方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種系統(tǒng)性安排。方案的制定需要充分考慮需求和目標(biāo)的可行性,,避免過高或過低設(shè)定,。接下來,,我們將介紹一些經(jīng)典的方案范文,希望能夠給大家提供靈感,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇一
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利高效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段,。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,,輕而不虛,,高而不擠,低而不壓,,必須進行一些必要的訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,,擴大音域,,咬字、吐字,,幅度變化等方面的訓(xùn)練,。
1、聲音的訓(xùn)練,。
(1),、呼吸;
(2),、聲音位置,;
(3)、直聲訓(xùn)練,。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。
(1),、胸音訓(xùn)練;
(2),、頭音訓(xùn)練,。
4、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
5,、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
以字帶聲,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。
2、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲,。
3、歌唱姿態(tài),、舞臺造型,。
周四課外活動。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇二
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱等,。
音樂是憑借聲波震動而存在的,,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。
1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課遲到,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
1、上好活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時間,、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2、在完成課堂教學(xué)的同時,,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的舞蹈,。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
利用每周三下午活動課進行訓(xùn)練。
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2,、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué),。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
3,、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5,、排練簡單集體舞蹈,訓(xùn)練學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇三
為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂活動,它是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。
第一組:合唱組。
合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,,擴大知識視野,,陶冶情操和身心。
一,、活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3、通過鼓號隊的訓(xùn)練,,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽感。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
二,、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;,。
2、采取老隊員帶新隊員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;,。
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4,、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
三,、教學(xué)要求,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
四,、具體工作措施:
1,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間、定地點,,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
五,、活動時間:
利用星期一、三下午活動課進行訓(xùn)練,。
六,、活動內(nèi)容安排:
練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,咬字,、小跳練習(xí),、大跳練習(xí);二聲部練習(xí)。
十,、十一月份:
合唱排練:參賽合唱歌曲等,,其他的藝術(shù)歌曲。
練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲,。
總復(fù)習(xí),。
七、學(xué)生名單:
第二組:舞蹈組,。
為了豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),,使其達到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,,具有健美、靈活的體態(tài),。通過訓(xùn)練,,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生具有較規(guī)范,、扎實的基本功及技術(shù)技巧,,為各種活動的參與做好充分的準(zhǔn)備。
一,、訓(xùn)練目標(biāo),。
通過一年的活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,,在感受音樂的基礎(chǔ)上,,有感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,,寓教育于舞蹈活動之中,,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂,。
(一).藝術(shù)目標(biāo),。
1.通過對學(xué)生進行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿,、踢腿、下叉,,下腰等內(nèi)容順利完成,。
2.通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高,。
3.通過一定的訓(xùn)練,,使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力的'技巧和方法(主要解決形體,、中心、控制和呼吸),,能完成舞蹈的表演,。
4.通過組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
(二).思想目標(biāo)。
1.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),,增強學(xué)生的體質(zhì),。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。
3.培養(yǎng)學(xué)生的自信能力,。使課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動中獲得成功的機會,,改變孩子被動的心態(tài),,激發(fā)他們的自信心和成功欲。
二,、訓(xùn)練要求,。
藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力,、想象力和創(chuàng)作力,,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦,。
三,、活動時間:
利用星期二,、四下午活動課時間進行訓(xùn)練,。
四、活動內(nèi)容安排:?,。
第1―4周,。
1、練習(xí)隊形,,站立姿勢,。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3,、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,,聳肩等動作。
4,、復(fù)習(xí)手位,,勾繃腳,點頭,,聳肩等活動組合,。
1、練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動作,。
2、復(fù)習(xí)前踢腿,,旁踢腿,,能隨音樂節(jié)拍做動作。
3,、新授地面動作:雙吸腿,、壓腳跟練習(xí)。
4,、舞蹈練習(xí),。
1、練習(xí)壓胯的動作,,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作,。
2、舞蹈練習(xí),。
3,、學(xué)習(xí)小碎步組合。
4,、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,,形成完整的舞蹈形式。
1,、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功,。
2、舞蹈練習(xí),。
五,、學(xué)生名單:
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇四
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組,。為了使活動順利高效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn),;訓(xùn)練要有手段,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,,為了鞏固中聲區(qū),,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,,高而不擠,,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),,平衡統(tǒng)一,,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,,擴大音域,咬字,、吐字,,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1,、聲音的訓(xùn)練,。
(1)、呼吸,。
(2),、聲音位置。
(3),、直聲訓(xùn)練,。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部,。
合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。
3,、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。
(1),、胸音訓(xùn)練。
(2),、頭音訓(xùn)練,。
4、合唱表現(xiàn)的四種手段,。
(1),、連唱。
(2),、跳唱,。
(3)、強而有彈性,。
(4),、不連不跳。
5,、節(jié)奏訓(xùn)練,。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
以字帶聲,,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真,。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。
2,、中外合唱名曲。
3,、合唱姿態(tài),、舞臺造型。
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動順利高效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,,提高為了表現(xiàn),;訓(xùn)練要有手段。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,,為了鞏固中聲區(qū),,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,,高而不擠,,低而不壓,必須進行一些必要的訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,擴大音域,,咬字,、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練,。
1,、聲音的訓(xùn)練。
(1),、呼吸(,。
2)、聲音位置,。
(3),、直聲訓(xùn)練。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3,、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1),、胸音訓(xùn)練,。
(2)、頭音訓(xùn)練,。
4,、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5,、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
以字帶聲,,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真,。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。
2、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲,。
3,、歌唱姿態(tài)、舞臺造型,。
周四課外活動,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇五
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,,在不同的教學(xué)階段,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,,現(xiàn)成立擔(dān)山中學(xué)音樂興趣小組,,以合唱訓(xùn)練、樂器使用為主,。
成立多人合唱團,,分別從五至九年級學(xué)生中選拔。
每周星期三下午最后一節(jié)課,。
音樂教室,。
合唱訓(xùn)練、器樂演奏(手風(fēng)琴,、電子琴,、葫蘆絲,腰鼓,,軍鼓,,勛)。
xxx,。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、上好音樂興趣活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇六
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的.音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動順利高效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
訓(xùn)練為了提高,,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,,輕而不虛,,高而不擠,低而不壓,,做到合唱聲音上的諧調(diào),,平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,擴大音域,,咬字,、吐字,,幅度變化等方面的訓(xùn)練,。
1、聲音的訓(xùn)練
(1),、呼吸
(2),、聲音位置
(3)、直聲訓(xùn)練
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部
合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。
3,、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1),、胸音訓(xùn)練
(2),、頭音訓(xùn)練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段,。
(1),、連唱
(2)、跳唱
(3),、強而有彈性
(4),、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2,、中外合唱名曲,。
3、合唱姿態(tài),、舞臺造型,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇七
一、音樂知識方面:
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂語言的基本要素,、拍子音名,、音的分組、二聲部合唱等,。
音樂是憑借聲波震動而存在的,,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律,、節(jié)拍,、音色、力度,、速度,、和聲、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。
二、基本要求:
1,、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
三,、具體工作措施:
1,、上好活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2,、在完成課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的舞蹈,。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
四、活動時間:利用每周三下午活動課進行訓(xùn)練,。
五,、活動內(nèi)容:
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、用不同歷史時期,,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
3,、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5,、排練簡單集體舞蹈,,訓(xùn)練學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。
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小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇八
為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:。
一,、音樂知識方面,。
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名,、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
二,、音樂知識講解,。
音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),,并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律,、節(jié)拍、音色,、力度,、速度、和聲,、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。
三、基本要求,。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,,并有一定的興趣型,。
2、學(xué)生不得曠課遲到,,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
四,、活動時間:
利用每周二,、四下午第四節(jié)進行訓(xùn)練。
五,、活動內(nèi)容:
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、用不同歷史時期,,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
3,、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
六,、大型活動安排:
1、十月份:班級獨唱比賽,。
2,、十一月份:班級合唱比賽。
3,、慶元旦歌詠比賽,。
4,、一月份:音樂活動工作總結(jié)。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇九
為了擴展學(xué)生的知識面,,提高學(xué)社綜合素質(zhì),,滿足部分音樂愛好者的興趣、我校開展了豐富多彩的第二課堂,,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱等,。
音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),,并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),,和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律,、節(jié)拍、音色,、力度,、速度、和聲,、曲試,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號,。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍,。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課遲到,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
1,、上好音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點,,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富,。
學(xué)生的精神生活,,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3,、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強,。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈,。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
1,、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué),。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
3,、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇十
一活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
二活動目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3、通過鼓號隊的訓(xùn)練,,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽感。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
三、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時間,、保證人員到位;。
2,、采取老隊員帶新隊員,,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5、樹立精品意識,,爭取家長支持,,做好安全工作。
四,、教學(xué)要求,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
具體工作措施:
1,、音樂活動課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時間、定地點,,發(fā)展學(xué)生的個性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強。
4,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由,。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
一活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
二活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。
3,、通過鼓號隊的訓(xùn)練,,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感,。
4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三,、訓(xùn)練模式:
1,、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;,。
2,、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4,、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。5,、樹立精品意識,,爭取家長支持,做好安全工作,。
四,、教學(xué)要求。
1,、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2,、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3,、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性,。
具體工作措施:
6,、音樂活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時間,、定地點,,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
7,、完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
8、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強。
9,、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放人自由。
10,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇十一
為營造良好的.第二課堂氛圍,,充分發(fā)揮課外活動在提高學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用,實現(xiàn)我校學(xué)生課外活動的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,,加強我校學(xué)生課外活動的思想性、專業(yè)性和廣泛性,,以達到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、提高學(xué)生實踐能力的目的,特制定我校學(xué)生課外活動管理制度,。
一,、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛好,,發(fā)展學(xué)生的能力和特長,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,,學(xué)校將有計劃地開展興趣小組活動,。興趣小組活動是學(xué)校的選修類課程。
二,、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,,由班主任協(xié)助組織報名,。
三、學(xué)校設(shè)剪紙興趣小組和繪畫,、舞蹈興趣小組,,實行分別管理。期初由科技輔導(dǎo)員和教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂“興趣小組活動安排表”,做到定時間,、定地點開展活動,。
四、每一位科技輔導(dǎo)員教師參與輔導(dǎo)一個興趣小組,,每個興趣小組要認(rèn)真制定計劃,、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核,,每次活動要提前到場,堅持點名制度,。
五,、學(xué)生應(yīng)按時參加活動,遵守活動紀(jì)律,,每個興趣小組設(shè)立組長一名,,讓學(xué)生參與管理。
六,、自覺愛護活動器材,、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔,。
七,、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,,一般占10%的比例,。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進行合理評價,。
八,、興趣小組活動手冊、學(xué)生獲獎證書,、發(fā)表作品復(fù)印件,,交少先隊和教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵,。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇十二
伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,新的音樂課程,,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),,吹進了每個校園,吹動了每個音樂教師的'心弦,,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,,為全面推進素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。初中音樂課程是實施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂活動,,是音樂課程資源的重要組成部分,。
本校學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂素質(zhì)參差不齊,,為了更有針對性地指導(dǎo)今后的音樂教學(xué)工作,,實施音樂新課程,更好的參與音樂教學(xué)課程改革,,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂審美情趣和審美意識,,促進學(xué)生健康全面的發(fā)展。
在開展各類課外音樂活動時,,注意以下幾個問題:
1,、課外音樂活動要從學(xué)校的實際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,,如師資、設(shè)備,、場地等,。課外活動的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識水平,、接受能力等特點,。
2、課外音樂活動要做到技,、情,、趣統(tǒng)一?;顒觾?nèi)容要豐富,,活動形式要生動活潑,富有吸引力,。要使學(xué)生在參與課外音樂活動中,,在藝術(shù)實踐中體驗音樂美感,將知識,、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力,。要使學(xué)生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,,激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。
3、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原則,。要讓學(xué)生認(rèn)識到參加課外音樂活動的意義,,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂活動,,但必須堅持自愿參加的原則。
4,、開展各項課外音樂活動,,都要有明確的目的,并且要有計劃,,有要求,,以保證活動的順利開展。
樂理知識及吉他器樂學(xué)習(xí),。
15人左右分別從至年級學(xué)生中選拔,,由學(xué)生自愿報名,然后進行一定的考核,,對優(yōu)秀的學(xué)生進行培訓(xùn),,活動不收任何培訓(xùn)費。
每周星期二下午課外活動時間,。
音樂教室,。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
小學(xué)音樂興趣小組活動計劃方案篇十三
1,、用優(yōu)美的歌聲和歡快的情緒演唱,。
2、指導(dǎo)學(xué)生用夸張的語氣,、親切,、活潑、靈巧的,、甜美的聲音表現(xiàn)歌曲,。并運用歌詞里較有力度、雄壯,、激昂的情緒演唱,。
1、用優(yōu)美的舞姿好歡快的舞步跳舞,。
2,、舞姿優(yōu)美,八舞姿融入到節(jié)奏中,,使舞者得到滿足,。
掌握唱歌,、跳舞的技巧。
為了更好地發(fā)展學(xué)生多方面能力,,提高兒童整體素質(zhì)水平,,我校也組建了音樂興趣小組,我有幸擔(dān)任了音樂興趣小組輔導(dǎo)老師,,也感到了責(zé)任重大,,我想通過教師的指導(dǎo),同學(xué)們的努力,,一定會有所成績,。
舞蹈是一門律動藝術(shù)和感情藝術(shù)。她一身體練習(xí)的基本手段,,通過各種優(yōu)美的舞蹈動作,,姿勢和造型在于節(jié)奏、音節(jié)的配合來表現(xiàn)自己或一種事物,,把力量,、健、美和諧地統(tǒng)一起來,。少兒時期正處在長身體的階段,,擔(dān)同樣可以通過各種方法的訓(xùn)練使他們成為一名合格乃至優(yōu)秀的舞蹈愛好者。素質(zhì)要求:
人的動態(tài)形象往往是這個人的個性,,因此舞蹈訓(xùn)練的學(xué)生,身體形態(tài)在同齡中應(yīng)是上等著,,五官端正,,面目清秀,眼神機靈,,身體瘦長,,軀干短而四肢長等。
使學(xué)生掌握基礎(chǔ)動作好技能的同時,,又能足夠地發(fā)展學(xué)生的舞蹈特長,。
1、在舞蹈教學(xué)過程中,,要針對學(xué)生現(xiàn)實的身體素質(zhì)潛能的水平來進行教學(xué),。
2、要激勵學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣和欲望,。
3,、在教學(xué)過程中把講解,直觀的模仿放在首位,。
參加興趣小組的學(xué)生有18人,,這些學(xué)生都特別愛好唱歌,,跳舞,并有信心學(xué)好,。學(xué)習(xí)舞蹈要由易到難,,由簡到繁,由單個動作到小組合作等一系列動作都要學(xué)會,。最后有不配樂到配樂,,有民族舞蹈到其他舞蹈等,是一個學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),。
1,、建立健全各項組織機構(gòu)。
3,、活動指導(dǎo)內(nèi)容得到落實,。
1、人體各部位名稱,。
2,、基本手形,手位,,手臂動作,。
1、基本腳位,,手臂動作,。
2、組合,、足尖走組合,。
3、組合,,跑步舞組合,。
1、組合展示,。
2,、查找不足,總結(jié)經(jīng)驗,。
經(jīng)過這兩個多月的培養(yǎng)和端粒,,小組人員的音樂素質(zhì)有了明顯提高,特別是節(jié)奏和手位,,掌握的很好,,更主要的是唱歌的聲音達到了自然的水平,流暢的情感,,還能簡單的舞蹈動作伴奏,,我想這樣下去,,小組成一定會有所成就。
加大培養(yǎng)力度,,對小組提高要求,,通過培養(yǎng)并能使他們組合舞蹈,合唱,,表演唱等,。