教案需要經(jīng)過教師的反復(fù)斟酌和修改，以確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性,。教案編寫中,，要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和實際需求，靈活選用教學(xué)方法,。這里有一些優(yōu)秀的教案樣本,，供大家學(xué)習(xí)借鑒。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇一

為積極推進(jìn)學(xué)校交通安全管理工作,，營造和諧暢通,、安全有序的學(xué)校交通環(huán)境，預(yù)防師生交通事故發(fā)生,，最大限度地保護(hù)學(xué)生人身安全安全,，有力推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實際情況,，經(jīng)學(xué)校行政研究決定,，特制定本方案。

一,、工作目標(biāo),。

1.在學(xué)校建立交通安全管理組織體系，將交通安全工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，實行校領(lǐng)導(dǎo)包班級安全管理,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組

長：周永平副組長：蔣玉麗,、歐陽清泉,、陽愛香、楊志清成員：毛建偉,、義國湘,、伍春花、楊建忠,、周億志,、周明、唐石祥,、首杰雄,、周吉麟領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)學(xué)校政教處,，由蔣玉麗副校長分管,，毛建偉主任負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，胡波任專干,。

四,、職責(zé)范圍。

學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路,、校道,、校園內(nèi)停車場。

五,、專項整治工作的步驟和措施,。

學(xué)校交通安全整治工作采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法，按照組織部署,、治理整改,、督查驗收3個步驟進(jìn)行。

（一）組織部署階段,。

深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,，認(rèn)真制定專項整治工作實施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全專項整治工作,。

（二）治理整改階段。

開展交通安全知識講座,、圖片展覽等多種形式,，向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,，治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,，并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)校”建設(shè)工作,。

（三）督查驗收階段,。

領(lǐng)導(dǎo)小組對專項整治工作情況進(jìn)行檢查，對成績突出給予通報表揚,，對工作不力,、安全問題突出的給予通報批評。

六,、專項治理的要求,。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校根據(jù)“十九大”精神的要求,，從講政治、促發(fā)展,、保穩(wěn)定的高度,，充分開展學(xué)校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,，把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,，采取一切必要措施，保障治理工作落到實處,。

（二）部門聯(lián)動,，形成合力。

學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓?、建設(shè),、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系,，消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,，確保廣大師生交通安全。

（三）加強(qiáng)宣傳教育,，建立長效機(jī)制,，鞏固整治成果。

在專項整治工作中,，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,，當(dāng)作一項重要工作來抓，通過廣泛號召,、典型引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,，組織推動這項工作的開展,。

（四）學(xué)校門口要實行交通管制。

周一至周六期間（寒暑假除外）外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),，學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進(jìn)行登記,；機(jī)動車輛不得進(jìn)入校園；師生道路和停車場要有明顯標(biāo)志,，車輛不得亂停亂放,。

教育師生自覺遵守交通法規(guī)，特別要強(qiáng)調(diào)以下幾點：

1.橫過馬路必須按交通信號,、標(biāo)志行走,，不亂穿馬路。

2.不搭乘非法營運的摩托車,、農(nóng)用車,。

3.不騎自行車駛?cè)肟燔嚨溃瑖?yán)禁騎自行車帶人,，嚴(yán)禁,。

12周歲以下學(xué)生騎自行車上路或搭乘摩托車。

4.嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛摩托車,。

（六）上學(xué),、放學(xué)時，學(xué)校組織教師輪流值班,，責(zé)任道人,。

在學(xué)校周邊交通繁忙路段協(xié)助有關(guān)部門維持好學(xué)生的交通秩序，確保學(xué)生安全,。

（七）學(xué)校加強(qiáng)校園內(nèi)機(jī)動車輛的管理,。

校園內(nèi)應(yīng)禁止未經(jīng)批準(zhǔn)的外來車輛進(jìn)入。在學(xué)生上學(xué),、放學(xué)出入學(xué)校的高峰時段要禁止機(jī)動車進(jìn)出校門,。

2020.4。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇二

1,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識,；明白一個人的安全每天都是從零開始的,。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者,。

教學(xué)過程,。

（一）上學(xué)放學(xué)路上,。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛,；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么,。

（二）在路上要注意的問題,。

1、道路行駛要靠右行,，都要配戴小黃帽,，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方,，排縱隊,，不能互相并排行走，更不能在路上追路,、嬉戲,。

2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,，如：石子,、泥團(tuán)、飲料瓶等,，不能隨便搭乘過往的車輛,。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,，還要沿河走2千米的山路,，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,，路面寬約2.5米,，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使,。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳,，彎道處要先聽再行,，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接,。

4,、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：

一停；

二看,；

三想,；

四通過。

5,、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的`“十字”路口進(jìn)行實地觀察并演練,。

（三）乘車。

教師語：同學(xué)們衣,、食,、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”,，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

1,、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,，只能乘坐班車或?qū)＞€車,，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,，千萬不可將頭或手伸到窗外,，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

2,、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,，遇到老人或孕婦要主動讓座,。

3、如果乘坐家人的摩托車出行,，不能超戴,。一定要戴安全帽、身子要往前傾,、手要抓牢車架,，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行,、多打喇叭,、不能超車；騎車時不能接聽手機(jī),、更不能打手機(jī),，以免分散注意力造成不測。

4,、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路,、絕對不準(zhǔn)載人逛路,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇三

安全,，我們常常接觸到得一個詞語,。但是，聽老師說了,，聽家長講了,，又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上,，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年,，他們并沒有想過,，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,，父母的一輩子,，都有流不完的淚啊!

那天的車禍，帶走了一個年輕的生命,，還沒開成最絢爛的花朵,，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時這個男生不闖紅燈,，不敢時間,，如果當(dāng)時那個司機(jī)不要趕黃燈，如果如果…………一切都變成了如果,，這都是不可能的事情了,。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,，我們就應(yīng)該在事后反省自己,，好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時候,，我們也會急著上學(xué),。有時候，我們也趕時間,。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故,。發(fā)生不可挽救的錯誤,。

從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行,?！睆男【投撝覀兊陌踩蔀槭裁催€會有這么多的悲劇發(fā)生,，就是因為我們沒有時刻的記住,，安全最重要!

遵守交通規(guī)則，珍惜生命,。這是我們現(xiàn)在所要做的,。牢牢記住，禮讓禮讓,，人車無恙,，凡是讓一讓，大家都平安!

篇二,。

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一(1)班的洪佳琪。

相信大家都聽到過“平安是福,，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通,，與安全手拉手》,。

如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命,。因此,，在馬路上行走，一定要注意安全,，千萬不要在馬路上玩游戲,，也不能在馬路上踢足球。在乘車時,，不要把頭伸出窗外,。過馬路時，應(yīng)走斑馬線,。

“文明交通,，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識,，自覺遵守交通法規(guī),，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走,。決不隨意穿馬路,、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走,，時時處處做一個遵守交通法規(guī),，關(guān)心他人的文明好少年。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇四

1．知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則,。

2．知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,，給自己或別人帶來痛苦。

3．如何安全度過小橋,。

1,、行走的安全常識。

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號,。

綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行,；黃燈閃爍時,，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈,。

綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定,；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼,，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑；沒有人行橫道的,，須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道,；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車,，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

行走時,，哪些情況最危險呢。

（1）橫穿馬路很容易出危險,。

（2）三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故。

（3）上,，下班高峰過后,，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹,。麻痹加麻痹就等于危險,。

（4）行走時一心兩用，邊走邊看書,，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做,，可能車子不來撞你,，你倒自己去撞車子，因此也十分危險,。

2,、騎車安全。

（1）不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

（2）不打傘騎車,。

（3）不脫手騎車,。

（4）不騎車帶人。

（5）不騎"病"車。

（6）不騎快車,。

（7）不與機(jī)動車搶道,。

（8）不平行騎車。

最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨,，臺風(fēng)，下雪,，或積雪未化,，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車,。

3,、乘車安全。

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路,，因為公共汽車?？空荆菐茁饭财囃粋€站臺,，慌忙上車,，容易乘錯車。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時將書包置于胸前,，以免書包被擠掉，或被車門軋住,。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走,，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手，頭,，手,，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故,。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

（5）乘車時不要看書,，否則會損害眼睛,。

4、怎樣提高心理素質(zhì),。

（1）樹立正確的人生兢,，始終保持開闊的心胸，提高對心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),。

（2）充分認(rèn)識自己，正確估價自己,，有自知之明,，不自卑也不自負(fù)。

（3）積極交友,，寬容待人,，善于與他人交流思想，感情,，相互幫助,，相互學(xué)習(xí)。

（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,，如琴棋書畫,，參加有益的娛樂活動，積極參加各種體育活動,。

（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué),，藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《紅巖》等,，陶冶情操，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

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（6）學(xué)會思考,，愛動腦筋，學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備,。

（7）家長不寵孩子，從小不過分遷就孩子,，不使孩子養(yǎng)成任性,，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣，壞脾氣,。

（8）要讓孩子參加勞動,，即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn),，接受艱苦的磨煉,。

（9）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長輩,，尊敬教師做起,，教育孩子懂得尊重他人的勞動成果，進(jìn)而要求愛護(hù)財物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì),。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇五

1、通過學(xué)生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。2,、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),。

3,、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全,。

1、通過學(xué)生的自我實踐,，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,。

2,、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

【教學(xué)難點】,。

教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,，注意交通安全,。

1、學(xué)生課后通過不同渠道查找資料,，小隊長組織小隊的同學(xué)上街觀察，或問交警叔叔,，認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線,。

2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī),。

3,、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。

【活動時間】一課時,。

【活動過程】。

1,、同學(xué)們,，我們常?？吹竭@樣一句話:“高高興興出門去，平平安安回家來,?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢?2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見,。

3、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個人出門時,，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣,，我們的生活才能平安,、愉快。

4,、上一節(jié)課,，我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識。老師要求同學(xué)們在課后繼續(xù)開展活動:,。

查找資料,，小隊長組織小隊的同學(xué)上街觀察，或問交警叔叔,，認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線,。

了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī),。

自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。

5,、今天的活動課,，我們就來交流一下你們課外活動的成果,。

【設(shè)計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),，加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料，用學(xué)生喜聞樂見的俗語導(dǎo)入新課，一石激起千層浪,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動起來,。此問題沒有現(xiàn)成的答案,，目的在于讓學(xué)生敞開思想，暢所欲言,。

1,、出門在外，為了保障人身安全,，保證道路的暢通,，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定,。

2,、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么?

(各種交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,。)。

3,、十字路口的紅綠燈就是交通信號,，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行,，不可以轉(zhuǎn)彎,。

(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志，交通標(biāo)線,。用實物投影展示交流部分交通標(biāo)志,，交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識,，如人行橫道線的來歷,，紅綠燈的原理等，也可以來介紹一下,。),。

【設(shè)計意圖】用投影展示匯報自己的勞動成果，有獲取知識后的成就感,，愉悅感,，符合孩子的年齡和心理特點。各自通過交流,，了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識,，讓他們知道一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用，既學(xué)到了社會常識,，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,。

6、學(xué)生交流,。

例:在各個十字路口,，有紅綠燈信號。

在各個學(xué)校門口,，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志,。

在從梅園去馬山的路上，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,，提醒司機(jī)引起注意,。

在繁華的商業(yè)街上，比如中山路,，人民路上,，有多條人行橫道線。

在各個大商場,、影院等的門口，會有停車標(biāo)志,。

在高速公路上,，常會看到禁止行人穿行的標(biāo)志。

在一些三岔路口,，會有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志,。

7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報,。

8、小結(jié):同學(xué)們的課外實踐非常有成果,，認(rèn)識了這么多的交通信號,、標(biāo)志、標(biāo)線,。相信你們在生活中看到了,，一定會按它的指示，遵守這些交通規(guī)則的,。

【設(shè)計意圖】社會課與社會生活有著密切聯(lián)系,，因此參加實踐活動是學(xué)習(xí)社會課的重要途徑。讓學(xué)生通過實踐活動熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,，為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備,。

1、交通安全是人人要注意的,。我們小學(xué)生年齡小,，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措,，所以,，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一,，規(guī)則第一,。

2、那么,，你想到了,，或向交警叔叔請教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

3,、學(xué)生討論,，交流，后小結(jié),。

4,、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:。

不闖紅燈,。

不在馬路上奔跑,，打鬧。

走路要走人行道,，過馬路要走人行橫道線,。

不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

乘坐摩托車要戴好安全帽,。

1,、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌，來朗誦給同學(xué)們聽聽,，好嗎?

2,、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌,。

3,、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順,，朗朗上口,。這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了,。

【設(shè)計意圖】,。

讓學(xué)生認(rèn)識并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動的關(guān)鍵所在,。聯(lián)系社會生活實際，讓同學(xué)們在明白遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上,，指導(dǎo)自己的行動,，以利于正常的學(xué)習(xí)和生活。

1,、學(xué)生討論,，交流。

假日,，星期天做小小交通協(xié)管員,，幫助交警叔叔維持交通。

慰問交警叔叔,，如夏天給他們送水等,。

宣傳交通知識，讓人們都來遵守交通規(guī)則,。

學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,，刻苦學(xué)習(xí),，長大也為社會作貢獻(xiàn),。

【設(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動,，服從交警的指揮,，注意交通安全。

今天的社會活動課,，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識,。說明大家在課外都善于觀察,，勤于動腦,，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識,。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的,。今后，我們還要堅持這樣做,，讓我們的生活更輕松,，更愉快。

附板書:,。

紅燈停,，綠燈行;斑馬線上可通行。

馬路上,，別打鬧;危險處處要提防,。

交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓小學(xué)生知道道路交通安全的標(biāo)志和規(guī)則,。

2,、讓學(xué)生感受遵守交通規(guī)則，注意交通安全的重要,，提高珍惜生命,，確保安全的意識。

3,、遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，懂得自覺遵守并維護(hù)交通規(guī)則,。教學(xué)重點：

讓學(xué)生知道常見的交通信號,、標(biāo)線，知道有關(guān)的交通常識,，懂得自覺遵守交通規(guī)則,。教學(xué)難點：

把知識轉(zhuǎn)化為自覺遵守并維護(hù)交通規(guī)則的行為。教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入,。

1、談話：同學(xué)們,，今天你們是怎樣上學(xué)的,？

（生1：我自己走路來的。生2：家人送來的,。生3：坐面包車來的,。）。

（師：是的,，同學(xué)們上學(xué)中涉及到安全有很多,，今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)行走安全的知識。）,。

2,、揭示課題并板書課題。

（師：課件播放課題,，然后馬上板書課題）,。

二、我會說,。

師：那我們怎樣行走才會安全呢,？生回答。

三,、我會演,。

1、師問：我們在道路上行走該怎樣走呢,？請同學(xué)們分小組來演一演,。

2,、老師走進(jìn)組巡堂，及時指出學(xué)生做得不對的地方,。

3,、小組長匯報演練的內(nèi)容和情況，其他小組做點評,。

4,、小結(jié)：同學(xué)們，你們在演練的過程老師看了,，都非常不錯,，都可以設(shè)想自己遇到這些交通情況時應(yīng)該怎么處理。

四,、認(rèn)真看圖,，學(xué)會辨析。

1,、課件出示第一組圖片,，讓學(xué)生想一想：這樣做好嗎？為什么,？那我們應(yīng)該怎樣做,？

3、小結(jié),。（師：

五,、看視頻談感受。

學(xué)生觀看灰兔系列視頻教師引導(dǎo)學(xué)生談自己的感受,。

1,、讓學(xué)生分組完成競賽試題。

2,、小組長匯報本組試題結(jié)果,。

七、課堂總結(jié),。

1、同學(xué)們,，你們學(xué)會了什么,？

3、教師總結(jié),。

（生命非常珍貴,，牽動著每個家庭的幸福，我們的健康成長也離不開安全,。這一節(jié)道路安全課很快就要結(jié)束了,，希望這節(jié)課能對你們的生活有用,，同時希望你們在課后能夠不斷地學(xué)習(xí)更多交通安全的相關(guān)知識，增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)的能力,。）。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇七

2,、遵守交通規(guī)則,，預(yù)防交通事故。

【導(dǎo)入新課】,。

上一節(jié)安全課,，我們了解了一些基本的安全常識，這一節(jié)課我們繼續(xù)了解相關(guān)交通安全標(biāo)志等知識,。

【教學(xué)內(nèi)容】,。

一、交通信號和標(biāo)志規(guī)定,。

(1)信號燈,。

常見的交通信號燈有兩種。一種是指揮信號燈,，它由紅,、黃、綠三種光色組成,。紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車輛和行人通行;綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行;黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車輛行人通行,，已越過停車線的車輛和已進(jìn)入人行橫線的行人，可以繼續(xù)通行,。另一種是人行橫道信號燈,，設(shè)在人行橫道口處，綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)通過人行橫道。

(2)交通標(biāo)志,。

1.警告標(biāo)志,。警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志,。警告標(biāo)志的顏色為黃底,、黑邊、黑圖案。形狀為等邊三角形,，頂角朝上,。如：注意行人、十字交又,、t型交又,、向左急彎路、連續(xù)彎路等,。

2.禁令標(biāo)志,。禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志,。禁令標(biāo)志的顏色一般為白底,、紅圈、黑圖案,。其形狀為圓形或頂角向下的等邊三角形,。如：禁止通行、禁止駛?cè)?、禁止機(jī)動車通行,、禁止行人通行等。

3.指示標(biāo)志,。指示車輛,、行人實施某種交通行為的標(biāo)志，其顏色為藍(lán)底,、白圖案,，形狀分為圓形、長方形和正方形,。如：直行,、向左轉(zhuǎn)彎、機(jī)動車道,、非機(jī)動車道,、步行等。

(3)交通標(biāo)線,。

1.人行橫道線,。人行橫道線是用白色油漆在城市公路上畫的寬狀橫線，專供行人過馬路使用,。

2.中心線,。中心線是一條白(黃)色的劃線，是在較寬公路上設(shè)置的雙向車道的分界線,。

3.停車線,。設(shè)在交又路口處的一條白色短線，它是車輛在交又路口等待綠燈放行時的停車界線,。

4.人行道線,。其作用是專供行人行走，任何車輛不得在此道行駛,。

二,、道路交通隔離設(shè)施。

道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體,，用來分隔車輛與車輛,、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行,。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶,，行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人行道外側(cè),、非機(jī)動車道和人行道之間,，用來保護(hù)行人在人行道上行走的'安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去,。禁止行人跨,、鉆行人護(hù)欄，以防發(fā)生意外,。

隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成,。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上,、下行車道,。設(shè)置隔離墩，有利于分道行駛,，各行其道,，確保安全暢通。

三,、在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?

在放學(xué)路上,，要遵守紀(jì)律排好隊，在教師的護(hù)送下,，有秩序地在人行道上行走,。過馬路時，要走人行橫道,。我們走路要走人行道,。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走,。走路時,，思想要集中,，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,，不能三五成群并排行走,，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動,，要有教師的帶領(lǐng),，排成兩列縱隊，在人行道上行走,。不要隨便離開隊伍,。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧,，不做妨礙交通安全的事,，不在交通擁擠的地方集隊、停留,，以免影響他人通行,。過公路時，應(yīng)走人行橫道,。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過,。

四,、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。

城市道路復(fù)雜,，車輛繁多,，由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應(yīng)變能力差,，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,。”

為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車?

根據(jù)醫(yī)學(xué),、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,，才能初步達(dá)到上述最低要求,。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車,。

交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T,、行人、乘車人以及其他在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動人員,，因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī),、規(guī)章的行為,，過失造成人身傷亡或財產(chǎn)損失的事故。

”事故現(xiàn)場“是指發(fā)生交通事故的車,、物,、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所,。發(fā)生交通事故后，當(dāng)事人應(yīng)在交警到來之前,，用繩索,、石塊等設(shè)置現(xiàn)場保護(hù)警界線，以防止現(xiàn)場被破壞,。因搶救傷者需移動傷者和車輛,，要劃好詳細(xì)標(biāo)記，以保護(hù)現(xiàn)場原貌,。

發(fā)生事故后,，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點,、肇事車輛及傷亡情況,，迅速撥打電話”122“、”110“或委托過往車輛,、行人報告附近交警部門,。

在交通民警未到時，當(dāng)事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理,。當(dāng)事人肇事逃逸或者有意破壞,、偽造現(xiàn)場、毀滅證握,，使交通事故責(zé)任無法認(rèn)定的,，應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任。

當(dāng)事人一方有條件報案而未報案或未及時報案,，使事故責(zé)任無法認(rèn)定的,，應(yīng)負(fù)全部責(zé)任;當(dāng)事人各方有條件報案而均未報案，或未及時報案,，使事故責(zé)任無法認(rèn)定時,，負(fù)同等責(zé)任。

我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿?，要立即幫助維護(hù)交通秩序,，幫助打電話報警，記清車輛牌號,，尋找傷者,，幫助求護(hù),。發(fā)現(xiàn)事故雙方有”私了“情況，要及時勸阻,。

如果是我們中小學(xué)生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點外,，不定期要特別留心幾點：

1、千萬不要”私了“,，如傷勢不重的情況下,，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,，或者打”122“,、”110"報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置,。

2,、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色,、大小,、形狀，以防肇事車輛逃逸,。

3,、不要移動傷者和車輛，一定要保護(hù)好現(xiàn)場以使認(rèn)清事故責(zé)任,。確實要移動的,，也要劃為好詳細(xì)標(biāo)記。

附：全國通用的報警求助電話,。

1,、110報警電話，由公安指揮中心受理,。

2,、119火警電話，由消防指揮中心受理,。

3,、120急救電話，由醫(yī)療急救中心受理,。

4,、交通事故報警電話是122。撥打時,，簡要說明事故發(fā)生的時間,、地點及車輛、人員情況,，并記住肇事車輛的牌號,，還要保護(hù)好現(xiàn)場,，及時搶救傷員。在事故現(xiàn)場不要圍觀,。

〖110報警服務(wù)臺受理報警的范圍〗,。

1、受理刑事,、治安,、交通、消防等報警,。

2,、受理各種其它緊急危難求助。

3,、受理各種治安問題的舉報、投訴,。

4,、受理對公安機(jī)關(guān)的投訴。

5,、受理供水,、供電、供氣,、醫(yī)療等求助,。根據(jù)電信部門規(guī)定,，使用110,、119、120,、122四種全國通用的電話報警求助均不收費,。即不用ic卡或磁卡均可撥打以上四種電話。

【思考與實踐】,。

明確了交通安全知識后,，一要自覺遵守交通規(guī)則，二要向身邊人宣傳,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識交通標(biāo)志,，了解行走時的交通規(guī)則,。

2,、發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

3,、在活動中體驗?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片,；自制的交通標(biāo)志；多媒體課件,。

教學(xué)過程：

一、設(shè)置懸念,，激發(fā)興趣。

1,、教師用多媒體展示交通混亂的圖片,，幼兒仔細(xì)觀察。

師問：孩子們,，請問你看到了什么,？想到了什么,？為什么會這樣？

2,、幼兒討論交流：馬路中間有很多車和人,，馬路上沒有警察叔叔和交通標(biāo)志就會這樣,？

5、小結(jié)：如果不認(rèn)識交通標(biāo)志,，不遵守交通規(guī)則,，就會發(fā)生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全,。

二,、討論交流，了解標(biāo)志。

3,、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識學(xué)習(xí)。

三,、欣賞歌曲,，加深鞏固。

1,、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂,。

2、幼兒欣賞放松,。

四,、模仿游戲，體驗生活,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇九

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在馬路上行駛,。為了家庭的幸福,，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作,，我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,，做到愉快上學(xué),，平安回家,。

1、中隊長宣布：“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,，全體起立,。

2、各小隊整隊,，報告人數(shù),。

3、出隊旗（敬隊禮）

4,、唱隊歌（坐下）

同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生,，讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持（男）請聽快板《安全第一最重要》

第一小隊出場

同學(xué)們,，上學(xué)校,，交通安全要記牢，

街上來往車輛多,，走路要走人行道,，

過馬路走斑馬線,，先看左再右瞧，

紅燈停,，綠燈行,，聽從指揮不亂跑，

交通規(guī)則要遵守,，安全第一最重要,。最、重,、要,！

主持（男女）非常感謝第一小隊的同學(xué)為我們的精彩表演。

同學(xué)們：交通法律你們又知道多少呢,？下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,，同時也考考自己。

（女）競賽分必答和搶答兩部分,，答對一題10分,，比一比，哪個小隊得分最高,。

（一）必答題

1,、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛,、行人通行,？

答：綠燈。

2,、什么燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)什么通行？

答：紅燈亮?xí)r,，車輛,、行人禁止通行。

3,、行人須在什么道內(nèi)行走,，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走,？

答：行人須走人行道,，沒有人行道要靠右邊行走。

4,、行人橫過車行道時,，須走什么道？

答：人行橫道。

5,、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣,？

答：須注意車輛,，不準(zhǔn)追逐猛跑。

6,、行人不穿越,、倚坐人行道、車行道上的什么,？

答：交通護(hù)欄桿,。

7、乘坐公共交通工具時,，不準(zhǔn)攜帶什么,？

答：易燃易爆等危險物品。

8,、車輛,、行人必須在道路上怎樣走？

答：各行其道,。

9,、交通標(biāo)分幾大類？

答：分三類。（警告標(biāo)志,、禁令標(biāo)志,、指示標(biāo)志）

（二）主持：現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分,。（公布分?jǐn)?shù)）

接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

《我們是交通安全宣傳隊員》

（三）下面進(jìn)行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分,，答錯扣10分。

a）汽車下車后,，應(yīng)怎樣走才安全？

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道,，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路,。

b）乘車應(yīng)如何禮讓,？

答：主動給老人,、殘疾人、小孩,、孕婦讓座,。

c）行人可以在高架橋上行走嗎,？

答：不可以。

d）可以在馬路上學(xué)自行車嗎,？

答：不可以,。

e）雨天騎車可以打傘嗎？

答：不可以,。

f）乘坐二輪摩托車必須帶什么,？

答：帶頭盔,。

g）不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么,？

答：物體,、雜物。

h）交通信號燈有幾種顏色,？

答：紅,、黃,、綠三種顏色,。

i）交通安全宣傳隊隊員的口號是什么,？

答：交通安全,，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊,。

j）,！————這是什么標(biāo)志？

答：警告標(biāo)志,。

k）：————這是什么標(biāo)志,？

答：禁令標(biāo)志。禁止通行,。l）：————這是什么標(biāo)志,？

答：紅綠燈標(biāo)志。

m）小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全,？

答：黃色,。

（四）主持：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果

第一名小隊

第二名小隊

主持：接下來由第五小隊為我們表演順口溜

《交通安全記心中》【1】【2】

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中,，

騎車走路靠右邊,，橫穿公路莫慌忙，

行人須走人行道，機(jī)動車道勿來往,，

越過街道勿隨意,，斑馬線上走安詳，

行經(jīng)十字馬路口,，綠燈為你導(dǎo)方向,，

列隊過街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶,，

候車有序分先后,，先下后上互謙讓,?；ァ⒅t,、讓,！

主持：同學(xué)們，我們的生活是美好的,，也是復(fù)雜多變的,，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會保護(hù)自己,。接下來請欣賞手勢操表演,。

（音樂）前三遍走隊形，后兩遍做動作,，第六遍音樂,，隊伍靠攏呼號：交通安全從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒?。ㄈ椋?/p>

主持人：全體坐下,，請輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們,，我們今天舉行的“紅,、綠燈下小交警”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識,。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做紅,、綠燈下的小主人,。

主持人：呼號（全體起立，居奇右手）

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

隊員：時刻準(zhǔn)備著,！

中隊長：退隊旗（敬隊禮）

中隊長：中隊“紅,、綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自己保護(hù)意識,。

2.通過討論,，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動,，堅持自己的……,。

3.感受到節(jié)日的快樂。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

1.教師："小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了,，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,，讓幼兒了解,。

1.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"。

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的`內(nèi)容,。

3.創(chuàng)設(shè)情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

1.不能玩家中的插座、開關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。

2.注意交通安全,，不單獨走出家門,。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西。

3.獨自在家時,，不爬陽臺,、門窗或其他高處，把門關(guān)好,，不給家長以外的人開門,。

4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍,。

5.不能在危險地帶玩耍,，不做危險游戲;。

6.熟悉三個特殊電話號碼的用法,。

(二)衛(wèi)生保健,。

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食,，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

2.多喝白開水，不吃雪糕,、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,，勤剪指甲,。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,，豐富孩子的生活內(nèi)容。

主題：清明節(jié)祭祀,，交通,、消防,、防傳染病,、防食物中毒及自身安全防范,。

目的：對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,，提高學(xué)生安全意識,，保證清明祭祀活動安全順利進(jìn)行。

內(nèi)容：清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)規(guī)定，清明節(jié)放假時間安排為：4月5日——4月7日,，4月8日回校上課,。節(jié)日中安全問題不容忽視，為了防患于未然,，在此,，我們特別提出幾下幾點要求，請學(xué)生共同遵守,。

一,、防火安全。

掃墓時要安全用火,，不玩火,、不亂放火，做好防火措施,。要勸說家長進(jìn)行文明拜祭,，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜,。

1,、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯,。

2,、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火,。

3,、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開,，要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4,、請所有同學(xué)回家告知家長,，森林防火，人人有責(zé),，如果有誰不小心引燃了森林,，誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5,、如果有森林失火,，請同學(xué)們不要參加救火行動，因為你們小,，無自救能力,，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火,。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場，并及時報警,。火警電話是119,。

清明放假期間人多,、車多，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

1,、乘車時,，要密切關(guān)注車況，嚴(yán)禁乘坐非法客運車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上,，不要爭搶。乘車時不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

2、步行時,，要注意來往車輛,，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。結(jié)伴外出時,，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲;行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書,、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

3,、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行紅燈?！薄４┰今R路時,，要走直線,，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外,。

4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,，不準(zhǔn)橫穿鐵道,。

三、防傳染病,，防食物中毒,。

春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,，正常作息，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),，假期過后,，應(yīng)按時到校。

四,、自身安全防范,。

增強(qiáng)自己保護(hù)意識，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng)。

1,、外出時一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,，并向家長告知去向。

2,、自己在家時,，如有陌生人來訪，不要私自開門,，并及時與家長取得聯(lián)系,。在家中玩耍時，不要攀緣登高,，更不能在陽臺,、窗邊及樓梯口嬉戲,，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

3,、要注意用電,、用火、用氣等安全,，防止火災(zāi),、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,，確保財產(chǎn)和人身安全,。

4、在假期間,，要安排好假日生活,，在休閑娛樂的同時，也安排時間讀書,、學(xué)習(xí),，做到勞逸結(jié)合。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十一

1,、使幼兒了解基本的交通規(guī)則,，認(rèn)識紅綠燈。

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人行橫道,，了解過馬路時走人行橫道的重要性。

3,、遵守社會行為規(guī)則,，不做“禁止”的`事。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。

幼兒教材，字卡“燈”

1,、談話：熱熱鬧鬧的大街上,。

（1）提問：小朋友在大街上走時都看到過什么？

引導(dǎo)幼兒盡可能多的回憶,，會用“熱鬧”形容大街上的場面,；

（2）提問：“馬路的路口有什么？紅綠燈是做什么用的,？”

引導(dǎo)幼兒說出紅綠燈,，知道紅燈停綠燈行的道路,；

（3）、提問：我們應(yīng)該怎樣過馬路,？

引導(dǎo)幼兒知道過馬路時要走人行橫道,；

（4）、提問：如果沒有了紅綠燈會怎么樣,？

引導(dǎo)幼兒通過討論知道遵守交通規(guī)則的重要性,。

2、請幼兒做小司機(jī),，每人取一本書,。

3、請幼兒將書輕輕翻到第9頁,。

提問：

（1）請你看一看,，圖畫中都畫了什么？

（2）圖中畫的是哪里,？

4,、教師有感情地朗誦兒歌。

5,、教師提問：鼓勵幼兒大膽回答,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十二

寬闊的馬路，奔馳的汽車,，四通八達(dá)的交通路線,，給我們的生活帶來了前所未有的方便與快捷，但交通安全的問題也隨之而來,。

記得在我剛上三年級時候,，有一次周末，爸爸媽媽帶我去郊區(qū)紅葉谷玩,。爸爸開車到了一個路口,，黃燈亮起時，爸爸趕緊把車停在停車線內(nèi)等信號,，就聽見“砰”的一聲,，嚇了我和媽媽一跳。爸爸趕忙下車查看,，原來,，一輛五菱榮光面包車，在后面撞上了我們,。開車的那個司機(jī)叔叔說,，他昨天晚上干活有點累，沒睡好,，走到這個路口時,，正趕上車油不多了,，光顧找加油站了，等緩過神來才發(fā)現(xiàn),，馬上要撞上我們的車了,，就猛打方向，結(jié)果還是碰上了,。事故處理完后,，爸爸叮囑那個叔叔說：“以后可不要疲勞駕駛了，這樣很容易造成嚴(yán)重的交通事故的,?！蹦莻€叔叔既耽誤了時間又造成了經(jīng)濟(jì)損失。所以說,，交通安全這根弦時刻都不能放松,，交通規(guī)則是每個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的，但還是有一些人不把交通安全放在心上,，造成了很嚴(yán)重的交通事故,。那么，就請您遵守交通規(guī)則,，珍愛生命吧,！

課余時間，我們也要擔(dān)當(dāng)起安全小衛(wèi)士,，提醒別人不要違反交通規(guī)則,。()今年春節(jié)前，媽媽去上班,，我就去大爺家里玩兒,。中午了，大爺家來了一個叔叔,，好久不見的叔叔,，大爺忍不住想喝幾杯，我見了,，馬上提醒大爺：“大爺,，您別忘了您一會還要去買配件，買配件就得開車去,，但您可千萬記住,，喝了酒是絕對不能開車的哦！”大爺聽了覺得挺有道理,，就給那位叔叔說：“今天我就喝飲料吧，改天我不開車了,，咱哥倆喝個痛快,！”

遵守交通規(guī)則不能只掛在嘴頭上,，我們應(yīng)該牢記交通安全這根弦，在出行的每分每秒,，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,，大家一起努力，創(chuàng)造一個平安和諧文明的交通環(huán)境,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十三

開心上學(xué)、平安回家,。

幫助孩子們正確認(rèn)識上學(xué)放學(xué)路上的安全隱患,，加強(qiáng)孩子們的安全意識，讓孩子們開心上學(xué),、平安回家,。

過程：

一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們,，在我們班的.同學(xué)都是走讀的,，甚至有的是自行上學(xué)和回家的，老師特別擔(dān)心這些同學(xué)的安全,，這節(jié)課我們一起來討論上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)該注意什么,。

二、請生說說平時上學(xué)放學(xué)采用哪種交通方式,？（步行,、騎自行車、乘車）,。

三,、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患？

四,、觀看短片,。

五、請生談?wù)動^后感,。

六,、小結(jié)落實：

1、行走時,，哪些情況最危險呢?

（1）不遵守紅綠燈信號規(guī)定,。

(2)橫穿馬路，或三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故,。

（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少,，因為路中車少人稀思想麻痹,，麻痹加麻痹就等于危險。

（4）行走時一心兩用,，邊走邊看書,，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做,，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險,。

2、騎車安全,。

（1）不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

(2)不打傘騎車,。

（3）不脫手騎車。

（4）不騎車帶人,。

（5）不騎"病"車,。

（6）不騎快車。

（7）不與機(jī)動車搶道,。

（8）不平行騎車,。特別還要注意，在惡劣的天氣如雷雨,，臺風(fēng),，下雪，或積雪未化,，道路結(jié)冰等情況下,，也不要騎車。

3,、乘車安全,。

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車,，容易乘錯車,。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉,，或被車門軋住,。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走,，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手,，頭,，手，身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故,。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座,。

（5）乘車時不要看書,，否則會損害眼睛。

七,、總結(jié)：通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,，是大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,，時刻注意安全能讓我們生活的每一天都充滿著祥和,、喜悅，老師希望你們學(xué)會保護(hù)自己,，每天開開心心上學(xué),，平平安安回家！

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十四

活動目標(biāo)：

1,、認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,，了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。

2,、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng),，體驗遵守交通規(guī)則的重要性。

3,、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣,。具有初步的安全意識。

活動重點：認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,，并理解其表達(dá)的含義,。

活動難點：遵守活動規(guī)則，感受交通規(guī)則的重要性。

活動準(zhǔn)備：

1,、交通標(biāo)志的ppt,。

2、交通標(biāo)志圖片,、紅綠燈指示牌,。

活動過程：

一、開始部分,。

森林動物城要招聘司機(jī),，你會開車嗎？

教師扮演教練,，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲,，教師出示紅綠燈指示牌，幼兒根據(jù)指示停止或通行,。

師：只要會開車就可以去應(yīng)聘了嗎,？（引導(dǎo)幼兒說出，要想當(dāng)一名合格的司機(jī),，還必須要認(rèn)識各種交通標(biāo)志,。）。

二,、基本部分,。

1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,。

（1）你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志,？

（2）ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的意思,。

（3）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣,。

紅色——禁令標(biāo)志。

黃色——警示標(biāo)志,。

藍(lán)色——指示標(biāo)志,。

（4）辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志。

2,、在模擬游戲中體驗交通標(biāo)志的作用,。

幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則,。

3,、理解交通標(biāo)志的重要性。

（1）師：那小朋友你們想象一下,，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,，那會變成什么樣子呢,？（幼兒自由發(fā)言）。

（2）教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,，如果沒有了交通標(biāo)志,，那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行，車輛就會隨意停放,，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響,；沒有規(guī)則，交通混亂,，也很容易引起車禍,；嚴(yán)重時還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號,。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，才能保證自己的安全,。

三、結(jié)束部分,。

延伸：小朋友們,，交通標(biāo)志其實還有很多很多，今天我們只是認(rèn)識了其中常見的幾種,，我們要做一個有心人,，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志，了解它們所表達(dá)的意思,，并且遵守交通規(guī)則,。(幼兒模仿開車結(jié)束活動)。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十五

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,，形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力,。

2,、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征,，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,。

3、發(fā)展幼兒的觀察力,，思維力及口語表達(dá)能力,。

【活動準(zhǔn)備】。

1,、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈,。

2,、實現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。

3,、幻燈片：去秋游的場景布置,。

【活動過程】。

1,、邊觀看動畫課件邊討論：

（1）媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,，84廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩,。蜻蜓飛到了馬路對面,，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車,，紅紅差點被車撞上,。

（2）為什么紅紅差點被車撞上？

教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,，不遵守交通規(guī)則,，差點被車撞上，這樣太危險了,。

（3）組織幼兒討論：如果你是紅紅,，你會怎么辦,？

教師歸納：過十字路口要看紅綠燈,。紅燈停，綠燈行,，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,，不能在馬路上追逐,、玩耍，不亂闖紅綠燈,。

2、看錄像,，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性,。

播放錄像,，讓幼兒討論,、回答。

3,、看幻燈片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志,。

教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,，請幼兒自由發(fā)表自己的意見,，試著說出這些分別是什么標(biāo)志,，分別代表著什么意思,。

師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義,，那到底說的對不對呢,？老師來告訴你吧！（教師仔細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義）,。

4,、游戲--我指你說：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí),。

5,、情景模擬游戲：秋游去。

（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,，認(rèn)識標(biāo)記,，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

場景一：人行道和車行道,。

師：前面有兩種路,，行人該走哪一種路？（人行道）,。

師：行人應(yīng)該注意什么,？（靠右邊走，不能邊走邊玩,，特別是不能到車行道上玩）,。

場景二：十字路口（教師扮交警）。

師：要過馬路了,，我們應(yīng)該怎么走,？（找到斑馬線，看交警手勢看紅綠燈）,。

場景三：天橋教,。

師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走,？（走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走,，不能推也不能擠。）,。

（2）順利到達(dá)目的地延伸活動：戶外活動和中小班小朋友玩交通游戲,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十六

2、對機(jī)動車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律,、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,，可以處20元以上200元以下罰款(第90條)。

3,、對公路客運車輛超載的,，處200元以上500元以下罰款;超載20%或者違反規(guī)定載貨的，處500元以上2000元以下罰款(第92條第1款),。

8,、非法安裝警報器、標(biāo)志燈具的,，并處200元以上2000元以下罰款(第97條);,。

12、在道路兩側(cè)及綠化帶種植植物或者設(shè)置物件,，遮擋路燈,、交通信號燈,、交通標(biāo)志，妨礙安全視距,，經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門責(zé)令排除妨礙,，拒不執(zhí)行的，處200元以上2000元以下罰款(第106條),。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十七

活動目標(biāo)：

1.使幼兒了解假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2.通過討論,，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……,。

3.感受到節(jié)日的快樂,。

4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動準(zhǔn)備：

活動過程：

一、讓幼兒知道假期安全預(yù)防知識,。

1.教師：“小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期,。

1.教師引導(dǎo)幼兒：”放假后你想做些什么事情呢?"。

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。

3.創(chuàng)設(shè)情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項,。

1.不能玩家中的插座,、開關(guān)、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品,。

2.注意交通安全，不單獨走出家門,。若外出游玩時,，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西,。

3.獨自在家時,，不爬陽臺、門窗或其他高處,，把門關(guān)好,，不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍,。

5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;,。

6.熟悉三個特殊電話號碼的用法,。

(二)衛(wèi)生保健。

1.教育孩子要少吃零食,，多吃蔬菜水果,，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

2.多喝白開水,，不吃雪糕、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手,。

3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲,。

一,、防火安全。

掃墓時要安全用火,，不玩火,、不亂放火，做好防火措施,。要勸說家長進(jìn)行文明拜祭,，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,，也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜,。

1、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機(jī),、火柴等),，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,，釀成大錯,。

2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火,。

3,、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開,，要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開,。

4,、請所有同學(xué)回家告知家長,，森林防火,，人人有責(zé),，如果有誰不小心引燃了森林,，誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

5、如果有森林失火,，請同學(xué)們不要參加救火行動,，因為你們小,，無自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故,，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,，并及時報警?；鹁娫捠?19,。

清明放假期間人多、車多,，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

1,、乘車時，要密切關(guān)注車況,，嚴(yán)禁乘坐非法客運車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

2,、步行時，要注意來往車輛,，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。結(jié)伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書,、看報或做其他事情,。在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

3,、穿越馬路,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行紅燈?！?。穿越馬路時，要走直線,，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外,。

4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,，不準(zhǔn)橫穿鐵道,。

四、自身安全防范,。

增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng),。

1,、外出時一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,，并向家長告知去向,。

2、自己在家時,，如有陌生人來訪,，不要私自開門,，并及時與家長取得聯(lián)系,。在家中玩耍時,，不要攀緣登高,，更不能在陽臺,、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。

3,、要注意用電、用火,、用氣等安全,，防止火災(zāi)、觸電,、煤氣中毒等事故的發(fā)生,，確保財產(chǎn)和人身安全。

4,、在假期間,，要安排好假日生活，在休閑娛樂的同時,，也安排時間讀書,、學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十八

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,，緊緊圍繞“降事故、保安全,、保暢通”的總體目標(biāo),，按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作,、齊抓共管,、綜合治理”的要求,，通過開展道路交通安全專項整治活動，大力推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,，限度地預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生,，確保交通秩序明顯改善，構(gòu)建和諧社會,。

建立健全組織機(jī)構(gòu),、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長普及交通安全常識,、文明遵章交通規(guī)則，加強(qiáng)其交通安全意識,；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校交通安全管理秩序,，強(qiáng)化交通安全管理，堅決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生,。

通安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

整治重點,。

（1）、重點整治對象：面向全體師生及家長,、學(xué)校私車駕駛?cè)恕?/p>

（2）,、重點整治行為：未達(dá)到法定年齡的學(xué)生禁止騎自行車、未成年學(xué)生嚴(yán)禁駕駛機(jī)動車,、電動車,。

（3）、重點地段時段,。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改,，特別是上、放學(xué)高峰期交通安全隱患的排查,、整改,。

通過開展專項整治活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生道路交通安全行為,，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,。

（一）深入開展宣傳教育，營造濃厚整治氛圍,。

1,、利用教師會、學(xué)生集會及班會對全體師生進(jìn)行交通安全知識教育,，并定期請法制副校長或交警到我校進(jìn)行專題講座,。一要讓學(xué)生掌握交通安全知識常識，使學(xué)生了解交通規(guī)則；二要對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,；三要對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)的必要性教育,。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍,，要時時刻刻把交通安全牢記心中,。

2、大力加強(qiáng)對學(xué)生及家長的交通安全宣傳教育,。通過在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄,，張貼宣傳掛圖，專題講座,、主題黑板報,、廣播會，利用家長會,、家長學(xué)校短信平臺等多種途徑對學(xué)生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。

3,、堅持每學(xué)期開展學(xué)生交通安全知識競賽,，做到對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的教育知曉率100%，并把競賽結(jié)果納入對教師和學(xué)生的考核,。

4,、開展了交通安全知識“手拉手”活動，讓學(xué)生成為家長交通安全知識的輔導(dǎo)員,；努力提高學(xué)生交通安全意識和自己保護(hù)意識,，拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。

（二）迅速開展路面管控,，深入推進(jìn)整治工作,。

對校園周邊影響學(xué)生正常上、放學(xué)的攤點等要報請相關(guān)部門清理整頓,；學(xué)生放學(xué)時安排值班領(lǐng)導(dǎo),、值班班主任、門衛(wèi)維持學(xué)校門前通過公路的交通秩序,。

學(xué)校要協(xié)助公安交警,、交通運管部門，加強(qiáng)對重點時段和路段的.巡邏管控,，要教育學(xué)生拒絕乘坐違規(guī)車輛,，并及時舉報接送學(xué)生車輛違規(guī)行為。

（三）切實強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,，建立責(zé)任追究制度,。學(xué)校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,，要與家長簽訂《學(xué)生交通安全責(zé)任書》,、與學(xué)校所有私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏?zé)任書》,，逐車逐人明確交通安全責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)組成員責(zé)任不到位,，班主任教育宣傳與管理不落實的,，責(zé)令限期整改；對駕駛?cè)藳]有按照責(zé)任書要求履行職責(zé)所發(fā)生的交通安全事故,，要實行責(zé)任倒查,，追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（四）固化科學(xué)管理模式,，完善長效管理措施,。

綜合整治，長效管理,。學(xué)校要加強(qiáng)與交警隊,、交通管理部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，共同制定交通安全整治方案,，統(tǒng)一采取整治行動,。

第一階段：排查整改階段（20xx年11月25日至12月5日）。

1,、高度重視,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識道路交通安全整治的重要性和迫切性,，思想上要高度重視,，學(xué)校成立專門的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定具體的整治活動實施方案,，在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)與派出所、交管部門,、教育主管部門的聯(lián)系,，積極配合開展整治活動，研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,，落實長效管理機(jī)制,。

2、明確目標(biāo),，落實責(zé)任,。要以對廣大師生高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真搞好這次集中整治活動。學(xué)校一把手校長是交通安全的第一責(zé)任人,，必須親自組織,、一線指揮，要層層落實責(zé)任到人，采取一切必要措施,，確保師生安全,，確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,，留有工作痕跡,。

3,、廣泛宣傳,，加強(qiáng)教育,。充分利用校園廣播,、櫥窗、板報,、標(biāo)語,、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,，在新學(xué)期一開學(xué)就認(rèn)真開展交通安全知識教育活動,，積極會同交警部門,，結(jié)合交通安全和自己保護(hù)意識，自覺遵守交通法律法規(guī),，拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛,。

4、加強(qiáng)聯(lián)系,，家校互動,。學(xué)校交通安全整治必須取得學(xué)生家長的理解,、配合和支持。通過家長學(xué)校平臺,、家長會,、發(fā)《告家長書》等形式，教育和引導(dǎo)家長認(rèn)識學(xué)生交通安全的重要性和必要性,，主動落實好子女就學(xué)的交通問題,。不乘車的學(xué)生要動員家長做好接送工作，學(xué)校還要逐級簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》,。

5,、落實工作措施，實行責(zé)任追究,。要建立信息暢通渠道,，及時反映工作進(jìn)展情況，報告重要信息,。對因工作不力,、消極應(yīng)付甚至失職、瀆職，造成交通安全事故的,，要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

第二階段：鞏固提高階段（20xx年12月5日至20xx年1月10日）。

在前一階段整治的基礎(chǔ)上,，全面分析摸排情況,，提出切實可行的長期解決方案，報上級部門實施,。同時,，建立長效管理機(jī)制，摸索出一套符合本校實際的交通安全監(jiān)管模式,，進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固前一階段的工作,。

（1）、提高認(rèn)識,，精心組織,。保障學(xué)生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程,。各位教師,、家長、駕駛員要切實遵強(qiáng)對工作重要性和必要性的認(rèn)識,，從大局出發(fā),，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，周密部署確保取得如期成效。

（2）以人為本,、明確責(zé)任,。各班主任及本班學(xué)生是主體，一定要提高加強(qiáng)道路交通安全的重要性,。從大局出發(fā),，教育管理好學(xué)生上、放學(xué)時段,，真正做到護(hù)送學(xué)生出校門,，指揮學(xué)生安全過馬路。

（3）,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),，密切配合。各班,、各成員在專項整治活動中,，既要履行自己的職責(zé),，又要加強(qiáng)互相合作、協(xié)調(diào),，齊抓共管,，形成活力。

（4）,、加強(qiáng)督查,，落實責(zé)任。對專項整治工作措施不落實,、交通安全教育不力,、檢查不到位等造成學(xué)生交通安全事故的，從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇十九

1,、使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

同學(xué)們：我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全,、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎,？”通過ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,，才能做到有法可依,。

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正,。

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點,。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題，既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),，人人都應(yīng)珍愛生命,。

主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則,。交通事故的造成是人為的,，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園,。

此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,，存在著不少的交通安全問題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出,。（比如打電話報警110,，不是119；又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,，而不是簡單地說：“你們快來,，這兒有人被撞了！”）這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,，印象深刻,。

請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當(dāng)行人,，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作,，比一比,，哪組配合最默契。

以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識,。

你拍一,，我拍一，交通安全是第一,，

你拍二,，我拍二，紅綠黃燈要看清,，

你拍三,，我拍三,，不穿紅燈保安全，

你拍四,，我拍四,，車輛行駛往右開，

你拍五,，我拍五,，大小拐彎要注意，

你拍六,，我拍六,，自行車上別載人，

你拍七,，我拍七,，不要邊走邊玩耍，

你拍八,，我拍八,，生命才是第一位，

你拍九,，我拍九,，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十,，我拍十,，做個文明小公民。

為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇二十

一、導(dǎo)入,。

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視,。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,，增強(qiáng)交通公德意識。

二,、新課,。

1,、認(rèn)識交通警察,。

（1）學(xué)生自讀書。

（2）出示圖片,。

（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者,？你心目中的交通警察是什么樣的形象,？

教師補(bǔ)充：

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者,，不論嚴(yán)寒酷暑,，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人,。只有服從交通警察的指揮,，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全,。

2,、認(rèn)識交通標(biāo)志。

（2）出示掛圖,，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號,、標(biāo)志、標(biāo)線,，并說出它的作用,。

（3）在我們?nèi)粘５?出行中，當(dāng)看到這些交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線時,，應(yīng)該怎樣做？

（4）教師歸納,。

其實,，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志,。

3,、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外,。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

（1）出示圖片,。

說出圖片上行為的對與錯,，為什么？

（2）說說你在出行中,，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的,？

（用具體事例、自畫畫或圖片說明,，可以把圖片,、自畫畫粘貼在黑板上）。

（3）請你對著圖上的內(nèi)容,，說一句贊揚或警示的話,。

（4）怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道,？

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識,。

小學(xué)交通安全教案設(shè)計篇二十一

活動目標(biāo)：

1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號,、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,，要服從交警指揮,，有初步的交通安全意識。

3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,，通過交流分享主動獲取新知識,。

活動準(zhǔn)備：安全事例，幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后),，匯總題板.

活動過程：

一,、講述交通事故案例,導(dǎo)入教師講述交通事故:問你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。),。

師：發(fā)生車禍太可怕了,。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志,，提醒大家要注意交通安全,。

二、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號,。

1.分組交流,。

師：老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下,?？纯茨男┦且粯拥模男┦遣灰粯拥?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識的標(biāo)志介紹給你的朋友,，對那些你還不認(rèn)識的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案,。

2.集體分享。

師：請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果,。

師：小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢??我們一起來查一查,。

3.認(rèn)識標(biāo)志。

師：對了,，這標(biāo)線表示這里是出人口,，不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦,。

師：(出示非機(jī)動車道和機(jī)動車道指示標(biāo)志)誰認(rèn)識這個標(biāo)志?說說是什么意思,。

師：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你的話應(yīng)該在哪里開?

師：你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機(jī)動車道上去了,，這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則,。

4.了解簡單的交通指揮手勢,。

師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標(biāo)志,，但更離不開交警叔叔的指揮,，當(dāng)信號燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮,。

師：小朋友們好!剛才你們認(rèn)識了不少交通信號和標(biāo)志,，現(xiàn)在我來做一個動作，請你們猜一猜是什么意思,?；卮鹫_有獎品的哦。

師：想不想學(xué)一學(xué)?現(xiàn)在請小朋友起立,，跟我學(xué)交通指揮動作好嗎?