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幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行(模板12篇)

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幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行(模板12篇)
時(shí)間:2024-01-26 03:46:17     小編:BW筆俠

總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率,。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性,?以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇一

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書5

活動(dòng)名稱:制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00

活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室

活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任

活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng),。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇二

1、通過繪本拓展幼兒思維,,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良,、關(guān)懷的心,。

2、學(xué)唱歌曲,,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛,。

3、積極地與同伴交流,,分享,,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

1,、課程;通過繪本、歌曲,、說一說,、唱一唱、做一做,,來表達(dá)對(duì)母親的愛,。

2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。以郵件,、u盤的形式傳遞給媽媽。

繪本《媽媽心,,媽媽樹》,。

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感,。

2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心,。

1,、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件,、舒緩鋼琴曲,。

2、快樂愛心樹一棵,,愛心勾線筆若干,。

一、引出課題,。

二,、欣賞故事。

教師:好,,讓我們一起來看看故事的題目是什么,,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來吧!

2、(講到"阿志小聲地對(duì)豆豆說:‘好肉麻,,我才不要!’"),。

提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說?只有一個(gè)小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要這么說?(這個(gè)問題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散),。

3,、講到:"‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了。",。

提問:阿志為什么要搶小蘋果的"媽媽心"呢?

4,、講到:"她的眼睛紅紅的……"。

提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?

5,、阿志最后得到"媽媽心"了嗎?小志得到"媽媽心"的心情是怎么樣的?

三,、生活中的愛。

1,、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來"愛",。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來"愛"。

(3)小朋友獻(xiàn)愛心,。

四,、"媽媽樹":

師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽,、同學(xué),、老師都這么愛你,,你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說的,想做的都畫在我們的"媽媽心"上,,然后掛在我們的"媽媽樹"上,,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人能獲得更多的"愛",。

制作卡片,,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇三

母愛無僵,,我愛我親愛的母親,,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,,讓愛不斷的流傳下去!

20xx年月x日上午9:30—11:00。

20xx年x月x日—x月x日,,各班教室,。

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,,大班老師可以教小朋友讀古詩,,如《游子吟》、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮,。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情片,,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的`家務(wù)事。

1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,,孩子為媽媽獻(xiàn)曲:《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞,。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛),。

a游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,,每組拋完10個(gè)小橡膠球,。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,,小孩接球,。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利,。

(2).“獨(dú)木橋上的愛”

游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,,但途中腳不能觸地,,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b親子合作時(shí)刻,。

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您!”

c真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見,。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備,。

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備,。

(略),。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇四

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

(4)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽,。

能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情,。

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),,照顧自己的辛苦,。

(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示:

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月12日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶,!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇五

1,、通過開展活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,,激發(fā)愛他x情感,。

2、發(fā)展觀察力,、,、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,。

3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

1,、一定數(shù)量的水果、果盤,、牙簽,。

2、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,。

3,、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首,。

1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),,是天下所有他x節(jié)日,。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,,非常辛苦,所以呢,,在母親節(jié)就要到來的時(shí)候,,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的.掌聲歡迎他x到來吧……

2,、談媽媽、說孩子,。

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。(略)

(2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人,,他x愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事,。

(3)請(qǐng)媽媽說一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。(有代表性的一,、兩位媽媽)

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

3,、游戲:做媽媽

(1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做他x孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x辛勞,,及怎樣喂孩子,、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫,。

(2)談?wù)勛鰔的感受,。

小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候,、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

(3)講一個(gè)關(guān)于x的故事,,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,,下面我們就來一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

4,、謝媽媽:

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,,媽媽是守護(hù)我們的天使,,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把他x愛永遠(yuǎn)記在心里,,用一顆感恩的心珍惜他x愛,長(zhǎng)大后回報(bào)他x愛。

(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽,擁抱媽媽,,并對(duì)媽媽說句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》,。

(4)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃,。

1、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇六

1,、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化,。

2,、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

3,、通過活動(dòng)增進(jìn)親子感情,,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會(huì)感恩,。

1,、小泡沫墊32個(gè),在教室里擺放成u字形,,并在上面貼上幼兒姓名,。

2、《默契大考驗(yàn)》家長(zhǎng)字輩材料:a4白紙5張,,簽字筆或圓珠筆一根,,貼片若干。

3,、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料:眼罩6個(gè),,獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干。

4,、制作《愛心花朵》材料:剪刀,、卡紙、雙面膠,、水彩筆,。

5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》,。

1、要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng),,不大聲喊叫、不隨意走動(dòng),。

2,、要求家長(zhǎng)能管住自己孩子,以保證活動(dòng)有秩序的順利進(jìn)行,。

3,、要求家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),在活動(dòng)期間不接聽電話或來回走動(dòng),。

4,、活動(dòng)前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等,。

1,、幼兒搬小椅子入活動(dòng)室,面對(duì)家長(zhǎng)站好,,一起向家長(zhǎng)說一句感謝的話,。

2、母親節(jié)介紹:以談話的`形式,,讓幼兒了解母親節(jié)的時(shí)間,、意義等。

3,、感謝媽媽:

(1),、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護(hù)、照顧自己的難忘事情,。如:自己生病時(shí),,媽媽如何照顧自己。

小結(jié):小朋友從一生下來就開始照顧著你,,愛著你,,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背,、給媽媽唱歌,、給媽媽倒水……)。

(2),、唱歌《我的好媽媽》,。

(3)、請(qǐng)媽媽說說對(duì)自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發(fā)生的每一件事,,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,,小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使媽媽高興、喜悅好久,。小朋友的每一句溫暖的話語,,都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久。

4,、游戲《默契大考驗(yàn)》,。

(媽媽和孩子相對(duì)站成兩排,媽媽坐著,,主持人提問:媽媽和孩子同時(shí)答題,,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,,揭曉答案,。答對(duì)了就給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)。),。

5,、親子游戲《找媽媽》。

共6個(gè)家庭為一組,,6個(gè)媽媽坐在椅子上,,6個(gè)孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,,來到媽媽面前,,通過觸摸,找到自己的媽媽,。選定媽媽后,,同時(shí)摘下自己的眼罩,看看結(jié)果,。(游戲時(shí),,媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個(gè)),。

6,、我愛媽媽、媽媽愛我,,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵,。

7、歌表演:《感恩的心》,。

孩子是一個(gè)家庭的希望,,你們的健康成長(zhǎng)是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞,。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活,。

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幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇七

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大,。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

3,、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動(dòng)一:語言活動(dòng)

《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》,,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢,?請(qǐng)每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語言描述自己的媽媽,。

活動(dòng)二:繪畫活動(dòng)

《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級(jí)墻面上,。

活動(dòng)三:綜合活動(dòng)

《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,,給媽媽一個(gè)驚喜,。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式表達(dá)對(duì)媽媽要說的話,,每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福,。

活動(dòng)四:社會(huì)活動(dòng)

《我和媽媽有一個(gè)約定》,,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背,、按摩,;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲,。

活動(dòng)五:健康活動(dòng)

周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),,幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇八

活動(dòng)目標(biāo):五月,,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,,祝福媽媽身體健康,,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情,。

20xx年5月8日(周五)

全體教師和幼兒及家長(zhǎng)

各班教師

1,、介紹母親節(jié)

今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎,?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié),。

2、開展“感恩母親節(jié)活動(dòng)”

(1)幼兒表演《感恩的心》

(2)引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛護(hù)自己的媽媽

(3)“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng),。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限,,下午活動(dòng)時(shí)送給媽媽,,請(qǐng)個(gè)別幾個(gè)幼兒上前來送給媽媽卡片。

3,、幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行游戲活動(dòng)

(1)游戲:泡泡糖(集體游戲)

(2)游戲:親子游戲《找媽媽》8個(gè)家庭為一組,,8個(gè)媽媽坐在椅子上,8個(gè)孩子眼睛被蒙上,,在老師的帶領(lǐng)下,,來到媽媽面前,通過觸摸,,找到自己的媽媽,。選定媽媽后,同時(shí)摘下自己的眼罩,,看看結(jié)果,。(游戲時(shí),媽媽不可以發(fā)出聲音提示,,找到媽媽的可得貼片一個(gè))

(3)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)

(4)學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,幼兒每人說一句感謝母親的話.

4,、觀看視頻《我給媽媽洗腳》

5,、幼兒給媽媽洗腳

媽媽很辛苦,讓幼兒給自己的媽媽洗腳,?;顒?dòng)結(jié)束后,讓個(gè)別媽媽談?wù)劯惺堋?/p>

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇九

2018母親節(jié):2018年5月13日農(nóng)歷三月廿八星期日,。

設(shè)計(jì)意圖:為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,,通過讓幼兒感悟在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情,。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會(huì),逐步理解“人人為我,,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。二,、活動(dòng)目標(biāo):1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事,,讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩,、感恩。2,、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,。3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。三,、活動(dòng)主題:愛要大聲說出來:“mommy,iloveyou!”四,、活動(dòng)時(shí)間:5月9日下午2:30-4:30五,、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)頸鹿操場(chǎng)六、參與對(duì)象:全體師生及幼兒母親七,、活動(dòng)準(zhǔn)備:1,、幼兒園方面:(1)制作邀請(qǐng)函。(2))做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排,,準(zhǔn)備紅地毯3條,,粉紅色氣球若干,。(3準(zhǔn)備各年齡段活動(dòng)所需的材料。(托班:香蕉,、小毛巾,、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,,毛巾;大班:床,、被子、晾衣架),。

2018年母親節(jié)母親作為養(yǎng)育我們的人,,我們應(yīng)當(dāng)更加的尊重母親,為自己的母親做一些力所能及的事情,,才是我們應(yīng)該做的,,以上就是小編為大家整理的“幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案”。

更多,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇十

活動(dòng)來源:

5月8日是母親節(jié),,這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子,,此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,,除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,,感念母親的養(yǎng)育之恩,,更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,,體會(huì)關(guān)愛媽媽,,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過談話、討論,、調(diào)查,、記錄、繪畫等活動(dòng),,初步了解媽媽們的生活,、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感,。

2,、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿,。

3,、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

4,、積極地與同伴交流,,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力,。

活動(dòng)形式:

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表,。(501班和505班)――周四完成,,周五展示在kt板上。

媽媽最喜歡吃的水果,。

媽媽最喜歡的休閑活動(dòng),。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么,?

3,、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)――周五中午前展示出來,。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作,、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,,如為媽媽過生日,、拿超市購物袋,、講故事,、做做按摩等等。

4,、我為媽媽尋找歡樂,。(502班和504班)――周五中午前展示出來。

請(qǐng)幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,,粘貼在繪畫紙上利用粘貼,、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾,。

活動(dòng)延伸:

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,,并記錄在作業(yè)本上。

詩歌《媽媽的手》,。

視頻《母親的故事》,。

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛,!

《愛,,在當(dāng)下》――40組‘母親節(jié)’策劃活動(dòng)。

活動(dòng)來源:母親,,多么讓天下兒女敬仰的字眼,;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜港灣,;母愛是純潔的,;母愛是無私的;母愛是偉大的,;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的,;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,;母愛像綿綿細(xì)雨,,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田,;母愛像冬天的`火爐,,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在,、樸實(shí),、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意,。在這個(gè)愛的日子里,,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本,、歌曲,、說一說、唱一唱,、做一做,,來表達(dá)對(duì)母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,,學(xué)會(huì)感恩,,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,,培養(yǎng)一顆善良,、關(guān)懷的心。

2,、學(xué)唱歌曲,,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

3,、積極地與同伴交流,,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力,。

活動(dòng)形式,。

1、課程,;通過繪本,、歌曲、說一說,、唱一唱,、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛,。

2,、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。以郵件,、u盤的形式傳遞給媽媽。

繪本《媽媽心,,媽媽樹》,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感,。

2、拓展幼兒思維,,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,,培養(yǎng),。

一顆善良、關(guān)懷的心,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件,、舒緩鋼琴曲,。

2,、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干,。

活動(dòng)過程:

一,、引出課題。

這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,,那你們覺得什么是愛,?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),

愛是一件特別美好的事情,。同意我的說法嗎,?

二、欣賞故事,。

教師:好,,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念,。

出來吧,!

1、分段欣賞故事:到“‘我還是會(huì)想媽媽,,我要媽媽陪我上學(xué)……’”

故事里面有誰,?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園,?如果你是小蘋果的,。

媽媽你會(huì)怎么辦?

2,、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說:‘好肉麻,,我才不要!’”),。

提問:媽媽最后想了什么辦法,?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么。

說,?只有一個(gè)小朋友說了不一樣的話,?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要,。

這么說,?(這個(gè)問題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散),。

3,、講到:“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了。”

提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢,?

4,、講到:“她的眼睛紅紅的……”

提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做,?

5,、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的,?

三,、生活中的愛。

1,、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做,?怎么幫助他?

阿志通過“媽媽心”獲得了愛,,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得,。

愛,生活中誰愛你,?他是怎么愛你的呢,?”

(觀看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn),?

(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”,。

(2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。

(3)小朋友獻(xiàn)愛心,。

四,、“媽媽樹”:

師:原來啊,!生活中有這么多的愛,,爸爸媽媽、同學(xué),、老師都這么愛你,,你。

們應(yīng)該怎么做呢,?請(qǐng)你把想說的,,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在,。

我們的“媽媽樹”上,,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都,。

能獲得更多的“愛”,。

延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽,。

音樂:有你的地方就是天堂,。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

2,、學(xué)唱歌曲,,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

活動(dòng)過程:

1.感受歌曲的特點(diǎn),。

欣賞教師完整演唱,,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

聽到歌里唱了什么,?你喜歡媽媽嗎,?為什么?

2.學(xué)唱歌曲,。

教師演唱,,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞,。

在教師的帶領(lǐng)下,,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情,、聲音來唱出歌詞,。

3.創(chuàng)編動(dòng)作。

根據(jù)歌詞,,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

幼兒完整演唱歌曲一遍,,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛,。

幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情,、眼神的交流,。

社會(huì):媽媽我想對(duì)您說。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感,。

2、通過搜集,、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解,,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,,多媒體課件(母親孕期,、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

活動(dòng)過程:

1,、今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,,請(qǐng)你說說這張照片有什么趣事,好嗎,?

(1)和媽媽在一起是不是很幸福,?為什么?

(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎,?

2,、示多媒體課件,幼兒觀察,。

(1),、片中有誰?

(2),、講述了一件什么事,?

(3)、這位媽媽辛苦嗎,?

3,、相互交流:媽媽的一天。

4,、教師小節(jié):媽媽的辛苦,。

5、你知道媽媽的生日嗎,?母親的節(jié)日就要到了,,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢,?

6,、說一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制),。

錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句話或一首歌曲,,以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽,。

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,,請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,,表達(dá)愛,!

30組“母親節(jié)”方案――媽媽,我愛您,!活動(dòng)來源:

母親節(jié)到來之際,,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,,同時(shí)讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人,,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo):

1.和媽媽一起過節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂,。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

活動(dòng)過程:

1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》,。

2,、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午15:00,。

活動(dòng)地點(diǎn):共享空間,。

活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3,、活動(dòng)形式:《我愛媽媽調(diào)查表》,。

活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日,。

活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中,。

活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表,。

4,、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

語言:《媽媽的生日》,。

社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂》,。

美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》。

音樂:《袋鼠媽媽》,。

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,,世上只有媽媽好,。

《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,,開過來,,開過去,,小寶寶,當(dāng)司機(jī),,送媽媽,,上班去。

《好孩子》擦桌子,,抹椅子,,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子,。小孩子,,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,,忙得滿頭汗珠子,。

《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你,。媽媽呀我要親親你,,親親你的額頭,摸摸你的眼,。親親你的鼻子,,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,,摸摸你的臉,。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂,!

每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),,這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對(duì)于我們幼兒園的小朋友,,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,,表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,,感念母親的養(yǎng)育之恩,,更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,,體會(huì)關(guān)愛媽媽,,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、讓孩子了解母親節(jié),通過一系列的活動(dòng),,讓孩子更加了解自己的母親,。

2,、感悟成長(zhǎng)過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿,。

活動(dòng)形式:

低幼組――“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),,激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)愛,體驗(yàn)照顧他人的愉悅,!

中幼組――繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”,,請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來,,分享到班級(jí)網(wǎng)站,。

高幼組――詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,,我愛你”,。

調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,,表達(dá)愛,!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇十一

1、教師開場(chǎng)白:教師手拿母親之花——康乃馨,,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花,。

2,、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,,游子身上衣;,。

臨行密密縫,意恐遲遲歸,。

誰言寸草心,,報(bào)得三春暉?

(二)、家長(zhǎng)代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

(三),、集體活動(dòng):擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),,也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))。

出自 m.sevw.cn

(四):智力大沖浪:雞蛋不碎,。

游戲規(guī)則:

1,、包裹雞蛋的過程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。

2、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在20xx年母親節(jié)(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),,旨在通過此次活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親,、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,,珍惜親情,。

感恩母親,快樂親情,。

5月_日下午,。

__班教室。

1.全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您,。

2.親子游戲:“媽媽,,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié):漫漫人生路,,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對(duì),,無論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過,。

3.全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

1,、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂。

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