計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇一
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我班共有幼兒23名,,男孩子有17名,,女孩子有6名。由于幼兒年齡較小,,幼兒剛?cè)雸@,,同伴之間的交流較少,,語言交往能力,自制能力較差,,動(dòng)手能力薄弱,,手指不靈活,思維比較局限,。針對(duì)這些情況,,我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域:語言區(qū)(故事姐姐)、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻),、手工區(qū)(陶藝作坊),、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動(dòng)員),、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭),、運(yùn)動(dòng)區(qū)(運(yùn)動(dòng)小健將)為幼兒更好的成長提供良好的空間。
二,、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo),。
1)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的,、自由的,、開放的環(huán)境。
2),、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。
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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇二
我校已進(jìn)入快速發(fā)展階段,,學(xué)校規(guī)模急速擴(kuò)大,,學(xué)生數(shù)量急劇增加,新的辦學(xué)形勢(shì)對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求,。能否進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本。20__年,,學(xué)校的工作重點(diǎn)將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量上來。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,,20__年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為教學(xué)工作重點(diǎn),,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校辦學(xué)檔次的提升,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,,使我校真正成為人才輩出的名校,具體安排如下:
一,、師資隊(duì)伍建設(shè)方面,。
1,、師德建設(shè)。
將繼續(xù)加強(qiáng)教師師德教育,,提高教師敬業(yè)愛崗,、勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神,,使教師全心全意的搞好教學(xué)工作,。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,科學(xué),、規(guī)范的對(duì)教師進(jìn)行師德考核,,提高我校教師的師德水平,為開展各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
2,、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。
將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,,做好以下工作:
(1)繼續(xù)開展好文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作,。
學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程,,組織教師自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件,。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材,。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,將組織一定時(shí)間的統(tǒng)一培訓(xùn),。根據(jù)具體情況,,安排部分教師外出培訓(xùn),到工廠實(shí)習(xí)或見習(xí),。
根據(jù)機(jī)電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢(shì),,將要?jiǎng)訂T一部分教師改學(xué)機(jī)電類課程,解決機(jī)電類專業(yè)教師短缺的問題,。
(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作,。
專業(yè)課教師操作技能的提高,是本年度工作的重中之重,。專業(yè)課教師在做好理論知識(shí)教學(xué)的同時(shí),,一定要加強(qiáng)操作技能的培訓(xùn)提高。
要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,,與時(shí)代保持同步,。
要充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備,多練習(xí),,多操作,,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備的使用。
要多到生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)或見習(xí),,學(xué)??梢园才牛约阂惨嗦?lián)系,。
要多參加各種技能競賽,,鍛煉自己,找出差距,。
要根據(jù)具體情況,,安排部分教師外出培訓(xùn)。
要組織教師參加職業(yè)資格考試,,盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率,。
加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是頭等大事,希望全體教師盡快動(dòng)起來,,該學(xué)理論的學(xué)理論,,該練技能的練技能。專業(yè)課教師一定要既會(huì)動(dòng)口,,又會(huì)動(dòng)手,,既上的課堂,又下的車間,,爭取人人成為“師傅型”教師,。
3、教研室主任和班主任隊(duì)伍建設(shè),。
充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用,,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習(xí)管理考核規(guī)定》,加強(qiáng)對(duì)他們的考核,充分調(diào)動(dòng)教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂教學(xué)、教研方面,。
1,、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作,。
將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師上課點(diǎn)名制度》、《教研室主任考核方案》,、《任課教師課時(shí)補(bǔ)貼方案》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見》等規(guī)章制度,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,切實(shí)使教師備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生,,從細(xì)處入手,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做起,,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)方法的改革。
廣大教師要加強(qiáng)教法改革,,積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法。要樹立“以人為本”的教育理念,,大力開發(fā)學(xué)生的非智力因素,,提倡實(shí)施情感教育、鼓勵(lì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在教學(xué)過程中要關(guān)注每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,做到因材施教,,確實(shí)使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得,。
3,、加緊課程設(shè)置改革,逐步推行學(xué)分制,。
本著“文化夠用,、技能過硬”的原則,繼續(xù)實(shí)施課程設(shè)置改革,,特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度,,要適當(dāng)增加專業(yè)課的課時(shí)比例,文化課要結(jié)合不同專業(yè)的需求,,靈活的安排課程和教學(xué)進(jìn)度,。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合,要逐步實(shí)行選課制,讓學(xué)生對(duì)課程有一定的自主選擇權(quán),,充分尊重學(xué)生個(gè)體差異,,從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問題。
4,、學(xué)生學(xué)習(xí)管理,。
將繼續(xù)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見》的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)管理,,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。充分調(diào)動(dòng)任課教師、班主任,、學(xué)習(xí)部的工作積極性,,齊抓共管,。完善《獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放方案》,,切實(shí)發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金的作用。嚴(yán)格學(xué)籍管理,,保證向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生,。
要扎扎實(shí)實(shí)開展好教研活動(dòng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,。
(1)每周三課外活動(dòng),,定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買一本書,,每星期讀規(guī)定的章節(jié),,教師必須寫出篇心得體會(huì),然后利用一定時(shí)間,,以科組為單位交流讀書體會(huì).通過讀書活動(dòng),,更新教師的教育理念,使全體教師能用最新的教學(xué)觀念,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。
(3)加強(qiáng)集體備課,編寫電子教案,。
以教研室為單位,,開展集體備課.要集體研究每節(jié)課的講法,寫出集體備課筆記,,統(tǒng)一打印,,作為教師上課的依據(jù).課后每位教師必須寫出教學(xué)反思,逐步充實(shí)集體備課教案.
(4)開展好優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。
學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)訓(xùn)課教學(xué)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,,切實(shí)搞好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
組織參加市職教室開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),,進(jìn)一步提高我校教師的授課水平,。
(5)開展好教研課題研究活動(dòng),。
各教研室要確定教研課題,統(tǒng)一開展教學(xué)研究,,最后寫出論文.
(6)建立教學(xué)資料庫,。
各教研室要著手開展建立教學(xué)資料庫的工作,包括試題庫,、優(yōu)質(zhì)課錄象庫,、課件庫等教學(xué)資料。
(7)加強(qiáng)校際教學(xué)交流,,組織教師外出參觀,,取人之長,補(bǔ)己之短,。
三,、實(shí)習(xí)教學(xué)工作方面。
1,、實(shí)習(xí)車間的建設(shè),。
(1)全面完成風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。
(2)完善鉗工,、車工實(shí)訓(xùn)車間的配套設(shè)備,。
(3)擴(kuò)充汽修車間實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
(4)購置兩臺(tái)電焊機(jī),。
2,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理,。
(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作,。
實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)要保證課時(shí),開足開夠,。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,。在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)過程中,,任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),,充分利用好我校現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)設(shè)備,,提高學(xué)生的動(dòng)手操作技能。制定《實(shí)訓(xùn)課管理規(guī)定》,,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課的管理,,確保實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果。
(2)加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)工作的管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理制度》,,做到有計(jì)劃,,有總結(jié)。安排專人負(fù)責(zé)管理,,確保校外實(shí)習(xí)的質(zhì)量,。
3、加強(qiáng)學(xué)生技能考核,。
舉辦各專業(yè)的技能競賽,,全面檢驗(yàn)學(xué)生的操作技能水平。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競賽計(jì)劃,。
4,、要做好職業(yè)技能考試工作,力爭使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時(shí),,還能獲得1-2個(gè)職業(yè)資格證書,。
四、高考班教學(xué)方面,。
今年我校有兩個(gè)班,、66名學(xué)生參加高考,,要組織好第二,、三輪復(fù)習(xí)和兩次摸底考試。完善《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,確保今年高考取得優(yōu)異成績,。
五、其他工作,。
做好師訓(xùn)工作,,加強(qiáng)圖書閱覽、文印,、電教,,實(shí)驗(yàn)樓等管理工作,認(rèn)真開展第二課堂活動(dòng),。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇三
綜合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐,,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,。增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。在課程的實(shí)施過程中,,加強(qiáng)信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,,形成初步技術(shù)能力,。
語文課外活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的課程形態(tài),。這是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。語文課外活動(dòng)作為綜合程度最高的課程,,它不是其他課程的輔助或附庸,,而是具有自己獨(dú)特功能和價(jià)值的相對(duì)獨(dú)立的課程,它與其他課程具有等價(jià)性與互補(bǔ)性,,具有整體性,。世界具有整體性,世界的不同構(gòu)成個(gè)人,、社會(huì),、自然是彼此交融的有機(jī)整體。語文課外活動(dòng)具有實(shí)踐性,,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)發(fā)掘課程資源,,而非在學(xué)科知識(shí)的邏輯序列中構(gòu)建課程。
語文課外活動(dòng)面向每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,尊重每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的特殊需要,,其課程目標(biāo)具有開放性。充分尊重學(xué)生的興趣,、愛好,,為學(xué)生的自主性的充分發(fā)揮開辟了廣闊的空間。他們自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo),、內(nèi)容,、方式及指導(dǎo)教師,自己決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式,,指導(dǎo)教師只對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo),,不包攬學(xué)生的工作。
增進(jìn)學(xué)主對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),,逐步形成關(guān)愛自然,、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。主動(dòng)積極地參與社會(huì)和服務(wù)社會(huì),,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感,。逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),,具有自我認(rèn)識(shí)能力,,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,,養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神,。
關(guān)注學(xué)生的生存方式,,滿足學(xué)生成長的需要和社會(huì)發(fā)展的需要,中小學(xué)生具有一定的抽象思維能力,,思維活躍,,具有強(qiáng)烈的探究欲望,他們不滿足于對(duì)書本知識(shí)的簡單地死記硬背,,在知識(shí)和能力方面具有了一定的研究基礎(chǔ),,隨著生活空間不斷擴(kuò)大和知識(shí),、閱歷的不斷豐富,,他們的人生觀、世界觀逐步形成,,對(duì)人生,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我形成了初步的認(rèn)識(shí),,初步形成了對(duì)個(gè)體和社會(huì)生活方式的思考能力,、判斷能力。
轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望,、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力,。
語文課外活動(dòng)的組織形式可以是多種多樣的,,在保證活動(dòng)安全,、有效地開展的情況下,準(zhǔn)備采取以下組織形式:
第1周:小學(xué)生活回顧,。
第2周:成長的煩惱主題辯論會(huì),。
第3周:中學(xué)生活隨想。
第4周:以黃河為主題的黃河,,母親河詩歌朗誦會(huì),。
第5周:文藝小演出。
第6周:乒乓比賽,。
第7周:我也追星討論會(huì),。
第8周:寫作競賽。
第9周:成語連珠,。
第10周:五四文娛活動(dòng),。
第11周:書法展覽、競賽,。
第12周:漫話探險(xiǎn)談人生,。
第13周:我愛我家暢談。
第14周:語文知識(shí)小競賽,。
第15周:馬的世界(認(rèn)識(shí)動(dòng)物)動(dòng)物知多少知識(shí)問答,。
第16周:學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告會(huì)。
1,、面向?qū)W生的生活世界,,密切學(xué)生與生活、學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系,。
2,、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,,讓優(yōu)秀學(xué)生吃得飽,,讓后進(jìn)生留得住。
3,、面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用。
4,、推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我,、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我,、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展,。
總之,語文課外活動(dòng)的總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我,、社會(huì)和自然之內(nèi)在聯(lián)系的較體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、綜合實(shí)踐能力,,以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇四
本班總共有19位學(xué)生,,男生9人,,女生10人,,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,勤于學(xué)習(xí),,但有些學(xué)生基礎(chǔ)差,,有待于教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)。
二,,教材分析,。
六年級(jí)語文第十一冊(cè)教材具有小學(xué)高段年級(jí)的特點(diǎn)。體現(xiàn)了字,、詞,、句、段,、篇訓(xùn)練,,重于基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,教材由淺入深的過渡,,全冊(cè)28課,,8個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練,生字120個(gè),,要求注意掌握,。
三,本冊(cè)教學(xué)目標(biāo),。
通過學(xué)習(xí)本冊(cè)不僅培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,,而且培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和理解能力,能用普通話朗讀課文,,讓學(xué)生掌握課文和理解課文的內(nèi)容個(gè),,可以提高學(xué)生對(duì)字、詞,、句,、段、篇的訓(xùn)練,。
四,,教學(xué)措施。
應(yīng)抓牢抓實(shí)基礎(chǔ)教學(xué),,倡導(dǎo)新的教學(xué)模式,體現(xiàn)趣味性,理解性,,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀寫訓(xùn)練,緊扣教材,,抓住課堂教學(xué),。
五,,教學(xué)進(jìn)度安排。
1-2周《山中訪友》《山雨》等,。
3-4周《詹天佑》《中華少年》等,。
5-6周《窮人》《唯一的聽眾》等。
7-8周《只有一個(gè)地球》等,。
9-10周《少年閏土》《一面》等,。
11周《綜合性學(xué)習(xí)》。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇五
為了使班級(jí)自主管理更具活力并與健康課堂有機(jī)結(jié)合,,促成良好班風(fēng),,學(xué)風(fēng)的形成,初中班級(jí)如何制定活動(dòng)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡,。
一、指導(dǎo)思想,。
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校,。
工作計(jì)劃,。
根據(jù)新課改精神我將努力工作在班級(jí)樹立良好的班風(fēng)開展集體主義教育培養(yǎng)集體主義精神形成良好的學(xué)習(xí)氛圍全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、教育總目標(biāo),。
1、加強(qiáng)思想教育,,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
2、加強(qiáng)安全教育工作,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過學(xué)生的主動(dòng)參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明好少年,。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。
三,、教育內(nèi)容和措施。
1,、文明行為教育:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動(dòng)形式,,設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等,。
規(guī)章制度,。
根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),,找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”,。
2,、禮貌教育。
(1)見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。(4)在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
四,、具體活動(dòng)安排:
1,、開好主題班會(huì):新學(xué)期,新挑戰(zhàn),,以小隊(duì)為單位,,討論“好習(xí)慣”章。
2,、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3,、在安全教育宣傳月,,大力開展安全教育活動(dòng)。
4,、在教師節(jié)到來之際,,進(jìn)行尊師教育活動(dòng)。
1,、開展一次“小義工”活動(dòng),。
2、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng),,出一期“慶國慶”
黑板報(bào),。
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書籍,,講演革命故事,,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍,。
1,、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì)。
2,、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”,。
1.組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2.做好班級(jí)工作小結(jié),,布置寒假工作,。
1、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。
6,、開展監(jiān)督員值日活動(dòng),,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇六
作為一個(gè)物業(yè)管理員,,為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,帶領(lǐng)居民把自己的家園建設(shè)好是我的責(zé)任,。下面是本站小編收集整理關(guān)于物業(yè)年度計(jì)劃表的資料,,希望大家喜歡。
一,、三個(gè)小區(qū)公共事務(wù)方面,。
1、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動(dòng)員會(huì),明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展,。
2,、為提高費(fèi)用收繳率,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專題會(huì)議形式組織各物業(yè)助理,、前臺(tái)人員、領(lǐng)班級(jí)以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》,。
3,、以專題會(huì)議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,,這也是20xx年,。
工作計(jì)劃,。
中的重中之重,。
4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對(duì)講機(jī),、巡更棒,、門崗電腦等,并認(rèn)隊(duì)真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。
5,、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對(duì)比分析,、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
二,、華庭項(xiàng)目,。
2、督促管理處及時(shí)做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi),。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作,。
4、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作,。
6,、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行,。
7,、擬定"華庭首屆業(yè)主委員會(huì)成立方案"及籌備會(huì)一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ)。
三,、居項(xiàng)目,。
1、對(duì)第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識(shí)識(shí)別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作,。
2,、加強(qiáng)第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常,。
3,、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),及時(shí)做好壞帳處理。
4,、督促全面檢測(cè)該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行,。
5、對(duì)個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容。
6,、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理,。
7、督促做好第一期,、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好,。
8、督促做好第五期共7幢對(duì)講機(jī)故障檢修,。
四,、xx項(xiàng)目。
2,、做好外圍紅線報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作,。
20xx年,物業(yè)公司在后勤集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,,稟承集團(tuán)“服務(wù)育人”的宗旨,,努力工作,求實(shí)創(chuàng)新,,圓滿完成了全年工作任務(wù),。20xx年,是集團(tuán)倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)年,,是集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃蓄勢(shì)的一年,,也是我們工作繼往開來的新的一年,除了要一如既往地堅(jiān)定“服務(wù)”的理念外,,還要開拓工作思路,,準(zhǔn)確分析公司發(fā)展面臨的機(jī)遇、困難和挑戰(zhàn),,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),,提倡實(shí)干意識(shí),同心同德,,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)各項(xiàng)工作全面健康有序地發(fā)展,,為全面完成集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃上確立的目標(biāo)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。今年我公司工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)倡導(dǎo)的iso9000族貫標(biāo)工作,,做好日常工作,,提高公司服務(wù)質(zhì)量。這對(duì)于物業(yè)公司來說有一定難度,,公司管轄范圍大,,人員多且雜,所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處,,隨時(shí)隨地都能找到,。盡管如此,,我們?nèi)杂袥Q心把服務(wù)工作做的更好,為學(xué)校,、為集團(tuán)爭光,。
2.整頓干部隊(duì)伍。物業(yè)公司由原四個(gè)中心整合而成,,員工很多,,公司成立之初,干部上崗時(shí)沒有進(jìn)行競聘,,經(jīng)過將近一年時(shí)間的工作,,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺,。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,,今年會(huì)在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行調(diào)整,完善干部隊(duì)伍,,選拔高素質(zhì)、能力強(qiáng)的員工為基層領(lǐng)導(dǎo),。
3.合理規(guī)劃部門,。公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)作,有不盡完善的地方,,特別是不能提高工作效率,,提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點(diǎn)對(duì)公司部門進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整,,合理劃分部門,,現(xiàn)暫確定為五個(gè)部門,分別是學(xué)生公寓管理部,、校園管理部,、樓宇管理部、保安部,、辦公室,。
4.積極推動(dòng)“撥改付”?!皳芨母丁惫ぷ鲗?duì)物業(yè)公司來說是至關(guān)重要的,,從目前學(xué)校的運(yùn)行狀況來看,物業(yè)公司的運(yùn)行舉步維艱,。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司學(xué)生公寓,、物業(yè)樓、校管部均存在責(zé)權(quán)不明的現(xiàn)象,,這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作,。比方說一個(gè)“零修”的問題,,“零修”的定義是什么,維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒有明確的說明,。而我們的維修人員按領(lǐng)導(dǎo)指示,,所有有能力修好的項(xiàng)目都是盡快修好,不管是否在我公司職權(quán)范圍內(nèi),。這樣維修權(quán)責(zé)不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難,,尤其是資金無法到位,讓我們的工作進(jìn)退兩難,。所以,,有必要積極推進(jìn)“撥改付”,做到各負(fù)其責(zé),、各盡其職,,徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生。
5.進(jìn)行定編,、定崗,、減員增效??紤]到物業(yè)公司隊(duì)伍龐大,,經(jīng)費(fèi)比較緊張,公司準(zhǔn)備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來,,不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據(jù)重要的工作崗位,,以免影響我們的服務(wù)質(zhì)量。
6.有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行干部,、員工的培訓(xùn)。在上一個(gè)星期之前,,我們已經(jīng)做了5級(jí)崗到班組長的培訓(xùn),,為期一個(gè)星期。培訓(xùn)之后,,每個(gè)班組長都寫了1500字左右的,。
心得體會(huì)。
大家普遍認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣的培訓(xùn),。正是因?yàn)槲覀児镜念I(lǐng)導(dǎo)看到現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象即集團(tuán)學(xué)校包括公司的任務(wù)下達(dá)到班組長這一級(jí)或者到部門經(jīng)理的時(shí)候可能造成停滯,。使得下面的員工不理解上面的精神上面的精神沒有徹底傳達(dá)到每一位員工。這樣勢(shì)必影響整個(gè)集團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量的提高,?;谶@種考慮我們已經(jīng)進(jìn)行了第一輪培訓(xùn)接下來我們會(huì)有計(jì)劃、有步驟地將培訓(xùn)普及使每一位員工都有可能參與其中,。
7.調(diào)動(dòng)全公司員工積極性,,多渠道進(jìn)行創(chuàng)收,。在后勤集團(tuán)所有公司當(dāng)中,論創(chuàng)收能力,,我們物業(yè)公司恐怕是最低的,,因?yàn)樗械墓ぷ鞫际菄@“服務(wù)”這個(gè)主題進(jìn)行的,創(chuàng)收很難,。但是盡管很難,,我們也要想方設(shè)法創(chuàng)造收益,“能創(chuàng)收一元錢,,就決不創(chuàng)收一毛錢”,,盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好。我們?cè)O(shè)想的具體辦法有:
(1)開展家政業(yè)務(wù),。物業(yè)公司隊(duì)伍中,,很大一批是保潔員,也有很多干部有這樣的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起,,比較符合我公司目前實(shí)際,也是創(chuàng)收的一個(gè)切入點(diǎn),。
(2)辦公樓,、教學(xué)樓、老師辦公室的定點(diǎn),、定事、定量清潔,。為了讓老師有更多的時(shí)間工作,、科研,這些繁雜的事情我們?cè)敢馓胬蠋焸兘鉀Q,。
(3)花卉租擺和買賣業(yè)務(wù),。我物業(yè)公司校管部有花房,現(xiàn)只是為會(huì)議提供花卉租擺業(yè)務(wù),。我們考慮利用有限的資源,,在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎(chǔ)上擴(kuò)大業(yè)務(wù),逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時(shí)候把花卉擺放在需要的地方,,其一是做好服務(wù),,另一方面也能創(chuàng)收。
(4)承接小型綠化工程,。大型工程我們暫時(shí)還沒有能力承接,,另外是受客觀原因的限制,目前我們只能與后勤管理處達(dá)成協(xié)議,,適當(dāng)?shù)脑谛?nèi)承接力所能及的小型綠化,。
(5)增強(qiáng),、增加為學(xué)生進(jìn)行更多的有償服務(wù)項(xiàng)目。目前,,物業(yè)公司對(duì)學(xué)生的有償服務(wù)項(xiàng)目有兩項(xiàng),,一個(gè)是全自動(dòng)投幣式洗衣機(jī);另一個(gè)是在學(xué)生公寓安裝了純凈水飲水機(jī),提供有償飲水,。這樣,,不僅方便學(xué)生日常生活,還能為公司創(chuàng)收,。除此之外,,我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益,努力在為學(xué)生服務(wù)方面下功夫,,盡量做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益兩豐收,。
根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實(shí)施方案》的計(jì)劃,和公司在20xx年的情況,,在綜合考慮研討的情況下,,制訂物業(yè)公司20xx年的工作計(jì)劃。
20xx年,,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年,。工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級(jí),企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大,,保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作,。物業(yè)公司要在殘酷的市場(chǎng)競爭中生存下來,就必須發(fā)展擴(kuò)大,。因此,,20xx年的工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來。為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級(jí)企業(yè)資質(zhì)的要求,,擴(kuò)大管理面積,、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。同時(shí),,根據(jù)公司發(fā)展需要,,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì),。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,搞好培訓(xùn)工作,,進(jìn)一步落實(shí)公司的質(zhì)量管理體系,,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升。在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化,,保證工作能夠更快更好的完成,。
一,、對(duì)外拓展:
物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,,不但資質(zhì)換級(jí)會(huì)成為一個(gè)問題,,從長遠(yuǎn)的方面來講,不能夠發(fā)展就會(huì)被淘汰,。因此,,公司的擴(kuò)張壓力是較大的,20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來,。四川成都的物業(yè)管理市場(chǎng),,住宅小區(qū)在今后較長的一段時(shí)間里仍是最大市場(chǎng),退其次是綜合寫字樓,,再就是工業(yè)園區(qū),。按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場(chǎng)上接到規(guī)模大,、檔次高的住宅物業(yè),。因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo),。同時(shí),,住宅物業(yè)是市場(chǎng)上競爭最激烈的一個(gè)物業(yè)類型,我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,,開拓寫字樓,、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場(chǎng)。走別人沒有走的路,。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)查,。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向。
經(jīng)過20xx年的對(duì)外拓展嘗試,,感覺到公司缺乏一個(gè)專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項(xiàng)工作在人力投入不足的情況下,,市場(chǎng)情況不熟,,信息缺乏,雖做了大量的工作,,但未能有成績,。因此,20xx年必須加大拓展工作力度,,增加投入,,擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭該項(xiàng)工作能夠順利的開展起來,。投入預(yù)算見附表5,。
目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計(jì)劃為23萬平方米,,這個(gè)數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實(shí)際的數(shù)字,,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字,。如果20xx能夠找到一個(gè)工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實(shí)現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,有兩個(gè)項(xiàng)目的話,,也可以實(shí)現(xiàn),。目前在談的大觀園項(xiàng)目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的,。
二,、換取企業(yè)資質(zhì)。
按照四川省的有關(guān)規(guī)定,,我公司的臨時(shí)資質(zhì)是一年,,將于20xx年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評(píng)審我公司的企業(yè)等級(jí),。據(jù)我公司目前的管理面積,,可以評(píng)定為四級(jí)企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個(gè)以上物業(yè)管理項(xiàng)目,,則評(píng)定為三級(jí)企業(yè),,應(yīng)該是可以的。所以,,企業(yè)等級(jí)評(píng)審工作將是明年上半年的重要工作之一,。換取正式的企業(yè)等級(jí)將更有利于我公司取得在市場(chǎng)上競爭的砝碼。因此,,在20xx年第二季度開始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評(píng)審的有關(guān)資料,,不打無準(zhǔn)備之仗。爭取一次評(píng)審過關(guān),。
三,、內(nèi)部管理工作:
(一)人力資源管理:
物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個(gè)職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,,今年將新設(shè)立拓展部,。分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項(xiàng)目的對(duì)外拓展工作。同時(shí),,在現(xiàn)有的人員任用上,,按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才。在各部門員工的工作上,,將給予更多的指導(dǎo),。
在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強(qiáng)內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,,帶出一支真正的高素質(zhì)隊(duì)伍,。推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神,。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè),。在今后的項(xiàng)目發(fā)展中,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘,。有利于員工在公司的工作積極性,,同時(shí)有利于員工的資源優(yōu)化。
在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,,將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,,量化,作為年終考核的一個(gè)子項(xiàng),。員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪,。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國家認(rèn)證證書上崗。20xx年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到管理員和班組長這一級(jí)員工上,,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項(xiàng),,20xx年通過開展各類培訓(xùn)來加強(qiáng)該層次員工的培訓(xùn)。
(二)品質(zhì)管理:
質(zhì)量管理體系在20xx年開始推行,,其力度和效果均不理想,。除了大家的重視度不夠外,還在培訓(xùn)工作上滯后,,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒有真正的落實(shí),。為此,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,,為公司通過iso9000:20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ),,爭取能夠在20xx年通過認(rèn)證。
在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對(duì)質(zhì)量體系文件修改,,使得對(duì)公司更加合適而有效,。針對(duì)修改版的文件,組織精簡有效的品質(zhì)管理培訓(xùn),。對(duì)新接管的項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目式的質(zhì)量體系設(shè)計(jì),,對(duì)單獨(dú)的項(xiàng)目編寫質(zhì)量文件,單獨(dú)實(shí)施不同標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量系統(tǒng),。
20xx年將實(shí)施品質(zhì)管理項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)制,公司每個(gè)接管的項(xiàng)目都指定專人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作,。包括在該項(xiàng)目的質(zhì)量內(nèi)部管理,、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集、制作項(xiàng)目質(zhì)量管理審核報(bào)告等,。同時(shí),,配合項(xiàng)目業(yè)主(業(yè)主委員會(huì))的需求進(jìn)行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查,獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,,以便對(duì)項(xiàng)目的不合格項(xiàng)進(jìn)行整改,。
20xx年12月擬將進(jìn)行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核,將嚴(yán)格依照iso9000:20xx的要素進(jìn)行,,這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會(huì)議,。
(三)行政工作:
綜合管理部在20xx年中,未能徹底的起到承上啟下的作用,,有一定欠缺,。工作有停頓,許多問題沒有細(xì)致的落實(shí),。在公司和員工之間沒有一個(gè)有效的溝通手段,,大部分員工對(duì)工作情緒低沉,得不到高層主管的工作幫助,。為此,,在20xx年綜合管理部要加強(qiáng)管理,做好人事,、勞資,、檔案外聯(lián)等各項(xiàng)工作。在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,,具體設(shè)置在公司總部和各項(xiàng)目處,,用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進(jìn)行咨詢,由行政主管人員抽專門的時(shí)間了解,,并回復(fù),。同時(shí)公司每個(gè)季度必須召開一次集體工作會(huì)議,或者階段性的質(zhì)量體系審核,。
20xx年物業(yè)公司的消耗物品采購將由綜合管理部進(jìn)行統(tǒng)一采購,。采購的形式采取固定供貨商。
合同,。
制服務(wù),,有利于節(jié)約成本和規(guī)范化操作。每月的20-25號(hào)各管理處報(bào)下個(gè)月的材料采購清單,,30-下月3號(hào)領(lǐng)取所采購的物資,,在有力保障項(xiàng)目處正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),注意費(fèi)用的有效控制,。
20xx年物業(yè)公司還要慢慢的溶進(jìn)四川成都乃至西南的物業(yè)管理市場(chǎng),,參加行業(yè)協(xié)會(huì),,參與政府主管部門或者其他單位舉辦的各類專業(yè)活動(dòng)。對(duì)四川省的物業(yè)管理行業(yè)進(jìn)行理論性的研究,,為公司發(fā)展指明道路方向,,同時(shí)也在物業(yè)管理行業(yè)打下華神物業(yè)的烙印。
(四)企業(yè)文化和品牌打造:
華神物業(yè)是年輕企業(yè),,依托華神集團(tuán)和四川的大經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展,,華神物業(yè)繼承了華神集團(tuán)了優(yōu)良傳統(tǒng),打造企業(yè)品牌,,鑄造朝氣逢勃的企業(yè)文化,。在20xx年物業(yè)公司將通過舉辦一系列的活動(dòng),來鑄造公司的品牌和文化,。如:崗位技能競賽,、服務(wù)水平競賽、籃球賽,、棋牌賽等,,以此加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,增強(qiáng)員工的歸屬感,,激發(fā)員工的工作熱情,。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,從細(xì)小處做起,,如:著統(tǒng)一服裝上班,、見面問好、主動(dòng)為業(yè)主提供幫助,、下班整理自己的辦公桌等等,。再就是舉辦多種多樣的競賽活動(dòng),同時(shí)積極參與有關(guān)物業(yè)管理的各種會(huì)議和培訓(xùn),,在業(yè)界建立形象,。
三、經(jīng)營管理工作:
20xx年,,經(jīng)營管理部主要工作是在公司已有和新接的各項(xiàng)目中挖掘項(xiàng)目的相關(guān)資源進(jìn)行經(jīng)營,,指導(dǎo)項(xiàng)目部開展經(jīng)營管理工作。核算項(xiàng)目部的經(jīng)營情況,,根據(jù)實(shí)際情況和計(jì)劃來調(diào)控,,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化。20xx年的兩個(gè)經(jīng)營項(xiàng)目,,在年底都進(jìn)行了剝離,。因此,20xx年經(jīng)營管理部主要進(jìn)行物業(yè)管理項(xiàng)目的經(jīng)營工作,,兼而尋找新的項(xiàng)目,。
四,、收支預(yù)測(cè):
收入:按照先前的預(yù)測(cè),二零xx年擴(kuò)展23萬平方米的管理面積,,按目前已經(jīng)有可能的大觀園項(xiàng)目方案來計(jì)算,已經(jīng)有15萬平方米,。年開支72萬,,收入74萬,收支相抵,,除去不可預(yù)見的因素,,則該項(xiàng)目持平。若按另外擴(kuò)展8萬平方米面積,,每平方米0.4元計(jì)算,,則年收入38.4萬。預(yù)測(cè)利潤率為10﹪,,即3.84萬元,。綜合計(jì)算,若在3月份前進(jìn)駐大觀園項(xiàng)目則盈利不超過1.5萬元,。若在換取企業(yè)等級(jí)資質(zhì)后,,順利拓展8萬平方米的項(xiàng)目,預(yù)算盈利1.92萬元,。隨著管理面積的擴(kuò)大,,利用資源可開展多種經(jīng)營項(xiàng)目,但由于可變性和不可預(yù)測(cè)性,,在此不對(duì)此做測(cè)算,。據(jù)此,綜合計(jì)算,,公司明年總收入24萬(工業(yè)園),、74萬(大觀園)、38.4萬(拓展新項(xiàng)目),,共136.4萬元,。
支出:工業(yè)園管理處全年支出預(yù)算22.8萬,大觀園項(xiàng)目全年支出預(yù)算68萬,,拓展新項(xiàng)目支出預(yù)算34.56萬,,公司本部支出10.4萬,則全年總支出為135.76萬元,。
利潤:136.4-135.76=0.64萬元,。
華神物業(yè)在20xx年必須得到一個(gè)質(zhì)的提升、積累,,面對(duì)困難打開一個(gè)新的局面,,公司才能向前走,。在下一年度必須放開步伐,大膽嘗試各種新的經(jīng)營方式,,力爭取得最大的經(jīng)濟(jì)效益,。本工作計(jì)劃是公司20xx年各項(xiàng)工作計(jì)劃的大綱,詳細(xì)計(jì)劃以本大綱為主體展開,。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇七
7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
8、繼續(xù)開展寫周記,、
日記,。
活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
10,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
12,、格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
13,、利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
14、展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
15,、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
16、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
17,、服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
18、班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
19,、有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
20,、進(jìn)行,。
班級(jí)工作總結(jié)。
和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
七年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作。
教學(xué)目的:通過這次主題班會(huì),,使學(xué)生能夠體諒父母,,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,,真正走近父母,。
教學(xué)方法:討論法,說說,、議議,。
教學(xué)程序:
一、問卷調(diào)查:
調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,,不寫姓名,,請(qǐng)真實(shí)填寫:a親密b疏遠(yuǎn)和一般c比較緊張,。
二.收集、統(tǒng)計(jì)調(diào)查情況,,導(dǎo)入:
是誰,,把我們帶到這美麗的世界?是誰,從小呵護(hù)我們,、保護(hù)我們,、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大,。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,,就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。
三.講講生活中與父母有哪些地方關(guān)系比較緊張,。
1,、不顧父母勸阻,長時(shí)間上網(wǎng),,荒廢功課2,、放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩,。
3,、經(jīng)常“煲電話粥”4,、不愿與父母外出5,、不讓長時(shí)間看電視6、與父母爭吵,。
如果你有以上情況,,父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受。
四.從父母角度看:投影畢淑敏的“孩子,,我為什么打你”,。
請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀全文。
五.從自身找原因,。
寫一寫,,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)間?
想一想,,父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?
議一議,,對(duì)自己父母不滿意的同學(xué),說一說你認(rèn)為誰的父母最理想?
說一說,,可以調(diào)換父母嗎?
七.怎么與父母交流,。
1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?
2.學(xué)生說說自己與父母交流的情況。
3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”,請(qǐng)同學(xué)讀出來,,并把父母的回信也讀出,。
由此可見,我們與父母的關(guān)系并非不能改變,,父母也不是不近人情的,,他們也在關(guān)心我們,也在想辦法走近我們,。那我們就該主動(dòng)走近父母,。
八.走近父母的方法,。
1、多向父母表達(dá)你愛他們:主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日,、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果,。
2,、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,,站在父母的角度上去想一想。
3,、應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美:多向父母說說自己的情況,,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,,告訴父母,尋求父母的幫助,。
4,、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼,。
5、時(shí)時(shí)緊記,,父母只會(huì)愛孩子,,決不會(huì)害孩子:理解、孝敬,、尊重父母,。
九.布置作業(yè)。
1,、做一個(gè)表格,,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時(shí)間?
2,、給父母送一張卡片,,表達(dá)你對(duì)他們的愛:
3、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù),。
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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇八
一,、來園活動(dòng):
穩(wěn)定幼兒情緒,,熱情接待幼兒及家長。
二,、自主性活動(dòng):
材料投放:在美工區(qū)增添小刺猬,、玩橡皮泥等。
觀察要點(diǎn):1,、是否對(duì)新增添的內(nèi)容感興趣,。
2、觀察幼兒是否愿意到活動(dòng)區(qū)中玩,。
三,、體育活動(dòng):
(一)分散自由活動(dòng):
觀察要點(diǎn):1、觀察幼兒是否愿意參加集體活動(dòng),。
2,、提醒周心怡、佳佳等幼兒能夠大膽地玩,。
(二)集中統(tǒng)一活動(dòng):
內(nèi)容:拉個(gè)圓圈走走,。
指導(dǎo):1、跟著教師模仿貓的各種動(dòng)作,。
2,、在圓圈上模仿貓的動(dòng)作走。
3、聽著音樂節(jié)奏走,。
(三)準(zhǔn)備:
1,、貓的頭飾、音樂磁帶等,。
2,、干毛巾若干。
3,、注意場(chǎng)地的安全,。
四、生活活動(dòng):
觀察要點(diǎn):看看幼兒洗手時(shí)是否會(huì)沖洗肥皂沫,。五,、學(xué)習(xí)活動(dòng):
名稱:水果娃娃。
要求:1,、通過摸,、觀察、玩,、品嘗等方法,,了解水果的名稱、形狀,、顏色,、味道等。
2,、愿意與大家共同分享水果。
準(zhǔn)備:1,、每組一份蘋果,、橘子、香蕉,。
2,、削成片的水果若干盆。
3,、一個(gè)布袋,,裝有一個(gè)蘋果、一個(gè)橘子和一個(gè)香蕉;桌布一塊,。
過程:
一,、出示裝著水果的布口袋,讓幼兒猜猜里面裝著什么,,也可以請(qǐng)個(gè)別幼兒將手伸進(jìn)袋內(nèi),,讓他通過摸摸猜猜里面是什么,然后讓猜對(duì)的幼兒說說是怎么猜出來的。最后將口袋里的水果都拿出來,,請(qǐng)幼兒說出水果名稱,。
——教師總結(jié):原來用眼睛看可以知道有哪些水果,用手摸也能知道有哪些水果,。
二,、請(qǐng)幼兒分別看看、摸摸,、說說桌子上的水果,。鼓勵(lì)幼兒相互交流。如:說說自己拿的是什么水果;摸上去是光光的,、滑滑的,,還是毛毛的、粗粗的,。
三,、請(qǐng)幼兒和水果娃娃玩捉迷藏的游戲。教師用桌布蓋著食物,,偷偷從布下拿走其中一個(gè)水果,,藏好。然后揭開布,,問幼兒什么水果不見了,。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇九
新的一年已經(jīng)開始了,來看看如何制定營銷計(jì)劃吧,!下面是本站小編收集整理的年度營銷活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀。
20xx年員工年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)該本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì),、高技能的員工隊(duì)伍基礎(chǔ),,做好年度員工培訓(xùn)工作。企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要包含藥品,、科技,、網(wǎng)絡(luò)、電子,、地產(chǎn),、珠寶、物業(yè),、百貨等等行業(yè),。
一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀,。
從目前現(xiàn)有情況來看,,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限,。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚,。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計(jì)起來,,就達(dá)40人左右,。這樣對(duì)新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會(huì)產(chǎn)生不利的影響,,而且,,因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義,。
新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,,特別是"金地之道"的推廣活動(dòng)開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和"金地之道"的培訓(xùn)推廣計(jì)劃的關(guān)系需要明確下來,。
二,、新員工培訓(xùn)目的。
為新員工提供正確的,、相關(guān)的公司及工作崗位信息,,鼓勵(lì)新員工的士氣。
讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望,。
讓新員工了解公司歷史,、政策、企業(yè)文化,,提供討論的平臺(tái),。
減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司,。
讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感,。
使新員工明白自己工作的職責(zé),、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。
培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法,。
三,、新員工培訓(xùn)內(nèi)容。
1.就職前培訓(xùn),。
到職前:
致新員工歡迎信,。
讓本部門其他員工知道新員工的到來。
準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所,、辦公用品,。
準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。
為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,。
準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
到職后第一天:
到人力資源部報(bào)到,,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。
到部門報(bào)到,,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,。
部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,。
新員工工作描述,、職責(zé)要求。
討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù),。
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐,。
到職后第五天:
一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,,重申工作職責(zé),,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問,。
企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.
對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
設(shè)定下次績效考核的時(shí)間,。
到職后第三十天,。
部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn),,填寫評(píng)價(jià)表,。
銷售技巧的培訓(xùn)。
到職后第九十天,。
人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),,是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,,告之新員工公司績效考核要求與體系。
3.公司整體培訓(xùn):),。
公司歷史與愿景,、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù),。
公司政策與福利,、公司相關(guān)程序,、績效考核。
公司各部門功能介紹,、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序,。
公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題,。
四,、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案。
每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師,。
對(duì)推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會(huì).
給每個(gè)部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料,。
每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格。
根據(jù)新員工人數(shù),,公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),。
在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn).
1、專業(yè)知識(shí)講座(11月份),。
協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)僅僅在活動(dòng)中才能學(xué)到知識(shí)的平臺(tái),,還是一個(gè)有著專業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺(tái)。專業(yè)知識(shí)講座能促進(jìn)會(huì)員對(duì)專業(yè)知識(shí)技能的正確認(rèn)識(shí),。作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),,本協(xié)會(huì)認(rèn)為開展一次好的專業(yè)知識(shí)講座是必不可少的。
希望會(huì)員通過講座后能對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),,為自己今后專業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會(huì)做好積極的準(zhǔn)備,。
2、市場(chǎng)調(diào)查加強(qiáng)實(shí)踐(11月份),。
作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)開展一次與協(xié)會(huì)專業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動(dòng)是必不可少的,。一次好的市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)既能利于會(huì)員對(duì)專業(yè)的實(shí)踐的能力的提高,又能更好的發(fā)揮本協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),。
一次市場(chǎng)調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合,,也能讓會(huì)員了解市場(chǎng)調(diào)查對(duì)一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時(shí)也是會(huì)員社交技能提高的一種好的方法,。通過本次的活動(dòng)希望會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)和交流能更進(jìn)一層,。
3、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)交上學(xué)年,。
活動(dòng)總結(jié),。
表彰大會(huì)(12月份)。
協(xié)會(huì)一年一次的換屆是必不可少的,,一個(gè)協(xié)會(huì)能培養(yǎng)出很多有能力的會(huì)員,。這些會(huì)員也將是下一屆協(xié)會(huì)的管理人,,只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會(huì)才會(huì)有不斷發(fā)展不斷向更好的一級(jí)的方向,。
既然有了換屆,,那么一次學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)與表彰大會(huì)是有必要實(shí)行的。每一次的活動(dòng)都會(huì)有表現(xiàn)優(yōu)秀的會(huì)員,,那么協(xié)會(huì)就要來表彰他們?yōu)閰f(xié)會(huì)所付出的,,來鼓勵(lì)他們自己得到的?;顒?dòng)的總結(jié)能更好的吸收經(jīng)驗(yàn),,為今后活動(dòng)的開展做好鋪墊。
下學(xué)年計(jì)劃:
1,、協(xié)會(huì)野炊加強(qiáng)會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)(4月份),。
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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十
為使小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,而且學(xué)有所用,特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃:
1,、教材分析:
《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊(cè),,本學(xué)期學(xué)習(xí)第一冊(cè)(上),共三個(gè)單元:第一單元:計(jì)算機(jī)樂園;第二單元:計(jì)算機(jī)繪畫;第三單元:與鍵盤握握手,。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,,生動(dòng)有趣,,適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容,。
2,、學(xué)生分析:
各年級(jí)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)已有所了解,鍵盤輸入也有一定的基礎(chǔ),,只是操作計(jì)算機(jī)有一定的難度,,本學(xué)期要在教學(xué)中不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練,提高學(xué)生操作水平和鍵盤輸入水平,。
3,、教學(xué)目標(biāo):
3.1、了解電腦的組成,,掌握電腦的開關(guān)機(jī)操作及鼠標(biāo)的各種基本操作,。
3.2、熟練鼠標(biāo)的操作,,了解金山畫王的窗口組成,,學(xué)會(huì)用卡通并圖,用畫筆繪畫,、給圖著色等操作,,能設(shè)計(jì)制作出相對(duì)完整的,、比較綜合的電腦繪畫作品。
3.3,、了解鍵盤組成及指法規(guī)則,,熟練掌握鍵盤指法及常用控制鍵的使用,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿及擊鍵習(xí)慣,。
4,、教學(xué)措施:
以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,,以電腦為意義建構(gòu)的工具,,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過動(dòng)手實(shí)踐,、合作探索等環(huán)節(jié),,激發(fā)興趣,增長知識(shí),,培養(yǎng)技能,。教學(xué)過程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng),、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率,。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十一
游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價(jià)值已得到國內(nèi)外教育界的普遍認(rèn)同,大班教師如何制定游戲計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的大班游戲活動(dòng)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。
一、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析:
經(jīng)過大班的上學(xué)期,,目前我班幼兒在體育動(dòng)作發(fā)展和堅(jiān)持行方面已有一定的基礎(chǔ),,體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但班級(jí)上的幼兒動(dòng)作發(fā)展水平存在著一定的差異,,還有很多幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠,,在遇到困難時(shí)候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差,。所以,,在今后組織幼兒體育活動(dòng)中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動(dòng)作發(fā)展,照顧幼兒的個(gè)別差異,,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,,讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展。
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。
2,、通過體育活動(dòng),,開展對(duì)幼兒的走、跑,、跳、投擲,、鉆爬,、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,,使幼兒體力,、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。
3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力,,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展,。
4,、利用晨間活動(dòng)及游戲時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則,、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì),。
三,、分月安排:
三月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--走、跑能力的戶外體育游戲?yàn)橹?,其他能力為輔,。
1、練習(xí)聽老師信號(hào)改變速度方向走,、跑和躲閃地走跑練習(xí),,初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。
如:體育游戲《機(jī)器人》,、《分清左右》,、《老鷹捉小雞》等。
2,、練習(xí)自如地繞過障礙物曲線走和跑,,發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)作的控制性。
如:體育游戲《請(qǐng)你跑》、《我最棒》等,。
3,、練習(xí)距離為20--25米的速跑動(dòng)作,能追逐躲閃,,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力,。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等,。
4,、每周開展戶外體育游戲8-10次;四月:
本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--跳躍的能力為主,其他能力為輔,。
1,、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作和跨跳動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,。
如:體育游戲《青蛙捉害蟲》,、《看誰跳得遠(yuǎn)》、《小馬過河》等,。
2,、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩(wěn),,繼續(xù)發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。如:體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等,。
3,、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,,發(fā)展小腿踝部伸肌,,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如:體育游戲《摘果子》,、《投籃》,、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等,。
本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--投擲能力(投遠(yuǎn),、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主,其他能力為輔,。
1,、練習(xí)兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力,。
如:體育游戲《看誰接得準(zhǔn)》、《叫號(hào)拋接球》等。
2,、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動(dòng)作,,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,。
如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》,、《十二生肖擊球板》等,。
3、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。
如:體育游戲《套圈》,、《投球》等,。
本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--鉆爬、平衡能力為主,,其他能力為輔,。
1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,,能順利鉆過障礙物,。
如:體育游戲《小猴摘桃》、《小動(dòng)物比賽》等,。
2,、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力,。如:體育游戲《體操運(yùn)動(dòng)員》,、《頂沙包走小橋》等。
3,、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。
如:體育游戲《小飛行員》,、《小蝌蚪找媽媽》,、《金雞獨(dú)立》等。
4,、每周開展體育游戲8-10次,。
本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--攀登為主,同時(shí)通過綜合能力的練習(xí),,發(fā)展幼兒對(duì)體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng)造性,。
1、練習(xí)向上攀登的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。
如:體育游戲《攀登墻》等,。
2、利用各種球,、棒,、圈、積木,、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng),,通過綜合游戲練習(xí),提高幼兒協(xié)調(diào),、速度,、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì),。如:體育游戲《貓捉老鼠》,、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等,。
3、每周開展體育游戲6-8次,。
總之,,體育活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),,而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,。所以,我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,,認(rèn)真地,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
一,、班級(jí)情況分析:
我班幼兒對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣,。通過游戲他們反映成人的社會(huì)生活,在游戲中他們社會(huì)交往能力,、口語表達(dá)能力,、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,,有著不同的興趣,、愛好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異,,并且發(fā)展速度也不一樣,,所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等,。因此,,針對(duì)實(shí)際情況,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
二,、游戲總目標(biāo):
1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂,、自信,。
2、培養(yǎng)幼兒解決問題,,思考問題的能力和探索周圍事物的熱情,,從而提高幼兒的想像力,思想力和創(chuàng)造力,,發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力,。
3,、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,目的明確,、計(jì)劃性較強(qiáng),,能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng),,合作意識(shí)增強(qiáng),。
三、具體內(nèi)容安排。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注,。
角色游戲,。
1,、游戲中,堅(jiān)持使用普通話,,不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力,。
2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂。
3、促進(jìn)幼兒間的交往,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
4,、能自覺遵守游戲規(guī)則,。
《實(shí)幼旅行社》,。
《美味餐廳(中西餐廳)》,。
《時(shí)代超市》。
《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片,。
餐具及廢舊物品,。
各種日常廢舊生活物品、擺物柜等,。
藥柜,、白大褂、聽診器等,。
游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注,。
結(jié)構(gòu)游戲。
1,、豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí),。
2、通過接插,、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。
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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十二
1月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),,僅僅半天的活動(dòng)又贏得了家長們的手掌聲,,贊揚(yáng)聲,,并且運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主要體現(xiàn)出全家總動(dòng)員,,一起體驗(yàn)親子游戲的樂趣,。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里有個(gè)親子操,,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動(dòng)起來,,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r(shí)候,,會(huì)沒有時(shí)間跟寶貝一起運(yùn)動(dòng)鍛煉,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程,,也是一個(gè)溝通的過程,。讓我們高興的是男,、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動(dòng)起來了,。
在游戲中,,很多家長都極力配合活動(dòng)要求,守規(guī)則,,提倡樂趣第一,,比賽第二。并且通過活動(dòng)我看到多數(shù)家長特有班級(jí)榮譽(yù)感,,自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂趣,,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,,當(dāng)聽到孩子班上贏了時(shí),,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅,,使孩子體會(huì)了合作,、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解,??粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌荩倚睦餆o比欣喜,,,。看著孩子們你追我趕的興奮表情,,家長們仿佛回到了童年時(shí)代,,與孩子們一起參與各項(xiàng)活動(dòng),也讓大家忘記了時(shí)間和年齡,,仿佛都在這一刻定格,,這不僅是一個(gè)愉快的日子,,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十三
一,、班級(jí)情況分析:
我班對(duì)角色游戲具有濃厚的興趣,。通過游戲他們反映成人的社會(huì)生活,在游戲他們社會(huì)交往能力,、口語表達(dá)能力,、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高,。但是,,在游戲還存在著一定的問題:如不同的,有著不同的興趣,、愛好和個(gè)性,、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,,所以對(duì)游戲的要求不一樣;之間存在著差異,,因此他們的合作有一定的難度等。因此,,針對(duì)實(shí)際情況,,本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力。
二,、游戲總要求:
園區(qū)域游戲是當(dāng)前學(xué)習(xí)的一種途徑,,也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動(dòng)新形式。游戲是最喜歡的活動(dòng),,在游戲最易接受教育,。因此,區(qū)域游戲立足,,能讓充分體驗(yàn)和探索,,發(fā)揮了的主性和主體性,在活動(dòng)老師必須給予指導(dǎo),,引導(dǎo)更好的進(jìn)行游戲,,提高游戲質(zhì)量,同時(shí)也是對(duì)進(jìn)行個(gè)別化教育最佳手段,。
本學(xué)期主要是讓主的選擇,,互相協(xié)商,互相合作,,愉快地進(jìn)行游戲,,教會(huì)我判斷、解決問題的能力,。在游戲讓通過操作充分發(fā)揮的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,使他們各方面都能得到發(fā)展。
三,、游戲總指導(dǎo):
在區(qū)域活動(dòng)中,,教師應(yīng)是一個(gè)觀察者、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,,給幼兒留出充分探索,、質(zhì)疑的時(shí)間和空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全溫馨的心理環(huán)境,。
1,、適時(shí)介入,恰當(dāng)引導(dǎo),。
在區(qū)域游戲中,,教師要適時(shí)介入幼兒活動(dòng),做到既不干預(yù)太多,,又不錯(cuò)失任何一個(gè)具有教育價(jià)值的教授時(shí)機(jī),。
(1)、學(xué)會(huì)等待,。
在活動(dòng)中教師要至始至終關(guān)注幼兒的活動(dòng),,當(dāng)幼兒出現(xiàn)困難時(shí),不要急于介入,,而應(yīng)給予一定的等待時(shí)間,,讓幼兒通過充分的操作、探索,,盡可能自己解決問題,。
(2)、適時(shí)促進(jìn),。
在區(qū)角活動(dòng)中,,教師要經(jīng)常加入幼兒的探索過程,成為幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)過程的目擊者和共同參與者,。
2、尊重幼兒,,科學(xué)評(píng)價(jià),。
(1)、個(gè)別的過程評(píng)價(jià),,教師根據(jù)不同發(fā)展水平的幼兒進(jìn)行不同的適當(dāng)評(píng)價(jià),。能力強(qiáng)的幼兒,評(píng)價(jià)是為了下次更高層次的活動(dòng),。
(2),、集體評(píng)價(jià),,除了讓幼兒展現(xiàn)各自的作品與個(gè)性外,更多的則是引起幼兒的共鳴,、分享成功的快樂開放性地展開一些討論,,激發(fā)幼兒繼續(xù)在活動(dòng)中探索的欲望。
四,、區(qū)域設(shè)置:
角色區(qū):娃娃家,、小銀行、點(diǎn)心店,、七彩舞臺(tái),、貝貝書屋等。
1,、從幼兒最易接受的娃娃家入手,,逐步開設(shè)各角色游戲,。
2,、豐富小菜場(chǎng)的游戲材料、活動(dòng)內(nèi)容,,在游戲的過程中,,根據(jù)游戲的需要,及時(shí)添制新的材料,。組織幼兒學(xué)會(huì)買賣交易,。
美工區(qū):
1、提供各種質(zhì)地的彩色紙,、剪刀,、膠水等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作拉花,,彩帶等裝飾品,,裝扮國慶的教室。
2,、提供卡紙和油畫棒讓幼兒結(jié)合京劇臉譜繼續(xù)設(shè)計(jì),。
3、提供少數(shù)民族娃娃圖,,油畫棒等,,引導(dǎo)幼兒繪畫天安門,給民族娃娃穿衣服,。
建構(gòu)區(qū):
1,、將各種形狀的積木,祖國的著名建筑物的圖片,,布置張貼區(qū)角中,,主要有:天安門,,長城等。
2,、引導(dǎo)幼兒合理使用建筑材料,,聯(lián)系搭天安門、長城等建筑,。
益智區(qū):
1,、提供分合號(hào)、數(shù)卡,、雪花片,,紙筆等,讓幼兒聯(lián)系4以內(nèi)數(shù)的分合,。
2,、引導(dǎo)幼兒練習(xí)在田字格里寫數(shù)字。
角色區(qū):娃娃家,、小銀行,、七彩舞臺(tái)、幼兒園,、貝貝書屋,、樂樂西餐廳等。
1,、提醒幼兒在游戲中堅(jiān)守崗位,,不隨意離開崗位,到處亂跑,。
2,、在教師幫助下,進(jìn)一步完善游戲規(guī)則,,并能遵守游戲規(guī)則,。
美工區(qū):
1、提供剪刀,、顏料,、油畫棒、膠水等材料,,用拓印,,繪畫,貼印等方法表現(xiàn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),。
2,、提供各種造型的瓶子,油泥,,還有各種大小不同的種子,,引導(dǎo)幼兒制作種子鑲嵌畫,。
益智區(qū):
1、利用點(diǎn)數(shù)卡進(jìn)行數(shù)的組成接龍游戲,。
2,、提供數(shù)字田字格,練習(xí)寫學(xué)數(shù)字1,、2,、3。
科學(xué)區(qū):
提供放大鏡,、保鮮膜,、透明膠等,引導(dǎo)幼兒收集,、制作各類種子標(biāo)本,。
角色區(qū):娃娃家、小銀行,、七彩舞臺(tái),、幼兒園、樂樂西餐廳,、出租車等,。
通過組織幼兒參觀、交流等活動(dòng),,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展幼兒游戲情節(jié),。
美工區(qū):
1,、提供紙和圖,供幼兒學(xué)習(xí)邊看圖邊折出小動(dòng)物,。
2,、提供白紙若干,供幼兒將創(chuàng)編的故事制作成連環(huán)畫,。
建構(gòu)區(qū):
1,、提供動(dòng)物塑料玩具,供幼兒搭建動(dòng)物的家,。
2,、引導(dǎo)幼兒用膠粒拼小動(dòng)物。
益智區(qū):
1,、提供田字格,,正確書寫數(shù)字4、5,、6.
2,、引導(dǎo)幼兒自制動(dòng)物拼圖游戲,。
十二月、一月份,。
角色區(qū):娃娃家,、小銀行、七彩舞臺(tái),、幼兒園,、出租車等。
1,、游戲后會(huì)歸類整理玩具,,養(yǎng)成愛惜玩具的行為。
2,、能逐步對(duì)自己及他人的游戲行為作出較客觀公正的評(píng)價(jià),。
美工區(qū):
提供大小不同的正方形蠟光紙,雪花剪紙步驟圖,,讓幼兒練習(xí)剪雪花,。
提供溫度計(jì)。引導(dǎo)幼兒觀察記錄氣溫的變化,。
益智區(qū):
1,、提供多塊立方體積木供幼兒操作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解立方體在空間的位置關(guān)系,。
2,、提供紙牌,供幼兒開展接龍游戲,。
幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇十四
3月27日,,我們一行人來到航空港區(qū),聆聽港區(qū)小學(xué)語文教研員劉曉霞老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研的經(jīng)驗(yàn)分享,。在劉老師的字里行間,,我感受到她對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛。
一顆種子,,若不能堅(jiān)持朝著陽光那方,,便會(huì)失去開花的機(jī)會(huì)。
劉老師做的事情并不難,,難就難在日復(fù)一日,,年復(fù)一年地去做。作為一名教研員,,劉老師的忙碌可想而知,,在這種忙碌中,她能夠依托網(wǎng)絡(luò)教研,克服港區(qū)教師不方便面對(duì)面教研的困難,,帶著老師們一步一步地走上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,。
而她一直在一條路上堅(jiān)持前進(jìn)的時(shí)候,我卻總是半途而廢,。幾年前,,我堅(jiān)持記錄每天的教學(xué)日志,堅(jiān)持了三年,,終究以懷孕為借口舍棄了,。如果我能堅(jiān)持,這么多年的教學(xué)日志,,難道不是屬于我的一筆財(cái)富,?我也曾堅(jiān)持每天微信檢查學(xué)生的讀書情況,開展各種讀書活動(dòng),,并且每天把孩子們的讀書狀態(tài)做成美篇,,用以留做資料,也用以鼓勵(lì)孩子們熱愛閱讀,,那一段時(shí)間,,孩子們的讀書積極性特別高,甚至吸引了很多家長的加入,。但是隨著工作的繁忙,,我漸漸丟手,美篇不做了,,讀書檢查也粗糙了,。孩子們多聰明機(jī)智啊,他們立馬感受到老師對(duì)于閱讀的松懈,,自然而然,,孩子們也開始松懈了。如果我能夠堅(jiān)持,,他們現(xiàn)在的閱讀狀況一定比現(xiàn)在要好上幾倍吧?……不說了,,說多了都是淚?。】吹絼⒗蠋煹?成績,,真是piapiapia地打我的臉?。?/p>
劉老師有一個(gè)想法,,她說,,如果一個(gè)老師敢于在課堂上支起手機(jī),打開花椒直播自己的課堂,相信要不了多久,,老師成長一定會(huì)非??臁_@個(gè)主意不錯(cuò),,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,,逼著自己成長。有時(shí)候逼自己一把,,也許就有意想不到的收獲,!
最后劉老師提到了自己的團(tuán)隊(duì),我想“獨(dú)行快,,眾行遠(yuǎn)”,,港區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研能夠有如此的局面,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也是功不可沒的,。而我,,是鄭州小語中心組的一員,這里人才濟(jì)濟(jì),,能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,,我感覺自己已經(jīng)準(zhǔn)備好汲取各種營養(yǎng)和力量了,而我也要在這里整裝待發(fā),,重新啟程,!
這一次,我會(huì)堅(jiān)持,,這一次我要做一顆會(huì)開花的種子,。因?yàn)槲液蛣⒗蠋熞粯樱瑢?duì)小學(xué)語文教師這個(gè)身份,,愛得深沉,!