無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇一
其他同學(xué)都覺(jué)得上網(wǎng)課很累,，上網(wǎng)課很麻煩，但是我卻覺(jué)得上網(wǎng)課真開(kāi)心,。
每天都可以睡到自然醒，穿著睡衣迷迷糊糊地打開(kāi)釘釘開(kāi)始上課,。老師講課時(shí),，我都已經(jīng)魂游天外了。老師讓回答問(wèn)題,，我從來(lái)不連麥,，只要老師點(diǎn)到我的名字，我就假裝網(wǎng)不好,，卡住了,。課下老師布置的作業(yè)，我隨便寫(xiě)一寫(xiě)就交了,。老師批改以后,，我也不看。
最開(kāi)心的是我有了光明,。
正大玩手機(jī)的理由,。媽媽一和我要手機(jī),，我就說(shuō)我要聽(tīng)課，我要寫(xiě)作業(yè),，我要查資料,。整個(gè)網(wǎng)課期間我都沉浸在手機(jī)的海洋里。抖音,，快手,，游戲，各種軟件我應(yīng)用自如,，各種游戲我也是得心應(yīng)手,。這個(gè)網(wǎng)課上的我真是開(kāi)心極了。
但是,，這樣開(kāi)心的日子很快就過(guò)去了,，復(fù)課了，我重新回到了學(xué)校,，回到了課堂,。
可是，回到學(xué)校的我,，卻和過(guò)去的我不一樣了,。我的眼睛變得模糊，看不清黑板,，即使我坐在第一排,；我聽(tīng)不進(jìn)去老師講的課，一上課,，我的腦袋就變得昏昏沉沉,；我總是不自覺(jué)的想在手里拿一些東西玩；一回家我就想拿起手機(jī)玩,。
我還變得固執(zhí),，叛逆，媽媽總會(huì)被我惹得很生氣,。因?yàn)橥媸謾C(jī),，我和媽媽在家里可以說(shuō)是大戰(zhàn)了三百回合。
當(dāng)學(xué)校進(jìn)行復(fù)課后第一次測(cè)驗(yàn)時(shí),，坐在教室里,，我的大腦可以說(shuō)是一片空白，匆匆答了幾道題就呆呆地坐在那里,。
其實(shí),，當(dāng)媽媽和我生氣時(shí)；當(dāng)上課我聽(tīng)不進(jìn)去時(shí),；當(dāng)我不愿意認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),，我已經(jīng)感覺(jué)到了我的變化,。我知道，現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不開(kāi)心,。
做什么事都會(huì)有代價(jià)的,，而我網(wǎng)課期間的開(kāi)心代價(jià)就是復(fù)課后一塌糊涂。
親愛(ài)的朋友們,，你有我這樣的經(jīng)歷嗎,？你有過(guò)這樣的開(kāi)心嗎？看到現(xiàn)在的自己,，好后悔,！
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇二
這個(gè)寒假格外漫長(zhǎng)，即使太陽(yáng)升起,，依舊擋不住絲絲冷意,；寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象，救護(hù)車(chē)的身影不時(shí)呼嘯而過(guò),；一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時(shí)空,。
疫情盤(pán)桓，舉國(guó)同心共度時(shí)艱,?！巴Ｕn不停學(xué)”，網(wǎng)課學(xué)習(xí),、居家學(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄??？矗覀兪煜さ男@老師,，搖身一變,，化身成網(wǎng)絡(luò)主播。
“同學(xué)們,，你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎,？聽(tīng)到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問(wèn)語(yǔ)中開(kāi)始了。一開(kāi)啟直播課,，同學(xué)們的心情非常激動(dòng),。屏幕打開(kāi)，一串串字符跳躍眼前,，一張張熟悉的笑臉?biāo)查g圍繞在身邊,，仿佛從不曾分開(kāi)過(guò)；同學(xué)們一聽(tīng)到老師提出問(wèn)題,，都飛快地點(diǎn)申請(qǐng)連麥,，一時(shí)間熱火朝天,，似又回到了熟悉的課堂。平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著時(shí)空也可以實(shí)現(xiàn),，實(shí)在是神奇,！
雖然我寫(xiě)字的速度慢，有些跟不上老師的節(jié)奏,，但網(wǎng)課時(shí)可以暫停,、可以截屏，讓我這只笨鳥(niǎo)飛得不再疲憊,。遇到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我先用手機(jī)截屏,，然后再認(rèn)真地記在筆記本上；如果遇到我一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)明白的關(guān)鍵點(diǎn),，還可以點(diǎn)擊視頻“回放”,，反復(fù)觀看反復(fù)聽(tīng)講直到我徹底理解。每當(dāng)我完成一次新的知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí),，心里不由得升起一種滿(mǎn)足與快樂(lè),。
這時(shí)，我總會(huì)莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的場(chǎng)景,。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，時(shí)而埋頭各自苦想，時(shí)而小聲地進(jìn)行討論,，終于大家因解出這道題而歡呼不已,；喜怒哀樂(lè)，我們一起見(jiàn)證著,；這種感覺(jué)是不能用語(yǔ)言形容的,，也是網(wǎng)課不能給予的。
盼望疫情早點(diǎn)結(jié)束,，盼望早日重返校園,，盼望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不敢說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū),，但愿為國(guó)家昌盛盡一份心力,，無(wú)愧于祖國(guó)的養(yǎng)育之恩；但愿在國(guó)家需要時(shí)能夠沖鋒陷陣,，無(wú)愧于華夏兒女的驕傲,。愿風(fēng)雨過(guò)后一切安好，愿祖國(guó)的春天艷陽(yáng)高照,！
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇三
恍惚間,，一個(gè)學(xué)期悠悠逝去，那獨(dú)一無(wú)二的網(wǎng)課,，已離去三個(gè)月,。
上網(wǎng)課時(shí),，正值隆冬轉(zhuǎn)向春，頗有一種“兔從狗竇入,，雉從梁上飛”的場(chǎng)景,。在農(nóng)村，早上飛來(lái)一只鳥(niǎo),，中午又飛來(lái)一只鳥(niǎo),，下午再飛來(lái)一群蜜蜂的場(chǎng)景讓我的網(wǎng)課失去效率。
但這些都不算什么,，最厲害的還是我家的狗,，它會(huì)捉刺猬、蝴蝶,、蚱蜢,、老鼠……總之沒(méi)有什么是它不能捉到的。最有意思的,，莫過(guò)于它捉蝴蝶,。
它總是在花園里捉蝴蝶。首先,，它會(huì)伏在地上,，前爪抓地，身體向后縮,，等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前,，它就屏息凝神，當(dāng)蝴蝶確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)而歇息時(shí),，它就一躍而起,，在空中劃過(guò)一道曲線(xiàn)，蝴蝶想逃,，但哪里逃得過(guò)迅猛的狗，當(dāng)狗一爪撲下時(shí),，蝴蝶就摔在草坪上,，不動(dòng)了。
然后,，這只狗突然向后一退,，對(duì)著蝴蝶左右反復(fù)躥跳，再突然停住,，用前爪瘋狂抓撓蝴蝶,，再不斷重復(fù)。據(jù)我的不完全統(tǒng)計(jì),，大約十次以后,，那狗站在蝴蝶前面,，開(kāi)始注視它。它歪著頭,，一動(dòng)不動(dòng),，過(guò)了一會(huì)，把蝴蝶翻了一面,，又把頭歪向另一邊,，如此翻來(lái)歪去，歪來(lái)翻去數(shù)十次,，它不動(dòng)了,。
當(dāng)我又不知它心中又懷有什么鬼胎時(shí)，它突然一口咬住蝴蝶,，跑開(kāi)了,，我連忙追去，不料蝴蝶已經(jīng)葬身“狗”口了,。正當(dāng)我為蝴蝶悼念時(shí),，我家的狗居然一口吐出蝴蝶，跑了,。
當(dāng)油菜花“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”,，還有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)“梨花”開(kāi)，大地便綠意蔥蘢,。這個(gè)春天,，成為我最難忘的一個(gè)。
轉(zhuǎn)眼,，四月到來(lái),。我在田野里的“網(wǎng)課”就要結(jié)束了，我覺(jué)得我的快樂(lè)也將如水而逝,。而我對(duì)這片田野的思念,，將永遠(yuǎn)埋藏于村頭的古樟樹(shù)中，來(lái)年,，發(fā)出新芽,，抽出新的枝丫。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇四
同學(xué)們,，你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎,，聽(tīng)到就回復(fù)個(gè)1。
就這樣我們的網(wǎng)課開(kāi)始啦,！同學(xué)們都非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學(xué)習(xí)興趣。好,，現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答一下這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們只要一聽(tīng)到老師要我們回答問(wèn)題,，就會(huì)飛快地打開(kāi)麥克風(fēng)，雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來(lái)回答,，但是同學(xué)們?nèi)匀换钴S的舉手,，平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)同學(xué)們看看下面這個(gè)句子然后回答下面的問(wèn)題老師像一個(gè)勤勞的園丁,，不停地提醒我們,、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂,，我也努力地緊跟老師的步伐,，不讓自己落下。連平時(shí)上課經(jīng)常走神的一些同學(xué),，在網(wǎng)課上也是聽(tīng)得十分專(zhuān)注,，積極活躍的回答老師的問(wèn)題，生怕走神而導(dǎo)致自己漏掉上課的知識(shí),。老師也講得十分細(xì)致,，我們聽(tīng)得津津有味。
我覺(jué)得最有趣的便是我們的語(yǔ)文課了,。
每當(dāng)上課時(shí)老師都會(huì)準(zhǔn)備一兩首有趣的繞口令,。然后隨意挑選同學(xué)來(lái)嘗試。扁擔(dān)長(zhǎng),，板凳寬,，板凳沒(méi)有扁扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,。板不,，扁擔(dān)綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔(dān)綁在榜板凳上，扁擔(dān)偏要板凳,，不,，扁擔(dān)綁在板凳上在歡笑聲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,。不得不說(shuō),，這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，還能增加我們的語(yǔ)文語(yǔ)感,，讓我們的口齒更加伶俐,。
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們更加方便,，能更好地掌握老師教授的知識(shí),。但是網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視,，筆記速度可能跟不上,，而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學(xué)?？炝撕芏啵绻W(wǎng)卡,，就只能干干地聽(tīng)那那么么同同學(xué)學(xué)們看到書(shū)書(shū)本特別影響效果,。況且仍然有些學(xué)生掛著網(wǎng)課卻不聽(tīng)講沒(méi)有學(xué)校的那種管理模式好。
所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利有弊,，我更加期望能夠回到最初的校園,，與朝夕相處的同伴們共同學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大家互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，共同進(jìn)步！
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇五
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,，寒假延長(zhǎng)了許久,。可是我們并不感到高興,，不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響,，還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。
全國(guó)各地都心系武漢,，看著新聞里一批批白衣天使,、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了手和臉,，我很感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出,。
雖然停課了，但是學(xué)習(xí)沒(méi)有停,，也不能停,。在老師們緊張而有序的安排下，所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí),。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),。
“開(kāi)學(xué)”第一天，我沒(méi)有按時(shí)起床,，遲起了一會(huì)兒,，后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與晨讀,，于是我暗下決心：以后一定按時(shí)起床,。
從第二天開(kāi)始，我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),。先進(jìn)行晨讀,，然后是體育鍛煉，接著是在線(xiàn)上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好,，從中我收獲了不少新知識(shí),。
自從在網(wǎng)上聽(tīng)各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的“假期”生活有規(guī)律了,，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,，也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,，在閑下來(lái)的時(shí)候,，我還幫媽媽拖拖地，晾衣服等,。當(dāng)然了,，每天看新聞聯(lián)播，及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,，整理有用的筆記,，這些都成了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期,，對(duì)白衣天使說(shuō)的感謝已經(jīng)不少了,，所以我還想對(duì)老師和家長(zhǎng)們表示感謝。
真心地道一聲：老師,，您們辛苦了,！為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課,，提前安排好各項(xiàng)工作,。
真誠(chéng)地說(shuō)一句：爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們，您們辛苦了,！幫我們檢查作業(yè),，及時(shí)關(guān)注群里面的通知。在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我們一定更加努力,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇六
剛剛結(jié)束的網(wǎng)上期中考試,，因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī),，所以爸爸和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一部新的上網(wǎng)課設(shè)備——oppoa8手機(jī)，拿著它我真是愛(ài)不釋手,。
它的全身上下顏色屬于秘夜黑,，十分的炫酷，帥氣,！它具有三個(gè)后置攝像頭,，一個(gè)前置攝像頭,，4g網(wǎng)絡(luò)，128g的內(nèi)存,，6.5英寸超大顯屏幕，用它上網(wǎng)課,，視頻效果非常清晰流暢,。
我的新手機(jī)具有指紋解鎖、面目解鎖,，還有每個(gè)手機(jī)幾乎都有的密碼解鎖,。為了安全起見(jiàn)，我把這三個(gè)密碼解鎖全部安裝上了,，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮,，能有效的保護(hù)我的眼睛不受到輻射，它的機(jī)身比我的手掌還要大好多,，后面是磨砂外殼,，拿起來(lái)手感也很舒服。
打開(kāi)手機(jī)桌面,，天藍(lán)色的背景顯得特別顯眼,，桌面上一個(gè)一個(gè)的文件夾，里面有著各種不同功能的軟件,，我把所有軟件分成三大組,，學(xué)習(xí)組，運(yùn)動(dòng)組,，休閑娛樂(lè)組,，我還下載了拓詞背單詞，這樣我可以隨時(shí)隨地聽(tīng)英語(yǔ)單詞了……它的功能還有很多,，我以后再一點(diǎn)點(diǎn)研究它,。
媽媽告訴我，這部手機(jī)可不是買(mǎi)來(lái)給我玩的,，如果我表現(xiàn)不好,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，手機(jī)隨時(shí)有被媽媽收回的可能,，聽(tīng)了這話(huà),，我嚇得一哆嗦，心想：我可不能失去它,，我要好好學(xué)習(xí),，每天認(rèn)認(rèn)真真上好網(wǎng)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，我一定會(huì)更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽,。
文檔為doc格式,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇七
一聽(tīng)到“網(wǎng)課”這個(gè)詞，大家可能很奇怪,，為什么要上網(wǎng)課呢?因?yàn)樾滦凸跔畈《咎珔柡α恕?/p>
我想大家聽(tīng)到新型冠狀病毒就會(huì)很熟悉了吧,，對(duì)，就是因?yàn)樾滦凸跔畈《緦?dǎo)致我們不能正常上學(xué),，只能在家上網(wǎng)課,。下面由我來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)我上網(wǎng)課經(jīng)歷了什么吧。
上網(wǎng)課時(shí),，老師講什么,，我就聽(tīng)什么。偶爾卡幾次,，卡的時(shí)候我們就只能坐在電腦或手機(jī)前耐心地等待,，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了,，三分鐘,、四分鐘、五分鐘,，都過(guò)去了,，所以老師只能無(wú)奈地關(guān)掉直播啦。
現(xiàn)在我想對(duì)那幾位直播經(jīng)?？ǖ睦蠋熣f(shuō)：“老師呀,，下一次直播時(shí)不要再這么卡了，行嗎?”
我感覺(jué)上網(wǎng)課真的很方便,，因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)我要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),，如果記不下來(lái)此時(shí)我就截屏下來(lái)，方便課后查看,。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是太神奇了,，我非常喜歡。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇八
期待已久的開(kāi)學(xué)時(shí)間到了,，但是由于疫情原因,，我們只能先在家里上網(wǎng)課。不能正常上學(xué),。
第一節(jié)網(wǎng)課是語(yǔ)文張老師上的,。她先做了自我介紹，她說(shuō)她已經(jīng)教了30年學(xué)了,，但是老師的聲音很溫柔甜美,，哈哈，我覺(jué)得老師應(yīng)該是30多歲的年齡才對(duì)呀,！
張老師給我們講了學(xué)好語(yǔ)文的方法：多讀,、多聽(tīng),、多說(shuō)、多寫(xiě),。最讓我難忘的是老師教我們學(xué)古詩(shī)的方法：讀,、誦、吟,、寫(xiě),。老師還以《登鸛雀樓》為例，給我們做了示范,，太好聽(tīng)啦！我都聽(tīng)得入迷了,，我在釘釘群回復(fù)：哇噻,，老師，您真是全能高手??！
我正聽(tīng)得津津有味呢，學(xué)校的下課廣播鈴響了,，真期待快點(diǎn)和張老師在學(xué)校見(jiàn)面呀,！
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇九
第一次上網(wǎng)課是英語(yǔ)外教課。雖說(shuō)可以挑老師,，但總有看走眼的時(shí)候,，而且大部分時(shí)候，你喜歡的老師都沒(méi)有時(shí)間,，所以總有幾堂課上的既不開(kāi)心也沒(méi)學(xué)到什么,。而且由于這個(gè)課程不會(huì)要求背單詞，也不會(huì)考查,，更不會(huì)有考試,，所以上了一段時(shí)間后，我除了多說(shuō)幾句英語(yǔ)之外,，什么用也沒(méi)有,。這給我媽媽造成了巨大的心理陰影。她再也不想讓我上網(wǎng)課了——浪費(fèi)時(shí)間和精力又沒(méi)太大效果,。
但緣分就是那么奇妙,。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文直線(xiàn)下滑，閱讀題和作文題扣分比較嚴(yán)重,，所以西子?jì)尵徒o我媽推薦了玲玲老師的閱讀和作文一體化課程,。這課唯一讓我媽不放心的地方就是：這是網(wǎng)課！有外教的前車(chē)之鑒,，她一直很擔(dān)心——上網(wǎng)課我會(huì)不會(huì)讓偷懶??？我會(huì)不會(huì)在眾多同學(xué)中渾水摸魚(yú)啊,？但在西子?jì)尩膭裾f(shuō)下,，媽媽最終還是給我報(bào)了這門(mén)課。
我懷著忐忑的心情打開(kāi)頁(yè)面,，迎面而來(lái)的是因心老師的一張大臉,。我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)老師看著真接地氣啊,！一般這么接地氣的老師應(yīng)該不會(huì)是那種很兇老師吧,。果然不出我所料。我們這個(gè)班從老師到學(xué)生都很合拍,。你別說(shuō),，每次上閱讀課，很少有人遲到,。每個(gè)同學(xué)都迫不及待地進(jìn)入頁(yè)面,，吐槽老師，吐槽同學(xué),，聊聊家常,，所以說(shuō)，我們?cè)谡n前總會(huì)有“茶話(huà)會(huì)”時(shí)間,。
但閑聊歸閑聊,，課，還是要上的,。上課的時(shí)候,，因心老師按照姓名順序，針對(duì)不同的問(wèn)題那就一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,；遇到有多種答案的題目,，她就會(huì)每個(gè)人都說(shuō)自己的看法——這樣，不僅能讓我們說(shuō)出自己的觀點(diǎn),，也能通過(guò)別人的話(huà)語(yǔ)豐富答案,，進(jìn)而訓(xùn)練思維和能力。我們班的最高記錄是一節(jié)課講了5篇閱讀理解,，中考閱讀理解?。?/p>
再就是讓人愛(ài)恨不能的作文了,。每一堂課,，因心老師總是讓我們必須完成一篇作文，而且像唐僧一樣在群里一遍又一遍的催促,，這讓我媽感到很放心,。剛開(kāi)始,，我有些不耐煩——天吶，平常就寫(xiě)那么多作文了,，好不容易休息了,，還要寫(xiě)作文。不過(guò),，因心老師很好說(shuō)話(huà)的,。因?yàn)槲覀兊恼n是在周五，所以通常學(xué)校會(huì)布置作文,，這樣,，我們也可以寫(xiě)自己的作文，就相當(dāng)于周末少寫(xiě)一項(xiàng)作業(yè),。而且,，寫(xiě)完作文后，她還會(huì)幫我們修改,，這樣,，我們?cè)趯W(xué)校的作文評(píng)分也能更高,?？傊Z(yǔ)文學(xué)習(xí)有因心老師相伴，不再那么枯燥,。
因心老師雖然臉大,，但不得不說(shuō)，我的網(wǎng)課之旅是靠她維持住的,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十
2月18日,，因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻，我們開(kāi)始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課,。
這個(gè)上網(wǎng)課不一樣在哪,，其實(shí)就是在早上不用起早，走路去上學(xué),，還可以好好睡一下,，美好的一天要從清晨做起。
這個(gè)網(wǎng)課的不一樣還在于,，可以睡飽覺(jué),，作業(yè)少，但是它有個(gè)致命的壞處,，只能呆在家里,，不能見(jiàn)到親愛(ài)的老師同學(xué)，不能和他們無(wú)拘無(wú)束地交流玩耍,。
老師的講課還是很細(xì)心的,，但手機(jī)是一個(gè)磁鐵,，你稍不注意，就會(huì)被手機(jī)中的游戲吸引,，雖然我也被吸引過(guò),。但是后面我經(jīng)過(guò)父母的管教，終于抵制住手機(jī)游戲的誘惑了,。
上網(wǎng)課的時(shí)間并不長(zhǎng),，只有一個(gè)小時(shí)，不像平時(shí)那樣可以全面的講,，可是老師也有拖堂的時(shí)候,。一開(kāi)始同學(xué)還是能認(rèn)真聽(tīng)課，可時(shí)間一久,，就有人免不了抱怨,，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)別的班老師拖了堂，有些人還在私群里罵,。我聽(tīng)了心里真的很氣憤,，老師辛辛苦苦教你那么久，都沒(méi)叫累,，還罵老師,，“你的良心不會(huì)痛嗎”。
隨著疫情形勢(shì)的漸漸好轉(zhuǎn),，我想上網(wǎng)課的日子不會(huì)持續(xù)太久了,，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
因?yàn)檫@樣的日子,，和平常普通的日子真不一樣,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十一
就這樣我們的網(wǎng)課開(kāi)始啦！同學(xué)們都非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課,。這激發(fā)了我們更高的學(xué)習(xí)興趣。好,，現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答一下這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們只要一聽(tīng)到老師要我們回答問(wèn)題,，就會(huì)飛快地打開(kāi)麥克風(fēng)，雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來(lái)回答,，但是同學(xué)們?nèi)匀换钴S的舉手,，平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。
請(qǐng)同學(xué)們看看下面這個(gè)句子然后回答下面的問(wèn)題老師像一個(gè)勤勞的園丁,，不停地提醒我們,、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂，我也努力地緊跟老師的步伐,，不讓自己落下,。連平時(shí)上課經(jīng)常走神的一些同學(xué)，在網(wǎng)課上也是聽(tīng)得十分專(zhuān)注,，積極活躍的回答老師的問(wèn)題,，生怕走神而導(dǎo)致自己漏掉上課的`知識(shí)。老師也講得十分細(xì)致,，我們聽(tīng)得津津有味,。
我覺(jué)得最有趣的便是我們的語(yǔ)文課了。
每當(dāng)上課時(shí)老師都會(huì)準(zhǔn)備一兩首有趣的繞口令,。然后隨意挑選同學(xué)來(lái)嘗試,。扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬,，板凳沒(méi)有扁扁擔(dān)長(zhǎng),，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬。板不,，扁擔(dān)綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔(dān)綁在榜板凳上,，扁擔(dān)偏要板凳，不,，扁擔(dān)綁在板凳上在歡笑聲中,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不得不說(shuō),，這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣,，還能增加我們的語(yǔ)文語(yǔ)感,，讓我們的口齒更加伶俐,。
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們更加方便，能更好地掌握老師教授的知識(shí),。但是網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有一定的弊端,。比如眼睛很容易近視，筆記速度可能跟不上,，而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學(xué)?？炝撕芏啵绻W(wǎng)卡,，就只能干干地聽(tīng)那那么么同同學(xué)學(xué)們看到書(shū)書(shū)本特別影響效果,。況且仍然有些學(xué)生掛著網(wǎng)課卻不聽(tīng)講沒(méi)有學(xué)校的那種管理模式好。
所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利有弊,，我更加期望能夠回到最初的校園,，與朝夕相處的同伴們共同學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，共同進(jìn)步,！
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十二
由于疫情，在醫(yī)院工作的媽媽很忙,，所以爸爸要陪我上網(wǎng)課還要照顧妹妹,。為了爸爸、媽媽能輕松一些,，我決定自己上網(wǎng)課,，在爸爸的指導(dǎo)下，我試著打開(kāi)電腦登錄網(wǎng)址,，打開(kāi)音箱,，連好麥，我小心翼翼的完成每一步操作,，甭提多開(kāi)心了,！
在直播間里，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,，獨(dú)自完成上課時(shí)遇到的每一件事情,，我也有個(gè)小毛病就是每次老師提問(wèn)，我心里都很想舉手回答,，可又特別緊張,，一緊張就忘記自己要說(shuō)什么了，但聽(tīng)到老師和藹的話(huà)語(yǔ),，我便鼓起勇氣去回答老師提出的問(wèn)題,。今后，我一定會(huì)克服自己的小毛病,，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,。
第一次獨(dú)自上完網(wǎng)課，爸爸,、媽媽和妹妹為我豎起大拇指說(shuō)我長(zhǎng)大了,！我心里美美的，以后我會(huì)做得更好,！
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十三
因?yàn)檫@次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,，我們只能在家里網(wǎng)上聽(tīng)課，不過(guò)也特別有意思,，一起去看看吧!
一開(kāi)始還沒(méi)有定下明確的課表,，每天就只是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ),，唉，真無(wú)聊!后來(lái)，老師又加其他課程,，音樂(lè),、美術(shù)……有趣極了。每天我們光上午上課,，下午可以寫(xiě)作業(yè),。
上網(wǎng)課的時(shí)候只要老師信號(hào)好了就不會(huì)卡了，但是有時(shí)候可能是我這邊卡,，而老師那邊很順,。不過(guò)我覺(jué)得我們這邊的音響再清楚一些就好了。
釘釘這個(gè)軟件很好,。我們?cè)谶@上面的打卡都有記錄,。我看直播的時(shí)候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么,，所以我一直沒(méi)敢碰,。
我還是希望去上學(xué)，因?yàn)椴挥瞄L(zhǎng)時(shí)間看電腦,，能保護(hù)眼睛,，課間能和小伙伴們一起玩，課上還能和老師互動(dòng),。
希望那一天快點(diǎn)到來(lái)!
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十四
第一周就這么快過(guò)去了,，空中課堂告一段落了。這周的網(wǎng)課我覺(jué)得特別有意思,，每一位名師都精心設(shè)計(jì)了課程,，有趣生動(dòng)，而且通俗易懂,。今天是這學(xué)期的第一個(gè)周末,，終于可以放松一下了，我的做早餐模式開(kāi)始了,，我像個(gè)大廚一樣煎起荷包蛋,。
我做得可嫻熟了,，熱好油,，聽(tīng)到呲的一聲,，精準(zhǔn)地把雞蛋打開(kāi),，一下子就聞到香香的味道，真是太好吃了,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十五
在這個(gè)特殊時(shí)期,，停課不停學(xué),，以這種特殊的方式上課，大家都感覺(jué)很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,，我們迎來(lái)了第一節(jié)網(wǎng)課,。
那天，我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,，端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課,，叮叮叮，那熟悉的上課鈴聲響起來(lái)了,，我仿佛置身教室,，邊上都是同學(xué)們的笑臉。不行,，不行,！我不能開(kāi)小差，要認(rèn)真上課了,。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,，在課本上劃重點(diǎn)，寫(xiě)標(biāo)注,?？墒歉杏X(jué)網(wǎng)課時(shí)間好短，節(jié)奏也很快,，有些重點(diǎn)我還沒(méi)寫(xiě)完呢,！
媽媽說(shuō)：“不要著急，等會(huì)我們?cè)倏匆槐榘?！?/p>
“還可以回看呀,，網(wǎng)課好厲害哦?！蔽医又f(shuō),，“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽(tīng)老師講課，有不懂的地方可以直接問(wèn)老師?，F(xiàn)在疫情嚴(yán)重,，學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課，但我要更加自覺(jué)努力地好好學(xué)習(xí),?！眿寢屆嗣业哪X袋，連連夸我：“哎喲喲,，我們家的琳琳過(guò)個(gè)年,，懂事多啦。
文檔為doc格式,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十六
這一周是我本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,，與以往不同的是,，這一周都是在家里線(xiàn)上上課。
剛開(kāi)始我還很激動(dòng)的`,，后來(lái)我對(duì)它的新鮮感漸漸沒(méi)有了,。老師上課語(yǔ)速太慢了，而且一點(diǎn)也不像平時(shí)那樣生動(dòng),。相反,，我還是喜歡平時(shí)老師上課的風(fēng)格。雖然,，語(yǔ)速稍快,，但我也漸漸地習(xí)慣了。
慢慢地,，我又發(fā)現(xiàn),，在線(xiàn)上上課好枯燥啊，都沒(méi)有互動(dòng),。想想看平時(shí),，課上經(jīng)常和同學(xué)一起互動(dòng)，有時(shí)候,，一些回答都能把全班逗樂(lè),。但現(xiàn)在，一點(diǎn)兒趣味都沒(méi)有,，只有你孤零零地一個(gè)人,。
此刻是周末，但一點(diǎn)兒事情都沒(méi)有,，跟寒假一樣,。我真希望能早一點(diǎn)兒恢復(fù)正常的課堂，恢復(fù)原來(lái)和同學(xué)們一起的喜悅,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十七
本以為假期推遲試衣間很開(kāi)心的事情,，可是到了，后來(lái)我才認(rèn)為這并不試衣間該開(kāi)心的`事情,。
記得那天晚上老師通知要用丁丁,，開(kāi)始上課，停課,，不停學(xué),。這讓我大吃一驚，于是,，后來(lái)就跟在教室里上課一樣,，也要做筆記，寫(xiě)作業(yè),?？墒俏也⒉徽J(rèn)為上網(wǎng)課是1件開(kāi)心的事情。
我們能在家里開(kāi)開(kāi)心心的生活,，可是現(xiàn)實(shí)卻在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，勇敢向前。守護(hù)著我們,。守護(hù)著病人,，一方有難，八方支援,。我們兩個(gè)在家里,，好好學(xué)習(xí)而他們卻在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的守護(hù)著我們。所以我們必須要好好學(xué)習(xí),，我們都長(zhǎng)大了,，報(bào)效祖國(guó)感謝他們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
方法總比困難多,。既然一清來(lái)了,，躲在家里不讓出門(mén)，那么我們就用釘釘,。兵來(lái)將擋,，水來(lái)土掩。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十八
可以系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,，可以很好的督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。上課更生動(dòng)，最關(guān)鍵的是老師可以跟學(xué)生們隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng),，學(xué)習(xí)氛圍更好,。學(xué)習(xí)的課程更為系統(tǒng)化，可以隨時(shí)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行調(diào)整,。
2,、直播上課的優(yōu)點(diǎn)。
可以做到重復(fù)聽(tīng)課,，再也不用擔(dān)心自己沒(méi)聽(tīng)懂了,，或者是筆記沒(méi)記完了，隨時(shí)打開(kāi)手機(jī)看重播,。網(wǎng)絡(luò)授課的老師基本上都是非常優(yōu)質(zhì)的老師講的課,，可以聽(tīng)到其他班級(jí)老師講的課，比如說(shuō)我本次的語(yǔ)文課,，就是由學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的老師來(lái)授課的,。有專(zhuān)門(mén)的手機(jī)app，可以在手機(jī)上做題,，有不懂得時(shí)候,，隨時(shí)可以跟在線(xiàn)的老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn),，第一時(shí)間解決自己的問(wèn)題。不用花時(shí)間在上學(xué)的路途上了,。
這次的網(wǎng)課也是真正讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大,，無(wú)論是線(xiàn)下還是線(xiàn)上上課，我覺(jué)得我都能很好的適應(yīng),，我非常的感謝老師辛苦的在家為我們上課,。
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇十九
20xx年初，新型冠狀病毒入侵湖北省,，席卷中華大地,，為保障人民生命安全及健康，國(guó)家做出“封城”決定,。這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役,，同時(shí)也打亂了正常的教學(xué)安排。全國(guó)中小學(xué)延期開(kāi)學(xué),，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有因此停止,，“停課不停教，停課不停學(xué)”政策緩解了家長(zhǎng)們的焦慮和恐慌,。通過(guò)調(diào)整教學(xué)方式,，老師各出妙招，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令,，網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)及批改等各種人性化的.舉措讓學(xué)生們?cè)谕Ｕn期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂(lè),，實(shí)現(xiàn)了家?！傲憔嚯x”對(duì)接。
一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息時(shí),，我的心里很擔(dān)憂(yōu)：不在學(xué)校上課,，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)、上課,、交作業(yè)呢?如今,，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,，不但讓我用另一種方式“回歸往?！保屛腋惺艿搅死蠋煛皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大,。
老師們?yōu)閹椭覀儽M快適應(yīng)新的教學(xué)方式,，可謂是煞費(fèi)苦心!尤其是班主任李艷老師，帶領(lǐng)我們創(chuàng)建群聊,、自己編寫(xiě)課件,、錄制課程,、下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)以及筆記。
最重要的是,，我擔(dān)心老師們會(huì)因?yàn)樯辖蛔鳂I(yè)太多而草草批改,，但數(shù)學(xué)倪克琳老師,、英語(yǔ)任旭杰老師并沒(méi)有絲毫敷衍,，仍像在學(xué)校般認(rèn)認(rèn)真真、一如既往,，并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)作業(yè)的不同給出不同的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤付出。我在這里對(duì)老師們真心地說(shuō)一句“謝謝您,，您們辛苦了!我們一定努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)您們的期望!”
值得一提的是，老師不但教導(dǎo)我們認(rèn)真進(jìn)行主學(xué)科的學(xué)習(xí),，科任學(xué)科也沒(méi)落下,，因?yàn)樗齻儠r(shí)刻關(guān)注我們德智體美勞全面的發(fā)展。班主任李艷老師每天給我們發(fā)關(guān)于音樂(lè),、美術(shù),、科學(xué)等科任學(xué)科的課件，并且換著花樣的督促我們做眼操,、鍛煉身體,、積極勞動(dòng)、關(guān)心時(shí)事,、熱愛(ài)科學(xué)……真是用心良苦啊!
請(qǐng)大家看下我在家的表現(xiàn)吧!
我上網(wǎng)課的體會(huì)與感受篇二十
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)比較的晚,，受到新冠肺炎疫情的一個(gè)影響，我們學(xué)校也是組織我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,，通過(guò)這種方式來(lái)學(xué)習(xí),，在這種新的方式學(xué)習(xí)下，我的收獲也是蠻大的,，而且也是沒(méi)有把學(xué)習(xí)落了下來(lái),，對(duì)這次上網(wǎng)課我也是有一些感受想說(shuō)下。
和在學(xué)校不一樣,，上網(wǎng)課的時(shí)候,，老師不像在教室里面那樣就在你的面前，可以說(shuō)沒(méi)有那么多的監(jiān)督,，更需要自己自覺(jué)一些,，我也是知道，初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比,，知識(shí)和科目更多了,，雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),，但是我也是清楚，接下來(lái)的知識(shí)會(huì)更加的難,，也是需要我們更加的努力去學(xué)好,，不然再到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)也是怕自己跟不上進(jìn)度，在上網(wǎng)課之前,，我有了一個(gè)好的習(xí)慣,，那就是先做預(yù)習(xí)，之前在學(xué)校的時(shí)候我都是不喜歡預(yù)習(xí)的,，即使老師說(shuō)了要預(yù)習(xí),，但是我也是沒(méi)有認(rèn)真的去做，這次在家里我反而更加的主動(dòng)了,，課后我也是會(huì)好好的把作業(yè)做好,，一些聽(tīng)得不是太懂的也是會(huì)去看錄播，再聽(tīng)老師講解一下,，實(shí)在是不懂的,，就只能問(wèn)老師了，而且在線(xiàn)上問(wèn)老師,，感覺(jué)沒(méi)有直接在課堂上舉手那么的緊張,，我也是問(wèn)的更多了，自己也是收獲很大,。
這種學(xué)習(xí)的方式如果自己的自覺(jué)性不強(qiáng),，其實(shí)是很容易學(xué)不好的，我開(kāi)始也是擔(dān)心,，但是這種上網(wǎng)課的方式后面我也是喜歡上了,，感覺(jué)在家里有更多的自由，自己也是喜歡上這種學(xué)習(xí)的方式,，并且也是在學(xué)習(xí)之中感受到了自己的積極性也是比以前更好了一些,，而且老師教學(xué)的時(shí)候，我也是可以感受到和在教室里面是不一樣的,，我們可以在直播間直接打字問(wèn)老師問(wèn)題,，就不像在教室里面需要舉手，反而可以把知識(shí)講得更加的詳細(xì),，我也是學(xué)得更好了,，通過(guò)這種方式，我知道,，到了學(xué)校里面學(xué)習(xí),，我的知識(shí)學(xué)到了，并且不會(huì)落后，也是會(huì)在今后成績(jī)得到提高,。特別是我感受到,，一些我不是那么喜歡的科目，這次通過(guò)上網(wǎng)課,，由于老師講的比較的細(xì),，自己也是認(rèn)真的聽(tīng)了，聽(tīng)進(jìn)去了,，再回顧之前所學(xué)的,，覺(jué)得其實(shí)還有挺有意思的，并不是我想的那么枯燥,，可能也是不同的教學(xué)方式,，讓我更能接受了,。
而今回到了學(xué)校里面,，在教室里上課，我也是挺懷念那時(shí)候上網(wǎng)課的時(shí)光,，我也是需要繼續(xù)的努力,，去提高自己的成績(jī)，把初中的知識(shí)都給學(xué)好,。
