當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來,，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
合唱指揮心得體會(huì)篇一
12月上旬我有幸在省會(huì)參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn),，自己感到收獲頗深、受益匪淺,。這次培訓(xùn)不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),，更讓我領(lǐng)略了大師級(jí)的風(fēng)采，開闊了全新的視野,。加之與來自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂,，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,，較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能,。以下就具體談?wù)勍ㄟ^本次培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì),。
一、合唱水平與全國(guó)一些先進(jìn)兄弟省市還有較大差距,，加強(qiáng)中小學(xué)合唱水平意義重大,。
從世界性和全國(guó)性的合唱比賽中可以看出，本地區(qū)有河北省的合唱團(tuán)體參加,，即使有的比賽有河北省的代表隊(duì)參加,，但成績(jī)平平，這可以看出我們河北省的合唱水平與全國(guó)一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的,。造成這種局面的原因眾多,，但其中有一個(gè)重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒有抓好了。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰來抓,，那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了,。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開展合唱活動(dòng)，培養(yǎng)更多適合基層合唱活動(dòng)的師資人才就顯得很有必要了,。因此,，我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個(gè)有重大意義的舉措。
二,、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深,、授課各具特色。
這次給我們授課的先后有xx兩位大師,。
xx：國(guó)家一級(jí)指揮,、中國(guó)合唱協(xié)會(huì)常務(wù)理事、群眾合唱委員會(huì)副主任,、福建省合唱協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、福建省音協(xié)合唱聯(lián)盟主席。邱孝胥的指揮充滿激-情,，手勢(shì)清晰,，線條準(zhǔn)確，極富樂感,；對(duì)作品的分析和理解深刻,，處理細(xì)膩，有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力,。20xx年獲福建省第九屆音樂舞蹈節(jié)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng),，20xx年獲全國(guó)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽“最佳指揮獎(jiǎng)”。19xx年至20xx年,，率團(tuán)參加第四屆至第八屆中國(guó)合唱節(jié),；第三屆至第九屆“永遠(yuǎn)的輝煌”全國(guó)老年合唱節(jié)；第三屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié),；第四屆世界合唱比賽,；第六屆中國(guó)音樂金鐘獎(jiǎng)合唱比賽,；第二屆中國(guó)童聲合唱比賽等活動(dòng)中，共獲金獎(jiǎng)十三次,、銀獎(jiǎng)六次,。并多次擔(dān)任福建省各種音樂會(huì)，文藝晚會(huì),，大型綜藝晚會(huì),，音樂舞蹈節(jié)及各種音樂比賽的評(píng)委、評(píng)委主任,、總策劃,、總導(dǎo)演、藝術(shù)總監(jiān),、音樂指導(dǎo)等工作,。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，是全國(guó)較有影響的指揮家,、音樂教育家和音樂活動(dòng)家,。
xx：國(guó)家一級(jí)指揮、中國(guó)音協(xié)合唱協(xié)會(huì)副主席,、上海歌劇院指揮,、中國(guó)交響樂團(tuán)常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授,。曹丁是“近年來樂壇最活躍,、最有成就的青年指揮”，他不僅與國(guó)內(nèi)許多樂團(tuán)有過成功合作,，而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián),、美國(guó)、日本等許多國(guó)家指揮演出,。他是近年來中國(guó)樂壇最活躍,、最有成就的青年指揮家，成功指揮了歌劇,、芭蕾舞,、交響樂,、合唱等各種形式的音樂會(huì)兩千多場(chǎng),，與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎(jiǎng)。他還指揮過國(guó)內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇,，如《阿伊達(dá)》,、《卡門》、《雷雨》等,，但是在工作之余,，他卻對(duì)合唱藝術(shù)情有獨(dú)衷,。在國(guó)內(nèi)外許多地方，都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡,。曹丁說,，合唱往往被人們與群眾歌詠活動(dòng)混為一談，其實(shí)合唱和交響樂,、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣,，有著很強(qiáng)的藝術(shù)性，一個(gè)成熟的合唱團(tuán),，除了要有很高的歌唱技巧,、科學(xué)的發(fā)聲方法之外，還要具備深厚的音樂理論修養(yǎng),。
通過上面兩段的介紹,，說兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過吧（可從網(wǎng)上查到上述介紹）。那么我在詳細(xì)談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況,。
x老師給我們上了三天的課,，他主要從最實(shí)際的、最實(shí)用的知識(shí)入手,，一邊講解一邊引領(lǐng)我們實(shí)踐,，可以說是邊講、邊練,、邊指導(dǎo),，使我們真正的學(xué)到了實(shí)用的理論與技能。講起課來詼諧幽默,、深入淺出,；課下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里,。
xx老師和x老師比起來就顯得不擅言談了,，說實(shí)話頭半天我還以為他沒有真才實(shí)學(xué)呢，結(jié)果在剩下的時(shí)間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采,，特別是最后半天,，加上我們學(xué)員組成的合唱團(tuán)先后三個(gè)合唱團(tuán)接受了他的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，才真正看出他的音樂理論,、藝術(shù)修養(yǎng),、文化素質(zhì)，使每個(gè)合唱隊(duì)員都心服口服,。從這點(diǎn)可以看出曹老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很豐富的,。
兩位大師風(fēng)格各異，各有特色,，成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像,。
三,、深入認(rèn)識(shí)到自己合唱指揮的長(zhǎng)處和不足。
通過培訓(xùn),，比照自己,，使我對(duì)合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。從理論上得到了提升,，從技術(shù)動(dòng)作上得到了規(guī)范,。
自己的長(zhǎng)處：有激-情，對(duì)作品能夠有深入的把握,，能夠較好的給合唱隊(duì)員以預(yù)示,，動(dòng)作模仿學(xué)習(xí)較快等。
自己的不足：自己的綜合素質(zhì)不夠全面,，如聲樂,、讀譜等；鋼琴伴奏技巧不夠好,；過去的動(dòng)作過于夸張,；多聲部的合唱實(shí)踐較少等。
四,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，從本職工作做起。
合唱指揮心得體會(huì)篇二
合唱指揮排練是合唱團(tuán)形成一體,、帶領(lǐng)全體合唱者達(dá)到協(xié)作和和諧的關(guān)鍵,。合唱指揮不僅需要精湛的音樂技巧，還需要一顆敬業(yè)和有愛心的心,。在排練中,，指揮扮演的不僅僅是一個(gè)技術(shù)上的角色，更是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和指引者,。通過指揮的正確指導(dǎo),，合唱團(tuán)可以充分展現(xiàn)其集體的力量，將音樂演繹得更加動(dòng)人,。
在合唱指揮排練中,，指揮者需要掌握一系列的技巧和方法。首先,，要熟悉樂曲的內(nèi)容和要求,，了解每個(gè)音符的位置和意義，以便能夠準(zhǔn)確地引導(dǎo)合唱團(tuán)的演唱,。其次,，指揮還需要靈活運(yùn)用手勢(shì)和眼神來傳遞要求和指示,，讓合唱者明白自己想要表達(dá)的音樂效果,。此外,，指揮還需注重表達(dá)技巧，通過聲音的抑揚(yáng)頓挫,、音樂情感的體現(xiàn)等手法,，將音樂內(nèi)涵傳遞給觀眾和合唱者。最后,，合唱指揮還需要善于調(diào)整合唱團(tuán)的聲音平衡和和聲結(jié)構(gòu),，使每個(gè)聲部的音量和音質(zhì)能夠協(xié)調(diào)一致，達(dá)到聲音的融合與和諧,。
合唱指揮排練不僅僅是音樂技巧的展示,，更需要指揮者與合唱者之間的良好人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。指揮者需要不斷與合唱者建立互信和良好的合作關(guān)系,，促進(jìn)彼此的理解和信任,。在排練中，合唱者間的相互傾聽和協(xié)作也是至關(guān)重要的,。指揮者可以通過鼓勵(lì)和表揚(yáng)來激發(fā)合唱者更好的發(fā)揮,，同時(shí)，合唱者也需要保持良好的團(tuán)隊(duì)精神,，積極參與排練,，聽從指揮并與其他合唱者緊密配合，共同創(chuàng)造出美妙的音樂,。
第四段：合唱指揮排練中的個(gè)人成長(zhǎng)和追求卓越（大約200字）,。
合唱指揮排練不僅僅是為了演繹一首樂曲，更重要的是在個(gè)人成長(zhǎng)和追求卓越的過程中,。指揮者需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身的音樂素養(yǎng)和指揮技巧,，緊跟音樂發(fā)展的潮流并開拓創(chuàng)新。同時(shí),，合唱者也可以通過長(zhǎng)期的排練和舞臺(tái)表演來提升自己的音樂水平和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),。合唱團(tuán)的每次演出都是一次對(duì)自身的挑戰(zhàn)和反思，通過排練和舞臺(tái)的鍛煉,，合唱者可以更加深入地理解音樂,，提高演唱水平，達(dá)到個(gè)人的藝術(shù)追求和成長(zhǎng),。
合唱指揮排練是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和榮耀的過程,。通過不斷的努力和付出，指揮者可以帶領(lǐng)合唱團(tuán)創(chuàng)造出美妙的音樂,，展示出集體的力量和和諧,。而合唱者也可以通過排練和演出，不斷提升自己的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。在合唱指揮排練中,，良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要,，并且個(gè)人的追求和卓越也是不可或缺的。通過長(zhǎng)期的合唱指揮排練,，每個(gè)合唱者都可以收獲成長(zhǎng)和突破,，共同創(chuàng)造出最美妙的音樂。
合唱指揮心得體會(huì)篇三
一年來,，本人在指揮中心辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞服務(wù)市局各個(gè)時(shí)期的公安中心工作，以人民滿意警察為目標(biāo),，團(tuán)結(jié)同志,，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)努力,，按照崗位職責(zé)要求,，認(rèn)真做好自己的本職工作，較好地完成了本職和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)將自己一年來的主要學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下：
一是增強(qiáng)公仆意識(shí),，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思,、恩格斯,、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀,、人生觀;思想上不斷追求上進(jìn),，積極向黨組織靠攏，以“三個(gè)代表“的重要思想,，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，以“三項(xiàng)教育“為動(dòng)力，不斷用新知識(shí),、新文化,、武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)人民警察的職業(yè)道德修養(yǎng),，嚴(yán)于律己,，自學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。自學(xué)參加辦公室和局里組織的各類政治學(xué)習(xí),，從小的地方做起,，從細(xì)節(jié)上從嚴(yán)要求自己，以《人民警察內(nèi)務(wù)條令》和市局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,，始終以一名人民警察標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，把全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)機(jī)要保密工作中去,。同時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，不斷學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，在實(shí)踐中使自己的公仆意識(shí)不斷強(qiáng)化和升華,，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真做好機(jī)要保密工作,。
二是愛崗敬業(yè),，勤奮工作。一年來自己能夠以一名辦公室工作人員的職責(zé)要求自己,，認(rèn)真加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，熱愛本職工作,，干一行愛一行，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請(qǐng)教。時(shí)時(shí)繃緊保密這根弦,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),。加強(qiáng)工作責(zé)任心,，避免工作中出現(xiàn)不必要的失誤。辦公室機(jī)要保密工作比較繁雜,，文件收發(fā)特別多且保密程度高,，責(zé)任非常重大。因此我在機(jī)要保密工作中思想上高度重視每一個(gè)文件,，努力提高辦事效率,，從工作方法、自我要求上虛心向老同志學(xué)習(xí),，對(duì)一些時(shí)間緊的文件勇于接受,，努力完成，較好地完成了機(jī)要保密任務(wù),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，一年來經(jīng)手打了各類簡(jiǎn)報(bào),、文件等共件字，油印紙張張,，完成了領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交給的各項(xiàng)任務(wù),。
三是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì),。在做好機(jī)要保密工作的同時(shí),，本人不斷提高掌握新知識(shí)、新文化的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，特別是現(xiàn)代高科技知識(shí)，以“科技強(qiáng)警,，向科技要警力”看齊,，除了在工作中不斷學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)，還利用節(jié)假日時(shí)間參加了電大法律大專的學(xué)習(xí)考試,，經(jīng)過努力取得了較好的成績(jī),。提高了自己的法律水平和綜合水平的能力。
一年來,，本人對(duì)自己的工作表現(xiàn)總的評(píng)價(jià)是稱職的,。但也還在一些不足：如有時(shí)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，只滿足于一般的完成,，有時(shí)因工作打字緊而少了理論學(xué)習(xí),，上班還有遲到現(xiàn)象，這些都有待于在今后工作中不斷加以克服,，爭(zhēng)取工作的更大進(jìn)步,。
合唱指揮心得體會(huì)篇四
合唱指揮是一個(gè)非常困難的任務(wù)，除了需要強(qiáng)大的技能和深厚的音樂基礎(chǔ)外,，還需要關(guān)注許多細(xì)節(jié),，如清晰的節(jié)奏、和聲和配合,。所以,，今天我非常高興能夠參加這場(chǎng)合唱指揮講座，學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于指揮技能和方法的知識(shí),。在這次講座中,，我受益匪淺，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,，讓我更加深入地了解了合唱指揮的精髓和本質(zhì),。
第二段：講座內(nèi)容。
講座內(nèi)容包括合唱指揮的各個(gè)方面,，如音樂理論,、音樂藝術(shù),、指揮技巧、團(tuán)隊(duì)管理等,。其中,，最有價(jià)值的部分是指揮技巧和團(tuán)隊(duì)管理。講座主講人強(qiáng)調(diào)了指揮必須能夠與合唱團(tuán)的成員建立密切的聯(lián)系,，并通過鼓勵(lì),、表揚(yáng)、合適的指導(dǎo),、建議等方式提高團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和素質(zhì),。此外，主講人還分享了他的指揮經(jīng)驗(yàn)和故事,，讓我們更深入地理解指揮工作的困難和挑戰(zhàn),。
第三段：互動(dòng)環(huán)節(jié),。
講座還包含了互動(dòng)環(huán)節(jié),，讓參觀者與主講人交流并嘗試自己的指揮技巧。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，大家可以充分了解自己的不足,，從而更好地彌補(bǔ)差距。通過主講人的指導(dǎo),，我們的合唱團(tuán)更加緊密,，更加默契，同時(shí),，我們也學(xué)到了一些重要的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧,，這將對(duì)我們未來的表演和演出產(chǎn)生重大影響。
第四段：收獲和啟示,。
通過這次講座,，我受益匪淺，可以總結(jié)為三點(diǎn)：一是認(rèn)識(shí)到指揮工作的重要性和地位,，二是明確了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,，三是了解了一些指揮技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧。這些知識(shí)和技能將對(duì)我今后的音樂生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，讓我更好地管理我的團(tuán)隊(duì),，并更好地表現(xiàn)我的指揮。
第五段：結(jié)論,。
總之,，這次合唱指揮講座為我們提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，在專業(yè)和權(quán)威人士的幫助和指導(dǎo)下,，了解和學(xué)習(xí)合唱指揮的精髓和本質(zhì),，我非常感謝主講人和組織團(tuán)隊(duì)的付出和努力,。我相信這些知識(shí)和技巧將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。希望在來年的講座中看到更多的精彩表演和更多的有益的經(jīng)驗(yàn)分享,。
合唱指揮心得體會(huì)篇五
這學(xué)期,，由河西學(xué)院音樂學(xué)院合唱指揮副教授殷志華為我們進(jìn)行《合唱指揮及合唱訓(xùn)練技巧與方法》的培訓(xùn)。我?guī)е谄饺赵诤铣啪氈兴龅降膯栴}來參加這這次合唱指揮培訓(xùn),，頗有啟發(fā),，收獲甚多，殷教授的演講把我心中的困惑一一給解決了,，真心謝謝您——殷教授,！現(xiàn)將這次培訓(xùn)的筆記整理如下，希望和大家一點(diǎn)分享,。
合唱是一門藝術(shù),，同樣，合唱的訓(xùn)練方法與技巧同樣是一門藝術(shù),，當(dāng)我們手里拿到譜子,，首先是要分析作品的風(fēng)格，以及歌曲要表達(dá)的情感,。如《歡樂的那達(dá)慕》,，它是一首蒙古族的合唱作品，描繪的是蒙古族傳統(tǒng)節(jié)日那達(dá)慕這個(gè)喜慶熱鬧的日子,。所以我們根據(jù)歌曲的內(nèi)容和蒙古族人民那種彪悍,，豪放的人物形象去演唱該作品。
關(guān)于訓(xùn)練技巧與方法,。
一,、統(tǒng)一合唱的發(fā)聲狀態(tài)，協(xié)調(diào)合唱的基本音色,。
正確的發(fā)聲狀態(tài)和方法,，以及真聲的運(yùn)用。針對(duì)這首合唱作品《歡樂的那達(dá)慕》,，殷教授以歌詞的元音作為發(fā)聲練習(xí)的音,。而高聲的訓(xùn)練，在我理解,，殷教授應(yīng)該是根據(jù)作品《歡樂的那達(dá)慕》低音,、高音所出現(xiàn)的和弦以固定調(diào)（7357）來設(shè)計(jì)練習(xí)曲的音。高音的的訓(xùn)練以假聲的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用頭腔像皮球突然被扎破的感覺而快速爆發(fā)出來,。然而通過這種過度的方法訓(xùn)練真假聲的轉(zhuǎn)換很自然的就解決了。在唱高音發(fā)聲練習(xí)的時(shí)候,，我常常以幾個(gè)短的跳音做鋪墊,，然后再發(fā)一個(gè)長(zhǎng)音,，來訓(xùn)練高音，這樣效果也相當(dāng)不錯(cuò),。
二,、用正確的演唱方式演表現(xiàn)合唱。
在合唱進(jìn)行中各聲部的相互關(guān)系不是孤立和絕對(duì)的,隊(duì)員要正確處理好音量與作品的關(guān)系,、速度與作品的關(guān)系以及音色與作品的關(guān)系,。該連要連,該斷要斷,該強(qiáng)要強(qiáng),作品中要有對(duì)比，殷教授針對(duì)《歡樂的那達(dá)慕》特別指出要注意八分音符連線的演唱技巧,，千萬不要誤唱為跳音以及正確處理好演唱過程中音量,、音色和音準(zhǔn)的相互關(guān)系。
三,、指揮在合唱中的運(yùn)用,。
指揮不僅是合唱團(tuán)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，也是合唱隊(duì)聲音藝術(shù)表現(xiàn)的再創(chuàng)造者,，同時(shí)他又是一個(gè)表演者。指揮要根據(jù)作品的語氣速度,、力度和內(nèi)涵的對(duì)比,，簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確地去設(shè)計(jì)每個(gè)動(dòng)作,，做到動(dòng)作的大小適度,。指揮在對(duì)作品中的各種收拍、起拍,、換氣點(diǎn)和呼吸點(diǎn)做到準(zhǔn)確,，殷教授特別指出指揮中預(yù)示拍的重要性，在單聲部中,，指揮往往是根據(jù)歌曲所表達(dá)的情緒指揮,，而在演唱多聲部中，指揮往往是一個(gè)只手跟著主旋律走,，另一只手打拍,。但指揮的技巧更多的是需要我們?nèi)?shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，設(shè)計(jì)好每個(gè)指揮動(dòng)作,，加強(qiáng)指揮動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，記得蘇指說過,，指揮要對(duì)著鏡子來訓(xùn)練,。
四、和聲的訓(xùn)練技巧,。
和聲的訓(xùn)練的問題對(duì)童聲合唱來說也許是一個(gè)比較常見的問題,，它是一個(gè)需要時(shí)間慢慢磨合的過程,，殷教授在練聲環(huán)節(jié)就已經(jīng)給學(xué)生灌輸了和聲的概念，她根據(jù)歌曲的調(diào)性和歌曲的和聲效果設(shè)計(jì)練聲曲,，首先分聲部,，用長(zhǎng)音唱，慢慢磨合,，加深學(xué)生對(duì)和聲,、和弦的聲音效果。
這學(xué)期我參加了教育局組織的小學(xué)音樂教師培訓(xùn),，受益匪淺,。通過認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)，我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰,、從茫然到豁然,，教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來,，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高,、自我完善,，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。通過這次的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手,，更是科研先鋒,，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé),。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂,，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究,，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。
1.終身學(xué)習(xí),，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)方面，如教育學(xué),、心理學(xué),、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往,。教師從事的是和人打交道的工作,，如果能善于觀察、研究、思考,；處理好與學(xué)生,、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系,，那么相對(duì)來說,，工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。
2.提升個(gè)人魅力,，作為一名教師,，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課,，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo),。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴,。書是最好的老師，多讀書,，提升自己,，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師,。3.熱愛學(xué)生,，真誠(chéng)可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器,，對(duì)待學(xué)生,，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠(chéng)還能用什么方式來打動(dòng)他們,，獲得他們的信任呢,？在教師生涯中,，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛,，堅(jiān)決地走下去。
4.不斷反思,，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié),；不斷的反思、改進(jìn),。教師職業(yè)沒有最好,，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,，并且能將這種方法深化為一種理論,，這便是做一名教師的最高境界了。
最近一段時(shí)間,，有幸參加了縣小學(xué)音樂教師培訓(xùn),。至此,，我已經(jīng)參加過許多次的培訓(xùn)，每一次的培訓(xùn)都有新的收獲,，對(duì)自己都有一定的提高,。通過本次的教學(xué)培訓(xùn)，我受益匪淺,，收獲很大,。
本次培訓(xùn)涉及了音樂教學(xué)理論、音樂教育的發(fā)展方向,、音樂專業(yè)的技能技巧,，更多的是知識(shí)的擴(kuò)展，精神層面的培養(yǎng),。作為一名一線的老師,，我們的任務(wù)是詮釋藝術(shù)的內(nèi)涵，解讀藝術(shù)的精華,，簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)適合學(xué)生的接受,，現(xiàn)代教師更要跟上時(shí)代的步伐，跟上學(xué)生的心理成長(zhǎng),，對(duì)心靈的塑造和對(duì)素質(zhì)教育的完美體現(xiàn),，完美結(jié)合，教育要以人為本不是做作不是照本宣科,，要的是我們的愛心,，一切從心從真出發(fā)，我相信這是最大的感染力,，超過了知識(shí)本身超過了音符本身超過了普通的教與學(xué)的單調(diào)形式,，音樂教學(xué)不僅僅是要教會(huì)學(xué)生唱兩首歌、跳兩只舞蹈,，更重要的是要教會(huì)他們什么是美好的事物如何正確認(rèn)識(shí)美追求美感受美欣賞美創(chuàng)造美,，因此小學(xué)的音樂教育尤其重要。要給學(xué)生半桶水自己要有一桶水,，多方面的知識(shí)和能力對(duì)現(xiàn)在教師的要求是必要的,。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)音樂教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),，在今后的音樂教學(xué)中,，我會(huì)用全新的理念進(jìn)行教學(xué)，不斷地創(chuàng)新,，使我校的音樂教學(xué)又上一個(gè)新的臺(tái)階,。同時(shí)從一線教師的經(jīng)驗(yàn)介紹中，讓我們?cè)诮虒W(xué)上有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。
我相信,，在自己的努力工作下,，今后的音樂教學(xué)一定會(huì)更上一層樓。
合唱指揮心得體會(huì)篇六
合唱指揮是一項(xiàng)特殊的藝術(shù),，它能夠?qū)⒉煌舾叩穆曇粲袡C(jī)結(jié)合在一起,，創(chuàng)造出美妙的和聲。近日,，我參加了一次合唱指揮講座,，通過對(duì)講座的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)合唱指揮這個(gè)領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識(shí),，并深刻體會(huì)到了其與音樂的緊密關(guān)系,。
第二段：合唱指揮的基本知識(shí)。
在講座中,，講師通過豐富的音樂知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，向我們介紹了合唱指揮的基本知識(shí)。合唱指揮需要有豐富的聲樂知識(shí)和音樂理論基礎(chǔ),。仔細(xì)觀察樂譜,，理解每一小節(jié)的節(jié)奏、音高和表情,。此外,，合唱指揮需要掌握一定的音樂心理學(xué)知識(shí)，在指揮時(shí)準(zhǔn)確把握人聲發(fā)音,、氣息支配和情感表現(xiàn),。
第三段：節(jié)奏和樂感的掌握。
在合唱指揮中,，節(jié)奏和樂感的掌握是至關(guān)重要的,。合唱指揮應(yīng)該明確每個(gè)音符的起始時(shí)間，準(zhǔn)確掌握節(jié)奏,，保持整個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一,。同時(shí)，指揮還應(yīng)該了解樂曲的節(jié)奏形式,、樂曲風(fēng)格和速度變化,。只有當(dāng)指揮全面了解樂曲，才能夠?qū)⑵湔w呈現(xiàn)出來,，達(dá)到最佳的演出效果。
第四段：表情和氣息的掌握,。
除了掌握節(jié)奏和樂感,，合唱指揮還需要關(guān)注歌曲的表情和氣息。表情可以提高歌曲的表達(dá)力和感染力，幫助歌曲更好地傳達(dá)情感,。氣息是聲樂演唱的基礎(chǔ),，指揮需要學(xué)習(xí)如何支配和控制氣息的出入，讓歌曲的演唱更加流暢自然,。
第五段：感悟與展望,。
通過參加此次講座，我深深感受到了合唱指揮這門藝術(shù)的博大精深,。其實(shí),，不僅是指揮家需要掌握這些技能，合唱團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都需要通過大量的實(shí)踐和學(xué)習(xí),，提升自身的演唱水平,。未來，我希望能夠在這個(gè)領(lǐng)域砥礪前行,，不斷提升自己,，在音樂的世界里走得更遠(yuǎn)，更精彩,。
合唱指揮心得體會(huì)篇七
大學(xué)合唱指揮是一門藝術(shù),，需要指揮者對(duì)音樂的理解與演繹能力。作為一名大學(xué)合唱指揮,，我深切意識(shí)到指揮與音樂之間的緊密聯(lián)系,。在合唱排練中，指揮者要通過自己的指揮動(dòng)作傳達(dá)音樂的情感和內(nèi)涵,。只有深入理解和把握音樂,，才能從內(nèi)心深處更好地指揮合唱團(tuán)。因此,，我不斷吸收音樂知識(shí)和培養(yǎng)音樂感,，以提升自己的指揮水平。
第二段：引領(lǐng)合唱團(tuán)創(chuàng)造出美妙的音樂,。
作為一名合唱指揮,，我深知自己的責(zé)任是引領(lǐng)合唱團(tuán)創(chuàng)造出美妙的音樂。在排練中,，我注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，希望每個(gè)成員都能用心投入到音樂中，發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),。而我要做的,，則是提供全體團(tuán)員一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，傳遞音樂的美感和情感,，激發(fā)他們的潛力,。只有合唱團(tuán)成員們情感融合,，共同努力，才能唱出真正動(dòng)人的音樂,。
第三段：審慎選擇曲目與演繹風(fēng)格,。
合唱指揮在選擇曲目時(shí)需要審慎選擇，并結(jié)合合唱團(tuán)的實(shí)際情況來確定演繹風(fēng)格,。曲目的選擇是合唱演出成功的關(guān)鍵,，它關(guān)乎到團(tuán)員們的興趣和表現(xiàn)激情。同時(shí),，對(duì)于合唱團(tuán)的實(shí)際情況,，如成員的音域和合聲能力，也需要充分考慮,。在演繹風(fēng)格上,，指揮者要注重與合唱團(tuán)的特點(diǎn)相融合，既要尊重曲目的原創(chuàng)性,，又要傳達(dá)出自己的情感和理解,。只有在曲目選擇和演繹風(fēng)格上做到合理把握，才能使合唱團(tuán)的演出更具魅力和影響力,。
第四段：耐心和細(xì)心是合唱指揮的重要品質(zhì),。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)耐心和細(xì)心是一名合唱指揮必備的品質(zhì),。合唱團(tuán)排練過程中常常會(huì)遇到各種問題,，而指揮者需要有耐心去與團(tuán)員們進(jìn)行有效的溝通和解決問題。當(dāng)出現(xiàn)困難時(shí),，我會(huì)耐心地重復(fù)和解釋,，幫助每個(gè)成員盡快掌握。同時(shí),，在細(xì)心方面,，我會(huì)不斷觀察團(tuán)員的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正,，以確保合唱團(tuán)的整體演出效果,。
第五段：與團(tuán)員共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。
我深深地體會(huì)到,，合唱指揮不僅僅是指揮團(tuán)員,，更是與他們共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。在排練中,，我不僅注重技術(shù)的培養(yǎng),，還關(guān)注每個(gè)成員的個(gè)人發(fā)展和音樂素養(yǎng)的提高。我鼓勵(lì)他們勇于嘗試和創(chuàng)新,，在音樂中找到自己的定位和風(fēng)格,。我希望通過自己的引領(lǐng),，激發(fā)團(tuán)員們對(duì)音樂的熱情,，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的合唱人才,，讓他們?cè)诖髮W(xué)生涯中得到全面的發(fā)展。
總結(jié)：
大學(xué)合唱指揮是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的事業(yè),。在過去的時(shí)間里,，我通過不斷探索和實(shí)踐，逐漸體會(huì)到了合唱指揮的藝術(shù)魅力,。我相信,，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力,，不斷提升自己的指揮水平,，為合唱團(tuán)帶來更豐富多彩的音樂盛宴。
合唱指揮心得體會(huì)篇八
記得以前還沒學(xué)過合唱指揮課時(shí),，覺得合唱指揮是件很容易的事以為只要會(huì)唱歌的就可以參加合唱覺得有手的就可以指揮有種“站著說話不腰疼”的感覺以為指揮很簡(jiǎn)單只要手隨便劃劃幾下就是指揮了,，自從學(xué)了這個(gè)課我才知道合唱指揮是一門多么有學(xué)問的一門課程。
遞給合唱隊(duì)員,在合唱指揮中指揮的地位是很重要的,。
2,、節(jié)省:提倡以最節(jié)省的指揮動(dòng)作來達(dá)到最好的演出效果，沒有過,。
多的花樣和無目的的多余的指揮動(dòng)作,。
3、美觀：一方面在外型上應(yīng)保持整潔和大方,，另一方面在指揮動(dòng),。
作上不應(yīng)該有絲毫的夸張和拘束，扭捏作態(tài)和滑稽式的動(dòng)作,?？傊押铣髌返膬?nèi)在情感反應(yīng)出來就要求合唱指揮具備高度的熱情,，豐富的音樂修養(yǎng),，充沛的思想感情，敏銳的聽覺,，有很好的聲樂鑒賞能力,，掌握正確的發(fā)聲方法、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識(shí),，熟練地指揮技巧,，很強(qiáng)的理解能力，豐富的想象力,，鮮明的節(jié)奏感,，很好的記憶能力,，善于內(nèi)在的交流，賦予表情的眼神和有潛伏的能力,。
