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幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)(通用19篇)

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幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2024-02-10 08:42:02     小編:MJ筆神

方案是對某一工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施的全面安排,。在制定方案之前,,我們首先需要明確問題或目標(biāo)的背景和要求。以下是小編為大家收集的方案范例,,供大家參考和借鑒。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇一

為了迎接祖國母親xx歲的生日,,幼教中國準(zhǔn)備了國慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考,,通過活動(dòng)的開展,,促進(jìn)家長和孩子之間的親情關(guān)系,,共同促進(jìn)家園同步教育。

一,、活動(dòng)目的:

1,、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情,、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。

二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午15:20——16:30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六、活動(dòng)過程:

1,、 班級老師提前布置好活動(dòng)場地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7,、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的.整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日

活動(dòng)目標(biāo):

1,、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。

2,、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、五星紅旗,、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,,固體膠,,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程:

一,、經(jīng)驗(yàn)交流

1,、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2,、教師介紹國慶節(jié),,幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。

3,、出示五星紅旗、,、天安門圖片,,說說它們的名稱。

4,、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有,。

二,、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動(dòng),,今天我們也來掛掛彩旗,,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2,、教師介紹掛彩旗的方法,。

3、幼兒操作,,教師指導(dǎo),。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。

三,、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2,、分享零食,,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

活動(dòng)反饋:

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動(dòng),?;顒?dòng)一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,,所以沒有人能回答出來。

接下來,,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解,,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗,。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,,我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。

有些孩子動(dòng)作很快,,剛拿到材料就開始動(dòng)起手來掛小彩旗了,,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,,拿到材料后不知所措,,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù),。

孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,,孩子們一個(gè)一個(gè)超級興奮的,,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,,開心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,,整個(gè)班級都沉浸在歡樂的氣氛中,。

通過今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,,更增進(jìn)了他們之間的友誼,,十分的有意義。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇二

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,,培養(yǎng)孩子愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,,慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,,開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng)?;顒?dòng)中,,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,,本次迎國慶親子活動(dòng)的開展,,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,,同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

一,、活動(dòng)主題:

歡慶國慶,,童心飛揚(yáng)。

二,、活動(dòng)目的:

1,、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2、通過親子舞蹈展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四,、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室及戶外草坪,。

五、活動(dòng)人員:

全園教職員工,、全園幼兒及家長,。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻,、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng),。

后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置以及各游戲的材料,。

七、活動(dòng)過程:

1,、小班,、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。

5,、15:45-17:20老師(___)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息,、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》,。

6、17:25-17:05老師老師(___)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7,、17:15統(tǒng)一開園放學(xué),。

八、注意事項(xiàng):

1,、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,促使活動(dòng)的順利開展,。

2、提前通知每一位幼兒家長,,家長的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué),。

一、主題說明:

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,,天安門是中國首都的象征,,“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江,、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標(biāo):

1、知道我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育:

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,,如羊肉串、餛飩、牛肉,、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片,、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題,。

4,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

五,、主要活動(dòng):

1、國慶前夕,。

2,、首都——北京。

3,、欣賞《國歌》,。

4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,。

5,、“參觀”天安門。

6,、歌舞——我愛北京天安門,。

7、我是中國小娃娃,。

8,、畫個(gè)中國娃娃。

9,、看燈籠,。

10、節(jié)日禮花真好看,。

11,、造長城,。

12、登長城,。

活動(dòng)一:國慶前夕,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解十月一日是國慶節(jié),,是全中國人民的節(jié)日,。

2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

去附近街道觀看節(jié)日布置,,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

指導(dǎo)要點(diǎn):

3,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣,。

4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,,以期盼的心情迎接國慶,。

5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶,。

活動(dòng)二:首都——北京,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道北京是我國的首都,,了解北京的著名建筑,、名勝古跡。2,、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,,將圖片貼在教室的四周,。

2、首都北京的錄象,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?

2,、以旅游的形式,,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解,。

3,、組織看錄象,了解天安門,、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑,、故宮、長城等等名勝古跡的名稱,。

4,、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國的首都,,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6,、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》,。

活動(dòng)三:欣賞《國歌》。

活動(dòng)目標(biāo):

讓幼兒聽中國國歌,,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī)。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、讓幼兒欣賞一遍國歌,。

2、觀看錄象(邊放錄象,,邊看畫面,,邊聽國歌音樂)。

3,、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4、教師彈奏國歌,,演唱國歌,。

5、教師再次彈奏國歌,,幼兒站立聽一遍國歌,。

活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪,,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。

2,、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗,、國歌、熱愛,、尊敬國旗和國歌,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1,、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍,、亞軍和季軍,。

2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺;自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。

3、國旗一面;國歌磁帶,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

2,、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。

3、認(rèn)識國旗,,聽國歌,。

4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭光,,獲得過冠軍,。

活動(dòng)五:“參觀”天安門。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解我國的首都是北京,,北京有天安門。

2,、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員,、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,,如:參觀的線路,,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等),。

2,、制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相,。

3,、邀請弟弟妹妹參觀展覽,。

活動(dòng)六:歌舞——我愛北京天安門。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解我國北京有天安門,,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。

2,、通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

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收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,,用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。

2,、嘗試有感情地演唱整首歌曲,。

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。

活動(dòng)七:我是中國小娃娃。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、初步了解中國人與外國人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人,。

2,、知道中國很大,中國人很聰明,,萌發(fā)做中國人的自豪感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

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1、各色膚色的小朋友圖片和錄像,。

2,、世界地圖、中國地圖,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友,。

2,、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處,。

3,、討論我們愛吃什么,,外國小朋友愛吃什么?

4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置,。

5,、看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,,通過比較知道中國很大,。

6、欣賞詩歌《我們的祖國真大》,。

活動(dòng)八:畫個(gè)中國娃娃,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來,。

2,、幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

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娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、出示一張中國娃娃的圖片,,提問:小朋友,,你們知道這是哪個(gè)國家的小娃娃?為什么?

2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,,讓幼兒觀察,。

3、幼兒作畫,,教師巡回指導(dǎo),。

4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評,。

5、跳集體舞:我是中國小娃娃,。

活動(dòng)九:看燈籠,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀察燈籠特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,,和語言表達(dá)能力。

2,、掛燈籠,,感受節(jié)日的快樂氣氛。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

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1、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓,、顏色及掛的高低不同)。

2,、得數(shù)是5的加法式題卡,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、根據(jù)燈籠的不同特征,,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多,。

2,、每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等,。

活動(dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,,了解禮花的品種,、顏色、燃放過程,。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

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火柴,、棉簽,、膠水、做背景的彩紙,。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受,。

2,、說說禮花的品種、顏色,、形態(tài),、燃放過程。

3,、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4,、用火柴、棉簽粘貼禮花。

活動(dòng)十一:造長城,。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、在了解長城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動(dòng)手造長城,,表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊,。

2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),,形成合作意識,,提高合作能力。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1,、收集各類紙盒,。

2、稍硬彩紙,、剪刀,、記號筆、雙面膠等,。

3,、沙池。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、欣賞長城的圖片,,講講各自了解的長城。

2,、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺,、古城墻)。

3,、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上,。用一正一反的方法折剪成“古城墻”,。

5、說說各組的分工合作情況,。

活動(dòng)十二:登長城,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過畫一畫古城墻,,體會長城的是世界上最長的古建筑,。

2、在比比誰登的山頭多中,,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

勾線筆,、白紙人手一份。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1,、欣賞老師登長城的照片,。

2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城),。

3,、交代比賽要求:在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻,。

4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”

一,、活動(dòng)目的,。

1、為迎接祖國媽媽__歲生日,,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育,。

二、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年__月__日下午15:20--16:30,、

三、活動(dòng)地點(diǎn),。

__幼兒園__教室,。

四、活動(dòng)人員。

大班全體師生及家長,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六、活動(dòng)過程,。

1,、班級老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他_的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,,為慶祝祖國她__歲的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng)。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

一,、主題說明。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,,天安門是中國首都的象征,長江,、黃河是中國的象征,。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們明白祖國地大物博。

二,、主題目標(biāo),。

1,、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、明白我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__—9—30—20__—10—10,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn):

各班活動(dòng)室。

五,、活動(dòng)流程,。

1、我是中國人,。

2,、我愛我的祖國。

a,、明白10月1日是祖國媽媽的生日,,10月1日我們又叫國慶節(jié)。

b,、感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,,中國有56個(gè)民族。中國的國歌,,我們的國旗),。

c、幼兒分享照片及收集的物品,。

3,、送給祖國媽媽的生日祝福。

a,、制作國旗,。

小托班:粘貼畫。

中班:撕貼畫,。

大班:線條畫,。

b、學(xué)唱國歌,。

六,、家園互動(dòng),。

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名,。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,,以便來園和小朋友分享。

2,、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒、袋等,,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國生日,,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與!

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇三

1,、通過此次活動(dòng),,讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,知道今年是國慶xx周年,。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗,、國徽的含義,。

3、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班級為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,。

3,、以班級為單位,各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng),,如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,,幫助幼兒知道祖國的生日,,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

20xx年9月30日上午9:00開始,。

1、升國旗,,集體齊唱國歌,。

2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班),。

3,、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)。

4,、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班),。

5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班),。

6,、歌表演《這是小兵》(小一班)。

7,、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班),。

注意事項(xiàng):

1、舞臺,,燈光及音響都要事先檢查好,,防止出現(xiàn)意外情況。

2,、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,,引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),,教師注意拍攝適量活動(dòng)照片,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇四

1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,,并理解里面的內(nèi)容,。

2、了解十月一日是國慶節(jié),,是全中國人民的節(jié)日,。

3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,,并學(xué)習(xí)升國旗,。

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2,、初步了解國慶節(jié)的由來,。

3,、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。

二,、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀,。

1,、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2,、請幼兒集體朗讀,。

3、分組朗讀,。

三,、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,,感受愛國的情緒,。

1、請幼兒全體起立,,立正升國旗,。

2、一邊升國旗,,一邊唱國歌,。

在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),,比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜,、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識,,在活動(dòng)過程中,,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),,還同時(shí)對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,,并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇五

1,、為迎接祖國媽媽70歲生日,,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情,、家園情,,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育,。

xx月xx日下午——。

媒體演藝廳,。

班級師生及家長,。

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。

家長自備:剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

1,、班級老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7,、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過程中,,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇六

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)幼兒開展“祖國,、祖國,,我們愛你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,,初步了解國慶節(jié)的來歷,,了解“國旗”“國徽”“國歌”,,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,。

1.引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,,能說出我國的標(biāo)志——國旗、國徽,,知道國歌的旋律,。

2.幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。

2.材料準(zhǔn)備:國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,。

1.談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識,。

2.情景體驗(yàn),。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,,引導(dǎo)幼兒了解人們慶?!笆弧钡姆绞健?/p>

3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?!笆弧钡哪姆N形式和原因,。

1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng),,使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇七

子們是祖國的未來的花朵,,在國慶節(jié)來臨之際,讓孩子們度過一個(gè)快樂充實(shí)的國慶節(jié),,對孩子們的成長很有幫助,,下面本站小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)。

供你參考!

一,、活動(dòng)形式:國慶聯(lián)歡會,。

二、活動(dòng)目的:

1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃方案幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃方案,。

三,、活動(dòng)時(shí)間。

20xx.9.30日上午9:00開始,。

四,、活動(dòng)過程。

1,、集體齊唱國歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,,孩子們共同高呼:“祖(營銷方案,。

策劃書。

)國生日快樂!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。

(有關(guān)國慶的歌曲),。

3,、鋼琴獨(dú)奏(××班×××小朋友表演)。

4,、新疆舞蹈(××班全體女生表演),。

5、木蘭詩(××班×××小朋友朗誦),。

6,、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)。

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演),。

8、各班集體兒歌展示,。

××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片),。

10、社區(qū)游行,。(結(jié)束),。

準(zhǔn)備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國慶的英文,。

口號。

詩歌歌曲等,。

一,、主題說明:

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,,“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,,長江、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標(biāo):

1、知道我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,,師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,,可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四,、家園共育:

1、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,,體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都天安門的照片、圖片和錄像片,,與孩子一起欣賞,,并回答孩子的問題,。

4,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

五,、主要活動(dòng)。

一,、活動(dòng)目的:

1,、為迎接祖國媽媽××歲生日,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:××年9月28日下午15:20--16:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳,。

四,、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙,。

家長自備:剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動(dòng)過程:

1,、班級老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7,、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確,。

內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇八

在國慶節(jié)來臨之際,幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展豐富多彩的國慶系列活動(dòng),。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,,各年齡段班級均可發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會,,讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié),,了解建國知識的同時(shí),,又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。

1,、通過此次活動(dòng),讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,,知道今年是國慶xx周年,。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及國旗,、國徽的含義。

3,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班級為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,。

3,、以班級為單位,各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng),,如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

20xx年9月30日上午9:00開始

幼兒園二樓多功能廳

1、升國旗,,集體齊唱國歌,。

2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)

3,、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)

4,、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)

5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)

6,、歌表演《這是小兵》(小一班)

7,、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)

注意事項(xiàng):

1、舞臺,,燈光及音響都要事先檢查好,,防止出現(xiàn)意外情況。

2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,,引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),教師注意拍攝適量活動(dòng)照片,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇九

1,、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義,。

2,、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍,。

1、歌曲:《祝你生日快樂》

2,、圖片:少數(shù)民族圖片,、中國地圖

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問:你們知道,,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,,她的生日是國慶節(jié)。

二,、了解祖國

1,、提問:這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?

小結(jié):這就是我們中國的地圖。

2,、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,,我們國家土地面積很大,人口很多,,一共有56個(gè)民族,。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1,、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞。

2,、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié),,這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,,各民族的人穿上自己民族的服裝,,跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂,,舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,,天安門是中國首都的象征,,黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江,、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

1、知道我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂,。

1、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中,,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家,、北京天安門,、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,,中國之最等有關(guān)情況,,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,,師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。

1,、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,,讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,,如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,,首都天安門的照片,、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,,并回答孩子的問題,。

4、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

1、為迎接祖國媽媽歲生日,,通過開展迎國慶親子活動(dòng),,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開展過程中,,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動(dòng)的開展,,促進(jìn)親子情,、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,,共促家園同步教育。

二,、活動(dòng)時(shí)間:年9月28日下午15:20--16:30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳。

四,、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長自備:剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

1、班級老師提前布置好活動(dòng)場地,,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他*的熱愛之情,,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,,班級集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

祖國媽媽已經(jīng)有67歲生日了,,面對生活在"甜蜜生活"的幼兒來說,"十一"只是一個(gè)盛大的節(jié)日,,可以休息七天,,有好吃的、好玩的,,到處都很熱鬧,。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

1,、知道"十一"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,,今天的幸福生活來之不易,。

2、通過老師講解,,看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,,身為中國人的自豪感,。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3,、材料:彩紙、大白紙,、剪刀,、油畫棒若干。

1,、組織幼兒齊唱國歌,。

2、介紹"十一"是"國慶節(jié)",,是祖國媽媽56歲的生日,。

3、通過圖片,、故事講述,,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,,要好好珍惜,。

4、分組讓幼兒用自己方式"慶祝十一",。

一組:添畫煙花,。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》,。

5,、師生共同裝飾教室。

6,、齊唱歌曲《祖國,,我愛你》。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。

此次活動(dòng)開展比較順利,,目的基本達(dá)到,,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道"國慶節(jié)"的實(shí)際含義,,了解了今天幸福生活的來之不易,,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪,、添畫,、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝"十一國慶節(jié)",。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,。對此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十二

1、在講講,、議議,、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到很多的困難,,激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感,。

2、發(fā)展幼兒的想象力,,積極地幫助盲人設(shè)計(jì)一些能夠便于他們生活的用具,。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4,、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,。

5,、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

了解盲人在日常生活中有許多不便,,激發(fā)他們愿意幫助他們的情感

已錄制好的片段,、畫紙、蠟筆等

(一)導(dǎo)入引起興趣

1、在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?

2,、幼兒講述,,老師出示已收集好的資料和圖片。

(二)觀看錄象,、交流討論

1,、在錄象中你看到了誰?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)

2、盲人看不見一切,,他們在日常生活中可能會遇到哪些困難?

3,、請幼兒體驗(yàn)看不見東西的感覺。(鼓勵(lì)幼兒把眼睛閉起來,,試著往前走一走,。)

4、觀看錄象片段二,,在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎?

5,、王爺爺和胡奶奶怎么會看不見的?他們在生活中遇到了哪些困難?(讀盲文、日常生活中的燒菜,、洗衣服都要靠不斷的練習(xí),、過馬路時(shí)沒有人提醒……)

6、觀看錄象片段三:王爺爺和胡奶奶覺得現(xiàn)在外出時(shí)過馬路和乘車子有很大的困難,,請我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法,,怎么樣使他們在過馬路和乘車子時(shí)又快又安全?(幼兒相互討論)

(三)操作延伸

1、鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一些便于盲人的用具,。

2、你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難,,可以怎樣來幫助他們?

3,、一封求援信。

幼兒園大班活動(dòng)方案策劃4活動(dòng)目標(biāo):

1,、幼兒初步了解茶葉的制作過程,,知道茶葉是從哪里來的。

2,、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化,,了解渴茶的好處。

3,、讓幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情感體驗(yàn)。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種甜飲料,、干茶葉,。

2、錄相帶,、磁帶各一,。

活動(dòng)過程:

1、品嘗飲料

請幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色,、味道,以及是用什么做成的,。

2,、幼兒討論:喝茶有什么好處。

3,、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同,。

4、幼兒討論茶葉是從哪里來的,。

5,、錄像

討論:你從錄像里看到什么、·知道什么,。

6、茶葉泡水后會有哪些變化呢?

7,、律動(dòng):采茶舞

活動(dòng)延伸:

關(guān)于茶葉的由來,,還有許多有趣的故事,請幼兒回家后讓爸爸,、媽媽幫助查找資料,,下次活動(dòng)時(shí)請小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十三

游戲主題:“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

游戲口號:一二三四五,,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

游戲時(shí)間:20__年x月x日下午2:30—4:00,。

游戲準(zhǔn)備:1.通知家長2.場地布置3.各項(xiàng)游戲的游戲材料,。

游戲過程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場。

全體幼兒集隊(duì),,各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場,。

二、主持人致開幕詞,。

三,、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號;律動(dòng)《加油歌》。

四,、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則,。

五、游戲開始,。

幼兒單項(xiàng)比賽游戲:

1.游戲名稱:矮人走,。

游戲目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力,。

游戲規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,,到終點(diǎn)先返回者為勝。

2.游戲名稱:夾球側(cè)行,。

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,,增強(qiáng)幼兒競爭意識。

游戲準(zhǔn)備:皮球,、接力棒,。

游戲規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,,先結(jié)束者勝,。

3.游戲名稱:頂包拾球。

游戲目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,,增進(jìn)彼此感情,。

游戲準(zhǔn)備:沙包、球,。

游戲規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn),。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝,。

4.游戲名稱:運(yùn)球走,。

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

游戲規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,,先到終點(diǎn)并返回者勝,。

5.游戲名稱:接力賽跑。

游戲目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,,增強(qiáng)合作意識,。

游戲準(zhǔn)備:接力棒,。

游戲規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,,最先結(jié)束的小組為勝。

親子游戲名稱:

1.過河,。

材料:塑料板18個(gè),。

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),,先到者為勝。

2.全身總動(dòng)員,。

材料:皮球,。

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

3.搶椅子,。

材料:若干椅子,、大鼓。

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,,請大家遵守游戲規(guī)則,,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全,。

4.游戲名稱:抓尾巴,。

材料:12個(gè)尾巴。

家長馱著孩子,,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝,。

5.坐花轎(全家三人),。

材料:接力棒6根。

父母兩人手臂交叉,,孩子手拿接力棒坐在中間,,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,,先結(jié)束者為勝。

收拾與整理,。游戲在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十四

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,,家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日,,此次活動(dòng),我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國的生日,,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。

2,、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。

1,、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2,、介紹國慶節(jié),。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日,。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,,認(rèn)識祖國的首都和國旗,。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4,、幼兒作畫,添畫煙花,。

5,、將作品送給“祖國”。

請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),,且由于自身的已有知識極度缺乏,,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”,。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看,、聽,,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛,。

十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,,知道尊敬國旗,,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄,。

設(shè)計(jì)思路:

十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正,、行注目禮等知識特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,,萌發(fā)做中國人的自豪感,。

目標(biāo):

1、知道五星紅旗是中國的國旗,,代表我們的國家,,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感,。

2,、掌握詞:五星紅旗、國旗,、尊敬,。

3、能大膽在同伴中交流,,發(fā)言,,有為國爭光的愿望。

準(zhǔn)備:

1,、國旗及各國國旗的圖片,。

2、有關(guān)升旗的錄像,。

3,、紅、黃臘光紙若干,,雙面膠,。

過程:

1、談話“我是中國人”,,激發(fā)幼兒的興趣,。

2、出示各國國旗的圖片,,讓幼兒找出我們國家的國旗,。

3、觀察,、認(rèn)識五星紅旗,,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流話題一:

在什么地方見過國旗?(在電視上面,,在小學(xué)里面……),。

話題二:

你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),,知道升國旗時(shí)要立正,,不講話,向國旗行注目禮,。

5,、模擬升旗儀式。

6,、手工活動(dòng):做國旗,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十五

活動(dòng)背景:

20__年的滄桑歲月,x年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,無數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢直到1949年,,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,,多少次,,我們心潮難平,多少次,,我們輾轉(zhuǎn)難眠,,多少次,,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親71華誕!

活動(dòng)對象:

國貿(mào)本5全體家人。

活動(dòng)時(shí)間:

10月18日,。

活動(dòng)地點(diǎn):

教室9a208,。

活動(dòng)目的:

祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立,。第71華誕,給人以多少遐想,,回想71年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千,。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第71個(gè)生日,來感受祖國母親的心跳,,感受祖國母親的生機(jī),。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,為祖國喝彩,。我們是祖國的`母親的驕子,,是新時(shí)代的接班人,是風(fēng)華正茂的一代,,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈,。

具體流程:

一、回顧以前的國慶閱兵視頻,,體驗(yàn)國慶的喜悅,。

二、觀看《建國大業(yè)》電影,,體會建國的全過程,。

三、推薦相關(guān)主題的書籍?dāng)U展課外知識,。

四,、分組進(jìn)行討論愛國情與活動(dòng)后感想并寫下來。

活動(dòng)總結(jié):

71年的征程,,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;71年的滄桑巨變,,60年的光輝歷程,,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想,。

71年的輝煌,,71年的記憶,71年的成果,。這個(gè)過程驚天動(dòng)地,,感人肺腑。

這71年來,有多少人民辛勤勞動(dòng),,為人民服務(wù);有多少的.人舍身為國,。71年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點(diǎn)一滴的積攢起來的,。

這71年的記憶讓我們無法忘懷,,這71年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,,我們收獲的是感恩!

71年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)x在1949年10月1日在x向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,,展望現(xiàn)在,71年來天翻地覆,。

光陰如水,,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——祖國,,您71歲了!

注意事項(xiàng):

1,、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。

2,、申請教室,。

充:根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十六

設(shè)計(jì)意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有67歲生日了,,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,,有好吃的,、好玩的,到處都很熱鬧,。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解,。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

活動(dòng)目的:

1,、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易,。

2,、通過老師講解,看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置,。

3、材料:彩紙,、大白紙,、剪刀、油畫棒若干,。

活動(dòng)過程:

1,、組織幼兒齊唱國歌。

2,、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,,是祖國媽媽56歲的生日。

3,、通過圖片,、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,,教育幼兒今天幸福生活來之不易,,要好好珍惜。

4,、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”,。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗,。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》,。

5、師生共同裝飾教室,。

6,、齊唱歌曲《祖國,我愛你》,。

活動(dòng)延伸:

1,、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話,。

活動(dòng)反思:

此次活動(dòng)開展比較順利,,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高,。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,,通過他們的小手剪,、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,,共同慶?!笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,。對此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十七

1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及國旗、國徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

xx.9.30日上午9:00開始

1,、集體齊唱國歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義,。

2、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)

3,、鋼琴獨(dú)奏(××班 ×××小朋友表演)

4、新疆舞蹈(××班 全體女生表演)

5、木蘭詩 (××班 ×××小朋友朗誦)

6,、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演)

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級為單位)

××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)

10,、社區(qū)游行,。(結(jié)束)

準(zhǔn)備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國慶的英文口號、詩歌,、歌曲等,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十八

1、通過觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式,,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、寫詩,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式、文藝演出等,。

2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典,、國慶大閱兵等錄像),。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像,。(包括長城,、故宮,、長江、黃河,、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,。

活動(dòng)導(dǎo)入

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中,。)

了解國慶節(jié)由來

2,、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了,!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,。

3,、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,,祖國的名字是中華人民共和國,,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4,、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子,。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說,。

體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。

我為祖國過生日

1,、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

2,、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫,、寫詩,、跳舞,、唱歌、制作一件工藝品等,。

3,、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物,。

活動(dòng)小結(jié)

今天,,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日,表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,,在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對祖國有用的好孩子,,這是對祖國媽媽最好的報(bào)答,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十九

1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念,。

2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖,,尊重長輩。

3,、知道4月x日是清明節(jié),,愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

4,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

1,、掃墓圖片(獻(xiàn)花,、植樹、送食)

2,、清明節(jié)的課件

一,、談話導(dǎo)入:

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,,小動(dòng)物也出來曬太陽了,,還有輕輕的風(fēng))

師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,,你們知道是什么嗎?

二,、介紹清明節(jié)

明節(jié)就是去拜祭死去的親人,,表達(dá)對他們的思念。

三,、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,,如,,送花)

現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,,表達(dá)對他們的思念的,。

1、播放圖片

2,、幼兒講述

3,、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,,還有的通過植樹,,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

四,、清明節(jié)的習(xí)俗

通過播放課件,,了解一些清明節(jié)的`習(xí)俗。

五,、小結(jié),,結(jié)束

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

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