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教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 01:54:04
教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(模板12篇)
時(shí)間:2024-02-01 01:54:04     小編:念青松

在工作和學(xué)習(xí)中,,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報(bào)告,。在報(bào)告中使用圖表,、表格,、圖片等輔助材料可以提升信息的表達(dá)效果,??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),,高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

五,、六年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾,、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃,、擦拭樓道,、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。每次活動(dòng)我們安排了三個(gè)班,,分在不同的路段進(jìn)行活動(dòng),,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,,活動(dòng)時(shí)孩子們不怕臟,,以自己的行動(dòng)感染了小區(qū)每一個(gè)人,送來(lái)微笑和稱贊,,學(xué)生們覺得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,,融入社會(huì)這個(gè)大家庭,做一名合格的小主人,,從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

四年級(jí)去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng),。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸手,、飯來(lái)張口的小皇帝,,通過(guò)幫助幼兒打掃衛(wèi)生,,教幼兒識(shí)字等活動(dòng),體驗(yàn)到了幫助別人的樂(lè)趣,,并且鍛煉了相互合作的能力,。

中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,,去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂(lè),,讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng),,為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),,打掃衛(wèi)生,,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛,;同時(shí)邀請(qǐng)閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國(guó)的成長(zhǎng)歷史,,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓孩子們受到愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)情感,,樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向,取得良好效果,。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,,活動(dòng)開始前,政教處,、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),,并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,無(wú)一例安全事故發(fā)生,。

本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾,、清除亂貼小廣告活動(dòng),、清掃、擦拭樓道,、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng),,親身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到參加公益活動(dòng)的重要意義,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,體會(huì)到付出收獲后的快樂(lè)?;顒?dòng)結(jié)束后,,學(xué)生有的以日記形式記錄,,有的撰寫活動(dòng)體會(huì),有的寫成了作文,,并向校報(bào)投稿,,真正把思想教育融于活動(dòng)之中,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性,。

通過(guò)這些活動(dòng),,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

這一次參加社會(huì)實(shí)踐之后我是有很多的感觸的,之前自己是一直都不敢去進(jìn)行實(shí)踐的,,因?yàn)槲矣X得自己的能力還有很多的不足,,很多的地方都是有欠缺的,可能是不做好自己的工作的,。但現(xiàn)在我明白了越是有不足就越應(yīng)該要去嘗試,,只有這樣才能夠讓自己在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到一些東西。其實(shí)做起來(lái)并不是很難的,,只要自己勇敢的邁出了第一步,,就是一種成功了。就算自己沒(méi)有找到工作,,也能夠?yàn)樽约悍e累一些找工作的經(jīng)驗(yàn),。

抱著這樣的一個(gè)態(tài)度,我踏上了找工作的旅程,。在這個(gè)過(guò)程中我是遇到了比較多的困難的,,我以前總覺得找工作是一件很容易的事情,但現(xiàn)在我明白了這是并不容易的,。之前認(rèn)為自己是能夠很快的找到工作的,,但當(dāng)自己真正的開始找的時(shí)候才知道有多么的困難,。想要找到自己適合自己的工作是很困難的,,特別是之前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),也不知道什么樣的工作適合自己,,也不知道自己能夠做什么樣的工作,,想要做什么樣的工作。在自己的堅(jiān)持不懈和努力之下,,是找到了一個(gè)工作的,,在這段時(shí)間中自己也是學(xué)到了一些東西的,。

只有經(jīng)過(guò)了社會(huì)實(shí)踐,才能夠明白自己現(xiàn)在欠缺的是什么,,我已經(jīng)知道自己之后應(yīng)該要怎么做了,,也明白之后我的努力方向。在這一次的實(shí)踐中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的,,我認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,,不會(huì)的我就去學(xué),認(rèn)真的學(xué)總是能夠?qū)W會(huì)的,。我知道自己現(xiàn)在的工作能力是很不好的,,所以我只能用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,。在這一次的實(shí)踐結(jié)束之后我是學(xué)到了一些東西的,,我想對(duì)自己之后的發(fā)展是很有幫助的。大學(xué)生是需要多進(jìn)行實(shí)踐的,,才能夠在實(shí)踐中學(xué)到一些東西,,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

這一次的實(shí)踐是有了很多的收獲的,,在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多的東西,,也成長(zhǎng)了很多。我覺得自己之后是需要利用好每一個(gè)假期的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐的,,讓自己更加的了解這一個(gè)社會(huì),。不管是什么事情都不能因?yàn)橛X得難就放棄,只要邁出了第一步也能夠讓自己有一些收獲,。之后有時(shí)間的話我會(huì)多進(jìn)行實(shí)踐,,走出學(xué)校,讓自己更加的了解這一個(gè)社會(huì),,讓自己能夠有更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,這對(duì)我的發(fā)展是有幫助的。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

為響應(yīng)xxxx校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的號(hào)召,,貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,,鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園、深入基層,、了解社會(huì),,推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及經(jīng)濟(jì)文化,、教育民情、社情等的思考,。在實(shí)踐中受教育,,長(zhǎng)才干,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。文法學(xué)院于7月9日至15日赴河北省唐山市和遵化市進(jìn)行主題為“追尋紅色足跡,普及法律知識(shí)”的實(shí)踐活動(dòng),。我很榮幸成為其中的一員,。本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由11人組成,其中xxx老師是我們的指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊(duì),。

二,、活動(dòng)實(shí)況。

1.唐山之行—參觀抗震紀(jì)念碑,。

懷著一顆難以抑制的激動(dòng)之情,,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于207月9日六點(diǎn)半左右在唐山市火車站下車,坐上公交直奔唐山市具有紀(jì)念意義之地———唐山抗震紀(jì)念碑,。

一段車程,,一路觀看,不知不覺中來(lái)到了唐山市新華道與文化路交叉口,。放眼望去,,高高矗立。走近觀看便知它的奧妙,。

紀(jì)念碑由主碑和副碑組成,。主碑和副碑建在一個(gè)大型臺(tái)基座上,臺(tái)基四面有四組臺(tái)階,,踏步均為4段,,每段7步,共28步,,象征“七?二八”這一難忘的時(shí)刻,。

參觀此碑,心中熱流涌動(dòng),,一種激情頓時(shí)油然而生,。1976年7月28日的唐山大地震雖房倒屋塌數(shù)個(gè),人傷亡死無(wú)數(shù),。但災(zāi)后幸存者奮力掙扎,,移傷殘之軀,匍匐互救,相濡以沫的互幫互助,,譜成一章風(fēng)雨同舟,、生死與共、先人后己,、公而忘私之共產(chǎn)主義壯曲悲歌,。災(zāi)難之中彰顯了人性之光,眾志成城的團(tuán)結(jié)精神,。而唐山市如今翻天覆地的.變化無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,,交通的暢通發(fā)達(dá)以及人民生活水平的顯著提高都離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)以及唐山廣大人民的辛勤勞作,。正是我黨始終堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益作為黨執(zhí)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨才有今日唐山的欣欣向榮景象。

2.游訪地震遺址公園—南湖公園,。

當(dāng)天下午,,我們又馬不停蹄來(lái)到地震遺址公園—南湖公園。在走訪南湖公園的過(guò)程中我們遇到了一位經(jīng)歷過(guò)唐山大地震的老大爺,,他是一名老黨員,。詳細(xì)為我們講了地震的往昔經(jīng)歷,說(shuō)到痛處是傷感的,。大爺說(shuō)這次地震給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了沉痛災(zāi)難,,但也是人們空前凝聚的時(shí)刻。像老大爺這樣的黨員發(fā)揮先鋒模范作用,,積極沖在第一線挽救一個(gè)個(gè)生命,,他又告訴我們南湖公園的一角是當(dāng)時(shí)遇難者的葬身之處。

因?yàn)橛辛四虾?,唐山?huì)變得更加富有神韻和魅力,。

因?yàn)橛辛四虾粕饺藢⒏泳哂袣w屬感和自豪感,。

因?yàn)橛辛四虾?,我們都?huì)有更多的希望和夢(mèng)想。

讓我們一起為英雄的唐山人民感到自豪!

讓我們一起為美麗的南湖感到驕傲!

讓我們一起匯入新唐山建設(shè)的時(shí)代洪流,,

祝愿唐山的明天更美好!

3.唐山之行—大釗公園,。

今天我們來(lái)到了中國(guó)共產(chǎn)黨人主要?jiǎng)?chuàng)始人之一的紀(jì)念之地----大釗公園。李大釗是我國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者,,唐山市樂(lè)亭縣大黑坨村是他的故鄉(xiāng),。中華民族的發(fā)展壯大與中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)息息相關(guān),二者是同呼吸,、共命運(yùn)的,。作為當(dāng)代大學(xué)生要充分了解國(guó)情,在不斷積累知識(shí)的同時(shí)努力拓展實(shí)踐能力。這樣才能在社會(huì)中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡義務(wù),,切實(shí)履行好自身責(zé)任,,充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

4.參觀喜峰口抗戰(zhàn)遺址,。

實(shí)踐活動(dòng)這一天來(lái)到了喜峰口抗戰(zhàn)遺址------喜峰口雄刀大觀園,,參觀之前在相關(guān)人士的安排下我們觀看了關(guān)于喜峰口的宣傳片了解到這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)著名的喜峰口戰(zhàn)役。1993的喜峰口的戰(zhàn)役已經(jīng)寫入世界軍事史冊(cè),,而著名的《大刀進(jìn)行曲》在此誕生,。觀看完教育片后,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)入園內(nèi)參觀長(zhǎng)城抗戰(zhàn)紀(jì)念碑,,大刀禮贊等相關(guān)一系列建筑,。

參觀完大刀園之后我們和這里的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交談,我們得知當(dāng)時(shí)大刀軍的戰(zhàn)斗歷史,,得知當(dāng)?shù)卣畬?duì)弘揚(yáng)大刀精神以及大刀園的修建很重視,。目前已經(jīng)在規(guī)劃建設(shè)更大的喜峰口戰(zhàn)役紀(jì)念館,來(lái)深深紀(jì)念那段歷史-----中國(guó)人頑強(qiáng)不屈,,愛國(guó)奉獻(xiàn)的大刀精神,。

5.走訪建明鎮(zhèn)西鋪村。

西鋪村是改革開放后發(fā)展形態(tài)呈現(xiàn)出最好最完滿的一個(gè)新農(nóng)村,,經(jīng)濟(jì),,文化以及民眾的素質(zhì)都較之前得到很大的帶動(dòng)與改觀。

在西鋪村村主任的帶領(lǐng)下我們參觀了西鋪村史官,,了解到西鋪由之前的“窮棒子村”到改革開放后的社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展走過(guò)的艱辛道路,。在各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在西鋪人民的頑強(qiáng)拼搏下,,西鋪村村民發(fā)揚(yáng)人窮志不窮的精神走出一條幸福之路,。

在西鋪村村委會(huì)辦公室里我們向當(dāng)?shù)厝嗣衽砂l(fā)了法律知識(shí)宣傳手冊(cè),并且講解了相關(guān)法律知識(shí),。在這過(guò)程中我們?cè)L問(wèn)一位78歲高齡的老黨員,,為我們講解了那些年的崢嶸歲月。同時(shí)“內(nèi)蒙古科技大學(xué)文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐基地”在西鋪正式成立,,并建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,。

6.參觀遵化市人民法院。

這是我們的最后一項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容,,參觀法院并做交流,。法律是神圣的,法律是準(zhǔn)則與規(guī)范,。在參觀遵化法院過(guò)后給我印象最深的有如下三點(diǎn):

由于法院開庭審判的嚴(yán)肅性會(huì)給原告與被告一種劍拔弩張的感覺,,遵化人民法院設(shè)有誠(chéng)信、家興、和諧三個(gè)調(diào)解室,,針對(duì)不同的案件會(huì)分別在這三個(gè)調(diào)解室先進(jìn)行調(diào)解,。而且這三個(gè)調(diào)解室的環(huán)境設(shè)施與物品擺放給人一種家的溫馨,能讓雙方變得輕松,。

法院定期到農(nóng)村進(jìn)行法律宣傳,,給人民送去切實(shí)可用的法律知識(shí)。針對(duì)有需要的人群會(huì)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行案件審判,,方便,、利民。

楊廳長(zhǎng)真誠(chéng)告誡作為一名法律工作者應(yīng)該具備的素質(zhì):個(gè)人思想及思維方式一定要反應(yīng)國(guó)情及我們所處的社會(huì)形勢(shì);個(gè)人具有扎實(shí)的法律知識(shí)儲(chǔ)備;具有敏銳的社會(huì)洞察力與全面看待事物的能力;要博學(xué)多才,,了解各個(gè)方面的知識(shí),。

三、感言,。

這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人而言是我人生中難以忘懷的一次生命之旅,。在追尋唐山之行的紅色精神中我深深感到中國(guó)共產(chǎn)黨的中流砥柱作用,,正是每一個(gè)共產(chǎn)黨人孜孜不倦的浴血奮戰(zhàn),,還有每一個(gè)唐山人民的艱苦奮斗才呈現(xiàn)出今天唐山的新面貌。在探尋喜峰口雄刀大觀園和西鋪村中我們又收獲了兩種精神——“大刀精神”“窮棒子精神”,,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們的確需要加強(qiáng)自強(qiáng)不息與艱苦奮斗的精神,。這樣才能在今后的發(fā)展中肩負(fù)起歷史使命,強(qiáng)大我們民族,。在參觀法院的過(guò)程中我們要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,深入理解當(dāng)今中國(guó)法律的發(fā)展史及概況。

實(shí)踐活動(dòng)雖早已結(jié)束,,但每一個(gè)畫面卻深深烙印在我的腦海之中,。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,。人生在于積累,,在于實(shí)踐。作為主席團(tuán)成員,,要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮帶頭作用,,團(tuán)結(jié)同學(xué),完成好每一個(gè)任務(wù),。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

第一份工作也就這樣結(jié)束了酒店工作的一個(gè)月中,,短短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就這樣一晃而過(guò)。學(xué)到許多,,感受到許多,,也領(lǐng)悟到許多。這一個(gè)月中我也學(xué)到讓我終身受用的東西。

第一次工作,,第一次實(shí)踐,。使我明白現(xiàn)在只不過(guò)是開在溫室中的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)吹雨打,,所以在被移栽到戶外的時(shí)候,,就會(huì)枯萎。所以多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是必須的也是必要的這樣我就可以在走出校門時(shí),,更好的邁向社會(huì),,接觸社會(huì),解社會(huì),,從而投身社會(huì),。實(shí)踐還可以讓我社會(huì)中去開拓我視野,增長(zhǎng)我才干,明確我未來(lái)生活中的目標(biāo),。社會(huì)是一個(gè)大課堂,可以讓我來(lái)學(xué)習(xí),,也可以讓我受教育,,更可以激勵(lì)我為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一掙錢的辛苦,。

天天都面對(duì)著同樣的事物,,整天在酒店里辛辛苦苦的工作,。做著同樣的事情,真的感覺到好無(wú)聊,,好辛苦,。那時(shí)我才真真正正的明白,原來(lái)父母在家里掙錢真的很不容易,。

二人際交往,。

只有經(jīng)歷了才能了解,,這次實(shí)踐中最讓我有感觸的就是人際交往方面,。大家都知道社會(huì)上的人際交往是非常復(fù)雜的想大家都很難說(shuō)的清楚。才能有深刻的體會(huì),。

大家為了工作走到一起,酒店就像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有,。每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要想和他搞好關(guān)系好就需要許多的技巧,。交往中如果我不能夠去改變什么東西,那么我就要采用各種方法去適應(yīng)它這次實(shí)踐讓我掌握到許多的東西,,但最重要的就是待人處事,,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的過(guò)程中,,應(yīng)勤于動(dòng)手,,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),,不斷積累,,不懂的地方要多問(wèn),請(qǐng)教師傅,,多和同事們溝通,,共同協(xié)作。

三管理者的管理,。

四自強(qiáng)自立,。

生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。但是只有我走進(jìn)了社會(huì),,家里的時(shí)候我有自己父母的照顧,、關(guān)心、呵護(hù),。參加工作的時(shí)候,,不管我遇到什么樣的困難、挫折,,都要靠我自己獨(dú)自一個(gè)人去解決,,去承擔(dān)。這一個(gè)月的實(shí)踐中也讓我懂得了自強(qiáng)自立,。凡事都要靠自己,,現(xiàn)在就算父母不在身邊我也能夠自己獨(dú)立。

腳上的病痛,,這一個(gè)月的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)就放棄了工作的單調(diào),。天氣的炎熱,身上的痱子,,都差點(diǎn)使我放棄,。但是還是撐了過(guò)來(lái),戰(zhàn)勝了自己,,也能自強(qiáng)自立,。

五專業(yè)的重要性。

實(shí)踐的時(shí)間一般都比較的少,選擇學(xué)烹飪專業(yè)的這次實(shí)踐中自然也比較關(guān)注和自己專業(yè)相關(guān)的事物,。雖然在廚房我只是一個(gè)打荷的但是能把我學(xué)校學(xué)到知識(shí)真正的運(yùn)用出來(lái)也使我頗然起勁,。學(xué)校上課的時(shí)候。自己對(duì)專業(yè)的掌握大多屬于理論的部分,,實(shí)際的操作當(dāng)中有時(shí)根本就利用不到這使我明白如何把自己學(xué)到理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。所以我要更好的學(xué)好我專業(yè)知識(shí),為我以后的工作打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

六蟻?zhàn)濉?/p>

由于我工作的地方到住處還有一段的距離,,這一個(gè)月的實(shí)踐中。所以我都是做公交上班,,下班的時(shí)候走著回宿舍,。就這樣我好像也成為了蟻?zhàn)逯械囊粏T,也融入到蟻?zhàn)逯械纳?。這樣的生活也過(guò)的有滋有味的想我獎(jiǎng)來(lái)的生活會(huì)是這樣的嗎,?將來(lái)我會(huì)怎樣去看待我工作,怎樣去看待我生活,。

七認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,。

使自己學(xué)到知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到親身實(shí)踐的必要性和重要性,。實(shí)踐可以把我學(xué)校學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去。那么所學(xué)的就等于零,;只實(shí)踐不學(xué),,那么你將永遠(yuǎn)原地踏步止步不前。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,,實(shí)踐可以為我以后的工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這一次的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到東西,,因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸到人與事不同,從中所學(xué)的所認(rèn)識(shí)的自然也就不同,。參加的實(shí)踐多了收獲也就會(huì)越多,,所認(rèn)識(shí)到新事物新理念也就會(huì)越多。

從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,,總之我要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),。只有這樣我才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己,表現(xiàn)自己,。

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教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

一、實(shí)踐目的,。

社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部,、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法,。

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一,。本次實(shí)踐的目的有:

1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu),。

2,、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況。

3,、鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情,。

xx兒童福利院xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾,、孤兒等失依兒童,,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,,給予他們生活以及教育幫助,。目前,其中兒童總數(shù):170名,。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,,50名;8-17歲,35名;3-7歲,,80多名,,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,,十幾個(gè)初中生,,其余的為小學(xué)生。

我的工作主要是在教育科室,,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,批改作業(yè),與他們聊天等,,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三,、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會(huì),。

我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)神秘的地方,。體檢,,門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,,會(huì)議室的等待,,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑,。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異,。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,,卻顛覆了我的一切,。

福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽他們的身世,,為院里的工作保密,。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘,、侏儒,、皮膚病、視聽障礙,、發(fā)音不請(qǐng),,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活,。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

來(lái)自 m.sevw.cn

今年暑假,,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,,我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn),,在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予中國(guó)水泵之鄉(xiāng)的美譽(yù)后,,成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心,。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征,。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司,,對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我們來(lái)到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀,。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間,,產(chǎn)成品車間,,看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解),。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備,,還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車間,,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范,,小小的水泵經(jīng)過(guò)一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型,。

這次的暑期實(shí)踐,讓我知道了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),。像離心泵,,它的基本構(gòu)造是由六部分組成的,分別是:葉輪,,泵體,,泵軸,軸承,,密封環(huán),,填料函。像螺桿泵,,它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,、工作安全可靠、使用維修方便,、出液連續(xù)均勻,、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作,。從各個(gè)車間了解運(yùn)作,。對(duì)于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響,。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn),。

雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒(méi)有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義,,可能也沒(méi)有其他小隊(duì)的有新意,。但是,這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,,不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程,,還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,,一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù),大家不怕苦,,不怕累,,分工合作,有條不紊,。從分配工作到完工,,我們堅(jiān)信只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要,。讓我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,,也要相信他人,,大家一起努力,一起奮斗,,才能把工作做好,。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn),、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要開展形式,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”“考察”“實(shí)驗(yàn)”“探究”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,,體驗(yàn)和感受生活,,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。鑒于以上認(rèn)識(shí),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,我們圍繞三條線索開展活動(dòng),即學(xué)生與自然,、學(xué)生與社會(huì),、學(xué)生與自我。使學(xué)生通過(guò)綜合性,、開放性的實(shí)踐活動(dòng),,獲得積極的,、創(chuàng)造性的人格發(fā)展。

1,、學(xué)生情況分析經(jīng)過(guò)兩年的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí),,學(xué)生在這方面已掌握了一些基本的知識(shí),初步具有制作,、調(diào)查,、統(tǒng)計(jì)等基本能力,在活動(dòng)中,,同學(xué)之間能夠友好配合,,互相幫助,但動(dòng)手能力還比較欠缺,,創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

2、教材分析小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)這本教材分為五個(gè)單元,,第一單元“心靈驛站”是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,,學(xué)會(huì)與他人相處。第二單元“親近自然”是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然,,欣賞和保護(hù)自然。第三單元“健康快車”是教育學(xué)生防止傳染病,,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。第四單元“社會(huì)頻道”重在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新交流的能力,學(xué)會(huì)理財(cái),,有計(jì)劃的用錢,。第五單元“小小發(fā)明家”讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦筋,,熱愛科學(xué),。

1、正確認(rèn)識(shí)自我,,善待他人,,加強(qiáng)合作。

2,、懂得地球上的山川河流,、各種動(dòng)植物等,它們都是人類生存的基礎(chǔ),,發(fā)展的源泉,。我們應(yīng)當(dāng)親近自然、認(rèn)識(shí)自然,、欣賞自然,、自覺的保護(hù)自然,。

3、學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生,、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn),、自救自護(hù)”的知識(shí)和本領(lǐng),。

4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、合作,、交往、創(chuàng)新的能力,。

5,、讓學(xué)生在觀察與思考,創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作的艱辛,,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,,獲得成功的喜悅。

1,、心靈驛站

(1)在認(rèn)知上,,使學(xué)生知道“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

(2)在體驗(yàn)中,讓學(xué)生更多地了解老年人的身體,、生活,、思想等狀況,從而理解,、關(guān)心,、尊重老人,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩,、尊老敬老的美德,。

2、親近自然

(1)讓學(xué)生知道地球是人類共同的家園,。這里有現(xiàn)我們息息相生的山川河流,,也有我們的朋友——各種動(dòng)植物,它們是人類生存的基礎(chǔ),。

(2)積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì),,從實(shí)際入手,從小事入手,,抓環(huán)境,、轉(zhuǎn)理念,、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高,、不斷關(guān)注環(huán)保,,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,,即綠色的校園,、綠色的課程、綠色的理念,、綠色的行為,。

3、健康快車

(1)通過(guò)本活動(dòng),,使學(xué)生了解什么是傳染?。涣私鈧魅静魅镜膸讞l基本途徑,;同時(shí)教育學(xué)生注意防止傳染病,。

(2)會(huì)生存。生存必須健康,,健康才能更好地生存,。讓我們?cè)凇敖】悼燔嚒鄙蠈W(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病,、安全避險(xiǎn),、自救自護(hù)”,從而增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難和處置危險(xiǎn)的本領(lǐng),,快快樂(lè)樂(lè)的健康生活著,。

4、社會(huì)頻道

(1)讓學(xué)生學(xué)會(huì)花錢,,是世界每一個(gè)國(guó)家每一個(gè)家庭都會(huì)遇到的共同問(wèn)題。從孩童時(shí)代起學(xué)習(xí)如何花錢,這對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng),、形成正確的道德觀和勞動(dòng)觀意義重大。同時(shí),,對(duì)于孩子獨(dú)立后更好地發(fā)展事業(yè),、享受人生具有舉足輕重的作用。

(2)在查閱資料,、走訪長(zhǎng)輩的過(guò)程中,,了解當(dāng)?shù)剡^(guò)年的風(fēng)俗與習(xí)慣。

5,、制作天地

(2)制作噴氣魚雷快艇,,體驗(yàn)制作的艱辛和快樂(lè),,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。在活動(dòng)過(guò)程中制作能力,。

1,、按“四名”工程計(jì)劃要求,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,提高學(xué)生的實(shí)踐能力鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造,。

2、注意加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,選好地點(diǎn),通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和操作示范,,使學(xué)生更好的掌握教學(xué)內(nèi)容,,并注意提供學(xué)生更多自己探索的機(jī)會(huì)。

3,、認(rèn)真上課,,突出重點(diǎn)。

4,、加強(qiáng)與社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,有計(jì)劃、有目的地組織學(xué)生到校外參觀調(diào)查,,既開闊學(xué)生視野,,又在活動(dòng)中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

5,、對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果及時(shí)反饋,,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),。

6,、采取集中課時(shí)和分散課時(shí),課內(nèi),、課外相結(jié)合的方式安排綜合實(shí)踐活動(dòng),。

7、加強(qiáng)紀(jì)律教育,。

課題周次愛在重陽(yáng)2—3不做時(shí)尚的“小尾巴”4—5水污染的調(diào)查和保護(hù)6—7垃圾分類可行性調(diào)8認(rèn)識(shí)傳染病9學(xué)會(huì)自我保護(hù)10小小理財(cái)家11—12中國(guó)年俗研究13—14小小發(fā)明家15船和小火箭,。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過(guò)年了,,我的身心都在沸騰著,。手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點(diǎn)送完,,就可以快點(diǎn)過(guò)年了,。可事與愿違,,時(shí)間一分一秒過(guò)去,,報(bào)紙卻沒(méi)見多少。我從沒(méi)想過(guò)送報(bào)紙也會(huì)這么累,,我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了,,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱,我對(duì)此充滿了憧憬,??扇缃窨磥?lái),那情節(jié)完全是騙小孩的,。報(bào)箱就那么點(diǎn)空,,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說(shuō)你是神搶手,。而且就算你能甩準(zhǔn),,可那愈來(lái)愈高的樓層絕對(duì)不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,,要是這樣你還能甩進(jìn)去,,那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天,,我的背仍然有一層薄汗,,一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我凍的直打哆嗦,,可真是美麗凍人?。∠氲綃寢屆刻於家瓦@么長(zhǎng)的路程,,我的心暖烘烘的,,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),,也許我沒(méi)有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,,想到這兒,,我的腳步更加快了…終于送完了,我的腳又算又軟,,可身體卻不冷了,,不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,,真爽啊媽媽卻來(lái)不及休息,,開始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思,,便起身幫媽媽洗菜,。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒(méi)來(lái)的及洗的碗,,看了看正在忙碌中的媽媽,,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,,加了些水和洗潔晶就開始猛刷,。手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?,總算結(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,,我感受到了什么叫痛并快樂(lè)著,!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時(shí)感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄,?!翱斐燥垼认逻€要大掃除呢”唉,,我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來(lái),。我立刻開始狼吞虎咽,開玩笑,,不吃飽點(diǎn),,等下怎么干活啊,!

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

20x年x月x日至x月x日,,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),,在此之前,,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,,而這些在來(lái)到公莊這里后,,變成了一種重重的責(zé)任。

第一次絞盡腦汁地備課,,第一次踏上講臺(tái),,第一次煞有介事地上課,。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),,或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事,,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,,或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),,心靈很容易得到安寧。然而,,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無(wú)奈地想到,,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。

剛踏上公莊這片土地時(shí),,可以用滿目荒涼來(lái)形容,。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,,沒(méi)了球網(wǎng)的水泥籃球框,,孩子們唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒(méi)有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),,無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手,。操場(chǎng)長(zhǎng)滿雜草,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的,。去到那里,,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,,會(huì)給我們的菜加一些肉,,并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過(guò)來(lái)吃我們的菜,,他們卻總是很靦腆地拒絕,,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),,所以備課備得很努力,,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過(guò)我們告訴他們外面的世界是什么樣的,,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,,世界還很大很精彩,,不僅僅是他們眼前的這方天地。

我必須得承認(rèn),,剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過(guò)一次退堂鼓,。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,,都讓我非常不適應(yīng),,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)然而后來(lái)慢慢地我卻愛上了這片土地,,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無(wú)邪,,會(huì)偷偷折紙花送我們,,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕浴W屛腋锌H多的是,,孩子們都需要被肯定,。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說(shuō),“老師你們對(duì)我們都很好,,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的,。”孩子們都需要被肯定,,而肯定對(duì)他們自信心的建立有很大影響,。這對(duì)我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,,一視同仁,。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純?cè)S多,。他們都還像是小學(xué)生,,愛玩愛鬧。同時(shí),,也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過(guò)也很想改變的,。

有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō),“英純姐姐,,我們班越來(lái)越少人了,,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無(wú)聊,,都不想再堅(jiān)持下去了,?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說(shuō)不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春,??吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,,很想讓他們少走一些彎路,,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,,所以當(dāng)他們消極時(shí),,總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄,。

但愿孩子們一路走好,,走遠(yuǎn)。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

烈日烘烤著大地,,隨著氣溫的升高,,暑期也隨之來(lái)臨,我想利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,,目的是要從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,以至畢業(yè)后更好地服務(wù)社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

想到外出打工的我興奮不已,,紛紛參與同學(xué)討論暑假該干什么,。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì),。有的說(shuō)去當(dāng)家教,,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,,我跟爸媽商量了暑期的計(jì)劃,,他們都很支持我的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,,不過(guò)我也不小了,也常一人外出,,就連上大學(xué)的第一天也是我獨(dú)自一人來(lái)的,,所以在我的安慰一番下,爸爸先同意接著媽媽也給予肯定,。第一次要外出參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然想到有熟人,,但我的心里還是很不安,,不過(guò)最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠(yuǎn)出,,但這次還是感覺不一樣,,既期待又害怕,到底我還是走了,。

我來(lái)到福建省廈門市,,在朋友的幫助下來(lái)到宸鴻集團(tuán)宸陽(yáng)光電科技有限公司面試,剛開始我們是47人來(lái)面試的,,在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過(guò)程結(jié)束時(shí),,僅剩下了17人,我幸運(yùn)的被錄用了,。其實(shí)一開始我想,,我好歹也一本科大學(xué)生(面試填的學(xué)歷是高中,事先說(shuō)了不要暑假工,,我不得不說(shuō)我高中畢業(yè),。),雖沒(méi)畢業(yè)但我的知識(shí)技能,、語(yǔ)言交流,、個(gè)人形象還不錯(cuò),升高視力各方面都達(dá)標(biāo),,所以我對(duì)自己很有信心,,但我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以開始還是有點(diǎn)害怕,。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)后,,我被我的組長(zhǎng)選中了,他帶我來(lái)到車間,,給班長(zhǎng)交代后發(fā)給我衣帽鞋,,班長(zhǎng)說(shuō)了下上班的規(guī)則和任務(wù),就這樣開始了我的暑期工作,。這是一家以研發(fā),、生產(chǎn)觸屏為主的大型公司,,主要都以玻璃為原材。我開始就是學(xué)磨玻璃,,操作是蠻簡(jiǎn)單的,,就是要精細(xì)合格。但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,,有時(shí)候一天或一次性有好多臺(tái)車的玻璃下來(lái),,我們是流水作業(yè),,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),,還會(huì)出差錯(cuò),。這份工作就是工作時(shí)間太長(zhǎng),一天十二個(gè)小時(shí)的晚班,,兩班倒啊,,還不能坐,除了兩次用餐的一小時(shí)外都站著工作,,為此,我為我是農(nóng)村孩子感到高興,,要是那些溫室里成長(zhǎng)的人來(lái),絕對(duì)是吃不消的,。

我剛開始的幾天真的受不了,忙的時(shí)候好累,,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和他人說(shuō)話,、聊天或玩手機(jī),這是科研基地,,所以員工是不能帶任何有關(guān)傳輸信息的設(shè)備進(jìn)去的,被保安查到就要被罰款吵魷魚,,情節(jié)嚴(yán)重的還會(huì)坐牢,。

在工作的時(shí)候很枯燥乏味,夜班更是難熬,又怕出錯(cuò)被罰,,幾天過(guò)后我也很快習(xí)慣了,,還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,有的也是暑期工,,有的是常工,,他們對(duì)我都很和善,也熱心的幫助我提醒我,,給我介紹公司的一些情況,,帶我熟悉環(huán)境等,,就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩,,我也慢慢的適應(yīng)了那里的生活。接下來(lái)月底換班我是新來(lái)的自然受苦,,接著夜班。不過(guò)我反倒高興,,夜班有補(bǔ)貼啊,。但我接著上夜班,我認(rèn)識(shí)的朋友都上白班了,,又要和陌生人一起工作,,想到就不爽,那幾天我心情差得到了極點(diǎn),。不過(guò)還好,,我這人比較和善很快也認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的大哥大姐們,他們都很好都幫助我那些我不懂的,。這次我是被分到切割,,要在電腦上調(diào)好玻璃的尺寸,每塊玻璃還要對(duì)好切割坐標(biāo)才能下刀,,不時(shí)還要清洗切割臺(tái)面以免玻璃被劃壞,,還要快,要不然下面的一切流水作業(yè)就停產(chǎn)了,。但我才半小時(shí)不到就會(huì)了,,雖不標(biāo)準(zhǔn)但還是合格的,就是切割后要自己把多余的掰了扔到廢箱里,,剛開始手都掰疼,,有時(shí)不小心還被玻璃劃傷手指,切割得不夠好還要被qc(評(píng)檢員)指頭指腦的說(shuō)一通,,還不能辯解,,真不是滋味。也只好憋在心里,,慢慢的適應(yīng),。我剛出來(lái),,也不知道外面的世界沒(méi)有錢是多么的難,我從家里帶的錢也不少,,不過(guò)除了車費(fèi),,生活,體檢等一堆都要用錢的用后我也所剩無(wú)幾,,接下來(lái)我也很節(jié)約的慢慢度過(guò)了那個(gè)艱苦而又意義的一月,。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,,組長(zhǎng)班長(zhǎng)也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也不錯(cuò),,以后要好好干,,有機(jī)會(huì)就提拔我。不過(guò)我始終不屬于那里,,在計(jì)劃里的時(shí)間到了我也向組長(zhǎng)說(shuō)明情況遞交了辭職申請(qǐng),,在最后上班的那晚還真有點(diǎn)舍不得呢,和同事們聊了好久互記了聯(lián)系方式,,她們說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還要去的話一定找她們,,唉,還真的有點(diǎn)不舍啊,。第二天辦理了辭職手續(xù)交了東西我還是離開了那曾經(jīng)奮斗過(guò)也值得回憶的地方,。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資卡,,真的很欣慰,,雖要到9月1號(hào)才能到賬,但還是很高興,,一是終于“解脫”了二則得到了我的又一筆獨(dú)立資金,。但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1,、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋,,每當(dāng)看到他們最后都贊同我的時(shí)候,,我心里真的很有成就當(dāng)然和組長(zhǎng)班長(zhǎng)也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和他們溝通溝通,,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,,才不會(huì)想不干了,。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,、和善、親近,,大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來(lái),,也對(duì)我們公司的基本流程都不是很明白,這時(shí),,就要熱心的和他們了解探討,,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,車間也可以運(yùn)行就可以更好,。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,,也比較容易受提拔,,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃休息室,整理整理?yè)Q衣間的衣櫥,,幫幫班長(zhǎng)的忙,。她就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,對(duì)我的態(tài)度也比別人好,,有付出就真的有回報(bào)的,。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠大膽主動(dòng)的做事,,有時(shí)候班長(zhǎng)說(shuō)了才知道做,,班長(zhǎng)不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,得罪那些愛偷懶的同事,,有時(shí)也會(huì)得罪組長(zhǎng);剛開始也不想和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

短期的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,,變得懂事多了,孝順多了,,脾氣也變好多了,。社會(huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了,。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這是我,難忘的一月,、成功的一月,、滿意的一月!

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

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20xx年9月4日-9月8日,,我們口腔班的22個(gè)同學(xué)在右安門外社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐。與其說(shuō)是實(shí)踐,,不如說(shuō)是見習(xí),。我們被分配到中心、玉林,、翠林和開陽(yáng)里四個(gè)社區(qū)醫(yī)院,,大多數(shù)時(shí)間里,我們看大夫治療,、查房,,有時(shí)也會(huì)被安排做一些文書檔案工作,。在這短短5天的時(shí)間里,我初步體會(huì)到了醫(yī)院的規(guī)模,、制度以及看病的流程,。

一級(jí)醫(yī)院。

右安門外醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院,,它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語(yǔ),,但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單:一共有四層樓,,一層是掛號(hào)和輸液,、二層是各個(gè)科室的門診、三層是病房,、四層是心理科和中醫(yī)科,,在主樓的后面還有一排平房,里面是康復(fù)科,。病人看病按照掛號(hào),、門診、劃價(jià),、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行,,醫(yī)院的病人并不多,一般在科室門診門口不會(huì)有超過(guò)三個(gè)人等待,,門診也不存在排號(hào),、叫號(hào)的問(wèn)題,基本上來(lái)這里的病人都能比較快就看上病,,我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō)的一大優(yōu)勢(shì),。

右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多,一般一個(gè)科室只有一個(gè)門診,,只有內(nèi)科是有三個(gè)門診的,。醫(yī)院的b超,、心電圖等都在一個(gè)房間里,,有住在附近的孕婦就可以直接過(guò)來(lái)做產(chǎn)前檢查,而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào),。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科,,并有大夫在那里兼職,有心理問(wèn)題的附近居民也可隨時(shí)過(guò)來(lái)檢查,。

醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房,,由院長(zhǎng)親自帶隊(duì),,查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長(zhǎng)和主任匯報(bào)病人病情,,然后院長(zhǎng)會(huì)再次診斷病人病情,有疑難問(wèn)題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議,。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了,,他是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生,并且很熱心,查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我們仔細(xì)的講,盡管我們基本什么都聽不懂,但還是跟著他的話問(wèn)一些幼稚的問(wèn)題。您現(xiàn)在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵(lì)!??!

社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要,,醫(yī)院的田副院長(zhǎng)就是康復(fù)科的主管,,他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長(zhǎng)。附近居民有些需要長(zhǎng)期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來(lái)治療,,田院長(zhǎng)還經(jīng)常到玉林,、翠林和開陽(yáng)里三個(gè)分站去做治療,??祻?fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院,,避免了因交通不方便或者沒(méi)有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn),。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病,、糖尿病、肺心病,、肺部感染等慢性病的病人,,且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察,,通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù),。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察,也方便了家屬,,使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去,,而是在自家門前就可以照顧病人,帶飯帶藥什么的也都方便,。

迷茫,、困惑。

在右外醫(yī)院的日子里,,我們才真正體會(huì)到,,大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課,真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì),,什么都做不了,,只能看大夫怎樣做。所以說(shuō),,與其說(shuō)是社會(huì)實(shí)踐,,不如說(shuō)是醫(yī)院見習(xí)。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無(wú)奈的態(tài)度,,既被我們的熱情,、好學(xué)所感染,也被我們的一無(wú)所知搞得不知所措,。他們通常不知道把我們放在什么位置,,我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候,,人少的時(shí)候到是還好,,一旦科室人多,大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去,,不要妨礙他們的治療,。當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué),我們6個(gè)人簡(jiǎn)直像柱子一樣杵在那,,使本來(lái)就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,,我們其實(shí)也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生,,但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的,,可誰(shuí)知道,,我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。

有白大褂,,在醫(yī)院的活動(dòng)就有了保證,,至少去什么地方病人不會(huì)對(duì)你有任何排斥,醫(yī)生也會(huì)比較理解的看看我們,,然后什么都不說(shuō)或者只說(shuō)一句“恩,,你們隨便看看吧”,然后就沒(méi)有后邊的話了,。還是外科一個(gè)大夫比較好,,有一天下午讓我們?nèi)退艏啿迹B紗布,,我們當(dāng)時(shí)很興奮,,因?yàn)榻K于可以有事情做了。

最后的兩天,,我們本來(lái)按計(jì)劃應(yīng)該去翠林的,,可剛到那里田院長(zhǎng)就把我們用車又拉回了中心,我們又接到了新的任務(wù)——為醫(yī)院編寫檔案,。xx多份檔案從天而降,,像一座小山,我們20多個(gè)人于是開始努力的工作,,連午飯和午休都沒(méi)有回學(xué)校,。醫(yī)院對(duì)我們還比較關(guān)心,特地為大家訂了午飯和礦泉水,。就這樣,,我們一干就是兩天,終于把那xx多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成,,看著一厚摞檔案,,我們終于發(fā)現(xiàn),自己能做的也只有這些文書工作了,。

感動(dòng),。

在醫(yī)院見習(xí),難免會(huì)和病人及家屬打交道,,右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^(guò)的兒童醫(yī)院,,病人都是小孩,家長(zhǎng)性子就十分焦急,,和醫(yī)生或護(hù)士的摩擦就很多,。右外醫(yī)院的病人以中老年為主,心態(tài)都很平和,于是也就比較容易打交道,。

在醫(yī)院的監(jiān)護(hù)病房住著一位79歲高齡的老太太,日夜照顧她的是一個(gè)護(hù)工,,她的老伴也每天要從家里跑來(lái)4-5次,,端水、端飯,。那老太太實(shí)在可憐,,由于腦血栓已臥床在家3、4年了,,這次住院是因?yàn)楸巢恳还渤霈F(xiàn)7塊暗瘡,,需要外科治療。她自己已經(jīng)不太能說(shuō)話了,,即使說(shuō)也只是一句半句的,,非常吃力。不過(guò)幸運(yùn)的是,,她的血壓、心臟,、血糖都一切正常,,只是人瘦得只剩下皮包骨頭,,第一眼見她我們便嚇了一跳,。

護(hù)工阿姨是甘肅慶陽(yáng)西峰地區(qū)的人,可能由于我在蘭大的一個(gè)好朋友也是那個(gè)地方的人吧,,阿姨給我的感覺十分親切,其實(shí)護(hù)工阿姨本身就是個(gè)很和善,、友好的人。她見我們進(jìn)去便招呼我們坐下,,臉上有著甘肅人特有的高原紅,還有讓人感覺非常溫暖的微笑,。您現(xiàn)在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵(lì)!?。?/p>

護(hù)工阿姨人非常好,,當(dāng)我們問(wèn)起老奶奶的病情時(shí),她便和我們談起心來(lái),。原來(lái),這個(gè)老太太非常不信任其他人,,包括她自己的老伴,據(jù)說(shuō)他們兩個(gè)人年輕的時(shí)候感情不好,,她的5個(gè)孩子都是自己帶大的。她老伴現(xiàn)在回想起年輕時(shí)候的事情非常內(nèi)疚,,幾年了一直想好好照顧老伴,算作補(bǔ)償,,可老太太脾氣倔強(qiáng)得很,只要神志清醒,,就不會(huì)吃她老伴喂她的飯。她的老伴每說(shuō)到這里,,都會(huì)流淚。

護(hù)工阿姨已經(jīng)照顧她40多天了,,除了護(hù)工阿姨其他人一概不信任,別人喂飯她都一點(diǎn)不吃,。護(hù)工阿姨說(shuō),她剛來(lái)的時(shí)候老太太也不信任她,,直到她勸了10多天,老太太還是不吃她喂的飯,,旁邊一個(gè)床的保姆氣不過(guò),,便端起碗來(lái)沖老太太吼道,,“你吃不吃?吃不吃,?!”老太太當(dāng)時(shí)大概是被嚇到了,,也便吃了那粥,。后來(lái)護(hù)工阿姨覺得,她既然是病人,,就已經(jīng)很痛苦了,還要被人逼著吃飯,,她實(shí)在看不過(guò)去,。于是護(hù)工阿姨又繼續(xù)勸老太太,,說(shuō),“大媽,,我好好跟您說(shuō)您不吃,您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎,?”老太太終于心軟了,于是從那以后她只相信護(hù)工阿姨一個(gè)人,。

小結(jié),。

在右外醫(yī)院的幾天,,我初步體會(huì)了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況,。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫(yī)院,但它確實(shí)服務(wù),、方便了周圍的居民,也就是說(shuō),它確實(shí)盡了它的使命,。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖,;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登,;沒(méi)有親情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú),。

小時(shí)候不懂事,有時(shí)覺得父母給的愛滿足不了我們,,其實(shí)他們已經(jīng)付出了所有。他們撫養(yǎng)我們,,保護(hù)我們,努力使我們生活得幸福,。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),他們可能會(huì)責(zé)罵我們,,罵我們時(shí)他們心里比我們更難過(guò),他們嚴(yán)格的要求是希望我們有一天成為棟梁之才,。

長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法割舍父母賦予我們生命之本的紐帶,,他們漸多的白發(fā),,日益堆積的皺紋,,是為我們的成長(zhǎng)而透支了青春。慈母手的線始終牢牢牽住游子的心,。來(lái)到大學(xué),在最需要幫助的時(shí)候,,總會(huì)想到父母,,想到溫暖的家。也正是當(dāng)我們遠(yuǎn)離了那曾經(jīng)無(wú)比熟悉的港灣獨(dú)自去面對(duì)大千世界時(shí),,才知道有一種愛并不是任何人都能給予的,她是那樣的無(wú)私,;有一種理解源于由衷的關(guān)懷,她是一種無(wú)形的精神力量,;有一種鼓勵(lì)是你的信念,她是你成功的動(dòng)力,。另外,還有一種人給予我們生的機(jī)會(huì),,他們就是我們的親人,,我們最應(yīng)該感謝的人,!

久別親人,馬上放假的肯定我們迫切的希望回到家里,,再回父母的懷抱。學(xué)院也推出了感恩親情等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓我們利用這個(gè)假期,向家人表達(dá)親情和自己半年的成長(zhǎng),。值此機(jī)會(huì),,我也有能力向家人展示我長(zhǎng)大了,,懂事了?;氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)這個(gè)字眼是那么的親切與溫暖,家里還是老樣子,,多了有序,似乎少了我在家時(shí)的活力,。在臨近年尾,,要進(jìn)行大掃除時(shí),,我把我的想法告訴了父母,,他們也答應(yīng)掃除我來(lái)負(fù)責(zé),他們輔助,。

先擦燈具,由于家里的燈是有很多小玻璃球裝飾的,,所以每年都會(huì)有很多灰塵累積在上面。以前都是由父母摘下來(lái)清洗的,,我清楚的記得這項(xiàng)工作要耗費(fèi)半天的時(shí)間,而且完事后脖子也很痛,。今年我就先把這個(gè)艱巨的任務(wù)率先完成吧,一共有近兩百多個(gè)玻璃飾品,,仰著頭干一會(huì)兒就脖子酸胳膊困得,第一次做,,花了一個(gè)上午才全部摘下來(lái),中午吃過(guò)飯后認(rèn)真的清洗完,。午覺后干勁十足,也有了上午的經(jīng)驗(yàn),,所以花了較少的時(shí)間就把燈球都掛好了??粗筛蓛魞糸W閃亮亮的燈球,心中也有了一種滿足感,。

然后第二天決定擦玻璃,,窗戶也是很臟的,擋了一年的風(fēng)沙,,塵埃積了厚厚一層。根據(jù)網(wǎng)上搜索的擦玻璃的技巧,,先用清水布擦拭一遍,然后用清洗劑清洗,,最后拿報(bào)紙把水漬洗干凈就會(huì)很亮,我試著做了做,,感覺越來(lái)越嫻熟,,晚上很累但是想到這個(gè)歡快的新年,,心里就滿滿的,。

最后就是墻壁了,地磚的打掃與清潔等到快過(guò)年時(shí),,所以大項(xiàng)目就是擦拭墻壁,,這項(xiàng)活兒可是輕松許多,主要是把衛(wèi)生間的墻壁擦拭一下,,也沒(méi)有多少灰塵所以很快就做完了。父母累了一年,,也應(yīng)該休息一下了,相信他們看到我長(zhǎng)大了也會(huì)很開心的,!

慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉。短短的寒假很快過(guò)去,,我也馬上就又要離家返校了,心中也第一次有了對(duì)家和親人的戀戀不舍,。同時(shí)這次實(shí)踐活動(dòng)也令我受益頗多:理解到父母的辛勞,以后會(huì)盡自己所能回報(bào)父母,,父母的愛是偉大的,也是無(wú)私的,,想報(bào)答完他們的恩情,就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的舀著大海一樣,,無(wú)論如何都是報(bào)答不完的,但何不在有機(jī)會(huì)的時(shí)候讓報(bào)恩之水填滿一個(gè)個(gè)小池呢,?惜以相惜,感恩親情,,這份感情我將牢牢地記在心間,并不斷尋找機(jī)會(huì)回報(bào)父母,,讓他們感受到。

教育管理人員的個(gè)人總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

20x年x月x日至x月x日,,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),,在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,,而這些在來(lái)到公莊這里后,,變成了一種重重的責(zé)任,。

第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺(tái),,第一次煞有介事地上課。在這十天里,,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事,,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,,或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,,而外面的那個(gè)世界,,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),,心靈很容易得到安寧,。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無(wú)奈地想到,,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。

剛踏上公莊這片土地時(shí),,可以用滿目荒涼來(lái)形容,。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,,沒(méi)了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒(méi)有膠貼的光禿禿的木球拍,,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),,無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手,。操場(chǎng)長(zhǎng)滿雜草,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的,。去到那里,伙食自然是比較差,,然而食堂的師傅很照顧我們,會(huì)給我們的菜加一些肉,,并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,,我們總招呼他們過(guò)來(lái)吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),,所以備課備得很努力,,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,,想通過(guò)我們告訴他們外面的世界是什么樣的,,想讓他們也努力學(xué)習(xí),,躍出這片土地,出去看看,,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地,。

我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過(guò)一次退堂鼓,。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,,我甚至有要放棄的沖動(dòng)然而后來(lái)慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無(wú)邪,,會(huì)偷偷折紙花送我們,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定,。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說(shuō),“老師你們對(duì)我們都很好,,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙ǎ隙▽?duì)他們自信心的建立有很大影響,。這對(duì)我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),,因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,,真的要質(zhì)樸單純?cè)S多。他們都還像是小學(xué)生,,愛玩愛鬧。同時(shí),,也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過(guò)也很想改變的。

有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō),,“英純姐姐,我們班越來(lái)越少人了,,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無(wú)聊,,都不想再堅(jiān)持下去了?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說(shuō)不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春??吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,,很想讓他們少走一些彎路,,很想讓他們一路都很順利走下去,,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。

但愿孩子們一路走好,,走遠(yuǎn)。

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