演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇一

各位家長(zhǎng):,。

您們好！

歡迎你們來(lái)參加六一幼兒園分園的首次家長(zhǎng)會(huì),，我們六一幼兒園從登記注冊(cè)到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了,。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。

這么多年的努力和發(fā)展得到了上級(jí)主管部門的鼓勵(lì)和支持更因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持,。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長(zhǎng)們表示感謝,。

今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的在于讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更好的家園溝通,，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園,，更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)能夠更放心的將孩子交給我們我們幼兒園根據(jù)幼兒園工作規(guī)程可開(kāi)設(shè)6個(gè)班,，接收幼兒120名,。目前我園以招收幼兒60余名，開(kāi)設(shè)了天天,、亮亮和寶寶三個(gè)班,，各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)與要求安排制訂教育計(jì)劃和教育內(nèi)容對(duì)幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

獎(jiǎng)品,，還會(huì)對(duì)堅(jiān)持每天上幼兒園沒(méi)有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活,、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒是祖國(guó)的花朵，更是各位家長(zhǎng)心中的至寶,，你們將孩子送入我園,，表明了你們對(duì)我園的信任，希望各位家長(zhǎng)積極參與幼兒園的工作與建設(shè),，形成教育合力,，讓家、園雙方配合一致,，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,，共同攜手為了祖國(guó)的明天，我們的孩子一天比一天強(qiáng),，一天比一天壯做出努力,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇二

大家好：

很榮幸戰(zhàn)在這里和大家一起交流孩子們的問(wèn)題。

首先我代表幼兒園的各位老師對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝您們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你的孩子一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展,。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了幾位新幼兒,，在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,，可分為健康,、語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù),。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力,、知識(shí)的發(fā)展,。首先我向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)：

1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,，不暴飲暴食,。

2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),，安全使用常用工具,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。

3,、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,，站姿和閱讀、書(shū)寫的姿勢(shì),。（以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

4,、能有禮貌的專注地傾聽(tīng)別人說(shuō)話。

5,、能主動(dòng)用普通話與他人交談,，表達(dá)自己的情感。

6,、能看懂圖片和圖書(shū),，并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng)，愛(ài)護(hù)圖書(shū),。（以上是語(yǔ)言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

7,、熱愛(ài)集體，關(guān)心他人,，對(duì)人熱情有禮貌,，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8,、能主動(dòng)與同伴合作,，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)。

9,、簡(jiǎn)單了解其他國(guó)家的文化特征,，有興趣了解各種民俗。

10,、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，幫助幼兒了解,，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心,。（以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

11,、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20以內(nèi)”的序數(shù)，單數(shù),，雙數(shù)等

12,、在操作活動(dòng)中，學(xué)習(xí)“10以內(nèi)”的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量,、互補(bǔ),、互換的關(guān)系。

13,、學(xué)習(xí)“20以內(nèi)”的加減,，以及會(huì)正確書(shū)寫。

14,、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,，以及會(huì)正確書(shū)寫。（以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

15,、積極主動(dòng)地參加各種音樂(lè)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂(lè),，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),。

16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作,、表情與他人交流合作,。

17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,，具有初步的合作意識(shí),。（以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,，并不是說(shuō)幼兒入園后,，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,。

當(dāng)然了，話說(shuō)回來(lái),，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的,，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成,，才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)：

以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我們的工作：

1,、督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園,，為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好,，如請(qǐng)別人來(lái)接，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,，告知老師,。

2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、小刀,、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇三

大家好！

很高興能夠與大家再次相聚,，將近一年時(shí)間的相識(shí),，我們從陌生變得熟悉，是孩子讓我們走得更近,，孩子們也在我們的期盼中漸漸地長(zhǎng)大了,。

在引導(dǎo)孩子快樂(lè)求知的過(guò)程中，我們不忘給孩子藝術(shù)的享受,，藝術(shù)是孩子感受環(huán)境,、生活中的美的過(guò)程；是孩子大膽表現(xiàn)自己情感和體驗(yàn)的過(guò)程,，是孩子喜歡的一種表現(xiàn)活動(dòng),，是幼兒園階段實(shí)施素質(zhì)教育的基本載體和必然要求。鄉(xiāng)土藝術(shù)它來(lái)自于生活,，反映生活,。鄉(xiāng)土藝術(shù)的實(shí)踐是幼兒綜合智慧提升的一個(gè)過(guò)程,。鄉(xiāng)土藝術(shù)的內(nèi)容既包含了知識(shí)，也包含了態(tài)度,、品性,，還包含了技能和策略。為此,，在幼兒參與鄉(xiāng)土藝術(shù)欣賞,、創(chuàng)造和表現(xiàn)的過(guò)程中，可以豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)他們欣賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,，從而有效提升綜合素質(zhì),。本著這樣一種教育理念，我們幼兒園利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的自然條件和鄉(xiāng)土資源組織開(kāi)展鄉(xiāng)土藝術(shù)特色活動(dòng),。

幼兒園“生活?鄉(xiāng)土?藝術(shù)”節(jié)特色活動(dòng)已歷時(shí)兩屆,，兩屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)在全園師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心支持下取得了明顯的成效,。這正符合了我們幼兒園“生活的樂(lè)園幸福的家園”的辦園精神,；符合了“營(yíng)造藝術(shù)氛圍享受藝術(shù)情趣”的辦園特色；實(shí)現(xiàn)著幼兒“會(huì)說(shuō)會(huì)畫愛(ài)唱愛(ài)跳樂(lè)思樂(lè)學(xué)”的培養(yǎng)目標(biāo),。

從20xx年2月首屆藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)至5月,，期間我們開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有鄉(xiāng)土童謠,、謎語(yǔ),、游戲的征集，我們共收到200多個(gè)具有鮮明新倉(cāng)特色的素材,，我們把這些鄉(xiāng)土童謠,、謎語(yǔ)進(jìn)行整理匯編成冊(cè)，發(fā)到每個(gè)班級(jí),；有“我是健康倉(cāng)幼人”師幼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，有“我是藝術(shù)之星”、“藝術(shù)小天使”的評(píng)選活動(dòng),，有“可愛(ài)新倉(cāng)——我的家”60米長(zhǎng)卷畫,，有“幼兒家庭才藝大比拼”等等，下面就我園兩屆藝術(shù)節(jié)特色活動(dòng)向家長(zhǎng)朋友們作一個(gè)介紹（結(jié)合照片）：

系列活動(dòng)一：在首屆“生活鄉(xiāng)土藝術(shù)”節(jié)啟動(dòng)儀式上,，各班響亮地喊出了班級(jí)藝術(shù)口號(hào),，如小二班的“藝術(shù)大舞臺(tái)，歡迎你到來(lái),；藝術(shù)大舞臺(tái),，展現(xiàn)我風(fēng)采,！”如中二班“我愛(ài)生活，快樂(lè)無(wú)限,；我愛(ài)鄉(xiāng)土,，樂(lè)趣無(wú)窮；我愛(ài)藝術(shù),，歡樂(lè)開(kāi)懷,！”如大二班的“鄉(xiāng)土藝術(shù)，點(diǎn)亮生活,，親親藝術(shù),，成就未來(lái)”……啟動(dòng)儀式上孩子和教師的積極情緒,，讓我們看到了這個(gè)活動(dòng)的良好開(kāi)端,。

系列活動(dòng)二：“我是健康倉(cāng)幼人”的師幼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孩子們用爸爸媽媽制作的小推車,、沙包等展開(kāi)了激烈的競(jìng)賽,，平湖電視臺(tái)民生直通車的叔叔阿姨作采訪，09年6月30日,，平湖電視臺(tái)民生直通車欄目播放幼兒園鄉(xiāng)土趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。

系列活動(dòng)三：開(kāi)展了“我是藝術(shù)之星”、“藝術(shù)小天使”的評(píng)選活動(dòng),，將“藝術(shù)之星”的風(fēng)采刊登在我們的園報(bào)《果果樂(lè)園》上,。

系列活動(dòng)五：開(kāi)展了“幼兒家庭才藝才藝大賽”活動(dòng)，11戶家庭參賽,，其中王有懿爺爺?shù)脑瓌?chuàng)作品《和快樂(lè)在一起》在我們的藝術(shù)節(jié)閉幕式上作了演出,，并到市里參加首屆鄰居節(jié)的文藝比賽。

系列活動(dòng)六：09年6月18日,，我園承辦了新倉(cāng)鎮(zhèn)第二屆民俗文化節(jié)中的“童謠大pk”,12位選手通過(guò)必答題和搶答題的方式?jīng)Q出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),，孩子流利的童謠朗誦讓在場(chǎng)的老師、阿姨們拍手叫好,。

系列活動(dòng)七：09年的11月份,，通過(guò)教師、家長(zhǎng),、職工三個(gè)層面開(kāi)展美工創(chuàng)意大賽,。

教師層面——以班級(jí)為單位，兩人一組,，利用酒罐,、廢舊紙棍等進(jìn)行藝術(shù)造型活動(dòng)，有的設(shè)計(jì)了“酷力士”,，有的設(shè)計(jì)了“金童玉女”,、有的設(shè)計(jì)了“大樹(shù)小鳥(niǎo)”

家長(zhǎng)層面——以家庭為單位,，主題不限，材料采自“鄉(xiāng)土”,，有的家長(zhǎng)利用當(dāng)前農(nóng)忙時(shí)節(jié)的稻草進(jìn)行造型,，有的利用竹林里的竹子設(shè)計(jì)了“風(fēng)鈴”，有的則利用服裝廠的邊角料進(jìn)行“自由拼貼”,。期間我們還組織了爺爺奶奶搓草繩比賽,。

職工層面——自主利用鄉(xiāng)土材料進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，有的用包裝袋制作了小動(dòng)物,，有的用小竹子制作了玩具家具,，有的用草繩編織了物品……一件件極富創(chuàng)意的鄉(xiāng)土藝術(shù)造型作品，充分顯示了大家的藝術(shù)潛能,，也更堅(jiān)定了我們引領(lǐng)孩子走進(jìn)“鄉(xiāng)土藝術(shù)”系列實(shí)踐活動(dòng)的信心和決心,。

系列活動(dòng)八：09年5月31日，我們?cè)谛聜}(cāng)電影院成功舉辦了首屆“生活鄉(xiāng)土藝術(shù)”節(jié)閉幕式暨慶“六一”鄉(xiāng)土童謠大吟誦專場(chǎng)活動(dòng),，有鄉(xiāng)土童謠表演,、家庭才藝秀《狐假虎威》、有班級(jí)特色展示“夢(mèng)想大舞臺(tái)個(gè)個(gè)都精彩”,、有“藝術(shù)之星”為“十佳愛(ài)心媽媽”頒獎(jiǎng)等等,。中心幼兒園和下設(shè)四個(gè)村教學(xué)點(diǎn)共近600名孩子參加了活動(dòng)，還有許多家長(zhǎng)朋友以及村婦女主任,、姐妹幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也一起參加了活動(dòng),，孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。

系列活動(dòng)九：12月4日在冬天這樣一個(gè)享受成果,、分享果實(shí)的季節(jié),，我們幼兒園承辦了由平湖市教育研訓(xùn)中心主辦的農(nóng)村幼兒園“鄉(xiāng)土藝術(shù)“教學(xué)展示研討活動(dòng)市教育局研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、全市各所幼兒園的園長(zhǎng)教師,、新倉(cāng)鎮(zhèn)各村婦聯(lián)主任以及園家委會(huì)的家長(zhǎng)共100多人參加了此次活動(dòng),。大班的孩子為大家表演鄉(xiāng)土童謠《搖啊船，唵哆》,，大一班的徐春燕老師為大家送上大班音樂(lè)活動(dòng)《大豐收》,，小三班的張丹婧展示了大班美術(shù)活動(dòng)《百變絲瓜筋》。得到了全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同行姐妹的好評(píng),。

系列活動(dòng)十：開(kāi)展《可愛(ài)新倉(cāng)——我的家》主題教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期利用一周的藝術(shù)周活動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)土藝術(shù)主題活動(dòng),。從第一次的純粹的美術(shù)活動(dòng)走向了藝術(shù)的綜合,，有音樂(lè)，童謠?；顒?dòng)中幼兒的藝術(shù)作品想象豐富,，造型奇特（照片）。

今年我們的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)又從10年3月啟動(dòng)了,，本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“我愛(ài)生活,，我愛(ài)藝術(shù)”，讓我們?cè)俅螁?dòng)了夢(mèng)想,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇四

晚上好,！

在這春意濃濃的日子里，迎來(lái)了我們小三班第一次家長(zhǎng)會(huì),。

首先,，我向各位自我介紹一下，我是小三班的班主任樂(lè)老師,，與我搭班的是周老師,，感謝各位在百忙之中能抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心的感謝與熱烈的歡迎,！

家長(zhǎng)們可能會(huì)好奇,，我們的寶寶本來(lái)在樓下讀得好好的,，為什么會(huì)來(lái)三樓,，由于小班人數(shù)太多，為了寶寶有更寬敞的學(xué)習(xí)空間于是又開(kāi)設(shè)了小三班,。家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心,，三樓那么高，又那么危險(xiǎn),，我的寶寶會(huì)不會(huì)安全,，家長(zhǎng)的擔(dān)心我們做老師的可以理解，但請(qǐng)家長(zhǎng)們放心我和周老師都時(shí)刻注寶寶的安全,，上測(cè)所時(shí)都會(huì)有一為老師管著,，有些家長(zhǎng)還擔(dān)心，三樓那么高我的寶寶上來(lái)累類也累死了,，其實(shí)走樓梯可以鍛煉我們的寶寶,，對(duì)成長(zhǎng)有一定的好處。

接下來(lái)我來(lái)講講今日家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容：

我們有些家長(zhǎng)來(lái)圓接寶寶時(shí)會(huì)在園內(nèi)抽煙,，吐痰,，亂仍垃圾，這些都是不文明的,，寶寶看到了也會(huì)學(xué)著家長(zhǎng)的樣子做,，所以在此提醒一下家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)，都會(huì)影響我們的寶寶,，有些孩子會(huì)把家長(zhǎng)平時(shí)的行為在幼兒園表現(xiàn)出來(lái),，所以呢家長(zhǎng)要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

現(xiàn)在天氣溫差很大,，時(shí)冷時(shí)熱,，流感很嚴(yán)重，我們的寶寶受到很大的影響,，感冒的很多,，還流著鼻涕，家長(zhǎng)們都很心疼,，希望家長(zhǎng)們多注意寶寶的身體,，及時(shí)穿脫衣服，來(lái)園時(shí)不忘在寶寶的口袋里放一包紙巾,，好讓寶寶隨時(shí)擦擦自己的鼻涕,。

春天的已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，小草小花都開(kāi)了,，家長(zhǎng)們多帶寶寶去公園看看小草小花,，親近大自然，在看的同時(shí)希望家長(zhǎng)們?yōu)槲覀冃∪喑鳇c(diǎn)力,，在種植角放幾盆小花,，供寶寶觀看。

這點(diǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的一件事,，也是我們做老師最關(guān)注的一件事,。家長(zhǎng)們把寶寶放在幼兒園都希望寶寶平平安安，健健康康,，現(xiàn)在獨(dú)生子女越來(lái)越多,，爸爸媽媽對(duì)寶寶也越來(lái)越寵愛(ài)，總想把最好的給孩子,，但是,，在給的同時(shí)，有些家長(zhǎng)也忽略了安全問(wèn)題,。這段時(shí)間下來(lái),，我發(fā)現(xiàn)我們班有些小朋友的口袋里放了硬幣，還有彈珠,，這看起來(lái)好像沒(méi)什么,，其實(shí)這就存在著危險(xiǎn)，萬(wàn)一乘老師不注意,，寶寶把硬幣或彈珠往嘴里送,，吞下就危險(xiǎn)了，有些孩子還把爸爸的打火機(jī)帶到班級(jí)這可是很危險(xiǎn)的，希望家長(zhǎng)引起注意,，出門前不忘檢查寶寶的口袋,，愛(ài)孩子是件好事，但不能變寵,。

最后這點(diǎn)還須家長(zhǎng)的合作,，校訓(xùn)通是我我們幼兒園為方便家長(zhǎng)設(shè)的，有些家長(zhǎng)擔(dān)心我的寶寶在園吃些什么,，吃得好不好,，做了校訓(xùn)通這些煩惱家長(zhǎng)們都不必不去想了，我們會(huì)同過(guò)短信的形勢(shì)發(fā)給你們,，為家長(zhǎng)們免去一件心事,，每月6元，希望家長(zhǎng)們擁躍參與,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇五

你們好,！

首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,，這是一個(gè)新的學(xué)期，也是我們孩子上中班以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn),，我們今天聚在一起,，無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子,，為了更好地開(kāi)展教育工作，我們作如下的簡(jiǎn)單介紹：

2,、能動(dòng)靜結(jié)合,、反應(yīng)快，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,，小動(dòng)作多，如動(dòng)動(dòng)手,、伸伸腿或自由地奔跑等,，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng)，比小班幼兒自由放松,，甚至無(wú)拘無(wú)束,。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

我們班現(xiàn)有孩子個(gè),，其中男孩個(gè),，女孩個(gè)，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,，在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),，是家長(zhǎng)們配合我們工作的結(jié)果,。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班孩子的情況：

（1）清潔衛(wèi)生習(xí)慣：

洗手：養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,，會(huì)自己搞衣袖,、在教師的指導(dǎo)下會(huì)洗洗手液并沖洗干凈，擦手并掛好毛巾,。這方面比較好的是：馬杰,、喻潔等,。

如廁：大小便基本能自理,，定時(shí)大便；小便姿勢(shì)正確,，學(xué)會(huì)拉好褲子，注意腹部保暖,。

保持整潔：知道保持地面和墻面的整潔,，在成人提醒下保持臉面干凈和衣服整潔。

（2）良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣,。

安靜愉快的進(jìn)餐,。坐姿自然。

正確使用餐具,，學(xué)習(xí)用筷子夾菜,，用手扶碗。學(xué)習(xí)收拾碗筷,。

逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣,、細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲,，不用手抓菜,，不挑食、不剩下飯菜,。舉例說(shuō)明：如：娜娜,、朱辰實(shí)等。

逐步養(yǎng)成四凈得習(xí)慣：桌面干凈,、地面干凈、身上干凈,、碗內(nèi)干凈,。

咽完最后一口飯才離開(kāi)座位，餐后擦嘴,，用溫水素口,。餐具輕拿輕放,。在老師的幫助下，按規(guī)定的時(shí)間吃完一份飯菜,。這方面的習(xí)慣也需要我們家長(zhǎng)在家的繼續(xù)培養(yǎng)?，F(xiàn)在我班全部的孩子都能夠自己進(jìn)餐。但是,，孩子是很情緒化的,，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒,，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐,；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡,，那么就需要老師的幫助了,。有的孩子會(huì)講條件：比如，有一個(gè)小朋友吃飯就會(huì)說(shuō)：“我今天的菜不喜歡吃,，我吃白飯就全部吃掉,。”如果遷就他的話,，那么怎樣保證他的午餐的營(yíng)養(yǎng)呢,？強(qiáng)迫他吃的話，又如何照顧他的情緒呢,？我們的方法是：他不喜歡吃的菜就給他少盛一點(diǎn),，但會(huì)在飯和湯中菜的份量上加足。再加上老師的鼓勵(lì),，他總是能高高興興地把這一碗飯吃完,。喝水也一樣，我們每天集體喝水3次,，上課時(shí)間我們不允許孩子喝水,，在其他的時(shí)間里，孩子想喝水,，自己用小杯子到保溫桶去接,。我們用上述的方法讓孩子喜歡去吃自己不喜歡吃的，學(xué)著去多喝水,。我為什么在這里要特別提出這件事,，是因?yàn)槲覀兝蠋熞彩敲刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足的、均衡的營(yíng)養(yǎng),，那么我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持,，不遷就孩子、不包辦代替,，讓孩子養(yǎng)成不挑食,、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好，在幼兒園能多吃一點(diǎn),、吃好一點(diǎn),，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,，我們相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的,。另外，有些孩子在吃飯的時(shí)候習(xí)慣不好,，愛(ài)說(shuō)話,，而且大部分幼兒沒(méi)有吃完飯擦嘴的習(xí)慣，這方面的習(xí)慣還需要我們和家長(zhǎng)的繼續(xù)培養(yǎng),。

（3）良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,。

安靜入睡，姿勢(shì)正確,，不蒙頭睡覺(jué),。

睡前如果身體不適要及時(shí)告訴老師。學(xué)習(xí)獨(dú)立的穿脫衣褲及鞋襪,，及整理好放回固定的地方,。

這一方面幼兒進(jìn)步比較大，現(xiàn)在全部的幼兒都能夠在進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己脫外套,、脫鞋，能力弱一點(diǎn)的孩子也知道等待老師的幫助,。午睡時(shí)間是12：10,，入睡時(shí)間基本上是10——20分鐘，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,。同樣我們也希望周末在家時(shí)也能按照幼兒園的作息時(shí)間來(lái)安排孩子的午睡,，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。這方面比較好的是：悅悅,、張邵康等,。

我們上午組織教育教學(xué)活動(dòng)，新授的內(nèi)容都放在上午,，下午通常是復(fù)習(xí)或游戲活動(dòng),。由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛,，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求,。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題：

1,、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無(wú)關(guān)的事,。

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,，想說(shuō)就說(shuō)十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),，我們開(kāi)展的主題活動(dòng)從孩子的興趣出發(fā),，盡可能地選擇一些孩子感興趣的，于孩子生活的課程,。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué),，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,，我會(huì)在下課后個(gè)別談話,，積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱惶谜n中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說(shuō)完再發(fā)表自己的意見(jiàn),，這是對(duì)人的禮貌,。

其次是在集體活動(dòng)時(shí)多給幼兒制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，還有我們的晨間談話活動(dòng),，都是鍛煉幼兒的語(yǔ)言能力及幼兒在集體面前的表現(xiàn)力,，從而使孩子們?cè)诙啻蔚腻憻捄徒?jīng)驗(yàn)中逐步變的大方、出眾,。使語(yǔ)言能力在原有的水平上得到了提高,。當(dāng)然，這些都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持與配合,。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力與專注性也非常重要。我們現(xiàn)在很多孩子在家很喜歡看動(dòng)畫片,，里面有些知識(shí)是值得學(xué)習(xí)的,，但盡量避免讓孩子看如：《奧特曼》等有暴力鏡頭的動(dòng)畫片，小孩子到幼兒園很喜歡模仿,。容易引起打架事件,。

識(shí)字，一開(kāi)始不可對(duì)孩子的要求過(guò)高,，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是：

1、從單個(gè)的簡(jiǎn)單的字開(kāi)始,，建立字形結(jié)構(gòu),；

2、逐漸理解字,、詞,。

3,、每一字、詞都有相對(duì)應(yīng)的圖,，可以建立詞圖對(duì)應(yīng)的記憶能力,，強(qiáng)化瞬間映射的短時(shí)記憶能力。

當(dāng)然,，在課堂效果達(dá)成后,，每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要，它能將識(shí)字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)期記憶,。所以,，請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。

字寶寶樂(lè)園,。

1,、主題目標(biāo)：堅(jiān)持幼兒語(yǔ)言的聽(tīng)、說(shuō),、讀,，又注意幼兒的情感、習(xí)慣和能力的培養(yǎng),；

2,、全書(shū)以時(shí)代童謠、兒歌為主,，滲透經(jīng)典散文和歷史典故,、古詩(shī)、寄語(yǔ),、繞口令等,，以游戲的形式，進(jìn)行螺旋上升式的,、有序的識(shí)字閱讀,。

3、現(xiàn)在我們慢慢開(kāi)始培幼兒滑指念兒歌的習(xí)慣,。

數(shù)學(xué),。

小精靈數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量,、圖形與空間,，邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。整合了詩(shī)歌,、兒歌,、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué),。

手工,。

雙手的靈活反映了左右腦的平衡程度，輕松的手工制作既是促進(jìn)左右腦的開(kāi)發(fā),，更是對(duì)孩子的感悟力,、鑒賞力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。主要的操作有：撕貼,、粘貼、橡皮泥,、立體手工,、折紙、填色等,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7：30——8：30到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蛟鐏?lái)幼兒園或晚來(lái)的,，請(qǐng)您提前和我們老師說(shuō)好及讓幼兒自己上教室，并自備早餐,。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。

3,、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,，現(xiàn)在幼兒已升入中班,，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,，盡量要求孩子做到自己的事情自己做,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)利用給孩子填寫家園手冊(cè)的時(shí)間,，有時(shí)間關(guān)注一下孩子的在園表現(xiàn),，及復(fù)習(xí)功課的情況，在家里針對(duì)性的看看孩子的掌握情況。

5,、為了更好保障您孩子的安全,，每天最好由固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的,，請(qǐng)及時(shí)告訴本班老師,。

以上就是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容，做的好的地方我們會(huì)在以后的工作中,，繼續(xù)堅(jiān)持,，有不足的地方還請(qǐng)家長(zhǎng)們指出。下面就請(qǐng)各位家長(zhǎng)們您對(duì)我班的工作有哪些看法和意見(jiàn),，您的期望,，或者是對(duì)幼兒園有什么好的想法和建議，請(qǐng)大家交流,，讓我們共同學(xué)習(xí),。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。

今天的交流到此結(jié)束,，如果家長(zhǎng)有什么疑問(wèn)，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束之后進(jìn)行交流也可利用其他的時(shí)間交流,。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\(chéng),、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，力求做到令每位家長(zhǎng)放心,、滿意,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇六

各位家長(zhǎng)，你們好,！

首先,，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,，在座的各位家長(zhǎng)有教師同行,，有教育方面的專家，更多的是對(duì)孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的前輩們,。相比下來(lái),，我們兩位老師尚顯年輕，而我也是因?yàn)樗螆@長(zhǎng)對(duì)我的肯定和家長(zhǎng)對(duì)我的支持,，第一年帶班主任,，在教育孩子的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不如各位，今天請(qǐng)大家來(lái),，也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,，并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃,。這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開(kāi)展教育工作,，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,，我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn),。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),，對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

教育工作計(jì)劃：初步讓幼兒掌握：

1 社會(huì)知識(shí),；

2 自然知識(shí),；

3 對(duì)數(shù)的探索；

6 語(yǔ)言運(yùn)用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語(yǔ)言,，發(fā)音正確,，能講出自己的經(jīng)歷和想象事物，會(huì)正確回答別人的問(wèn)題,。

幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,，這套教材是以主題來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)的，它包括社會(huì),、健康,、藝術(shù)、科學(xué),、語(yǔ)言五大領(lǐng)域,，我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué)。

安全問(wèn)題：幼兒園里有大型玩具，所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,，不在幼兒園內(nèi)逗留,，玩大型玩具等，請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶,、外公外婆們,，另外我們也會(huì)督促孩子，避免事故的發(fā)生,。

本學(xué)期的特長(zhǎng)有武術(shù),、舞蹈和英語(yǔ)。武術(shù)在上個(gè)學(xué)期我們就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)學(xué)期,，但有的家長(zhǎng)反應(yīng)孩子對(duì)武術(shù)的掌握不夠,，所以對(duì)今年要不要報(bào)存在疑惑。我們知道武術(shù)是我們中國(guó)所特有的,，現(xiàn)在有很多的外國(guó)人都前來(lái)中國(guó)拜師學(xué)藝,。武術(shù)的特點(diǎn)是不僅能防身，更主要的是能強(qiáng)身健體,，但要想練好武術(shù)就需要我們循序漸進(jìn)的日益琢磨,，而不是一天兩天所能悟透的,。舞蹈特長(zhǎng)主要就是讓女孩報(bào)名，主要就是提高孩子的自身素養(yǎng)和修養(yǎng)，今年我們新加了英語(yǔ)這項(xiàng)特長(zhǎng),，有的家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)：這么小的孩子連話都說(shuō)不利索,，學(xué)英語(yǔ)干嘛,？不是浪費(fèi)錢嗎,？如果您有這種想法就錯(cuò)了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)越早學(xué)習(xí),，詞匯累積量越大,，語(yǔ)法的掌握也越正確。語(yǔ)言的學(xué)習(xí),，需要靠時(shí)間來(lái)累積詞匯量,，而語(yǔ)法的掌握，也必須在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn),，這樣一來(lái),，詞匯量越豐富，孩子就越能將意思表達(dá)清楚,，而掌握語(yǔ)法的能力越好,，孩子越能流暢地說(shuō)英語(yǔ)。 現(xiàn)在小學(xué)也有英語(yǔ)這項(xiàng)科目,，所以如果我們的孩子能盡早的掌握了一些基本的語(yǔ)法,、詞匯,，那么他們上課就不至于很累。當(dāng)然所有的特長(zhǎng)只有一個(gè)特點(diǎn)那就是不能急于求成,，要循序漸進(jìn),，慢慢來(lái)。

作為老師,，我們要先謝謝各位家長(zhǎng)把這么優(yōu)秀這么乖巧聽(tīng)話的孩子放心的交給我們,，我們也歡迎您隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便于我們及時(shí)相互溝通,，及時(shí)改進(jìn)工作,。為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧！

今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此結(jié)束了,，謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇七

大家好!

很榮幸各位家長(zhǎng)們是選擇了我們幼兒園，把孩子都托付給我們,，讓我們來(lái)照顧,，來(lái)教育他們，帶領(lǐng)他們?nèi)コ砷L(zhǎng),，在這,，作為園長(zhǎng)，我也是會(huì)帶領(lǐng)我的同事們?nèi)榱撕⒆觽兊囊粋€(gè)未來(lái),，去把他們教好，去培養(yǎng)他們優(yōu)秀的習(xí)慣,，去讓他們得到好的成長(zhǎng),，在這開(kāi)這個(gè)新生的家長(zhǎng)會(huì)，也是希望能得到家長(zhǎng)們的一個(gè)支持,，去一起為了我們孩子,，做好教學(xué)的一個(gè)幼兒園新生的工作。

孩子的此刻成長(zhǎng)可以說(shuō)是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)們的相關(guān)支持,，雖然說(shuō)他們是要進(jìn)入到幼兒園來(lái)了,，是我們老師更多的時(shí)間去陪伴他們，但是這些成長(zhǎng)的過(guò)程之中,，家長(zhǎng)也是有著很大的責(zé)任,，特別是在培養(yǎng)孩子的一些行為習(xí)慣方面更是如此，我也是真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)們也是按照我們老師的一個(gè)要求,，去做好在家的工作,，孩子們?cè)谟變簣@有養(yǎng)成的一些是好的習(xí)慣，回到家里之后也是不能去松懈,，要繼續(xù)的去培養(yǎng),，去督促他們做好,，不能松懈，這樣才能真的讓孩子是會(huì)變得更加的優(yōu)秀,，一個(gè)好的習(xí)慣是可以讓他們終生都是受益的,，特別是學(xué)習(xí)方面，做人方面的好習(xí)慣更是如此,。

同時(shí)孩子們?cè)谟變簣@也是請(qǐng)家長(zhǎng)們是可以放心,，我們的老師都是有經(jīng)驗(yàn)是豐富的，當(dāng)然每年也是有新的一個(gè)老師來(lái),，雖然經(jīng)驗(yàn)有些是不足的,，但是我們都是會(huì)認(rèn)真的去帶，一個(gè)班級(jí)都是會(huì)有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)把控,，去為了孩子們做好工作,，而新的老師雖然經(jīng)驗(yàn)不夠，卻是有足夠豐富的精力,，很多的活動(dòng),，也是需要新老師來(lái)帶的，而我們的家長(zhǎng)之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的,，再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園,，也是充分的來(lái)肯定了我們，真的是很感謝的,，剛來(lái)到幼兒園的孩子可能有很多的不適應(yīng),，但是我們老師也是會(huì)耐心的去帶他們，去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來(lái),。

這段時(shí)間,，可能家長(zhǎng)們也是需要操很多的心，送孩子來(lái)的時(shí)候會(huì)有很多的不舍,，來(lái)接孩子的時(shí)候,，可能孩子也是會(huì)有一些委屈或者不舍同學(xué)的情況發(fā)生。畢竟一個(gè)陌生的環(huán)境,，有一群陌生的同齡朋友,，其實(shí)這些都是不那么容易去適應(yīng)的，但是我們也是要去相信我們的孩子,，他們會(huì)努力做得好的,，也是請(qǐng)給予我們老師信心，會(huì)做好我們的教學(xué)工作,。并且也是會(huì)讓家長(zhǎng)們滿意的,。讓孩子們從陌生到熟悉，并在幼兒園收獲很多的知識(shí),，得到一個(gè)好的成長(zhǎng)的,。謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇八

你們好：

首先感謝你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，同時(shí)衷心地謝謝你們對(duì)我們教育工作的支持。

今天活動(dòng)主要是針對(duì)各位家長(zhǎng)所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,，做些什么等話題進(jìn)行談話交流,。

我先向各位家長(zhǎng)介紹我們班的情況：我們小班九月份共有36名幼兒，十月份有19個(gè)幼兒,，天氣變化太快,，有些家長(zhǎng)就在家陪幼兒，到十一月雪提前的到來(lái)有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,，最好堅(jiān)持下來(lái)的就有9個(gè)孩子,，、他們天真活潑可愛(ài),，熱愛(ài)幼兒園,，團(tuán)結(jié)小伙伴，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望,、因此,，從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中，幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步,。

1,、禮貌方面，剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母和爺爺,，奶奶，對(duì)他們有較強(qiáng)的依賴性,、對(duì)幼兒園的環(huán)境,，老師，小伙伴都比較陌生,，因此，哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,，不敢主動(dòng)向老師，同伴打招呼,，但經(jīng)過(guò)各位家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)和教育,，不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了、而且在各類游戲活動(dòng)中,，幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,，團(tuán)結(jié)、他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,，幫助他人,。例如：有的小朋友不小心摔倒了,，其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師，還有的就是孩子會(huì)說(shuō)對(duì)不起,，并且還會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系之類的話,，尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿，小班的孩子對(duì)于吃的一點(diǎn)也不小氣,，都是大大方方的給周圍的小朋友,，從不會(huì)為了吃的而爭(zhēng)吵打架，上廁所的時(shí)候,，大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,，洗手時(shí)，個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開(kāi)水龍頭等,；這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,。

3、午餐和點(diǎn)心方面：幼兒年齡小,，吃東西時(shí)咀嚼得較慢,，而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長(zhǎng)喂著吃，因此在吃飯,，吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,，還有一些幼兒要在老師的不斷提醒，督促下,，甚至喂了才能吃完,、現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯，而且吃得比較快,，挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,，這方面象佳雪進(jìn)步較大、郭佳瑞年紀(jì)比較小,，但是吃飯速度相當(dāng)快的,！

4、自我服務(wù)方面：幼兒年齡小,，小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,，在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí)，會(huì)存在一定的困難,，如穿衣褲,，扣紐扣這些事在家往往由家長(zhǎng)代替，但現(xiàn)在有些幼兒知道：自己的事情自己做,、在穿脫—衣褲時(shí),，有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲，穿鞋了,，我們也盡量滿足幼兒的要求,，并教給他們正確的穿衣褲,，穿鞋子的方法、董雅彬和朱雪珂,，亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

以上是我向各位家長(zhǎng)介紹的幼兒不到三個(gè)月來(lái)在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步,、這不僅使各位家長(zhǎng)能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來(lái)的情況,，同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)平時(shí)與孩子多交流，溝通,，多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣。

接下來(lái),，我要向各位家長(zhǎng)介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),。

教學(xué)活動(dòng)有：健康，語(yǔ)言,，社會(huì),，科學(xué)，藝術(shù),，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)，禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,，各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度,，能力,，知識(shí)，技能等方面的發(fā)展,、由xx年9月起,，全國(guó)的幼兒園開(kāi)始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，保教并重,，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,、所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),，重新制定了新的教育目標(biāo),。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家,！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿家長(zhǎng)發(fā)言篇九

今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來(lái),貼在園地里,與大家共享.等等.

大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái).以便我們更好的開(kāi)展工作.使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.