當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一

作為一名幼師,，我深知活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒教育的重要性,。活動(dòng)計(jì)劃能夠幫助幼兒建立起規(guī)律的生活習(xí)慣,，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極參與活動(dòng)計(jì)劃的制定與實(shí)施,，并且經(jīng)過(guò)反思和總結(jié),，我受益匪淺。在這篇文章中,，我將分享我的心得和體會(huì),。

首先，我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)計(jì)劃的設(shè)計(jì)需要具備足夠的靈活性,。每個(gè)幼兒都有自己的特點(diǎn)和需求,，我們不能固守一成不變的計(jì)劃。在制定活動(dòng)計(jì)劃前,，我會(huì)先觀察和了解幼兒的興趣愛(ài)好,，然后在活動(dòng)計(jì)劃中增加一些他們感興趣的內(nèi)容，以激發(fā)他們的參與和熱情,。例如,，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)“探險(xiǎn)日”活動(dòng)，讓幼兒穿越一個(gè)模擬的叢林,，尋找隱藏在各個(gè)角落的小動(dòng)物玩偶,。這樣的活動(dòng)計(jì)劃不僅能夠鍛煉幼兒的觀察能力，還能增加他們的樂(lè)趣和參與度,。

其次,，活動(dòng)計(jì)劃需要根據(jù)幼兒的發(fā)展階段進(jìn)行調(diào)整。幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)不斷發(fā)展,，他們的興趣和能力也會(huì)有所變化,。因此，我們需要根據(jù)幼兒的不同階段來(lái)安排適合他們的活動(dòng)內(nèi)容,。比如,，對(duì)于3-4歲的幼兒，他們對(duì)于音樂(lè)和動(dòng)作表演的興趣會(huì)逐漸增強(qiáng),，我們可以增加一些音樂(lè)活動(dòng)和角色扮演的內(nèi)容,，來(lái)提高他們的表達(dá)和合作能力。而對(duì)于4-5歲的幼兒,，他們開(kāi)始有了一定的社交技能,，我們可以增加一些小組活動(dòng),，讓他們通過(guò)互動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

另外,，活動(dòng)計(jì)劃需要注意培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,。幼兒正處于探索世界的階段，他們通過(guò)觀察和實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物,。因此,，我們應(yīng)該在活動(dòng)計(jì)劃中增加一些動(dòng)手實(shí)踐的環(huán)節(jié)，來(lái)培養(yǎng)他們的感知能力和動(dòng)手能力,。例如,，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)“動(dòng)手畫(huà)”活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中,，幼兒可以用自己的手印和刷子來(lái)完成一幅繪畫(huà)作品,。這樣的活動(dòng)既可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，又可以激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,。

此外,，活動(dòng)計(jì)劃還應(yīng)該注重語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。語(yǔ)言是幼兒認(rèn)識(shí)世界和表達(dá)自己的重要工具,，我們應(yīng)該通過(guò)活動(dòng)計(jì)劃來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境,，來(lái)促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展。例如,，在讀書(shū)活動(dòng)中,，我會(huì)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言來(lái)注釋和解讀故事情節(jié)，引發(fā)幼兒的閱讀興趣和思考能力,。同時(shí),，在交流活動(dòng)中，我會(huì)鼓勵(lì)幼兒積極參與,，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法和感受,。通過(guò)這些活動(dòng)，幼兒不僅可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力,，還能培養(yǎng)合作和溝通的能力,。

總結(jié)起來(lái)，活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒教育具有重要的意義,。靈活性,、階段性、動(dòng)手性和語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)是我在制定活動(dòng)計(jì)劃中所學(xué)到的重要原則,。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,，我相信我能夠更好地制定和實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

2,、促進(jìn)家園合作，增進(jìn)親子間,、家園間的`親密感,，共同為促進(jìn)孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

二,、

20xx年11月18日上午8：30——11：00(周四),。

三、

3,、事先告之家長(zhǎng)本次活動(dòng)的時(shí)間,、目的、內(nèi)容和注意事項(xiàng),，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加;,。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容及孩子操作材料;,。

5,、準(zhǔn)備反饋單和簽到表;。

6,、合理安排各個(gè)生活環(huán)節(jié),。

四、

(一)晨間活動(dòng)《拍網(wǎng)球》,。

1,、鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)地參與晨間鍛煉，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè);,。

2,、提高拍網(wǎng)球的技能，提高持續(xù)排球的能力,。

(二)晨間談話,。

1、以點(diǎn)名為切入口,，請(qǐng)每個(gè)孩子說(shuō)出像傘的東西,，鼓勵(lì)每個(gè)孩子展開(kāi)大膽想象!

2、鼓勵(lì)孩子完整地表達(dá)自己的想法,，并豐富孩子的詞匯量,，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

(三)早操,。

1,、能認(rèn)真地做操，動(dòng)作有力，精神狀態(tài)飽滿,。

2,、上下樓梯排隊(duì)有序、不推不擠,。

(四)點(diǎn)心,。

1、保持桌面,、地面的整潔,、干凈;。

2,、吃點(diǎn)心時(shí)不講話,，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。

(六)數(shù)學(xué)活動(dòng)《小豬請(qǐng)客》,。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

20xx年1月21日是我酒店開(kāi)業(yè)慶典五周年紀(jì)念,，在我酒店開(kāi)業(yè)五年來(lái)，在我們共同努力積極開(kāi)拓下,，所有員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，業(yè)績(jī)與日俱增，博得了許多市縣領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng),，讓錳都大酒店成為了秀山一顆璀璨的明珠,！

熱烈祝賀錳都大酒店開(kāi)業(yè)五周年店慶、圣誕,、元旦三重喜慶,，魅力錳都、精彩無(wú)限,，感恩回饋,，賓主聯(lián)誼。

在我酒店開(kāi)業(yè)五周年慶典之即及12月24日圣誕節(jié)和1月1日元旦節(jié)的來(lái)臨,，借助五周年慶典與圣誕,、元旦三重喜慶交集擴(kuò)大酒店的知名度，對(duì)外樹(shù)立酒店形象,，加強(qiáng)與商務(wù)客戶,，兄弟行業(yè)之間的感情聯(lián)系，進(jìn)一步提升錳都大酒店在秀山地區(qū)的影響力,，穩(wěn)定和鞏固老客戶,，進(jìn)行情感營(yíng)銷，培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度,。

2,、密切結(jié)合店慶,，圣誕節(jié)，元旦節(jié)三重喜慶布置酒店,、會(huì)場(chǎng),。

1、邀請(qǐng)兄弟集團(tuán)嘉賓及酒店大客戶,，老客戶,、合作單位等一同參加此次周年慶典活動(dòng),。

2,、營(yíng)銷部美工負(fù)責(zé)全程照相，營(yíng)銷部人員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)vip客戶,、新老客戶,、各兄弟集團(tuán)嘉賓、各贊助單位,。

3,、酒店內(nèi)外環(huán)境的布置。

4,、酒店五周年慶典聯(lián)誼會(huì)在酒店多功能廳舉行,。

5、酒店各部門自己組織節(jié)目（營(yíng)銷部4個(gè),、人力資源部1個(gè),、財(cái)務(wù)部1個(gè)、領(lǐng)導(dǎo)組2個(gè),、工程部1個(gè),、前廳部2個(gè)、餐飲部3個(gè),、房務(wù)部2個(gè)）,，兄弟聯(lián)誼單位聯(lián)誼節(jié)目，賓主互動(dòng)聯(lián)誼節(jié)目,，內(nèi)穿插店慶感恩回饋抽獎(jiǎng)活動(dòng),、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判嘉獎(jiǎng)活動(dòng)。

6,、酒店文藝節(jié)目匯演,。

7、酒店領(lǐng)導(dǎo),、部門經(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委（人力資源部指定具體人員）,。

8、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)嘉賓（酒店領(lǐng)導(dǎo)）,。

9,、有獎(jiǎng)?wù)魑难葜v（我是錳都人）、評(píng)三個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金現(xiàn)金300元,、二等獎(jiǎng)現(xiàn)金200元,，三等獎(jiǎng)現(xiàn)金100元）。

10,、文藝匯演節(jié)目評(píng)特等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)現(xiàn)金600元）一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)現(xiàn)金400元）二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)現(xiàn)金各200元）三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)現(xiàn)金各100元）,。

11、凡參加有獎(jiǎng)?wù)魑难葜v的各獎(jiǎng)參與獎(jiǎng)50元（限報(bào)名前10名）,。

12,、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（獎(jiǎng)品可為餐飲代金卷、客房代金卷,、康樂(lè)部代金卷,、圣誕店慶吉祥物禮品等，設(shè)特等獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)免費(fèi)標(biāo)間一晚,，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)餐飲代金卷200元,，二等獎(jiǎng)2名,，各獎(jiǎng)康樂(lè)代金卷98元三等獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)店慶新年禮品一份）,。

13,、酒店評(píng)出優(yōu)秀部門班組、優(yōu)秀員工,，優(yōu)秀管理人員,，可在店慶活動(dòng)上由錳都領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)（具體獎(jiǎng)品按酒店獎(jiǎng)金制度發(fā)放），此項(xiàng)也可以在年底總結(jié)會(huì)上進(jìn)行,，由領(lǐng)導(dǎo)定奪,。

1、熱烈祝賀錳都大酒店開(kāi)業(yè)五周年,！店慶,，圣誕，元旦三重喜慶,。

2,、“錳都五年感謝有您”傾情促銷月序幕啟動(dòng)，敬請(qǐng)光臨,！

3,、錳都大酒店誠(chéng)摯感謝各界朋友的支持與厚愛(ài)！

1,、如果是在圣誕節(jié)舉行店慶,，酒店大廳擺圣誕樹(shù),、各種圣誕氣息的貼圖。彩帶,。

2,、多功能廳門口放氣球彩門。

1,、12月24日18：00—18：30慶典啟動(dòng)儀式（領(lǐng)導(dǎo)講話,，嘉賓代表講話）。

2,、18：30—22：00文藝匯演,、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)等。（具體流程見(jiàn)詳細(xì)節(jié)目單）,。

3,、22：00聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后所有管理人員送嘉賓離店,。

1,、策劃內(nèi)現(xiàn)有的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)2800元。

2,、酒店優(yōu)秀管理人員,，優(yōu)秀員工，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)（按酒店獎(jiǎng)勵(lì)制度發(fā)放,，此項(xiàng)可以在年底工作總結(jié)會(huì)上進(jìn)行）,。

3、各種小禮品,、圣誕店慶吉祥物等禮品500元,。

4、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)（免費(fèi)標(biāo)間一晚228元,、代金卷550元,、店慶禮品三份）。

5,、店內(nèi),、會(huì)場(chǎng)布置500元總計(jì)費(fèi)用約6000元左右。

1,、制定簡(jiǎn)單的宣傳單（內(nèi)部制定）,。

2、營(yíng)銷部發(fā)放邀請(qǐng)函（忠誠(chéng)客戶,、贊助商,、聯(lián)誼單位等）。

3,、大廳放歡迎水牌,。

4,、led顯示。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

通過(guò)集中家訪,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),。

征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生,、教育學(xué)生的德育氛圍,，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會(huì)與家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度,。

促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺(tái)階,。

20xx年11月16——20日,。

全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施,。

（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施,。

1、成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組：

2,、建立學(xué)生情況檔案,。

3、設(shè)立校長(zhǎng)熱線電話和班主任熱線電話,。

4,、設(shè)計(jì)教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表。

記錄教師家訪簡(jiǎn)要內(nèi)容,、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等,。

及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法,。并制定下一步活動(dòng)安排,。

1、在家訪前,，各領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,，確定好各自的家訪對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。各班主任把被家訪學(xué)生名單報(bào)給學(xué)校,。

2,、各小組長(zhǎng)家訪學(xué)生比例不得少于50%，盡量擴(kuò)大家訪面,，做到被家訪對(duì)象不重復(fù),。

3家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī),、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式,、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

4,、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué),、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議,。

5,、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況,、成長(zhǎng)環(huán)境,、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等,。

6,、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全，嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)車輛”,，提倡步行家訪,。

7,、在確定家訪對(duì)象時(shí),，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面,，可以是學(xué)困生,、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也可以是特長(zhǎng)生,、優(yōu)等生,、潛力生等。

8,、在家訪過(guò)程中,，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹,，舉止端莊,。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,，真實(shí),、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與,，便于教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣,、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪,。

9,、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,，填寫(xiě)好家訪信息反饋表,。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇五

根據(jù)國(guó)家教育部和省教育廳關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神，為貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動(dòng)的決定》,，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),。

以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育為重點(diǎn),，以教師職業(yè)道德先進(jìn)典型為榜樣，以解決教師隊(duì)伍在師德方面存在的問(wèn)題為突破口,，使學(xué)生反映突出的問(wèn)題得到有效解決,。建設(shè)一支熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人,，愛(ài)崗敬業(yè),，刻苦鉆研，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，甘于奉獻(xiàn),，廉潔從教，為人師表,能夠擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人重任,，讓江東人滿意的教師隊(duì)伍,。幫扶對(duì)象：可以是生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，也可以是有心理障礙或其它“問(wèn)題學(xué)生”,。

二、具體工作,。

1,、建立“幫扶學(xué)生”檔案。

學(xué)校黨支部,、團(tuán)委,、兩個(gè)學(xué)生處會(huì)同班主任具體操作，由班主任宏觀調(diào)控,，如實(shí)填報(bào)一式三份,，班主任自留一份,，上交學(xué)校兩份。

2,、建立“幫扶學(xué)生”助學(xué)基金,。

捐款中班主任、年部主任在學(xué)生老師中認(rèn)真貫徹宣傳,，真正讓每位學(xué)生,、老師認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的意義和重要性。黨員,、非黨積極分子,、團(tuán)員、優(yōu)秀教師,、班主任真正起到模范帶頭作用,。最后由學(xué)校決定幫扶對(duì)象和資金使用方向。

3,、具體落實(shí)工作,。

第一步先在領(lǐng)導(dǎo)層展開(kāi)，從校領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、黨員做起，每人確立一個(gè)幫扶對(duì)象,，要有幫扶記錄,，由學(xué)校牽頭定期開(kāi)會(huì)，匯報(bào)工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，互相交流，在期中考試前后結(jié)束,。

第二步向全校教師鋪開(kāi)，總結(jié)前一階段工作經(jīng)驗(yàn),，全校每位老師確定一個(gè)幫扶對(duì)象,，具體開(kāi)展幫扶工作，期末進(jìn)行總結(jié),，做為評(píng)優(yōu)和評(píng)選師德標(biāo)兵的依據(jù),，做為教師師德考核的依據(jù)。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇六

1,、活動(dòng)主題：

感恩父母,，親情回贈(zèng)八、

2,、活動(dòng)時(shí)間：

5月21日—5月25日,。

尋知橋頭,、圖書(shū)館大廳。

一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,，父親節(jié)即將到來(lái),，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?？為此,，本支部響?yīng)學(xué)校號(hào)召，特開(kāi)展以“感恩父母,，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少,?；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,，但年少輕狂的日子里,，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,，太落伍,，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,，終于肯反躬自省,，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空,，親情托起我們翱翔的翅膀,。

三、：

我們以“感恩父母,，親情回贈(zèng)”為主題,，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛(ài)的同時(shí),，更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生,，應(yīng)該懂得如何與父母相處，與父母溝通,，理解父母,，感激他們多年來(lái)對(duì)我們的撫養(yǎng)與教導(dǎo)。

四,、

1,、感受親情的偉大，學(xué)會(huì)愛(ài)的回贈(zèng)。

2,、調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性,，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力,。

3,、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化,，提倡人文關(guān)懷,。

4、豐富課余生活,，提高思想素質(zhì),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

5,、融洽兩代人之間的感情,，傳遞各自的心聲。

五,、：

1,、宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)前期的宣傳工作，為活動(dòng)造勢(shì),。

2,、06級(jí)金管專業(yè)兩個(gè)班的全體團(tuán)員全部參加，不得缺席,。

3,、后期要以展板的形式，反映活動(dòng)成果,。

4,、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作,。

六,、：

1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn),，舉行“感恩父母,，親情回贈(zèng)”簽名活動(dòng)。

2,、設(shè)短信平臺(tái)，讓短信以展板貼形式展出,，并根據(jù)短信流量不斷更新,。

3、將宣傳標(biāo)語(yǔ)制作成書(shū)簽，以免費(fèi)贈(zèng)送給全校同學(xué),，推廣活動(dòng)范圍,。

4、以宿舍為單位,，各宿舍制作一份有關(guān)活動(dòng)主題的海報(bào),，展覽并宣傳。

5,、學(xué)生記者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師進(jìn)行采訪，評(píng)價(jià)活動(dòng)的具體實(shí)踐意義,。

七,、：

本次團(tuán)日活動(dòng)是在院組織部的指導(dǎo)下、由06級(jí)金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開(kāi)展的,，亮點(diǎn)有三：

宣傳形式多樣,。活動(dòng)采用簽名橫幅,、展示貼,、紀(jì)念書(shū)簽、海報(bào),、短信平臺(tái)等多種形式宣傳,，既能擴(kuò)大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果,。

主題鮮明,，針對(duì)性強(qiáng)?；顒?dòng)在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行,，又適逢建設(shè)和諧社會(huì)的東風(fēng)，在主題設(shè)置上,，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?，活?dòng)目的唯一，針對(duì)性較強(qiáng),。

時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng),，為學(xué)校迎評(píng)貢獻(xiàn)力量?；顒?dòng)期間正是我校學(xué)位迎評(píng)的終極時(shí)刻,，本支部團(tuán)日活動(dòng)將為接受評(píng)估團(tuán)檢查的學(xué)生活動(dòng)板塊貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇七

以端午節(jié)為契機(jī),，大勢(shì)宣傳餐飲新出品(粽),、瀛和鐵板燒,、大堂吧試營(yíng)業(yè)等信息，挖掘市場(chǎng)銷售潛力,，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,，增加團(tuán)體、家庭訂購(gòu)份額,，通過(guò)“粽”文化的渲染,，濃厚端午節(jié)氣氛，提高餐飲食品牌知名度,，對(duì)六月餐飲營(yíng)業(yè)沖刺開(kāi)啟前奏,。

目標(biāo)：做旺西餐(鐵板燒、大堂吧),，僅粽子銷售額力爭(zhēng)達(dá)到5萬(wàn)元,。

主題：粽香傳情香飄萬(wàn)家。

時(shí)間：端午節(jié),。

1.人人都過(guò)端午節(jié),，但知道端午節(jié)和粽子的來(lái)歷沒(méi)有幾人。

2.思鄉(xiāng)懷古,，紀(jì)念屈原,，也是一種愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)教育。

3.金至尊粽子食品是來(lái)自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,，廚藝正統(tǒng),、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

4.時(shí)下富貴客源以本地人居多,，廣東人最講迷信、避邪,、求吉祥,，趨求精神保險(xiǎn)者多，“至尊粽”有此功效：益智,、驅(qū)邪,、避邪、潤(rùn)五臟,。

5.根據(jù)粽子的配料和成分,，功效、吃法各有不同,，老人潤(rùn)五臟,，中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,，因人而異,、各取所需,，購(gòu)有所值,，食有所益,。包粽比賽，吸引參與,。

6.通過(guò)電視廣告“空中轟炸”,，金至尊“龍船”出水激起百丈浪花(動(dòng)畫(huà))，引起百家矚目,，近悅遠(yuǎn)來(lái),。

1.印制宣傳單、粽券各20xx份,，單,、券合一頁(yè)，節(jié)省印刷費(fèi)用,，策劃部設(shè)計(jì)制作,。(價(jià)格1500元，5月23日到貨),。

2.制作大型龍船一個(gè),，放置西餐展臺(tái);配文字：粽行千里，香飄萬(wàn)家,。

3.廣告展架2個(gè),，宣傳端午節(jié)來(lái)歷、粽的特色,、品種等,，圖文并茂。

4.設(shè)粽子展示柜,、設(shè)現(xiàn)場(chǎng)銷售點(diǎn)：冰柜儲(chǔ)存粽子,。

活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇八

為構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的.教育網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)家、校,、社的良性互動(dòng),，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際,，現(xiàn)就我辦開(kāi)展“校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動(dòng)提出如下方案：

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì)，配合社區(qū)(或村,，下同)營(yíng)造良好的教育環(huán)境和氛圍,，教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案,。

(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象,，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度,。

(一)校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容與形式

主動(dòng)走訪社區(qū),，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),，采取聯(lián)辦家長(zhǎng)學(xué)校,、愛(ài)心網(wǎng)吧,，科技、音樂(lè)等活動(dòng)室以及召開(kāi)座談會(huì)等形式,，宣傳教育政策法規(guī),、家庭教育思想,、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況,、辦學(xué)理念,，聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議,，接受社會(huì)監(jiān)督,，改進(jìn)教育工作。

2,、活動(dòng)步驟

——調(diào)查準(zhǔn)備階段

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系，各校校長(zhǎng)要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū),，了解社區(qū)家庭的總體特征,、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑,；對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作,。

——活動(dòng)實(shí)施階段

在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目,；要利用好學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢(shì)和合作平臺(tái),，組織家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),；選擇合適時(shí)機(jī)召開(kāi)學(xué)校教育征詢意見(jiàn)會(huì)，廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,。

——活動(dòng)總結(jié)階段

及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法,，規(guī)劃方案《教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》。年底前,，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開(kāi)展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,，探索創(chuàng)建長(zhǎng)期合作的工作機(jī)制,。

3、具體要求

(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,，切合社區(qū)情況和居民需求,，針對(duì)性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致,，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和征求意見(jiàn)會(huì)要側(cè)重于溝通情況,，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長(zhǎng),。

(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)

1,、活動(dòng)內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪,。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī),、家庭教育觀念,、教育方法、安全文明規(guī)章,；通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施,；了解掌握特殊家庭生(含貧困生,、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,，有針對(duì)性地采取幫扶,、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施,。

2,、活動(dòng)安排和要求：

——準(zhǔn)備階段。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪,。

——實(shí)施階段,。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪,。家訪過(guò)程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況,；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況,；要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄,。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生,；不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥；不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮,；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪,。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡(jiǎn)要過(guò)程,、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議,，以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。

——規(guī)范階段,。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,，著手建立制度規(guī)范，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好家訪工作,。要以班級(jí)為單位,，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案,，建立隨訪工作機(jī)制,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，率先垂范，全員動(dòng)員,，合理安排,，注重規(guī)范，務(wù)求實(shí)效,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,。

要加大宣傳力度,，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過(guò)其他宣傳媒介，大力宣傳開(kāi)展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效,、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià),，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn),。

(三)完善機(jī)制,，確保長(zhǎng)效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效機(jī)制,，將通過(guò)實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持,，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況,，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流,，反饋信息,。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問(wèn)題等信息,，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案,。