人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學的發(fā)展和創(chuàng)新。怎樣理解一篇文章是每個閱讀者都需掌握的能力,,下面我來分享一些提高理解能力的方法,。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇一
職業(yè)規(guī)劃并不僅僅是一個時尚的概念或名詞,,而是和每一位大學生息息相關(guān)的重要元素,。在李開復寫給大學生的第四封信中提到:“大學是人生的關(guān)鍵階段。在大學四年里,,大家都在努力為自己編織生活夢想,,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)?!边@其中蘊含了一個基本的道理:每一個大學生都是自己的主人,,必須積極地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),每一個主動的學生應該從進入大學時就開始規(guī)劃自己的未來,。只有認真制定,、管理、評估和調(diào)整自己的規(guī)劃,,才會離你自己的目標越來越近,。職業(yè)規(guī)劃貫穿于整個大學生活,是一項系統(tǒng)復雜的大工程,,在不同階段有著不同的特點和訴求,,但這并不是意味著只有完成這個系統(tǒng)工程才能有成功的未來,而是說積極主動的職業(yè)規(guī)劃對于學生成長成才有著重要的作用,,有職業(yè)規(guī)劃的意識越早越好,。
那么,對于即將踏入社會,、面臨著求職的大四畢業(yè)生來說,,應該如何進行職業(yè)規(guī)劃呢?
大學第四年,,每個畢業(yè)生都面臨著各方面嚴峻的挑戰(zhàn),。除了充分利用學校提供的一系列就業(yè)指導和服務外,大四學生可以通過“三定”來尋找與自己相匹配且可執(zhí)行的理想職業(yè),。
首先,,定位。每個人都是要到具體的崗位工作的,,而每個人的特質(zhì)都不同,,這就產(chǎn)生了崗位與個人,職業(yè)與個人的匹配的問題,。經(jīng)過大學生活的積累和思考,,相信每位同學都會對自己有一定程度的了解,這包括自己的價值觀,、興趣,、愛好、特長,、性格,、學識、技能,、智商,、情商以及協(xié)調(diào),、組織管理、活動能力等,,即弄清自己是誰,,自己想做什么、自己能做什么,。只有全面客觀地進行自我剖析,,才能正確認識自己、了解自己,,從而準確定位,擺正自己的位置,,相信自己的實力,。除此之外,還可以通過師長分析,、職業(yè)測評,、職業(yè)規(guī)劃咨詢等盡早確定適合自己的職業(yè)取向。
其次,,定行業(yè),。對于第一次就業(yè)的大學生來說,可以通過理論上的職業(yè)選擇來確定適合自己的行業(yè),。所謂理論上的職業(yè)選擇,,一是通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業(yè),二是通過上網(wǎng)看各種行業(yè),、職業(yè)的新聞,、專題來確定你是否適合這個職業(yè)的生活及工作方式,三是通過這個行業(yè),、職業(yè)的典型人物,、領(lǐng)軍人物的經(jīng)歷、工作和生活,,來判定你是否適合這個行業(yè),、職業(yè),四是你通過身邊可以接觸的人,、事,、職業(yè),來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人,。
第三,,定地點。工作地點的選擇,,往往被同學們所忽視,,認定北京,、上海等大城市后,就畫地為牢,、把自己圈在里面了,。從職業(yè)規(guī)劃的高度來看,,在這方面是可以策略地選擇的。目前,中央和地方各級政府都出臺了各類政策來鼓勵畢業(yè)生到基層,、到西部就業(yè),這并非僅是就業(yè)的政策導向,,而是說明基層和西部地區(qū)渴求高素質(zhì)的人才,。對于大學生來講就意味著到基層、到西部有廣闊的發(fā)展空間,,更容易脫穎而出,,個人成長和發(fā)展速度也更快,有很多成功職業(yè)規(guī)劃的案例可以證明這一點,。有時候,,兩點之間未必直線最短。
在“三定”之后,,畢業(yè)生還可以通過“三個層次”來劃分具體的用人單位,,即把目標用人單位分為“三個層次”,分別為最理想的,、積極爭取的和可以接受的單位與崗位,。然后制作求職檔案,其內(nèi)容應該包括“三定”和“三個層次”的分析情況,、目標單位詳細資料,、用人單位聯(lián)系記錄,還應該包括求職信,、簡歷,、論文文章、證書,、成績單,、各種社會活動資料以及求職日記。將自己的求職檔案建立好,,不僅能向用人單位展示求職者的職業(yè)素養(yǎng),,同時也對自己的求職過程的一個很好的詮釋。最終,,根據(jù)求職的階段,,在雙向選擇的基礎(chǔ)上,恰當?shù)剡x擇用人單位簽約,。
在多年的就業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃個案咨詢實踐中,,我發(fā)現(xiàn)部分畢業(yè)生存在一些共同的非理性信念,,成為合理職業(yè)規(guī)劃的主要障礙:
二、精英意識:職業(yè)規(guī)劃不等于理想,,必須具備一定的可執(zhí)行性,,僅僅靠沖動和激情有百害而無一益。它需要踏踏實實的平民意識,,每位同學都要對自己,、環(huán)境、行業(yè)有清楚的認識,,同時要做好“高可成,、低亦就”的兩手準備。做到這些,,才是客觀,、理性、務實的求職態(tài)度,。
相信自己吧,,只要有明確的目標,,合理的規(guī)劃,,再加上聰明的頭腦和持之以恒的努力,美好的職業(yè)前程就鋪展在你們的腳下,!
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇二
11月20日和11月21日,,在江蘇省南京市國際博覽中心里,連續(xù)進行了兩場針對20xx屆應屆畢業(yè)生的大型專場招聘會,,其中第一天為本科生專場招聘會,,第二天為研究生專場招聘會。
在這兩天里記者發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:很多本科學歷的畢業(yè)生往往毫無目的性可言,,大家去哪我去哪,,像無頭蒼蠅一樣;而研究生學歷的畢業(yè)生多數(shù)則有針對性而來,,事先踩好點,,一擊斃命。
在揚州大學讀書的大四學生徐盼,,11月20日也參加了當天面對本科生的專場招聘會,,這是她兩個月時間里第四次來到南京。和前三次一樣,,這次來南京也是為了找到一份好工作,。因為這一次招聘會規(guī)模比較大,她特意約了同班同學一起來,。
徐盼告訴記者,,她學的專業(yè)是會計學,,女少男多是這個專業(yè)的一個“特點”。和自己專業(yè)一樣,,今天和她一起來6名同學,,只有一個男生。對于求職的碰壁,,她多次向記者強調(diào)性別的問題,。
同期(求職者徐盼)(會計專業(yè))三十幾個人,可能只有三四個是男的,。但是找工作的.時候,,排隊的很長的隊都是女的。到(面試官)面前,,然后就說,,我們只招男的。雖然他那個上面沒有寫出來,,但是到跟前,,他就跟你說了。性別歧視還是蠻嚴重的,,很多都是,。
因為今天的求職者很多,這一次面試光排隊時間,,徐盼就花了20多分鐘,,哪里知道還沒說上幾句話,就被面試官打發(fā)走了,。這次面試結(jié)束在和同學交流時,,心情很低落。而且今天來得人很多,,她自己覺得不錯的單位面前排隊的人都不少,,自己也不太想為了幾分鐘的面試,排上半個小時的隊,。徐盼陪了一下同學,,就準備想回揚州了。
在當天的本科生專場招聘會現(xiàn)場,,不少本科畢業(yè)生直言:哪家企業(yè)要我我就去哪家企業(yè),。
11月21日記者再次來到南京市國際博覽中心。當天的研究生專場招聘會,,和前一天本科生專場招聘會相比,,不論是招聘單位的數(shù)量、招聘的規(guī)模和前一天的本科專場招聘相比,,都明顯“縮水”,。原先滿滿的4個展館,,變成了2個,而且展位都是空著的,。
不過前一天相比,,11月21日的求職者,不少都是來到展會現(xiàn)場,,根據(jù)提前準備的資料,,直接找到企業(yè)進行面試。東南大學(招生辦)國際商務專業(yè)的研究生孔培培,,就是其中之一,。
記者在展會現(xiàn)場看到,孔培培一來到招聘會現(xiàn)場,,就直接奔向一家企業(yè)前,,進行排隊準備面試。然后又轉(zhuǎn)到另外一家,,這兩家之間,,她只看了企業(yè)名稱,并沒有向前一天應聘者那樣,,看看企業(yè)招聘宣傳海報,,和朋友同學交流一下,再決定排不排隊,。
同期(求職者孔培培)像我的目標的話,,可能就是,,最好是在南京這邊,,一般都找這種企業(yè)。然后還有一些企業(yè),,其實我來之前,,有同學、朋友,、一些學長,,他們推薦過。然后就有正對性的了解,。
記者在現(xiàn)場走了一圈發(fā)現(xiàn),,11月21日的這場研究生招聘會,雖然在人數(shù)和規(guī)模上不如前一天,,但是多數(shù)求職者,,求職目的性非常強烈。
同期(求職者姜爽)我家是北方的,,但是我,,我就是打算留在南方工作,。然后我就是,因為我男朋友還沒有就業(yè),,然后我就希望找一個,,就是機會比較多一點的城市。
這兩天都在招聘會現(xiàn)場的張建宇,,在一家大型企業(yè)從事人事招聘工作已經(jīng)快10年了,。對于記者這兩天發(fā)現(xiàn)的問題,他從專業(yè)角度作出了剖析,。
同期(某公司人事主管張建宇)很多本科生出來,,他不知道將來,自己可以從事什么樣的工作,。本科生他們?nèi)藬?shù)多,,競爭也比較激烈。學??赡芨麄冎v,,也是就是你先找一個單位,能做起來,,然后后面再看,。但是對研究生來講,他們自己將來的這個職業(yè)發(fā)展,,已經(jīng)有所考慮,。所以就是他們會更明確的,需要說我要什么,。他們就是在求職上,,有更明確的目的性。
據(jù)悉,,在每年各大高校公布的就業(yè)率上來看,,往往本科生的就業(yè)率要遠高于研究生。但是由于現(xiàn)在的大學生,,從基礎(chǔ)教育階段一路走過來,,最明確的目標就是要考大學。到了大學以后,,最缺的是自己的想法,、自己對未來的規(guī)劃。本科階段選擇畢業(yè)就工作的學生,,一般都不會花多少時間,,去確定要從事哪個行業(yè),這也是導致了應屆畢業(yè)生頻跳槽的一個原因。
而研究生在本科階段選擇去考研,,明確了這個考研目標和目的,。而在研究生畢業(yè)需要就業(yè)時,往往有比較清晰的職業(yè)規(guī)劃,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇三
對求職者來說,,能力才是最重的砝碼對于的高校畢業(yè)生即將面臨求職和就業(yè),于是很多學生加緊在求職面試技巧上下功夫然而,,專家表示,,與其在求職面試的技巧上投機取巧,莫不如從培養(yǎng)自身的能力做起,,提升自己的核心競爭力,,這樣才有利于找到一份心儀的工作。
記者在采訪中獲知,,現(xiàn)在很多面臨畢業(yè)的大學生,,通過購買書籍和網(wǎng)絡上提供的求職面試技巧來武裝自己,以求在求職面試時打動面試官獲得機會,。但有關(guān)專家表示,,求職面試前,不能僅僅專注于這些表面的技巧,。如果單憑求職技巧對自己某些缺失的能力進行掩飾,,在企業(yè)若干輪的面試中最后還是會被淘汰。
”
說到底,,一些描繪得比較神奇的求職面試技巧只不過是求職過程的溝通技巧,,幫助求職者更好地展現(xiàn)自己的能力,將自身的所學所長展現(xiàn)在企業(yè)面前,,更好地幫助用人單位和求職者之間進行溝通,。但求職成功的前提是應聘者具備足夠的能力。如果本身沒有足夠的能力,,僅僅是在技巧上包裝自己,,則很容易變成一種偽裝,,無助于自己找到一份比較好的工作,。
所以,大學生求職成功與否,,乃至職場人士尋求個人發(fā)展的關(guān)鍵在于發(fā)掘,、培養(yǎng)、提升自己的核心競爭能力,。
實習要與求職相結(jié)合,。
白經(jīng)理建議在校學生多參加社團活動:“參加社團活動,尤其是組織幾場活動的學生比沒有參加或者組織過活動的學生,在交流和組織協(xié)調(diào)能力等方面有比較大的區(qū)別,。如果能針對自己未來的職位有計劃地進行實習,,將有更好的效果?!?/p>
大學生面向企業(yè)求職時的砝碼不外乎學歷加能力,,而各大企業(yè)更青睞于有能力的畢業(yè)生。提前準備職場能力是在求職困境中突圍而出的最好途徑,。
大學生積累職場經(jīng)驗和能力的最好途徑是實習,。但僅僅實習是不夠的,很多時候大學生僅僅為了實習而實習,,實習的工作和未來職位沒有任何關(guān)系,,相對來講意義不大。比如很多學生經(jīng)常做的兼職就是發(fā)傳單或者做促銷員,,雖然也是實習的一種,,但和未來想要的職位相差甚遠。有方向性地實習和準備能力才是上策,。
魯美學院即將畢業(yè)的小李(化名)告訴記者:“雖然現(xiàn)在還沒畢業(yè),,但我已經(jīng)在多家媒體實習過,也想在媒體發(fā)展,。在實習期間學到許多在學校里不常接觸的東西,,實習能夠讓自己和社會接軌,在工作中了解自己的不足,?!?/p>
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇四
在職業(yè)生涯發(fā)展的過程中,總有一些傳統(tǒng)的理論和觀念在左右著你的世界觀,,導致你做出錯誤的選擇;有些人明知自己的選擇是錯誤的,,還仍舊用這些理論激勵自己,為自己的錯誤選擇尋求理論支撐,,以求得心靈上的安慰,。由于這些觀念已經(jīng)根深蒂固,當身邊99%的人都相信其“放之四海而皆準”時,,你很難再有勇氣去推翻他們,,而不得不在職場上逆來順受,沒有勇氣去追求自己想要的東西,,從而最終導致職業(yè)生涯發(fā)展的失敗,。專門寫給職場新人的職業(yè)成長暢銷書籍《職場救贖――寫給迷茫中的草根族》則針對這一問題,提出了影響你職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的4大害人謬論,。
出處 m.sevw.cn
謬論一:流毒廣泛的“木桶理論”
每個人天生都不是完美的,,同樣有長處和短處,。但遺憾的是,80%的人把80%的重點精力放在彌補自己的短處上面,,卻對自己的長處視而不見,。而中國流毒廣泛的“木桶理論”也成為這些人勇往直前的“思想武器”:一個木桶能放水的高度不取決于最長的那塊板,而是最短的那塊板,。只要這個木桶里的一塊不夠高度,,木桶里的水就不可能是滿的。因此,,我們應該去補短,,以求“滴水不漏”,從而獲得最大價值,。特別是這一理論,,經(jīng)過無數(shù)培訓師激情四射的演講,在很多人的大腦里已經(jīng)根深蒂固!于是,,“補短”也就成為了很多人懷有夢想的人走向成功的必修課,,即使撞得頭破血流,也不回頭!
如果將這一理論運用在企業(yè)運營管理方面,,會對管理者起到一個良好的警示作用,。畢竟企業(yè)的運營更強調(diào)團隊合作,需要各部門的通力配合,,哪一方面做得不足,,都有可能“一著不慎,滿盤皆輸”,。因此,,對于一個優(yōu)秀的企業(yè)而言,要想穩(wěn)健發(fā)展,,更強調(diào)協(xié)同作戰(zhàn),,生產(chǎn)、銷售,、物流,、品牌、技術(shù),、管理等各方面必須到位,,這樣的組織才能360度構(gòu)建核心競爭力。但這個貌似天衣無縫的理論,,如果用在個人職業(yè)成長方面,,則是對職業(yè)發(fā)展觀念的嚴重誤導!
作為一個成功的管理者,首要的因素是“用人所長”,,而不是“用人所短”。在德魯克的著作中,也不止一次提到這個觀點,。但“木桶理論”卻幾乎為所有的中國管理者樹立了這樣一種思想:只有彌補短處,,才能創(chuàng)造更大價值!這種理論在中國企業(yè)中被過度放大甚至神化,已經(jīng)成為嚴重束縛企業(yè)發(fā)展及個人職業(yè)成長的教條!于是,,在一個又一個口若懸河的培訓師口中,,“補短”成了重中之重!幾乎所有的員工,甚至未出校門的大學生,,都在按照“木桶理論”的指示,,拼命地彌補自己的短處,卻對長處視而不見!看看你身邊的人,,明明不善言辭,,卻想通過做銷售的方式提高自己交際能力的人,到底有多少?!更可怕的是,,抱有這種想法的人,,90%以上都無法在銷售方面獲得成功,業(yè)績指標平平,,內(nèi)心痛苦不堪,,工作兩三年之后因為無法勝任而不得不再次進行職業(yè)選擇!
不是說補短不重要。相比較而言,,補短能夠使我們達到“及格”,,而發(fā)揮優(yōu)勢則能使我們達到“優(yōu)秀”。在現(xiàn)實工作中,,“及格”是遠遠不夠的,,這只是一個起碼要求,讓我們不被淘汰;而“優(yōu)秀”則會為我們的事業(yè)成功貢獻更多的砝碼,。
把80%的精力放在優(yōu)勢上面,,把你本來具備優(yōu)勢的東西錘煉得爐火純青,力爭達到90分甚至100分,,這才是你獨步天下的核心競爭力,。而對于自己的弱勢,只需要花20%的精力做到及格即可,。如果本末倒置,,那么,你離失敗也就不遠了,。
謬論二:干一行,,愛一行
案例:“……我在內(nèi)地一個省會城市,畢業(yè)后就進入一家銀行工作,。當時什么也不懂,,看了網(wǎng)上的資料,,只知道銀行待遇比較好,工作穩(wěn)定,,很多人想進都進不去,。我得到了這個機會,同學們都很羨慕我,,家里人也都非常高興……而一旦工作起來,,事情就不是我想像得那樣美好了。我做的是柜臺工作,,工作量巨大,,早8點到晚7點,中午20分鐘時間吃飯,。中途除了上廁所,,時刻都在工作。一年來,,我從來就沒有任何一個節(jié)假日休息過,,也從來沒有休過兩天。每天上班十幾個小時盯著電腦,,眼睛受不了,,不停地流淚。上班時精神過于集中,,怕出錯,,怕賠錢,還怕變態(tài)的客戶,,精神壓力很大,。每天晚上回到家,什么都不想干,,就想睡覺,。晚上做夢還是工作,經(jīng)常從夢里嚇醒……辛辛苦苦干了一年,,我對這份工作實在是討厭透頂,,只想快速逃離這個地方,哪怕隨便換一份工作,,只要不待在銀行就行,。家里人也在勸我,希望我調(diào)整自己的心態(tài),,要有‘干一行,,愛一行’的精神??墒?,我發(fā)自內(nèi)心地討厭這份工作,,根本就不可能再堅持下去。我到底該怎么辦?”
當很多人沒有辦法去全身心地投入工作的時候,,我們通常接受到的斥責是“沒有職業(yè)精神”,,并且告訴你要“干一行,,愛一行”,。但實際情況卻是,當你因為種種的原因而討厭一份工作時,,你實在沒有辦法“愛”上它,。否則,讓這種痛苦的“愛”持續(xù)你整個職業(yè)生涯,,你的全部生活將會在痛苦中度過,,你的生活也沒有任何樂趣而言。
找工作就像談戀愛一樣,。如果你只是為了結(jié)婚而隨便找一個你并不喜歡的人,,那么,這種生活將是沒有滋味的,。同樣,,如果你為了生存而找一份你并不喜歡的工作,那么,,你注定要犧牲你的個人興趣,。
工作的最高境界,就是把工作當成樂趣,。正如前文所言,。能夠做到這一步,你的工作就不再是工作,,而是一種享受樂趣的過程,。你的工作就不再是被動應付,而是為了享受樂趣而去主動前進,。能夠把工作當成一種樂趣,,你想不成功都難。
另外,,從職業(yè)發(fā)展的角度來說,,每個人最終的選擇都是要在一個方向上堅持幾十年。如果選擇了你不喜歡的方向,,你可以堅持一兩年,,但絕對堅持不了一、二十年,。否則,,那種痛苦,,只有你自己去承擔。
謬論三:只要功夫深,,鐵杵磨成針
很多人有非常強烈的成功欲望,,但這僅僅還不夠。有成功的欲望未必就能成功,。當失敗接踵而來時,,很多人也會反思,但他們最終反思的結(jié)果,,不是將失敗歸因于職業(yè)方向的選擇,,而是歸罪于自己的努力不夠。在他們的潛意識里,,始終相信“勤能補拙”,、“只要功夫深,鐵杵磨成針”這樣的古訓,。
努力重要嗎?答案是肯定的!努力不一定有回報,,但如果不努力,則一定沒有回報!
比努力更重要的是什么?答案是:選擇!
因為,,每個人一生所走的路其實是很有限的,,并不是每一條路都適合你。一個人如果用對了地方,,再蠢的人都會變成人才;否則,,再聰明的人都會變成蠢材。我們前文所說的那個例子:舟舟的智商只相當于幾歲的小孩子,,如果期望把他培養(yǎng)成數(shù)學家,,那無異于癡人說夢。但正是這樣一位重型先天愚型患者,,卻是一位無師自通的指揮天才,,在音樂領(lǐng)域找到了屬于自己的一席之地。因材適用,,用人所長,,選擇適合其成長的道路,才是成功的核心前提,。有了適合自己的方向,,努力才會有意義。相反,,如果一開始的方向就錯了,,你越努力,那么,你離成功也就越來越遠,。
你能“磨成針”,,除了要“功夫深”之外,你必須保證你是一根“鐵棒”,。如果你天生是一根木棍,,到最后,你只能磨成一根“棒槌”,。努力固然重要,,但如果沒有選擇好正確的方向,那么,,所有的努力都會白費,。
一定要記?。哼x擇第一,,努力第二。不要用“努力”代替“選擇”,。否則,,只會帶你滑向更危險的深淵!
因此,當你失敗的時候,,你不僅要考慮到自己是否努力,,更重要的是,你要認真反思一下:眼前的這條路,,到底是否適合你?埋頭苦干的同時,,也不要忘記停下來,看看腳下的路是否適合自己的方向,。
選擇,,比努力更重要!即使要努力,也要在適合自己的方向上努力,,這樣你會走得更快,,更遠!
謬論四:先就業(yè),再擇業(yè)
案例:“老師,,這份工作我已經(jīng)做了兩年了……當年畢業(yè)時就業(yè)壓力大,,網(wǎng)上和報紙上以及學校的老師都開導我們放下心態(tài),‘先就業(yè),,再擇業(yè)’,,我也沒想那么多,就隨隨便便找了一份工作……工作兩年后才逐漸感覺到,,我對這份工作非常的不喜歡,,成天上班也沒勁,純粹就是抱著應付的心態(tài),,兩年下來,,什么都沒有學到……我想轉(zhuǎn)行,,可是人家招聘都要有相關(guān)工作經(jīng)驗的,簡歷投了幾十份,,一份面試通知都沒有收到,,我現(xiàn)在連找工作的信心都沒有了,不知道接下來的路究竟要怎么走……”
在工作中,,我經(jīng)常遇到這樣的情況,。由于第一份工作入錯了行,而導致“一步錯,,步步錯,。”雖然一個人一輩子不可能從事一份工作,,也不可能一輩子不轉(zhuǎn)行,,但對于目前競爭極為激烈、求職者整體競爭力不高的情況下,,并不是每個人都具有超強的糾錯能力,。更多的時候,我們遇到的真實情況是,,伴隨著房價,、物價等生存壓力的上漲,很多人不得不勉強維持著眼前的這份工作,,因為一旦轉(zhuǎn)行,,則意味著從頭再來,生活的壓力將無法承受,。特別是對于那些要結(jié)婚買房生孩子養(yǎng)父母的人來說,,換任何一份工作都要慎重考慮,一不小心,,就有可能走到“破產(chǎn)”的邊緣,。所以,如果你第一步走錯了,,以后再想回到正軌上來,,則意味著你要承受更大的壓力,付出更大的代價,。
現(xiàn)在整個社會、媒體,、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè),再擇業(yè)”。這種論調(diào)不是今年就有,,而是多好多年前就出現(xiàn)了,并且屢屢出現(xiàn),,不絕于耳。相信當年各位大學畢業(yè)時候,,也會有很多人相信了這一點吧?管它呢,騎驢找馬,,先找份工作掙錢填飽肚子再說!
這是一種貌似真理,,實則荒謬至極的說法!而“被就業(yè)”的出現(xiàn),也說明這種現(xiàn)象背后的利益關(guān)系,。有過職場親身經(jīng)驗的人才會知道,第一份工作絕對不僅僅是養(yǎng)活自己這么簡單。相信現(xiàn)在在職場上發(fā)展不順的朋友,,多半也和第一份工作有關(guān)系吧?前面已經(jīng)說過,“男怕入錯行”,。第一步錯了,以后就會經(jīng)常犯錯,。正所謂一步錯,步步錯,。
為什么第一份工作這么重要呢?原因有三:
1)、先入為主觀念的影響,。
具體是指,先聽進去的話或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導地位,,以后再遇到不同的意見時,就不容易接受,。舉個例子來說,在父母和同學的眼中,,a是一個品學兼優(yōu)的好學生,從來不做壞事,。假如有一天他做了壞事,,大家都不愿意相信這事是他干的。再比如,,b君平時是一個嘻嘻哈哈、做事不太正經(jīng)的人,,假如有一天他一本正經(jīng)和你說一件事,,你也不會相信他。
對于求職的大學生來說,,這一觀念同樣會影響你以后的發(fā)展。你的第一份工作會對你以后的工作產(chǎn)生影響,,你跳槽時,你的新雇主也會通過你的第一份工作經(jīng)驗來判斷你是否能夠勝任這份工作,。曾經(jīng)有一個大學生,,畢業(yè)之后想做策劃,就找了一家廣告公司,。剛進公司時,因為文筆不錯,,被安排到了文案的位子上,。而與他同時進去的另外一個人,,恰恰因為文筆不好而被安排到了策劃的位子上,。后來她屢次想轉(zhuǎn)行做策劃,但都是因為前一份工作經(jīng)驗的影響,,而始終沒有得到轉(zhuǎn)行的機會,。這樣的例子,同樣也是這種觀念的影響,。
2)、用人單位的成本考慮,。
知道企業(yè)為什么招聘員工時,,都要寫上“工作經(jīng)驗”這一要求嗎?因為有工作經(jīng)驗的員工,可以不經(jīng)過培訓,,直接上崗,會很快為公司創(chuàng)造價值。
知道為什么大多數(shù)的企業(yè)都不愿意花錢培訓新員工嗎?因為這幫人都是抱著“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)來找工作,,沒有長遠規(guī)劃,,一旦生存問題解決了,,而這項工作又不適合自己,,他們會很快跳槽,企業(yè)的培訓成本也付諸東流!
知道轉(zhuǎn)行為什么這么難嗎?一是因為這些人沒有相關(guān)工作經(jīng)驗,,無法直接創(chuàng)造價值,二是培訓起來也比較困難,,心態(tài)已經(jīng)失衡,思維已經(jīng)固化,。與其如此,,倒不如招一名應屆生,白紙一張,,可塑性強,發(fā)展起來潛力更大,。
每一份工作都是積累,這樣才能讓你越來越值錢,。如果只是當成跳板,,你遲早有一天會跳下懸崖。
3),、時間成本不允許。
以北京為例,。假如你23歲大學畢業(yè),,打算到30歲成家立業(yè),這其中有7年的時間,。如果你30歲結(jié)婚買房,包括首付,、裝修及婚禮支出,你最起碼要準備30萬元(這還是考慮把房子買在五環(huán)以外及房價不上漲的情況),。假如你年薪10萬,除去生活成本,,一年攢7萬,那么,,你要攢4年。但如果你要達到年薪10萬,,你最起碼要有3年可持續(xù)的經(jīng)驗積累。(這里所說的“可持續(xù)”,,指的是你在一份工作上積累3年以上,有著自己獨特的見解,。如果一年半載就跳槽一次,要想達到這個待遇,,基本上無望。當然,,個別大牛的人除外,,這里只考慮80%的普通人的情況。)這樣算下來,,7年的時間就已經(jīng)過去,你根本沒有時間再去瞎折騰兩三年。如果你真的折騰了,,想要再回到正道上,你與別人的差距已經(jīng)拉開了3年甚至更長,。我遇到一個案例,,工作2年,,無目標,,到了第三年,才基本上算確定了方向,。而與他同時畢業(yè)的同學中,有人經(jīng)過3年的積累,,現(xiàn)在已經(jīng)做到了部門經(jīng)理的位置上,年薪10萬,。
這樣算下來,,你的時間,真的有那么充裕嗎?即使你不犯錯,,7年的時間,也僅僅保證你生存的資本,。稍微一出錯,,你就會滑向“破產(chǎn)”的邊緣。
還有的人會說,,“‘先就業(yè)再擇業(yè)’也無所謂,我當年就是這樣做的,,現(xiàn)在還不照樣找到了適合自己的工作?”對于這種說法,,我的觀點是:1)、并不是所有的人都具有超強的糾錯能力,。你要知道,,很多人因為第一份工作不利帶來的負面影響,,在思想上對工作和社會形成了一些負面的認識,,這些認識會阻礙他繼續(xù)前進,。2)、如果你一開始就能夠選擇正確的方向,,又為什么非要走彎路浪費時間呢?3)、有可能由此而引發(fā)“習慣性跳槽”,。很多人第一份工作選擇不利,,于是就跳槽。久而久之,,就形成了“習慣性跳槽”,心態(tài)嚴重變形,,無論跳到什么崗位上,,都無法安定下來。這種情況,,更可怕,影響也更糟糕!
求職指導:先確定職業(yè)方向,,再談職業(yè)規(guī)劃
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向,。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。
當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值,。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏,,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,,退休享享福,出去旅游旅游,。”而老夏總是回答:“工作就是享受,,不工作我就會生病?!崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點,、發(fā)展支點和興趣支點,。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,,會把薪酬作為主要導向,。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長,。待到遇上職業(yè)瓶頸,,薪酬沒了增長空間,,而技能又沒學到多少,,身價便會每況愈下,。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,,更要想想如何保持高薪,。所以,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,,也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,,會以自身的進步作為導向,。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,,也會努力做好。對你來說,,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,,還有精神上的收獲,,如榮譽,、地位等,最終成為職場上的搶手貨,。不過,,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,,可能會承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,,會以快樂作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽,能找到喜歡的職業(yè),,能享受工作的過程,,就會對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,,工作成為享受,成為娛樂,,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,,興趣是成功的最大驅(qū)動力。
不過,,現(xiàn)在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,,采取合適的策略去獲取。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇五
老師您好,,我現(xiàn)在是一名大一的學生,是藝術(shù)生,,專業(yè)是環(huán)境設(shè)計,。我挺喜歡藝術(shù)的,但現(xiàn)在很迷茫,,對未來不知道怎么辦才好,不了解藝術(shù)生的就業(yè)前景,,不知道藝術(shù)設(shè)計未來怎么樣?現(xiàn)在學校讓寫一份職業(yè)規(guī)劃,不知道怎么入手,。藝術(shù)生就業(yè)前景怎么樣?藝術(shù)生該怎么做職業(yè)規(guī)劃?關(guān)于這位藝術(shù)生的迷惘,會分三個主題來討論:藝術(shù)生就業(yè)前景,、職業(yè)規(guī)劃基本常識、大學生活規(guī)劃,。
藝術(shù)生不再高大上 藝術(shù)生就業(yè)前景與職業(yè)規(guī)劃
1,、藝術(shù)生就業(yè)前景:
藝術(shù)生是目前高考的熱門專業(yè),,每年擠在這條路上的高考生達到10萬以上,,但高考熱門不等于就業(yè)熱門,如今難度最大的專業(yè)當屬藝術(shù)類學生,。
據(jù)資料說:現(xiàn)在普通專業(yè)就業(yè)率能達到70%以上,,一些it類技術(shù)類熱門專業(yè)就業(yè)率可達到80%甚至90%以上,而美術(shù),、音樂等專業(yè)簽約率不超過45%,不僅遠低于一些基礎(chǔ)學科的就業(yè)率,,甚至低于師范類學生50%的就業(yè)率。而一些專業(yè)藝術(shù)高校的就業(yè)率更低,,不少畢業(yè)生由于找不到固定工作,只能在藝術(shù)培訓班短期代課,。
所以,高考沒有捷徑可走,,走了高考的捷徑,就會與就業(yè)難狹路相逢,。
這種情況不是我國獨有,全世界都是一樣,,高大上的藝術(shù),就業(yè)并不容易,。一位加拿大版畫藝術(shù)家在上世紀90年代就曾表示:美術(shù)院校的學生90%都會改行,10%能堅持下來繼續(xù)做藝術(shù),,而能夠堅持20年,離成功就不遠了,。
2,、職業(yè)規(guī)劃基本常識:
大學中的職業(yè)規(guī)劃是為了指導大學生未來更好地就業(yè),在大學期間就開始嘗試了解社會要求,,了解職場要求,以便在大學畢業(yè)時,,盡快地找到適合自己的工作,融入社會,、融入職場,最近有朋友介紹一個北京服裝學院的設(shè)計專業(yè)的往屆生,,北服的設(shè)計專業(yè),,在行業(yè)內(nèi)還是能夠得到認可,,專業(yè)性比較強的,,可這位女生畢業(yè)后,,僅做了一年的專業(yè),,便在領(lǐng)導的要求下轉(zhuǎn)行從事了內(nèi)部的賬務管理與行政方面的崗位,工作兩年后,,她覺得自己不喜歡行政的瑣碎,還想回到設(shè)計方向,。
但經(jīng)過找工作的一番洗禮,,她發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在設(shè)計專業(yè)的待遇水平還不如行政呢!大家心目中行政工作專業(yè)性差,,工作瑣碎,,不容易出成績,,但由于需求廣泛,,目前待遇水平并不低,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇六
本來今年找工作就難,如果求職時不多點針對性,,預先做好求職準備,總是到參加招聘會時才開始制作簡歷,、連面試的“行頭“也要東拼西湊,這可就是典型的“臨時抱佛腳”了,。職場專家建議:找工作時根據(jù)自己的求職意向制作幾份具有針對性的簡歷,另外在參加招聘會時事先了解心儀的招聘企業(yè),,才能在現(xiàn)場與企業(yè)形成良好的互動,而不是簡單的隨便派發(fā)簡歷,。
忌“狂轟濫炸”,盲目投簡歷,。
為了加快求職進度,很多求職者都采用“密集轟炸”的手法,,在網(wǎng)上將投遞簡歷的工作進行到底。然而job36職場專家表示,,網(wǎng)上求職要有的放矢,投遞簡歷切忌“狂轟濫炸”,。因此在網(wǎng)絡招聘時應避免盲目投簡歷,,將個人的求職意向、專業(yè)知識,、技術(shù)背景與用人單位的職位要求對口,工作經(jīng)歷相符的簡歷一定會很快被發(fā)現(xiàn),。
第一印象很重要邋遢、不修邊幅不可取,。
不管你應聘何種類型的工作,,穿著是給別人留下第一印象的機會。即使是所謂創(chuàng)意型的人員,,邋遢,、不修邊幅的穿著,,還是不易令人親近,。是不是西裝革履其實并不重要,,要把握干凈、整潔的原則,,才能留下好印象??梢源┏G鄻涫降姆b,,不要過于時尚。要給人端莊,,大方的印象;飾品力求自然,戴手表就可以了;發(fā)型不可留披肩發(fā)或染發(fā),,可以扎起馬尾或盤起。男士不要留長發(fā)、胡須,。碎發(fā)要固定住,如果時常用手撥弄頭發(fā)易給人不穩(wěn)重的印象,。
面試過程要誠懇勿以自我為中心。
在面試過程中要誠懇,、謙恭,不卑不亢,,應聘時,,要先敲門,,關(guān)門后鞠躬,、問好,然后走到位置前,,待主考官講“請坐”后道謝坐下,。環(huán)視主考官,微笑,。介紹個人基本情況:姓名、年齡,、受教育程度、特長,、工作經(jīng)歷等,,切忌博取同情心,、談論個人感受等,?;卮饐栴}時勿以“我”為中心,過于“自我”表現(xiàn);觀點不同時,,語氣要平和,可發(fā)表不同觀點,,但切忌爭論;語言表達要簡明,、扼要,避免重復,、嘮叨、游離主題,。最好不要單刀直入地詢問關(guān)于薪資的問題,。可委婉地說,,如:“請問,貴公司的薪金制度與其他公司有何不同呢?”當主考官詢問你的薪金要求時,,可模糊回答。面試結(jié)束,,要首先感謝主考官及公司給自己機會,,把椅子放回原處,關(guān)門前鞠躬,,再次表示感謝。隨手關(guān)門,。應聘后可寫信致謝,,一般在應聘后2―3天發(fā)出,。內(nèi)容包括:致謝,、應聘的時間和經(jīng)過、對工作的信心,、期待機會等,。簡短地表明自己的興趣及對工作的信心。
以上四種面試小技巧,,應屆生求職者們可要注意留心了,細節(jié)決定成敗,。你的表現(xiàn)掌握著你的未來,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇七
12月24日,20xx年全國碩士研究生考試正式開啟,。教育部數(shù)據(jù)顯示,今年共有201萬人報名參加考試,,首次突破200萬。多地報名人數(shù)創(chuàng)新高,,以河南為例,報名確認考生15.66萬人,,比20xx年增加2.07萬人,報考人數(shù)和增幅均創(chuàng)歷史新高,。
考研熱的背后是就業(yè)壓力的增加,。面對就業(yè)壓力,本科畢業(yè)生是就業(yè),、積累經(jīng)驗,還是該繼續(xù)深造,?這是個艱難的選擇。網(wǎng)友認為,,企業(yè)越來越務實,之前只認高學歷,,如今只認能干活的,。
網(wǎng)友“蠟筆小新”:很清楚自己不是做學術(shù)的料,但讀研無非出于兩點:一,、暫時逃避就業(yè)壓力;二,、為了碩士文憑,好就業(yè),。
@萍水小倦:現(xiàn)在的本科生還不如過去的??粕F(xiàn)在的研究生相當于過去的本科生,。社會在發(fā)展,水漲船高,,大家都在考研,,你不考就落伍了。
@臘月初一:別給我說“不看學歷只看能力”之類的話,,在大城市,學歷就是敲門磚,,沒有高學歷,,你連門都進不去,何談展示你的能力,?既然選擇付出,就努力考吧,。
網(wǎng)友“驤哥”:在網(wǎng)上經(jīng)常看到“研究生就業(yè)率不如本??粕钡膱蟮?,記得我去年找工作時,不少企業(yè)都標明要“本科學歷”,,把“以上”二字取消了。研究生反而沒本科生搶手,。
網(wǎng)友“水中石頭”:贊成就業(yè),,人生還有多少個三年來奮斗呀?充分利用大學所學知識,,在社會上積累經(jīng)驗,在社會這所大學,,要學的還有太多,,這知識才是真正適合自己的。
@安睡的貓:有很多人就是為了逃避就業(yè),、害怕就業(yè),說什么就業(yè)壓力大……不積累經(jīng)驗,,會發(fā)現(xiàn)研究生畢業(yè)后,工作依然不好找,!沒有工作能力,不能吃苦耐勞,,皇帝的女兒也愁嫁。
網(wǎng)友“情癲笑癡”:一個單位,,同種崗位,研究生與本科生的確存在一定差異,,本科生要做到任勞任怨,不管任何時候,,提高自身技能才是王道。
@柳州東尹:考研考上了就業(yè)壓力一樣大,,經(jīng)驗是在實踐中積累的,理論也需要在實踐中驗證,?;剡^頭來看,有具體實踐操作經(jīng)驗的中專生就業(yè)就沒那么大壓力,。
12月26日,,記者采訪了河南大學歷史文化學院旅游管理系副教授宋軍令博士,他認為,,隨著高等教育的發(fā)展,高校擴招也是時代所需,、大勢所趨。為了躲避就業(yè)壓力,,一些本科生走上了考研之路。而研究生的擴招又制造了新的就業(yè)壓力,。宋軍令說,學歷從某種程度上來說,,反映了一個人的文化層次和綜合素質(zhì)。然而,,學歷并不代表能力,。企業(yè)在招聘時,,也更加務實,已經(jīng)改變了主要看學歷,、名牌高校的傳統(tǒng)評價方式,具有實際工作能力和一定工作經(jīng)驗的畢業(yè)生越來越受到青睞,。不少人驚呼之前“學歷越高越好”,、“皇帝的女兒不愁嫁”的時代已一去不復返。
宋軍令認為,,科學的職業(yè)規(guī)劃對求職者來說很重要,是繼續(xù)深造,,還是本科畢業(yè)就參加工作,全在自己的規(guī)劃中,。要知道自己為何讀研,讀的專業(yè)是否有利于就業(yè),,是否與自身愛好相結(jié)合,?!笆墙鹱涌倳l(fā)光”,,但若是?!吧匙印?,自然會被淘汰,也就不能獲得金子般的待遇,。無論是本科畢業(yè)步入社會工作,還是繼續(xù)考研,,都要結(jié)合自身實際和社會需求制定合理規(guī)劃,。“如果僅僅是為了躲避本科畢業(yè)時就業(yè)壓力而考研,,報考者須慎重,,目前很多專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)不如本科生,行業(yè)發(fā)展的潛力隨著自身年齡的增長也在同本科生的競爭中處于劣勢,。即使考上研究生后,仍然要刻苦學習和加強自律,,否則就會白白浪費幾年時間,,畢業(yè)后一樣會遭遇就業(yè)難?!彼诬娏钫f,本科生畢業(yè)后參加工作,,踏踏實實,,兢兢業(yè)業(yè),,不斷提高自身能力,,在實踐中不斷成長,,同樣能贏得老板的贊許,在社會上有立足之地,。河南大學一名旅游管理專業(yè)的本科生,,20xx年6月畢業(yè),,通過自己的努力,,20xx年初即成長為國內(nèi)五星級酒店中年輕的總經(jīng)理之一,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇八
什么職業(yè)更適合自己?職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸如何解決……伴隨一系列職業(yè)生涯問題,,職業(yè)規(guī)劃開始發(fā)揮著越來越重要的作用,,尤其是針對剛剛畢業(yè)的大學生。
所謂職業(yè)規(guī)劃,,就是“定位+目標+通道”,主要幫助人們解決3個問題:明確職業(yè)定位,、確立清晰的職業(yè)目標,、尋求最佳的發(fā)展通道,。
自20xx年前后中國開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來,,職業(yè)規(guī)劃快速得以在國內(nèi)傳播與發(fā)展,,人們的職業(yè)規(guī)劃意識在覺醒,。通常,一個人從了解職業(yè)規(guī)劃到意識到職業(yè)需要規(guī)劃,,再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個過程,短幾個月,,長則幾年,。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,但由于種種原因始終沒采取行動,,容易導致自己的職場處境越來越被動,。
職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),,對于普通的藍領(lǐng),,甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個來城市務工的農(nóng)民如果對自己定位明確,,也一定能找到適合自己的工作,。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們愿意工作,樂意工作,,然后主動去創(chuàng)造價值,使無業(yè)者有業(yè),,有業(yè)者樂業(yè)。這樣不僅解決每個人的生計問題,,更可提升整個社會的競爭力,為國家解決就業(yè)難題,,從而推動和諧的就業(yè)循環(huán),。
當我們有明確的求職目標時,我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,,對企業(yè)來說,,每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時間內(nèi)找到最合適的人選,,當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來的時候,你離應聘成功就已經(jīng)非常近了,。因為你有非常明確的職業(yè)目標,所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),,在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,。很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是你無意識的,,當然如果是有意識不認同的話,那很顯然會更加加快你的離職速度,,在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,,或經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,,你就會容易選擇離職,,尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”。而當我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標時,,就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,,還是為了歷煉些什么,,這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對于工作的選擇也會更加的慎重,。
不少大學畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競爭優(yōu)勢明顯加強,,這對職場人形成了強大的壓力,。那么,大學生應該選擇什么專業(yè),?對自己已經(jīng)表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長該如何保持和增強?其實,,現(xiàn)在很多大學生對自身定位不清,目標不明,,對自己的知識背景和天賦特長沒有全面準確的判斷,同時對于就業(yè)的認識多是紙上談兵,,缺乏核心能力,專業(yè)知識和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,,不能滿足崗位所需。
要改變這樣的狀態(tài),,大學生應從現(xiàn)在開始,針對自己的傾向和個性,,詳細分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題,,綜合各方面因素制定長期職業(yè)發(fā)展目標,再分解成一個個短期規(guī)劃,,每一步應該如何去走,該朝哪個方向走,,做到心中有數(shù),。在學習理論知識的同時,根據(jù)計劃積極參與一些企業(yè)實習或游學,,也會大大裨益將來的求職。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇九
在寒意襲人的季節(jié)里,,即將畢業(yè)的大學生們也面臨著就業(yè)的嚴冬,。在筆者看來,,就業(yè)難除了學生專業(yè)結(jié)構(gòu)與社會需要不匹配、體制性遺留難題等客觀原因外,,大學生在主觀因素上存在的問題也不容忽視,欠缺職業(yè)規(guī)劃便是畢業(yè)大學生普遍存在的'一個問題,。
近年來,一些高校在進行大規(guī)模擴招的同時,,教學設(shè)施、師資配備等投入?yún)s沒有相應跟上,,導致大學生素質(zhì)有不同程度的下降,,而許多畢業(yè)生就業(yè)意向迷惘,適應能力較低,,獲取信息渠道嚴重同質(zhì)化,很難在日趨激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出,。
就業(yè)環(huán)境短期不可改變,,體制問題也非一天兩天就能完善,從學生個體角度而言,,開展職業(yè)生涯規(guī)劃是增加求職成功率十分有效的手段。
職業(yè)生涯規(guī)劃是近幾年才引入我國的新詞,,在美英等發(fā)達國家的大學里,大都開設(shè)有職業(yè)生涯規(guī)劃課程,。通過對學生興趣愛好,、自身能力、所學專業(yè)的綜合評估和指導,,幫助其確定將來所欲從事的職業(yè),給學生灌輸職業(yè)意識,,培養(yǎng)職業(yè)理想和目標。這為學生在擇業(yè)之前就打下了良好的基礎(chǔ),,使他們對未來的選擇有了明確的目標和意向,能夠在學習期間便為日后就業(yè)做好準備,。
相比較而言我國高校在這方面就十分欠缺。很多學生入學后都不知道自己將來想做什么,,幾年課程學習下來,學到有一些是與社會實際需要嚴重脫節(jié)的滯后知識,。而缺乏對自身能力、優(yōu)勢,、興趣的明確了解,加劇了求職的盲目性與扎堆現(xiàn)象,。一些所謂熱門專業(yè)、熱職位擠破了頭,,事實上多數(shù)求職者充當?shù)闹皇恰皽悷狒[”的角色,。
國家工信部網(wǎng)絡營銷學院就業(yè)指導中心的陳老師說,根據(jù)學生自身優(yōu)勢和興趣愛好不斷做出指導,,幫助其更加明確的認知自身優(yōu)勢和就業(yè)形勢,根據(jù)需要不斷學習充電,,為就業(yè)嚴冬早日準備好“棉衣”,。學生也應認清形式,盡早盡快提升自身競爭力,,只有在想做的和能做的之間找準結(jié)合點,,才能在求職大潮中任憑風浪起,,穩(wěn)坐釣魚船,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十
我是一個全日制大學本科生,。性格內(nèi)向,,但開朗、活潑,。身形中等,個子一般,,平時喜歡上網(wǎng),,跑步,經(jīng)常打打乒乓球,,偶爾游泳。喜歡看報紙,、百科書籍、雜志類的書籍等,。
自我的優(yōu)勢盤點:有夢想,有追求,,有不到黃河心不死的執(zhí)著,、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài),。做事有職責心、恒心,,組織本事較強,有必須的社會實踐經(jīng)驗,,動手本事較強。
自我的劣勢盤點:交際本事欠佳,,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,,很多事都必須要自我一個人去應對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,,都要自我親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識,??匆恍┬睦韺W和教育學方面的書籍或是向心理教師咨詢解決自我在性格方面的弱點。
(一)家庭環(huán)境分析,。
我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,,以前爸媽都是普通的打工者,,之后我親眼看著爸爸經(jīng)過自我的努力一步一步的走下來,直到有了今日的成就,。我爸一向是我人生的偶像,他的努力,,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,,我們家對教育比較重視,,可是他們更注重我們的道德教育,他們認為理解良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?,可是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,,那么一切就只是枉然,,所以爸媽對我們的學業(yè)方面管束不是太多,認為只要盡力就好,,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴格,。他們期望我以后能夠在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都能夠,可是他們更期望我能夠成為他們生意上的助手,。
(二)學校環(huán)境分析。
我此刻所就讀的學校不是異常的著名,,省屬普通本科高等學校,,本校的辦學歷史比較悠久,并且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,,可是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導致了在某些專業(yè)上所能學習的東西不多,,需要自我去領(lǐng)會,,總體來說社會競爭力比較薄弱,。
(三)社會環(huán)境分析,,
隨著改革的不斷深入,,以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。我國加入wto后,越來越多的外企進入中國,,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生供給更多的就業(yè)機會,,但同時也會提高就業(yè)門檻,。
據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%,。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,,比20xx年增加75萬人,,增幅達22%,;2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,比20xx年增加82萬,,同比增幅達19、9%,。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,,降幅到達22%。種種數(shù)據(jù)證明,,當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升,。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代,,所以,大學生不再是緊缺的人才資源,。隨之,,大學畢業(yè)生“就業(yè)難”問題凸顯,大學生就業(yè)形勢十分嚴峻,。
社會的發(fā)展,人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,,在加上《體育法》,、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展,。并且隨著2008年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注,。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域,、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的“用非所學”現(xiàn)象也是一個不爭的事實,。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。
(四)職業(yè)環(huán)境分析,。
1、行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,,能夠說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我之所以選擇教育業(yè)作為自我的終身事業(yè),,也是研究到它的社會地位和發(fā)展前景。
2,、職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好,。唯一存在的問題是,當前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,,課供給的工作崗位較少,,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和本事,。
3、企業(yè)分析:學校,,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術(shù)氣息,,易于構(gòu)成良好的心態(tài),并且教師和學生的素質(zhì)普遍較高,,能夠使自我的修養(yǎng)得到進一步的提升。
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,,沒有切實可行的目標作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié),。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),,竭盡全力去實現(xiàn)它,。
(一)第一階段:20xx—20xx年。
在校期間,,能夠了解計算機的基本編程,學會做基本的辦公室軟件,,拿到計算機二級證書,,盡量經(jīng)過英語六級考試。努力經(jīng)過普通話二級乙等的認定,。在校期間,,針對自身的劣勢,,不斷加強學習,參加學?;顒?,接觸各色人群,,初步接觸社會,不恥下問,,不斷鍛煉自我,提高自身的辦事本事,,在學習上學會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合,;學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法,;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓以及對自我的評價,,不斷加深自我認識,全面了解,。利用暑期時間,做一些兼職,,積累社會經(jīng)驗,學會與人相處,。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準,、需要的專業(yè)知識、學歷等信息,。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解,。
(二)第二階段:20xx—20xx年,。
剛剛離開大學學校,,步入社會,,最主要的任務是適應社會。先到處走走看看,,嘗試到一些偏遠的地方支教,在公立中學任教,,并且在工作的過程中充分的利用自我的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗,、教訓,,并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自我的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹立信心,,增強自信,增長自我的見識,,不盲目與人攀比,,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學習,,吸取他們的優(yōu)點,彌補自我的缺點。多向同事及上司請教,,以彌補自我專業(yè)知識的不足。
鍛煉自我的本事,,努力的去適應周邊的環(huán)境。不斷完善自我的辦事本事與水平,。
(三)第三階段:20xx—20xx年。
自我能夠穩(wěn)定下來,,與自我的家人在某一座城市定居,,能夠熟練處理自我的本職工作,,并在能夠很好的完成自我的工作,,在工作中找到樂趣,,能夠得到上司的賞識與提拔,。具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事,,有廣泛的社交范圍,,能夠交到不一樣職業(yè)的朋友,。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,,可是重點還是放在自我的專業(yè)上,。
經(jīng)過自我的本事將我所學的專業(yè)知識發(fā)揚光大,。經(jīng)常健身,,堅持健康愉悅的身心。
認真學習,,閱讀很多與專業(yè)有關(guān)的書籍,進取與同學或同行交流,,鍛煉到自我的交際本事,認真干好班干部的工作,,鍛煉自我的組織和應變本事。
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,,這方案貼合實際的社會,只要我努力去做,,就能夠?qū)崿F(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十一
電話求職是指如何充分利用短短的通話時間,,用最簡明扼要的話語清楚地表達自己的求職意愿、展示自己的特長,、博取對方的好感來達到求職目的,。
可從這幾個方面做準備:
1.首先要收集你想應聘的用人單位的資料,根據(jù)單位的需求結(jié)合自己情況,,有的放矢列個問答小提綱,演示一遍,。
2.選擇適當?shù)臅r間,,一般情況下,,打電話選在每周二,、三、四的上午9:00~10:00之間比較合適,,周一、五不要打電話,,接近下班時不要打電話,否則,,對方忙碌影響自薦效果。
3.語言要清晰,、流暢、略快,,說話時要面帶微笑,盡管不見面,,也能讓對方感受到自己的態(tài)度。
4.短短兩三分鐘,,自始至終都用禮貌用語表現(xiàn)你的良好素質(zhì)和涵養(yǎng),但不要濫用,,需要提示的是,,即使對方拒絕了你也要給他(她)個謝字了結(jié)。
5.電話自薦的'基本內(nèi)容:
自我介紹
并說明求職意愿,。此外,,還要注意幾點,一是爭取
面試
的機會,,二是盡快摸清對方的意圖,再展示一下自己的特長,三是注意聽清對方的每一個問題適時作答,,四是要注意不要讓對方說出否定的話。求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十二
我是一個全日制大學普通本科生,。性格內(nèi)向,,但有時有些小幽默,。平時喜歡上網(wǎng),,逛街,,經(jīng)常打打籃球,,乒乓球,。喜歡看一些歷史故事如《三國演義》看了3次,體育如nba,,政治,、經(jīng)濟的書籍雜志以及電視節(jié)目等,有些小全能,!自己的優(yōu)勢盤點:有理想,,有追求,,有不到黃河心不死的執(zhí)著,、勤奮和專心致志的精神,,以及良好的心態(tài)。做事有責任心,、恒心,謹慎,,自我調(diào)整力較強,!自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳,,有時有些固執(zhí)。
生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定,。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。在逆境中總能夠成長,,突圍!
二,、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1,,社會一般環(huán)境,。
目前中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,,自從加入wto后,大批的外國企業(yè)進入中國市場,,中國的企業(yè)也已走出國門,,中國有著最大的需求市場。
2,,汽車專業(yè)社會環(huán)境:
汽車行業(yè)是社會主體產(chǎn)業(yè),也將是未來中國發(fā)展的必然趨勢,,金融危機后大多數(shù)國外企業(yè)把眼光投向中國,,我國是汽車的需求大國,不久汽車將遍布整個城市,、農(nóng)村,國家也高度重視汽車環(huán)保,,作為汽車心臟的發(fā)動機當然發(fā)展?jié)摿薮螅云囆袠I(yè)是一個有潛力的行業(yè),。
但我國汽車制造研發(fā)技術(shù)落后,,走在全球中下等,,自主品牌較少,大多靠與外企合作經(jīng)營,,大多發(fā)動機技術(shù)仍落后,耗油多,,污染嚴重,,所以大多數(shù)一線工作人員是中國人,,高級設(shè)計師仍是外國人為主,,競爭較為激烈,。
綜上所述,,我認為中國有關(guān)汽車制造方面的市場還是有相當大的潛力的,,因此我在認識的同時就需要做到術(shù)業(yè)有專攻,、并且要博學。因此,,汽車專業(yè)特別是汽車發(fā)動機市場廣闊。
3,家庭環(huán)境分析,。
我出生在一個貧窮偏僻的小鄉(xiāng)村,,全家都是靠種地為生,為了供我讀書,,爸媽不怕苦不怕累,東奔西走的,,我爸一直是我人生的偶像,,他的努力,他的智慧令我折服,。由于爸媽從小沒有讀過書,,我們家對教育比較重視,,但是他們更注重我們的道德教育,,他們認為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒?,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業(yè)方面管束不是太多,,認為只要盡力就好,相反,,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手,。
4,學校環(huán)境分析,。
校仍有差距!
三,、職業(yè)目標分析,。
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標作驅(qū)動力,,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標后,,我們就要全心致力于目標的實現(xiàn),,竭盡全力去實現(xiàn)它,。
在校期間,,目前拿到計算機二級證書,,但仍要學習專業(yè)繪圖軟件,,已經(jīng)取得四級證書,但仍然要努力通過英語六級考試,。努力通過普通話二級乙等的認定。在校期間,,針對自身的劣勢,不斷加強學習,,參加學校活動,,接觸各色人群,初步接觸社會,,不恥下問,,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,,在學習上學會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法,;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價,,不斷加深自我認識,全面了解,。利用暑期時間,做一些兼職,,積累社會經(jīng)驗,學會與人相處,。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業(yè)知識,、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,,加深對志愿者方面的了解,。由于英語,、數(shù)學不錯,,可以考研,最后結(jié)合自我情況認真思索是否考研(目前本人仍在猶豫中),。
(二)第二階段:工作初期,。
如果直接就業(yè),剛剛離開大學校園,,步入社會,最主要的任務是適應社會,。先到處走走看看,,嘗試到一些偏遠的地方支教,,在公立中學任教,,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識,。不斷積累經(jīng)驗、教訓,,并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng),。
樹立信心,增強自信,,增長自己的見識,不盲目與人攀比,,做好份內(nèi)工作,。不斷向周圍的人學習,,吸取他們的優(yōu)點,,彌補自己的缺點,。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足,。
鍛煉自己的能力,努力的去適應周邊的環(huán)境,。不斷完善自己的辦事能力與水平,。
鑒于本科學歷有限,,所以先從基層做起,,不怕吃苦不怕累,,學習技術(shù)經(jīng)驗,,為下一步準備,!
(三)第三階段:工作中期,。
工作一兩年后,,力爭進入管理成,,從事監(jiān)督技術(shù)指導,、車間主任等工作,。自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,,在工作中找到樂趣,,能夠得到上司的賞識與提拔,。具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,,有廣泛的社交范圍,,能夠交到不同職業(yè)的朋友,。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上,。
通過自己的能力將我所學的專業(yè)知識發(fā)揚光大,。經(jīng)常健身,,保持健康愉悅的身心,。
四、工作期望,。
目前希望工作在中西部如湖北、重慶(沿海,、北京當然更好,不排斥),,不太喜歡太熟悉、太偏僻的城市,,以省會城市著重考慮,二線次之,,就業(yè)起薪要求一般,,但注重發(fā)展前途,希望可以進入國企,、外企如一汽、二汽,、廣汽、上汽等,,工作崗位不限但不能對身體有害,污染較小,,工作環(huán)境要好,工作量不能過多,,安全性能可靠,,有一定保險,、保障制度,,有一定的節(jié)假日!
五,、評估方案。
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,,這方案符合實際的社會,,只要我努力去做,,就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃,。但也存在一些不確定的因素,,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十三
1,、我的簡歷(略)。
愛好:桌球,,羽毛球,書法,,寫小說,看電影,。
2、自我分析,。
個人特征:我的控制欲強,期望控制生活與學習環(huán)境,,喜歡按照自我的想法來行事;我很自信,,對待每一件事都充滿信心,決定有本事將它做好,,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自我的本事,顯露自我的理念,;我對未來充滿了完美,相信自我將來必須有所作為,。
人際關(guān)系:我平時喜歡與人交往,以誠待人,。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,,所以從小到大和同學朋友都堅持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,,更是經(jīng)常堅持溝通聯(lián)系,這是我十分巨大的財富,。
價值傾向:我渴望本事能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,,期望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,并經(jīng)過在大學的學習,,使自我具備良好的的價值傾向,。
3、同學分析,。
優(yōu)點:待人真誠,,隨和,,有必須的親和力,;學習進取,,勤奮刻苦;生活樂觀,,向上,;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,,性格慢;處理問題不果斷,,研究事情不全面,。
4、家長分析,。
優(yōu)點:懂事,,為人誠實,,心地善良,;學習勤奮,,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,,容易發(fā)脾氣。
1,、家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家五口——相對簡便的家庭環(huán)境給我供給安靜的學習環(huán)境,、由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人,、做事的道理,。還有哥哥的幫忙給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,,且此刻家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,,可是我會努力去實現(xiàn)他們對我的期望。
2,、學校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的,。進入二十一世紀,,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點,。
我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,,而在于本事的培養(yǎng),。所以,,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應著力于加強基本技能,、創(chuàng)新本事、實踐本事,、自學本事的培養(yǎng)。同時,,人才培養(yǎng)應當努力適應社會經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,,即復合型的,、一專多能的專業(yè)人才、針對我讀的三年套讀模式,,學校供給學歷+技能+就業(yè)保障的學習模式,要求我們定位自我,,選定成才方案。學校的校訓“經(jīng)世致用”,,讓我們每一個學生都感觸到中南大學異常濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生供給了豐富的學習資源,,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學校里講座異常多,,幾乎每一天都有1—2場,,這為我們對社會人才的認識和自身本事的提升供給了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界,。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學,、自然科學、工程技術(shù),、生命科學,、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學圖書,、藝術(shù)類圖書等各學科門類,,我們能夠很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者,。我們的教師都是各門科的專業(yè)人才,,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴格挑選,,聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)供給了條件,。
3,、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,,中國的企業(yè)也將走出國門,。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,,促進了計算機,、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待,。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依靠,、相互促進的關(guān)系。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十四
每一個寒窗苦讀的莘莘學子都希望在畢業(yè)之時即可得到一份適合自己并且十分優(yōu)質(zhì)的工作,,但是,,隨著我國市場經(jīng)濟的高速發(fā)展與成熟,幾乎在一夜之間所有的企業(yè)已經(jīng)開始采用理性的招工態(tài)度進行人才的挑選,,這讓那些在高等學府中每日沉浸于書的海洋之中自由游泳的學子們來說,無異于一顆重磅炸彈,,因為目前的企業(yè)需要的人才并不只有單一的理論知識,,還需要更多更豐富的實踐技巧,而這些正是大學生們望塵莫及之事。雖然我國已經(jīng)開始重視大學制度的改革進程,,但是幾乎所有的高校都因為歷史遺留和目前大環(huán)境的影響而讓改革屢屢受挫,在這樣的情況下,,我們的學生就要在這樣的情況下對自己有一個很好的規(guī)劃,,用這樣的行動來保證自己的未來就業(yè)和發(fā)展。
那究竟該如何來做呢?我們不妨先看一下目前那類學生的就業(yè)情況比較好,,第一類就是剛剛提及的大學生人群,,第二類就是高中生人群,這類人群的就業(yè)情況還不如大學生們好,,因為他們不單沒有實踐技能,,就連理論知識也少的可憐,。第三類是中?;蚵毟呱m然他們的實踐技能不錯,,但是因為幾乎沒有任何的理論知識,,所以看似就業(yè)情況不錯,但實際就業(yè)質(zhì)量和差,,基本全是基礎(chǔ)體力勞動工作。而第四類就是目前流行的職業(yè)培訓機構(gòu),,這類學校是針對相關(guān)企業(yè)用人而專門成立的,,所有對于企業(yè)的用人標準和知識技能要求非常的清楚,并且會以此來開發(fā)出相應的教學教材,,還會聘請相關(guān)行業(yè)的資深從業(yè)人員來為學員進行授課,這些都會最大程度的滿足學員在相關(guān)行業(yè)的知識和技能需求,,并且還能夠從這些教師的親身經(jīng)歷中得到許多非常有用的經(jīng)驗與技巧,。更重要的一點是,這類培訓機構(gòu)會在學生入學伊始便為與他們進行深入的溝通,,并通過每個不同學員的不同特質(zhì),,而為其量身定制一個專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方向,這樣就可以讓學員帶著目標學習,,并且在學員畢業(yè)后這類學校中的就業(yè)教師也可以更好的為學員進行推薦和保送工作,。
通過上面的介紹我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在職業(yè)培訓機構(gòu)的就業(yè)情況依然是這幾大類學校中就業(yè)最好的一類,,而職業(yè)培訓機構(gòu)的成功由以對學員的職業(yè)規(guī)劃息息相關(guān),所以我們也可以采用這樣的方法來進行自我規(guī)劃,,這樣可以減輕盲目工作和對工作未來迷茫的情況,,我們下面為大家舉兩個例子,來說明職業(yè)規(guī)劃的重要性,。
1、湖北安陸一李姓家長,,舉家族之力送孩子上大學,學服裝設(shè)計,。小孩大學畢業(yè)后,竟只當了個服裝銷售員,。家長不甘心,請求就業(yè)援助,。有關(guān)方面聯(lián)系了一家服裝廠,面試時給了這個“準設(shè)計師”一塊面料,,要求其做件成衣??稍蹅冞@位“準設(shè)計師”卻傻了眼,,因為他只會在紙上畫設(shè)計圖,而不會用縫紉機做衣服,。學與用如此脫節(jié),,活活地勾劃出目前人才市場的現(xiàn)狀,,也再次證明了職業(yè)規(guī)劃的重要性,。
2、動畫設(shè)計專業(yè)的蔡同學,,大一暑假曾在麻城市中藥材公司打工,。 “我負責藥品登記,后被調(diào)到倉庫幫忙發(fā)貨,,有時還要跟車送貨?!眴柤笆斋@時,,他略顯尷尬,,“收獲大概就是了解很多藥品,,算是增加了點生活常識吧,。”
我們通過這兩個例子不難發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的大學生們基本都沒有為自己做一個正確合理的職業(yè)規(guī)劃,,機會都在采用盲從的態(tài)度來進行學習和工作,而這樣的后果就是造成了人才資源的極大浪費,,和用人企業(yè)的生產(chǎn)進度步伐更加提高的矛盾,國家也在很早就注意到了這一問題,,通過很多方面希望改善這種狀況,但效果都不是非常的理想,。當然,,我們可以肯定,,每一項改革都是需要時間和付出的,然而,,我們既然知道了有一些很好的舉措可以幫助我們來提高資深的就業(yè)優(yōu)勢,,那為何不錯自我身上找原因,,從自己做起,,為自己做一份合理的職業(yè)規(guī)劃呢,。
如果我們可以更早的對自己進行一份合理的職業(yè)規(guī)劃,,便可以在入學伊始,,就開始自己的針對性學習計劃,通過課余時間盡可能多的學習今后所要從事行業(yè)的相關(guān)所需知識和技能,,然后在暑期,,不要盲目的跟風打工,而是通過自己的所學所知,,找一個與自己今后發(fā)展相吻合的相關(guān)行業(yè)公司實習打工,,這樣不但可以在暑期的打工中充實自己的相關(guān)行業(yè)知識,還能讓自己更加熟悉這個行業(yè)的具體情況和相關(guān)實際操作技能,。我想只要通過這樣的學習和打工實踐操作,,當四年后畢業(yè)之時,你已經(jīng)是一個擁有幾乎兩年的實際工作經(jīng)驗,,和擁有豐富行業(yè)知識的強手人才了,,這時的你一定會是市場企業(yè)的爭搶對象,,也就會很好的解決就業(yè)這個看似矛盾無奈的問題,。
然而請大家記住,,一定要讀書和實踐兩手抓并且兩手都要硬,,記得在一次座談會中,,一位省農(nóng)行行長的話很是耐人尋味。他說,,現(xiàn)在銀行要的是能拉存款,能上柜臺的一線工作人員,??筛咝E囵B(yǎng)的學生都是只能做行長的,你說,,我該咋辦?!這樣,我們就只好用技校生來干事了,。這是一種無奈,,也是一種市場的惡性循環(huán),,所以說,,實際操作技能在今后的就業(yè)中是起到至關(guān)重要作用的,。而有的同學會說了,我大一就去找和我今后所希望從事的行業(yè)相關(guān)的實習工作,,會有人要嗎?別忘了,這只是打工實習,,說的更加直白一點,就是你去當學徒,,從人家那里偷工作經(jīng)驗,,所以,不要對自己的第一份實習打工工作要求過高,,公司條件和規(guī)模都無所謂,給予你的薪酬更不要有任何的奢望,,我相信你抱著這樣的態(tài)度一定會找到一份相關(guān)行業(yè)的實習工作,。這很重要,,但不要因為困難就放棄自己的理想和目標,,而能夠讓你不輕易迷失自己的,就是一份合理的職業(yè)規(guī)劃書,,所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃書,。
最后,,希望我的文章可以為廣大莘莘學子起到一個拋磚引玉的作用,,讓大家能夠找到適合自己今后發(fā)展的道路,,更希望大家能夠通過我所舉的例子,,而看清自己的優(yōu)勢和劣勢,,找到病因并進行有針對性的修正,然后根據(jù)自己的性格特點和專業(yè)特長來為自己制定一份專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃書,,如果大家對職業(yè)規(guī)劃書還不太了解的話,可以參考北大青鳥馬甸華騰中心的職業(yè)規(guī)劃教師給予他們學生所制定的職業(yè)規(guī)劃書,,他們所編寫的職業(yè)規(guī)劃書非常全面具體,,并且針對性很強,,很有未來競爭力,。當然,最終我希望所有的孩子們都可以通過自己的努力而創(chuàng)造出一片屬于自己的美好未來,。
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十五
不少面試官會故意在某一段時間內(nèi),,用攻擊性的態(tài)度對待求職者,,提出特別尖銳的問題,,有意令應聘者感到特別尷尬,借此考驗應聘者的應變能力及面對不尋常情況時,,表現(xiàn)是否得體、胸襟是否開闊等,。千萬不要以為面試官是在故意刁難自己,,馬上“翻臉”,應保持風度和禮貌,,就問題核心內(nèi)容闡述自己的觀點。動怒不是明智之舉,,哪怕你只是對其中的一個面試官發(fā)怒,,也會令其他面試官反感,錯失錄用良機,。
類型二:有矛盾的面試官。
在一些小組面試時,,其中有的面試官表現(xiàn)無禮,,提出尖銳的問題故意為難你;而有的面試官“溫文爾雅”,甚至與前者“針鋒相對”,,看似彼此矛盾,,實則在“演戲”,只不過有的扮演“紅臉”,,有的扮演“白臉”,意圖制造混亂,,擾亂應聘者心態(tài)。遇上這種情況,,應聘者一定要沉著冷靜,不能無禮,更不要焦躁不安,。應站穩(wěn)腳跟,以“不變應萬變”,,根據(jù)自己的判斷,穩(wěn)妥表達,。
類型三:態(tài)度散漫的面試官。
有時面試官會裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,,好像對這次面試不太重視,。特別是一些經(jīng)驗豐富的主試者,時常采取自然發(fā)展式的面試方法,。目的是看應聘者是否易受別人干擾。應聘者千萬不要跳進這種常見的圈套中,,以為自己可以一樣輕率,,隨便談天說地,而應該以認真的態(tài)度回答那些看似無關(guān)緊要的問題,。請記住:面試官都很忙,,絕對不會拿你開玩笑!
類型四:臨場考查應聘者技能的面試官,。
一些面試官喜歡“攻其不備”,當場考試,測試應聘者能否勝任某些職位,。以推銷員面試為例,,可能你剛坐下,面試官就會拿出他們的一個產(chǎn)品,,讓你當場向他推銷。對這種情況,,面試者事先應有心理準備,,對應聘企業(yè)的產(chǎn)品應有所了解,說起來“有理有據(jù)”,,切忌“信口開河”,,吹噓胡扯,否則只會讓主試者對你的能力失去信心,。
謙虛謹慎:面試和面談的區(qū)別之一就是面試時對方往往是多數(shù)人,在遇到比較有深度的問題的時候切不可不懂裝懂,,不明白的地方就要虛心請教或坦白說不懂,,這樣才會給用人單位留下誠實的好印象。
機智應變:雖然說面試也是雙向選擇,,但應聘者與面試官相較而言,,還是處于“弱勢地位”,所以應聘者的心理壓力會比較大,。面試的成敗大多取決于應聘者是否能機智果斷,隨機應變,,能當場把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來。
潛能巨大:面試的時間通常很短,,應聘者不可能把自己的全部才華都展示出來,因此要抓住一切時機,,巧妙地顯示潛能。
文化認同:目前越來越多的企業(yè)在面試階段會引入性格測驗或心理測驗這一單元,,凸顯出企業(yè)對于應聘者性格和心理素質(zhì)的重視,,而這歸根到底,,都是企業(yè)衡量應聘者是否認同企業(yè)文化,、能否順利融入公司文化的標尺,。企業(yè)所期待的員工,不僅要能力出眾,,更要認同企業(yè)文化,。
拓展閱讀:
面試階段如何與hr溝通薪酬,。
1.從獵頭,、朋友,、網(wǎng)絡了解這個崗位的薪酬范圍,,給自己一個價格定位。
2.詢問hr公司的整體薪酬體系,。
應聘者的薪資是如何決定的呢,,一個應聘者的定薪取決于如下方面:首先是的公司薪酬政策,公司的薪酬想在人才市場保持什么分位,,有些公司就是財大氣粗,,有些公司就是喜歡搞“性價比”,。其次是崗位預算,假如一個崗位只能找15k的人,,你再牛也只能拿這么多了,就好像別人只帶了100,,你就別想他吃你的滿漢全席。而崗位預算和崗位要求,、薪酬預算掛鉤,,這個對于用人部門類似于你手里有20萬元,,你怎么分配在裝修的各個部分上,。
3.給出一個自己認為合適的價格,。
提出自己的價格,,至于稍微高點還是稍微低點就看你自己的期望了,,你假如夠牛逼就提高點,急于找工作就直接提你的心理價格甚至稍微壓低,。不要老想著自己水平高,水平高不能幫別人掙錢也是白瞎,。要想著你能給雇主帶來什么價值,解決什么問題,,避免什么大坑,,切到點子上了,別人就愿意多花錢,,想想自己買過的那些超出預算東西的原因吧!
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十六
通過這學期的《就業(yè)指導課程》的學習,,我了解到:近年來,,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,,大學生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面,,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質(zhì),、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,,因此都應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,特別是對于大學生而言,,就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義,。以下是結(jié)合自身對就業(yè)規(guī)劃的認識:
珍貴的三年大學生活悄然即逝,,只剩下大學時光一年的我,,感覺非常有必要總結(jié)一下大學這三年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路。作為一個數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生,,學習成績不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。雖然考入大學,,但是我知道大學仍然還是人生開始的起點,所以大學仍需努力認真的學習,,為了自己的夢想而努力。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,,自學能力得到了不斷提高。還有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,,做事情的方法,。由于大學的宿舍分配比較混合,,我也慢慢地學會了如何與人處事,,比如在她人休息的時候盡量不要吵到別人,。為了加強自身的修養(yǎng),注重自己的品行,。四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,,越來越認識到品行對一個人的重要性,關(guān)系到是否能形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。平時友愛同學,,尊師重道,樂于助人,。
大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐也獲得部分可喜的成績,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學到別人的長處,,認清自己的短處,。
我的優(yōu)點是誠實、性格堅毅,,有主見,。由于待人還是挺熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,。同時,,我個人認為自己最大的缺點就是有時比較自我,,有時情緒有比較低落,。所以我更需要權(quán)衡這兩方面,,努力使自己成為一個樂觀自信,充滿活力的人,。從而。真正地結(jié)合自身,,認清了自身,完善自己,,提高交際能力,、實踐能力及學習能力,成為勇于承擔,,敢為夢想流汗的女漢子。
有人這樣形容數(shù)學:“思維的體操,,智慧的火花”,。這足以說明數(shù)學的重要性。當教師,,是數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生可以到小學,,中學或大學當教師,在師范類中,,數(shù)學專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè),許多學校招數(shù)學教師人數(shù)比較多,。當it職員,。:數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”,。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析,、軟件開發(fā),、三維動畫制作等職業(yè),,具備先天的優(yōu)勢,許多數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事it行業(yè),。然而只就大學本科階段的學習還不足以形成就業(yè)槍手的市場,,所以基本如果只是大學本科畢業(yè)實在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高?!半p選會”,貌似打著招牌招人,,對于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學生來講實在是慘不忍睹或者可以說是不容樂觀,,幾百家僅兩三家招人,要么就是直接要碩士學歷的學生以及較好的編程能力,。這種高門檻的招聘,以及當下大學生就業(yè)形勢的緊迫性,,確實傷了我們數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學子的心哪,。因此,超過半數(shù)的數(shù)學人開始備戰(zhàn)考研,,為了更好地就業(yè),,紛紛打著考研的招牌,踏上了考研的路途,,雖然艱辛,但還是為了夢想也為了以后都能有個好的工作開始為自己的前途努力與奮斗,。男生偏向計算機、通信,、數(shù)學統(tǒng)計學、運籌學等,,女生偏于金融,、學科教學數(shù)學類的師范方向的考研。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,,普通中學師資的來源正在打破行業(yè)地域界線,。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間,。
對于一個女生來講,,由于我做事還是挺踏實、有耐心的,。所以更加堅定了我考研的方向,考慮到研究生的學年制度,,我選擇了專碩類學科教學數(shù)學,。院校在培養(yǎng)復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優(yōu)勢。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來看,,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的示范類研究生,不僅有利于未來擇業(yè),,也有利于個人發(fā)展成才,。同時,,該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價值—傳播知識,,教育學子,同時也因職業(yè)本身的特質(zhì),,有固定的節(jié)假日,,這樣可以更好地兼顧工作和生活的關(guān)系。
離畢業(yè)只剩一年的時間了,,現(xiàn)在既然我選擇了考研,我就會努力按著自己的計劃復習,,每天分配具體時間,,設(shè)定具體復習計劃復習。比如,,現(xiàn)在是六月份暫時按照一天兩小時數(shù)學分析和一個半小時英語,以及超過兩小時的教育學的學習,。由于以前更本沒有學過教育學,,所以我需要分配更多的時間來初步學習,一遍遍的學習才能更好地理解,、加強,以致后期的更好的鞏固,??佳惺切枰懔蛨猿值?,希望自己可以以一個好的心態(tài),、好的學習效率與學習方法實現(xiàn)自己的夢想與憧憬,,為夢想而拼搏,!
求職技巧與就業(yè)規(guī)劃篇十七
在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,,對藝術(shù)不算太感興趣,,比較實際,做自我喜歡的事,。
2,性格分析,。
人與人之間是有很大的區(qū)別的,,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用,。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,,發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型,。
我是一個比較活潑,、開朗的'男孩。喜歡憑自我的感覺做事,,比較重感情,喜歡與人溝通,,團隊合作,,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,,潛力分析,。
我的動手潛力比較強,不怕苦,,不怕累,做事堅持到底,。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,,能夠理解別人對我的批評和推薦,。
4,,優(yōu)缺點分析。
優(yōu)點:做事認真仔細,,關(guān)心他人,有恒心,,人品端正,,有上進心,。
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,,過于關(guān)心他人,。
在跟教師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,,這將伴隨著我們的一生,,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。所以,,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,,增強個人的實力,;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會,;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的潛力。
2,、家庭環(huán)境分析,。
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心,。家里人都很支持我,,期望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,,可是我想畢業(yè)后找工作,,了解一下到底自我喜歡什么,。
3、學校環(huán)境分析,。
4社會環(huán)境分析。
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),,需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,,可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了,。
1、短期的職業(yè)目標(20xx—20xx年),。
畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作,,獲我自我喜歡的職業(yè),,跟同事,老板學習經(jīng)驗,,虛心的向他們學習,。對工作認真,,多學習點,。透過五年的學習,,有點資本完成我的短期目標。
2,、中期的職業(yè)目標(20xx—20xx)。
在有了穩(wěn)定的工作,,有了一些經(jīng)驗之后,,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),,開自我的公司,自我當老板,。透過十年的努力,,把自我公司的業(yè)務做大,將公司做強,。
3、長期的職業(yè)目,。
自我成為老板之后,,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,,更別人多加交流,,將公司做得更好。
1,、教育為先。
“學無止境,,”“活到老,,學到老”等。在此刻的社會,,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,,我們務必不斷學習,,充實自我,,讓自我做一個對社會有用的人,。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習,。
2,、虛心向別人取經(jīng)。
在學校期間,,經(jīng)常和教師、同學多交流,、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識,。在暑假的時候參加實習,,更加的了解工作和社會,,并向他們學習,。
畢業(yè)之后,,步入社會,,我們的經(jīng)驗畢竟很少,,要向人家學習,。經(jīng)常與上司和同事溝通,,加深了解,搞一些活動,,增加友誼,。
3、實踐鍛煉,。
在學校的期間,多參加一些社會工作,,透過這些活動,,能夠增加自我的膽量,,和口頭表達潛力,。還能結(jié)交到很多朋友,,為今后打下基礎(chǔ)。
在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,,讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識,,為自我選取一個自我喜歡的職業(yè)做好準備,。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習慣,也是十分重要的,。我要有充分的時間鍛煉身體,。俗話說:“身體是革命的本錢”,。身體不好,,什么也干不成。
還有在平時要注重自我的言行,,不要讓自我的言行損害了自我的形象,,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職,,提高自我的社會經(jīng)驗,,學會與人相處之道,。