作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

交通安全的安全教育教案中班篇一

[教學(xué)主題]：小組活動(dòng)課（1.交通安全標(biāo)語(yǔ)的收集和創(chuàng)作2.制作交通安全知識(shí)宣傳報(bào)）,。

[教學(xué)時(shí)間]：二課時(shí),。

[教學(xué)目標(biāo)]：通過(guò)對(duì)交通安全標(biāo)語(yǔ)的收集和創(chuàng)作以及交通安全知識(shí)宣傳報(bào)的制作,，加深對(duì)交通規(guī)則的理解,，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力,。

[教學(xué)方法]：小組討論活動(dòng)法,。

教學(xué)步驟：

活動(dòng)一：

1.?????展示幾個(gè)學(xué)生收集的交通安全標(biāo)語(yǔ)，觀察交通安全標(biāo)語(yǔ)的特點(diǎn),，指導(dǎo)標(biāo)語(yǔ)的創(chuàng)作,。

2.?????四人一組，自由組合,，收集和創(chuàng)作交通安全標(biāo)語(yǔ),。

3.?????對(duì)各組進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

活動(dòng)二:,。

1.?????教授制作宣傳報(bào)的步驟：選擇主題,，設(shè)計(jì)版面等。

2.?????學(xué)生四人一組自由組合,，制作宣傳報(bào),。

3.?????對(duì)各組進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

活動(dòng)三：

學(xué)生追扒車(chē)輛的心理:好奇心;爭(zhēng)強(qiáng)好勝,。

道路上車(chē)輛行使緩慢的原因:載重量大;對(duì)路況不熟悉;司機(jī)是新手;車(chē)輛出現(xiàn)故障,。另外，機(jī)動(dòng)車(chē)在形式的過(guò)程中速度是不均勻的,，忽塊忽慢,，忽停忽行。

由于上面原因當(dāng)你在扒行使緩慢的機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),，當(dāng)車(chē)突然加速后,，你的速度會(huì)跟不上車(chē)速,，造成把你拖到的后果，輕則擦傷皮膚,，重則不堪設(shè)想,。如果你追慢速行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)，遇到車(chē)輛突然剎車(chē)你會(huì)措手不及,，無(wú)論身體哪個(gè)部位與車(chē)型創(chuàng)博會(huì)對(duì)你造成傷害,。

指導(dǎo)學(xué)生看圖;分組討論:為什么不能追扒行使的車(chē)輛。小組代表總結(jié)發(fā)言,。

教學(xué)評(píng)估：利用活動(dòng)的方式,，對(duì)學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示，形式新穎,，激發(fā)了學(xué)生的積極性,，起到了很好的教學(xué)效果，成果顯著,。

交通安全的安全教育教案中班篇二

人流,、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì),。光明總也甩不掉陰影,，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重，損失巨大,，為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo),。

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程。

教師：大家都知道,，人最寶貴的是生命,，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅,，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?學(xué)生自由談.

教師總結(jié)：

就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),，騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

同學(xué)們騎自行車(chē),，聽(tīng)我唱段安全歌,。

車(chē)鈴好使閘要靈，有了情況車(chē)能停,。上街注意看信號(hào),，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。信號(hào)就是指揮員,，騎車(chē)第一講安全,。看見(jiàn)紅燈快剎閘,，該等多久等多久,。綠燈亮了才能行，安全通行不爭(zhēng)搶。十字路口人車(chē)多,，左右觀察聽(tīng)八方,。騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大，攀扶車(chē)輛更可怕,。中速騎車(chē)靠右側(cè),，分道行駛路暢通。騎車(chē)拐彎要示意,，不能猛拐一溜風(fēng),。手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車(chē),。雙手離把更不行,，撞上汽車(chē)命歸西。騎車(chē)不走一條線,，東搖西擺像醉漢,。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院,。馱載東西別超寬,，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。騎車(chē)讓讓講安全,，事情雖小不平凡,。四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作,。

主持人：我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車(chē)輛的順暢，人們的生命安全,，更離不開(kāi)交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作，大家分別猜意思：

學(xué)生1：這是叫車(chē)子往前走,。

學(xué)生2：這是叫車(chē)子停下來(lái),。

學(xué)生3：這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

學(xué)生4：這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái),。

主持人：同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察的指揮,，一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,，“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路，整堂課徹底“活”起來(lái)了,。

主持人：車(chē)禍猛于虎,。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡,，又無(wú)不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來(lái)講，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品,，看的過(guò)程中，思考哪些行為是對(duì)的,，哪些行為是不對(duì)的,。(表演小品)。

1,、學(xué)生自由談.

乘做公共汽車(chē),、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：

1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē),。

3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行,。

4.在汽車(chē)行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗,。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車(chē)。

6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為,。

7.按規(guī)定使用安全帶,。

(1)小學(xué)生，上學(xué)校,，走路要走人行道,，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào),。

(2)上下樓梯不擁擠,，集體活動(dòng)守紀(jì)律,。

(3)家用電器和煤氣,，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟,。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,，回家晚了爸媽愁,。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

(7)一人在家關(guān)好門(mén),，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110,。

交通安全的安全教育教案中班篇三

交通的安全是一個(gè)老生常談的問(wèn)題!下面是小編為大家收集的關(guān)于中班交通安全教育教案,，歡迎大家閱讀!

1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

2.幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái),，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí),。

3.幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備：課件,，兒童自行車(chē)兩輛,，小汽車(chē)(扭扭車(chē))兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè),，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí),。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口)，畫(huà)好機(jī)動(dòng)車(chē)道,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,、人行橫道。

1.幼兒觀看課件1——《上學(xué)路上》,，教師提問(wèn)：

剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2.幼兒觀看課件2——認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，教師提問(wèn)：

你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,，行人走道，禁止行人通過(guò),，減速慢行,、注意行人)。

1.組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的場(chǎng)地上,。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道，機(jī)動(dòng)車(chē)道,。

2.幼兒游戲,，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：

兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當(dāng)司機(jī),，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,，車(chē)輛和行人任意穿行,。

引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,，出示紅綠信號(hào)燈,，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路,。

3.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口,。

剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì),。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口,。

現(xiàn)在,，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組,，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤(pán)),，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子,。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上,，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí),，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路,。

幼兒看交通警察指揮手勢(shì)，教師播放課件,，幼兒在交通安全童謠的音樂(lè)中模擬過(guò)十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī)),。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色,，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片),。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,，自覺(jué)維護(hù)交通安全,，讓更多的孩子安安全全。

交通安全的安全教育教案中班篇四

1,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征,。

2,、通過(guò)模擬練習(xí),，初步掌握一定的交通規(guī)則。

3,、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。

1,、媒體的動(dòng)畫(huà)課件：紅紅闖紅燈,。

2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像,。

3,、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置活動(dòng)過(guò)程。

戶外活動(dòng)和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戲,。

交通安全的安全教育教案中班篇五

教學(xué)形式：安全講授,、圖片展示、知識(shí)競(jìng)答,。

出席人員：八年級(jí)(6)班全體學(xué)生,、班主任。

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),。

2,、認(rèn)知走路，騎自行車(chē),，乘車(chē)安全知識(shí),，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的'教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法,、知法,、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),。

4,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),。

【教學(xué)重點(diǎn)】：讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。

【教學(xué)難點(diǎn)】：

1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī),。

2,、組織各種安全教育教學(xué)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí),。

1,、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

2,、搜集文明交通小知識(shí),。

1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展,，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高,，人們的出行方式也日趨多元化,。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題,。

我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇,。要知道，“車(chē)禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì),，近10年來(lái),，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,，死亡10萬(wàn)余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,，造成5379人死亡、23058人受傷,，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0,、8億元,，其中,，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起,。而且就在今年9月7日，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故,。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,。

當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路,、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,，卻也是脆弱的,。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車(chē)禍造成的原因是第一位的,。著其中固然有駕駛員違章造成的因素,。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),，就是家庭的幸福,。

因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,，讓更多人了解,、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩,。尤其是近期以來(lái),，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn),。

2,、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。

1,、走路：

(1)走路要走人行道,。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。

(2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),，應(yīng)當(dāng)左右看,，觀察往來(lái)車(chē)輛的情況，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退,、折返,。

(3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,，不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,，也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),，才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了,，要趕快過(guò)馬路,，千萬(wàn)不要驚慌。

(4)不得在車(chē)行道內(nèi)停留,、嬉鬧;不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為,。

2、乘車(chē)安全：

(1)不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛,。

(2)乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),，不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。

(3)坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的,，不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外,，避免會(huì)車(chē)或車(chē)外物的碰刮。

(4)不得隨意在車(chē)上向外拋灑東西,，避免傷及他人,。

(5)車(chē)未停穩(wěn)，不能下車(chē),，避免摔倒造成事故,。

3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法,。

遇到交通事故發(fā)生,，不要慌亂，要沉著冷靜,。

第一,，要保護(hù)自己，看有無(wú)受傷,。如果有傷要立即攔車(chē),、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,，自己屬于輕的,，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人,，共同脫離危險(xiǎn),。

第二，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng),。

第三,，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理,。

1,、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”?

一是“病”車(chē)莫要坐，二是超員車(chē)莫要坐,，三是“沾”酒司機(jī)車(chē)莫要坐,，四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐。

2,、什么是紅綠燈?

紅綠燈,，其實(shí)是由紅,、黃,、綠三種燈組成。它分為“車(chē)輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種,。

3,、紅燈亮?xí)r，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈,，紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛在不妨礙行人和其它車(chē)輛正常通行的情況下允許通行,。

4、綠燈亮?xí)r,，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許車(chē)輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車(chē)輛在不妨礙直行車(chē)輛和行人通行的情況下也允許通行。

5,、綠燈閃爍時(shí),，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,，這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車(chē)輛應(yīng)減速慢行,。

6,、黃燈亮?xí)r，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,，各種車(chē)輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通行。

7,、黃燈閃爍時(shí),，車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?

車(chē)輛信號(hào)燈黃燈閃爍，是一種警告車(chē)輛注意安全的信號(hào),，車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車(chē)輛,、行人，小心通行。

8,、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，禁止行人橫過(guò)馬路,，行人必須在人行道上等候,。

9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。

10,、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò),。

交通安全的安全教育教案中班篇六

1,、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，了解更多的安全知識(shí);,。

2,、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);。

了解日常生活中的安全知識(shí),，知道怎樣避免意外事故的發(fā)生,。

地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí)：

1、要躲在堅(jiān)固的家具下,；

2,、趕緊熄滅火，關(guān)閉火源,；

3,、逃出室外不要慌亂；

4,、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅,；

5、要徒步避難,，盡量少攜帶東西,；

6、嚴(yán)禁在狹窄的`地面,、墻根,、懸崖、河邊停留,；

7,、注意山崩和地裂,；

8、在河邊要注意防海嘯,，在低洼地要注意水淹,；

9、注意余震,，不要聽(tīng)信謠言,；

10、保持秩序,，注意衛(wèi)生,。

講解注意校內(nèi)活動(dòng)安全。

精心整理,。

在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范,。

不在學(xué)校里追、打,、鬧,。

不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。

注意上下樓梯的安全,。

上下樓梯靠右走，不擁擠,、推拉,。

集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行。

注意路上行走的安全,。

上下學(xué)路上要靠右行,。

過(guò)十字路口走斑馬線不能橫穿馬路，不能在馬路上追打,。

不走危險(xiǎn)的小道,。

上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛,。

不要在靠近河邊地方玩耍,。

遇到過(guò)河或過(guò)橋時(shí)要注意安全。

不要在沒(méi)有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水,。

小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,。

1、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。

2,、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。

3,、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種。

4,、不能亂拉,、亂拉電線，隨意拆卸電器,，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo),。

5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),，要關(guān)緊閥門(mén),，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,。

6,、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,，燃放煙花爆竹,。

7、使用電燈時(shí),，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí),，安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的,，希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí),，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害,，平安一生！

交通安全的安全教育教案中班篇七

使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則,，增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,。

1,。課件

一：隊(duì)會(huì)開(kāi)始程序

1。整隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

主持人：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),，第一小隊(duì)報(bào)告人數(shù)……

主持人：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到43人,，實(shí)到43人,，報(bào)告完畢。

2,。宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始,。

（中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，主持人或中隊(duì)長(zhǎng)面向全體隊(duì)員宣布,。

主持人：我宣布,，一（1）中隊(duì)《我是交通安全小標(biāo)兵》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

3,。出旗,、敬禮。

主持人：全體起立,、出旗,、敬禮。

（放出旗曲錄音,，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,，中隊(duì)旗出場(chǎng)）

4。禮畢,，唱隊(duì)歌,。

主持人：禮畢，唱隊(duì)歌

（放伴奏錄音,，隊(duì)歌要唱完整）

二：隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

主持人：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，我們是 21 世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗,。然而,，各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們,，特別是交通安全,，我們作為新世紀(jì)的主人,，應(yīng)該了解一些基本的安全知識(shí)。

1,。猜謎語(yǔ)活動(dòng)：

主持人：今天,，第一小隊(duì)為我們帶來(lái)了謎語(yǔ)，想讓大家猜一猜,。瞧,！

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜,，

行人踏在它身上,，交通安全有保障。

主持人：你能猜一猜,，這是什么嗎,？（指名說(shuō)）

謎底（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵,，

紅燈停,，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒,。

主持人：這個(gè)呢,？

謎底（紅綠燈）

2?？翠浵?，談感想：

輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。

主持人：同學(xué)們,，看了錄像,，你明白了什么呢？

3,。認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志：

主持人：同學(xué)們不僅要知道這些要求,，還要認(rèn)識(shí)我們身邊不會(huì)說(shuō)話的老師，那就是交通安全標(biāo)志,。第二小隊(duì)的隊(duì)員們就為我們帶來(lái)了許多的交通標(biāo)志的圖片,，我們來(lái)做一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。

（知識(shí)競(jìng)賽：辨認(rèn)交通安全標(biāo)志）

主持人：認(rèn)識(shí)了這些交通安全標(biāo)志,，對(duì)我們的出行會(huì)有很大的幫助,。正如一首兒歌說(shuō)的好。

4,。學(xué)習(xí)兒歌

交通安全的安全教育教案中班篇八

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的。徹底杜絕期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,。

1,、不到水庫(kù),、機(jī)井、塘壩,、水窖,、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物,、大樹(shù)下避雨雪,、不玩火、學(xué)會(huì)防火,、防電,、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等,。

3,、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,。

4、不打架斗毆,，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的事。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車(chē)上路，不乘坐無(wú)證車(chē),，不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛，出行注意交通安全,。

6,、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自,、探親,、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼,。

7,、遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水,，不吃涼飯菜，期間,，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲。

2,、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,。

3、不食用三無(wú)食品,。

1,、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,，不隨便動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo),。

2,、掌握正確使用液化氣常識(shí),，不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒,。

3,、不玩危險(xiǎn)物品。不玩火,、遠(yuǎn)離火源,，注意消防安全。

1,、遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

2、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,，嚴(yán)禁聽(tīng),、看不健康的音像與書(shū)刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室,、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目,。

3,、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里,、關(guān)愛(ài)幼小,，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，保質(zhì)保量完成作業(yè),。

交通安全的安全教育教案中班篇九

教學(xué)。

目的：

2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,，給自己或別人帶來(lái)痛苦,。

3．如何安全度過(guò)小橋。

教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)交通安全的圖片,、ppt．教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入課題提出問(wèn)題:1、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(2004年5月1日)2,、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)3,、我們學(xué)生可不可以騎自行車(chē)?如果可以，我們應(yīng)該注意什么?4,、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,，這樣對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))5放學(xué)的路上，你看到李平被摩托車(chē)撞了,，你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,，叫大人過(guò)來(lái)幫忙，叫大人撥打112或110,，還有120,。如果摩托車(chē)逃跑了，要記住摩托車(chē)的車(chē)牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向,。)作為中學(xué)生，我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,，你覺(jué)得自己有沒(méi)有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說(shuō)明,。

二,、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)1.中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)(1)在道路上行走時(shí)，沒(méi)走人行道;在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí),，不是靠路的右邊行走,，而是在路的左邊或中間行走。

(2)橫過(guò)車(chē)行道時(shí)不走人行橫道,、任意橫穿,，或在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。

(3)只顧行路,，不注意道路和車(chē)輛信號(hào)的顯示,，不服從交通指揮和管理。

(4)在車(chē)行道,、橋梁,、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍,、打鬧,、拋物、潑水等,。

(5)穿越,、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

2.中學(xué)生騎自行車(chē)的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)(1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車(chē),。

(2)在人行道,、機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆行道上騎車(chē);在機(jī)動(dòng)車(chē)道上學(xué)騎自行車(chē),。

(3)騎車(chē)橫沖直闖,，爭(zhēng)道強(qiáng)行，只顧自己行駛,，不管前方情況和左鄰右舍的安全,，當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)也毫不相讓。

(4)騎車(chē)遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,，沒(méi)后望,，不打手勢(shì)，突然猛拐,。

(5)通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎,，遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行。

(6)騎車(chē)時(shí)雙手離把或單手持物,，或再牽引一輛車(chē),，或馱帶他人。騎車(chē)在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎,。

(7)三五人騎車(chē)并列行駛或扶肩并行,。

三、

道路交通安全常識(shí)(一)行路常識(shí):行路是中學(xué)生最基本,、最常見(jiàn)的交通方式,。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,，掌握如下一些常識(shí),。

1、路上行走要走在人行道上,，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),，橫排不要超過(guò)兩人。

2,、橫過(guò)車(chē)行道,，須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,，在沒(méi)有這些標(biāo)志,、設(shè)施時(shí)，須直行通過(guò),，不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)可視情況分段通過(guò),，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車(chē)行道,。

3,、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，尤其是路口紅綠燈,、人行橫道信號(hào)燈和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化,。

4、當(dāng)公共汽車(chē)站設(shè)在機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)隔離設(shè)施上時(shí),，上下車(chē)要避讓車(chē)輛,，并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道。

5,、不要在車(chē)行道,、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍,、拋物,、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng),。

6,、不要穿越,、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)騎自行車(chē)常識(shí):目前我國(guó)中學(xué)生上,、放學(xué)大多以騎自行車(chē)為主,，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出,，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車(chē)上、放學(xué),，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,，掌握騎自行車(chē)的安全常識(shí)列為必要。

1.我國(guó)交通法規(guī)明文規(guī)定,，12歲以下兒童不能騎車(chē),。中小學(xué)生騎自行車(chē)，已成為我國(guó)交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn),。因此,，必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育，提高他們的騎車(chē)安全意識(shí),。

2.現(xiàn)在人民的生活水平提高了,，賽車(chē)、山地車(chē)等多了,，發(fā)生事故的比例也增多了,。所以，不要騎快車(chē),、追尾,、超車(chē)等。

3.過(guò)馬路時(shí)要下車(chē),，應(yīng)走人行橫道,。要學(xué)會(huì)估測(cè)來(lái)車(chē)與自己之間的安全距離，當(dāng)車(chē)輛正在行駛時(shí),，你與來(lái)車(chē)距離15米時(shí)不能搶道,，25米以上才較安全。通過(guò)郊外馬路時(shí),，與來(lái)車(chē)距離大于40米以上才能通過(guò),。公路上騎車(chē)，千萬(wàn)不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車(chē),，以免車(chē)速過(guò)快,、不穩(wěn)而摔倒，或因機(jī)動(dòng)車(chē)突然剎車(chē)而被撞傷,。

4.騎車(chē)不慎將要跌倒時(shí),，與其拼命保持平衡,，還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡,，就忽視了自我保護(hù),，往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果,。所以,，遇到意外時(shí)，迅速地把車(chē)子拋掉,，人向另一邊跌倒,。此時(shí)，全身肌肉要繃緊,，盡可能用身體的大部分面積與地面接觸,。不要用單手、單肩或單腳著地,。

(三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,，并不是發(fā)生在寬闊的馬路上，而是在小街,、胡同內(nèi)和居民居住區(qū),。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故，那是在部隊(duì)的家屬樓前,，一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車(chē),，司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后,，上車(chē)就發(fā)動(dòng)倒車(chē),，有一兒童鉆到車(chē)子下玩耍，來(lái)不及跑出,，當(dāng)司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)“嘭“的一聲,，下車(chē)一看，兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,，北京市門(mén)頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,，一輛貨車(chē)出胡同口拐彎，司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),，這一小孩不幸被壓死,。

在我們學(xué)校，放學(xué)后學(xué)生玩的場(chǎng)所比較小,。馬路上踢球也容易造成交通事故,。所以，交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,，稍有疏忽,，就會(huì)釀成大禍,。我們?cè)隈R路邊、胡同口,、能進(jìn)出車(chē)輛的家屬院等地方玩耍時(shí),，一定要警惕車(chē)禍的發(fā)生。

四,、小結(jié)通過(guò)對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí),，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過(guò)去很多不良的交通行為,，這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別,。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的,。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車(chē)是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則,。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ),。與其說(shuō)它是一種標(biāo)語(yǔ),倒不如說(shuō)它是一些規(guī)則,是交通事故。

總結(jié),。

的規(guī)則,。

同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始,，只有保證了健康和安全,，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng),，我相信,，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

交通安全的安全教育教案中班篇十

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣，珍惜生命,，開(kāi)展“小手牽大手”的教學(xué),，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

2,、用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?lè),，發(fā)揮潛移默化的作用。

二,、具體過(guò)程：

1,、會(huì)前由班干部商議節(jié)目?jī)?nèi)容,，整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品,、獨(dú)奏等連成一體,，班干部分工組織實(shí)施。

2,、會(huì)中由班干部做主持人,，按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)。

3,、會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處,。

三、效果評(píng)價(jià),。

1,、由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo),、自演的教學(xué),，故積極性較高，參與面較廣,，特別是搶答題出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的回答場(chǎng)面,，起到了一定的法制教育效果。

2,、又由于是初中的學(xué)生,，經(jīng)驗(yàn)缺乏，考慮不周,，有些節(jié)目明顯粗糙,、幼稚，所提問(wèn)題亦不無(wú)謬誤之處,，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo),。

交通安全的安全教育教案中班篇十一

1、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

2,、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。

1,、學(xué)生準(zhǔn)備教學(xué)所需的各種玩具車(chē)輛。

2,、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）,。

（一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示教學(xué)主題,。

1,、師：同學(xué)們,，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲,，之后是緊急剎車(chē)的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

2,、師：剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么,？想到了什么,？生1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音,。

生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

生3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,，人被壓死在汽車(chē)下面,。

4、師：是?。《嗝纯膳碌腵車(chē)禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們必須要注意交通安全。

（二）,、在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性,。

1、師：孩子們,，看看我們坐的隊(duì)形像什么,？生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2,、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,，此刻我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),，兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人,。參加游戲教學(xué)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,，看看會(huì)發(fā)生什么事情？（學(xué)生開(kāi)始教學(xué),，車(chē)輛和行人任意穿梭）,。

3,、師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么,？你們想說(shuō)什么,？

生1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一齊。

生2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),，我想必須把他們碰疼了,。

生3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一齊，誰(shuí)也走不了,，那樣必須很耽誤時(shí)間,。

4、師：是??！如果生活中也是這樣可不行啊,！為什么會(huì)發(fā)生這種狀況呢,？

生1：我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。

生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,，如果有人指揮他們?cè)鯓幼?，必須不?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。師：對(duì)??！要是有人指揮就好了！

生：老師,，我認(rèn)為能夠做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候能夠走,，什么時(shí)候不能走？師：你們推薦真棒,！你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,！

生：老師，我明白這種標(biāo)志,，就是紅綠燈,。紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái),，綠燈亮了,，人們就能夠走了。

5,、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎,？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停，綠燈行,，黃燈請(qǐng)你等一等,。紅燈停，黃燈等,，綠燈才能向前行,。

生：我明白畫(huà)了斑馬線的是人行道，是行人走的地方,。生：我明白馬路兩邊是自行車(chē),、三輪車(chē)道。

7,、師：騎自行車(chē)的同學(xué)明白了嗎,？這才是你們的道路，我們稱為非機(jī)動(dòng)車(chē)道,。

生：我還明白中間的是汽車(chē)道,。

9、師：此刻,，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈,。學(xué)生到位，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口,。

10、師：孩子們,，此刻你們想說(shuō)什么,？

生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。

生2：紅綠燈的作用可真大?。?/p>

生3：我又想到一句兒歌：紅燈停,，綠燈行,，斑馬線上可通行。

（三）,、展示收集狀況,，初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。

1,、師：在車(chē)輛穿梭的馬路上,，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志,，你們收集到了嗎,？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下，再向全班匯報(bào)。

2,、生拿出收集的交通標(biāo)志,，在小組上熱烈地交流著，教師巡回傾聽(tīng)學(xué)生的交流狀況,。

（四）總結(jié)師：你們了解得真多,，老師為你們喝彩！

交通安全的安全教育教案中班篇十二

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí),；明白一個(gè)人的'安全每天都是從零開(kāi)始的,。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者,。

教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路,；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀察地形呢,？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么,。

1、道路行駛要靠右行,，都要配戴小黃帽,，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方,，排縱隊(duì),，不能互相并排行走，更不能在路上追路,、嬉戲,。

2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,，如：石子,、泥團(tuán)、飲料瓶等,，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛,。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,，還要沿河走2千米的山路,，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米,，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē),、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心,，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行,，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

4,、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看,、三想,、四通過(guò)。

5,、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練,。

教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食,、住,、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

1,、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車(chē)或?qū)＞€車(chē),，不能乘坐超載車(chē),。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,，特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看,。

2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后,，才能上下車(chē)，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座,。

3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,，不能超戴,。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,，并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭,、不能超車(chē),；騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),，以免分散注意力造成不測(cè),。

4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路,、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路,。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,，并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

1,、讓全體同學(xué)暢所欲言,，發(fā)表自己的想法。

2,、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患,。

3,、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船,、生命靠自己終生呵護(hù)的道理,。

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,，讓他們自己表述存有安隱患的地方,。

2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,，誰(shuí)做的還不夠,。

3、今后該怎樣做,。

交通安全的安全教育教案中班篇十三

1,、了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。

2,、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志,。

3,、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

4,、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情,。

5、遵守交通行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志,。

難點(diǎn)是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、交通警察指揮交通的圖片。

2,、一些交通標(biāo)志如斑馬線,，人行橫道，禁止行人通行,，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等,。

3、警帽,，哨子,。

活動(dòng)過(guò)程。

1,、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì),。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),，停止,，直行等。

2,、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事,？

3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,，禁止行人通行,，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

4,、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見(jiàn)到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,，討論在街上應(yīng)該怎樣走，怎樣過(guò)馬路,，乘車(chē)時(shí)怎樣做才能保證安全,。

5、游戲,，帶幼兒到操場(chǎng)上,，教師畫(huà)出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通,，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車(chē)的動(dòng)作,，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,，左轉(zhuǎn),，右轉(zhuǎn)，直行等,。然后再輪流交替扮演做游戲,。