為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇一

為響應(yīng)團(tuán)省委和xx大學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合“關(guān)注民生,，服務(wù)廣東”的社會(huì)實(shí)踐主題,，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓大學(xué)生走出校門(mén),、接觸社會(huì),，使學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。我們團(tuán)隊(duì)擬定于xx年暑假期間（即7月中旬）赴廣東省河源市龍川縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),。

xx年是龍川縣建縣2222年紀(jì)念,，一直以來(lái)，龍川縣都在努力打造“客家古邑,，人文龍川”的形象。 xx年,，河源市委書(shū)記陳建華同志提出了河源作為“客家古邑”的文化形象,，而這一計(jì)劃的實(shí)行又以龍川成功申辦xx年“世界客屬肯親大會(huì)”為載體。自秦漢趙佗開(kāi)發(fā)龍川以來(lái),，北方先民不斷踏入龍川這塊熱土,，并通過(guò)龍川向南遷徙，使得龍川成為客家地區(qū)中開(kāi)發(fā)最早的一個(gè)地方,，堪稱“客家古邑”,，也在xx年通過(guò)申請(qǐng)，成為“千年古縣”,，因此在客家民系和客家文化形成的歷史上,，龍川充當(dāng)了極其重要的角色，然而通過(guò)查閱文獻(xiàn),，發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)界對(duì)此問(wèn)題研究甚少,，考察河源在客家形成歷史上的歷程與作用，對(duì)客家文化將是一個(gè)重大補(bǔ)充,，對(duì)河源打造“客家古邑”的文化品牌也起到關(guān)鍵性的作用,。

龍川縣的大部分歷史文化至今保存的十分完好，在龍川佗城,，一些歷史文化遺產(chǎn)在經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)霜雪雨,，至今保存完好。如：越王井,、越王南廟,、正相塔等。

我們將努力通過(guò)本次暑期社會(huì)調(diào)研活動(dòng),，為龍川縣乃至河源市建設(shè)成為“客家古邑”形象的目標(biāo)提供科學(xué)的調(diào)查數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)支持,，為廣東傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)以及河源市xx年世客會(huì)的順利舉行貢獻(xiàn)我們的一份力量,。

我們通過(guò)大量的網(wǎng)上搜索和查閱文獻(xiàn)資料，發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)在客家文化保護(hù)方面的研究還存在一些空白,，或者是進(jìn)行如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這樣的專項(xiàng)研究,，不能很好地進(jìn)行總結(jié)和概括，而一些民間學(xué)者的研究又只能小范圍發(fā)表,，不能很好地宣傳和推廣,。

我們團(tuán)隊(duì)此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是針對(duì)龍川縣作為一個(gè)千年客家古城的文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)調(diào)查，總結(jié)出一套適用于其他地方的文化遺產(chǎn)保護(hù)方案,。讓我們的優(yōu)秀而又寶貴的民族文化遺產(chǎn)能夠得到更好的保護(hù),。同時(shí)，還可以傳播優(yōu)秀的客家文化,，為河源市打造“客家古邑”的文化形象的策略提供助力,，河源市世客會(huì)的成功舉辦，必將帶來(lái)河源新的一輪招商引資熱潮,，為龍川乃至河源的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),，服務(wù)廣東。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選題為：客家古邑文化保護(hù)經(jīng)驗(yàn)及借鑒---以河源市龍川縣為

（一）可行性分析

1.運(yùn)用多種適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法,，前期信息收集充分,。如我們查找大量相關(guān)文獻(xiàn)，了解研究現(xiàn)狀,；在當(dāng)?shù)卣喾絽f(xié)調(diào)和大力配合下實(shí)地參觀調(diào)研,；邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐恼嚓P(guān)部門(mén)、專家,、學(xué)者與老百姓參加訪談,；發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，為課題的論證提供充足的論據(jù),，課題確立符合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，具有很強(qiáng)針對(duì)性。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇二

一,、活動(dòng)主題：“喜迎十八大——投身實(shí)踐促成長(zhǎng),，砥礪青春促和諧”

二、活動(dòng)背景：在接到校團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展2012年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》后,，為積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，紀(jì)念建團(tuán)九十周年，迎接黨的十八大勝利召開(kāi),，同時(shí)也為了促使青年學(xué)生在實(shí)踐中將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,，將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,，使廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和,、文明,、充實(shí)而有意義的寒假。我部經(jīng)研究決定開(kāi)展2012年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

三,、活動(dòng)目的：促使青年學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐能力的同步提升，在活動(dòng)中認(rèn)知社會(huì),，了解國(guó)情,，增長(zhǎng)才干，在與家人的相處與奉獻(xiàn)家庭的過(guò)程中體驗(yàn)家人,，特別是“紅色尋訪”,，找尋我們身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，另外,，開(kāi)展的特色實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中,，了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì),，同時(shí)，為讓同學(xué)們的假期更充足,，特別開(kāi)展了服務(wù)社區(qū)活動(dòng),，增加學(xué)生的內(nèi)涵與修養(yǎng)，以達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的,。

四,、活動(dòng)時(shí)間：2012年7月9日——8月31日。

五,、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生,。

六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：組織學(xué)生圍繞“喜迎十八大——投身實(shí)踐促成長(zhǎng),，砥礪青春促和諧”的主題開(kāi)展各式各樣的活動(dòng),，可以是組織社會(huì)角色體驗(yàn)?？梢允求w會(huì)尋訪黨員的實(shí)踐活動(dòng),；可以是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。

（一）“紅色尋訪”實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)生利用暑假社會(huì)實(shí)踐的形式走訪紅色教育基地,，開(kāi)展“參觀一個(gè)革命教育基地，尋訪一個(gè)老革命,、老黨員,，開(kāi)展一次‘學(xué)雷鋒’志愿活動(dòng)”等,。

（二）社會(huì)角色體驗(yàn)。

以認(rèn)知社會(huì),、了解社會(huì)為導(dǎo)向,，利用暑假實(shí)踐，依托某一社會(huì)單位,，在某一具體崗位上,，從事不少于一個(gè)周的工作，具體形式包括崗位體驗(yàn),、社會(huì)兼職,、勤工助學(xué)、社會(huì)觀察等,。堅(jiān)決禁止學(xué)生參與傳銷等非法活動(dòng),。此類活動(dòng)的目的在于促進(jìn)學(xué)生了解和適應(yīng)社會(huì)，以提高學(xué)生環(huán)境適應(yīng)能力,、溝通合作能力,，增加學(xué)生崗位責(zé)任感與社會(huì)規(guī)范意識(shí)，積累社會(huì)閱歷與社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

（三）專業(yè)素質(zhì)拓展,。

以發(fā)展職業(yè)能力、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向,，重點(diǎn)組織廣大學(xué)生參加社會(huì)調(diào)研,、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作，或自主選題開(kāi)展與專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目調(diào)研,、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工作,。各系部要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展職業(yè)角色體驗(yàn)活動(dòng),。此類活動(dòng)目的在于鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí),，培育學(xué)生的職業(yè)與服務(wù)社會(huì)的素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，提高學(xué)生實(shí)踐與操作,、表達(dá)與表現(xiàn)、創(chuàng)新與創(chuàng)造等方面的能力,，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。學(xué)生要盡量結(jié)合所學(xué)專業(yè)，開(kāi)展專業(yè)素質(zhì)拓展類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

以利用專業(yè)知識(shí),，解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、文化發(fā)展的實(shí)際需求,，有針對(duì)性地開(kāi)展政策宣講、文化傳播,、基本醫(yī)療服務(wù),、技能培訓(xùn)和支農(nóng)支教等方面的特色實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

（五）服務(wù)社區(qū)活動(dòng),。

以服務(wù)地方,、服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向，根據(jù)就近就便的原則,，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和群眾關(guān)心的問(wèn)題,，采取形式多樣、靈活主動(dòng)的組織方式,，把群眾關(guān)心的子女教育,、文化生活、法律知識(shí),、文明生活方式等問(wèn)題作為服務(wù)重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)和深入開(kāi)展幫殘助困、社工關(guān)愛(ài),、科普宣傳,、衛(wèi)生服務(wù)、教育培訓(xùn),、文明建設(shè)等各種志愿服務(wù)活動(dòng),。

七、活動(dòng)流程,。

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

寒假前通知各班團(tuán)支書(shū)將開(kāi)展2012年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知在各團(tuán)支部宣讀并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。之后,，我系輔導(dǎo)員老師親自進(jìn)班宣傳，并做出明確要求,。并與個(gè)班團(tuán)支書(shū)展開(kāi)討論,，討論關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式方法，征求大家的意見(jiàn),。

2,、活動(dòng)期間：

暑假間，各團(tuán)支部及個(gè)人間可以通過(guò)qq或mns等工具社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中事件和自己的所見(jiàn)所聞及時(shí)的與同學(xué)交流,，同時(shí)可以交流一下自己碰到的問(wèn)題,，交流之際的收獲。還可以將自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的記錄,，例如,，照片,，錄像,，ppt，或自己寫(xiě)的一些實(shí)踐總結(jié)等與同學(xué)分享。

3,、總結(jié)表彰：

（1）、參加活動(dòng)的成員根據(jù)個(gè)人在暑假中的經(jīng)歷,，做出活動(dòng)報(bào)告,，以班級(jí)為單位，進(jìn)行初步評(píng)選,。

（2）,、根據(jù)評(píng)選結(jié)果，組織初選代表參加系部評(píng)比,，并邀請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)擔(dān)任裁判,。

（3）、根據(jù)選手得分,，評(píng)出優(yōu)秀作品,，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰。

團(tuán)委組織部,。

2012年7月1日,。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇三

游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識(shí),；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

xx月xx日下午xx

1,、xx前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。

2,、xx幼兒開(kāi)始游園,。

3、xx活動(dòng)結(jié)束,。

三樓大堂,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室

游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師）準(zhǔn)備：彈珠,、筷子,、小勺各四份，大碗八個(gè),。

玩法：5―6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里,，3―4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師）圓圈若干30個(gè),，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶,，大小均可，顏色各異,。分三組,，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上,。游戲三看誰(shuí)是投籃高手（地點(diǎn)：xx,，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱,。幼兒可分兩組,，每人站在紙箱以外，連投3個(gè),，需投中二個(gè)以上,。

游戲四滾球（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

在桌子邊上放一個(gè)紙箱,，紙箱的寬度是桌寬的四分之一,。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球,，滾進(jìn)二個(gè)為贏,。游戲五釣魚(yú)（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

在地上擺放一個(gè)沖氣圈,，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果,，幼兒拿魚(yú)桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條,。

游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：xx,，負(fù)責(zé)人：xx老師）幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),。

游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點(diǎn)：xx,，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板,，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌（地點(diǎn)：xx,，負(fù)責(zé)人：xx老師）3歲幼兒背一首,，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首,。

游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：xx,，負(fù)責(zé)人：xx老師）準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。

游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：xx,，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備四筐珠子,、四條繩子、顏色各異的圖形,、桌子,、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列,，小幼兒則降低要求,，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多,。每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份,。

準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)xx，禮品準(zhǔn)備,，咨詢接待和照相xx,，門(mén)衛(wèi)安全工作，防止外人（壞人）進(jìn)入,，衛(wèi)生保潔,。

入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章,。小印章提前采購(gòu)好,。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇四

貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)傳播科學(xué)思想,，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。在更廣闊的層次上,，營(yíng)造具有深圳創(chuàng)客特色的科普活動(dòng)氛圍。

圍繞全面落實(shí)中小學(xué)生素質(zhì)教育“十個(gè)一”各項(xiàng)要求,，開(kāi)展豐富多彩的展示,、競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。動(dòng)員社會(huì)和全民共同參與創(chuàng)新,，向廣大青少年及社區(qū)居民普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)正確的科學(xué)態(tài)度,，倡導(dǎo)文明生活方式,，提高科學(xué)素養(yǎng)，體現(xiàn)科教興國(guó)的精神,。

科學(xué)實(shí)踐,，創(chuàng)客同行。

20xx年5月。

本次活動(dòng)分三大模塊,。

（一）科技創(chuàng)新游園活動(dòng)（制作展示,、文藝演出、科普展覽）,。

舉辦大型主題活動(dòng),，展示科技發(fā)明與制作，由發(fā)明者現(xiàn)場(chǎng)展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理,、創(chuàng)作過(guò)程等,。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，運(yùn)用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí),，制作出新穎獨(dú)特,、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果。

營(yíng)造學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動(dòng)中來(lái),。

邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)參加游藝演出，以舞蹈,、小品,、演唱等形式，小品突出科普主題,，并穿插有獎(jiǎng)知識(shí)宣傳問(wèn)答環(huán)節(jié),。

以展板方式在社區(qū)展覽，展覽內(nèi)容以食品,、環(huán)保,、醫(yī)藥、養(yǎng)生,、健康,、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等,，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放科普宣傳小冊(cè)子,。以提高群眾參與互動(dòng)性，注重實(shí)踐的應(yīng)用科學(xué),。

（二）科學(xué)幻想畫(huà)大賽,。

參與者著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,，通過(guò)科學(xué)幻想,，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷,。

科學(xué)幻想繪畫(huà)參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨,，充分體現(xiàn)想象力，凸顯科學(xué)性,，并具有一定的`藝術(shù)水準(zhǔn),。分為現(xiàn)場(chǎng)比賽（手繪）和征集比賽（電腦動(dòng)漫）兩部分。由科學(xué)老師和美術(shù)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，并評(píng)出名次,。

參考活動(dòng)類型：

1、深圳濕地,、水庫(kù)地理地質(zhì)的綜合考察活動(dòng),。通過(guò)自然體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)行思考,，探索地球的奧秘,。

2、觀察溪流中的微生物,。探討研究微生活如何生存,？微生物對(duì)我們的生活有什么影響？飲用水的安全等,。

以報(bào)名,、選拔的方式，誠(chéng)邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表,，以市民為參與者,，共同完成戶外探索活動(dòng)。

1,、提高對(duì)建立和諧社會(huì),、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

2,、學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生存。戶外活動(dòng)讓參與者在充滿合作機(jī)會(huì)的群體交往中展開(kāi)工作,，學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)互助、學(xué)會(huì)分享,，在學(xué)習(xí)中合作,，在合作中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生理解他人,、欣賞他人的能力和水平,，同時(shí)也能更好地得到他人的理解與欣賞,。

3、認(rèn)識(shí)科學(xué),、技術(shù)與社會(huì)的相互關(guān)系,。通過(guò)參與和解決課本以外的真實(shí)問(wèn)題，激發(fā)參與者對(duì)科學(xué)的興趣,，掌握科學(xué)知識(shí),，促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。

4,、樹(shù)立自主發(fā)展的活動(dòng)觀,。在書(shū)本里所學(xué)到的理論知識(shí)，只有與豐富的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，才能變得鮮活起來(lái),；只有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，才能變得豐滿,、深刻,。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇五

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，使青少年學(xué)生能度過(guò)有意義的寒假和暑假,，昌國(guó)街道決定在20xx年寒暑假期間推出“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,，成就最美的自己”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，現(xiàn)將《昌國(guó)街道未成年人成長(zhǎng)俱樂(lè)部20xx年寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》印發(fā)給你們,，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí),。

發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己

街道轄區(qū)內(nèi)的未成年人（以中小學(xué)生為主）

寒暑假

以 “爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市 建新區(qū)美好家園”為契機(jī),，廣泛開(kāi)展“講文明 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人講文明、懂禮儀,、守秩序,。開(kāi)展“暑期我當(dāng)家”、 “社區(qū)小樓門(mén)長(zhǎng)”,、“文明小宣傳員”,、“文明小引導(dǎo)員”等活動(dòng)，通過(guò)征文,、志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式進(jìn)一步在未成年人中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,，踐行美德,，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,，提升道德素養(yǎng),。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動(dòng)”假期實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)雷鋒,、樹(shù)美德,，積極參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。緊扣“文明出行”主題系列活動(dòng),，組織轄區(qū)未成年人參加交通漫畫(huà)評(píng)比、交通安全板報(bào)巡展等活動(dòng),，增強(qiáng)他們的文明交通意識(shí),。組織開(kāi)展“知榮明恥我先行”主題黑板報(bào)（手抄報(bào)）展示、“知榮明恥我先行”主題團(tuán)隊(duì)會(huì),、“記錄我身邊‘知榮明恥新風(fēng)尚’故事（可以是文章,、照片、錄音,、dv等多種形式）”,、知榮明恥實(shí)踐日活動(dòng)、“知榮明恥我先行”實(shí)踐心得短語(yǔ)征集等活動(dòng),。通過(guò)以上各種形式,，引導(dǎo)未成年人積極參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于暑期生活的全過(guò)程,。

組織社區(qū)青少年開(kāi)展“大手牽小手 學(xué)子品書(shū)香”活動(dòng),，由家長(zhǎng)帶學(xué)生“讀一本好書(shū)、聽(tīng)一次講座,、逛一次展覽館,、寫(xiě)一篇觀后感”的`“四個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生在內(nèi)心樹(shù)立起“愛(ài)讀書(shū),，讀好書(shū)”的理念,，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)、生活熱情,?！白鲇械律倌辏`行我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,，通過(guò)“放飛夢(mèng)想,，未來(lái)無(wú)限”主題征文比賽、“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽,、電子書(shū)制作,、小小志愿者實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)學(xué)培訓(xùn)班,、專題講座等多樣的活動(dòng)方式,，引導(dǎo)未成年人熱愛(ài)祖國(guó),，誦讀中華經(jīng)典，了解中華傳統(tǒng)文化,，做有德之人,。圍繞我們的各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合“感恩于心回報(bào)于行”主題道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)孤寡、奉獻(xiàn)愛(ài)心,，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使,、道德小模范、文明小標(biāo)兵,。通過(guò)組織未成年人參觀各類紀(jì)念館,，聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事、講愛(ài)國(guó)故事等活動(dòng)方式接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷,。

開(kāi)展動(dòng)感青春籃球比賽、未成年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、健身嘉年華等多樣的活動(dòng)動(dòng)員未成年人參加體育健身活,，體驗(yàn)健康快樂(lè)，開(kāi)展以“小手拉大手”為主題的親子活動(dòng),，舉行“和諧家庭快樂(lè)游戲”早教親子游戲秀,、“悅在我型我秀”書(shū)香家庭親子才藝秀活動(dòng)。在注重青少年身體健康的同時(shí)也要注重其心理的健康,。在寒暑假期間,，開(kāi)展 “放飛心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)”未成年人心理健康教育系列活動(dòng),。圍繞當(dāng)前青少年學(xué)習(xí)壓力大,、不健康飲食習(xí)慣等問(wèn)題，通過(guò)心理專家進(jìn)社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣講,，開(kāi)設(shè)青少年健康服務(wù)熱線,，組建學(xué)生團(tuán)輔冬令營(yíng)和夏令營(yíng)等活動(dòng)，幫助孩子樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài),，健康成長(zhǎng),。

各社區(qū)要把“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,，根據(jù)本活動(dòng)方案,，因地制宜地制定出相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，明確任務(wù),，推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展,。要充分調(diào)動(dòng)志愿者積極性,，動(dòng)員更多社會(huì)力量積極參與未成年人活動(dòng)。要充分整合愛(ài)國(guó)主義教育基地,、公益性文化設(shè)施等陣地資源,，拓展未成年人活動(dòng)平臺(tái)。

各社區(qū)要結(jié)合冬令,、寒假,、暑假特點(diǎn)和節(jié)慶特色，立足辦得到,、易操作,、受歡迎，就近就便組織活動(dòng),，努力使“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”活動(dòng)貼近未成年人生活實(shí)際,，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求,，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與,，贏得廣大家長(zhǎng)支持,。

各社區(qū)要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，指定專人負(fù)責(zé),，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的安全管理,，保證每一項(xiàng)活動(dòng)的管理人員、場(chǎng)地設(shè)施,、應(yīng)急措施落實(shí)到位,。室內(nèi)活動(dòng)要有疏散通道，室外活動(dòng)要避免惡劣天氣,。社區(qū)以外活動(dòng)要征得家長(zhǎng)同意,，確保活動(dòng)開(kāi)展安全萬(wàn)無(wú)一失,。

各社區(qū)要充分發(fā)揮新聞單位,、街道網(wǎng)站、社區(qū)宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,，對(duì)未成年人參與實(shí)踐活動(dòng)的情況和收獲進(jìn)行宣傳和展示,，形成全社會(huì)關(guān)心未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。要加強(qiáng)信息溝通,，工作中好的做法,、好的典型、好的經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)上報(bào)交流,，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展,。寒假活動(dòng)整體開(kāi)展情況請(qǐng)于2月27日之前上報(bào)街道宣傳口,，暑假活動(dòng)整體開(kāi)展情況請(qǐng)于9月4日前上報(bào)街道宣傳口。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇六

為積極參與高校文明創(chuàng)建,，深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育,。以全面發(fā)展為目標(biāo)，,，促使自己將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志,、增長(zhǎng)才干,，決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀,、價(jià)值觀、為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì),。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí),，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,，積極為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì),。

20xx年暑期,。

：自選。

造價(jià)1104班全體學(xué)生,。

1,、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、學(xué)生也可利用假期，在安全,、合法,、健康的`前提下，征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),，取得用人單位證明,，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

1,、關(guān)注生態(tài)綠色,，開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2,、開(kāi)展志愿活動(dòng),，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù)；組織心理好的大學(xué)生,，深入農(nóng)村,、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢，特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,。

3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),，通過(guò)開(kāi)展單車環(huán)保行活動(dòng),，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),，提高公眾環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,，同時(shí)注意安全,。

2,、注意防騙,，防盜。

3,、（輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ)）暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén),、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇七

在“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年到來(lái)之際,，胡到我校視察,。在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬(wàn)卷書(shū)”,，又要“行萬(wàn)里路”,，要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干,。按照?qǐng)F(tuán)中央,、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見(jiàn)》（1號(hào)文件）和《教育部,、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神,，積極響應(yīng)號(hào)召，緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年契機(jī),，結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程,，特制訂我校2019年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。

具體內(nèi)容如下：

揚(yáng)五四精神,。促動(dòng)醫(yī)科技,。

結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問(wèn)題的契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義,，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì)，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命,，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育,、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合,，通過(guò)豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。

我院分團(tuán)委特開(kāi)展2019年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，活動(dòng)要求：實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問(wèn)題開(kāi)展一系列專業(yè)實(shí)習(xí),、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”,，了解專業(yè),。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：張立波,。

副組長(zhǎng)：沈建忠吳文學(xué),。

組員：李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員。

活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書(shū)請(qǐng)于xx月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式,。

（一）必做內(nèi)容,。

在實(shí)踐過(guò)程中，除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外,，其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外,，還要完成以下內(nèi)容：

1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研,。

1949年,，世界見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)的成立,。滄海桑田，日新月異,，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,，已經(jīng)走過(guò)了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，瞬息變換之間,，中國(guó)的變化已超越此前千年。中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”,，祖國(guó)各地,，人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化,，我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,，發(fā)放給各團(tuán)隊(duì)，要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成,，實(shí)踐結(jié)束后選擇xx0個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè),。

2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析,。

廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,，就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、文化等各方面問(wèn)題,，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究，分析并撰寫(xiě),。

調(diào)查報(bào)告,。

特別是在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”五個(gè)方面開(kāi)展的典型工作及典型人物層出不窮，對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,，根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫(xiě),。

事跡材料。

籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考,。

3,、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講,。

對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,，以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,，“堅(jiān)持解放思想,、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線,、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講,。

宣講2019年一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2019年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》及近五年來(lái)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”,，國(guó)家其他的惠農(nóng)政策，主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,，使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況,，了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度,，了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。

（二）選做內(nèi)容,。

1,、專業(yè)實(shí)習(xí)。

結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色,，開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),。鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位,、大型企業(yè)等,，到工作的一線開(kāi)展內(nèi)容豐富的實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí),、了解畜禽等疫病防治,、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù),，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式,、能力需求等方面的認(rèn)知，進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面,，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),。

2、專題調(diào)研,。

鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,，就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況,、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究,，分析并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,。

3、送教下鄉(xiāng),。

組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò),、英語(yǔ)、音樂(lè),、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),，幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面，提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,，提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,，為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們開(kāi)闊視野,，實(shí)施素質(zhì)教育,。

4、送書(shū)下鄉(xiāng),。

通過(guò)多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書(shū)下鄉(xiāng),，主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書(shū)以及打工維權(quán)圖書(shū)，在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書(shū)站的建設(shè)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書(shū)站,，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄，豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣,。

5、環(huán)?？破罩R(shí)宣傳,。

結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行動(dòng)”,，考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,，宣講環(huán)保科普知識(shí),。積極組織開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以團(tuán)隊(duì)的形式積極開(kāi)展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,，推動(dòng)節(jié)能減排生活方式,。通過(guò)植綠護(hù)綠,，治理環(huán)境污染，同時(shí)通過(guò)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，舉辦環(huán)保講演,，在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。

（一）,、團(tuán)隊(duì)層面,。

1、“以院為主,，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法,。

為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,，增進(jìn)活動(dòng)影響力,，使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)并得到鍛煉與提高，我校實(shí)施“以院為主,，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法,。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募，每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1—2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),，其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募,。經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為xx0支,，重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜,，甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。

2,、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段,。

為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐，采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施,。項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目,，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人，向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目,，所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師,，根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式，由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi),。在實(shí)踐過(guò)程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際,，深入群眾，調(diào)查研究新問(wèn)題,，總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),，以小見(jiàn)大，加深對(duì)黨的方針,、政策的理解,，提高運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。

各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),，要撰寫(xiě)好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐,。

調(diào)研報(bào)告,。

;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐，并撰寫(xiě),。

3,、組隊(duì)原則。

（5）一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開(kāi)展的特殊社會(huì)實(shí)踐,，需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置,。

4,、實(shí)踐地點(diǎn)選擇。

（1）實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;,。

（3）能夠確保實(shí)踐人員人身安全,，社會(huì)環(huán)境較好;。

（4）對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求,，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;,。

（5）與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,，不適用以上原則,，根據(jù)具體情況設(shè)置。

（二）,、xx級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式：

1,、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主，學(xué)校通過(guò)學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問(wèn)卷,。

2,、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題，實(shí)行課題招募,，xx級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，撰寫(xiě)并提交課題實(shí)踐報(bào)告,。其他事項(xiàng)待通知。

3,、xx級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中,。

為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中來(lái)，2019年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為四部分,，分別是：

1,、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道,、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額,。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段,，發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況,，總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減，一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的xx0%~120%,。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2019元/隊(duì),，對(duì)于地方有重大需求，隊(duì)伍精干,，有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定,。

2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi),，具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配,。

3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;,。

4,、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;。

實(shí)踐要求：

確定中標(biāo)小分隊(duì)以后,，各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備,。在此階段，各小分隊(duì)須上交的書(shū)面材料有：

1,、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書(shū);,。

2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書(shū);,。

3,、政府或單位邀請(qǐng)函;。

4,、投標(biāo)書(shū)整改后紙質(zhì)版本和電子版,。

實(shí)踐成果：

各小分隊(duì)須按時(shí)返校，需各小分隊(duì)上交的材料與物品有：

1,、數(shù)碼照片不少于20張,，照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容，對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說(shuō)明;,。

2,、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告（不少于4000字）;。

3,、小隊(duì)日記,，個(gè)人實(shí)踐論文，實(shí)踐隨筆;,。

4,、正規(guī)發(fā)票,、交通票據(jù)。

3,、在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中要講奉獻(xiàn),，辦實(shí)事，辦好事,，爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;,。

4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲,。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);。

5,、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理,、節(jié)約使用。

xx月5日—xx月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組,。

xx月8日—xx月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名,，準(zhǔn)備面試資料。

xx月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試,。

xx月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),，確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇八

高中生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，致力于文明傳播，參與社會(huì)建設(shè),，拓寬知識(shí),，拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn),，為未來(lái)的生活發(fā)展和更好的社會(huì)貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，已成為我們的責(zé)任。

如今,，圍繞居民幸福指數(shù)的一系列問(wèn)題引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,。近年來(lái)，人們更傾向于關(guān)注與民生相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題,?？梢哉f(shuō)，幸福已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)發(fā)展的指向標(biāo),。在這種情況下,，農(nóng)民工的幸福逐漸成為熱門(mén)話題，進(jìn)入我的視野。

在與友誼社區(qū)沈主任的早期交談中,，我們了解到社區(qū)管轄范圍內(nèi)的一些住宅建筑沒(méi)有物業(yè)管理,，其中大部分是外國(guó)人口的租戶。通常沒(méi)有專門(mén)的清潔工和保安來(lái)管理和清潔工作,。因此,，生活環(huán)境又臟又亂。在我們的建議下,，社區(qū)工作人員承諾帶領(lǐng)我們到住宅樓進(jìn)行衛(wèi)生改造,。

當(dāng)我第一次來(lái)到社區(qū)的干燥區(qū)時(shí),，這里一片狼藉,。樓前的走道和空地上到處都是垃圾和漂浮的東西。建筑之間的綠地面無(wú)法辨認(rèn),。腐爛的水果殘骸堆積在廢棄的磚塊下,，茂盛而強(qiáng)壯的樹(shù)根被白色的垃圾層層包裹。社區(qū)綠地種植各種洋蔥和大蒜蔬菜,，周圍堆積著無(wú)數(shù)塑料瓶,、罐頭、廢電池和臟紙巾,。

看到眼前的場(chǎng)景,，在場(chǎng)的所有同學(xué)都默默地戴上手套，迅速行動(dòng)起來(lái),，用鏟子鏟下來(lái),，可以鏟出一層厚厚的垃圾，枯枝敗葉,，瓜核果皮,，和塑料瓶、快餐盒一起倒入垃圾袋,，至少鏟三到五次手掌大的地方,，徹底鏟掉，看到泥土,。我們彎腰蹲著,，或者用鏟子，或者用夾子,，或者直接用手撿垃圾,，鏟、撿,、分類,、傾倒三個(gè)多小時(shí)。我們盡力完成了大部分的`清潔工作。

然而,，如果今天完成了,，明天怎么能保證沒(méi)有人會(huì)把垃圾扔到這里呢？即使我們每周都這樣做,，我們?nèi)匀徊荒芡耆淖冞@里居民的生活環(huán)境,。如何提高居民的幸福指數(shù)？每個(gè)人都在思考幸福從何而來(lái),。

為此,，我們進(jìn)行家庭調(diào)查，了解他們的幸福,，是否需要財(cái)產(chǎn)和更多的幫助,；宣傳政府號(hào)召，激發(fā)環(huán)境保護(hù)理念和所有權(quán)意識(shí),，給他們帶來(lái)社會(huì)關(guān)懷和溫暖,；更重要的是，進(jìn)入他們的生活,，盡力幫助他們解決困難,。在我們的努力下，社區(qū)環(huán)境日益改善,，生態(tài)建設(shè)邁出了一步,。更重要的是，居民有節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，共同為資源節(jié)約環(huán)境友好社會(huì)的建設(shè)做出了微薄的貢獻(xiàn),。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們意識(shí)到每個(gè)人都渴望和渴望一個(gè)干凈,、干凈,、舒適的生活環(huán)境，但有時(shí)缺乏行動(dòng)意識(shí)和概念,，幸福不僅來(lái)自政府的有效政策,，社會(huì)各級(jí)的關(guān)注和支持，而且來(lái)自他們自己,，想要獲得幸福,，必須首先向生活銀行儲(chǔ)蓄，建設(shè)和構(gòu)建文明,、健康,、友誼的框架，在未來(lái),，收獲自己的幸福,。

同時(shí),，我們了解了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和學(xué)校為我們搭建實(shí)踐平臺(tái)的良好意圖。高中生走進(jìn)社區(qū),，離社會(huì)越來(lái)越近,。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,，但整天呆在校園里的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？因此，許多人競(jìng)選班委和學(xué)生會(huì)的職位,，以提高他們的能力和團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們能解決問(wèn)題嗎,？答案不夠,。校園和社會(huì)環(huán)境差別很大。這就要求我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐是將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,，使我們的理論知識(shí)有用,。在實(shí)踐中,，我們也可以測(cè)試我們學(xué)習(xí)的效果和缺點(diǎn)，這樣我們就可以專注于未來(lái)的學(xué)習(xí),。此外,，校園不同于社會(huì)環(huán)境，接觸的人和事也不同,，所以我們也可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

如今,，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的不斷變化，機(jī)遇越來(lái)越多,，問(wèn)題越來(lái)越多,，挑戰(zhàn)越來(lái)越困難，對(duì)人才的要求越來(lái)越高,。我們不僅要學(xué)習(xí)教科書(shū)中的知識(shí),，還要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西,，不斷增加經(jīng)驗(yàn),，全面武裝自己，在這個(gè)社會(huì)中立足,。

在學(xué)校,，我們每天都有工作和休息時(shí)間表,。課程會(huì)告訴我們今天該做什么，明天該做什么,。在社會(huì)上接觸各種各樣的人和事需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀，不斷用經(jīng)驗(yàn)調(diào)整工作方式,。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是速成。事實(shí)上,，有些情況是我們沉浸在學(xué)習(xí)中時(shí)從未想過(guò)甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到的,，所以我們不能忽視社會(huì)實(shí)踐的重要性。眾所周知,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距,。在這次實(shí)踐中，我對(duì)此深有感觸,。在學(xué)校里,，學(xué)習(xí)很多理論知識(shí)，幾乎一切,；在實(shí)際工作中,，也許工作只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但完成好,，高效,，甚至認(rèn)為別人不想，做別人不想做,，但極其困難,，這個(gè)過(guò)程必須需要一定的時(shí)間和實(shí)踐來(lái)磨練，理解,。有時(shí)候我覺(jué)得實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，為什么要學(xué)這么深?yuàn)W的知識(shí)？今天的教育是否脫離了社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用,？事實(shí)上,，在學(xué)習(xí)這些困難知識(shí)的同時(shí)，我們提高了學(xué)習(xí)能力,、理解能力和邏輯思維能力,。學(xué)會(huì)如何在書(shū)中做最好的自己。換句話說(shuō),，我們正在探索越來(lái)越多的智慧和力量,，以更好地發(fā)揮我們的智慧和力量，回報(bào)社會(huì)的價(jià)值,。課堂教會(huì)我們樹(shù)立崇高實(shí)用的理想,，樹(shù)立和堅(jiān)定信念,。我們?cè)谛@里學(xué)到的先進(jìn)科學(xué)知識(shí)可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，給自己帶來(lái)更多的好處,。要成為有用的社會(huì)人才,，還需要扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),。作為高中生,，我們?cè)絹?lái)越接近社會(huì)工作。我們應(yīng)該知道如何與社會(huì)各方面的人溝通,，處理社會(huì)各方面的事情,，這意味著我們必須關(guān)注社會(huì)實(shí)踐。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入大學(xué)和社會(huì),，為社會(huì)服務(wù),。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇九

（一）做好志愿服務(wù),。

2,、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù),。

3,、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)工作,。

4,、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),，義務(wù)服務(wù),。

（二）參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐。

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,，然后是新人培訓(xùn),，之后上崗實(shí)習(xí),。

工作地點(diǎn)：東四十條113—2號(hào),。

乘車路線：地鐵5號(hào)線張自忠路下車,，b口出,，東240—260米，港澳中心南側(cè),。

上班時(shí)間：每天早8：30—17：00,。

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,，經(jīng)公司面試合格后確定。

2,、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐,。

（三）打工?？筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神,，體驗(yàn)社會(huì),，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),。

（四）專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),，配合我系教師的科研課題,，積極開(kāi)展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開(kāi)展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查,。李艷芳老師課題問(wèn)卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份,。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),，要求保證信息的真實(shí)性,，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視，認(rèn)真對(duì)待,，所填信息必須客觀真實(shí),。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問(wèn)卷數(shù)和回收問(wèn)卷數(shù)一致,，并且保證問(wèn)卷調(diào)查質(zhì)量,。要求開(kāi)學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

1,、根據(jù)以上內(nèi)容,，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一，自主在城鎮(zhèn)社區(qū),、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),。

2、也可以視情況組成小組,，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

1、以就近就便為主,，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4,、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,，要求學(xué)生思想重視,，積極參加,，注重實(shí)效,?；顒?dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的.需撰寫(xiě)一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，字?jǐn)?shù)不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫(xiě)一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)（a4紙打印文稿）,。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,，談自己的真實(shí)感受和收獲,。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內(nèi)容,，實(shí)踐收獲和體會(huì),，科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

7,、開(kāi)學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、總結(jié)和評(píng)比，開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié),。

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè),、社會(huì)調(diào)查課程成績(jī)?cè)u(píng)定,、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一,。各團(tuán)支部組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績(jī)，作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一,。

活動(dòng)結(jié)束后,，系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況，進(jìn)行全系總結(jié),，將按照相關(guān)意見(jiàn)對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真,、質(zhì)量較好、成績(jī)顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表?yè)P(yáng),。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇十

一個(gè)多月的暑假生活正迎面向我們走來(lái),，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間,。開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)，不僅可以豐富生活,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開(kāi)拓視野，還可以了解社會(huì),，學(xué)習(xí)本領(lǐng),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。相信你們能積極,、主動(dòng),，有創(chuàng)造性的參與暑假實(shí)踐活動(dòng)，做到自己開(kāi)心,，家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿意。

1,、“發(fā)展個(gè)性有特長(zhǎng)”,。

學(xué)習(xí)一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己喜歡的本領(lǐng)，如畫(huà)畫(huà),，球類,、棋藝,、表演,、書(shū)法,、器樂(lè)、科技制作……多多動(dòng)手,，堅(jiān)持練習(xí),，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，享受生活,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

2,、“閱讀好書(shū)添智慧”。

結(jié)合老師推薦,，自己選擇喜歡的書(shū)本閱讀（爭(zhēng)取不少于5本）,，制作讀書(shū)卡，（讀書(shū)卡的大小和形狀體現(xiàn)自己的創(chuàng)意,。）,。

3、“社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”

“去旅游”,、“當(dāng)義工”,、“我當(dāng)家”……。增進(jìn)親人感情,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊視野,。了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情，把活動(dòng)過(guò)程或收獲寫(xiě)在日記里,。

4,、“天天練字練靜心”

堅(jiān)持每天練字，使用與課本配套（三年級(jí)上冊(cè)的練字本或字帖）,，每天堅(jiān)持練寫(xiě)一頁(yè),，完成一張最得意的展示作品。在練字過(guò)程中促進(jìn)自己養(yǎng)成靜心思考的習(xí)慣,。

5,、“運(yùn)動(dòng)勞動(dòng)好習(xí)慣”。

堅(jiān)持做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng),，如：盛飯,、買菜、洗刷碗筷,、打掃房間等,；

6、收集暑假參加實(shí)踐活動(dòng)的照片,，制作“暑假行動(dòng)”ppt,，8月31日前以姓名命名文件（如“張三”）發(fā)送到班主任老師郵箱，下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天與同學(xué)們分享,。

7,、制作一張暑假生活手抄報(bào)（a3紙），要求書(shū)寫(xiě)工整,，板塊設(shè)計(jì)合理,，配上精美的圖畫(huà),，下學(xué)期開(kāi)學(xué)展出。

8,、為下學(xué)期準(zhǔn)備一個(gè)閱讀書(shū)目等級(jí)表,，從暑假開(kāi)始，每看過(guò)一本書(shū)都把書(shū)名記錄下來(lái),。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇十一

為了讓孩子們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,，同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案,。

全校學(xué)生,，家長(zhǎng)協(xié)助。

1,、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng),、環(huán)保志愿者活動(dòng),、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的'學(xué)生,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象,。

2,、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問(wèn),、考察革命遺址,、科技館、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程,、著名高校,、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況，完成考查報(bào)告或參觀日記,。

3,、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求，完成寫(xiě)字,、計(jì)算,、閱讀、作文等書(shū)面作業(yè),。

4,、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，與家人一起跑跑步,、打打球,，鍛煉好身體，做一個(gè)“活潑,、自信,、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生,。

1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,，請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí),、下載。

2,、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,，表里貼上照片以及填上說(shuō)明。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì)，須認(rèn)真填寫(xiě),、簽字,。

1、嚴(yán)禁沒(méi)有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲,、游泳,。

2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過(guò)一小時(shí)以上,，保持適當(dāng)距離,。

3、獨(dú)自在家不能玩火,、氣,、電,、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,，不給陌生人開(kāi)門(mén),。

4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,，不能出門(mén)去玩或是找朋友玩耍,。

暑假實(shí)踐活動(dòng)方案策劃篇十二

《孝經(jīng)》曰：“孝，德之本也,，教之所由生也”,。

本次活動(dòng)以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和凈土文化為指導(dǎo)，以當(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問(wèn)題為背景,，以高揚(yáng)“孝道”為主題,，以提升人倫道德、凈化世人心靈,、構(gòu)建和諧社會(huì)為目的,，以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式為載體，充分發(fā)揮宗教對(duì)思想教育的補(bǔ)充作用,，努力為青年思想教育帶給校外課堂和重要補(bǔ)充,，為和諧社會(huì)建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國(guó)夢(mèng)帶給不可替代的正能量,。

二,、活動(dòng)主題。

本次活動(dòng)主題擬定為：“深信因果,，踐行孝道”,。

設(shè)專題講座：

經(jīng)典講座，《地藏菩薩本愿經(jīng)》,。

傳統(tǒng)文化,，《孝經(jīng)》。

因緣果報(bào),，《因果與孝道》,。

孝道公案，《二十四孝》,。

孝道實(shí)踐,，《孝道的禮儀》。

孝道典型,，《孝星現(xiàn)身說(shuō)孝》,。

三、活動(dòng)方式。

1,、群眾行腳（東林大峽谷）,。

2、護(hù)生放生（鄱陽(yáng)湖）,。

3,、星光晚會(huì)（文藝晚會(huì)）。

4,、奉獻(xiàn)愛(ài)心（參觀敬老院）,。

5、孝道影視（地球公民）,。

6,、早晚念佛（上殿共修）。

7,、說(shuō)孝談道（小組討論）,。

8、誦經(jīng)（地藏經(jīng)）,。

9,、拜佛（東林大佛）。

四,、參加人員,。

具有較高文化程度的青年人。

活動(dòng)人數(shù)：預(yù)計(jì)參加人數(shù)480人左右,。

五,、活動(dòng)時(shí)間（地點(diǎn)、人數(shù)）,。

活動(dòng)時(shí)間：20__年7月18至24日。

報(bào)到時(shí)間：20__年7月17日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：東林寺及東林凈土苑,。

六、組織領(lǐng)導(dǎo),。

主辦單位：廬山東林寺,。

導(dǎo)師：上大下安法師。

營(yíng)長(zhǎng)：道元法師,。

成員及分工：（略）,。

七、活動(dòng)特點(diǎn),。

1,、主題集中講授精干。

2、活動(dòng)精到重點(diǎn)突出,。

3,、寬松和諧喜聞樂(lè)見(jiàn)。

4,、激活孝心雙向互動(dòng),。

5、回歸凈土導(dǎo)歸極樂(lè),。

八,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

由主辦方負(fù)責(zé)食宿,，營(yíng)員往返車費(fèi)自理,。

九、報(bào)名錄取,。

報(bào)名方式：網(wǎng)上報(bào)名,。

通知方式：電子郵件、手機(jī)信息,。