì)工作情緒低沉，得不到高層主管的工作幫助,。為此,，在20xx年綜合管理部要加強(qiáng)管理，做好人事,、勞資,、檔案外聯(lián)等各項(xiàng)工作。在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,，具體設(shè)置在公司總部和各項(xiàng)目處,，用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進(jìn)行咨詢，由行政主管人員抽專門的時(shí)間了解,，并回復(fù),。同時(shí)公司每個(gè)季度必須召開一次集體工作會(huì)議,，或者階段性的質(zhì)量體系審核。

20xx年物業(yè)公司的消耗物品采購(gòu)將由綜合管理部進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu),。采購(gòu)的形式采取固定供貨商,。

合同。

制服務(wù),，有利于節(jié)約成本和規(guī)范化操作,。每月的20-25號(hào)各管理處報(bào)下個(gè)月的材料采購(gòu)清單，30-下月3號(hào)領(lǐng)取所采購(gòu)的物資,，在有力保障項(xiàng)目處正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),，注意費(fèi)用的有效控制。

20xx年物業(yè)公司還要慢慢的溶進(jìn)四川成都乃至西南的物業(yè)管理市場(chǎng),，參加行業(yè)協(xié)會(huì),，參與政府主管部門或者其他單位舉辦的各類專業(yè)活動(dòng)。對(duì)四川省的物業(yè)管理行業(yè)進(jìn)行理論性的研究,，為公司發(fā)展指明道路方向,，同時(shí)也在物業(yè)管理行業(yè)打下華神物業(yè)的烙印。

(四)企業(yè)文化和品牌打造：

華神物業(yè)是年輕企業(yè),，依托華神集團(tuán)和四川的大經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展,，華神物業(yè)繼承了華神集團(tuán)了優(yōu)良傳統(tǒng)，打造企業(yè)品牌,，鑄造朝氣逢勃的企業(yè)文化,。在20xx年物業(yè)公司將通過舉辦一系列的活動(dòng)，來(lái)鑄造公司的品牌和文化,。如：崗位技能競(jìng)賽,、服務(wù)水平競(jìng)賽、籃球賽,、棋牌賽等,，以此加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，增強(qiáng)員工的歸屬感,，激發(fā)員工的工作熱情,。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，從細(xì)小處做起,，如：著統(tǒng)一服裝上班,、見面問好、主動(dòng)為業(yè)主提供幫助,、下班整理自己的辦公桌等等,。再就是舉辦多種多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)積極參與有關(guān)物業(yè)管理的各種會(huì)議和培訓(xùn),，在業(yè)界建立形象,。

三,、經(jīng)營(yíng)管理工作：

20xx年，經(jīng)營(yíng)管理部主要工作是在公司已有和新接的各項(xiàng)目中挖掘項(xiàng)目的相關(guān)資源進(jìn)行經(jīng)營(yíng),，指導(dǎo)項(xiàng)目部開展經(jīng)營(yíng)管理工作,。核算項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)情況，根據(jù)實(shí)際情況和計(jì)劃來(lái)調(diào)控,，以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化,。20xx年的兩個(gè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，在年底都進(jìn)行了剝離,。因此,，20xx年經(jīng)營(yíng)管理部主要進(jìn)行物業(yè)管理項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)工作，兼而尋找新的項(xiàng)目,。

四,、收支預(yù)測(cè)：

收入：按照先前的預(yù)測(cè)，二零xx年擴(kuò)展23萬(wàn)平方米的管理面積,，按目前已經(jīng)有可能的大觀園項(xiàng)目方案來(lái)計(jì)算,，已經(jīng)有15萬(wàn)平方米。年開支72萬(wàn),，收入74萬(wàn),，收支相抵，除去不可預(yù)見的因素,，則該項(xiàng)目持平。若按另外擴(kuò)展8萬(wàn)平方米面積,，每平方米0.4元計(jì)算,，則年收入38.4萬(wàn)。預(yù)測(cè)利潤(rùn)率為10﹪,，即3.84萬(wàn)元,。綜合計(jì)算，若在3月份前進(jìn)駐大觀園項(xiàng)目則盈利不超過1.5萬(wàn)元,。若在換取企業(yè)等級(jí)資質(zhì)后,，順利拓展8萬(wàn)平方米的項(xiàng)目，預(yù)算盈利1.92萬(wàn)元,。隨著管理面積的擴(kuò)大,，利用資源可開展多種經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，但由于可變性和不可預(yù)測(cè)性,，在此不對(duì)此做測(cè)算,。據(jù)此，綜合計(jì)算,，公司明年總收入24萬(wàn)(工業(yè)園),、74萬(wàn)(大觀園),、38.4萬(wàn)(拓展新項(xiàng)目)，共136.4萬(wàn)元,。

支出：工業(yè)園管理處全年支出預(yù)算22.8萬(wàn),，大觀園項(xiàng)目全年支出預(yù)算68萬(wàn)，拓展新項(xiàng)目支出預(yù)算34.56萬(wàn),，公司本部支出10.4萬(wàn),，則全年總支出為135.76萬(wàn)元。

利潤(rùn)：136.4-135.76=0.64萬(wàn)元,。

華神物業(yè)在20xx年必須得到一個(gè)質(zhì)的提升,、積累，面對(duì)困難打開一個(gè)新的局面,，公司才能向前走,。在下一年度必須放開步伐，大膽嘗試各種新的經(jīng)營(yíng)方式,，力爭(zhēng)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益,。本工作計(jì)劃是公司20xx年各項(xiàng)工作計(jì)劃的大綱，詳細(xì)計(jì)劃以本大綱為主體展開,。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇八

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

8、繼續(xù)開展寫周記,、

日記,。

活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見,，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

12、格請(qǐng)假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

13、利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

14,、展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15,、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

16、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

17,、服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

18、班費(fèi)的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

19、有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

20、進(jìn)行,。

班級(jí)工作總結(jié)。

和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

七年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級(jí)管理工作,。

教學(xué)目的：通過這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母,，能縮短與父母的心理距離,，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母,。

教學(xué)方法：討論法,，說說、議議,。

教學(xué)程序：

一,、問卷調(diào)查：

調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系，不寫姓名,，請(qǐng)真實(shí)填寫：a親密b疏遠(yuǎn)和一般c比較緊張,。

二.收集、統(tǒng)計(jì)調(diào)查情況,，導(dǎo)入：

是誰(shuí),，把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí)，從小呵護(hù)我們,、保護(hù)我們,、照顧我們?是我們的父母!可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大,。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。

三.講講生活中與父母有哪些地方關(guān)系比較緊張,。

1,、不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),，荒廢功課2,、放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩,。

3,、經(jīng)常“煲電話粥”4,、不愿與父母外出5,、不讓長(zhǎng)時(shí)間看電視6、與父母爭(zhēng)吵,。

如果你有以上情況,，父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受,。

四.從父母角度看：投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你”,。

請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀全文,。

五.從自身找原因。

寫一寫,，算一算父母每一天要為家庭做多少事,，付出多少時(shí)間?

想一想，父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?

議一議,，對(duì)自己父母不滿意的同學(xué),，說一說你認(rèn)為誰(shuí)的父母最理想?

說一說，可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母交流,。

1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?

2.學(xué)生說說自己與父母交流的情況,。

3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”，請(qǐng)同學(xué)讀出來(lái),，并把父母的回信也讀出,。

由此可見，我們與父母的關(guān)系并非不能改變,，父母也不是不近人情的,，他們也在關(guān)心我們，也在想辦法走近我們,。那我們就該主動(dòng)走近父母,。

八.走近父母的方法。

1,、多向父母表達(dá)你愛他們：主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日,、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果,。

2,、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想,。

3,、應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美：多向父母說說自己的情況,，自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,，告訴父母，尋求父母的幫助,。

4、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼,。

5,、時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子：理解,、孝敬,、尊重父母。

九.布置作業(yè),。

1,、做一個(gè)表格，列舉父母工作之余為家庭做了什么事,，花多少時(shí)間?

2,、給父母送一張卡片，表達(dá)你對(duì)他們的愛：

3,、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù),。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇九

游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價(jià)值已得到國(guó)內(nèi)外教育界的普遍認(rèn)同,，大班教師如何制定游戲計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的大班游戲活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀,。

一,、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析：

經(jīng)過大班的上學(xué)期，目前我班幼兒在體育動(dòng)作發(fā)展和堅(jiān)持行方面已有一定的基礎(chǔ),，體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，但班級(jí)上的幼兒動(dòng)作發(fā)展水平存在著一定的差異，還有很多幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠,，在遇到困難時(shí)候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,，對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差。所以,，在今后組織幼兒體育活動(dòng)中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動(dòng)作發(fā)展,，照顧幼兒的個(gè)別差異，進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,，讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展,。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

2,、通過體育活動(dòng),，開展對(duì)幼兒的走、跑,、跳,、投擲,、鉆爬、平衡,、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,，使幼兒體力、速度,、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,，培養(yǎng)幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力,，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法，促進(jìn)幼兒知覺,、情感和能力的發(fā)展,。

4、利用晨間活動(dòng)及游戲時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng),、克服困難的良好品質(zhì),。

三、分月安排：

三月：本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--走,、跑能力的戶外體育游戲?yàn)橹?，其他能力為輔。

1,、練習(xí)聽老師信號(hào)改變速度方向走,、跑和躲閃地走跑練習(xí)，初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性,。

如：體育游戲《機(jī)器人》,、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等,。

2,、練習(xí)自如地繞過障礙物曲線走和跑，發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)作的控制性,。

如：體育游戲《請(qǐng)你跑》,、《我最棒》等。

3,、練習(xí)距離為20--25米的速跑動(dòng)作,，能追逐躲閃，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力,。如：體育游戲《快跑比賽》,、《冰糕化了》等,。

4、每周開展戶外體育游戲8-10次;四月：

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--跳躍的能力為主,，其他能力為輔。

1,、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作和跨跳動(dòng)作,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

如：體育游戲《青蛙捉害蟲》,、《看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)》,、《小馬過河》等。

2,、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳,，要求落地平穩(wěn)，繼續(xù)發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。如：體育游戲《小傘兵》,、《小老鼠頭油吃》等。

3,、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物,、雙腳向前跳和單雙腳交替跳，發(fā)展小腿踝部伸肌，培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如：體育游戲《摘果子》,、《投籃》,、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等,。

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--投擲能力(投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主，其他能力為輔,。

1、練習(xí)兩人相距3米左右,，熟練拋接皮球,，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》,、《叫號(hào)拋接球》等,。

2、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動(dòng)作,，發(fā)展上臂肱二頭肌,、肘屈肌和伸肌，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,。

如：體育游戲《小飛船上天》,、《扔沙包》,、《十二生肖擊球板》等。

3,、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《套圈》,、《投球》等,。

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--鉆爬、平衡能力為主,，其他能力為輔,。

1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,，能順利鉆過障礙物,。

如：體育游戲《小猴摘桃》、《小動(dòng)物比賽》等,。

2,、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走，發(fā)展幼兒平衡能力,。如：體育游戲《體操運(yùn)動(dòng)員》,、《頂沙包走小橋》等。

3,、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,，單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。

如：體育游戲《小飛行員》,、《小蝌蚪找媽媽》,、《金雞獨(dú)立》等。

4,、每周開展體育游戲8-10次,。

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--攀登為主，同時(shí)通過綜合能力的練習(xí),，發(fā)展幼兒對(duì)體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng)造性,。

1、練習(xí)向上攀登的動(dòng)作要領(lǐng),，發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

如：體育游戲《攀登墻》等。

2,、利用各種球,、棒、圈、積木,、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng),，通過綜合游戲練習(xí)，提高幼兒協(xié)調(diào),、速度,、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì),。如：體育游戲《貓捉老鼠》,、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等。

3,、每周開展體育游戲6-8次,。

總之，體育活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,，增強(qiáng)體質(zhì),，而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,，我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,，認(rèn)真地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

一,、班級(jí)情況分析：

我班幼兒對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會(huì)生活,，在游戲中他們社會(huì)交往能力,、口語(yǔ)表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高,。但是,，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣,、愛好和個(gè)性,、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣,，所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,，因此他們的合作有一定的難度等。因此,，針對(duì)實(shí)際情況,，本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

二、游戲總目標(biāo)：

1,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂,、自信。

2,、培養(yǎng)幼兒解決問題,，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力,，思想力和創(chuàng)造力,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力和社交能力。

3,、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng),，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng),，合作意識(shí)增強(qiáng)。

三,、具體內(nèi)容安排,。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。

角色游戲,。

1,、游戲中，堅(jiān)持使用普通話,，不斷提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂,。

3,、促進(jìn)幼兒間的交往，提高幼兒的社會(huì)交往能力,。

4,、能自覺遵守游戲規(guī)則。

《實(shí)幼旅行社》,。

《美味餐廳(中西餐廳)》,。

《時(shí)代超市》。

《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片,。

餐具及廢舊物品,。

各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。

藥柜,、白大褂,、聽診器等。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注,。

結(jié)構(gòu)游戲,。

1、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí),。

2,、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型,。

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