總結(jié)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,，尋找改進(jìn)的方向,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，可以從事物發(fā)展的全局、重要事件和個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行思考,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到總結(jié)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性。它不僅可以回顧和概括學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，還可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并提出合理的改進(jìn)方案。我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇一

為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育推動(dòng)法》,，推動(dòng)幼兒園更好的發(fā)展，提升幼兒園的辦園質(zhì)量,，我園嚴(yán)格開(kāi)展自查工作,，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時(shí)參加年檢,，做到合法,、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，推動(dòng)幼兒身心健康發(fā)展,。一年來(lái),，我們不斷更新思想、改變觀念,、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：

我園目前幼兒620人,，開(kāi)設(shè)小班,、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級(jí),。全園共有教職員工38人,。幼兒園配套設(shè)施健全，功能齊全,，消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,。

（一）、辦園場(chǎng)所有安全,、寬敞,、明亮、獨(dú)立的辦園場(chǎng)所及出入通道,，有教室,、寢室、辦公室,、活動(dòng)室,、廚房、兒童廁所等,，房屋通風(fēng)不錯(cuò),、采光符合健康要求；房屋設(shè)施堅(jiān)固,、實(shí)用,、無(wú)危房。

（二）辦園設(shè)施,。

教室內(nèi)桌凳滿足需要,，大小高矮符合要求，配齊各種教學(xué)用品,。

（三）師資情況,。

副園長(zhǎng)有學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)歷，并有幼兒園教師資格證書(shū),，接受過(guò)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn),。教師有中師（中專(zhuān)）以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,，均接受過(guò)培訓(xùn),，有上崗資格,，勝任崗位要求。

（一）常規(guī)管理保教每學(xué)年,、每學(xué)期,、每月有計(jì)劃、有總結(jié),，保教工作按計(jì)劃進(jìn)行,。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,，制度公開(kāi)并按制度認(rèn)真執(zhí)行,。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢,、晨檢及全日健康觀察,，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度（食品衛(wèi)生安全,、消防安全等）以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。建立健全各類(lèi)人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度,、食堂管理制度,、消毒制度、交接班制度,、衛(wèi)生保健制度,、聯(lián)系家長(zhǎng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等,。

（二）,、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,，不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),，不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人,。依法保障教職工的工資,、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn),。副園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同,，并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

安全工作常抓不懈是我們工作的.一貫宗旨,。安全工作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化,、制度化,，真真正正使安全工作到實(shí)處,，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,。我園將在進(jìn)一步健全安全工作的各項(xiàng)制度,，增加對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提升幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力,。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度,，全天有專(zhuān)人值班,，做好防火、防泄,、防電,、防溺、防盜,、防騙（拐）,、防意外事故等工作保證幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

在自查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問(wèn)題：

1.辦學(xué)條件還有待改善,，

2.班額要盡量減少,。

3.師資力量還有待加強(qiáng)。

4.生活設(shè)施有待改善,，特別是在硬件的添加與投入方面,。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展,，我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn),、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇二

作為幼兒園園長(zhǎng),，要深?lèi)?ài)著每一位教師和孩子們,。下面小編就和大家分享幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)，來(lái)欣賞一下吧,。

忙碌的x年已悄然離去,，迎來(lái)新年的同時(shí)十分有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實(shí)規(guī)范管理,，進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展，努力供給優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)：

一,、愛(ài)崗敬業(yè),，歡樂(lè)從教。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,，我一向熱愛(ài)著自我所從事的幼教事業(yè),，深?lèi)?ài)著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，讓孩子健康歡樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,，進(jìn)取征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀，本年度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪，安裝了塑鋼大門(mén),，更換了存在安全隱患的門(mén)把手,，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“歡樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境,，開(kāi)設(shè)了“家園直通車(chē)”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái),。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)?？吹接變簣@的發(fā)展,，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)歡樂(lè),。

二,、規(guī)范管理，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

作扎實(shí)到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū),、進(jìn)行游戲識(shí)字,，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學(xué)有效資源，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作,。五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán),。經(jīng)過(guò)參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。經(jīng)過(guò)和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。經(jīng)過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)介紹，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。經(jīng)過(guò)改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書(shū)包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,，初見(jiàn)成效,。

對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,，本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會(huì)效應(yīng),。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng),，均有計(jì)劃有安排有總結(jié),，留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類(lèi)奠定基礎(chǔ)。

四,、確立目標(biāo),，繼續(xù)攀高。

回顧一年的工作,，收獲是歡樂(lè)的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊(duì)伍的提升,，有幼兒的健康成長(zhǎng)，有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到,，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望,，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,。我必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開(kāi)拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,，同甘共苦,、通力合作，圓滿完成了本學(xué)年教育,。

教學(xué)工作計(jì)劃,。

工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一,、端正思想，找準(zhǔn)定位,，做好工作,。

本學(xué)年本人進(jìn)取參加政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神,，進(jìn)取參加社會(huì)主義榮辱觀教育，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，牢記為人民服務(wù)為宗旨,，牢記“八榮八恥”，不斷提高自我的政治覺(jué)悟和思想水平,。熱愛(ài)幼教事業(yè),，恪守。

崗位職責(zé),。

嚴(yán)于律己團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家互通有無(wú)共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

二,、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)施分層管理。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)施分層管理,。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課,、評(píng)課,，批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，共同商討下月工作重點(diǎn),。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn)，是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的,?？茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師供給了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,，從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。

三,、以師資培訓(xùn)為抓手，以教科研為平臺(tái),，促教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師，但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,，為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，進(jìn)取配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)進(jìn)取開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),，要求教師結(jié)對(duì)子,、找課題、定計(jì)劃,、共同開(kāi)展研究,，構(gòu)成了老帶新、強(qiáng)帶弱,、共同研究,、共同提高的良好局面。xx年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè),，獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè),、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);20xx年春期立項(xiàng)課題7個(gè),。

為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，開(kāi)展不一樣的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，如公開(kāi)課,、觀摩課,、評(píng)估課、競(jìng)賽選拔課等,，在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑、探討,、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,，從實(shí)踐到理論的提升，從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和提議,，汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,，充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最終選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一,、二等獎(jiǎng)各2個(gè),。20xx年《趣味的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

四,、加大教學(xué)管理力度,，以活動(dòng)激活日常教學(xué)，促幼兒全面和諧發(fā)展,。

在日常教學(xué)管理工作中,，本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查，深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題，幫忙指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法,，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。同時(shí)為了供給幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件，經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不一樣形式的主題教育活動(dòng),，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動(dòng)”、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”,、冬運(yùn)會(huì),、畫(huà)展等，活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),，從而習(xí)得方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并歡樂(lè)著,。這是我今年最大的感受,，雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來(lái)自同志們的理解和支持,，我堅(jiān)信自我在新的學(xué)年里會(huì)有更大的提高，更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng),。

一年來(lái)，本人以園為家,，認(rèn)真抓好幼兒園的日常管理工作,，抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)幼兒園的實(shí)際情景,，我大刀闊斧地展開(kāi)改革,，這期間得到了全園教職工的支持與配合,，促使幼兒園各項(xiàng)工作能比較順利的開(kāi)展與推進(jìn),，在此對(duì)各位教職員工說(shuō)聲感激。

一,、工作回顧,。

(一)在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì)。

社會(huì)在不斷地提高,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生，作為新時(shí)期的園長(zhǎng)書(shū)記,，僅有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。為此，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)部門(mén)各種精神,，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，經(jīng)過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自我的頭腦,。關(guān)注教師的思想建設(shè)，及時(shí)發(fā)展進(jìn)取上進(jìn)的教師加入黨組織的隊(duì)伍中,，增加支部的新血液,，20xx年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪兩位年輕的教師加入到黨組織中,。

同時(shí),，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),，經(jīng)過(guò)各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗(yàn)成果。暑期中連續(xù)兩次為期6天的學(xué)校長(zhǎng)書(shū)記培訓(xùn)我都進(jìn)取參加,，認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè),。同時(shí)作為分組的組長(zhǎng)能根據(jù)黨委的要求，認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活?；ňW(wǎng)[*]動(dòng),，匯總本組學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)心得和所思所悟。作為一個(gè)教育工作管理者,，平時(shí)做有心人,，向有管理經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)閱讀管理方面的經(jīng)驗(yàn)雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論,，目前認(rèn)真參加閔行區(qū)園長(zhǎng)“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班，學(xué)以致用,，努力提高自身的教育管理水平,。

(二)在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作。

1,、提高核心組管理水平,，推進(jìn)和諧民主的學(xué)校氛圍建設(shè)。

教,、保健,、團(tuán)支部，不管開(kāi)展什么工作都要有自我的設(shè)想,，我供給大力的支持與幫忙,。在這樣的過(guò)程中，每位核心組成員的工作本事不斷得到提升,。

(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作,。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要，6月，上級(jí)部門(mén)提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨(dú)立的方案,。我們根據(jù)相關(guān)要求,，緊急召開(kāi)民辦理事會(huì)，開(kāi)展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,，并組織相關(guān)部門(mén)如財(cái)務(wù),、人事等做好交接、結(jié)束工作,，穩(wěn)定保教隊(duì)伍,，確保了9月各個(gè)幼兒園的正常開(kāi)學(xué)。

(4)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)區(qū)內(nèi)部分非專(zhuān)教師的培訓(xùn)工作,。根據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求，我們開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí),、生活,、運(yùn)動(dòng)、游戲四大板塊的培訓(xùn)活動(dòng),，許多教師在這過(guò)程中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),，也獲得了課件下載[*]自我提高。六月份我們向全區(qū)的非專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)修學(xué)員金慧頻副院長(zhǎng)親臨參加,，并給予了高度的評(píng)價(jià)。6月份,，在結(jié)束了我園顧未蘭教師和莘莊二幼劉樂(lè)教師的柔性流動(dòng)工作以后,，我們又選派了瞿麗華教師和安寧路幼兒園教師結(jié)對(duì)參與區(qū)級(jí)柔性流動(dòng)項(xiàng)目，繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用,。

2,、以師德建設(shè)為載體，不斷提高保教隊(duì)伍水平,。

(1)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

錄。同時(shí),，師徒雙方簽訂結(jié)對(duì)帶教,。

協(xié)議書(shū)。

了解結(jié)對(duì)的職責(zé)與義務(wù)從而經(jīng)過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)同時(shí)也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)型教師盡快成為成熟型,、骨干型教師,。

b、骨干教師展示引領(lǐng),。本次園內(nèi)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)與骨干教師學(xué)習(xí)中心組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，使骨干教師所展示的團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)出團(tuán)體的智慧,。本次骨干教師們的教學(xué)展示活動(dòng)體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富、教學(xué)資料常態(tài),、教學(xué)形式有效等顯著特征,。比如瞿麗華教師的音樂(lè)活動(dòng)《我最牛》,，創(chuàng)新的說(shuō)唱資料讓觀摩教?；ňW(wǎng)[*]師耳目一新;王依麗教師的美術(shù)活動(dòng)《涼快的光芒》，有效激發(fā)了小班幼兒的創(chuàng)新思維,。王依麗教師作為市名師后備在3月向全區(qū)展示了學(xué)習(xí)成果,，受到徐澤民教師的高度評(píng)價(jià)。

c,、教育教學(xué)展示月,。今年我園的教育教學(xué)展示月活動(dòng),，在原先團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動(dòng)展示,，展示效果明顯優(yōu)于第一屆。教師在態(tài)度上更加重視,，在行動(dòng)上更加進(jìn)取,。在活動(dòng)準(zhǔn)備期間，許多教師都早早開(kāi)始活動(dòng)資料的選擇與設(shè)計(jì),，并自發(fā)進(jìn)行活動(dòng)的試教,，重視教學(xué)活動(dòng)的效果。所以,，教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量普遍較高,，活動(dòng)普遍貼合幼兒的發(fā)展與興趣，真正促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,。

d,、審閱教學(xué)備課計(jì)劃。今年我園依然堅(jiān)持對(duì)教師的教學(xué)備課進(jìn)行審閱,，為此制訂定相應(yīng)制度,，促使審閱工作越發(fā)規(guī)范。為保證審閱的質(zhì)量,，我們對(duì)審閱的數(shù)量與對(duì)象進(jìn)行調(diào)整,，以青年教師為主，以隨機(jī)抽取為主,。吸納各教研本站[*]組組長(zhǎng)參與審閱工作,，并將教案按領(lǐng)域進(jìn)行分類(lèi)，分別由各領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)的教師進(jìn)行審閱,。這一舉措推進(jìn)了教師在團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的提高與發(fā)展,。

(2)三大員隊(duì)伍建設(shè),。

a、深入開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)“活動(dòng),，初級(jí)保育員拜中級(jí)保育員為師,，每個(gè)月開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作各一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)分析,，共同提高和成長(zhǎng),，避免兩極分化太明顯。每月開(kāi)展2次保研活動(dòng),，統(tǒng)一保育操作方法,，提高工作進(jìn)取性。

營(yíng)養(yǎng)員和家長(zhǎng)代表拿手菜展示),、觀摩幼兒小型自助餐展示等,。這樣有針對(duì)性的活動(dòng)整體促進(jìn)了三大員的工作水平,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足教研組建設(shè),，提高保教專(zhuān)業(yè)化水平,。

(1)我們以集中的方式學(xué)習(xí)上海市保教工作會(huì)議的文件精神,，組織教師討論,、研究,，熟悉文件資料,，并有效落實(shí)到自我的日常工作中,。以自學(xué)的方式加強(qiáng)對(duì)《保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí)，并在6月以測(cè)試的方式了解教師的實(shí)際掌握情景,。

(2)規(guī)范教研,，在實(shí)踐中收獲,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年我園共設(shè)5個(gè)教研項(xiàng)目,，分別是園部大教研,、年級(jí)組小教研、骨干教師學(xué)習(xí)中心組,、新秀教師學(xué)習(xí)中心組以及新教師學(xué)習(xí)中心組,。其中,，除大、小為固定教師參與以外,，另三項(xiàng)教研項(xiàng)目則應(yīng)對(duì)不一樣發(fā)展與層次的教師,，依據(jù)課件下載[*]教齡、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績(jī),，教師能夠參與不一樣的教研項(xiàng)目，在各自不一樣的領(lǐng)域中獲取更適合自我發(fā)展的養(yǎng)分,。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參與活動(dòng)的進(jìn)取性，從而提升教研的效果,。教研資料按需設(shè)置,，貼合實(shí)際，教研形式豐富多樣,，有機(jī)滲透。

4,、完善各類(lèi)基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備確保幼兒園保教工作順利開(kāi)展,。

為了讓園舍各項(xiàng)條件更好的為幼兒發(fā)展服務(wù)，今年暑期我們對(duì)四季苑分園幾個(gè)教室的地板進(jìn)行了翻建,，前面進(jìn)行了粉刷;總園進(jìn)行了多功能廳改建,，投影儀和幕布全部更新，門(mén)廳改建,，1~3樓樓道內(nèi)護(hù)墻板和吊頂改建,。開(kāi)本站[*]學(xué)至今我們也根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),、生活,、游戲的需要，添置了部分運(yùn)動(dòng)器材,、玩具積木,、圖書(shū)繪本、操作材料等玩教具,。

5,、力所能及地承擔(dān)和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù),。

我受閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的委托，利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間,，承擔(dān)了區(qū)里0~5年職初教師理論培訓(xùn)工作,，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)”板塊中《梳理主題脈絡(luò)，提高教學(xué)執(zhí)行力》的一部分,。同時(shí)10月我園應(yīng)要求還派出相關(guān)的教師到群益職校為外地幼師生授課,，資料為語(yǔ)言領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn)。

(三)根據(jù)上級(jí)黨委的要求進(jìn)取開(kāi)展黨建工作,。

1,、黨務(wù)公開(kāi)。

開(kāi)目錄表》,，11月份根據(jù)目錄表對(duì)支部的網(wǎng)上黨務(wù)公開(kāi)欄目進(jìn)行了一系列的初步調(diào)整,，完善了公開(kāi)信息，使黨務(wù)公開(kāi)資料更清晰,、更具體,、更透徹，也更便于大家對(duì)我支部黨務(wù)工作的關(guān)注和監(jiān)督,。

全透明開(kāi)展新一屆黨支部改選工作,。本支部按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定和局黨委關(guān)于直屬黨組織換屆改選工作精神,，于20xx年9月14日10月9日開(kāi)展了黨支部換屆選舉工作,。讓每個(gè)教職工參與其中，并及時(shí)公示改選工作的進(jìn)程,，確保了選舉工作的公開(kāi),、民主、規(guī)范,。

2、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,，我們支部開(kāi)展了以下工作:。

舉行“重溫歷史,，展望未來(lái)”緬懷先烈活動(dòng),。

組織全體教職工黨史知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試活動(dòng)。

組織教職工開(kāi)展全園性,、多形式的唱紅歌活動(dòng),。

開(kāi)展“自愿無(wú)償獻(xiàn)血，踐行高尚師德”活動(dòng),。

開(kāi)展社區(qū)聯(lián)建,，走訪老黨員活動(dòng),。

發(fā)展預(yù)備黨員3名，轉(zhuǎn)正1名,。

(四)廉潔自律,，理解監(jiān)督，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),。

我們組織中心組成員及黨員采用集中,、分組、個(gè)別等形式學(xué)習(xí)了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》,、《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反?；ňW(wǎng)[*]腐倡廉教育的意見(jiàn)》、市委《上海市加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的實(shí)施意見(jiàn)》,、《黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線重要論述摘編》等,，并開(kāi)展了專(zhuān)題討論，使大家在思想上對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升,，并將這些準(zhǔn)則時(shí)刻滲透在自我的工作中,，開(kāi)展了各類(lèi)廉政活動(dòng)。

開(kāi)展慶祝建黨90周年《提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自律師德為先愛(ài)崗敬業(yè)》微型廉政黨課活動(dòng),。

在黨員中開(kāi)展了“我為廉政建設(shè)諫一,。

言”活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展了“講黨性,、重品行,、做表率”主題教育活動(dòng)。

開(kāi)展了黨員民主評(píng)議活動(dòng),。

開(kāi)展了支部工作評(píng)議及意見(jiàn)征詢(xún)活動(dòng),。

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己,，廉潔行政,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，牢固樹(shù)立為廣大教職工服務(wù)的思想,，重視教職工反映的問(wèn)題,，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題,，努力為教職工和人民群眾辦實(shí)事,。

依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)，本人帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)制度,，堅(jiān)持用好幼兒園的每一分錢(qián)的基礎(chǔ)上努力做到位教職工福利,，定期向全體教職工匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情景。切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，設(shè)立收課件下載[*]費(fèi)公示欄,，讓幼兒家長(zhǎng)明白,，規(guī)范收費(fèi)行為，多退少補(bǔ),，亦不亂訂“教材和教輔”,，不加重幼兒家長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。

(五)取得的成績(jī),。

二,、存在的不足及發(fā)展思路。

1,、進(jìn)一步提高自我統(tǒng)籌安排工作,，有效解決各類(lèi)突發(fā)實(shí)事件的本事，不斷豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),，提高自我的管理水平,。

2、應(yīng)對(duì)人員不斷變化,、水平參差不齊的保教隊(duì)伍,，結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃如何架構(gòu)有效的自培機(jī)制，促進(jìn)不一樣層次教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,，促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng),。

3、不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，對(duì)幼兒園未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行更為整體性,、系統(tǒng)性、規(guī)劃性的思考,，思考如何深化和諧學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)，鞏固莘松人文精神和氛圍,，讓每位教職工構(gòu)成主人翁精神,，為莘松的發(fā)展出謀劃策，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,。

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇三

園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,，主持全園工作。那幼兒園園長(zhǎng),。

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念,。一年來(lái)在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持及全園教職工的共同努力下，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),，全面貫徹落實(shí)新綱精神,，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī),。但也存在不足,，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的思想素質(zhì)。

我園教師的思想積極要求進(jìn)步,，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)二六大精神，更新觀念,，提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),，樹(shù)立良好的師德形象,，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二,、工作方面,。

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)以最大的努力、最高的熱情,、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中使家長(zhǎng)滿意,、放心。

三,、教學(xué)方面,。

1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能,。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng),，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的,。

2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,，教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩,，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評(píng),，保護(hù)幼兒的自尊,。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕牛辛俗孕挪拍茏詮?qiáng),。

四,、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境。

1.對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,，對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ),。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件,。

2.幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng),，從多方面了解孩子的需要,，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教育工作,。

五,、安全方面。

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育,。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全,。

存在的不足和改進(jìn)措施：

1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,，在今后的工作中繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng),，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

2,、辦園條件有待更新完善,。

3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),。

新的一年我園將更加努力工作,，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，使家長(zhǎng)能安心工作,，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心學(xué)校而努力奮斗!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下：

一,、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng),。

二,、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施,。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全,。

責(zé)任書(shū),。

明確安全責(zé)任,。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí)每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量,。

1,、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí),，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)到很多,，對(duì)我們是個(gè)很大的提高,。

2、家園聯(lián)系,。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì),、電訪,、家長(zhǎng)一封信等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。

3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了整個(gè)校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的，得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng);養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞,，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長(zhǎng)得越來(lái)越好;再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道,、象征著奧運(yùn)的五環(huán),、火炬,、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子,、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具,、花盆等等,。

總之,，在這一年里,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn),、埋頭苦干,、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

一、共同體建設(shè)啟動(dòng),、教學(xué)游戲研討深入開(kāi)展,。

隨著x月x日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽約，我園與浮橋幼教中心下屬幼兒園的共同體建設(shè)活動(dòng)也開(kāi)始啟動(dòng),，本月,，結(jié)合我園的集體教學(xué)教研活動(dòng)，浮橋幼教中心的下屬幼兒園的老師向后2次來(lái)園參與共同活動(dòng),，(小班備課一組二教展示,、大班備課一組的四教展示),。小班組開(kāi)放了語(yǔ)言活動(dòng)“肥皂泡泡”。備課1組全體教師參與活動(dòng),，圍繞“集體活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的策略”展開(kāi)了研討,，大家各有收獲。x月x日,，備課2組的全體教師圍繞“創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境,，促進(jìn)幼兒愉快游戲”展開(kāi)了研討活動(dòng)。大家首先觀摩了各班的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),，聽(tīng)取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹,，學(xué)習(xí)了徐*老師關(guān)于幼兒游戲的講座精神。4月28日,，圍繞“區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)策略”再次研討,。

二、安全月活動(dòng)有序進(jìn)行,。

在為期三周的“安全每一天”安全月活動(dòng)中,，全園上下能?chē)@主題月目標(biāo)，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,、從自己做起。扎實(shí),、有序地開(kāi)展豐富多樣的安全排查,、安全教育等活動(dòng)，取得了較好的成效,。

(一)心系安全,、全員排查。全體教職員工根據(jù)“安全工作,，預(yù)防第一”精神進(jìn)行了幼兒園安全隱患大排查活動(dòng),。由年級(jí)組老師、保育員,、保安人員,、保健老師以及食堂負(fù)責(zé)人等不同層面的人員分別展開(kāi)了安全隱患排查，排查內(nèi)容涉及幼兒日常安全隱患,、周邊環(huán)境安全隱患,、大型玩具和戶(hù)外活動(dòng)玩具安全隱患、消防及用電安全隱患,、藥品安全管理、食堂食品采購(gòu),、環(huán)境衛(wèi)生等,，各個(gè)條線通過(guò)會(huì)議討論,、實(shí)地查看等形式排查出一些幼兒園日常生活中存在的安全隱患。園部將對(duì)表格形式上報(bào)的各類(lèi)安全隱患進(jìn)行匯總,，及時(shí)溝通,、調(diào)整，不斷完善幼兒園的安全管理工作,。

(二)安全教育,、各有實(shí)招。1.各班的安全教育注實(shí)在,。根據(jù)主題月計(jì)劃,，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富的安全的教育,。有集體安全教學(xué)活動(dòng),、開(kāi)心一刻的安全小常識(shí)、一日活動(dòng)個(gè)環(huán)節(jié)的安全隨機(jī)教育,。2.年級(jí)組安全主題教育活動(dòng)有個(gè)性,。為了積極配合園部“安全每一天”主題月活動(dòng)，各個(gè)年級(jí)組針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),，各自開(kāi)展了豐富多彩的安全主題教育活動(dòng),。大班年級(jí)組的“安全就在我身邊”、中班年級(jí)組的“安全在心中”,、小班年級(jí)組的“交通安全我知道”等,。在動(dòng)畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)標(biāo)記,、念念兒歌,、情境游戲等形式多樣、生動(dòng)有趣的安全教育中,，孩子們不僅增強(qiáng)了各種安全知識(shí),，學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法，更提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)與能力,。

(三)關(guān)愛(ài)教師健康教師保健知識(shí)講,。為了讓教師們能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，關(guān)注健康,，關(guān)愛(ài)身體,，擁有一個(gè)健康的身體。4月27日,，由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生(中一班毛毅凡的家長(zhǎng))為教師們進(jìn)行了一場(chǎng)保健知識(shí)講座,。毛醫(yī)生詳細(xì)介紹了上呼吸道感染、腸胃道炎癥的防治知識(shí)以及合理營(yíng)養(yǎng),、均衡食物的具體方法,，并與教師們進(jìn)行了疾病治療的咨詢(xún)互動(dòng),。(此次活動(dòng)由于時(shí)間緊沒(méi)來(lái)得及對(duì)講座內(nèi)容把關(guān)，下次類(lèi)似活動(dòng)園部要先對(duì)講座內(nèi)容把關(guān),，以保證講座更有實(shí)效),。

四)全自然狀態(tài)下的安全疏散演練。x月x日14：35分,，一陣急促的警鈴聲打破了南園幼兒園寂靜的校園,。南園全體教職員工、幼兒開(kāi)展了一次安全疏散演練活動(dòng),。在以往安全演練的基礎(chǔ)上,，本次活動(dòng)采取了全自然狀態(tài)下的安全疏散撤離，整個(gè)疏散撤離過(guò)程用時(shí)僅為2分鐘,。通過(guò)活動(dòng),，師生們進(jìn)一步明確了安全疏散的方法、程序,、路線,，提高了孩子與教職員工的自救防范能力。(調(diào)整：演練時(shí)注意中1,、2班到操場(chǎng)后位置稍往東移動(dòng)),。

(五)安全宣傳、精致及時(shí),。1.由中班組制作的安全教育展板、青年黨團(tuán)員合作制作的安全知識(shí)展板,，精致,、豐富。發(fā)揮了宣傳,、教育的雙重價(jià)值,。(希望老師們關(guān)注相關(guān)信息)2.充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用。安全月,。

活動(dòng)方案,。

及時(shí)上傳、安全教育經(jīng)驗(yàn)等在校園網(wǎng)站,、班級(jí)網(wǎng)站發(fā)布,、結(jié)合五一節(jié)安全教育的“致家長(zhǎng)一封信”發(fā)布網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)站,、展板等的媒介來(lái)提高師生,、家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)和能力。

三,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)有效,。

x月x日、x日,、x日晚上，南園幼兒園大班,、中班,、小班年級(jí)組分別進(jìn)行了“家園協(xié)力，為孩子共筑幼小銜接之路”,、“讓孩子在快樂(lè)交往中成長(zhǎng)”,、“今天怎樣愛(ài)孩子”家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。本次家長(zhǎng)活動(dòng)由于園部對(duì)各個(gè)年級(jí)組,、班級(jí)的具體方案進(jìn)行把關(guān)、反饋,，老師及時(shí)調(diào)整,、充實(shí)，準(zhǔn)備充分,，各個(gè)年級(jí)組都很扎實(shí),、有效沒(méi)，從家長(zhǎng)反饋表上及家長(zhǎng)的口碑中看到,、聽(tīng)到了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。同時(shí)，各位老師把家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)匯總,，為教師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作,。

四、教師隊(duì)伍建設(shè),。本月，中心基本功競(jìng)賽活動(dòng)有三位教師參加(表?yè)P(yáng)小班組),，高獲得中心一等獎(jiǎng)，將參加市的比賽,。希望以后類(lèi)似的活動(dòng)，各位老師能積極參加,。特別是年輕的老師。另外,，本月外出學(xué)習(xí)較多,，蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、“新理念”幼教改革觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)、太倉(cāng)市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),。

五、后勤管理,。添置、安裝好大型玩具,、毛巾架、熱水器等,。根據(jù)中心要求完善了幼兒園網(wǎng)站，充實(shí)了內(nèi)容,，參加蘇州市的評(píng)比活動(dòng)。

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇四

感覺(jué)總是跟不上時(shí)間,，當(dāng)20xx的新年臨近之時(shí),，我才發(fā)覺(jué)這一年竟將要過(guò)去了,。在此反思過(guò)去一年來(lái)的情況,。作為幼兒園的園長(zhǎng),，其實(shí)我也一直在小心翼翼的做好自身的工作，在這個(gè)不大的幼兒園內(nèi),，但卻有大大小小不少事情得操心。

尤其是在的20xx年里,，幼兒身體免疫力不高，導(dǎo)致在流行疾病的預(yù)防上,，我們是費(fèi)盡心思的做了準(zhǔn)備和調(diào)整。這才終于讓幼兒園的孩子們健健康康的渡過(guò)了這一年?，F(xiàn)已經(jīng)年末，我在此對(duì)自己的工作的情況做如下總結(jié)：

作為園長(zhǎng),，我對(duì)幼兒們抱有的是愛(ài)心,、關(guān)心和的教育之心，我是一名教育者,，對(duì)于未來(lái)的社會(huì)人才的培養(yǎng),，一直是我最關(guān)注的事業(yè)。

作為園長(zhǎng),，我在思想上一直嚴(yán)格的要求自身，讓自己能在工作中嚴(yán)格的管理自己,，提高個(gè)人的要求，能在工作中為各位老師們做好榜樣,。為此,，我堅(jiān)持師德師風(fēng),，在工作種絕不懈怠自身，做到律己律人,。同時(shí)，我也一直積極完善自我,，關(guān)注國(guó)家時(shí)事，積極更進(jìn)發(fā)展,，一步步的完善個(gè)人思想。

身負(fù)園長(zhǎng)之職,，我更明白了積極進(jìn)取的`道理，社會(huì)在不斷的變化,，身為園長(zhǎng)，我要面對(duì)的不僅僅是幼兒,，還有家長(zhǎng)以及今后的未來(lái)。為此,，我一直在工作中積極的提高自我的要求，積極的參與教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。讓自身能在工作內(nèi)外，積極擴(kuò)展和提升,。

此外，我一直都在對(duì)自己過(guò)去的工作做好反思,，總結(jié)自己的每個(gè)階段以及幼兒園的各階段情況。并從中分析問(wèn)題,，以此不斷的提高和更新，讓對(duì)幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進(jìn),，積極的完成工作的要求。

回顧這一年,，在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,，但卻依舊有一些問(wèn)題出現(xiàn)。如今再想,，我不應(yīng)該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,，應(yīng)該更多的聽(tīng)聽(tīng)老師，以及家長(zhǎng)們的意見(jiàn),。幼兒園雖不大，但也有方方面面的事情需要考慮,，只有集合大家的力量和智慧，才能做到更好,。過(guò)去，我總靠個(gè)人下判斷,，這才是最不可取的。

如今,，20xx年已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)認(rèn)真的做好自我的反思,，積極聽(tīng)取大家的建議,，將xx_幼兒園辦得更好,，更出色，希望在這一年里,，我們幼兒園也能出現(xiàn)更多出色的幼兒，走向成為棟梁的道路!

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇五

回首這一年的工作,，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面!我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,，是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”,，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長(zhǎng)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理，充分利!用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開(kāi)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理,。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年,。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇六

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,，我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,，對(duì)于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年，是奮斗的一年,，也是收獲的.一年。這一年,，我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感激姊妹園的全力配合,，異常要感激xx幼兒園的所有教職工，感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),，與無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺(jué)得,，我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī)，與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的,。這一團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),！是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)！是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),！

20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上,，20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在姐妹園的大力支持下,，在xx全體教職員工的努力下,，我們最終創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,，昭示著我園將有更加完美的明天！在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評(píng)了xx市綠色學(xué)校,，提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，以特色求發(fā)展,，以質(zhì)量謀提高。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,，確立了繪本閱讀為園本特色教育，這過(guò)去的一年,，繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色,，取得了較好的社會(huì)效應(yīng),，20xx年與上一年相比,，入園人數(shù)增加了18.2%,，到達(dá)了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),，例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽(yáng)糕等等,。這些活動(dòng)，擴(kuò)大了幼兒園的知名度,，提升了競(jìng)爭(zhēng)力,！

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī)，大力提升幼兒園硬件條件,。此刻的xx幼兒園,，就好像一個(gè)童話的世界,，優(yōu)美的環(huán)境,，孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著幸福和歡樂(lè)。軟環(huán)境方面,，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,，每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛(ài)心，對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,，對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心,。

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),，強(qiáng)化規(guī)范管理,，以規(guī)范促發(fā)展，以規(guī)范謀生存,，本學(xué)期，20xx年度我園被xx區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱(chēng)號(hào),。

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒?dòng)中，避免幼兒的意外傷害,，本學(xué)期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年，我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改善不足，讓我園的健康,、快速、穩(wěn)定,、長(zhǎng)期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)！最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工！我愛(ài)你們,！

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇七

時(shí)間已悄然離去,，迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路,。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。以下是本站小編為您 整理的“幼兒園園長(zhǎng)的工作總結(jié)”，供您參考,，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

幼兒園園長(zhǎng)的工作總結(jié)【一】

回首這一年的工作,，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面!我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,，是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課，在教師中引起強(qiáng)烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長(zhǎng),。

三、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意,，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,，充分利!用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,，我高度重視,，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,，使“人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開(kāi)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理,。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2018年。相信在新一年的工作中,，我會(huì)取得更大的成績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)的工作總結(jié)【二】

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下：

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實(shí)規(guī)范管理,，積極促進(jìn)師幼發(fā)展，努力提供優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下：

一,、愛(ài)崗敬業(yè),，快樂(lè)從教

作為幼兒園負(fù)責(zé)人，我一直熱愛(ài)著自己所從事的幼教事業(yè),，深?lèi)?ài)著每一位老師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，讓孩子健康快樂(lè)，讓家長(zhǎng)放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,，積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀,。本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪,，安裝了塑鋼大門(mén),，更換了存在安全隱患的門(mén)把手,，增設(shè)了校園廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“快樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境,，開(kāi)設(shè)了“家園直通車(chē)”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī),。看到幼兒園的發(fā)展,，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)快樂(lè),。

二、規(guī)范管理,，開(kāi)拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上，大膽開(kāi)拓,，取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,，進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分內(nèi)容,，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步，提醒教師的不足,，達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度,，自己每次堅(jiān)持參與其中，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。形成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,，每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋，規(guī)范備課內(nèi)容,，期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。本年度共召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì),，傳達(dá)幼兒園工作思路,，匯報(bào)幼兒園主要工作,。利用“六.一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng),，期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專(zhuān)題會(huì)議,，積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。

建立“園長(zhǎng)信箱”,，開(kāi)通”家園直通車(chē)”，學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),，不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,，每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除，每月班級(jí)環(huán)境大掃除，有效預(yù)防手足口和甲型h1n1流感的傳播,，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字,，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。

五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過(guò)參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。通過(guò)和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。通過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)介紹,，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施。通過(guò)改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂,、整理小書(shū)包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,，初見(jiàn)成效

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來(lái),，幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,，以此樹(shù)立教師正確的教育理念,，轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng),、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí),。多次到育賢一幼聽(tīng)課,、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件,。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例，反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目，每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,，由園長(zhǎng)、教師,、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

開(kāi)設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事,。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,、早操評(píng)比,、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽,、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng)，使教師不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,，得到了局領(lǐng)導(dǎo),、托幼辦,、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng),，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,，省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。

因工作較為突出,，本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”，本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng)，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng)，均有計(jì)劃有安排有總結(jié),，留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類(lèi)奠定基礎(chǔ),。

四,、確立目標(biāo) ,，繼續(xù)攀高

回顧一年的工作,，收獲是快樂(lè)的，也是豐厚的,。這其中，有教師隊(duì)伍的提升,，有幼兒的健康成長(zhǎng)，有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到，自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望,，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作總結(jié)【三】

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學(xué)期結(jié)束了,。回顧這一學(xué)年的工作,，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,，各項(xiàng)工作已接近尾聲，本著“反饋,、總結(jié),、自省、提高”的原則,，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、教師安排及課程安排方面：

在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語(yǔ)教師少,，年輕教師缺，處于這種狀態(tài),，在開(kāi)學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點(diǎn)、教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)特征方面 對(duì)各位教師的課時(shí)教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排 在困難重重的同時(shí)也及時(shí)解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難 把漢語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)一些,、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中 便于和孩子們多溝通 相應(yīng)的把性格活潑開(kāi)朗,、音樂(lè)舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語(yǔ)言,、音樂(lè)、幼兒智慧活動(dòng)課程上有了相應(yīng)的崗位 教師的熱情也提高了 孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動(dòng)和開(kāi)發(fā)。

二,、教師能力培訓(xùn)方面：

1. 專(zhuān)業(yè)教師少,，幼兒園資金短缺,，教師教學(xué)課堂設(shè)計(jì)局限性大,，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開(kāi)討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，學(xué)有所用，把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點(diǎn),，教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運(yùn)用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,，新的模式的投入 比如音樂(lè),、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了 更多的是靈活多樣的教學(xué)形式,。

3. 通過(guò)學(xué)習(xí),，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn),，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問(wèn)題,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)解決,。

三,、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) ：

本學(xué)期我們主要開(kāi)設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》,、《語(yǔ)言》、《美術(shù)》,、《科學(xué)》,、《健康》,、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué)。教師們力求上好每堂課,，教務(wù)上要求教師在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),，注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強(qiáng)化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點(diǎn),，結(jié)合幼兒的.生活經(jīng)驗(yàn)，有目的,、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展各個(gè)課程的學(xué)習(xí),，并不斷歸納總結(jié)，主動(dòng)地提高了自身教學(xué)水平,。

1、拼音教學(xué)方面：

本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會(huì)了復(fù)韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié),，并能讀準(zhǔn)音,，認(rèn)清形,，正確書(shū)寫(xiě),，會(huì)讀它們的四聲,。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),，正確書(shū)寫(xiě)音節(jié)。從實(shí)際出發(fā),，采用直觀教學(xué)，如：圖片,、卡片,。在教育教研方面，教師能夠認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,，提早備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。互相聽(tīng)課,，認(rèn)真聽(tīng)取同事的意見(jiàn),，改進(jìn)教學(xué)方式,。每天及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在教與學(xué)的過(guò)程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主,，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法,，正確使用“情境圖”、“語(yǔ)境歌”,。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過(guò)編小故事;采用歌謠;編順口溜,、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營(yíng)造著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑,、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)著幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育,，同時(shí)完成身體上、智力上,、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,，我們的教師還注重“ 快樂(lè)教學(xué)”“寓教于樂(lè)”讓幼兒始終保持在快樂(lè)、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí),。

2、數(shù)學(xué)教學(xué)方面：

我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下,，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,，通過(guò)自己的操作并理解,、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以?xún)?nèi)加減運(yùn)算。能對(duì)周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力,。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中的工作當(dāng)中，我們把教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái),，并通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力,。在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開(kāi),，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度,、多方法地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

3,、語(yǔ)言,、美術(shù),、健康,、科學(xué)教學(xué)方面：

語(yǔ)言方面，孩子們熟練掌握了語(yǔ)言課本中的兒歌故事,，能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌，并且能夠復(fù)述課文中的故事,，并能利用部分詞語(yǔ)口頭說(shuō)話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書(shū),，詳細(xì)講解,，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)了孩子們身心健康的全面發(fā)展。

四,、增強(qiáng)安全意識(shí)，狠抓安全工作

1,、“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,，但也不難看出人的價(jià)值越來(lái)越受到重視,，教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師,、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來(lái)越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究,、責(zé)任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來(lái)越高,，為了加強(qiáng)教師們的安全意識(shí),，樹(shù)立安全第一觀念,，還是首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成園長(zhǎng)任直接領(lǐng)導(dǎo),，副園長(zhǎng)主抓,，并有計(jì)劃,、有總結(jié)、有檢查,、有考核,、并與年終考核掛鉤。每周召開(kāi)會(huì)議，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，使教師門(mén)在思想上對(duì)安全工作高度重視,。除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

3,、各班配有消毒柜，堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對(duì)各班消毒等安全工作也不定期的進(jìn)行了檢查,，如：杯子、毛巾,、物品等櫥柜，消毒藥水的配制，桌面物品擺放是否整齊,，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習(xí)慣,。

4,、定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的,、隱蔽的,，如,，開(kāi)關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,，消防栓,、滅火器,，戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,，確保了幼兒的安全,。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

5,、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、119,、120等。還在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常提示幼兒注意安全,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),，不推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等,。還積極開(kāi)展幼兒疏散演練,，提高幼兒自救的能力,。以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬過(guò)馬路等危險(xiǎn)場(chǎng)所的安全知識(shí)教育?！鞍踩贫取笔怯變簣@開(kāi)展各項(xiàng)工作的安全準(zhǔn)則,，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，與各班層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，由于教師的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,，本學(xué)期無(wú)意外傷害事故發(fā)生。

總之我們?cè)诎延變撼Ｒ?guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí),，還要不斷對(duì)加強(qiáng)幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,，最主要還是要針對(duì)對(duì)幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。希望通過(guò)本學(xué)期的努力,，本園能夠在幼兒園氛圍,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高!

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇八

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。

一,、每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

二,、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能,，力求講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，生生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

三,、謙虛虛心請(qǐng)教在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

四,、教育教學(xué)工作,。

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場(chǎng)地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境,，利用有限的場(chǎng)地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū),、識(shí)字區(qū)等各區(qū)角。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題開(kāi)展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃、有目的地投放,，并及時(shí)增添活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要，針對(duì)幼兒個(gè)別差異,、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

2,、結(jié)合主題教育內(nèi)容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來(lái)，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼心情,。

3,、做了一些幼小銜接特色工作,，如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事,、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力,，充分利用餐前,、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字,、數(shù)數(shù),、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。五,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實(shí)施教育我班的小朋友屬于新生,，他們還很小,，不懂事。別說(shuō)自理能力了,，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有，可以說(shuō)是很亂,。針對(duì)這一情況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓,、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)半年的努力,，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò),。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴(lài)思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次,。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,，是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長(zhǎng),。

三,、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

一、主要成績(jī),。

1、20__年3月被評(píng)為##處巾幗標(biāo)兵;20__年9月被評(píng)為_(kāi)_x優(yōu)秀教師,。

3、承擔(dān)并負(fù)責(zé)的《學(xué)前雙語(yǔ)師資培訓(xùn)研究》課題20__年6月在__x雙語(yǔ)課題研討中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。課題的開(kāi)展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。4,、成功策劃,、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》,、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動(dòng)》、《家園教育教學(xué)交流活動(dòng)》,、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動(dòng)》、《珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動(dòng)》《慶六一大型廣場(chǎng)文藝匯演》等大型活動(dòng)。

二,、具體做法：

1、更新教育理念,，提高教師整體素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求,，轉(zhuǎn)變教師的教育行為,。一年來(lái),，組織舉辦了園教師《綱要》基本知識(shí),、幼兒雙語(yǔ),、蒙氏數(shù)學(xué),、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓(xùn),。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長(zhǎng)培訓(xùn)班,。在落實(shí)《綱要》中，我每月定時(shí)或不定時(shí)深入各分園及班級(jí)做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，指導(dǎo)班級(jí)教師充分利用走廊墻面、幼兒活動(dòng)室墻面,，將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖，讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,，營(yíng)造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用,。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結(jié)合我園幼兒實(shí)際情況,，我定期組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)一是要求教師將探索型主題活動(dòng)與做中學(xué)緊密結(jié)合，通過(guò)一課三研,，使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓教師學(xué)會(huì)運(yùn)用嘗試教學(xué)法,、感知操作法,、情景教學(xué)法,、設(shè)疑表述法,，來(lái)構(gòu)建“玩中學(xué)、問(wèn)中學(xué),、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動(dòng)模式,，讓幼兒積極思維、大膽想象,、樂(lè)于表達(dá);二是加強(qiáng)探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多,、工作雜，但我合理安排時(shí)間,，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，給思路、出點(diǎn)子,，使教師為幼兒提供豐富,、實(shí)用,、有效的操作材料,，引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,，使環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用，在幼兒的學(xué)習(xí)探究過(guò)程中,，不斷展示幼兒研習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄,、成果和美工的作品,，使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性,。三是重點(diǎn)抓保育員開(kāi)展“科學(xué)育兒”專(zhuān)題研究,，和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問(wèn)題，制定幼兒心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃,，并將每周一定為由保育員組織開(kāi)展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動(dòng)日。四是做好對(duì)外宣傳工作,，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,。我和分園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及總園年級(jí)主任共同商量充分整合各種資源，本著尊重,、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū),、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感如：組織大班幼兒開(kāi)展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場(chǎng)”活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)油田的教育，結(jié)合安全周開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動(dòng),，走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展尊老敬老共度歡樂(lè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng);成功舉辦慶六一文藝會(huì)演和走進(jìn)社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來(lái)廣場(chǎng)大型師幼文藝演出活動(dòng)、“家園迎新聯(lián)歡活動(dòng)”,、“教育教學(xué)家園交流會(huì)”參觀郵局;超市購(gòu)物，種植飼養(yǎng)等,，讓幼兒走近科學(xué)，親近自然,，感知社會(huì)。陶冶情操,，形成良好的品質(zhì)，使孩子更加活潑開(kāi)朗,、富有創(chuàng)新精神,。達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的。

2,、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理。今年初,，幼兒園整體移交公共事業(yè)處后，通過(guò)集中優(yōu)勢(shì),，整合資源，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),，我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況，加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,，提高教師整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績(jī),。一是規(guī)范了教師的計(jì)劃制定和主題活動(dòng)環(huán)境,、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項(xiàng)資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)組織分園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)定期或不定期的對(duì)總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽(tīng)評(píng)課,、主題活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè),、幼兒測(cè)評(píng)等)。三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高;即在各園開(kāi)展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn)：(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn),、請(qǐng)武漢藝童早期教育中心對(duì)教師進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué),、蒙氏閱讀培訓(xùn);使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,，統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動(dòng)作息要求,、統(tǒng)一考核檢查。針對(duì)各園實(shí)際,，成立了以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和教學(xué)骨干為主的中心教研組，縱向建立了三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級(jí)教研組——年級(jí)教研組),，重點(diǎn)針對(duì)各園存在的共性問(wèn)題，擬定教研重點(diǎn),，每月各分園承擔(dān)重點(diǎn)課題，充分發(fā)揮各園優(yōu)勢(shì),，定期開(kāi)展園際交流,。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組,，重點(diǎn)針對(duì)各學(xué)科中存在的共性問(wèn)題，擬定教研重點(diǎn),，每月開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)，對(duì)各班主題環(huán)境,、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒能力發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查——評(píng)比——反饋,。今年“六一”，向陽(yáng)幼兒園在文化廣場(chǎng)舉行了“快樂(lè)的生活,，舞動(dòng)的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織,、大膽策劃并和各分園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)一起共同商討活動(dòng)方案,，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，演出獲得了成功,，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。四是抓教師素質(zhì),。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、團(tuán)體式,、互動(dòng)式、體驗(yàn)式,、觀摩式,、小組式,、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,，開(kāi)展“每周一文”,、“每日一題”等自學(xué)活動(dòng),，組織開(kāi)展了“主題反思交流活動(dòng)”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”,、“新課程論文評(píng)比”、“電教片制作培訓(xùn)”,、“幼兒園英語(yǔ)培訓(xùn)”、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”“教師專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)競(jìng)賽”,、“保育員技能競(jìng)賽”等培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高,。

3、扎實(shí)開(kāi)展教育科研活動(dòng),。不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展,。組織分園園長(zhǎng)、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中的難點(diǎn)組織制定教研計(jì)劃;將園本課程和生成課程有機(jī)的結(jié)合并落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中,。組織并開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法,。

4,、狠抓班級(jí)常規(guī)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。一是定制度,。結(jié)合《綱要》要求,，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),，使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標(biāo),。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，中班抓游戲活動(dòng)常規(guī)，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。三是定內(nèi)容,。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化，將每月班級(jí)常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園,，各園有目的,、有計(jì)劃地對(duì)幼兒常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),，每月末召開(kāi)分園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、主任會(huì)議對(duì)各園班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與考核,，并對(duì)各園常規(guī)工作進(jìn)行考核公布,。一份耕耘，一份收獲,，一年來(lái)在我和全體教師的共同努力下，總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新,，促進(jìn)了教育教學(xué)效果更優(yōu)化,，在20__年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估中,，我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績(jī),。牢固樹(shù)立了向陽(yáng)幼兒園品牌形象。

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇九

忙碌的20__年已悄然離去,，迎來(lái)新年的同時(shí)十分有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,，逐步落實(shí)規(guī)范管理,，積極促進(jìn)師幼發(fā)展，努力供給優(yōu)質(zhì)保教,，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)：

一,、愛(ài)崗敬業(yè)，歡樂(lè)從教,。

在全體教職工的共同努力下，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時(shí)間,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”,、“森林音樂(lè)會(huì)”和“歡樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境，開(kāi)設(shè)了“家園直通車(chē)”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái),。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)?？吹接變簣@的發(fā)展,，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)歡樂(lè),。

二,、規(guī)范管理,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,，逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,，大膽開(kāi)拓，取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度，進(jìn)行上周工作總結(jié),、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分資料，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的提高,，提醒教師的不足,，到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的,。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度，自己每次堅(jiān)持參與其中,，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。構(gòu)成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,，每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋，規(guī)范備課資料,，期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改善，到達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的,。

堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。本年度共召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)幼兒園工作思路,，匯報(bào)幼兒園主要工作,。利用“六一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng),，期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專(zhuān)題會(huì)議,，積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的提議。建立“園長(zhǎng)信箱”,，開(kāi)通”家園直通車(chē)”，學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),，不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每一天堅(jiān)持桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,，每月班級(jí)環(huán)境大掃除，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位,。

出處 m.sevw.cn

在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字,，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng),。利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學(xué)有效資源，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。

五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。經(jīng)過(guò)和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)介紹，讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。經(jīng)過(guò)改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂,、整理小書(shū)包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力積極,，初見(jiàn)成效。

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,，幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來(lái)，幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來(lái),。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,，以此樹(shù)立教師正確的教育理念,，轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師供給外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng),、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí),。多次到育賢一幼聽(tīng)課、參觀環(huán)境,，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供給了條件,。

開(kāi)設(shè)“歡樂(lè)10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例,，反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目，每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,，由園長(zhǎng)、教師,、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。開(kāi)設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事,。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比,、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽,、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),，使教師不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩，得到了局領(lǐng)導(dǎo),、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,，省教育電視臺(tái),。

對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”，本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng)，均有計(jì)劃有安排有總結(jié),，留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類(lèi)奠定基礎(chǔ)。

四,、確立目標(biāo),，繼續(xù)攀高,。

回顧一年的工作，收獲是歡樂(lè)的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊(duì)伍的提升,，有幼兒的健康成長(zhǎng)，有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到，自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我必須會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開(kāi)拓積極,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇十

20xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?；貞涍@一年的工作,，我倍感欣慰。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)展了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推進(jìn)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)際與摸索中,，無(wú)論是辦園條件,、管理程度,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作求證于同仁,。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園品位,。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚、勤政廉潔,、嚴(yán)以律己，是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉明,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課，在教師中引起強(qiáng)烈反映,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，咱們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),，作榜樣，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我重點(diǎn)為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求先生的主張見(jiàn)解,，采用對(duì)話式而非命令式；思維上,，激勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作措施靈活多變,。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地進(jìn)步教職工福利待遇,；我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,，引誘教職工保重本人、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充足體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我感情化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，晉升教育品質(zhì)。

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級(jí)互通，園部資源共享提高了管理透明度,，加強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),，提高課堂教養(yǎng)品德，厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教誨觀點(diǎn),，不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我激勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”,，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的詳詳目標(biāo)跟履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、鼓勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目的勉勵(lì)先生,，不斷用階段性的目標(biāo)勾引教師,，用積小勝為大勝的辦法,，始終增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長(zhǎng),。

三、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教局面,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一直更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我大力提倡教師一方面要教書(shū)育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意,，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)；有了良好的社會(huì)聲譽(yù),，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?；谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,，重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法，讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長(zhǎng)工作,，充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的確定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,，我高度重視，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講保險(xiǎn),、事事講保險(xiǎn)、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，鼎力推行崗位任務(wù)制，廣泛發(fā)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng),；保障幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制,；嚴(yán)厲家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的治理,。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),，管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績(jī),！

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇十一

這年是我工作生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我走上了幼兒園園長(zhǎng)的工作崗位，我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,。本學(xué)期,，在全體員工的大力配合下，在不斷的實(shí)踐與探索中,，我園在各方面都取得了較好成績(jī)。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的核心,，用我的話來(lái)說(shuō)也是幼兒園的"婆婆",。自從我接手管理幼兒園以來(lái)，我認(rèn)為,、積極與員工溝通，做員工的知心人,。自從我走上這個(gè)崗位后,，我一直把自己定位首先是員工的朋友，其次才是管理者,。工作中，我從來(lái)不獨(dú)斷專(zhuān)行,，事事不忘征求員工的想法意見(jiàn)，與員工交流采用對(duì)話式而非命令式,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍，我園每月都會(huì)組織職工開(kāi)展各種形式的活動(dòng)以增強(qiáng)員工的凝聚力,。我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個(gè)人,。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。我們?cè)谟變簣@就是孩子的家長(zhǎng),，和員工共同營(yíng)造出家的氣氛,，這利于工作，利于學(xué)習(xí),，利于孩子的健康發(fā)展。

家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育,，更希望在幼兒園開(kāi)心,、

快樂(lè)地成。本學(xué)期來(lái),，我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)外，還積極開(kāi)展各種活動(dòng),，讓孩子在園體驗(yàn)快樂(lè)和快樂(lè)學(xué)習(xí);半年一次的安全教育周活動(dòng)讓孩子們知道了怎樣保護(hù)自己,；火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)怎樣逃生；教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日教育對(duì)幼兒進(jìn)行了傳統(tǒng)教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)了心里要有愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩和了解傳統(tǒng)文化......

半年的工作實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),；有了良好的社會(huì)聲譽(yù),，幼兒園才能不段發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我每天堅(jiān)持利用晨檢時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，用微笑和溫馨的話語(yǔ)迎接來(lái)園的每一位幼兒和家長(zhǎng)。幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)等,。

安全是第一要素，我高度重視安全工作的開(kāi)展,。首先是加強(qiáng)保安制度，教職工值班檢查制度,。其次是嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制度。加強(qiáng)孩子的安全教育等等。

雖然,，今年的工作還有很多不足,，明年我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),，讓教職工放心，讓學(xué)生安心,，讓家長(zhǎng)放心,。

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇十二

感覺(jué)總是跟不上時(shí)間，當(dāng)20__的新年臨近之時(shí),，我才發(fā)覺(jué)這一年竟將要過(guò)去了,。在此反思過(guò)去一年來(lái)的情況。作為幼兒園的園長(zhǎng),，其實(shí)我也一直在小心翼翼的做好自身的工作，在這個(gè)不大的幼兒園內(nèi),，但卻有大大小小不少事情得操心。

尤其是在的20__年里,，幼兒身體免疫力不高,，導(dǎo)致在流行疾病的預(yù)防上,，我們是費(fèi)盡心思的做了準(zhǔn)備和調(diào)整。這才終于讓幼兒園的孩子們健健康康的渡過(guò)了這一年?，F(xiàn)已經(jīng)年末，我在此對(duì)自己的工作的情況做如下總結(jié)：

一,、個(gè)人的實(shí)現(xiàn)上,。

作為園長(zhǎng)，我對(duì)幼兒們抱有的是愛(ài)心,、關(guān)心和的教育之心，我是一名教育者,，對(duì)于未來(lái)的社會(huì)人才的培養(yǎng)，一直是我最關(guān)注的事業(yè),。

作為園長(zhǎng)，我在思想上一直嚴(yán)格的要求自身,，讓自己能在工作中嚴(yán)格的管理自己,，提高個(gè)人的要求，能在工作中為各位老師們做好榜樣,。為此，我堅(jiān)持師德師風(fēng),，在工作種絕不懈怠自身，做到律己律人,。同時(shí),，我也一直積極完善自我,，關(guān)注國(guó)家時(shí)事,，積極更進(jìn)發(fā)展,，一步步的完善個(gè)人思想。

二,、個(gè)人的學(xué)習(xí)上。

身負(fù)園長(zhǎng)之職,，我更明白了積極進(jìn)取的道理,，社會(huì)在不斷的變化，身為園長(zhǎng),，我要面對(duì)的不僅僅是幼兒，還有家長(zhǎng)以及今后的未來(lái),。為此，我一直在工作中積極的提高自我的要求,，積極的參與教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。讓自身能在工作內(nèi)外,，積極擴(kuò)展和提升。

此外,，我一直都在對(duì)自己過(guò)去的工作做好反思,，總結(jié)自己的每個(gè)階段以及幼兒園的各階段情況。并從中分析問(wèn)題，以此不斷的提高和更新，讓對(duì)幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進(jìn)，積極的完成工作的要求,。

三,、自我的不足和反思。

回顧這一年,，在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,，但卻依舊有一些問(wèn)題出現(xiàn)。如今再想，我不應(yīng)該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,，應(yīng)該更多的聽(tīng)聽(tīng)老師,，以及家長(zhǎng)們的意見(jiàn),。幼兒園雖不大,，但也有方方面面的事情需要考慮,，只有集合大家的力量和智慧，才能做到更好,。過(guò)去,，我總靠個(gè)人下判斷,，這才是最不可取的,。

如今，20__年已經(jīng)到來(lái),，我會(huì)認(rèn)真的做好自我的反思，積極聽(tīng)取大家的建議,，將___幼兒園辦得更好,，更出色,，希望在這一年里，我們幼兒園也能出現(xiàn)更多出色的幼兒,，走向成為棟梁的道路!

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇十三

第二學(xué)期的工作已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與支持;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，配合默契，務(wù)實(shí)創(chuàng)新;同時(shí)還要感謝和我一起工作的老師們,，正是有你們的配合與付出,，我們的各項(xiàng)工作才得以順利完成，謝謝大家!

本學(xué)期,，是我逐步適應(yīng)角色，工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期,。在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，處處以身作則,，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)查找不足,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào)：

一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

(一)教育教學(xué)方面：

(2)教師對(duì)新教材要點(diǎn)“自然,、和諧,、主動(dòng),、快樂(lè)”理解不夠透徹,，在教學(xué)活動(dòng)組織過(guò)程中沒(méi)能很好的體現(xiàn),，對(duì)于如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,，在新學(xué)期打算中將會(huì)詳細(xì)說(shuō)明,。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面,。

1,、兩個(gè)轉(zhuǎn)型：

(1)盡快完成學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)變。

本學(xué)期,，結(jié)合我園現(xiàn)狀，對(duì)于新上任教師,，除組織學(xué)習(xí)《幼兒園管理手冊(cè)》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度,，還安排新教師流動(dòng)崗位,，這使剛走向工作崗位的新教師有機(jī)會(huì)熟悉不同班級(jí)的幼兒及教師，對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知能力、對(duì)教師的班級(jí)管理,、教學(xué)組織能力、家長(zhǎng)工作,、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。

另外,，教育教學(xué)上也留給新教師很大發(fā)揮空間，在安排新教師每周準(zhǔn)備1—2節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,，新教師可以不受教材的影響自選教學(xué)內(nèi)容，這在很大程度上體現(xiàn)了對(duì)新教師的尊重與扶持,，在工作中幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念,，為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐,，我園新教師在工作中都能盡職盡責(zé)的完成本職工作,，能夠積極主動(dòng)配合班內(nèi)教師共同開(kāi)展、做好班級(jí)工作,，虛心向老教師學(xué)習(xí)，工作上能發(fā)揮自己所長(zhǎng),，教學(xué)組織能力提升很快，也深得孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài),，希望新教師嚴(yán)格要求自己，全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快縮短學(xué)習(xí)型教師向經(jīng)驗(yàn)型教師的過(guò)渡時(shí)間。

(2)經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向研究型,。

我園多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力強(qiáng),。在教育教學(xué)上,，希望教師們不斷探究教育的真諦,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因,、梳理經(jīng)驗(yàn),、歸納提升，使自己逐步跨入研究型教師行列,，爭(zhēng)做科研教學(xué)的帶頭人。

2,、一個(gè)提升：

本學(xué)期，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，工作中，結(jié)合我園教育教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題,，組織教師學(xué)習(xí)：教師如何提問(wèn)、如何做好家長(zhǎng)工作,、如何設(shè)計(jì)古詩(shī)教學(xué)活動(dòng),，還共同學(xué)習(xí)了：

表?yè)P(yáng)孩子的101種方法,，教師文明用語(yǔ)、教師忌語(yǔ)等內(nèi)容,。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師在思想認(rèn)識(shí)上,、教學(xué)行為上、家長(zhǎng)工作上都有了新的認(rèn)識(shí),，也應(yīng)該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升,。本學(xué)期,，教師教育心得的撰寫(xiě)也是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不可缺的重要因素。從年輕教師的視角闡述教育有時(shí)候需要等待,，只要我們多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn);回首本學(xué)期工作,，六月份，為迎接督導(dǎo)評(píng)估檢查,，我園教師齊心協(xié)力,、加班加點(diǎn),，區(qū)域活動(dòng)、自制玩教具等工作完成得非常好,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二,、重視安全管理與疾病預(yù)防工作。

(一)關(guān)注教師反思水平的提高。

教學(xué)反思是教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與全面發(fā)展的過(guò)程,，教師只有不斷反思，才能提升自己的教育理論水平,。新學(xué)期,，教師要高度重視教學(xué)反思對(duì)自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,，把教學(xué)反思作為自我學(xué)習(xí)、自我提高的跳板,，不斷改進(jìn)教育實(shí)踐，提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

(二)關(guān)注兒童的發(fā)展,。

在本學(xué)期主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，教師對(duì)主題教材認(rèn)識(shí)不夠,，

導(dǎo)致主題教學(xué)開(kāi)展內(nèi)容不夠豐富,，教學(xué)效果不夠突出,。重點(diǎn)體現(xiàn)在：

1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒對(duì)主題活動(dòng)最直接的認(rèn)知,。教師在開(kāi)展主題時(shí)對(duì)主題網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)，材料的投放,，教學(xué)活動(dòng)的組織，更多的是要關(guān)注“如何促進(jìn)兒童健康發(fā)展”這個(gè)原則,。因?yàn)槲覀兯O(shè)計(jì)的一切教育內(nèi)容,，最終目的就是為了兒童的發(fā)展。但是這項(xiàng)工作我們卻沒(méi)能很好的開(kāi)展起來(lái),，首先我個(gè)人在此檢討沒(méi)能盡到職責(zé)，工作上很多時(shí)候放松了對(duì)老師的監(jiān)督力度,，這一點(diǎn)我有不可推卸的責(zé)任,。

鑒于這種情況，新學(xué)期主要從：教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)集體參與出精品課——分工合作解放時(shí)間——教學(xué)反思詳細(xì)記錄——主題總結(jié)務(wù)實(shí)精煉,。

(附說(shuō)明：教師分科情況、集體備課,、分工準(zhǔn)備、資源共享),。

相信通過(guò)大家的共同努力，我園的保教質(zhì)量在新的學(xué)期將會(huì)有更大的提高,。

老師們,，我們的事業(yè)是創(chuàng)造未來(lái)的希望,，我門(mén)的事業(yè)是萌及子孫的工程，面對(duì)----年,，又一個(gè)新的開(kāi)始，我相信,，辛勤耕作，必將換來(lái)碩果累累,、五谷豐登;同舟共濟(jì)，必將肝膽相照,、共存共榮!

幼兒園園長(zhǎng)的環(huán)境工作總結(jié)篇十四

我叫王理剛，大專(zhuān)畢業(yè),，從--年9月起任--縣--幼兒園園長(zhǎng),，至今己有五年的時(shí)間了,，在任園長(zhǎng)這五年時(shí)間，我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。我立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，做到物盡其用,，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力,，形成了一套人性化，多元化的管理模式,。

擔(dān)任園長(zhǎng)這五年里，我時(shí)刻以“爭(zhēng)做優(yōu)秀園長(zhǎng)”的工作思想腳踏實(shí)地的邊工作邊學(xué)習(xí),，--年1月加入陜西省青少年素質(zhì)研究會(huì)“學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”委員兼理事,，--年12月參加藍(lán)田縣幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并順利畢業(yè)獲結(jié)業(yè)證書(shū),，--年12月參加西安市民辦幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班順利完成學(xué)習(xí)獲結(jié)業(yè)證書(shū),。我的成長(zhǎng)，以及--幼兒園的發(fā)展壯大,，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷,，離不開(kāi)社會(huì)各界人士的支持，離不開(kāi)幾代--人辛勤的耕耘,。

--幼兒園占地總面積720平方米，建筑面積420平方米,，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地300方米，建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。設(shè)幼兒教室9個(gè);配備教職工15人，其中教師9人,，保育員6人，大專(zhuān)學(xué)歷8人,，專(zhuān)科畢業(yè)1人，高中畢業(yè)6人,。幾年來(lái)，我在幼兒園的園容園貌,，環(huán)境布置，硬件,，軟件設(shè)施上先后投入21.5萬(wàn)元。教室內(nèi)配有電子琴,、dvd、電視機(jī),，多媒體等、設(shè)會(huì)議室,、檔案室、教師備課室,、幼兒圖書(shū)室、美工室,、活動(dòng)室、科學(xué)觀察室,、保健室、舞蹈室等,。戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地平坦、寬敞,，鋪設(shè)草坪260平方米,。大型玩具2組,，小型玩具20余件，教師利用各種廢棄等材料制作的戶(hù)外體育器械9套70多件,，深受幼兒喜歡。種植區(qū)內(nèi)根據(jù)季節(jié)的不同,，種有各種季節(jié)菜,，讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長(zhǎng)規(guī)律并體驗(yàn)親自動(dòng)手的樂(lè)趣,。

二、確立明確的辦園方向和完善的管理機(jī)制,。

1、辦園方向;,。

2、設(shè)立機(jī)構(gòu);,。

幼兒園管理工作的核心工作，設(shè)立機(jī)構(gòu),、制度合理、責(zé)任到人是幼兒園基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ),。因此我園設(shè)立了園長(zhǎng)、保教主任,、園務(wù)主任,、教研組長(zhǎng),、后勤組長(zhǎng)。各崗位進(jìn)行分工,，責(zé)任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

三,、安全工作。

安全工作是幼兒園工作中的重點(diǎn)工作，我做為園領(lǐng)導(dǎo)就必須高重視,，全力以赴抓安全，并認(rèn)識(shí)到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”,，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,、緊迫性和長(zhǎng)期性，并依照我園制定符合我園實(shí)際情況的安全預(yù)案,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組以安全制度，我園全體員工以務(wù)真求實(shí)工作態(tài)度確保了我園近年以來(lái)無(wú)安全事故的發(fā)生,。

我園還把安全納入了幼兒日常教育中,，培養(yǎng)幼的安全意識(shí)，做到安全從我做起,，并在--年被中國(guó)青青少安全教育中心評(píng)為“中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng)先進(jìn)集體”。

四,、教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、師德師風(fēng)建設(shè)：

教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師，特別是在于教師素質(zhì)的高低,。為了讓每一個(gè)幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,，我們主抓了教師的師德師風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造了一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍。

2,、投入資金，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作：

我園先后對(duì)全園教師進(jìn)了崗位培訓(xùn),，培養(yǎng)骨干教師4名,，每學(xué)期都在園例會(huì)、業(yè)務(wù)點(diǎn)評(píng)會(huì)議讓大家相互討論,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)全園教工及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正,，確保全體職工業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一i提高。制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,，投入專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)教師的五項(xiàng)全能進(jìn)行培訓(xùn)，電子琴培訓(xùn),、舞蹈培訓(xùn)、手工制作培訓(xùn)等,。