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人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇一

我是一個(gè)沉靜，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎,。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),，替人著想,，細(xì)心。關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序,、和諧的工作和家居環(huán)境。

我屬于isfj型,，不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。負(fù)責(zé),、忠于職守的特點(diǎn),，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng),，但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。

1.職業(yè)興趣（性格）：在我的職業(yè)性格測(cè)試中，排名的前三項(xiàng)是,，奉獻(xiàn)型,，藝術(shù)型，創(chuàng)業(yè)型,。我適合的職業(yè)有：·內(nèi)科醫(yī)生·營(yíng)養(yǎng)師·圖書(shū)/檔案管理員·特殊教育教師·酒店管理·人事管理人員·電腦操作員·零售業(yè)主·房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀(jì)人·藝術(shù)人員·商品規(guī)劃師·審計(jì)師·會(huì)計(jì)·財(cái)務(wù)經(jīng)理·辦公室行政管理·后勤和供應(yīng)管理·中層經(jīng)理·公務(wù)（法律,、稅務(wù)）執(zhí)行人員·計(jì)算機(jī)程序員·律師·外科醫(yī)生·藥劑·實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員·牙科醫(yī)生·醫(yī)學(xué)研究員等。從我測(cè)試的以上職業(yè)來(lái)看,，我比較傾向于奉獻(xiàn)型,。因此，為了我在本專業(yè)上有更好的發(fā)展前景，我會(huì)盡量的去學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取做到最好,。

2.職業(yè)能力：我對(duì)于邏輯推理的能力比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò),，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系,。抗壓能力偏低,，有時(shí)過(guò)于謹(jǐn)慎,，不敢嘗試新鮮事物。個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng),，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,，因而對(duì)工作比較熱情，能吃苦耐勞,，是努力工作的典型。

4.職業(yè)價(jià)值觀——從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,，管理,、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘?。在自己的工作中,，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,，不斷取得成就,，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題,。

5.自我分析小結(jié):。

1.家庭環(huán)境分析：我出生在一個(gè)鄉(xiāng)村家庭,。如今父母在外面打工,，經(jīng)濟(jì)狀況比較穩(wěn)定。家人對(duì)我的期望都相當(dāng)?shù)母?，很支持我學(xué)習(xí)本專業(yè),。

2.學(xué)校環(huán)境分析：我上的是一所專科學(xué)校，主修人力資源管理這專業(yè),。該專業(yè)處于發(fā)展階段,，就業(yè)率還是比較高，通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),，使我更加難得明確了自己的奮斗目標(biāo),。我知道，無(wú)能以后我所從事的是什么職業(yè),，都需要擁有各方面很強(qiáng)的能力,。其實(shí)，上什么樣大學(xué)并不重要,，重要的是你怎么樣在大學(xué)里學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),。

3.社會(huì)環(huán)境分析：人力資源管理是一項(xiàng)極為重要的工作領(lǐng)域，前途十分光明,。因此近幾年國(guó)內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是將有越來(lái)越多的企業(yè)管理者會(huì)借助科技的力量——采用人力資源管理信息化解決方案來(lái)強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理,，以達(dá)到提升組織能力、推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用,。在人才競(jìng)爭(zhēng)趨于全球化的今天,，人力資源開(kāi)發(fā)與管理的工作顯得格外重要，做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個(gè)世界的前提,，而對(duì)人力資源管理者的能力開(kāi)發(fā),，隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人力資源管理需要更加專業(yè)的從業(yè)人員,，他們需要全面掌握人力資源管理的理論與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并且要具備終身學(xué)習(xí)的能力,，積極吸收各種先進(jìn)的管理理念,，學(xué)習(xí)新的管理技能，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高,，從而有效地應(yīng)對(duì)當(dāng)前人力資源管理專業(yè)人員所面對(duì)的挑戰(zhàn)。在提高自己終生就業(yè)能力的基礎(chǔ)上,，為組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升做出貢獻(xiàn),。

不錯(cuò)，而且每年都會(huì)漲,，做人資的基本上就是玩心理的這么一個(gè)職位,，你玩的好，升的就快?，F(xiàn)在企業(yè)都要求形象,，氣質(zhì)和才藝，尤其是人力資源，不但要做好招聘,、培訓(xùn),、績(jī)效、薪資,、勞動(dòng)合同及檔案,，還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是員工關(guān)系，企業(yè)經(jīng)常會(huì)讓人資部門(mén)的人去搞一些年會(huì),、晚會(huì)等活動(dòng),，在公司時(shí)就是經(jīng)常組織大型活動(dòng)和策劃晚會(huì)，所以領(lǐng)導(dǎo)很重視發(fā)展,，所以人資是一個(gè)要求很全面的工作,。

1.職業(yè)的目標(biāo)確定。

1）職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理,。

2.對(duì)職業(yè)定位進(jìn)行swot分析：

綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)因素（s）弱勢(shì)因素（w）,。

邏輯推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),，頭腦靈活。有時(shí)過(guò)于理性會(huì)忽略別人的感受,。工作有毅力,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事沉穩(wěn),。不善與人交流缺乏處理人際關(guān)系的能力,。

外部因素機(jī)會(huì)因素（o）威脅因素（t）。

人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視,。人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,，其運(yùn)作很不規(guī)范,。在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多,，經(jīng)濟(jì)方面,，仍有發(fā)展前景,。社會(huì)環(huán)境不斷變化,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻,。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）,。

我將利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和我個(gè)人的特征,，努力的為企業(yè)為企業(yè)做貢獻(xiàn),，也是自己的能力的到增強(qiáng)。

3.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合,。

短期規(guī)劃（大學(xué)三年的規(guī)劃）,。

20xx—20xx年,，我將努力的使自己的各方面能力得到增強(qiáng)，完成的學(xué)業(yè),。大一：英語(yǔ)過(guò)國(guó)家三級(jí)考試,，計(jì)算機(jī)過(guò)一級(jí)考試。大二：普通話過(guò)二級(jí),，人力資源管理資格證三級(jí),，英語(yǔ)過(guò)國(guó)家四級(jí)考試。大三：計(jì)算機(jī)二級(jí),，到企業(yè)實(shí)現(xiàn),，汲取工作經(jīng)驗(yàn)，更多的知識(shí)技能,、更加的'完善自己,。建立廣泛的人脈。

中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年計(jì)劃）20xx年—20xx年,，畢業(yè)后去一家企業(yè)做辦公室助理——辦公室文員,。

事物是不斷變化發(fā)展的，所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),，以及準(zhǔn)備好解決方案,。

1、大學(xué)畢業(yè)后,，直接參加工作,，積累資本，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備,。

2,、若由于某種原因?qū)е挛覠o(wú)法在企業(yè)里開(kāi)始我的職業(yè)生涯，則可嘗試去繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,。

3,、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)（如行政管理類）做起,，日后再過(guò)渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè),。

事情是不會(huì)已成不變的，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整,，并每半年做一次自我評(píng)估,，按照實(shí)際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能更好的指引我的人生之路,，為我以后的道路減少阻礙。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù)每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,，只要沒(méi)有付諸行動(dòng),。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇二

明確人才資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略在組織總體戰(zhàn)略中的地位。

于人才預(yù)測(cè),，完全是以人才資源現(xiàn)狀分析做基礎(chǔ)的,。沒(méi)有對(duì)人才資源現(xiàn)狀及存在問(wèn)題的正確診斷，就無(wú)法制訂出行之有效的人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略及相配套的政策,、措施,。

第一，將人才隊(duì)伍現(xiàn)狀與人才所在單位當(dāng)前和規(guī)劃期內(nèi)對(duì)人才資源要求進(jìn)行比較,，重點(diǎn)了解以下方面的情況：

1,、人才隊(duì)伍的數(shù)量是否充足；

2,、人才隊(duì)伍的素質(zhì)是否合乎要求,；

3、人才隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理,；

4,、人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)是否合理；

5,、人才隊(duì)伍的職級(jí)結(jié)構(gòu)是否合理,；

6、人才隊(duì)伍的配置使用是否合理,；

7,、人才隊(duì)伍的作用是否得到充分發(fā)揮；效益如何,；

8,、人才隊(duì)伍處于一種什么狀態(tài)，穩(wěn)定還是不穩(wěn)定等,；

第二,，從政策和管理上進(jìn)一步查找造成隊(duì)伍缺陷的原因。主要看以下幾個(gè)方面：

1,、指導(dǎo)思想上是否存在問(wèn)題,；

2,、人事政策上是否存在問(wèn)題；

3,、配置使用上是否存在問(wèn)題,；

4、服務(wù)保障上是否存在問(wèn)題,；

5,、教育培訓(xùn)上是否存在問(wèn)題；

同時(shí)分清哪些問(wèn)題是歷史原因造成的,，哪些原因是現(xiàn)實(shí)造成的,；哪些原因是全局性的，哪些問(wèn)題是本組織存在的,。

第三,，根據(jù)對(duì)人才隊(duì)伍缺陷和人才政策及管理過(guò)程中存在的缺陷，提出相應(yīng)的措施及改進(jìn)意見(jiàn),。

這是為了確定組織在宏觀發(fā)展環(huán)境中相對(duì)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),。

內(nèi)容：略。

人才資源規(guī)劃的主要內(nèi)容是制定人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,，人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容包括：戰(zhàn)略思想,、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略重點(diǎn)和戰(zhàn)略步驟,。

1,、戰(zhàn)略思想。

這是戰(zhàn)略的靈魂與核心,，是戰(zhàn)略制定成功與否的關(guān)鍵,。戰(zhàn)略思想通常都用最精煉的語(yǔ)言表達(dá)，要求切合實(shí)際,，具有特色,、提綱攜領(lǐng)、十分明確,，具有很強(qiáng)的號(hào)召力和概括力,，以期達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)的目的,。如大慶石油管理局在制定人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略時(shí),，就提出了“昂頭取勢(shì)、轉(zhuǎn)機(jī)建制,、構(gòu)筑高地,、強(qiáng)基固本、張網(wǎng)引才”戰(zhàn)略思想,。

2,、戰(zhàn)略目標(biāo),。

這是戰(zhàn)略的指向和落腳點(diǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)該適中,，既不是無(wú)所作為，也不是好高騖遠(yuǎn),。戰(zhàn)略目標(biāo)包括總量目標(biāo),、結(jié)構(gòu)目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo),、效益目標(biāo)和體制目標(biāo)等五個(gè)具體的任務(wù)指標(biāo),。任務(wù)指標(biāo)要建立在充分研究論證的基礎(chǔ)上，覆蓋人才資源開(kāi)發(fā)的主要方面,，要能夠分解,，具有可操作性，符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展要求和本組織的開(kāi)發(fā)能力,，不能過(guò)高或過(guò)低,。總量目標(biāo)：規(guī)劃年段所要達(dá)到的人才資源的總量目標(biāo),。

結(jié)構(gòu)目標(biāo)：包括年齡結(jié)構(gòu),、性別結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu),、能級(jí)結(jié)構(gòu)、解決人才合理布局和整體配置問(wèn)題,。

素質(zhì)目標(biāo)：提出人才政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)和身體素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),。效益目標(biāo)：人才的個(gè)體效益(人才能位匹配,，創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮)；人才的群體效益(群體配置合理,，形成較強(qiáng)的人才群體合力),。

體制目標(biāo)：建立起一個(gè)人才資源基本由市場(chǎng)配置的新的機(jī)制。

3,、戰(zhàn)略重點(diǎn),。

戰(zhàn)略重點(diǎn)是指實(shí)際操作過(guò)程中的難點(diǎn)、關(guān)鍵之處,。

4,、戰(zhàn)略步驟及各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。

為達(dá)到目標(biāo)而主觀劃出的實(shí)施時(shí)間段落,。各項(xiàng)具體業(yè)務(wù),。

對(duì)策是戰(zhàn)略思想的具體化,，是服從,、服務(wù)于戰(zhàn)備指導(dǎo)思想并為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的，是落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證,。提出政策性建議的基本依據(jù),，一是組織對(duì)人才資源開(kāi)發(fā)的要求；二是國(guó)家有關(guān)制度和政策,。目的是解決在人才資源開(kāi)發(fā)中存在的或規(guī)劃年份中可能遇到的問(wèn)題,，從而達(dá)到人才資源開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。提出人才資源開(kāi)發(fā)政策性建議要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1,、注意內(nèi)部挖潛,，盤(pán)活人才資源存量，對(duì)人才資源進(jìn)行合理有效的配置,。

2,、政策要具有競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)外能夠吸引人才,，對(duì)內(nèi)能夠穩(wěn)定骨干,，防止人才流失，保證本部門(mén)人才資源開(kāi)發(fā)的投資效益,。

3,、營(yíng)造組織內(nèi)部的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)造有利于人才脫穎而出的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。

4,、政策應(yīng)該具有一定的彈性，能夠克服變化了的環(huán)境對(duì)政策提出的考驗(yàn),。

5,、政策的制定應(yīng)該具體、精確、清晰,，具有可操作性,。

6、政策的制定應(yīng)該與組織的其它政策相協(xié)調(diào),。

完整的規(guī)劃與戰(zhàn)略還應(yīng)包括對(duì)該規(guī)劃與戰(zhàn)略前景的分析,，主要指該規(guī)劃在實(shí)施過(guò)程中可能實(shí)現(xiàn)的程度，將會(huì)遇到的問(wèn)題,，受制約的因素及出現(xiàn)問(wèn)題之后相應(yīng)的補(bǔ)救措施等,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇三

（2）具有大專學(xué)歷（含同等學(xué)歷），連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,。助理人力資源管理師（具備以下條件之一者）：

（4）具備本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)位,，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,。

（3）具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,；

（4）具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)士學(xué)位,，連續(xù)從事本職工作6年以上。

（2）具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位,，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇四

孫子曰：“善戰(zhàn)者，求之于勢(shì),，不擇于人”,，說(shuō)明“勢(shì)”很重要。今天企業(yè)hr所面臨的環(huán)境已發(fā)生聊翻天覆地的變化,，hr必須懂得借“勢(shì)”開(kāi)展人力資源管理活動(dòng),，延續(xù)傳統(tǒng)的方法將會(huì)陷入舉步維艱的境地。

首先,，網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代下的從業(yè)人員不在滿足于傳統(tǒng)職務(wù)所提供的物質(zhì)報(bào)酬,，他們更需要自我展現(xiàn)平臺(tái)及成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，近幾年各行業(yè)從業(yè)人員流動(dòng)率節(jié)節(jié)攀升,，其中一個(gè)重要因素就是成長(zhǎng)于網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的年輕人已大量充斥職場(chǎng)，而他們所工作的企業(yè)大多采用傳統(tǒng)管理模式,，難以滿足其個(gè)性化需求,。

其次，企業(yè)經(jīng)營(yíng)體決策者及業(yè)務(wù)經(jīng)理不再滿足于hr提供的行政服務(wù),，他們需要hr充分理解其經(jīng)營(yíng)策略,，并幫助他們挑選合適的人。誠(chéng)如人力資源管理協(xié)會(huì)前任主席helendrinan所說(shuō)：“如果人力資源管理不能使自己涉入到組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心，那么它必將走進(jìn)一條技術(shù)與事務(wù)性工作的死胡同,?！?/p>

最后，hr需要變得更高效,，hr從業(yè)人員自身需要不斷成長(zhǎng),，事務(wù)型的人力資源管理難以滿足這些需求。

外部環(huán)境的變化,，促使不少企業(yè)做出積極的嘗試,，順“勢(shì)”而變，以下做法值得hr借鑒,。

借助每一位員工的活力,。

某企業(yè)為豐富的業(yè)余生活，近期開(kāi)展了一場(chǎng)員工“活力秀”活動(dòng),。類似的員工活動(dòng)隨處可見(jiàn),，所不同的是，該企業(yè)的這次“活力秀”幾乎全部放手由員工自主開(kāi)展,，完全顛覆了傳統(tǒng)上級(jí)決策的模式,。比如說(shuō)主持人由員工競(jìng)選產(chǎn)生，舞臺(tái),、燈光,、背景的設(shè)計(jì)制作由員工出具方案，甚至連啦啦隊(duì)也由員工競(jìng)選參與,，并確定口號(hào),。

這種充分利用員工活力的方式，取得了空前的效果,。見(jiàn)證該活動(dòng)全過(guò)程的記者深有體會(huì)地描述到：

“這是一場(chǎng)發(fā)自內(nèi)心的活力外露,；

出處 m.sevw.cn

沒(méi)有導(dǎo)演，卻精彩紛呈,；

沒(méi)有燈光,，卻活力四射；

有的是自主,，我的員工秀我做主,；

如果不是親眼看見(jiàn)，真的很難想象這些成天在流水線與機(jī)械,、設(shè)備為伍的員工竟是如此精彩,。”

因此,，hr須學(xué)會(huì)使用每一位員工的激情與活力,，并為他們搭建舞臺(tái),。

建立并使用人力資本數(shù)據(jù)。

ibm,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇五

一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫(xiě),。而如今，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才有動(dòng)力。

1,、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn),。

業(yè)余愛(ài)好：打籃球、散步,、聽(tīng)音樂(lè),、上網(wǎng)。

喜歡的歌曲：好聽(tīng)的都愛(ài)聽(tīng),。

心中偶像：自己,。

2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事認(rèn)真踏實(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，鍥而不舍，愛(ài)沉默思考,，敢于有冒險(xiǎn)精神,。

3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：情緒波動(dòng)較大，有計(jì)劃,，但實(shí)施情況不好,，常常打亂。

4,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：暑假進(jìn)行推銷工作,。學(xué)習(xí)工作中好朋友的悉心支持是我的財(cái)富。

5,、生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大,。

6、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),。

充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,，參加兼職工作,，以解決獨(dú)立生活問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái)，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,，因而前景更為廣闊,。

在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大,。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

wto使中國(guó)的大門(mén)逐步打開(kāi),，中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn),，但是又同樣面臨著良好的契機(jī)。如何發(fā)展有中國(guó)特色民族物流產(chǎn)業(yè),。最缺乏的是世界先進(jìn)的物流運(yùn)營(yíng)及管理經(jīng)驗(yàn),，最適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的物流發(fā)展模式，以及專業(yè)的物流行業(yè)人才,。所以,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，分析國(guó)內(nèi)物流業(yè)現(xiàn)狀,，培養(yǎng)專業(yè)的物流行業(yè)人才,，成為我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,，通常目標(biāo)有短期目標(biāo),、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分,。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力,、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí),、慎重選擇,、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性,。短期目標(biāo)更具體,，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在校園期間,，應(yīng)該向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下：

第一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),，工作，生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),，并考試,。

第二年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，特別是商務(wù)英語(yǔ),，爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)二級(jí)考試,。積極參訓(xùn)考取與物流有關(guān)可從事的工作資格證書(shū),。

第三年度學(xué)業(yè)：開(kāi)始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

第一步：客觀認(rèn)識(shí)自我,、準(zhǔn)確職業(yè)定位。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,，其最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,，即要客觀全面認(rèn)清自我，充分了解自己的職業(yè)興趣,、能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)價(jià)值觀,、行為風(fēng)格,、自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)等，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是全面,、科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我的有效手段和工具。只有正確的認(rèn)識(shí)自己,，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確的選擇,，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出選擇,。

在客觀認(rèn)識(shí)自我方面,，我們至少需要了解以下五個(gè)方面：

1,、喜歡干什么——職業(yè)興趣；

2,、能夠干什么——職業(yè)技能,；

3、適合干什么——個(gè)人特質(zhì),；

4,、最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀,；

5、人,、崗是否匹配——?jiǎng)偃瘟μ卣鳌?/p>

正確自我認(rèn)識(shí)越來(lái)越受到各界的關(guān)注,，哈佛大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，列舉個(gè)人興趣愛(ài)好,，還要列出三項(xiàng)成就并作說(shuō)明,，從中可見(jiàn)一斑。

第二步：評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),、知己知彼,。

每一個(gè)人都處在一定的社會(huì)環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,，便無(wú)法生存與成長(zhǎng),。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。

除了要正確客觀地認(rèn)識(shí)自我，還必須更多地了解各種職業(yè)機(jī)會(huì),，尤其是一些熱門(mén)行業(yè),、熱門(mén)職位對(duì)人才素質(zhì)與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,，結(jié)合自身特點(diǎn)評(píng)估外部事業(yè)機(jī)會(huì),，才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。

對(duì)職業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估需要理性評(píng)估,，真正做到知己知彼,，切忌想當(dāng)然，對(duì)不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往,，結(jié)果是費(fèi)了九牛二虎之力進(jìn)入城中,，一入圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊，迫不急待又要出城,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間,，年已蹉跎,，空自消磨,。

第三步：擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑。

職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,，通過(guò)前面兩個(gè)步驟,，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)有了清晰的判斷，對(duì)外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,，在此基礎(chǔ)上制定出與符合實(shí)際的短期目標(biāo),、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),。

職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，在選錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中，超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者,。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎,，男怕選錯(cuò)行”。由此可見(jiàn),，職業(yè)目標(biāo)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要,。

職業(yè)目標(biāo)確定后,，向哪一條路線發(fā)展,，此時(shí)要做出選擇。是向行政管理路線發(fā)展,，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展,；是先走技術(shù)路線,，再轉(zhuǎn)向行政主管路線；在具體的崗位方面也需要作出選擇,，行政管理,？市場(chǎng)營(yíng)銷？技術(shù)研發(fā),？服務(wù)支持,？由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同,。因此,，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須做出最適合自己的抉擇,，以便使自己的學(xué)習(xí),、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。

第四步：終生學(xué)習(xí),、高效行動(dòng),。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功,。這里所指的行動(dòng),，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作,、訓(xùn)練,、教育,、輪崗等方面的措施。例如,，為達(dá)成職業(yè)目標(biāo),，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施,，提高你的工作效率,？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),，掌握哪些技能,，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面,，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,，以便于定時(shí)檢查,。

彼得＂圣吉在第五項(xiàng)修煉中說(shuō)，企業(yè)未來(lái)持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快和更好,，個(gè)人也是一樣,。我們現(xiàn)在的時(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，要取得事業(yè)上的成功,，重要的是要不斷更新知識(shí),、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo),。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇六

項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)：人力資源的開(kāi)發(fā)作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速的一個(gè)行業(yè)，其重要社越來(lái)越為企業(yè)和個(gè)人所重視,。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，在很大程度上取決于人才流動(dòng)的活躍度。而云南的人力資源媒體發(fā)展相對(duì)不成熟,，落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需,。因而為人力資源媒體的發(fā)展，提供了廣闊的市場(chǎng)空間,。隨著云南社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，人力資源媒體在未來(lái)時(shí)間內(nèi)的市場(chǎng)空間也將更為寬廣。

20xx年昆明的各大人力資源媒體市場(chǎng)總收入在1500萬(wàn)元左右,，而且每年將以15%的速度增長(zhǎng),。其中,，《前程無(wú)憂》(春城晚報(bào))約占1100萬(wàn)元,，《賢士榜》約為90萬(wàn),，《求職易》(云南信息報(bào))約110萬(wàn)，《都市時(shí)報(bào)》約100萬(wàn),，《精英榜》(云南政協(xié)報(bào))40萬(wàn),，生活新報(bào)為60萬(wàn)。到20xx年,，其市場(chǎng)總額應(yīng)達(dá)到2400萬(wàn)元左右,。

在各種求職渠道中，人才市場(chǎng)占35%,，報(bào)媒占23%,，網(wǎng)絡(luò)占17%，朋友介紹占18%,，其它渠道為7%,。從近年求職渠道的發(fā)展來(lái)看，報(bào)媒,、網(wǎng)絡(luò)求職所占的比例將不斷增大,。

小注：20xx年媒體收入，僅包含廣告和發(fā)行收入,，不包含其它項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),。

優(yōu)缺分析。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),。

前程無(wú)憂中國(guó)第一人力資源媒體,，有品牌優(yōu)勢(shì)；全國(guó)發(fā)行,，外來(lái)客戶資源豐富,；成本支出高，導(dǎo)致廣告成本居高不下,，中小客戶進(jìn)入成本較高,；外來(lái)媒體，在勞務(wù)輸出等項(xiàng)目上受到限制,。

賢士榜云南專業(yè)的人力資源媒體,，介入時(shí)間早，有一定的客戶資源,，版面設(shè)計(jì)較為成熟,；發(fā)行量不大，招聘效果有限,，缺乏高端讀者,，缺乏創(chuàng)新，投資者偏重于短期效益，對(duì)媒體長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí),；決策過(guò)程較為隨意,。

精英榜成本低口碑差。

其它日?qǐng)?bào)媒體(生活新報(bào),、云南信息報(bào),、春城晚報(bào)、都市時(shí)報(bào))隨日?qǐng)?bào)發(fā)行,，發(fā)行量大信息量少,，一般招聘信息在2個(gè)版。

s——我們的優(yōu)勢(shì),。

1,、人員構(gòu)成。

參與創(chuàng)辦《賢士榜》,，6個(gè)月后,，月銷售量從進(jìn)入時(shí)的不足200份增至12000份。對(duì)省內(nèi)人力資源媒體較為了解,，洞悉各人力資源媒的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)所在,，熟悉人力資源媒體的運(yùn)作。

跟省內(nèi)人才市場(chǎng)間保持良好的關(guān)系,，在政府主管部門(mén)有良好的人限資源,。

有創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)意識(shí)，在報(bào)媒營(yíng)銷上有自己獨(dú)到的方法,。

在各媒體間有較好的人際關(guān)系,，可以較快地組織所需要的人員；

有較強(qiáng)的經(jīng)營(yíng),、組織和管理能力,。

2、自身定位,。

作為新生媒體,，我們把自身定位在一個(gè)弱者的地位，我們只有不斷地追趕我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，利用他們的錯(cuò)誤,，不斷創(chuàng)新，我們才能在市場(chǎng)中站住腳,。

w——劣勢(shì),。

缺少相應(yīng)的客戶資源，在品牌上沒(méi)有知名度,；

o——機(jī)會(huì),。

1,、發(fā)行：

目前各人力資源媒體，對(duì)于發(fā)行渠道上,，均沒(méi)有給以太多關(guān)注,。在發(fā)行渠道上，將是我們迅速打開(kāi)市場(chǎng)的機(jī)會(huì)所在,。

2,、地州市場(chǎng)：

據(jù)昆明人才市場(chǎng)調(diào)查,，進(jìn)場(chǎng)求職者中,，外來(lái)務(wù)工者占42%，大中專學(xué)生占30%,，昆明本地僅占28%,。

目前昆明培訓(xùn)市場(chǎng)上，除英語(yǔ)和電腦培訓(xùn)及相關(guān)考級(jí)培訓(xùn)外,，其它培訓(xùn)的70%的生源均來(lái)自于地州,，可以說(shuō)未來(lái)培訓(xùn)市場(chǎng)的主要利益收入將來(lái)自于地州。而目前昆明各人力資源媒體,，暫時(shí)還沒(méi)將注意力集中到地州市場(chǎng),，沒(méi)有意識(shí)到地州市場(chǎng)對(duì)于未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵所在。而且,，地州市場(chǎng),，也將是人力資源其它項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵所在，例如媒體參與中專的日常經(jīng)營(yíng),、勞務(wù)輸出,、勞動(dòng)人事代理等項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，以及未來(lái)媒體的主要利潤(rùn),，均要來(lái)自于地州市場(chǎng),。

3、人際關(guān)系：

《賢士榜》與《精英榜》跟人才市場(chǎng)的關(guān)系非常惡劣,，而其它日?qǐng)?bào)類媒體對(duì)于人才市場(chǎng)只是一種廣告代理關(guān)系,。而我在《賢士榜》期間，跟五大人才市場(chǎng)間保持著非常好的關(guān)系,，與昆明人才市場(chǎng)關(guān)系尤為密切,。

人才市場(chǎng)作為目前占主流的求職通道，對(duì)于人力資源媒體的推廣,，將有非常重要的作用,。

4、媒體的運(yùn)作,。

我們將與云南省勞動(dòng)和就業(yè)局,、云南大中專院校就業(yè)指導(dǎo)中心,，進(jìn)行合作，可以極大地提高報(bào)紙的可信度,。而這一點(diǎn),，是其它媒體所沒(méi)有意識(shí)到的。

t——威脅,。

對(duì)于我們以后的發(fā)展,，現(xiàn)在最大的威脅在于，前程無(wú)憂和其它人力資源媒體搶先進(jìn)入中專市場(chǎng),，搶先開(kāi)拓地州市場(chǎng),。因?yàn)橹袑Ｊ袌?chǎng)和地州市場(chǎng)，將是公司主要的盈利來(lái)源,。

1,、低價(jià)進(jìn)入市場(chǎng)，迅速占領(lǐng)讀者群：

媒體的主要利潤(rùn)來(lái)源,，應(yīng)來(lái)自于廣告收入和人力資源項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),，而絕不能將發(fā)行作為主要的利潤(rùn)來(lái)源。

報(bào)紙的版面,，將以8個(gè)版為主,，來(lái)降低報(bào)紙的成本，將報(bào)紙的印刷費(fèi)和版面制作費(fèi)控制在0.3元,。

名稱價(jià)格,。

賢士榜2.0元(20天前為3.0元)。

精英榜2.5元,。

我們1.0元,。

2、與五大人才市場(chǎng)合作：

報(bào)紙發(fā)展的初期,，借助跟五大人才市場(chǎng)的關(guān)系,，借勢(shì)擴(kuò)大我們的信息來(lái)源，擴(kuò)大我們的影響,。

3,、與云南勞動(dòng)和就業(yè)局、云南省大中專院校進(jìn)行合作,，請(qǐng)求此兩單位為報(bào)紙的協(xié)辦單位,，從而可以極大加強(qiáng)報(bào)約的權(quán)威性和可信度，并為我們以后業(yè)務(wù)的拓展奠定良好的基礎(chǔ),。

4,、組建專業(yè)的人才隊(duì)伍，為我們以后的業(yè)務(wù)拓展作好準(zhǔn)備,。

1,、報(bào)紙定位,。

報(bào)紙目前暫定為8個(gè)版，6個(gè)版為招聘信息,，2個(gè)版為職場(chǎng)戰(zhàn)例,、求職技巧、職場(chǎng)幽默,。

主要針對(duì)一般求職人群,。在報(bào)紙發(fā)展的后期，將向在職求職人群發(fā)展,。

2,、渠道發(fā)行：

人力資源媒體的發(fā)行分為兩個(gè)渠道：報(bào)亭、人才市場(chǎng)門(mén)口的報(bào)販,，其中,，報(bào)亭占的比例為40%,，報(bào)販子所占的比例為60%,。

現(xiàn)在其它人力資源媒體，在渠道發(fā)行上,，沒(méi)有投入太多的人力,、物力。在我們介入后,，在渠道發(fā)行上,，我們將以一系列的獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)政策,，提高報(bào)亭和報(bào)販在我們報(bào)紙上的銷售力度,，在渠道發(fā)行上，先搶占先機(jī),。

3、價(jià)格定位,。

我們采取低價(jià)進(jìn)入市場(chǎng),，零售價(jià)定為1.0元，批發(fā)價(jià)報(bào)販為0.7元,，報(bào)亭為0.8元,。發(fā)行將依靠所掛靠報(bào)社的發(fā)行隊(duì)伍，降低成本,。

4,、促銷策略。

創(chuàng)刊初期,，招聘信息,、求職信息免費(fèi)刊登,，并免費(fèi)辦理會(huì)員卡。

與人才市場(chǎng)合作,，以版面與人才市場(chǎng)進(jìn)行置換,，要求人才市場(chǎng)購(gòu)買一定的報(bào)紙與其門(mén)票同步銷售，提高報(bào)紙?jiān)谇舐氄咧械闹取?/p>

對(duì)報(bào)亭和報(bào)販進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)銷售量最高者進(jìn)行金錢獎(jiǎng)勵(lì),，并在公司力所能及的范圍內(nèi)，幫助求職者解決困難,，因?yàn)閷?duì)于他們而言,，對(duì)別人尊重的渴求比對(duì)金錢的需求更為重要，我們要用人情來(lái)?yè)Q取我們銷量的增長(zhǎng),。

初期：

后期：

主管一人,。

宣傳部：負(fù)責(zé)公司相關(guān)宣傳材料的制作，處理與相關(guān)媒體間的關(guān)系,。

信息部：負(fù)責(zé)信息分析,，統(tǒng)計(jì)人力資源業(yè)務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),，為公司人力資源項(xiàng)目的拓展提供信息支持(2人),。

客戶部：負(fù)責(zé)跟各公司就具體人才需求進(jìn)行合作,，提供相關(guān)資料給信息部根據(jù)客戶需求和信息部提供數(shù)據(jù)，擬訂所合作的中專學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)課程,。

跟地州勞務(wù)市場(chǎng)合作，為公司勞務(wù)輸出提供人才資源；(不限),。

跟人才市場(chǎng)合作，為公司推薦人才提供便利。

培訓(xùn)部：根據(jù)客戶部提供信息,，擬訂相關(guān)課程,，對(duì)中專學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，并負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的跟蹤,。

宣傳部：負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)合作的宣傳,，提供公司各部門(mén)所需的宣傳材料,。(2人)。

在公司發(fā)展2年內(nèi),，我們將以超越賢士榜為目標(biāo)，幫《賢士榜》為例進(jìn)行說(shuō)明,。以報(bào)紙20xx年5月1日創(chuàng)刊為例：

1,、20xx年5月1日——20xx年11月,，本階段主要收入為發(fā)行收入,，本階段完成后，發(fā)行目標(biāo)為5000份/周,，即20000份/月；實(shí)現(xiàn)報(bào)紙成本和人員支出自給自足,。

2,、20xx年12月1日——20xx年12月1日。本階段主要利潤(rùn)為廣告收入,、培訓(xùn)收入和其它人力資源項(xiàng)目收益,。

本階段，發(fā)行目標(biāo)為8000份/周,，32000份/月,。實(shí)現(xiàn)報(bào)紙成本、人員支出,、報(bào)紙版面購(gòu)買費(fèi)用自給自足,。

廣告收入：《賢士榜》20xx年度廣告收入64萬(wàn)元(發(fā)行收入16萬(wàn)元)，本階段公司的廣告收入目標(biāo)為70萬(wàn)元,。

培訓(xùn)收入：《賢士榜》20xx年度培訓(xùn)收入10萬(wàn)元,，而公司如果在地州市場(chǎng)培育成熟后，本階段培訓(xùn)收入目標(biāo)為50萬(wàn)元,，爭(zhēng)取盈利30萬(wàn)元,。

中專市場(chǎng)收入：在20xx年后，公司主要利潤(rùn),，應(yīng)轉(zhuǎn)移到人力資源項(xiàng)目的收入,，而不應(yīng)以發(fā)行為主要收入,。而其中中專市場(chǎng),，應(yīng)該占公司利潤(rùn)的50%,。昆明現(xiàn)有中專院校31所，職高6所,，在校學(xué)生總數(shù)國(guó)8000人左右,，且伴隨著中專就業(yè)的越來(lái)越困難，生源將更為困難,。因此,，現(xiàn)在在中專院校的行政管理上，政府已放開(kāi),，由中專學(xué)校自主決定,。

我們?cè)诘刂菔袌?chǎng)的開(kāi)發(fā)上，如果能占有先機(jī),，對(duì)于與中專學(xué)校的合作將有非常大的促進(jìn)作用,，現(xiàn)在中專的主要生源是地州的農(nóng)村生源，在地州市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)上,，積累一定知名度后,，跟中專學(xué)校的合作，我們將有更大的作為,。

以在賢士榜時(shí)跟云南糧食學(xué)校合作為例：云南糧食學(xué)校校長(zhǎng)同意,，非常希望跟人力資源相關(guān)單位在各個(gè)方面進(jìn)行合作，學(xué)校20xx年學(xué)生為1200多人,，20xx年為800多人,，而20xx年僅僅為600人，招生越來(lái)越困難,，而其意識(shí)到主要在于中專的就業(yè)難,。當(dāng)時(shí)，我提出與他們?cè)趯W(xué)生的就業(yè)上合作,，讓學(xué)校在招生時(shí)可以承諾90%的就業(yè)率,。學(xué)校按照我們提供的相關(guān)課程和相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校3年時(shí)間向?qū)W生收取7000元的費(fèi)用,，我們將占三分之一,，即每個(gè)學(xué)生我們可以有2500元的費(fèi)用。

本階段合作,，我們應(yīng)確保在中專學(xué)校合作上得到250萬(wàn)元的利潤(rùn),，即保證有10家學(xué)校跟公司合作，年生源在1000人左右,。

培訓(xùn)收入：現(xiàn)在云南市場(chǎng)上除英語(yǔ)和電腦培訓(xùn)外,，據(jù)昆明人才市場(chǎng)統(tǒng)計(jì),，其它培訓(xùn)的市場(chǎng)場(chǎng)年收入應(yīng)在1.2億左右(注：此數(shù)據(jù)未經(jīng)確認(rèn))，公司在地州市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),，可以確保公司在這塊市場(chǎng)上占據(jù)先機(jī),，本塊的利潤(rùn)，因現(xiàn)在沒(méi)有確定的數(shù)據(jù),，不能肯定最終的收益,。

勞務(wù)輸出：以20xx年在賢士榜的例子為例。20xx年10月,，與廣東英雄會(huì)合作,，在楚雄大姚招收務(wù)工人員23人，最終成行22人,，廣東方面支付費(fèi)用6000元,，扣除對(duì)務(wù)工人員的宿舍和食宿費(fèi)用外，利潤(rùn)為3100元,。而據(jù)春城晚報(bào)的消息,，20xx年，外地企業(yè)來(lái)昆欲吸引勞工為11萬(wàn),，如果11萬(wàn)人全部成行,，外地企業(yè)將支付傭金33000000元。最終僅僅成行2.7萬(wàn)人,。

而公司在中專市場(chǎng)上進(jìn)行合作后,，我們?cè)诎才艑W(xué)生實(shí)習(xí)后，空出來(lái)的校舍,，可以用作對(duì)勞工人員的培訓(xùn),，可以極大降低成本。

勞動(dòng)人事代理和勞務(wù)派遣：在勞務(wù)輸出和中專學(xué)校就業(yè)后,，可以運(yùn)作的相關(guān)項(xiàng)目還包括勞動(dòng)人事代理,，包括勞動(dòng)合同的簽定、勞動(dòng)保險(xiǎn)的統(tǒng)一購(gòu)買等,。在公司達(dá)到一定規(guī)模,，有一定經(jīng)驗(yàn)后，可進(jìn)行勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā),，公司收取一定的管理費(fèi),。

1、報(bào)紙成本：以第一階段目標(biāo)5000份(8個(gè)版面)為例,。

刊號(hào)購(gòu)買費(fèi)用：成本在10萬(wàn)元/年至24萬(wàn)元/年之間,，不同報(bào)紙不同的價(jià)格。

2,、經(jīng)營(yíng)費(fèi)用,。

項(xiàng)目費(fèi)用備注,。

雇員工資1萬(wàn)元月度，以7人為限,。

營(yíng)銷費(fèi)用20xx元用于宣傳廣告和獎(jiǎng)勵(lì),。

房屋租金。

月度報(bào)紙成本6000元,。

其它5000元月度不可測(cè)費(fèi)用,。

以賢士榜18個(gè)月為例。

發(fā)行收入：1-18個(gè)月,，20000份/月x(0.7-0.3)=8000元。

廣告收入：1-6個(gè)月,，沒(méi)有任何廣告收入,。

6-18個(gè)月，廣告收入70萬(wàn)元,；

中專院校合作與培訓(xùn)項(xiàng)目：以盈利模式為參照,。

的發(fā)行部門(mén)對(duì)培訓(xùn)不夠重視，有的是表面重視,，實(shí)際不重視,。小藍(lán)帽充分意識(shí)到培訓(xùn)的重要，組隊(duì)第二年就專設(shè)培訓(xùn)總監(jiān),，每年的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)都在增加,。培訓(xùn)的形式也多種多樣。除了企業(yè)內(nèi)部成立培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)工作之外,，還請(qǐng)老師來(lái)講課,，也派員工出去學(xué)習(xí)等等。京華時(shí)報(bào)還跟當(dāng)?shù)剀婈?duì)積極合作,，其發(fā)行骨干一律接受嚴(yán)格的軍訓(xùn),，住戰(zhàn)士宿舍，在野外進(jìn)行封閉式訓(xùn)練,。早上5點(diǎn)多起床,，一直訓(xùn)練到晚上，夜里還要進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，從而培養(yǎng)了一支紀(jì)律性強(qiáng),、能吃苦，更重要的是富有團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)行隊(duì)伍,。給發(fā)行人員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),，也是《京華時(shí)報(bào)》成功的重要條件。

筆者分析看來(lái),，《京華時(shí)報(bào)》的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn)：其一是定期培訓(xùn),，培訓(xùn)制度化,，不走形式主義。發(fā)行中心人力資源部一般是按計(jì)劃定期對(duì)不同人員開(kāi)展培訓(xùn),，經(jīng)常培訓(xùn),，確保每個(gè)人都在培訓(xùn)中有所得，激勵(lì)每個(gè)人都要在業(yè)務(wù)和思想上不斷進(jìn)步,。其二是輪番培訓(xùn),，滾動(dòng)培訓(xùn)，不耽誤報(bào)紙發(fā)行的正常工作,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇七

1,、興趣愛(ài)好：喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè),、看一些勵(lì)志書(shū)籍,、交友、逛街等,。

2,、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng)，勤于思考,，做事仔細(xì),、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)性強(qiáng),，時(shí)間觀念強(qiáng)，自信心強(qiáng),，考慮問(wèn)題深入而全面,，待人友善。

3,、缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向,，交際能力一般，做事過(guò)于執(zhí)著頑固,，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性,。

4,、生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)抱怨，多做點(diǎn)實(shí)事,。

1,、社會(huì)總體環(huán)境。

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,，我國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,，特別是在加入wto之后,，跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng)，促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,，力爭(zhēng)走出國(guó)門(mén)“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化,、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題,。

中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

21世紀(jì)，全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),，而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),，必須與上游,、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力,、有效的供應(yīng)鏈,，以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,，就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,，也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。

1,、短期規(guī)劃（畢業(yè)五年之內(nèi)）,。

目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn),，通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件,。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè),。

2、中期規(guī)劃（畢業(yè)五年之后）,。

目標(biāo)：掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),，獲得研究生獎(jiǎng)助金，考到物流工程師證,，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量,，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作,。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理,。

3、長(zhǎng)期規(guī)劃（工作10年以后）,。

開(kāi)設(shè)自己的公司企業(yè),，利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng)，并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面,，使得公司步入正軌，開(kāi)始大面積贏利,，同時(shí)考察國(guó)外市場(chǎng),，使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng)，并開(kāi)始著手對(duì)跨國(guó)工廠或公司的打造,。

4,、晚期規(guī)劃。

通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,，力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家，塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新,。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,，如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師,、學(xué)術(shù)專家等職業(yè),。

1、教育培訓(xùn)。

在校學(xué)習(xí)期間,，不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)；工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多,，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物,。

2,、實(shí)踐鍛煉,。

養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣,；鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度,；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力,，擴(kuò)大交際圈,，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

3、討論交流,。

在校期間,，多和老師、同學(xué),、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題，提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力,；工作后,，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定,。

個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭,，有房有車,，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等,。

總體方向不變的前提下,，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變,，富有彈性,，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)看看來(lái)激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破,，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想,。

人的一生，七分靠打拼,，愛(ài)拼才會(huì)贏,。在大學(xué)四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣,，持之以恒的堅(jiān)持下去,。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力,，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地,，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇八

大學(xué)是一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方,，是年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來(lái)到這個(gè)期盼已久的地方,。在這里我們一起享受自由、展現(xiàn)青春,、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中,。我們需要一座燈塔來(lái)指引我們的方向，引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐,，讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義!

一,、自我分析與角色建議。

個(gè)人分析：

職業(yè)興趣：根據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,，我屬于典范的研究型,，對(duì)抽象的、分析的,、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,，喜歡尋根問(wèn)底，熱衷于思考問(wèn)題,，擅長(zhǎng)分析,，獨(dú)立性強(qiáng)。另外,，對(duì)管理型,、社會(huì)型的工作也比較有興趣。

職業(yè)能力：我對(duì)思維推理的能力比較強(qiáng),，而信息分析能力也不錯(cuò),，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系,。抗壓能力偏低,，有時(shí)過(guò)于謹(jǐn)慎,，不敢嘗試新鮮事物。

個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng),，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,，對(duì)工作比較熱度，能吃苦耐勞,，是努力工作的典范,，并且秉著”一旦開(kāi)始，我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問(wèn)題,。

職業(yè)價(jià)值觀：從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的,。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下,，我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。

勝任能力：

能力優(yōu)勢(shì)：處事沉穩(wěn),、做事認(rèn)真,、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密，決定一件事情后,，就堅(jiān)定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況，講究實(shí)際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,，獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),，不喜歡顯露，即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜,。

能力劣勢(shì)：容易變得頑固,，過(guò)于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點(diǎn);做事上謹(jǐn)小慎微,，有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),，也不善于表?yè)P(yáng)別人,，會(huì)讓別人看上去感覺(jué)我很冷酷與孤傲，不敢與我交往;過(guò)于追求原則與效率,，會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,，職員工士氣不高，動(dòng)力降低;缺乏人際,、人情的處理能力,。

自我分析小結(jié)：我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),，但是也有一定的劣勢(shì),，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的能力,，使自己更適合職業(yè)崗位,。適合的工作類型要求是重視思考能力，關(guān)注細(xì)節(jié),，擁有客觀公正的態(tài)度,，能有條理的完成工作。

角色建議：

父親：努力提升自己,。母親：要安穩(wěn),，自己喜歡就好。老師：要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域,。同學(xué)：相信自己是最棒的!

二,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析。

1,、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,，收入穩(wěn)定，能維持正常生活,，但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺(jué)得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,，父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

3,、社會(huì)環(huán)境分析：近年來(lái)，我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,，20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬(wàn),，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊,，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”,。而這一年受美國(guó)金融危機(jī)的影響，地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,，不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,。但，根據(jù)預(yù)計(jì),，這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右,，再加上一定的緩沖期，到我開(kāi)始就業(yè)時(shí),，金融危機(jī)應(yīng)該剛好過(guò)去,，地球經(jīng)濟(jì)處于重振期，可謂“百?gòu)U待新,，百業(yè)待舉”,，充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會(huì),，未來(lái)還是很光明的,。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門(mén)的專業(yè)之一,，不管是在外企還是國(guó)企,，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕,。在另一方面,，我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺?？偟膩?lái)說(shuō)前景不錯(cuò),。但，這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù),、營(yíng)銷相比,，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì)比較慢,，所以一定要有耐性,。懂得用時(shí)間換空間。

企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才,。而中國(guó)加入wto的新形勢(shì)，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理,。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，因而，我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開(kāi)始,，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,，拓寬就業(yè)領(lǐng)域,。

薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分,，二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上,，工資不菲。

總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來(lái)越大,，受重視程度越來(lái)越高;二薪資越來(lái)越好;三在企業(yè)位置越來(lái)越重要,。

5、地域分析：目標(biāo)城市：連云港,。

簡(jiǎn)介：連云港,，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點(diǎn),，東臨黃河,，北接山東，南連長(zhǎng)江與淮河,，四季分明,，溫度適宜，屬濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候,。

優(yōu)勢(shì)：

地域——水路交通發(fā)達(dá),，是亞歐大陸東段的終點(diǎn)，同時(shí)又是我國(guó)的重要港口,。具有較強(qiáng)的進(jìn)出口貿(mào)易能力,，腹地廣闊、穩(wěn)定,。

經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,，近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展，

財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),，信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大,。另外，保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,，人民生活水平大幅度提高,。

如果去連云港所要面對(duì)的問(wèn)題：

1戶口問(wèn)題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移，而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無(wú)本地戶口的人,。

解決辦法：可通過(guò)考研來(lái)轉(zhuǎn)移自己的戶口,。本人已有考研打算，雖然連云港沒(méi)有我所理想的大學(xué),，但其附近的南京審計(jì)大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國(guó)是很出名的,，可以予以考慮。

2飲食習(xí)慣問(wèn)題——我本人并不喜歡甜食,。

三,、職業(yè)定位,。

綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素,。

優(yōu)勢(shì)因素(s),。

思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng)，頭腦靈活,。

工作有毅力,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事沉穩(wěn),。

弱勢(shì)因素(w),。

有時(shí)過(guò)于理性會(huì)忽略別人的感受。

不善與人交流,，缺乏處理人際關(guān)系的能力,。

外部因素。

機(jī)會(huì)因素(o),。

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多,，經(jīng)濟(jì)方面，仍有發(fā)展前景,。

威脅因素(t),。

人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運(yùn)作很不規(guī)范,。

社會(huì)環(huán)境不斷變化,，

競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻,。

結(jié)論：

1)職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

1,、20xx年~20xx年,。

成果目標(biāo)：進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作。

學(xué)歷目標(biāo)：高校研究生畢業(yè),。

能力目標(biāo)：了解公司,，將所學(xué)知識(shí)一定的用于實(shí)踐。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx~3500左右的月收入,。

2,、20xx年~20xx年。

能力目標(biāo)：熟悉部門(mén)運(yùn)作,，能為公司提出有效的建議,，能熟練的將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：5000左右的月收入、

3,、20xx年~,。

成果目標(biāo)：該公司人力資源部經(jīng)理。

能力目標(biāo)：熟悉公司運(yùn)作,，具有遠(yuǎn)見(jiàn)，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,，使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,，能夠與員工實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：8000~10000左右,。

五,、計(jì)劃實(shí)施方案。

基本方法：

1教育培訓(xùn)法,。

2討論交流法3實(shí)踐鍛煉法,。

1.大學(xué)期間:20xx年~20xx。

1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí),。

2)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，盡快過(guò)四級(jí),，爭(zhēng)取過(guò)六級(jí),。用時(shí)主動(dòng)準(zhǔn)備考其他多種證書(shū)。

3)從現(xiàn)在開(kāi)始,，關(guān)注考研信息,，準(zhǔn)備考研。

4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

5)與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí),。

2.大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年,。

繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),。

3.長(zhǎng)期計(jì)劃：

1)工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己的視野,。

2)參加一些活動(dòng),，與人多溝通，學(xué)會(huì)人際交流,。建立優(yōu)良的交流網(wǎng),。

3)努力工作，主動(dòng)博得提升的機(jī)會(huì)。

4)多看書(shū),，在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng),。

5)堅(jiān)持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對(duì)任何事,。

六,、評(píng)估調(diào)整。

評(píng)估內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)),。

職業(yè)途徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向),。

實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略)。

其他因素評(píng)估(身體,、經(jīng)濟(jì),、家庭狀況等)。

事物是不斷變化發(fā)展的,，所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),，以及準(zhǔn)備好解決方案。

1,、大學(xué)畢業(yè)后,，沒(méi)有考上研究生，則直接參加工作,，積累資本,，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

2,、若由于某種原因?qū)е挛覠o(wú)法在連云港開(kāi)始我的職業(yè)生涯,，則可嘗試去長(zhǎng)沙發(fā)展。

3,、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起，日后再過(guò)渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè),。

結(jié)束語(yǔ)：

事情是不會(huì)已成不變的,，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估,，按照實(shí)際情況作出一些變更,，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇九

前言：

大學(xué)算是個(gè)小型社會(huì),，多姿多彩，也充滿誘惑,。隨時(shí)隨地地可能偏離正規(guī),，回首時(shí),，卻赫然發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)蹉跎得太久了，所以要為自己做個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃是相當(dāng)有必要的,。

1,、自我優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：

（1）積極主動(dòng)，開(kāi)朗熱情,，勤奮向上,，有吃苦耐勞的精神；

（2）實(shí)事求是,，有目標(biāo)有主見(jiàn),，追求具體明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,；

（3）人際網(wǎng)廣闊，善于交談,，懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人；

（4）做事有自己的原則,，強(qiáng)烈要求自己,，讓自我更完善。

2,、自我劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：

（1）興趣廣泛,，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面，沒(méi)有注重培養(yǎng),；

（2）自信心不足,，對(duì)失敗或沒(méi)有把握的事情感到緊張；

（3）脾氣有時(shí)順和,，有時(shí)急躁,，不過(guò)也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

3,、個(gè)人職業(yè)分析：

（3）我的職業(yè)認(rèn)識(shí)：通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和解析,，認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)還比較自身的個(gè)性。

1,、家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕,，但還能維持基本生活，家人也不會(huì)約束我什么,，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間,。

2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是新建四年的民辦高校,，師資力量薄弱,，而且我所學(xué)的人力資源管理也是剛開(kāi)設(shè)兩年，學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)，所開(kāi)課程很少,。

3,、社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,，扮演著重要的角色，加入wto后,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁,。

4、人力資源管理專業(yè)的分析：該專業(yè)一直有著很強(qiáng)的生命力,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，它又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期！現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,，權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬(wàn)，相對(duì)巨大的市場(chǎng)缺口,，人力資源管理者的'工資也不菲,，而且考證也不斷升溫，還將是未來(lái)幾年的“金飯碗”之一的專業(yè),，所以就業(yè)形勢(shì)應(yīng)該樂(lè)觀,。

2、目標(biāo)分解：

（1）完成大學(xué)課程,，順利畢業(yè),，并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)；

（2）了解市場(chǎng),，努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。

1,、基本目標(biāo)：

（1）首要目標(biāo)：競(jìng)選班干部,，加入學(xué)生會(huì)，培養(yǎng)自己的組織,，交際等方面的能力,；

（2）能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),，開(kāi)拓視野,；

（3）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì),，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn),。

2,、大一：探索期。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇十

大學(xué),，一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方,，年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來(lái)到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由,、展現(xiàn)青春,、釋放激情……然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來(lái)指引我們的方向,，引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐,，讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義！

個(gè)人分析：

職業(yè)興趣：從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,，我屬于典型的研究型,，對(duì)抽象的、分析的,、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,，喜歡尋根問(wèn)底，熱衷于思考問(wèn)題,，擅長(zhǎng)分析，獨(dú)立性強(qiáng),。另外,，對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣,。

職業(yè)能力：我對(duì)于邏輯推理的能力比較強(qiáng),，而信息分析能力也不錯(cuò)，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,，工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),，善于利用自己的優(yōu)勢(shì),。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系,?？箟耗芰ζ停袝r(shí)過(guò)于謹(jǐn)慎,，不敢嘗試新鮮事物,。

個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,，因而對(duì)工作比較熱情,，能吃苦耐勞,，是努力工作的典型，并且秉著”一旦開(kāi)始,，我就要努力做到最好“的理念做任何事,；總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。

職業(yè)價(jià)值觀：從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,，管理,、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。在自己的工作中,，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,，不斷取得成就,，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題,。

勝任能力：

能力優(yōu)勢(shì)：處事沉穩(wěn)、認(rèn)真,、嚴(yán)肅,；做事有始有終且縝密，決定一件事情后,，就堅(jiān)定不移的做下去,；注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況，講究實(shí)際的效果,；有責(zé)任心并值得依賴,；重視邏輯與客觀分析，獨(dú)立工作能力很強(qiáng),；很低調(diào),，不喜歡顯露，即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜,。

能力劣勢(shì)：容易變得頑固,，過(guò)于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點(diǎn),；做事上謹(jǐn)小慎微,，有時(shí)候不夠大膽與具備魄力；不善于表達(dá),，也不善于表?yè)P(yáng)別人,，會(huì)讓別人看上去感覺(jué)我很冷酷與孤傲，不敢與我交往,；過(guò)于追求原則與效率,，會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,，職員工士氣不高，動(dòng)力降低,；缺乏人際,、人情的處理能力。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),，但是也有一定的劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，提高自己的能力,，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,，關(guān)注細(xì)節(jié),，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作,。

角色建議：

父親：努力提升自己,。

母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好,。

老師：要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域,。

同學(xué)：相信自己是最棒的！

二,、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

1,、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力一般，收入穩(wěn)定,，能維持正常生活，但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺(jué)得有一定負(fù)擔(dān),；家庭文化氛圍很好,，父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng)；家庭成員之間關(guān)系融洽,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

3、社會(huì)環(huán)境分析：近年來(lái),，我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,，20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬(wàn)，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng),。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊,，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而今年受美國(guó)金融危機(jī)的影響,，全球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,，不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。

但,，根據(jù)預(yù)計(jì),，這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右，再加上一定的緩沖期,，到我開(kāi)始就業(yè)時(shí),，金融危機(jī)應(yīng)該剛好過(guò)去，全球經(jīng)濟(jì)處于重振期,，可謂“百?gòu)U待新,，百業(yè)待舉”，充滿機(jī)遇,。只要善于抓住機(jī)會(huì),，未來(lái)還是很光明的。

4,、職業(yè)環(huán)境分析：

前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門(mén)的專業(yè)之一,，不管是在外企還是國(guó)企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高,。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕,。在另一方面，我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺,?？偟膩?lái)說(shuō)前景不錯(cuò)。但,，這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù),、營(yíng)銷相比，還是有差距,，而且發(fā)展也會(huì)比較慢,，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間,。

企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入wto的新形勢(shì),，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理,。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而,，我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開(kāi)始,，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域,。

薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分,，二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上,，工資不菲。

總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來(lái)越大,，受重視程度越來(lái)越高,；二薪資越來(lái)越好；三在企業(yè)位置越來(lái)越重要,。

5,、地域分析：

目標(biāo)城市：連云港

簡(jiǎn)介：連云港，位于江蘇省東北部,，隴海鐵路終點(diǎn),，東臨黃河，北接山東,，南連長(zhǎng)江與淮河,，四季分明，溫度適宜,，屬濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候,。

優(yōu)勢(shì)：

地域——水路交通發(fā)達(dá)，是亞歐大陸東段的終點(diǎn),，同時(shí)又是我國(guó)的重要港口,。具有較強(qiáng)的對(duì)外貿(mào)易能力，腹地廣闊,、穩(wěn)定,。

經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升，近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,，財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),，信貸規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。另外,，保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)健發(fā)展,，人民生活水平大幅度提高,。

事物是不斷變化發(fā)展的,，所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，以及準(zhǔn)備好解決方案,。

1,、大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生,，則直接參加工作,，積累資本,，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

2,、若由于某種原因?qū)е挛覠o(wú)法在連云港開(kāi)始我的職業(yè)生涯,，則可嘗試去長(zhǎng)沙發(fā)展。

3,、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)（如行政管理類）做起，日后再過(guò)渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè),。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇十一

曾幾何時(shí),，當(dāng)我們還是成人們眼中天真的小孩時(shí)，經(jīng)常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題就是“你長(zhǎng)大了要干什么”?現(xiàn)在,，我們可以把它看成是我們所接受的最早的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題,。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“職業(yè)生涯”這個(gè)詞躍入了我們的視野,，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展,。有人說(shuō)：人放對(duì)了地方是天才,，人放錯(cuò)了地方就是垃圾。當(dāng)今職場(chǎng)中，有的人在自己的崗位上得心應(yīng)手,，有的人卻“身在曹營(yíng)心在漢”，有的人甚至在崗位上做得痛苦不已,。職業(yè)生涯規(guī)劃的提出為這種情況的改善提供了較好的解決措施,。

職業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作和職務(wù)的發(fā)展過(guò)程,。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,，他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型，扮演何種職業(yè)角色,，都可以事先進(jìn)行設(shè)想和規(guī)劃,。職業(yè)生涯規(guī)劃又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的興趣,、愛(ài)好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃。本文中的職業(yè)生涯規(guī)劃僅指?jìng)€(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,，其目的在于自我實(shí)現(xiàn)和自我超越,。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,，以避免就業(yè)的盲目性,，降低從業(yè)失敗的可能性，為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑,。同時(shí),，職業(yè)生涯的每一個(gè)過(guò)程，都會(huì)帶來(lái)對(duì)自我能力的新認(rèn)識(shí),，都可以使自己重塑個(gè)人的職業(yè)抱負(fù),。為此，我們要善于給自己樹(shù)立階段性的目標(biāo),，使自己的追求逐步實(shí)現(xiàn),。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人力資源管理的開(kāi)發(fā)與管理作為企業(yè)的重要戰(zhàn)略,，擺在了很多人的面前,。很多人認(rèn)為，做好了人的管理工作,，就可以做好任何工作,，這也許正是吸引許多年輕人加入這個(gè)行業(yè)的原因。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，人力資源管理一直都是人才市場(chǎng)上的緊俏職位,。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場(chǎng)人氣排行榜中，人力資源管理一直榜上有名,，并位列“十大人氣職位”前五強(qiáng),。不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),，還是電子業(yè),、通信業(yè)，幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘人力資源管理人員,。一般而論,，在市場(chǎng)開(kāi)拓前期，企業(yè)為占領(lǐng)市場(chǎng)份額,，急需各類專業(yè)技術(shù)人才,；進(jìn)入成熟發(fā)展期時(shí)，則需要對(duì)人才資源進(jìn)行重組優(yōu)化,，在合理控制成本的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大人才資本,，因而急需建立現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制。這一切,，使企業(yè)無(wú)論對(duì)人力資源管理人才的數(shù)量還是質(zhì)量,，都產(chǎn)生了更高的需求。

有人認(rèn)為,，一個(gè)人力資源管理者首先受益的是眼界的開(kāi)闊,，能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸到最新的管理理念和管理知識(shí)，是管理知識(shí)最大的受益人,。然而,，在有的企業(yè)里，雖然人力資源管理人員的地位越來(lái)越突出,，卻整天要為招聘,、培訓(xùn)、績(jī)效考核,、算工資而忙碌,，只有部門(mén)的高層管理者，才能從事人力資源整合,，參與企業(yè)決策等重大工作,。不同層次的人力資源管理者，其期待值也不盡相同,，規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的人力資源管理者本身也面臨諸多尷尬,。

對(duì)于長(zhǎng)期馳騁于市場(chǎng)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，對(duì)人才的管理已跨越了單純的人才招聘,，開(kāi)始進(jìn)入了更深層次的優(yōu)化配置階段,，急需高素質(zhì)的人力資源管理專業(yè)人才，人力資源管理部門(mén)的重要性日益凸顯,。企業(yè)對(duì)人力資源管理的需求迅速增長(zhǎng),，對(duì)具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、熟悉國(guó)際規(guī)則的高級(jí)人力資源管理人才需求尤為迫切,。從人才市場(chǎng)的情況來(lái)看,，雖然目前我國(guó)人力資源管理從業(yè)者達(dá)300多萬(wàn)人，但高級(jí)人力資源管理人才卻不足9000人,。對(duì)大多數(shù)企業(yè)而言,，高級(jí)人力資源管理人才是一將難求，因此各大著名企業(yè)紛紛高薪攬才,，使得高級(jí)人力資源管理的薪酬持續(xù)看漲,。有調(diào)查顯示,，外企人力資源主管的年薪約6-10萬(wàn)元，人力資源總監(jiān)達(dá)到10-40萬(wàn)元,；民企人力資源總監(jiān)年薪也在10-15萬(wàn)元左右,，均大大高于普通人力資源管理人員年薪2-5萬(wàn)元的水平。據(jù)了解,，具有國(guó)際專家資格的高級(jí)人力資源管理人才更是身價(jià)不菲,，年薪最高可達(dá)80萬(wàn)元。

總之,，目前我國(guó)人力資源管理行業(yè)人才市場(chǎng)的總體狀況是需求總量大,，供給增長(zhǎng)快，從業(yè)人員多,，高級(jí)人才少,。

(一)新入行者的職業(yè)規(guī)劃

1.了解人力資源管理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)

通常在一個(gè)人力資源部門(mén)里，人力資源管理的工作有不同的分工,。一般由5部分組成,，包括人員招聘、員工培訓(xùn)和發(fā)展,、績(jī)效評(píng)估,、薪酬福利管理、人力資源規(guī)劃等,。由于缺乏從業(yè)經(jīng)驗(yàn),，人力資源管理新人大多要從基礎(chǔ)做起，也就是做人力資源助理,。

2.積極完成自己的工作

在整個(gè)工作的過(guò)程中,，可以先尋找適合自己的發(fā)展領(lǐng)域，并將其作為自己職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),。做事要不怕吃虧,，要實(shí)干，自我價(jià)值的砝碼就是不斷地付出,。其實(shí),，投機(jī)取巧成得了一時(shí)，成不了一世,，的確沒(méi)有唾手可得的利益,。實(shí)干是態(tài)度問(wèn)題，巧干是方法問(wèn)題,，兩者要相得益彰,，隨之的結(jié)果就是自身能力和水平的迅速提高。成長(zhǎng)的過(guò)程中呈現(xiàn)了一條規(guī)律,，做得越多,，見(jiàn)得越多,，本事越大；鍛煉越多,，吃虧越多,，能力越強(qiáng)。

3.思考自己將要走怎樣的路

由于人力資源從業(yè)者可以接觸到企業(yè)很多的發(fā)展計(jì)劃,，在規(guī)劃人才儲(chǔ)備、制定應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的戰(zhàn)略等工作時(shí),，需要了解企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并制定與之相符的工作方案,。因此，了解企業(yè)不同的業(yè)務(wù)知識(shí),，對(duì)人力資源管理新人的成長(zhǎng)很有必要,。在對(duì)企業(yè)有了一定的了解后，人力資源管理新人可以再確定自己下一步將要發(fā)展的方向,。在這個(gè)選擇的過(guò)程中,，新人可以多與同行或者上司溝通交流，在作出決定后不要后悔,，一切還是要向前看,。

當(dāng)然，不管怎么樣,，我們首先必須要確定自己對(duì)人力資源管理工作有興趣,。對(duì)于那些希望進(jìn)入本行業(yè)的求職者，應(yīng)該多收集一些與行業(yè)相關(guān)的信息,，以便對(duì)人力資源管理行業(yè)有較深刻的了解,。這可以使求職者確定自己是否真的適合人力資源管理工作，使自己在以后的職業(yè)生涯中少走彎路,，順利地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù),。

(二)遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸時(shí)的對(duì)策

職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對(duì)的規(guī)劃，它不但是人們對(duì)職業(yè)的選擇,，也是對(duì)企業(yè)的選擇,。在人的一生中，職業(yè)規(guī)劃并非一次就能完成,，它可能會(huì)隨著人的成長(zhǎng)與變化而不斷出現(xiàn),，是人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工作。作為一個(gè)具體的社會(huì)人,，在工作了一段時(shí)間以后,，可能會(huì)產(chǎn)生一種困惑，想進(jìn)一步提升自己的事業(yè),，卻十分困難,，這幾乎是每個(gè)人都會(huì)遇到的問(wèn)題,。人力資源專家建議，人們這時(shí)應(yīng)勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸,，對(duì)自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃,，選擇一份真正適合自己的工作。

1.明確自己遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸的原因

在職業(yè)生涯的道路上,，有些人常常感到疲憊并因此影響工作熱情,，似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了頂峰，對(duì)自己下一個(gè)階段的發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心,，從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感,。面對(duì)這種情況，作為指導(dǎo)企業(yè)其他員工進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃的人力資源管理者,，應(yīng)該保持充分的冷靜,，理性分析自己所處的職業(yè)環(huán)境。也許是因?yàn)閷?duì)工作失去了興趣,，也許確實(shí)是因?yàn)閷?duì)工作力不從心了,，也許是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)在的工作條件不滿意，也許是渴望晉升,，也許是暫時(shí)的職業(yè)疲勞……不管如何,，我們都應(yīng)該先找出原因，然后再想辦法解決,。

2.堅(jiān)定職業(yè)發(fā)展的信心

在日新月異的社會(huì)和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力中,，如何才能使自己保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升?相信這是每一個(gè)渴望成功的職業(yè)人士都會(huì)考慮的問(wèn)題,。職業(yè)生涯的基石是真誠(chéng),、實(shí)在，成功的人往往是那些真誠(chéng)的人,、實(shí)在的人,、勤快的人，他們不會(huì)被煩雜的人際關(guān)系弄得心神游移,。事業(yè)的成功需要用心靈去擁抱,，無(wú)論在什么崗位，都應(yīng)該用心去做到最好,，哪怕在別人眼中是一份枯燥的工作,，也善于從中尋找樂(lè)趣，做到日新月異,。不怕挫折意味著善于堅(jiān)持,，許多事情的成功往往在于堅(jiān)持最后一下的努力之中。最終的命運(yùn)往往只有兩種：一是被淘汰,，即使你過(guò)去成功過(guò),；二是再生,，成為真正的精英。

3.平和面對(duì)晉升

在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,，綜合能力,，經(jīng)驗(yàn)定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展高度和方向。即使是人力資源專業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為人力資源經(jīng)理,，也得從基礎(chǔ)做起,。通常情況下，中國(guó)企業(yè)具備3個(gè)層次：助理,、主任,、經(jīng)理。發(fā)展順利的話,，1-2年的助理,，3-5年的主任,，7年以后可達(dá)到經(jīng)理,。隨著職位的提升，各個(gè)層次的要求自然也不同,。在工作中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí)充電是必不可少的晉升準(zhǔn)備。好的學(xué)歷在某種程度上來(lái)說(shuō),，仍是找到好工作和晉升的階梯,，而經(jīng)驗(yàn)是能力的鋪墊，是晉升的前提,。就目前情況而言,，要想成為著名大企業(yè)、外企的人力資源總監(jiān)比較難,，要多積累專業(yè)知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)以及人脈，多方尋求發(fā)展,。但是,，只要真的是千里馬，總會(huì)有出頭的時(shí)候,，切記不要急功近利,。

4.理性應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)型

據(jù)有關(guān)資料表明，約有80%以上的人力資源管理從業(yè)者至少有過(guò)3次跳槽經(jīng)歷,。那么,，對(duì)于這些指導(dǎo)別人職業(yè)生涯規(guī)劃的人力資源管理從業(yè)者來(lái)說(shuō)，自己如何做到成功轉(zhuǎn)型呢?從目前的情況來(lái)看,，人力資源管理從業(yè)者主要有以下七個(gè)發(fā)展方向：

(1)在人力資源管理部門(mén)謀求發(fā)展

初入職場(chǎng),，都會(huì)從人力資源助理做起,，處理一些檔案整理等最基礎(chǔ)的活；然后可以晉升到人力資源專員,，負(fù)責(zé)培訓(xùn),、薪酬、招聘等項(xiàng)目,；再接下來(lái)就是人力資源經(jīng)理,，負(fù)責(zé)人力資源管理整個(gè)部門(mén)的運(yùn)作；人力資源總監(jiān),，一般都只有在大型集團(tuán)公司才會(huì)有,，他們要配合公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施，有時(shí)甚至?xí)仙匠蔀楣镜淖罡邔宇I(lǐng)導(dǎo),。

(2)做獵頭

人力資源管理人員在人事管理中積累了豐富的招聘和用人經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了獨(dú)特的.用人理念和招聘眼光，可到獵頭公司做獵頭工作,，為企業(yè)尋找千里馬,。

(3)做管理咨詢顧問(wèn)

隨著人力資源管理咨詢公司的增多，人力資源管理人員轉(zhuǎn)向做咨詢顧問(wèn)是條不錯(cuò)的出路,。以企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)為依托,，咨詢會(huì)更有底氣，并且有實(shí)戰(zhàn)性,。

(4)做培訓(xùn)師

走這條路的人士逐漸多了起來(lái),，但要較高的條件。第一,，學(xué)歷要高,，越高越好；第二,，曾在著名的企業(yè)工作過(guò)5-8年,，且是高管人員；第三,，有豐富的培訓(xùn)經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(jī),；第四，有良好的口才,，親和力較強(qiáng),；第五，在某一方面有自己的一套行之有效的辦法,。

(5)成為勞動(dòng)爭(zhēng)議處理專家和法規(guī)咨詢專家

由于工作關(guān)系會(huì)經(jīng)常處理一些企業(yè)人事勞動(dòng)糾紛,，隨著時(shí)間的推移，逐漸積累了處理這方面業(yè)務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)從事這方面的工作大有益處,。當(dāng)然,，對(duì)相關(guān)法律不僅要有濃厚的興趣，且有一定的研究,，并愿在此方面發(fā)展下去,。

(6)轉(zhuǎn)行到業(yè)務(wù)部門(mén)

在覺(jué)得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時(shí)，不妨換個(gè)思路考慮一下,，即輪崗或是轉(zhuǎn)部門(mén),。人力資源管理人員由于比較了解各個(gè)職位的工作內(nèi)容，可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門(mén),，從事一些管理工作,。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)型的前提是具備業(yè)務(wù)部門(mén)的專業(yè)知識(shí),。

(7)轉(zhuǎn)換職業(yè)

現(xiàn)在許多人力資源管理從業(yè)者因各種原因正在考慮轉(zhuǎn)換職業(yè),，謀求新的發(fā)展。人力資源管理的發(fā)展?fàn)顩r遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到人們期望值,，與其他一些行業(yè)的發(fā)展相比較有一定的滯后性,。需要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，才可能有大起色,，這需要大家長(zhǎng)期的共同努力,。

人力資源職業(yè)需要一定的積淀才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。人力資源從業(yè)者必須對(duì)一個(gè)組織有了足夠的研究,，才能形成個(gè)人的一些管理思想，經(jīng)常跳槽,，固然增加自己從業(yè)經(jīng)歷的幅度,，卻對(duì)深度無(wú)益。只有勇于面對(duì)自己在職業(yè)規(guī)劃上出現(xiàn)的困惑,，想辦法解決它，才能讓自己在職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步,。同時(shí)，任何一點(diǎn)從工作中得來(lái)的體會(huì)心得都是寶貴的,，如果能持續(xù)記錄心得,，并經(jīng)常與同行進(jìn)行工作上的交流,，那么對(duì)促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展是有很大幫助的。但是,，如果發(fā)現(xiàn)人力資源管理工作確實(shí)不適合自己,，那么越早更換職業(yè)就越有利。

目前,，大多數(shù)人力資源管理從業(yè)者對(duì)人力資源管理的發(fā)展前景持樂(lè)觀態(tài)度，都認(rèn)為其前景是廣闊的,，道路是寬闊的,。但是，一部分當(dāng)今人力資源管理行業(yè)的精英卻表達(dá)了他們的擔(dān)憂,，他們的一些觀點(diǎn)，讓我們仿佛看到了一些趨勢(shì),。

隨著各類管理咨詢機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，其以專業(yè)的服務(wù)為自己贏得了良好的聲譽(yù)。人力資源外包的呼聲越來(lái)越強(qiáng)烈,，隨著it技術(shù)信息化,，網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的增加,，人力資源管理淺層次的功能越來(lái)越被剝離，這對(duì)人力資源管理的核心能力提出了更多要求,。

有人認(rèn)為,，人力資源管理并無(wú)“專業(yè)”可言，或者說(shuō)所謂的人力資源管理專業(yè)知識(shí)并不重要，當(dāng)人力資源管理從過(guò)去的行政服務(wù)走到今天的科學(xué)化管理,；從招聘到薪資,，從素質(zhì)測(cè)評(píng)到組織溝通，人力資源管理的流程越來(lái)越講究專業(yè)化,，專業(yè)化則要求科學(xué)化,，科學(xué)化則強(qiáng)調(diào)規(guī)范化。當(dāng)我們?nèi)找鎻?qiáng)調(diào)人力資源管理的專業(yè)時(shí)卻背離了管理的對(duì)象——人,。人是有感情的,，不能一切按照所謂的規(guī)范化、程序化去操作,。所以,，有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)總是說(shuō)：管理是科學(xué)，更是藝術(shù),。這提醒著人力資源經(jīng)理們：所有的政策條文都是死的,，如果人力資源管理的思維老是局限在人力資源管理的流程上，局限在執(zhí)行政策的層面,。而當(dāng)人力資源管理只局限于人力資源管理的流程時(shí),，人力資源管理就成為一種重復(fù)性工作。任何工作一旦可以重復(fù),，那它就有可能被計(jì)算機(jī)所取代,。這時(shí)，人力資源管理就會(huì)面臨失業(yè)的危險(xiǎn),。

還有一種有趣的觀點(diǎn)認(rèn)為,，可以把人力資源的工作用一個(gè)金字塔來(lái)表示,，塔底為大量的信息管理工作，塔尖是戰(zhàn)略貢獻(xiàn),，那么現(xiàn)實(shí)中眾多人力資源管理從業(yè)者的日常工作都是沉于塔底,。如果把這方面的事務(wù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化或者外包，企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的作用就有可能往金字塔上端推進(jìn),，讓人力資源管理從業(yè)者們做一些更有價(jià)值的工作,。人力資源管理從業(yè)者的發(fā)展具有“金字塔效應(yīng)”，越在低端的人數(shù)越多,，競(jìng)爭(zhēng)越競(jìng)爭(zhēng),，越往高端，人數(shù)越少,。作為人力資源管理從業(yè)者,，應(yīng)在力所能及的情況下不斷提升自己，從金字塔底下往上走,。具體到個(gè)人的發(fā)展,，可以從個(gè)人興趣、能力特長(zhǎng),、個(gè)性特點(diǎn)等方面來(lái)考慮自己的發(fā)展道路,，可以在不同的地方找到自己的定位。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇，適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，對(duì)我們每個(gè)人而言,，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。那種追求安穩(wěn)、從一而終,、依賴社會(huì),、消極等待的心態(tài)已經(jīng)完全不符合潮流，幾十年一貫制的職業(yè)計(jì)劃必然成為博物館的收藏品,，所有的人都開(kāi)始感受到新世紀(jì)的職業(yè)觀,。

在這樣一個(gè)快速變化的時(shí)代，非傳統(tǒng)的創(chuàng)新做法常常會(huì)取勝,。作為人力資源管理從業(yè)者，第一件事就是要改變自己,，改變既有思維,，放寬眼界,，不局限于某一組織或企業(yè)，而是站在人力資源管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)考慮問(wèn)題,，并且要有財(cái)務(wù)觀念和市場(chǎng)意識(shí)?，F(xiàn)在人力資源管理的入行門(mén)檻很低，并不表示人力資源管理這個(gè)職業(yè)不需要專業(yè)技能,，而且現(xiàn)在市場(chǎng)真正缺乏的是有操作力的中高級(jí)人力資源管理人才,，他們能夠把人力資源管理的理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)施,，這部分人是很稀缺的,。我們要把現(xiàn)在從業(yè)者的素質(zhì)能力與人力資源管理職業(yè)所需要的素質(zhì)能力區(qū)別開(kāi)來(lái)。現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，要成為一個(gè)高價(jià)值的人,，要學(xué)的東西很多，如業(yè)務(wù)的知識(shí),，人力資源管理的知識(shí)等等,。我們要有學(xué)習(xí)的能力，這樣不管將來(lái)如何變化,，我們都能跟上變化,。

總之，惟有超前一步的思維,，才能有超前半步的行動(dòng),，也才能在未來(lái)復(fù)雜多變的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)。我們不要輕言放棄,，與職業(yè)生涯的搏斗里有著喜悅與歡欣,。敢于走進(jìn)職場(chǎng)，善于游刃職場(chǎng),，永懷信心,，保持激情，用自己的毅力和勤奮,，終身學(xué)習(xí),，終身進(jìn)取，終身提高,，這樣才有能力應(yīng)付環(huán)境的任何變化以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇十二

沒(méi)有一個(gè)成功的事情是沒(méi)有計(jì)劃的，人生也并非是不可預(yù)測(cè),，只要有一個(gè)計(jì)劃,。那么你的生活就會(huì)是美好的。下面是小編為大家?guī)?lái)的人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,，歡迎閱讀參考!

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1.我的簡(jiǎn)歷

姓名：

性別：

就讀專業(yè)：人力資源管理

優(yōu)點(diǎn)

樂(lè)觀向上,、興趣廣泛,、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快,、勤奮好學(xué),、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)毅不拔,、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),，有很強(qiáng)的親和力,。

愛(ài)好

籃球，吉他,，快板,，聽(tīng)音樂(lè)，動(dòng)漫,。

2.自我分析

個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng),，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,，對(duì)待每一件事都充滿信心,，決定有能力將它做好，且做事有始有終,，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力,，顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿了美好,，相信自己將來(lái)一定有所作為。

人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往,，以誠(chéng)待人,。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友,，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,，這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定,，有強(qiáng)烈的掌控支配欲,，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。

3.同學(xué)分析

有一定的組織能力,，有時(shí)有些自大,，有些自我膨脹,。控制欲太強(qiáng),。

4.家長(zhǎng)分析

優(yōu)點(diǎn)：懂事,，為人誠(chéng)實(shí)，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折,。

缺點(diǎn)：話太多。不太扎實(shí),。

1.家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多,，是一家三口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員，社會(huì)閱歷很深,，但他們的.行為處事教會(huì)了我很我做人,、做事的道理。雖然家里并不富裕,，且現(xiàn)在家里人連連出事,，帶給我很大的精神壓力，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望,。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,，知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺(tái),。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代，人力資源的管理需要大量的人才,。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),，機(jī)遇隨處可見(jiàn)?？茖W(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀,。

1.外部環(huán)境因素：人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加。

2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心,，對(duì)工作有足夠的信心,，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,，交際技巧不足,，有時(shí)候較以自我為中心,，沒(méi)有顧及別人的想法與意見(jiàn)，有時(shí)處理問(wèn)題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠,。

3.預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),，學(xué)得一伎之長(zhǎng)，獲得本科畢業(yè)證書(shū),。

4.職業(yè)發(fā)展路徑

〈短期目標(biāo)〉

第一階段：學(xué)好各門(mén)課程,，順利通過(guò)四年中的各門(mén)考試

第二階段：拿到本科畢業(yè)證書(shū)順利從學(xué)校畢業(yè)，爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位

〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉

第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉專業(yè)

第二階段：對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇十三

沒(méi)有一個(gè)成功的事情是沒(méi)有計(jì)劃的，人生也并非是不可預(yù)測(cè),，只要有一個(gè)計(jì)劃,。那么你的生活就會(huì)是美好的。

1,、我的簡(jiǎn)歷,。

姓名：xxx。

性別：x,。

優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),，有很強(qiáng)的親和力。

愛(ài)好：籃球,，吉他,，快板，聽(tīng)音樂(lè),，動(dòng)漫,。

2、自我分析,。

個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng),，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信，對(duì)待每一件事都充滿信心,，決定有能力將它做好,，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,，在同學(xué)和親人面前總是有所約束,，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿了美好,，相信自己將來(lái)一定有所作為,。

人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往,，以誠(chéng)待人,。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友,，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,，這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定,，有強(qiáng)烈的掌控支配欲,，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。

3、同學(xué)分析,。

有一定的組織能力,，有時(shí)有些自大，有些自我膨脹,?？刂朴珡?qiáng)。

4,、家長(zhǎng)分析,。

優(yōu)點(diǎn)：懂事，為人誠(chéng)實(shí),，心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折。

缺點(diǎn)：話太多,。不太扎實(shí),。

1、家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多，是一家三口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,、爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員,，社會(huì)閱歷很深，但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人,、做事的道理,。雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事,，帶給我很大的精神壓力,，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培養(yǎng)人才,。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,，知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺(tái),。

3、社會(huì)環(huán)境分析：

中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代,，人力資源的管理需要大量的人才,。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，機(jī)遇隨處可見(jiàn),?？茖W(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

1,、外部環(huán)境因素：人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加,。

2、內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心,，對(duì)工作有足夠的信心,，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,，交際技巧不足,，有時(shí)候較以自我為中心，沒(méi)有顧及別人的想法與意見(jiàn),，有時(shí)處理問(wèn)題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠,。

3、預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),，學(xué)得一伎之長(zhǎng),，獲得本科畢業(yè)證書(shū),。

4、職業(yè)發(fā)展路徑,。

〈短期目標(biāo)〉,。

第一階段：學(xué)好各門(mén)課程，順利通過(guò)四年中的各門(mén)考試,。

第二階段：拿到本科畢業(yè)證書(shū)順利從學(xué)校畢業(yè),，爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位。

〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉,。

第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉專業(yè)。

第二階段：對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè),。

1、第一期：20xx年3月--20xx年5月,。

任務(wù)要求：考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。

執(zhí)行方案：

每天早上6：30-7：30背新概念英語(yǔ)，若上午有課就去操場(chǎng);白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各門(mén)課;晚上6：00-10：00到教室自習(xí),，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程,，做英語(yǔ)四級(jí)試卷,，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練，不斷鞏固提高,。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,，準(zhǔn)備期末各科考試。

2,、第二期：20xx年2月--20xx年6月,。

任務(wù)要求：通過(guò)各門(mén)考試。

3,、第三期：20xx年1月--20xx年6月,。

任務(wù)要求：學(xué)語(yǔ)言，學(xué)技能,。

執(zhí)行方案：

學(xué)習(xí)好英語(yǔ),。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。

如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期,，那就盡力而為,，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學(xué)士學(xué)位證和我的從業(yè)資格證書(shū)等職業(yè)相關(guān)證書(shū)。開(kāi)始我的職業(yè)生涯,。

天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，一個(gè)人，要想有所作為,，必須拿出勇氣,，付出努力，拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功,，不相信幻影。

每個(gè)人心中都有一把小刀,，雕刻著理想,、信心、追求,、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。

很多人都說(shuō),，人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,，真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇十四

沒(méi)有一個(gè)成功的事情是沒(méi)有計(jì)劃的,，人生也并非是不可預(yù)測(cè)，只要有一個(gè)計(jì)劃,，那么你的生活就會(huì)是美好的,。

(一)自我剖析。

1.我的簡(jiǎn)歷,。

姓名：

性別：

優(yōu)點(diǎn),。

樂(lè)觀向上、興趣廣泛,、適應(yīng)力強(qiáng),、上手快,、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),，有很強(qiáng)的親和力。

愛(ài)好,。

籃球,，吉他，快板,，聽(tīng)音樂(lè),，動(dòng)漫。

2.自我分析,。

個(gè)人特征：我的控制欲強(qiáng),，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來(lái)行事,；我很自信,，對(duì)待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好,，且做事有始有終,，堅(jiān)持到底；我很內(nèi)向,，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力,，顯露自己的理念,；我對(duì)未來(lái)充滿了美好，相信自己將來(lái)一定有所作為,。

人際關(guān)系：我平時(shí)喜歡與人交往,，以誠(chéng)待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,，尤其是好多個(gè)知心朋友,，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富,。

價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定,，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),，使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。

3.同學(xué)分析。

有一定的組織能力,，有時(shí)有些自大,，有些自我膨脹?？刂朴珡?qiáng),。

4.家長(zhǎng)分析。

優(yōu)點(diǎn)：懂事,，為人誠(chéng)實(shí),，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮,，不怕挫折,。

缺點(diǎn)：話太多。不太扎實(shí),。

（二）環(huán)境分析,。

1.家庭環(huán)境分析：

2.學(xué)校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi),。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn),。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺(tái)。

3.社會(huì)環(huán)境分析：

中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代,，人力資源的管理需要大量的人才,。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，機(jī)遇隨處可見(jiàn),?？茖W(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

（三）職業(yè)定位,。

1.外部環(huán)境因素：人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加,。

2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對(duì)工作有足夠的信心,，平時(shí)勤奮,，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤；工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,，交際技巧不足,，有時(shí)候較以自我為中心,，沒(méi)有顧及別人的想法與意見(jiàn)，有時(shí)處理問(wèn)題不夠深思熟慮,；協(xié)作性不夠,。

3.預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長(zhǎng),，獲得本科畢業(yè)證書(shū),。

4.職業(yè)發(fā)展路徑。

〈短期目標(biāo)〉,。

第一階段：學(xué)好各門(mén)課程,，順利通過(guò)四年中的各門(mén)考試。

第二階段：拿到本科畢業(yè)證書(shū)順利從學(xué)校畢業(yè),，爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位,。

〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉。

第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉專業(yè),。

第二階段：對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)\,。

（四）制定計(jì)劃與措施,。

1.第一期：3月--205月。

任務(wù)要求：考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。

執(zhí)行方案：

每天早上6：30-7：30背新概念英語(yǔ),，若上午有課就去操場(chǎng)；白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各門(mén)課,；晚上6：00-10：00到教室自習(xí),，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程,，做英語(yǔ)四級(jí)試卷,，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練，不斷鞏固提高,。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備期末各科考試,。

2.第二期：2月--6月,。

任務(wù)要求：通過(guò)各門(mén)考試。

3.第三期：1月--年6月,。

任務(wù)要求：學(xué)語(yǔ)言,，學(xué)技能。

執(zhí)行方案：

學(xué)習(xí)好英語(yǔ),。為專業(yè)服務(wù),，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件,。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇十五

hr領(lǐng)域最基層的職位,。大多是做一些基礎(chǔ)的事務(wù)性工作，主要是協(xié)助主管或經(jīng)理從事一些輔助性的工作,，如：準(zhǔn)備書(shū)面文件,、在上級(jí)的詳細(xì)指示下制作表格、通知面試,、辦理員工入職離職手續(xù)等等,。人力資源助理是大多數(shù)hr人士的起點(diǎn)，雖然做的是基礎(chǔ)性的工作,，但由于是協(xié)助主管或經(jīng)理工作,，所以有機(jī)會(huì)接觸人力資源的各個(gè)模塊，如果你是一個(gè)有心的人力資源助理,，那么你定會(huì)在你的工作中積累很多人力資源的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

人力資源專員（hr-specialist）

hr領(lǐng)域中專門(mén)負(fù)責(zé)執(zhí)行某項(xiàng)工作的職位。助理經(jīng)過(guò)1～2年經(jīng)驗(yàn)的積累,，一般都會(huì)升職為專員級(jí)別,。人力資源專員多從事人力資源某個(gè)模塊中定型的工作，在設(shè)計(jì)好的體系下負(fù)責(zé)實(shí)施和完成某一項(xiàng)大的工作,。如：負(fù)責(zé)公司從招聘申請(qǐng),、廣告發(fā)布、面試安排,、入職手續(xù),、轉(zhuǎn)正考核等整個(gè)招聘工作，負(fù)責(zé)培訓(xùn)安排,、培訓(xùn)實(shí)施,、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)總結(jié)等整個(gè)培訓(xùn)工作,，負(fù)責(zé)每月考勤統(tǒng)計(jì),、工資計(jì)算、工資支付等整個(gè)薪酬支付工作等等,。專員需要具備更專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，具備獨(dú)立操作人力資源模塊中1～2個(gè)定型工作的能力。

人力資源主管（hr-supervisor）

hr領(lǐng)域獨(dú)立全面負(fù)責(zé)1個(gè)以上模塊工作的職位,。人力資源主管通常手下會(huì)有幾個(gè)助理或?qū)T,，帶領(lǐng)一個(gè)小組開(kāi)展工作。人力資源主管通過(guò)自己的判斷指導(dǎo)手下員工進(jìn)行工作,，并擔(dān)負(fù)著策劃自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域工作開(kāi)展的整體體系或方案,。如：招聘主管應(yīng)負(fù)責(zé)公司整體人力資源需求的規(guī)劃,，制定有效的招聘方式并指導(dǎo)手下落實(shí)完成。薪酬福利主管應(yīng)通過(guò)自己的判斷處理公司中出現(xiàn)的各種情形下薪酬福利的處理方法,，并給經(jīng)理提供改善的建議,。

人力資源經(jīng)理（hr-manager）

hr領(lǐng)域的戰(zhàn)略實(shí)施者。作為人力資源經(jīng)理,，應(yīng)具備高度的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，具備強(qiáng)大的企劃、指導(dǎo),、溝通能力,，能將各種hr專業(yè)知識(shí)與不斷變化的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，設(shè)計(jì)和構(gòu)建適合企業(yè)不同發(fā)展階段的hr各種管理體系,，另外人力資源經(jīng)理還需要關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,、各個(gè)部門(mén)的工作流程，熟悉公司人員情況,，以便配合公司和協(xié)助各部門(mén)共同實(shí)施公司的戰(zhàn)略計(jì)劃,。其主要工作是策劃公司各種管理制度、管理體系,，將人力資源戰(zhàn)略分解并指導(dǎo)部下落實(shí),。

人力資源總監(jiān)（hr-director）

hr領(lǐng)域的戰(zhàn)略決策者。人力資源總監(jiān)是企業(yè)高層的戰(zhàn)略合作伙伴,，因此他需要經(jīng)常站在企業(yè)戰(zhàn)略高度,，準(zhǔn)確理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向,，并能制定與之相適應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略,，并快速有效地在部門(mén)內(nèi)進(jìn)行貫徹。他需要具備管理,、財(cái)務(wù),、經(jīng)營(yíng)企劃等廣泛的專業(yè)知識(shí)與長(zhǎng)期的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要負(fù)責(zé)管理和合理分配包括員工在在內(nèi)的各種資源,。

將人力資源五個(gè)階段串起來(lái),，各個(gè)階段的主要特點(diǎn)概括如下：輔助－定型－判斷和企劃－企劃和指導(dǎo)－管理和統(tǒng)率，即人力資源助理主要從事輔助性的工作,，人力資源專員主要從事定型的工作,，人力資源主管主要負(fù)責(zé)判斷性和部分企劃性的工作,，人力資源經(jīng)理主要從事企劃和部下指導(dǎo)培養(yǎng)的工作,，人力資源總監(jiān)主要負(fù)責(zé)內(nèi)部管理并統(tǒng)領(lǐng)部下實(shí)施公司戰(zhàn)略性工作,。

隨著我國(guó)企業(yè)人力資源管理水平的提高以及人力資源管理能力評(píng)級(jí)的上升,，人力資源管理者的職業(yè)生涯發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展方向,。文章從企業(yè)人力資源管理者所應(yīng)勝任的角色入手,，通過(guò)理論研究和調(diào)查報(bào)告分析對(duì)我國(guó)企業(yè)人力資源管理能力進(jìn)行研究，進(jìn)而對(duì)企業(yè)人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行深度探討,。

企業(yè)人力資源管理者承擔(dān)的角色

在20世紀(jì)90年代,，沃爾里奇在《人力資源管理最佳事務(wù)》一書(shū)中討論了人力資源管理可提交的成果，確定了人力資源專業(yè)人員所扮演的四種角色：人力資源戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)的戰(zhàn)略伙伴;為人力資源各管理領(lǐng)域提供管理工具,、分析診斷和解決方案的行政專家;專注員工需求,、提供員工所需資源和服務(wù)的員工支持者;供組織變革和人員變革流程和技巧咨詢的變革的推動(dòng)者。在四種角色中,，成為戰(zhàn)略伙伴意味著人力資源部門(mén)要成為企業(yè)高級(jí)管理者的助手,。

為完成這些新角色的任務(wù)，人力資源管理者需要通過(guò)接受更多的教育,，以便承擔(dān)需要深度分析的責(zé)任,。例如，成為行政專家要求人力資源專業(yè)人員擺脫傳統(tǒng)的政策制定和維護(hù)的刻板印象,，采用先進(jìn)技術(shù)和方法設(shè)計(jì)和提供有效的人力資源流程來(lái)管理人事,、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì),、晉升以及其他涉及組織內(nèi)部人員流動(dòng)的事項(xiàng);成為員工的支持者意味著人力資源專業(yè)人員不僅要解決員工的社會(huì)需求而且要引導(dǎo)和訓(xùn)練直線經(jīng)理去激發(fā)員工高昂的斗志,，同時(shí)需要充當(dāng)員工的代言人，參與管理討論;成為變革的推動(dòng)者意味人力資源管理者要具備構(gòu)建適應(yīng)和把握變化的組織能力,，必須確保公司變革方案付諸實(shí)施,，甚至引導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)完成變革。

在人力資源所肩負(fù)的職能作用方面,，隨著組織研究的焦點(diǎn)從結(jié)構(gòu)和流程轉(zhuǎn)向能力,，人力資源管理關(guān)注的焦點(diǎn)也從人轉(zhuǎn)向人在其中工作的組織，強(qiáng)調(diào)對(duì)創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)的支持,。人力資源專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)成為企業(yè)能力的建筑師,，并且成為具有定義和創(chuàng)建這些能力的領(lǐng)導(dǎo)者。人力資源管理活動(dòng)必須創(chuàng)造投資者,、顧客,、直線經(jīng)理以及員工都認(rèn)同的價(jià)值。

我國(guó)企業(yè)人力資源管理能力分析

從1993年中國(guó)人民大學(xué)建立“人力資源管理專業(yè)”開(kāi)始,，我國(guó)人力資源管理進(jìn)入專業(yè)化培養(yǎng)階段,。進(jìn)入21世紀(jì)之后，隨著國(guó)外人力資源戰(zhàn)略思想的成熟,，以及我國(guó)研究者對(duì)這方面概念的引入和開(kāi)始進(jìn)行本土化的研究,，我國(guó)企業(yè)也開(kāi)始思考如何將人力資源管理的思想真正融入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展實(shí)踐。人力資源管理開(kāi)始逐步成為我國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐的一個(gè)有機(jī)組成部分，開(kāi)始從戰(zhàn)略的高度發(fā)揮出幫助企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要作用,。根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所與中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)(簡(jiǎn)稱中人網(wǎng))共同組織的《中國(guó)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》的大量實(shí)證調(diào)查數(shù)據(jù)分析,，我國(guó)企業(yè)目前的人力資源管理現(xiàn)狀存在著以下的特點(diǎn)：

企業(yè)人力資源管理職能已建立。配備專門(mén)人力資源管理部門(mén)的企業(yè)比例較大,，人力資源管理向系統(tǒng)化方向發(fā)展,。在參與調(diào)查的企業(yè)當(dāng)中，有專門(mén)的人力資源管理部門(mén)的企業(yè)占69%,，其他部門(mén)行使人力資源管理職能的為20%,。大多數(shù)國(guó)有企業(yè)在進(jìn)行現(xiàn)代化企業(yè)改革的過(guò)程中已經(jīng)逐步建立起現(xiàn)代化企業(yè)的管理機(jī)制，而私營(yíng)企業(yè)專門(mén)人力資源管理部門(mén)的設(shè)置也反映了企業(yè)普遍對(duì)人力資源管理的重視,。

企業(yè)人力資源管理部門(mén)所配備的人力資源管理專門(mén)人員比例較低,。參加調(diào)查的企業(yè)人力資源管理人員平均為15人，占員工比例為0.61%,。從企業(yè)性質(zhì)看,，外資企業(yè)人力資源部門(mén)人數(shù)占總員工人數(shù)比例最大，為0.92%;私營(yíng)企業(yè)比例也較大,，為0.82%;國(guó)有和集體企業(yè)相對(duì)較小,，國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)只有0.55%，集體企業(yè)更低,，為0.39%,。企業(yè)人員規(guī)模越小，人力資源管理人員配置越多,?？傮w來(lái)看，我國(guó)企業(yè)人力資源管理人員的配備比例較低,，與國(guó)際上人力資源管理人員配備3%的比例有一定差距,，但是從未來(lái)的發(fā)展方向看，人力資源管理人員的配備會(huì)越來(lái)越趨向于合理化,。

企業(yè)人力資源管理崗位從業(yè)者年齡分布情況,。從年齡構(gòu)成上來(lái)看，我國(guó)企業(yè)中從事人力資源管理工作人員在20～40歲之間的比例較大,，處于這個(gè)年齡階段的人群正面臨著工作和生活的雙重壓力,，在職業(yè)發(fā)展上屬于上升發(fā)展的階段，更容易面臨職業(yè)發(fā)展的困惑和瓶頸,。因此,，對(duì)這類人員進(jìn)行職業(yè)發(fā)展研究是具有代表性意義。

人力資源管理者專業(yè)化水平提高,。企業(yè)中從事人力資源管理崗位的人員專業(yè)化普遍提高,，具有人力資源管理相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)背景的人員比例較大,。在參加調(diào)查的企業(yè)當(dāng)中的人力資源管理人員學(xué)歷大專37%，大學(xué)本科45%,，研究生及以上8%,。人力資源管理人員有人力資源管理及相關(guān)專業(yè)教育背景的比例為32%;工作后接受過(guò)人力資源及相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)比例為67%。由此可見(jiàn),，越來(lái)越多的受過(guò)人力資源管理專業(yè)教育的人員走上人力資源管理崗位，是我國(guó)企業(yè)人力資源管理水平提高的基本保障,。

我國(guó)企業(yè)人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展路徑分析

企業(yè)的人力資源管理者的職業(yè)素質(zhì)影響著企業(yè)的人力資源管理水平,，同時(shí)企業(yè)的人力資源管理質(zhì)量也制約著企業(yè)人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展。一般來(lái)看,，企業(yè)人力資源管理者在設(shè)立了人力資源管理部門(mén)的企業(yè)當(dāng)中的職業(yè)發(fā)展路線有三種：第一種是通才路線,，是指能夠掌握某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的多項(xiàng)技能;第二種是人力資源專家路線，是指精通人力資源管理領(lǐng)域當(dāng)中的某一項(xiàng)專業(yè)技能;第三種是管理路線,，是指擔(dān)任某個(gè)職能部門(mén)或者整個(gè)組織的管理職責(zé),。

按照施恩的職業(yè)通道理論，員工在組織的職業(yè)發(fā)展包括縱向發(fā)展,、橫向發(fā)展和向核心發(fā)展三個(gè)基本方向,。根據(jù)我國(guó)企業(yè)人力資源管理者的.職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，企業(yè)人力資源管理者在組織中的職業(yè)發(fā)展也存在三種可能,。

首先是縱向發(fā)展,，意味著員工在垂直方向從現(xiàn)有職位向更高的職位方向發(fā)展。在縱向發(fā)展上,，人力資源管理者可以按照企業(yè)在人力資源管理崗位的職位序列,，沿人力資源助理崗位向上發(fā)展，逐級(jí)成為人力資源管理各職能主管(招聘主管,、薪酬福利主管,、績(jī)效主管、培訓(xùn)主管等),，人力資源部門(mén)主管,，人力資源部門(mén)經(jīng)理以及人力資源總監(jiān)甚至到達(dá)更高層次的管理職位。

其次是橫向發(fā)展,，意味著員工通過(guò)從事不同種類工作內(nèi)容的職位,，豐富自己的知識(shí)和閱歷，成為某方面或某幾個(gè)方面專業(yè)的通才,。同時(shí)某些橫向發(fā)展也是為未來(lái)的縱向發(fā)展打基礎(chǔ),。在橫向發(fā)展上，人力資源管理者可以選擇成為管理通才,，也就是在某一行業(yè)或業(yè)務(wù)單元中具體執(zhí)行多項(xiàng)人力資源管理職能,。在實(shí)踐中,，人力資源管理者的縱向和橫向發(fā)展往往是互相促進(jìn)的。如果從全面意義上的橫向發(fā)展來(lái)看,，人力資源管理者也可以進(jìn)入其他職能部門(mén)從事其相關(guān)工作,，如果擁有其他部門(mén)如業(yè)務(wù)部門(mén)或營(yíng)運(yùn)部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于勝任高層次的管理工作是有益的,。

最后是向核心方向發(fā)展,，意味著員工雖然沒(méi)有縱向晉升，職位也沒(méi)有發(fā)生橫向移動(dòng),，但是員工由于其所從事的工作內(nèi)容本身受到企業(yè)的重視,，或者是在企業(yè)發(fā)展中遇到的重大決策時(shí)能夠參與甚至影響決策，雖然員工的職位沒(méi)有上升,，可能經(jīng)濟(jì)報(bào)酬也不發(fā)生改變,，但因?yàn)槟軗碛懈嗟臋?quán)力和資源，對(duì)于員工的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō),，也是一種肯定和發(fā)展,。如果企業(yè)的高層管理者認(rèn)識(shí)到人力資源管理的戰(zhàn)略重要地位，企業(yè)的人力資源管理者也具備能夠?yàn)槠髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)管理提供行政支持,、變革咨詢以及戰(zhàn)略發(fā)展意見(jiàn)的知識(shí)和能力,，那么，人力資源管理者就更有可能參與甚至影響企業(yè)的各項(xiàng)重大決策,，企業(yè)人力資源管理者自身也向著企業(yè)的管理核心靠攏,。

盡管按照理論分析，企業(yè)人力資源管理者可以擁有多樣化的職業(yè)發(fā)展路徑,，但是在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)環(huán)境當(dāng)中,，人力資源管理從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路卻呈現(xiàn)出迷局狀態(tài)，主要原因包括：企業(yè)中人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展路徑并不明確,，人力資源管理者職業(yè)生涯發(fā)展的主觀性很強(qiáng);人力資源管理專業(yè)進(jìn)入壁壘低,，有不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人都可以較為輕松地進(jìn)入人力資源管理領(lǐng)域，導(dǎo)致人力資源管理人員的職業(yè)發(fā)展更為復(fù)雜;我國(guó)并未建立起健全的人力資源管理者職業(yè)發(fā)展體系;人力資源管理人員在企業(yè)內(nèi)部的工作主要是忙于滿足員工的各種需求以及如何提高人力資源管理部門(mén)的地方,，為企業(yè)的員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，但卻往往忽略了自己的職業(yè)規(guī)劃。

因此,，人力資源管理人員的績(jī)效不易量化,，職業(yè)發(fā)展路徑呈現(xiàn)出主觀性、復(fù)雜性的特征,。人力資源管理人員作為人力資源管理職能部門(mén)的員工,，肩負(fù)普通行政人員以及管理者的雙重身份，其職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)計(jì)非常重要,。企業(yè)人力資源管理人員有較強(qiáng)的成就感,，他們對(duì)于自身的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重視,，據(jù)英才網(wǎng)聯(lián)的《2015中國(guó)hr職場(chǎng)狀態(tài)調(diào)查報(bào)告》顯示，60%的企業(yè)人力資源管理人員最關(guān)注自身發(fā)展空間,，最渴望從企業(yè)中獲得各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)提升自己的素質(zhì),。

結(jié)語(yǔ)

由以上分析可以看出，根據(jù)企業(yè)人力資源管理者勝任角色分析,，我國(guó)企業(yè)人力資源管理者所承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)該向多樣化的方向發(fā)展,。而隨著我國(guó)企業(yè)人力資源管理水平的提高以及人力資源管理能力評(píng)級(jí)的上升，人力資源管理者的職業(yè)生涯發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展方向,，可以向縱向管理職級(jí)的提高,、橫向工作內(nèi)容、工作范圍的豐富化以及向靠近管理核心的方向發(fā)展,。

人力資源管理與職場(chǎng)規(guī)劃篇十六

人力資源部的主要工作任務(wù)是圍繞公司生產(chǎn)準(zhǔn)備、各項(xiàng)目試車投產(chǎn)的總體目標(biāo),，著力開(kāi)展員工招聘,、培訓(xùn)工作，并通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),，提升基礎(chǔ)管理來(lái)組織開(kāi)展部門(mén)的各項(xiàng)工作,，提高人力資源部的服務(wù)水平，使人力資源工作發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。

（一）完善公司組織機(jī)構(gòu)和崗位編制,。

1．根據(jù)各部門(mén)的實(shí)際運(yùn)行情況，對(duì)公司的組織架構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男抻喓屯晟?，以便更好的發(fā)揮各部門(mén)的職能職責(zé),。

2．根據(jù)公司試車及投產(chǎn)情況，通過(guò)實(shí)地調(diào)研和了解,，對(duì)各部門(mén)的崗位編制進(jìn)行適度調(diào)整和優(yōu)化,，提高崗位編制的合理性。

（二）招聘工作,。

按照各項(xiàng)目試車投產(chǎn)進(jìn)度情況,，提前組織實(shí)施各階段員工的招聘工作，滿足公司發(fā)展對(duì)人員的基本需求,。

（三）薪酬社保,。

1.完成公司崗位、薪酬制度,、薪資福利體系的確定工作,。

2.做好各月工資、社保的造發(fā)及核定工作,。

（四）培訓(xùn)工作,。

1.調(diào)整和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，使新入職的員工都能接受入職培訓(xùn),。

2.根據(jù)公司人員結(jié)構(gòu)類型,、培訓(xùn)需求、組織部門(mén)情況,，初步建立公司分層培訓(xùn)管理體系,。

（五）日常管理工作。

1.對(duì)人力資源部的有關(guān)制度進(jìn)行修訂和完善,。

2.做好員工入職,、檔案整理、合同管理,、轉(zhuǎn)正,、調(diào)動(dòng)、離職等相關(guān)手續(xù)的辦理工作,。

3.開(kāi)展員工離職面談和分析工作,，及時(shí)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議和糾紛，協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系,。

4.開(kāi)展績(jī)效管理的前期準(zhǔn)備工作,。

(一)招聘工作。

公司三大項(xiàng)目將陸續(xù)投產(chǎn),，對(duì)人員的數(shù)量和質(zhì)量需求也將提出更高的要求,，招聘難度和強(qiáng)度比較大。儀表,、電氣,、機(jī)修等通用性崗位和電石出爐工等條件比較差的崗位招聘比較困難，尤其是本地區(qū)缺乏bdo相關(guān)專業(yè)的人員,。需要擴(kuò)大招聘渠道,，加大招聘宣傳力度，利用春節(jié)后人員流動(dòng)的高峰期,，舉全公司之力,，共同配合完成員工的招聘工作，為項(xiàng)目的`順利試車投產(chǎn)奠定人員基礎(chǔ),。

(二)培訓(xùn)工作,。

進(jìn)入公司時(shí)間短的員工和公司準(zhǔn)備招聘的員工比較多，項(xiàng)目試車投產(chǎn)的時(shí)間緊迫,，因而需要通過(guò)多種形式大力開(kāi)展和加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作,，全面提升員工安全意識(shí)、專業(yè)技能和綜合素質(zhì),，以保證項(xiàng)目的順利試車和投產(chǎn),。需要各事業(yè)部和職能部門(mén)密切配合,，合理安排時(shí)間，共同做好員工的培訓(xùn)工作,。