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職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能，推動企業(yè)發(fā)展篇一

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【2011】324號）等有關(guān)規(guī)定,，我單位9名同志經(jīng)過嚴(yán)格考核,，成為貴州電網(wǎng)公司新增補(bǔ)評標(biāo)專家。

（三）根據(jù)中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司人才評價(jià)中心《關(guān)于2012專業(yè)技術(shù)資格評定工作安排的通知》（人評[2011]22號）和《中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司專業(yè)技術(shù)資格管理辦法》（南方電網(wǎng)【xx】54號）的文件精神,，我單位擬報(bào)高級職稱4名已批1人,，待批3人，認(rèn)定初級職稱9名,，員級5名,。

四、不斷提高培訓(xùn)管理水平,。

(一)根據(jù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做學(xué)習(xí)型職工”要求和活動方案，抓好中心（學(xué)院）的“創(chuàng)爭”活動,，開展好職工培訓(xùn)工作,。

（二）為確保全年職工教育培訓(xùn)工作的順利完成，加大培訓(xùn)管理及監(jiān)督力度,，年初召開了中心（學(xué)院）職工教育培訓(xùn)工作會,，明確了2012年的職工教育培訓(xùn)工作目標(biāo)。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)班管理和獎罰力度,。為保證培訓(xùn)效果,，不使培訓(xùn)流于形式，對培訓(xùn)班嚴(yán)格管理,，從嚴(yán)考核,。中心（學(xué)院）鼓勵(lì)教師參加更高層次的學(xué)歷及進(jìn)修培訓(xùn)，對教師參加高層次學(xué)歷培訓(xùn)取得證書的職工,，給予報(bào)銷學(xué)費(fèi)的獎勵(lì),。

在今后的工作中我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標(biāo)和大政方針為指導(dǎo),，抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作,，著力建立高級經(jīng)營管理人才,、專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，繼續(xù)探索教育培訓(xùn)與上崗準(zhǔn)入,、人才評價(jià)與使用,、待遇等掛鉤的方式、方法,，進(jìn)一步提高中心（學(xué)院）職工教育培訓(xùn)管理水平,，不斷創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)管理體制，明年主要圍繞以下幾方面開展工作,。

1,、按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做知識型職工”活動要求和目標(biāo)，加大“創(chuàng)爭”活動的宣傳力度,，搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協(xié)調(diào)工作,。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動實(shí)施計(jì)劃，按照活動要求組織開展好各項(xiàng)活動及培訓(xùn)工作,。

2,、以全年職工教育培訓(xùn)思路為指導(dǎo)，根據(jù)崗位需求和教師隊(duì)伍建設(shè)的工作實(shí)際,，開展好全員培訓(xùn)工作,，全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術(shù)水平。

該文章轉(zhuǎn)摘自“愛上素材網(wǎng)”（,。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇二

今年職工教育培訓(xùn)工作緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，堅(jiān)持按需施教,，全員培訓(xùn),、保證質(zhì)量，聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用,，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的基本原則,，進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)工作力度,，注重教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果，創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式,，探索新的教育培訓(xùn)機(jī)制,。培訓(xùn)采取內(nèi)培與外培、業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合的形式進(jìn)行,，內(nèi)部培訓(xùn)共舉辦培訓(xùn)班32個(gè),，其中完成計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)班20個(gè)，計(jì)劃外辦班12個(gè),，共計(jì)培訓(xùn)人數(shù)1665人,；送外培訓(xùn)17批，共培訓(xùn)41人,。

一,、明確培訓(xùn)工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，努力提高培訓(xùn)工作的針對性,、實(shí)效性,。

（一）建立與完善培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)考核辦法，保證培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行,。

今年修訂了《職工教育管理辦法》,，使之更加完善和規(guī)范,，并將外出培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn),、集中培訓(xùn),、業(yè)余培訓(xùn)、技能鑒定等環(huán)節(jié)都用嚴(yán)格的制度規(guī)范起來,，使培訓(xùn)工作逐步實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化,、操作規(guī)范化。

（二）在培訓(xùn)方式上靈活多樣,，講求實(shí)效,。如在生產(chǎn)單位，充分發(fā)揮分廠技術(shù)員的作用,，組織技術(shù)人員與爐臺操作人員面對面交流,、探討，解決生產(chǎn)實(shí)際中出現(xiàn)的新問題,。

（三）根據(jù)培訓(xùn)對象精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,，突出實(shí)效。對中層以上管理人員著重加強(qiáng)創(chuàng)新能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力的培訓(xùn),；對專業(yè)技術(shù)人員著重加強(qiáng)提高創(chuàng)新能力、科技攻關(guān)能力,、解決實(shí)際問題的能力為主要內(nèi)容的培訓(xùn),；對操作崗位員工著重加強(qiáng)提高實(shí)際操作技能和解決實(shí)際問題能力為主要內(nèi)容的崗位技能培訓(xùn)；對后備人才著重加強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理素質(zhì)的綜合培訓(xùn),，為企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)作好了準(zhǔn)備。

（四）緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營管理工作實(shí)際開展培訓(xùn)工作,。針對生產(chǎn)工藝中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題,，開發(fā)不同的培訓(xùn)課題，突出實(shí)際問題的解決,。今年對03#爐封閉爐改造舉辦了3期爐臺骨干和操作人員培訓(xùn)班,。堅(jiān)持培訓(xùn)工作與技術(shù)改造相結(jié)合,，重點(diǎn)進(jìn)行新設(shè)備,、新工藝、新技術(shù),、新產(chǎn)品開發(fā)的知識培訓(xùn),，使職工及時(shí)掌握新項(xiàng)目的工藝特點(diǎn)和新設(shè)備的操作要領(lǐng)，為新項(xiàng)目的及時(shí)投產(chǎn)和盡早實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)效做好了人員素質(zhì)上的準(zhǔn)備,。

（五）重點(diǎn)抓好特種作業(yè)人員培訓(xùn),。加大對天車工,、鉗工、電工,、焊工等特種作業(yè)人員的培養(yǎng)力度,，今年新培養(yǎng)廠內(nèi)機(jī)動車駕駛員15人，電焊工25人,，解決了公司目前技術(shù)工種,、特種作業(yè)人員后備力量不足的問題。繼續(xù)搞好上述人員的復(fù)審工作,，共計(jì)復(fù)審培訓(xùn)156人次,。

（六）對新進(jìn)員工進(jìn)行培訓(xùn)。今年新進(jìn)大學(xué)生29人,，我們舉辦了一期新進(jìn)大學(xué)生培訓(xùn)班,，使其了解了企業(yè)的概況、企業(yè)文化,、企業(yè)的管理制度,、工作崗位職能等。

二,、不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，努力探索新的培訓(xùn)工作機(jī)制。

（一）完善公司,、二級單位,、班組爐臺“三級辦學(xué)”制度，建立以公司培訓(xùn)中心為主陣地,、二級單位為補(bǔ)充的多層次,、多渠道培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成了良好的培訓(xùn)格局,。

（二）采取課堂教學(xué)與現(xiàn)場操作相結(jié)合,、自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合等辦法，大力開展職工培訓(xùn),。今年03#爐封閉改造運(yùn)行,，公司對爐臺相關(guān)人員先進(jìn)行理論操作培訓(xùn)，然后安排專家和技術(shù)人員到爐臺現(xiàn)場教學(xué),，理論與實(shí)際相結(jié)合,，取得了較好的效果。

外培訓(xùn)17批,，48人次,。

（四）組織開展“崗位練兵、技術(shù)比武”,、拜師學(xué)藝活動,，充分發(fā)揮內(nèi)部技師的技術(shù)骨干作用,，公司共聘用高級技師、技師22名,。今年11月份,，組織了研發(fā)中心開展了化驗(yàn)崗位操作技能競賽活動，提高了職工學(xué)技術(shù),、學(xué)文化,、立足崗位成才的積極性。

三,、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的過程管理和監(jiān)控,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)全過程的管理,，堅(jiān)持按質(zhì)量體系文件要求進(jìn)行管理,。對每一期培訓(xùn)班都認(rèn)真制定辦班指導(dǎo)思想、辦班目的和培訓(xùn)大綱,，有針對性開展培訓(xùn),。每一期辦班要做到“五有”即有培訓(xùn)、有考試,、有評價(jià),、有跟蹤、有反饋,。

（二）認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,，加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)工作的檢查與考核，對無故沒有完成培訓(xùn)任務(wù)的單位按相關(guān)制度進(jìn)行考核,，加強(qiáng)對參訓(xùn)人員的考勤和考核,，使職工培訓(xùn)工作環(huán)環(huán)相扣，確保培訓(xùn)計(jì)劃層層落實(shí),。

（三）規(guī)定外委人員培訓(xùn)結(jié)束后,，應(yīng)于返回公司七日內(nèi)持結(jié)業(yè)證、考試成績或其他證明材料及培訓(xùn)期間的心得報(bào)告交人力資源部,。加強(qiáng)了對外委培訓(xùn)及外出考察人員的督促和管理,。

（四）建立授課人員信息庫，選聘高水平人員授課,，對授課質(zhì)量進(jìn)行測評,，提高了授課人員責(zé)任心，加強(qiáng)了內(nèi)部講師師資隊(duì)伍建設(shè),。

（五）保證培訓(xùn)費(fèi)用的及時(shí)支付,。每一批外委培訓(xùn)或內(nèi)部培訓(xùn)班結(jié)束后，我們對其按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放授課津貼,，以確保教育培訓(xùn)活動的正常進(jìn)行,。全年共支付培訓(xùn)費(fèi)137415元。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇三

項(xiàng)目辦職工教育培訓(xùn)年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認(rèn)識之外,還有其特定的歷史背景,。項(xiàng)目法人責(zé)任制的實(shí)施賦予項(xiàng)目辦新的責(zé)任和使命,也給項(xiàng)目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀(jì)之交、兩個(gè)五年計(jì)劃之交,使我們有機(jī)會冷靜地總結(jié)過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟(jì)大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí),環(huán)境也在不斷變化,。如何應(yīng)對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關(guān)鍵問題,。而答案只有一個(gè),那就是依靠科學(xué)技術(shù),依靠人才優(yōu)勢,。因此,項(xiàng)目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個(gè)職工教育培訓(xùn)年活動,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的影響。

開展職工教育培訓(xùn)年,是把一系列科學(xué)的職教工作方式方法進(jìn)一步明確化,、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應(yīng)的教育培訓(xùn)主題,充分發(fā)揮項(xiàng)目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織,、有計(jì)劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓(xùn)活動,調(diào)動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目辦改革,、發(fā)展的總目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),。

(一)指導(dǎo)思想。

以三個(gè)代表思想為指導(dǎo),圍繞交通廳和項(xiàng)目辦改革發(fā)展的中心工作,堅(jiān)持按需施教,學(xué)用結(jié)合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結(jié)構(gòu),培育先進(jìn)的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進(jìn)各項(xiàng)改革的順利實(shí)施,。

(二)總體目標(biāo),。

通過連續(xù)開展培訓(xùn)年活動,爭取用三到五年的時(shí)間在項(xiàng)目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊(duì)伍,培養(yǎng)一支技術(shù)過硬,、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)嫻熟,、服務(wù)熱情的一線職工隊(duì)伍。

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(三)培訓(xùn)主題,。

結(jié)合項(xiàng)目辦總體發(fā)展目標(biāo)和等度工作重點(diǎn),職工教育培訓(xùn)年每年要確定一個(gè)鮮明的主題,培訓(xùn)年的各項(xiàng)活動要緊密圍繞主題而開展,。xx年項(xiàng)目辦的中心工作是全面提高高速公路運(yùn)營管理水平,因此xx年職工教育培訓(xùn)年的主題是以人為本,提高全員素質(zhì),提高管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)改革。

(四)培訓(xùn)內(nèi)容和方式,。

1,、職工知識的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),應(yīng)該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應(yīng)讓職工了解單位的基本情況,如發(fā)展戰(zhàn)略,、階段目標(biāo),、運(yùn)營狀況、規(guī)章制度,、崗位職責(zé)等,以便職工參與單位的活動,增強(qiáng)主人翁意識,。

2、職工技能的培訓(xùn),。通過培訓(xùn),使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能,、談判技能、處理人際關(guān)系的技能等,以此培養(yǎng)和開發(fā)職工的潛能。

3,、職工思想意識的培養(yǎng),。思想意識對職工隊(duì)伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓(xùn),引導(dǎo)職工樹立積極向上的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神和遵紀(jì)守法意識,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收,。

1、法律知識,。目前我國已經(jīng)形成了較為完善的法律法規(guī)體系,并逐步實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo),。我們高速公路的發(fā)展也責(zé)無旁貸,必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)依法治路,、依法辦事,。這是時(shí)代發(fā)展的要求,也是實(shí)現(xiàn)依法行政的重要一環(huán)。

2,、現(xiàn)代管理意識,。項(xiàng)目辦的事業(yè)要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動性的發(fā)揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位,。穿新鞋,、走老路,沒有不失敗的。目前項(xiàng)目辦作為獨(dú)立的法人單位,承擔(dān)著三條路總計(jì)120多個(gè)億的還貸任務(wù),可謂重任在肩,。要實(shí)現(xiàn)我辦的騰飛和發(fā)展,從干部到職工,從思想到認(rèn)識都要經(jīng)歷一次徹底的革命和提高,。我們應(yīng)緊緊圍繞提高運(yùn)營管理水平這個(gè)中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項(xiàng)目辦在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。

3,、業(yè)務(wù)知識與技能,。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運(yùn)營管理的任務(wù)十分艱巨。而我們的隊(duì)伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設(shè)期轉(zhuǎn)入運(yùn)營期的,。雖然其中不乏優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,但對高速公路的運(yùn)營管理缺乏相應(yīng)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。如何使高速公路管理地更好,充分發(fā)揮高速公路的經(jīng)濟(jì)與社會效益,為用戶提供良好的行車環(huán)境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),。只有先立足于本職工作,才能有新發(fā)現(xiàn),、新突破,才能搞好幾項(xiàng)改革。

為了保證教育培訓(xùn)年活動達(dá)到預(yù)期的目的,我們將制定全程教育,、全員參與,、全面提高的三全戰(zhàn)略,按照分層次、分類別,、分階段的實(shí)施方案,有重點(diǎn),、有計(jì)劃地開展教育培訓(xùn)活動。培訓(xùn)方法采取科學(xué)化,、多樣化的方式,使高層管理人員增強(qiáng)責(zé)任心,中層管理人員增強(qiáng)上進(jìn)心,一般人員增強(qiáng)事業(yè)心,。針對中,、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現(xiàn)代企業(yè)管理制度,、iso9001國際質(zhì)量認(rèn)證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平,。針對一般管理人員將舉辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,如:會計(jì)法培訓(xùn)、公路運(yùn)營管理培訓(xùn)等,旨在提高日常工作所必須的專業(yè)技能和管理水平,。針對一線生產(chǎn)人員將舉辦各種形式的崗位培訓(xùn),并通過崗位練兵,技能比武等活動,旨在提高崗位所需的職業(yè)技能,。我們將采取請進(jìn)來,走出去的辦法,要求在每一個(gè)培訓(xùn)活動中緊密結(jié)合實(shí)際進(jìn)行深入的探討,、理解,真正能夠?yàn)槲宜?。要帶著問題有針對性、有準(zhǔn)備地走出去學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn),、方法,消化吸收,用于自己的實(shí)際工作中,。

(五)獎懲措施。

為了保證教育培訓(xùn)年活動能夠順利開展,達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目的,各單位要把培訓(xùn)計(jì)劃列入年終責(zé)任目標(biāo)考核中,層層分解,并在考核中實(shí)行一票否決制,。對沒有完成計(jì)劃的單位和科室,要取消評優(yōu)資格,對主要負(fù)責(zé)人要取消評選優(yōu)秀等級的資格,。在培訓(xùn)活動進(jìn)行當(dāng)中,項(xiàng)目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。對只報(bào)計(jì)劃不落實(shí)的或?qū)嵤┻^程中敷衍了事的單位,要提出批評,。年終將開展職工教育培訓(xùn)年的評先評優(yōu)活動,對職工教育先進(jìn)單位,、先進(jìn)個(gè)人給予物質(zhì)和精神獎勵(lì)。

四,、開展職工教育培訓(xùn)年活動的基本要求,。

為了搞好培訓(xùn)年活動,各單位要重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:。

(一)抓組織領(lǐng)導(dǎo),。各級,、各部門領(lǐng)導(dǎo)必須站在三個(gè)代表的高度來重視這項(xiàng)活動,充分認(rèn)識到抓職工教育不僅是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益問題,更是生存發(fā)展的問題。項(xiàng)目辦機(jī)關(guān),、各處都要成立相應(yīng)的活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,建立完善的組織機(jī)構(gòu),一把手負(fù)責(zé),建立一級抓一級,層層抓落實(shí)的制約機(jī)制,。同時(shí),要保證教育資金足額到位,專款專用,確保這次活動的順利實(shí)施,。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇四

加強(qiáng)對職工代表的培訓(xùn)，是提高職工代表素質(zhì),，提高職工代表質(zhì)量,，充分發(fā)揮職工民主管理作用的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),，提高職工代表的思想政治水平,、科學(xué)文化水平和參加管理的能力水平。

職工代表的素質(zhì)是指職工代表行使職工代表權(quán)利,，履行職工代表義務(wù)所必備的各種內(nèi)在的要素,。

1,、文化素質(zhì)。

2,、政治,、法律素質(zhì)。

3,、責(zé)任感,。

加強(qiáng)對職工代表的培訓(xùn)，是提高職工代表素質(zhì)的重要途徑,。從一定程度上講,，職工代表培訓(xùn)是提高職工代表大會質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。

（一）增強(qiáng)責(zé)任感和行使民主權(quán)利的教育：

1,、對職工代表進(jìn)行權(quán)利和義務(wù)教育,；

2、正確處理國家,、集體和個(gè)人三者之間關(guān)系的教育,。

(二)黨和國家的方針、政策以及法律法規(guī)教育：

1,、《憲法》,、《職工代表大會條例》；

3,、單位職工獎懲條例和有關(guān)行業(yè)頒發(fā)的條例等等,；

（三）管理基礎(chǔ)知識和有關(guān)生產(chǎn)專業(yè)知識的教育。

培訓(xùn)職工代表的形式和方法都要從單位實(shí)際需要出發(fā),，結(jié)合職工代表的工作實(shí)際,，決定培訓(xùn)的方法。

培訓(xùn)內(nèi)容比如職工代表的權(quán)利和義務(wù),、職工代表大會的職權(quán)及行使中注意的問題等,。對職工代表進(jìn)行集中培訓(xùn)，使職工代表受到比較系統(tǒng)的教育,，具有提高整體水平和收效較快的特點(diǎn),。

（二）專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)的目的在于掌握政策,、明確任務(wù),、學(xué)習(xí)方法、統(tǒng)一思想,。召開職代會之前,，圍繞職工代表大會準(zhǔn)備審議的重大議題，或者準(zhǔn)備開展的某一主題,，對職工代表進(jìn)行專門的培訓(xùn),。

1,、3月：對職工代表進(jìn)行權(quán)利和義務(wù)教育；

2,、6月：職工代表大會的職權(quán)及行使中注意的問題,；

3、9月：《職工代表大會條例》的詳細(xì)解讀,；

4,、12月：《民法》、《勞動法》,、《經(jīng)濟(jì)合同法》,、《勞動合同法》的解讀。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇五

1.由學(xué)校黨政一把手親自負(fù)責(zé),抓好師德專題培訓(xùn)計(jì)劃的制定和落實(shí),。組建學(xué)校師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。由張于勝同志任組長,曾國信同志任副組長,陳群斌,、郭青松、胡?；?、莊明傳、褚淑貞,、葉勝群等同志為小組成員,分工負(fù)責(zé)培訓(xùn)有關(guān)工作,有計(jì)劃地開展教育培訓(xùn)活動,。

2.嚴(yán)格考勤、考紀(jì)制度,嚴(yán)明學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律,。凡被我校聘任的在職教職員工,沒有正當(dāng)理由都必須按時(shí)參加專題培訓(xùn),并完成培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,。專題培訓(xùn)的考勤和考績等情況列入教職員工新一學(xué)年考核內(nèi)容,并與繼續(xù)教育學(xué)分登記相掛鉤?？己私Y(jié)果作為教師思想政治和業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容,存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

3.及時(shí)總結(jié)師德培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),樹立典型,積極推進(jìn)本校師德建設(shè)工作。專題培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將把暑期師德培訓(xùn)總結(jié),、教師簽到表和教師個(gè)人學(xué)習(xí)心得(體會文章等)及時(shí)上報(bào)教育局政工科,。

(一)培訓(xùn)主題。

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡爭當(dāng)最美教師,。

1.提高教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,激勵(lì)教師以高昂的熱情投身教育教學(xué)工作,。

2.聆聽市教育局黨委書記、局長鄭建海同志作師德報(bào)告;聆聽鄭元陽局長作師德建設(shè)主題報(bào)告;觀看“尋找中國最美鄉(xiāng)村教師”大型綜藝活動紀(jì)錄片和“洞頭縣最美教師”人物事跡vcr視頻,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)定》,、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件,。結(jié)合局長報(bào)告、典型事跡宣傳和熱點(diǎn)問題開展大討論,大力弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人,、以身立教的社會責(zé)任感。

3.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析和對策,。

(三)培訓(xùn)形式,。

此次培訓(xùn)采用集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教師自學(xué)相結(jié)合,采用理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、資料導(dǎo)讀以及小組討論等形式,。

時(shí)間培訓(xùn)形式培訓(xùn)內(nèi)容地點(diǎn)和主持人,。

8月24日下午15:00―17:00。

召開20xx年教師暑期師德專題培訓(xùn)動員大會,。

致政樓五樓會議室,。

主持人:z。

8月25日上午9:00―11:00,。

集中培訓(xùn),。

鄭建海局長作師德建設(shè)主題報(bào)告(全市視頻直播)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會議室,。

下午15:00―17:00,。

1.動員講話;。

2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī);。

3.結(jié)合鄭建海局長講話開展師德主題討論,。

致政樓五樓會議室,。

主持人:z。

8月26日上午8:30―11:30,。

1.《尋找中國最美鄉(xiāng)村教師--20xx》視頻展播;,。

2.“洞頭縣最美教師”人物事跡vcr視頻展播;。

4.推薦“身邊最美教師”和縣級各類先進(jìn),。

致政樓五樓會議室,。

主持人:z。

下午15:00―17:00,。

1.自主學(xué)習(xí)討論,做好質(zhì)量分析會準(zhǔn)備;,。

2.召開校級領(lǐng)導(dǎo)、支部委員專題民主生活會;,。

致政樓五樓會議室(3),。

主持人:z。

集中培訓(xùn),。

溫州市中小學(xué)師德教育講師團(tuán)巡回報(bào)告,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會議室。

下午15:00―17:00,。

召開20xx學(xué)年教學(xué)質(zhì)量分析,。

1.學(xué)校新初二,、初三成績分析;。

2.先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹;,。

3.分年段召開質(zhì)量分析會,。

致政樓五樓會議室。

主持人:z,。

1.召開黨員專題民主生活會;,。

2.黨員參加義務(wù)勞動。

致政樓五樓會議室,。

主持人:z,。

下午15:00―17:00。

集中培訓(xùn),。

鄭元陽局長作師德建設(shè)主題報(bào)告,。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會議室。

在家撰寫師德培訓(xùn)總結(jié),。

下午15:00―17:00,。

善行樓五樓會議室。

要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,總結(jié)與提高相結(jié)合,把師德培訓(xùn)與教職工全員聘任相結(jié)合,務(wù)求本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效,。通過專題培訓(xùn),要求每位教職員工圍繞“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡爭當(dāng)最美教師”的主題,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),聯(lián)系本人專業(yè)發(fā)展,、育人觀念、愛生情感等方面的實(shí)際,針對新時(shí)期怎樣做個(gè)“最美”教師等內(nèi)容寫好體會文章,、案例分析等,從而不斷增強(qiáng)當(dāng)好人民教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)自身敬業(yè)愛崗,、教書育人的熱情,樹立良好的教師形象,努力為創(chuàng)辦人民滿意教育作貢獻(xiàn),。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能，推動企業(yè)發(fā)展篇六

繼續(xù)貫徹落實(shí)全國,、省,、市教師繼續(xù)教育工作的會議精神，以師德建設(shè)為主,，以提高教師綜合素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育水平為重點(diǎn),，采用層次化、教育現(xiàn)代化,、業(yè)務(wù)精良化,，后勁足、潛力大的開拓創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,，將理論聯(lián)系實(shí)際,、校本培訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)工作并軌，努力營造一種重視科研,、愛崗敬業(yè)的工作氛圍,。

（一）教師進(jìn)行思想政治教育和師德修養(yǎng)培訓(xùn),。

向全體教師繼續(xù)倡導(dǎo)八大精神：終身樂教的樂業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神,、愛生如子的博愛精神,、敢為人先的創(chuàng)新精神、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,、細(xì)鉆科研的釘子精神,、堅(jiān)若磬石的團(tuán)結(jié)精神、打整體戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神,。

1,、單周周一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)法律,、法規(guī),、掌握政策、與時(shí)俱進(jìn),。教師認(rèn)真做好政治筆記,，并寫出感想和體會。學(xué)期檢查兩次,，并與評優(yōu)表模掛鉤,。

2、嚴(yán)肅校規(guī),，狠抓各項(xiàng)制度建設(shè),，強(qiáng)化教師行為的規(guī)范化。在師德師風(fēng)建設(shè)中,，以常規(guī)管理制度為主,，從根本上提高教師的道德認(rèn)識，強(qiáng)化道德行為,，同時(shí)通過建制立規(guī),，使師德建設(shè)逐步走上規(guī)范化軌道。

3,、以活動為載體,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期積極舉辦一次師德師風(fēng)演講比賽,，并選出優(yōu)秀的參加中心學(xué)校的演講比賽,。

（二）將教師基本功培訓(xùn)注入新的內(nèi)涵，礫煉高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，推出更多的名牌教師,。

1、對教師進(jìn)行職業(yè)基本功的培訓(xùn)。

“普通話,、粉筆字,，遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用”是現(xiàn)代教師的職業(yè)基本功。我們要求每一位教師都能寫一手規(guī)范,、美觀,、入體的粉筆字，都能正確流利地使用普通話上課,。45歲以下的教師還要能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源自制課件上課,。

我們將繼續(xù)開辦遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用培訓(xùn)班。本學(xué)期將上學(xué)期考試合格的40名教師轉(zhuǎn)為提高班,，其它教師自愿報(bào)名的編為普通班,，獎勵(lì)考核方案與上學(xué)期同。

2,、對教師進(jìn)行專業(yè)基本功的培訓(xùn),。

（1）有計(jì)劃、有步驟,、有實(shí)效地組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

雙周周一下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容以各種新課程標(biāo)準(zhǔn)為主,。形式以輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,，請專家專題講座,，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以及自我培訓(xùn),。每位教師要有學(xué)習(xí)筆記,，一學(xué)期將檢查兩次，并與年終的評優(yōu)表模掛鉤,。

（2）開展豐富多彩的教學(xué)研討活動和競賽活動。

a,、省州市骨干教師在開學(xué)一個(gè)月中要上好一節(jié)引領(lǐng)課,。通過聽課，討論提高教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的能力,。

c,、11月底至12月，開展教學(xué)大比武活動,。各教研組參賽選手不少于2人,，臨時(shí)將聘請州市教研專家作評委。優(yōu)勝者將給予一定的獎勵(lì),。

d,、指導(dǎo)七——九年級的教師擬定綜合實(shí)踐活動計(jì)劃,，各班每學(xué)期要展示一節(jié)綜合實(shí)踐活動匯報(bào)課。各年級在全校每學(xué)期要有一次研究成果匯報(bào)展,。從而相互學(xué)習(xí),，相互交流，共同提高,。

e,、繼續(xù)開展聯(lián)校、聯(lián)片教研活動,，踏實(shí)進(jìn)行切合本校實(shí)際的校本教研活動,。

3、對教師進(jìn)行教研基本功的培訓(xùn),。

（1）面向全體教師培訓(xùn),。

四個(gè)方面對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)：a、邀請專家開設(shè)講座,；b,、學(xué)校組織教師講座；c,、組織教師外出學(xué)習(xí),；d、教師自學(xué),。

（2）面向骨干教師和青年教師的培訓(xùn),。

指導(dǎo)骨干教師選準(zhǔn)教研課題，骨干教師擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,，并吸納青年教師成為課題組成員參與研究,。課題組一月一學(xué)習(xí)一匯報(bào)，并確定下一步工作要點(diǎn),。

（3）每學(xué)期在崗教師要有一篇有份量的教研論文,、案例、教育故事等交教科室,，學(xué)校將摘優(yōu)匯編成冊并向外推薦,。

1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)考核工作,。

學(xué)校培訓(xùn)考核小組組長由校長擔(dān)任,，教務(wù)主任、教科室主任,、政教處主任,、工會主席、教研組組長為組員?？己诵〗M組員按培訓(xùn)內(nèi)容分工對教師參加校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)進(jìn)行登記,。學(xué)校對積極參加并取得顯著成績的教師進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵(lì)，并作為是否繼續(xù)聘任該教師的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2,、校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

組長：

負(fù)責(zé)全面培訓(xùn)工作,，制定培訓(xùn)計(jì)劃,，落實(shí)培訓(xùn)政策。

副組長：

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇七

新員工必須參加培訓(xùn)是眾多酒店所共認(rèn)的,，除了極少數(shù)人員主張拿來主義，不開展新員工培訓(xùn),，因?yàn)樗麄兎Q招聘的員工應(yīng)是合格員工,，合格員工不需要再進(jìn)行培訓(xùn)，如果是不合格的員工那又為何要招聘呢,？在這里暫且不去爭論是否需入職培訓(xùn),，而是分析我國現(xiàn)在酒店業(yè)對新員工的培訓(xùn)方式問題。

很多時(shí)候部門經(jīng)理主和也許受到來自上司或自以為是,，獨(dú)攬了新員工入職培訓(xùn),，認(rèn)為只有自己培訓(xùn)才可放心，這是很不明智的,。盡管對個(gè)別課程由經(jīng)理主管來完成是必要的,，但若大部分的課程由他們來完成，這無形當(dāng)中增加了自身工作的壓力,。無可否認(rèn),，培訓(xùn)是管理的一部分職能，是每位經(jīng)理和主管所必須承擔(dān)的職責(zé),，但作為新員工入職培訓(xùn)不應(yīng)占用他們過多的時(shí)間與精力,，而應(yīng)均衡地重視每個(gè)管理職能，給每種培訓(xùn)合適的份量,，如果這些部門經(jīng)理和主管將工作時(shí)間大部分只是一味地去培訓(xùn)新員工,，那么建議酒店給他們發(fā)放培訓(xùn)員的工資或員工工資，因?yàn)樗麄儾]有盡到一位部門經(jīng)理或主管的全部職責(zé),。

由于培訓(xùn)只是管理的一部分職能，故部門經(jīng)理主管還有很多其它事情要處理,，每逢培訓(xùn)部與他們意見左右時(shí),，就會以培訓(xùn)只是很少的一部分，不能因少失大等來阻礙培訓(xùn)工作的順利開展?；蛘哒f,，實(shí)踐是最重要，讓新員工實(shí)際工作當(dāng)中慢慢摸索更有成效,，放任新員工不管。

因?yàn)樾聠T工不可能一下全部到位,，往往是這個(gè)星期來幾位,，下個(gè)星期來幾位，甚至是這個(gè)月來幾位,，下個(gè)月來幾位,，這樣有個(gè)別部門就等到十幾個(gè)新員工后，將大家聚在一起上大課,。其實(shí)采用大課形式的培訓(xùn)效果并不理想,，特別是酒店行業(yè)要求很多服務(wù)細(xì)節(jié)，僅僅靠這幾節(jié)大課是不可能詳細(xì)解釋清楚的,。同時(shí)這種形式的培訓(xùn)很容易讓新員工感到沉悶,，誤導(dǎo)新員工酒店的培訓(xùn)就是這個(gè)樣子。

這是一種比較理想的新員工培訓(xùn)方式,。這種專人制當(dāng)然當(dāng)部門排除在外,，但部門經(jīng)理主管負(fù)有連帶責(zé)任。即是新員工入職時(shí),，由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)此新員工,。這種專人制培訓(xùn)方式比較靈活，不要求騰出大量的時(shí)間來開展培訓(xùn)課,，而是充分利用工作空隙來培訓(xùn)新員工,，在實(shí)際工作當(dāng)中隨時(shí)隨地指導(dǎo)新員工。讓新員工有一定的依靠感,，同時(shí)明確了培訓(xùn)的職責(zé),，由此可引申出一些獎懲措施來強(qiáng)化此培訓(xùn)效果，即培訓(xùn)后經(jīng)考核達(dá)標(biāo)者得到獎勵(lì),，否則處罰,。總的而言,，這種培訓(xùn)方式可：

1,、將培訓(xùn)時(shí)間整為零；

2,、明確培訓(xùn)考核職責(zé),；

3,、有利于績效評估及激勵(lì)。

新員工培訓(xùn)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面,。

2,、上崗培訓(xùn)；

3,、業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn),；

4、晉階培訓(xùn),；

5,、專項(xiàng)培訓(xùn)。

“傳幫帶”式的培訓(xùn)是十分必要的,，但不是充分的,，通常在進(jìn)行該類培訓(xùn)時(shí)必須具備如下條件：

1、已經(jīng)完成了“入職培訓(xùn)”,。

2,、傳幫帶的培訓(xùn)必須納入“上崗培訓(xùn)”和“業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)”的系統(tǒng)之中，成為受到監(jiān)督和管理下的培訓(xùn),。

3,、傳幫帶的培訓(xùn)必須依靠一些培訓(xùn)工具：比如培訓(xùn)計(jì)劃表、培訓(xùn)效果跟蹤表,、培訓(xùn)效果評估表來進(jìn)行控制,，確保培訓(xùn)效果。

針對新員工的培訓(xùn),，用簡單的理論,、實(shí)操的比率來區(qū)分是沒有意義的。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇八

為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),，激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、創(chuàng)造性,，增強(qiáng)全體員工對公司的使命感和職責(zé)心,，更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)管理的要求，制定本辦法,。

2.培訓(xùn)計(jì)劃與管理,。

綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門，人力資源部,、企業(yè)管理部協(xié)助,。

對公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計(jì)劃。每年12月底前各部門要提報(bào)下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃,，并填寫培訓(xùn)登記表(附件一)報(bào)總公司綜合部,。

公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式,。

全體員工每年至少安排一個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

財(cái)務(wù),、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,，重點(diǎn)是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

定期培訓(xùn)要事先擬定計(jì)劃，安排經(jīng)費(fèi),，做好教學(xué)安排,，安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,，考試合格的發(fā)給合格證(附件三),。考試成績記入員工檔案,，作為年終考評的依據(jù)之一,。

5.不定期培訓(xùn)。

根據(jù)公司的發(fā)展需要,，在全體員工中開展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專題提前安排，報(bào)公司經(jīng)理會議討論決定,。不定期培訓(xùn)能夠采取專題形式,，針對熱點(diǎn)問題安排學(xué)習(xí)的資料。

公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)資料選擇,，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買,。教材費(fèi)用每人每年________元。

各部門培訓(xùn)的教材由部門經(jīng)理決定,，經(jīng)費(fèi)控制在________元以內(nèi),。

7.部門培訓(xùn)。

各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,，也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料,。各部室的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)報(bào)公司綜合部備案。

8.獎勵(lì),。

公司培訓(xùn)考試成績優(yōu)秀者,，公司給予一次獎勵(lì)________元。異常優(yōu)秀的,，可安排到外地考察或者實(shí)習(xí),。

考試不合格的，準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,。補(bǔ)考仍不合格的,，扣發(fā)________%的年終獎,。

9.培訓(xùn)紀(jì)律。

參加公司培訓(xùn)的人員,，除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,，不得請假，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向綜合部門報(bào)到,。

10.附則,。

本辦法自公布之日起實(shí)施。

本辦法修改需經(jīng)公司董事會決定,。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇九

計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)，是對在職干部,，按照崗位規(guī)范的要求所進(jìn)行的以提高政治理論,、專業(yè)知識和實(shí)際工作能力為目的的定向培訓(xùn)以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進(jìn)行的各種適應(yīng)性培訓(xùn)，是干部崗位培訓(xùn)的組成部分,。通過崗位專業(yè)培訓(xùn),，使計(jì)劃生育干部達(dá)到本崗位的任職要求，提高工作水平和效率,，為更好地貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國策服務(wù),。

凡是在各級政府部門中從事計(jì)劃生育工作的在職干部，都屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)的對象,。

已經(jīng)學(xué)完與崗位專業(yè)培訓(xùn)相同的課程,，并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的,，經(jīng)上一級計(jì)劃生育委員會的組織人事部門批準(zhǔn)年內(nèi)可以免修,。

縣（市）計(jì)劃生育委員會正、副主任（含科級）以上干部文化程度未達(dá)到中?；蚋咧挟厴I(yè)的,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)劃生育干部未達(dá)到初中畢業(yè)的'，須經(jīng)文化補(bǔ)課,，達(dá)到起點(diǎn)要求后,，方可參加培訓(xùn)。

今后各級計(jì)劃生育部門,，一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學(xué)歷的人員,。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員，必須經(jīng)過初任培訓(xùn),，合格之后,，方可上崗。

崗位專業(yè)培訓(xùn)課程暫定為四門,，即人口理論,、計(jì)劃生育管理,、人口統(tǒng)計(jì)與計(jì)劃、計(jì)劃生育技術(shù),。根據(jù)崗位職務(wù)的不同,，培訓(xùn)應(yīng)分層次進(jìn)行。

科級以上干部專業(yè)課程面授時(shí)間不少于250學(xué)時(shí),；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)劃生育干部不少于220學(xué)時(shí),。

計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作，由國家計(jì)劃生育委員會統(tǒng)一規(guī)劃,，宏觀指導(dǎo)；各地計(jì)劃生育委員會組織實(shí)施,。

國家計(jì)劃生育委員會根據(jù)國家有關(guān)方針,、政策負(fù)責(zé)制定計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃；制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,，組織編寫教材；實(shí)施對地（市）計(jì)劃生育委員會正,、副主任（含處級干部）的培訓(xùn),；組織省（區(qū),、市）計(jì)劃生育干部培訓(xùn)中心的師資培訓(xùn),；有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展縣,、鄉(xiāng)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)試點(diǎn),；檢查、評估培訓(xùn)質(zhì)量,，匯總各地開展崗位專業(yè)培訓(xùn)的工作情況,，并組織培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流。

省,、自治區(qū),、直轄市計(jì)劃生育委員會負(fù)責(zé)制定本地區(qū)計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃；組織實(shí)施對縣（市）計(jì)劃生育委員會正,、副主任（含科級干部）的崗位專業(yè)培訓(xùn),；對地（市）、縣計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo),、督促,、培訓(xùn)師資和檢查教學(xué)質(zhì)量。

地（市）計(jì)劃生育委員會負(fù)責(zé)組織實(shí)施對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)劃生育干部的崗位專業(yè)培訓(xùn),。

計(jì)劃單列市的計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,，請與所在省,、自治區(qū)計(jì)劃生育委員會協(xié)商確定。

崗位專業(yè)培訓(xùn)必須具備相應(yīng)的條件?，F(xiàn)有的計(jì)劃生育大,、中專學(xué)校、干部培訓(xùn)中心,、計(jì)劃生育服務(wù)站是開展崗位培訓(xùn)的教學(xué)基地,。

要建立一支能承擔(dān)崗位專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作，且相對穩(wěn)定的專,、兼職師資隊(duì)伍,。崗位專業(yè)培訓(xùn)師資資格由國家計(jì)劃生育委員會依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。

崗位專業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活多樣,。各地可根據(jù)實(shí)際情況,，采取單科培訓(xùn)或全科培訓(xùn)的方法。要確保教學(xué)質(zhì)量,。

崗位專業(yè)培訓(xùn)考核的方法和標(biāo)準(zhǔn),，由各級計(jì)劃生育委員會負(fù)責(zé)制定，并分級組織實(shí)施,。經(jīng)考核合格后,，按分級培訓(xùn)的原則，由計(jì)劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》,?！秿徫粚I(yè)培訓(xùn)證書》由國家計(jì)劃生育委員會統(tǒng)一印制。

《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》是干部上崗,、作用的條件之一,。

（一）各級計(jì)劃生育委員會要提高對崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識，把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項(xiàng)重要措施和途徑,。要在三至五年的時(shí)間內(nèi),，分期分批安排干部參加培訓(xùn)。

（二）各級計(jì)劃生育委員會要將崗位培訓(xùn)工作列入目標(biāo)管理的考核項(xiàng)目之一,。要商請當(dāng)?shù)刎?cái)政部門切實(shí)解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題,，保證培訓(xùn)工作順利實(shí)施。

（三）計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)是規(guī)范化崗位培訓(xùn)的組成部分,，要主動取得組織人事部門指導(dǎo),。馬克思主義基本理論的培訓(xùn)內(nèi)容和要求，按組織部門和宣傳部門的要求進(jìn)行,。崗位培訓(xùn)共修課的內(nèi)容和崗位培訓(xùn)合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理,。崗位培訓(xùn)合格證書作為干部任用、晉級、考評的重要依據(jù)之一,。各級計(jì)劃生育部門要主動向人事部門通報(bào)專業(yè)培訓(xùn)情況,，并就崗位培訓(xùn)中的有關(guān)問題進(jìn)行協(xié)商解決。各級政府人事部門要積極支持計(jì)劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,，并共同做好這項(xiàng)工作,。

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職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇十

項(xiàng)目辦職工教育培訓(xùn)年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認(rèn)識之外,還有其特定的歷史背景,。項(xiàng)目法人責(zé)任制的實(shí)施賦予項(xiàng)目辦新的責(zé)任和使命,也給項(xiàng)目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀(jì)之交、兩個(gè)五年計(jì)劃之交,使我們有機(jī)會冷靜地總結(jié)過去,思考未來:加入世貿(mào)組織,成為世界經(jīng)濟(jì)大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊(duì)伍不斷壯大的同時(shí),環(huán)境也在不斷變化,。如何應(yīng)對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關(guān)鍵問題,。而答案只有一個(gè),那就是依靠科學(xué)技術(shù),依靠人才優(yōu)勢,。因此,項(xiàng)目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個(gè)職工教育培訓(xùn)年活動,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的影響。

開展職工教育培訓(xùn)年,是把一系列科學(xué)的職教工作方式方法進(jìn)一步明確化,、系統(tǒng)化和制度化,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應(yīng)的教育培訓(xùn)主題,充分發(fā)揮項(xiàng)目辦綜合指揮和協(xié)調(diào)的作用,有組織、有計(jì)劃地在全辦系統(tǒng)內(nèi)開展主題鮮明,、形式多樣的教育培訓(xùn)活動,調(diào)動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目辦改革,、發(fā)展的總目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。

(一)指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表思想為指導(dǎo),圍繞交通廳和項(xiàng)目辦改革發(fā)展的中心工作,堅(jiān)持按需施教,學(xué)用結(jié)合的原則,努力提高全員綜合素質(zhì),改善現(xiàn)有的人員知識結(jié)構(gòu),培育先進(jìn)的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進(jìn)各項(xiàng)改革的順利實(shí)施,。

(二)總體目標(biāo)

通過連續(xù)開展培訓(xùn)年活動,爭取用三到五年的時(shí)間在項(xiàng)目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力,、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的管理隊(duì)伍,培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)嫻熟,、服務(wù)熱情的一線職工隊(duì)伍,。

(三)培訓(xùn)主題

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能，推動企業(yè)發(fā)展篇十一

新員工的前6個(gè)月的培養(yǎng)周期往往體現(xiàn)出企業(yè)對于人才培養(yǎng)的重視程度,，但許多企業(yè)往往只將重點(diǎn)放在前15天,，導(dǎo)致力新生代員工的離職率高峰出現(xiàn)在入職第6個(gè)月到1年，讓企業(yè)損失大量的成本,，如何快速提升新員工的能力,，取決于前180天管理者做了什么。

第1階段：新人入職,，讓他知道來干什么的(3~7天),。

為了讓員工在7天內(nèi)快速融入企業(yè)，管理者需要做到下面七點(diǎn)：

2.開一個(gè)歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人,，相互認(rèn)識;,。

3.直接上司與其單獨(dú)溝通：讓其了解公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略等，并了解新人專業(yè)能力,、家庭背景,、職業(yè)規(guī)劃與興趣愛好。

主管告訴新員工的工作職責(zé)及給自身的發(fā)展空間及價(jià)值,。

5.直接上司明確安排第一周的工作任務(wù),，包括：每天要做什么、怎么做,、與任務(wù)相關(guān)的同事部門負(fù)責(zé)人是誰,。

7.讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸，消除新人的陌生感,，讓其盡快融入團(tuán)隊(duì),。關(guān)鍵點(diǎn)：一起吃午飯，多聊天,，不要在第一周談?wù)撨^多的工作目標(biāo)及給予工作壓力,。

第2階段：新人過渡，讓他知道如何能做好(8~30天),。

轉(zhuǎn)變往往是痛苦的,，但又是必須的，管理者需要用較短的時(shí)間幫助新員工完成角色過度,，下面提供五個(gè)關(guān)鍵方法：

2.最好將新員工安排在老同事附近,，方便觀察和指導(dǎo)。

3.及時(shí)觀察其情緒狀態(tài),，做好及時(shí)調(diào)整,，通過詢問發(fā)現(xiàn)其是否存在壓力;。

5.對其成長和進(jìn)步及時(shí)肯定和贊揚(yáng),，并提出更高的期望,，要點(diǎn)：4c、反饋技巧,。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇十二

培訓(xùn)是系統(tǒng)實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，是產(chǎn)品應(yīng)用的第一步,。通過培訓(xùn),，操作人員將深入了解軟件的開發(fā)背景、技術(shù)資料,、開發(fā)思路和各個(gè)子系統(tǒng)的詳細(xì)操作,。培訓(xùn)效果的好壞，將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件,，能否滿足崗位操作軟件的要求,，最終將影響到整個(gè)軟件系統(tǒng)能否成功實(shí)施。因此，應(yīng)引起我們高度重視,。雙方人員應(yīng)相互配合,，積極主動，為達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果而努力,。

結(jié)合xx公司所購買軟件情況和xx公司分布情況,，經(jīng)過雙方共同協(xié)商，決定采取如下培訓(xùn)方式：

一,、 集中培訓(xùn)并集中初始化

xx公司分公司分布范圍廣,，各、分公司在財(cái)務(wù)核算上必然存在差異,。為了統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算口徑,，使整個(gè)公司財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)具有橫向可比性,，便于公正,、正確考核各分公司的經(jīng)營業(yè)績，我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式,，統(tǒng)一基本基礎(chǔ)資料,。

二、 分市內(nèi),、市外兩次進(jìn)行,，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的方式

根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施整體方案及xx集團(tuán)企業(yè)分布特點(diǎn)，本著降低實(shí)施壓力和實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)的.原則,，我們建議xx項(xiàng)目采取兩次集中、兩次培訓(xùn),，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式,。

標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源、提高培訓(xùn)效果,，我們此次培訓(xùn)將按照授課,、上機(jī)練習(xí)與提問、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn),，最后,，我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。

一,、 授課

由主講老師按照培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng),、分模塊逐步講解，培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽講,，并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄,，遇到問題原則上不得當(dāng)時(shí)向輔導(dǎo)老師請教，應(yīng)可以做好筆記，上機(jī)練習(xí)時(shí)統(tǒng)一提問,。

二,、 上機(jī)練習(xí)

主要是對此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí)，培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容,，如有問題可向輔導(dǎo)老師請教,。

三、 考核與總結(jié)

培訓(xùn)全部結(jié)束以后,，為了了解培訓(xùn)效果,，每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過考試(筆試和上機(jī))，對考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計(jì),、記錄,，并抄報(bào)xx公司，雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果,。同時(shí),，要對我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

四,、 初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入

培訓(xùn)結(jié)束以后,，我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作，具體見總體實(shí)施工作計(jì)劃,。

到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理,。為確保培訓(xùn)工作能按計(jì)劃、進(jìn)度,、目標(biāo),、質(zhì)量進(jìn)行，特制定此培訓(xùn)組織與要求,，希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門與人員認(rèn)真履行其職責(zé),，做好相關(guān)的安排與組織工作;所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容，保證培訓(xùn)工作的圓滿成功,，為k/3系統(tǒng)的順利實(shí)施打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、 xx公司項(xiàng)目雙方各指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作;

7,、 培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié),，并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓?bào)。

培訓(xùn)時(shí)間：

第二次培訓(xùn)時(shí)間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時(shí)間)

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇十三

背景及意義(現(xiàn)狀介紹)

(一)培訓(xùn)目標(biāo)(objective)：對培訓(xùn)目標(biāo)均按照培訓(xùn)目標(biāo)的三個(gè)要素：業(yè)績表現(xiàn),、環(huán)境條件、評價(jià)指標(biāo)逐一陳述,。

(二)培訓(xùn)對象(whom)：描述培訓(xùn)對象(包括受訓(xùn)對象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù),、說明受訓(xùn)對象的甄選標(biāo)準(zhǔn)與程序)

(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓(xùn)開發(fā)活動,，一定要有明確的培訓(xùn)活動負(fù)責(zé)人，要對負(fù)責(zé)人的責(zé)任,、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定,。

(一)時(shí)間及期限(when)：培訓(xùn)時(shí)間、持續(xù)時(shí)間等,，說明時(shí)間選擇及期限規(guī)定的理由,。

(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對教師進(jìn)行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位,、資歷,、擅長的領(lǐng)域等)

(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項(xiàng)目中的所有課程的.培訓(xùn)計(jì)劃(包括課程描述、詳細(xì)的課程安排等,。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱),、注意選擇教學(xué)的起、止點(diǎn),、教學(xué)過程中的工具,、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)度安排等,。

培訓(xùn)評估

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇十四

1、一級培訓(xùn)：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、管理技能,、新技術(shù),、新知識、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部。

2,、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管,、車間主任,。

3、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每天的班前會班后會,，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。

5,、新員工的'崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn),、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會,，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

6、各部門(如銷售,、財(cái)務(wù),、采購、人力資源,、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，進(jìn)行探討交流，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量。

職工培訓(xùn)方案: 培養(yǎng)員工職業(yè)技能,，推動企業(yè)發(fā)展篇十五

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路，增強(qiáng)決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。

3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力,。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理,。

1、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3,、堅(jiān)持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷,。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。2009年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天,。

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2,、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力,。通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的'高端講座,。