每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

拜師會徒弟代表發(fā)言篇一

大家下午好！

首先感謝學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)給我今天這個機(jī)會,，讓我有幸作為師傅代表在這里發(fā)言,，和在座的年輕教師中一起工作最少的也有三個多月的時間了，在這三個多月中,，我看到了年輕教師的一種奮發(fā)向上的精神,，業(yè)務(wù)上刻苦專研，工作上精益求精,，態(tài)度上謙虛謹(jǐn)慎,，做他們的師傅我感到了壓力同時也感到了一份沉甸甸的責(zé)任和使命。在今天這個隆重的“拜師儀式”上,，我想代表在座的師傅們,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和年輕老師鄭重承諾：

1、我們一定要發(fā)揚(yáng)-一中“傳,，幫,，帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，盡職盡責(zé),，盡心盡力,，傾其所能指導(dǎo)和幫助年輕教師迅速成長，使他們早日成為平陰一中的中堅力量,。

2,、關(guān)心年輕教師的思想進(jìn)步，在師德規(guī)范上為年輕教師作出表率,。

3,、在教育理念不斷轉(zhuǎn)變的今天，我們會積極學(xué)習(xí),，更新觀念,，博采眾長。和年輕教師一道在傳幫帶中相互信任,，相互幫助,，共同進(jìn)步！

4,、身教勝于言教，我們一定會用我們的實(shí)際行動來感謝學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感謝年輕教師的厚愛,。

同時，我也代表師傅們對年輕教師說,，你們是幸運(yùn)的,，來到了平陰一中這個大家庭，進(jìn)入了20xx級這個和諧、優(yōu)秀,、創(chuàng)輝煌的團(tuán)隊,。學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)又為你們的發(fā)展搭建了迅速成長的平臺。盼望你們能夠盡早汲取平陰一中50多年來積淀下來的與時俱進(jìn),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神,，用信念和行動鑄就的敬業(yè)精神和實(shí)干精神，化為你們前進(jìn)的動力,。更希望你們在學(xué)習(xí)和工作中有自己獨(dú)立的思想,，獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格，拓展自我發(fā)展的空間,，為平陰一中爭光添彩,。年輕是一種壓力，年輕也是一種機(jī)會,；年輕是一種財富,，年輕更是一種責(zé)任。

我相信,，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在老教師幫助下，平陰一中一定會因你們而更加精彩,，同時也祝愿平陰一中的"明天更美好,！

謝謝大家！

拜師會徒弟代表發(fā)言篇二

各位老師,、各位好友：

大家上午好,！

在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里,，在這景色宜人,、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅,，懷著激動的心情,，迎來了畫家-老師收徒和-教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師,、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福,！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

-老師是-畫院專業(yè)畫家,，國家一級美術(shù)師,，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生,，是畫家-和-的入室*,。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫,，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫,、婉約清麗,。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”,、“第五屆山東專利金獎”,、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往,，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏,。周璟老師出身于書香門第、世代名流,，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟,，成為“中華藝苑的奇葩”。

-是-學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系主任,，是我們學(xué)院的正教授,，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍,，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù),，對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識,。

今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士,，那就是我的恩師，書畫藝術(shù)家和書畫教育家-先生和夫人,。張老師幾十年來,，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授,，受到國內(nèi)外,、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇,。特別是近幾年來,，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承,，先后帶出了中國書協(xié)級會員六個,。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨,，永遠(yuǎn)是我們這些做*的學(xué)習(xí)方向和榜樣,。

今天來參加拜師會的嘉賓還有：-老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記,，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記,，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系原書記-教授，書畫裝裱師-先生等,。

下面我宣布拜師儀式開始

1,、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培,；二鞠躬,，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝；三鞠躬,，發(fā)奮努力早出成果）,。

2、師徒互換拜師貼（交換禮物）,。

3,、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4,、-老師講話,。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言,。

6,、證明人-老師講話。

7,、來賓代表-講話,。

8、學(xué)生為老師敬酒,。

9,、拜師酒會正式開始。

拜師會徒弟代表發(fā)言篇三

為加快新員工的成長步伐,，通過技術(shù),、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工言傳身教，具體的進(jìn)行傳,、幫,、帶，使新員工能夠快速提升專業(yè)技能,，順利升級;同時營造以老帶新,、以新促老、互幫互助,、共同進(jìn)步的比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)氛圍,，為瑪薩的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量;公司特舉行拜師大會。

1,、有請本次拜師儀式的見證人上場

2,、請徒弟發(fā)言并宣誓

作為師父要從思想、工作,、生活上關(guān)心,、愛護(hù)和幫助徒弟，為人處事起到模范,、榜樣作用,。同時傳播公司的企業(yè)文化;做好傳、幫,、帶工作;把瑪薩的精神,、思想及瑪薩的魂傳承下去。

3,、請師父發(fā)言并宣誓

作為徒弟要在生活,、工作中要尊重師傅，服從師傅的安排,。遵守公司的各項規(guī)章制度,，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí),，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)同事。

4,、有請本次的師徒上場(手牽手)

5,、徒弟向師父行拜師禮(單膝下跪)

一拜：感謝師父日后的辛勤教導(dǎo)

二拜：勤奮努力，步步登高

三拜：攜手共進(jìn),，共創(chuàng)美好明天

6,、徒弟向師父敬茶(單膝下跪，雙手敬茶)

誠心,、精心,、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

勤學(xué),、勤問,、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

成長,、成熟,、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的

7,、徒弟向師父獻(xiàn)六禮

芹菜：勤奮好學(xué);蓮子：苦心教學(xué);桂圓：功德圓滿;紅棗：早日高中;干瘦肉：苦其心志,，勞其筋骨;紅豆：鴻運(yùn)高照

8,、師父向徒弟回禮

戒尺：遵守規(guī)矩;香蔥：聰明睿智;芹菜：勤學(xué)苦練

9、師徒和見證人合影,。

拜師會徒弟代表發(fā)言篇四

各位老師：

大家好,！

抓教師隊伍建設(shè)，注重青年教師成長,，一直是我校的工作重點(diǎn)之一。青年教師拜師活動,，是提高新教師素質(zhì)的需要,，也是老教師自我發(fā)展的需要，是提升學(xué)校內(nèi)涵,、打造學(xué)校品牌的需要,。今天，我們在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的青年教師拜師儀式,，我代表學(xué)校向一直以來為鹽池中學(xué)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老教師們,，表示衷心地感謝；向5名青年教師榮幸地找到了自己工作上的師傅,，表示熱烈地祝賀,！借此機(jī)會，我談點(diǎn)對開展此項活動的意見：

首先,，大家要充分認(rèn)識開展青年教師拜師結(jié)對活動的重要意義

目前我校教師隊伍趨于年輕化,，年輕隊伍給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī)和無限活力，但是年輕教師經(jīng)驗(yàn)的匱乏同時也會制約教師自身的成長和學(xué)校工作的開展,。如今,，我校近三年新招的年輕教師12人，占全體任課教師的三分之一,，青年教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，直接影響和決定著學(xué)校的整體教育教學(xué)水平，青年教師的思想,、政治,、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì)將決定我校發(fā)展的前途和命運(yùn)。在全面落實(shí)素質(zhì)教育,、實(shí)施新的課程改革以及我校進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期,，如何使青年教師迅速提高教育教學(xué)能力、促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,、提高青年教師的綜合素質(zhì),，以保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，保持鹽池中學(xué)的品牌效應(yīng),，已成為我校發(fā)展過程中的重要課題,。這次開展青年教師拜師活動,，是我校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的重要舉措之一,，也是我校發(fā)展戰(zhàn)略的需要,。

本次活動我們本著“學(xué)習(xí)、指導(dǎo),、交流,、提高、超越”的原則,，目的是為青年教師搭建向骨干教師學(xué)習(xí)的平臺,，使他們在經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師的精心指導(dǎo),、幫助下，盡快成長起來,。同時,，通過教師之間的交流互動，促進(jìn)全體教師更新知識,，進(jìn)一步營造濃郁的教研氛圍,，加快教師隊伍整體素質(zhì)的提高。我們確立這種友好的伙伴幫輔關(guān)系,，對于新教師迅速提高教育教學(xué)水平,，達(dá)成“一年合格、兩年成熟,、三年成為學(xué)科骨干”的自我發(fā)展目標(biāo)是很有必要的,。

第二，要扎扎實(shí)實(shí)開展好師徒結(jié)對活動

如何把這項工作做好,，關(guān)鍵不在于形式,，而在于行動，在于內(nèi)容,，在于活動過程的求真務(wù)實(shí),。在這項活動中，指導(dǎo)教師,，責(zé)任重大,。傳什么、幫什么,、帶什么,，這是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。根據(jù)青年教師和教育教學(xué)實(shí)際的需要，一要帶德,，二要帶才,，三要帶教，四要帶研,。

所謂帶德,，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“師德”。德為師之本,，德高才為范,，作為一名合格的人民教師必須師德高尚，這是做教師的靈魂,，是做教師的前提,。指導(dǎo)教師要時刻嚴(yán)格要求自我，用自己高尚的師德影響帶動徒弟,。

所謂帶才，就是要對“徒弟”的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo),，提高他們的業(yè)務(wù)水平,，豐富他們的知識儲備。有德尚需有才,，德才兼?zhèn)洳攀侨瞬?。德是人之根，才是人之果,。師徒要共同學(xué)習(xí),，不斷交流。

所謂帶教,，就是具體指導(dǎo)“徒弟”的教學(xué)工作,。教育是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù),。面對各具特點(diǎn)的學(xué)生,，教師不僅要掌握淵博的知識，而且必須懂得教育規(guī)律,，掌握教育技巧,。人民教師首先應(yīng)該是教書育人的行家。應(yīng)該努力提高教育教學(xué)能力,。它包括組織教學(xué),；制定教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),；選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法；恰當(dāng)使用現(xiàn)代化教學(xué)手段；語言表達(dá)和板書的設(shè)計,；作業(yè)布置及輔導(dǎo)學(xué)生的方法的選擇,；精心組織課外活動和社會實(shí)踐；以及如何與校內(nèi)外各種教育力量的配合,，形成教育,、教學(xué)合力等。培養(yǎng)這些能力可以通過多種途徑和方法,，但最重要的是教育教學(xué)實(shí)踐,。指導(dǎo)教師要通過集體備課、相互聽課,、共同研討等一系列教學(xué)實(shí)踐活動幫助青年教師迅速成長,。

所謂帶研,，就是指教科研,。只會教學(xué)而不會搞教科研的教師，只能是一名教書匠,，絕不會成為學(xué)者型,、專家型教師。學(xué)校要走科研興校之路，我們就必須具有一定的教科研能力,，即：承擔(dān)課程改革實(shí)驗(yàn)的能力,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果的能力,、撰寫教育教學(xué)論文的能力等。指導(dǎo)教師的責(zé)任就是應(yīng)該與青年教師一起搞課程改革,、共同搞教育科研、精心指導(dǎo)并督促青年教師總結(jié)個人工作經(jīng)驗(yàn),、精心指導(dǎo)并鼓勵青年教師積極參加校內(nèi)外各項教育教學(xué)評比活動,，并力爭在這些活動中取得好成績、好名次，鼓勵青年教師抓住機(jī)遇,，自我加壓，爭創(chuàng)一流，讓青年教師在競爭中求生存,，在比賽中求發(fā)展,。徒弟的成績是師傅的驕傲,，徒弟的進(jìn)步包含著師傅的心血,。

師傅在對徒弟“傳,、幫,、帶”指導(dǎo)過程中,，還要注意：在目標(biāo)上，要循序漸進(jìn),不要求之過急,，先解決會教的問題,再解決教得好的問題。在活動安排上,，要講究師徒互動。一要主動聽課,，二要虛心接受評課,，三要經(jīng)常性地相互研課。師徒之間要“教學(xué)相長（zhang）”,，共同研究,，共同探討，共同提高,。

各位老師,，俗話說：“天道酬勤”，作為青年教師要老老實(shí)實(shí)做“徒弟”,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)工作。要根據(jù)自己的實(shí)際需要有選擇地去學(xué)習(xí),，要處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,，對指導(dǎo)教師的教學(xué)不能照搬照抄，學(xué)會揚(yáng)棄,，在繼承指導(dǎo)教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)自己條件創(chuàng)造性實(shí)施教育教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)思路,、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,，努力追求自我教學(xué)的高品位，加快專業(yè)成長,，成為名師,、大家，做一名優(yōu)秀的人民教師,?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云,?！睂W(xué)校相信，青年教師在師傅的指導(dǎo)下,，一定會“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,。作為師傅，要經(jīng)常關(guān)注徒弟的成長,，及時給予指導(dǎo)和幫助,，同時也要不斷完善自我,，要有個人的成長規(guī)劃,，要有更高的奮斗目標(biāo)，做到教學(xué)相長,，師徒共進(jìn),。三人行必有我?guī)?，教師之間的學(xué)習(xí)不僅限于師徒之間，關(guān)鍵是形成一種相互學(xué)習(xí)的氛圍,，學(xué)習(xí)內(nèi)容是多維的,，交流方式也是多種多樣的，只要別人有長處我們就向她學(xué)習(xí),。老師們,，讓我們共同在鹽池中學(xué)這塊充滿希望的教育園地里，辛勤耕耘,，用大家的智慧,、心血和汗水，共同描繪鹽池中學(xué)美好的明天,。

預(yù)祝我校青年教師拜師結(jié)對活動取得圓滿成功,！

謝謝大家！

拜師會徒弟代表發(fā)言篇五

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好!

今天,，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情,，召開這個短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會,。

說短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時間來井然有序地完成這個儀式,。說意義深遠(yuǎn),，是因?yàn)樵谶@個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程,。在這個周而復(fù)始的平凡工作中,，互勉共進(jìn)，相信會結(jié)下深厚的師生情意,，或許,，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选Ｖ苋A健唱得好;“一句話,，一輩子;一杯酒,，一生情”。今天,，我們沒有滾燙的話語,，但對老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿,。下面,，有請理財團(tuán)隊全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌，掌聲有請,。

鐵脊梁,，鋼脊梁,，國壽脊梁最堅強(qiáng)，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,，下面請大家全體起立,，齊唱歌曲—脊梁。

理財團(tuán)隊從建設(shè)以來,，受到了公司經(jīng)理室的高度重視,，為了使我們理財隊伍建設(shè)的更加強(qiáng)大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得,，有多獲,，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長,，接下來,，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴xx為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請,。

本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上,，經(jīng)個險部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的,。這些優(yōu)秀的老師,，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識，嫻熟的銷售技巧,，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn),，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

激動人心的拜師會告一段落,，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切,，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請xx經(jīng)理公布拜師結(jié)果,。

每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬

①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培

②二鞠躬發(fā)奮努力,、共創(chuàng)佳績

③三鞠躬建設(shè)國壽,、人人有責(zé)

下面有請師傅們和徒弟們在協(xié)議書上簽下自己的名字，宣讀協(xié)議內(nèi)容

誠心,、精心,、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

勤學(xué),、勤問,、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

成長、成熟,、成才,、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多,，要學(xué)的也太多,，希望師傅們能嚴(yán)格要求,、熱情指導(dǎo)

本次拜師會離不開公司經(jīng)理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親,、最可敬的xx總做重要講話

我相信,，在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教,，以他們身后的涵養(yǎng),、豐富的知識,，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,，用努力和奉獻(xiàn)與師傅們攜手,，共創(chuàng)xx國壽新的輝煌!