總結(jié)不僅是一種對過去的回顧,,更是對未來的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意采用簡明扼要的語言,,避免文字冗長而讓讀者感到困惑,。接下來,,我們一起來看看這些總結(jié)范文,,找找靈感吧,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇一
本學(xué)期以來,,把圖書工作作為教育教學(xué)的主要內(nèi)容,,培養(yǎng)跨世紀人才的有效途徑,作為素質(zhì)教育的有力門路,,更好地展示我校的“普九”成就,,以“學(xué)教”活動為契機,特對本期的圖書管理工作如下總結(jié):
一,、重視學(xué)習(xí),,加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作,,隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化,、科學(xué)化,,越來越走向現(xiàn)代化。因此,,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,,現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系,。針對這種情況,,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學(xué)習(xí),自己經(jīng)常加強圖書科學(xué)管理的知識,,科學(xué)分類的知識,,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善,。
圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,,自己在工作中注意加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),,對待圖書管理工作認真負責(zé),一絲不茍,,時時以圖書管理員職責(zé)要求自己,,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,,使他們高高興興而來,,滿意而歸。
由于全校師生人數(shù)多,,借閱一次數(shù)量多,,因而圖書有出現(xiàn)借放、破損等情況,,自己每天借閱工作結(jié)束后,,都將當(dāng)天所涉及的書進行仔細檢查,將借放的圖書重新歸類,,將破損,、無標(biāo)簽的圖書重新粘補,始終保持借出的圖書整潔,、美觀,、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,,無損壞情況發(fā)生,。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,,無受潮,,無鼠耗,無潰爛的情況發(fā)生,。
當(dāng)然,,圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,,為了充分發(fā)揮圖書的作用,,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,,對上期末新購圖書進行分類,、整理,貼上書簽,上好架,,并對學(xué)生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,,自己總是盡量延長圖書借閱時間,,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五下午都安排時間堅持向師生開放,,并盡量將好書,、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,,提高了能力,,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用,。與圖書室的管理相配套的是向師生開放了閱覽室,為廣大師生提供了優(yōu)良的讀書環(huán)境,,并做好相應(yīng)的記錄工作,。
三、做好整理工作,,提高宣傳功效,。
學(xué)期結(jié)束后,自己都把相關(guān)的借閱情況進行認真細致的清理,,并作好登記工作,,及時收回借出去的圖書,全部收回,,無一缺損,。
在本學(xué)期的圖書管理工作中,作出較大努力,,使本校圖書室管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化、合理化軌道,,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,,使圖書管理工作來斷向前邁進,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇二
圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園,。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的讀書興趣的同時,,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,。
因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,,讓同學(xué)們寫出他們的心里話,,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處,。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴我們,,也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計劃:開放電子音像類書目
在向同學(xué)們開放各類新書的同時,,開放我們的電子音像類圖書的借閱,,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,,逐漸使借閱程序趨向于成熟化,。
12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流
古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所,。
鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化,。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法,。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,,也可以加強學(xué)校間競爭又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系,。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟,。
高中,、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué),、六十中學(xué)等一系列學(xué)校,。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,,使校圖書館的管理工作更上一層樓,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇三
一所學(xué)校,,它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng),、規(guī)范文明禮儀,、習(xí)得技能、技巧,,成為一個有博愛之心,、博學(xué)之力、個性健全,、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,,“讀好書,、好讀書”是一條切實、有效的途徑,。因此,,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,,責(zé)無旁貸地被推向了教育的前沿,。為充分發(fā)揮圖書館的館藏資源優(yōu)勢,進一步加強圖書館的服務(wù)功能和服務(wù)領(lǐng)域,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,我校的圖書管理員蔣文英老師積極探索,創(chuàng)新實踐,,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,使我校的圖書館逐步發(fā)展成為學(xué)校必備、師生必需,,不可或缺的讀書陣地,,發(fā)揮其輔助教學(xué)、豐富學(xué)生課余生活的重要作用,,實現(xiàn)跨越式,、本質(zhì)化的發(fā)展和推進。
學(xué)校圖書館的館藏建設(shè),,要立足于館藏基礎(chǔ)工作的建設(shè),,注重館藏的數(shù)量與質(zhì)量,一定量的藏書是學(xué)校教育教學(xué)改革工作的需要,,也是學(xué)校師生學(xué)習(xí)和閱讀的需要,,館藏質(zhì)量是圖書館服務(wù)質(zhì)量與水平的保證。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,我校新建了一個圖書館,。原來的圖書藏于一幢老式的住宿樓中,,搬遷是項非常艱巨的任務(wù),幾萬冊圖書從下架打包,,發(fā)動組織學(xué)生搬遷到新圖書館到整理上架蔣老師傾注了很多很多,,她工作專心致志,勤勤懇懇,,從不說一聲苦和累,。在她的辛苦和努力下,一個嶄新的圖書館展現(xiàn)在全校師生面前,。有了一個嶄新的圖書館,,學(xué)校決定擴展館藏,近幾年蔣老師都不辭辛苦特地去杭州,、椒江,、臺州市新華書店等地購了一批批新課程教育改革的理論圖書。目前我校圖書總藏量有5萬7千多冊,,報刊,、雜志200多種。為配合教師新課程的學(xué)習(xí),,為學(xué)校組織教師培訓(xùn)提供資源,,供教師專業(yè)理論學(xué)習(xí),通過這樣有的放矢地學(xué)習(xí)理論,,使每一位教師對新課程的改革目標(biāo)及其教育理念有了一個了解和認同,,對改革中可能遇到的困難能進行比較深入的思考,并能積極主動地投身于新課程改革的理論實踐中,。
學(xué)校圖書館應(yīng)是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地,,是豐富學(xué)生頭腦、增長知識的讀書樂園,。蔣教師認為作為學(xué)校的圖書管理員應(yīng)提升服務(wù)意識,,延長開放時間,堅持開放,,最大限度的滿足師生借閱的需求,。我校圖書館在不影響工作人員法定工休的前提下全天開放,使學(xué)生在校除了正常上課和休息吃飯時間外,,都可以在閱覽室里度過,,使閱覽室變成學(xué)生休閑學(xué)習(xí)的場所。同時,,我校圖書館加強管理,,認真指導(dǎo)學(xué)生進行有益的閱讀,努力創(chuàng)設(shè)寧靜,、和諧,、溫馨的讀書氛圍,,使每一個學(xué)生的身心得到全面、和諧,、健康的發(fā)展,。同時蔣老師還充分發(fā)揮小助手的作用,一方面減輕了蔣老師繁重的工作,,另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,。
在管理手段上:
圖書館的管理手段已發(fā)生較大的變化,計算機管理系統(tǒng)的全面使用,,改變了傳統(tǒng)的手工操作,,簡化了借還手續(xù),加快了流通速度,,節(jié)省了讀者借書所用的時間,,計算機管理系統(tǒng)的使用使許多圖書館業(yè)務(wù)都可以通過計算機來完成,蔣教師沒有參加過任何部門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,靠的是她自己的刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),,掌握了一整套的圖書編程,,例如編目、檢索,、流通,、查詢,蔣老師都干得非常熟練,。
在借閱方式上:
我校圖書館實行超市式全方位敞開式的管理模式,。即允許讀者進入流通書庫,挑選自己所需文獻,。這樣可以充分挖掘館藏潛力,,最大限度地方便、滿足讀者的需求,。在充分發(fā)揮其優(yōu)點的同時,,蔣老師注意加強科學(xué)管理,制定嚴格的規(guī)章制度,,對讀者進行愛護圖書的宣傳教育,,確保藏書的安全性、完整性,、有效地克服開架借閱的短處,,使其更好地為讀者服務(wù)。
在服務(wù)手段上:
圖書館的服務(wù)已由被動服務(wù)逐步轉(zhuǎn)化到主動服務(wù)上,。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)改革的需要,,圖書館已由單一的借書閱覽服務(wù)走向多元化服務(wù),。教師閱覽室期刊訂閱也從娛樂型向教育教學(xué)型轉(zhuǎn)移,教師教育教學(xué)需要的刊物多訂,,消遣娛樂型刊物少訂,。蔣老師把為師生服務(wù)為教學(xué)服務(wù)當(dāng)成工作的主要部分:想教學(xué)之所想,急教學(xué)之所急,。對教學(xué)需要的圖書首先以最快的速度組織采編上架,,讓老師及時借閱,還努力做好為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)工作,、為有研究性課題的同學(xué)提供方便,,讓他們到老師書庫查詢借閱。
學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心,,是素質(zhì)教育的重要陣地,,課堂教育的延伸,圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中,。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,,在服務(wù)過程中,針對讀者群的生理,、心理,、年齡特點,對讀者進行閱讀指導(dǎo),。我校圖書館經(jīng)常組織有關(guān)讀書方法的經(jīng)驗交流和專題講座,,啟發(fā)引導(dǎo)讀者按照自己的實際情況,選擇適合自己的讀書方法,。平時還開展“我最喜歡的一本書”,、“我最喜歡的一句名言”征文,“名篇名段選讀”,、“古詩文背誦”比賽,,“音樂散文”誦讀,“即興演講”等多種形式的活動鼓勵學(xué)生多讀書,,讀好書,,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。學(xué)校每一學(xué)年舉行為期一個月“讀書節(jié)”活動,,讓學(xué)生讀好書,,讀懂書,學(xué)生在讀書過程中摘錄精彩詞語,,靈動的句子,,讀后寫出自己想說的話及有凝或的方面。通過活動,,評出“讀書之星”,,以激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,,努力創(chuàng)設(shè)寧靜、和諧,、溫馨的讀書氛圍,,使每一個學(xué)生的身心得到全面、和諧,、健康的發(fā)展,。有這樣的基礎(chǔ),學(xué)校組織學(xué)生積極參加各級部門舉辦讀書讀報,、詩歌朗誦等比賽,,都獲得非常不錯的名次,有位同學(xué)還獲得全國級的特等獎,,這和蔣老師辛勤耕耘是分不開的,。面臨當(dāng)前新課程改革的不斷深化,每個圖書館工作人員都必須十分重視自身素質(zhì),,與時俱進,,不斷提高和完善自我,以免被瞬息萬變的時代所淘汰,。蔣教師也不例外,,一方面蔣老師在日常工作實踐中不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和管理水平,這不僅是指專業(yè)方面的知識,,而是指熟悉各種教材,,了解新課程,,這樣才能為教材的配套拓展,、延伸做好基礎(chǔ)工作。另一方面,,蔣老師認為必須具有不斷開拓進取和無怨無悔的敬業(yè)精神,,具有讀者第一、服務(wù)至上的工作態(tài)度和無私奉獻的高尚情操,。同時要有扎實的專業(yè)知識,,嫻熟的技能,具有較強的信息處理和知識創(chuàng)新能力,。
蔣文英同志積極參加上級部門舉辦的各種活動,,注意加強與各級圖書館的協(xié)作與交流。熱愛圖書館事業(yè),,積極開展圖書館工作研究與實踐,,工作效果明顯,同行和師生反映良好,,在圖書館信息化工作中取得較好成績,。蔣文英同志積極參與圖書館工作改革與創(chuàng)新,,形成了學(xué)校圖書館的專業(yè)與服務(wù)的特色。工作任勞任怨,,不計個人得失,,在平凡的工作崗位上做出了自己的努力,取得了一定的成績,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論決定,,推薦蔣文英同志為臺州市中小學(xué)校圖書館工作先進工作者。
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圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇四
20xx年,,我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,,模范遵守師德規(guī)范,求真務(wù)實,,盡職盡責(zé),,努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項工作中,全年保持全勤,,每天在校工作時間都超九小時,,放棄多個休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館。
20xx年,,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號的基礎(chǔ)上,20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評估驗收,。
作為校圖書館館長,,在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,我負責(zé)整理了所有臺賬,,撰寫了15000字的自查報告,,編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料,。那些日子,,為了創(chuàng)示范性圖書館,我每天加班至深夜成為常態(tài),,真的是蠻拼的,。
20xx年,我負責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,,繼續(xù)規(guī)范管理行為,,繼續(xù)加強特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,,服務(wù)教育教學(xué),,服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,,新增了一道“書香長廊”,,增添了一臺辦公電腦,新增了一臺空調(diào)與一臺吸塵器,,新添20盆花木,,進一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。這一年,,我除了努力加強圖書館建設(shè),,還認真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”,。每學(xué)期評選校級“書香少兒”與“書香班級”,。每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示,。每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動,。每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展。
承辦市少圖宣講團進校園等活動,,營造書香校園,。20xx年,校圖書館借閱量達76256冊,,生均借閱48冊,,讀者還書76207冊,我負責(zé)經(jīng)辦的讀者證補辦234個,,新編圖書1642種4807冊,,推薦好書170冊,舉辦專題書展10次,,開展各類讀書活動55次,,書寫各類獎狀證書達550張。五樓圖書館能接地氣,,成為孩子們的精神樂園,,離不開我的辛勤付出,。
20xx年,,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年,,我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué),。我自編教材,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,,取得不錯的效果,。下半年,我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說溫州》的'教學(xué),還兼任?!皣L(fēng)墨家”書法社團的指導(dǎo)師,。我精心備好每一節(jié)課、認真上好每一堂課,,及時批改評價學(xué)生的每一次作業(yè),,并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的,。孩子們快樂,,我就開心。
20xx年,,我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),,取得56學(xué)分。這一年,,我堅持每天在微博中把自己在工作,、生活、學(xué)習(xí)中的點滴感悟記錄下來,,共有51110字,。這一年,我堅持騎車上下班,,堅持每周至少三次的乒乓球運動,,在20xx年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,,并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名,。這一年,我學(xué)習(xí),,我運動,,我快樂。
20xx年,,我在學(xué)校里常干的還是印刷工,、修理工、清潔工,、搬運工,、“園丁”、專職“代課老師”,,能為學(xué)校,,為老師,為學(xué)生做點雜事,服務(wù)他人,,快樂自己,。
20xx年,我每天在雜事,、瑣事,、小事、平凡事中忙碌著,,為學(xué)校,、為老師、為學(xué)生服務(wù)著,。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),,服務(wù)讀者永遠是圖書館工作的宗旨,這里沒有鮮花沒有掌聲,,這里需要腦力更需要體力,,這也是對我身體的考驗。
開弓沒有回頭箭,,展望20xx的工作,,我依然會蠻拼的……。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇五
我作為學(xué)校圖書室管理員之一的工作已經(jīng)一個年頭了,。從陌生到熟悉,,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。這年來,,我不斷努力地學(xué)習(xí)著,,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著,。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",,但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強的的工作,,同時也是一種復(fù)雜、細致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,,既需要有耐心、細致,、周到的服務(wù)態(tài)度,,也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
科學(xué)規(guī)范管理圖書,,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理,,各類圖書賬冊齊全規(guī)范。圖書的整理,,以及規(guī)范的歸類,,使得圖書的外借、檢索,、資料查詢等便捷快速,,大大提高了工作效率。工作中,,我嚴格執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度,,如外借、閱覽,、視聽,、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,。
同時,,我也十分注重規(guī)范服務(wù),耐心的回答每位學(xué)生的詢問,,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,,使圖書室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛,。
科學(xué)管理是圖書室工作的'手段,,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學(xué)生,,為盡量發(fā)揮書刊的資料作用,。
我平時注意傾聽師生的意見,平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,,在今后的工作中,,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,,服務(wù)師生,,力求把工作做得更實,更好,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇六
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,,回顧圖書室這半年來的各項工作,總結(jié)如下:
指導(dǎo)思想:
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下,,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書,、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì),、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力,!
每學(xué)期初,制訂好工作計劃,、圖書室管理制度,,業(yè)務(wù)工作細則、辦理好新增學(xué)生的借書證,,正常開展借閱工作,。由于圖書室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作,。首先召開三—六年級學(xué)生管理員會議,,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識,。重點要求學(xué)生管理員負責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館,。小管理員為圖書館做了很大的貢獻,。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,,鼓勵學(xué)生去多讀書,,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,,不斷擴展自己的知識視野,。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動,在引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書方面做出了一些積極嘗試,。
首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,,閱覽室書架上放滿各種書刊,,滿足學(xué)生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,,并在刊架上標(biāo)貼刊名,,便于學(xué)生正確歸架,。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,,積極宣傳各種圖書,。同時,,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛,。寬闊的室舍、清潔整齊的室容,、安靜的閱覽環(huán)境,、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫,、名人警句等,,營造出一種文明、現(xiàn)代,、高品位,、高層次的文化氛圍。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,按期購買新書,,并將新購圖書及時分類、編目,、登記,、上架、出借,,盡快發(fā)揮其作用,。并做好圖書的介紹、宣傳工作,。同時,,對新到的報刊及時展出,決不過夜,,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益,。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,,我在提高工作效率上作文章、下功夫,。實行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”,。一是勤整理,,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架,;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找,;三是勤過目,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,。
在做好報刊征訂的同時,,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊,,不管時間再晚,,工作再累,只要報刊到校,,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。
邊工作,,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書室管理中既注重“管”,,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題,。且今年考入本科學(xué)習(xí),。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,,擴大與外界之間的聯(lián)系,,吸取其它學(xué)校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),,更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!
在圖書室工作中我取得了一些成績,,但還有許多不足之處,。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù),。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇七
20xx年,,圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務(wù)宗旨,,積極為教學(xué)科研提供文獻信息服務(wù),,取得了長足進步,成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,,受到學(xué)員的廣泛好評,。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全體同事的幫助支持下,,本人認真學(xué)習(xí)圖書管理的相關(guān)理論知識,,積極履行崗位職責(zé),,較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到提高?,F(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,,向廣大師生推薦介好書,、新書,在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理,,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,勤到書架旁看一看,,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,,獲得了師生們的.好評和贊譽。
我們做到了"百拿不厭,,百問不煩,。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,,任務(wù)重,,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,,責(zé)任心強,,學(xué)生都高興地來,滿意地走,。
我們邊工作,,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",,又不忘"理",,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想。因此,,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項工作都做到"嚴,、細、實",,管理要有章有序,,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇八
時光匆匆,歲月荏苒,,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)。
1,、制度是做好每一項工作的前提,,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2,、本學(xué)期全校有51個班級,,2977名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放,,學(xué)生集中借書,,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書還書的時間,,借閱時,,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時,,圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,,到期末進行匯總評比,。
5,、我校領(lǐng)導(dǎo)堅持圖書經(jīng)費??顚S玫脑瓌t,本學(xué)期共購進圖書458冊,。新書及時編目上架,,師生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí),、品德,、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書69526冊,,生均24冊,。各種臺帳齊全,書帳完全相符,。
6,、向廣大師生推薦介紹好書、新書,。為節(jié)省師生的時間,,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的`位置了如指掌,。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,,提高效率。
7,、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,,出好宣傳報,做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,,做到窗明幾凈,桌椅整齊,,地面整潔,,書架、報刊排列整齊,。
3,、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的,。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,,服務(wù)至上”的新思路,,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,,千方百計滿足讀者的各種需求,,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,,做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課,、練兵課,,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料,。遇到節(jié)日,、紀念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書,。為了方便師生借閱,,擴大書刊流通范圍,,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,,同時,,及時做好圖書的整理、修補,、上架工作,,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書10冊,。
4,、認真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是6萬多冊,,在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進行修理,無法修補的就作剔舊處理,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇九
時光匆匆,,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,,順利完成了學(xué)年初始所定之計劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、健全各種管理制度,,正常開展借書、閱覽活動,,對圖書室圖書及時進行分類,、編目與整理,為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記,,做好圖書和資料的出借工作。
2,、認真學(xué)習(xí),,深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,,使工作達到規(guī)范化,、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。
3,、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,,以便師生查找,、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,,加大了圖書的借閱和流暢,,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,,利用率,,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的`重要基地,。
4,、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,,及時修補破損圖書,。一學(xué)年來,圖書室的圖書基本保持原樣,。
5,、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽,。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,,本學(xué)年中,,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,,有效的提高了圖書的利用率。其次,,本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見,,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。
總之,,在明年的工作中,,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,,加強管理,,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。以書香打造特色,以書香追求卓越,,讓書籍點亮人生,,讓書香溢滿校園,。這一直是我校教育教學(xué)的一個目標(biāo)。豐滿的藏書,舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,,學(xué)校圖書館的作用就越來越充分體現(xiàn)出來了。因此,,作為圖書館工作者,,更是深知這份工作的責(zé)任重大。本著“以人為本”的宗旨,,不斷地加強各項管理,,加強服務(wù)意識,強化指導(dǎo)意識,,努力為師生營造濃厚的課外閱讀氛圍,,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進圖書館,愛上圖書館,,讀好書,好讀書,,在知識的海洋,、文化的寶庫中尋找人生的哲理、找尋真正的快樂,,那就是我們追求的'工作目標(biāo),,也是我們個人價值的真正體現(xiàn),。
本學(xué)期,利用充實的圖書資源,,我校開展了各種豐富多彩的閱讀活動,,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,不斷地提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),,促進了他們德智體美全方面的發(fā)展,。圖書館工作人員每天做好借還、整理和破損圖書修補的工作,,熱情地為師生提供最便捷的服務(wù),。
至今,我們已經(jīng)將所有原書庫的圖書進行了全面的盤庫,。破舊書籍已注銷,。內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多的書籍進行了剔舊?,F(xiàn)在正在進行新書目錄的的挑選,,嚴把質(zhì)量關(guān),盡量選購正規(guī)的大型一級出版社的書籍,,并根據(jù)師生的閱讀要求,,增加館藏量和數(shù)種,并調(diào)整好館藏圖書的比例,,保證館藏圖書的質(zhì)量,,從而真正發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十一
20xx年,,我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,,模范遵守師德規(guī)范,求真務(wù)實,,盡職盡責(zé),,努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項工作中,全年保持全勤,,每天在校工作時間都超九小時,,放棄多個休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館。
20xx年,,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號的基礎(chǔ)上,20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評估驗收,。作為校圖書館館長,,在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,我負責(zé)整理了所有臺賬,,撰寫了15000字的自查報告,,編寫了一本7萬多字177頁的'圖文并茂的《申報材料匯編》,,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,,為了創(chuàng)示范性圖書館,,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的,。
20xx年,,我負責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,繼續(xù)規(guī)范管理,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十二
這個20xx年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長的直接指導(dǎo)下,在同志們的大力支持下,,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會精神,,按照學(xué)校提出的“著力抓好內(nèi)涵建設(shè),,進取充實升本條件,進取改善作風(fēng),,更加關(guān)注民生,,打造平安和諧學(xué)校,穩(wěn)步推進學(xué)校改革發(fā)展”的總體布署,,團結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,,解放思想,搶抓機遇,,夯實基礎(chǔ),,創(chuàng)立特色,使各項工作穩(wěn)健,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)簡要總結(jié)報告如下:
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅持理論學(xué)習(xí)制度,,認真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會精神,把握內(nèi)涵,,吃透精神,,統(tǒng)一思想,明晰方向,,使全館教職工的思想和行動始終與學(xué)校黨委堅持一致,,上下齊心,構(gòu)成合力,,為各項工作的開展供給了堅強的保障,,思想保障。
2,、按照黨委部署,,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,走基層,、接地氣,、找問題、訂措施,,努力化解實際工作中的困難和問題,。按照上級要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認真準(zhǔn)備和召開了民主生活會,,按照“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的要求,,真真切切地開展了批評與自己批評。班子成員態(tài)度端正,、準(zhǔn)備充分,,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的缺點和短板,,既認真負責(zé),,又實事求是,找出了差距和不足,,明確了整改努力的方向,,增進了團結(jié),大家精神面貌煥然一新,。
3,、認真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識,,組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù),、新模式、新思維,,不斷豐富和充實隊伍的創(chuàng)新本領(lǐng),。在加強學(xué)習(xí)的同時,注重理論聯(lián)系實際,,注重普遍性與校情的結(jié)合,,注重理論指導(dǎo)實踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的效果,。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制,,重大問題團體決策,。在工作中,班子成員既分工又合作,,事關(guān)全局的重大工作,,提交館長辦公會議或黨政聯(lián)席會議研究,避免了決策的盲目性,。在實際工作中,,班子成員講團結(jié)、講風(fēng)格,、講協(xié)調(diào),,一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺撐腰,,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時,主動協(xié)調(diào)解決,,出現(xiàn)問題或失誤時,,領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé),干群之間平等相處,,思想上經(jīng)常溝通,,保證了工作上的步調(diào)一致。
班子不斷加強反腐倡廉制度建設(shè),,切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,,不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性,。認真落實切實改善工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實施意見,深入開展“五抓五促”創(chuàng)立活動,,促進作風(fēng)建設(shè),,認真做好民主評議學(xué)校行風(fēng)活動,促進黨員干部廉政自律,、全年未發(fā)生違規(guī)違紀案件和公款吃喝,、送禮現(xiàn)象。
1,、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,,充實完善升本條件。
根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實際,,館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對流動性較大的臨時工進行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn),,定期考核,按培訓(xùn)教育計劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實際工作本領(lǐng),做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規(guī)工作,。
2,、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率,。
不斷加強規(guī)章制度建設(shè),,規(guī)范工作行為,強化工作紀律,,加強督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率,。全年正常開放率達100%,,數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機外,,實現(xiàn)每一天24小時服務(wù),。
4、扎實開展民主評議行風(fēng)工作,,以服務(wù)教學(xué)科研,、服務(wù)師生為出發(fā)點和落腳點,廉潔服務(wù),、禮貌服務(wù),,按學(xué)校需要和師生需要改善服務(wù)。在上級和學(xué)校開展的民主評議行風(fēng)活動中,,除因客觀條件不能做到的之外,,經(jīng)過整改能到達的`都得到很好的改善。在各層級的民主行風(fēng)評議活動中,,全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀事件,,館務(wù)公開情景令人滿意。
5,、關(guān)心職工,,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的具體問題,。
根據(jù)本館殘疾人,、4050人員和女同志較多,雙休日,、夜晚上班的實際情景,,館里每一天都安排科長以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯,。全年沒發(fā)生一起職工工傷或安全事故,。
6、完成了多批次上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,,參觀的接待工作,。
7、完成了全年各項業(yè)務(wù)工作,,實現(xiàn)零事故,、零糾紛。
8,、加強綜合治理,,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生職責(zé)安全事故,。排球比賽連續(xù)六年奪冠,,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績。
9,、完成上級交辦的其它工作多項,。
上述成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,,得之不易,,應(yīng)倍加珍惜。在此,,我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作,、默默奉獻的所有同志表示真誠的感激!
20xx年也要到來了,在新的一年里,,我們會繼續(xù)努力,,改善不足之處。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十三
回顧20xx年度的工作,,我校圖書館以服務(wù)師生,、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時,,努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作,。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,,做到積極主動,,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者提供方便,,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓,。
一,、不斷強化服務(wù)意識,為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,一年來,,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人,、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,,在服務(wù)過程中,,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,,努力為師生營造一個文明、整潔,、清新的館容館貌,,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識,、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所,。
二、本年度,,圖書館配合學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng),,在領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)管老師的大力支持下,繼續(xù)更新了圖書館專欄,,豐富了專門的圖書館主頁,,更豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的情況,,讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍,,并提供為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡介”:提供熱門書籍的簡要介紹,,方便讀者了解,;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學(xué)科符合我校實際情況的重要雜志摘錄;“最新活動和學(xué)生征文”提供給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會,;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等,。
三、圖書館還加強了新書推薦的頻率,,搞活了形式,。除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,,以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面,。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,,而是在語文老師的指導(dǎo)下,,對所閱讀的書籍寫下自己的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進行交流,。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),,也讓閱覽課的內(nèi)容更加豐富生動有趣。
9月份,,圖書館結(jié)合政教處,、團委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式,。10月份,,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,,形成了人人愛讀書的氛圍,,有力的推進了全校素質(zhì)教育的實施。
本年度,,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,,共計3200余冊。更新了服務(wù)器,,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
四,、為了加快圖書的流通量和提高圖書的`利用率,,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,進行整理,。每學(xué)期打印一次催書單,,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率,。
五,、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設(shè)中的一個重要環(huán)節(jié),是優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu),、增強藏書活力,、提高圖書館效益的重要舉措之一,。本年度,圖書館根據(jù)藏書比例剔除一部分復(fù)本過多,、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化,、無參考價值的圖書,并且做好賬目,,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進行處理,。
總之,全體圖書館工作人員根據(jù)今年圖書館工作計劃,,積極開展各項業(yè)務(wù)工作,,在工作中,堅持以人為本,,服務(wù)至上,,工作方式高效創(chuàng)新,團隊成員和睦融洽,。雖然工作量日益增加,,但是大家依然做好自己的本職工作,并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新,,銳意進取,。今后我們要在規(guī)范和服務(wù)上更下功夫,要讓學(xué)生樂于讀書,,多讀好書,增加文化底蘊,;要讓老師能更快地找到資料,,能向老師提供更多的參考資料,使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地,,成為素質(zhì)教育的重要陣地,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十四
這個學(xué)期,學(xué)校的桂馨書屋有了很大的變化和改革,。首先,,是圖書數(shù)量的變化,這個學(xué)期,,新增加了200冊書,,并都已經(jīng)編號入庫了。這些新增的書,,不僅僅有喜歡的童話,、漫畫,還有許多教師用書,,例如:怎樣當(dāng)好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書,,極大地滿足了師生的閱讀需求,。另一方面,是借書制度的變化,。上個學(xué)期實行的是學(xué)生自由借書,,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不僅僅不便于管理,,圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書,,由于時間原因,許多學(xué)生還借不到圖書閱讀,。所以,,這個學(xué)期,我們實行了分書到班的制度,,每個班級一個圖書管理員,,四名圖書小助手。在每個星期的星期一,,圖書管理員帶領(lǐng)圖書小助手來圖書館借書,,根據(jù)班上人數(shù)借多少本書。圖書到班后,,由圖書管理員負責(zé)圖書的管理,,破損班上自己修補,如有丟失,,由丟失的那個學(xué)生照價賠償,。退書時間為第二個星期的星期四。
這個學(xué)期,,我們還大力開展讀書活動,,形式各式各樣,有,、制作小書簽比賽,。讀書筆記每兩個星期評比一次,班主任協(xié)助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記,,交到我(xx教師)處,,我再和眾多圖書管理員評出優(yōu)秀讀書筆記,其中,,一等獎10名,,二等獎20名,三等級30名,,在星期一升旗儀式之后頒獎,,優(yōu)秀的作品并進行展出。
以上就是我們這個學(xué)期的工作總結(jié),,當(dāng)然,,還有很多不足的地方需要改正個彌足,,例如:圖書分書到班,圖書的破損十分多,,這就需要我們多加強學(xué)生的愛書意識,,還有,有一些學(xué)生,,就是不寫讀書筆記等等問題,,這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。
在此,,我有一些自己小小的提議,,期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報,畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的,,他們需要與時俱進,,他們需要了解和他們同齡的其他地方的.孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的等等。孩子們都有自己的理解和想法,,他們需要了解此刻社會的現(xiàn)狀,,發(fā)生了那些事情,能從小培養(yǎng)他們的想法和本領(lǐng),,也能讓他們在寫時聯(lián)系社會實際,,而不再是幾年前的社會實際。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十五
曾經(jīng)寫過很多的體會和回顧,,各種豐盈的占滿收獲逐漸填滿空虛的內(nèi)心,,我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達一個普通管理員的視角,我想回歸真實,,傾聽心靈的吶喊,。
作為一名圖書館協(xié)是管理員,從值班的第一天起,,就本著責(zé)任,真誠,,和諧贊頌的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻自我,。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,,一支時刻充滿活力的`青春簽字筆,,一本帶電本靜止在書架上的知識海洋,一間偌大且漂滿浸滿書香的凈土,,不知何時,,卻構(gòu)成了自己各個領(lǐng)域極其親切的領(lǐng)域。
逐漸的,,我們學(xué)會了在自主管理的過程中會中,,條理清楚是多么的突出,,當(dāng)一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,就需要我們理清頭腦此時的頭腦,,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處,。這是一種鍛煉,也是一種條理的升華,,這對于我們逐步正在不斷吸收輿論的頭腦,,更是何等的重要。
伴隨著陽光此刻與明月走進閱覽室的那一刻,,我們明白了什么是責(zé)任,,什么是付出,身處其中,,我們無時無刻不能漠視輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,,以及憑借自己縱然有限的能力該怎樣的面對,處理和解決,。我們都知道這片寧靜的領(lǐng)域早已超越了初來時的,,并在日子的乘風(fēng)破浪中與家融為一體。
因此,,不知不覺間,,卻萬分這份責(zé)任的偉大,這份付出的傾心,。以至于同學(xué)親手將閱覽室交于我們之后,,沒有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕曾經(jīng)將令令很多人都想放松身心的,,清明節(jié)與五一長假,,都有著我們忠誠的身影;哪怕在交接值班鑰匙之時,,在寒風(fēng)中,,在烈日下讓為彼此等很久的時間,不為別的,,只因自主管理,,只因為了我們共同的家展望未來會更加的美好。
時光真的如水,,轉(zhuǎn)眼,,大一學(xué)年就這樣踏無聲無息的走了,但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,,終究總是倘若顯得那么親切和熟悉,。走近這里,打開一扇窗,一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸,,作別這里,,關(guān)閉所有電器,窗扉緊掩,,轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功轉(zhuǎn)過身的安然,。同時,通過這個自主管理的平臺,,也使我們在今后有了走向以使工作崗位時則的經(jīng)驗,,感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵。
相信在我們展望未來的服務(wù)中,,會以最飽滿的激情,,最真誠的態(tài)度,最偉大的責(zé)任,,自主管理好我們和萬千學(xué)子這份難尋的凈土——家,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十六
本學(xué)期,對于圖書室來說,,是平凡的一個學(xué)期,,我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育,、服務(wù)功能,;然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進行創(chuàng)新探索,,不斷追求更完美的境界,,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
首先完善了借閱及賠償制度,,針對師生借閱的不同特點,,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù),。結(jié)合學(xué)校的實際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,,壯大了服務(wù)隊伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,,激發(fā)師生借閱興趣,,對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室,。對教師,及時了解他們教研所需,,及時為他們教學(xué)提供有價值的參考資料,。為他們及時推薦讀書體會和讀后感,。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境,。新書登記,、分類、編目,、科學(xué)排架,,歸還的圖書及時上架,整理,、修補,,收藏、登記,;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,,每周一大掃,做到窗明幾凈,、室內(nèi)整潔,,師生走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展,。通過多種途徑,,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_1000多人,,閱覽總書記籍達3500多冊,。
為了老師能夠及時了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊伍,,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽,、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動,,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障,;宣傳內(nèi)容更貼近師生,,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,,有老師們的教學(xué)資訊,,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書室”工作,,了解師生借閱,,談?wù)勛x書心得;保證宣傳時間,,不定期地推出信息專欄,;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,,包括時間,,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等,。
全期共組織3次讀書活動在全校各年級中開展幸福讀寫活動:開學(xué)初召集各年級,、班級圖書管理員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座,,如何走進學(xué)校圖書室,,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,,本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動共210多篇,,獲獎人數(shù)達20多人,活動前有安排,,活動中有組織,,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路,。
我執(zhí)著,,在平凡崗位上干著平凡的.工作,我驕傲,,在平凡的工作中做出了不平凡的成績,。今后,我要繼續(xù)努力,。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
7
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,宣傳工作,,向廣大師生推薦介紹好書、新書,,在提高工作效率上作文章,、下功夫。
1,、是勤整理,,對歸還的圖書每天及時歸類上架,;
2、是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,;
3,、是勤過目,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽,。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,,百問不煩,。”我們每天接待全校師生,,盡管工作量大,,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位,,責(zé)任心強,學(xué)生都高興地來,,滿足地走,。
我們邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重“管”,又不忘“理”,,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
我們在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,,加班加點,不怕苦,,不怕累,,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類,、著錄,、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,,這是一項比較大的工作,,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,,工作起來沒有一句怨言,,真正做到了想為工作所想,急為工作所急,。
在做好報刊征訂的同時,,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報刊,,不管時間再晚,,工作再累,只要報刊到校,,我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作,。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想,。因此,,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項工作都做到“嚴,、細、實”,,管理要有章有序,,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻,!
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十七
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的`各項規(guī)章制度,,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2.本學(xué)年全校有25個班級,,1300余名學(xué)生,。圖書室實行每天下午課外活動開放,學(xué)生集中借書,,每天下午課外活動是還書的時間,,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,,同時,,圖書管理人員建議學(xué)生每人一周讀兩本好書。圖書管理員積極肯干,,也喜歡讀書,。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳教育,要求他們愛護圖書,,不能損壞,,更不能丟失。
4.定期召開學(xué)生圖管員會議,,總結(jié)前階段工作,,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,,以引起今后的注意,。
5.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,,做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明屋凈,,桌椅整齊,,地面整潔,,書架、報刊排列整齊,。
1.對部分圖書一律進行分類,、編目,登記,,并盡快上架流通,。
2.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的,,室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,,服務(wù)至上”的新思路,,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,,千方百計滿足學(xué)生們的各種需求,,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,,做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課,、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料。遇到節(jié)日,、紀念日,,向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,,擴大書刊流通范圍,,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,,同時,,及時做好圖書的整理、修補,、上架工作,,以便于師生借閱。本學(xué)年各班學(xué)生借書率100%,,生均借書6冊以上,,室藏流通率90%以上,。
3.學(xué)年束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,,進行修補,,無法修補的就作剔舊處理。
在新一輪的課程改革中,,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處,、團委開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作,。如愛國主義讀書教育活動、配合學(xué)校進行手抄報評比等一系列讀書活動,。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事,、寓言、成語故事,、唐詩、宋詞,、名人名著,、名人傳記、愛國故事,、有關(guān)發(fā)明家,、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處,、團委會組織開展讀書知識競賽的活動,,大力支持同學(xué)借書籍,讓每位同學(xué)認真閱讀,。閱讀完后,,寫讀后感、知識競賽,,上交教導(dǎo)處團委進行評比,。
總之,實踐證明學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致,、繁瑣的工作,,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,,讓圖書室成為師生取之不盡,,用之不竭的知識源泉,。
圖書館管理員工作總結(jié)范文分享篇十八
中途接到圖書管理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”,,其實他是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、締造性極強的工作,,同時也是一種簡潔,、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的.艱苦工作。需要急躁,、細致,、周到的服務(wù)態(tài)度。
我們圖書室主動協(xié)作訓(xùn)練教學(xué)工作,,宣布傳達工作,向?qū)掗煄熒婆e介紹好書,、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,,對歸還的圖書每天準(zhǔn)時歸類上架;二是勤檢查,,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,,勤到書架旁看一看,,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,,想讀者所想,全心全意,,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,,我們做到了百拿不厭,,百問不煩。我們每天接待全校師生,,盡管工作量大,,任務(wù)重,由于我們充分做好了預(yù)備,,管理到位,責(zé)任心強,,同學(xué)都開心而興奮地來,滿足地走。
我們邊工作,,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐力氣。在圖書管理中既留意管,,又不忘理,,認真探討指導(dǎo)同學(xué)閱讀的方法,在同學(xué)閱讀過程中,,我們主動對同學(xué)進行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡潔,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,,圖書館真正成為寬闊師生最情愿來的地方。圖書管理工作是特殊繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想。因此,,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能,、全方位,、精確有效的為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù),為寬闊師生服務(wù)的宗旨,,每項工作都做到嚴、細,、實,,管理要有章有序,有始有終,,使圖書館全部圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。