志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。思維方式對于解決問題起著重要的作用,。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵，但同時(shí)我們也要懂得適度的休息和放松,。
八年級家長會發(fā)言稿篇一
親愛的家長們：
晚上好!
今天很榮幸能代表我們班的同學(xué)站在這里分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在我看來,，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知,、不斷探究、不斷完善自己的過程,，而興趣則是最好的老師,。“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”,，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力,，就有信心學(xué)好一切,，其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,，我們在學(xué)習(xí)中成長,，同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,，更要學(xué)習(xí)如何做人,，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小Ｓ械母改敢姷胶⒆涌荚嚭?，成績一時(shí)不夠理想,，便十分焦急;有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),，甚至對孩子進(jìn)行懲罰,。其實(shí)我認(rèn)為，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁,，對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子,，家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督，最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)并不是一切,，能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),，家長可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低,，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊,。只有態(tài)度端正了、目標(biāo)明確了,，才有前進(jìn)的方向,。最后，也是最重要,，就是要讓孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課,、復(fù)習(xí),、總結(jié)，因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,，對癥下藥，有的放矢,，可以總結(jié)為“主動,、認(rèn)真、刻苦”,。
我們即將步入九年級,，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,，希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，支持老師們的工作，讓我們得到真正的,、有效的教育,，其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都是知識的灌輸,，每一次測驗(yàn)都夾雜著家長和老師的期待，請家長們在看到我們努力的時(shí)候多給我們一些鼓勵(lì),，發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)候都會在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學(xué)校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,。
最后,，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
八年級家長會發(fā)言稿篇二
下午好,！
首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！
在我?guī)н@個(gè)班級的這一段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)比較信任我,，特別是有這么多的家長的支持,，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責(zé)任的重大,，在很多方面我還有缺陷,。下面先允許我對我班的有些事項(xiàng)做一簡單的介紹，如有不當(dāng)之處我真誠地懇請大家能夠批評指正,。作為孩子的班主任,，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,，懂得尊重,、孝順父母，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
今天,，借此機(jī)會和大家做一下交流,，希望在我們共同努力和配合下,，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高,。
今天的會議有四項(xiàng)議程：
一是有我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)，并對這一階段學(xué)生的情況作一反映,。
二是有請任課教師反映學(xué)生情況,。
三是家長交流教育孩子的方法；學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法,。
四是與個(gè)別家長個(gè)別交流,。
各位家長，家長會到這兒已接近尾聲,，以往每次家長會結(jié)束,，好多家長都會留下來問問自己的孩子在學(xué)校的情況，但走時(shí)差不多都是同樣的一句話,，請老師抓緊點(diǎn),，在此，我就向大家說在?？梢哉f是抓得實(shí)實(shí)的,，最大的空擋就是晚上和雙休日，大多數(shù)同學(xué)不能好好的利用,，以至于星期一上課的效果特別不好,，出現(xiàn)了所謂的“5+2=0”現(xiàn)象。這就需要家長配合,，嚴(yán)格管好學(xué)生的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),。
總之，初二是人生的關(guān)鍵時(shí)期,，也是學(xué)生的分流期,，希望家長們要足夠的重視，在不影響自己掙錢的前提下,，盡可能抽出時(shí)間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格管理，共同努力,，把他們培養(yǎng)成理想的人才,。
家長會到此結(jié)束，謝謝大家,！
八年級家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)言,！
父親是山,，用寬厚的肩膀保護(hù)我們；母親是水,，用似水綿延的愛呵護(hù)我們,。在十三年來，母親用她無限的耐心,，為我們做了一萬多次飯,，花了至少一萬個(gè)小時(shí)；父親為了給我們更好的環(huán)境,，整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，在遇見困難時(shí)總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q。在這里我號召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對自己的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你們”!
在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母,。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累,，悄悄為熟睡的我們壓好被角；記得是鄒老師您,，在課堂上盡心盡力為我們講解題目,；記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,，有煩惱都會開導(dǎo)我們,。“老師,，您辛苦了！”
在一年多的相處以來,，我們已經(jīng)成長為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級,。在哭泣時(shí)總有那張遞來的紙巾；在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱,；在失敗時(shí)總有那一張張鼓勵(lì)的笑臉,。矛盾總有人出來調(diào)解，最后化為友好的握手,。但凡有什么比賽時(shí),，大家總會抱成一團(tuán)，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),！因?yàn)閳F(tuán)結(jié),，在這次運(yùn)動會中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽儯壬洗芜M(jìn)步了很多,。在這次運(yùn)動會中,，我看見了“拼搏”“友誼”“團(tuán)結(jié)”“感動”……我們?yōu)樽约憾湴粒鼮樽约喊嗉壎院溃?/p>
在本學(xué)期中,，我們班有了很大進(jìn)步,，各方面都取得了提高,。我的成績也有了很大進(jìn)步，這與自己的努力與老師的幫助是分不開的,。在七年級時(shí),，我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂，像熱鍋上的螞蟻一樣,。為了解決這種狀況,，我買了一本書，上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題,，每周我都堅(jiān)持做幾題,，從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點(diǎn)知識點(diǎn),，從而讓自己更容易入門,。在本學(xué)期，我對新科目物理很感興趣,，興趣是的老師,。因此物理學(xué)得還不錯(cuò)。對于自己的進(jìn)步,，我有以下三點(diǎn)要與大家分享：
1,、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會貫通,。
2,、上課認(rèn)真聽講。上課時(shí)老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,，重點(diǎn)中的重點(diǎn),。
3、多獨(dú)立思考,。這樣更能夠鍛煉自己的獨(dú)立思維能力,，在考試中更占優(yōu)勢。
八年級是關(guān)鍵的一年,，我代表同學(xué)們對家長保證：我們會為了自己的夢想而奮斗,，我們會好好聽講，好好努力,，付出的汗水,！我們會幸福、快樂的過好每一天,。在不久后的將來,，我們會因?yàn)槲覀兌剩覀円矔屇銈優(yōu)槲覀兌湴粒?/p>
謝謝大家,！
八年級家長會發(fā)言稿篇四
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本站為大家收集整理了《八年級家長會發(fā)言稿精選》供大家參考，希望對大家有所幫助?。,。?/p>
各位家長:
大家下午好!首先,請?jiān)试S我代表初二(140)班的所有課任教師和全體同學(xué)對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們理解,關(guān)心,支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
請?jiān)试S我代表初二(140)班的各位老師和全體同學(xué),就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報(bào).如果報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請大家會后予以批評指正.我在班級中主要是這樣管理的:
一,德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級學(xué)生德育工作者,我一直認(rèn)為"思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵";我還認(rèn)為一個(gè)會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時(shí)間能想些什么,能十分有效,及時(shí)的做好與學(xué)生的思想溝通工作,在學(xué)生關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué),正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),能信任自己的學(xué)生,充分調(diào)動孩子的積極性,主動性等.在學(xué)生而言,只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認(rèn)識了自己,他才可能能夠以積極,主動的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中.受這一思想影響,我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈.具體到班級的管理中,我的主要做法如下:
1.堅(jiān)持開好每周一次的班會.著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識,塑造他們自尊,自強(qiáng),自立,自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀.
2.實(shí)行賞識教育,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺到自己的進(jìn)步.
3.實(shí)行愛心教育,注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福.
4.認(rèn)真做好,做實(shí),做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長,老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學(xué)生個(gè)體,因材施教.
二,學(xué)習(xí)方面:注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,努力做好"抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間"工作.具體到班級學(xué)生身上,我的主要做法如下:
1.注意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo).學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍.因此無論是在平時(shí)的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點(diǎn).如糾正他們不良的讀書習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣.
2.注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,同時(shí)努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合.例如,每天,早晨我親自帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ饷媾懿?這樣來不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,而且還欣賞到了沅江的美景,放松同學(xué)們緊張的心情.我努力在班級營造一種快樂,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)生的課外活動時(shí)間也抓緊了許多.
3.注意了解,掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時(shí)找到學(xué)生了解情況,為學(xué)生分憂解愁.心理負(fù)擔(dān)大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負(fù).
4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學(xué)產(chǎn)生熱情,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程.
5.以鼓勵(lì)為主,督促為輔,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,主動性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信心.
6.注意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成.我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體,也只有當(dāng)一個(gè)孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以積極,主動,熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績.因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個(gè)孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力.
三,生活方面:有句歌詞說的好"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間."這句歌詞同樣適合我們班級"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,班級將變成理想的樂園."班級管理中,我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌.為此,我主要從以下幾個(gè)方面做起:
1.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
2.實(shí)行情感教育.天冷時(shí),提醒孩子防寒保暖.
3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,注意觀察了解學(xué)生的起居情況.
4.注意開展學(xué)生思想調(diào)研活動,認(rèn)真傾聽學(xué)生心聲,幫助學(xué)生克服困難.
四,衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象.一個(gè)班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級在全校師生和社會中的形象.為切實(shí)抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責(zé)任到組到人.切實(shí)有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺階.
五,紀(jì)律方面:一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì),一定不能打勝仗.同樣,一個(gè)沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體.為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員,監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性;同時(shí),班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到"什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時(shí)候處理問題",狠抓班風(fēng)建設(shè).
六,安全工作方面:穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局.任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上.在班級建設(shè)中,我們除了進(jìn)行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識.安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn),排除各種安全隱患,真正做到"防治結(jié)合".
八,各項(xiàng)工作的成效:通過去年一年多和本學(xué)期三個(gè)多月的努力,目前班級良好的班風(fēng),濃厚,純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成.一個(gè)有著"旗幟鮮明的奮斗目標(biāo),制度健全的組織機(jī)構(gòu),紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍"的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟.
1.學(xué)習(xí)成績方面:班級同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成.從本次期中考試成績來看,班級學(xué)生成績整體素質(zhì)良好,主要表現(xiàn)如下:
目前班級的英語,物理,政治,歷史,地理,生物,數(shù)學(xué),語文成績是年級前列.其中英語,語文,地理(獲得者張軼)數(shù)學(xué),物理(聶小燕)五科全校單科第一都在本班.
3.本學(xué)期值得我們突出表揚(yáng)的有以下同學(xué):
1.)綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們分別是:曾建峰,劉婷,姚慧,劉小雙,胡習(xí)平,姚杰,管杰,曾令亞,白杰,楊世杰,柳星星,楊麗,劉麗,姚兵.這些同學(xué)在本學(xué)期在紀(jì)律遵守,勞動衛(wèi)生,公益活動等很多方面都有著非常大的進(jìn)步.
2.)本期新入團(tuán)的同學(xué)有:曾建峰,姚義,肖振,阮啟志,彭程,趙艷君,曾令亞等八位.這樣本班團(tuán)員總數(shù)已達(dá)到13人,這些團(tuán)員事事走在同學(xué)的前面,成為同學(xué)們的楷模.可以說,班級良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成與這些共青團(tuán)員的努力是分不開的.事實(shí)上,我覺得我們班級的每個(gè)孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點(diǎn),都有著許多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的.
3.)學(xué)習(xí)成績方面,也有許多同學(xué)值得我們表揚(yáng),這里就不一一贅述了.
十,不足之處:由于本人年輕,經(jīng)驗(yàn)不夠,班級的建設(shè)一直在摸索之中,其中有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多.在此,我想對我們的家長和孩子們說聲"謝謝"和"對不起".另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯(cuò)誤.例如,本學(xué)期有打電游事件和六位學(xué)生吸煙的問題.又如,我們有些同學(xué)勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉,不認(rèn)真,有遲到現(xiàn)象存在.也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,有抄襲的壞毛掉,成績也不夠理想;也有個(gè)別同學(xué)上課不積極;也有同學(xué)總喜歡在老師,他人說話時(shí)插嘴;還有個(gè)別同學(xué)在背后給他人起綽號等;這些都是我在教育需要關(guān)注的目標(biāo),都是需要我們努力提高的地方.坦然說,我們不害怕錯(cuò)誤,因?yàn)楹⒆赢吘惯€是孩子.我們大人有時(shí)候都不能很好的管住自己,何況還是一個(gè)尚未成年的孩子呢我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學(xué)的共同努力,社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長.
最后我給家長提幾點(diǎn)意見和建議:
1.我們的孩子畢竟還是孩子,我們要學(xué)會允許孩子犯錯(cuò).但是,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們必須要進(jìn)行好思想教育工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一筆帶過.
2.既然孩子還只是個(gè)孩子,那我們大人就要注意加強(qiáng)督促與指導(dǎo),畢竟他們還是個(gè)思想不健全的孩子.他們思想中有大人的一面(復(fù)雜),也有小孩的一面(單純),他們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們大人和老師要注意加強(qiáng)引導(dǎo)和督促.
3.不是每個(gè)孩子都一定能在學(xué)習(xí)方面得到長足的發(fā)展,我們對我們的孩子可以考慮因材施教,是小草,我們就讓它培養(yǎng)成翠綠來點(diǎn)綴大地;是大樹,我們就讓它培養(yǎng)成棟梁之才.
4.多注意對孩子的觀察,多與孩子談心,幫助孩子疏導(dǎo)心理,盡量避免代溝和誤會的產(chǎn)生.
5.不要過分溺愛我們的孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成.
6.要盡量多表揚(yáng)我們的孩子,少批評他們,我們不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn),用擴(kuò)音器去擴(kuò)大他們的優(yōu)點(diǎn).有句話說的好"好孩子是夸出來的,是捧出來的".事實(shí)上,我們班級就有很多這樣的例子,如我班的聶小燕,張軼梁,黃杰,陳國威,姚義,彭程,吳施嬌,趙艷君,柳詩琴,姚慧,曾建峰,劉婷等同學(xué),他們就是那種非常需要鼓勵(lì)和表揚(yáng)的孩子.在我們老師的一次次鼓勵(lì)下,他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)成績上都是突飛猛進(jìn),而且都進(jìn)入了全校的前列.值得注意的是,我們在拿起表揚(yáng)這個(gè)武器時(shí),要注意讓孩子明白他自己自身(她)的不足和需要進(jìn)一步提高的地方.
7.正常情況下,學(xué)生成績出現(xiàn)一二次的波動應(yīng)該是正常的,這時(shí)我們不妨以鼓勵(lì)代替責(zé)罵,埋怨,批評,因?yàn)槲覀儗W(xué)校初二年級有300多位學(xué)生,人數(shù)眾多,學(xué)生個(gè)體也不一樣.有的學(xué)生接受能力強(qiáng)些,有的理解,運(yùn)用知識的能力強(qiáng)些,;還有心理,生理等很多方面原因.當(dāng)學(xué)生成績出現(xiàn)滑坡時(shí),毫無疑問的,我們家長,我們老師也包括我們的孩子都會很焦急,會不停的問不停的想"怎么了,這究竟是怎么了,怎么考的這么差"之類的問題.對于一個(gè)自尊心比較強(qiáng),自覺性比較好的孩子來說,我們家長這時(shí)對的一句鼓勵(lì)的話語,恐怕要比十句批評的話要管用的多.不妨舉個(gè)例子:愛迪生小時(shí)候被老師列入"笨孩子"之列,大家都知道他做過一個(gè)三條腿的板凳.但他母親一直在鼓勵(lì)他,說他會成功,終于,愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家.其實(shí),每一個(gè)孩子都是天才,只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn),缺少培養(yǎng)的方法,而使"天才"與自己的孩子擦肩而過.
以上是我關(guān)于班級管理方面的一點(diǎn)不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!
八年級家長會發(fā)言稿篇五
大家好,！
首先,，請?jiān)试S我代表所有老師和我們初一（5）班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您一個(gè)多月來,，對我們學(xué)校的信任,、老師的信任、對我的信任,，對我們工作的大力支持和配合,。今天邀請大家來，主要目的就是向各位家長匯報(bào)班級的一些情況,，研究我們所要面臨的任務(wù),，制定好措施，通過我們雙方的共同努力,，搞好我們的孩子的工作,，使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步，為使每一位孩子都能健康,、活潑的成長而共同努力,。
今天的會議我主要講這幾項(xiàng)內(nèi)容：
（一）學(xué)生情況：
本班有學(xué)生60人，其中男生34人,，孩子們大多數(shù)來自街里的各小學(xué),，由于今年出現(xiàn)了三中火爆，所以每個(gè)班級都不同程度的有來自于下面學(xué)校學(xué)生,。這就形成了學(xué)生基礎(chǔ)不一致，習(xí)慣不一樣局面,。但是,，通過開學(xué)短短的軍訓(xùn)和兩周的自主管理，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,，一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體,。有個(gè)別同學(xué)在小餐桌的同學(xué)或者家里沒人監(jiān)管的孩子出現(xiàn)紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)習(xí)慣待人接物習(xí)慣都不是很好,。
（二）教師情況,。
語文——,，英語——任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，都是初三下來的老師,，都是班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作也特別認(rèn)真，責(zé)任心很強(qiáng),；有她們與我搭班子,，我相信我們初一（7）班是非常棒的。
（三）班級管理：
我的班級整體管理理念是自主管理,，要求孩子最終達(dá)到無人管理,，自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)，管理措施：充分利用班干部,、小組長,、科代表等。通過幾周的觀察,，我們的班干部都有能力勝任工作,，在老師的指導(dǎo)下管理方法在逐步的提高，威望在遞增,。我們使用的是小組管理,，前后桌6人為一個(gè)小組，中間兩名是組長,，小事情一個(gè)人管理兩個(gè)人很方便很快捷,，經(jīng)過兩周觀察孩子們已經(jīng)初步能在老師不在的情況下自己上自習(xí)課，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),。也許有的家長心疼孩子,，或者擔(dān)心孩子負(fù)擔(dān)過重，我相信孩子經(jīng)過一段時(shí)間鍛煉,，會在身心,、學(xué)習(xí)上都有所提高。
我對每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)：先成人后成才,。
首先我認(rèn)為：學(xué)生是一個(gè)人,，應(yīng)該讓其成人，所以我特別強(qiáng)調(diào)"做人有德",，就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,，懂文明，講禮貌,，尊老愛幼,，做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子，做一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。
其次,，我強(qiáng)調(diào)"做事有法",，那就是重視方法指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會思考,，做一個(gè)有思想會思考,，引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。無論生活中,，學(xué)習(xí)上,，處處鍛煉他們分析問題，思考問題,，解決問題的能力,。
（一）學(xué)業(yè)上的區(qū)別。
1,、在學(xué)習(xí)科目上,，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,，并接近科學(xué)體系,。
他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性,、邏輯性越來越強(qiáng),。
2、在學(xué)習(xí)方法上,，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。
初中階段,，老師們不再像對小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),，學(xué)起來吃力,，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去,。
3,、在學(xué)習(xí)成績上，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),，是不可能等同而論的,。
小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,，但在初中,，有時(shí)候，你考個(gè)90分也是班級第一,；小學(xué)?？?0多,，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?。我們不能僅以分?jǐn)?shù)論英雄,，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展。
由于孩子的個(gè)體差異以及在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，小學(xué)課程簡單,，很多家長能輔導(dǎo)，天天和孩子一起完成作業(yè),，到了初中由于科目多,，內(nèi)容加大，孩子不適應(yīng)出現(xiàn)了焦慮,，放棄,，不愿意完成作業(yè)現(xiàn)現(xiàn)象，我們是該鼓勵(lì),、疏導(dǎo),、繼續(xù)幫助多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,，幫助孩子樹立切合實(shí)際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓孩子調(diào)整心態(tài)，積極向上,。
4,、初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。
人體發(fā)育基本完成,，初中生可以說"長大了",。與此同時(shí)，自我意識在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化,，獨(dú)立性增強(qiáng),，感情的變化非常顯著，性意識的萌動開始表現(xiàn),。而所有這些變化和發(fā)展又都是在進(jìn)行的過程中,，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善,、不成熟的,。家長要寬容、理解,、多鼓勵(lì),、多交流。
家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律,。
1、早晨到校時(shí)間：7：10,，晚上放學(xué)時(shí)間：6：00,，要督促孩子按時(shí)起床，做到不早到,，不遲到,，家長要掌握時(shí)間，要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家,，不能在外逗留,、玩耍，打籃球,。
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2,、孩子的穿著打扮，男生,、女生,。
3、不挾帶手機(jī)等電子產(chǎn)品,，不騎電動車,，摩托車。
4,、不結(jié)交社會青年,、閑散人員、不參與打架,、不看打架,、家長監(jiān)管好孩子，教會他們自己保護(hù)自己,。
5,、營造學(xué)習(xí)的家庭氛圍，有效控制看電視,，上網(wǎng)時(shí)間,，做到每個(gè)時(shí)間段都有監(jiān)管。
6,、督促每天作業(yè),，檢查完成情況，例如：鄧艷,、李俊,。
7,、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念。
8,、與老師坦誠相待，保持一致,，形成教育的合力,。
多和老師溝通，不要被孩子騙了,，老師要多說家長長處，提高家長在孩子心中地位，家長要多說老師優(yōu)點(diǎn),，理解老師難處,，提高老師在孩子心中威信。
9,、十月一長假,，家長監(jiān)管好孩子，做好時(shí)間安排,，抽時(shí)間陪孩子開闊視野,、豐富閱歷的同時(shí)一定要完成作業(yè)。
10,、十月一起來周六上課,，不收費(fèi)，家長自愿,，但注意孩子安全問題,，不可以放任。
各位家長,，我們的目標(biāo)是一致的,，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生——您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
謝謝！
八年級家長會發(fā)言稿篇六
尊敬的家長朋友：
你們好,！歡迎并感謝各位在百忙中能抽空來我校參加家長會,，這樣的行動，反映了家長朋友們對子女的關(guān)心和愛護(hù)和對學(xué)校老師的工作大力支持,！你們的孩子到廈門育才中學(xué)已經(jīng)一年又半學(xué)期了,，現(xiàn)在,，他們的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣呢？我想先向各位家長做個(gè)簡單的介紹,。
經(jīng)過初一學(xué)年的共同努力,，孩子已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)完成并繳交作業(yè)的好習(xí)慣了，這一點(diǎn)非?？少F,。記得剛上初一的時(shí)候，小部分語文成績差的同學(xué)因?yàn)樵谛W(xué)階段沒有養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)沒能及時(shí)繳交,，要老師花心思監(jiān)控督促甚至放學(xué)留下來，就是人們說的陪讀,，他才會繳交,，而現(xiàn)在不要這么麻煩了。這一點(diǎn),，說明孩子們對學(xué)習(xí)開始有責(zé)任心了,，值得表揚(yáng)！
其次,，孩子們在思想上也進(jìn)步了,，表現(xiàn)在大家都能自覺穿校服，上課很精神,；聽課過程中更懂尊重老師了,！比如說，小部分以前不專心聽講的同學(xué),，老師發(fā)現(xiàn)后稍稍用眼神暗示一下,，他們能心領(lǐng)神會，并及時(shí)改錯(cuò),。路上偶爾遇到老師,，都能說聲“老師好！”,懂得文明禮儀了,。這也是老師勞動的一點(diǎn)收獲,，讓我們感受到做老師的成就感，心滿意足,。這一些,，都是學(xué)好語文這門學(xué)科必備的人文素養(yǎng)，也是孩子將來走入社會必備的最基本的為人品格,。
本次期中考成績不是很理想,，跟其他班級相比存在差距。從各科考試情況來看,，跟孩子的綜合素質(zhì)不無關(guān)系,，可見成績好壞的原因是多方面,。語文學(xué)習(xí)，跟孩子的情商發(fā)展水平息息相關(guān),。
身為教師,，我雖年紀(jì)大了，卻絲毫不敢怠慢,。課堂教學(xué)方面,，能充分利用多媒體采集網(wǎng)絡(luò)有效資源，幫助同學(xué)直觀快樂地學(xué)習(xí),，得到孩子普遍歡迎。語文作業(yè)很多種,，有日記摘抄,、練習(xí)冊、課外作業(yè)本,，我都次次全批全改,，不敢疏漏，孩子們可以為老師作證,。學(xué)生這一頭呢,，勤奮求知的人數(shù)比例比偷懶貪玩的人少。怎么知道孩子貪玩呢,？他們上課也想偷玩,，玩什么呢？玩扔紙條,、玩筆芯或開小差,、說閑話，注意力持續(xù)時(shí)間很短,，有的男生思想似乎還停留在小學(xué)階段,，不具備一個(gè)十三四歲孩子應(yīng)有的心理素質(zhì)。對語文學(xué)科來說,，心理水平越高的孩子越懂事越早熟,，善解人意的能力水平越高，閱讀能力和寫作能力也水漲船高,。不可否認(rèn),，這是孩子提高語文學(xué)習(xí)成績的客觀因素，也是最讓我頭疼的一個(gè)瓶頸,。
期中考卷講評后,，我出了一份字詞補(bǔ)考試卷，還讓他們寫一篇作文著重分析了自己期中考試卷答題情況,，要給自己制定日后的奮斗目標(biāo),。我還要求孩子將占60分的作文重寫一遍,。不過，遺憾的是,，講評過的作文再讓孩子寫,，有些依然不如意，這實(shí)在讓我揪心哦,！這應(yīng)該是孩子的悟性不夠高的原因吧,？不過，請家長放心,，下一階段我會繼續(xù)努力轉(zhuǎn)變教學(xué)策略的,，比如進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)等等。
下面,，我想利用這機(jī)會,，向家長朋友提出幾點(diǎn)建議，懇請家長朋友能配合學(xué)校做好孩子的后勤工作：
1,、在忙碌的工作之余,，應(yīng)抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子到書店逛一逛，讓孩子感受免費(fèi)書香的`氣息,，讓他們在瀏覽書籍的過程中,，知道求知對將來立足社會的重要意義。
2,、杜絕孩子玩電腦游戲或看電視連續(xù)劇,，要鼓勵(lì)孩子每天看半小時(shí)的央視新聞，了解天下大事,，關(guān)心社會動態(tài),，緊跟時(shí)代的腳步走。
3,、當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，情緒不要太沖動，理當(dāng)平心靜氣地跟孩子溝通,，多跟孩子講道理,，讓孩子知道自己錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么改正,。大人寬容了,，孩子就知道感恩；大人發(fā)脾氣,，孩子跟著不講道理,。孩子的性格往往跟大人對他的態(tài)度密切相關(guān)，孩子的行為習(xí)慣大多是大人教出來的,。
4,、學(xué)校教育不知萬能的,，就像大人的話不是萬能的一樣。家長要做的最重要一件事,，就是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,。孩子能做的事情，大人不能代替,，否則就害孩子也害我們自己,。
家長朋友們，在孩子面前,，我是個(gè)語文老師,，也是一個(gè)很普通的家長。我在教語文的過程中,，喜歡像對待自家孩子一樣善待每一個(gè)學(xué)生,。非常希望我們能友好配合，把你們的孩子教得更好,，讓他們在學(xué)校家園里愉快學(xué)習(xí),、健康成長,。感謝大家對我工作的支持,，歡迎大家給我提提寶貴的建議，祝各位家長身體健康,、工作順利,！再見！
文檔為doc格式,。
八年級家長會發(fā)言稿篇七
家長朋友們：
又是一個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),，我們又相聚在七中這所美麗的校園。從七年級開始,，我們每學(xué)期都要召開家長會,。在座的家長當(dāng)中，已經(jīng)有許多人來過多次,，大家都懷著有一個(gè)共同目的就是想盡多地了解自己子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,。但也有一些家長，經(jīng)常因?yàn)檫@樣那樣的原因不能來校,，我想這些家長也失去了一次又一次的與老師和其它家長坐在一起針對孩子的成長進(jìn)行溝通的機(jī)會,。希望大家好好珍惜這每學(xué)期一次的家長會，共同跟老師一齊探討如何更好地教育好自己的子女,。
從孩子這方面來講,，進(jìn)入初二以后，他們面對的主要困難有這樣一些：
1,、課程難度增大,，容量增多,，并且新增加了物理科目，現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了十幾門之多,。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加,，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化,。
2,、學(xué)生自主、,、反叛意識增強(qiáng),。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉，部分學(xué)生不再對家長,、教師言聽計(jì)從,，而是有了自己的主張和見解，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象,。
3,、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開始進(jìn)入青春期,，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,，如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助，孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道,。
4,、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學(xué)壓力,。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,，但部分學(xué)生自我約束能力較差，一旦放松,，就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,，降一降,；抓一抓，上一上”的現(xiàn)象,。
綜合這些因素,，對待這個(gè)階段的孩子，我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準(zhǔn)備：現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是教育的關(guān)鍵期,，雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)，但只要把握住教育的時(shí)機(jī)，給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo),，這些孩子就會順利地跨過這個(gè)分水嶺,，并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財(cái)富。
有句話是從“國家大計(jì),，教育為本”引伸出的,，就是“家庭大計(jì)，家教為本”,，這句話說的是家庭教育對孩子的重要性,。咱們都說：大人做的一切還不都是為了孩子，孩子是我們的未來,。就單單“未來”這兩個(gè)字,，就給孩子還有家長背上了一個(gè)沉重的心理負(fù)擔(dān)。如果我們把注意力放在孩子的言談舉止中,，把一些精力放在與孩子的溝通中,，從小處著手，幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，我想,，這樣的“未來”才是我們能夠把握住的。
做一個(gè)簡單的計(jì)算,，除去孩子在校學(xué)習(xí)的九小時(shí),，再加八小時(shí)的睡眠時(shí)間，那么還有七小時(shí)孩子是在家里渡過的,。在家的七個(gè)小時(shí),，我們當(dāng)然不會一直讓孩子坐在那里學(xué)習(xí),，他們還要吃飯穿衣,，要有自己的活動，要與大人交流,。實(shí)際上,，這七小時(shí)，他們也是在學(xué)習(xí),，只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容及方式不同罷了,。剛才我們的計(jì)算還僅限于孩子上學(xué)的一天，如果我們計(jì)算一年當(dāng)中學(xué)生有多少時(shí)間在家里,，多少時(shí)間在學(xué)校,，我們會發(fā)現(xiàn)，原來有過一半的時(shí)間,，孩子是在校外,、在家中渡過的。
那我們在座的家長現(xiàn)在就可以回顧一下，當(dāng)你的孩子在家里時(shí),，我們是如何安排他們的活動的,。一天，兩天,，一年,，兩年，這些時(shí)間我們是否給予了孩子更多的關(guān)注,。這些關(guān)注是不是僅僅局限在讓孩子吃好和穿好,，或者也陪孩子渡過了大量的時(shí)間，那又是怎樣渡過的呢,？我問這些問題,，不是在質(zhì)問哪一位家長，我也是一個(gè)孩子的家長,，我也是一個(gè)孩子的母親,。我只是想，在我們工作之余,，我們是不是給予了自己的孩子應(yīng)有的關(guān)愛和幫助,，是不是為他們的成長提供了良好的環(huán)境，我們是不是拿出了時(shí)間為孩子的成長進(jìn)行反思,，并有所改進(jìn),。
說到這里，在座的家長也許有了新的想法,，是的,，我們應(yīng)該有新的行動。如果在幫助指導(dǎo)孩子方面有哪些疑問,，現(xiàn)在,，或者您在以后抽出時(shí)間來學(xué)校，我們就為自己創(chuàng)造了一次次交流溝通的機(jī)會,。
利用這個(gè)場合,，我向各位家長提出一些建議，主要涉及成績,、學(xué)習(xí)方法,、檢查輔導(dǎo)、家庭教育等幾個(gè)方面,。
首先,，家長肯定要從思想上對孩子的`成長要有相當(dāng)?shù)闹匾暋５绻麅H僅意識到孩子現(xiàn)在所處的特殊性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還應(yīng)該采取切實(shí)可行的幫助措施,。因?yàn)閷τ诤⒆樱瑢τ诩议L而言，一生只有這么一次,。
其次,，要正確看待考試成績，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心,。
說實(shí)話,，做一個(gè)獨(dú)生子女的家長真的很不容易。我們都沒有教子的經(jīng)驗(yàn),，我們不可能像我們的父輩那樣,，這個(gè)孩子不成功，還可以指望下一個(gè),。我們大部分都只有一個(gè)孩子,，現(xiàn)在的社會競爭又是如此激烈，我們都感到輸不起,。升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢讓我們感到壓力很大,，我們又把這種壓力有意無意的傳給孩子，特別是孩子進(jìn)入初中以后,，家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,，家長的情緒往往也會隨著孩子成績的起伏而波動。
孩子考試分?jǐn)?shù)高,，家長心里非常高興,，當(dāng)別人問起孩子的成績時(shí)，家長的得意,、自豪之情就會溢于言表,。孩子考試分?jǐn)?shù)低，家長往往情緒低落,，煩躁不安,，感覺很沒面子。
可以這樣說,，現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí),，是考試成績,。
有的家長說：只有成績好是實(shí)實(shí)在在的,。
有的家長說：只要看著孩子坐在那兒學(xué)習(xí)，對我們來說就是一種享受,。
還有的家長說：只要看見孩子看電視,、玩電腦，我就心煩,。
這是不是一些家長的心態(tài),？再有一些做法，比如：
“快考試了，好好復(fù)習(xí),，爭取考多少多少分,，考到第幾名，考好了有獎(jiǎng)勵(lì),。如果考不好,，哼，你什么也甭想,?！?/p>
“你看某某怎么學(xué)習(xí)，你怎么就那么笨,，就那么不爭氣,。”
“把卷給我拿出來,，咋就考這成績呀,！我看你是越來越?jīng)]出息了！”
“你上次考的都比這次好,，你是越來越退步了,！”
“從明天開始，你不許玩電腦,、不許看電視,，只能給我好好念書，什么時(shí)候分?jǐn)?shù)上去了,，什么時(shí)候再玩兒,。”
除此之外,，過激些的還有拳腳相加,。
采取如此簡單化的做法，對于指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)沒有任何幫助,，這些做法不僅不解決問題,，往往會引起孩子的反感。我們不能要求孩子只能成功,，不能失敗,。其實(shí)，哪個(gè)孩子不想考好分?jǐn)?shù),？考試不好,，孩子們也很難過，每一次考試失敗對他們都是打擊,，他們也想考好,，讓家長,、老師還有自己滿意，但是他們往往不知道自己的問題出在什么地方,，怎樣做才能學(xué)得好,，可恰恰在他們最需要關(guān)心和幫助時(shí)，我們有些家長卻忽視了我們要做的,。從此開始,，學(xué)生開始懷疑自己的能力，開始給自己一種“我不行”的心理暗示,！結(jié)果蟲子多了不咬人,，開始自卑、厭學(xué),、自暴自棄,。
家長重視孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,，但當(dāng)孩子考試成績不理想的時(shí)候,，應(yīng)該告訴孩子，考多少分并不重要,，重要的是要讓他明白問題出在哪里,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，還是有別的一些原因,。坐下來,，與孩子一起，順藤摸瓜,，把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決，這樣就會取得良好效果,。引導(dǎo)與幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),，還應(yīng)該投入更多的精力和時(shí)間教育孩子怎么做人，怎么發(fā)展自己的個(gè)性,，怎么培養(yǎng)健康心理,。習(xí)慣成就未來，孩子只有先學(xué)會做人,，才能學(xué)會做事。
八年級家長會發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,、家長們,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)言,！
父親是山,，用寬厚的肩膀保護(hù)我們,；母親是水,，用似水綿延的愛呵護(hù)我們。在十三年來,，母親用她無限的耐心,，為我們做了一萬多次飯，花了至少一萬個(gè)小時(shí),；父親為了給我們更好的環(huán)境,，整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在遇見困難時(shí)總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q,。在這里我號召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對自己的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你們,！”
在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累,，悄悄為熟睡的我們壓好被角,；記得是鄒老師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目,；記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣,。張江濤老師課下則更是我們的好朋友，有煩惱都會開導(dǎo)我們,?！袄蠋煟量嗔?！”
在一年多的相處以來,，我們已經(jīng)成長為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級。在哭泣時(shí)總有那張遞來的紙巾,；在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱,；在失敗時(shí)總有那一張張鼓勵(lì)的笑臉。矛盾總有人出來調(diào)解,，最后化為友好的握手,。但凡有什么比賽時(shí)，大家總會抱成一團(tuán),，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),！因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，在這次運(yùn)動會中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽?，比上次進(jìn)步了很多,。在這次運(yùn)動會中,，我看見了“拼搏”“友誼”“團(tuán)結(jié)”“感動”……我們?yōu)樽约憾湴粒鼮樽约喊嗉壎院溃?/p>
在本學(xué)期中,，我們班有了很大進(jìn)步,，各方面都取得了提高。我的成績也有了很大進(jìn)步,，這與自己的努力與老師的幫助是分不開的,。在七年級時(shí)，我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂,，像熱鍋上的螞蟻一樣,。為了解決這種狀況，我買了一本書,，上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題,，每周我都堅(jiān)持做幾題，從中掌握題目的解題方法,、鞏固重難點(diǎn)知識點(diǎn),，從而讓自己更容易入門。在本學(xué)期,，我對新科目物理很感興趣,，興趣是的老師。因此物理學(xué)得還不錯(cuò),。對于自己的進(jìn)步,，我有以下三點(diǎn)要與大家分享：
1、弄清題目的解題思路,。從而把這種題型融會貫通,。
2、上課認(rèn)真聽講,。上課時(shí)老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
3,、多獨(dú)立思考,。這樣更能夠鍛煉自己的獨(dú)立思維能力，在考試中更占優(yōu)勢,。
八年級是關(guān)鍵的一年,，我代表同學(xué)們對家長保證：我們會為了自己的夢想而奮斗，我們會好好聽講,，好好努力,，付出的汗水！我們會幸福,、快樂的過好每一天,。在不久后的將來,，我們會因?yàn)槲覀兌剩覀円矔屇銈優(yōu)槲覀兌湴粒?/p>
八年級家長會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好,，感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會,。這次家長會我將從六個(gè)方面與大家進(jìn)行交流,。首先先說說我們的年級特點(diǎn),。
一、年級特點(diǎn),。
我希望各位家長下學(xué)期叮囑叮囑孩子們不要在違紀(jì),，不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學(xué)生都取得好成績，在最后這幾周我們更是嚴(yán)格要求每節(jié)課的質(zhì)量,，宗主任親自巡查,，班主任巡查，課間班主任走進(jìn)教室,，而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的,，同時(shí)可以觀察10個(gè)班的課上課下情況，而且半天一通報(bào),。對那些犯錯(cuò)的,、違紀(jì)的學(xué)生毫不縱容。
二,、班級情況,。
我們班是全年級公認(rèn)的最團(tuán)結(jié)、最有集體榮譽(yù)感的集體,。無論是在學(xué)習(xí)上還是各項(xiàng)活動中,，學(xué)生們都有不服輸?shù)木瘛＞湍米詈筮@兩周的復(fù)習(xí)來說吧!大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭都很足,。我鼓勵(lì)前五名學(xué)生都以超過我們的學(xué)霸宋為榮,。因?yàn)樵谒麄兛磥恚^他簡直就是個(gè)神話,。結(jié)果后來兩次考試就被刁和付超過了,。然后我又鼓勵(lì)宋要奮起直追，不能落在女生后邊,。付著急了說："老師您別鼓勵(lì)他了,，他超過我，我怎么辦呀!".像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好,。他們是：宋,他們成績的取得離不開良好的家庭教育,。在這里特向你們表示感謝，并發(fā)喜報(bào)向你們表示祝賀,。
除了這些學(xué)生以外其他學(xué)生也表現(xiàn)不錯(cuò),，比如王普始終已進(jìn)入年級前三十名為目標(biāo)要求他,，他自己也很努力，只不過這次發(fā)揮的不是很好,。耿秋陽連續(xù)三次都在進(jìn)步,，李曉寬、段嘉興,、周璠,、周明軒、于浩,、仇新龍,、許文琦、孟凡淼,、郭昭義這些孩子,，比賽的學(xué)，下課時(shí)要么研究題,，要么追著老師問題,，要么追著數(shù)學(xué)老師要篇子。周佳寧,、王巖因病兩個(gè)多星期沒上課,，可病好了以后，學(xué)習(xí)非常踏實(shí),，成績也有很大的進(jìn)步,。李明碩期中考試見過家長之后，數(shù)學(xué)成績也有了很大進(jìn)步,。吳振江,、劉勝源，喬澤陽總是不愛完成作業(yè),，而且上課,、早自習(xí)經(jīng)常打瞌睡，我就采取欲擒故縱的方法,，結(jié)果孩子改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,，成績也有了很大進(jìn)步。趙都知道努力和自身相比也都有進(jìn)步,。
而我班女生也不示弱,，大部分很踏實(shí)，刁,黃這些孩子幾乎很少下課,，其實(shí)我班男生的學(xué)習(xí)幾乎都是由這些女生帶動起來的,，而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如，一周的值班,，李這些孩子真的很優(yōu)秀,，工作上是老師的好幫手，學(xué)習(xí)上也起到了很好的帶頭作用,。衛(wèi)生工作非常的繁重,，室內(nèi)，室外,，大廳,。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后，我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題,，學(xué)校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說,，永遠(yuǎn)都是表揚(yáng),。
三介紹科任教師,。
語文何老師年輕，有方法,，非常能夠調(diào)動孩子的積極性,，每次作業(yè)都有記錄，慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了,。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的,。
數(shù)學(xué)周老師，送走上屆的初三學(xué)生接的我們班,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，認(rèn)真，每天晚上,，還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍,，看看學(xué)生不會的題，易錯(cuò)的題然后講解練習(xí),。
對數(shù)學(xué)查的學(xué)生單獨(dú)的找,，輔導(dǎo)，真的是一絲不茍,。所以我班的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,。
物理劉老師年輕，有精力,，找課件,，找動畫，盡努力把課上的生動,，吸引學(xué)生的注意了,。而且只要我班有空閑的課，劉老師和周老師必上。每周都是多上兩節(jié)課,。像我班的林楊這幾個(gè)孩子別的課比較查,，但這科成績是不錯(cuò)的。當(dāng)然了別的課需要多努力了,。像田這些孩子這科就比較薄弱,，假期需要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
四,、正確給孩子定位,。
孩子們都很努力，都是同一個(gè)老師教的,，在同一個(gè)教室里上課,，但每個(gè)孩子最后的成績是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因,，比如,，基礎(chǔ)不一樣，努力的程度不一樣,。學(xué)生們接受知識,，實(shí)用知識的能力不一樣。家庭環(huán)境,，家庭教育不一樣,。所以請各位家長正確給孩子定位，公平的對待孩子的進(jìn)步,，退步,，多加鼓勵(lì)，少責(zé)備,。孩子退步,，與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點(diǎn)信心,，在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上適當(dāng)賞識,。要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。有的家長平時(shí)總是忙，可是一看到成績不好,，退步了就一味地去斥責(zé)孩子,，久而久之他們就會產(chǎn)生逆反心理。不愿意和我們交流,，和我們說心里話,。
五、在假期的幾點(diǎn)建議,。
在假期間,，合理安排好孩子寒假生活，在娛樂休息的同時(shí),，也要安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成教師布置的作業(yè),，(我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙)寒假作業(yè)本,，每個(gè)座位上都有一份答案，希望家長您不要把答案給孩子,，他寫完了你給他核對一下答案,，錯(cuò)了的再讓他去改，只要認(rèn)認(rèn)真真的做這本作業(yè)上冊書的內(nèi)容就能好好的復(fù)習(xí)了,。不過我們英語好像有點(diǎn)出范圍了,，孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力,。因?yàn)槁犃Ω呖颊嫉梅种岛艽螅?0分,。我們家長務(wù)必做好孩子自主學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)的有力督促者，不要片面聽信孩子的話,，真正能夠不用督促主動學(xué)習(xí)的孩子很少,，一個(gè)班內(nèi)有不了幾個(gè)，絕大多數(shù)孩子都是有惰性的,，所以一定要把書面作業(yè),、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底，只有您的堅(jiān)持不懈，才會換來孩子的不斷提升,。
不要讓孩子上社會上的輔導(dǎo)班,，尤其是自制力差的孩子。因?yàn)檩o導(dǎo)班人數(shù)多,，學(xué)生學(xué)習(xí)水平高低不齊,，輔導(dǎo)內(nèi)容缺少針對性，不僅成績沒有提升,，還容易結(jié)交不良朋友,，出現(xiàn)品行上的衰退，反而得不償失,。
我最擔(dān)心物理,，這半學(xué)期相對比較簡單，下半學(xué)期出現(xiàn)了浮力,、壓強(qiáng),、相對比較難，而且是中考重點(diǎn),，所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講,，不然，孩子學(xué)起來將會很吃力,。等到初三,，涉及到化學(xué)，學(xué)生會更吃不消,。這點(diǎn)我和孩子們也講過,，年前時(shí)間比較長，大概能有十多天的時(shí)間,。大部分孩子都不愿意去上課,，如果您放任孩子假期隨便玩，那么開學(xué)之后,，起點(diǎn)就不一樣了,。
六、下學(xué)期的打算,。
八年級的孩子叛逆十分嚴(yán)重,，而且春暖花開學(xué)生比較容易躁動，因此我會更加嚴(yán)格要求,。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀(jì)的學(xué)生會嚴(yán)格處理,，前兩周我班也有過這種情況，在宿舍違紀(jì)的,，兩名同學(xué)退宿,，永不住宿,，幾個(gè)學(xué)生退宿一周，最遠(yuǎn)的是興隆的,，也照樣跑了一周,。所以下學(xué)期請各位家長多囑咐孩子不要違紀(jì)。不然會給您帶來很多的麻煩,。學(xué)習(xí)上我會常抓不懈,，尤其是物理學(xué)科仍會想上學(xué)期一樣，沒有特殊情況會走進(jìn)課堂,，與學(xué)生一起聽課,，上學(xué)期我是一直這樣做的。因?yàn)槲锢磉@個(gè)起始學(xué)科,，對于每一個(gè)學(xué)生來說都是零起點(diǎn),，為了怕他們落下，我堅(jiān)持沒有特殊情況與孩子們一起聽課,。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用,。這學(xué)期有了浮力、壓強(qiáng),，難度增大,。為了避免他們放棄，我會一如既往,。下半學(xué)期,，生物和地理5月份將進(jìn)行會考，結(jié)果分四個(gè)等級,，優(yōu)秀,，良，合格,，不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中,。如果不合格將沒有補(bǔ)考的機(jī)會,，會影響升學(xué)，所以這兩科也不容忽視,。
最后祝各位家長,，新年快樂，萬事如意!
八年級家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長：
大家好,！
感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會,。這次家長會我將從六個(gè)方面與大家進(jìn)行交流。首先先說說我們的年級特點(diǎn),。
我希望各位家長下學(xué)期叮囑叮囑孩子們不要在違紀(jì),，不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學(xué)生都取得好成績,，在最后這幾周我們更是嚴(yán)格要求每節(jié)課的質(zhì)量，宗主任親自巡查,，班主任巡查,，課間班主任走進(jìn)教室，而且辦公室的監(jiān)控錄像一直是打開的,，同時(shí)可以觀察10個(gè)班的課上課下情況,，而且半天一通報(bào)。對那些犯錯(cuò)的,、違紀(jì)的學(xué)生毫不縱容,。
我們班是全年級公認(rèn)的最團(tuán)結(jié)、最有集體榮譽(yù)感的集體,。無論是在學(xué)習(xí)上還是各項(xiàng)活動中,，學(xué)生們都有不服輸?shù)木瘛＞湍米詈筮@兩周的復(fù)習(xí)來說吧,！大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭都很足,。我鼓勵(lì)前五名學(xué)生都以超過我們的學(xué)霸宋——為榮。因?yàn)樵谒麄兛磥?，超過他簡直就是個(gè)神話,。結(jié)果后來兩次考試就被刁xx和付xx超過了。然后我又鼓勵(lì)宋xx要奮起直追,，不能落在女生后邊,。付xx著急了說："老師您別鼓勵(lì)他了，他超過我,，我怎么辦呀,！"。像我班前十名的這些孩子表現(xiàn)非常好,。他們是：宋xx,，他們成績的取得離不開良好的家庭教育。在這里特向你們表示感謝,，并發(fā)喜報(bào)向你們表示祝賀,。
除了這些學(xué)生以外其他學(xué)生也表現(xiàn)不錯(cuò)，比如王普始終已進(jìn)入年級前三十名為目標(biāo)要求他,，他自己也很努力,，只不過這次發(fā)揮的不是很好。耿秋陽連續(xù)三次都在進(jìn)步,，李曉寬,、段嘉興、周璠,、周明軒,、于浩,、仇新龍、許文琦,、孟凡淼,、郭昭義這些孩子，比賽的學(xué),，下課時(shí)要么研究題,，要么追著老師問題，要么追著數(shù)學(xué)老師要篇子,。周佳寧,、王巖因病兩個(gè)多星期沒上課，可病好了以后,，學(xué)習(xí)非常踏實(shí),，成績也有很大的進(jìn)步。李明碩期中考試見過家長之后,，數(shù)學(xué)成績也有了很大進(jìn)步,。吳振江、劉勝源,，喬澤陽總是不愛完成作業(yè),，而且上課、早自習(xí)經(jīng)常打瞌睡,，我就采取欲擒故縱的方法,，結(jié)果孩子改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，成績也有了很大進(jìn)步,。趙——都知道努力和自身相比也都有進(jìn)步,。
而我班女生也不示弱，大部分很踏實(shí),，刁xx,，黃xx這些孩子幾乎很少下課，其實(shí)我班男生的學(xué)習(xí)幾乎都是由這些女生帶動起來的,，而且我們班級的工作大部分是由女生主持的,。比如，一周的值班,，李xx這些孩子真的很優(yōu)秀，工作上是老師的好幫手,，學(xué)習(xí)上也起到了很好的帶頭作用,。衛(wèi)生工作非常的繁重，室內(nèi),，室外,，大廳,。自從趙靜怡作衛(wèi)生委之后，我班的衛(wèi)生從來沒有出現(xiàn)過任何問題,，學(xué)校主抓衛(wèi)生的白老師都無話可說,，永遠(yuǎn)都是表揚(yáng)。
語文何老師年輕,，有方法,，非常能夠調(diào)動孩子的積極性，每次作業(yè)都有記錄,，慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了,。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。
數(shù)學(xué)周老師,，送走上屆的初三學(xué)生接的我們班,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，認(rèn)真,，每天晚上,，還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍，看看學(xué)生不會的題,，易錯(cuò)的題然后講解練習(xí),。
對數(shù)學(xué)查的學(xué)生單獨(dú)的找，輔導(dǎo),，真的是一絲不茍,。所以我班的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步。
物理劉老師年輕,，有精力,，找課件，找動畫,，盡努力把課上的生動,，吸引學(xué)生的注意了。而且只要我班有空閑的課,，劉老師和周老師必上,。每周都是多上兩節(jié)課。像我班的林xx楊xx幾個(gè)孩子別的課比較查,，但這科成績是不錯(cuò)的,。當(dāng)然了別的課需要多努力了。像田——這些孩子這科就比較薄弱,，假期需要補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了,。
孩子們都很努力，都是同一個(gè)老師教的,，在同一個(gè)教室里上課,，但每個(gè)孩子最后的成績是不一樣的,。造成這種情況的有很大的原因，比如,，基礎(chǔ)不一樣,，努力的程度不一樣。學(xué)生們接受知識,，實(shí)用知識的能力不一樣,。家庭環(huán)境，家庭教育不一樣,。所以請各位家長正確給孩子定位,，公平的對待孩子的進(jìn)步，退步,，多加鼓勵(lì),，少責(zé)備。孩子退步,，與他們共同分析孩子失敗的原因,。要多給孩子一點(diǎn)信心，在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上適當(dāng)賞識,。要重視心理健康,，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的,。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。有的家長平時(shí)總是忙，可是一看到成績不好，退步了就一味地去斥責(zé)孩子,，久而久之他們就會產(chǎn)生逆反心理。不愿意和我們交流,，和我們說心里話,。
在假期間，合理安排好孩子寒假生活,，在娛樂休息的同時(shí),，也要安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成教師布置的作業(yè),，（我們已經(jīng)下發(fā)了寒假作業(yè)紙）寒假作業(yè)本,，每個(gè)座位上都有一份答案，希望家長您不要把答案給孩子,，他寫完了你給他核對一下答案,，錯(cuò)了的再讓他去改，只要認(rèn)認(rèn)真真的做這本作業(yè)上冊書的內(nèi)容就能好好的復(fù)習(xí)了,。不過我們英語好像有點(diǎn)出范圍了,，孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力,。因?yàn)槁犃Ω呖颊嫉梅种岛艽螅?0分,。我們家長務(wù)必做好孩子自主學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)的有力督促者，不要片面聽信孩子的話,，真正能夠不用督促主動學(xué)習(xí)的孩子很少,，一個(gè)班內(nèi)有不了幾個(gè)，絕大多數(shù)孩子都是有惰性的,，所以一定要把書面作業(yè),、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底,，只有您的堅(jiān)持不懈,，才會換來孩子的不斷提升,。
不要讓孩子上社會上的輔導(dǎo)班,，尤其是自制力差的孩子,。因?yàn)檩o導(dǎo)班人數(shù)多,，學(xué)生學(xué)習(xí)水平高低不齊,，輔導(dǎo)內(nèi)容缺少針對性,，不僅成績沒有提升,，還容易結(jié)交不良朋友,，出現(xiàn)品行上的衰退，反而得不償失,。
我最擔(dān)心物理,，這半學(xué)期相對比較簡單，下半學(xué)期出現(xiàn)了浮力、壓強(qiáng),、相對比較難,，而且是中考重點(diǎn)，所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講,，不然,，孩子學(xué)起來將會很吃力。等到初三,，涉及到化學(xué),，學(xué)生會更吃不消。這點(diǎn)我和孩子們也講過,，年前時(shí)間比較長,，大概能有十多天的時(shí)間。大部分孩子都不愿意去上課,，如果您放任孩子假期隨便玩,，那么開學(xué)之后，起點(diǎn)就不一樣了,。
八年級的孩子叛逆十分嚴(yán)重,，而且春暖花開學(xué)生比較容易躁動，因此我會更加嚴(yán)格要求,。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀(jì)的學(xué)生會嚴(yán)格處理,，前兩周我班也有過這種情況，在宿舍違紀(jì)的,，兩名同學(xué)退宿,，永不住宿，幾個(gè)學(xué)生退宿一周,，最遠(yuǎn)的是興隆的,，也照樣跑了一周。所以下學(xué)期請各位家長多囑咐孩子不要違紀(jì),。不然會給您帶來很多的麻煩,。學(xué)習(xí)上我會常抓不懈，尤其是物理學(xué)科仍會想上學(xué)期一樣,，沒有特殊情況會走進(jìn)課堂,，與學(xué)生一起聽課，上學(xué)期我是一直這樣做的,。因?yàn)槲锢磉@個(gè)起始學(xué)科,，對于每一個(gè)學(xué)生來說都是零起點(diǎn)，為了怕他們落下,，我堅(jiān)持沒有特殊情況與孩子們一起聽課,。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用,。這學(xué)期有了浮力、壓強(qiáng),，難度增大,。為了避免他們放棄，我會一如既往,。下半學(xué)期,，生物和地理5月份將進(jìn)行會考，結(jié)果分四個(gè)等級,，優(yōu)秀，良,，合格,，不合格。是否優(yōu)秀將直接影響孩子能否上一中,。如果不合格將沒有補(bǔ)考的機(jī)會,，會影響升學(xué)，所以這兩科也不容忽視,。
最后祝各位家長,，新年快樂，萬事如意,！
八年級家長會發(fā)言稿篇十一
大家好!
首先,，我謹(jǐn)代表八(-)班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快一個(gè)月了,。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級的工作也走向了正軌,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!
一、班級基本情況介紹,。
1,、學(xué)生情況介紹。
我們班共有學(xué)生--人,，其中男生--人,，女生--人,，是年級中人數(shù)最多的班級。通過一段時(shí)間的了解,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)的評價(jià)(總體意味著大多數(shù),，并不是總體好就大家全都好)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上,，總的來說都比較乖巧聽話,。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù);各科代表表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);其他同學(xué),都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好;學(xué)生相對其它班級遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象較少,，每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé);上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛;每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,，班級同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。
但問題同時(shí)也是存在的,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草,，極個(gè)別同學(xué)不能及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍(基本上沒有人敢舉手),。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。
2、教師情況介紹,。
我是本班班主任兼物理老師-老師,，語文老師是--老師，她雖然年青,，但工作踏實(shí)而勤奮,，有在--等名校教學(xué)經(jīng)歷，數(shù)學(xué)老師--老師與外語--老師都是大家的熟人了,，歷史是我校政史地教研組長--老師,，政治是年富力強(qiáng)的--老師，才在學(xué)校工作一年,，就受到了校全體教師與領(lǐng)導(dǎo)的好評,，今年在初一新接了班主任。還有體育老師--老師等都是學(xué)校教學(xué)的骨干力量,。
3,、班委會組成。
我班班干是通過學(xué)生自己投票選出來的,，根據(jù)其在七年級的表現(xiàn),，我把他們放在了最合適的位置上,。團(tuán)支部書記：--;班長：--、--;學(xué)習(xí)委員：--;紀(jì)律委員：--,、--;體育委員：--;勞動委員：--,、--;宣傳委員：--。還有四名組長：第一組組長：--;第二組組長：--;第三組組長：--;第四組組長：--,。我們班基本上是人人有事做,，個(gè)個(gè)都是任務(wù)。
4,、班級管理理念：從細(xì)處著手,，讓學(xué)生養(yǎng)成好的'習(xí)慣!
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境,。在班級管理上,，我主張強(qiáng)化學(xué)生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng),，促進(jìn)班級建設(shè)，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標(biāo),。我的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育,，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣,、會使孩子終身受益,。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，給他們印發(fā)了《需要注意的二十個(gè)細(xì)節(jié)》,，著重早讀、值日,、作業(yè),、出勤,、發(fā)言、集會等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二,、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào),。
上學(xué)期期末考試，我班總體良好,，其中數(shù)學(xué)均化年級第一,，這與授課老師的辛勤勞動分不開，也與學(xué)生們的個(gè)人努力密切相關(guān),，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),，比如劉偉同學(xué)與沈小雨同學(xué)，全級前全級前120名共有28人,，在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班中居于前列,。但前十名中我們只有兩人，并且是并列第九名,，也給我們很大的壓力,，因?yàn)榘嘀械膶W(xué)生明顯的尖子生不凸出，會影響班級的士氣,。同時(shí)在考試中反映出了一些問題,，我們要引起重視，也希望家長配合教育,。主要問題有：
1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高;可以說根本沒有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,，對于他們來說是一種負(fù)擔(dān),，這樣可能自己累、家長累,，老師也累,。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,，效率較低,。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草,，屢教不改等等,。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自沒有主動性,，少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。課余時(shí)間上網(wǎng)還時(shí)有發(fā)生;做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.其實(shí)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有感受到累,，甚至說他們過得很輕松，他們精力充沛,，完全可以在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時(shí)間與精力,，總比在課下打鬧，砸粉筆頭好,。
4,、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識,。
對于以上問題,，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持,。希望家長配合教育,。
八年級家長會發(fā)言稿篇十二
我是xx的媽媽，首先,，我要對各位老師以及學(xué)校的感謝，孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，思想和行為的改變,，與老師的辛勤付出緊密相連。老師們?yōu)榱俗尲议L放心,，及時(shí)的發(fā)校訊通,，方便家長對我們的學(xué)習(xí)有一個(gè)充分的認(rèn)知。老師們不辭日夜的為孩子們,，所以在這里,，我們作為家長的，應(yīng)該向張老師說聲謝謝,。謝謝您培育了我們的孩子,。
下面我將介紹一下關(guān)于如何有效的教育子女的方法，希望與大家共勉,。
（1）我們從培養(yǎng)孩子的興趣愛好下手,，了解孩子的興趣愛好才能找對方法教育孩子從而更好地提高孩子的成績。
（2）其次,，對孩子不能打,，而是悉心教育,，孩子們正處于青春期，都有叛逆心理,，如果犯了一點(diǎn)錯(cuò),，成績低了就對自己的孩子嚴(yán)打，反而會產(chǎn)生反面效果,，影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,。從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。
（3）在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，家是孩子放松的地方,，讓孩子時(shí)刻感到家的溫暖。父母的關(guān)心讓孩子快樂的.長大,。關(guān)于電視電腦也是少看少玩,，當(dāng)然如果孩子學(xué)習(xí)累了，也可以給他放松的時(shí)間,。
（4）積極配合學(xué)校和老師的教育,，孩子在校時(shí)間比和我們在一起的時(shí)間長。老師每天都會給家長發(fā)校訊通,。我們要認(rèn)真的看并積極配合,，另外家長和老師還要密切聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，和老師討論孩子的教育問題,，虛心聽取老師對教育問題的意見和要求。
（5）作為家長應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面經(jīng)常鼓勵(lì)和督促,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，能夠及時(shí)認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。還要讓他知道一切的成功都是自己努力得來的,。
（6）對待孩子還要耐心，給孩子以的合理的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),。等孩子完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),，家長可以給孩子一些放松的時(shí)間，讓孩子緩解自身疲勞,。孩子上學(xué)本身就帶有許多的壓力,，再加上緊張的學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生煩惱，因此適當(dāng)?shù)姆潘捎欣诤⒆觽兂煽兊奶岣摺?/p>
家長在孩子們中的地位是很高的,，所以家長的一言一行也影響著孩子們,，家長應(yīng)該起到榜樣作用。
總之，要想我們的孩子安全,、健康的成長,，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,，更不能缺少家長對孩子的教育與關(guān)愛,。家校攜手，共同托起明天的太陽,。
最后我要向所有辛勤付出的老師深深的鞠上一躬,，謝謝大家。
八年級家長會發(fā)言稿篇十三
各位老師,、家長們：
大家好,，今天很榮幸站在這里和大家一起分享孩子在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況。
我們希望孩子成為一個(gè)健康,、自立,、自信、樂觀,、有生活情趣的人,。所以我們就圍繞著這樣一個(gè)目標(biāo)去培養(yǎng)她，她的成績并不是特別優(yōu)異,，但讓我驕傲和自豪的是她各方面都能平衡發(fā)展,。
父母能給孩子的最好禮物莫過于幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中時(shí)期是讓孩子養(yǎng)成各種優(yōu)良習(xí)慣的最佳時(shí)期,，也是培養(yǎng)孩子具備做事堅(jiān)持性和迎難而上,、保持樂觀等優(yōu)良素質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。
1,、良好的作息習(xí)慣
大家可能注意到了,，剛才我把健康放在了第一位。我們的孩子,，正處在13、14歲,，正是長身體的大好時(shí)機(jī),，也是青春發(fā)育的重要階段，我對孩子講的最多的就是：多吃多睡多運(yùn)動,。
我對孩子的睡眠特別重視,。人體的生長激素在白天處于低水平分泌狀態(tài)，在夜間十一二點(diǎn)達(dá)到分泌高峰,，此時(shí)必須處于深睡眠狀態(tài),，才有利于生長激素發(fā)揮作用，同時(shí)進(jìn)入11點(diǎn)后,，人體各個(gè)器官就開始修護(hù)排毒,，所以,，我堅(jiān)持提醒她一定要按時(shí)睡覺。孩子是住校生,，“吃飯了嗎,？睡午覺了沒，晚上有沒有準(zhǔn)時(shí)睡覺,？去跑步了嗎,？”這些都是我每天必問的內(nèi)容，豆豆是個(gè)自律的孩子,，但她畢竟還是個(gè)孩子,，有時(shí)為了參加社團(tuán)活動，來不及吃飯,；有時(shí)也會童心大發(fā)放肆地胡鬧,，不想睡覺。每天的詢問,，這是家長對孩子的關(guān)心,，同時(shí)也起到提醒她的作用。
周末和五一,、國慶,、寒假、暑假的假期里,，我們也基本能做到晚上10點(diǎn)上床,，早上8點(diǎn)半以前起來，中午小睡1小時(shí),。正是這良好的作息,，讓孩子有充沛的精力去享受學(xué)習(xí)、玩耍的樂趣,。
2,、良好的飲食習(xí)慣
一是早餐。它提供了展開一天所需的能量,。我特別重視早餐,，在早餐上下了不少功夫，如煮粥時(shí)加點(diǎn)玉米碴,，對增強(qiáng)孩子視力和記憶力有幫助,；煎蛋時(shí)會換一下搭配，引起孩子的興趣,；做饅頭時(shí)會增加一些造型,，如刺猬饅頭、玫瑰花饅頭，引起孩子的食欲,；我還專門買了面包機(jī),、烤箱，給孩子做一些西點(diǎn),，漢堡包,、吐司什么的，這些都是孩子喜歡吃的東西,，大家可以看到,，圖片上的食物都是我親手做的。
二是零食,。很多孩子都喜歡吃肯德基等一些洋快餐,，喜歡吃沒營養(yǎng)的方便面，喜歡吃街邊小店1塊錢1包的許多人叫不出名字的小包裝食品,，有可能是三無產(chǎn)品,。甚至，我知道不少孩子周末會帶到學(xué)校來吃,，剛才陳老師也反映了,，還有同學(xué)幫忙代購的。這些小吃對孩子的身體健康是非常不利的,。
我認(rèn)為,，好的零食應(yīng)該是這樣的：量小但能讓人滿足，有營養(yǎng)而且味道好,。每個(gè)星期天,，豆豆帶回校的通常是水果、牛奶,、堅(jiān)果和我自己做的餅干,、面包。水果一般是買時(shí)令水果,，現(xiàn)在蘋果是最好吃的,，蘋果又有“智慧果”、“記憶果”的美稱,，最近這一個(gè)月來,，我們每周都帶蘋果到學(xué)校，新上市的橙子也很不錯(cuò),，為我們提供了大量的維生素c；國產(chǎn)牛奶讓人不放心,，那就國外牛奶和奶粉各個(gè)品牌換著喝,；堅(jiān)果都具有益智補(bǔ)腦作用，味道也好，孩子也愛吃,。我還學(xué)會做餅干,、肉脯，讓孩子帶到學(xué)校分享給同學(xué)們,。
說到孩子的教育,，學(xué)習(xí)是當(dāng)仁不讓的主角。而能讓學(xué)習(xí)變得輕松莫過于有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、良好的閱讀習(xí)慣
閱讀不僅能開闊視野，增長知識,，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力,，增加理解能力，進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的知識,。閱讀雖然會占據(jù)了學(xué)習(xí)的時(shí)間,，但它和學(xué)習(xí)并不矛盾，主要原因：一是現(xiàn)在初中階段的'課程雖說是有點(diǎn)緊張,，但還不至于擠不出課外閱讀的時(shí)間,；二是孩子通過廣泛的閱讀，對社會各個(gè)領(lǐng)域的知識都有所涉獵,，從中讓孩子找到最感興趣的題材,，再由該題材散發(fā)擴(kuò)大閱讀范圍，無形中就拓寬了孩子的知識面,，同時(shí)閱讀也增強(qiáng)了孩子的理解能力,，學(xué)習(xí)起來更為輕松；三是現(xiàn)在有很多像《可怕的科學(xué)》系列,、《我的第一本科學(xué)漫畫》,、《世界歷史大冒險(xiǎn)》等等書籍和漫畫，將一些課內(nèi)的知識通過漫畫,、講故事等有趣的形式表現(xiàn)出來,，孩子更樂于接觸、易于吸收,，也進(jìn)一步鞏固了課內(nèi)的知識,，和學(xué)校的學(xué)習(xí)是相輔相成的。
豆豆是個(gè)非常喜歡閱讀的孩子,，正因?yàn)榇罅康拈喿x積累,，豆豆的語言表達(dá)能力、寫作能力,、理解能力相對于同齡人更好一些,，這也讓她在學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手,。這兩年來，我有意識地給孩子添加了歷史,、地理,、幾何、化學(xué),、物理,、英文原版等方面的書籍，現(xiàn)在,，孩子對歷史非常感興趣,，對她一向認(rèn)為很難很神秘的化學(xué)、物理也有了一定的了解,，英文原版的閱讀也進(jìn)行得很不錯(cuò),。
2、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣
有很多家長總是抱怨說,，孩子做作業(yè)總愛磨蹭,，做作業(yè)的時(shí)候，不時(shí)找借口,，去喝水啦,、上個(gè)廁所啦，甚至有個(gè)別的孩子寫著寫著作業(yè)就開始玩起玩具或發(fā)起呆來,，為此,，也不知道爆發(fā)了多少次大戰(zhàn)，家長們?yōu)榇藗噶四X筋,。
豆豆剛上學(xué)前班那會兒,，我放棄了多年養(yǎng)成午休的習(xí)慣，一吃過午飯,，就陪著她一起做作業(yè),；下午放學(xué)回來吃過晚飯后是作業(yè)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候,，我也會在旁邊坐著看書陪她,。她知道，要出去玩,，前提是必須得做完作業(yè),。而爸爸媽媽也并不會加一些家庭作業(yè)給她，只要她完成老師布置的作業(yè)就可以了,，所以,，她盡自己的能力以最快的速度去完成作業(yè)，慢慢地,，她也養(yǎng)成了先做作業(yè)再玩的好習(xí)慣,。
同時(shí),，孩子在學(xué)習(xí)的過程中，慢慢地總結(jié)歸納出一些自己的學(xué)習(xí)方法,，提高效率，大家可以看一下,，這是孩子閱讀英文原版書籍的一張照片,，大家可以看到，橙色熒光筆劃出來的,，是孩子覺得寫得好的句子或是覺得對學(xué)習(xí)有幫助的句子,，而黃綠色熒光筆劃出來的呢，則是她不認(rèn)識的單詞,。大家在看一下這張圖片,，這是孩子的單詞本，不認(rèn)識的單詞她會在周末回家查字典,，并一一記錄在單詞本上,，方便自己記憶。
正是這些良好的習(xí)慣,，極大地提高了學(xué)習(xí)效率,，讓孩子學(xué)習(xí)得輕松，還能取得較好的成績,。
3,、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
每年的寒假,、暑假,，時(shí)間會被分成三大塊：分別是完成學(xué)校作業(yè)時(shí)間、旅游休閑時(shí)間,、預(yù)習(xí)新課程時(shí)間,。
用今年暑假來舉例吧，孩子到四川玩了一星期,，長假的周六日也是不學(xué)習(xí)的,，這些加起來，就是旅游休閑時(shí)間,。讀萬卷書不如行萬里路,，今天在這里就不多說了。
從四川回來后,，豆豆訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，大家可以好好看一下這個(gè)計(jì)劃，我覺得還是比較合理的,，運(yùn)動,、做作業(yè)和預(yù)習(xí)都兼顧到了,。物理是新增的科目，讓孩子提前接觸非常有必要,。孩子自己先看課本,，然后通過做課后的練習(xí)和五三練習(xí)冊來檢驗(yàn)自學(xué)的效果。當(dāng)然,，由于各種原因,，計(jì)劃并不能得到百分之一百的執(zhí)行，甚至可能只有一半吧,，學(xué)習(xí)的效率也沒有在學(xué)校那么高,，預(yù)習(xí)的進(jìn)度比較慢，那個(gè)假期,，數(shù)學(xué)和物理都只預(yù)習(xí)了一半的課程,。但我相信，這樣長期的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成自學(xué)的能力,，對我們以后的學(xué)習(xí)一定會大有幫助。
我不贊成上培訓(xùn)班,，原因有三：一是一個(gè)大班幾十人,，孩子水平參差不一，老師也兼顧不上,，學(xué)習(xí)效果不明顯,，甚至有一些孩子上了補(bǔ)習(xí)班后，上課時(shí)就不愿意聽課,，影響了課堂紀(jì)律,；二是上培訓(xùn)班抹殺了孩子的自學(xué)能力，只是階段性地提高成績,，卻不利于高中的學(xué)習(xí),，仍至影響工作以后的學(xué)習(xí)生活；三是我們學(xué)校的師資非常棒,，都是有經(jīng)驗(yàn)而又負(fù)責(zé)任的好老師,，放著這么好的師資不用，而浪費(fèi)錢財(cái)去上補(bǔ)習(xí)班,，得不償失,。如果孩子確實(shí)個(gè)別科目跟不上，不得不進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，我建議最好是上一對一,，或一對二。
4,、堅(jiān)持的好習(xí)慣,。
成功源于堅(jiān)持不懈,。
大家都說豆豆的英語非常棒，詞匯量大,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，除了她本身有一定的語言天賦之外，我覺得每天堅(jiān)持聽英文音頻功不可沒,。從她上五年級,，我們買了一個(gè)熊貓錄音機(jī)用來放學(xué)校的發(fā)放的英語磁帶，當(dāng)時(shí)堅(jiān)持得不好,，一個(gè)月聽那么一兩次，后來,，我給她增加了一些有趣味的英文小故事,，開始每天晚上睡覺之前聽音頻，這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，即使住校了,，我也給孩子買了一個(gè)小小的類似于手電筒大小的小音箱，每天跑步的時(shí)候聽一聽,，磨出英文小耳朵,。同時(shí)，因?yàn)楹⒆酉矚g唱歌,，我給她介紹了不少好聽的英文歌,，到現(xiàn)在，孩子學(xué)會了不少的英文歌,，對學(xué)習(xí)英語也有一定的促進(jìn),。我們還每周堅(jiān)持看一部英文電影，有時(shí)去電影院看,，多數(shù)是在家里看,，我會把中文字幕遮擋起來，讓孩子只能聽到英文,、看到英文字幕,，這對學(xué)習(xí)英文口語也非常有幫助。
豆豆的作文在全國,、全市都得了不少獎(jiǎng),。這也是堅(jiān)持功勞。她從小喜歡看書,，在書的世界里流連,，在書的世界中陶醉，在書的世界中靜聽自己成長的拔節(jié)聲,。她也喜歡寫作,，小學(xué)以前,，她寫的文章不少于十萬字。上初中之后,，時(shí)間緊了,，寫的文章也少了，但文字的功底還在,，這一年多來她發(fā)表的那幾篇文章,，都是課堂上的習(xí)作。今年的語文作業(yè)我非常喜歡,，每周有讀書筆記和隨筆,，這對孩子的寫作也有一定的促進(jìn)作用。
5,、觀察生活的好習(xí)慣
生活是最好的老師,。學(xué)習(xí)在生活當(dāng)中無處不在。家長要學(xué)會如何去引導(dǎo)孩子,。
一是學(xué)習(xí)要結(jié)合生活,。讓孩子明白學(xué)到的知識是可以運(yùn)用到生活當(dāng)中的，那她學(xué)習(xí)的興趣就會大大提高,。那天洗完菜放水時(shí),，一個(gè)發(fā)呆水就放完了，我突然就想起了一個(gè)問題：這水渦到底是向哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)的呢,？就問了一下孩子,，睡得正迷糊的她答起問題來卻一點(diǎn)也不迷糊：“水渦在北半球是逆時(shí)針的，南半球是順時(shí)針,，我們位于北半球,，所以說水渦是逆時(shí)針的?！蔽冶еB“啃”了幾口,，夸她：“你真是太厲害了！”
二是生活處處有學(xué)問,。家長保護(hù)好孩子的好奇心,，平時(shí)也要注意引導(dǎo)孩子觀察生活當(dāng)中的學(xué)問。上周六我們一家三口去看了最新上映的電影《星際穿越》,，然后我們就黑洞,、蟲洞、引力,、折疊空間展開了討論,，然后又聊到了霍金、《時(shí)間簡史》、《空間簡史》,、三,、四、五維空間,，聊到了愛因斯坦……周日上午,，豆豆呆在電腦前很久，我提醒她該學(xué)習(xí)了,，她說,，等一下，我在查一些資料,。我湊近去看,，原來她在查昨晚我們討論的內(nèi)容，有個(gè)別的概念她不是很清楚,，同時(shí),，她還糾正了我的錯(cuò)誤，霍金提出來的是灰洞而不是黑洞,，我為孩子能發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤而感到非常高興。
肯定有家長說,，我家孩子沒有養(yǎng)成好生活作息,，也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……這些問題已經(jīng)存在，再去抱怨沒有意義,，豆豆現(xiàn)在也還有不少的小毛病,，關(guān)鍵是看家長如何去引導(dǎo)，促進(jìn)孩子健康成長,。在改正存在問題的時(shí)候注意以下兩個(gè)問題：
一是榜樣的作用,。我們和孩子所處的階段不同，人在不同的階段就會做不同的事情,。在青少年的時(shí)候,，記憶力特別好，接受新事物特別快,，這個(gè)時(shí)候是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)健康和廣泛的愛好,，快速接受各種文化和科學(xué)知識,，同時(shí)在有可能的情況下，多參加各種社會活動,，多去旅游,，見一見多彩的世界。而家長現(xiàn)階段，就是要認(rèn)真工作,，做好孩子的榜樣,，照顧好老人小孩，而不是讓孩子周末8點(diǎn)起來,，自己卻賴在床上,，讓孩子努力讀書，自己卻在麻將臺上浪費(fèi)時(shí)間,，我們大家都要努力地做好自己的本份,。
二是執(zhí)行力度。再好的計(jì)劃,，沒有了執(zhí)行力,，一切都是紙上談兵，家長要學(xué)會溫柔地堅(jiān)持,，所謂溫柔的堅(jiān)持,，就是要讓孩子處在一種與家長平等的、雙向的,、交流的,，而不是管教的、單向的,、獨(dú)斷的互動關(guān)系之中,；孩子在改正的過程中，難免會有畏難情緒,，家長不要發(fā)火,，而是將深切的關(guān)愛和適度的要求互相結(jié)合，耐心地傾聽孩子在執(zhí)行當(dāng)中遇到的困難,，和孩子分析問題,，從而找到解決問題的辦法。
最后,，把我送給孩子的一段話,，送給大家，你們可以轉(zhuǎn)送給自己的孩子：孩子,，我要求你讀書用功,，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓頃碛羞x擇的權(quán)利,。選擇有意義,，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作在你心中有意義,，你就有成就感；當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活,，你就有尊嚴(yán),。成就感與尊嚴(yán)，給你快樂,！
謝謝大家,！
八年級家長會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家好！
首先,，我謹(jǐn)代表八（x）班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝,！
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快一個(gè)月了,。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級的工作也走向了正軌,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！
今天的會議安排：班級基本情況介紹,、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào),、對家長的希望及建議,、各任課教師的講話,、家長的意見和建議。
1,、學(xué)生情況介紹,。
我們班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,，是年級中人數(shù)最多的班級。通過一段時(shí)間的了解,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)的評價(jià)（總體意味著大多數(shù),，并不是總體好就大家全都好）是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上,，總的來說都比較乖巧聽話,。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)；各科代表表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé),；其他同學(xué),，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,；學(xué)生相對其它班級遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象較少,，每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,；每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,，班級同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。
但問題同時(shí)也是存在的,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草,，極個(gè)別同學(xué)不能及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍（基本上沒有人敢舉手）,。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。
2、教師情況介紹,。
我是本班班主任兼物理老師x老師,，語文老師是xx老師，她雖然年青,，但工作踏實(shí)而勤奮,，有在等名校教學(xué)經(jīng)歷，數(shù)學(xué)老師xx老師與外語xx老師都是大家的熟人了,，歷史是我校政史地教研組長xx老師,，政治是年富力強(qiáng)的xx老師，才在學(xué)校工作一年,，就受到了校全體教師與領(lǐng)導(dǎo)的好評,，今年在初一新接了班主任。還有體育老師xx老師等都是學(xué)校教學(xué)的骨干力量,。
3,、班委會組成。
我班班干是通過學(xué)生自己投票選出來的,，根據(jù)其在七年級的表現(xiàn),，我把他們放在了最合適的位置上,。團(tuán)支部書記：；班長：,、,；學(xué)習(xí)委員：；紀(jì)律委員：,、,；體育委員：；勞動委員：,、,；宣傳委員：。還有四名組長：第一組組長：,；第二組組長：,；第三組組長：；第四組組長：,。我們班基本上是人人有事做,，個(gè)個(gè)都是任務(wù)。
4,、班級管理理念,。
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境,。在班級管理上,，我主張強(qiáng)化學(xué)生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng),，促進(jìn)班級建設(shè),，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標(biāo)。我的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要,，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣,、會使孩子終身受益,。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，給他們印發(fā)了《需要注意的二十個(gè)細(xì)節(jié)》,，著重早讀、值日,、作業(yè),、出勤、發(fā)言,、集會等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來,。
上學(xué)期期末考試,，我班總體良好，其中數(shù)學(xué)均化年級第一,，這與授課老師的辛勤勞動分不開,，也與學(xué)生們的個(gè)人努力密切相關(guān)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),，比如劉偉同學(xué)與沈小雨同學(xué),，全級前全級前120名共有28人，在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班中居于前列,。但前十名中我們只有兩人,，并且是并列第九名，也給我們很大的壓力,，因?yàn)榘嘀械膶W(xué)生明顯的尖子生不凸出,，會影響班級的士氣。同時(shí)在考試中反映出了一些問題,，我們要引起重視,，也希望家長配合教育。主要問題有：
1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，作業(yè)質(zhì)量不高；可以說根本沒有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,，對于他們來說是一種負(fù)擔(dān),，這樣可能自己累,、家長累，老師也累,。
2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低,。如不抓緊時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,，屢教不改等等,。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)自沒有主動性,，少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。課余時(shí)間上網(wǎng)還時(shí)有發(fā)生,；做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。其實(shí)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有感受到累,，甚至說他們過得很輕松,，他們精力充沛，完全可以在學(xué)習(xí)上花費(fèi)更多的時(shí)間與精力,，總比在課下打鬧,，砸粉筆頭好。
4,、學(xué)生安于現(xiàn)狀,，沒有競爭意識。
對于以上問題,，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持。希望家長配合教育,。
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！
八年級家長會發(fā)言稿篇十五
親愛的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶：你們好,！
等待你們時(shí),，焦急而興奮,；眺望你們時(shí),，緊張而欣喜,，八年級家長會學(xué)生發(fā)言稿。非常感謝您放下了繁忙的工作,，懷揣著望子成龍之心,，來到我們曹禺中學(xué)八（3）班。在此,，我代表全班62名莘莘學(xué)子,，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
父愛如山,，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性,；你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩，滋潤著我們求真求知的心田,。在我們漫長的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪，在我們曲折的人生之途中,，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心,，發(fā)言稿《八年級家長會學(xué)生發(fā)言稿》。我們知道,，你們在我們身上灌注了心血和汗水,，你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,，鋪就我們無悔的青春！請你們相信,，您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路,！請你們?yōu)槲覀冏院?，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路走向成功,！
今晚,，削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊；明天,，熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,，那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美,；因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有徜徉學(xué)海的勇氣；因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有翱翔藍(lán)天的向往,。親愛的爸爸、媽媽,，千言萬語,，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力,，用實(shí)際行動向世人證明,，我們是您最優(yōu)秀的兒女！
八年級家長會發(fā)言稿篇十六
你們好,！
我是郭小龍的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,。
我的孩子郭小龍，20xx年小學(xué)畢業(yè),，當(dāng)時(shí)我們選擇了同心路初級中學(xué),，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確,，一年多來,，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦,，不事張揚(yáng)，不求虛名,，得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，特別是班主任付長春老師落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會,。
這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起,，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
暴力”的不健康網(wǎng)站,，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,，比如一些教育在線網(wǎng)站等,。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,，在雙休日,、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的,。
我們家郭小龍每天早晨6:00點(diǎn)起床,，這也是我們家長的起床時(shí)間，我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶,。讓他一邊刷牙、洗臉,、吃早飯,，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中看看電視劇中的英文對話,，讓他閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學(xué)英語的興趣,。
再有,，孩子做作業(yè)時(shí)我們避免看電視，玩電腦,，我們看一些專業(yè)書籍,。或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,，這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。
作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。
做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),，并以此來作為今天的總結(jié)。
謝謝,！
