在演講稿中要運(yùn)用修辭手法,，使表達(dá)更生動,、有感染力。撰寫演講稿時要重點(diǎn)關(guān)注開頭和結(jié)尾部分,，以吸引聽眾和留下深刻的印象,。演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向觀眾傳達(dá)特定信息,、觀點(diǎn)或理念,。想要撰寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾,。以下是小編為大家收集的演講稿范文,，僅供參考,，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

各位評委：

大家好,！

我來自實(shí)驗(yàn)一校,，叫易水，今年40歲,，中共黨員,，小教高級，?？茖W(xué)歷,。

我競聘的崗位是實(shí)驗(yàn)一校副校長，之所以參加競聘有以下理由：

一是因?yàn)槲覍逃в猩钌畹那閼选?7年師范畢業(yè)后,，我抱著一個年輕人對生活和未來特有的向往和憧憬,，被分配到了我的家鄉(xiāng)哈什哈蘇木小學(xué),，從此,，走上了一條崇高而值得一生去追尋探索的教學(xué)之路。

回顧這走過的 21年教學(xué)歷程,，我深深地感受到了百年樹人的教育真諦,，21年里，我曾經(jīng)面隊(duì)過茫茫大漠的孩子們,，正視過鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們,，今天，我又站在了繁華的城鎮(zhèn)的講臺上,，面對那些眼睛里充滿對世界渴望和好奇的孩子們,，我也隨著他們的成長逐漸成熟起來，我懂得了老師這個崇高職業(yè)何為崇高,？何謂心靈的工程師,？同時，我也深切地體會到了作為教育工作者的良知和社會責(zé)任,。

今天,，站在這里，回頭看看這不惑的40年,，我人生的大半都和學(xué)校的命運(yùn)同呼吸,，講臺是我生命價值體現(xiàn)的舞臺，學(xué)校是我人格完善的地方,，我不得不承認(rèn),，在21年的教學(xué)生涯里，我從一個普通的年輕老師成長為一名熱愛教育的追隨者,，教育早已融入我的生命,，成了我生命中的一部分，在這里對任何孩子，我都想充滿愛的手指去撫摸他們的心靈,。

二 我有較深厚的教育素養(yǎng),，我喜歡讀書喜歡思考，擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師,、班主任,、教研組組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員,，團(tuán)支書,，團(tuán)委副書記，教導(dǎo)主任,、檔案員,。曾獲盟級教壇精英、旗級教學(xué)能手,、旗級優(yōu)秀團(tuán)干,、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,。論文獲盟級和國家級獎,。

三是因?yàn)槲矣休^深厚的人文素養(yǎng)，我喜歡攝影書法寫作,，我的攝影作品：《1993,。5。5特大沙塵暴》,，被盟民政處作為申請救災(zāi)新聞圖片送至中央新華社,，成為彌足珍貴的環(huán)境史料。08年我的攝影作品《日落》在獲旗級2等獎 ,、《神龜守望》入選旗改革開放30年成就書畫攝影展,。書法作品：曾獲盟、旗級優(yōu)秀獎,。愛生活,，善于總結(jié)，對教育有深刻體會,。

小時候有過詩人,、攝影、書法家的夢,，選擇了老師這個職業(yè),，理想雖沒有實(shí)現(xiàn)，可培養(yǎng)了我深厚的人文素養(yǎng),，成就了一位富有創(chuàng)新和責(zé)任意識的教育者,，使我從廣闊的文化視野去審視學(xué)生的發(fā)展,，從專業(yè)發(fā)展的高度設(shè)計自己的未來。

教育工作千頭萬緒,，重在理念創(chuàng)新,，求真務(wù)實(shí)。

教育是面向未來的事業(yè),，需要教育者的良知,，需要我們懷有捧著一顆心來，不帶半根草去的教育情懷,。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這樣一個展示個人才華的平臺,，使我有機(jī)會表達(dá)對教育的理解、希望和追求,！

最后希望各位評委為我投下圣神的一票,，只要給我一個機(jī)遇，我就還大家一個驚喜,！為阿拉善的教育做出更大的貢獻(xiàn),！

謝謝！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

首先我感謝大家給我這個機(jī)會參加競職演講,，我現(xiàn)年_歲,，中國共產(chǎn)黨黨員,，_年大專畢業(yè)分配進(jìn)一中任教至今，_年經(jīng)自學(xué)考試取得本科學(xué)歷,。我競聘的崗位是校長辦公室主任,，理由有以下三點(diǎn)：

據(jù)一家雜志社對上萬名競爭新崗位人員進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)的人的競職目的是為了提高待遇,，有30％左右的人是為了發(fā)揮自身的能力,，我就屬于這30％。我在大學(xué)期間一直擔(dān)任團(tuán)總支書記,，負(fù)責(zé)全系的團(tuán)工作,；工作十年來，有六年擔(dān)任班主任,；現(xiàn)在又參加了“心理咨詢”研究生課程班的學(xué)習(xí),，從事學(xué)校心理咨詢工作。每一次工作的變化,，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇,。我覺得新的工作環(huán)境能夠?qū)W到新知識，增長新才干,，開拓新視野,，挖掘新潛力,。挑戰(zhàn)和機(jī)遇同在，壓力與動力并存,，我競爭新的崗位,，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身的綜合素質(zhì),，更好地貢獻(xiàn)力量。

首先,，我的敬業(yè)精神很強(qiáng),，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，任勞任怨，干一行,，愛一行,，專一行。作為一名共產(chǎn)黨員,，我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉,，堅決服從學(xué)校安排,，樂于承擔(dān)任務(wù)，20xx年度被昆山市教委評為優(yōu)秀黨員,。我在工作中,，養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，堅忍不拔的工作作風(fēng),，我認(rèn)為，這是干好一切工作的基礎(chǔ),。

其次,，我思想比較活躍，接受新事物比較快,，愛學(xué)習(xí),，愛思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性,，這有利于開拓工作新局面,。

再次，我辦事穩(wěn)妥,、耐心,，堅持不懈,，對所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格、及時的完成,，這是做好一切工作的保證,。

而且，我信奉誠實(shí),、真誠的做人宗旨,，富有團(tuán)隊(duì)精神，能夠與人團(tuán)結(jié)共事,，虛心向他人學(xué)習(xí),，從不計較個人得失，也具備一定的協(xié)調(diào)能力,。這也是做好工作的前提,。

首先，我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識,。參加工作以來,，我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)，勤鉆研,、善思考,、多研究，不斷豐富自己,，提高自己,。我熱愛中文專業(yè)，在本科自學(xué)考試中取得過優(yōu)異成績,，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí),。同時，也具備一定的文字綜合能力,。論文在校評比中獲得好評，還曾指導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎,，01屆學(xué)生獲得江蘇省一等獎,。我在1996年獲得全市語文教師基本功競賽二等獎，20xx年獲得昆山市中小學(xué)基本功競賽兩項(xiàng)一等獎,；20xx年獲得蘇州市教育工會舉辦的基本功競賽鋼筆字一等獎,。另外，我還獲得過昆山市教育系統(tǒng)演講比賽一等獎,，本?！罢f課”競賽一等獎等。

其次,，我有較強(qiáng)的工作能力,。工作十年來,，我先后擔(dān)任過六年班主任，也擔(dān)任過團(tuán)委委員,，備課組長等工作,，現(xiàn)在又兼任心理咨詢室的工作。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我感到自己的文字綜合能力,、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力,、運(yùn)用電腦的能力都有了很大的提高,，本著“踏實(shí)干事，誠實(shí)待人”的準(zhǔn)則,，我相信能做好工作,。

再次，我有較好的年齡優(yōu)勢,，能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去,。而且我虛心好學(xué)，有疑問常常向他人請教,，尤其在最近自學(xué)電腦方面,，我覺得虛心求教讓我受益匪淺。我想,，其他工作也是如此,，我對辦公室工作并不熟悉，但只要竭盡全力,，虛心學(xué)習(xí),，勤思善問，我相信一定能夠勝任,。

最后,，我想用一句名言結(jié)束我的演講，古人說：“不可以一時之得意而自夸其能,；亦不可以一時之失意,，而自墜其志?！备偁幧蠉?，無論結(jié)果如何，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作。謝謝大家,。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇三

大家好,！我叫xxx,，1997年8月參加工作。今年36歲,，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級教師，現(xiàn)xx小學(xué)老師,。下面從任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想兩個方面進(jìn)行匯報,。

一、任職優(yōu)勢,。

1,、具有14年一線教師豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

2,、具有多年小學(xué)教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任、出納的管理經(jīng)驗(yàn),。

3,、年富力強(qiáng)、虛心好學(xué),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。

4、善于合作,。我信奉“德為首,，能為次”，誠心待人,，善于合作是做好工作的重要條件,。

5、意志堅強(qiáng),，勇于創(chuàng)新,。我在邊緣學(xué)校工作14年多，艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,，造就了我知難而進(jìn),，勇于開拓的品格，這也是一筆寶貴的財富,。

基于以上分析，我有信心成為一名優(yōu)秀的校長,。

二,、規(guī)劃設(shè)想。

如果我能成為禾青小學(xué)校長,，打算從以下幾個方面做起：

一,、樹立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革,，我會堅持依法辦學(xué),、依法治校、依法執(zhí)教,；堅持“以教育教學(xué)為中心”,，以德育為首位，智育為重點(diǎn),，樹立“以人為本,，學(xué)生至上，健康第一”的高品位,、高標(biāo)準(zhǔn),、高層次的辦學(xué)理念，立足學(xué)校實(shí)際,，按教育規(guī)律辦事,，讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人,、學(xué)會生存,，辦人民滿意的、放心的教育,。

二,、實(shí)施精細(xì)化管理，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì),。

1,、制定規(guī)劃，明確目標(biāo),。

2,、建立與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度，實(shí)施精細(xì)化管理并做到持之以恒,，以確保正常的教育,、教學(xué)活動的開展。注重過程管理,，有好的過程就一定會有好的結(jié)果,。

3、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),。首先是班子建設(shè),。第一，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，要求班子成員以身作則,，廉潔奉公,，客觀、公正的對待每位同志,；第二,，班子成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)民主,，分工合作,，優(yōu)勢互補(bǔ)。其次是教師隊(duì)伍建設(shè),。第一,，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立“先做人,，再做事”的良好師德,。第二，加強(qiáng)師能建設(shè),。通過“觀念驅(qū)動,，環(huán)境推動，機(jī)制拉動”等方式,，規(guī)范全體教師的教學(xué)行為,，為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。

三,、注意安全,，防患未然。

安全是學(xué)校的生命線,，不能有一絲馬虎,，要建立起禾青小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)，安全知識,、法律知識要經(jīng)常講,，不厭其煩地講，確保安全無事故,，保障各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

四、用高質(zhì)量的教育回報社會,。

辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,，是校長的責(zé)任，我理解的高質(zhì)量的教育：一是以德育為首的教育,，把做人放到第一位的教育,；二是面向全體學(xué)生,，促進(jìn)全體學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育,；三是注重培養(yǎng)學(xué)生個性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。

五,、注重后勤保障,，抓好財務(wù)管理。

學(xué)校執(zhí)行國家收費(fèi)政策,，杜絕濫收費(fèi),，讓家長放心。堅持財務(wù)制度,，實(shí)行收支兩條線,，科學(xué)設(shè)立帳目，學(xué)校一切經(jīng)濟(jì)力量傾向于教學(xué)工作,，壓縮一切非教學(xué)開支,。

六、搞好協(xié)調(diào),，充分利用校外資源,，用心經(jīng)營學(xué)校。

在進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部建設(shè)和管理的同時,，還應(yīng)搞好協(xié)調(diào),，充分利用一切可用資源，取得學(xué)生家長及社會各界對學(xué)校的支持,，更重要的是在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，用心經(jīng)營學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

最后,，我想說，不管能不能競聘成功,，在此向禾青中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,。即使這次競聘不能成功，我依然會一如既往地踏實(shí)工作,，為禾青的教育事業(yè)再作更大的貢獻(xiàn),！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好,！非常榮幸參加這次競聘活動,，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺?，F(xiàn)將我的個人情況,、競聘優(yōu)勢,、設(shè)想規(guī)劃等匯報如下，望各位評委認(rèn)可和支持,。

我叫,，出生于1966年8月，現(xiàn)年47歲,。1986年參加教育工作,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師?，F(xiàn)任。,。中學(xué)校長,、支部書記，從事教育工作28年,。

1,、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富,，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力

從教二十八年,，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，曾經(jīng)擔(dān)任過老營小學(xué)校長3年,，老營中學(xué)副校長2年,，板橋中學(xué)副校長5年，20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長至今已有13年,。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,，主抓過教學(xué)工作、政教工作,、后勤工作,，熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí),、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。在沙壩中學(xué),，我了解每一位教職工的情況,，能做到知人善任，安排好各部門的工作,。在對外宣傳,、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞,、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力,。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選，我定能調(diào)動一切積極因素,，帶領(lǐng)全體教職工一道勵精圖治,，再創(chuàng)沙中輝煌。

23年的管理崗位,，我走過的路如同一條拋物線,。但無論是3年小學(xué)管理工作，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作,；無論是老營的山高路遠(yuǎn)，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn),；無論是初上講臺的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志,；職位的加減，成就了我的人格,。無論前面的路多難走,，我都堅信：踏平坎坷成大道，風(fēng)雨之后見彩虹,。

2,、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新

從事中學(xué)教育教學(xué)之初,，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長、教學(xué)副校長,，甚至任校長期間,，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年,，教的是主課,，鉆的是業(yè)務(wù)，育的是學(xué)生,，收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn),。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),，千篇一律，因循守舊,，沒有

開拓創(chuàng)新精神,，就無法勝任這神圣的事業(yè)，我經(jīng)常教育教師,，勉勵自己,，要給學(xué)生一滴水，教師有一碗水是不夠的,，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,，我一直帶頭參加各種教研活動,，參與教改。主動向其他教師請教,，博采眾長,，夯實(shí)自己的教育理論知識和專業(yè)技能。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報告,，使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級中學(xué)，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念,、新穎的課堂模式，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),，都深深地吸引了我,。于是，“深化教學(xué)改革,，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,，我是走到哪里帶到哪里?！跋葘W(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵,，堂堂清,，日日清，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成,。

3,、堅定的政治信念，優(yōu)良的個人品質(zhì)

我熱愛黨,，熱愛人民,，熱愛教育事業(yè),，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

我信奉誠實(shí),、正派的做人宗旨,，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔自律,，凡事以集體利益為重，能真誠與人團(tuán)結(jié)合作,，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，這是做好一切工作的保障,。

我愛學(xué)習(xí),、愛思考，超前意識強(qiáng),，接受新生事物快,，這有利于開拓工作的新局面。

4,、熟悉校情,，成竹在胸

近水樓臺先得月，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，回校任校長的一生,，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可；學(xué)校的問題,、困難也歷歷在目,，我若競選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道,。

尊敬的各位評委,，今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競聘席，成功的夢想如影隨形,。若能走上校長崗位,，我堅決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識和厚愛,！

我會努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,；用規(guī)范的要求凝聚干部,；用崇高的目標(biāo)激勵教師；用優(yōu)秀的理念管理教育,；用神圣的使命鞭策自己,。

同時，還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。

針對我校學(xué)生學(xué)科知識基礎(chǔ)薄弱，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,，我會通過“自主、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

首先,，積極響應(yīng)《中共隆陽區(qū)委 隆陽區(qū) 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求,，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式，狠抓特色教育,，打造特色名校,。拋磚引玉，提高學(xué)生素質(zhì),，提升辦學(xué)品位,。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好,！我叫***,，現(xiàn)年**歲，小學(xué)高級教師,，1983年*月參加工作,，1998年*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長，20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長,。這次我競聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,。

自己熱愛所從事的教育工作,，能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心，克己奉公，無私奉獻(xiàn),。記得20xx年在**小學(xué)擔(dān)任校長期間,，克服交通不便、資金短缺和沒有人愿意修建的重重困難,，自己親自用臺稱一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,，硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來。

自參加工作從事一線教育27年來,，一步一個腳印,，扎扎實(shí)實(shí)工作，特別是在11年小學(xué)校長崗位上虛心學(xué)習(xí),，積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,，熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),，并能夠有效地開展管理工作。

在10余年**小學(xué)校長崗位上,，團(tuán)結(jié)廣大教師,，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，各項(xiàng)工作順利開展,，素質(zhì)教育不斷升華,，教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位。狠抓校園綠化工程,，積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校，20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校,?！鞍傩械聻槭住薄Ｎ沂冀K把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,，一直以來,，做到誠心待人，廉潔自律,，心系學(xué)校,，愛護(hù)同學(xué)，服從領(lǐng)導(dǎo),，與同志合作共事,，和睦相處，時刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。

為人師表,，以身作則，率先垂范,。

廉潔自律,，做到校務(wù)公開,、財務(wù)公開、民主管理,。

加強(qiáng)制度建設(shè)和管理,，切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

用神圣的使命不斷鞭策自己,，做一個名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，做一名富有活力和團(tuán)隊(duì)精神的好校長。

最后,，我想說,，作為這次競聘的積極參與者，不管結(jié)果如何,，我都會正確對待,，都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作，恪盡職守,。

謝謝大家,！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺,，心里依然惶恐和激動,。因?yàn)椋抑?，這個機(jī)會是組織,、老師們給予的，承載的是一份沉甸甸的責(zé)任,、使命,，還有眾多的等待和期望。今天,，我的競聘演講從以下三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們作交流和匯報，敬請大家批評指正,。

袁*,，男，現(xiàn)年41歲,，小學(xué)高級教師,，省級骨干，從教23年,。期間代課7年,，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年，任村小校長8年，任中心校校長6年,。從一名代課教師,，一路風(fēng)雨兼程，走到現(xiàn)在,，積淀在心里的感觸是很多的,。23年的從教經(jīng)歷，一直憑借著夢想的支撐,，教師夢,、校長夢、人生夢,，一次次的夢想的實(shí)現(xiàn),，讓我更加的成熟和自信。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長路上,，我一直在不斷的思考,、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里，我的結(jié)論是“恪盡職守”,，有了付出,，必有回報;再后來成為一名光榮的人民教師的xx年間，我的感觸是“要想做好教育,，自己必須通過學(xué)習(xí)提高自己”;任校長六年,，逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì)，它需要環(huán)境作依托,、教育情懷作支撐,、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。23年,，對于我自己來講,，因?yàn)樾疫\(yùn)，所以常懷感恩,，因?yàn)楦卸鳎瑦蹖W(xué)生,、愛教師,、愛學(xué)校、愛教育也就成了習(xí)慣,，所以能一直堅守和前行!

著名教育家陶行知先生說：“做一個學(xué)校校長談何容易?說得小些,，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途，說得大些,，他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰,。”由此可見，學(xué)校校長何等重要!今天,，我沒有承諾,，只有自己在校長崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會和感受。

1,、校長是什么?校長是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,，學(xué)習(xí)工作上的帶頭人，是生活中的貼心人,。如何將自己的辦學(xué)理念,、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，獲取師生的理解和支持,，形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),，大膽的實(shí)踐，創(chuàng)造性開展工作?如何把對教師,、學(xué)生視為親人,、朋友，把鼓勵,、關(guān)心做到看得見,、摸得著的層面?我一直在思考、在實(shí)踐,、在努力!

2,、校長該做什么?我一直認(rèn)為，校長應(yīng)該著力抓好三件事：培養(yǎng)學(xué)生,、成就教師,、發(fā)展學(xué)校。作為校長,，除了做好管理日常事務(wù)之外,，更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長，思考教師的培養(yǎng),，謀劃學(xué)校的發(fā)展,。

3、什么才是好校長?做官不能一輩子,，做校長也是同樣的道理,。一任校長下來，你為你的學(xué)生,、老師,、學(xué)校做了些什么，留下些什么?如果當(dāng)你走下這個崗位或者離開這所學(xué)校的時候,，你的學(xué)生,，你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀,，我想，你就是一個優(yōu)秀的校長了,。

這段時間,，我一直在追問我自己：你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，至于個人優(yōu)勢,，我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考：(1)有一種對農(nóng)村教育事業(yè)無限熱愛的情懷,。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年，深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,、老師真正需要的是什么,，能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義，所以,，為了我的學(xué)生,、老師、學(xué)校,，我可以不顧一切,。(2)有一種熱愛學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。從自己的成長經(jīng)歷,，我深深的體會到,，學(xué)習(xí)是我們做教師、做校長安身立命之根本,。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書香校園啟動儀式上,，我語重心長地告誡全校師生，讓我們一同,，把書先讀起來!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格,。多年一線工作，經(jīng)歷了許多,，因?yàn)榻?jīng)歷過太多的艱辛與困苦,，心也就容易靜了，在名與利,，得與失,，功與過，是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然,。

去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時,，我刻意的記住了這樣一句話：我們現(xiàn)在在哪里并不重要，重要的是我們將要走向何方!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會上,，我曾經(jīng)在《做一個追夢的教育人》里和大家作過些交流。隨著對新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,，也就多了一些思考,。利用這個機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報。

1,、秉承一種理念：“辦充滿人性美的教育”(具體詮釋為：“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,，需要教會學(xué)生怎樣去做人，怎樣與自然,、他人,、社會和諧相處。充滿人性美的教育不僅僅是定位于知識的簡單堆疊,，必定是追求無限廣闊的精神生活和人類的終極價值：真,、善、美,，使每一個受教育的對象成為有情感,、有教養(yǎng)、有靈魂,、有信念的人,。)，努力辦出小學(xué)味(三聲交融：朗朗的書聲--知識積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶;歡快的笑聲--童真回歸),。

2,、確立四個目標(biāo)：環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良,、質(zhì)量優(yōu)異,、師生優(yōu)秀。

3,、攻克四個難點(diǎn)：全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升;辦學(xué)特色的不斷彰顯,。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫，今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷,。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校,， 20xx年開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開始擔(dān)任教學(xué)副校長，20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,，主管教學(xué),、科研、干部培訓(xùn),、教師培訓(xùn),、教師職稱、普九工作,。

首先,，感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗，展示個人才華的機(jī)會,。同時,，也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。

我競聘的崗位是教學(xué)副校長,。之所以競聘這個崗位,，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。

做為領(lǐng)導(dǎo),，必須先做好人,。我在為人上，胸懷坦蕩,，公道正派,，善解人意，與人為善,，不搞小動作,，工作中有問題，講在當(dāng)面,，從不在背后論他人是非人,。始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀,，幫人是德,，吃虧是福。"

在工作中,，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,，從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事,，自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時,，首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威，勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時,，首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,，做到任勞任怨，不與人爭名爭利,。

從教二十一年,，我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,，始終堅持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),，在平時工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識，具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng),。我任職的四家小學(xué),，地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,，師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性，怎樣留住教師,、留住學(xué)生，是我經(jīng)常思考的問題,。要想生存,，叫家長對學(xué)校放心，叫教師安心工作,，那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去,。基于此,，我從抓好,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手，備,、教,、批、輔,、考,、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法,，從點(diǎn)滴做起,，扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。每天我都深入教學(xué)一線,，在聽課,、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題,。很多時候,，我都與教師同甘共苦，與他們共同研討,、共同改進(jìn),，每個班級的優(yōu)、差生是誰,，如何改進(jìn),，我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,，在20xx年的質(zhì)量抽測中,，我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名，英語單科成績名列第二,。近兩年,，雖然我們面臨著合并,，但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位,，我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,，我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手，逐漸鋪開,，到今年的全面推進(jìn),，新課改取得了一定成績，個別教師的授課,，得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評,，20xx年和20xx年，2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課,。在我任職的6年內(nèi),，我校多名教師獲得國家、省,、市級教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計，學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會先進(jìn)集體,，我個人獲得先進(jìn)個人;19名教師被評為興城市骨干教師,，一名教師評為葫蘆島市骨干教師，改寫了我校無葫市骨干的歷史,。在科研工作上,，從零開始，以縣級科研課題入手,，改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,，十二五科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。

在工作中,，識大體,，顧大局，處理問題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。

如果我競聘上主管教學(xué)的副校長，在堅持“上為校長分憂,，下為教工服務(wù)”的前提下,，按照組織要求，積極主動地配合校長工作,，我會做好以下幾項(xiàng)工作：

一,、準(zhǔn)確定位 當(dāng)好助手

校長統(tǒng)攬全局，對全面工作負(fù)責(zé),，是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,，分管教學(xué)工作，是配角,。當(dāng)好配角必須樹立三種意識：一是大局意識。學(xué)校工作是一盤棋,，考慮問題,、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā)，做到“分工不分家,，分工不亂抓”,。二是核心意識。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,，做好校長的左膀右臂,，只有互相補(bǔ)臺，才能好戲連臺;如果相互拆臺,，只能共同垮臺,。三是參謀意識。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,，對教師的思想動態(tài)了解較多,，應(yīng)針對教師動態(tài)及時與校長進(jìn)行溝通，正確決策,，確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài),。

二、和諧相處 搞好團(tuán)結(jié)

好教師與校長之間的橋梁,。

三,、真抓實(shí)干 率先垂范

說的好，不如做的好,，業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,，應(yīng)時時處處起到模范帶頭作用。在工作中,，要堅守工作崗位,，嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上課、上示范課,，撰寫論文等等,。在業(yè)務(wù)上，業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,，堪為教學(xué)上的行家里手,，要做到“自己講課高質(zhì)量，指導(dǎo)別人高水平,?！贝送猓瑘猿置刻臁稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,，校園中處處留下身影,，每天必須蹲班聽課，經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。和領(lǐng)導(dǎo)層,、教師及時溝通有關(guān)情況,，及時總結(jié)反思一階段工作，找出不足,，此外,，要堅持學(xué)一點(diǎn)理論文章，在學(xué)習(xí)中把握課改動態(tài),，在點(diǎn)滴中求提高,。以無聲的行動代替有聲的命令，潛移默化,，逐步影響鍛造一批肯吃苦,、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng),、能戰(zhàn)斗”的教師隊(duì)伍,。

作為業(yè)務(wù)校長，應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,，靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地,。作為教學(xué)的管理者，業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,，懂管理,、會管理、嚴(yán)管理,、善管理,，向管理要質(zhì)量，向管理要成績。

1,、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)

要建立一支由校長,、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任,、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),，還應(yīng)建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長,、班主任,、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)。既提高教的質(zhì)量,，又提高學(xué)的效率,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、狠抓管理落實(shí)

有耕耘才會有收獲,，做教學(xué)工作，來不得半絲松懈,，目前，學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,，均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,，工作紀(jì)律等，且相當(dāng)完善,，關(guān)鍵看如何落實(shí),。有人總結(jié)了這樣幾個公式：開會+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí)。此公式對我們抓教學(xué)管理,，頗具指導(dǎo)意義,。逐如教師上課紀(jì)律、辦公紀(jì)律,、教學(xué)常規(guī)要求,、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等，每項(xiàng)工作必須有布置,，有檢查,，有落實(shí)。只有嚴(yán)格管理,，狠抓落實(shí),，長抓不懈，才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。

3,、扎實(shí)開展教改、科研工作

業(yè)務(wù)校長，應(yīng)重視教科研工作,，大力實(shí)施“科研興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,，思想活躍,，試驗(yàn)積極，穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,，落實(shí)課題和教研工作,，做到：“全員參與，全方位教改,，全過程優(yōu)化”,。

4、加強(qiáng)任課教師的管理

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇八

尊敬的各位評委,、各位老師：大家好,！我叫楊容、現(xiàn)年38歲,、傈僳族,、大學(xué)專科學(xué)歷,、小學(xué)高級教師,、1991年7月參加工作，1996年7月加入中國共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任仁和完小校長,。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長。我之所以競聘這個職位,，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢,。

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校,、參加工作以來,，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研,、善思考,、多研究，不斷豐富和提高自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,。不斷提高自己的政治覺悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級骨干教師培訓(xùn),，以及云師大舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎,，一次縣級一等獎和三次二等獎,，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。

三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢,，我本人善于交往,，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,，處事以正,，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛,。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲，正值而立之年,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去,。

四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn),。在上小學(xué)和初中時,，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué),，曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我在仁和完小從事校長工作已有三年,，對當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解,，能夠正確處理好各種關(guān)系。能取得全校師生的信任,，對學(xué)校今后的發(fā)展,，具備清晰的思路。從以上幾方面看我覺得能勝任此項(xiàng)工作,，同時我有決心,，有信心,，當(dāng)好這個校長。

假如我能競爭上崗,，我將從以下幾方面著手開展工作,。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人,，制度管人易服人,。依我之見，一所學(xué)校要辦出特色,，必須牢牢把握管理的重點(diǎn),，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本校實(shí)際，制定出一套科學(xué),、合理,、簡明、實(shí)用的管理制度,，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅持公平,、公正,、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人,。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志,，人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理,。

教師是學(xué)校之本,，在用人方面要“知人善用”，任人唯賢,，以人為本,。校長要有識才之眼、愛才之心,、容才之量,，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革,，全面推行競聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣,、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制,，積極尋求資金,，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人,。提高教師的福利待遇,，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通,，幫助解決一些實(shí)際問題,，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,，提供他們展示自己的舞臺,，時刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實(shí)實(shí)做事,，心胸寬廣,、真誠待人，用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,。做到以德留人,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,，不斷提高辦事能力和工作效力,。把吸引人才、留住人才,、培養(yǎng)人才,、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來。既求發(fā)展,，又保穩(wěn)定,。

依我之見，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,，提高質(zhì)量必須從教師入手,。作為校長更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,，校長不僅要成為管理的能手，還應(yīng)是一名教學(xué)能手,。每周除認(rèn)真上好自己所任科目外,，應(yīng)積極深入課堂聽課，經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)校的師資力量,，利用請進(jìn)來走出去的辦法，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn),，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，通過言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教，科研興?！?，以增強(qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子,。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，采取一些行之有效的辦法，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處,，避免形式主義和走過場,。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長效機(jī)制,。

一方面積極向上級爭取項(xiàng)目和資金,，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,，多渠道籌措辦學(xué)基金,，合理規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施,。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，努力打造特色校園,。

我認(rèn)為校長做事不宜貪多,，應(yīng)該力求一個“精”字，把側(cè)重點(diǎn)放在教育的發(fā)展上,。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路,。明確干什么，怎樣干,，誰去干,，干到什么時候，什么時候干完,。校長是學(xué)校的“形象大使”,，不但要樹立好自己的品格形象，才華形象,，風(fēng)度形象,，還要樹好全校的整體形象,。學(xué)會與各方人士打交道，搞好對上,、對下,、對外的協(xié)調(diào)。通過協(xié)調(diào),，使人與人之間和諧,，人與事之間匹配，工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效,。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展,。

各位評委,、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可,，我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力,、忠于職守、克己奉公,、迎難而上,、勇往直前，確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前,。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展,。如果有更合適的人選，我將服從組織安排,，全力支持當(dāng)選者,，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落,，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正,。

謝謝大家,！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇九

同志們：

今天，我很激動,！我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的`機(jī)會,！我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,！

回顧自己成長的歷程,，我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師,、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,，今天又站到了副校長競聘的舞臺上，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,，生怕因自己一時的疏忽而辜負(fù)了大家對我的信任和期望,！

為此，任職教導(dǎo)主任以來,，我不斷嚴(yán)格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門,，哪項(xiàng)工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,，我克服了常人難以想象的困難,，這邊剛一下課，那邊就等著做財務(wù)上的事,，等忙完財務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有,。為了能勝任各項(xiàng)工作,，緊跟時代的節(jié)奏，不管多忙多累,，我每天都堅持抽出時間看書和寫作,，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊，購買了大量的教育類書籍,，在我的書架上裝滿了教育類書籍,，由于堅持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,，因此,，聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā),，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課，（xx年參加市課改會課獲三等獎,，xx年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,，xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,，在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。）我堅持寫教育隨筆，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,，我的文章《他，終于服了我》,、《正面心理暗示,，促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng),，進(jìn)行賞識教育》,、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》,、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表,。看書,、上網(wǎng),、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計劃,、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,，在上級各項(xiàng)檢查和評比中得到了肯定,，也得到了大家的認(rèn)可。

當(dāng)然,，回顧和反思自己的工作,，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。無論在什么崗位上,，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色，我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),，因此,，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,，堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅持做一個有良心的服務(wù)者,！

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要,，同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請示,、多匯報、多商量,、多溝通,，做到少誤會、少誤解,、少抱怨,、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園,。

三,、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人,，金無足赤,。我會以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我,。己所不欲,，勿施于人，我會不斷地?fù)Q位思考,，我會身體力行,，以身作則，埋頭苦干,，百折不撓,，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音,！

四,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,，集體的智慧是無窮的,，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局,，達(dá)成共識，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重,，做到不以惡小而為之，不以善小而不為,，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,，不兩面三刀，不口蜜腹劍,，做到言行一致,、表里如一、以誠待人,、以禮待人,、以理服人、克己奉公,。

五,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會,，科技進(jìn)步日新月異,，知識更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量、要聲譽(yù),，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

同志們，在過去的工作中,，我雖自以為恪盡職守,，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠,，有時候事與愿違，對學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好,，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽,、善于思考的工作習(xí)慣,，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),，造就了我不唯書,、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會擺正位置,，當(dāng)好配角,，做到到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺,，我會虛心聽取各方意見,，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,，我會繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事！用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷,！

我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上,，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€目標(biāo)而走到了一起！

我的工作簡歷：1988年南通師范學(xué)校畢業(yè)分配到當(dāng)時的新余中心小學(xué)任教至1991年,，1991年在本校工作至今,，1994年擔(dān)任中心校大隊(duì)輔導(dǎo)員，1995年兼任現(xiàn)金會計,，xx年兼任工會主席,，xx年主持教導(dǎo)處工作，xx年正式擔(dān)任教導(dǎo)主任,，xx年小教師資大專畢業(yè),，xx年被評為小學(xué)高級教師,，xx年加入中國共產(chǎn)黨。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已,，展現(xiàn)自我的機(jī)會!我是##號,，6月畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)英語系，學(xué)士學(xué)位,，現(xiàn)任江蘇省xxxx中學(xué)高中英語教學(xué)工作,，在工作的七年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和前輩教師和同事們的幫助,，以及通過自身努力,，我由一名教壇新兵，逐漸成長為一名骨干教師,，在政治上能與組織高度保持一致,，教學(xué)管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到縣表彰,，先后被評縣教壇新秀,、縣教學(xué)能手。下面我將自已的特長向各位評位和領(lǐng)導(dǎo)匯報一下：

第1,、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神,。我覺得一個優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，首先必須是一名優(yōu)秀的教師,，在這一點(diǎn)上,，我特別自信。自工作以來,，我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,，不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)，深入教育教學(xué)第一線,，用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力,，換來了累累碩果。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得了全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎,，自已也曾多次獲得優(yōu)課評選及青年教師基本功大賽一等獎,。在我獲取這些成績和榮譽(yù)的過程中，始終帶有一種信念,，把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，讓xxxx洪的'教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。

第二,、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力,。我參與的省、市級課題研究都取得了良好效果,，多篇論文發(fā)表于省,、市級刊物,，并得到了廣大好評。

第三,、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵下，我擔(dān)任高三年級英語組備課組長和班主任工作,，積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),，同時也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力，從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽,。

通過以上的這些特長,，我感覺自己有能力勝任校長助理這項(xiàng)工作，如果這次我能有幸獲聘,，我將從以下幾點(diǎn)做校長助理的工作：

1,、做一名有人格魅力的校長助理。

不斷學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),，勤奮工作,，用自己的實(shí)干精神來提升自己的人格魅力,，從而感染所有師生,，努力為學(xué)校打造一個和諧、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍,。

2、與學(xué)校榮辱與共,，做校長的得力助手,。

樹立“校榮、我榮,，校恥,、我恥”的本位思想，想學(xué)校所想,、急學(xué)校之所急,，舍小家、為大家,、以校為家,。充分發(fā)揮自己主觀能動性，不爭權(quán),、不越權(quán),，努力協(xié)助校長做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù),，與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步,、共榮辱,、為學(xué)校分憂解難當(dāng)好校長的得力助手。

3,、以人為本,、民主管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校的所有工作都要人去做,，一切事務(wù)必須靠人完成，離開了“人”這一根本,，學(xué)校的工作就成了無本之木,、無源之水，因此,，在工作中我會團(tuán)結(jié)同事,，尊重所有人，更會尊重教師辛勤勞動的付出,，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,，把自已當(dāng)成教師和校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各協(xié)工作,，并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理,，同心同德群策群力，創(chuàng)建真正和諧校園.此外,，我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,，以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。任課教師的努力付出,，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,，給予鼓勵，不僅要看結(jié)果,，更重要的是教師的努力程度和努力過程,。另外，注重發(fā)展學(xué)生個性特長,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。

作為這次競聘的積極參與者,，不管結(jié)果如何,，我都會正確對待，都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,，格盡職守!

我的演講完畢,，謝謝大家!

出處 m.sevw.cn

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:,。

大家好!我是*學(xué)校的副校長兼任教導(dǎo)主任,，今天競聘的是校長競聘上崗演講稿。教育界前輩陶行知曾有這名言：“捧一顆心來,，不帶半根草去!”做為一個教育工作者,，我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天，能夠參與城區(qū)學(xué)校校長的競聘,，我感到非常激動,，我想憑著我對教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績，我一定能夠得到大家的認(rèn)可!

下面簡單的介紹一下自己：

我有20xx年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長的工作經(jīng)歷,。一直在教學(xué)第一線,，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，曾多次對縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),，多次指導(dǎo)教師參加講課比賽。在思想政治方面,，我具有較好的群眾基礎(chǔ),，曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，每屆屆滿考核民主測評優(yōu)秀得票率均在90%以上,。同時,，我曾獲得縣級講課賽數(shù)學(xué)科二等獎,，縣“十佳”人民教師,，特級教師后備人選，省級骨干教師,，市委,、市府表彰首屆“名師”，市教育局表彰校本研修先進(jìn)個人,，縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進(jìn)個人,，任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎，縣級校本研修先進(jìn)單位,，教學(xué)質(zhì)量綜合評估三等獎,、進(jìn)步獎。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上這個工作崗位,，我將牢記使命,、不負(fù)重托，更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們對我的囑托,，勤奮工作，扎實(shí)苦干,，權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團(tuán)結(jié)協(xié)助校長搞好工作,。具體來說，我將做到以下幾點(diǎn)：

第一,，要明確辦學(xué)思想,。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升，知名度的形成,，一個重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的,、科學(xué)的、先進(jìn)的,、富有特色的辦學(xué)思想,，學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂。所以我將協(xié)助校長始終堅持“關(guān)愛學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長,，讓每一個家長都感到滿意;善待教師，讓每一個教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,，使學(xué)校朝著六化邁進(jìn),，即：實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化、師資隊(duì)伍優(yōu)良化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標(biāo),。

第二，要嚴(yán)格落實(shí)制度,。管理是辦學(xué)的靈魂,，制度是管理的保證。上任后,，我將首先致力于管理制度,、改革方案的調(diào)查、整改工作,。將以黨的“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指針,，全面實(shí)施教育綜合改革確保我校教師競聘制、績效工資制的執(zhí)行。

第三,，堅持依法治教,。要創(chuàng)一流管理，就是要堅持依法治教,，嚴(yán)格管理,，管理的核心是管人，管人的核心是管心,。上任后,，我首先要進(jìn)行要創(chuàng)一流管理，以收心,、聚心,、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,。在執(zhí)行中,，要敢抓敢管，對個別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),，形象很差的教師不循私情,，嚴(yán)格按章辦事，在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣,。同時,，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作方法全面更新,，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動,、情感驅(qū)動、制度推動,、競爭活動的“四動管理”,、憑嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)密的組織,，堵住漏洞,、鼓勵先進(jìn)、激發(fā)活力,。

第四,，大力開展以校為本的教研活動，進(jìn)一步完善促本文來自如轉(zhuǎn)載,，請注明，進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任,、年級組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

第六,，解放思想，提高核心競爭力,。教師是我們工作的支柱,，學(xué)生是我們工作的主體，是一切思路與目標(biāo)的落腳點(diǎn),。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想,，公正的對待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì)，充分調(diào)動教師的積極性,，促成師生合力,，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。以大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量,，提高我校核心競爭力。

第七,，全方位動員,，抓好安全教育。安全教育是生命教育,、公眾教育,、世紀(jì)教育。安全教育僅僅依靠學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,，更重要的是全社會動員,，讓社會、家庭都參與進(jìn)來,，引導(dǎo)他們樹立自護(hù)自救觀念,，掌握自護(hù)自救知識，能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險,。

歲月有情時光荏苒,，山長水遠(yuǎn)時不我待。各位領(lǐng)導(dǎo),，評委,，我有激情，有膽識,，有思想,，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心,。如果競聘成功,，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托,，不辱使命,，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!

我的演講完畢,，謝謝大家!

出處 m.sevw.cn

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的厚愛和支持,，給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我，參加競職演講的機(jī)會,。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設(shè)想和目標(biāo),。

我叫xxx，今年50歲,，中共黨員,，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師,，19xx年9月至19xx年8月在xx小學(xué)任教師,。19xx年9月，由于工作成績突出,，縣教育局把我調(diào)到xx中心學(xué)任教,，并任教導(dǎo)主任。19xx年因兩地分居調(diào)到xx縣xx中學(xué)任教,，其間擔(dān)任xx中學(xué)辦公室主任職務(wù)并兼任初三畢業(yè)班語文教師及語文教研組長,。多年來，我多次擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任職務(wù)和語文科教學(xué)工作,，工作中,，我教書育人,，努力工作,，顧全大局,，為學(xué)校盡職盡職。

因此,，我所帶的班級每個學(xué)期均獲校級先進(jìn)班級集體,，連續(xù)幾年榮獲縣級先進(jìn)班級集體，我也被評為優(yōu)秀班主任;我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績均優(yōu)于我縣同類學(xué)校同年級同科目(其中20xx年中考,，王坤寧同學(xué)語文成績獲全縣第一名,，并被鎮(zhèn)海中學(xué)錄取)，具有廣博,、全面的專業(yè)知識和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,，形成了自己特有的教學(xué)風(fēng)格和特色。我在語文教學(xué)中樹立”大語文教學(xué)觀“,，調(diào)動學(xué)生的非智力因素,。不斷總結(jié)、探索,，形成了自己的復(fù)習(xí)教學(xué)體系,，自編了《中考復(fù)習(xí)精編》，實(shí)用性,、指導(dǎo)性強(qiáng),。

今天，我競聘的是xx中學(xué)校長職位,，之所以競聘這個職位,，主要基于以下七方面考慮：

一、我有較高的思想政治素質(zhì),。身為一名中共黨員,，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,、法律,、法規(guī)，能堅持社會主義辦學(xué)方向,，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派，在思想上,、政治上能夠同黨中央保持一致,。

二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和取得較顯著的成績,。在校學(xué)習(xí)期間,，本人刻苦學(xué)習(xí)和工作,，伴隨青春的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),。畢業(yè)參加工作后，我始終堅持讀書學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研,，善于思考，勤作研究,，繼續(xù)深造,，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，很快成為學(xué)校的骨干教師,。從教30余年來,，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升,，前后在各類報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章百余篇,。20xx年6月被中國共產(chǎn)黨普安縣委組織部授予”優(yōu)秀黨員“稱號,。20xx年6月被中國共產(chǎn)黨普安縣委員會授予”優(yōu)秀黨員“稱號。20xx年5月獲州級”拒絕違法,、保護(hù)生命“一封家書征文一等獎,。20xx年8月獲指導(dǎo)全國青少年五好小公民主題教育”光輝的旗幟“讀書中學(xué)組優(yōu)秀獎。20xx年9月獲普安二中”筍芽“報刊表現(xiàn)突出獎,。

三,、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。一個年富力強(qiáng),，易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任,，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)(我曾到省參加過骨干、新教材通識性等培訓(xùn)),，閱歷本身就是一種希望,。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、副校長和校長的職責(zé),、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口,。在擔(dān)任xx中學(xué)辦主任以來,，我提出了”以德育工作為導(dǎo)向，以教學(xué)工作為主線“的.工作指導(dǎo)思想,，根據(jù)我校實(shí)際,，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)(此項(xiàng)工作得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定)。

四,、我今年雖50歲,，但身體健康，精力充沛,，具有開拓意識和敬業(yè)精神,，正值人生中最美好的年華,。30余年的教師生涯,，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。30余年來,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新,，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

五、具有活力,，精力旺盛,，女兒已參加工作，沒有家庭拖累,，得到家庭全力支持,，自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中。

六,、具有相當(dāng)?shù)膶?nèi),、對外、對上,、對下,，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力,。

七,、我是漢語言學(xué)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，具有較強(qiáng)的寫作能力,，以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

如果我能競爭上崗，我的目標(biāo)是：把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心,、教師安心的具有示范性的小縣城特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我打算從以下八個方面改進(jìn)學(xué)校工作,。

我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成,。堅持”任人唯賢、唯才是舉“的原則,，所用之人,，無論是思想、業(yè)務(wù),，還是工作水平等方面都是過硬的,。其次，注意班子的結(jié)構(gòu)合理,。盡量做到人員組合合理,，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及個性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理,。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),，做到揚(yáng)長避短、優(yōu)劣互補(bǔ),、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用,，保證整個班子年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃,。

在任期內(nèi),，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化,，提高管理效應(yīng)，為此我要制訂和實(shí)施一系列制度：如《中考獎勵制度》,、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評定制度》,、《后勤工作目標(biāo)管理制度》,、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎勵制度》等,，使工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,，使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識到這些制度的重要性和必要性，能在思想上承認(rèn),、接受這些制度,，并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度。其次是反復(fù)宣傳,，造成輿論,。立足于堅持經(jīng)常執(zhí)行，形成習(xí)慣,。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍,。

在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,，我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定,、發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個性,，尊重教師的人格,，更尊重教師的知識與才能，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中,。但對個別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助，實(shí)行”手拉手,、結(jié)對子“的幫扶制度,，使其逐步提高，使其適應(yīng)新時期教育教學(xué)的發(fā)展,，請專業(yè)教師對全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),，經(jīng)常下到班級聽課、上示范課,，指導(dǎo)開展教研活動和與教師共同研究新課程改革,，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),，使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為,，體會到成功的喜悅，從而大大提高教師的工作積極性,，這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了,。

校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事,，努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課,、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，促進(jìn)”三風(fēng)“建設(shè)。

經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,，限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全,。

在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與教育形勢發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育，在此基礎(chǔ)上尊重人的個性,，尊重人的自由,，尊重人的知識，尊重人的教育,，辦好特色班(生)教育,，開展課外興趣活動(努力抓好控輟保學(xué)工作，力爭輟學(xué)率控制在xxxx左右),，組建學(xué)校文藝隊(duì),、籃球隊(duì)，抓緊、抓好金中藝術(shù)班(體育,、音樂,、美術(shù))教育，促進(jìn)”兩條腿走路“的教學(xué)方向,，努力提高升學(xué)率,。

好的學(xué)校必須要有一個良好的教學(xué)環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,。要把美化校園環(huán)境,、改善教學(xué)條件，讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長,，作為一個管理目標(biāo),，做到有計劃、有步驟地建設(shè)校舍,、校園,。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三到五年時間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化,，辦公管理自動化及教學(xué)多媒體化,，抓好場室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置,。

我相信,，有各級黨政、教育主管部門,、各級友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持,，有全校師生員工的積極配合和努力,，目標(biāo)是一定會實(shí)現(xiàn)的。再過幾年,，布局合理,，環(huán)境優(yōu)美、潔凈,，充滿現(xiàn)代氣息的xx中學(xué)一定會呈現(xiàn)在同志們的眼前,。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學(xué)思路,，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),，保證德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí)，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,，聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，時刻以江澤民的”三個代表“重要思想和”八榮八恥“社會主義榮辱觀來指導(dǎo)自己的工作,。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識，向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),，積極采納教職工的合理性建議和意見,，有效地開展各項(xiàng)工作。

也許有人會問,，現(xiàn)在的xx中學(xué)在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時期,，在這個時候你競職，會不會不識時務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家：這和我們平時鼓勵學(xué)生爭當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?，沒有競爭就沒有進(jìn)步,，只有競爭上崗，xx中學(xué)才會更上一層樓,。我想借此機(jī)會,，對多年來一貫關(guān)心和栽培我的x校長表示感謝。雖說今天我在這里競校長之職,，但x校長優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模,，如競職成功，我也將秉承x校長的治校風(fēng)格,，將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,。

競職演講不是廣告詞，更不是通行證,，但我深深知道一個年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己,。我希望我的競職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)xx中學(xué)更輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，xx中學(xué)的明天一定會更好。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好,！我叫***,，現(xiàn)年**歲，小學(xué)高級教師,，1983年*月參加工作,，*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長，20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長,。這次我競聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,。

自己熱愛所從事的教育工作,，能以一顆對待教育事業(yè)的赤誠之心，克己奉公,，無私奉獻(xiàn),。記得20xx年在**小學(xué)擔(dān)任校長期間，克服交通不便,、資金短缺和沒有人愿意修建的重重困難,，自己親自用臺稱一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊，硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來,。

自參加工作從事一線教育27年來,，一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)工作,，特別是在小學(xué)校長崗位上虛心學(xué)習(xí),，積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,，熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，并能夠有效地開展管理工作,。

在10余年**小學(xué)校長崗位上,，團(tuán)結(jié)廣大教師，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,，各項(xiàng)工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華,，教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位,。狠抓校園綠化工程，積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,，20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校,。“百行德為首”,。我始終把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,，一直以來,，做到誠心待人，廉潔自律,，心系學(xué)校,，愛護(hù)同學(xué)，服從領(lǐng)導(dǎo),，與同志合作共事,，和睦相處，時刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。

為人師表,，以身作則，率先垂范,。

廉潔自律,，做到校務(wù)公開、財務(wù)公開,、民主管理,。

加強(qiáng)制度建設(shè)和管理，切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),。

用神圣的使命不斷鞭策自己,，做一個名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟鲆幻挥谢盍蛨F(tuán)隊(duì)精神的好校長,。

最后,，我想說，作為這次競聘的積極參與者,，不管結(jié)果如何,，我都會正確對待，都將一如既往地以滿腔熱情為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,，恪盡職守,。

謝謝大家！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位評委：

我所教學(xué)科在期末考試中一直名列前矛，多次被評為優(yōu)秀班主任,，xxx年年終考核為優(yōu)秀,。

今天我演講的題目是《假如我是xxx完小的校長》。改革是社會的發(fā)展,，時代的進(jìn)步,。改革為教育注入了生機(jī)與活力，給我提供了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。在今天的完小校長競聘中,，我想,，我最適合擔(dān)任xxx完小校長。因?yàn)槲揖邆淙齻€優(yōu)勢：一,、我在xxx完小工作過二年時間,，對校情了如指掌，與教師親如一家,，能想他們之所想,，急他們之所急，能和他們同舟共濟(jì),，開拓創(chuàng)新,；二、我對學(xué)校周邊環(huán)境非常熟悉,，能正確協(xié)調(diào)地處理好學(xué)校與社會,、學(xué)校與家長的關(guān)系，能得到他們的理解與支持,，營造一個溫心和諧和育人環(huán)境,；三、11年來,，由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,、老師的幫助以及自己扎實(shí)的工作，我具有了一定的教育教學(xué)能力和管理水平,，有信心和決心管理辦好這所學(xué)校,。

假如我是xxx完小校長，決心做到以下四點(diǎn)：

1,、勤奮學(xué)習(xí),。時代在進(jìn)步，事物在發(fā)展,，教育也在前進(jìn),。為了適應(yīng)教育的需要，我要努力上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí),，完善自我。不斷學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,，鄧小平理論以及江澤民 “三個代表”重要思想和教育法規(guī),，提高政治思想素質(zhì),，確立正確的人生觀,、價值觀,；努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識,，提高業(yè)務(wù)水平,，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷增長才干始終堅持正確的政治方向,，深化教學(xué)改革，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、率先垂范,。我要以身作則,，嚴(yán)格要求自己，凡是要求教師做到的,，自己首先做到,，要求教師不做的，自己首先不做,；我要勤政務(wù)實(shí),，多做實(shí)事少說空話，身體力行,，以自己的實(shí)際行動做出榜樣,，感召教師。

3,、廉潔自律,。我要做到掌權(quán)為公，不謀私利,，不管是訂制度還是辦事情都要從學(xué)校的整體利益出發(fā),，克己奉公，做到不為金錢所動,，不為金錢所迷,。辦事處處公心，人人講平等,。

4,、善意待人。我要關(guān)心,、愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)校教職工,，平易近人，坦誠待人,，經(jīng)心換心,。見賢思齊，見不賢而自省,。對有能力的教師大擔(dān)拔,，對犯過錯誤和老師決不落井下石。

假如我是xxx完小校長,，打算從以下三個方面辦好這所學(xué)校,，即“三抓”,。

1、抓管理,?！盁o規(guī)矩不成方圓”。為了增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識,，發(fā)揮教師的主人翁作用,，采取民主集中制原則，制訂出切實(shí)事行的管理制度,，如《教職工管理制度》,、〈〈教分制〉〉、〈〈學(xué)分制〉〉等,。做到管理有制可依,，在章可循，責(zé)權(quán)明確,，獎罰分明,。在具體落實(shí)這一系列制度時，充分調(diào)動班子成員,，要求做到：大事講原則,，小事講風(fēng)格，放開手腳做事,，捆住手腳做人,。以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，讓學(xué)校呈現(xiàn)出事事有人管,，事事有人做的新局面,。

2、抓質(zhì)量,?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命”。大力開展素質(zhì)教育,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作，為做好這一中心工作,，首先加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，要求教師深鉆教材，緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案,，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，精心批改作業(yè),，做到“功在課前,，利在課上”。其次,，通過減負(fù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)素質(zhì)教育的人健康發(fā)展,，讓學(xué)生獲得更多自由發(fā)展的時間,、空間，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，勤奮鉆研,，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,，變“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，真正達(dá)到過重負(fù)擔(dān)要減輕,，教學(xué)質(zhì)量要提高的目的。

3,、抓效益,。積極開展勤工儉學(xué)，抓好學(xué)生寄宿搭餐工作,，提高教師福利待遇,，改善學(xué)校辦學(xué)條件，營造一個良好的育人氛圍,，讓教師能安心在校工作,，讓學(xué)生能安心在校學(xué)習(xí)。

假如我是一滴水,，我會反射整個太陽的光輝,，

假如我是一顆螺絲釘，我會堅守自己的崗位,，

假如我是xxx完小校長,，我會全力打造，讓她變得更加燦爛輝煌,！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家：

大家好！

我叫xxx,，41歲,，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師,，現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長,。我競聘的是田家炳中學(xué)校長崗位。

競聘這一崗位,，主要基于三方面的原因：

一是我有基層工作的經(jīng)歷,。從中學(xué)教師做起，當(dāng)過教研組長,、教導(dǎo)主任,，熟悉學(xué)校工作的方方面面，理解教師,、學(xué)生及家長的心聲,。

二是我有行政管理的經(jīng)驗(yàn)。在教育局工作了9年,，了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問題,，熟悉國家教育方針政策，明晰我國基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢,。

三是主管高中教育多年,，積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)，具備了較為扎實(shí)的科研能力,，建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,，解決了高考質(zhì)量形成過程的診斷控制問題，參與教育部十一五規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對策研究》,，并在子課題組中擔(dān)任副組長,。

大家知道，田家炳中學(xué)是一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中,，文化底蘊(yùn)深厚,，辦學(xué)條件一流，聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,，在我縣享有較高聲譽(yù),。學(xué)校的每一步發(fā)展，都凝結(jié)著政府和社會的.關(guān)愛和支持,，更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血,。近年來，受社會大環(huán)境的沖擊,，學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重,，教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)受到影響。

如何辦好讓政府放心,、人民滿意的田家炳中學(xué),，是每一個藍(lán)田教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題,。

如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長這個崗位，我一定會帶領(lǐng)全體田家炳人,，將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,、有特色，在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校,。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，我將主要致力于三方面的工作。

積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境,。我將以身作則,，帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,；工作中堅持民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督,；經(jīng)常深入一線傾聽師生呼聲，切實(shí)盡力解決師生的實(shí)際困難,。

用新課改理念武裝頭腦,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師，學(xué)習(xí)新課改,，實(shí)踐新課改,，研究新課改；扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和校本教研,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,；改革評價制度，建立科學(xué)能動的課程評價,、學(xué)生評價,、教師評價和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，充分調(diào)動每一位師生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。以課改促管理，以課改促教學(xué),，以課改促質(zhì)量,，以課改促發(fā)展。

更新教育思想,、教育觀念,，樹立符合素質(zhì)教育思想的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,；積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，探索建立絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革；建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫。

努力實(shí)現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化,、教育內(nèi)容現(xiàn)代化,、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化,，逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位專家,，我深知競聘田家炳中學(xué)校長崗位對我是一個挑戰(zhàn)，但我相信,，有田家炳人多年豐厚的精神積淀,，有各位的關(guān)愛、支持和指導(dǎo),，有我對藍(lán)田教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求,，我一定會變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，發(fā)揮田家炳人的集體智慧,，讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,，讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府，真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中,。謝謝各位,！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫xx,，是xx小學(xué)的一位老師,，92年畢業(yè)于xxxx。師范,，?？啤⒈究贫际亲詫W(xué)完成的,，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑,，說起來慚愧?？偨Y(jié)19年以來的教育工作也沒什么好說的,，我只是做到了服從領(lǐng)導(dǎo)，盡心盡力的去做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的微薄之力,。至于骨干教師、優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手等一切榮譽(yù)稱號,，都只能代表我的過去,，人常說，好漢不提當(dāng)年勇,，走好以后的每步路才是最重要的,。

如果我是一位校長，我會根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況結(jié)合我學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點(diǎn)：

1,、做一個有思想的校長,。教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟,，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想,，完美的人格，作為一個有思想的校長,，要懂得教育的真諦,，把握教育的本質(zhì)，充滿教育的熱情,，肩負(fù)起“促進(jìn)人全面發(fā)展”的重任,。要做一個真正懂業(yè)務(wù)的管理者。我敢說,，不懂業(yè)務(wù)的校長一定會被淘汰！

2,、做一個有勇氣的校長,。校長要有廣闊的視野，進(jìn)行真正意義上的專業(yè)引領(lǐng),。當(dāng)大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候,，作為一個校長，是屈從現(xiàn)實(shí)還是堅持真理,，是選擇沉默還是選擇奮起,？這不僅需要有思想，更需要有勇氣,。

3,、做一個有智慧的校長。急功近利沒有前途,，遵循規(guī)律才能取得成功,。一邊是現(xiàn)實(shí)需求，一邊是上級使命,，你如何在現(xiàn)實(shí)和使命中找到平衡,？這需要校長的智慧。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧,，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)利,，是來自人格力量,，“公生明，廉生威”只有公正無私,，方能樹立威信,。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當(dāng)回事,，你只是他們的管理者,，是為師生服務(wù)的啊,；但是,，我還會警告自己，千萬不要把自己不當(dāng)回事,，要知道你是校長,，是學(xué)校的靈魂，對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。校興我榮,，校衰我恥啊,！

請相信,，給我一個舞臺我會用心演繹！謝謝,！

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評委、各位同仁,，大家好!

非常榮幸有這樣機(jī)會與各位交流自己對教育的理解與主張,，通過參與****，更好的實(shí)現(xiàn)自己的信念與夢想,，為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財富,，經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)

雨

學(xué)習(xí)

想必在座的各位和我都有同感,，那就是，學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題,?！皩W(xué)校無小事，處處都育人”,。學(xué)校中,，三駕馬車共存：教、德,、保,，教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,，三者相互依存,，相互作用，辯證統(tǒng)一,。要創(chuàng)建一流學(xué)校,，就必須樹立以文化立校為理念，以教學(xué)為中心,，以管理為突破，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,，走科學(xué)發(fā)展之路,。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，校長尤為重要,。我以為,，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng)，其次才是行政管理,。校長不應(yīng)手拿一個鞭子,，而是要高舉一面旗幟。

因此,，我將本著“在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,，努力構(gòu)建一個鼓舞人,、發(fā)展人,、

幸福

校園

下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。

第一,、發(fā)展班子,，打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化,。

文化立校,，理念引領(lǐng)，謀劃全局,，關(guān)鍵在班子,，班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖,，以身作則,，率先垂范，“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從”,。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子,、帶隊(duì)伍，按照班子成員各自特點(diǎn),，合理分工,，使人盡其才，各盡所能,。班子成員之間坦誠相待,，相互支持，相互配合,，形成合力,。建立完善科學(xué)決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,，堅持民主集中制,，健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)格校務(wù)公開,，規(guī)范財務(wù)管理,，落實(shí)

安全

第二,、成功教師，營造敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化,。

“百年大計,，教育為本，教育大計,，教師為本”,。

一要打造一個團(tuán)隊(duì)。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,，鼓勵教師多學(xué)習(xí),，及時更新教育理念，不斷提升

專業(yè)

二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理,，創(chuàng)新激勵機(jī)制,，挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”,、“賽課”,、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推行“點(diǎn)課制”,，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn),。滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要，促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展,。

三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍,。加大教科研力度，邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),，通過一系列校本教研活動的開展,，形成良好教研氛圍。同時,，加強(qiáng)校際間交流,，“走出去,，請進(jìn)來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教,，學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,，學(xué)生樂學(xué)”。

第三,、幸福學(xué)生,，形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與

班級

樹立“低進(jìn)高出,，高進(jìn)優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀,，讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。加強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,，構(gòu)建富有特色的德育管理體系,。加強(qiáng)班主任管理，重視學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，將主題活動,、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等一系列德育活動具體到每個月,、每一周,、每一天，從日常學(xué)習(xí)和

生活

舉辦一年一度的科技節(jié),、

英語

第四,、聯(lián)通家長,，構(gòu)建心手同牽、家校共育的家校融生文化,。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，不斷拓寬家校合作渠道,，組建“家長·教師聯(lián)合會”,，實(shí)施“家長代言人”制，做大做強(qiáng)“家長學(xué)?！?，設(shè)立學(xué)校開放日，邀請家長,、社區(qū),、社會懂教育、

愛

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位同仁,，教育的發(fā)展需要我們付出更多的激情、熱情,，需要我們以理想,、信念去支撐，需要我們以扎實(shí),、果敢的行動付諸實(shí)踐!給我一個平臺,，還您一個驚喜。請相信我很快會用自己的實(shí)際行動告訴您,，您今天對我的選擇沒有錯,。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十八

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好,！

在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我,、參加校長競職演講的機(jī)會。

我叫xx,，今年43歲,，石鎮(zhèn)老屋灣村人，本科學(xué)歷,，xx年參加教育工作,，是市骨干教師、中學(xué)高級教師,、現(xiàn)任中學(xué)副校長,、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員,。

我先后在張嘴中學(xué),、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,，擔(dān)任過語文教師,、政治教師、班主任,、文科教研組長,、年級組長、教務(wù)員,、政教員,、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任,、副校長,。

在24年的教育生涯中，21年在畢業(yè)年級任教,、15年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo),、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎,。積極參加教研教改,，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎,，有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,，其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表,。在學(xué)校管理中堅持制度管人,、真誠待人、襟懷坦蕩,，到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé),。

回顧過去的工作,，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人，我都敬業(yè)愛崗,，服從組織,，顧全大局，清正廉潔,，勤奮務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn),，追求更好,。為人豁達(dá)，性格開朗,，深受同事歡迎,。

如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,？下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神,，我談一談我個人膚淺的.認(rèn)識。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位,，緊緊依靠全體教師,，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型,、教育辦創(chuàng)新型教育,、辦特色型教育”的辦學(xué)理念，按照“規(guī)范,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、提高”的要求,，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明,、教師素質(zhì)高,、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

校長競聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,。老師們：

大家好！

教育改革如春風(fēng)拂面,，不自覺中我已沐浴著春風(fēng),，享受著幸福,。

富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動你,。

16年前我滿懷著理想與希望深情的踏上了神圣的講壇。從此愛上了它,，并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

在這珍貴的16年我當(dāng)過班主任,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。語文教研組組長等職,。崗位雖普通但我熱愛我的工作,，我能深深領(lǐng)會毛主席說的在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的崗位上干出不平凡的成績,。于是我做到了,。20xx年年終考核別評為優(yōu)秀,，20xx年我所帶班級的語文成績?nèi)h評比位居第二,。被評為縣級優(yōu)秀教師，20xx年上學(xué)期我所帶的語文組被評為優(yōu)秀,，20xx年5月我所寫的論文發(fā)表在省級報刊上,。同年6月我所撰寫的教學(xué)案例被評為自治區(qū)三等獎。

今天,，我參加副校長職位的競爭,，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)自小生長在農(nóng)村，家教嚴(yán)格,。身為家里子女中老大,，我從小就造就了一種吃苦、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),。工作踏實(shí)認(rèn)真，干一行,，愛一行,。另外有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,，這是我最大的優(yōu)點(diǎn),，我思想比較活潑,，性格開朗，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神,；同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛，工作熱情高,、干勁足,，具有高昂的斗志。其次我有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同志,。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能，具有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟,。另外我有一定的文字根底,。

如果我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望,，不辱使命,，做到“以為競位，以位促為〞,。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,，我知道我做副校長不是為了當(dāng)官，我只是知道自己應(yīng)是人民的公仆,，我雖為女子,，但我有花木蘭般的雄心壯志，我有我的'智慧與天賦,，我有女子特有的細(xì)心與耐心,，更有著母性的天良與韌性。我會用我所具有的特長很好的做好管理工作,，當(dāng)好校長的助手,，協(xié)調(diào)學(xué)校工作。

明辯大是大非的能力,。另外努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐,，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作,。我將積極進(jìn)取,。

我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒〞為座右銘,，始終保持對工作的激情,，深入群眾，了解群眾重視群眾意見反響,，廣泛聽取他們的意見,。

不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我還是一個才疏學(xué)淺小學(xué)生；可“愛拼才會贏”,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,？今天我響應(yīng)組織的號召，積極參與競爭,，我不敢奢求什么,，只想讓大家認(rèn)識我、了解我,、幫助我,、喜歡我、支持我,。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中,，勵精圖治,，恪盡職守，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,，以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。

奧運(yùn)精神,，重在參與,，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事,，古人說：“不可以一時之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時之失意，而自墜其志,。