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2022年學校雙減政策實施方案.DOS(三篇)

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2022年學校雙減政策實施方案.DOS(三篇)
時間:2022-12-09 14:13:49     小編:zdfb

方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體、周密,,并有很強可操作性的計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。

學校雙減政策實施方案.DOS篇一

為認真貫徹主管教育部門文件精神,全面推進素質(zhì)教育,,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,,提高課堂教學效率,促進學生全面,、健康而有個性地發(fā)展,;本著對學生未來負責的態(tài)度,進一步把上級關(guān)于“雙減”的要求落到實處,,科學把握“雙減”的精神實質(zhì),,特制定本方案。

(一)嚴格執(zhí)行課程計劃,。

1.嚴格根據(jù)《市義務(wù)教育課程計劃》,,開齊開足課程。

2.教師嚴格按照各學科課時量安排教學,,不得以任何理由增減課程和課時,。

3.任課教師嚴格按課表上課,遵守課堂秩序和教學規(guī)范,,不得隨意調(diào)課,、占課,不得隨意剝奪學生上課權(quán),。

4.學校在校務(wù)公開欄上公布課表,、作息時間表,主動接受社會,、家長的監(jiān)督,。

5.各科教學要嚴格按照市頒發(fā)的課程標準開展教學,不得隨意加深教學內(nèi)容,提高教學要求,。

1.提高教研活動質(zhì)量(1)各教研組認真制定教學計劃和進度,,確保日常教學活

動的正常有序。

(2)由教研組長負責,,各教研組圍繞本學期教學重難點積極開展各項教研活動,。

(3)本學期各學科以“向課堂教學要質(zhì)量”為主題,組織教師上公開課,、空對空等教學活動,,促進教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。

2.提高課堂教學質(zhì)量(1)優(yōu)選教學方法,,提高課堂教學效率,。教學方法是教學過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā),,學生才能善于主動思考,、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑,,促進知識遷移,。為了保證課堂的有效、高效,,每位教師在課堂中必須精講精練,。盡可能多的把時間留給學生,讓學生進行多讀精練,。教師的語言要簡練,,與課堂教學無關(guān)的話不說,保證課堂教學的高容量性,。

(2)優(yōu)化學習方式,,提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況,,引導學生掌握適合自己的學習方式,。語文學科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重個性化體驗感悟,、表達,;數(shù)學學科提倡獨立探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓練和實踐能力的培養(yǎng),。

(3)落實導優(yōu)輔差工作,,促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔,,不等于降低教學要求,,既要重視對“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動,使他們的個性得到充分發(fā)展,。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導,,及時幫助他們克服學習中的困難,迎頭趕上,。這樣既減輕了大部分學生的負擔,,也滿足了不同層次

的學生對學習的要求,。

3.加強特色備課精心備課,。采用集體備課與個人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位,,在充分吃透課標,、鉆研教材、了解學生的基礎(chǔ)上實行集體備課,,形成教案,。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學特點、本班學生實際情況對教案進行調(diào)整和修改,,努力提高課堂教學效果,。精選教學內(nèi)容。根據(jù)學生的實際需要,,對所學教材的內(nèi)容做出適當?shù)恼{(diào)整與增刪,,以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點,著眼于學生將來的發(fā)展,,使學生“滿負荷”地學習,,促使學生的潛能得到最大的發(fā)展。

4.精心設(shè)計練習老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習,,減輕重復(fù)性作業(yè),、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,,練習貴在得法,,重在教會學生練習的方法與技巧,使減負真正落到實處,。根據(jù)學生的學情,,分層設(shè)計作業(yè),提倡設(shè)計可供學生自主選擇的作業(yè),,使每個學生都得到不同的發(fā)展,。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。一,、二年級不布置課外書面作業(yè),,三至六年級學生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時。

5.加強教學質(zhì)量監(jiān)控“減負”不是取消考試,而是要求改革考試的內(nèi)容與方法,,使考試不再變成“學生的敵人”,,符合教學規(guī)律的檢測是必須的、必要的,。我校將嚴格控制考試次數(shù)和難度,,少考多練,提高學生的學習積極性,,增強學生的成功感,。

6.積極開展各項競賽積極采取有效措施,努力做到減“負”不減“質(zhì)”,。通過認真的調(diào)查研究,,制定切實可行的實施方案,

并根據(jù)學生的需求,,讓學生自由選擇,,在各門學科間開展相應(yīng)的活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好,,豐富了學生的課余生活,,讓學生在活動中增長見識,拓寬知識面,。

7.其他培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣,,促進課外的知識積累。加強家校聯(lián)系,,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣,,取得家長對“雙減”的理解和配合,避免從家庭角度增加學生過重的課業(yè)負擔,;主動征求來自家長的意見,,交流教育學生自覺學習的有效方法。

關(guān)愛每個學生,,對學生要尊重,、理解、寬容,,不得以粗暴的態(tài)度對待學生,,不得諷刺挖苦學生,不得歧視差生,。倡導教學民主,,建立平等的師生關(guān)系,尊重學生的人格,,對學生應(yīng)堅持正面教育,,肯定成績和進步,。不得體罰或變相體罰學生。關(guān)注學生的心理健康,,通過談心溝通,,減輕學生的心理負擔。

1.教師,、學生,、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性,學校建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制,。

2,、教師不得占用學生休息和活動時間集中上課。

組長:校長副組長:副校長成員:全體教師

學校雙減政策實施方案.DOS篇二

為認真貫徹主管教育部門文件精神,,全面推進素質(zhì)教育,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,,提高課堂教學效率,,促進學生全面,、健康而有個性地發(fā)展;本著對學生未來負責的態(tài)度,,進一步把上級關(guān)于“雙減”的要求落到實處,,科學把握“雙減“的精神實質(zhì),特制定本方案,。

(一)嚴格執(zhí)行課程計劃,。

嚴格根據(jù)《市義務(wù)教育課程計劃》,開齊開足課程,。教師嚴格按照各學科課時量安排教學,,不得以任何理由增減課程和課時。任課教師嚴格按課表上課,,遵守課堂秩序和教學規(guī)范,,不得隨意調(diào)課、占課,,不得隨意剝奪學生上課權(quán),。學校在校務(wù)公開欄上公布課表、作息時間表,,主動接受社會,、家長的監(jiān)督。各科教學要嚴格按照市頒發(fā)的課程標準開展教學,,不得隨意加深教學內(nèi)容,,提高教學要求。

(二)加強有效教學研究,。

提高教研活動質(zhì)量各教研組認真制定教學計劃和進度,,確保日常教學活動的正常有序,。由教研組長負責,各教研組圍繞本學期教學重難點積極開展各項教研活動,。本學期各學科以“向課堂教學要質(zhì)量”為主題,,組織教師上公開課、空對空等教學活動,,促進教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高,。

提高課堂教學質(zhì)量優(yōu)選教學方法,提高課堂教學效率,。教學方法是教學過程中最活躍的因素,。教師善于啟發(fā),學生才能善于主動思考,、愉快學習,。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑,促進知識遷移,。為了保證課堂的有效,、高效,每位教師在課堂中必須精講精練,。盡可能多的把時間留給學生,,讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練,,與課堂教學無關(guān)的話不說,,保證課堂教學的高容量性。優(yōu)化學習方式,,提高學生學習效率,。根據(jù)學生實際情況,引導學生掌握適合自己的學習方式,。語文學科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,,重個性化體驗感悟、表達,;數(shù)學學科提倡獨立探究與合作交流相結(jié)合,,重視思維訓練和實踐能力的培養(yǎng)。落實導優(yōu)輔差工作,,促使學生全面發(fā)展,。減輕學生負擔,不等于降低教學要求,,既要重視對“尖子生“的培養(yǎng),,組織他們參加多種活動,使他們的個性得到充分發(fā)展,。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導,,及時幫助他們克服學習中的困難,,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔,,也滿足了不同層次的學生對學習的要求,。加強特色備課精心備課。采用集體備課與個人修改相結(jié)合的方式,。教師以教研組為單位,,在充分吃透課標、鉆研教材,、了解學生的基礎(chǔ)上實行集體備課,,形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學特點,、本班學生實際情況對教案進行調(diào)整和修改,,努力提高課堂教學效果。精選教學內(nèi)容,。根據(jù)學生的實際需要,,對所學教材的內(nèi)容做出適當?shù)恼{(diào)整與增刪,以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點,,著眼于學生將來的發(fā)展,,使學生“滿負荷”地學習,促使學生的潛能得到最大的發(fā)展,。精心設(shè)計練習老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習,減輕重復(fù)性作業(yè),、避免機械性作業(yè),。在“練”字上下功夫,練習貴在得法,,重在教會學生練習的方法與技巧,,使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情,,分層設(shè)計作業(yè),,提倡設(shè)計可供學生自主選擇的作業(yè),使每個學生都得到不同的發(fā)展,。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間,。一、二年級不布置課外書面作業(yè),,三至六年級學生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時,。加強教學質(zhì)量監(jiān)控“減負”不是取消考試,而是要求改考試的內(nèi)容與方法,,使考試不再變成“學生的敵人”,,符合教學規(guī)律的檢測是必須的,、必要的。我校將嚴格控制考試次數(shù)和難度,,少考多練,,提高學生的學習積極性,增強學生的成功感,。積極開展各項競賽積極采取有效措施,,努力做到減“負”不減“質(zhì)”。通過認真的調(diào)查研究,,制定切實可行的實施方案,,并根據(jù)學生的需求,讓學生自由選擇,,在各門學科間開展相應(yīng)的活動,,培養(yǎng)學生的興趣愛好,豐富了學生的課余生活,,讓學生在活動中增長見識,,拓寬知識面。其他培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣,,促進課外的知識積累,。加強家校聯(lián)系,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣,,取得家長對“雙減”的理解和配合,,避免從家庭角度增加學生過重的課業(yè)負擔;主動征求來自家長的意見,,交流教育學生自覺學習的有效方法,。

(三)提高師德修養(yǎng)。

關(guān)愛每個學生,,對學生要尊重,、理解、寬容,,不得以粗暴的態(tài)度對待學生,,不得諷刺挖苦學生,不得歧視差生,。倡導教學民主,,建立平等的師生關(guān)系,尊重學生的人格,對學生應(yīng)堅持正面教育,,肯定成績和進步,。不得體罰或變相體罰學生。關(guān)注學生的心理健康,,通過談心溝通,,減輕學生的心理負擔,。

(四)保障學生睡眠時間。

教師,、學生,、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性,學校建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制,。2,、教師不得占用學生休息和活動時間集中上課。

組長:校長

副組長:副校長

成員:全體教師

一是宣教結(jié)合推動“雙減”,?!靶本褪峭ㄟ^電視、廣播,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳國家和省里政策,在吉林省教育廳網(wǎng)站設(shè)立專區(qū),,在吉林教育電視臺開辟專欄,,在學校和校外培訓機構(gòu)實現(xiàn)制度上墻、進宣傳窗等,?!敖獭本褪峭ㄟ^專題教育、主題班隊會,、載體性活動,、簽訂教師承諾書、致家長一封信等,,營造家校協(xié)同育人良好氛圍,。

二是疏堵結(jié)合推動“雙減”?!笆琛本褪切?nèi)提質(zhì)減負,進一步提升中小學教育教學質(zhì)量,,堅持“零起點教學”,,嚴禁削減或挪用體育、音樂,、美術(shù)等課程課時和隨意提高教學難度,、加快教學進度,嚴控書面作業(yè)總量,,全面開展課后服務(wù),,強化學校的育人功能?!岸隆本褪且?guī)范校外培訓機構(gòu),,持續(xù)開展專項治理,,嚴禁“超標”“超前”培訓,整治培訓機構(gòu)唯利是圖,、超范圍經(jīng)營,、錯誤言論、虛假廣告等不良行為,,構(gòu)建培訓機構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的長效機制,。

三是放改結(jié)合推動“雙減”?!胺拧本褪前呀逃虒W的自主權(quán)還給學校,,樹立正確的政績觀和科學的教育觀,堅決克服評價標準中的“唯升學”“唯分數(shù)”傾向,。重點加強對學校落實國家課程方案和課程標準,、加強師德師風建設(shè)、規(guī)范辦學行為等方面的監(jiān)督管理,,確保正確辦學方向,。“改”就是推進考試招生改,,全面實施義務(wù)教育和普通高中“公民同招”,,不得以各類考試、競賽,、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù),,不得以面試、評測等名義選拔學生,。實施基于初中學業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學校招生錄取模式,進一步完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標到校政策,,確保名額分配比例不低于75%,。

四是監(jiān)管結(jié)合推動“雙減”?!氨O(jiān)”就是強化監(jiān)督,,各級教育行政部門和學校都設(shè)立公開舉報電話和監(jiān)督平臺,暢通社會監(jiān)督,,受理減負舉報,。吉林省教育廳研發(fā)中小學作業(yè)、睡眠,、手機,、體質(zhì)管理監(jiān)測平臺,時時監(jiān)控和評估“雙減”成效?!肮堋本褪侵厝蝸y,,將“雙減”工作作為督導“一號工程”,納入對縣級政府履行教育職責督導評價和責任督學日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,。繼續(xù)實施教育廳領(lǐng)導包保市(州)制度,,充分運用通報、約談,、掛牌督辦等手段,,持續(xù)深入各地開展檢查指導。同時,,強化教育,、市場監(jiān)管、民政,、人社等多部門綜合治理合力,,多部門聯(lián)動抓“雙減”,切實提升人民群眾的教育獲得感和幸福感,。

學校雙減政策實施方案.DOS篇三

根據(jù)國家《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》和市縣相關(guān)文件精神,,結(jié)合我校實際,制定落實“雙減”工作實施方案,。

一,、指導思想

1、全面貫徹黨的教育方針,,落實立德樹人根本任務(wù),。

2、堅持以生為本,、標本兼治,、統(tǒng)籌推進、穩(wěn)步實施,。

3,、強化學校教育主陣地作用、有效緩解家長焦慮情緒,、防止侵害群眾利益行為,。

4、構(gòu)建教育良好生態(tài),、促進學生全面發(fā)展、健康成長,。

二,、具體實施

1、成立“雙減”工作領(lǐng)導小組

組長:魏文王獻春

成員:陳萬良、畢宏偉,、閆石,、計超、羅利,、秦曉秋,、所有任課教師

2、廣泛宣傳“雙減”辯證關(guān)系

(1)召開教師會,、對教師進行“雙減”知識培訓,。

(2)利用升旗、班會及向家長發(fā)放傳單等形式進行大力宣傳,。

三,、落實“雙減”嚴格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求。

1,、學校對雙減工作定期檢查

2,、通過對教師、家長,、學生座談對“雙減”工作的建議和要求,,不斷改進。

3,、加大課程整合力度,、開齊、開足各科課程,。

4,、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、嚴格控制作業(yè)量,。

5,、加強教學質(zhì)量調(diào)研、提升教學質(zhì)量,。

6,、改革課堂教學模式、提高課堂教學質(zhì)量,。

7,、進一步強化德育工作、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

8,、豐富課后活動內(nèi)容。

9,、組織教師上好“雙減”第一課,。

10、加強教師隊伍建設(shè),提高教師對“雙減”的執(zhí)行力,。

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