無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇一

周末,，我去外婆家,，一進(jìn)門就看見了一堆土豆!這是外婆辛苦地從田野上摘回來的。

“外婆,，你在哪里?”我大聲地喊道,。“我在這里,?！蓖馄乓贿叴舐晳?yīng)著，一邊從土豆堆里走了出來,，身上沾滿了泥土,，“濤濤，你過來一下,，幫我個(gè)忙,。”我趕緊跑了過去,，聽到外婆說：“你看,，土豆這么多，我準(zhǔn)備賣掉,。一共可以賣多少錢呀?”我一看,，土豆被分成四堆，便問道：“外婆,，這四堆土豆依次為多少千克?”外婆說：“從第一堆開始,，分別為：70千克、80千克,、90千克和100千克,。”我一聽,，便把這些數(shù)據(jù)記錄下來,，現(xiàn)在數(shù)量已經(jīng)有了,，就差單價(jià)了。我又問外婆：“土豆的單價(jià)是多少錢?”外婆回答道：“2元一斤,?！蔽医又馄诺?話：“是每千克4元嗎?”“對(duì)!”外婆咧著嘴笑道。我很快便用筆在白紙上計(jì)算了起來：(70+80+90+100)×4=1360(元),。我拿著本子奔到外婆面前說：“外婆,，這些土豆一共可以賣1360元?！蓖馄怕犃撕?，哈哈大笑地說：“對(duì)了，對(duì)了,，我們家濤濤不愧是數(shù)學(xué)小學(xué)霸,，真是太厲害了!”

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇二

四年級(jí)下學(xué)期又到了開家長會(huì)的時(shí)候。這一天,，我在家里坐立不安,，心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生怕上次的情況又重演,。終于盼到媽媽回來了,，只見她滿臉堆笑，眼睛樂得瞇成了一條縫,，不停地夸獎(jiǎng)我：“孩子,，你真爭氣i你得了全班第一名，可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經(jīng)驗(yàn)吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,，我一點(diǎn)也高興不起來,，家長們把分?jǐn)?shù)看得太重了，分?jǐn)?shù)好像就是我們的.命根,，是家長心情的顯示器,，是家長懲罰我們約法寶。

這學(xué)期又快要到開家長會(huì)的時(shí)候了,，我真不知道等待我的將是何種命運(yùn)家長啊!什么時(shí)候才不舍把分?jǐn)?shù)的高低看得那么重要我真希望有一天家長們不界總盯著我們的分?jǐn)?shù)不放,，能讓我們過一個(gè)快樂的童年!

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇三

我每天都在學(xué)校里吃中飯，每天都會(huì)看到別的同學(xué)把只吃了一兩口的飯菜倒掉,，每天都會(huì)看見剩飯桶里面塞得滿滿的。我看著這些剩飯,，非常的`心痛,。

回家之后，我上網(wǎng)查了一查,，一粒米的重量是0.02克,，如果我們每個(gè)人每天節(jié)約一粒米的話,，我國大約有13億人口，全國人民就可以節(jié)約13億粒米,，也就是：1300000000×0.02=26000000克的米,，換算成公斤數(shù)就是：26000000÷1000=26000公斤。哇,，不算不知道,，一算嚇一跳，如果我們每人節(jié)約一粒米,，一天竟然可以省下這么多糧食,！要知道，現(xiàn)在地球上還有許多國家還非常貧困,，比如像非洲地區(qū)的一些國家,，那里的人民連溫飽問題都還沒解決，他們非常需要食物,。按照他們也是每人每天吃250克食物來算的話：26000000÷250=104000（人）,，我們浪費(fèi)的糧食就足夠讓他們104000人吃一天。

“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，這首詩我們從小就開始背誦，但是我們并沒有真正理解里面的含義,。在經(jīng)過這些計(jì)算后,，我真想號(hào)召所有的人都能珍惜每一粒糧食，從自己做起,，讓節(jié)約的意識(shí)深入人心,，相信我們將再也不會(huì)看到饑荒、挨餓這些詞,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇四

今天早上在特味包子店吃包子,，那里的包子實(shí)在是好吃，吃得人滿嘴都是陷,。

這時(shí),，爸爸問了我一個(gè)問題：“爸爸和兒子同時(shí)開始吃包子，兒子吃掉一個(gè)半包子,，爸爸吃掉六個(gè)包子,，如果兒子吃了三個(gè)包子，爸爸能吃幾個(gè)包子,？”題目一出,，我第一個(gè)想到的是從他們所吃的個(gè)數(shù)和來判斷的，即：用一個(gè)半加六個(gè)是七個(gè)半,，七個(gè)半減三個(gè)是四個(gè)半,。爸爸說不對(duì),。于是，我轉(zhuǎn)而考慮爸爸和兒子吃包子的個(gè)數(shù)差,，還是不對(duì),。這時(shí)的我是真正的丈二和尚--摸不著頭腦了，我根本就不知道怎么會(huì)錯(cuò),。

爸爸提醒我道：“從時(shí)間關(guān)系入手,。”還巧妙地將這道題變了形,，這一變,，變得我恍然大悟，重新計(jì)算了起來：兒子吃一個(gè)半包子的時(shí)間父親可吃六個(gè)包子,，兒子吃三個(gè)包子的時(shí)間——這一變通思路一下出來了吃三個(gè)包子的時(shí)間是吃一個(gè)半包子時(shí)間的兩倍,，所以爸爸吃的包子個(gè)數(shù)也是六的兩倍即十二個(gè)。通過這個(gè)可以求出爸爸的吃包子速度是兒子的四倍,。算到這兒,，爸爸突然冷不丁出來一句：“這顯示的可是我們父子吃東西的速度啊?！比夜笮?。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇五

生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息，我們每時(shí)每刻也離不開數(shù)學(xué)!

說到離不開數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問題,。

今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活,，看到了加菲貓的簡介，加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話給媽媽說了,，媽媽問我那現(xiàn)在是20xx年,，那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽是一個(gè)不錯(cuò)的問題，于是我開始一年一年的算20xx年26歲,，20xx年就是27歲,，20xx年28歲，20xx年29歲,，20xx年30歲,，20xx年31歲，20xx年32歲,，20xx年33歲,，20xx年34歲，那加菲貓今年34歲,，他也可是動(dòng)物界的文學(xué)家了呀!但是我這樣算太麻煩,，我便思索起來05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年，我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34,，加菲貓今年34歲了,，我知道怎樣算歲數(shù)了。

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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇六

媽媽說：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢,？”

媽媽說：“原來你是這樣算的,，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了,，就會(huì)來很多客人,，這商場就會(huì)虧本很大了?！?/p>

媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,，你知道嗎？

聽了媽媽的解析,，我還是似懂非懂,，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,，看看她有什么高招,，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?，來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,，曾老師說：“其實(shí)有些都是滿過100的，比如：滿100的有109,、200,、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后,，才有得送贈(zèng)券的,，并不是象你說的那樣不用錢?！痹蠋煂?duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),，也歡迎我今后多問問題。

星期六下午,，我做完作業(yè)閑著沒事,，媽媽就給我出了一個(gè)問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽,，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù),。“那它們有什么特點(diǎn)呢,？”媽媽又問,?！八鼈兊膫€(gè)位上都是0、2,、4,、6、8,?！眿寢屨f：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎,？”這下可把我難倒了,。

于是，我就找了一些4的倍數(shù),，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0,、2、4,、6,、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽,?？蓩寢岆S口說了一個(gè)數(shù)，就*了我的發(fā)現(xiàn),。媽媽讓我繼續(xù)觀察,，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位,。我根據(jù)媽媽給我的提示,，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟,。

原來,，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù),。然后,，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437,，37除以4=9……1,，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1,，符合這個(gè)特點(diǎn),。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256,，所以1024就是4的倍數(shù),。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

這就是我的發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們不妨也去試一試。

在數(shù)學(xué)興趣課上,，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：

在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩,，遇到了一位老壽星,。

一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了,，乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開,，外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),，這可難不倒他,，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋,。

老師說：“這一副,。

對(duì)聯(lián)。

里,，藏有一道數(shù)學(xué)題,，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了老師的話,，我想,，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個(gè)60歲,，“三七”是指二十一歲,，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲,，“雙慶”是指兩個(gè)七十,，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲,。原來,，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀！

其實(shí),，早在我國古代,，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性,、趣味性外，又增加了知識(shí)性,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇七

快開學(xué)了,，爸爸媽媽決定帶我去新華書店買一些圖書，順便逛逛商場,。今天周六,，天氣好，我們一家高高興興地來到書店,，挑好書,，準(zhǔn)備去交錢，我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張醒目的海報(bào):凡帶學(xué)生卡購買教輔之類的書,，打八折優(yōu)惠!我正好帶了學(xué)生卡,，可參加優(yōu)惠活動(dòng)。我立刻在心里算了一下:我買的教輔書的定價(jià)分別是14元和22元,，一共36元,，八折就是定價(jià)的80%，36×80%=36×0.8=28.8元,，36-28.8=7.2元,。我立刻告訴爸爸和媽媽，用學(xué)生卡可節(jié)約7.2元,，爸爸和媽媽先是一愣,，聽我說完，高興地夸我善于觀察,，能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問題了,。

交完書錢，我們決定逛商場,，一到商場口,，媽媽首先看到一張海報(bào):凡在本商場購實(shí)物滿200元，再送一張100元的消費(fèi)卷!她高興地說:“太劃算了!買200元送100元,，不就是打五折!”爸爸笑了笑,，問我:“妞妞!媽媽說的對(duì)嗎?”我忽然想起老師給我們講過:買200元送100元，相當(dāng)于花200元錢買300元的東西,，200÷(100+200)≈0.667=66.7%,，相當(dāng)于六七折，而不是打五折,。我把其中的道理講給媽媽聽,，媽媽頓時(shí)大悟:“還是女兒的打折知識(shí)學(xué)的好!以后要多向咱家寶貝請(qǐng)教,，要不鬧笑話了!”

今天的事讓我明白:好好學(xué)習(xí)，生活中才能做個(gè)明白人!

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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇八

在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：在清朝乾隆年間,，乾隆帝下江南游玩,，遇到了一位老壽星。一打聽,，這位老壽星已經(jīng)141歲了,，乾隆帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月,。乾隆帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶,，更多一度春秋。

老師說：“這一副對(duì)聯(lián)里,，藏有一道數(shù)學(xué)題,，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了老師的話,，我想,，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個(gè)60歲,，“三七”是指二十一歲,，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲,，“雙慶”是指兩個(gè)七十,，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲,。原來,，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀！其實(shí),，早在我國古代,，文人們就常作對(duì)聯(lián),，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性,、趣味性外，又增加了知識(shí)性,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇九

今天,，媽媽帶著我和姐姐去買年貨。

超市里人山人海，里面的貨物琳瑯滿目,，超市里已經(jīng)充滿了濃濃的年味兒了,，到處是紅紅的燈籠、金紅的“?！弊?、紅的對(duì)聯(lián)、大紅中國結(jié)等,。

我推著購物車開始采購了,，我東張西望，想著買什么好,。沒過一會(huì)兒,，購物車就裝得滿滿的，我挑了一盒草莓味的好麗友,，要24.8元,。姐姐選了兩包薯片共18元，媽媽買了飲料28元,、糖果43.2元,、鋪?zhàn)?8.8元、餅干20.4元,、酸奶15.6元,、話梅39.5元。我心里算著：24.8+18+28+43.2+58.8+20.4+15.6+39.5=248.3元,?？粗@些美味的零食，我的口水都要流出來了,。媽媽說：“孩子,，我們的運(yùn)氣太好了，超市今天搞活動(dòng),，滿100元減30元,。”要我算算我們應(yīng)該付多少錢,。我歪著腦袋想了想說：“滿100元減30元,，我們滿了200，就可以減60了,，248.3-60=188.3(元),。”媽媽對(duì)我豎起來大拇指,。付完錢,，我們提著大包小包的年貨開心的回家了,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十

每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長舍，我是又喜又憂,。喜的是如果考好了,，父母一臉的燦爛，給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;,，比的是如果考不好,，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”,，快樂的假期就要變成痛苦的假期了,。

記得四年級(jí)上學(xué)期，由于我理解錯(cuò)誤,，數(shù)學(xué)只得了96分,。開完家長舍，媽媽陰沉著臉回到家,，一雙眼睛好像要咕大,，一進(jìn)門就對(duì)著我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字,。排名第33名,，優(yōu)秀生變成了中等生，稱是怎么學(xué)的你p1我的臉往哪兒放我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去：今年休哪兒也別想去,，呆在家里反思g”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌,，打得我兩眼直冒金星,。唉!家長合成了我的受苦會(huì)!

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十一

今天早晨，我和爸爸媽媽一起去吃早飯,，我們走進(jìn)一家小飯館,。點(diǎn)了肉包5個(gè)，每個(gè)1.5元,，一共7.5元,。山珍野菜包4個(gè)，每個(gè)1.2元,，一共4.8元,。韭菜雞蛋包4個(gè)，每個(gè)1.2元,，一共4.8元,。豆腐腦2碗，每碗3.0元,，一共6.0元,。奶茶一杯每杯3.0元,，總共26.1元。

媽媽付了50元,，找回23.9元,。爸爸吃了1個(gè)肉包，3個(gè)菜包,，1碗豆腐腦,，花了1.2*3+1.5+3=8.1（元），媽媽也吃了這么多,，花了8.1元,，我吃了3個(gè)肉包，2個(gè)菜包,，1杯奶茶,，花了1.5*3+1.2*2+3.0=9.9（元）。每個(gè)人平均花了26.1/3=8.7（元）,。

我吃飽了,，我還學(xué)到了知識(shí)，和爸爸媽媽高高興興地回家去了,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十二

每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長舍,，我是又喜又憂。喜的是如果考好了,，父母一臉的燦爛,，給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;，比的是如果考不好,，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”,，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”，快樂的假期就要變成痛苦的假期了,。

記得四年級(jí)上學(xué)期,，由于我理解錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)只得了96分,。開完家長舍,，媽媽陰沉著臉回到家，一雙眼睛好像要咕大,，一進(jìn)門就對(duì)著我吼：“你真丟人,，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字。排名第33名,，優(yōu)秀生變成了中等生,，稱是怎么學(xué)的你p1我的臉往哪兒放我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去：今年休哪兒也別想去，呆在家里反思g”爸爸更是火上澆油,，跑上未就給我兩巴掌,，打得我兩眼直冒金星,。唉!家長合成了我的受苦會(huì)!

《家長會(huì)》：四年級(jí)下學(xué)期又到了開家長會(huì)的時(shí)候。這一天,，我在家里坐立不安,，心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生　怕上次的情況又重演,。終于盼到媽媽回來了,，只見她滿臉堆笑，眼睛樂得瞇成了一條縫,，不停地夸獎(jiǎng)我：“孩子,，你真爭氣i你得了全班第一名，可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經(jīng)驗(yàn)吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,，我一點(diǎn)也高興不起來,，家長們把分?jǐn)?shù)看得太重了，分?jǐn)?shù)好像就是我們的命根,，是家長心情的顯示器,，是家長懲罰我們約法寶。

這學(xué)期又快要到開家長會(huì)的時(shí)候了,，我真不知道等待我的將是何種命運(yùn)家長啊!什么時(shí)候才不舍把分?jǐn)?shù)的高低看得那么重要我真希望有一天家長們不界總盯著我們的分?jǐn)?shù)不放,，能讓我們過一個(gè)快樂的童年!

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十三

今天，我們來到商場,，看見了一件衣服原件是：280元打3折,。媽媽問我你知道現(xiàn)價(jià)是多少元嗎？我想到了老師課上講的打折問題,，是用原價(jià)打折/10=現(xiàn)價(jià),。

我想了想便告訴媽媽用2803/10=84元。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我和媽媽繼續(xù)逛商場，這時(shí)看見一個(gè)東西,，媽媽便說：“一件東西打5折后是98元,。”媽媽問：“你知道它的原價(jià)嗎,？”我馬上告訴媽媽是196元,。媽媽問我你怎么這么快就算出來了呢？我說：“原價(jià)5/10=98,，98x10/5=原價(jià)=196元,。還有一種就是原價(jià)1/2=98，98x2=196元,。所以原價(jià)就是196元,。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“非常好,，能夠運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題?！?/p>

生活中不能缺少數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)離不開生活。只要我們善于發(fā)現(xiàn),，數(shù)學(xué)無處不在,。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十四

今天是星期天，我們?nèi)乙黄鸪匈徫铩?/p>

到了超市我發(fā)現(xiàn)今天的人怎么這么多,，我在仔細(xì)一看,，十周年慶典，琳瑯滿目的商品我都看不過我來,，我邊走邊看,，眼前一亮，那不是我最喜歡吃的`小話梅嗎,？有兩種包裝,，一種是袋裝，另一種是瓶裝的,。我一眼掃過去,，袋裝是2.5元，瓶裝是6元,，我想了想買袋的便宜,，兩個(gè)加起來才5元，瓶裝的要6元呢,！我豪不猶豫的拿起了兩個(gè)袋裝的放進(jìn)購物車?yán)铩?/p>

這時(shí),，媽媽走了過來，我就把這件事告訴了媽媽,，媽媽一聽居然笑了,，媽媽提醒我說：“兒子，你在仔細(xì)看看,，還有別的發(fā)現(xiàn)嗎,？”我仔細(xì)把這兩個(gè)產(chǎn)品又看了一邊。發(fā)現(xiàn)了重量不一樣,，袋裝是30克,，瓶裝是90克。我又算了一][下,，兩袋加起來雖然少了1元,，可是重量少了30克呀！這時(shí)我才恍然大悟,，每一個(gè)產(chǎn)品上面的數(shù)字代表的意思都不同,。

我從這次買話梅的小事中,，領(lǐng)悟到了小小數(shù)字的作用真大！

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記篇十五

想來想去想不到,，這時(shí)我看到新聞聯(lián)播上放了感謝父母,，我就想起來可以寫這個(gè)了，幾天后我終于把信完成了,，放在了我的秘密處,。

下午，我把信放在課桌上,，等晚上時(shí)家長來看,。

晚上，奶奶去開家長會(huì)了,，我非常緊張,，擔(dān)心，老師會(huì)說什么,，在家里東跳西跳,，像熱鍋上的螞蟻。

吩望已久的時(shí)候終于到了,，我為了等奶奶的消息,，以前都是21點(diǎn)睡覺的，可我今天21點(diǎn)沒有睡覺,。奶奶一開門,，我就急忙地問奶奶：“老師在課堂上提到我了嗎”奶奶回答道：“老師說你認(rèn)真做作業(yè)”我聽到了這個(gè)好消息，心里樂開了花,。

一年一度的豐富多彩的家長會(huì)就過去了,。

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