報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇一

我于2005年7月本科畢業(yè)于xxxx。2005年8月至今,，一直在xxxxx擔(dān)任高中信息技術(shù)教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校信息員,。于20xx年12月經(jīng)xxxx市人事局認(rèn)定被評為計(jì)算機(jī)中學(xué)二級教師,，任現(xiàn)職5年來，我擔(dān)任了3年班主任,、4年科組長。學(xué)歷,，教齡都符合要求,，謹(jǐn)向上級申報(bào)計(jì)算機(jī)中學(xué)一級教師資格,，具體述職如下。

作為一名教師,，我以身作則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極學(xué)習(xí)黨的思想和精神,，及時(shí)掌握黨的工作方針和政策,，訂閱雜志《南方》《師道》等不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。工作之余我不斷提高自身的修養(yǎng),，先后學(xué)習(xí)了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》,、《知識產(chǎn)權(quán)法基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》《低碳知識與低碳廣東》等,。我愛校如家,，安教,、樂教、勤教,，任勞任怨,，為人師表。教學(xué)效果好,，成績顯著，為黨的教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。20xx至20xx學(xué)年度獲得年度考核優(yōu)秀獎,。

在教學(xué)工作中,，我能抓好教學(xué)上的五個(gè)環(huán)節(jié),，鉆研教學(xué)大綱,、教材,。注重知識的更新,，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),，追蹤本學(xué)科的科研信息,，并把它們?nèi)谌胱约旱慕虒W(xué)實(shí)踐中。教學(xué)過程中我堅(jiān)持“精講多練,，教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，培養(yǎng)目標(biāo)為主線”的教學(xué)原則,，并根據(jù)農(nóng)村中學(xué)高中學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)科的起點(diǎn)差異大這一特點(diǎn)，多使用任務(wù)驅(qū)動法,，合理設(shè)置多層次任務(wù)、分組教學(xué)和多元化的評價(jià)手段等教學(xué)策略,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

教學(xué)之余我與其他科任教師配合,，積極開展一些有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，如“如何利用計(jì)算機(jī)快速記單詞”“如何使用計(jì)算機(jī)幫助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”“如何利用網(wǎng)絡(luò)提升自己的寫作能力”等等,，這些活動既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，又培養(yǎng)了他們的動手能力,，促進(jìn)他們個(gè)性特長的發(fā)展,，而且促進(jìn)了各學(xué)科間的合作整合,。我所任教班級的會考平均分,、合格率和優(yōu)秀率都居xxxx市同類學(xué)校前列。教學(xué)實(shí)踐證明,，我的能力能勝任高中的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,。

任現(xiàn)職以來,，我除了擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)工作外,，還兼任了學(xué)校的信息員,。主要負(fù)責(zé)以下工作：學(xué)校與教育局之間,、學(xué)校與兄弟學(xué)校之間的文件收發(fā),；中考,、高考,、會考的相關(guān)工作,；學(xué)校間聯(lián)考,、期中試,、期末試以及其它大型考試的準(zhǔn)備工作和成績統(tǒng)計(jì)工作,；教育技術(shù)裝備系統(tǒng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作；中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作,；協(xié)助體育科組做好中學(xué)生體能體質(zhì)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作；協(xié)助教導(dǎo)處做好市學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)校對,、轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的工作等,。工作期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),，受到學(xué)校和上級的表揚(yáng),。

在教學(xué)工作之余,，我還一直擔(dān)任學(xué)校杋房和校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。學(xué)校機(jī)房的計(jì)算機(jī)落后,，維護(hù)上比較困難，我定期組織本科組教師進(jìn)行大范圍的維護(hù),，課前課后對有故障的計(jì)算機(jī)進(jìn)行針對性維護(hù)，做到每個(gè)學(xué)生都有計(jì)算機(jī)上課,。遇到比較多計(jì)算機(jī)出故障的時(shí)候,，我就指導(dǎo)一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的學(xué)生去維護(hù),，這樣既可達(dá)到維護(hù)計(jì)算機(jī)的目的又可以讓學(xué)生學(xué)以致用,，提高他們的動手能力,。

我在擔(dān)任班主任工作過程中,，把建立一個(gè)良好的班集體作為首要任務(wù),，用積極健康的情感對待學(xué)生,，注重學(xué)生的心理健康發(fā)展,，形成自己帶班育人的特色。

為了促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的品格,，我通過多種渠道對他們進(jìn)行思想教育,，例如班會,、校會、電影,、講座等,。為了促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),，使他們做到不是“要我學(xué)”,，而是“我要學(xué)”,，針對學(xué)生的心理特點(diǎn),，我開展一系列的演講比賽或辯論會，來陶冶他們,，感染他們,。例如：開展《讀書是否有用》的辯論會,，幫助他們明確讀書的意義,；開展《如何報(bào)親恩》的演講比賽，使他們明白父母的用心良苦,，從而發(fā)奮讀書,；和語文老師一起策劃開展《20年后的聚會》作文大賽,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。任現(xiàn)職以來,，我成功轉(zhuǎn)化了陳國令,、張升等一批后進(jìn)生,，轉(zhuǎn)化率100%,。20xx至20xx學(xué)年度,，我班有一個(gè)叫莫毅的學(xué)生,，父母經(jīng)商,，家庭生活條件特別優(yōu)越,，平時(shí)過著衣來伸手、飯來張口的生活,，學(xué)習(xí)上更是一塌糊涂,，被同學(xué)戲稱為“大少爺”。但自從參加了《20年后的聚會》作文比賽后,，他從同學(xué)貼出的作文中看到了其他同學(xué)對未來的美好向往,，深受感觸，如夢初醒,。之后一改以往的少爺習(xí)氣,，生活中自己能做的事親力親為，而且學(xué)會了關(guān)心幫助他人,，學(xué)習(xí)也非常積極認(rèn)真,，最后在高考中取得了不俗的成績,，考上了不錯(cuò)的大學(xué)繼續(xù)深造。同時(shí)我也培養(yǎng)了一大批尖子生,，如李麗,、劉東敏、黃邦活,、李彩玲,、林玉霞、葉小潔等多位校級或市級的優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生,。自己的教師育人工作得到教師和學(xué)生的肯定,。在期末和年度班級考核中，我所帶的班級被評為文明班,、先進(jìn)班,、模范班、先進(jìn)團(tuán)支部等,。我也因此成為了學(xué)生喜歡,，家長滿意的教師。

自參加工作以來,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解信息技術(shù)教育最新的發(fā)展趨勢,，與時(shí)俱進(jìn)地更新知識,。

同時(shí)，我獨(dú)立編寫了“學(xué)校成績和學(xué)生信息管理系統(tǒng)”,，使學(xué)生的信息得以集中統(tǒng)一管理,，方便了學(xué)校和班主任對學(xué)生的個(gè)人信息的了解，協(xié)助班主任班級管理,。學(xué)校每次大型考試的成績也可以輕松快捷的入庫和統(tǒng)計(jì),，大大提高了學(xué)校的辦公效率,。同時(shí)也方便了學(xué)生及時(shí)了解自己的成績情況,。還參與了學(xué)校的“在線考試系統(tǒng)”的編寫，為學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)與應(yīng)用推上新臺階做出了極大的貢獻(xiàn),。

此外,，我主動去指導(dǎo)青年教師，和青年教師共同切磋,、共同探討,，幫助他們提高教學(xué)水平和班級管理水平。我指導(dǎo)的大多數(shù)是新畢業(yè)的教師,，他們知識豐富,、基礎(chǔ)扎實(shí)，但缺乏經(jīng)驗(yàn)。我針對這種情況,，通過上課示范,、聽課評析、集體備課,、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理,、創(chuàng)設(shè)情景、板書與練習(xí)的設(shè)計(jì)等多種形式去指導(dǎo)幫助他們,。先后培養(yǎng)了xxxx,、xxxx等青年教師，使他們迅速成為學(xué)校的骨干教師,。

總之,，在教學(xué)中，我言傳身教,，為人師表,，工作兢兢業(yè)業(yè)，使學(xué)生在自強(qiáng),、自信中不斷進(jìn)步,。給予學(xué)生無私的幫助，使學(xué)生的思想覺悟和文化水平有了進(jìn)一步的提高,。同時(shí)自身也在不斷地成熟,、發(fā)展，成為學(xué)科的中堅(jiān)力量,。以后我還將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,，更好地為教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn),。

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

本學(xué)年,，我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué),、六年級的英語教學(xué)，并且在上半年擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué),，下半年擔(dān)任棗園完小教導(dǎo)主任,。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。

本人始終遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會中央關(guān)于“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,，本學(xué)年,，從未從事過有償家教等活動,，除個(gè)別事、病假以外,，始終堅(jiān)守工作崗位,，無曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，在上級部門組織的各項(xiàng)活動中,，均能很好的發(fā)揮作用，并取得良好的成績,。

本人在教育教學(xué)工作中,，始終面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課，及時(shí)批改作業(yè),，評講作業(yè),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)工作,。

9月，受上級領(lǐng)導(dǎo)委派,，在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì),，和各位老師的信任下，我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,，通過半年的工作,，我深刻發(fā)現(xiàn)，在這一職位上,，我還不能很好的履行職責(zé),，很大程度上，沒有融入角色,，參與到學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中,。除此之外，在教學(xué)成績上,，仍然和多數(shù)老師存在差距,。

在今后的`工作中，希望各位老師能夠給我足夠的支持,，同時(shí)也給我一點(diǎn)時(shí)間,，讓我在學(xué)習(xí)中成長，盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,，我相信,，通過鍛煉，我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作,。

其次,，擔(dān)任教導(dǎo)主任一職，在教學(xué)成績上,，也對我提出了更高的要求,，我到棗園完小兩年多的時(shí)間，在教學(xué)成績方面,，還未有過突出貢獻(xiàn),，在新學(xué)年的工作中,，我會更加努力，爭取早出成績,，給大家一個(gè)滿意的答復(fù),。

此致

敬禮

述職人：xxx。

xx月xx日,。

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！下面,，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：

男,，20xx年出生，20xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,，被分配到官堂中學(xué),，20xx年調(diào)動到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡,。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),，從20xx年開始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,，20xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè),。

自20xx年，開始是數(shù)學(xué)課,、信息技術(shù)課兩頭兼,，后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué),、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步,、發(fā)展到目前全面普及,、已成規(guī)模整個(gè)過程，對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué),、設(shè)備管理,、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年來,，我始終明確政治目標(biāo),，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想，為人師表,，愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同關(guān)心培育學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀,。

服從學(xué)校安排,，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃，不計(jì)個(gè)人得失,，個(gè)人利益服從于集體利益,，具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué),、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué),、思想政治等混合兼課,、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作,，只要是學(xué)校需要,，我都是欣然接受，認(rèn)真做好,，從來沒有怨言,，更從來沒有向?qū)W校提要求，講條件,。

我為人謙和,，待人誠懇，生活和工作原則性強(qiáng),。平時(shí)和同事們和睦相處,，對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,，深得大家的信任和好評,。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理，做到公私分明,，嚴(yán)格把關(guān),，從20xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備，它們的配置性能,、來龍去脈我都搞得清清楚楚,，為學(xué)校管理好電教設(shè)備,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

作為一名信息技術(shù)教師,，我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán)，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑,。因此,，我深知自己責(zé)任之重大，對自己嚴(yán)格要求,，工作一絲不茍,、精益求精，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作,。雖然,，初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位,。

（1）歷年來，我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,，做到參考率高,，合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列,。

（2）自20xx年以來,，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,，基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎,、三等獎和團(tuán)體二等獎、三等獎的成績,，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的,。

（3）20xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,，依次獲得縣級一等獎,、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

多年來,，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，把握教育發(fā)展的新方向，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,，在教育教學(xué)研究,、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。

（1）20xx年以來,，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后,，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn),。

（2）20xx年,，論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。

（3）20xx年,，獲縣級優(yōu)秀班主任,。

（4）20xx年,，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎,。

（5）20xx年，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),，為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎,。

（6）20xx年，獲校級雙高課三等獎,。

（7）20xx年,，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎,。

（8）20xx年,，論文《九年級程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎。

（9）20xx年,，申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項(xiàng),。

另外，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中,，獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號,。作為學(xué)科備課組長、教研組長,，認(rèn)真搞好每周的備課組活動,，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。

信息技術(shù)日新月異,，所以,，知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,，興趣廣泛,，樂于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,，并不斷成長,。今后將不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取，力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn),。

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,，而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心,、細(xì)心和責(zé)任心的工作,，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實(shí)有效,。

（1）無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,，整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進(jìn)一步推進(jìn),，這塊工作還有很多要去做,。

（2）配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,，凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,，配置性能、來龍去脈都清清楚楚,。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,，利用率高。

（3）做好電腦及相關(guān)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作,。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,，默默奉獻(xiàn),，有很強(qiáng)的責(zé)任心，同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，并不斷學(xué)習(xí),，工作的效果和效率都比較好。另外,，我做事有完美主義的傾向,，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài)，所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的,。

（4）學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè),。從20xx年以來，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,，其中經(jīng)歷五,、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程,，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,，做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神,。

（5）協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作。多年來,，校長室,、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,，但是，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù),。比如,，遵照教務(wù)處要求，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析,；期末考試的學(xué)生座位混排,；課堂錄像的攝制等等。

（6）教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作,。每當(dāng)同事們在做課件,、查資料等方面請求幫助的,，我都能出手幫助,。當(dāng)然，電腦技術(shù)范圍廣博,，個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,，每年都會有組織教師的電腦技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)，隨著我校擴(kuò)大,、電腦設(shè)備增多等情況,，今后還要加強(qiáng)這塊工作。

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!下面,，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：

一、基本情況,。

男,，1970年出生，1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,，被分配到官堂中學(xué),，1996年調(diào)動到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡,。參加工作頭6年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué),，從1997年開始任教信息技術(shù)課,。xx年我被評為中學(xué)一級教師，xx年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè),。

二,、政治思想和道德方面。

多年來,，我始終明確政治目標(biāo),，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，為人師表,，愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同關(guān)心培育學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀,。

服從學(xué)校安排,，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作計(jì)劃，不計(jì)個(gè)人得失,，個(gè)人利益服從于集體利益,，具有奉獻(xiàn)精神。自參加工作以來,，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué),、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué),、思想政治等混合兼課,、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作,，只要是學(xué)校需要,，我都是欣然接受，認(rèn)真做好,，從來沒有怨言,，更從來沒有向?qū)W校提要求，講條件,。

我為人謙和,，待人誠懇,，生活和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處,，對同事在處理電腦故障,、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評,。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,，做到公私分明，嚴(yán)格把關(guān),，從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,，為學(xué)校管理好電教設(shè)備,，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。

三,、日常教學(xué),、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面。

作為一名信息技術(shù)教師,，我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán)，認(rèn)識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑,。因此,，我深知自己責(zé)任之重大,，對自己嚴(yán)格要求,，工作一絲不茍、精益求精,，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作,。雖然，初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。

(1)歷年來,，我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,，做到參考率高，合格率,、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列,。

(2)自1998年以來，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽,、學(xué)生作品比賽中,，基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎,、三等獎和團(tuán)體二等獎、三等獎的成績,，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的,。

(3)xx年機(jī)器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,，依次獲得縣級一等獎,、市級二等獎和省級二等獎的好成績。

四,、教研成果和獲獎方面,。

(1)xx年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后,，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。

(2)xx年,，論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎,。

(3)xx年，獲縣級優(yōu)秀班主任,。

(4)xx年,，課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。

(5)xx年,，論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),，為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。

(6)xx年,，獲校級雙高課三等獎,。

(7)xx年，自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,，獲市級評比二等獎,。

(8)xx年，論文《九年級程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎,。

(9)xx年,，申報(bào)課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項(xiàng)。

另外,，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中,，獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長,、教研組長,，認(rèn)真搞好每周的備課組活動，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等,。

信息技術(shù)日新月異,，所以,，知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,，興趣廣泛,，樂于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,，并不斷成長,。今后將不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取,，力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn),。

五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面,。

學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,，而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心,、細(xì)心和責(zé)任心的工作,，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實(shí)有效,。

(1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,，整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進(jìn)一步推進(jìn),，這塊工作還有很多要去做,。

(2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,，凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,，配置性能、來龍去脈都清清楚楚,。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,，利用率高。

(3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,，默默奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，并不斷學(xué)習(xí)，工作的效果和效率都比較好,。另外,，我做事有完美主義的傾向,，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài)，所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的,。

(4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè),。從xx年以來，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,，其中經(jīng)歷五,、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程,，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,，做這項(xiàng)工作還是需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。

(5)協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作,。多年來,，校長室、教導(dǎo)處,、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是,，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù),。比如，遵照教務(wù)處要求,，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等,。

(6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們在做課件,、查資料等方面請求幫助的,，我都能出手幫助。當(dāng)然,，電腦技術(shù)范圍廣博，個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了,。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求，每年都會有組織教師的電腦技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),，隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況,，今后還要加強(qiáng)這塊工作,。

以上是計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告，也是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議,。今后,，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我,，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

謝謝!

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇五

計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告，一直來,，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué),、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步,、發(fā)展到目前全面普及,、已成規(guī)模整個(gè)過程，對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué),、設(shè)備管理,、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以下是述職報(bào)告,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！下面,，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：

一,、基本情況。

多年來,，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，把握教育發(fā)展的新方向，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,，在教育教學(xué)研究,、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平,。

（1）以來,，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機(jī)》在網(wǎng)上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn),。

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

我是計(jì)算機(jī)系教師陳xx,，2008年9月在我院開始工作。現(xiàn)在我簡要的回顧我20xx年的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以求進(jìn)步。

20xx—20xx第二學(xué)期,，我擔(dān)任09級計(jì)算機(jī)應(yīng)用3個(gè)班的《動畫制作》課程,，10級六個(gè)班的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》,。周課時(shí)為18節(jié)。

20xx—20xx第一學(xué)期,，我擔(dān)任09級現(xiàn)代教育2個(gè)班的《多媒體制作技術(shù)》課程,，10動漫班《flash動畫制作》，11級4個(gè)班的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》,，共計(jì)周課時(shí)為22節(jié),。

擔(dān)任動漫專業(yè)多門課程的補(bǔ)考、重修,、清考工作,。

20xx年1月在學(xué)院的安排下，去北京參加了為期半個(gè)月的北大青鳥課程培訓(xùn),，受益匪淺,。

20xx年6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽，有幸獲得實(shí)踐教學(xué)二等獎,。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵(lì),。作為老師，每一點(diǎn)不足都讓我不安,，每一次進(jìn)步和提高都讓我欣慰,。

20xx年11月在學(xué)院的安排下參加了osta認(rèn)證的考試，并順利的通過,，為今后的教學(xué)又提高了一步,。

這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計(jì)》、《動畫概論》,、《動畫劇作》三門課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫,。

20xx年我擔(dān)任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個(gè)班的班主任工作,，一個(gè)是畢業(yè)班,。工作是繁瑣的，需要的是細(xì)心,、耐心,、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細(xì)的總結(jié),。

20xx年即將結(jié)束,，工作八年了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，每當(dāng)要總結(jié)的時(shí)候,，我總是不安，不是因?yàn)榭己顺煽儯沁@一年即將結(jié)束,，我又做了些什么呢,？總是拿著微不足道的成績來安慰自己，總是靠渺茫的希望來等待20xx的到來,。來年我又將如何面對,？我的女兒今年2歲了，我原本以為我會給她們好的生活,，可是我沒有,。不是我不想，我在外院安靜的工作著,，為一節(jié)我認(rèn)為還算滿意的課,，安逸的工作著，也許安逸是我生活的追求,。每當(dāng)要總結(jié)的時(shí)候我總是想到她們,。惶惶不可終日,，我努力過,，也在努力中，然而總是失敗和無奈,，生活要有變化,，人活著總是要做事的，我知道自己還有很多的不足和無知,，生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，我相信我還是有理想,、有夢想的,。

工作就談到這里吧，預(yù)祝各位春節(jié)愉快,。

謝謝大家,。

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇七

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

我是計(jì)算機(jī)系教師陳xx,，9月在我院開始工作。現(xiàn)在我簡要的回顧我20xx年的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以求進(jìn)步,。

20xx—20xx第二學(xué)期,，我擔(dān)任09級計(jì)算機(jī)應(yīng)用3個(gè)班的《動畫制作》課程,，10級六個(gè)班的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》。周課時(shí)為18節(jié),。

20xx—20xx第一學(xué)期，我擔(dān)任09級現(xiàn)代教育2個(gè)班的《多媒體制作技術(shù)》課程,，10動漫班《flash動畫制作》,，11級4個(gè)班的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》,，共計(jì)周課時(shí)為22節(jié),。

擔(dān)任動漫專業(yè)多門課程的補(bǔ)考、重修,、清考工作,。

20xx年1月在學(xué)院的安排下，去北京參加了為期半個(gè)月的北大青鳥課程培訓(xùn),，受益匪淺,。

20xx年6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽，有幸獲得實(shí)踐教學(xué)二等獎,。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵(lì),。作為老師，每一點(diǎn)不足都讓我不安,，每一次進(jìn)步和提高都讓我欣慰,。

20xx年11月在學(xué)院的安排下參加了osta認(rèn)證的考試，并順利的通過,，為今后的教學(xué)又提高了一步,。

這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計(jì)》、《動畫概論》,、《動畫劇作》三門課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫,。

20xx年我擔(dān)任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個(gè)班的班主任工作,，一個(gè)是畢業(yè)班,。工作是繁瑣的，需要的是細(xì)心,、耐心,、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細(xì)的總結(jié),。

20xx年即將結(jié)束,，工作八年了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，每當(dāng)要總結(jié)的時(shí)候,，我總是不安，不是因?yàn)榭己顺煽?，而是這一年即將結(jié)束,，我又做了些什么呢,？總是拿著微不足道的成績來安慰自己，總是靠渺茫的希望來等待20xx的到來,。來年我又將如何面對,？我的女兒今年2歲了，我原本以為我會給她們好的生活,，可是我沒有,。不是我不想，我在外院安靜的工作著,，為一節(jié)我認(rèn)為還算滿意的課,，安逸的工作著，也許安逸是我生活的追求,。每當(dāng)要總結(jié)的時(shí)候我總是想到她們,。惶惶不可終日,，我努力過,，也在努力中，然而總是失敗和無奈,，生活要有變化,，人活著總是要做事的，我知道自己還有很多的不足和無知,，生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，我相信我還是有理想,、有夢想的,。

工作就談到這里吧，預(yù)祝各位春節(jié)愉快,。

謝謝大家,。

計(jì)算機(jī)教師述職報(bào)告篇八

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整,。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)教師評職稱述職報(bào)告,，歡迎閱讀與收藏,。

任職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機(jī)房,、學(xué)校教學(xué)樓,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作。在路中工作的五年中,，尤以前三,、四年是最苦最累的。xx年,，學(xué)校舊機(jī)房電腦非常落后,、電腦故障發(fā)生率高，為保證教學(xué)的正常開展,，我常加班加點(diǎn),，做大量維護(hù)工作。xx年開始學(xué)校電腦急劇上升,，并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),，從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上、中午時(shí)間一同管理,、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp,、電子郵局,，創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫和素材資源庫，管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇,。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò),、保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工作到深夜,。寒,、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理，每年臺風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,，及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運(yùn)轉(zhuǎn),。幾年下來，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,，直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé),。

幾年中，我已維修過大量的電腦,，幫助過不少老師制作網(wǎng)線,，拍攝結(jié)婚錄像，為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能,，xx年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像,，xx年7月，我負(fù)責(zé)拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像,。為促進(jìn)學(xué)校無紙化辦公,，我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》，并一直投入使用,。此外,，我參與到政治組,、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的`諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。

五年來,，幾乎每年的寒,、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù)，在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間,、我又承擔(dān)起高三樓,，高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。xx年,、xx年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,，我?guī)椭罱ㄆ饳C(jī)房1網(wǎng)絡(luò)，為了保障機(jī)房空氣流通,，每天早上六點(diǎn)就到機(jī)房開好窗戶,，晚上到十點(diǎn)多檢查完機(jī)房電腦，最后一個(gè)離開機(jī)房,。為保障日常教學(xué)工作開展,，我常對機(jī)房電腦進(jìn)行維護(hù)、打掃機(jī)房衛(wèi)生,。這些工作,，雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間,，但為保證教學(xué)工作開展,，我任勞任怨，從不計(jì)較報(bào)酬,，從不抱怨,，從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,，控制面板損壞現(xiàn)像,，我較好地掌握了焊接技能，及時(shí)保證了教學(xué)需求,，同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開支,。

以上一系列工作，盡管非常辛苦,，但值得欣慰的是,，在付出大量辛勤勞動同時(shí)，我也收獲到不少新知識,、鍛練了自身技能,、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些則是書本上無法獲得的,。更重要的是：在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,，樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì),。

作為一名學(xué)科教師，教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,，搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任,。為提升自身教學(xué)水平，我堅(jiān)持每月讀一本書計(jì)劃,，為保證上課質(zhì)量,，我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),，經(jīng)常與學(xué)生交流,，不斷自我反思，力爭創(chuàng)新,。xx年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進(jìn)internet》獲得較高評價(jià),，xx年年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《西湖美景多媒體制作》并獲得一致好評。

除了教學(xué)外,，近兩年來,，我注重參與科研工作，xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,，和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實(shí)踐與研究》，xx年我參與了沈堅(jiān)橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》,，和學(xué)?！吨攸c(diǎn)中學(xué)“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,，xx年我撰寫論文《速度決定效率,，問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎,，并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表,。xx年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運(yùn)動》獲區(qū)三等獎，同時(shí)撰寫論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎,、市二等獎,。

信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門學(xué)科競賽之一：數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、信息學(xué)、生物,。因而許多重點(diǎn)中學(xué)特別重視,，并開展的很好。在臺州地區(qū),，臺州一中有專人輔導(dǎo),，黃中有3個(gè)老師輔導(dǎo),，溫嶺、臺州中學(xué)有多個(gè)研究生上課,，而我校高中學(xué)生是零起點(diǎn),，幾年來由于工作較忙，我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個(gè)學(xué)生小規(guī)模上,。

為搞好信息學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,，我獨(dú)自摸索，通過自學(xué)努力提高自己,。如果教師們留意的話,，80%以上我是第一個(gè)到信息組辦公室的，常常早上7點(diǎn)我就開好了機(jī)房門,，只要有空閑時(shí)間我就用來學(xué)習(xí),。不少晚上、課余時(shí)間,、周六或周日我都在機(jī)房度過——“機(jī)房即書房”,。每年的寒、暑假,，我都利用這段時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”,。xx年我開設(shè)了《路中信息學(xué)》網(wǎng)站，xx年初我建立了《路中信息學(xué)奧賽訓(xùn)練營》,，組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,，親自編寫程序測試數(shù)據(jù)，有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣,、激發(fā)學(xué)生興趣,、提高解決問題的成就感。