通過總結,，我們可以發(fā)現自己的成長和進步，并為未來的努力設定目標。提前做好記錄和整理工作,，避免遺漏關鍵信息,。我整理了一些總結案例和范文，供大家參考和學習,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇一
我作為學校圖書室管理員之一的工作已經一個年頭了,。從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作,。這年來,，我不斷努力地學習著，認真踏實地工作著,，默默無聞地奉獻著,。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性,、技術性,、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜,、細致而繁瑣的,、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心,、細致,、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質,，包括政治素質和業(yè)務素質,。
科學規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,，對圖書規(guī)范化,、標準化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。圖書的整理,，以及規(guī)范的歸類，使得圖書的外借,、檢索,、資料查詢等便捷快速，大大提高了工作效率,。工作中,，我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借,、閱覽,、視聽、賠償等，使新書能迅速轉入流通,。同時,，我也十分注重規(guī)范服務，耐心的回答每位學生的詢問,，妥善處理出現的矛盾,，使圖書室內呈現出和諧、文明的氣氛,。
科學管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學生,，為盡量發(fā)揮書刊的資料作用,。 我平時注意傾聽師生的意見， 平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中,，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風貌,，服務師生,，力求把工作做得更實，更好,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇二
我作為學校圖書室管理員之一的工作已經一個年頭了,。從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作,。這年來,，我不斷努力地學習著，認真踏實地工作著,，默默無聞地奉獻著,。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性,、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復雜,、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細致、周到的服務態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質,，包括政治素質和業(yè)務素質,。
科學規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,，對圖書規(guī)范化,、標準化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。圖書的整理,，以及規(guī)范的歸類，使得圖書的外借,、檢索,、資料查詢等便捷快速，大大提高了工作效率,。工作中,，我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，如外借,、閱覽,、視聽、賠償等,，使新書能迅速轉入流通,。
同時，我也十分注重規(guī)范服務,，耐心的回答每位學生的詢問,，妥善處理出現的矛盾，使圖書室內呈現出和諧,、文明的氣氛,。
科學管理是圖書室工作的'手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的,。圖書室服務的實質是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學生,，為盡量發(fā)揮書刊的資料作用。
我平時注意傾聽師生的意見,，平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風貌,，服務師生，力求把工作做得更實,，更好,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇三
生養(yǎng)成良好的學習習慣。我的課堂，孩子們還是蠻喜歡的,。孩子們快樂,，我就開心。
20xx年,，我能積極參加各類培訓學習,，取得56學分。這一年,，我堅持每天在微博中把自己在工作,、生活、學習中的點滴感悟記錄下來,，共有51110字,。這一年，我堅持騎車上下班,，堅持每周至少三次的乒乓球運動,，在20xx年4月，參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,，并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名,。這一年，我學習,，我運動,，我快樂。
20xx年,，我在學校里常干的還是印刷工,、修理工、清潔工,、搬運工,、“園丁”、專職“代課老師”,，能為學校,，為老師，為學生做點雜事,，服務他人,，快樂自己。
來自 m.sevw.cn
20xx年,，我每天在雜事、瑣事,、小事,、平凡事中忙碌著，為學校、為老師,、為學生服務著,。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài)，服務讀者永遠是圖書館工作的`宗旨,，這里沒有鮮花沒有掌聲,，這里需要腦力更需要體力，這也是對我身體的考驗,。
開弓沒有回頭箭,，展望20xx的工作，我依然會蠻拼的……,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇四
光陰如箭,，歲月如梭。在每天的忙碌中,，不知不覺,，一個學期又已悄然走過?；仡櫧衲陥D書館的工作,，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。
遷入新校址的一年后的今天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,，宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,，整齊的本本圖書,，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務員們。由于引進了先進的設備,，購置了更多了書籍,，對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,，更好的使圖書館服務于全校師生,，我們在管理員老師的幫助下，成立了學生圖書館管理員委員會,，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,，從總負責的圖書管理員主席，到分管各個項目的其他圖書管理員,，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員,。
都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的大量藏書所吸引,，遇上排隊忙碌之時,，同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助,，分擔對方的工作量。因此往往會忙得忘了時間,，直到最后一位同學離開圖書館,。不少出來乍到需要查尋書籍的同學，服務員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務,。
走下的繁忙的柜臺,，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標準,，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架,，爭取做到適時的整齊。每個人負責一個書架,，在大家的共同努力下,，我校的圖書館也被光榮地評為了"上海市示范性圖書館"，并接受了兄弟學校老師與領導的參觀,。
在管理員老師的推動下,，本學期，圖書館又開始了新書的購置,，而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選擇圖書的工作,。為了豐富圖書館的館藏，也為了滿足更多同學的需求,，軍事,，文學，藝術各種類型的新書都成了我們選擇的對象,。而當新書來到時,，大家總是抓緊利用中午的時間，為其粘貼書號和條形碼,，正所謂分工合作,，干活不累，有的為圖書敲章,；有的憑著快速的輸入,，為圖書登記錄入；還有的忙著進行上架,，所有的一切,，都是為了能讓同學們第一時間讀到這些新書。
身影,。面對這些新的設施,，同學們的積極性也被調動了起來。雖然錯位的雜志需要我們去整理,，但作為圖書管理員的我們,，不僅是參與著閱覽室的管理,，更重要的是為同學們提供了一個安靜良好的學習環(huán)境。
在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,，我們在摸索中前進著，在老師的聯系與幫助下,，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,，與他們的老師與同學進行學習交流，從中我們也獲得了不少經驗,。
為了檢驗大家的工作成果,，我們采取了人人平等的積分制度，根據《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作情況,，以提高管理員們對服務的積極性,。學期末，我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務員們,，進行了獎勵,。
雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,，已經向前邁進了一大步,。高三的學長們在學業(yè)之余，也給我們提出了寶貴的建議,。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,，人員來源的多渠道，管理方式的多層次,，實行將整體目標與個人職能相結合,，而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作，也在積極開展中,，新的章程也將改寫原本那些不足之處,。
本學年，在管理員老師的幫助與同學們的支持配合下,，委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善，是圖書館真正成為同學們樂在其中的知識殿堂,。
綜上所述,，本學期的成果可大致分為以上幾點：
1、圖書館的管理系統在不斷的實踐,、討論,、改進中已大致適應了我校的情況，并能有序,，合理的管理好圖書資料等,。
2,、圖書管理員的職務，工作范圍,，工作要求明確,，使得大家能各盡其職，使書架整齊,、干凈,，工作有序進行。
3,、圖書管理員的工作時間,，工作崗位，到崗時間等已做出了合理的安排和調整,，不僅使圖書館能正常運作,，使管理員有更多調整空間。
4,、圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統,，提高了工作的效率，也使得圖書館秩序井然,。
5,、電子閱覽室的開放，為更多的同學提供了獲得需要信息的途徑,，大受學生的好評,。
6、讀書社的成立,，不但增加了同學和圖書館間的交流,，更使我們可以及時的，全面的了解到同學的需要,，隨時做出必要的調節(jié),。也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現有資源。
20xx年,，我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,，模范遵守師德規(guī)范，求真務實,，盡職盡責,，努力把全心全意為師生服務體現在自己的每一項工作中，全年保持全勤,，每天在校工作時間都超九小時,，放棄多個休息日在寒暑假定期開放學校圖書館。
20xx年,，是學校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學校分館”與“溫州市小學一類標準化圖書館”稱號的基礎上,，20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學示范性圖書館的評估驗收。作為校圖書館館長,，在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,，我負責整理了所有臺賬，撰寫了15000字的自查報告,，編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》,，在領導的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,，為了創(chuàng)示范性圖書館，我每天加班至深夜成為常態(tài),，真的是蠻拼的,。
20xx年，我負責學校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,，繼續(xù)規(guī)范管理,。
行為，繼續(xù)加強特色服務,，在服務全校師生,，服務教育教學，服務學校發(fā)展中成效顯著,。這一年,，閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子，新增了一道“書香長廊”,，增添了一臺辦公電腦,，新增了一臺空調與一臺吸塵器，新添20盆花木,，進一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境,。這一年，我除了努力加強圖書館建設,，還認真做好圖書館日常管理工作,，開展豐富多彩的讀書活動：每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”；每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”,；每學期舉行優(yōu)秀讀后感,、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示；每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動,；每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展,；承辦市少圖宣講團進校園等活動，營造書香校園,。20xx年,，校圖書館借閱量達76256冊,，生均借閱48冊，讀者還書76207冊,，我負責經辦的讀者證補辦234個,，新編圖書1642種4807冊，推薦好書170冊,，舉辦專題書展10次,，開展各類讀書活動55次，書寫各類獎狀證書達550張,。五樓圖書館能接地氣,，成為孩子們的精神樂園，離不開我的辛勤付出,。
生養(yǎng)成良好的學習習慣,。我的課堂，孩子們還是蠻喜歡的,。孩子們快樂,，我就開心。
20xx年,，我能積極參加各類培訓學習,，取得56學分。這一年,，我堅持每天在微博中把自己在工作,、生活、學習中的點滴感悟記錄下來,，共有51110字,。這一年，我堅持騎車上下班,，堅持每周至少三次的乒乓球運動,，在20xx年4月，參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,，并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名,。這一年，我學習,，我運動,，我快樂。
20xx年,，我在學校里常干的還是印刷工,、修理工、清潔工、搬運工,、“園丁”,、專職“代課老師”，能為學校,，為老師,，為學生做點雜事，服務他人,，快樂自己,。
來自 m.sevw.cn
20xx年，我每天在雜事,、瑣事,、小事、平凡事中忙碌著,，為學校,、為老師、為學生服務著,。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),，服務讀者永遠是圖書館工作的宗旨,，這里沒有鮮花沒有掌聲，這里需要腦力更需要體力,，這也是對我身體的考驗,。
開弓沒有回頭箭,，展望20xx的工作，我依然會蠻拼的……,。
20xx年,，圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務宗旨,，積極為教學科研提供文獻信息服務,，取得了長足進步，成為廣大學員課外學習的第一選擇,，受到學員的廣泛好評,。在圖書館領導的正確帶領下，在全體同事的幫助支持下,，本人認真學習圖書管理的相關理論知識,，積極履行崗位職責，較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務能力和綜合素質得到提高?，F將本人一學年來的工作總結如下：
一,、日常工作完全按照管理標準進行運作。
我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介好書,、新書，在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理,，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找；三是勤過目,，勤到書架旁看一看,，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽。
二,、對全校師生全方位開放閱讀,，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。
我們做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務重,，由于我們充分做好了準備，管理到位,，責任心強,，學生都高興地來，滿意地走,。
三,、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度,。
我們邊工作,，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法,，在學生閱讀過程中,，我們積極對學生進行閱讀指導,。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨,，每項工作都做到"嚴,、細、實",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻,。
曾經寫過很多的體會和總結，各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內,。
心，我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達一個普通管理員的視角,，我想回歸真實,，傾聽心靈的吶喊。
作為一名圖書館協管理員,，從值班的第一天起,，就本著責任，真誠,，和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻自我,。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌，一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,，一支時刻充滿活力的青春簽字筆,，一本本靜止在書架上的知識海洋，一間偌大且浸滿書香的凈土,，不知何時,，卻構成了自己最為親切的領域。
逐漸的，我們學會了在自主管理的過程中,，條理清楚是多么的重要,，當一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時，就需要我們理清此時的頭腦,，將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處,。這是一種鍛煉，也是一種條理的升華,，這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦,，更是何等的重要。
伴隨著陽光與明月走進閱覽室的那一刻,，我們懂得了什么是責任,，什么是付出，身處其中,，我們無時無刻不能輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,，以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對，處理和解決,。我們都知道這片寧靜的領域早已超越了初來時的陌生,，并在日子的前行中與家融為一體。
因此,，不知不覺間,，卻深感這份責任的偉大，這份付出的傾心,。
以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,，沒有因一次意外而耽誤了學子們的學習環(huán)境，哪怕曾經令很多人都想放松身心的,，清明節(jié)與五一長假,，都有著我們忠誠的身影,；哪怕在交接值班鑰匙之時,，在寒風中，在烈日下為彼此等很久的時間,，不為別的,，只因自主管理，只因為了我們共同的家今后會更加的美好,。
時光真的如水,，轉眼，大一學年就這樣無聲無息的走了,，但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,，卻總是顯得那么親切和熟悉,。走近這里，打開一扇窗,，一縷豐碩的清風襲入心胸,，作別這里，關閉所有電器,，窗扉緊掩,，轉身卻帶走邁向成功的安然。同時,，通過這個自主管理的平臺,，也使我們在今后有了走向工作崗位時的經驗，感謝老師和學姐源源不斷的支持和鼓勵,。
相信在我們今后的服務中,，會以最飽滿的激情，最真誠的態(tài)度,，最偉大的責任,，自主管理好我們和萬千學子這份難尋的凈土——家。
本學期,，對于圖書室來說,，是平凡的一個學期，我踏踏實實地完成著學校的各項任務,，使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育,、服務功能；然而又是不平凡的一學期,，我大膽地進行創(chuàng)新探索,，不斷追求更完美的境界，使“圖書室”成為師生密切的朋友?，F將主要工作總結如下：
一,、堅定不移地做好借閱這一項中心工作，滿足師生們的一切需求,。首先完善了借閱及賠償制度,，針對師生借閱的不同特點,，制定不同的借閱方法,，簡化借閱手續(xù)。結合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,，壯大了服務隊伍,。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣,，對各班圖書管理員表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,，用激勵的方法、用優(yōu)質的服務,，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室,。對教師，及時了解他們教研所需,，及時為他們教學提供有價值的參考資料,。為他們及時推薦讀書體會和讀后感。再次,，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境,。新書登記、分類,、編目,、科學排架，歸還的圖書及時上架,，整理,、修補，收藏,、登記,；室內衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃,，做到窗明幾凈,、室內整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅,，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展,。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階,，全期師生借書總人次達1000多人,，閱覽總書記籍達3500多冊。
生,，有新書介紹,、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學資訊,，教學理論,、學習方法，了解“圖書室”工作,，了解師生借閱,，談談讀書心得；保證宣傳時間,，不定期地推出信息專欄,；完善了宣傳制度,，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間,，宣傳內容,、形式及責任人等。
三,、開展讀書活動,、激發(fā)讀書興趣。全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級,、班級圖書管理員進行學習培訓,，講解圖書室的基礎知識講座，如何走進學校圖書室,，學習有關圖書室的規(guī)章制度,，充分利用好小小圖書管理員，本學期學生參加讀書活動共210多篇,，獲獎人數達20多人,，活動前有安排，活動中有組織,，活動有記錄,，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
我執(zhí)著,，在平凡崗位上干著平凡的工作,，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績,。今后,，我要繼續(xù)努力。積極配合學校做好資料查詢工作,，為學校的素質教育提供優(yōu)質良好服務,。
一、規(guī)范管理,，提高管理水平,。
1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類,、編目與整理,，為每位老師,、學生辦理借閱登記,，做好圖書和資料的出借工作,。
2、認真學習,，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。
3,、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息,，以便師生查找,、查閱，充分利用圖書室的圖書資源,，加大了圖書的借閱和流暢,，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,，利用率,，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地,。
4,、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育,，指導學生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,，及時修補破損圖書,。一學期來，圖書室的圖書基本保持原樣,。
5,、及時整理圖書室內務，保持整潔清爽,。
二,、開展活動，發(fā)揮育人功能,。
為了適應學生樂讀這一目標,，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法,，本學期中,，學生借書近1000余冊,，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數共達200人次以上,，有效的提高了圖書的利用率,。其次，本學期指導學生開展讀書活動,，協同劉老師開展了講故事比賽,，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現有部分學生喜讀樂讀圖書,。由此可見,，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。
總之,，在今后的工作中,，將根據師生的需求，根據學校的實際情況,，加強管理,，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用,。
感謝您的閱讀，本文如對您有幫助,，可下載編輯,，謝謝。
圖書館管理員工作總結范文分享篇五
圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,，圖書館是屬于同學們的學習樂園,。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來，為我們提出改善的方向與積極的建議,，將委員會建設的更加人性化,。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務質量,。
因此,，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出他們的心里話,，每周爭對這些提議召開一次管理員會議,，將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流,。
11月計劃：開放電子音像類書目
在向同學們開放各類新書的同時,，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”,。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化,。
12月計劃：爭取實行館際學習交流
古語云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統風華圖書館管理基礎上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所,。
鑒于新校圖書館機構成立不久,，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,，通過與兄弟學校之間的館際交流,，看到自己身上的不足，并學習更多“示范性圖書館”的建設方法,。至此,，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強學校間競爭又互助的學習關系,。在相互間的取長補短下,，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。
高中,、新中高級中學,、田家炳中學、六十中學等一系列學校,。通過在參觀和比較中的學習,，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇六
本學期已結束,，先將此項工作作一個簡單的總結。
一,、日常工作完全按照管理標準進行運作,。
我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽,。
二、積極探索,，堅持科學規(guī)范管理,，嚴格執(zhí)行各項制度。
科學規(guī)范管理圖書,，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質服務的基礎,。本學期來，我對圖書規(guī)范化,、標準化管理,，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。工作中,，我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、賠償等,，使新書能迅速轉入流通，確保圖書室在小學素質教育中的作用,。同時,，我也十分注重規(guī)范服務，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢問,，妥善處理出現的矛盾，使室內呈現出和諧,、文明的氣氛,。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能,。
科學管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是”為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,，為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用，圖書室對師生實行開架服務,，給師生提供更多,、更自由地選書機會。
四,、人文化管理,，讓師生體會到誠心、熱心,、愛心“三心服務”誠心—在圖書館工作中,，我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,，推薦書籍時做到心中有數,，各有偏重,。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再勵,，力求把工作做得嚴,、細、實,，管理做到有章有序,，有始有終。
圖書館管理員工作總結范文分享篇七
20xx年,，我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,，模范遵守師德規(guī)范，求真務實,，盡職盡責,，努力把全心全意為師生服務體現在自己的每一項工作中，全年保持全勤,，每天在校工作時間都超九小時,，放棄多個休息日在寒暑假定期開放學校圖書館。
20xx年,，是學校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學校分館”與“溫州市小學一類標準化圖書館”稱號的基礎上，20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學示范性圖書館的評估驗收,。
作為校圖書館館長,，在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中，我負責整理了所有臺賬,，撰寫了15000字的自查報告,，編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》,，在領導的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,，為了創(chuàng)示范性圖書館,，我每天加班至深夜成為常態(tài)，真的是蠻拼的,。
20xx年,，我負責學校圖書館繼續(xù)加大硬件投入，繼續(xù)規(guī)范管理行為,，繼續(xù)加強特色服務,，在服務全校師生，服務教育教學,，服務學校發(fā)展中成效顯著,。這一年，閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,，新增了一道“書香長廊”,，增添了一臺辦公電腦，新增了一臺空調與一臺吸塵器,，新添20盆花木,，進一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。這一年,，我除了努力加強圖書館建設,，還認真做好圖書館日常管理工作，開展豐富多彩的讀書活動：每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”,。每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”,。每學期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示,。每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動,。每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展。
承辦市少圖宣講團進校園等活動,，營造書香校園,。20xx年，校圖書館借閱量達76256冊,，生均借閱48冊,，讀者還書76207冊，我負責經辦的讀者證補辦234個,，新編圖書1642種4807冊,，推薦好書170冊，舉辦專題書展10次,，開展各類讀書活動55次,，書寫各類獎狀證書達550張,。五樓圖書館能接地氣，成為孩子們的精神樂園,，離不開我的辛勤付出,。
20xx年，我先后兼任校本課程與地方課程教學,。上半年,，我擔任五（5）班與五（6）班校本課程教學。我自編教材,，指導學生課外閱讀,，取得不錯的效果。下半年,，我擔任二（1）班校本課程《寫字》教學與六（5）班地方課程《話說溫州》的'教學,，還兼任校“國風墨家”書法社團的指導師,。我精心備好每一節(jié)課,、認真上好每一堂課，及時批改評價學生的每一次作業(yè),，并能借閱“糖果”的神奇效果,，激發(fā)學生學習興趣,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。我的課堂，孩子們還是蠻喜歡的,。孩子們快樂,，我就開心。
20xx年,，我能積極參加各類培訓學習,，取得56學分。這一年,，我堅持每天在微博中把自己在工作,、生活、學習中的點滴感悟記錄下來,，共有51110字,。這一年，我堅持騎車上下班,，堅持每周至少三次的乒乓球運動,，在20xx年4月，參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,，并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名,。這一年,，我學習，我運動,，我快樂,。
20xx年，我在學校里常干的還是印刷工,、修理工,、清潔工、搬運工,、“園丁”,、專職“代課老師”，能為學校,，為老師,，為學生做點雜事，服務他人,，快樂自己,。
來自 m.sevw.cn
20xx年，我每天在雜事,、瑣事,、小事、平凡事中忙碌著,，為學校,、為老師、為學生服務著,。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),，服務讀者永遠是圖書館工作的宗旨，這里沒有鮮花沒有掌聲,，這里需要腦力更需要體力,，這也是對我身體的考驗。
開弓沒有回頭箭,，展望20xx的工作,，我依然會蠻拼的……。
圖書館管理員工作總結范文分享篇八
本學期,，對于圖書室來說,，是平凡的一個學期，我踏踏實實地完成著學校的各項任務,，使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育,、服務功能；然而又是不平凡的一學期,，我大膽地進行創(chuàng)新探索,，不斷追求更完美的境界,，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：
首先完善了借閱及賠償制度,，針對師生借閱的不同特點,，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù),。結合學校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,，壯大了服務隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,，激發(fā)師生借閱興趣,，對各班圖書管理員表現好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,，用激勵的方法,、用優(yōu)質的服務，用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到圖書室,。對教師,，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料,。為他們及時推薦讀書體會和讀后感,。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境,。新書登記,、分類、編目,、科學排架,，歸還的圖書及時上架,，整理,、修補，收藏,、登記,；室內衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃,，做到窗明幾凈,、室內整潔，師生走進來就感覺到身心愉悅,，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展,。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階,，全期師生借書總人次達1000多人,，閱覽總書記籍達3500多冊,。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況，我加大了宣傳的力度,，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,，把老師們吸引到圖書室里來，壯大了宣傳隊伍,，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽,、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障,；宣傳內容更貼近師生,，有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,，有老師們的教學資訊,，教學理論、學習方法,，了解“圖書室”工作,，了解師生借閱，談談讀書心得,；保證宣傳時間,，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度,，每次宣傳工作后及時作好記錄,，包括時間，宣傳內容,、形式及責任人等,。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動：開學初召集各年級、班級圖書管理員進行學習培訓,，講解圖書室的基礎知識講座,，如何走進學校圖書室，學習有關圖書室的規(guī)章制度,，充分利用好小小圖書管理員,，本學期學生參加讀書活動共210多篇，獲獎人數達20多人,，活動前有安排,，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路,。
我執(zhí)著,，在平凡崗位上干著平凡的.工作，我驕傲,，在平凡的工作中做出了不平凡的成績,。今后，我要繼續(xù)努力,。積極配合學校做好資料查詢工作,，為學校的素質教育提供優(yōu)質良好服務。
7
我們圖書室積極配合教育教學工作,，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書、新書,，在提高工作效率上作文章,、下功夫。
1,、是勤整理,，對歸還的圖書每天及時歸類上架；
2,、是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,；
3,、是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽,。
熱心為師生服務，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務,，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,，我們做到了“百拿不厭,，百問不煩?！蔽覀兠刻旖哟熒?，盡管工作量大,，任務重，由于我們充分做好了準備,，管理到位,，責任心強，學生都高興地來,，滿足地走,。
我們邊工作，邊學習,，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重“管”，又不忘“理”,，認真探討指導學生閱讀的方法,，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導,。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因為我們不懈的努力,，贏得了領導和師生的一直好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。
我們在不誤學生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點,，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類,、著錄、登記造冊,。對圖書進行了剔舊換新,，這是一項比較大的工作，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發(fā)報刊,，不管時間再晚,，工作再累，只要報刊到校,，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作,。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準確有效的為教育教學服務,，為廣大師生服務的宗旨,，每項工作都做到“嚴、細,、實”,，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻！
圖書館管理員工作總結范文分享篇九
書籍是人類智慧的結晶,，是人類進步的階梯,。以書香打造特色，以書香追求卓越,，讓書籍點亮人生,，讓書香溢滿校園。這一直是我校教育教學的一個目標,。豐滿的藏書,，舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,，學校圖書館的作用就越來越充分體現出來了,。因此，作為圖書館工作者,，更是深知這份工作的責任重大,。本著“以人為本”的宗旨,，不斷地加強各項管理,，加強服務意識,，強化指導意識，努力為師生營造濃厚的課外閱讀氛圍,，引導更多的學生走進圖書館,，愛上圖書館，讀好書,，好讀書,，在知識的海洋、文化的寶庫中尋找人生的哲理,、找尋真正的快樂,，那就是我們追求的'工作目標，也是我們個人價值的真正體現,。
本學期,，利用充實的圖書資源，我校開展了各種豐富多彩的閱讀活動,，引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,，不斷地提升了學生的人文素養(yǎng)，促進了他們德智體美全方面的發(fā)展,。圖書館工作人員每天做好借還,、整理和破損圖書修補的工作，熱情地為師生提供最便捷的服務,。
至今,，我們已經將所有原書庫的圖書進行了全面的盤庫。破舊書籍已注銷,。內容陳舊,、復本過多的書籍進行了剔舊。現在正在進行新書目錄的的挑選,，嚴把質量關,，盡量選購正規(guī)的大型一級出版社的書籍，并根據師生的閱讀要求,，增加館藏量和數種,，并調整好館藏圖書的比例，保證館藏圖書的質量,，從而真正發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇十
這個20xx年，在學校領導的正確領導和主管校長的直接指導下,，在同志們的大力支持下,，圖書館領導班子堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹十八大及三中全會精神,，按照學校提出的“著力抓好內涵建設,，進取充實升本條件，進取改善作風,，更加關注民生,，打造平安和諧學校，穩(wěn)步推進學校改革發(fā)展”的總體布署,，團結帶領全館干部職工,，解放思想，搶抓機遇,，夯實基礎,，創(chuàng)立特色，使各項工作穩(wěn)健,、協調發(fā)展,，較好地完成了本年度的工作任務。現簡要總結報告如下：
1,、領導班子長期堅持理論學習制度,，認真組織干部職工學習黨的十八大及三中全會精神，把握內涵,，吃透精神,，統一思想，明晰方向,，使全館教職工的思想和行動始終與學校黨委堅持一致,，上下齊心，構成合力,，為各項工作的開展供給了堅強的保障,，思想保障。
2,、按照黨委部署,，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，走基層,、接地氣,、找問題、訂措施,，努力化解實際工作中的困難和問題,。按照上級要求，領導班子認真準備和召開了民主生活會,，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的要求,，真真切切地開展了批評與自己批評,。班子成員態(tài)度端正、準備充分,，不表功不談成績,，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板,，既認真負責,，又實事求是，找出了差距和不足,，明確了整改努力的方向,，增進了團結，大家精神面貌煥然一新,。
3,、認真學習本科辦學條例和辦學理念，持之以恒地學習現代化科學知識,，組織專業(yè)技術骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術,、新模式、新思維,，不斷豐富和充實隊伍的創(chuàng)新本領,。在加強學習的同時，注重理論聯系實際,，注重普遍性與校情的結合,，注重理論指導實踐，有力地提高了學習的效果,。
領導班子堅持民主集中制,，重大問題團體決策。在工作中,，班子成員既分工又合作,，事關全局的重大工作，提交館長辦公會議或黨政聯席會議研究,，避免了決策的盲目性,。在實際工作中，班子成員講團結,、講風格,、講協調，一方面放手,，充分相信和依靠廣大干部職工,，讓干事的人有職有權;另一方面相互的捧臺撐腰,，當副職和科室主任遇到困難時，主動協調解決,，出現問題或失誤時,，領導勇于承擔職責，干群之間平等相處,，思想上經常溝通,，保證了工作上的步調一致。
班子不斷加強反腐倡廉制度建設,，切實落實黨風廉政建設職責制,，創(chuàng)新教育載體，拓展教育形式,，不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性,。認真落實切實改善工作作風密切聯系群眾規(guī)定的實施意見，深入開展“五抓五促”創(chuàng)立活動,，促進作風建設,，認真做好民主評議學校行風活動，促進黨員干部廉政自律,、全年未發(fā)生違規(guī)違紀案件和公款吃喝,、送禮現象。
1,、學習本科辦學理念,，充實完善升本條件。
根據本館館員素質參差不齊的實際,，館里組織專業(yè)技術骨干對流動性較大的臨時工進行服務理念和專業(yè)技能培訓,，定期考核，按培訓教育計劃逐步提高館員的綜合素質和實際工作本領,，做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規(guī)工作,。
2、完善行政和業(yè)務管理,，提高工作效率,。
不斷加強規(guī)章制度建設，規(guī)范工作行為,，強化工作紀律,，加強督促檢查，提高工作質量和效率,。全年正常開放率達100%,，數字圖書資源除停電、斷網等不可抗因素停機外,，實現每一天24小時服務,。
4,、扎實開展民主評議行風工作，以服務教學科研,、服務師生為出發(fā)點和落腳點,，廉潔服務、禮貌服務,，按學校需要和師生需要改善服務,。在上級和學校開展的民主評議行風活動中，除因客觀條件不能做到的之外,，經過整改能到達的`都得到很好的改善,。在各層級的民主行風評議活動中，全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀事件,，館務公開情景令人滿意,。
5、關心職工,，努力解決好職工學習，生活和工作的具體問題,。
根據本館殘疾人,、4050人員和女同志較多，雙休日,、夜晚上班的實際情景,，館里每一天都安排科長以上干部帶夜班，遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,，對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,，館里也采取多種措施，盡可能地保證職工吃上熟飯,、熱飯,。全年沒發(fā)生一起職工工傷或安全事故。
6,、完成了多批次上級領導和兄弟單位的檢查,，參觀的接待工作。
7,、完成了全年各項業(yè)務工作,，實現零事故、零糾紛,。
8,、加強綜合治理，確保安全穩(wěn)定,，全年未發(fā)生職責安全事故,。排球比賽連續(xù)六年奪冠,，乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績。
9,、完成上級交辦的其它工作多項,。
上述成績的取得是學校領導英明領導的結果，是全體圖書館干部職工共同努力的結果,，得之不易,，應倍加珍惜。在此,，我代表館領導班子向一年來辛勤工作,、默默奉獻的所有同志表示真誠的感激!
20xx年也要到來了，在新的一年里,，我們會繼續(xù)努力,，改善不足之處。
圖書館管理員工作總結范文分享篇十一
時光匆匆,，歲月荏苒,，一個學期已經結束了。在這一學期中,，經過大家的共同努力,，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結,。
1,、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證,，圖書室工作也不例外,。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習各項規(guī)章制度,，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,。
2、本學期全校有51個班級,，2977名學生,。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書,，每天上午8：00—11：00,，下午14：00—17：00是借書還書的時間，借閱時,，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,。同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,，能隨手摘抄到讀書卡上,，到期末進行匯總評比。
5,、我校領導堅持圖書經費?？顚Ｓ玫脑瓌t，本學期共購進圖書458冊,。新書及時編目上架,，師生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習,、品德,、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書69526冊,，生均24冊,。各種臺帳齊全,，書帳完全相符。
6,、向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。為節(jié)省師生的時間,，一是勤整理,，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的`位置了如指掌,。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間，提高效率,。
7,、盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好宣傳報,，做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈,，桌椅整齊,，地面整潔，書架,、報刊排列整齊,。
3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的,。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,，服務至上”的新思路,，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”,，千方百計滿足讀者的各種需求,，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據師生的不同要求,，做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課,、練兵課,，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料,。遇到節(jié)日,、紀念日，向學生推薦有關的圖書,。為了方便師生借閱,，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間,，經常督促學生借還書,，同時，及時做好圖書的整理,、修補,、上架工作，以便于師生借閱,。本學期生均借書10冊,。
4、認真完成圖書的剔舊換新任務,。目前學校藏書量是6萬多冊,，在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,，對流通率高容易壞的書本及時修補上架,。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，無法修補的就作剔舊處理,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇十二
曾經寫過很多的體會和總結,，各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內心，我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達一個普通管理員的視角,，我想回歸真實,，傾聽心靈的吶喊。
作為一名圖書館協管理員,，從值班的第一天起,，就本著責任，真誠,，和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻自我,。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌，一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,，一支時刻充滿活力的青春簽字筆,，一本本靜止在書架上的知識海洋，一間偌大且浸滿書香的凈土,，不知何時,，卻構成了自己最為親切的領域。
逐漸的,，我們學會了在自主管理的過程中,，條理清楚是多么的重要，當一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,，就需要我們理清此時的頭腦,，將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,，也是一種條理的升華,，這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦，更是何等的重要,。
伴隨著陽光與明月走進閱覽室的那一刻，我們懂得了什么是責任,，什么是付出,，身處其中，我們無時無刻不能輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,，以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對,，處理和解決。我們都知道這片寧靜的領域早已超越了初來時的陌生,，并在日子的前行中與家融為一體,。
因此，不知不覺間，卻深感這份責任的偉大,，這份付出的傾心,。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后，沒有因一次意外而耽誤了學子們的學習環(huán)境,，哪怕曾經令很多人都想放松身心的,，清明節(jié)與五一長假，都有著我們忠誠的身影,。哪怕在交接值班鑰匙之時,，在寒風中，在烈日下為彼此等很久的時間,，不為別的,，只因自主管理，只因為了我們共同的家今后會更加的美好,。
時光真的如水,，轉眼，大一學年就這樣無聲無息的走了,，但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,，卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里,，打開一扇窗,，一縷豐碩的清風襲入心胸，作別這里,，關閉所有電器,，窗扉緊掩，轉身卻帶走邁向成功的安然,。同時,，通過這個自主管理的平臺，也使我們在今后有了走向工作崗位時的經驗,，感謝老師和學姐源源不斷的支持和鼓勵,。
相信在我們今后的服務中，會以最飽滿的激情,，最真誠的態(tài)度,，最偉大的責任，自主管理好我們和萬千學子這份難尋的凈土——家,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇十三
1.制度是做好每一項工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外,。開學初,，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的`各項規(guī)章制度,，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2.本學年全校有25個班級,，1300余名學生,。圖書室實行每天下午課外活動開放，學生集中借書,，每天下午課外活動是還書的時間,，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,，同時,，圖書管理人員建議學生每人一周讀兩本好書。圖書管理員積極肯干,，也喜歡讀書,。
3.平時經常向學生進行宣傳教育，要求他們愛護圖書,，不能損壞,，更不能丟失。
4.定期召開學生圖管員會議,，總結前階段工作,，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處,，以引起今后的注意,。
5.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報,，做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明屋凈,，桌椅整齊,，地面整潔，書架,、報刊排列整齊,。
1.對部分圖書一律進行分類、編目,，登記,，并盡快上架流通。
2.學校圖書室是為教育教學服務的,，是為廣大師生服務的，室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,，關鍵在流通,。只有牢固樹立“讀者第一,，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”,，也“為書找人”,，千方百計滿足學生們的各種需求，使“書盡其用”,，充分發(fā)揮書,、刊、資料的作用,。根據師生的不同要求,，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作,。如青年教師要上公開課,、盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料,。遇到節(jié)日,、紀念日，向學生推薦相關的圖書,。為了方便師生借閱,，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間,，經常督促學生借還書,，同時，及時做好圖書的整理,、修補,、上架工作，以便于師生借閱,。本學年各班學生借書率100%,，生均借書6冊以上，室藏流通率90%以上,。
3.學年束前進行圖書的剔舊整理工作,，剔出損壞的圖書，進行修補,，無法修補的就作剔舊處理,。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育,，充分利用室藏資源,，積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有效的導讀工作,。如愛國主義讀書教育活動,、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動,。圖書室推薦提供圖書內容有童話故事、寓言,、成語故事,、唐詩、宋詞,、名人名著,、名人傳記、愛國故事,、有關發(fā)明家,、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處,、團委會組織開展讀書知識競賽的活動,，大力支持同學借書籍，讓每位同學認真閱讀,。閱讀完后,，寫讀后感、知識競賽,，上交教導處團委進行評比,。
總之，實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活,，全面提高學生素質中起著不可低估的作用,，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致,、繁瑣的工作,，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作,，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識源泉。
圖書館管理員工作總結范文分享篇十四
這個學期,，學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革,。首先，是圖書數量的變化,，這個學期,，新增加了200冊書，并都已經編號入庫了,。這些新增的書,，不僅僅有喜歡的童話、漫畫,，還有許多教師用書,，例如：怎樣當好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書,，極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面,，是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,，結果發(fā)現,，不僅僅不便于管理，圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書,，由于時間原因,，許多學生還借不到圖書閱讀。所以,，這個學期,，我們實行了分書到班的制度，每個班級一個圖書管理員,，四名圖書小助手,。在每個星期的星期一，圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,，根據班上人數借多少本書,。圖書到班后，由圖書管理員負責圖書的管理,，破損班上自己修補,，如有丟失，由丟失的那個學生照價賠償,。退書時間為第二個星期的星期四,。
這個學期，我們還大力開展讀書活動,，形式各式各樣,，有、制作小書簽比賽,。讀書筆記每兩個星期評比一次,，班主任協助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記，交到我(xx教師)處,，我再和眾多圖書管理員評出優(yōu)秀讀書筆記,，其中，一等獎10名,，二等獎20名,，三等級30名，在星期一升旗儀式之后頒獎,，優(yōu)秀的作品并進行展出,。
以上就是我們這個學期的工作總結,，當然，還有很多不足的地方需要改正個彌足,，例如：圖書分書到班,，圖書的破損十分多，這就需要我們多加強學生的愛書意識,，還有,，有一些學生，就是不寫讀書筆記等等問題,，這些都需要我們去一一解決,。
在此，我有一些自己小小的提議,，期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報,，畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的，他們需要與時俱進,，他們需要了解和他們同齡的其他地方的.孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的等等,。孩子們都有自己的理解和想法，他們需要了解此刻社會的現狀,，發(fā)生了那些事情,，能從小培養(yǎng)他們的想法和本領，也能讓他們在寫時聯系社會實際,，而不再是幾年前的社會實際,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇十五
早在20xx年建校初始，學校領導班子便確立了“讓每一名學生都得到成功,，讓每一位教師都得到發(fā)展”的基本辦學理念,，把圖書館建設納入了學校實現數字化校園、書香校園總體目標的一項重要內容,。功能齊備的網絡中心,、自動化的管理設施、優(yōu)雅而充滿文化氣息的館內環(huán)境,，近十二萬冊的藏書和二十萬冊的電子圖書,，為師生的閱讀學習提供了良好的條件，為師生的健康成長提供了豐富的精神食糧,。我是第一批由學校安排到學校圖書館工作的教師,，負責圖書的借閱和管理，也許我本人就愛好讀書,，也許做了多年的班主任,，深知閱讀對知識的積累、對學生的健康成長無比重要，我踏入圖書館,，便深深的愛上了這份工作,。
愛崗敬業(yè)，讓年華在書香里永遠綻放,。圖書管理員是文化和知識的傳播者和領航員,，一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態(tài)度，有良好的職業(yè)道德,，有開拓創(chuàng)新的精神,，還要具有一個系統完備的知識體系和過硬的職業(yè)技能。
幾年來,，通過參加省中小學圖書館工作培訓和不斷地自學鉆研，我系統而深入地了解掌握了有關圖書的分類,、圖書的編目,、圖書的借閱流程等基礎知識，以及圖書管理員的工作內容和性質,，熟練地對“奧龍圖書管理軟件”進行操作,，為做好本職工作打下了良好的基礎。
每年學校的師生都超過三千多人,，圖書流通量非常大,，圖書亂架情況也比較嚴重，為了確保圖書的正常借閱,，我除了每天的1節(jié)閱讀大課和正常的全校圖書借閱工作,，經常利用休息時間，和同事一起對19個藏書架,、近12萬冊圖書進行整理,、倒架、排序,、補貼書標等一系列工作,。在整理書庫的過程中，我還認真了解各類圖書內容,，把適合學生閱讀的書目登記下來,，為推薦給學生閱讀做好準備。大量的勞動,，讓我的工作節(jié)奏非常緊張,，盡管整天忙的腰酸背痛，但是,，當看到整齊有序的各類圖書,，整潔優(yōu)雅的借閱環(huán)境，看到師生們在書海中尋覓自己喜愛的圖書，我毫無怨言,，樂在其中,。這一干就是八年，我把大好的年華和濃濃的愛心融進了濃濃的書香,，把古今的經典和中華傳統文化,，傳播在了學生幼小的心田。
盡心盡力,，讓學生在書香里健康成長,。學校圖書館不僅能滿足學生對知識的渴求，而且能積極促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。因此,，我積極發(fā)揮圖書館的思想道德教育的功能,，努力做到“教書育人、管理育人,、服務育人”讓學生們在書海里汲取營養(yǎng),，健康成長。
一是充分發(fā)揮圖書館的主陣地作用,。作為圖書管理員,，我把圖書館作為主陣地，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢,，努力營造讀書氛圍,，千方百計提升師生的閱讀量。
圖書館是全天候開架借閱,，每天開館6--8小時,，我根據學校的具體情況和師生們的要求，采取了以個人外借為主,，以班級集體借書為輔的圖書借閱方法,。每到課間和午休，我指導著來到借閱室的學生們在書架中挑選自己喜愛的圖書,，小志愿者們則根據班級同學在推薦書目中選借的書目統一辦理借還手續(xù),，一切都有條不紊，方便快捷,，每年的師生借閱總量達萬余人次,，圖書借閱率都保持在百分之九十六以上。
按照學校向全體師生提出的“讓讀書成為習慣”的要求,，我還積極配合圖書館,，建起了教師書吧和學生書吧,，推薦相關圖書二千余冊。配合“教師自主選購,，學校按價報銷”的自選,、讀書活動，我開展了教師每月“閱讀一得”活動,，并在圖書館的走廊兩側辦起了6塊《校園書香》讀書活動展板,，以促進師生形成良好的讀書學習習慣。
二是進行主題教育閱讀書目推薦導讀,。導讀工作是學校圖書館履行教育職能的一項重要工作,。作為圖書管理員要正確引導學生利用圖書館的文獻，培養(yǎng)他們“好讀書,，讀好書”的習慣,，增強閱讀能力和良好的自學風氣。
我利用校園網,、宣傳欄,、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,。在校園網開辟了“經典書屋”、“閱讀指導”,、“書香論壇”等七個欄目,，在校刊上設立了“書吧之聲”專欄,，在書吧里設立了“好書推薦”書架,，建成了“黨建學習專柜”、“國防教育專柜”,、“校本文集專柜”,、“校本教材專柜”、“學校?？瘜９瘛蔽宕髮ｎ}書柜,，以營造濃郁的讀書氛圍。每學期,，我都配合學校的德育工作,，精選出一批批具有代表性、指導性的書籍,，向師生推薦閱讀,，收到了良好的教育效果。
我還根據學校領導的`工作性質和分工職責,，認真選擇書目,，為班子成員辦公室、教研室建起了書櫥，并協助學校建起了“文潤書齋”,、“碧桐書院”,，幫助全校中小幼建起了近六十個班級圖書角。我們還開展了“教研室配書,，教師網上定閱”服務,，為學校領導的各項管理、教育教學工作,，起到了積極的推動作用,。
三是建立起一支圖書小志愿者隊伍。為了保證圖書借閱工作的順利開展,，每年的學初,，我在班主任的積極支持下，都要組織建立起由“學校形象代言人”擔任的圖書管理小志愿者隊伍,，對他們進行奉獻精神和服務意識的教育,，以及圖書管理基礎知識和服務技能等方面的培訓，讓學生參與到圖書館的服務工作和讀書活動之中,。
每逢課間課余,，圖書館里，他們認真為班級同學辦理借還圖書手續(xù),，仔細擦拭書柜,、桌椅，整理書刊雜志,，積極協助老師組織讀書活動;走廊上,，他們樓上樓下忙著為領導們、教研室的書柜配送圖書;教室里,，他們積極為同學們推薦圖書,，填寫借閱書目。紅領巾飄逸在圖書館內外,，一批又一批小志愿者,，成了為他人、為集體無私奉獻精神的感人符號,，成為了書香校園里的一道亮麗風景,。
6年來，我總計組織了12批180余名紅領巾參與圖書管理,，成為圖書管理小志愿者;總計為同學推薦,、借閱圖書近四萬余冊;為學校領導、教研室配送圖書55次;參與各種讀書活動,、圖書保潔280余次;有126人被評為優(yōu)秀圖書管理小志愿者,。
四是在閱讀課中貫穿品德教育主線,。學生書吧的閱讀輔導由我們圖書管理員擔任。閱讀課堂上,，我引領學生步入經典,，與大師對話，誦讀名著,，弘揚優(yōu)秀傳統文化,，力爭生動活潑、豐富多彩,，做到“三有一精”：有閱讀內容,，保證每月更新一次閱讀書刊;有閱讀活動，開展以班為單位的主題閱讀,、演講活動和讀書筆記,、讀書卡交流活動;有課堂記錄，教師做到實時指導,，閱讀和教學相結合,，以提高學生的知識積累;精選符合學生年齡特點，具有可讀性,、教育性的書刊為書吧配書,，把德育融入閱讀之中，讓學生在圖書館這片樂園里沐浴書海的春風雨露,，呼吸名著的自然芬芳,，放飛自己的夢想和希望。
五是積極開展豐富多彩的讀書活動,。開展豐富多采的讀書活動，發(fā)揮圖書館的教育作用,，是中小學素質教育工作的重要內容,，也是圖書管理員份內的職責。
我們先后舉辦了百人牽頭,、千人參加的以“讓讀書成為習慣,，讓文明伴我成長”為主題的讀書簽名活動;學生自選，學校買單的以“選好書,，與好書交友”為主題的圖書超市自選活動;推薦,、傳閱近千人次的以“讀好書，與經典同行”為主題的讀書接力活動;百幅文,、報獲獎的以“好讀書,，與書香為伴”為主題的讀書征文、手抄報展評活動;組織了以“暢游書海,，品味書香”為主題的讀書知識競賽等活動;每年元旦,，我們都開展了“編楹聯,、寫楹聯、送楹聯”活動,，在校內外產生了極大影響,。
堅持開展了每學年一次的“讀書之星”、“書香班級”,、“書香家庭”評選活動,，激發(fā)了學生、家長的讀書熱情,。
與時俱進,，讓校園溢滿濃濃書香。讀書使學生自信,、聰慧更具發(fā)展力;讀書使教師充實,、睿智更具創(chuàng)造力;讀書使家長富有、通達更具教育力;讀書使校園厚重,、蓬勃更具生命力,。
回顧幾年來的工作，既感欣慰又感不足,。欣慰的是在本校領導正確領導下,，圖書館在教育教學工作中，發(fā)揮著越來越重要的作用,，圖書管理工作也在不斷創(chuàng)新向前邁進,，一屆又一屆學生在經典名著的熏陶下，不斷健康成長,，我也在快樂的工作中不斷收獲著成果,，先后被聘為學校法制宣傳員、被評為區(qū)校級先進,，閱讀指導課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國中小學閱讀指導課優(yōu)秀課件評比活動”中,，被中國圖書館學會中小學圖書館分會評為三等獎，學校圖書館先后被市教育局評為“實驗室,、圖書館建設,、管理、使用”先進單位,，被省教育廳評為“中小學圖書館工作示范?！薄２蛔愕氖枪ぷ鞯膭?chuàng)新意識還有待進一步加強,，對圖書管理業(yè)務知識的鉆研還需努力,。在今后的工作中我將堅持不懈，與時俱進,，扎扎實實為學生搞好服務,，為學校的書香校園建設貢獻自己的力量,。
圖書館管理員工作總結范文分享篇十六
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育,，充分利用館藏資源,，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作,。通過一系列讀書活動的開展,，激發(fā)了學生學習的積極性，同時,，也提高了學生的整體素質,。
實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活,，全面提高學生素質中起著不可低估的作用,，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致,、繁瑣的工作,，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作,，更好地為師生服務,。
以服務創(chuàng)新為主線，主動適應學校教學,、科研和學科建設的發(fā)展需要,，注重服務質量，提升服務水平,，拓展服務領域,，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌,，積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務,，努力構建文明、有序,、高效、和諧的現代圖書館,。本文對半年來的`工作進行了總結,。
及時掌握文獻出版發(fā)行情況，多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議,，通過弘軒,、萬博、海天,、湖北四家圖書采購中標公司的書單,，篩選出符合我校專業(yè)設置及其教學需要的專業(yè)圖書,，并采取專業(yè)圖書補充的形式，加強收集的針對性,、專業(yè)性,，通過多種方式收集圖書文獻，合理補充館藏,，提高館藏圖書質量,，完成全年圖書、期刊的編目,、加工,、上架、流通等工作,。按照合同預算,，購置約10萬本中文紙制圖書，重點購置學校新設專業(yè)的教學參考資料,、工具書,。
第二部分，現刊閱覽室工作,。新到的期刊要及時清點,，登記，分類,，上架,。這學期有兩個品種，共出版了數冊期刊供讀者閱讀,。
20xx年完成了期刊的打包裝訂工作,。開班后，組織館員對20xx年期刊共種,，多冊分類,，造冊，打包,，送到分包公司裝訂,。
第四，書標的更新,。為了更好地服務于讀者,，對部分圖書標識進行了更新，以達到讀者更好地利用圖書資源,、更好地規(guī)范圖書標識的目的,。
及時辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù)。離校前半個月,，我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進行統計,，對借閱未歸還的同學進行催還,，確保畢業(yè)生按時離校。
對圖書館藏書情況進行摸底,，尤其是長期外借的圖書,，要通過電話、微信,、qq等方式,，在規(guī)定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書,，從而達到科學管理館藏圖書的目的,。并且要核對保管書，核對無誤,，做到心中有數,，帳物相符。共收到圖書,、期刊各一份,。
計劃購置書架308組，閱覽桌椅20套,，書立架20xx個,，圖書管理員工作站(閱讀器)2套，空調設備14臺,，超星電子服務器1臺,。
