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校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 04:58:02
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例(模板22篇)
時(shí)間:2024-02-18 04:58:02     小編:XY字客

在準(zhǔn)備演講稿時(shí),,需要事先調(diào)研和準(zhǔn)確掌握相關(guān)的知識(shí)和信息,。演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要適中,,注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和節(jié)奏感,,增強(qiáng)演講的韻律美,。9.每個(gè)人都可以成為一位出色的演講者,,只要我們用心去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師:

大家好!

首先,,感謝教育中心的領(lǐng)導(dǎo)為我們中層干部提供了這次鍛煉自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。同時(shí),,還要感謝在座的各位同事、同仁,,是你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵(lì),,才使我的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序。

我叫,,1979年出生,漢族,,共產(chǎn)黨員,,學(xué)歷本科,曾擔(dān)任過(guò)音樂(lè)課教師,、學(xué)校樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練教師,、學(xué)生處干事、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員等工作,。今天在這里我競(jìng)聘的崗位是通化興華教育中心通鋼一小德育校長(zhǎng),。我的競(jìng)聘演講分為工作業(yè)績(jī)、工作設(shè)想兩個(gè)部分,。

1,、本位在教學(xué),關(guān)愛(ài)系學(xué)生,。

參加工作以來(lái),,我嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)工作,通過(guò)各種學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真履行了一名教師的崗位職責(zé),。20xx年我被評(píng)為通鋼教育處學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、20xx年我在中共通化市委宣傳部舉辦的青少年科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、20xx年、20xx年我在通化市教育局舉辦的第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演和青少年科技藝術(shù)大賽兩項(xiàng)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、20xx年我在通生學(xué)習(xí)展示的良性循環(huán)使我校器樂(lè)教學(xué)結(jié)構(gòu)走上科學(xué)發(fā)展道路,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各位老師的配合下,,四年的實(shí)驗(yàn)階段到今年9月中旬,,我參與編寫(xiě)的校本課程《走進(jìn)管弦世界》編寫(xiě)工作結(jié)束,于九月末參加了通化市第二屆初中,、小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施評(píng)比活動(dòng)。

4,、樹(shù)立全心全意的服務(wù)意識(shí),為師生提供更好的服務(wù),。

20xx年我開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,,從少先隊(duì)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)到落實(shí)常規(guī)管理、從每學(xué)期學(xué)生入隊(duì)儀式到每年一屆少代會(huì)成功的召開(kāi),、從所有德育活動(dòng)計(jì)劃方案制定到實(shí)施總結(jié),、從周一莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始到下午的主題隊(duì)會(huì)精彩的召開(kāi)、從每年交替的器樂(lè)比賽到藝術(shù)節(jié)演出,、從少先隊(duì)德育滲透與高效課堂有機(jī)結(jié)合到學(xué)校社團(tuán)組建.從中國(guó)未成年人網(wǎng)通鋼一小記者站成立到學(xué)?;顒?dòng)簡(jiǎn)訊、學(xué)生原創(chuàng)文章發(fā)表在中國(guó)未成年人網(wǎng)站上,,每時(shí)每刻我都在關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,努力通過(guò)少先隊(duì)的工作細(xì)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)德育工作開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。20xx年,、20xx年我在通化市教育局舉辦的“通化市小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽”和全國(guó)少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。20xx年我被評(píng)為吉林省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

為了能勝任少先隊(duì)各項(xiàng)工作,,我積極參加各級(jí)各類(lèi)團(tuán)隊(duì)知識(shí)和德育教育培訓(xùn),,堅(jiān)持看書(shū)、寫(xiě)作,、寫(xiě)教育隨筆,,把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成文章發(fā)到自己的教育博客上,20xx年我撰寫(xiě)的論文《電教手段在音樂(lè)課中的運(yùn)用》在《中小學(xué)美育》編輯部主辦的全國(guó)教育研究與實(shí)踐論文成果交流中榮獲一等獎(jiǎng),,并發(fā)表在吉林教育出版社出版的《教育研究與實(shí)踐》刊物上,,20xx年我撰寫(xiě)的論文《加強(qiáng)責(zé)任教育,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)》在吉林省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)舉辦的優(yōu)秀成果評(píng)選中,,榮獲論文類(lèi)一等獎(jiǎng),,20xx年我撰寫(xiě)的論文《淺析新課程理念下音樂(lè)教師的繼續(xù)教育》發(fā)表在通化教育第一期,并在20xx年吉林省教育廳舉辦的全省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)教育科學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),。20xx年由中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦全國(guó)《音樂(lè)舞蹈教學(xué)創(chuàng)新》論文評(píng)選活動(dòng)中,,我撰寫(xiě)的論文《舞蹈藝術(shù)的意蘊(yùn)和意境》榮獲三等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》藝術(shù)教育專(zhuān)刊第40期,、20xx年我撰寫(xiě)的《淺談如何把小學(xué)音樂(lè)教學(xué)與學(xué)生心理健康教育有機(jī)結(jié)合》在中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)課題研究?jī)?yōu)秀成果申報(bào)中榮獲二等獎(jiǎng),,我撰寫(xiě)的兩篇論文《在優(yōu)化的情境中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新》、《點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、匯集成?!贩謩e在20xx年、20xx年發(fā)表在由大連理工出版社主辦的國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)課程資源》上,,我不斷總結(jié)反思少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,,也得到了大家的認(rèn)可,。20xx年、20xx年我連續(xù)兩年獲得通化興華教育中心優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),,20xx年我被通化市教育局評(píng)為市直教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

競(jìng)聘校長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一份向人炫耀的資本,,相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中我將從以下幾方面開(kāi)展德育工作:

第一加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),,形成一流的德育體系,。

成立由校長(zhǎng)室、學(xué)生處,、少先隊(duì),、年組為核心的德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。建設(shè)好一支全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育教育者,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2、提升教職工德育理念,。

學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)教師依法施教的自覺(jué)性,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇二

大家好!

我叫xxx,是中心校業(yè)務(wù)專(zhuān)干,。今天懷著十分激動(dòng),、忐忑的心情參加此次活動(dòng)。之所以激動(dòng),,是因?yàn)檫@樣升職,、能更大程度服務(wù)石橋教育的機(jī)會(huì)非常難得;之所以忐忑,,是因?yàn)槲覀兊奶镏魅我呀?jīng)把石橋教育干到了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,、正氣凜然、人人奮進(jìn)的很高水平,,要想維持并超越他,,確實(shí)需要鼓足勇氣、朝乾夕惕,、和衷共濟(jì),、更加努力。

我認(rèn)為教育的長(zhǎng)足發(fā)展必須做好以下四個(gè)方面工作,。

首先要更加重視安全工作,。安全是做好教學(xué)工作的基本保障。要細(xì)化要落實(shí)安全承包制度,、責(zé)任追究制度,、安全員巡視制度、檢查評(píng)比制度,。

其次要通過(guò)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高和校容校貌的改觀使家長(zhǎng)得到實(shí)惠,,增加老百姓對(duì)石橋教育的認(rèn)同程度,,使有識(shí)之士談到石橋教育時(shí)會(huì)豎起大拇指。

最后要和鎮(zhèn)委村委及各駐鎮(zhèn)部門(mén)建立互相補(bǔ)臺(tái)的合作關(guān)系,,保證石橋教育長(zhǎng)期成為石橋政府工作的鮮艷旗幟。

首先要建立科學(xué),、民主、公平、公正,、公開(kāi)的干部選拔制度,,形成能者上,,庸者下,,平者學(xué)的良好風(fēng)氣,。其次要加強(qiáng)師德廉政建設(shè),既重才更重德,,兩者兼?zhèn)?,才算合格?/p>

人才的培養(yǎng)靠教育,教育的發(fā)展靠教師。石橋教育的發(fā)展同樣離不開(kāi)優(yōu)秀教師,。我認(rèn)為沒(méi)有名氣的學(xué)校是工作不努力的學(xué)校,沒(méi)有名師的學(xué)校是沒(méi)有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校,。名師從哪里來(lái),?從自我學(xué)習(xí)中積累而來(lái),,從各級(jí)培訓(xùn)中脫穎而來(lái),從賽課統(tǒng)考中選拔而來(lái),。所以打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍必須促使學(xué)習(xí),,重視考查,經(jīng)常賽課,。

諾貝爾說(shuō)任何改革都是進(jìn)步,。反過(guò)來(lái)說(shuō),要想進(jìn)步必須不斷改革,。所以教改勢(shì)在必行不改不行,;所以對(duì)于洋思、杜郎口,、三疑三探等新教法的學(xué)習(xí),,不是為了簡(jiǎn)單模仿,而是為了超越和創(chuàng)新,。石橋教育應(yīng)該而且必須摸索出具有自身特點(diǎn)的符合新課標(biāo)要求的教學(xué)模式,。

如果由我主持教育全面工作,除了扎實(shí)做好上述工作外,,還會(huì)注意以下幾點(diǎn),。

第一點(diǎn),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)和人格修養(yǎng),。我要多讀書(shū),,多學(xué)習(xí),多調(diào)研,多借鑒,,博采眾長(zhǎng)集思廣益,。生活上寬以待人嚴(yán)于律己;工作時(shí)謙虛謹(jǐn)慎考慮周密廉潔奉公,,能立足實(shí)際,,創(chuàng)造性完成各項(xiàng)任務(wù)。

第二點(diǎn),,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)政策,,和局黨委保持高度一致。

第三點(diǎn),,更加細(xì)化后勤管理?xiàng)l例,使后勤工作更有效服務(wù)教學(xué),。

記得孟子說(shuō)過(guò)君子有三樂(lè),,“父母俱存,兄弟無(wú)故,,一樂(lè)也,;仰不愧于天,俯不怍于人,,二樂(lè)也,;得天下英才而教育之,三樂(lè)也,?!彼囊粯?lè)是天倫親情之樂(lè),二樂(lè)是心靈坦蕩之樂(lè),,三樂(lè)是事業(yè)有成之樂(lè),。作為一個(gè)基層的教育管理者,理應(yīng)敏于思考思路清晰突出重點(diǎn)扎實(shí)工作,,時(shí)時(shí)處處享受到事業(yè)的快樂(lè),。如果讓我來(lái)把握石橋教育的船舵,我將以快樂(lè)的心情,,高效的工作,,清晰的思路,有效的創(chuàng)意使整個(gè)石橋教育事業(yè)今后的發(fā)展迅疾,、愉悅而祥和,。

最后,改用艾青的一句話作為我今天發(fā)言的結(jié)尾,。艾青在《我愛(ài)這土地》中說(shuō):“為什么我眼里常含淚水,?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。” 改用一下:“為什么我今天十分激動(dòng),,因?yàn)槲覍?duì)教育感情很深,。”

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好,!我叫***,現(xiàn)年**歲,,小學(xué)高級(jí)教師,,1983年*月參加工作,1998年*月至20xx年*月在***小學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),,20xx年*月至今任**鎮(zhèn)教管中心副主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。這次我競(jìng)聘的崗位是**鎮(zhèn)教管中心主任,、**鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng),。

自己熱愛(ài)所從事的教育工作,能以一顆對(duì)待教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,,克己奉公,,無(wú)私奉獻(xiàn)。記得20xx年在**小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間,,克服交通不便,、資金短缺和沒(méi)有人愿意修建的重重困難,自己親自用臺(tái)稱(chēng)一點(diǎn)點(diǎn)收取石塊,,硬是用石頭將**基點(diǎn)校的*間共**平方米教室修建起來(lái),。

自參加工作從事一線教育27年來(lái),一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,特別是在11年小學(xué)校長(zhǎng)崗位上虛心學(xué)習(xí),積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。到**鎮(zhèn)中心小學(xué)校作為班子成員已工作一年有余,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,并能夠有效地開(kāi)展管理工作,。

在10余年**小學(xué)校長(zhǎng)崗位上,團(tuán)結(jié)廣大教師,,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,素質(zhì)教育不斷升華,,教學(xué)工作年度綜合考核一直位居**前三位,。狠抓校園綠化工程,,積極打造農(nóng)村花園式學(xué)校,20xx年**小學(xué)成功創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校,?!鞍傩械聻槭住薄N沂冀K把不斷加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)擺在第一位,,一直以來(lái),,做到誠(chéng)心待人,廉潔自律,,心系學(xué)校,,愛(ài)護(hù)同學(xué),服從領(lǐng)導(dǎo),,與同志合作共事,,和睦相處,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。

為人師表,,以身作則,率先垂范,。

廉潔自律,做到校務(wù)公開(kāi),、財(cái)務(wù)公開(kāi),、民主管理。

加強(qiáng)制度建設(shè)和管理,,切實(shí)搞好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),。

用神圣的使命不斷鞭策自己,做一個(gè)名副其實(shí)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,做一名富有活力和團(tuán)隊(duì)精神的好校長(zhǎng),。

最后,我想說(shuō),,作為這次競(jìng)聘的積極參與者,,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,,都將一如既往地以滿(mǎn)腔熱情為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,,恪盡職守。

謝謝大家,!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇四

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師:大家好!我叫楊容,、現(xiàn)年38歲,、傈僳族,、大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師,、1991年7月參加工作,,1996年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng),。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì),。

一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來(lái),,始終把學(xué)習(xí)放在首位,,勤鉆研、善思考,、多研究,,不斷豐富和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。不斷提高自己的政治覺(jué)悟,,除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,,我還參加過(guò)校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn),,以及云師大舉辦的文史專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科函授學(xué)習(xí),。自己所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng),,并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),我本人善于交往,,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),,但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),處事以正,,自律以嚴(yán)”為原則,,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲,,正值而立之年,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練,,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn),。在上小學(xué)和初中時(shí),,由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),,曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我在仁和完小從事校長(zhǎng)工作已有三年,,對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解,,能夠正確處理好各種關(guān)系。能取得全校師生的信任,,對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,,具備清晰的思路。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作,,同時(shí)我有決心,,有信心,當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng),。

假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,,常言道人管人難服人,,制度管人易服人,。依我之見(jiàn),,一所學(xué)校要辦出特色,必須牢牢把握管理的重點(diǎn),,一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本校實(shí)際,,制定出一套科學(xué)、合理,、簡(jiǎn)明,、實(shí)用的管理制度,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性,。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平,、公正、公開(kāi)的原則,,使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師,,真正把教師視為事業(yè)上的同志,,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理,、情感管理和依法管理,。

教師是學(xué)校之本,在用人方面要“知人善用”,,任人唯賢,,以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼,、愛(ài)才之心,、容才之量,大膽合理地使用人才,,結(jié)合新一輪教育體制改革,,全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣,、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想,。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,積極尋求資金,,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),,做到待遇留人。提高教師的福利待遇,,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,,經(jīng)常與教師座談溝通,幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題,,充分體現(xiàn)情感留人,。積極為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺(tái),,時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想,,踏踏實(shí)實(shí)做事,心胸寬廣,、真誠(chéng)待人,,用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持。做到以德留人,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),,建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,,不斷提高辦事能力和工作效力。把吸引人才,、留住人才,、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。既求發(fā)展,,又保穩(wěn)定。

依我之見(jiàn),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,,提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,提高質(zhì)量必須從教師入手,。作為校長(zhǎng)更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,,校長(zhǎng)不僅要成為管理的能手,還應(yīng)是一名教學(xué)能手,。每周除認(rèn)真上好自己所任科目外,,應(yīng)積極深入課堂聽(tīng)課,經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)題探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),,加強(qiáng)學(xué)校的師資力量,利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,,不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗(yàn),,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),通過(guò)言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教,,科研興?!保栽鰪?qiáng)素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則,,以研促教的新路子,。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,采取一些行之有效的辦法,,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處,,避免形式主義和走過(guò)場(chǎng),。鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)深造提高,,充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè),,結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

一方面積極向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,,另一方面尋求各單位,、各部門(mén)以及廣大人民群眾的大力支持,,多渠道籌措辦學(xué)基金,合理規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。不斷加強(qiáng)學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,,努力打造特色校園,。

我認(rèn)為校長(zhǎng)做事不宜貪多,應(yīng)該力求一個(gè)“精”字,,把側(cè)重點(diǎn)放在教育的發(fā)展上,。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,,怎樣干,,誰(shuí)去干,干到什么時(shí)候,,什么時(shí)候干完,。校長(zhǎng)是學(xué)校的“形象大使”,不但要樹(shù)立好自己的品格形象,,才華形象,,風(fēng)度形象,還要樹(shù)好全校的整體形象,。學(xué)會(huì)與各方人士打交道,,搞好對(duì)上、對(duì)下,、對(duì)外的協(xié)調(diào),。通過(guò)協(xié)調(diào),使人與人之間和諧,,人與事之間匹配,,工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,,爭(zhēng)取各方面的大力支持,。確保教育的健康發(fā)展。

各位評(píng)委,、各位同仁,,如果我能得到大家的認(rèn)可,我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力,、忠于職守,、克己奉公、迎難而上、勇往直前,,確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前,。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展。如果有更合適的人選,,我將服從組織安排,,全力支持當(dāng)選者,我堅(jiān)信只要是“一塊方磚”,,無(wú)論放在什么角落,,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以上是我的競(jìng)聘演說(shuō),,有不托之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫,,今年40歲,現(xiàn)大專(zhuān)學(xué)歷,。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校, 20xx年開(kāi)始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開(kāi)始擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng),,20xx年通過(guò)教育局公開(kāi)競(jìng)聘演講上崗,,主管教學(xué)、科研,、干部培訓(xùn),、教師培訓(xùn)、教師職稱(chēng),、普九工作,。

首先,感謝組織給我提供了這次公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),。同時(shí),也感謝多年來(lái)組織對(duì)我的培養(yǎng)教育,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。

我競(jìng)聘的崗位是教學(xué)副校長(zhǎng)。之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。

做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人,。我在為人上,,胸懷坦蕩,公道正派,,善解人意,,與人為善,不搞小動(dòng)作,,工作中有問(wèn)題,,講在當(dāng)面,從不在背后論他人是非人,。始終認(rèn)為:"沉默是金,,忍讓是銀,幫人是德,,吃虧是福,。"

在工作中,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,,從不無(wú)故推諉。凡事能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做,,要求別人做到的事,自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,首先維護(hù)校長(zhǎng)的形象和權(quán)威,,勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績(jī)時(shí),首先肯定校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,,做到任勞任怨,,不與人爭(zhēng)名爭(zhēng)利。

從教二十一年,,我從一名出色的班主任成長(zhǎng)到教導(dǎo)主任,、教學(xué)副校長(zhǎng),始終堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),,在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,具有教學(xué)校長(zhǎng)必須具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。我任職的四家小學(xué),,地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,,師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,怎樣留住教師,、留住學(xué)生,,是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,。要想生存,,叫家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,叫教師安心工作,,那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去,。基于此,我從抓好,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手,,備、教,、批,、輔、考,、研,、評(píng)等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥(niǎo)先飛的辦法,從點(diǎn)滴做起,,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,。每天我都深入教學(xué)一線,在聽(tīng)課,、研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、改進(jìn)問(wèn)題。很多時(shí)候,,我都與教師同甘共苦,,與他們共同研討、共同改進(jìn),,每個(gè)班級(jí)的優(yōu),、差生是誰(shuí),如何改進(jìn),,我都了如指掌,。功夫不負(fù)有心人,在20xx年的質(zhì)量抽測(cè)中,,我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名,,英語(yǔ)單科成績(jī)名列第二。近兩年,,雖然我們面臨著合并,,但我們沒(méi)有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位,,我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,,我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,逐漸鋪開(kāi),,到今年的全面推進(jìn),,新課改取得了一定成績(jī),個(gè)別教師的授課,,得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評(píng),,20xx年和20xx年,,2位教師分別獲得葫蘆島市語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課。在我任職的6年內(nèi),,我校多名教師獲得國(guó)家,、省、市級(jí)教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),,學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體,,我個(gè)人獲得先進(jìn)個(gè)人;19名教師被評(píng)為興城市骨干教師,,一名教師評(píng)為葫蘆島市骨干教師,改寫(xiě)了我校無(wú)葫市骨干的歷史,。在科研工作上,,從零開(kāi)始,以縣級(jí)科研課題入手,,改變了我校多年沒(méi)有科研立項(xiàng)的局面,,十二五科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。

在工作中,,識(shí)大體,,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,,辦事情,,能夠做到思路清晰,行止有度,,頭緒分明,,恰到好處。

如果我競(jìng)聘上主管教學(xué)的副校長(zhǎng),,在堅(jiān)持“上為校長(zhǎng)分憂,,下為教工服務(wù)”的前提下,按照組織要求,,積極主動(dòng)地配合校長(zhǎng)工作,,我會(huì)做好以下幾項(xiàng)工作:

一、準(zhǔn)確定位 當(dāng)好助手

校長(zhǎng)統(tǒng)攬全局,,對(duì)全面工作負(fù)責(zé),,是主角;業(yè)務(wù)校長(zhǎng)作為副校長(zhǎng)成員之一,分管教學(xué)工作,,是配角,。當(dāng)好配角必須樹(shù)立三種意識(shí):一是大局意識(shí),。學(xué)校工作是一盤(pán)棋,考慮問(wèn)題,、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),,做到“分工不分家,分工不亂抓”,。二是核心意識(shí),。自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)的權(quán)威,做好校長(zhǎng)的左膀右臂,,只有互相補(bǔ)臺(tái),,才能好戲連臺(tái);如果相互拆臺(tái),只能共同垮臺(tái),。三是參謀意識(shí),。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)深入教學(xué)一線,對(duì)教師的思想動(dòng)態(tài)了解較多,,應(yīng)針對(duì)教師動(dòng)態(tài)及時(shí)與校長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài),。

二,、和諧相處 搞好團(tuán)結(jié)

好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁。

三,、真抓實(shí)干 率先垂范

說(shuō)的好,,不如做的好,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)是教師的排頭兵,,應(yīng)時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用,。在工作中,要堅(jiān)守工作崗位,,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課,、上課、上示范課,,撰寫(xiě)論文等等,。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)好比比武場(chǎng)上的“教頭”,,堪為教學(xué)上的行家里手,,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平,?!贝送猓瑘?jiān)持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,,校園中處處留下身影,,每天必須蹲班聽(tīng)課,,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時(shí)溝通有關(guān)情況,,及時(shí)總結(jié)反思一階段工作,,找出不足,此外,,要堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)理論文章,,在學(xué)習(xí)中把握課改動(dòng)態(tài),在點(diǎn)滴中求提高,。以無(wú)聲的行動(dòng)代替有聲的命令,,潛移默化,,逐步影響鍛造一批肯吃苦,、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng),、能戰(zhàn)斗”的教師隊(duì)伍,。

作為業(yè)務(wù)校長(zhǎng),應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,,靠成績(jī)永遠(yuǎn)立于不敗之地,。作為教學(xué)的管理者,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,,懂管理,、會(huì)管理、嚴(yán)管理,、善管理,,向管理要質(zhì)量,向管理要成績(jī),。

1,、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)

要建立一支由校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教務(wù)主任,、教研組長(zhǎng)組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),還應(yīng)建立一支由校長(zhǎng),、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、班主任、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng),。既提高教的質(zhì)量,,又提高學(xué)的效率,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、狠抓管理落實(shí)

有耕耘才會(huì)有收獲,,做教學(xué)工作,來(lái)不得半絲松懈,,目前,,學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,,工作紀(jì)律等,,且相當(dāng)完善,關(guān)鍵看如何落實(shí),。有人總結(jié)了這樣幾個(gè)公式:開(kāi)會(huì)+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí),。此公式對(duì)我們抓教學(xué)管理,頗具指導(dǎo)意義,。逐如教師上課紀(jì)律,、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)要求,、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等,,每項(xiàng)工作必須有布置,有檢查,,有落實(shí),。只有嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),,長(zhǎng)抓不懈,,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

3,、扎實(shí)開(kāi)展教改,、科研工作

業(yè)務(wù)校長(zhǎng),應(yīng)重視教科研工作,,大力實(shí)施“科研興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,,思想活躍,,試驗(yàn)積極,穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,,落實(shí)課題和教研工作,,做到:“全員參與,全方位教改,,全過(guò)程優(yōu)化”,。

4,、加強(qiáng)任課教師的管理

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

各位評(píng)委:

大家好!

我來(lái)自實(shí)驗(yàn)一校,,叫易水,,今年40歲,中共黨員,,小教高級(jí),,專(zhuān)科學(xué)歷。

我競(jìng)聘的崗位是實(shí)驗(yàn)一校副校長(zhǎng),,之所以參加競(jìng)聘有以下理由:

一是因?yàn)槲覍?duì)教育抱有深深的情懷,。87年師范畢業(yè)后,我抱著一個(gè)年輕人對(duì)生活和未來(lái)特有的向往和憧憬,,被分配到了我的家鄉(xiāng)哈什哈蘇木小學(xué),,從此,走上了一條崇高而值得一生去追尋探索的教學(xué)之路,。

回顧這走過(guò)的 21年教學(xué)歷程,,我深深地感受到了百年樹(shù)人的教育真諦,21年里,,我曾經(jīng)面隊(duì)過(guò)茫茫大漠的孩子們,,正視過(guò)鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們,,今天,,我又站在了繁華的城鎮(zhèn)的講臺(tái)上,面對(duì)那些眼睛里充滿(mǎn)對(duì)世界渴望和好奇的孩子們,,我也隨著他們的成長(zhǎng)逐漸成熟起來(lái),,我懂得了老師這個(gè)崇高職業(yè)何為崇高?何謂心靈的工程師,?同時(shí),,我也深切地體會(huì)到了作為教育工作者的良知和社會(huì)責(zé)任。

今天,,站在這里,,回頭看看這不惑的40年,我人生的大半都和學(xué)校的命運(yùn)同呼吸,,講臺(tái)是我生命價(jià)值體現(xiàn)的舞臺(tái),,學(xué)校是我人格完善的地方,我不得不承認(rèn),,在21年的教學(xué)生涯里,,我從一個(gè)普通的年輕老師成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)教育的追隨者,教育早已融入我的生命,,成了我生命中的一部分,,在這里對(duì)任何孩子,,我都想充滿(mǎn)愛(ài)的手指去撫摸他們的心靈。

二 我有較深厚的教育素養(yǎng),,我喜歡讀書(shū)喜歡思考,,擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教師、班主任,、教研組組長(zhǎng),,大隊(duì)輔導(dǎo)員,團(tuán)支書(shū),,團(tuán)委副書(shū)記,,教導(dǎo)主任、檔案員,。曾獲盟級(jí)教壇精英,、旗級(jí)教學(xué)能手、旗級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干,、優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)。論文獲盟級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),。

三是因?yàn)槲矣休^深厚的人文素養(yǎng),,我喜歡攝影書(shū)法寫(xiě)作,我的攝影作品:《1993,。5,。5特大沙塵暴》,被盟民政處作為申請(qǐng)救災(zāi)新聞圖片送至中央新華社,,成為彌足珍貴的環(huán)境史料,。08年我的攝影作品《日落》在獲旗級(jí)2等獎(jiǎng) 、《神龜守望》入選旗改革開(kāi)放30年成就書(shū)畫(huà)攝影展,。書(shū)法作品:曾獲盟,、旗級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。愛(ài)生活,,善于總結(jié),,對(duì)教育有深刻體會(huì)。

小時(shí)候有過(guò)詩(shī)人,、攝影,、書(shū)法家的夢(mèng),選擇了老師這個(gè)職業(yè),,理想雖沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,可培養(yǎng)了我深厚的人文素養(yǎng),成就了一位富有創(chuàng)新和責(zé)任意識(shí)的教育者,使我從廣闊的文化視野去審視學(xué)生的發(fā)展,,從專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高度設(shè)計(jì)自己的未來(lái),。

教育工作千頭萬(wàn)緒,重在理念創(chuàng)新,,求真務(wù)實(shí),。

教育是面向未來(lái)的事業(yè),需要教育者的良知,,需要我們懷有捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去的教育情懷。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這樣一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺(tái),,使我有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)教育的理解,、希望和追求!

最后希望各位評(píng)委為我投下圣神的一票,,只要給我一個(gè)機(jī)遇,,我就還大家一個(gè)驚喜!為阿拉善的教育做出更大的貢獻(xiàn),!

謝謝,!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先我感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講,,我現(xiàn)年_歲,,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,_年大專(zhuān)畢業(yè)分配進(jìn)一中任教至今,,_年經(jīng)自學(xué)考試取得本科學(xué)歷,。我競(jìng)聘的崗位是校長(zhǎng)辦公室主任,理由有以下三點(diǎn):

據(jù)一家雜志社對(duì)上萬(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)新崗位人員進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn),,有超過(guò)半數(shù)的人的競(jìng)職目的是為了提高待遇,,有30%左右的人是為了發(fā)揮自身的能力,我就屬于這30%,。我在大學(xué)期間一直擔(dān)任團(tuán)總支書(shū)記,負(fù)責(zé)全系的團(tuán)工作,;工作十年來(lái),,有六年擔(dān)任班主任;現(xiàn)在又參加了“心理咨詢(xún)”研究生課程班的學(xué)習(xí),,從事學(xué)校心理咨詢(xún)工作,。每一次工作的變化,對(duì)我人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇,。我覺(jué)得新的工作環(huán)境能夠?qū)W到新知識(shí),,增長(zhǎng)新才干,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力,。挑戰(zhàn)和機(jī)遇同在,,壓力與動(dòng)力并存,我競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,,目的就在于鍛煉自己,,獲取多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合素質(zhì),,更好地貢獻(xiàn)力量,。

首先,我的敬業(yè)精神很強(qiáng),,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,,任勞任怨,,干一行,愛(ài)一行,,專(zhuān)一行,。作為一名共產(chǎn)黨員,我能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從學(xué)校安排,,樂(lè)于承擔(dān)任務(wù),,20xx年度被昆山市教委評(píng)為優(yōu)秀黨員。我在工作中,,養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng),,我認(rèn)為,,這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

其次,,我思想比較活躍,,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)思考,,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這有利于開(kāi)拓工作新局面,。

再次,,我辦事穩(wěn)妥,、耐心,堅(jiān)持不懈,,對(duì)所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格,、及時(shí)的完成,這是做好一切工作的保證,。

而且,,我信奉誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)的做人宗旨,,富有團(tuán)隊(duì)精神,,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,虛心向他人學(xué)習(xí),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,也具備一定的協(xié)調(diào)能力。這也是做好工作的前提,。

首先,,我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。參加工作以來(lái),,我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),,勤鉆研、善思考,、多研究,,不斷豐富自己,提高自己,。我熱愛(ài)中文專(zhuān)業(yè),,在本科自學(xué)考試中取得過(guò)優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí),。同時(shí),,也具備一定的文字綜合能力。論文在校評(píng)比中獲得好評(píng),,還曾指導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng),,01屆學(xué)生獲得江蘇省一等獎(jiǎng)。我在1996年獲得全市語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),,20xx年獲得昆山市中小學(xué)基本功競(jìng)賽兩項(xiàng)一等獎(jiǎng),;20xx年獲得蘇州市教育工會(huì)舉辦的基本功競(jìng)賽鋼筆字一等獎(jiǎng)。另外,,我還獲得過(guò)昆山市教育系統(tǒng)演講比賽一等獎(jiǎng),本?!罢f(shuō)課”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等,。

其次,我有較強(qiáng)的工作能力。工作十年來(lái),,我先后擔(dān)任過(guò)六年班主任,,也擔(dān)任過(guò)團(tuán)委委員,備課組長(zhǎng)等工作,,現(xiàn)在又兼任心理咨詢(xún)室的工作,。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到自己的文字綜合能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力、運(yùn)用電腦的能力都有了很大的提高,,本著“踏實(shí)干事,,誠(chéng)實(shí)待人”的準(zhǔn)則,我相信能做好工作,。

再次,,我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的工作中去,。而且我虛心好學(xué),,有疑問(wèn)常常向他人請(qǐng)教,尤其在最近自學(xué)電腦方面,,我覺(jué)得虛心求教讓我受益匪淺,。我想,其他工作也是如此,,我對(duì)辦公室工作并不熟悉,,但只要竭盡全力,虛心學(xué)習(xí),,勤思善問(wèn),,我相信一定能夠勝任。

最后,,我想用一句名言結(jié)束我的演講,,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志,。”競(jìng)爭(zhēng)上崗,,無(wú)論結(jié)果如何,,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,。謝謝大家,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天再次站到這個(gè)熟悉的校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講平臺(tái),,心里依然惶恐和激動(dòng),。因?yàn)椋抑?,這個(gè)機(jī)會(huì)是組織,、老師們給予的,承載的是一份沉甸甸的責(zé)任,、使命,,還有眾多的等待和期望。今天,,我的競(jìng)聘演講從以下三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們作交流和匯報(bào),敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

袁*,,男,現(xiàn)年41歲,,小學(xué)高級(jí)教師,,省級(jí)骨干,從教23年,。期間代課7年,,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,任村小校長(zhǎng)8年,,任中心校校長(zhǎng)6年,。從一名代課教師,一路風(fēng)雨兼程,,走到現(xiàn)在,,積淀在心里的感觸是很多的。23年的從教經(jīng)歷,,一直憑借著夢(mèng)想的支撐,,教師夢(mèng)、校長(zhǎng)夢(mèng),、人生夢(mèng),,一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我更加的成熟和自信,。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上,,我一直在不斷的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,,我的結(jié)論是“恪盡職守”,,有了付出,,必有回報(bào);再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的xx年間,,我的感觸是“要想做好教育,,自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”;任校長(zhǎng)六年,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì),,它需要環(huán)境作依托,、教育情懷作支撐,、教育幸福和尊嚴(yán)作保障,。23年,對(duì)于我自己來(lái)講,,因?yàn)樾疫\(yùn),,所以常懷感恩,因?yàn)楦卸?,?ài)學(xué)生,、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)教育也就成了習(xí)慣,,所以能一直堅(jiān)守和前行!

著名教育家陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易?說(shuō)得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,,說(shuō)得大些,,他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰?!庇纱丝梢?jiàn),,學(xué)校校長(zhǎng)何等重要!今天,我沒(méi)有承諾,,只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受,。

1、校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,,是生活中的貼心人。如何將自己的辦學(xué)理念,、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,獲取師生的理解和支持,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),,大膽的實(shí)踐,,創(chuàng)造性開(kāi)展工作?如何把對(duì)教師、學(xué)生視為親人,、朋友,,把鼓勵(lì),、關(guān)心做到看得見(jiàn)、摸得著的層面?我一直在思考,、在實(shí)踐,、在努力!

2、校長(zhǎng)該做什么?我一直認(rèn)為,,校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事:培養(yǎng)學(xué)生,、成就教師、發(fā)展學(xué)校,。作為校長(zhǎng),,除了做好管理日常事務(wù)之外,更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),,思考教師的培養(yǎng),,謀劃學(xué)校的發(fā)展。

3,、什么才是好校長(zhǎng)?做官不能一輩子,,做校長(zhǎng)也是同樣的道理。一任校長(zhǎng)下來(lái),,你為你的學(xué)生,、老師、學(xué)校做了些什么,,留下些什么?如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候,,你的學(xué)生,你的老師對(duì)你充滿(mǎn)深深的不舍和眷戀,,我想,,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了。

這段時(shí)間,,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),,至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:(1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷,。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年,,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生、老師真正需要的是什么,,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,,所以,為了我的學(xué)生,、老師,、學(xué)校,我可以不顧一切。(2)有一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣,。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,我深深的體會(huì)到,學(xué)習(xí)是我們做教師,、做校長(zhǎng)安身立命之根本,。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生,,讓我們一同,,把書(shū)先讀起來(lái)!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線工作,,經(jīng)歷了許多,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦,,心也就容易靜了,,在名與利,得與失,,功與過(guò),,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。

去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時(shí),,我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在哪里并不重要,,重要的是我們將要走向何方!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會(huì)上,我曾經(jīng)在《做一個(gè)追夢(mèng)的教育人》里和大家作過(guò)些交流,。隨著對(duì)新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,,也就多了一些思考。利用這個(gè)機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào),。

1、秉承一種理念:“辦充滿(mǎn)人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,,需要教會(huì)學(xué)生怎樣去做人,,怎樣與自然、他人,、社會(huì)和諧相處,。充滿(mǎn)人性美的教育不僅僅是定位于知識(shí)的簡(jiǎn)單堆疊,必定是追求無(wú)限廣闊的精神生活和人類(lèi)的終極價(jià)值:真,、善,、美,使每一個(gè)受教育的對(duì)象成為有情感,、有教養(yǎng),、有靈魂、有信念的人。),,努力辦出小學(xué)味(三聲交融:朗朗的書(shū)聲--知識(shí)積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶;歡快的笑聲--童真回歸),。

2、確立四個(gè)目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美,、管理優(yōu)良,、質(zhì)量?jī)?yōu)異、師生優(yōu)秀,。

3,、攻克四個(gè)難點(diǎn):全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升;辦學(xué)特色的不斷彰顯。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好,!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,,推薦自我的舞臺(tái)?,F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

我叫,,出生于1966年8月,,現(xiàn)年47歲。1986年參加教育工作,,中共黨員,,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任,。。中學(xué)校長(zhǎng),、支部書(shū)記,,從事教育工作28年。

1,、熟悉管理,,經(jīng)驗(yàn)豐富,具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力

從教二十八年,,我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年,老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年,,板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年,,20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)至今已有13年。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,主抓過(guò)教學(xué)工作,、政教工作,、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué),,我了解每一位教職工的情況,能做到知人善任,,安排好各部門(mén)的工作,。在對(duì)外宣傳、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞,、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選,我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,,帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,,再創(chuàng)沙中輝煌。

23年的管理崗位,,我走過(guò)的路如同一條拋物線,。但無(wú)論是3年小學(xué)管理工作,還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作,;無(wú)論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn),,還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),,還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌,。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志,;職位的加減,,成就了我的人格。無(wú)論前面的路多難走,,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。

2、精通業(yè)務(wù),,勇于創(chuàng)新

從事中學(xué)教育教學(xué)之初,,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng),,甚至任校長(zhǎng)期間,也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年,,教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),,育的是學(xué)生,,收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),,千篇一律,,因循守舊,沒(méi)有

開(kāi)拓創(chuàng)新精神,,就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè),,我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,,要給學(xué)生一滴水,,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,,要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河,。多年來(lái),我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),,參與教改,。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),,夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),,他們卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡,他們?nèi)碌霓k學(xué)理念,、新穎的課堂模式,,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),,都深深地吸引了我。于是,,“深化教學(xué)改革,,踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里,?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,,“兵教兵,,堂堂清,日日清,,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成,。

3、堅(jiān)定的政治信念,,優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)

我熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

我信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨,,我辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),,廉潔自律,,凡事以集體利益為重,能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作,,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,,這是做好一切工作的保障。

我愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考,,超前意識(shí)強(qiáng),接受新生事物快,,這有利于開(kāi)拓工作的新局面,。

4,、熟悉校情,成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月,,我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,,回校任校長(zhǎng)的一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可,;學(xué)校的問(wèn)題,、困難也歷歷在目,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,,輕車(chē)熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車(chē)道,。

尊敬的各位評(píng)委,今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,,成功的夢(mèng)想如影隨形,。若能走上校長(zhǎng)崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),,不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài),!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部,;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師,;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己,。

同時(shí),,還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,,我會(huì)通過(guò)“自主,、合作、探究型”課堂教學(xué)模式,,加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),,從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。

首先,積極響應(yīng)《中共隆陽(yáng)區(qū)委 隆陽(yáng)區(qū) 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,,選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式,,狠抓特色教育,打造特色名校,。拋磚引玉,,提高學(xué)生素質(zhì),,提升辦學(xué)品位。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、同志們:

大家好,非常榮幸有機(jī)會(huì)參與競(jìng)選職教中心常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)職位,。

我演講的題目是:搶抓政策機(jī)遇,,大搞改革創(chuàng)新,力辦特色職教,。

我叫,,62年生人,中共黨員,,81年畢業(yè)于石家莊師專(zhuān),,黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷,現(xiàn)任政府信息中心主任,。

我參加這次競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):

第一,,我畢業(yè)于高等師范院校,畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,,對(duì)教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛(ài),。

第二,在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過(guò)廠長(zhǎng),、書(shū)記,,具有較強(qiáng)的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,,完全能夠獨(dú)當(dāng)一面,。

第三,閱歷豐富,,知識(shí)面廣,,學(xué)歷高,綜合素質(zhì)強(qiáng),。參加工作以來(lái),從教育界到企業(yè)界,,從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān),,在八個(gè)部門(mén),十個(gè)職位上工作過(guò),。先后取得化學(xué),、法律,邏輯語(yǔ)言,、經(jīng)濟(jì)管理等五個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,。

有以上三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),,再加上我的敬業(yè)精神,我認(rèn)為我完全可以勝任校長(zhǎng)之職,,也一定能夠辦好職教,,下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國(guó)家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置,,對(duì)職業(yè)教育的重視前所未有,職業(yè)教育肩負(fù)的使命前所未有,,在政策上對(duì)職業(yè)教育的支持與扶持前所未有,,職業(yè)教育面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。根據(jù)國(guó)家政策,,職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上,,大體應(yīng)為1比1,而我縣職業(yè)教育與普通教育相比,,多年來(lái)一直相對(duì)薄弱,。我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,教育的落后,,不是落后在高等教育,,也不是落后在普通教育,而是落后在職業(yè)教育,。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分,,同普教相比,職業(yè)教育對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持更直接,、更有力,。緊緊抓住國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的政策機(jī)遇,引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的求學(xué)觀,,擇業(yè)觀,,成才觀,努力營(yíng)造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍,。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)的高度,,統(tǒng)籌生源,統(tǒng)籌專(zhuān)業(yè),,統(tǒng)籌師資,。

現(xiàn)在的職教,表面上看是生源不足,,實(shí)際上是存在四大問(wèn)題所致,。一是專(zhuān)業(yè)課教師力量不足,結(jié)構(gòu)不合理,;二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備,;三是辦學(xué)機(jī)制不靈活,;四是無(wú)品牌專(zhuān)業(yè)。根據(jù)職教目前存在的弊端,,面臨的困難,,分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷,對(duì)內(nèi)必須搞改革,,對(duì)外必須搞開(kāi)放,。推行一下五方面的改革創(chuàng)新,第一推行人事制度改革,。教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,采取三種措施,,一是調(diào)入,、置換,二是引進(jìn),、聘請(qǐng),,三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,達(dá)到優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目的,。將教職工收入與學(xué)校發(fā)展,,所聘崗位及個(gè)人貢獻(xiàn)掛鉤。提高專(zhuān)業(yè)課教師和兼職教師比例,,所有的專(zhuān)業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職,,更新知識(shí),更新觀念,,掌握企業(yè)對(duì)人才的需求,。大大提高“雙師型”,也就是既是教師又是技師,,這樣的教師隊(duì)伍比例,。第二創(chuàng)新辦校理念,真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向,,以服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)為宗旨的辦校理念,,緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè),,對(duì)技能型使用人才的需求,,設(shè)置專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式,。大力推行工學(xué)結(jié)合,工學(xué)交替,,校校合作,,校企合作人才培養(yǎng)模式,,推行學(xué)校企業(yè)一體化,招生招工一體化,,教學(xué)實(shí)習(xí)一體化,。把師傅請(qǐng)進(jìn)課堂,把課堂搬到工廠,。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,。引進(jìn)民辦成份,采取股份合作等多元化辦學(xué)機(jī)制,,充分利用他方的人,、財(cái)、物優(yōu)勢(shì),,為我所用,,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,。讓合作方得利受益,,提聲譽(yù),聚人氣,,創(chuàng)效益,。第五創(chuàng)新管理模式,推行企業(yè)化管理,,把企業(yè)管理的理念引入學(xué)校,。

職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,必須有特色創(chuàng)品牌,,必須緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),。鞏固壯大汽車(chē)駕駛,,電氣焊兩個(gè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè),穩(wěn)步發(fā)展紡織,、高效農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè),,重點(diǎn)辦好建陶專(zhuān)業(yè)。建陶業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、支柱產(chǎn)業(yè),,走聯(lián)合辦校之路,把建陶專(zhuān)業(yè)作為職教的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),,核心專(zhuān)業(yè),,立校專(zhuān)業(yè),建陶專(zhuān)業(yè)再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等三個(gè)專(zhuān)業(yè),。為我縣建陶業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍,,提供技術(shù)支撐和人才支撐。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路,,企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向,。樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,服務(wù)意識(shí),,特色意識(shí),一個(gè)特色的專(zhuān)業(yè)可以成就一個(gè)出色的學(xué)校,。

通過(guò)三年的不懈努力,,把高邑職教辦成,機(jī)制靈活,,特色突出,,管理規(guī)范,社會(huì)認(rèn)可的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,。

要想在職教這塊陣地上有所作為,,必須有改革的勇氣、創(chuàng)新的智慧,、人格的魅力,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,,古人云:“不可以一時(shí)之得意,,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志”,,如果我有幸競(jìng)職成功,我將不辱使命,,努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,、掌握原則性、發(fā)揮靈活性,、突出前瞻性,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,只要我虛心好學(xué),、積極進(jìn)取,,就一定能做好工作。如果這次競(jìng)職不能如愿,,說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距,,我會(huì)正確對(duì)待,,并一如既往地做好本職工作!

謝謝,!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,,各位同事:

大家好!

今天,,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講,,匯報(bào)我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的`探索和追求,這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì),。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委的崇高的謝意!

常言道:三十而立,。已過(guò)而立之年的我,,在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),,展示自我,,接受評(píng)判,希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,黨員,。

一九xx年分配至濱??h五汛中學(xué)工作。十年來(lái),,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴(lài)?,F(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書(shū)記,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”,、“鹽城市班主任工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事”、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”,、“濱??h心理教育委員會(huì)理事”、站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動(dòng),,更有海一樣胸懷的我。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是的教師,。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì),、軍事、體育,、時(shí)尚等方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),,虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),初步具備了一個(gè)團(tuán)委書(shū)記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平,。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù)。濱??h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過(guò)去,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái),。今天,,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書(shū)記,生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),,更不怨天尤人,,干一行,愛(ài)一行,,努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。我思想比較活躍,,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。

第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,,學(xué)生的愛(ài)戴。第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書(shū),、不唯上、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度,。至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí),,當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師,,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):小劉啊,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好,!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟,。尤其是做了團(tuán)委書(shū)記以后,,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性,。

二是有一定的文字基礎(chǔ),。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué),,參加過(guò)文學(xué)社,,16歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有17篇論文獲國(guó)家,、省,、市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫(xiě)的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲教研論文一等獎(jiǎng),,《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識(shí)》等雜志,,紛紛來(lái)信要求刊登,、發(fā)表。

三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn)。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,。

第一,、擺正位置,,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作,。

第三、扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式,。

“敬業(yè)樂(lè)群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對(duì)工作的激情,,無(wú)論遇到什么困難,都迎難而上,,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):“對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),,以工作為重的人,我從不猶豫”,。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),那我的工作就會(huì)處處順利,。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,一種是人格的魅力,。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng),。

但我想,,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中,!不容置疑,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生,;參加競(jìng)爭(zhēng),,倒是“愛(ài)拼才會(huì)贏”那首歌詞在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織的號(hào)召,,積極參與競(jìng)爭(zhēng),,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我,、幫助我、喜歡我,、支持我,。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?,促使我在今后的工作中,,?lì)精圖治,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們,。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,,上聯(lián)是“勝固可喜,,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,,去留無(wú)意隨云卷”,,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

謝謝大家,!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平、公正,、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,。我一是擁護(hù),,二是支持,三是參與,。記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),?!睉{著這句話,也憑著對(duì)城南完小的滿(mǎn)腔熱愛(ài),,今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),,競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。

我,,生于1972年8月,縣第xx屆人大代表,。國(guó)家級(jí)骨干教師,。1989年xx師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作,,1999年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng),,xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng),,我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理,、塑一流師資、育一流人才,,讓城南完小再創(chuàng)輝煌!

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,,因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件:

。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任,,xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,,xx年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),。這些經(jīng)歷本文來(lái)自免費(fèi)讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn),。因此,我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作,。

如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”,。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,,每一位教師教得舒心。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,。帶領(lǐng)全校教師,,思想上同心,目標(biāo)上同向,,行動(dòng)上同步,,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍,。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

今天再次站到這個(gè)熟悉的校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講平臺(tái),心里依然惶恐和激動(dòng),。因?yàn)?,我知道,這個(gè)機(jī)會(huì)是組織,、老師們給予的,,承載的是一份沉甸甸的責(zé)任,、使命,還有眾多的等待和期望,。今天,,我的競(jìng)聘演講從以下三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作交流和匯報(bào),,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

袁*,男,,現(xiàn)年41歲,,小學(xué)高級(jí)教師,省級(jí)骨干,,從教23年,。期間代課7年,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,,任村小校長(zhǎng)8年,,任中心校校長(zhǎng)6年。從一名代課教師,,一路風(fēng)雨兼程,,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感觸是很多的,。23年的從教經(jīng)歷,,一直憑借著夢(mèng)想的支撐,教師夢(mèng),、校長(zhǎng)夢(mèng),、人生夢(mèng),一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),,讓我更加的成熟和自信,。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上,我一直在不斷的思考,、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,,必有回報(bào);再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的10年間,,我的感觸是“要想做好教育,,自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”;任校長(zhǎng)六年,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì),它需要環(huán)境作依托,、教育情懷作支撐,、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。23年,對(duì)于我自己來(lái)講,,因?yàn)樾疫\(yùn),所以常懷感恩,,因?yàn)楦卸?,?ài)學(xué)生、愛(ài)教師,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)教育也就成了習(xí)慣,所以能一直堅(jiān)守和前行!

著名教育家陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易?說(shuō)得小些,,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,,說(shuō)得大些,他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰,?!庇纱丝梢?jiàn),,學(xué)校校長(zhǎng)何等重要!今天,,我沒(méi)有承諾,只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受,。

1,、校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,,是生活中的貼心人,。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,獲取師生的理解和支持,,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),大膽的實(shí)踐,,創(chuàng)造性開(kāi)展工作?如何把對(duì)教師,、學(xué)生視為親人、朋友,,把鼓勵(lì),、關(guān)心做到看得見(jiàn)、摸得著的層面?我一直在思考,、在實(shí)踐,、在努力!

2、校長(zhǎng)該做什么?我一直認(rèn)為,,校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事:培養(yǎng)學(xué)生,、成就教師、發(fā)展學(xué)校,。作為校長(zhǎng),,除了做好管理日常事務(wù)之外,,更多的是去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),思考教師的培養(yǎng),,謀劃學(xué)校的.發(fā)展,。

3、什么才是好校長(zhǎng)?做官不能一輩子,,做校長(zhǎng)也是同樣的道理,。一任校長(zhǎng)下來(lái),你為你的學(xué)生,、老師,、學(xué)校做了些什么,留下些什么?如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候,,你的學(xué)生,,你的老師對(duì)你充滿(mǎn)深深的不舍和眷戀,我想,,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了,。

這段時(shí)間,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),,至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),,我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:(1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷。在農(nóng)村小學(xué)一線工作23年,,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生,、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,,所以,,為了我的學(xué)生、老師,、學(xué)校,,我可以不顧一切。(2)有一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣,。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,我深深的體會(huì)到,學(xué)習(xí)是我們做教師,、做校長(zhǎng)安身立命之根本,。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生,,讓我們一同,,把書(shū)先讀起來(lái)!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線工作,經(jīng)歷了許多,,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦,,心也就容易靜了,在名與利,,得與失,,功與過(guò),是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然,。

去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時(shí),,我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在哪里并不重要,重要的是我們將要走向何方!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會(huì)上,,我曾經(jīng)在《做一個(gè)追夢(mèng)的教育人》里和大家作過(guò)些交流,。隨著對(duì)新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,也就多了一些思考,。利用這個(gè)機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)。

1,、秉承一種理念:“辦充滿(mǎn)人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,,需要教會(huì)學(xué)生怎樣去做人,怎樣與自然,、他人,、社會(huì)和諧相處,。充滿(mǎn)人性美的教育不僅僅是定位于知識(shí)的簡(jiǎn)單堆疊,,必定是追求無(wú)限廣闊的精神生活和人類(lèi)的終極價(jià)值:真、善,、美,,使每一個(gè)受教育的對(duì)象成為有情感、有教養(yǎng),、有靈魂,、有信念的人。),,努力辦出小學(xué)味(三聲交融:朗朗的書(shū)聲--知識(shí)積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶;歡快的笑聲--童真回歸),。

2、確立四個(gè)目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美,、管理優(yōu)良,、質(zhì)量?jī)?yōu)異、師生優(yōu)秀,。

3,、攻克四個(gè)難點(diǎn):全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升;辦學(xué)特色的不斷彰顯。

4、實(shí)現(xiàn)四大夢(mèng)想:(1)美麗校園夢(mèng);用三年時(shí)間,,統(tǒng)籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設(shè),,逐步改善辦公條件,齊備教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。讓新民小學(xué)以一種綠色,、整潔、舒適,、雅致的形態(tài)呈現(xiàn),。(2)和諧校園夢(mèng);三年里,我們將倡導(dǎo)用心,、用情,、用愛(ài)去澆灌我們鐘愛(ài)的事業(yè),讓我們的校園充滿(mǎn)人與人之間的平等,、尊重,、友愛(ài)、團(tuán)結(jié),。(3)質(zhì)量提升夢(mèng);對(duì)于農(nóng)村小學(xué)大班額的質(zhì)量提升,,我知道它的難度和艱辛,我們需要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,更需要真抓實(shí)干,。必須從學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、教師素質(zhì)的提升,、有效課堂的研究與構(gòu)建,、激勵(lì)機(jī)制的健全這四個(gè)方面去突破。(4)特色彰顯夢(mèng);學(xué)校特色其實(shí)就是一種辦學(xué)個(gè)性的體現(xiàn),,它不是一蹴而就,,需要時(shí)間,需要積淀,。我們將緊緊圍繞既定的辦學(xué)理念,、思想、目標(biāo),,以學(xué)校發(fā)展的愿景規(guī)劃作引領(lǐng),,積極地實(shí)踐、探索,,一步一個(gè)腳印的走下去,。

要想實(shí)現(xiàn)新民小學(xué)的高位求進(jìn)和全面超越,離不開(kāi)主管部門(mén)和地方黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,,更需要的是我們新民小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的肝膽相照,、榮辱與共;需要我們不離不棄,、執(zhí)著堅(jiān)守!如果需要,我,,愿意與之?dāng)y手,,用我們共同的智慧和熱血開(kāi)創(chuàng)新民小學(xué)教育發(fā)展的新華章!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

首先,,我要向你們表達(dá)我最衷心的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的謝意:您辛苦了!其次,,我要感謝我們的程校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開(kāi)、公平,、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì),,使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。

我演講的內(nèi)容分三部分:

第一句:捧著一顆熱心來(lái),,不帶半根雜草去,。這顆熱心包括對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠愛(ài),對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛(ài),,對(duì)老師春天般的摯愛(ài),,對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛(ài)。不帶半根雜草去,,但有一天,,當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我要帶走三樣?xùn)|西:一,、領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的笑;二、教師幸福的笑;三,、學(xué)生開(kāi)心的笑,。

第二句:一切為了學(xué)校,一切為了教師,,一切為了學(xué)生,。我要盡我所能,,盡我所愛(ài),,做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的,,是第二句,,就是“一切為了教師”。古人云:國(guó)之興,,在于統(tǒng);統(tǒng)之興,,在于人;人之興,在于教,。而教之興,,我認(rèn)為在于教師,。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng),,決定學(xué)生的素質(zhì),,教師的情緒,決定學(xué)生的情感,。一個(gè)校長(zhǎng)如果不能讓他的老師們笑起來(lái),,那么這個(gè)學(xué)校的未來(lái)就不會(huì)有多少笑臉。所以,,我要全心全意愛(ài)我的老師們,,讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感,“以幸福的心,,做幸福的教育”,。

第三句:我愿做一粒教育的種子,無(wú)論種在哪里,,都要生根發(fā)芽,。不僅開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝芬芳的花朵,更要結(jié)滿(mǎn)園滿(mǎn)圃肥碩的果實(shí),。如果給我機(jī)會(huì),,我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,健康茁壯的成長(zhǎng),,直至開(kāi)花結(jié)果,。

第二部分:我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教,讓學(xué)生幸福的學(xué),,師生共創(chuàng)生命樂(lè)園,,綻放絢麗的生命之花!”

我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生,樹(shù)名師,,建名?!薄?/p>

一,、我天生一副牛脾氣,,不見(jiàn)黃牛心不死,不達(dá)目的九頭牛也休想拉回,,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”,。

二、我“俯首甘為孺子?!?,我做事喜歡腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,,實(shí)事求是,,實(shí)心實(shí)意,,是老黃牛決不吹成千里馬。

三,、我深知,,開(kāi)創(chuàng)新事物,困難定重重,,但窮則思變,,變則通。只有想不到,,沒(méi)有做不到,。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣,就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!

四,、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì),,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,勇往直前,直至勝利的巔峰!

總之,,我知道,,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會(huì),,我定是那其中的一種!

我的演講完畢,,謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

今天演講的題目是《我當(dāng)校長(zhǎng)的三板斧》,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,縱觀發(fā)達(dá)各國(guó)的歷史,,無(wú)論經(jīng)濟(jì),、社會(huì)如何發(fā)展,其實(shí)起來(lái)就是教育發(fā)展的歷史,。從美國(guó)的精英教育到國(guó)民教育,,還是日本二戰(zhàn)以后興教的舉措等等,都是為其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

首先,、這三板斧必須建立在明確的管理思路上,我的管理的思路是“以人為本,,創(chuàng)建和諧校園,以教育教學(xué)為中心,,全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,?!币匀藶楸揪褪且浞忠揽繌V大教職工,關(guān)心他們的生活,,關(guān)心他們的工作,,為他們辦實(shí)事,疏通他們的思想,,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,,激發(fā)他們工作的主動(dòng)性。以人為本就是要做到一切為了學(xué)生,,學(xué)校一起工作都要本著有利于一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。為全校師生創(chuàng)建一個(gè)和諧積極向上的氛圍,,做到校長(zhǎng)與班子成員和諧;班子與全體教師和諧,;全體教師與學(xué)生和諧,;整個(gè)的校園人的因素與校園環(huán)境的因素和諧。在和諧中形成一種積極向上,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,,從而提高辦學(xué)水平。

其次,、用好自己手中以教育政策,、法律法規(guī)、上級(jí)主管部門(mén)的制度及指示作為斧頭,,全體教職工作為柄的這把堅(jiān)韌而有力的斧頭,。把這把板斧砍在“”、“環(huán)境”,、“教學(xué)”三個(gè)方面上,。安全、環(huán)境,、教學(xué)這三個(gè)方面是學(xué)校工作的三大,。

安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常說(shuō)“安全第一,,第二”,,總是把安全放在第一,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,,任何一項(xiàng)工作總是建立在安寧,、穩(wěn)定、和諧的氛圍中開(kāi)展的,。一個(gè)國(guó)家一個(gè)地區(qū)不穩(wěn)定,,無(wú)從談發(fā)展,;一個(gè)不安全無(wú)法進(jìn)行生產(chǎn)。同樣的道理,,一個(gè)學(xué)校不安寧,,師生沒(méi)有安全感,無(wú)法談?wù)5剡M(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),。學(xué)校安全工作是關(guān)系的千家萬(wàn)戶(hù)的大事,,是一刻也馬虎不得的。因此,,我當(dāng)校長(zhǎng)要把安全工作放在首位,。安全工作必須是建立在治理的基礎(chǔ)上,落實(shí)責(zé)任,,建立制度,,加強(qiáng)教育,加強(qiáng)檢查,,使之落到實(shí)處,。安全工作在中學(xué)本身就是一件很難抓又不容疏忽半點(diǎn)的工作,特別是農(nóng)村的拉幫結(jié)伙,,打架斗毆,,較為突出,進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲室,、歌廳等比較的多,都是安全隱患,。在我們鎮(zhèn)雄縣的各中學(xué)都還沒(méi)有真正做到學(xué)生完全住校,,就是縣城里也有許多學(xué)生住,這些學(xué)生特別是晚上,,常常半夜不歸,,夜深不寢。在上的學(xué)校的學(xué)生依然是寄居或者走讀,,同樣存在隱患,。必須加強(qiáng)巡查,即使排除隱患,。同時(shí)建立學(xué)校,、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度。

環(huán)境是干好一切工作的氛圍,。特別是教育工作,,沒(méi)有良好的氛圍,就不會(huì)形成良好的教育環(huán)境,就會(huì)制約教育教學(xué)工作的良好發(fā)展,,甚至起到阻礙作用,。人們經(jīng)常說(shuō)環(huán)境育人,,說(shuō)的道理就在這里,。良好的環(huán)境就像一塊肥沃的土壤一樣,適宜秧苗的生長(zhǎng),。環(huán)境包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,,一是自然環(huán)境,一般指學(xué)校的設(shè)施,,綠化等等,。二是人文環(huán)境,一般指學(xué)校的師生關(guān)系,,周邊氛圍等等,。學(xué)校自然環(huán)境可以陶冶師生的情操,促進(jìn)教師的工作品質(zhì)的良性發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生思想品德潛移默化的健康發(fā)展。在兩個(gè)環(huán)境中,,人文環(huán)境顯得相當(dāng)重要,。在管理中,主要抓好兩方面:一是教師的思想和學(xué)生的思想,,真正建立起和諧的人際關(guān)系,。二是營(yíng)造良好的`周邊關(guān)系,主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助,,積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周?chē)议L(zhǎng)和各界的理解和支持,。使教師在一個(gè)良好的氛圍中安心樂(lè)業(yè)。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的主題,,使重中之重,。我當(dāng)校長(zhǎng)必須把學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作、教研工作抓緊抓好,。把教師的到崗作業(yè),,教學(xué)獎(jiǎng)懲作為嚴(yán)抓緊管的兩個(gè)防線,確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。我總認(rèn)為,,教師在于引導(dǎo),學(xué)生在于管理,。首先抓好教師的愛(ài)崗敬業(yè),,強(qiáng)化學(xué)生的管理,再次把握好過(guò)程管理,就會(huì)出成效的,。一切工作中,,人的因素是相當(dāng)重要的。一個(gè)學(xué)校絕大多數(shù)教師多不安心教學(xué)工作,,絕大多數(shù)學(xué)生都不愿意學(xué)校,,那個(gè)學(xué)校的管理肯定存在問(wèn)題。也就是校長(zhǎng)的管理就存在問(wèn)題,。我在管理中首先要管好的是自己,,其次再去管理教師,管理好了教師就管好了學(xué)生,,全校也就管好了,。

今天能夠站在這里,感謝組織縣委政府,、局黨委給我提供的機(jī)會(huì),。借此感謝關(guān)心支持我的各位同仁好友。

謝謝大家,!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家評(píng)委、各位同仁,,大家好!

非常榮幸有這樣機(jī)會(huì)與各位交流自己對(duì)教育的理解與主張,,通過(guò)參與****,更好的實(shí)現(xiàn)自己的信念與夢(mèng)想,,為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財(cái)富,,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)

之后彩虹的壯麗,。****年,我畢業(yè)于*****,,獲學(xué)士學(xué)位后,,分配到**中任教,從普通教師到教學(xué)副校長(zhǎng),,回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實(shí)踐,,實(shí)際上就是一條孜孜不倦的

學(xué)習(xí)

之路,在教育一線的所學(xué),、所思,、所為、所獲,,使自己愈加成熟,。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切,對(duì)于今天競(jìng)聘校長(zhǎng)的我賦予了更多的底氣和信心,。

想必在座的各位和我都有同感,,那就是,學(xué)校中幾乎所有的問(wèn)題都是管理問(wèn)題,?!皩W(xué)校無(wú)小事,處處都育人”,。學(xué)校中,,三駕馬車(chē)共存:教,、德,、保,教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政,、后勤管理是保障,,三者相互依存,相互作用,,辯證統(tǒng)一,。要?jiǎng)?chuàng)建一流學(xué)校,就必須樹(shù)立以文化立校為理念,,以教學(xué)為中心,,以管理為突破,激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,,走科學(xué)發(fā)展之路,。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),校長(zhǎng)尤為重要,。我以為,,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),其次才是行政管理,。校長(zhǎng)不應(yīng)手拿一個(gè)鞭子,,而是要高舉一面旗幟。

因此,,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開(kāi)展工作,,努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人,、發(fā)展人、

幸福

人的和諧

校園

,,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,、活力與魅力。

下面我從四個(gè)層面來(lái)闡述我的文化立校理念和施政方略。

第一,、發(fā)展班子,,打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化,。

文化立校,,理念引領(lǐng),謀劃全局,,關(guān)鍵在班子,,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長(zhǎng)。校長(zhǎng)要首當(dāng)其沖,,以身作則,,率先垂范,“其身正,,不令而行,,其身不正,雖令不從”,。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子,、帶隊(duì)伍,按照班子成員各自特點(diǎn),,合理分工,,使人盡其才,各盡所能,。班子成員之間坦誠(chéng)相待,,相互支持,相互配合,,形成合力,。建立完善科學(xué)決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,,堅(jiān)持民主集中制,,健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi),,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,,落實(shí)

安全

責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化,、教育教學(xué)管理精致化,、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的軟實(shí)力,。

第二,、成功教師,營(yíng)造敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化,。

“百年大計(jì),,教育為本,教育大計(jì),,教師為本”,。

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一要打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,,鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),,及時(shí)更新教育理念,不斷提升

專(zhuān)業(yè)

知識(shí)和人文素養(yǎng),。通過(guò)勝任型,、骨干型和名師型三個(gè)不同的培養(yǎng)層次,形成合理的教師梯隊(duì),,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。

二要搭建一個(gè)平臺(tái)。注重常規(guī)管理,,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,挖掘教師的內(nèi)在潛力,。開(kāi)展“說(shuō)課”,、“賽課”、“評(píng)課”系列展示活動(dòng),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,推行“點(diǎn)課制”,研究“家常課”,,探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn),。滿(mǎn)足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展,。

三要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種氛圍,。加大教科研力度,邀約更多的專(zhuān)家到學(xué)校講學(xué),,通過(guò)一系列校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,,形成良好教研氛圍。同時(shí),,加強(qiáng)校際間交流,,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教,,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,,學(xué)生樂(lè)學(xué)”。

第三,、幸福學(xué)生,,形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與

班級(jí)

文化。

樹(shù)立“低進(jìn)高出,,高進(jìn)優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀,,讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,,構(gòu)建富有特色的德育管理體系,。加強(qiáng)班主任管理,重視學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,將主題活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一系列德育活動(dòng)具體到每個(gè)月,、每一周,、每一天,從日常學(xué)習(xí)和

生活

的實(shí)踐中來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的.高雅文化,。

舉辦一年一度的科技節(jié),、

英語(yǔ)

節(jié)、讀書(shū)節(jié),、藝術(shù)節(jié);組織好演講會(huì),、聯(lián)歡會(huì)、音樂(lè)會(huì),、辯論會(huì);注重學(xué)生多元智能開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),,為不同特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)。評(píng)選各種形式的“校園之星”,,讓每一個(gè)學(xué)生在愉快,、自信中幸福成長(zhǎng)。

第四,、聯(lián)通家長(zhǎng),,構(gòu)建心手同牽、家校共育的家校融生文化,。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),,不斷拓寬家校合作渠道,,組建“家長(zhǎng)·教師聯(lián)合會(huì)”,實(shí)施“家長(zhǎng)代言人”制,,做大做強(qiáng)“家長(zhǎng)學(xué)?!?,設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng),、社區(qū),、社會(huì)懂教育、

愛(ài)

學(xué)校的有識(shí)之士參與學(xué)校管理,,共謀發(fā)展大業(yè),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同仁,,教育的發(fā)展需要我們付出更多的激情、熱情,,需要我們以理想,、信念去支撐,需要我們以扎實(shí),、果敢的行動(dòng)付諸實(shí)踐!給我一個(gè)平臺(tái),,還您一個(gè)驚喜。請(qǐng)相信我很快會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴您,,您今天對(duì)我的選擇沒(méi)有錯(cuò),。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:,。

大家好!我是***學(xué)校的副校長(zhǎng)兼任教導(dǎo)主任,,今天競(jìng)聘的是校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗演講稿。教育界前輩陶行知曾有這名言:“捧一顆心來(lái),,不帶半根草去!”做為一個(gè)教育工作者,我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,,能夠參與城區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,,我感到非常激動(dòng),我想憑著我對(duì)教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績(jī),,我一定能夠得到大家的認(rèn)可!

下面簡(jiǎn)單的介紹一下自己:

我有11年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,。一直在教學(xué)第一線,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,,曾多次對(duì)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),多次指導(dǎo)教師參加講課比賽,。在思想政治方面,,我具有較好的群眾基礎(chǔ),曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),,每屆屆滿(mǎn)考核民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀得票率均在90%以上,。同時(shí),,我曾獲得縣級(jí)講課賽數(shù)學(xué)科二等獎(jiǎng),縣“十佳”人民教師,,特級(jí)教師后備人選,,省級(jí)骨干教師,市委,、市府表彰首屆“名師”,,市教育局表彰校本研修先進(jìn)個(gè)人,縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人,,任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),,縣級(jí)校本研修先進(jìn)單位,教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng),、進(jìn)步獎(jiǎng),。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上這個(gè)工作崗位,,我將牢記使命,、不負(fù)重托,更好地肩負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們對(duì)我的囑托,,勤奮工作,扎實(shí)苦干,,權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團(tuán)結(jié)協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作,。具體來(lái)說(shuō),我將做到以下幾點(diǎn):

第一,,要明確辦學(xué)思想,。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升,知名度的形成,,一個(gè)重要標(biāo)志就是看其是否具有現(xiàn)代的,、科學(xué)的、先進(jìn)的,、富有特色的辦學(xué)思想,,學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂。所以我將協(xié)助校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長(zhǎng),,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都感到滿(mǎn)意;善待教師,讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,,使學(xué)校朝著六化邁進(jìn),,即:實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化,、師資隊(duì)伍優(yōu)良化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標(biāo),。

第二,,要嚴(yán)格落實(shí)制度。管理是辦學(xué)的靈魂,,制度是管理的保證,。上任后,我將首先致力于管理制度,、改革方案的調(diào)查,、整改工作。將以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針,,全面實(shí)施教育綜合改革確保我校教師競(jìng)聘制,、績(jī)效工資制的執(zhí)行。

第三,,堅(jiān)持依法治教,。要?jiǎng)?chuàng)一流管理,就是要堅(jiān)持依法治教,,嚴(yán)格管理,,管理的核心是管人,管人的核心是管心,。上任后,,我首先要進(jìn)行要?jiǎng)?chuàng)一流管理,以收心,、聚心,、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,。在執(zhí)行中,,要敢抓敢管,對(duì)個(gè)別嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù),,形象很差的教師不循私情,嚴(yán)格按章辦事,,在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣,。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,工作方法全面更新,,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng),、制度推動(dòng),、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”,、憑嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)密的組織,,堵住漏洞,、鼓勵(lì)先進(jìn)、激發(fā)活力,。

第四,,大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng),進(jìn)一步完善促本文來(lái)自http:///如轉(zhuǎn)載,,請(qǐng)注明,,進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五,,搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任,、年級(jí)組,、教研組工作,搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,,和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

第六,,解放思想,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,。教師是我們工作的支柱,,學(xué)生是我們工作的主體,是一切思路與目標(biāo)的落腳點(diǎn),。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想,,公正的對(duì)待教師的政治待遇和經(jīng)濟(jì),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,促成師生合力,,為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。以大家的智慧,,發(fā)揮集體的力量,,提高我校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第七,全方位動(dòng)員,,抓好安全教育,。安全教育是生命教育、公眾教育,、世紀(jì)教育,。安全教育僅僅依靠學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,更重要的是全社會(huì)動(dòng)員,,讓社會(huì),、家庭都參與進(jìn)來(lái),引導(dǎo)他們樹(shù)立自護(hù)自救觀念,,掌握自護(hù)自救知識(shí),,能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。

歲月有情時(shí)光荏苒,,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。各位領(lǐng)導(dǎo),,評(píng)委,,我有激情,有膽識(shí),,有思想,,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心,。如果競(jìng)聘成功,,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負(fù)重托,,不辱使命,,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!

我的演講完畢,,謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的厚愛(ài)和支持,,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),、推薦自我,參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。

我叫xxx,今年50歲,,中共黨員,,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,,19xx年9月至19xx年8月在xx小學(xué)任教師,。19xx年9月,由于工作成績(jī)突出,,縣教育局把我調(diào)到xx中心學(xué)任教,,并任教導(dǎo)主任。19xx年因兩地分居調(diào)到xx縣xx中學(xué)任教,,其間擔(dān)任xx中學(xué)辦公室主任職務(wù)并兼任初三畢業(yè)班語(yǔ)文教師及語(yǔ)文教研組長(zhǎng),。多年來(lái),我多次擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任職務(wù)和語(yǔ)文科教學(xué)工作,,工作中,,我教書(shū)育人,努力工作,,顧全大局,,為學(xué)校盡職盡職。

因此,,我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期均獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體,,連續(xù)幾年榮獲縣級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體,我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任;我所擔(dān)任的語(yǔ)文科教學(xué)成績(jī)均優(yōu)于我縣同類(lèi)學(xué)校同年級(jí)同科目(其中20xx年中考,,王坤寧同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)獲全縣第一名,,并被鎮(zhèn)海中學(xué)錄取),具有廣博,、全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,,形成了自己特有的教學(xué)風(fēng)格和特色。我在語(yǔ)文教學(xué)中樹(shù)立”大語(yǔ)文教學(xué)觀“,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,。不斷總結(jié)、探索,,形成了自己的復(fù)習(xí)教學(xué)體系,,自編了《中考復(fù)習(xí)精編》,實(shí)用性,、指導(dǎo)性強(qiáng),。

今天,我競(jìng)聘的是xx中學(xué)校長(zhǎng)職位,,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,,主要基于以下七方面考慮:

一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,,我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī),,能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致,。

二,、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和取得較顯著的成績(jī)。在校學(xué)習(xí)期間,,本人刻苦學(xué)習(xí)和工作,,伴隨青春的激情和求知的欲望,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),。畢業(yè)參加工作后,我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,,善于思考,勤作研究,,繼續(xù)深造,,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,很快成為學(xué)校的骨干教師,。從教30余年來(lái),,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升,,前后在各類(lèi)報(bào)刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章百余篇,。20xx年6月被中國(guó)共產(chǎn)黨普安縣委組織部授予”優(yōu)秀黨員“稱(chēng)號(hào),。20xx年6月被中國(guó)共產(chǎn)黨普安縣委員會(huì)授予”優(yōu)秀黨員“稱(chēng)號(hào)。20xx年5月獲州級(jí)”拒絕違法,、保護(hù)生命“一封家書(shū)征文一等獎(jiǎng),。20xx年8月獲指導(dǎo)全國(guó)青少年五好小公民主題教育”光輝的旗幟“讀書(shū)中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年9月獲普安二中”筍芽“報(bào)刊表現(xiàn)突出獎(jiǎng),。

三,、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平,。一個(gè)年富力強(qiáng),易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任,,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)(我曾到省參加過(guò)骨干,、新教材通識(shí)性等培訓(xùn)),閱歷本身就是一種希望,。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé),、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口,。在擔(dān)任xx中學(xué)辦主任以來(lái),,我提出了”以德育工作為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為主線“的.工作指導(dǎo)思想,,根據(jù)我校實(shí)際,,建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)(此項(xiàng)工作得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定),。

四,、我今年雖50歲,但身體健康,,精力充沛,,具有開(kāi)拓意識(shí)和敬業(yè)精神,正值人生中最美好的年華,。30余年的教師生涯,,培養(yǎng)了我愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。30余年來(lái),,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

五、具有活力,,精力旺盛,,女兒已參加工作,沒(méi)有家庭拖累,,得到家庭全力支持,,自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,。

六、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi),、對(duì)外,、對(duì)上、對(duì)下,,縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮,、調(diào)度能力。

七,、我是漢語(yǔ)言學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),,具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力,以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我的目標(biāo)是:把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心,、教師安心的具有示范性的小縣城特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我打算從以下八個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作,。

我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成,。堅(jiān)持”任人唯賢、唯才是舉“的原則,,所用之人,,無(wú)論是思想、業(yè)務(wù),,還是工作水平等方面都是過(guò)硬的,。其次,注意班子的結(jié)構(gòu)合理,。盡量做到人員組合合理,,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理,。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)劣互補(bǔ),、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用,,保證整個(gè)班子年富力強(qiáng),朝氣蓬勃,。

在任期內(nèi),,我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,,提高管理效應(yīng),,為此我要制訂和實(shí)施一系列制度:如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師崗位責(zé)任制度》,、《教師工作量評(píng)定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》,、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,,使工作有章可循,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺(jué)性的教育,使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和必要性,,能在思想上承認(rèn)、接受這些制度,并自覺(jué)自愿地遵守和維護(hù)這些制度,。其次是反復(fù)宣傳,,造成輿論。立足于堅(jiān)持經(jīng)常執(zhí)行,,形成習(xí)慣,。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于有沒(méi)有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái),。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定,、發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個(gè)性,,尊重教師的人格,,更尊重教師的知識(shí)與才能,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中,。但對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,實(shí)行”手拉手,、結(jié)對(duì)子“的幫扶制度,,使其逐步提高,,使其適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師對(duì)全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級(jí)部門(mén)開(kāi)展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),,經(jīng)常下到班級(jí)聽(tīng)課,、上示范課,指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng)和與教師共同研究新課程改革,,大力倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,,及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為,,體會(huì)到成功的喜悅,,從而大大提高教師的工作積極性,這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了,。

校風(fēng),,是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),,親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,,多為教職工辦實(shí)事,,努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面,,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),,教書(shū)育人,鉆研業(yè)務(wù),,互相聽(tīng)課,、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,,要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),,注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),,在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,,促進(jìn)”三風(fēng)“建設(shè),。

經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與教育形勢(shì)發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育,,在此基礎(chǔ)上尊重人的個(gè)性,尊重人的自由,,尊重人的知識(shí),,尊重人的教育,辦好特色班(生)教育,,開(kāi)展課外興趣活動(dòng)(努力抓好控輟保學(xué)工作,,力爭(zhēng)輟學(xué)率控制在xxxx左右),組建學(xué)校文藝隊(duì),、籃球隊(duì),,抓緊、抓好金中藝術(shù)班(體育,、音樂(lè),、美術(shù))教育,促進(jìn)”兩條腿走路“的教學(xué)方向,,努力提高升學(xué)率。

好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件,,讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng),,作為一個(gè)管理目標(biāo),做到有計(jì)劃,、有步驟地建設(shè)校舍,、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件,。我要用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化,,辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化,抓好場(chǎng)室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)儀器的配置,。

我相信,有各級(jí)黨政,、教育主管部門(mén),、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持,,有全校師生員工的積極配合和努力,,目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。再過(guò)幾年,布局合理,,環(huán)境優(yōu)美,、潔凈,充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的xx中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前,。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),,保證德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí),全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù),。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,,聽(tīng)取不同意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,時(shí)刻以江澤民的”三個(gè)代表“重要思想和”八榮八恥“社會(huì)主義榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的工作,。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),,積極采納教職工的合理性建議和意見(jiàn),,有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

也許有人會(huì)問(wèn),,現(xiàn)在的xx中學(xué)在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)候你競(jìng)職,會(huì)不會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)?在這里我可以坦誠(chéng)地告訴大家:這和我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有進(jìn)步,,只有競(jìng)爭(zhēng)上崗,xx中學(xué)才會(huì)更上一層樓,。我想借此機(jī)會(huì),,對(duì)多年來(lái)一貫關(guān)心和栽培我的x校長(zhǎng)表示感謝。雖說(shuō)今天我在這里競(jìng)校長(zhǎng)之職,,但x校長(zhǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書(shū)育人的楷模,,如競(jìng)職成功,我也將秉承x校長(zhǎng)的治校風(fēng)格,,將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,。

競(jìng)職演講不是廣告詞,更不是通行證,但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,。我希望我的競(jìng)職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,,我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,,攜手共進(jìn),,共創(chuàng)xx中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,xx中學(xué)的明天一定會(huì)更好,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

你們好,!

我是××,,(……簡(jiǎn)單介紹)。今天我競(jìng)選校長(zhǎng)生活助理,。

記得戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),?!睉{著這句話,也憑著××××的工作經(jīng)驗(yàn),,今天我滿(mǎn)懷信心的走到了演講臺(tái)上,,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

從參加(……簡(jiǎn)單的給以前做過(guò)的工作做個(gè)介紹,,最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度)不過(guò),那些只是美好的回憶,,我需要的是未來(lái)的成績(jī),。

如果我競(jìng)選成功,我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案,。首先,,挑選五位委員組建生活委員會(huì),制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),,責(zé)任落實(shí)到各委員,,工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé),同時(shí),,制訂工作計(jì)劃表和各類(lèi)工作具體實(shí)施方案,,落實(shí)到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍,、餐廳常規(guī)工作,,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),,比較對(duì)照成績(jī)和不足,,每月開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),交流思想,,集中問(wèn)題,,抓住工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,,做到不斷積累、總結(jié),、改進(jìn),,真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中,、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量,。

假如我競(jìng)選失利,我會(huì)微笑著走向明天,,努力調(diào)整自己,,充實(shí)自己,以待來(lái)年的競(jìng)聘,,當(dāng)然,,我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的`工作,出謀劃策,,使宿舍,、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

校領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們,,在以后的歲月中,你們會(huì)了解我更多,。支持我吧,,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來(lái)吧!別忘了,,投我一票,。

文檔為doc格式,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好,!

我叫xxxx,,80年最后一個(gè)月出生,典型的80后,,現(xiàn)任縣五完小副校長(zhǎng),。聽(tīng)說(shuō)我來(lái)報(bào)名搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小校長(zhǎng)競(jìng)聘,關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)同事和朋友都說(shuō)我是癲的,。我在這里希望各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委把這當(dāng)作是我上進(jìn)心的表現(xiàn)吧,,我理解的'“上”跟“上城里”的上不一樣。其實(shí)回顧自己的工作經(jīng)歷,,我也確實(shí)做了不少回癲倒的事,。從中小要求到村小去教書(shū),從教育局辦執(zhí)意二進(jìn)宮借調(diào)到政府辦,,經(jīng)歷的6年借調(diào)時(shí)間里,,先后去過(guò)縣農(nóng)辦、三十六灣整合辦,、縣政府辦,、縣教育局辦,最后又回到教育部門(mén),。除了癲,,或許也因?yàn)橐恍s譽(yù)讓我有勇氣站在這里。在過(guò)去的十四年工作期間,,因自己的扎實(shí)工作,,先后兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀,兩個(gè)年度評(píng)為”縣十佳秘書(shū)“,,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和多項(xiàng)工作先進(jìn)個(gè)人,。在縣五完小的工作中,學(xué)校欠缺英語(yǔ)教師,,自己上,,擔(dān)任五六年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)老師,學(xué)校欠缺畢業(yè)班語(yǔ)文教師,,自己上,同時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)工作,,取得了較好的成績(jī),。學(xué)校老師和村委領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)自己不是可多得的年輕老師。

最后祝愿大家在以后的工作和生活中,,身體健康,!工作順利!謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

我叫xx,,是xx小學(xué)的一位老師,92年畢業(yè)于xxxx,。師范,,專(zhuān)科、本科都是自學(xué)完成的,,11年才剛剛拿下教育管理專(zhuān)業(yè)的本科文憑,,說(shuō)起來(lái)慚愧??偨Y(jié)19年以來(lái)的教育工作也沒(méi)什么好說(shuō)的,,我只是做到了服從領(lǐng)導(dǎo),盡心盡力的去做好本職工作,,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的微薄之力,。至于骨干教師、優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手等一切榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,都只能代表我的過(guò)去,人常說(shuō),,好漢不提當(dāng)年勇,,走好以后的每步路才是最重要的。

如果我是一位校長(zhǎng),,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況結(jié)合我學(xué)習(xí)教育管理專(zhuān)業(yè)的管理理念做到以下三點(diǎn):

1,、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。教育的使命是讓人們從無(wú)知走向睿智,、從幼稚走向成熟,,教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想,完美的人格,,作為一個(gè)有思想的校長(zhǎng),,要懂得教育的真諦,把握教育的本質(zhì),,充滿(mǎn)教育的熱情,,肩負(fù)起“促進(jìn)人全面發(fā)展”的重任。要做一個(gè)真正懂業(yè)務(wù)的管理者,。我敢說(shuō),,不懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)一定會(huì)被淘汰!

2,、做一個(gè)有勇氣的校長(zhǎng),。校長(zhǎng)要有廣闊的視野,,進(jìn)行真正意義上的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。當(dāng)大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時(shí)候,,作為一個(gè)校長(zhǎng),,是屈從現(xiàn)實(shí)還是堅(jiān)持真理,是選擇沉默還是選擇奮起,?這不僅需要有思想,,更需要有勇氣。

3,、做一個(gè)有智慧的校長(zhǎng),。急功近利沒(méi)有前途,遵循規(guī)律才能取得成功,。一邊是現(xiàn)實(shí)需求,,一邊是上級(jí)使命,你如何在現(xiàn)實(shí)和使命中找到平衡,?這需要校長(zhǎng)的智慧,。少“專(zhuān)制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧,校長(zhǎng)的權(quán)威不是來(lái)自職位和權(quán)利,,是來(lái)自人格力量,,“公生明,廉生威”只有公正無(wú)私,,方能樹(shù)立威信,。和人相處是用愛(ài)心來(lái)相處的,千萬(wàn)不要把自己太當(dāng)回事,,你只是他們的管理者,,是為師生服務(wù)的啊,;但是,,我還會(huì)警告自己,千萬(wàn)不要把自己不當(dāng)回事,,要知道你是校長(zhǎng),,是學(xué)校的靈魂,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。校興我榮,,校衰我恥啊,!

請(qǐng)相信,,給我一個(gè)舞臺(tái)我會(huì)用心演繹!謝謝,!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家:

大家好!

我叫xxx,,41歲,,中共黨員,本科學(xué)歷,,中學(xué)高級(jí)教師,,現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長(zhǎng)。我競(jìng)聘的是田家炳中學(xué)校長(zhǎng)崗位,。

競(jìng)聘這一崗位,,主要基于三方面的原因:

一是我有基層工作的經(jīng)歷。從中學(xué)教師做起,,當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,熟悉學(xué)校工作的方方面面,,理解教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲。

二是我有行政管理的經(jīng)驗(yàn),。在教育局工作了9年,,了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,熟悉國(guó)家教育方針政策,,明晰我國(guó)基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢(shì),。

三是主管高中教育多年,積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),,具備了較為扎實(shí)的科研能力,,建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,解決了高考質(zhì)量形成過(guò)程的診斷控制問(wèn)題,,參與教育部十一五規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對(duì)策研究》,,并在子課題組中擔(dān)任副組長(zhǎng)。

大家知道,,田家炳中學(xué)是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中,,文化底蘊(yùn)深厚,辦學(xué)條件一流,,聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資,,在我縣享有較高聲譽(yù)。學(xué)校的每一步發(fā)展,,都凝結(jié)著政府和社會(huì)的.關(guān)愛(ài)和支持,,更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血。近年來(lái),,受社會(huì)大環(huán)境的沖擊,,學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重,,教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)受到影響。

如何辦好讓政府放心,、人民滿(mǎn)意的田家炳中學(xué),,是每一個(gè)藍(lán)田教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題。

如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,,我一定會(huì)帶領(lǐng)全體田家炳人,,將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、有特色,,在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校,。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我將主要致力于三方面的工作,。

積極構(gòu)建和諧的內(nèi)部環(huán)境,。我將以身作則,帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、師生信賴(lài)的領(lǐng)導(dǎo)班子,;工作中堅(jiān)持民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督,;經(jīng)常深入一線傾聽(tīng)?zhēng)熒袈暎袑?shí)盡力解決師生的實(shí)際困難,。

用新課改理念武裝頭腦,,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師,學(xué)習(xí)新課改,,實(shí)踐新課改,,研究新課改;扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,;改革評(píng)價(jià)制度,建立科學(xué)能動(dòng)的課程評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,充分調(diào)動(dòng)每一位師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。以課改促管理,以課改促教學(xué),,以課改促質(zhì)量,,以課改促發(fā)展。

更新教育思想、教育觀念,,樹(shù)立符合素質(zhì)教育思想的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀;積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,,探索建立絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革,;建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫(kù)。

努力實(shí)現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化,、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化,、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,。

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位專(zhuān)家,我深知競(jìng)聘田家炳中學(xué)校長(zhǎng)崗位對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),,但我相信,,有田家炳人多年豐厚的精神積淀,有各位的關(guān)愛(ài),、支持和指導(dǎo),,有我對(duì)藍(lán)田教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情和不懈追求,我一定會(huì)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,,發(fā)揮田家炳人的集體智慧,,讓咱老百姓的孩子在家門(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,,真正辦出一所全縣人民滿(mǎn)意的品牌高中,。謝謝各位!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇二十一

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!

我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,,感到萬(wàn)分的榮幸,。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開(kāi)、公平,、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,現(xiàn)年31歲,,本科學(xué)歷,,中共黨員,中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。20xx年來(lái),本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng),,4年的辦公室主任,。在這20xx年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),,各方面的能力得到了很好的鍛煉,,得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng)。曾多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任",、"教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人"等,。

我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn),,不管過(guò)去失敗還是成功,,終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,,努力進(jìn)取的心來(lái)參加這次競(jìng)聘,。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì):

一、事業(yè)心強(qiáng),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,,無(wú)不良嗜好;居安思危,具有憂患意識(shí),,思想開(kāi)放;具有創(chuàng)新意識(shí),,能與時(shí)俱進(jìn)。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障,。

二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為行政管理專(zhuān)業(yè),,通過(guò)學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng),、全面的管理理論基礎(chǔ),,管理理念也得到了一定的提高。同時(shí),,20xx年的教學(xué)工作,,也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,本人曾擔(dān)任過(guò)6年的班主任,,對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,,班委會(huì)的管理,班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)是一個(gè)小家,,學(xué)校是一個(gè)大家,,一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜,但它們的管理都有很多相似之處,,我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。

三、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)一職,,但4年的辦公室主任的工作,讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí),。擔(dān)任辦公室主任期間,,我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,,教師的職稱(chēng)、績(jī)效考核,、考勤,、繼續(xù)教育等工作,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門(mén)的工作,,這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,,同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次競(jìng)聘成功,,我有以下打算,,可用三句24個(gè)字概括:

第一句:擺正位置,當(dāng)好副手,。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人,,不可能"事無(wú)巨細(xì),親力親為",。我將虛心學(xué)習(xí),,盡快適應(yīng)工作,竭盡全力做好本職工作,,并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用,,及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),提出自己的意見(jiàn)供校長(zhǎng)參考,,同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí),,做好老師們的.思想工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),,統(tǒng)一思想,,團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

第三句、認(rèn)真工作,,踏實(shí)做人,。"不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志,。",不管工作多艱難,,我都將堅(jiān)持不懈,,團(tuán)結(jié)同事,共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的優(yōu)秀范例篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,。

我競(jìng)聘的崗位是教學(xué)副校長(zhǎng),。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),,勇敢的接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的檢驗(yàn)和挑選,。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x大家,,因?yàn)榇蠹医o了我一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),,使我有機(jī)會(huì)參加第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘,希望能在第三初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我參加競(jìng)聘有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

第一年富力強(qiáng),,我xx年出生,比較年輕,,身體健康,,精力旺盛,有著虛心好學(xué),,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。

第二閱歷深厚,綜合素質(zhì)高,。我于xx年參加工作,,一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線,擔(dān)任班主任,,教數(shù)學(xué),,是教學(xué)中的骨干,先后擔(dān)任了教研組組長(zhǎng),,工會(huì)主席,,村小校長(zhǎng),,灣甸子中學(xué)副校長(zhǎng),主抓教學(xué)工作,,大邊溝九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng),。不同角色的轉(zhuǎn)變,為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,特別是在村小時(shí),,我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團(tuán)結(jié)、向上,、和諧的工作氛圍,。灣甸子當(dāng)副校長(zhǎng)時(shí)讓我體會(huì)到了責(zé)任與壓力,當(dāng)時(shí)灣甸子各方面工作都處在最低谷,,我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過(guò)層層選拔,,脫穎而出,才調(diào)到灣甸中學(xué)的,,憑借自己的知識(shí),,能力,品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可,,促進(jìn)相互理解,,工作上的支持,感情上的共鳴,,和王福榮校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,,取得顯著成效,,教師間的幫派沒(méi)有了,,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,教師與教師之間關(guān)系融洽了,,改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,,有大批優(yōu)秀教師脫穎而出,他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,為灣甸中學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

大邊溝九年一貫制學(xué)校,,讓我體驗(yàn)到了成功與快樂(lè),。每年的中考就是見(jiàn)證,雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,,但都被我們戰(zhàn)勝了,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī),特別是20xx年中考有24名考生,,考取重點(diǎn)高中統(tǒng)招6人,,指標(biāo)到校2人,,考取二高中10人的喜人成績(jī)。今年效果也不錯(cuò),,19名考生,,699分以上的有8人,二高中錄取完只有一人沒(méi)有領(lǐng)到錄取通知書(shū),,可以說(shuō)為大邊溝學(xué)校畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。可見(jiàn),,不同角色成就了不同夢(mèng)想,,取得的成績(jī)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程。

第三,、俗話說(shuō):“小用看業(yè)績(jī),,大用看人品”,一路走來(lái),,我不僅僅學(xué)會(huì)做事,,更重要的是學(xué)會(huì)做人,我認(rèn)為認(rèn)真做事的人,,只能把事情做對(duì),,只有用心做事的人,才能把事情做好,。做人不僅僅要做個(gè)好人,,更要做個(gè)積極、樂(lè)觀,、向上的人,,能夠給別人帶來(lái)幫助的人,俗話說(shuō)得好:“積極的人像太陽(yáng),,照到哪里哪里亮,;消極的人像月亮,初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞,、雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)之職,。

大家如果能給我這個(gè)機(jī)會(huì),,我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作:

第一、作為一名管理者,,不僅僅在于如何去管人,,更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,“引領(lǐng)”教職工努力工作,、用心工作,、快樂(lè)工作,。

第二、與學(xué)校忍辱與共,、做校長(zhǎng)得力助手,。在工作中,我能想校長(zhǎng)之所想,,急校長(zhǎng)之所急,,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力做到“講實(shí)話,、出實(shí)招,、辦實(shí)事、求實(shí)效”與學(xué)校忍辱為己任,,將校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識(shí),,調(diào)整好心態(tài),以積極的態(tài)度配合好校長(zhǎng)工作,,成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂,。

第三、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,無(wú)論在什么崗位上,,都改變不了自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,我會(huì)更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校,用人格魅力感染師生,,讓學(xué)校因我的存在更加精彩,。

第四、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,,方法不同,,產(chǎn)生的效果就不同,,我會(huì)尋求更有效,、更科學(xué)的工作方法,擺正位置,,當(dāng)好配角,,校長(zhǎng)是鮮花,副校長(zhǎng)是綠葉,,我會(huì)扎實(shí)工作,,實(shí)現(xiàn)綠葉的價(jià)值,遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào),、多溝通,,做到少抱怨、少誤解,,把握好分寸,,做到主動(dòng)而不妄動(dòng),到位而不越位,。我將以飽滿(mǎn)的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)有效的工作效率,、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展好工作,,用出色的業(yè)績(jī)向大家交上一份滿(mǎn)意的答卷。

海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛,。我會(huì)更好的挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我,、超越自我,,請(qǐng)大家相信我,支持我,,只要大家給我這個(gè)舞臺(tái),,我便還大家一個(gè)精彩。

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