演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇一

各位家長(zhǎng):,。

您們好！

歡迎你們來參加六一幼兒園分園的首次家長(zhǎng)會(huì),，我們六一幼兒園從登記注冊(cè)到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了,。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。

這么多年的努力和發(fā)展得到了上級(jí)主管部門的鼓勵(lì)和支持更因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持,。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長(zhǎng)們表示感謝,。

今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的在于讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更好的家園溝通,，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園,，更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)能夠更放心的將孩子交給我們我們幼兒園根據(jù)幼兒園工作規(guī)程可開設(shè)6個(gè)班,，接收幼兒120名,。目前我園以招收幼兒60余名，開設(shè)了天天,、亮亮和寶寶三個(gè)班,，各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)與要求安排制訂教育計(jì)劃和教育內(nèi)容對(duì)幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

獎(jiǎng)品,，還會(huì)對(duì)堅(jiān)持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活,、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。加以表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒是祖國的花朵,，更是各位家長(zhǎng)心中的至寶,，你們將孩子送入我園，表明了你們對(duì)我園的信任,，希望各位家長(zhǎng)積極參與幼兒園的工作與建設(shè),，形成教育合力，讓家,、園雙方配合一致，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,，共同攜手為了祖國的明天,，我們的孩子一天比一天強(qiáng)，一天比一天壯做出努力。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇二

大家好：

很榮幸戰(zhàn)在這里和大家一起交流孩子們的問題,。

首先我代表幼兒園的各位老師對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝您們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你的孩子一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒，在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個(gè)學(xué)期開始，孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的,。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,，可分為健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)：

1,、了解簡(jiǎn)單的營養(yǎng)知識(shí),，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,，不暴飲暴食,。

2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),，安全使用常用工具,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí),。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,，站姿和閱讀,、書寫的姿勢(shì)。（以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

4,、能有禮貌的專注地傾聽別人說話,。

5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,，表達(dá)自己的情感,。

6、能看懂圖片和圖書,，并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),，愛護(hù)圖書。（以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

7,、熱愛集體,，關(guān)心他人，對(duì)人熱情有禮貌,，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

8、能主動(dòng)與同伴合作,，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,。

9、簡(jiǎn)單了解其他國家的文化特征,，有興趣了解各種民俗,。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，幫助幼兒了解,，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心,。（以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

11,、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20以內(nèi)”的序數(shù)，單數(shù),，雙數(shù)等

12,、在操作活動(dòng)中，學(xué)習(xí)“10以內(nèi)”的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量,、互補(bǔ),、互換的關(guān)系。

13,、學(xué)習(xí)“20以內(nèi)”的加減,，以及會(huì)正確書寫,。

14,、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,，以及會(huì)正確書寫。（以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

15,、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂,，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),。

16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作,、表情與他人交流合作,。

17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,，具有初步的合作意識(shí),。（以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,，并不是說幼兒入園后,，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,。

當(dāng)然了，話說回來,，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成,，才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)：

以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我們的工作：

1,、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,，為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好,，如請(qǐng)別人來接,，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，告知老師,。

2,、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀,、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇三

大家好,！

很高興能夠與大家再次相聚，將近一年時(shí)間的相識(shí),，我們從陌生變得熟悉,，是孩子讓我們走得更近，孩子們也在我們的期盼中漸漸地長(zhǎng)大了,。

在引導(dǎo)孩子快樂求知的過程中,，我們不忘給孩子藝術(shù)的享受，藝術(shù)是孩子感受環(huán)境,、生活中的美的過程,；是孩子大膽表現(xiàn)自己情感和體驗(yàn)的過程，是孩子喜歡的一種表現(xiàn)活動(dòng),，是幼兒園階段實(shí)施素質(zhì)教育的基本載體和必然要求,。鄉(xiāng)土藝術(shù)它來自于生活，反映生活,。鄉(xiāng)土藝術(shù)的實(shí)踐是幼兒綜合智慧提升的一個(gè)過程,。鄉(xiāng)土藝術(shù)的內(nèi)容既包含了知識(shí)，也包含了態(tài)度,、品性,，還包含了技能和策略。為此,，在幼兒參與鄉(xiāng)土藝術(shù)欣賞,、創(chuàng)造和表現(xiàn)的過程中，可以豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)他們欣賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，從而有效提升綜合素質(zhì),。本著這樣一種教育理念,，我們幼兒園利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的自然條件和鄉(xiāng)土資源組織開展鄉(xiāng)土藝術(shù)特色活動(dòng)。

幼兒園“生活?鄉(xiāng)土?藝術(shù)”節(jié)特色活動(dòng)已歷時(shí)兩屆,，兩屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)在全園師生的共同努力下,，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心支持下取得了明顯的成效。這正符合了我們幼兒園“生活的樂園幸福的家園”的辦園精神,；符合了“營造藝術(shù)氛圍享受藝術(shù)情趣”的辦園特色,；實(shí)現(xiàn)著幼兒“會(huì)說會(huì)畫愛唱愛跳樂思樂學(xué)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

從20xx年2月首屆藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)至5月,，期間我們開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有鄉(xiāng)土童謠,、謎語,、游戲的征集，我們共收到200多個(gè)具有鮮明新倉特色的素材,，我們把這些鄉(xiāng)土童謠,、謎語進(jìn)行整理匯編成冊(cè)，發(fā)到每個(gè)班級(jí),；有“我是健康倉幼人”師幼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，有“我是藝術(shù)之星”、“藝術(shù)小天使”的評(píng)選活動(dòng),，有“可愛新倉——我的家”60米長(zhǎng)卷畫,，有“幼兒家庭才藝大比拼”等等，下面就我園兩屆藝術(shù)節(jié)特色活動(dòng)向家長(zhǎng)朋友們作一個(gè)介紹（結(jié)合照片）：

系列活動(dòng)一：在首屆“生活鄉(xiāng)土藝術(shù)”節(jié)啟動(dòng)儀式上,，各班響亮地喊出了班級(jí)藝術(shù)口號(hào),，如小二班的“藝術(shù)大舞臺(tái)，歡迎你到來,；藝術(shù)大舞臺(tái),，展現(xiàn)我風(fēng)采！”如中二班“我愛生活,，快樂無限,；我愛鄉(xiāng)土，樂趣無窮,；我愛藝術(shù),，歡樂開懷！”如大二班的“鄉(xiāng)土藝術(shù),，點(diǎn)亮生活,，親親藝術(shù)，成就未來”……啟動(dòng)儀式上孩子和教師的積極情緒,，讓我們看到了這個(gè)活動(dòng)的良好開端,。

系列活動(dòng)二：“我是健康倉幼人”的師幼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，孩子們用爸爸媽媽制作的小推車、沙包等展開了激烈的競(jìng)賽,，平湖電視臺(tái)民生直通車的叔叔阿姨作采訪,，09年6月30日，平湖電視臺(tái)民生直通車欄目播放幼兒園鄉(xiāng)土趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。

系列活動(dòng)三：開展了“我是藝術(shù)之星”,、“藝術(shù)小天使”的評(píng)選活動(dòng)，將“藝術(shù)之星”的風(fēng)采刊登在我們的園報(bào)《果果樂園》上,。

系列活動(dòng)五：開展了“幼兒家庭才藝才藝大賽”活動(dòng),，11戶家庭參賽，其中王有懿爺爺?shù)脑瓌?chuàng)作品《和快樂在一起》在我們的藝術(shù)節(jié)閉幕式上作了演出,，并到市里參加首屆鄰居節(jié)的文藝比賽,。

系列活動(dòng)六：09年6月18日，我園承辦了新倉鎮(zhèn)第二屆民俗文化節(jié)中的“童謠大pk”,12位選手通過必答題和搶答題的方式?jīng)Q出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),，孩子流利的童謠朗誦讓在場(chǎng)的老師,、阿姨們拍手叫好。

系列活動(dòng)七：09年的11月份,，通過教師,、家長(zhǎng)、職工三個(gè)層面開展美工創(chuàng)意大賽,。

教師層面——以班級(jí)為單位,，兩人一組，利用酒罐,、廢舊紙棍等進(jìn)行藝術(shù)造型活動(dòng),，有的設(shè)計(jì)了“酷力士”，有的設(shè)計(jì)了“金童玉女”,、有的設(shè)計(jì)了“大樹小鳥”

家長(zhǎng)層面——以家庭為單位,，主題不限，材料采自“鄉(xiāng)土”,，有的家長(zhǎng)利用當(dāng)前農(nóng)忙時(shí)節(jié)的稻草進(jìn)行造型,，有的利用竹林里的竹子設(shè)計(jì)了“風(fēng)鈴”，有的則利用服裝廠的邊角料進(jìn)行“自由拼貼”,。期間我們還組織了爺爺奶奶搓草繩比賽,。

職工層面——自主利用鄉(xiāng)土材料進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，有的用包裝袋制作了小動(dòng)物,，有的用小竹子制作了玩具家具,，有的用草繩編織了物品……一件件極富創(chuàng)意的鄉(xiāng)土藝術(shù)造型作品，充分顯示了大家的藝術(shù)潛能，也更堅(jiān)定了我們引領(lǐng)孩子走進(jìn)“鄉(xiāng)土藝術(shù)”系列實(shí)踐活動(dòng)的信心和決心,。

系列活動(dòng)八：09年5月31日,，我們?cè)谛聜}電影院成功舉辦了首屆“生活鄉(xiāng)土藝術(shù)”節(jié)閉幕式暨慶“六一”鄉(xiāng)土童謠大吟誦專場(chǎng)活動(dòng)，有鄉(xiāng)土童謠表演,、家庭才藝秀《狐假虎威》,、有班級(jí)特色展示“夢(mèng)想大舞臺(tái)個(gè)個(gè)都精彩”、有“藝術(shù)之星”為“十佳愛心媽媽”頒獎(jiǎng)等等,。中心幼兒園和下設(shè)四個(gè)村教學(xué)點(diǎn)共近600名孩子參加了活動(dòng),，還有許多家長(zhǎng)朋友以及村婦女主任、姐妹幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也一起參加了活動(dòng),，孩子們度過了一個(gè)快樂的“六一”節(jié),。

系列活動(dòng)九：12月4日在冬天這樣一個(gè)享受成果、分享果實(shí)的季節(jié),，我們幼兒園承辦了由平湖市教育研訓(xùn)中心主辦的農(nóng)村幼兒園“鄉(xiāng)土藝術(shù)“教學(xué)展示研討活動(dòng)市教育局研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo),、全市各所幼兒園的園長(zhǎng)教師、新倉鎮(zhèn)各村婦聯(lián)主任以及園家委會(huì)的家長(zhǎng)共100多人參加了此次活動(dòng),。大班的孩子為大家表演鄉(xiāng)土童謠《搖啊船，唵哆》,，大一班的徐春燕老師為大家送上大班音樂活動(dòng)《大豐收》,，小三班的張丹婧展示了大班美術(shù)活動(dòng)《百變絲瓜筋》。得到了全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同行姐妹的好評(píng),。

系列活動(dòng)十：開展《可愛新倉——我的家》主題教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期利用一周的藝術(shù)周活動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)土藝術(shù)主題活動(dòng),。從第一次的純粹的美術(shù)活動(dòng)走向了藝術(shù)的綜合,，有音樂，童謠,?；顒?dòng)中幼兒的藝術(shù)作品想象豐富，造型奇特（照片）,。

今年我們的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)又從10年3月啟動(dòng)了,，本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“我愛生活，我愛藝術(shù)”,，讓我們?cè)俅螁?dòng)了夢(mèng)想,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇四

晚上好！

在這春意濃濃的日子里,，迎來了我們小三班第一次家長(zhǎng)會(huì),。

首先，我向各位自我介紹一下，我是小三班的班主任樂老師,，與我搭班的是周老師,，感謝各位在百忙之中能抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心的感謝與熱烈的歡迎,！

家長(zhǎng)們可能會(huì)好奇,，我們的寶寶本來在樓下讀得好好的，為什么會(huì)來三樓,，由于小班人數(shù)太多,，為了寶寶有更寬敞的學(xué)習(xí)空間于是又開設(shè)了小三班。家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心,，三樓那么高,，又那么危險(xiǎn)，我的寶寶會(huì)不會(huì)安全,，家長(zhǎng)的擔(dān)心我們做老師的可以理解,，但請(qǐng)家長(zhǎng)們放心我和周老師都時(shí)刻注寶寶的安全，上測(cè)所時(shí)都會(huì)有一為老師管著,，有些家長(zhǎng)還擔(dān)心,，三樓那么高我的寶寶上來累類也累死了，其實(shí)走樓梯可以鍛煉我們的寶寶,，對(duì)成長(zhǎng)有一定的好處,。

接下來我來講講今日家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容：

我們有些家長(zhǎng)來圓接寶寶時(shí)會(huì)在園內(nèi)抽煙，吐痰,，亂仍垃圾,，這些都是不文明的，寶寶看到了也會(huì)學(xué)著家長(zhǎng)的樣子做,，所以在此提醒一下家長(zhǎng),，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，都會(huì)影響我們的寶寶,，有些孩子會(huì)把家長(zhǎng)平時(shí)的行為在幼兒園表現(xiàn)出來,，所以呢家長(zhǎng)要為孩子樹立良好的榜樣。

現(xiàn)在天氣溫差很大,，時(shí)冷時(shí)熱,，流感很嚴(yán)重，我們的寶寶受到很大的影響,，感冒的很多,，還流著鼻涕，家長(zhǎng)們都很心疼,，希望家長(zhǎng)們多注意寶寶的身體,，及時(shí)穿脫衣服,，來園時(shí)不忘在寶寶的口袋里放一包紙巾，好讓寶寶隨時(shí)擦擦自己的鼻涕,。

春天的已經(jīng)在不知不覺中來臨了,，小草小花都開了，家長(zhǎng)們多帶寶寶去公園看看小草小花,，親近大自然,，在看的同時(shí)希望家長(zhǎng)們?yōu)槲覀冃∪喑鳇c(diǎn)力，在種植角放幾盆小花,，供寶寶觀看,。

這點(diǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的一件事，也是我們做老師最關(guān)注的一件事,。家長(zhǎng)們把寶寶放在幼兒園都希望寶寶平平安安,，健健康康，現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多,，爸爸媽媽對(duì)寶寶也越來越寵愛,，總想把最好的給孩子，但是,，在給的同時(shí),，有些家長(zhǎng)也忽略了安全問題。這段時(shí)間下來,，我發(fā)現(xiàn)我們班有些小朋友的口袋里放了硬幣,，還有彈珠，這看起來好像沒什么,，其實(shí)這就存在著危險(xiǎn)，萬一乘老師不注意,，寶寶把硬幣或彈珠往嘴里送,，吞下就危險(xiǎn)了，有些孩子還把爸爸的打火機(jī)帶到班級(jí)這可是很危險(xiǎn)的,，希望家長(zhǎng)引起注意,，出門前不忘檢查寶寶的口袋，愛孩子是件好事,，但不能變寵,。

最后這點(diǎn)還須家長(zhǎng)的合作，校訓(xùn)通是我我們幼兒園為方便家長(zhǎng)設(shè)的,，有些家長(zhǎng)擔(dān)心我的寶寶在園吃些什么,，吃得好不好，做了校訓(xùn)通這些煩惱家長(zhǎng)們都不必不去想了,，我們會(huì)同過短信的形勢(shì)發(fā)給你們,，為家長(zhǎng)們免去一件心事,，每月6元，希望家長(zhǎng)們擁躍參與,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇五

你們好,！

首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,，這是一個(gè)新的學(xué)期，也是我們孩子上中班以來的第二次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn),，我們今天聚在一起,，無論談什么都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子,，為了更好地開展教育工作,，我們作如下的簡(jiǎn)單介紹：

2、能動(dòng)靜結(jié)合,、反應(yīng)快,，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,，小動(dòng)作多,，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束,。所以,，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

我們班現(xiàn)有孩子個(gè),，其中男孩個(gè),，女孩個(gè)，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,，在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動(dòng)向老師問好,，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),，是家長(zhǎng)們配合我們工作的結(jié)果。首先來說說我們班孩子的情況：

（1）清潔衛(wèi)生習(xí)慣：

洗手：養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,，會(huì)自己搞衣袖,、在教師的指導(dǎo)下會(huì)洗洗手液并沖洗干凈,，擦手并掛好毛巾。這方面比較好的是：馬杰,、喻潔等,。

如廁：大小便基本能自理，定時(shí)大便,；小便姿勢(shì)正確,，學(xué)會(huì)拉好褲子，注意腹部保暖,。

保持整潔：知道保持地面和墻面的整潔,，在成人提醒下保持臉面干凈和衣服整潔。

（2）良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,。

安靜愉快的進(jìn)餐,。坐姿自然。

正確使用餐具,，學(xué)習(xí)用筷子夾菜,，用手扶碗。學(xué)習(xí)收拾碗筷,。

逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,、細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲,，不用手抓菜,，不挑食、不剩下飯菜,。舉例說明：如：娜娜,、朱辰實(shí)等。

逐步養(yǎng)成四凈得習(xí)慣：桌面干凈,、地面干凈,、身上干凈、碗內(nèi)干凈,。

咽完最后一口飯才離開座位，餐后擦嘴,，用溫水素口,。餐具輕拿輕放。在老師的幫助下,，按規(guī)定的時(shí)間吃完一份飯菜,。這方面的習(xí)慣也需要我們家長(zhǎng)在家的繼續(xù)培養(yǎng)。現(xiàn)在我班全部的孩子都能夠自己進(jìn)餐,。但是,，孩子是很情緒化的,，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒,，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐,；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡,，那么就需要老師的幫助了,。有的孩子會(huì)講條件：比如，有一個(gè)小朋友吃飯就會(huì)說：“我今天的菜不喜歡吃,，我吃白飯就全部吃掉,。”如果遷就他的話,，那么怎樣保證他的午餐的營養(yǎng)呢,？強(qiáng)迫他吃的話，又如何照顧他的情緒呢,？我們的方法是：他不喜歡吃的菜就給他少盛一點(diǎn),，但會(huì)在飯和湯中菜的份量上加足。再加上老師的鼓勵(lì),，他總是能高高興興地把這一碗飯吃完,。喝水也一樣，我們每天集體喝水3次,，上課時(shí)間我們不允許孩子喝水,，在其他的時(shí)間里，孩子想喝水,，自己用小杯子到保溫桶去接,。我們用上述的方法讓孩子喜歡去吃自己不喜歡吃的，學(xué)著去多喝水,。我為什么在這里要特別提出這件事,，是因?yàn)槲覀兝蠋熞彩敲刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng),，那么我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持,，不遷就孩子、不包辦代替,，讓孩子養(yǎng)成不挑食,、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好,，在幼兒園能多吃一點(diǎn),、吃好一點(diǎn)，我們是這樣在做,，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,，我們相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的,。另外，有些孩子在吃飯的時(shí)候習(xí)慣不好,，愛說話,，而且大部分幼兒沒有吃完飯擦嘴的習(xí)慣，這方面的習(xí)慣還需要我們和家長(zhǎng)的繼續(xù)培養(yǎng),。

（3）良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,。

安靜入睡，姿勢(shì)正確,，不蒙頭睡覺,。

睡前如果身體不適要及時(shí)告訴老師。學(xué)習(xí)獨(dú)立的穿脫衣褲及鞋襪,，及整理好放回固定的地方,。

這一方面幼兒進(jìn)步比較大，現(xiàn)在全部的幼兒都能夠在進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己脫外套,、脫鞋，能力弱一點(diǎn)的孩子也知道等待老師的幫助,。午睡時(shí)間是12：10,，入睡時(shí)間基本上是10——20分鐘，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,。同樣我們也希望周末在家時(shí)也能按照幼兒園的作息時(shí)間來安排孩子的午睡,，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。這方面比較好的是：悅悅,、張邵康等,。

我們上午組織教育教學(xué)活動(dòng)，新授的內(nèi)容都放在上午,，下午通常是復(fù)習(xí)或游戲活動(dòng),。由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛,，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求,。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：

1,、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事,。

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意,。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),，我們開展的主題活動(dòng)從孩子的興趣出發(fā),，盡可能地選擇一些孩子感興趣的，于孩子生活的課程,。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué),，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,，我會(huì)在下課后個(gè)別談話,，積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱惶谜n中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,，這是對(duì)人的禮貌,。

其次是在集體活動(dòng)時(shí)多給幼兒制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，還有我們的晨間談話活動(dòng),，都是鍛煉幼兒的語言能力及幼兒在集體面前的表現(xiàn)力,，從而使孩子們?cè)诙啻蔚腻憻捄徒?jīng)驗(yàn)中逐步變的大方、出眾,。使語言能力在原有的水平上得到了提高,。當(dāng)然，這些都離不開各位家長(zhǎng)的支持與配合,。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，培養(yǎng)孩子的傾聽能力與專注性也非常重要。我們現(xiàn)在很多孩子在家很喜歡看動(dòng)畫片,，里面有些知識(shí)是值得學(xué)習(xí)的,，但盡量避免讓孩子看如：《奧特曼》等有暴力鏡頭的動(dòng)畫片，小孩子到幼兒園很喜歡模仿,。容易引起打架事件,。

識(shí)字，一開始不可對(duì)孩子的要求過高,，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是：

1、從單個(gè)的簡(jiǎn)單的字開始,，建立字形結(jié)構(gòu),；

2、逐漸理解字,、詞,。

3、每一字,、詞都有相對(duì)應(yīng)的圖,，可以建立詞圖對(duì)應(yīng)的記憶能力，強(qiáng)化瞬間映射的短時(shí)記憶能力。

當(dāng)然,，在課堂效果達(dá)成后,，每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要，它能將識(shí)字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)期記憶,。所以,，請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。

字寶寶樂園,。

1,、主題目標(biāo)：堅(jiān)持幼兒語言的聽、說,、讀,，又注意幼兒的情感、習(xí)慣和能力的培養(yǎng),；

2,、全書以時(shí)代童謠、兒歌為主,，滲透經(jīng)典散文和歷史典故,、古詩、寄語,、繞口令等,，以游戲的形式，進(jìn)行螺旋上升式的,、有序的識(shí)字閱讀,。

3、現(xiàn)在我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習(xí)慣,。

數(shù)學(xué),。

小精靈數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量,、圖形與空間,，邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。整合了詩歌,、兒歌,、游戲、迷宮等多種形式,，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)學(xué),。

手工。

雙手的靈活反映了左右腦的平衡程度,，輕松的手工制作既是促進(jìn)左右腦的開發(fā),，更是對(duì)孩子的感悟力、鑒賞力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。主要的操作有：撕貼,、粘貼,、橡皮泥、立體手工,、折紙、填色等,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7：30——8：30到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蛟鐏碛變簣@或晚來的,，請(qǐng)您提前和我們老師說好及讓幼兒自己上教室，并自備早餐,。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。

3,、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來張口、衣來伸手,，現(xiàn)在幼兒已升入中班,，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺穿脫衣可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,，盡量要求孩子做到自己的事情自己做,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)利用給孩子填寫家園手冊(cè)的時(shí)間,，有時(shí)間關(guān)注一下孩子的在園表現(xiàn),，及復(fù)習(xí)功課的情況，在家里針對(duì)性的看看孩子的掌握情況,。

5,、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,，如有特殊情況的,，請(qǐng)及時(shí)告訴本班老師。

以上就是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容，做的好的地方我們會(huì)在以后的工作中,，繼續(xù)堅(jiān)持,，有不足的地方還請(qǐng)家長(zhǎng)們指出。下面就請(qǐng)各位家長(zhǎng)們您對(duì)我班的工作有哪些看法和意見,，您的期望,，或者是對(duì)幼兒園有什么好的想法和建議，請(qǐng)大家交流,，讓我們共同學(xué)習(xí),。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。

今天的交流到此結(jié)束,，如果家長(zhǎng)有什么疑問，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束之后進(jìn)行交流也可利用其他的時(shí)間交流,。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\,、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，力求做到令每位家長(zhǎng)放心,、滿意,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇六

各位家長(zhǎng)，你們好,！

首先,，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,，在座的各位家長(zhǎng)有教師同行,，有教育方面的專家，更多的是對(duì)孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的前輩們,。相比下來,，我們兩位老師尚顯年輕，而我也是因?yàn)樗螆@長(zhǎng)對(duì)我的肯定和家長(zhǎng)對(duì)我的支持,，第一年帶班主任,，在教育孩子的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不如各位，今天請(qǐng)大家來,，也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,，并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃。這是一個(gè)新的學(xué)期,，我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開展教育工作,，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,，我建議家長(zhǎng)在家開展15——20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn),。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),，對(duì)筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

教育工作計(jì)劃：初步讓幼兒掌握：

1 社會(huì)知識(shí),；

2 自然知識(shí),；

3 對(duì)數(shù)的探索；

6 語言運(yùn)用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,，發(fā)音正確,，能講出自己的經(jīng)歷和想象事物，會(huì)正確回答別人的問題,。

幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,，這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的，它包括社會(huì),、健康,、藝術(shù)、科學(xué),、語言五大領(lǐng)域,，我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué)。

安全問題：幼兒園里有大型玩具,，所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等,，請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶,、外公外婆們,，另外我們也會(huì)督促孩子，避免事故的發(fā)生,。

本學(xué)期的特長(zhǎng)有武術(shù),、舞蹈和英語。武術(shù)在上個(gè)學(xué)期我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)過一個(gè)學(xué)期,，但有的家長(zhǎng)反應(yīng)孩子對(duì)武術(shù)的掌握不夠,，所以對(duì)今年要不要報(bào)存在疑惑。我們知道武術(shù)是我們中國所特有的,，現(xiàn)在有很多的外國人都前來中國拜師學(xué)藝,。武術(shù)的特點(diǎn)是不僅能防身，更主要的是能強(qiáng)身健體,，但要想練好武術(shù)就需要我們循序漸進(jìn)的日益琢磨,，而不是一天兩天所能悟透的。舞蹈特長(zhǎng)主要就是讓女孩報(bào)名,，主要就是提高孩子的自身素養(yǎng)和修養(yǎng),，今年我們新加了英語這項(xiàng)特長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)可能會(huì)問：這么小的孩子連話都說不利索,，學(xué)英語干嘛,？不是浪費(fèi)錢嗎？如果您有這種想法就錯(cuò)了,，因?yàn)橛⒄Z越早學(xué)習(xí),，詞匯累積量越大，語法的掌握也越正確,。語言的學(xué)習(xí),，需要靠時(shí)間來累積詞匯量，而語法的掌握,，也必須在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn),，這樣一來，詞匯量越豐富,，孩子就越能將意思表達(dá)清楚,，而掌握語法的能力越好，孩子越能流暢地說英語,。 現(xiàn)在小學(xué)也有英語這項(xiàng)科目,，所以如果我們的孩子能盡早的掌握了一些基本的語法、詞匯,，那么他們上課就不至于很累,。當(dāng)然所有的特長(zhǎng)只有一個(gè)特點(diǎn)那就是不能急于求成，要循序漸進(jìn),，慢慢來,。

作為老師,，我們要先謝謝各位家長(zhǎng)把這么優(yōu)秀這么乖巧聽話的孩子放心的交給我們，我們也歡迎您隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議,，以便于我們及時(shí)相互溝通,，及時(shí)改進(jìn)工作。為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧,！

今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此結(jié)束了,，謝謝大家！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇七

大家好!

很榮幸各位家長(zhǎng)們是選擇了我們幼兒園,，把孩子都托付給我們,，讓我們來照顧，來教育他們,，帶領(lǐng)他們?nèi)コ砷L(zhǎng),，在這，作為園長(zhǎng),，我也是會(huì)帶領(lǐng)我的同事們?nèi)榱撕⒆觽兊囊粋€(gè)未來,，去把他們教好，去培養(yǎng)他們優(yōu)秀的習(xí)慣,，去讓他們得到好的成長(zhǎng)，在這開這個(gè)新生的家長(zhǎng)會(huì),，也是希望能得到家長(zhǎng)們的一個(gè)支持,，去一起為了我們孩子，做好教學(xué)的一個(gè)幼兒園新生的工作,。

孩子的此刻成長(zhǎng)可以說是離不開各位家長(zhǎng)們的相關(guān)支持,，雖然說他們是要進(jìn)入到幼兒園來了，是我們老師更多的時(shí)間去陪伴他們,，但是這些成長(zhǎng)的過程之中,，家長(zhǎng)也是有著很大的責(zé)任，特別是在培養(yǎng)孩子的一些行為習(xí)慣方面更是如此,，我也是真誠的希望家長(zhǎng)們也是按照我們老師的一個(gè)要求,，去做好在家的工作，孩子們?cè)谟變簣@有養(yǎng)成的一些是好的習(xí)慣,，回到家里之后也是不能去松懈,，要繼續(xù)的去培養(yǎng)，去督促他們做好,，不能松懈,，這樣才能真的讓孩子是會(huì)變得更加的優(yōu)秀，一個(gè)好的習(xí)慣是可以讓他們終生都是受益的,，特別是學(xué)習(xí)方面,，做人方面的好習(xí)慣更是如此,。

同時(shí)孩子們?cè)谟變簣@也是請(qǐng)家長(zhǎng)們是可以放心，我們的老師都是有經(jīng)驗(yàn)是豐富的,，當(dāng)然每年也是有新的一個(gè)老師來,，雖然經(jīng)驗(yàn)有些是不足的，但是我們都是會(huì)認(rèn)真的去帶,，一個(gè)班級(jí)都是會(huì)有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來把控,，去為了孩子們做好工作，而新的老師雖然經(jīng)驗(yàn)不夠,，卻是有足夠豐富的精力,，很多的活動(dòng)，也是需要新老師來帶的,，而我們的家長(zhǎng)之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的,，再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園，也是充分的來肯定了我們,，真的是很感謝的,，剛來到幼兒園的孩子可能有很多的不適應(yīng)，但是我們老師也是會(huì)耐心的去帶他們,，去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來,。

這段時(shí)間，可能家長(zhǎng)們也是需要操很多的心,，送孩子來的時(shí)候會(huì)有很多的不舍,，來接孩子的時(shí)候，可能孩子也是會(huì)有一些委屈或者不舍同學(xué)的情況發(fā)生,。畢竟一個(gè)陌生的環(huán)境,，有一群陌生的同齡朋友，其實(shí)這些都是不那么容易去適應(yīng)的,，但是我們也是要去相信我們的孩子,，他們會(huì)努力做得好的，也是請(qǐng)給予我們老師信心,，會(huì)做好我們的教學(xué)工作,。并且也是會(huì)讓家長(zhǎng)們滿意的。讓孩子們從陌生到熟悉,，并在幼兒園收獲很多的知識(shí),，得到一個(gè)好的成長(zhǎng)的。謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇八

你們好：

首先感謝你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，同時(shí)衷心地謝謝你們對(duì)我們教育工作的支持,。

今天活動(dòng)主要是針對(duì)各位家長(zhǎng)所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么，做些什么等話題進(jìn)行談話交流,。

我先向各位家長(zhǎng)介紹我們班的情況：我們小班九月份共有36名幼兒,，十月份有19個(gè)幼兒,，天氣變化太快，有些家長(zhǎng)就在家陪幼兒,，到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,，最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子，,、他們天真活潑可愛,，熱愛幼兒園，團(tuán)結(jié)小伙伴,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望,、因此，從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,，幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步,。

1、禮貌方面,，剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,，從來沒有離開過父母和爺爺，奶奶,，對(duì)他們有較強(qiáng)的依賴性,、對(duì)幼兒園的環(huán)境，老師,，小伙伴都比較陌生,，因此，哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯，不敢主動(dòng)向老師,，同伴打招呼,，但經(jīng)過各位家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)和教育，不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了,、而且在各類游戲活動(dòng)中,，幼兒之間表現(xiàn)得比較合作，團(tuán)結(jié),、他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,，幫助他人。例如：有的小朋友不小心摔倒了,，其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,，還有的就是孩子會(huì)說對(duì)不起，并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的話,，尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,，小班的孩子對(duì)于吃的一點(diǎn)也不小氣,，都是大大方方的給周圍的小朋友，從不會(huì)為了吃的而爭(zhēng)吵打架,，上廁所的時(shí)候,，大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便，洗手時(shí),，個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等,；這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。

3,、午餐和點(diǎn)心方面：幼兒年齡小,，吃東西時(shí)咀嚼得較慢，而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長(zhǎng)喂著吃,，因此在吃飯,，吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢，還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,，督促下,，甚至喂了才能吃完、現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,，而且吃得比較快,，挑食現(xiàn)象也有了較大的改變，這方面象佳雪進(jìn)步較大,、郭佳瑞年紀(jì)比較小,，但是吃飯速度相當(dāng)快的！

4,、自我服務(wù)方面：幼兒年齡小,，小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活，在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),，會(huì)存在一定的困難,，如穿衣褲，扣紐扣這些事在家往往由家長(zhǎng)代替,，但現(xiàn)在有些幼兒知道：自己的事情自己做,、在穿脫—衣褲時(shí)，有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,，穿鞋了,，我們也盡量滿足幼兒的要求，并教給他們正確的穿衣褲,，穿鞋子的方法,、董雅彬和朱雪珂，亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

以上是我向各位家長(zhǎng)介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步,、這不僅使各位家長(zhǎng)能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況，同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)平時(shí)與孩子多交流,，溝通,，多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣,。

接下來,，我要向各位家長(zhǎng)介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。

教學(xué)活動(dòng)有：健康,，語言,，社會(huì)，科學(xué),，藝術(shù),，數(shù)學(xué)，英語,，禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,，態(tài)度,，能力，知識(shí),，技能等方面的發(fā)展,、由xx年9月起，全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,、所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),，重新制定了新的教育目標(biāo),。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作,！謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇九

今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.

大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.