方案是對(duì)某一工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施的全面安排,。在制定方案之前,，我們首先需要明確問題或目標(biāo)的背景和要求,。以下是小編為大家收集的方案范例,，供大家參考和借鑒,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇一

為了迎接祖國母親xx歲的生日,，幼教中國準(zhǔn)備了國慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考,，通過活動(dòng)的開展,，促進(jìn)家長和孩子之間的親情關(guān)系,，共同促進(jìn)家園同步教育,。

一、活動(dòng)目的：

1,、為迎接祖國媽媽xx歲生日,，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情、家園情,，使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日下午15:20——16:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。

家長自備：剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

六,、活動(dòng)過程：

1、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的.整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

2,、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、五星紅旗、天安門圖片

2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠，底板人手一份

3,、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

一,、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎?

2,、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

3、出示五星紅旗,、,、天安門圖片，說說它們的名稱,。

4,、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,，只有我們中國才有,。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來,。

2、教師介紹掛彩旗的方法,。

3,、幼兒操作,，教師指導(dǎo)。

4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。

三、分享活動(dòng)

1,、幼兒分組

2,、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂,。

活動(dòng)反饋：

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動(dòng),。活動(dòng)一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,，由于孩子們年齡還小,，腦海里對(duì)國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來,。

接下來,，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解，告訴他們：我們是中國人,，五星紅旗是我們的國旗,。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗,。

有些孩子動(dòng)作很快,，剛拿到材料就開始動(dòng)起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛,，可有些孩子就不行了,，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手,，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù),。

孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興，不停地互相交流著,。最后是分享食品的時(shí)刻了,，孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開心時(shí)他們還互相喂食物,，很有童趣,，整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂的氣氛中,。

通過今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識(shí),，更增進(jìn)了他們之間的友誼,，十分的有意義。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇二

為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),，慶祝祖國媽媽生日,，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,，為此我園的老師們集思廣益,，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng),?；顒?dòng)中，幼兒以及家長都非常積極地介入,，孩子們都非常的開心,，本次迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。

一,、活動(dòng)主題：

歡慶國慶，童心飛揚(yáng),。

二,、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽生日,，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2,、通過親子舞蹈展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4,、通過本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室及戶外草坪。

五,、活動(dòng)人員：

全園教職員工,、全園幼兒及家長。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻,、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)。

后期準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置以及各游戲的材料。

七,、活動(dòng)過程：

1,、小班、中班幼兒14：25,，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備,。

5、15：45-17：20老師(___)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心,。大班全體幼兒在教室集中上課,，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6,、17：25-17：05老師老師(___)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班,、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物,。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué),。

八、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，促使活動(dòng)的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長,，家長的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全,。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5、17：15活動(dòng)結(jié)束后,，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué),。

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江,、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置。

四,、家園共育：

1,、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題,。

4,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

五,、主要活動(dòng)：

1、國慶前夕,。

2,、首都——北京。

3,、欣賞《國歌》,。

4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。

5,、“參觀”天安門。

6,、歌舞——我愛北京天安門,。

7、我是中國小娃娃,。

8,、畫個(gè)中國娃娃。

9,、看燈籠,。

10、節(jié)日禮花真好看,。

11,、造長城。

12,、登長城,。

活動(dòng)一：國慶前夕。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日。

2,、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

3,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣,。

4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國慶,。

5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶,。

活動(dòng)二：首都——北京,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道北京是我國的首都,，了解北京的著名建筑、名勝古跡,。2,、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,，將圖片貼在教室的四周。

2,、首都北京的錄象,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、請(qǐng)幼兒說出我國的全稱,，首都在哪里?

2,、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解,。

3、組織看錄象,，了解天安門,、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、故宮,、長城等等名勝古跡的名稱,。

4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5,、北京是我國的首都,，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。

6,、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》。

活動(dòng)三：欣賞《國歌》。

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒聽中國國歌,，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī),、音帶,、錄音機(jī)。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、讓幼兒欣賞一遍國歌,。

2、觀看錄象(邊放錄象,，邊看畫面,，邊聽國歌音樂)。

3,、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4、教師彈奏國歌,，演唱國歌,。

5、教師再次彈奏國歌,，幼兒站立聽一遍國歌,。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪,，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。

2,、認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗,、國歌、熱愛,、尊敬國旗和國歌,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽,，選出冠軍,、亞軍和季軍。

2,、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。

3,、國旗一面;國歌磁帶,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

2,、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。

3、認(rèn)識(shí)國旗,，聽國歌,。

4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭光,，獲得過冠軍,。

活動(dòng)五：“參觀”天安門。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解我國的首都是北京,，北京有天安門。

2,、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

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收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、布置展區(qū),，討論各展區(qū)的解說詞,，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員,、攝影師等)如何接待觀眾,，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)記,，中途是否安排攝影或休息等),。

2、制作“一次性成像照片框”,，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相,。

3、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽,。

活動(dòng)六：歌舞——我愛北京天安門,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我國北京有天安門,，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情,。

2、通過歌舞的形式,，表達(dá)歡樂的情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

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收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,，用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。

2,、嘗試有感情地演唱整首歌曲,。

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。

活動(dòng)七：我是中國小娃娃。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解中國人與外國人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人,。

2,、知道中國很大，中國人很聰明,，萌發(fā)做中國人的自豪感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

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1、各色膚色的小朋友圖片和錄像,。

2,、世界地圖、中國地圖,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友,。

2,、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處,。

3,、討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?

4,、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置,。

5、看中國地圖,，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,，通過比較知道中國很大。

6,、欣賞詩歌《我們的祖國真大》,。

活動(dòng)八：畫個(gè)中國娃娃,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來,。

2,、幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

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娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、出示一張中國娃娃的圖片,，提問：小朋友,，你們知道這是哪個(gè)國家的小娃娃?為什么?

2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,，讓幼兒觀察,。

3、幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo),。

4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

5、跳集體舞：我是中國小娃娃,。

活動(dòng)九：看燈籠,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀察燈籠特點(diǎn),，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力,。

2,、掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

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1,、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓,、顏色及掛的高低不同),。

2、得數(shù)是5的加法式題卡,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,，并以小組競賽的方式,，比一比哪組找到的式題卡多,。

2、每找到一張式題卡后,，講出其所表示的意思,，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等,。

活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,，了解禮花的品種,、顏色、燃放過程,。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

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火柴,、棉簽,、膠水、做背景的彩紙,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受,。

2,、說說禮花的品種、顏色,、形態(tài),、燃放過程。

3,、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4,、用火柴、棉簽粘貼禮花,。

活動(dòng)十一：造長城,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在了解長城的基礎(chǔ)上,，嘗試自己動(dòng)手造長城,，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。

2,、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),，形成合作意識(shí)，提高合作能力,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1,、收集各類紙盒,。

2、稍硬彩紙,、剪刀,、記號(hào)筆、雙面膠等,。

3,、沙池。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、欣賞長城的圖片,，講講各自了解的長城。

2,、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái),、古城墻)。

3,、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上,。用一正一反的方法折剪成“古城墻”,。

5、說說各組的分工合作情況,。

活動(dòng)十二：登長城,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過畫一畫古城墻,，體會(huì)長城的是世界上最長的古建筑,。

2、在比比誰登的山頭多中,，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

勾線筆、白紙人手一份,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、欣賞老師登長城的照片,。

2,、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)。

3,、交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,，每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻。

4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,，以免“倒塌”

一,、活動(dòng)目的。

1,、為迎接祖國媽媽__歲生日,，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

二、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年__月__日下午15：20--16：30,、

三、活動(dòng)地點(diǎn),。

__幼兒園__教室,。

四、活動(dòng)人員,。

大班全體師生及家長,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品,、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六、活動(dòng)過程,。

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他_的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,，為慶祝祖國她__歲的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七、注意事項(xiàng),。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展,。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

一、主題說明,。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征，長江,、黃河是中國的象征,。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們明白祖國地大物博。

二,、主題目標(biāo),。

1、明白我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__—9—30—20__—10—10,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室。

五,、活動(dòng)流程,。

1、我是中國人,。

2,、我愛我的祖國。

a,、明白10月1日是祖國媽媽的生日,，10月1日我們又叫國慶節(jié)。

b,、感知祖國的地大物博(認(rèn)識(shí)中國的首都：中國的兩大河,，中國有56個(gè)民族。中國的國歌,，我們的國旗),。

c、幼兒分享照片及收集的物品,。

3,、送給祖國媽媽的生日祝福。

a,、制作國旗,。

小托班：粘貼畫。

中班：撕貼畫,。

大班：線條畫,。

b、學(xué)唱國歌,。

六,、家園互動(dòng)。

1,、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地,、寶寶姓名,。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享,。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等。

心動(dòng)不如行動(dòng),，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國家,，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì),。期待您的參與!

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇三

1,、通過此次活動(dòng),，讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,，知道今年是國慶xx周年,。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義,。

3,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,。

3,、以班級(jí)為單位,，各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng),，如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,。

20xx年9月30日上午9：00開始,。

1,、升國旗，集體齊唱國歌,。

2,、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班),。

3、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班),。

4,、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班),。

5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班),。

6、歌表演《這是小兵》(小一班),。

7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班),。

注意事項(xiàng)：

1、舞臺(tái),，燈光及音響都要事先檢查好,，防止出現(xiàn)意外情況,。

2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,，引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,，并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),，教師注意拍攝適量活動(dòng)照片,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇四

1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,，并理解里面的內(nèi)容,。

2,、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

1,、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來,。

3,、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶,，并朗讀,。

1,、教師講解兒歌《國旗紅紅的》,。

2,、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3,、分組朗讀,。

三、學(xué)習(xí)升國旗,，并集體唱國歌,，感受愛國的情緒,。

1,、請(qǐng)幼兒全體起立,，立正升國旗。

2,、一邊升國旗,，一邊唱國歌,。

在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),，比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象,。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),，在活動(dòng)過程中,，我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,，讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),，還同時(shí)對(duì)祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,，并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇五

1,、為迎接祖國媽媽70歲生日,，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

xx月xx日下午——,。

媒體演藝廳,。

班級(jí)師生及家長,。

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙,。

家長自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇六

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,，教師可帶領(lǐng)幼兒開展“祖國,、祖國,，我們愛你”的主題活動(dòng),，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,，初步了解國慶節(jié)的來歷,，了解“國旗”“國徽”“國歌”,，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,。

1.引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,，能說出我國的標(biāo)志——國旗,、國徽，知道國歌的旋律,。

2.幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛,。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。

2.材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

1.談話導(dǎo)入,。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

2.情景體驗(yàn),。教師可播放國慶相關(guān)視頻,，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式,。

3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因,。

1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng),，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇七

子們是祖國的未來的花朵,，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個(gè)快樂充實(shí)的國慶節(jié),，對(duì)孩子們的成長很有幫助,，下面本站小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動(dòng),。

供你參考!

一,、活動(dòng)形式：國慶聯(lián)歡會(huì)。

二,、活動(dòng)目的：

1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃方案幼兒園慶國慶活動(dòng)策劃方案,。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx.9.30日上午9：00開始,。

四,、活動(dòng)過程,。

1,、集體齊唱國歌,。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖(營銷方案,。

策劃書,。

)國生日快樂!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱,。

(有關(guān)國慶的歌曲)。

3,、鋼琴獨(dú)奏(××班×××小朋友表演),。

4,、新疆舞蹈(××班全體女生表演),。

5、木蘭詩(××班×××小朋友朗誦),。

6,、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演),。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演),。

8、各班集體兒歌展示,。

××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)。

10,、社區(qū)游行。(結(jié)束),。

準(zhǔn)備：

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的英文,。

口號(hào)。

詩歌歌曲等,。

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長江、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”,、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四,、家園共育：

1、識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題,。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

五,、主要活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽××歲生日,，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：××年9月28日下午15:20--16:30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳,。

四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置,、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙,。

家長自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六,、活動(dòng)過程：

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確,。

內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇八

在國慶節(jié)來臨之際,，幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的國慶系列活動(dòng),。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,，各年齡段班級(jí)均可發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會(huì),，讓幼兒在認(rèn)識(shí)國慶節(jié),，了解建國知識(shí)的同時(shí),，又能充分感受國慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛,。

1,、通過此次活動(dòng),，讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，知道今年是國慶xx周年,。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,，培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,。

3、以班級(jí)為單位,，各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng),，如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,。

20xx年9月30日上午9：00開始

幼兒園二樓多功能廳

1,、升國旗，集體齊唱國歌,。

2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)

3,、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)

4,、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)

5,、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)

6,、歌表演《這是小兵》(小一班)

7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)

注意事項(xiàng)：

1,、舞臺(tái),，燈光及音響都要事先檢查好,，防止出現(xiàn)意外情況,。

2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,，引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出，并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),，教師注意拍攝適量活動(dòng)照片,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇九

1、知道十月一日是祖國的生日,，理解國慶節(jié)的含義,。

2,、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍,。

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2,、圖片：少數(shù)民族圖片,、中國地圖

一,、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道,，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了,，她的生日是國慶節(jié)。

二,、了解祖國

1,、提問：這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

2,、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,，我們國家土地面積很大，人口很多,，一共有56個(gè)民族,。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1,、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,，讓幼兒欣賞。

2,、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節(jié),，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,，各民族的人穿上自己民族的服裝,，跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng),。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征,，黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長江,、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

1、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂,。

1、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家,、北京天安門,、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

1,、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

1,、為迎接祖國媽媽歲生日,，通過開展迎國慶親子活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展,，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：年9月28日下午15:20--16:30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳,。

四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙。

家長自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3,、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

祖國媽媽已經(jīng)有67歲生日了,，面對(duì)生活在"甜蜜生活"的幼兒來說,，"十一"只是一個(gè)盛大的節(jié)日,，可以休息七天,，有好吃的,、好玩的，到處都很熱鬧,。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

1,、知道"十一"是"國慶節(jié)",，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易,。

2,、通過老師講解,，看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感,。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料：彩紙,、大白紙、剪刀,、油畫棒若干,。

1,、組織幼兒齊唱國歌,。

2,、介紹"十一"是"國慶節(jié)",，是祖國媽媽56歲的生日,。

3,、通過圖片,、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4,、分組讓幼兒用自己方式"慶祝十一",。

一組：添畫煙花,。二組：自制彩旗,。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》,。

5,、師生共同裝飾教室。

6,、齊唱歌曲《祖國,，我愛你》,。

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話,。

此次活動(dòng)開展比較順利,，目的基本達(dá)到,，幼兒興趣很高,。幼兒們大多已知道"國慶節(jié)"的實(shí)際含義,，了解了今天幸福生活的來之不易,，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,，通過他們的小手剪、添畫,、粘貼來裝飾我們的教室,，共同慶祝"十一國慶節(jié)",。

不足之處：由于幼兒人數(shù)較多,，場地有限,，只能讓幼兒分組活動(dòng),，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十二

1、在講講,、議議,、想想,、玩玩中知道盲人在日常生活中會(huì)遇到很多的困難，激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感,。

2,、發(fā)展幼兒的想象力,，積極地幫助盲人設(shè)計(jì)一些能夠便于他們生活的用具,。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4、愿意大膽嘗試,，并與同伴分享自己的心得,。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

了解盲人在日常生活中有許多不便，激發(fā)他們?cè)敢鈳椭麄兊那楦?/p>

已錄制好的片段,、畫紙、蠟筆等

(一)導(dǎo)入引起興趣

1,、在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?

2,、幼兒講述,，老師出示已收集好的資料和圖片,。

(二)觀看錄象,、交流討論

1、在錄象中你看到了誰?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)

2,、盲人看不見一切,，他們?cè)谌粘Ｉ钪锌赡軙?huì)遇到哪些困難?

3,、請(qǐng)幼兒體驗(yàn)看不見東西的感覺,。(鼓勵(lì)幼兒把眼睛閉起來，試著往前走一走,。)

4,、觀看錄象片段二,，在這段錄象中你們有什么不明白的地方嗎?

5、王爺爺和胡奶奶怎么會(huì)看不見的?他們?cè)谏钪杏龅搅四男├щy?(讀盲文,、日常生活中的燒菜、洗衣服都要靠不斷的練習(xí),、過馬路時(shí)沒有人提醒……)

6,、觀看錄象片段三：王爺爺和胡奶奶覺得現(xiàn)在外出時(shí)過馬路和乘車子有很大的困難，請(qǐng)我們小朋友來幫王爺爺和胡奶奶想想辦法,，怎么樣使他們?cè)谶^馬路和乘車子時(shí)又快又安全?(幼兒相互討論)

(三)操作延伸

1,、鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一些便于盲人的用具,。

2,、你覺得盲人在日常生活中還有哪些困難,，可以怎樣來幫助他們?

3,、一封求援信,。

幼兒園大班活動(dòng)方案策劃4活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒初步了解茶葉的制作過程,，知道茶葉是從哪里來的。

2,、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化,，了解渴茶的好處。

3,、讓幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情感體驗(yàn),。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5,、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各種甜飲料、干茶葉,。

2,、錄相帶,、磁帶各一。

活動(dòng)過程：

1,、品嘗飲料

請(qǐng)幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色,、味道，以及是用什么做成的,。

2,、幼兒討論：喝茶有什么好處。

3,、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同,。

4、幼兒討論茶葉是從哪里來的,。

5,、錄像

討論:你從錄像里看到什么、·知道什么,。

6,、茶葉泡水后會(huì)有哪些變化呢?

7、律動(dòng):采茶舞

活動(dòng)延伸：

關(guān)于茶葉的由來,，還有許多有趣的故事,，請(qǐng)幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料,，下次活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十三

游戲主題：“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

游戲口號(hào)：一二三四五,，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,，團(tuán)結(jié)合作爭第一。

游戲時(shí)間：20__年x月x日下午2：30—4：00,。

游戲準(zhǔn)備：1.通知家長2.場地布置3.各項(xiàng)游戲的游戲材料,。

游戲過程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場,。

全體幼兒集隊(duì),，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

二,、主持人致開幕詞,。

三、熱身：集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》,。

四,、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五,、游戲開始,。

幼兒單項(xiàng)比賽游戲：

1.游戲名稱：矮人走,。

游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力,。

游戲規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前,，到終點(diǎn)先返回者為勝。

2.游戲名稱：夾球側(cè)行,。

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),，增強(qiáng)幼兒競爭意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備：皮球,、接力棒,。

游戲規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,，先結(jié)束者勝,。

3.游戲名稱：頂包拾球。

游戲目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力,，增進(jìn)彼此感情,。

游戲準(zhǔn)備：沙包、球,。

游戲規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn),。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝,。

4.游戲名稱：運(yùn)球走,。

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

游戲規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走,，先到終點(diǎn)并返回者勝,。

5.游戲名稱：接力賽跑。

游戲目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力,，增強(qiáng)合作意識(shí),。

游戲準(zhǔn)備：接力棒。

游戲規(guī)則:幼兒手握接力棒,，快速跑至終點(diǎn)后返回,，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝,。

親子游戲名稱：

1.過河,。

材料：塑料板18個(gè)。

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,，然后將后面一只塑料板放至前面,，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝,。

2.全身總動(dòng)員,。

材料：皮球,。

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

3.搶椅子,。

材料：若干椅子,、大鼓。

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全,。

4.游戲名稱：抓尾巴,。

材料：12個(gè)尾巴。

家長馱著孩子,，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝,。

5.坐花轎(全家三人),。

材料：接力棒6根。

父母兩人手臂交叉,，孩子手拿接力棒坐在中間,，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,，先結(jié)束者為勝,。

收拾與整理。游戲在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十四

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國也有自己的生日,，此次活動(dòng),，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,。

1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?

2,、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日,。

4、幼兒作畫,，添畫煙花,。

5、將作品送給“祖國”,。

請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒年齡小,，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”,。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看,、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,，從中感到節(jié)日的氣氛。

十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子,，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正,、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。

設(shè)計(jì)思路：

十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子,，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗,，在升旗時(shí)立正,、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?；顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,，萌發(fā)做中國人的自豪感。

目標(biāo)：

1,、知道五星紅旗是中國的國旗,，代表我們的國家，有熱愛祖國,，尊敬國旗的情感,。

2、掌握詞：五星紅旗,、國旗,、尊敬。

3,、能大膽在同伴中交流,，發(fā)言，有為國爭光的愿望,。

準(zhǔn)備：

1,、國旗及各國國旗的圖片。

2,、有關(guān)升旗的錄像,。

3、紅,、黃臘光紙若干,，雙面膠。

過程：

1,、談話“我是中國人”,，激發(fā)幼兒的興趣。

2,、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗,。

3,、觀察,、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗,。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流話題一：

在什么地方見過國旗?(在電視上面,，在小學(xué)里面……)。

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有,，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4,、觀看升旗活動(dòng),，知道升國旗時(shí)要立正，不講話,，向國旗行注目禮,。

5、模擬升旗儀式,。

6,、手工活動(dòng)：做國旗。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十五

活動(dòng)背景：

20__年的滄桑歲月,，x年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，無數(shù)個(gè)日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐,，挺直了胸膛,，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,，舉國同慶,，多少次，我們心潮難平,，多少次,，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次,，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親71華誕!

活動(dòng)對(duì)象：

國貿(mào)本5全體家人,。

活動(dòng)時(shí)間：

10月18日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室9a208,。

活動(dòng)目的：

祖國的歷史悠久綿長,，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立,。第71華誕,，給人以多少遐想，回想71年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第71個(gè)生日,，來感受祖國母親的心跳,，感受祖國母親的生機(jī)。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,，為祖國喝彩,。我們是祖國的`母親的驕子，是新時(shí)代的接班人,，是風(fēng)華正茂的一代,，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

具體流程：

一,、回顧以前的國慶閱兵視頻,，體驗(yàn)國慶的喜悅。

二,、觀看《建國大業(yè)》電影,，體會(huì)建國的全過程。

三,、推薦相關(guān)主題的書籍?dāng)U展課外知識(shí),。

四、分組進(jìn)行討論愛國情與活動(dòng)后感想并寫下來,。

活動(dòng)總結(jié)：

71年的征程,，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;71年的滄桑巨變，60年的光輝歷程,，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢想,。

71年的輝煌，71年的記憶,，71年的成果,。這個(gè)過程驚天動(dòng)地，感人肺腑,。

這71年來,，有多少人民辛勤勞動(dòng)，為人民服務(wù);有多少的.人舍身為國,。71年的輝煌是我們辛勤的汗水,，一點(diǎn)一滴的積攢起來的。

這71年的記憶讓我們無法忘懷,，這71年的成果是我們這些園丁付出的汗水,。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!

71年,，我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)x在1949年10月1日在x向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府,，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,，展望現(xiàn)在，71年來天翻地覆,。

光陰如水,，歲月如梭,。我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,，我們?cè)诼L夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,，共同見證——祖國,，您71歲了!

注意事項(xiàng)：

1、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理,。

2,、申請(qǐng)教室。

充：根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十六

設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有67歲生日了,，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,，可以休息七天,，有好吃的、好玩的,，到處都很熱鬧,。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易。

2,、通過老師講解,，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片,。

2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3,、材料：彩紙,、大白紙、剪刀,、油畫棒若干,。

活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌,。

2,、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日,。

3,、通過圖片、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜,。

4,、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花,。二組：自制彩旗,。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5,、師生共同裝飾教室,。

6、齊唱歌曲《祖國,，我愛你》,。

活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開展比較順利,，目的基本達(dá)到,，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,，了解了今天幸福生活的來之不易,，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪,、添畫,、粘貼來裝飾我們的教室,，共同慶祝“十一國慶節(jié)”,。

不足之處：由于幼兒人數(shù)較多,，場地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng),，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力,。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十七

1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

xx.9.30日上午9：00開始

1,、集體齊唱國歌。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、鋼琴獨(dú)奏(××班 ×××小朋友表演)

4,、新疆舞蹈(××班 全體女生表演)

5,、木蘭詩 (××班 ×××小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(××班全體表演)

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(××班全體表演)

8,、各班集體兒歌展示。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位)

××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、社區(qū)游行,。(結(jié)束)

準(zhǔn)備：

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國慶的英文口號(hào),、詩歌,、歌曲等。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十八

1,、通過觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情,。

2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞,、寫詩,、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國大典,、國慶大閱兵等錄像）。

3,、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像,。（包括長城、故宮,、長江,、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。）

4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

活動(dòng)導(dǎo)入

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）

了解國慶節(jié)由來

2,、播放開國大典錄像,，教師解說：1949年10月1日,，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起,，一個(gè)嶄新的中國誕生了,。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié),。

4,、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子,。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說,。

體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像,。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育,。

我為祖國過生日

1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日,？

2,、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物,。如畫畫,、寫詩、跳舞,、唱歌,、制作一件工藝品等。

3,、生日慶祝會(huì)開始,，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

活動(dòng)小結(jié)

今天,，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日,，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí),，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子,，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。

幼兒園活動(dòng)策劃師推薦的大班國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇十九

1,、了解清明節(jié)的習(xí)俗,，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

2,、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖，尊重長輩,。

3,、知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng),。

4,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1,、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹,、送食)

2,、清明節(jié)的課件

一、談話導(dǎo)入：

小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,，小草發(fā)芽了,，小動(dòng)物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))

師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里,，有一個(gè)特別重要的節(jié)日,，你們知道是什么嗎?

二、介紹清明節(jié)

明節(jié)就是去拜祭死去的親人,，表達(dá)對(duì)他們的思念,。

三、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,，人們就要去拜祭死去的親人,，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如,，送花)

現(xiàn)在,，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。

1,、播放圖片

2,、幼兒講述

3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,，有的給他們敬酒,，還有的通過植樹，表達(dá)對(duì)他們的思念,，告訴他們你很想念他們)

四,、清明節(jié)的習(xí)俗

通過播放課件，了解一些清明節(jié)的`習(xí)俗,。

五,、小結(jié)，結(jié)束