演講稿中的例子,、引用和故事等元素可以增加吸引力和說服力,。要寫一篇較為完美的演講稿,，首先需要確定清晰的主題和中心思想,。演講稿是一種口頭表達方式，可以用于傳達思想,、表達觀點,。演講稿需要根據(jù)不同的場合和聽眾進行針對性的準備和調(diào)整。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,，可以使用引言,、故事或疑問等方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢,？以下是小編為大家收集的演講稿范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇一
老師們,、同學(xué)們：
同學(xué)們早上好！
俗話說,，一年之計在于春,。春天，是農(nóng)民播種種子的時間,，同時也是我們學(xué)生播種種子的時間,。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子，我們播種的是文明,，健康,、勤奮、合作,、安全的種子,。如果我們在春天里播種是希望的種子，那麼我們就會收獲明禮誠信,、樂學(xué)善思,、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果,。所以我今天講話的主題是：春天,，讓我們播種希望的種子,。
春天，讓我們來播下文明的種子,。每位同學(xué)都要爭做一名文明守紀的小公民,，從身邊的小事做起，例如,，每天去食堂就餐,，要做到路隊安靜、整齊,，就餐時做到不爭,、不搶，文明用餐,；平時見到師長要主動問好,；主動幫助同學(xué)，尤其是要幫助低年級的小同學(xué)解決困難,；不亂扔廢紙和雜物,，愛護公物，不在課桌上亂寫,、亂刻,、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧,、不說臟話等等,，這些都是文明的表現(xiàn)，都是一名文明守紀的小公民應(yīng)該做到的,。
春天,，讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,，把心思花在學(xué)習(xí)上,，課堂上集中精神，認真聽看老師講課,。認真參加早讀課,，該做的做，該讀的讀,，該背的背,。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到,，但是難于持久,。所以，我們必須要有長遠志向,，并為自己制定一個個小目標,，經(jīng)過努力,，目標很快就會實現(xiàn)。自然會有成就感,，在倍感欣喜的時候,，及時制定下一個奮斗的目標。只有下定決心,，持之以恒,，才能有看得見的進步,！
春天,，讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的,。人生來去匆匆,。保持健康的身體，離不開運動,。生命在于運動,，運動在于鍛煉，鍛煉貴在堅持,，堅持就是勝利,。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動,，只有這樣,，才能保持健康的體魄。
春天,，讓我們來播下合作的種子,。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,，在學(xué)習(xí)上,，生活中都要團結(jié)友愛、互相幫助,，共同合作,，爭取共同進步。只有同學(xué)間互相謙讓,，互相容忍,，寬宏大量，才會體會到集體的溫暖,。同學(xué)們,，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí),，多一份真情,，少一些矛盾,，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂,！讓我們的校園充滿和諧,，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長！
春天,，讓我們來播下安全的種子,。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事,，都要把安全放在首位,，例如：上下樓梯，體育課上,、課外活動等等都要注意安全,，千萬要珍愛自己的生命。
同學(xué)們,，播種離不開耕耘,，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知,、學(xué)會健體,、學(xué)會合作、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福,！同學(xué)們,，你們是祖國的未來！是祖國的春天,！讓我們從現(xiàn)在做起,！從我做起！春天,，讓我們一起來播種希望的種子,！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇二
時間飛逝，一個充實的學(xué)期即將結(jié)束,，今年我擔任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。我們學(xué)校是去年開學(xué)剛剛由兩個學(xué)校合并的一所小學(xué)，也是我調(diào)入本校工作的第一年,。一年的點點滴滴我感慨萬千,，今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié)。
剛剛合并的學(xué)校,，存在著很多問題：認知上的差異,，新環(huán)境的不適應(yīng),，再加上學(xué)生年齡小，剛開學(xué)那段班級紀律一片混亂,。說實話當時我真的有些頭疼,，開學(xué)好幾天了都不能進入狀態(tài)。但問題總是要解決的,，于是我靜下心來細心的觀察每一位學(xué)生,。把每個學(xué)生基本情況摸清之后，我決定從三方面入手管理學(xué)生,。
因為好習(xí)慣成就大事業(yè),。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育階段，是孩子各種好習(xí)慣的培養(yǎng)階段,，是可塑性極佳的階段,。一個孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,，首先要做好制度要求的教育,，做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。我每天都在晨間談話的時候進行學(xué)校各方面規(guī)章制度要求的詮釋,。上課的時候我會要求學(xué)生雙手平放在桌子上,，腰板挺直目視黑板，專心聽課,，耐心傾聽別人的發(fā)言,，認真完成作業(yè)等等。下課的時候秩序井然的從前后門走出教室,，在指定的活動區(qū)域玩耍,，值班學(xué)生會在自己的崗位上認真值日。學(xué)校的每次集會,，我都堅持站在學(xué)生隊伍的后面,。開學(xué)初，有的孩子會偷偷的往后瞅,，看是不是有說話和做小動作的機會,。當他看到我的目光時，我用眼神告訴他你沒有機會,；每次放學(xué),，我總是帶隊把他們送到大門外，培養(yǎng)他們不說話,、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣,。
自習(xí)課上，我很少坐在座位上看作業(yè),、備課或做其他事情,，總是在學(xué)生身邊,，他們哪里遇到了問題，我會隨時幫他解決,，也給學(xué)生們隨時提問的機會,，讓他們養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。這樣下來,，我在學(xué)校備課的時間沒有了,，每天都要把備課本拿到家里來備課，雖然犧牲了我個人的時間,，但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在即使我有事情不在教室，他們也和往常一樣守紀律,。在班級管理方面,，我還加強班干部的培養(yǎng)，讓他們成為我得力的小助手,。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，我充分信任他們，相信他們能做好,。但是我并不袒護他們,。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時，我會像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤,。盡管標準是提高的,，但都在學(xué)生的能力以內(nèi)，只要思想上重視,，時時事事都注意起來,，是能夠做得到的。嚴格要求的目的不在于束縛學(xué)生的手腳,，而是要提高學(xué)生的自我約束自我管理的能力,，從而使班級逐步走上規(guī)范化管理軌道。我相信磨刀不誤砍柴工這就話,，思想的教育有利于學(xué)生終身的發(fā)展,。在全班師生的共同努力下，我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的的行為習(xí)慣,。
班主任要真心實意的關(guān)愛每一個學(xué)生,。首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提,。將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待,。不要以老師自居，動輒就訓(xùn)斥、挖苦,、諷刺學(xué)生,。對學(xué)生要公平，一視同仁,，不能因為學(xué)生成績的好差,、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好壞而對學(xué)生另眼相看,。對學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,，巧妙地對學(xué)生進行獎勵和批評。這樣同學(xué)們就會覺得在這個集體中有溫暖,、有希望,，才有可能得到發(fā)展。
接班后我首先對每個學(xué)生進行全面了解,，課余經(jīng)常同他們談心,，從學(xué)習(xí)、心理,、愛好,、家庭等各方面了解學(xué)生，通過打電話,、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通,。我知道只有全面了解每一個學(xué)生，工作上才能游刃有余對癥下藥,。潘飛宇同學(xué)是我們班典型的活躍型學(xué)生，凡事都愛過問,，課上課下比誰都忙,，本來這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學(xué)生，可我通過觀察與了解知道他還是個很愛裝事的人,，誰要是不小心碰了他,，他會立刻裝出疼痛難忍的樣子，弄的老師們都很緊張,。于是我就找他聊天,，我先肯定了他的優(yōu)點，再說到他的這一毛病,，他低下了頭說老師大多時候我都是裝的,，我覺得這樣你會更注意我。我笑了,，摸著他的頭說：老師什么時候都重視你,，你們永遠都是老師的好學(xué)生。由于并校的緣故學(xué)習(xí)差的學(xué)生較多，單靜茹同學(xué),，她性格活波,，年令又小，整天只知道玩,，根本不把學(xué)習(xí)當回事,，上課幾乎不聽講，不是整理書包就是鉆到桌子底下,，作業(yè)更是沒得完,，于是一有時間我就給她講一些道理，做對題時給她鼓勵,，上課時多提問她,，寫作業(yè)的時候我多看多提醒。他很聰明就是行為習(xí)慣不好,，在與家長取得聯(lián)系之后,，我們家校配合，現(xiàn)在這個學(xué)生有了很大的進步,。讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護,，讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個好心情投入到每一天的學(xué)習(xí)中去,，是我們的責任,。
我班學(xué)生兩極分化嚴重，后進生基礎(chǔ)較差,。在我剛接手這個班時,，有幾個同學(xué)連一步加減的應(yīng)用題都不會解答。我對他們也沒有放棄,。因為我知道,，放棄了一個學(xué)生對一個教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,，而對于一個家庭來說,，放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅信一句話只要功夫深,，鐵杵磨成針,。我利用自己的休息時間為這幾個學(xué)生補課。早晨,，我總是第一個走進教室,；放學(xué)了，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學(xué)生,；同時,，我認真分析了他們成績差的原因是以前的知識學(xué)得不夠扎實,。所以，每節(jié)課在學(xué)習(xí)新知識前,，我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識復(fù)習(xí)一遍,，如果掌握得不好，我不急于講新課,，而是反復(fù)訓(xùn)練,，讓他們打好基礎(chǔ)。經(jīng)過長時間的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯好轉(zhuǎn),。很多學(xué)生由原來的中等生變成了優(yōu)等生。但是,，一些后進生由于基礎(chǔ)太差,，成績還是不太理想。我采取同學(xué)互助的方法,，因為孩子之間的溝通更快,。這種方法的使用即提高了后進生的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了好學(xué)生自我表達能力。朱源鑫同學(xué)是一個非?？蓯鄣男∧泻?，但學(xué)習(xí)很差，做數(shù)學(xué)題時計算題還行,，一遇到字多的題他就不能完成,，于是我讓他給我讀題目，他幾乎就不認識幾個字,，怎么談理解呢,。每次考試只靠蒙、猜測著做,，這樣的孩子怎么能跟得上,？我與他們的語文老師交流，讓他在語文課上多重視孩子的識字方法,，讓孩子認識更多的字。在我們的共同努力下,，孩子的成績提高了,。功夫不負有心人，在本學(xué)期其中考試中,，我班學(xué)生成績有了大幅度提高,。
我沒有崇高的誓言，但我用真心來對待我的學(xué)生,，讓他們體會我的真情,。高爾基說：只有愛孩子的人，他才可以教育學(xué)生。教師的愛,，尤其是班主任的愛,，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。春花遍地,，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀,，朋友們,，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧,！
最后,，我以三句話結(jié)束我的演講：
做人梯用我們的堅韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程；
化春蠶用我們的才能／讓知識的綢緞從我們身上延伸,；
當蠟燭用我們的忠誠／燃燒自己給人間帶來光明,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我叫孫可菲,，很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊委的競選，競選大隊委演講稿,。
我是一個愛好廣泛,，活潑開朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面,，我毫不含糊,，不但語、數(shù),、英三門學(xué)科成績在班里名列前茅,，其他科目也很不錯。我關(guān)心集體,，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)服務(wù)。我對工作認真負責,，處處以身作則,，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”,。
我的朗誦尤其突出,，抑揚頓挫，感情豐富,。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文,。我的作文也很優(yōu)秀,，多次被老師當作范文在全班朗讀。所以我想擔任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,。
現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長笛,，我的目標是進入學(xué)校管旋樂隊。
我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過了兒童畫的初級班,、中級班和高級班,，這學(xué)期開始了素描的學(xué)習(xí)。
我一直相信,，我努力,，我能行！
如果當選大隊委,，我會更加努力提高自身素質(zhì),，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心,。
假如我是大隊委,，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí),、生活上的困難,，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù),，用行動贏得大家對我的信任,。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：相信我,，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望,！讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來,，收獲更多的果實,！
謝謝大家！
演講人：孫可菲,。
指導(dǎo)老師：宋麗敏,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇四
各位家長：
你們好！
感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會,，感謝你們對學(xué)校和班級,，以及對我的工作的大力支持與幫助。
二年級時,，這個班就是我?guī)У模栽蹅円菜闶抢吓笥?、老熟人了,，客套話我不再多說,，咱們直接進入正題吧。
今天,，我想跟各位交流的第一方面是關(guān)于語文學(xué)習(xí)的,。
時間過得很快，一晃,，孩子已經(jīng)是三年級了,，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)20多天了，不知道各位家長對于孩子的學(xué)習(xí)有什么感覺,，反正我是覺得孩子與二年級相比,，普遍退步了，也明顯退步了,，課堂上總是只有極個別學(xué)生在聽,、在積極思考、主動發(fā)言,，作業(yè)也基本上沒有全對的,，整體感覺是大不如前。不過這是正?，F(xiàn)象,，請各位家長不要過分著急。小學(xué)這6年,，一般可以分為三個階段：1,、2年級是低段，3,、4年級是中段,，5、6年級是高段,。在低年級時,，因為學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，所以孩子學(xué)起來比較輕松,，相互之間的差距也不是很大,。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期，非常關(guān)鍵,，不僅開設(shè)了新的科目：英語和科學(xué),，更重要的是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了許多，在這一年里,，孩子不光要學(xué)習(xí)知識,，最重要的是要養(yǎng)成一個適合自己的、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，在剩下的三年小學(xué)生涯中,，學(xué)習(xí)不說好，能跟得上吧,，對他來說,，會是輕而易舉，小菜一碟的事情,，而且這個習(xí)慣會讓他終身受益的,。反之，如果這一年孩子沒能努力對待,，很有可能會跟不上,，掉隊了，甚至與其他孩子的距離越拉越遠,。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,，讓孩子順利學(xué)好這一年。
關(guān)于語文學(xué)習(xí),，各位家長可從以下幾方面入手輔導(dǎo)孩子：
1,、做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的課文之前,，我都會讓學(xué)生進行預(yù)習(xí),，而且也明確了預(yù)習(xí)的要求，要做到:a,、熟讀課文,。這個不規(guī)定具體的遍數(shù)，您可以讓孩子根據(jù)自己的情況看著辦,，程度好點的,，少讀幾遍，程度差點的,，多讀幾遍,，就讓他去一邊讀，等讀熟了,，您再聽一聽,，檢查一下。我們常說：書讀百遍,，其義自現(xiàn),。孩子只有把課文讀熟了，才能更好地理解文章的意思,。b,、自學(xué)生字詞。二類字不是重點，讀幾遍,，認識了就行,，重點是田字格中的一類字，孩子要能讀出正確的讀音,、會說出字的結(jié)構(gòu)、偏旁部首,、書寫時的筆順及筆畫名稱,，不僅要知道它在文中組的什么詞，還要會組成別的詞語,，但這個詞語盡量是常用的,、孩子能理解的，否則在今后的寫話中,，他是不能正確運用的,，另外還可以結(jié)合課文內(nèi)容來理解一下由生字組成的詞語。c,、標出自然段的序號,。d、畫出自己在預(yù)習(xí)時不明白的地方,，可以是詞語,，也可以是句子。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上有一些孩子,，一讓預(yù)習(xí),，就從書包里拿出像：字詞句、段篇章之類的教輔書,，上面的內(nèi)容確實很詳細,，但我建議家長不要買，因為它很容易讓孩子產(chǎn)生依賴,，并且越來越懶,，查字典的兩種方法我們都已經(jīng)學(xué)過了，在預(yù)習(xí)時,，孩子完全可以多動手去查查字典,，讓這個不會說話的老師幫自己解決生字上的難題。
2,、認真聽講,。要告訴孩子，在課堂上必須專心致志,，尤其是當講到自己在預(yù)習(xí)時畫出的不懂之處的時候,，一定要認真聆聽，還有要學(xué)會傾聽其他同學(xué)的發(fā)言,，這不僅是對自己學(xué)習(xí)的補充,，還是對別人的一種尊重,。在日常生活中，家長也可以有意的培養(yǎng)孩子認真傾聽的好習(xí)慣,。
3,、及時復(fù)習(xí)。學(xué)完一篇課文,，您可以看一下課后有沒有要求背誦,，如果有，請督促孩子抓緊時間背誦,。另外還可以適當?shù)刈尯⒆幼鲆恍┯嘘P(guān)的練習(xí)題,，千萬不要多，但一定要精,，您可以進行篩選,。當然，不做也可以,。這不是硬性作業(yè),。不建議給孩子搞的太累。
4,、關(guān)于作業(yè),。先強調(diào)第一點，聽,、說,、讀、寫都是作業(yè),，都需要認真對待,，按時完成。第二點是：我批改過的作業(yè),，孩子拿到之后要及時進行訂正,，或者是在寫當天的作業(yè)之前，先訂正前一天的錯誤?，F(xiàn)在我們寫的作業(yè)是這樣要求的：寫生字時,，用書寫本，不過現(xiàn)在是過渡期,，一段時間后,，可能會改為筆記本，到時會再通知孩子,。聽寫,、寫句子等用中作文本。這些作業(yè)要用鋼筆書寫。小學(xué)語文現(xiàn)在先用鉛筆,，等孩子再認真一些后也會改為鋼筆的,。我看到有些孩子用水筆，現(xiàn)在不建議用,，因為剛學(xué)鋼筆,，有些同學(xué)甚至連拿筆姿勢都還不正確，更需要多多練習(xí),，所以最好用鋼筆,，等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧。另外,，用鋼筆書寫和用鉛筆書寫，最大的不同就是不能隨意擦除,，那寫錯了怎么辦,？我要求學(xué)生在錯字上從左上角向右下角畫一條斜線，千萬不要用什么魔筆,、涂改液之類的,，那樣的話，作業(yè)本上會是一塊兒白,、一塊兒白的,，更難看。這就對孩子提出了更高的要求,，一定要認真,，爭取一次就寫正確。還有一個要求就是：凡是回家寫的作業(yè),，都不允許用拼音來代替字了,，不會的一定要查字典，把字寫出來,。寫完以后,，要讓孩子先自己檢查，然后才是家長復(fù)查,。我給學(xué)生的要求是：自己檢查3遍,，家長只看1遍。還有就是：在三年級雖然不再花大力氣去學(xué)習(xí)生字詞,，但它仍然是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，仍需要各位家長重抓，盡量常常進行聽寫,。我建議各位家長在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽寫完時,，簽一下字，其實我的目的不是看您的簽名，只是希望通過您的簽字來達到兩個目的,，1,、督促孩子，讓他覺得不僅老師抓作業(yè),，連家長也在關(guān)注自己的作業(yè),，無形之中會使他更認真一些，2,、希望您能通過查看孩子的作業(yè)來更好地了解他的學(xué)習(xí)和掌握情況,。
5、閱讀理解,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇五
空氣清新的早晨,，我系好紅領(lǐng)巾騎車來到熟悉的'校門口，值勤老師早早地就等候著我們了,。我快步走上前,，一聲響亮的“老師好”伴隨著紅領(lǐng)巾前的笑臉，我覺得我就是初升的太陽,。老師的一聲“你好”使我頓時感到陣陣暖意,。
每天的晨跑開始了，每個班整好了隊有序地下樓,。啊,，翠崗中學(xué)真是個美麗的校園，看,，這邊的樹木婀娜多姿,，那邊的樹木俏立挺拔；小草青青,，帶著早晨的露水,，繁花似錦，映襯著朝陽的笑臉,；游魚戲水,，靈動活潑；亭臺假山,，品其古樸奇異,。真是四方美景都集于此校園之中。聽,，“一,，二，三——四”我們的口號是多么響亮,，看,，我們的隊形整齊,，步伐又是多么有節(jié)奏感。我們和校園融為一體了,。
“丁零零”,，上課的預(yù)備鈴聲響了，操場上立刻安靜下來,。課堂上,，那專注的神情，體現(xiàn)出我們對知識的渴望,，課后,，那激烈的討論，顯示出我們對答案的渴求,。
上體育活動課了,，這邊打著羽毛球，那邊打著乒乓球,，田徑跑道上,、籃球場上到處有我們的身影，我們是全面發(fā)展的新一代,。
美麗的校園使我們陶醉，我們也要為校園增添一份和諧與活力,。作為新時代的青少年,，在翠崗中學(xué)這個大家庭中我們變得心更齊，志向更遠大,，我們要建立和諧班級,，和諧校園，讓翠崗中學(xué)因我們而自豪,！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！在這秋高氣爽,，碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,。今天,，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸,。
首先,，請允許我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向返校學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,。
作為教師,，我們早已做好準備,。在新學(xué)期里，我們依然會本著“以學(xué)生為中心,、對學(xué)生負責”的宗旨,，為人師表、愛崗敬業(yè),、以身作則,、誨人不倦、躬行實踐,。以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谌咧v臺,，用良好的師德和高尚的情操去感化你們,；用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,，將嫻熟和先進的技能傳授于你們,；讓你們在和諧的氛圍中健康成長；使你們成為新時代的棟梁,。你們的成功,，將是我們最大的收獲；你們的成長,，就是我們最大的快樂,。
良好的開端是成功的一半。同學(xué)們,，你們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠,。“天行健,，君子以自強不息”,。同學(xué)們，你們身上洋溢著青春與活力,，承載祖國的繁榮與強盛,。我們學(xué)校因為有了你們而充滿了生機,因為有了你們而更加絢麗多彩。借此機會,，對同學(xué)們提出希望：希望同學(xué)們珍惜時間,、刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報社會,。
出自 m.sevw.cn
新的學(xué)期已經(jīng)開始,，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束,，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心,，努力拼搏,，去創(chuàng)造美好的明天！
最后,，祝愿全體師生,，在新的學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進步,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是三年級一班的王禹博,。今天，我為大家演講的題目是《感恩母親》,。
有一種愛一生一世不求回報,，那就是母愛。有一個人值得你一生一世去愛,，那便是母親,。母親對我的愛不只體現(xiàn)在對我生活上無微不至地照料，更表現(xiàn)在教子有方上,。
記得去年剛上一年級時,，我去上廁所時不小心摔了一跤，胸部被咯了一下,。恰巧,，那天放學(xué)站隊時，老師看我離前面的同學(xué)太近,，就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,，示意我往后站,。當時我覺得有點疼，心里非常氣憤,?；氐郊遥揖拖蚰赣H告狀說：“老師打我了,?！遍_始母親還是像每次聽我講趣事一樣，兩眼瞇成一條縫,，可聽著聽著,，她的臉漸漸地繃起來了，用手輕輕地撫摸了我一把,，說：“孩子,，老師當時著急只是想提醒你一下，不是打你,。你不但不理解老師,，還不依不饒的。你做出那么不講理的.事,，我不怪你,，只怪母親平時對你太嬌縱，沒把你教好,。孩子,，這時你心中還有怨氣嗎？有,，就發(fā)在母親身上吧,！”。現(xiàn)在想來,，我真想大哭一場,，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀,！母親,，在這里真誠地向您說一聲：“對不起，母親,！我又給你惹麻煩了,。”
母親還是一個很會鼓勵我的人,。有時遇到一些題目,，她卻裝作不懂，讓我做他的小老師,。她會很耐心地聽下去,，等我講完了,，她就會很開心地抱住我，在我的臉上親了又親,，說上一句：“兒子真棒,！”那時候，我就有一種特別的自豪感,。
母親,，感謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步,。母親,，我會長大，我會照顧好自己,，也會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽,！謝謝大家！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇八
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
下午好,！我叫高**，來自一年級4班,。今天,，我演講的題目是《我愛母親》。
山,，沒有母親的愛高,。海，沒有母親的愛深,。大地,，沒有母親的愛包容。太陽,，沒有母親的愛溫暖,。母親的愛，是世界上最偉大的愛,。
我愛我的母親，但是我的母親更愛我,。
記得去年冬天,，腮腺炎流行很嚴重，雖然母親給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防,，但就在期末考試前幾天,，我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,，根本沒有辦法洗臉,。每天,，母親就用濕毛巾一點一點兒地給我擦，讓我的臉盡量舒服一些,。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,，母親就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的,，我也不例外,，連續(xù)發(fā)了三天的高燒，這三天里母親沒有睡過一個安穩(wěn)覺,，沒有好好地吃過一頓飯,。她白天要上班，晚上又要照顧我,。一個星期下來,，母親憔悴了很多?？粗赣H滿眼的血絲,，我心里好心疼，好著急,，真的希望自己馬上好起來,。
經(jīng)過母親十多天細心地照顧，我恢復(fù)得很快,，而且還參加了期末考試,。心里滿懷母親的濃濃愛，這種愛化作了一種力量,，讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,。我想這是對母親最好的回報。
在這春光明媚的日子里,，母親,，我要為您唱支歌，一支動聽的歌,。唱出我們的故事,，唱出我們的歡樂，唱出我對你很多很多的感謝,。我要大聲對你說：“母親,，謝謝你！母親,，我愛你,！”母親節(jié)就要到了，祝福世界上所有的母親節(jié)日快樂！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇九
親愛的老師,、同學(xué)們：
這是一個畫面,，瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子，他們迎風而立,，脆弱不堪,，仿佛大一點的風就能將他們刮倒。而在他們旁邊,，一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,，卻讓真正的母子孤零零的站在角落。
他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?不!他們穿著考究,，應(yīng)該是有學(xué)問的人,。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨,、可惡!
這是一幅漫畫,，卻深深觸動了我，我想,，這不僅僅是一幅漫畫,，還是一個真實發(fā)生的事實，生活中絕對不乏這樣的事,，這樣的“文明人”,。因為自己假裝是文盲，就可以更方便的獲取利益,。
在公交車上,，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座，以方便那些人上車,、下車和就座,。可偏偏有一些不認識字的“文明人”貪圖方便,，大大方方地坐在專用座,，毫不愧疚，擠得真正的老弱病殘無處可坐,，只好隨著車動而左右搖晃,，或坐在靠窗邊等里邊的座位，讓他們費力地上上下下,，隨時都可能被桌腿或臺階絆倒,。每到此時，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚,。
這就是所謂的不認識字的“文明人”!現(xiàn)在，這種“文明人”越來越多,，我們要杜絕可惡的“文明人”,，去做真正的,、懂禮貌的文明人!
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十
尊敬的評委、老師,、親愛的小朋友們：
下午好,！
我是二年級一班的王菲，今天能站在這里演講,，我感到無比幸福,。說到幸福，對于我們小孩子來說,，可能是一塊甜甜的糖果,，可能是一件漂亮的衣服，還可能是一件新奇的玩具,。而這種幸福的感覺往往是短暫的,，有沒有長久的幸福呢？我會肯定的回答,，有,！那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛,。
母親是我家的太陽,，有她在，就有溫暖,。當清晨的第一縷陽光灑進窗子,，我睜開朦朧的雙眼，看到的是母親忙碌的身影,，耳邊聽到是母親催促我起床的聲音,。我享受著母親的愛，像一只快樂的小鳥每天都開開心心的,。
為了讓我成為一個出眾有才華的女孩,，兩年前，母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴,。每次學(xué)琴,，母親都靜靜地坐在一旁，陪我一起聽課,。我的哪個指法不對,，哪段旋律彈得不準，她都細心地記下,?；氐郊依铮赣H耐心地提醒我注意這些問題。有一次,，我彈琴時不專心,。這讓正在廚房切菜的母親分了神，手指被切了一下,。她只是隨手用紙巾裹住手指,，就走到我身邊，說：“菲兒,，咱練琴的時候得用心呀,！”聽了母親的話，我知道自己錯了,，就認真地練琴了,。等我彈完一首曲子時，母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了,。我可以盡情地玩了,，可母親還忍著疼痛做家務(wù)?？吹竭@情景,，我很心疼，也很難過,。母親,，正因為您的教導(dǎo)、您的堅持,，我才會在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行,。
生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧，在享受幸福的時候,，不會覺得理所應(yīng)當,，也會用愛來回報母親。 謝謝大家,！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是一年一班的張涵雅,。今天,，我演講的題目是《我愛我的母親》。
記得有一位名人說過：“我的生命是從睜開眼睛,，愛上我母親的面孔開始的,?！笔茄剑赣H給予我們生命,，給予我們無私的愛,。我就擁有一個世界上最好的母親。在母親的愛河中成長,，我感到無比幸福。
我從小體質(zhì)差,，經(jīng)常感冒發(fā)燒,，而且多少是在半夜。每當我一發(fā)燒,，母親就連忙起床,，衣服也顧不上披一件，趕緊找來藥,，哄我吃下,。在我沉沉地睡去后，她坐在我身邊,，一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心,。每隔15分鐘檢查一次體溫，直到燒退了才稍稍放心,，卻又不敢放心地睡下,。第二天早晨，當我睜開眼睛時,，母親熬紅的雙眼總是透出慈愛,，總會心疼地說：“老閨，一會母親帶你去醫(yī)院,，你很快就會好起來的,。”那一刻,，我覺得好溫暖,、好幸福。這九年來,，母親熬過了多少個不眠的夜晚,，也許只有天上的星星知道。
母親不但關(guān)心我的健康,，也關(guān)心我的成長,。
誰言寸草心，報得三春暉,。母親,，女兒愿意做您最貼心的小棉襖,。您知道嗎？去年您在哈市做手術(shù)時,，我寄住在阿姨家,，想您了，我偷偷地在被窩里流眼淚,，但總會把笑聲傳給電話那邊的您,。母親，我會好好學(xué)習(xí),，努力練習(xí)彈鋼琴,，不辜負您對我的期望。
母親,，此時您就在臺下,，請允許女兒向您道一聲：“母親，您辛苦了,！我永遠愛您,！”同時也祝全天下的母親永遠幸福安康！
謝謝大家,！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十二
我小時候,，貪玩，成績不太理想,。媽媽為此很著急,，于是，每天晚上都要檢查我的作業(yè),。
有一次,，媽媽值班，我想：“媽媽今天要很晚才回來,，我就不勞累她了吧,！?！庇谑?，我寫完作業(yè)，收進了書包,，拉緊了拉鏈,。就睡覺去了。
躺在床上睡著的我,，被敲門聲吵醒了,，我忙去開門。見是媽媽,，我馬上知道了她的來意,。搶先說：“媽,，今天我不要您檢查作業(yè)了，您休息吧,！”“不行,！”媽媽擺擺手說，“趕緊說,，作業(yè)在哪里,？”我支支吾吾：“噢，……不,！我寫的很好呢,！全對！”我說了個謊,。“唉,！”媽媽有點失望,，皺皺眉說：“行了行了，睡覺去吧,！”我知道,，媽媽肯定又去找作業(yè)了，于是,，我裝睡,，偷偷觀察著。
只見媽媽轉(zhuǎn)身走了,，找到我的書包,，又翻了翻，然后抄起臺燈進了西屋,。不一會兒,，我聽見了開燈的聲音，我連忙跑進屋里,，看到微弱的燈光下,，媽媽拖著疲倦的身體，正在一字一字的檢查我的作業(yè),，不時靠在椅子上休息一會兒,，但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著，鼻子一酸,，淚水在眼眶里打旋,，眼睛模糊了。
我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),，便小心翼翼地回去了,。躺在床上,，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想：“現(xiàn)在的父母對孩子太關(guān)心了,，完全不顧息身體,，可憐天下父母心啊,！”
從此,，我變了，變成了一個好好學(xué)習(xí),，天天向上的好孩子,。每天，我都自己檢查作業(yè),，做題時也不那么馬虎了,。因為，這才是對媽媽最好的回報呀,！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十三
各位老師,、同學(xué)們：
大家早上好!
理想，多么美好的字眼,，對于我們每個人來說是獨一無二的',，而我的理想是當一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,，我從那時起對天空就充滿了好奇,，我想研制出各種航天機械，實現(xiàn)飛天夢想,，讓我們國家航天事業(yè)更進一步,。
但是我也知道實現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘,。所以現(xiàn)在起,，我就好好學(xué)習(xí)，我相信,，只要通過自己的不懈努力,，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,，向著理想的彼岸飛去,。謝謝大家!
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十四
我愛富饒的祖國，更愛我那美麗的家鄉(xiāng),。
我的家鄉(xiāng)在牙克石,，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天,，金黃的秋天,，潔白的冬天,，四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢,？最喜歡家鄉(xiāng)的冬天,。
寒冷的冬天又一次來臨了。清晨,，冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花,，有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林,，還有的像壯麗的山河,，美麗極了。冬天的天氣變化不定,，晴朗的天空霎時間陰了,，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在墻上,，房子上,，樹上。一陣大風吹過,，雪花在空中自由自在地飛著，好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞,。天晴了,，太陽出來了，城市仿佛披上了華麗的銀裝,，房屋,，樹木，都鋪上了一層白雪,，雪花兒閃著銀光,，顯的很刺眼。腳踩在雪地上,，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲,，隨后留下了一串清晰的腳印。風吹來,，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,，映著清晨的陽光，五光十色,，美麗極了,。
雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話般的宮殿，閃著銀光,。我們在操場上打雪仗,，堆雪人,，滑冰，我們在雪地里追逐著,，嬉笑著,，銀鈴般的笑聲在空中蕩漾。
這就是家鄉(xiāng)的冬天,。我愛我的家鄉(xiāng),。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我第一次站在講臺上演講,，而第一次演講就是競選班長，此時此刻,，我很激動,，也很緊張，班長是一個許多同學(xué)向往的職位,，需要一個有能力有愛心的人來擔當,，我相信我有這個能力，我在1,、2年級都當過班長,，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧,！我熱情開朗,，熱愛集體，團結(jié)同學(xué),，擁有愛心,，我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告,，但未來的.日子里,，我將改掉這些壞毛病。
假如我競選成功當上班長,，我將用旺盛的精力,，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動,，如朗誦,，演講等等，當然還有很多我就不多說了,。我想我們都應(yīng)該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。工作鍛煉了我，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過,，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù),。”
同學(xué)們信任我,，支持我,，請投我一票，謝謝大家,！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們班國旗下演講的題目是《迎接期末復(fù)習(xí)考試》,。
一個學(xué)期即將過去,，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們都很希望自己能以優(yōu)異的成績,，向老師和家長匯報,。那么怎樣才能達到我們自己預(yù)期的目標呢？在這里我們想向同學(xué)們提幾點建議：
第一,，與時間賽跑,。時間就是生命，只有爭分奪秒地去努力,，只有與時間賽跑,，我們的成績才會有更多的進步,，期末考試才會變得輕松自在,。
第二，與汗水相伴,。我們只有不斷努力,，不畏艱難，才能取得期末考試的勝利,?；A(chǔ)較差的同學(xué)，更應(yīng)利用期末復(fù)習(xí),，狠抓基礎(chǔ),，查漏補缺，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點,。
第三,，認真上好復(fù)習(xí)課。做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,，不輕易放過一個問題,，認真解決每一個問題，做到舉一反三,，觸類旁通,。
第四，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,。我們要認真上好每一節(jié)課,，認真完成老師布置的練習(xí)題，書寫規(guī)范整潔,，審題認真嚴謹,，并養(yǎng)成仔細檢查的好習(xí)慣。
第五,，調(diào)整心態(tài),。考試時,，要保持情緒穩(wěn)定,，不要緊張。拿到試卷后,，認真審題,，容易的題先做，難做的題后做,。答題完畢后認真檢查,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。
請記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲,！
祝六年級的同學(xué)們以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)；其它年級同學(xué)在即將到來的期末考試中取得滿意的成績,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年冬至?xí)r,。今天,，由我們?nèi)辏?）班在這里舉行升旗儀式,。在這里首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康,、工作順利,、學(xué)業(yè)進步。在此,，我想和大家聊上幾句,，并與大家共勉。
首先,，我們要做好學(xué)習(xí)的準備,。俗話說：“工欲善其事，必先利其器,。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃,，一點一滴地積累,，一步一段地進步，更要保持自己的優(yōu)點,，改正自己的.弱點,，以求全面提高。這樣,，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍,。
其次，我們要做好心理準備,。認真對待每一次練習(xí)與作業(yè),，并把他們當作考試，只有平時嚴格的訓(xùn)練,，考試時才會有平時的輕松,。這就要我們注重過程，看淡結(jié)果,，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,，一次思考總結(jié)的良機。富蘭克林說過：“有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,，戰(zhàn)勝怯弱,，在任何時候都持著“不拋棄,，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,。
另外,，我們還要加強體育鍛煉，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體,，才能學(xué)得輕松愉快,。
同學(xué)們，沒有播種,，何來收獲,。沒有辛勞，何來成功,。沒有磨難,，何來榮耀。沒有挫折,，何來輝煌,；我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏！讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>
我們必須牢記“天行健,，君子以自強不息”,，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雪壓頂，更見青松巍峨”,。讓我們鼓足風帆,，從雙語學(xué)校這個風和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進,，以信念為舵,，以理想為帆，以汗水為槳,，載著夢想之舟駛向成功的彼岸,，為雙語學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家!
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能代表高三全體老師在這里發(fā)言,。
你可以抱怨說,，高三的學(xué)習(xí)生活是枯燥難挨的;也可以抱怨說，老師對你是嚴厲乃至苛刻的,，家里的嘮叨和說教讓你很不自在,。但是,，請你想一想，老師和家長好像對你很不友好的目的是為了什么?他們是不是好像對你指東喝西的時候,，他們在干什么,，為了誰?我沒有見過一位老師，是為了折磨學(xué)生才走上講臺的,，也沒見過一位家長,，為了摧殘孩子還要小孩的!
我看見到過，已經(jīng)過了夜里零點,，還有老師伏案在辦公桌前,，為你不太理想的成績而糾結(jié)地想辦法;我還知道，你的父母,，在只有三個小時假的情況下,，風塵仆仆地從五六十里地外跑過來，嘴唇已經(jīng)裂開,，喉嚨干得咽著唾液,，卻不舍碰一下懷里揣的、早就給你準備好的,，一大兜你愛吃的零食和愛喝的飲料,。
看到這樣的一幕幕，你又怎么好意思說,，你是最辛苦的人啊,，親愛的同學(xué)們?到現(xiàn)在，如果還僅僅以走個完整的高三甚至隨波逐流為終極目標,，心安理得地享受著父母的付出,，把老師對你的付出認為是理所當然，你怎么對得起父母臉上頭發(fā)上歲月的痕跡?又如何面對自己10年的寒窗苦讀的青蔥歲月?往而不可追的,，是時間;悔而不能改的,，是成長。成長,，就是不再把無知當個性!現(xiàn)在,，辛辛苦苦，將來過舒服日子;現(xiàn)在,，舒舒服服,，將來，過辛苦日子,。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍,。
現(xiàn)在，學(xué)校關(guān)心,、關(guān)注,，盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋,，諄諄教導(dǎo)高三;家長任勞任怨,，無怨無悔供給高三;天時地利人和，可以說是萬事俱備,，大家為了不給自己留下遺憾和后悔,，也該拼一把!為了抓住這個改變生活和命運的機會，更應(yīng)該拼一把!
在大家中間,，有一部分同學(xué)成績優(yōu)異,，志存高遠，在高考直通車上,，銘記著你的宏偉目標,。也許，又害怕制定的目標,，最后實現(xiàn)不了,。不錯，你可以說自己是最好的,，但不能說自己是全鶴壁最好的,、全河南最好的、全國最好的,、全世界最好的,，所以你不必自傲;但是，你也用不著自卑和畏懼,。你應(yīng)該明白,，有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌,，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說過：“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”,。不要怕制定的最終目標太有點高,，重要的是在這個目標的鼓舞和指引下，挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,，得到更好(不一定是最好)的結(jié)果,。
勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。不要過多回憶過去,，你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來,，俯下身去，為未來,、為理想而奮斗吧,。對自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,，戒掉一切不必要的行動，不浪費時間,，將想做的事情,，該做的事情整理得有條不紊;專注眼前，贏在當下,，就能才能讓過程變得更美麗,，就會讓結(jié)果變的更燦爛!
你們中也有一部分同學(xué)因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨,，請堅信：只有學(xué)會“走路”,，才能學(xué)會“奔跑”，只有學(xué)會“奔跑”,，才能學(xué)會“領(lǐng)跑”,，“優(yōu)秀”想不來、等不來,，她永遠青睞于那些堅持不懈,、勇敢拼搏的`人。只要你更加自信,、更有計劃,、更有方法，迎難而上,，你可能就會是高考中殺出的一匹黑馬,。
每一朵花都有綻放的理由，每個人都有自己特殊的天分,，只要我們在學(xué)習(xí)生活,、生存和發(fā)展的過程中，學(xué)會了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最后我是決不放棄”,，那么我們就會在未來擁有愉悅,、快樂、幸福和愛的人生,。學(xué)校,、老師和家長時刻在關(guān)注你們，幫助你們,，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,，只要我每天進步一點點，就是一種成功!
滴水能穿石,，不僅因為它目標始終如一,，還因為它持之以恒。一個人樹立了雄心壯志，還要有堅忍不拔的毅力,?！卑⒗锇桶投麻L馬云曾經(jīng)說過：“今天很殘酷，明天更殘酷,，后天很美好,，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽,?！笨梢?，貴在堅持,，難在堅持，成在堅持,。
高三生活雖然艱苦,，但更充實;雖然單調(diào)，但更光明;雖然痛苦,，但更幸福!人生,，正因努力而顯珍貴;青春，正因奮斗而更顯精彩!
高三全體老師將和每一位同學(xué)一起,，一起書寫這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學(xué)們,，衷心祝愿你明年收獲一個燦爛的前程!
我的演講完畢，謝謝大家!
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇十九
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好,！
我是xxx，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義,。我演講的題目是：“學(xué)法用法,，從我做起”。
談到法律,，我想大家都不會陌生,，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行,。也許有些人對此會不以為然，認為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,，在一個有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能,！做為一個社會人,，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因為在這個社會里，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?，那我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場面,，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運用,，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來,，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識,，教育公民自覺守法,，并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子,，維護國家和人民的利益。
多年來,，我們的普法工作取得了一定的成效,，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，有很多原來對法律一無所知的人,，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,，并且從事著基層法制宣傳教育的工作,，我沒有什么更好的'心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,，整理衣衫準備出門上學(xué)時,，我看鏡子里自己的黃皮膚、黑頭發(fā),、胸前的紅領(lǐng)巾,，血脈里流淌著“龍”的基因，我告訴自己：不久的將來,，我將是一個中華人民共和國的公民,。
從甲骨文到篆書、隸書,、楷書,、行書、草書,，中國的文字變化多姿,，形態(tài)各異，每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關(guān)系。四大發(fā)明引領(lǐng)了當時全世界的文明,。如果沒有指南針,，哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸；如果沒有印刷術(shù),，世界各地就不會出現(xiàn)藏數(shù)百萬的圖書館,；如果沒有造紙術(shù)，人類的文明,、文化就不會得到及時的傳承,。
但是，我們也很清楚的看到,，雖然四大發(fā)明曾引領(lǐng)著去世界的文明,，但它們卻已經(jīng)成為永遠的過去！今天,，我們這個有著五千年文明史的國家,，居然還比不上一個有著二百年歷史的美國。這是為什么,？就因為今天我們這個民族的中國的最強音,。
我想，這才是我們最現(xiàn)實,、最有力的愛國方式,，是我們優(yōu)化自我民族的唯一途徑，也是我們報效祖國的最好體現(xiàn),。
讓我們一起來祝福祖國,！
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天,，我演講的題目是《校園文明禮儀》,。
很高興今天能站在這里，我我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!
當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈,、整潔的校園里盡情讀書的時候,，你是否感覺到這一切是因為我們講文明，懂禮儀,。我們知道,，夏天是美麗的,，繁華似錦，草木茂盛,?？赡愀鼞?yīng)該知道美麗的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,，讓我們在寧靜的早晨里,，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力,。
謝謝大家,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇二十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是來自__年級的___,。
今天,，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》,。
哥本哈根氣候大會,，喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示,。
我們的水井在一尺尺伸向地心,，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡,，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今，“低碳,、綠色,、環(huán)保”的理念,，不僅走進了上海世博會,，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。
電影《唐山大地震》中,，父親方大強的扮演者張國強,，堅持不用紙巾，常年自備手帕,。
_月_日的“無車日”,，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠,。
人們用騎自行車等綠色出行方式,，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,，在我們身邊,，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾,，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸,。
作為一名中學(xué)生，只要我們從點滴做起,，和浪費現(xiàn)象說再見,，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題,。
古人說“不積細流,，無以成江海;不積跬步，無以至千里”,。
當我們開始習(xí)慣自帶白開水,，當我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,，當我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),，我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力,。
同學(xué)們,，為了綠色重回身邊,，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈,，為了在新鮮的空氣中自由呼吸,，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護,，攜起手來,，同聲呼吁——低碳生活，從我做起!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
三年級演講稿件: 培養(yǎng)學(xué)生自信與表達能力的重要性篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的書是《愛的教育》,，那本書里有許多許多的知識,、教育和道理等等，看過以后讓我明白了許多道理也讓我懂的了許多知識,。
那本書令我印象最深的是《愛》,，它主要說的是一的小女孩的媽媽得了重病，這個女孩還在上學(xué),，她知道媽媽希望她好好學(xué)習(xí)將來能成為有用之人,，她為了讓媽媽每天都開心，她努力的學(xué)習(xí),，終于考了100分,，她非常的高興，她放學(xué)回家讓媽媽看了成績單,，媽媽也非常的高興,，時間一天一天的過去了，她媽媽的病越來越重了,，媽媽要做手術(shù)了,，小女孩傷心的哭了，做完手術(shù)以后媽媽一直都沒有醒來,，過了好多天媽媽終于醒過來了，她看到孩子一直在自己的身邊照顧自己開心的笑了,，媽媽手術(shù)以后身體一直很虛弱,，小女孩決定放棄自己的學(xué)業(yè)在家里照顧媽媽，媽媽感動的哭了,，于是她在家里一邊照顧媽媽一邊自己學(xué)習(xí),。一年一年過去了，原來的小朋友都變成了大學(xué)生,，媽媽的病通過她的照顧也慢慢的好起來了,，有一天同學(xué)們要靠大學(xué)了,，媽媽鼓勵她也去，結(jié)果她考了最好的成績,，接到通知書那天,，他和媽媽都高興的哭了。
看過這篇文章以后,，讓我們懂得了只要有付出才會有收獲和希望，我以后一定要向她學(xué)習(xí)，《愛的教育》是我有史以來看過做好看的一本書,，你也來看看吧,，相信你一定會學(xué)到很多的知識。
關(guān)于競聘書的演講稿本站錦五篇,。
