總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。它讓我們走出課堂，走出校園,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦,，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜,。

快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累,、很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過這些天的實(shí)踐，使我對真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì),。

通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去,、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”,。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

外界社會(huì)保持同步發(fā)展,，做到與時(shí)俱進(jìn),，不與社會(huì)脫節(jié),；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記,，虛度年華就是作踐自己,。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì),，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，是給了我們的極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！

（一）虛心學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，甘當(dāng)小學(xué)生

作技巧，我主要以查,、看,、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,，誠懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請教，虛心接受他們的批評(píng)與指正,，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2,、在實(shí)踐中增長才干,。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲,，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,，以渴求社會(huì)知識(shí)增長見識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想,，完全融入到行政科的工作之中,，用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己,、規(guī)范自己的言行,，積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對待各項(xiàng)工作，做到小事不屈,，大事不懼,，立足崗位，敢于面對,，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文,，包括打印,、校對、收發(fā)文件等工作,。事情雖小,，但意義重大，收獲頗豐,。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華,。

（二）勤于思考,，強(qiáng)化能力，實(shí)現(xiàn)“零”的突破

1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機(jī)關(guān)上訪，挖苦謾罵,，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷,，二是要敢于面對,，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法,，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本,。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局,，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚,，始終保持腦清目明,，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手,，才能保障單位工作的順利進(jìn)行,，才能將“親民愛民,，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法,，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處,。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。

2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩,，精心指導(dǎo),，一位注重理論升華后的實(shí)踐,；一位注重自身悟性的操作，雖方法不同,，但各有特點(diǎn),。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟，并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅,，也是我這次工作之余的意外收獲,。

3,、樹立大局意識(shí),，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我在工作中得到鍛煉,，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理,、自立,，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn),，人與人之間也是相互關(guān)愛,、相互支持、相互包容,。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行,。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”,，摒棄了我過去在家里,、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,，學(xué)會(huì)了從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，懂得了“我為人人,，人人為我”的基本道理,。

4、美好的生活都是短暫的,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過,，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲,、是喜悅,。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,，聽別人講的表面,，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此,，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦,，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí)，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取,、積極向上、追求卓越,。

充滿緊張,、嚴(yán)肅、繁忙,、快樂,、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生的一個(gè)故事,、一朵浪花,、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際,，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

1,、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),，也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,，過高的估計(jì)了自己的能力和水平,，通過這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,，知識(shí)的貧乏,，能力的不足,，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,，對待突發(fā)性事件束手無策,，政策水平，理論水平,，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),，面對社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),，把我從狂妄中喚醒,。

2、要做事,，首先要學(xué)會(huì)做人,。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加工作,，此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀是對我是何等的重要,。只有塑造良好的品質(zhì),，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量,；也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉,、不躲避，而是迎難而上,，敢于面對矛盾,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不自卑,、不自滿,。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位,，按規(guī)定辦事不越軌,，努力、認(rèn)真的干好自己的工作,。

3,、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的,，但是對知識(shí)的學(xué)習(xí),、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動(dòng),，沒有堅(jiān)定的信心,、頑強(qiáng)的意志,、勤奮的精神，是坐不下來的,、是學(xué)不進(jìn)去的,。古人云“非學(xué)無以廣才”，現(xiàn)在社會(huì),，學(xué)習(xí)理論,、探求知識(shí)、追求真理,，最能引人入勝,，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞,，生活也將失去許多樂趣,，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用,，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng),，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信,，只要努力學(xué)習(xí),，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜,。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二

過去，曾有一種說法：萬般皆下品,，唯有讀書高,。這是對讀書人的特別嘉獎(jiǎng)和最高榮譽(yù)，于是一直來千軍萬馬過獨(dú)木橋,，近年來由于孩子漸少,，家長們對孩子愈加寵愛，新的“四體不勤五谷不分飯來張口衣來伸手”人群應(yīng)運(yùn)而生,，六十年代只是局限于城市,，現(xiàn)在卻是遍及鄉(xiāng)村隨手可得。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者,、家長和社會(huì)的高度警惕,。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,，科學(xué)的發(fā)達(dá),，我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神,，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),，卻是我們生活的精髓,，不能隨意丟棄。一個(gè)人如果沒有了精神,，沒有了民族魂,，就是有再多的知識(shí)，也只不過是白專種子,，被任何人都可以利用,，于國無益。黨中央適時(shí)提出了“科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧社會(huì)”,，運(yùn)用我們的各方面機(jī)構(gòu)和力量，抓好民族精神的教育和培養(yǎng),，真正將新課程的理念全面貫徹落實(shí),，讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚(yáng)光大。為此,，我們應(yīng)該以民族利益為重,，從點(diǎn)滴開始，從現(xiàn)在開始,，從我開始,，教育好孩子們的思想，鍛煉好各種勞動(dòng)技能和精神,，培養(yǎng)優(yōu)秀的民族素質(zhì),，提升民族的品位。

作為一種精神,，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷走向新的征程。隨著社會(huì)的發(fā)展,，人民生活水平的不斷提高,，家長和學(xué)生對學(xué)校食宿條件的要求也不斷提升，對學(xué)生的營養(yǎng)素質(zhì)的提高也提到議事日程?，F(xiàn)實(shí)的生活要求我們不斷地改善師生的生活條件,，特別是寄宿生，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母,，生活起居多有不便。而農(nóng)村學(xué)校的孩子,，即使不是專職的農(nóng)民,，也還是需要有一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，特別需要的是有一種愿意勞動(dòng),，勞動(dòng)光榮,，自食其力的精神,，才能在充滿競爭的環(huán)境中，得以生存,，得以發(fā)展,。

同時(shí)為了讓新課程全面實(shí)施，為了讓學(xué)生能夠吃上放心菜,，讓學(xué)生的營養(yǎng)工程更好地落實(shí),。我校在20xx學(xué)年組織領(lǐng)導(dǎo)小組專管學(xué)校實(shí)踐課程的開發(fā)，由吳山海,、毛志義兩位老師任勞動(dòng)實(shí)踐基地指導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)基地的種植安排。20xx學(xué)年,，吳山海老師退休,，基地工作由總務(wù)處副主任毛志義老師具體負(fù)責(zé)。逐步將學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地工作引向規(guī)范化建設(shè),。

我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地是在新課程理念的統(tǒng)領(lǐng)下,，采用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)整體工作。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),，而且還應(yīng)包括各種體力,、能力和知識(shí)面，包括正確的人生觀,、世界觀的樹立,，只有全面地觀點(diǎn)去進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔,、吃苦耐勞,、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,，才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格,。

新課程的三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，方法與過程,，情感態(tài)度價(jià)值觀,，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可,。知識(shí)與技能是骨架表皮,，方法與過程是血脈筋絡(luò)，情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想,，學(xué)生的知識(shí)與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外,，更需要課外的社會(huì)資源的大量補(bǔ)充，才能有機(jī)地結(jié)合社會(huì)理解課文，理解社會(huì),，形成能力,，造就人才。

我們還在學(xué)校校園內(nèi)種植了一些蔬菜,。通過師生的種植,，生產(chǎn)出大批的新鮮蔬菜，供應(yīng)學(xué)生,，讓學(xué)生吃上新鮮菜,、放心菜，再次受惠,，再次感受“營養(yǎng)餐”的陽光,，真正讓學(xué)生享受到高蛋白、維生素,、葉綠素等多種營養(yǎng)的綜合利用和吸收,，更有利于學(xué)生的健康成長。

學(xué)校教育目標(biāo)：培養(yǎng)“崇尚奉獻(xiàn),，追求卓越”人才,。

途徑：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,，以人為本,，注重實(shí)踐。

基本框架：理論引領(lǐng)——技術(shù)支撐——科學(xué)發(fā)展,。

我?，F(xiàn)有467名學(xué)生，住校生有160人,，在校吃飯的'有200人左右,，教師50人。現(xiàn)有實(shí)踐基地5分,，種植植物蔥,、菠菜、辣椒等,。基本保證師生基本上的蔬菜需求,。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，開發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì),，學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)領(lǐng)基地建設(shè)工作。黨員干部帶頭做，老師學(xué)生一起干,，全員參與,，分工合作，老教師教新教師,，老師教學(xué)生,，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué),，教學(xué)相長,，營造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在同一片藍(lán)天下共同成長,。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅,。我們通過勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。

去年紅花收入16679.3元,，全部用于教學(xué)及學(xué)生食堂,，估計(jì)本學(xué)期收入小麥5噸，鷹嘴豆2噸,?；旧夏軡M足師生今后的飲食供應(yīng)需求。

物質(zhì)上的收獲固然可喜,，更主要的是在精神上有了豐碩的成果：

（1）鍛煉了師生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,。

（2）消除了勞動(dòng)可恥觀念，怕勞動(dòng),、羞于農(nóng)作,、怕臟怕臭的資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)煙消云散。

（3）領(lǐng)悟到生活的真諦,。干活中的偉大,，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,，吃得苦中苦,，方為人上人，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上,、刻苦耐勞精神的發(fā)揮,。

（4）快樂生活，享受生活,。農(nóng)活雖然辛苦,，但是勞動(dòng)的過程卻是愉悅的，特別是除去雜草,，保護(hù)莊稼,，看著勞動(dòng)成果茁壯成長,，使師生有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟,，更加珍惜勞動(dòng)成果,，更覺生活快樂。

（5）為新型的人才打下思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)代化需要知識(shí),，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過繼續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，會(huì)將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如,。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三

年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會(huì)的了解，我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(年月1日——年月15日),。

為期15天的實(shí)踐中,，導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開始對我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī),、中國旅游地理,、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識(shí);同時(shí)，我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料,。培訓(xùn)結(jié)束后,，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。

導(dǎo)游工作不僅是一門技術(shù),，同樣也是一門藝術(shù),。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：

1.服務(wù)第一的原則。

導(dǎo)游工作是一項(xiàng)服務(wù)工作,。要想獲得旅游者真誠的贊美,，就必須努力探求服務(wù)心理,，樹立服務(wù)第一的意識(shí),，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé)，這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,，也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn),。

2.待人誠懇，善于溝通,。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的服務(wù),。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系，創(chuàng)造友好氣氛,。

3.有熱情,、有信心。

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

同時(shí),，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問題,，對這些問題的思考和合理解決,，對促進(jìn)我國導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)，大有稗益,。

目前,，在導(dǎo)游工作中，"背書"的硬舉措仍然普遍存在,，即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,，并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,，雖然能暫時(shí)有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,，很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生，但并不能從根本上解決問題,，也不是長久之計(jì),。

旅游業(yè)是一個(gè)資源依托性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)(旅游資源理所當(dāng)然地也包括氣候資源)，由于受旅游資源本身限制,，旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分,，這些客觀現(xiàn)象的存在，使得相當(dāng)一部分導(dǎo)游員工資福利處在較低水平,。因此,，在工資福利難以保障的情況下，導(dǎo)游員為了得到和實(shí)現(xiàn)其帶團(tuán)中的期望利益,，努力爭取"回傭",，已成為一個(gè)公開事實(shí),。

從而引發(fā)了對旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解，由于人們對旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清,。游客認(rèn)為外出旅游,，通過旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽，其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了其實(shí),，事實(shí)恰恰相反,。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù)，理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,，但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的而是一次性集中購買旅游相關(guān)要素,，然后批發(fā)給游客，批零差價(jià)中來實(shí)現(xiàn)利潤,。正是因?yàn)槿狈@種認(rèn)識(shí),，使社會(huì)輿論對旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向，這種社會(huì)輿論單極化使游客降低了對旅行社和導(dǎo)游員的信任度,，極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展,。

明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我學(xué)生走出校門，通過這次社會(huì)實(shí)踐,。走向社會(huì),，接觸社會(huì)，解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,，那片廣闊的天地里,，人生價(jià)值得到體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四

在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我覺得我比前次前進(jìn)了許多,，向教師、家長們發(fā)問時(shí)也充沛閃現(xiàn)出了我斗膽的特性,。每逢組員遇到困難時(shí),，我總能及時(shí)的伸出幫助之手和他們一同盡力，掃除困難,。在此次活動(dòng)中,，我的作業(yè)責(zé)任心和應(yīng)變才能得到了顯著的進(jìn)步，因而,，我期望鄙人一次的研究性活動(dòng)中,，能夠取得更多的意外收成！以下是我的社會(huì)實(shí)踐自我判定,。

在前期預(yù)備作業(yè)中,，咱們團(tuán)隊(duì)成員依據(jù)自己的才能，進(jìn)行了合理的分工,，充沛發(fā)揮本身的優(yōu)勢,，順暢的完結(jié)了前期的作業(yè)。為此次活動(dòng)的順暢的完結(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,。因?yàn)樵蹅兌嗍堑谝淮螀⑴c三下鄉(xiāng)活動(dòng),，經(jīng)驗(yàn)缺乏，在展開具體作業(yè)時(shí),，要與當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、農(nóng)人朋友開座談會(huì)、進(jìn)行入戶查詢等多項(xiàng)作業(yè),，咱們顯得有些無能為力,。可是咱們并沒有退避,，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精力,，各司其職,，各盡其能，全身心的投入到自己的作業(yè)中,。在這種調(diào)和的氣氛中,，咱們順暢的完結(jié)了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。從這次活動(dòng)中，我愈加深化的領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣及團(tuán)隊(duì)的重要性,。

這次活動(dòng),，我深化了鄉(xiāng)村，觸摸了我國社會(huì)中人數(shù)最多,，并且最苦,、最窮的一個(gè)階層，對我的震懾很大,，一同也感到了肩上的擔(dān)子更重了,。跟著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷前進(jìn)開展,，農(nóng)人的日子水平有了必定的進(jìn)步,。可是,，農(nóng)人的日子仍然很苦,，日子環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)人常常說到三不通,，即路不通,，水不通，電不通,。

便是說與農(nóng)人日子休戚相關(guān)的路途,、水、電都不能得到實(shí)在的保證,，由此可見農(nóng)人的日子之苦,，也能夠看到要處理三農(nóng)問題，真實(shí)的富民增收,，進(jìn)步農(nóng)人的.日子水平,，任重而道遠(yuǎn)。盡管,，通過這次活動(dòng),，咱們也為農(nóng)人朋友作出了一些奉獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就要求咱們無論是現(xiàn)在仍是作業(yè)了,，要重視我國的熱門，重視限制我國開展的問題,，盡自己所能,，為國家的開展作出自己的奉獻(xiàn)。作為一名今世的大學(xué)生，作為一名青年,，要深化查詢研究,，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強(qiáng)本身的社會(huì)責(zé)任感,，為國家,、為社會(huì)、為公民盡一份自己的菲薄之力,。做一個(gè)無愧于國家,、無愧于公民的青年。

通過參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我也發(fā)現(xiàn)了本身的許多缺乏之處,。專業(yè)知識(shí)的短缺，人際交往才能,、處事應(yīng)變才能等方面的缺乏，也為曾經(jīng)不了解實(shí)際情況,，不進(jìn)行實(shí)地的查詢研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏,。這些缺乏，我將會(huì)盡力的戰(zhàn)勝,，培育各方面的才能,，進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，爭奪自己進(jìn)一步更好的開展,。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五

我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進(jìn)行了一席義務(wù)勞動(dòng),。此次勞動(dòng)的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。

在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),分發(fā)好工具以后,，我們開始了勞動(dòng),。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就慢慢拿著垃圾袋,，彎著腰把紙片,，煙頭，塑料袋一一撿起的時(shí)候,，身后留下的是一片干凈和有序,，和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗，頓時(shí)覺得身心都輕盈起來,，大家都不由自主的輕輕哼起歌,，微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起,，能多為他人著想,，心存社會(huì)公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,，這樣大家都是受益者,。

雖然這次的勞動(dòng)任務(wù)比較重,，持續(xù)時(shí)間也比較長，可是整個(gè)過程中,，每個(gè)青年志愿者都積極參加到這次的活動(dòng)中來,，而沒有一個(gè)人叫苦叫累。在勞動(dòng)的過程中,，青年志愿者還互相幫助,，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神,。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊,，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務(wù)勞動(dòng)是對前一段時(shí)間理論學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)和延伸,，是先進(jìn)性的體現(xiàn),，經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動(dòng)，我們院的全體青年自愿者要和實(shí)際的工作,、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí),。大家紛紛表示，在以后的實(shí)際生活中,，一定要從身邊的小事做起,，從我做起，真正起到先鋒模范作用,，永葆青年志愿者本色,。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負(fù)起時(shí)代的重任,，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn),，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會(huì)主義新紀(jì)元而奮斗不息,！

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六

為了響應(yīng)中宣部和中共團(tuán)委的號(hào)召,我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容為義務(wù)支教,。

汾陽市屬于呂梁地區(qū),位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū),。雖然在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高,但總體來說經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對落后。

學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然有心理準(zhǔn)備,但還是沒有想到會(huì)差到什么都沒有,。但是社會(huì)各界對教育的問題還是很關(guān)心,捐贈(zèng)了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學(xué)模式,但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用,這些設(shè)備基本上都閑置起來,連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土,。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味,。

我們決定改變這種狀況,。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長,制定了所教課程有:語文、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、體育并新加了書法,、健康教育,自然和寫作。

英語課上,孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),。因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話都說不好,更何況英語?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進(jìn)步,。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。后來,一個(gè)男生大膽的問,老師,什么時(shí)候再上英語課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課,。

語文課上,讓孩子們造句,一個(gè)學(xué)生站起來回答,疑問句:老師,你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕,。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。他們渴求擁抱是一種愛的表示,也是對我們努力的肯定,。

課余時(shí),孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方,那里有水有草,、有魚有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區(qū)來說,那個(gè)地方無疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)一名人民教師,我們問為什么,。他們說:因?yàn)槟銈儭?/p>

在我們將要離開的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會(huì)回來看我嗎?還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說:劉老師,你不是說我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧,。沒想到無意間的一句話她會(huì)記得那么清楚,。這份特殊禮物會(huì)在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。

當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪,新聞播出后,在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會(huì)的一致好評(píng),。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七

體育課在很多人心里就是帶著學(xué)生玩,，一節(jié)無足輕重的'課。但是體育確實(shí)是引領(lǐng)一個(gè)民族興衰的關(guān)鍵,。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段把豐富的體育知識(shí)直觀的展現(xiàn)給學(xué)生,，體育也有理論和實(shí)踐兩方面。更多的運(yùn)用媒體教學(xué)也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，如觀看比賽視頻,，各種動(dòng)作的分解動(dòng)畫等,都可以讓學(xué)生更為直觀的學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，并對這一信息自己進(jìn)行加工提煉,、更好的在實(shí)踐中應(yīng)用,。

總之、優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)是一個(gè)過程,，也是一種理念,。必須立足學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、實(shí)現(xiàn)有效的,、多向的,、高質(zhì)量的互動(dòng)，從而達(dá)到這一目標(biāo),。一堂課結(jié)束給學(xué)生留下思維,、留下教學(xué)意識(shí)、留下教學(xué)思想,、留下解決問題的能力,，變被動(dòng)為主動(dòng)，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),。即傳授知識(shí)又培養(yǎng)能力,。從而達(dá)到高效。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八

大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng),、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),，鍛煉自理能力和協(xié)作能力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞,、勤儉節(jié)約,、珍惜集體榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞諸方面得到全面發(fā)展,，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課,，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),，分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作,，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度,。

為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解,，層層落實(shí),，建立責(zé)任制，劃分責(zé)任區(qū),，明確職責(zé),，責(zé)任到人,。建立了物管組責(zé)任人--組內(nèi)職工--勞動(dòng)委員、班長--班內(nèi)成員責(zé)任制,，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí),，做到責(zé)任任務(wù)到人,，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的'具體情況,，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組,、教學(xué)樓管理組、綠化組,、公寓管理組,、臨時(shí)突擊組，形成了全天候校園勞動(dòng)教育,、勞動(dòng)教育管理不放松的格局,。

在勞動(dòng)中我們以對待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心,，實(shí)踐操作要精心為工作指南,，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致,，不錯(cuò)過任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過程中注意自身的文明禮儀,、文明用語,、文明行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行,，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí),、技能,，發(fā)展了智力，在一定程度上提高了思想品德水平,，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美,。此外，還改善了師生關(guān)系,，使學(xué)校教學(xué),、勞動(dòng)處于樂融融的氣氛之中,。

勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九

五月底，我們班迎來了勞動(dòng)周,，我有幸成為我們班七個(gè)小組長之一,，負(fù)責(zé)我們學(xué)校教學(xué)樓4號(hào)樓梯，擔(dān)任著這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。我們小組共10人,，有周官衛(wèi)、李成武,、羅廷和,、王仲文、仇吉辰,、羅娟,、韓利珊、劉琴琴,、景戀以及我,。在勞動(dòng)周這一個(gè)星期以來，大家積極,，互幫互助,，建立了深厚的友誼。為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,，如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,，我會(huì)告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng),，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩,。正式執(zhí)勤工作開始是5月22日至6月1日，同學(xué)們被分為7個(gè)小組,，分別負(fù)責(zé)學(xué)校的各個(gè)區(qū)域,。我們組每天安排三班制，每4小時(shí)換一次班,，每次執(zhí)勤人員為兩人,。其余人員分別輪流食堂的執(zhí)勤，并在其他組需要幫忙時(shí)給予一定的幫助,。學(xué)校要求在早8點(diǎn)以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù),。但我們班都是要求在7點(diǎn)以前必須打掃完。自25日起我們便開始了正式的工作,。我們也每天認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),，從其中收獲著友情，收獲著經(jīng)驗(yàn),。

最后,，隨著我們以“大愛無疆”的主題活動(dòng)結(jié)束,，交接工作的順利完成，勞動(dòng)周也圓滿的結(jié)束了,，我們小組也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的理解這其中并不淺顯的意義,。在這一個(gè)星期里，我們學(xué)會(huì)了互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,，感受到班級(jí)的力量，無論何時(shí),，都謹(jǐn)記著我們是市場營銷11—1班的一員,，代表著我們班的形象。也體會(huì)到了其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”,，更不是大玩一場的“娛樂周”,，而應(yīng)該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”“學(xué)習(xí)周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的,。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,，離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,，需要許多人做簡單而平凡的事,。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小,，也很瑣碎,，需要耐心和認(rèn)真?？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好,。

古話說“一屋不掃,，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的`就是這種做事情干工作的良好品質(zhì),。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一,。當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。打掃衛(wèi)生、拖地板,、學(xué)校的各個(gè)死角,，樓梯口等各個(gè)崗位執(zhí)勤,，這些看起來不起眼的事，做好并不容易,。首先要服從老師的安排,，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神,、集體觀念,，不能拈輕怕重?？赡芩械耐瑢W(xué)都有這種體會(huì),，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服,?？傻酵砩希瑯堑?、地板上就非常地臟亂,。瓜子皮、水果皮,、塑料袋,，甚至污水、煙頭滿地都是,。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,，地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間,，我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,，對這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),，我們學(xué)到了很多,。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處,，指揮與聽從指揮和勞動(dòng)周小組總結(jié)調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個(gè)共同任務(wù),、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來更好地完成任務(wù),，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，將理論進(jìn)一步升華,。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。作為小組長,，我學(xué)會(huì)了怎樣與人更好的溝通,，怎樣才能讓同學(xué)們聽從安排，怎樣化解大家心中的矛盾與不滿......

勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,，而我們也不能就此停住腳步，我們應(yīng)該把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的,、必需的,、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,，爭當(dāng)國民表率，社會(huì)棟梁,，真正做一個(gè)無愧于父母,、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人,！