人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

一年級新學(xué)期工作計劃篇一

做任何工作都應(yīng)該有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃,。下面是小編給大家整理的一年級新學(xué)期工作計劃精選,，希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想。

培育班級健康向上的靈魂,，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級的全面進(jìn)步、,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越、不斷進(jìn)步,，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正，不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、工作重點,。

1,、德育。

(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等,，加強(qiáng)隊員們行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做“行為規(guī)范小明星,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀(jì)律,，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作,。

2、智育,。

(1)繼續(xù)開展閱讀活動,，課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(4)開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動，舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動,。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育,。

(6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3、體育,、美育,、勞育、衛(wèi)生,、安全教育,。

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品,，評選每月之星,。

(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長,。

(3)認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。

(5)培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù),。

(6)開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動。

(7)定期進(jìn)行安全知識講座,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

(8)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”,。

一、指導(dǎo)思想,。

1,、以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，改革創(chuàng)新,，提高課堂教學(xué)有效性，不斷促進(jìn)師生和諧發(fā)展,。

2,、以我校教導(dǎo)處、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合我們一年級組的實際情況,，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智,、體,、美、勞等方面的工作,。

4,、做好各方面工作，為學(xué)校,、年級組再上新臺階做出貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo),。

1,、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育,。以晨會課和班會課為主要教育形式,，每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

2,、繼續(xù)重視抓好安全教育,。通過安全知講座、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴,，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成,。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，堅決堵塞漏洞,，做到防患于未然,。

3、組織好各種活動,，把學(xué)校教導(dǎo)處,、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組,、課外活動小組、各學(xué)科競賽,。

4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課,、作業(yè)批改,、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,，在有限的教學(xué)時間里追求的教學(xué)效果,，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關(guān),，為全面育人打好基礎(chǔ),。

5、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo),，認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃，并在本學(xué)期中進(jìn)行落實,。教師要多實踐,、勤反思，堅持寫后記,、教學(xué)隨筆,。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉能力，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來,。

6,、充分發(fā)揮年級組的獨特作用，定期召開各類座談會,，傾聽師生心聲,，努力構(gòu)建學(xué)校,、少年隊、班主任,、各科教學(xué),、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

1,、打造愛崗敬業(yè),、樂教善教的教師團(tuán)隊。

不斷修煉：人品正,，眼見寬,，能力強(qiáng)，作風(fēng)實,，情趣雅,。

(1)配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。熱愛每一位學(xué)生,，尊重每一位家長,，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，不斷提高教師師德修養(yǎng),。

(2)關(guān)心教師尤其是剛參加工作的教師的生活、工作,、學(xué)習(xí)和思想,，及時交流溝通。幫助他們穩(wěn)定心態(tài),，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,，對學(xué)校理念有更深刻的理解。

(3)增強(qiáng)責(zé)任意識,、大局意識,，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生，共同營造“好事人人夸,，錯事人人管”的健康氛圍,。

(4)加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)集體備課,，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念,，加強(qiáng)日常教學(xué)的研究及新課程落實的研究。

(5)注重教學(xué)常規(guī)管理,，每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真考核,，認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思,。

(6)加強(qiáng)班主任工作的管理：

本著管理,、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點,，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實高效的班主任團(tuán)隊。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),，清晰工作目標(biāo),、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢,。本著近,、小、實的原則開展工作,，關(guān)注每一個孩子,，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生,，實現(xiàn)有效教育,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊,。

2,、培育守紀(jì)創(chuàng)新,、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體,。

(1)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,，結(jié)合學(xué)校每個月“文明班”的評比,，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育,。利用晨會課,、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

(2)配合大隊部工作,，開展好社會實踐活動,。結(jié)合“書香志遠(yuǎn)”活動，使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,，加強(qiáng)消防安全。

(4)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),。開展“小小值日生”活動,，從小樹立集體觀念。加強(qiáng)班集體的凝聚力,，讓學(xué)生真正成為班級的核心,，班主任的助手。

(5)定期召開家長會,，使家長能及時了解學(xué)生在校情況,。平時注重積累資料，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),，使得家長滿意,、學(xué)生滿意。

一,、常規(guī)教育方面。

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾、流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀(jì)律方面。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

三、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”——桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

一,、班級基本情況：

我班共有學(xué)生__人,。其中男生__人，女生__人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育有很大的不同,。

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮榜樣作用。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。

2,、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)與家長的合作,。建立學(xué)校,、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，有特殊情況在第一時間告知家長,。

一、總體目標(biāo),。

以學(xué)校的工作重點和德育教育的思路為指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，建立具有團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的良好班風(fēng),。

二,、班級分析。

班級學(xué)生共46人,，男生25人,，女生21人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí),，個別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,，自控能力比較差，紀(jì)律也比較渙散,，所以導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。

三、工作重點及要求,。

1,、抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,，促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,，認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。

2,、開展“偉大的民族精神”讀書活動,，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想,。

3,、班級實施全面的素質(zhì)教育，可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,，健全班級的管理制度,，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽(yù)欄,、小組評比欄,、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，發(fā)揚了優(yōu)點,，改正了缺點，同時也能使各類學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。

4,、建立一支強(qiáng)有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作,，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會議,，共同討論一學(xué)期的課型活動,，學(xué)生自己設(shè)計班隊活動，充分展現(xiàn)自己,，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會自己管理自己,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力。

5,、用愛關(guān)心每一個孩子,，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長,、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們提高認(rèn)識,、不斷上進(jìn),。

6、利用晨會,、班會,、班報，開展集體主義,、愛國主義教育,、理想等各項活動,，使各項活動形式生動活潑,，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7,、結(jié)合班隊課,，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,，樹立榜樣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

8,、繼續(xù)落實開展五項競賽活動,。如：紅領(lǐng)巾、?；盏呐鍘?、行為品質(zhì),、個人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞,。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成,。

9、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動,。即在家做“小幫手”,，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”,，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,，在獨處時做“小主人”。

10,、利用晨會,、集會、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育,，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

11、做好家校共育工作,，與家長建立合作,、親密、友好的關(guān)系,，形成老師與家長的教育合力,。

一年級新學(xué)期工作計劃篇二

本班有學(xué)生zz人，其中男生zz人，女生zz人,。學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

二、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，展示濱城區(qū)第四小學(xué)小學(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三,、工作思路。

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué),。

(四)加強(qiáng)與家長的合作,。

建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

四,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，加強(qiáng)班級管理。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

五,、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理,。

在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,，對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小,，自制力較差,，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒,。對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,，如家長會,、家訪等形式，與家長進(jìn)行溝通,，增強(qiáng)家長的安全意識,，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施,，共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,，做一名受學(xué)生愛戴的班主任,。

一年級新學(xué)期工作計劃篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生45人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性,；家長又很支持和配合班主任工作,。通過幼兒園的學(xué)習(xí),，大多數(shù)小朋友各方面素質(zhì)很好,，也有部分小朋友還不能適應(yīng)小學(xué)生活。在本學(xué)期,，我要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、繼續(xù)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校活動為杠桿,，結(jié)合班級“小火炬接力賽”,，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，爭取在校取得好成績,。

2、切實有效地探索在新形勢下學(xué)校德育教育的內(nèi)容,、方法與途徑，積極開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動,，使學(xué)生形成良好的道德品行,。

3,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，建立后進(jìn)生管理檔案,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

1,、堅持的德育為首位,，抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。充分利用班會、晨會,、隊會、板報和節(jié)日,，紀(jì)念日,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，引導(dǎo)他們成為言行文明的人,；積極響應(yīng)學(xué)校各項活動,，提高學(xué)生的競爭意識,，形成文明,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強(qiáng)班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任并定期召開班干部會議對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報、競賽欄等,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,。溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

一年級新學(xué)期工作計劃篇四

新學(xué)期已經(jīng)開始了,，高一年級剛剛?cè)胄＃瑸榱俗寣W(xué)生更快的適應(yīng)高中生活,，應(yīng)該要做好工作計劃,。以下是豆花問答網(wǎng)小編為大家?guī)淼母咭荒昙墝W(xué)校新學(xué)期工作計劃三篇,，歡迎大家參考,。

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期高一年級將在校長室的直接指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，科學(xué)決策,，真抓實干,，負(fù)重奮進(jìn),，努力工作,。全面貫徹教育方針,，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,，建立健全規(guī)范辦學(xué)的長效機(jī)制,，進(jìn)一步落實各項“減負(fù)增效”的措施。堅持“文化關(guān)懷,，師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念,，積極探索高一年級教育,。

教學(xué),。

工作的特點與途徑。組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,。加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義,、集體主義,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自主學(xué)習(xí)的能力,，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二,、工作目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶冶學(xué)生高尚的情操,，練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄,，夯實各學(xué)科基礎(chǔ),，逐步形成能力,，為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

三,、

具體工作及其措施,。

（一）教育管理工作。

1.強(qiáng)化班主任管理,，充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用,。

班主任是一班之魂,，是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,，其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,，重在育人。每位班主任必須充分認(rèn)識班主任工作的重要意義,，重新定位班主任的角色,，進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用,。每位班主任要按照“五勤”要求,，工作力求“嚴(yán),、細(xì),、實”,，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)字當(dāng)頭,，嚴(yán)中有度，嚴(yán)中有愛,。要深入學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的每一個場所，做細(xì)致入微的工作,，全面了解每一位學(xué)生，深入分析學(xué)生思想,、心理,、學(xué)習(xí),、生活狀態(tài)，認(rèn)真做好班級的日常管理工作,，維護(hù)好班級良好的秩序,，要加強(qiáng)與課任教師的溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，主動與家長聯(lián)系,，努力形成教育合力,。

班主任工作要扎實認(rèn)真,，言必行，行必果,，凡事都要善始善終,，切勿虎頭蛇尾,。工作要注重方法,，勇于創(chuàng)新，要根據(jù)不同的班情,、不同的教育對象，施行不同的教育策略,，多鼓勵,，多表揚,，少挖苦,，少批評,。要充分發(fā)揮班委干部的作用,，選好人,，用好人,，充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。班主任老師要嚴(yán)于律己,，率人垂范，用自己的言傳身教去感染學(xué)生,，去引領(lǐng)學(xué)生的成長,。要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任每周例會制度，每次例會要做到準(zhǔn)備充分,，主題鮮明，高效務(wù)實,。班主任例會要有新的思維,，新的創(chuàng)意,，各位班主任可各抒己見,，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，及時交流教育信息,，了解學(xué)生動態(tài)，解決突出問題,，研究并布置一周各項工作。

2.強(qiáng)化常規(guī)管理,，提升管理水平,。

重溫《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《_中學(xué)生一日常規(guī)制度》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學(xué)生養(yǎng)成教育中的作用,。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié),，從具體小事抓起,，常抓不懈，持之以恒,，抓實過程,、抓好細(xì)節(jié),、反復(fù)抓、抓反復(fù),，抓出實效,、抓出水平,，讓學(xué)生做到“自主學(xué)習(xí)”,，“自律生活”。

班主任要上好每周的主題班會課,，有目的,、有重點地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,，讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)制度。年級部將按照學(xué)校要求加強(qiáng)校牌佩戴,、車輛停放、公物愛護(hù),、衛(wèi)生保潔,、文明禮儀的督促檢查,，加強(qiáng)起床、早自習(xí),、大課間,、午休、晚自習(xí),、晚就寢、雙休日等重要時間的學(xué)生管理,。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生《中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)常規(guī)要求，把握好學(xué)習(xí)過程的幾個環(huán)節(jié),，做到認(rèn)真預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、認(rèn)真自習(xí),、認(rèn)真考試。各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點,，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，變學(xué)生被動學(xué)為主動學(xué),，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),。

3.努力打造強(qiáng)勁的班集體。

每位班主任老師必須充分認(rèn)識到：一個強(qiáng)有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量,，是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點和歸宿,，打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標(biāo)。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo),、得力的學(xué)生干部,、健康的集體輿論、健全的班級制度,、良好的人際關(guān)系,、高尚的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。各班要營造積極向上的氛圍,，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),，優(yōu)化班級文化建設(shè)，構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,，組織開展各項集體活動以增強(qiáng)班級的凝聚力,，要進(jìn)一步完善健全班委會，施行班委干部輪值制,，從而形成一種人人參與管理,，人人主動管理，人人樂于管理的局面,。

4.強(qiáng)化自習(xí)課,、雙休日的管理，力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率最大化,。

__教育新政實施以后,，教師授課時間減少了,，學(xué)生自主的時間明顯增加,。針對這一新情況,，新特點,，我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時間的活動狀況,，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空,，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，提高自主學(xué)習(xí)的效率,。在這一問題上，年級部必須精心謀劃,，集思廣益,，下狠心、出猛招,。

努力形成學(xué)科教師,、班主任、年級值日組老師齊抓共管的局面,。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，班主任老師要加強(qiáng)本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情,，落實學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項有效措施,，及時推廣那些想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗,，及時解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,，抓重點、重點抓,。

值日組老師按值日要求準(zhǔn)時到崗到位，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查,。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),，堂堂有內(nèi)容,，認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),。自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜，學(xué)生學(xué)習(xí)投入,，不應(yīng)有遲到、早退,、曠課,、喝水,、寫信、去廁所,、打瞌睡等行為，更不能串座位,、做影響他人學(xué)習(xí)的事,。要進(jìn)一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率,，回頭率”,，教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”,，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。

5.組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

在教育新政背景下,，學(xué)生周周回家既不實際也不可能,，這給學(xué)校雙休日管理帶來了很大的困難，要使學(xué)生兩整天都呆在教室看書,、做作業(yè)也不符合學(xué)生身心發(fā)展的需求,。本學(xué)期我們將充分利用學(xué)校已有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源，結(jié)合各學(xué)科特點組織開展研究性學(xué)習(xí),，以培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦動手,、創(chuàng)新思維的能力。

另組織開展各種活動,，以豐富學(xué)生的業(yè)余生活,。語文學(xué)科可組織學(xué)生閱讀名著，交流讀書心得,，也可結(jié)合重大的紀(jì)念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽,。數(shù),、理、化,、生可組建學(xué)科興趣小組,，為學(xué)生參加奧賽奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情,，提高學(xué)生口語交際能力。史,、地,、政也可間或、不間或地組織學(xué)科講座以拓開學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的學(xué)科知識,。年級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青,，領(lǐng)略祖國的大好河山。

（二）教學(xué)管理工作,。

1.培養(yǎng)良好的師德,，樹立教學(xué)的新理念，重塑教師的形象,。

古人云：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從”,，“學(xué)高為師，身正為范”,。要立足三尺講臺,，必須主動遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度，具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象,。要志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，廉潔從教,，熱愛學(xué)生，誨人不倦,，勇于創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。要安于平凡,，淡泊名利，講究職業(yè)良心,，努力在精神境界上提高自己,。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)思想,，不斷完善自己的知識機(jī)構(gòu),，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，尋求新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)律,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,，重塑正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀和新型的師生觀,。要不斷豐富自己的專業(yè)知識，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,、教材,，認(rèn)真研究課堂,，認(rèn)真研究學(xué)生,，認(rèn)真研究教法和學(xué)法，積極實施有效教學(xué),，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。

2.狠抓備課管理。

備好課是上好課的前提,，是打造高效課堂,、優(yōu)化教學(xué)過程的關(guān)鍵,。我們要求每個教師都必須按照個人先備，集體后備,，專人主備,，二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,，必須認(rèn)真履行其職責(zé),，在規(guī)定的時間內(nèi)（周日晚自習(xí)）召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容,，重、難點和易混點上外,，要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法,。年級部將按學(xué)校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記進(jìn)行抽查,，在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚,，對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責(zé)令限期整改,。

3.狠抓課堂管理。

課堂是教學(xué)活動的主陣地,，是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,，也是“減負(fù)增效”的主戰(zhàn)場,。為確保高效課堂,，我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達(dá)成意識,，靈活采用學(xué)校“導(dǎo)學(xué),、精講,、勤練”的教學(xué)模式,，力求低起點,、密臺階,、勤反饋,，抓兩頭,，促中間，認(rèn)真落實兩個90%,，力爭90%的學(xué)生在課上接受90%的內(nèi)容，課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，杜絕“一言堂”講風(fēng)太盛的現(xiàn)象。針對課堂教學(xué)，年級部將進(jìn)一步加大對課堂的監(jiān)控力度,，強(qiáng)化教師間的推門聽課,，鼓勵組內(nèi)老師多聽課、多評課,，保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

4.狠抓作業(yè)管理。

嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),，進(jìn)一提高作業(yè)的實效性,，走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。

（1）要求教師布置的作業(yè)要符合課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)目標(biāo)和教材要求,；

要精心設(shè)計和選編作業(yè),，做到難易適度，要嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量,、練習(xí)的次數(shù)和節(jié)奏,。

（2）作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋，凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時批改,，凡是學(xué)生做錯的題目,，教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正，幫助學(xué)生要建立錯題集,，教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。

（3）針對學(xué)生作業(yè)批改情況,，年級部將加大檢查和考核的力度,，要求各班班長或?qū)W習(xí)委員對老師布置的作業(yè)情況做好記錄,，每周向年級部反饋一次,。

（1）正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天,，老師要注意自身形象,。

（2）人際關(guān)系要和諧。相互尊重,、相互理解、相互支持,、和諧融洽,、合作提高，營造出一種良好的教研氛圍,。在工作中相互配合,、合作研討,，形成集體智慧，共同完成教書育人的使命,。辦公室要保持安靜,，避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩，盡量不在辦公室抽煙,。

（3）衛(wèi)生環(huán)境一流,。辦公室內(nèi)保持空氣清新，物品放置有序,，桌面、地面,、玻璃干凈,，桌面上作業(yè)、書籍,、墨水等擺放整齊,。廢紙,、雜物入紙簍。

一,、指導(dǎo)思想,。

用科學(xué)的規(guī)劃引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生的言行舉止，用豐富的活動鍛煉學(xué)生的實踐能力,，用高效的課堂提升學(xué)生的文化水平,，用良好的師德塑造學(xué)生美的心靈。

二,、工作目標(biāo),。

1.通過常規(guī)教育,、文化熏陶,、自我養(yǎng)成，學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣達(dá)到優(yōu)良水平,。

2.通過主題教育,、指導(dǎo)規(guī)劃,、實踐體驗,，學(xué)生的目標(biāo)意識顯著增強(qiáng)，人人都有自己個性化發(fā)展規(guī)劃,。

3.通過課堂教學(xué),、分層輔導(dǎo)、教學(xué)檢測,、鞏固與補(bǔ)償練習(xí)等措施,，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和檢測成績能穩(wěn)步提升,，在同類學(xué)校中達(dá)到領(lǐng)先水。

三,、工作重點,。

指導(dǎo)學(xué)生樹立理想,，規(guī)劃人生,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，珍惜青春時光,，努力提升綜合素質(zhì)，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

四,、任務(wù)分解與實施。

（一）上好高中第一課,。

1.設(shè)計軍訓(xùn)課程計劃,。

按照炮院提供的軍訓(xùn)內(nèi)容和安排，結(jié)合學(xué)校和年級實際設(shè)計方案,，把軍訓(xùn)的課程和新生常規(guī)教育課程以及基礎(chǔ)管理工作有機(jī)結(jié)合,，形成高效可行的教學(xué)與訓(xùn)練計劃。

2.組織好軍訓(xùn)開營儀式,。

落實開營儀式的時間,、地點、程序,，布置會場燈光,、音響,，聯(lián)系相關(guān)工作人員，準(zhǔn)備講稿,，組織學(xué)生有序入場，加強(qiáng)會議紀(jì)律教育,，確保有一個良好的開端,。

3.把常規(guī)教育和軍事訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合軍訓(xùn)期間，因為氣溫較高,，在上午10：00-11：30,，下午2：00-3：30的時間段，安排為室內(nèi)活動,。主要進(jìn)行入學(xué)教育,、常規(guī)教育以及年級公約討論，班級公約制定,，臨時班干考察,，臨時座位安排等等,，為正式開學(xué)后能快速進(jìn)入狀態(tài)打下良好的基礎(chǔ)。

4.安排好教官和學(xué)員的食宿,。

事先與學(xué)校后勤部門,、食堂以及公寓部密切聯(lián)系，安排好教官,、老師和學(xué)生的食宿,。對中途出現(xiàn)的問題及時與相關(guān)方面溝通解決。

5.開好軍訓(xùn),。

總結(jié),。

表彰大會。

落實好總結(jié)表彰大會的各項議程,，布置好大會的會場,，聯(lián)系好相關(guān)工作人員。落實好表彰名單,，總結(jié)發(fā)言,。

（二）扎實開展三項中心工作。

1.理想教育,。

成立年級生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組,，全面規(guī)劃安排學(xué)生的理想教育主題實踐活動。生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組由心理學(xué)專業(yè)老師,、班級教育小組核心成員,、班級心育委員組成。指導(dǎo)小組要拿出自己專項工作計劃,，計劃包括指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo)、活動安排,?；顒又辽侔ㄐ睦碚n程專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生信息收集,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,、理想教育主題班會、個別交談指導(dǎo)計劃,、學(xué)生自主規(guī)劃與實踐,、職業(yè)選擇與體驗活動等。

2.班改,。

繼續(xù)做好班改的常規(guī)工作：組建班級教育小組,，落實四項分工，督促開好三會,。根據(jù)年級特點,，進(jìn)行班改的創(chuàng)新深化探索,，成立年級項目管理小組：常規(guī)工作指導(dǎo)小組、課程建設(shè)指導(dǎo)小組,、生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組,、文化建設(shè)指導(dǎo)小組。四個小組在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，圍繞年級中心工作,，著眼本小組的核心任務(wù)開展各自工作。

3.課堂教學(xué),。

成立年級課程建設(shè)指導(dǎo)小組，加強(qiáng)和改善年級的教學(xué)工作,，課程指導(dǎo)小組可以把各班級的學(xué)習(xí)委員吸收進(jìn)來,。小組要制定好本組的工作計劃。計劃應(yīng)該包括指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、活動安排?；顒又辽侔ǎ簷z查落實備課組教學(xué)計劃,、備課組長的教學(xué)研討活動、教學(xué)常規(guī)檢查活動,、教學(xué)質(zhì)量檢測,、分析、考評活動,、教學(xué)競賽與展示活動,、學(xué)科特色活動等。

（三）穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè),。

以20__級高一年級建構(gòu)的課程體系為基礎(chǔ),，吸取過去實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對課程體系進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修訂,，形成20__級高一年級新課程體系說明,。

2.探索高一走班選課新方式。

利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺,，由信息技術(shù)專業(yè)老師自主設(shè)計選課軟件,，經(jīng)過網(wǎng)上調(diào)試、學(xué)生試選到最后正式開放平臺三個基本過程,。努力提高選課的效率,，減少因人工操作帶來的繁瑣與失誤。

3.改進(jìn)選修課程的內(nèi)容和授課形式,。

所有選修學(xué)科要把學(xué)生需要作為課程設(shè)計的基本原則,，旨在激發(fā)興趣,、拓展視野、提供選擇,、培養(yǎng)個性,。各學(xué)科必須提供選修課程的簡介介要涵蓋：課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)方法等,，字?jǐn)?shù)200-300字。年級組對簡介逐一修改,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，作為新課程體系說明的一部分打印分發(fā)到每一個學(xué)生手中。

4.安排走班選課課表,。

利用開學(xué)前教師集體學(xué)習(xí)的時間,，對學(xué)生選課結(jié)果進(jìn)行歸類分析，并精心安排各學(xué)科的課程表：上課時間,、地點,、選課學(xué)生名單。課程表在年級櫥窗公布一份,、班級公布一份,、備課組長、任課老師一份,。保證開學(xué)第一天所有課程有序開設(shè),，保質(zhì)保量。

5.各項目管理小組對走班選課的實施情況要進(jìn)行過程跟蹤和檢查分析,。

常規(guī)管理小組要對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。課程建設(shè)小組要對教師的授課情況進(jìn)行跟蹤檢查,，保證課堂教學(xué)高質(zhì)量,。生涯規(guī)劃指導(dǎo)小組要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)感受，并做相應(yīng)的指導(dǎo),。

（四）拓展文化建設(shè)渠道,。

1.成立年級文化建設(shè)指導(dǎo)小組。

年級文化建設(shè)指導(dǎo)小組要制定好本組的工作計劃,，圍繞年級文化的關(guān)鍵詞開展年級文化建設(shè),，使年級文化在教師文化、學(xué)生文化,、班級文化,、課堂文化等方面得到體現(xiàn)。年級文化建設(shè)指導(dǎo)小組要把各班級宣傳委員吸收進(jìn)來作為學(xué)生代表,。有可能也可以吸收個別家長代表作為委員參與年級文化建設(shè)的有關(guān)工作,。

2.建設(shè)優(yōu)質(zhì)的文化宣傳陣地,。

一是充分利用班級的墻壁、黑板報,、年級大黑板,、年級櫥窗等陣地進(jìn)行文化宣傳和活動展示。

二是充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行年級,、班級的活動展示與宣傳,。文化建設(shè)指導(dǎo)小組要制定出相應(yīng)的考評條例，把握每個時期的重點工作,，將宣傳報道的任務(wù)落實到各相關(guān)的班級和同學(xué),，保證大事件件有報道，亮點及時被宣傳,。讓全校師生和家長能及時準(zhǔn)確了解我們年級開展的各項活動和好人好事,。

三是創(chuàng)建年級微信公眾平臺，及時向家長推送年級的工作信息,。創(chuàng)建“南外仙林分校20xx級普高”微信公眾號,，由文化建設(shè)指導(dǎo)小組安排專人負(fù)責(zé)維護(hù),。公眾號擬設(shè)立“年級t臺”,、“班級采風(fēng)”、“我行我秀”三個欄目,，分別推送年級活動,、班級活動、學(xué)生個人特長展示的信息,。

（五）打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,。

1.樹立正確的教師觀。

每一位老師都應(yīng)該正確認(rèn)識和理解自己職業(yè)使命,。教師是立校之本,，是學(xué)校的依靠，是教育質(zhì)量的根本保證,。教書育人是教師的天職,，老師的言行對學(xué)生的成長影響深遠(yuǎn)。因此,，教師應(yīng)該努力在學(xué)生心中播下文明的種子,、科學(xué)的種子、善良的種子,。

2.用優(yōu)秀的文化引領(lǐng)教師發(fā)展,。

明確年級教師文化的基本內(nèi)涵：學(xué)習(xí)的文化、思考的文化,、真誠的文化,、善良的文化,。把“靜思、博學(xué),、求真,、向善”作為年級文化的關(guān)鍵詞，以此引導(dǎo)全體老師在自我發(fā)展,、團(tuán)隊合作,、教書育人的各個方面不斷進(jìn)步。

3.搭建各種平臺,，鍛煉教師隊伍,。

教師的最大舞臺就在班級，在課堂,。年級組將圍繞課堂教學(xué)和班級管理搭建多種平臺,，給老師提供施展才能的機(jī)會。包括在班級教育小組中承擔(dān)管理任務(wù),，在年級項目工作小組中承擔(dān)任務(wù),，在走班選課制度下獨立承擔(dān)選修課程的設(shè)計與教學(xué)，以及在備課組中承擔(dān)特別的教學(xué)任務(wù),，對外開課,、講座等。

4.運用激勵手段,，促進(jìn)教師成長,。

年級組對于工作態(tài)度與工作成績優(yōu)秀的老師將在評優(yōu)、獎金,、晉升等方面給予優(yōu)先考慮,，對于工作懈怠、成績落后的老師將給予提醒,、批評,，在評優(yōu)、獎金,、晉升等環(huán)節(jié)也將受到影響,。

一、工作思路和目標(biāo),。

以“規(guī)范,、務(wù)實、創(chuàng)新,、提高”為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項工作內(nèi)容，以高中課程改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，自覺地培養(yǎng)起開放的,、開拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式,。以“立德,、啟智、強(qiáng)體,、怡情”為目標(biāo),，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點,，努力營造一個科學(xué),、和諧、有效率,、有創(chuàng)新的人文氛圍,。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識及服務(wù)意識,，全面提高年級的整體實力和管理水平,，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、主要工作和措施,。

（一）打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊,。

1.利用年級會和個別談話,，配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育,。因為高素質(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師,，要忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育,，熱愛每一位學(xué)生,，尊重每一位家長，善待每一位同事,，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，不斷提高教師師德修養(yǎng),。提高教師的道德素質(zhì)，可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果,，創(chuàng)造良好的校園氛圍,，形成良好的校風(fēng)。

2.關(guān)心教師尤其是7位剛參加工作的教師的生活,、工作,、學(xué)習(xí)和思想,，及時交流溝通。幫助他們克服心理落差,，穩(wěn)定心態(tài),，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對學(xué)校理念有更深刻的理解,。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,，對孩子的一生負(fù)責(zé)，高一年級要成為富有活力,、和諧發(fā)展的團(tuán)隊,。每位教師是團(tuán)隊的一員，我們要為共同的目標(biāo)努力,。

3.增強(qiáng)責(zé)任意識,、大局意識，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生,，共同營造高一年級“好事人人夸,，錯事人人管”的健康氛圍。

4.加強(qiáng)備課組的管理,，強(qiáng)調(diào)集體備課,，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況,。

5.強(qiáng)化新課程研究的意識,。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口，把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實踐操作之中去,，從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，也更能在教學(xué)實踐中檢驗和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實踐,，從教育教學(xué)實踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手,，密切注意教育教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)，每一句話,，每一個行為是否體現(xiàn)新課程的理念,。

（1）教師要當(dāng)好“引導(dǎo)”這個角色，一切的教育教學(xué)活動都要樹起“引導(dǎo)”這塊牌子,，做到“要導(dǎo),、會導(dǎo)、精導(dǎo)”,，有“導(dǎo)”之術(shù),，精“導(dǎo)”之道。教師作為引導(dǎo)者這個角色，是有“型”的角色,，是教師整個教育教學(xué)活動在過程中的顯現(xiàn),。教師學(xué)會引導(dǎo)，這本身就體現(xiàn)新理論的要求,。

（2）教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，尊重學(xué)生，激活課堂教學(xué),。師生之間不僅要語言交流,，更要師生心靈溝通和資源共享，不僅有知識的簡單傳遞,，更要有知識創(chuàng)新和人格的培養(yǎng),。

（3）教師要學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法,。

6.在實施新課程教學(xué)過程中年級積極培養(yǎng)典型,、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，加強(qiáng)新課程落實的研究。

7.注重教學(xué)常規(guī)管理,，配合教務(wù)處期中,、期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況，并搞好過程考核,、獎勵,。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核,，認(rèn)真做好教育,、教學(xué)工作的總結(jié)和反思,。

8.班主任管理,。

本著管理、培養(yǎng),、發(fā)展的出發(fā)點,，切實做好班主任隊伍的統(tǒng)籌規(guī)劃，對班主任工作全力支持,，協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作,，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的班主任團(tuán)隊。

（1）穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),，清晰工作目標(biāo),、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢,。班主任霜本著近,、小、實的原則開展工作,，關(guān)注每一個孩子,，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生,，實現(xiàn)有效教育,。

（2）要求每位班主任要分析每一位學(xué)生情況。盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時建設(shè)本班特色,。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，班科聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團(tuán)隊,。

（3）施行高一年級班主任每周例會制度。不定期與班主任談話,，為其排憂解難,，促進(jìn)工作的進(jìn)步。

（4）配合政教處,，指導(dǎo)班主任開展好主題班會活動,。

（二）培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體,。

重視基礎(chǔ)知識和技能,，改變學(xué)習(xí)方式，找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,。

1.做好入學(xué)前的教育工作,。使學(xué)生從思想上重視高中生活，開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,，對自己的人生開始初步的規(guī)劃,。

2.上好社會實踐活動課程，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣,。給予學(xué)生塑造自我,、磨練意志、鑄就品格,、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會,。并把社會實踐活動課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。

3.注重榜樣的示范和帶頭作用，在新課程理念下,，積極培養(yǎng)學(xué)生典型,。通過總成績及單科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生趕,、超優(yōu)生的欲望,，通過方法指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識的信心,。營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高晚自習(xí)的質(zhì)量,。配合政教處工作,，通過各項評比活動，規(guī)范學(xué)生的行為,，同時增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。通過多種渠道，全面貫徹養(yǎng)成教育,，使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,，使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。

5.注重對年級優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，年級將協(xié)助查建彰主任對課改實驗班的管理,。加強(qiáng)對希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化，班主任及任課教師共同努力,，加大對希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo),，耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生,，以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定,。

6.加強(qiáng)安全工作，配合政教處,、安全處加強(qiáng)對學(xué)生的法制和安全教育,，配合勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,，加強(qiáng)消防安全。

7.每月召開一次全體及各層次學(xué)生會,，使教育更有針對性,。定期召開家長會，使家長能及時了解學(xué)生在校情況,。平時注重積累資料,，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，使得家長滿意,、學(xué)生滿意,。

8.通過常規(guī)管理和各項活動安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。有計劃地開展主題班會,，開展豐富多彩的課外活動。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo),，實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展,。

高一年級的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級全體教師定會通力協(xié)作,，務(wù)實高效,，全力將高一年級建設(shè)成為工作制度化、管理科學(xué)化,、程序規(guī)范化,、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊，為完成樣板年級構(gòu)建而奮斗,。

三,、具體工作安排。

1.新生招生和錄取,。

2.教師新課程培訓(xùn),。

3.學(xué)生入學(xué)報到、收費,。

4.新生入學(xué)分班,。

5.新生入學(xué)前教育、學(xué)法指導(dǎo),、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作,。

1.召開年級教師會、班主任會,。

2.新生入學(xué)教育,、學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)動員大會,。

3.軍訓(xùn),。

4.檢查學(xué)生儀表及協(xié)助總務(wù)處與各班級簽訂公物管理協(xié)議書。

5.制訂班規(guī),、班訓(xùn),。完成班級班委會組建工作、班級文化建設(shè),。

6.成立學(xué)生管理小組,，設(shè)立值周檢查小組,，參與年級組管理。

7.完成年級月考,，完備年級考試制度,。

1.家長學(xué)校高一分校開課。

2.設(shè)立值周宣傳報道小組,，參與年級管理,。

3.組織召開班主任培訓(xùn)。

4.組織召開班干部工作交流會,。

5.配合教務(wù)處組織年級教師聽,、評課活動。

6.新課程教學(xué)實踐經(jīng)驗交流會,。

7.期中考試前準(zhǔn)備復(fù)習(xí),。

8.組織學(xué)生參加社會實踐活動。

1.期中考試表彰會,。

2.家長會及經(jīng)驗交流會,。

3.配合教務(wù)處完成期中考試后的各種評價工作。

4.完成年級月考,。

1.推出新課程教學(xué)實踐優(yōu)秀課,。

2.督促檢查完成學(xué)校各項工作情況。

3.準(zhǔn)備各班新年聯(lián)歡會,。

4.完成期末各項工作的布置,。

1.組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。

2.完成期末考試,。

3.配合教務(wù)處完成期末考試各項評價分析工作,。

4.督促老師完成學(xué)校期末結(jié)束工作。

水平出乎意料得高,。

一年級新學(xué)期工作計劃篇五

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨,。,，成為一個有特色的班級。

本班共有學(xué)生45人,，其中男生24人,，女生21人。由于一年級學(xué)生年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本,，以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。這是一（2）班的奮斗目標(biāo),。

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此，我決定從以下幾點入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2、上課認(rèn)真聽講,，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

（二）紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理,，教師輔助管理,。

2、課間做到三輕,，隊伍做得快,、靜、齊,，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂,，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。

（三）勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧,，上,、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們,，愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微,，一定會達(dá)到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。

一年級新學(xué)期工作計劃篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性,；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

5、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),。

2,、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

1,、常規(guī)教育方面,。

剛踏入一年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),，并且內(nèi)容要小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

（1）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在夕會時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

（2）合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

2,、紀(jì)律方面,。

一個班級，要享有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

（2）路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展：“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、靜、,、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

3,、衛(wèi)生方面。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

（2）班級衛(wèi)生：每天中，早,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

帶一年級雖不是第一次帶,，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),，只有虛心向老教師們學(xué)習(xí)，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,，上好,，還要多讀書，多學(xué)習(xí),，不懂多問,，多反思，及時記錄各種心得體會,，更快的使自己成長起來,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。

班干部是老師的得力助手，要切實加強(qiáng)班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

5,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

6、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,。

通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

7,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì)。

8,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

9,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

10,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

一年級新學(xué)期工作計劃篇七

在一個忙碌伴著充實,，喜悅伴著疲憊，成功里仍有失敗的教訓(xùn)中我們渡過了難忘的20xx年,。面對繼續(xù)挑戰(zhàn)的20xx年,，我們笑中有淚，苦中有樂,。我將吸取20xx年收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地，追求卓越,。特制定新學(xué)期五方面的小學(xué)一年級班主任工作計劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色,，并根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

一年級新學(xué)期工作計劃篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生50人,，其中男生23人,，女生27人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律。

5,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的'學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

1、常規(guī)教育方面,。

剛踏入一年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),，并且內(nèi)容要小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級開展評星活動,，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在夕會時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、紀(jì)律方面,。

一個班級，要享有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展：“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、靜,、、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理,，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

3,、衛(wèi)生方面,。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天中,，早，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

帶一年級雖不是第一次帶,，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),，不斷的積累才能更好的勝任這項工作,。所以在平時不僅要把課備好，上好,，還要多讀書,，多學(xué)習(xí)，不懂多問,，多反思,，及時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

4、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。

班干部是老師的得力助手,，要切實加強(qiáng)班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

5、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

設(shè)有生物角,、黑板報、競賽欄等,，激勵學(xué)生積極，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

6、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,。

通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

7,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

8、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

10、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

1.做好開學(xué)的各項工作,，如：做好各項工作計劃,。

一年級新學(xué)期工作計劃篇九

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,。讓他們得到全面的發(fā)展,。也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。特制定一年級第一學(xué)期班主任工作計劃如下：

本班共有學(xué)生35名,，其中女生20名,，男生15名。本班平均年齡7歲,。一共分布在學(xué)校周圍6個行政村,。

（一）常規(guī)教育方面。

剛踏入一年級的小學(xué)生,。對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),。每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,。適應(yīng)學(xué)校的生活,。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)。并且內(nèi)容要近一點,。小一點,。實一點。時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,。我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,?！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的。什么是不對的,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",。專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報,。評出"最佳行為規(guī)范獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,。及時進(jìn)行點撥,。指導(dǎo)。加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式。重大節(jié)日,。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)。國慶節(jié),。少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,。使學(xué)生懂得做人的道理。培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,。讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作。學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。使學(xué)生心中有他人,。有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,。故事會和流動紅旗的評比等活動,。對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,。還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,。采用"文明教室"。"衛(wèi)生小天使"和"禮儀小組"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,。我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督。并在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）班級紀(jì)律方面,。

一個班級,。要想有良好的班風(fēng)。必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,。我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),。并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,。又有動力,。而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,。這樣變被動的各種要求為主動的行為,。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間。良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,。豐富多彩的課間活動。就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,。采用師生共同參與的方式。開展"跳繩,。做游戲,。拍球"等活動。使學(xué)生既健體又受教育,。還能增進(jìn)師生之間的感情,。擴(kuò)大交流的空間。同時,。隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,。病從口入。收拾好衛(wèi)生,。既能使身體健康,。又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。還能創(chuàng)設(shè)一個良良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,。做好"三勤"。桌箱勤清,。物品勤擺,。兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早,。中。晚分派值日生清掃,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,。及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,。進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,。并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,。而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,。使班級管理再上新臺階,。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘。培養(yǎng)有個性的人,。使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),。學(xué)會生活。學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

（五）其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,。使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此。在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,。小書法家。小發(fā)明家,。小詩人,。數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中。大力推出新人,。新作,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我。充分鍛煉自己,。提高學(xué)生的自信心,。另外。充分利用班級板報中的德育陣地,。加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,。我將會蹲下身子和學(xué)生說話,。用心去交流。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,。只要關(guān)愛孩子。尊重孩子,。寬容孩子,。我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一年級新學(xué)期工作計劃篇十

本學(xué)期我擔(dān)任一年級xx班的班主任兼語文教學(xué)工作,，本班共有學(xué)生x人,，其中男生x人，女生x人,。剛剛踏入一年級的小朋友,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),，學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,，因此班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引,。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,，在教育工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化,、程序化,、人性化、生活化的管理,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。眾所周知，一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

（一）時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲,，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。

3,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),，在活動中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康。

4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

5、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識。

（二）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1,、作為低年級教師,，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

（三）班級環(huán)境方面：

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比,、獎勵等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長,，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實加強(qiáng)班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會,、集會等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

1、愛校,、愛班教育,，了解校園及班級的意義。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。

3、加強(qiáng)安全教育,。

4,、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動。

1,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

2、愛護(hù)圖書,，培養(yǎng)閱讀意識,。

3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動,。

1,、運用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

2,、運用評比,、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3,、圍繞班級工作,，開展主題班會活動,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2、圍繞元旦開展活動,。

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試,。

2,、做好班級各項總結(jié)工作。

3,、做好假前的安全教育工作,。