總結(jié)是一種思維方式,，能夠幫助我們更好地理清思路?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,，避免啰嗦和重復(fù)，注意語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性,。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫(xiě)作技巧與要點(diǎn)。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇一

“演講”不同于“誦讀”,，最大的區(qū)別在于“演講”是“講”,，是口語(yǔ)化的表達(dá)，最忌諱把“演講”弄成“朗誦”,，還有,，“演講”還在于“演”,，借助于形體語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),，請(qǐng)大家跟我讀：演講的最大不足（生：演講的最大不足），是一臉的死相（生：是一臉的死相）,！總是來(lái)說(shuō),，演講有六個(gè)特點(diǎn)：

第一，見(jiàn)微知著,。也就是說(shuō),，切入口要小,，要以小見(jiàn)大，不能以大見(jiàn)大,，今天是關(guān)于讀書(shū)的話題,，大家的切入口都很大，什么讀書(shū)的意義啦等等,，這些都是“普通話”,，是很難打動(dòng)人的；還有一點(diǎn),，就是要盡量繞開(kāi)公眾語(yǔ)言,，不要?jiǎng)虞m就是“高爾基說(shuō)”，動(dòng)輒就是李白,、杜甫的詩(shī)句,，聽(tīng)多了，會(huì)讓人審美疲勞的,，有一位同學(xué)談的話題是“書(shū)海爭(zhēng)渡”,，這個(gè)立意就不錯(cuò)。

第二,，短小精悍,。今天的演講都控制在3~5分鐘了，很好,，但還可以短一些,，一個(gè)道理，說(shuō)明白,，2分鐘就夠了,，林肯說(shuō)，演講好比女人的裙子,，越短越好,。英國(guó)前首相丘吉爾最著名的演講只說(shuō)了一句話，說(shuō)了三遍：“nevergiveup”,，“永不放棄”,，就把全國(guó)的民眾給激勵(lì)起來(lái)了，紛紛報(bào)名參戰(zhàn),。切入小,，又能戛然而止，是會(huì)給聽(tīng)眾留下深刻印象的,。

第三,，尺水興波。剛才幾位同學(xué)的演講由三點(diǎn)不足,，一是“講”不夠,，“誦”有余,；二是缺少與聽(tīng)眾的交流，比如,，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)耐ｎD,，演講不是一個(gè)人在“秀”，要與聽(tīng)眾有互動(dòng),，主要是思維的互動(dòng),，太快，要緊處沒(méi)有停頓,，大家的思維跟不上,，演講就失去了作用；第三,，最關(guān)鍵的,，缺少了起伏，短短的演講,，也要忽而低沉,、忽而高亢、忽而發(fā)人深思,、忽而激情澎湃,，大海之美，美在波瀾壯闊,，變化無(wú)窮,。

第六，形神兼?zhèn)?。個(gè)別演講的.同學(xué)表情還是呆滯了一點(diǎn),，演講的過(guò)程要輔之以你的形體語(yǔ)言，我建議下次你可以拿一本書(shū)在手上,，就不至于手沒(méi)地方放了,，“形”最突出的是你的眼神，要透出你的精,、氣,、神，要精滿,、氣足,、神旺。用眼神跟聽(tīng)眾產(chǎn)生交流,，既要“目中無(wú)人”,，也要“目中有人”,，“無(wú)人”是不緊張,，很投入,；“有人”，是有交流,、有互動(dòng),。當(dāng)然，演講還是“講”的藝術(shù),，演,，在其次，不能因“演”,，而沖淡了“講”,，在臺(tái)上上躥下跳，大家會(huì)把注意力關(guān)注在你的形體上而忽略了你的“講”的魅力,。

以上六點(diǎn),，供同學(xué)們參考，謝謝,！

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇二

這幾天天氣很熱,，無(wú)論到哪里都是大汗淋漓，除了在——水中,。秦皇島是全國(guó)14個(gè)沿海城市之一,，這樣的好天氣，不玩水真是太可惜了,，而玩水的場(chǎng)所,，就是——樂(lè)島。樂(lè)島,，我來(lái)了（這是我第二次來(lái)這里了,，可謂是百來(lái)不厭啊。）,。

早已迫不及待的我換上泳衣,，站在樂(lè)島的大門(mén)前，望著門(mén)口的巨大白礬,，興高采烈地喊道：“我要迎接快樂(lè)啦,。”便箭一般沖了出去,。

我顧不得欣賞樂(lè)島的美景,，飛快地來(lái)到了海邊。軟軟的沙發(fā)土,，好像會(huì)魔法,，讓人舍不得走開(kāi)。而蔚藍(lán)大海,，向遠(yuǎn)方永無(wú)止境地延伸,，更是有一般強(qiáng)大的號(hào)召力召喚著我,。我一腳踩進(jìn)海里，冰冰涼涼的海水讓我忘記了夏日的炎熱,，好爽,。我像魚(yú)兒一樣游啊游，沉浸在這藍(lán)天,、碧海,、金沙之中。啊,。喝了一口海水,，又咸又澀，讓我體驗(yàn)到了大海的味道,。玩累了,，我們便躺在淺水灣，尋找貝殼,。紅色的,，白色的，紫色的長(zhǎng)形的,、圓形的,，奇形怪狀。好美啊,。

從大海里出來(lái),，我們又來(lái)到游戲區(qū)。首先我們玩了長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的滑梯,。別人都是坐著滑,，唯有我躺著滑下去。絲毫沒(méi)有“擱淺”,，順利地滑入水中,，好刺激呀。

最爽的是玩寬滑道,。這個(gè)滑道可不比剛才的兒童滑道,，這個(gè)很陡，而且是兩個(gè)人一起滑,。不過(guò),，玩的人很多，隊(duì)伍排得很長(zhǎng),。我和胡譯文等了好長(zhǎng)時(shí)間,，才輪到我們。我倆約好，一起躺著滑,。哇,，好快呀，我還沒(méi)做好準(zhǔn)備,，就和水一起沖了下去,。哎呀,，嗆到了,。不過(guò)真的太好玩了。

更顯得還在后面,。我們來(lái)到這兒,，只見(jiàn)一群人坐在地上，有的還用手捂著頭,。這是干嘛呢,？聽(tīng)別人說(shuō)我才知道，我們的上方有一個(gè)特大水桶,，會(huì)有水源源不斷地注入,，等水一注滿，桶就會(huì)“唰”地一聲巨響,，翻到過(guò)來(lái),，而水呢，一瀉而下,。我們坐在下面就坐享樂(lè)趣嘍,。聽(tīng)別人這么一鼓舞，我們心動(dòng)了,。急忙找了個(gè)位置坐在上面,，動(dòng)也不動(dòng)地抱著頭，等著水瀉下來(lái)砸在我們的頭上,。頓時(shí)只聽(tīng)一聲巨響,，水花擊打在我們的后背，頭發(fā)全濕透了,，不過(guò),，爽極了。

戲水世界還有四米跳臺(tái),、互動(dòng)戲水屋,，各種各樣的滑道等，我們玩得很是高興,。

不過(guò),，在樂(lè)島里玩是需要付出代價(jià)的，一天之后，我們每一個(gè)人,，身上都曬得很黑,，而泳衣覆蓋的地方則很白，真是鮮明的對(duì)比啊,。這還不算,，我們的肩膀只要輕輕一碰就會(huì)火辣辣的疼，還有可憐的鼻子,，先是長(zhǎng)了很多小痘痘,，后來(lái)又開(kāi)始蛻皮，好疼呀,。

不過(guò)整體來(lái)說(shuō),，在樂(lè)島玩得還真是快樂(lè)呢。令我我流連忘返啊,。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇三

1.你開(kāi)朗上進(jìn),，頭腦靈活。身為班長(zhǎng),，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,，你都能為同學(xué)們做好表率?？傊?，你是一個(gè)令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

2.你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺少拼搏精神,，誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路，誰(shuí)就只好永遠(yuǎn)留在山腳下,。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,，你一定會(huì)讓大家刮目相看的。

3.你是個(gè)懂事的孩子,，平日里與你交流,，你聽(tīng)得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極,，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,，家里要聽(tīng)媽媽的話,，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子,。

4.你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，樂(lè)于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎,。有時(shí)上課愛(ài)走神，不自覺(jué)講小話,，希望你提升自制力,，爭(zhēng)取各個(gè)方面做得更好。

5.xx同學(xué)：你文明禮貌,，責(zé)任心強(qiáng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，辦事認(rèn)真,，勤勉踏實(shí)。老師交給你的事,，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,，你是個(gè)令老師放心，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生,。新的學(xué)年,，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力,，勤下苦功,，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。

6.你是個(gè)聰明,、開(kāi)朗,、上進(jìn)的孩子。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你生龍活虎。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，希望你志存高遠(yuǎn)，在書(shū)山學(xué)海中,，以頑強(qiáng)的毅力,，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破,。

7.你活潑大方,，樂(lè)于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,，公開(kāi)課上,，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng)，是班里的“小功臣”,。

8.你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員,，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!

9.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。

10.經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng),。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

11.不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人,，組織能力,、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”,，會(huì)發(fā)光,。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

12.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來(lái)不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處,。希望寒假里能多看些課外書(shū),，過(guò)得充實(shí)而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲!

13.撒下一路笑聲,，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書(shū)，勤練筆,，你的寫(xiě)作能力也會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?希望年的你更出色!

14.你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè)室里舞蹈,，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),，在講演臺(tái)上慷慨陳詞,。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!

15.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學(xué)期,，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了,，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好,，讓大家對(duì)你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

16.xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,，你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)習(xí)勤快,，作業(yè)認(rèn)真,。希望你在新的學(xué)期里來(lái)一個(gè)大的突破。

17.xxx同學(xué)：你真誠(chéng),，生活簡(jiǎn)樸,，和同學(xué)相處很好,，老師的話，你也能聽(tīng)進(jìn)去,。但學(xué)習(xí)上不夠努力,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍顯欠缺，上課定力不足,，愛(ài)開(kāi)小差,，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提高不快,。希望你下定決心,，鞭策前行，一步一個(gè)腳印,，摘取進(jìn)步之果,。

19.你樸素，言語(yǔ)不多,，勞動(dòng)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),，給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象,。但是你經(jīng)常遲到，上課不主動(dòng)學(xué)習(xí),，緊跟老師步伐,，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上勤快起來(lái),，勤能補(bǔ)拙。

20.你性格開(kāi)朗大方,，學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,，勇于表現(xiàn),，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可，平時(shí)積極幫助老師的教學(xué)工作,，是老師們的得力助手,，在班級(jí)的威望高。希望你戒驕戒躁,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

21.xxx同學(xué)：你是一個(gè)文靜而又活潑,，勤奮好學(xué)的孩子,。平時(shí)你要求上進(jìn)，善于鉆研,，喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”,，并主動(dòng)向老師們請(qǐng)教。新學(xué)年,，新目標(biāo),，期望你善于總結(jié)，找準(zhǔn)方法,，收獲進(jìn)步的喜悅,。

22.xx同學(xué)：文靜，友好,，好學(xué),，刻苦。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，精益求精，為人總是那么謙和,。老師們看好你,，同學(xué)們佩服你?！坝F千里目,，更上一層樓?！毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,，能迎接更大的挑戰(zhàn)。

23.擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸**的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

24.在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上,，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是樂(lè)意幫助解決,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

25.勤學(xué)好問(wèn),，踏實(shí)刻苦，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,，看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jī),，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

26.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!

27.你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善。和你接觸的.時(shí)間越長(zhǎng),，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái),。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

28.你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

29.我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

30.你那手漂亮的軟、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些,，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì),，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進(jìn)步。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇四

我有一個(gè)知己,，也是我最好的朋友,。她就是我的堂姐——熊思琪。

堂姐是一個(gè)漂亮的女孩兒,，今年12歲,，和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛既美麗又可愛(ài),，清澈如水,。能猜透我內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一只微微往上翹的鼻子,，為她的臉又增添了幾分生動(dòng),。

她曾經(jīng)幫助過(guò)我許多許多，但是那一次,，卻在我的腦海里久久不能忘卻,。

記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的傍晚，我和堂姐手挽著手走進(jìn)書(shū)店,，開(kāi)始奔向自己夢(mèng)寐以求的心愛(ài)的書(shū),。只見(jiàn)堂姐一拿到書(shū),，便津津有味的讀了起來(lái)。而我呢,？我一拿到書(shū)便如饑似渴的讀了起來(lái),，貪婪地吸收著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)的,，上天便耷拉著腦袋,，臉漸漸的黑了下來(lái)。也不知道這上天爺爺發(fā)了什么脾氣,，霎時(shí)間,，烏云密布，大雨傾盆而下,。外面稀里嘩啦的雨點(diǎn)聲把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái),，我嚇了一跳，心想,；“剛才還是秋高氣爽,，萬(wàn)里無(wú)云呢！怎么天氣會(huì)變得這么糟,？可憐的我們呀,，竟然沒(méi)有帶上傘?！蔽艺泻袅艘宦曁媒?，她也正愁眉苦臉的呢?！鞍?！”一聲短短的嘆氣聲不約而同的從我倆的口中傳出?！霸趺崔k吶,？”我向她投出了無(wú)奈的目光?！爸缓妹坝甓辛?！”她向我苦笑了一下。

我們走到書(shū)店門(mén)口,，突然,，堂姐把她的那件外套脫了下來(lái)，我疑惑不解的問(wèn)她：“你把外套脫下來(lái)干嘛呀,？那樣不冷嗎,？”“我的天哪！你還真是傻的可以呀,！當(dāng)然是把外套脫下來(lái)?yè)跤暄?！”她無(wú)奈的苦笑了一聲,。“哦,！原來(lái)是這樣呀,！”我恍然大悟，“可是我沒(méi)有穿外套呀,，怎么辦呢,？”“我借你?！碧媒愫敛华q豫的說(shuō)道。我正發(fā)愣呢,，唐夢(mèng)檸一把抓過(guò)我,，把外套套了一大半套在我的頭上，自己卻只套住了一小半,。

我倆就這樣在雨中狂奔起來(lái),，可老天偏偏不開(kāi)眼，雨下得越來(lái)越大,，肆虐的在地上打滾,。幸好我們的家離書(shū)店不是很遠(yuǎn)。我們一路狂跑回家,。

終于回到家了,，我和她把外套一扔，便軟軟地躺在沙發(fā)上,。我發(fā)現(xiàn),，她的頭上全是晶瑩的雨珠。她渾身上下都濕透了,?？伤褋?lái)之后的第一句話還是問(wèn)我；“你沒(méi)事吧,？”我聽(tīng)了之后,，一股暖流涌上我的心頭，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：這就是兩個(gè)知心朋友之間的友誼嗎,？這就是寧愿為了朋友,，甚至可以用生命的代價(jià)來(lái)交換的友誼嗎？這就是那如彩虹般美麗卻又稍縱即逝的友誼嗎,？這就是我與她之間來(lái)之不易的友誼嗎,？我的心久久不能平靜，眼淚止不住的往外流,，我知道,，這是感動(dòng)的眼淚,，這是我們友誼的眼淚！

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇五

37.劉煜：你平時(shí)總是默默無(wú)聞,，有一顆上進(jìn)心,，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，專心聽(tīng)講,，成績(jī)優(yōu)良,，不過(guò)唯一不足的是動(dòng)作太慢了，希望以后你能提高一下寫(xiě)字速度,。另外性格上開(kāi)朗點(diǎn),。要知道想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不光要有豐富的知識(shí),，良好的人際交往能力也是必不可少的,，你說(shuō)呢?如果有解不開(kāi)的疙瘩，可以多問(wèn)問(wèn)我這個(gè)大朋友,。

38.陳笑樂(lè)：你是一個(gè)快樂(lè)懂事要強(qiáng)的女孩,，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，真誠(chéng)待人,，做事非常認(rèn)真，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,，你勤奮刻苦,，求實(shí)上進(jìn)，成績(jī)較穩(wěn),。你還寫(xiě)得一手好文章,，那巧妙的構(gòu)思，充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠(yuǎn)點(diǎn),，戒驕戒躁,，對(duì)自己提出更高的要求，相信你在下個(gè)學(xué)期中會(huì)帶給我們更多的驚喜!

39.譚姷姷：你是對(duì)七班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),，能夠吃苦,。但面對(duì)突如其來(lái)的眾多學(xué)科，也許你還沒(méi)有完全適應(yīng),，學(xué)習(xí)上顯得有些吃力,。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對(duì)方法，好好加油,，世上沒(méi)有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人，請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn),，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!

40.王克：我們班的體育委員,，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你,。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也很賣(mài)力!你總是笑哈哈的,，一幅樂(lè)觀的情景,，好象什么困難都不伯，真是好樣的!希望今后能多一些舉手發(fā)言,，并注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)適合于自己的學(xué)習(xí)方法，特別是英語(yǔ),，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自我的突破,。

41.閆濱瑩：你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)是個(gè)關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子別人有困難,你總是熱情相幫,。你又是個(gè)懂禮貌明事理的孩子雖然不愛(ài)言語(yǔ)但是對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。沉穩(wěn)上進(jìn)的你經(jīng)過(guò)努力各方面取得了較好的成績(jī)老師為你感到高興在新的學(xué)年里老師希望你能多讀些有意義的課外書(shū)拓寬自己的知識(shí)面那樣你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

42.譚瑞云：似一首典雅的小詩(shī),，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格,。面對(duì)新的面孔,，新的環(huán)境，你的成績(jī)?cè)欢鹊拖?，但你并沒(méi)有灰心,，整天伏案默默，刻苦攻讀,?？煺褡髌饋?lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧!充滿自信,，并勤奮努力,，一切云霧在你面前都會(huì)被撥開(kāi)，一切困難都會(huì)迎刃而解,。老師期待著你煥然一新的情景早點(diǎn)呈現(xiàn),。

43.沈甜：你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但你還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。有時(shí)你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你定能得到成功的喜悅!

44.薛小芳：你是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好,。你又熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)你而言,，已不是問(wèn)題。更難能可貴的是你還能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問(wèn)題大膽向老師請(qǐng)教。希望你今后能不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

45.馬帥：課堂上你疲倦的時(shí)候,，從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里,，理解你每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏。拼,，不光是說(shuō)出來(lái)的,，更重要的是干出來(lái)的。伸出你的雙手,，捧著甘露回家,，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會(huì)心的笑。

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八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇六

我叫xxx，來(lái)自湖北,，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)的新生,，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，在此,，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì),，也希望能與大家共同分享。

第一,，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。

然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過(guò)后,，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng),。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,，根本不用考試的,。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的,，在取得成績(jī)的一剎那,，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

第三,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來(lái)深有體會(huì)的`一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),，一個(gè)顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎,?！?/p>

第四，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí),。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇七

1.xxx同學(xué)：你大大咧咧,，自由無(wú)拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質(zhì)不好,，老師對(duì)你的期望是：保持開(kāi)朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄,。

2.xx同學(xué)：你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí),，文明禮貌,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,，主動(dòng)性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,，對(duì)癥下藥,，以期提高。

3.該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,。再接再厲，堅(jiān)定信心,，持之以恒,，迎難而上，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶,，多練多問(wèn),，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

4.xx同學(xué)：你善良活潑,，富于幽默感深受同學(xué)歡迎,。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,，但又缺乏自制能力,，課堂上愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小差，有些脆弱,，不要害怕嘲笑,，給自己一個(gè)心理暗示：我一定行的。行動(dòng)起來(lái),，祝你早日走出心靈的陰影,，撥云見(jiàn)日。

5.xxx同學(xué)：你是一個(gè)聰明的小伙子,，老師們?cè)u(píng)價(jià)你腦瓜子靈活,，但是你的自制能力不夠，上課愛(ài)看閑書(shū),，不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,，有時(shí)也不能直面老師的批評(píng)，與老師頂嘴,，不過(guò)事后你還是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),，不要偏科,，學(xué)好外語(yǔ)。

6.xx同學(xué)：你是一個(gè)善感,，聰敏,，勤奮，感悟力極強(qiáng)的小姑娘,?；顫娚蒲缘膫€(gè)性,，你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,，認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,，無(wú)以至千里,。新學(xué)年,，希望你挖掘潛能,，輔以毅力，相信你一定能大大進(jìn)步,。

7.xxx同學(xué)：你生活簡(jiǎn)樸,，樂(lè)于助人。你不怕臟不怕累,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生，為老師省了許多心,?？墒牵愕膶W(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，上課愛(ài)走神,，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺(jué)，期望你在新的學(xué)年里,，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,，加強(qiáng)自律，天天進(jìn)步,。

8.xx同學(xué)：你珍愛(ài)友誼,，品性幽默，是同學(xué)們的開(kāi)心果;你聰明,，反應(yīng)力快,，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛(ài)講話,，不專心學(xué)習(xí)傷腦子,。以你的潛力，你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的,，希望你今后加強(qiáng)自律,，靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí),。老師送你一言：非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。

9.你天真活潑，熱愛(ài)集體,，與同學(xué)相處融洽,，尊敬師長(zhǎng);作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真，你的朗誦和歌唱才華也很突出,。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進(jìn)步,。

來(lái)自 m.sevw.cn

10.成功是沒(méi)有捷徑的,，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,，現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,，希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,，同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力,，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn),。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇八

好的評(píng)語(yǔ),既是對(duì)學(xué)生今天的肯定,也是對(duì)學(xué)生明天的希冀。那么你知道20xx年八年級(jí)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享20xx年八年級(jí)學(xué)生的評(píng)語(yǔ).希望可以幫到你,。

1.“一片冰心在玉壺,。”你是個(gè)清純善良外剛內(nèi)柔的可愛(ài)女孩,，才思縱橫,，創(chuàng)意無(wú)限。作為班級(jí)一員,，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),，為他人著想。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng),，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,。沈老師對(duì)你滿懷期待，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系,。

2.開(kāi)學(xué)之初,，你給我的印象是那么的好，我也曾這樣來(lái)客觀存在慰我自己,，可能是你還沒(méi)有適應(yīng)的原因,，但隨著時(shí)間的行進(jìn)，我想可能錯(cuò)了,，我從教十幾年,，從來(lái)沒(méi)有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說(shuō)可能性有些過(guò)分,，請(qǐng)你看在老師那顆對(duì)你的眷眷之心的份上,，捫心自問(wèn)。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,，但是“良禽擇木而棲”,，希望你在玩的時(shí)候，有一定的選擇性,，對(duì)自己要有信心,，同時(shí)還應(yīng)該有抱負(fù),。

3.你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意,。工作積極,，樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，發(fā)揮出全部潛力,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

4.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大,。

5.你為人誠(chéng)實(shí),，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面,。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,，是一個(gè)懂事有愛(ài)心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問(wèn),，樹(shù)立信心,。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋,，注意平時(shí)的訓(xùn)練,，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力,，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步,。

6.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真,，對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握,，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),，希望你好好努力，爭(zhēng)取大的進(jìn)步,。

7.你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng),，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

9.老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫(xiě)得很好,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。

10.誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向?qū)W習(xí),，多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

11.你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情,，你懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué),。不過(guò)你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。希望你今后在學(xué)習(xí)上加把勁,，把各門(mén)功課趕上去，早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

12.你是一個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，課堂上不能大膽發(fā)言,?；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。認(rèn)真做好組長(zhǎng)工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上如能再刻苦些,，注意學(xué)科平衡就好了,，努力吧!

13.你是個(gè)比較內(nèi)向的孩子，在班上不是很愛(ài)說(shuō)話,。但你和其他孩子一樣熱愛(ài)我們這個(gè)集體,，大掃除時(shí)，為了把教室的窗戶擦干凈,，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧,。當(dāng)班上參加學(xué)校活動(dòng)時(shí),，你也和大家一樣積極熱情,。另外，在學(xué)習(xí)上,，還是要不斷地努力,，多讀書(shū)，多了解一些課本上沒(méi)有的知識(shí),，上課時(shí)多提問(wèn)題,，也積極思考別人提出的問(wèn)題，這樣，你就會(huì)變得越來(lái)越聰明了!

14.你上課總是那么認(rèn)真聽(tīng)講,，課后總是認(rèn)真學(xué)習(xí),，有上進(jìn)心，你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞,。課余時(shí)間,，常能欣賞到你獨(dú)特的劉氏歌聲。我想勝利會(huì)屬于樂(lè)觀向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里,，合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,，注重基礎(chǔ)的同時(shí)要提高綜合解題的能力，爭(zhēng)取考上理想的重點(diǎn)高中,。

15.車楊慧子你隨和幽默會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露與世無(wú)爭(zhēng),，但又不甘示弱,。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病,，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè),。

1.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn),，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)集體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng),，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn),，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

2.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn),，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，熱愛(ài)集體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，積極參加體育活動(dòng),，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望你能繼續(xù)努力,，克服困難,，彌補(bǔ)不足，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

3.誠(chéng)實(shí)謙虛,，待人真誠(chéng),，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤(高中優(yōu)等生,。

期末評(píng)語(yǔ)。

)奮刻苦,，作業(yè)及時(shí)完成,，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑,，望合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!

4.你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn),，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，成績(jī)也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,，但你的優(yōu)點(diǎn)更多,，如虛心接受他人批評(píng)，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點(diǎn),，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

5.你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),。懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué),。希望你能更合理地安排好時(shí)間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功,，精益求精，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍,。

6.在學(xué)校,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課積極發(fā)言，老師非常地高興,?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心聽(tīng)課，這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

7.“好男兒志在四方,。”雖然你的話語(yǔ)很少,，但每一句都擲地有聲,。沈老師看的出，你是個(gè)胸懷大志的男孩子。這個(gè)學(xué)期,，你在各個(gè)方面的進(jìn)步可喜可賀,，沈老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō)“李濤，安全第一啊!”,。老師期待你新學(xué)期認(rèn)真地做好每一件事!

8.調(diào)皮好動(dòng)的你確實(shí)讓老師很費(fèi)心,。作業(yè)的一次次遺忘，測(cè)試的一次次亮紅燈,?？粗鵁o(wú)言的你，老師心里急啊!孩子,，用“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分才”來(lái)激勵(lì)自己吧!

9.你有較強(qiáng)的進(jìn)取心，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。小組長(zhǎng)工作能認(rèn)認(rèn)真真。勤奮踏實(shí),，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,，成績(jī)良好。望能戒驕戒躁,，爭(zhēng)取成績(jī)能上升一個(gè)層次,，努力吧!

10.文靜懂事乖巧的你總是默默無(wú)聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,?！按缬兴蹋哂兴L(zhǎng)”,。只要你持之以恒,，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!

11.你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的女孩子,。你有一個(gè)聰明的頭腦,，但有時(shí)上課不夠留心。作業(yè)不認(rèn)真,，字跡潦草,。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

12.你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因,，要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

13.“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,?！蹦愕纳屏迹愕臉銓?shí),，你的寬容,，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著沈老師的心,。雖然你的成績(jī)有待提高,，但不要灰心，沈老師一定會(huì)幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法,，同時(shí)自己也要抓緊時(shí)間,。

14.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢!

15.“江山代有才人出,，各令風(fēng)騷數(shù)百年?！蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫?，你的無(wú)私奉獻(xiàn)讓同學(xué)們由衷敬佩。沈老師堅(jiān)信,，你為班級(jí)所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶,，你的未來(lái)不可限量。驕傲是人生最大的天敵,，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,，讓成功之花開(kāi)遍你的人生之旅。無(wú)論你身在何方,，老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)永恒,。

1.安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,?？粗阍陟o靜地讀書(shū)，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,，可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著你交上來(lái)的作業(yè),，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì)。孩子,，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

2.你的個(gè)子是班級(jí)的“大哥大”,，可學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁礇](méi)。兄弟情手足情,。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習(xí)上也如此,，拿出哥哥的氣魄來(lái)，多花時(shí)間,，多花功夫,，爭(zhēng)取樣樣做得先進(jìn)!

3.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

抵制各種不良思想,。不過(guò)你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績(jī)不如人意但是老師看到你還是挺努力的不要?dú)怵H堅(jiān)持就是勝利你一定會(huì)逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的初二,。

4.你快人快語(yǔ),，直抒胸襟;你辦事利索果斷，不拖泥帶水,。你的理解能力創(chuàng)新意識(shí)邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者,。課堂上，你大膽爭(zhēng)論,，勇于暢抒己見(jiàn),。你給我的印象是"你真棒"!你沒(méi)有少挨我的批評(píng)，你總管不住自己,，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,，這多可惜!你真的很聰明，知識(shí)面廣,，反應(yīng)快,，只要用功，學(xué)習(xí)將會(huì)不是一般的優(yōu)秀,。你情緒波動(dòng)較大,，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)鬧情緒,，這樣也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。

5.老師贊賞你膽大樂(lè)觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

6.在我的印象中,，你只有兩種表情憂郁(微微皺眉)和快樂(lè)(甜甜微笑)。憂郁什么呢?無(wú)非就是學(xué)習(xí)吧!其實(shí),，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)起點(diǎn),，并不完全一樣，只要自己盡了力,，而且有進(jìn)步,，就應(yīng)感到欣慰。期望課堂上,，你能主動(dòng)舉手發(fā)言,，課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍，表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真活潑,，老師希望你能天天開(kāi)開(kāi)心心,。

7.何宸岳你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上都為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù),。但我覺(jué)得你還要花更多的時(shí)間在你的學(xué)習(xí)上，而不是和其它同學(xué)的交往,。

8.這學(xué)期,，你好像一下子長(zhǎng)大了許多,。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

9.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,?！蹦闶莻€(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，懂事聰明的孩子,，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜,。雖然過(guò)去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助,，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了,。永遠(yuǎn)都不要放棄，繼續(xù)向前沖,，你的未來(lái)流光溢彩,。

10.你為人十分誠(chéng)實(shí)，可信度很高,。作為團(tuán)支部書(shū)記,，大膽工作，積極配合班主任做好班工作,，有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認(rèn)真盡職的工作,，深得老師的好評(píng)。熱愛(ài)班集體,，有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績(jī),。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，任務(wù)清楚，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步提高,，只是離自己的目標(biāo)還有一段距離,。

11.你文明樸實(shí)，遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處……你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。課上能認(rèn)真聽(tīng)課,，課后按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，如果你能改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)性,，在作業(yè)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),，把不該錯(cuò)的問(wèn)題減少到最低，不懂的問(wèn)題多問(wèn),，老師相信你一定會(huì)能考上理想的學(xué)校,。

12.你為人樸實(shí)正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你熱心助人,，集體觀念較強(qiáng)，不隱瞞自己的想法,。不過(guò)你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，缺乏一種刻苦精神，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也不強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。希望你能勇敢地面對(duì)困難，樹(shù)立信心,，彌補(bǔ)缺陷,，逐步提高成績(jī)。

13.你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù),，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,，合理安排自己的時(shí)間!

14.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，你是一位滿面春風(fēng)性情開(kāi)朗信任老師關(guān)心集體樂(lè)于助人文明友愛(ài)純樸善良的goodgirl,。工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的班干部,，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”,。如果在這個(gè)的基礎(chǔ)上，對(duì)班里的不良風(fēng)氣和惡習(xí)進(jìn)一步監(jiān)督,，更能體現(xiàn)自己的能力了,。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真刻苦鉆研，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題,，勤思考勤練習(xí),。生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公德,，勞動(dòng)積極,。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!

15.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái)，做一名頂天立地的男子漢!

16.張春雷你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

17.在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng),，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心,。每個(gè)人都會(huì)有失敗，可我知道，在你這里,，一次慘痛的失敗會(huì)讓你更加堅(jiān)定自己的信念,，會(huì)讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,，希望你能更嚴(yán)格地要求自己,，埋下頭來(lái)，直至實(shí)現(xiàn)你的理想,。

18.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對(duì)待工作的熱情,。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,，那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的,。

19.劉娜你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

20.你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò),。在老師同學(xué)的眼里,，你是一個(gè)可以信任的人。學(xué)習(xí)上,，你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績(jī)有一定的進(jìn)步,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，力爭(zhēng)考取理想的高中!

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇九

2,、楊颯：你很有孝心,，能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以百倍的努力對(duì)待學(xué)習(xí),。在平日里你又是一個(gè)安靜的女生，為人隨和,，內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,，請(qǐng)不要太靦腆,，開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧！雖說(shuō)一分耕耘一分收獲,，但是老師還要告訴你在今后的學(xué)習(xí)中,，要注意改進(jìn)學(xué)法，多問(wèn)多思多動(dòng)手,，爭(zhēng)取各方面有更大的進(jìn)步,。

3、褚凱敏：你為人誠(chéng)實(shí),，與同學(xué)相處不錯(cuò),。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人,，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力,，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)有一定的進(jìn)步,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！就像你的名字一樣,，干得漂亮，結(jié)果讓人欣慰,。凱敏,，插上翅膀，快些飛吧,。

5,、孟銀杰：你是一個(gè)為人較誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌,，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,，每次考試雖然不甚理想,，但是你不灰心。你很懂事,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體。你知道嗎,？自己的命運(yùn)靠自己主宰,，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié),。我相信在你的努力之下,，歷史的昨天會(huì)與你揮手告別。銀杰,，振作起來(lái),，為理想而努力吧。

6,、杜成龍：你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加體育鍛煉,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級(jí)的伙食管理出了大力,。你要看到自身的分析問(wèn)題辨別問(wèn)題的能力和自我控制能力仍有待提高,。希望今后的學(xué)習(xí)生活中你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和鞏固,，克服各種困難,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣,，咱要做一條真正的“龍”,。

7、周富貴：你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,，你有值得很多人學(xué)習(xí)的刻苦學(xué)習(xí)的精神,，你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活上艱苦樸素,，讓為師的特欣慰,。要知道學(xué)習(xí)光是靠勤奮還不夠,，還需要一些“活法”“活招”，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能以自己的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足之處,！老師完全有理由相信在下期的學(xué)習(xí)中,，你能做最好的自己，你將來(lái)能成為一個(gè)很成功的人,。

8,、王冠：你是一個(gè)性格溫柔，和藹可親的好女生,。能尊師愛(ài)友,，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心；你上進(jìn)心較強(qiáng),，總是那么自覺(jué)的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。你的字又是那么的瀟灑,，讓人羨慕,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)放開(kāi)點(diǎn)，要知道一個(gè)人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達(dá),，還包括人際交往,，身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力,，你一定會(huì)成為咱們班的佼佼者,。

10、王旺：其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因?yàn)槟阌兄环萃g人沒(méi)有的懂事隱忍和少年老成,，對(duì)班級(jí)事務(wù)，你是最放在心上了,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),，踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，真是難能可貴,！但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)平時(shí)你和同學(xué)的交流并不多呢,？真的希望以后能夠多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲,，學(xué)會(huì)交往,，善于交往。要知道這也是一項(xiàng)很重要的能力呀,。

12,、侯航：你是一個(gè)聰明可愛(ài),，又很害羞的小男孩，很討人喜歡,。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦踏實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀。寫(xiě)得好,，經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指,。你在學(xué)校聽(tīng)話懂事，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,。你作為課代表，在工作上一絲不茍,，責(zé)任心強(qiáng),，是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習(xí)的靈活度,，注重方法,，及時(shí)鞏固基礎(chǔ)，努力使各學(xué)科均衡發(fā)展,，老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,，你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜。

13,、陳怡仿：你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子！雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),，但你仍然勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步！愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者為你加油,，為你鼓勁！

14,、陳婉俠：你是個(gè)機(jī)智敏捷,，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),，大膽表達(dá)自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹(shù)立必勝信心,，多思考多發(fā)問(wèn)多演算,，相信這樣做得話，成績(jī)一定會(huì)有大的進(jìn)步,。婉俠,，快點(diǎn)亮出你自己吧！

15,、孫長(zhǎng)江：該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問(wèn),，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入全面,，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３衷谇傲?。平時(shí)還能樂(lè)于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,，在同學(xué)中威信極高,。希望今后能戒驕戒躁，樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),，做到百尺竿頭更進(jìn)一步,。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十

1.上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明,，不僅會(huì)說(shuō),，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，約束自己,，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

2.真是人如其名,，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來(lái),，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

3.知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。x,，如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

4.你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

5.你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣,，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)?？吹侥銓?xiě)了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的,。

8.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

9.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會(huì)上,，你那可愛(ài)的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實(shí)。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

11.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部?！靶€(gè)子”,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

12.你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,，都連聲稱贊“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅,，真不簡(jiǎn)單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十一

智力的核心成分是思維,。思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)間接和概括的反映，是借助語(yǔ)言,、表象,、動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的，是理性認(rèn)識(shí)階段,，它揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,。思維分成直觀動(dòng)作思維、具體形象思維,、語(yǔ)詞邏輯思維,。

直觀動(dòng)作思維：是指通過(guò)實(shí)際操作解決直觀而具體問(wèn)題的過(guò)程。思維在動(dòng)作中展開(kāi),，動(dòng)作停止思維隨之停止,。例如，電腦維修人員修理電腦時(shí),，動(dòng)作思維是種重要的思維形式,。3歲前兒童基本是直觀動(dòng)作思維。

具體形象思維：是指人們運(yùn)用頭腦中的各種形象或表象來(lái)解決問(wèn)題的過(guò)程,。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十二

“小學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是以具體形象思維為主要形式逐步過(guò)渡到以抽象邏輯思維為主要形式;但是這種抽象邏輯思維在很大的程度仍然是直接與感性經(jīng)驗(yàn)想聯(lián)系的,，仍然具有很大成分的具體形象性?！?朱智賢),。

1、小學(xué)時(shí)期是具體形象思維和抽象邏輯思維兩種思維形式交錯(cuò)發(fā)展的時(shí)期,，主要是發(fā)展抽象邏輯思維,。由具體形象思維逐步過(guò)渡到以抽象邏輯思維為主要形式。

小學(xué)生思維形式的這種過(guò)渡是思維發(fā)展過(guò)程中的質(zhì)變,，但是這并不意味著形象思維的全部“消亡”。低年級(jí)小學(xué)生所掌握的概念大部分是具體的,，可以直接感知;中,、高年紀(jì)的小學(xué)生才逐步學(xué)會(huì)區(qū)分概念中本質(zhì)的東西和非本質(zhì)的東西，主要和次要的東西，學(xué)會(huì)掌握初步的科學(xué)定義,，同時(shí)離不開(kāi)直接經(jīng)驗(yàn)和感性知識(shí),。

“即使是只要求兒童進(jìn)行對(duì)抽象的數(shù)進(jìn)行運(yùn)算的項(xiàng)目，兒童往往會(huì)借助只管的圖象來(lái)求解答;當(dāng)解題遇到困難時(shí),，這種現(xiàn)象更為常見(jiàn),。”(心理學(xué)家劉范),。

2,、小學(xué)生思維由具體形象思維過(guò)渡到抽象邏輯思維為主要形式是思維發(fā)展過(guò)中的“飛躍”、“質(zhì)變”,。

這個(gè)轉(zhuǎn)折期一般認(rèn)為在四年級(jí)(約10——11歲),，如教育條件適當(dāng)，這個(gè)關(guān)鍵年齡可以提前到三年級(jí),。林崇德運(yùn)用橫斷法和縱向法,，通過(guò)對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)概括與運(yùn)算能力發(fā)展的研究發(fā)現(xiàn)：在一般教育條件下，四年級(jí)兒童在數(shù)概括能力發(fā)展中,，有顯著的變化,，這是一個(gè)“關(guān)鍵年齡”。

3,、通過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，小學(xué)生逐步具備了人類思維的整體結(jié)構(gòu)。

在思維結(jié)構(gòu)發(fā)展中,，抽象思維要經(jīng)歷初步邏輯思維,、經(jīng)驗(yàn)型邏輯思維階段、理論型思維(包括辨證思維)階段三個(gè)階段,。

思維的基本過(guò)程是分析和綜合,。思維的過(guò)程也稱思維操作，是對(duì)復(fù)雜的信息的加工過(guò)程,，它以人們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，對(duì)輸入的信息進(jìn)行分析、綜合,、抽象,、概括、具體化等,，由此而派生出概括,、抽象、比較,、具體化和系統(tǒng)化過(guò)程和相應(yīng)的能力,。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十三

1.你是個(gè)聰明,、開(kāi)朗、上進(jìn)的孩子,。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你生龍活虎,。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn),，在書(shū)山學(xué)海中,，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破,。

2.你活潑大方，樂(lè)于助人,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，公開(kāi)課上,，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng),，是班里的“小功臣”。

3.你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小老師,，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!

4.你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè)室里舞蹈,，在體育場(chǎng)上拼搏,，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺(tái)上慷慨陳詞,。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地的作風(fēng),，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!

5.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),，你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期,，你有了很大的進(jìn)步,，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來(lái)越積極,，而且你說(shuō)得真好，讓大家對(duì)你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

6.xxx你活潑大方而不失文氣,。你與老師們交流落落大方，你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)習(xí)勤快，作業(yè)認(rèn)真,。希望你在新的學(xué)期里來(lái)一個(gè)大的突破,。

7.xxx同學(xué)：你真誠(chéng)，生活簡(jiǎn)樸,，和同學(xué)相處很好,，老師的話，你也能聽(tīng)進(jìn)去,。但學(xué)習(xí)上不夠努力,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍顯欠缺，上課定力不足,，愛(ài)開(kāi)小差,，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提高不快,。希望你下定決心,，鞭策前行,，一步一個(gè)腳印，摘取進(jìn)步之果,。

9.你樸素,，言語(yǔ)不多，勞動(dòng)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，給老師留了一個(gè)老實(shí)的好印象,。但是你經(jīng)常遲到,，上課不主動(dòng)學(xué)習(xí)，緊跟老師步伐,，作業(yè)拖拉,。希望你要下決心改掉缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上勤快起來(lái),，勤能補(bǔ)拙,。

10.你性格開(kāi)朗大方，學(xué)習(xí)刻苦,，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,，勇于表現(xiàn)，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可,，平時(shí)積極幫助老師的教學(xué)工作,，是老師們的得力助手，在班級(jí)的威望高,。希望你戒驕戒躁,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十四

1.xx同學(xué)：文靜，友好,，好學(xué),，刻苦。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，精益求精，為人總是那么謙和,。老師們看好你,，同學(xué)們佩服你?！坝F千里目,，更上一層樓,。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,，能迎接更大的挑戰(zhàn),。

2.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ),。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

3.你活潑開(kāi)朗,，能言善辯，思維敏捷,，聰穎好學(xué),，優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕，你心地善良,，熱心助人,，心中時(shí)時(shí)裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū),，學(xué)會(huì)清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

4.你活潑可愛(ài),，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲,。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài),，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示,。不過(guò),，時(shí)代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng),、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

6.平時(shí)能積極參加體育鍛煉,，樂(lè)于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

7.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。

8.經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng),。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

9.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇,，對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)!

10.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸,，品行端正,。你有提高成績(jī)的欲望，但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng),。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高成績(jī),。好好干，你一定行!

11.一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲，沒(méi)有付出,，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,，明天的你,，會(huì)付出得更多。當(dāng)然,，你將來(lái)得到的回報(bào)自然也會(huì)更多,。

12.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你,，通過(guò)自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

14.你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運(yùn)者,。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日,。試試看吧!

15.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，對(duì)待班級(jí)總是很投入,，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真,、自覺(jué)的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺(jué)到校自修,，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進(jìn)!

16.有決心，有信心,，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

17.擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

18.在老師的印象中,，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是樂(lè)意幫助解決,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

19.勤學(xué)好問(wèn),，踏實(shí)刻苦,，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,，看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jī),，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

20.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

21.你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點(diǎn)自信,，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái),。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

22.你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

23.我對(duì)你最滿意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

24.你那手漂亮的軟,、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些,，在同學(xué)們面前大方些,，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì)，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進(jìn)步。

25.不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人，組織能力,、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”，會(huì)發(fā)光,。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

26.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠(chéng)懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來(lái)不用老師操心,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望寒假里能多看些課外書(shū),，過(guò)得充實(shí)而有意義，相信你在將贏得更多的掌聲!

27.撒下一路笑聲,，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦,，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書(shū),，勤練筆,，你的寫(xiě)作能力也會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎?希望20的你更出色!

28.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

29.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

30.還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng),、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十五

1.周若柔你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。藝術(shù)節(jié)的表現(xiàn)不錯(cuò),，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想,，自制力相對(duì)弱,，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

2.你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù),，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,，合理安排自己的時(shí)間!

3.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛(ài)相處。你尊敬老師,，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。不過(guò)你學(xué)習(xí)上有畏難情緒，特別在這學(xué)期,，你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,，自制力不強(qiáng)，有時(shí)比較在意自己的外表美,，成績(jī)不是很理想,，但你的可塑性很強(qiáng)。希望你自尊自愛(ài),，慎交朋友,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的教育。

4.你特長(zhǎng)突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛,，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn),，善問(wèn)者跨越高山,，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo),，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底,，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

5.你性格活潑開(kāi)朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。希望你更加努力,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

6.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。老師希望能在體育場(chǎng)上舞臺(tái)上看到你的風(fēng)彩,，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又開(kāi)朗的你,。

7.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩,，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。也許,，學(xué)習(xí)中會(huì)有各種各樣的考驗(yàn)等待你,，但請(qǐng)記住再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,，千萬(wàn)不要在意,，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。希望你能保持認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,，以更出色的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

8.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開(kāi)闊,，老師很喜歡你,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),，相信你一定會(huì)成才的!

9.你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，關(guān)心別人,，課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專心聽(tīng)講,，作業(yè)按時(shí)完成,，成績(jī)正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，希望你不要羞于開(kāi)口,，多問(wèn)，多思考,，多練習(xí),，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果。

10.同學(xué)們都喜歡你,，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài),，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫,，但是你沒(méi)有去做,，這可很不好呀，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,，同時(shí),，以后早上可別再遲到了!

11.黃柯力誠(chéng)實(shí)，守信是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力,，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,。

13.你總是那么默默無(wú)聞,，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無(wú)爭(zhēng)，我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟,。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn),。但請(qǐng)記住在學(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇于爭(zhēng)先初二學(xué)生評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ),。希望你能堅(jiān)定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更上一層樓,。

14.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你，把事情交給你,，老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問(wèn)題,，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說(shuō)心理話的時(shí)候。

15.你文靜內(nèi)秀,，好學(xué)上進(jìn),，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神,，你特別愛(ài)動(dòng)腦,，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī),。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十六

時(shí)間過(guò)的真是很快,，12月雪花飄落,，又迎來(lái)了新一年的鐘聲響起。一年的精心雕琢,，一年的努力奮斗,，我們的未來(lái)又添上了靚麗的一筆。

回首過(guò)去的一年,，依然是五彩繽紛,。三點(diǎn)一線的校園生活,，朝夕相處的伙伴和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，依舊歷歷在目,。雖說(shuō)有些枯燥無(wú)味,、無(wú)奈和彷徨，但我們依然走了過(guò)來(lái),，驀然回首,，又是一年，自己的人生是否又向前邁了一步呢?看著眼前的校園,，記載了自己求知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，記載了自己打造人生留下的汗水與快樂(lè)，一切都似乎格外美好,，望著這親切的面孔,，想到了自己曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而與他們吵得不可開(kāi)交，又感到那時(shí)的自己多么可笑,，轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi)了,，時(shí)光就是這樣的無(wú)情啊!甚至連后悔的機(jī)會(huì)都不曾給予我們。

新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至,。我們要用新的心態(tài),，不變的目標(biāo)、新的思想,，不變的追求去迎接新的一年,。為了明天更美好，讓我們齊心協(xié)力,，爭(zhēng)做最好!

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十七

一般是指在學(xué)期末由班主任撰寫(xiě)的對(duì)學(xué)生思想,、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣和個(gè)性心理素質(zhì)等各方面的定性評(píng)價(jià)。你知道要怎么樣寫(xiě)好八年級(jí)期末學(xué)生的評(píng)語(yǔ)嗎?下面是本站小編為大家整理的八年級(jí)期末學(xué)生的評(píng)語(yǔ).供大家分享,。

1.你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修,，勞動(dòng)也積極肯干,。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,，近來(lái)稍有進(jìn)步,，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū),，這樣才更大的進(jìn)步!

2.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,，為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎，性情坦蕩,。日常的班級(jí)活動(dòng)中,，你要積極參與，與同學(xué)多交流,，鍛煉自己的各方面的能力,。本學(xué)期你擔(dān)任了化學(xué)課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好幫手,。希望你能積極地面對(duì)你所遇到的一切事情，積極的應(yīng)用一切可以利用的機(jī)會(huì),，勇于進(jìn)取,，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

3.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手,。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對(duì)問(wèn)題追根究底,，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái),，給自己多一點(diǎn)信心,，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!

4.你活潑開(kāi)朗,，總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人熱情友好,，是個(gè)勤勞善良的女孩,。在學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步，并付出了一定的努力,。日漸長(zhǎng)大懂事的你是一個(gè)讓家長(zhǎng)寬心讓老師放心的學(xué)生,。還有多天就要中考了，你能否敲開(kāi)理想學(xué)校的大門(mén)?老師相信你一定會(huì)成功的。競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,，要相信他人能做到的,，你也一樣能。

6.你開(kāi)朗活潑,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成,，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，你尊師愛(ài)師,，樂(lè)意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,，為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些，你的人生將會(huì)更加精彩!

7.你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

8.你尊敬老師,，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,。你有時(shí)很怕做作業(yè),，經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認(rèn)真總結(jié),，不斷充實(shí)和完善自己,，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo),。

9.那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ)，表明你是個(gè)懂道理的孩子,。你為人熱情大方正直誠(chéng)懇,，能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,，關(guān)心班集體,，待人有禮。但學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn),，尤其是理科,，希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,。同時(shí)課后也要抓緊些,。只要你能做到，相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。!

10.“冰凍三尺非一日之寒,。”沈老師永遠(yuǎn)記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn),。當(dāng)時(shí)大家的掌聲是何其熱烈,，這足以說(shuō)明你是個(gè)很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠(chéng),，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大,。原因很簡(jiǎn)單，你對(duì)“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍,。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,，奮起直追，成為一個(gè)勤奮博學(xué)的的孩子,。

11.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,，你本是一個(gè)能學(xué)有所成的男孩，可是因?yàn)槿狈ψ月?，你首先成了同學(xué)中的掉隊(duì)者,。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你還不能醒悟過(guò)來(lái)，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的,，請(qǐng)你深思,。

12.張文怡課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級(jí)里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)能按時(shí)完成(偶爾拖欠,，要注意)，成績(jī)總是保持優(yōu)良,，但后半學(xué)期你的課常效果沒(méi)有以前好,，上課經(jīng)常與同桌討論，這是個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與其它同學(xué)的交流也不夠多,，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè),。

13.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

14.趙楨亮你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂(lè)觀，善于排解憂愁,，但你平時(shí)貪玩難以自控,，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),，清潔區(qū)的衛(wèi)生一直讓我很放心,，老師想對(duì)你聲說(shuō)謝謝你;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，如那個(gè)漂亮的賀卡,，真是不錯(cuò),，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實(shí)地,，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

15.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開(kāi)朗活潑可愛(ài),，用樂(lè)觀感染著周圍的同學(xué);你各科成績(jī)拔尖。如此可愛(ài)的學(xué)生,，老師希望你能堅(jiān)定信心,，山外有山，人外有人,，爭(zhēng)取做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,，別讓老師失望啊!

16.你是個(gè)自覺(jué)性不高的學(xué)生，上課基本能專心聽(tīng)講,，但堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng),，還經(jīng)常開(kāi)小差。偶爾有說(shuō)謊現(xiàn)象,，好在對(duì)老師的教育能接受,，希望你敢于正視自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

17.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn),，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

18.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一定的責(zé)任心,，是老師的小助手,，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),，積極參加文體活動(dòng),，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),，好奇心強(qiáng)，喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,，課堂練習(xí)完成情況良好,，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮,，老師很喜歡你,。

19.你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，有個(gè)人思想,，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),，但書(shū)面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)秀,。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦!

20.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對(duì)嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會(huì)更大,。

1.周若柔你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。藝術(shù)節(jié)的表現(xiàn)不錯(cuò),，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱,，課外時(shí)間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

2.你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽(yù),，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,，合理安排自己的時(shí)間!

3.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛(ài)相處。你尊敬老師,，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。不過(guò)你學(xué)習(xí)上有畏難情緒，特別在這學(xué)期,，你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,，自制力不強(qiáng)，有時(shí)比較在意自己的外表美,，成績(jī)不是很理想,，但你的可塑性很強(qiáng),。希望你自尊自愛(ài)，慎交朋友,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的教育。

4.你特長(zhǎng)突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛,，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn),，善問(wèn)者跨越高山,，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo),，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底,，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的,。

5.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真,。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦,。希望你更加努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),。

6.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精,。老師希望能在體育場(chǎng)上舞臺(tái)上看到你的風(fēng)彩,，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又開(kāi)朗的你。

7.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩,，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。也許，學(xué)習(xí)中會(huì)有各種各樣的考驗(yàn)等待你,，但請(qǐng)記住再長(zhǎng)的路都有盡頭,，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意,，野草遮不住太陽(yáng)的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,，以更出色的成績(jī)證明自己的實(shí)力,。

8.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開(kāi)闊,，老師很喜歡你,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),，相信你一定會(huì)成才的!

9.你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，關(guān)心別人,，課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專心聽(tīng)講,，作業(yè)按時(shí)完成,，成績(jī)正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，希望你不要羞于開(kāi)口,，多問(wèn),，多思考，多練習(xí),，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果。

10.同學(xué)們都喜歡你,，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,，老師也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài),，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫,，但是你沒(méi)有去做,，這可很不好呀，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,，同時(shí),，以后早上可別再遲到了!

11.黃柯力誠(chéng)實(shí)，守信是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力,，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

13.你總是那么默默無(wú)聞,，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無(wú)爭(zhēng),，我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn),。但請(qǐng)記住在學(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，勇于爭(zhēng)先初二學(xué)生評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。希望你能堅(jiān)定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,，更上一層樓,。

14.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你，老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題,，書(shū)寫(xiě)工整,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說(shuō)心理話的時(shí)候,。

15.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn),，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦,，寫(xiě)作也較出色,。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī),。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!

1.聰明潑辣能干的你是班中的焦點(diǎn),，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,，緊跟時(shí)代,。優(yōu)秀的你牢記沒(méi)有最好，只有更好!

3.你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀,，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

4.彭軼群你忠實(shí)憨厚,，聽(tīng)話，樂(lè)意助人,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動(dòng)力，特別是太貪玩,，上課經(jīng)常講話,，開(kāi)小差，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，盡力改正自己的壞毛病,，你的明天一定會(huì)變得美好。

5.你的基礎(chǔ)比較扎實(shí),，思想上積極要求進(jìn)步,，有一定的理想和抱負(fù)，積極參加班里的各項(xiàng)有益的活動(dòng),，特別是體育活動(dòng)尤其突出,，在本學(xué)期的班級(jí)籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)十分優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上比較自覺(jué),，目的明確,，態(tài)度端正,，組織紀(jì)律性較強(qiáng)，能按時(shí)到校,，但是上課還不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)的熱情不高，不夠主動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想,。我深深地希望在下一段的學(xué)習(xí)中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。

6.在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑,，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,，容不得半點(diǎn)懶惰,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，遠(yuǎn)離誘惑,，靜下來(lái)認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),，那么，你一定會(huì)更棒!老師相信你有這個(gè)能力的!

7.你話雖不多卻很聰明,，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè),，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí),，你的生活,，你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢裕阈?

8.你是一個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),。希望你認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練多問(wèn)，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

9.李越悅你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

尊敬老師愛(ài)玩愛(ài)笑你很聰明在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固學(xué)習(xí)不夠靈活有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格特別是你身邊還有“粗心”這位朋友使你和好成績(jī)還有一定距離,。你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的請(qǐng)你不要灰心慢慢來(lái)不懈追求不斷努力讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石你終能得到成功的喜悅!聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)一定知道怎么做了對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的,。

10.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你，老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題,，書(shū)寫(xiě)工整,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說(shuō)心理話的時(shí)候,。

11.，在老師眼里,，你是一個(gè)聰明,，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛(ài)班級(jí),，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改,。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

12.看似不聲不響的你知道的還真不少,，許多同學(xué)都佩服你課外知識(shí)豐富。你頭腦聰明懂事善良,，只要一如既往地和好書(shū)做伴,，你的明天一定會(huì)精彩不斷!但老師希望你要積極大膽發(fā)言哦。

15.老師的信耐只是一方面的原因,，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認(rèn)真學(xué)習(xí),。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,，使自己以后的人生之路少一些坎坷,，多一些鮮花。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十八

八年級(jí)學(xué)生與七年級(jí)學(xué)生,、小學(xué)生和初三學(xué)生相比,，心理波動(dòng)性很大，感情易消退,，他既無(wú)小學(xué)生那樣的依賴性,，又無(wú)高年級(jí)學(xué)生的那種理智性或保守性，自尊心強(qiáng),，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，敢作敢為;他們一會(huì)這個(gè)感興趣，一會(huì)對(duì)那個(gè)著迷;今天滿懷信心,，明天卻消極沮喪;常常從一個(gè)極端跳到另一個(gè)極端,。他們自己認(rèn)為“長(zhǎng)大”希望成為社會(huì)的一員，受人重視,，把他們看成“大人”,，但他們實(shí)際不具有獨(dú)立的地位;重感情但又缺乏理智和辨別是非，善惡美丑能力;他們的意志在發(fā)展,，但克服困難意志還不強(qiáng).

面對(duì)這一特點(diǎn),，我們常用的方法就是“經(jīng)常談心”，首先利用校信通和家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn),，以便在學(xué)校和學(xué)生談話時(shí)更有針對(duì)性，和學(xué)生談話時(shí)用信任的態(tài)度,，誠(chéng)懇的目光,，和學(xué)生進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束但針對(duì)性較強(qiáng)的的談心,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀,，人生觀,，世界觀。真正的走進(jìn)學(xué)生的心里,，而不是等學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)再去和學(xué)生交流,，消除隔閡。另外充分利用校信通這個(gè)平臺(tái),，經(jīng)常給家長(zhǎng)發(fā)一些好的家教經(jīng)驗(yàn),，給學(xué)生發(fā)一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，而不是一個(gè)告狀,，批評(píng)平臺(tái),。

2危險(xiǎn)性及應(yīng)對(duì)策略。

學(xué)習(xí)上,，初二是一個(gè)分水嶺,，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由于成績(jī)中等上升為優(yōu)秀,，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績(jī)迅速下降,，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,，自暴自棄，從此一蹶不振,。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，這樣的學(xué)生到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免,。因此,，教育界通常把初二這一階段稱之為“危險(xiǎn)期”。

面對(duì)這一特點(diǎn),，我們采用的方法是“目標(biāo)驅(qū)動(dòng)”法,。學(xué)期開(kāi)始，便讓學(xué)生制定出自己本學(xué)期的短期目標(biāo)(一周),，中期目標(biāo)(一個(gè)月),，長(zhǎng)期目標(biāo)(一個(gè)學(xué)期)，在家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督下堅(jiān)持執(zhí)行,，每周,，每月都拿出具體的時(shí)間來(lái)反思自己計(jì)劃的執(zhí)行情況，哪些做到了,，哪些做得不夠好,，今后該怎么做,，這樣大部分學(xué)生會(huì)在不斷的調(diào)整下，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，并滿懷希望的去完成,，去做好每一件事。定期的把做得好的同學(xué)利用墻報(bào),，校信通進(jìn)行表?yè)P(yáng),。正面樹(shù)立形象，盡量減少兩級(jí)分化現(xiàn)象的發(fā)生,。

3,、叛逆性及應(yīng)對(duì)策略。

逆反心理和自卑心理在初二學(xué)生中比較普遍和突出,。如在課堂上對(duì)教師的內(nèi)容不滿意,，故意表現(xiàn)不愛(ài)聽(tīng)講，做小動(dòng)作,，提一些怪題刁難老師,，有時(shí)說(shuō)一些俏皮話，引起哄堂大笑,，擾亂課堂秩序,，引以為樂(lè)。但對(duì)有興趣的課程和內(nèi)容對(duì)待心目中尊敬的老師講課,，還是能專心聽(tīng)講的,，這些學(xué)生智力不低，思維活躍,，不滿現(xiàn)狀,。另外還有些學(xué)生表現(xiàn)玩世不恭我行我素，漠視任何紀(jì)律和社會(huì)法規(guī),、抱著“大錯(cuò)誤不犯,、小錯(cuò)誤不斷的人生態(tài)度，在進(jìn)步生中表現(xiàn)尤為突出,。

面對(duì)這一特點(diǎn),，我們采用的方法是“尊重、理解,、引導(dǎo)”,。真心的對(duì)待學(xué)生的對(duì)與錯(cuò)，人都需要尊重,，學(xué)生也是一樣的,，把學(xué)生當(dāng)成和自己一樣的，平等的主體，事情就會(huì)簡(jiǎn)單很多,，站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,，就能夠理解學(xué)生當(dāng)時(shí)的想法和做法，對(duì)待錯(cuò)誤不回避,，不夸大,，實(shí)事求是的解決問(wèn)題。同時(shí)把握好一點(diǎn),，不“得理不饒人”,。同時(shí)也讓自己豐滿起來(lái),，不僅僅做一個(gè)教書(shū)匠,，而是要讓自己語(yǔ)言更加精彩，的課更加引人,，更加的吸引學(xué)生,，讓學(xué)生自己主動(dòng)的喜歡上這個(gè)人，這門(mén)課,。讓自己在學(xué)生心目中的形象更加高大,。

八年級(jí)學(xué)生的日常周記篇十九

1.安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,。看著你在靜靜地讀書(shū),，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,，可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著你交上來(lái)的作業(yè)，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對(duì),。孩子,，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

2.你的個(gè)子是班級(jí)的“大哥大”，可學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁礇](méi),。兄弟情手足情,。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習(xí)上也如此，拿出哥哥的氣魄來(lái),，多花時(shí)間,，多花功夫，爭(zhēng)取樣樣做得先進(jìn)!

3.你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。不過(guò)你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn),，掌握的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的初二學(xué)生評(píng)語(yǔ)初二學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

4.你快人快語(yǔ),，直抒胸襟;你辦事利索果斷,，不拖泥帶水。你的理解能力創(chuàng)新意識(shí)邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者,。課堂上,，你大膽爭(zhēng)論，勇于暢抒己見(jiàn),。你給我的印象是"你真棒"!你沒(méi)有少挨我的批評(píng),，你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,，這多可惜!你真的很聰明,，知識(shí)面廣，反應(yīng)快,，只要用功,，學(xué)習(xí)將會(huì)不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大,，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)鬧情緒,，這樣也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。

5.老師贊賞你膽大樂(lè)觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

6.在我的印象中,，你只有兩種表情憂郁(微微皺眉)和快樂(lè)(甜甜微笑)。憂郁什么呢?無(wú)非就是學(xué)習(xí)吧!其實(shí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)起點(diǎn),，并不完全一樣,，只要自己盡了力，而且有進(jìn)步,，就應(yīng)感到欣慰,。期望課堂上，你能主動(dòng)舉手發(fā)言,，課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍,，表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真活潑，老師希望你能天天開(kāi)開(kāi)心心,。

7.何宸岳你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng),，自覺(jué)鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上都為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù),。但我覺(jué)得你還要花更多的時(shí)間在你的學(xué)習(xí)上,，而不是和其它同學(xué)的交往。

8.這學(xué)期,，你好像一下子長(zhǎng)大了許多,。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。

9.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,?！蹦闶莻€(gè)飽讀詩(shī)書(shū)，懂事聰明的孩子,，經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜,。雖然過(guò)去你有這樣那樣的小毛病，但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助，今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了,。永遠(yuǎn)都不要放棄,，繼續(xù)向前沖，你的未來(lái)流光溢彩,。

10.你為人十分誠(chéng)實(shí),，可信度很高。作為團(tuán)支部書(shū)記,，大膽工作,，積極配合班主任做好班工作，有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認(rèn)真盡職的工作,，深得老師的好評(píng),。熱愛(ài)班集體，有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,，使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，任務(wù)清楚,，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步提高，只是離自己的目標(biāo)還有一段距離,。

11.你文明樸實(shí),，遵守紀(jì)律，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處……你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。課上能認(rèn)真聽(tīng)課,，課后按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，如果你能改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)性,，在作業(yè)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),，把不該錯(cuò)的問(wèn)題減少到最低，不懂的問(wèn)題多問(wèn),，老師相信你一定會(huì)能考上理想的學(xué)校,。

12.你為人樸實(shí)正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你熱心助人,，集體觀念較強(qiáng)，不隱瞞自己的想法,。不過(guò)你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，缺乏一種刻苦精神,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也不強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。希望你能勇敢地面對(duì)困難,，樹(shù)立信心，彌補(bǔ)缺陷,，逐步提高成績(jī),。

13.你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué),。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的,。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己，合理安排自己的時(shí)間!

14.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，你是一位滿面春風(fēng)性情開(kāi)朗信任老師關(guān)心集體樂(lè)于助人文明友愛(ài)純樸善良的goodgirl。工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的班干部,，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”,。如果在這個(gè)的基礎(chǔ)上，對(duì)班里的不良風(fēng)氣和惡習(xí)進(jìn)一步監(jiān)督,，更能體現(xiàn)自己的能力了,。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真刻苦鉆研，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題,，勤思考勤練習(xí),。生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守公德,，勞動(dòng)積極,。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!

15.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因?yàn)槟阏娴暮馨簟ＯＭ憷^續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái),，做一名頂天立地的男子漢!

16.張春雷你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!

17.在老師的印象里，你秀外慧中,。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的`身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心,。每個(gè)人都會(huì)有失敗,，可我知道，在你這里,，一次慘痛的失敗會(huì)讓你更加堅(jiān)定自己的信念,，會(huì)讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,，希望你能更嚴(yán)格地要求自己,，埋下頭來(lái)，直至實(shí)現(xiàn)你的理想,。

18.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對(duì)待工作的熱情,。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,，那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

19.劉娜你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

20.你為人誠(chéng)實(shí),，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,，你是一個(gè)可以信任的人,。學(xué)習(xí)上，你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來(lái)有些吃力,，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績(jī)有一定的進(jìn)步,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，力爭(zhēng)考取理想的高中!