通過總結(jié),，在相同的情境下,，我們可以更快地找到解決問題的方法。寫總結(jié)時,，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理安排,，突出重點和層次感。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技巧,，下面是一些案例分析,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

20xx年的各項工作即將結(jié)束。作為公司骨干的銅鐘電廠,，必然要求全體員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng),。為此，根據(jù)實際情況,，于年初按照公司每年的培訓(xùn)要求,，制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)計劃，并及時付諸實施,，通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，基本達(dá)到了預(yù)期目的，運行人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,，為下一年的各項生產(chǎn)任務(wù)完成奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我廠20xx年度的培訓(xùn)工作簡要總結(jié)如下：

20xx年的培訓(xùn)工作，電站實行多渠道,、多元化的培訓(xùn)辦法,，始終把握。

全年,，除各班組每月自行培訓(xùn),，電站督促班組人員參加技術(shù)問答360余人次,，現(xiàn)場講解40次以上，現(xiàn)場考問40次以上,，講授主要由本廠技術(shù)人員,，外請重慶新世紀(jì)公司、瀘水勵磁廠家,、德陽四升機(jī)電設(shè)備公司的工程技術(shù)人員(6人)到電站對我們關(guān)心的問題進(jìn)行講解,，每月開展安全運行分析會議外，還組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計10余次,。為了理論與實際相結(jié)合,，1-5月份利用枯水期及南二站機(jī)電設(shè)備恢復(fù)時間，組織南二站全體人員,、銅鐘站部份人員到南二站實地參與電站設(shè)備的恢復(fù),，使員工基本掌握了設(shè)備的結(jié)構(gòu)、操作要領(lǐng)，員工的動手能力大副提高，據(jù)統(tǒng)計兩站員工在今年自己動手和指導(dǎo)動手處理設(shè)備隱患有20xx,，到目前未出現(xiàn)設(shè)備安全事故。

按要求每月具體培訓(xùn)完成的內(nèi)容如下,。

一月：實地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo)，油,、水,、氣系統(tǒng)的運行檢查及操作、學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《異常低溫應(yīng)急預(yù)案》,、《6s現(xiàn)場管理》《電工基礎(chǔ)知識》《基本技能》,。

二月：結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)，發(fā)電機(jī)保護(hù)原理及注意事項,，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)獎懲辦法》,。

三月：配合廠人力資源部開展技術(shù)專題培訓(xùn)，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),，電站組織進(jìn)行水淹廠房反事故演習(xí),，學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)設(shè)備停電檢修調(diào)度管理辦法》《6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)》《發(fā)電廠輔助設(shè)備管理實施細(xì)則》《反事故演習(xí)》。

四月：實地進(jìn)行應(yīng)會指導(dǎo),，sf6斷路器操作原理及注意事項,，線路保護(hù)原理及注意事項。學(xué)習(xí)《岷江電網(wǎng)調(diào)度管理規(guī)程調(diào)》,。五月：線路保護(hù)原理及注意事項,，消防知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《動火規(guī)程》《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》，防洪演練,。

六月：發(fā)電機(jī)保護(hù)原理,，發(fā)電機(jī)運行操作注意事項及事故處理，電站組織1次反事故演習(xí),，學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》《公司管理制度》《崗位制度》《人員招聘制度》,。緊急救護(hù)法培訓(xùn)。七月：勵磁裝置工作原理及接線圖,，勵磁裝置運行操作注意事項及故障處理，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《工具管理辦法》,。

八月：中央音響信號系統(tǒng)的原理及運行監(jiān)視注意事項,，直流系技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)。

統(tǒng)的運行監(jiān)視及故障處理,，學(xué)習(xí)《四川省電力公司“三重一大”決策實施細(xì)》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》,。

九月：變壓器保護(hù)原理及運行操作，變壓器的運行維護(hù)及異常和事故處理,，主變冷卻器保護(hù)原理及注意事項,，學(xué)習(xí)《電力調(diào)度通信管理辦法》《水庫大壩運行操作管理辦法》《南二站運行規(guī)程》。十月;水機(jī)回路工作原理及水利機(jī)械保護(hù),。水利機(jī)械故障及事故處理,，學(xué)習(xí)《南二站運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》。十一月：同期裝置工作原理及運行操作注意事項,。微機(jī)調(diào)速器,、微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)結(jié)合實際設(shè)備部份講解,，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《迎峰渡凍百日安全活動》,。

十二月：廠用電自投原理及運行操作，學(xué)習(xí)《迎峰渡凍百日安全活動》《電力安全工作規(guī)程》,。

除以上每月定期培訓(xùn)外,，電站還不定時對運行人員進(jìn)行保護(hù)裝置運行操作、微機(jī)保護(hù)裝置定值修改及設(shè)置,、機(jī)組技術(shù)供水系統(tǒng),、主變風(fēng)冷系統(tǒng)、廠用電系統(tǒng),、運行巡回檢查注意事項,、銅鐘混流式水輪機(jī)、南二站軸流定槳式水輪機(jī),、發(fā)電機(jī)的'原理講解,，如何用兆歐表對變壓器絕緣進(jìn)行遙測，輔助設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。多次利用交接班時間,，對培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,，抽問不同運行人員進(jìn)行各種問題回答。廠領(lǐng)導(dǎo)及廠技術(shù)人員多次在現(xiàn)場參加培訓(xùn)活動,，為大家講解專業(yè)技術(shù)知識,，如講解主變瓦斯保護(hù)，機(jī)組及變壓器保護(hù),，機(jī)組,、變壓器并列等內(nèi)容。

培訓(xùn)取得的成績：通過培訓(xùn),，全廠人員個人綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)及專業(yè)技能得到了的提高，如：陳勇(小),、廖望東通過了發(fā)電廠機(jī)電運行工技師資格的理論證考試,，并被公司推薦到省電進(jìn)行評審。20xx年的培訓(xùn)工作,，通過精心計劃和布置以及全體運行人員的積極參與,，在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗，取得了較為的成效,。成績面前,，我們一定戒驕戒躁，隨時保持清醒的頭腦,，以后的工作中,，更加注重對主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法，在培訓(xùn)實效上很下功夫,，力爭將20xx年的培訓(xùn)工作完成的更加出色,。

建議公司在來年，多選派員工到相關(guān)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，開闊視野,，多撐握新知識、新的管理理念,，提高自身素質(zhì),，為公司的管理上一個臺階打下堅實的基礎(chǔ)。

岷江水電公司銅鐘電廠20xx年度培訓(xùn)方案,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律,，領(lǐng)會各種文件精神,，正確運用運規(guī),、安規(guī)、操作規(guī)程的能力,，6s現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步推廣提高,。

2、應(yīng)具有領(lǐng)會理解和應(yīng)用技術(shù)文件的能力,，用儀器,、儀表燈專用工具及眼看、耳聽,、鼻嗅分析判斷水電廠設(shè)備異常情況的能力,，正確處理故障的能力，用精煉語言進(jìn)行聯(lián)系,，交流工作能力,。

每期主要在枯水期進(jìn)行，先南二站三個月,，后銅鐘站兩個月,豐水期每月一次。三,、培訓(xùn)教師：

應(yīng)會部分由我廠班組長人員擔(dān)任和外聘教員,，應(yīng)知部分講解由我廠技術(shù)科人員擔(dān)任或外聘請教員。四,、培訓(xùn)教材及圖紙資料：

電氣運行(遼寧省電力工業(yè)所編寫)及(水電站機(jī)電設(shè)備運行與檢修技術(shù)問答)(上下冊),，水機(jī)運行(水電站機(jī)電設(shè)備運行與檢修技術(shù)問答)(上下冊)，圖紙,、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運行操作規(guī)程)(安全工作規(guī)程)各種應(yīng)急預(yù)案,，公司各種文件精神。

六,、恰當(dāng)?shù)臅r間組織全廠員工分批次到相關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗,。

七、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),。

1,、公司人力資源部組織的每年培訓(xùn)安排。2,、銅鐘兩站值長,、班長按計劃要求組織培訓(xùn)。3,、銅生枝科組織培訓(xùn),。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

在教體局的統(tǒng)一組織下，于20xx年3月22日——3月24日,，我有幸到省東方中學(xué)參加了“全國中小學(xué)校務(wù)管理專題培訓(xùn)”,，由于20xx年3月25日——4月2日,，到北京參加了可口可樂希望小學(xué)校長培訓(xùn)，我只聽了程紅兵教授的報告,，通過學(xué)習(xí),，讓我受益匪淺，感受很多,。這次學(xué)習(xí)開拓了我的視野,，加深了我對現(xiàn)代教育的了解，提高了自身的能力,，下面我就程紅兵教授的報告學(xué)到的匯報如下：程教授雖然是中學(xué)特級教師,，一直從事高中語文教學(xué)，但他的講座還是非常貼近我們小學(xué)教師的日常教學(xué)工作的,，一些具有啟發(fā)性的案例信手拈來;對我們小學(xué)基層普通教師還是極具教育啟發(fā)性的,。聽了程教授的報告，我對他的一些論述甚感受益匪淺,。

一,、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)：五個“實”，即扎實的課(有意義的課),、充實的課(有效率的課),、豐實的課(有生成性的課)、平實的課(常態(tài)下的課),、真實的課(有缺憾的課或有待充實的課),。如果我們的課能夠真正做到有意義、有效率,、有生成,、有常態(tài)、有遺憾,，那么這樣的課才是有血有肉的,，才是真實可信的，才是效果長遠(yuǎn)的,。對比自己的課,，距離甚遠(yuǎn)，心中倍感慚愧,。

二,、教師備課時必須做到的幾個“有”：即腦中有綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、胸中有本(教材),、目中有人(學(xué)生),、心中有數(shù)(差異)、手中有法(方法),。這幾個“有”很好地概括了作為一個教師在備課時所要遵循的原則以及需要達(dá)到的要求,。對照這些要求我覺得自己還需加倍努力,，逐步完善自我。

三,、課堂“三聲”,。即“掌聲”：教師深刻與精辟的講解，使學(xué)生豁然開朗,、頓悟;“笑聲”：教師教學(xué)語言生動幽默,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣才會濃厚;“辯論聲”亦即學(xué)生自主與探究的積極參與，教學(xué)效率最高時是師生辯論時,。我們課堂上的笑聲倒是不時出現(xiàn),，辯論聲也時有發(fā)生，但真正發(fā)自學(xué)生自覺的掌聲,，那真是太難了,。我們知道，只有由衷地打動學(xué)生,、和學(xué)生產(chǎn)生共鳴,、并語言思辨精到，才有可能做到,，這樣的掌聲,、笑聲和辯論聲自我感覺實在是難以達(dá)到這種境界。

四,、教學(xué)內(nèi)容處理。學(xué)生已經(jīng)懂的我們只需檢查就行;學(xué)生不懂但他們自己看教材可以懂的教師只需引導(dǎo)學(xué)生加以概括與提煉即可;學(xué)生不懂,、看教材也不懂的教師可以組織學(xué)生合作學(xué)習(xí),，通過討論與交流來弄懂;如果討論與交流還弄不懂的話，那老師就必須進(jìn)行講授與闡明,。這需要我們在備課時充分考慮學(xué)生實際,，結(jié)合本班情況處理好教學(xué)內(nèi)容。使教學(xué)效率最大化,。

五,、教師語言三境界：第一、想得清楚,，說得明白,，使學(xué)生聽得懂，說得出;第二,、聲情并茂,，傳神動聽，使學(xué)生身臨其境,，如聞其聲;第三,、話語有限,，其意無窮，使學(xué)生充分想象,，思也無涯,。教師語言做到如此境界并非易事，特別是第三境界,，我們農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生思維敏捷的學(xué)生為數(shù)甚少,，如果教師的語言能讓他們思而無涯，那真是到了出神入化的地步了,。

六,、教學(xué)方式主要有三，即傳授,、訓(xùn)練,、研究。這要求我們教師根據(jù)學(xué)科特點和具體教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有選擇地使用,，有的教學(xué)內(nèi)容該選用講授進(jìn)行知識的傳授,，有的教學(xué)內(nèi)容需進(jìn)行操練，有的教學(xué)內(nèi)容則需創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境,，利于知識的構(gòu)建,。這些教學(xué)技能都絕非冰凍三尺，非一日之寒即可唾手可得的,。我們要在不斷的學(xué)習(xí)與探討中不斷自我完善,。

七、測試后的講評,。測試之后,，教師要面向全體學(xué)生，針對每個問題,。既要講答案,，又要講問題;既要講問題，又要講原因;既要講原因,，又要講規(guī)律;既要講規(guī)律,，又要講方法;既要講大家，又要講個別;還要講清楚以后如何改進(jìn),。

八,、評語“三忌”。即一忌公式化,，德智體美,，優(yōu)點缺點希望;二忌臉譜化，千人一面,，沒有個性;三忌公文化,，語言冷漠,，“該生如何”?！叭恕奔匆灰嗣鎸W(xué)生,，如同促膝談心;二宜有針對性，寫入內(nèi)心;三宜語言活潑,，激勵感染,。如果每次評語都做到這“三忌”“三宜”那每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績幾個方面將會達(dá)到他個人的頂峰。在報告中,，程教授還主張把課堂適當(dāng)?shù)剡€給學(xué)生,，以學(xué)生為主體，但該講的還必須講,，該還的必須還,。課堂就是要求聽、說,、講,、做，到什么環(huán)節(jié)都要充分給予時間進(jìn)行活動,。

報告中,，程教授提到過中國著名語文特級教師于漪在82歲高齡時說的一句話：“我當(dāng)了一輩子的教師，我一輩子學(xué)做教師;我上了一輩子的課,，我上了一輩于令人遺憾的課,。”這話讓我感同身受,，也讓我切實體會到名師名家的風(fēng)范,，同時也時刻提醒著我：不管是哪方面的知識與技能，我要永遠(yuǎn)做到“活到老,，學(xué)到老”。

在知識更新?lián)Q代周期越來越短的現(xiàn)代,，我們唯有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提高，不斷地反思,，不斷地總結(jié),，才能在自我發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會生活,，不至于被拋在最末尾,。

身發(fā)展。因此,，教師要轉(zhuǎn)變角色,，以學(xué)生為主,，做學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,。這次培訓(xùn),，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，對新課標(biāo),、新教材又有新的認(rèn)識,，對教學(xué)業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

公司對全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),，大力宣揚“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針,。通過專家們深入淺出地講解,，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，學(xué)員們的安全理念,、安全意識,、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證,。

安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實公司年度安全會議精神,，廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段,。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,，專門在辦公會議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃,，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行,。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),，整個培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng),，培訓(xùn)熱情很高,。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負(fù)責(zé),。按照公司培訓(xùn)要求,，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學(xué)員手中,，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,，員工培訓(xùn)過程歷時兩天半，共有_名員工參加,，基本實現(xiàn)了安全培訓(xùn)率達(dá)到98%,。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,，形式多樣,，突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際,。

這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容,。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補(bǔ)充教材,，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,，傳授了海上防火救生的方法與策略等等,。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀,，通過生動的畫面,，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個個真實的案例,，給員工分析事故原因,，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識和能力,，減少或杜絕事故發(fā)生,。

三、嚴(yán)格考核,，獎懲分明,。

培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,，每次上課均進(jìn)行簽到、點名,。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試,。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤,，并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵,。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,，合格率達(dá)到88%。

四,、深入調(diào)查,，收集意見。

在培訓(xùn)過程中,，質(zhì)量安全部及時就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表_份,，收回_份,，反饋率達(dá)100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,，質(zhì)量安全部對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié),。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念,、安全意識,、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進(jìn)步，通過活動的開展,，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神,。

五,、存在的問題和建議。

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,，取得了許多進(jìn)步,，但離公司的目標(biāo)還有差距?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,，在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下：

1,、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,，更須加強(qiáng)實際操作的培訓(xùn)。

2,、培訓(xùn)參與的人員不積極,，培訓(xùn)時間短，公司各部門經(jīng)理,、職員及項目經(jīng)理參與度不高,，內(nèi)容形式還有待充實。

3、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,，對培訓(xùn)重視不夠,。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中，增強(qiáng)對員工實際操作能力的培養(yǎng),，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,、實效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求,。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期,、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,，任重而道遠(yuǎn),，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

今年以來,，按照省、市局培訓(xùn)工作的部署要求,，我局對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作高度重視,，認(rèn)真謀劃，扎實推進(jìn),，全面開展各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,，把生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員、特種作業(yè)人員持證上崗列入到安全生產(chǎn)工作目標(biāo),。我們在去年對?；髽I(yè)、非煤礦山企業(yè),、煙花爆竹經(jīng)營點重點培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我們進(jìn)一步加大培訓(xùn)作業(yè)人員覆蓋面，將特殊工種培訓(xùn)與從業(yè)人員培訓(xùn)擴(kuò)展到選煤,、冶金,、機(jī)械制造、建筑,、商貿(mào),、娛樂服務(wù)業(yè)等生產(chǎn)事故高發(fā)的行業(yè)。

堅持以服務(wù)安全生產(chǎn)為宗旨,，認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院23號要求,，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作制度,，嚴(yán)格考核發(fā)證,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。并認(rèn)真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,。目前人數(shù)有5911人，根據(jù)20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃,，我們積極開展對特種作業(yè)人員和從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),，現(xiàn)已舉辦各類培訓(xùn)班65期，共培訓(xùn)各類人員5695人,，未培訓(xùn)216人,。其中特種作業(yè)人員15期1100人。從業(yè)人員：煙花爆竹1期共96人,；非煤礦山10期共934人,；危險化學(xué)品7期共987人；機(jī)械制造5期共497人,；冶金4期共348人,；商貿(mào)4期共303人；建材4期共337人,；電力1期共70人,；城市燃?xì)?期共97人；洗煤4期共379人,；農(nóng)民工3期315人,。班組長2期共232人?；就瓿砂踩a(chǎn)培訓(xùn)工作,。

規(guī)范教學(xué)管理。為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,，我們以規(guī)范管理入手,，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,，嚴(yán)格按照安監(jiān)總局安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃,，組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的不同特點,，優(yōu)化培訓(xùn)方案,，突出教學(xué)重點，加強(qiáng)學(xué)員管理,。在開班儀式上,，從組織紀(jì)律、考勤管理,、培訓(xùn)目的等方面入手,，增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性,；在教學(xué)過程中，多采用電子教學(xué)并堅持教案檢查制度,，聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度,；同時，以嚴(yán)格的考核制度來提高培訓(xùn)的效果,，規(guī)范考核管理,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，按照要求獨立答卷,，實行教,、考分離，監(jiān)考人員嚴(yán)格把關(guān),，做到公平公正,，從而有效地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)自覺性。通過培訓(xùn),，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,，提高了安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力,。

靈活組織辦班,。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同，精心組織辦班,。一是培訓(xùn)中心常年組織各類人員的報名申請工作,，根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓(xùn)。二是對企業(yè)單一工種在30人以上,，根據(jù)企業(yè)實際情況制訂教學(xué)計劃,，送教上門，單獨辦班,。三是對地處偏遠(yuǎn),，單個企業(yè)培訓(xùn)人數(shù)較少，就聯(lián)系幾家企業(yè)集中到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開展培訓(xùn),。四是對同一工種人數(shù)較多,，而企業(yè)較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就方便學(xué)員,，分批在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排培訓(xùn),。

加強(qiáng)隊伍建設(shè)與設(shè)備設(shè)施的完善。我們充分利用現(xiàn)有的師資力量,，采取多種形式,，不斷的對全體人員進(jìn)行“充電”，一是樹立市場意識為企業(yè)服務(wù)意識,，全方位適應(yīng)形勢的發(fā)展和變化,，把企業(yè)的需求放在首位,，針對企業(yè)培訓(xùn)的新特點和具體要求量體裁衣，制定實施培訓(xùn)教學(xué)計劃,。二是注重提高教師的技能操作水平,，有計劃地安排教師到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大培訓(xùn)教師理論與實踐相結(jié)合,。今年8月份租賃多媒體教室1間180平米,，普通教室1間60平米，計算機(jī)教室1間60平米,，簽訂了租賃協(xié)議。11月份配備計算機(jī)37臺,，正在安裝調(diào)試,，基本上能夠完成全過程規(guī)范教學(xué)隨機(jī)考試的目標(biāo)要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求與培訓(xùn)規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出,，主要表現(xiàn)在：一是由于和諧百貨自身原因尚有216從業(yè)人員未培訓(xùn),，二是當(dāng)前在培訓(xùn)中心與山西省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求還有差距，比如圖書室,、實驗室等還需加大投入,。三是師資力量薄弱，教師的專業(yè)性程度不高,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

（一）進(jìn)一步統(tǒng)一思想，把安全教育培訓(xùn)作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎(chǔ)性,、長期性工作來抓,。制訂教育培訓(xùn)計劃、明確重點和目標(biāo),，積極開展各種形式的教育活動,，提高教育培訓(xùn)的針對性和有效性。

（二）加快培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,，并且更進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。爭創(chuàng)更高一級的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。以適應(yīng)各類培訓(xùn),。

（三）同各股室,、隊通力協(xié)作，加大執(zhí)法力度,，把持證上崗列為一項重要內(nèi)容,，破解培訓(xùn)難點。各行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員是培訓(xùn)重點,，又是培訓(xùn)難點,。為落實從業(yè)人員每年培訓(xùn)一遍的要求,，共同實施組織各企業(yè)開展培訓(xùn)。

（四）嚴(yán)格工作規(guī)范,，提升培訓(xùn)質(zhì)量,。逐步實行電腦隨機(jī)組卷；積極推進(jìn)建立網(wǎng)上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng),，實現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利,、快捷、高效服務(wù),。創(chuàng)新完善考核激勵措施,，落實工作責(zé)任，高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù),。

（五）抓好師資隊伍建設(shè)，完善制度加強(qiáng)管理,。按照結(jié)構(gòu)合理,、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,，把師資配足,、配強(qiáng)，不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,，逐步建成一支理論水平,、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù),、新要求相適應(yīng),、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊伍。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

今年以來,我委緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo),，按照省市做好科教工作的意見和要求,，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),，大力實施農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和科技培訓(xùn),，著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù),、會經(jīng)營的新型農(nóng)民?，F(xiàn)將農(nóng)民培訓(xùn)實施情況匯報如下：

今年我委計劃培訓(xùn)農(nóng)民3620人次，其中職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)120人次,。截至目前,，全區(qū)共開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)46場次，培訓(xùn)農(nóng)民4256人次,；開展職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)2場次,，培訓(xùn)120人,。培訓(xùn)內(nèi)容涉及大田作物栽培、花卉苗木種植技術(shù),、動物防疫規(guī)范,、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)機(jī)操作,、市場營銷等六個方面,。

法》和《高港區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán)管理辦法》，把培訓(xùn)任務(wù)目標(biāo)詳細(xì)量化分解到鎮(zhèn)街,，把完成任務(wù)的有關(guān)考核指標(biāo)明確到講師團(tuán)的每一個成員,。

農(nóng)業(yè)一個系統(tǒng)，一支部隊單打獨斗也是很困難的,，為此我們?nèi)轿坏拈_展了聯(lián)合培訓(xùn),。一是整合系統(tǒng)各部門培訓(xùn)資源和培訓(xùn)項目。借助測土配方施肥,、高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)推廣,、良種補(bǔ)貼,、畜禽養(yǎng)殖等項目實施，積極參與組織開展培訓(xùn),，實現(xiàn)全局培訓(xùn)一盤棋,。二是與其他部門協(xié)作組織農(nóng)民培訓(xùn)。與區(qū)供銷聯(lián)社合作開展了1期農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班,；與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦了1期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,；與區(qū)科協(xié)一起開展了2輪次的送科技下鄉(xiāng)，通過部門協(xié)作,，極大提高了農(nóng)民培訓(xùn)工作的影響力,。三是積極爭取有關(guān)部門支持。工作中,，積極爭取區(qū)老促會,、關(guān)工委的大力支持，邀請吸納老科技人員參加農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán),，聘請他們當(dāng)好農(nóng)民培訓(xùn)監(jiān)督員,，科技文化輔導(dǎo)員，同時組織“五老”隊伍參加學(xué)習(xí),，爭當(dāng)學(xué)科學(xué)用科學(xué)帶頭人,，全力助推農(nóng)民培訓(xùn)工程。

1．師資力量薄弱,。每年的農(nóng)民培訓(xùn)我們都要從外地聘請專家教授過來指導(dǎo),，專家講課受時間限制,，不能給農(nóng)民進(jìn)行長期的技術(shù)指導(dǎo)，費用高,，培訓(xùn)后續(xù)成效低,。

2．農(nóng)民對培訓(xùn)的認(rèn)識不足。農(nóng)民普遍文化水平較低,，接受知識的能力差,，參培參訓(xùn)的積極性不高，常常出現(xiàn)你有空講課他們還沒有興趣,，沒有時間聽課的現(xiàn)象,。

訓(xùn)如開會的觀念，可來可不來,，不利于建立農(nóng)民培訓(xùn)的長效機(jī)制,。

一是抓宣傳。通過媒體宣傳典型,，增強(qiáng)影響力,，爭取更多單位協(xié)作，凝聚合力實施培訓(xùn),，取得更好培訓(xùn)效果,。

二是抓重點。繼續(xù)籌辦好明年的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,，更加注重培訓(xùn)質(zhì)量,。

三是抓實效。明確農(nóng)民培訓(xùn)的重點菜單,，按照“一村一品”展開培訓(xùn),，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展高效規(guī)模農(nóng)業(yè)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),。四是抓考核,。繼續(xù)完善考核機(jī)制，加大區(qū)對鎮(zhèn)街農(nóng)民培訓(xùn)承辦單位的考核力度,，經(jīng)常檢查督導(dǎo),，搞好講師團(tuán)成員績效考核，做好年終的項目驗收,，總結(jié),，獎懲兌現(xiàn)等工作。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

為增強(qiáng)員工安全意識,，提高員工應(yīng)急能力,，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。

此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn),，主要圍繞消防“四個能力”,、應(yīng)急逃生、消防器材的使用,、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn),。

首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”？,？檢查消除火災(zāi)隱患能力,；

撲救初級火災(zāi)能力；

組織疏散逃生能力,；

消防宣傳教育能力,。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧,。

培訓(xùn)結(jié)束后,，大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場進(jìn)行滅火器滅火技巧,。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務(wù),，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,，使員工的滅火實戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,，按照正確的逃生姿勢,、方法有序地進(jìn)行逃生,，使演練達(dá)到了預(yù)期的"目的,。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,，明確了崗位職責(zé),，掌握了報警、消防器材的使用方法,，切實增強(qiáng)了安全防范意識,。同時，也通過演練對安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查,，消除了消防安全隱患,。

消防連著你我他，安全保障靠大家,？,？水火無情，防患于未然，消防安全,，警鐘長鳴,，通過此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識,，提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎(chǔ)。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

通過培訓(xùn)我深深體會到作為一名校長（副校長）,，必須要做善于學(xué)習(xí)者,，校長要做文化人，要做有情有智有責(zé)任的人,，要做敢于改革創(chuàng)新的人,，以人為本抓管理，營造和諧,、進(jìn)取的校園氛圍,，才能推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,。

學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開有思想、有素質(zhì),、開拓進(jìn)取的校長,，要充分認(rèn)識自己的責(zé)任，為辦好教育而思,，為學(xué)校發(fā)展而謀,，充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用，使自己成為一面旗幟,，引領(lǐng)凝聚教師群體,。而要做好這些工作，校長必須勤于學(xué)習(xí),，才能做到工作有思路,、有創(chuàng)新。在工作中堅持學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需,。引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,，營造學(xué)習(xí)氣氛,，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。

首先校長要成為有思想的人,。文化人是思想者,，校長必須要成為思想者。校長對學(xué)校，對教育要實現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo),。其次校長不僅要成為思想者,，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會與有思想的校長交流,，才會使校長的思想不斷豐富,，不斷化為辦學(xué)實踐。第三校長要成為能研究的人,。文化人是研究者,，校長要成為能研究的人，要把辦學(xué)作為學(xué)問來做,。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作,，在工作狀態(tài)中研究。

校長要懷有感恩的心對待教師,。切不可太把自已當(dāng)回事,，把校長當(dāng)回事，校長屬于學(xué)校,，屬于教師,，我們之所以成為校長是因為有了教師。校長要讓身邊的人感到跟我干不會吃虧,，不要忘記做事的人,，也不要忘記人做的事。校長要做一個大智若愚的智者,。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件,，把教師放在適合他個人成長的崗位上，讓他們懷著美好的愿景,，追尋自已的教育夢想,。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人,，要用智慧招安不同政見的人,，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

樹立現(xiàn)代課程觀,、人才觀、價值觀,，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀,、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),，把理論與實踐結(jié)合起來,，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。以“質(zhì)量立校”,，以“科研強(qiáng)?！保谧约簩嵺`探索的基礎(chǔ)上,，汲取名校長的理論指導(dǎo),，形成自己的特色，形成自己的品牌,，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可,，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高,，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校,。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),，勤勞樸實的合格人才。

作為分管學(xué)校安全工作的副校長,，高度重視安全工作,，認(rèn)真開展安全教育，積極進(jìn)行校園安全專項整治,，防患于未然,，堅持依法治校，不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識,，創(chuàng)設(shè)了文明有序,、安全和諧的育人環(huán)境，為我校的教育改革與發(fā)展提供了的安全保障,。健全安全管理機(jī)制,。我們成立了由校長、分管校長,、總務(wù)主任分別任組長,，綜治辦、政教處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處有關(guān)人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、檢查小組和工作小組,。完善了學(xué)校安全規(guī)章制度,，制定了切實可行的“安全工作計劃”、“安全應(yīng)急預(yù)案”,，堅持每月研究一次安全工作,，進(jìn)行一次安全自查,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時采取措施加以解決,。嚴(yán)格落實安全責(zé)任制,。校長與分管校長、分管校長與處室及級部負(fù)責(zé)人,、級部與班主任,、與學(xué)生及家長，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，明確安全目標(biāo),，落實安全責(zé)任，形成了領(lǐng)導(dǎo)與教師,、社會和家庭齊抓共管的安全管理工作良好局面,。

完善“三防”安全措施。配備五名專職保安,，配置專用警械,，安裝“電子眼”。常年堅持晝夜值班,、校園巡邏制度,，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班，并與省莊鎮(zhèn)派出所進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng),，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,。新安裝“直播課堂”，做到了對教學(xué)區(qū)進(jìn)行全天候監(jiān)控,。

保證學(xué)生乘車安全,。由于我鎮(zhèn)地處城郊，南北走讀半徑大,，所以上放學(xué)乘車的學(xué)生較多,，學(xué)生乘車成為學(xué)校最大安全隱患。每學(xué)期初學(xué)校召開好“三會”,，即學(xué)生會,、家長會、聯(lián)合租車司機(jī)會,，每年都下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,，建立學(xué)生上下學(xué)乘車專檔，明確教育責(zé)任,，規(guī)范安全行為,，確保學(xué)生乘車安全,。

定期進(jìn)行安全檢查,。強(qiáng)化“四項措施”,，發(fā)現(xiàn)不安全因素，立即整改,。

一是加強(qiáng)了消防和用電管理,，制定了火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)措施，定期補(bǔ)充,、更換消防器材,。

二是定期對校舍、體育器材,、實驗器材,、危險化學(xué)品進(jìn)行檢修和維護(hù)，預(yù)防教學(xué)過程中出現(xiàn)安全事故,。

三是對學(xué)生在校的課間,、午飯等容易失控的環(huán)節(jié)加大了監(jiān)管力度，嚴(yán)防社會無業(yè)人員入校,。

四是實行治安聯(lián)防坐班制,，責(zé)任到人、定點定位,，消除各種安全隱患,。

創(chuàng)新學(xué)校食堂管理。為保證學(xué)生飲食安全,，保障學(xué)生健康成長,，解決學(xué)生午餐問題，經(jīng)各級教育主管部門考察和調(diào)研,，確定泰安騰達(dá)文化餐配中心為學(xué)生配送午餐,。菜品為兩葷一素，主食為饅頭,、米飯,，成本為每份8元。配餐近一年來,，受到了學(xué)生及家長的一致好評,。

強(qiáng)化安全教育工作。學(xué)校充分利用校園廣播,、黑板報,、手抄報等形式，宣傳安全常識,，積極實施“三個一”工程：

2.每學(xué)期召開一次家長會,，要求家長密切配合學(xué)校做好安全教育工作；

3.每學(xué)期聘請法制副校長,、法院法官,、看守所領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次“法制教育,、安全教育報告會”，對學(xué)生進(jìn)行警示教育,，使同學(xué)們自覺做到警鐘長鳴,。系列活動的開展，實現(xiàn)了安全教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,。

實行治安防范承包制,，責(zé)任到人，定點定片,；堅持來客登記,、

客走注消制度，杜絕了各種安全隱患的出現(xiàn),。

打造和諧校園周邊環(huán)境,。學(xué)校、綜治,、派出所三方協(xié)調(diào),，定期召開聯(lián)席會議，現(xiàn)場辦公,，共同研究解決突出的問題,，現(xiàn)已形成了長效機(jī)制。成立了由校長和法制副校長（鎮(zhèn)派出所副所長）任組長的學(xué)校周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，大力整頓學(xué)校周邊的交通,、治安秩序，有效凈化了學(xué)校周邊的環(huán)境,。落實校園及周邊巡邏責(zé)任,，做到“三有”，即每天下午放學(xué)時有三名警察在校門口巡邏,，有三名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部值班,，有四名學(xué)生家長義務(wù)執(zhí)勤。實現(xiàn)上學(xué)放學(xué)時段在學(xué)校門口及周邊“見警察”,、“見警車”,、“見警燈，實現(xiàn)警民“零距離”,，堅決維護(hù)校園及周邊治安秩序,。

組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校作好關(guān)于地震,、食物中毒,、擁擠踩踏等突發(fā)事件的學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案,，常年堅持組織演練活動，通過演練增強(qiáng)了師生的安全意識和逃生的實踐技能,。

總之,，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我更進(jìn)一步地明確了方向,，提高了認(rèn)識，更新了觀念,，站在一個新的歷史起點上,，審時度勢，與時俱進(jìn),，把智慧和力量凝聚到學(xué)校管理的各項工作上,，進(jìn)一步強(qiáng)化工作落實，加大改革創(chuàng)新力度,，努力規(guī)范辦學(xué)行為,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建平安和諧校園,，為辦人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

百年大計在教育，教育大計在教師,。教師綜合水平的高低直接影響學(xué)校的綜合教育能力,。面對當(dāng)前的教育變革，教師培訓(xùn)勢在必行,?；仡?0xx學(xué)年我校教師培訓(xùn)工作，在我校有重要歷史意義的一年,，一年來,，學(xué)校緊緊圍繞“培養(yǎng)英才教師，創(chuàng)辦英才特色教育”這一目標(biāo)進(jìn)行教師培訓(xùn),，現(xiàn)就我校一年來的教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況，本著實際需要的原則,，面向全員,，突出骨干，分層次培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)培訓(xùn),，師德培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，班主任培訓(xùn),。培訓(xùn)形式與方法采取以會代訓(xùn),，自主學(xué)習(xí)，分組研討等多種形式進(jìn)行,。

俗話說：“火車跑得快,，全靠車頭帶”。校領(lǐng)導(dǎo)班子必須是一支充滿活力的班子,，具有充足的實踐經(jīng)驗,。因此學(xué)校把盡快提高管理人員的素質(zhì)當(dāng)作重要任務(wù)來抓，通過多次召開校委會會議,；和管理人員個別談心,；校長親自參與各個部門的管理活動,在具體工作中具體指導(dǎo)、督促,、檢查,；派管理人員外出學(xué)習(xí)等措施。在端正工作態(tài)度,，提高業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)管理能力，履行崗位職責(zé)等方面對管理人員提出了“校委會成員要經(jīng)常反省自己,，保持清醒的頭腦,，嚴(yán)以律己，寬以待人,，扎實工作作風(fēng)”的具體要求,，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，從各個方面做教師的表率,。

“學(xué)高為師，身正為范”,。教師的思想,、政治、道德素質(zhì)如何,，直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題,。我校把加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù),。從履行崗位職責(zé),、尊重家長、依法執(zhí)教,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度，對教師提出了嚴(yán)格的要求,，并嚴(yán)格執(zhí)行,。對于存在的個別有悖師德的現(xiàn)象提出了嚴(yán)厲的批評，并要求改正錯誤,，取消消極影響,。

1、突出重點,，培養(yǎng)骨干,。

學(xué)校選拔思想覺悟高，有奉獻(xiàn)精神,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，為打造名師工程奠定基礎(chǔ),。外出培訓(xùn)的教師會后組織相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí),，并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上，供老師們學(xué)習(xí),，以點帶面,，使全體教師受益。

2,、自主培訓(xùn),，針對性強(qiáng)。

外出參加學(xué)習(xí)因受時間,、人數(shù),、經(jīng)濟(jì)等條件的限制，有一定的局限性,，因此,，我校在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)上通過加強(qiáng)校內(nèi)自主培訓(xùn)的方法，充分利用身邊的資源,，達(dá)到省時,，省錢，高效的培訓(xùn)目的,，逐步形成我校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的特色：

（1）,、請專家進(jìn)校園，解疑答惑,。

（2）,、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，互動提高,。

（3）,、開展新課程培訓(xùn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

（4）,、校內(nèi)教師互學(xué),，各取所長。

（5）,、分層次指導(dǎo),，關(guān)注新教師的成長。

（6）,、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),，扎實教學(xué)基本功。

（7）,、實施課題研究戰(zhàn)略,，提高教師的科研能力。

（8）,、用理論武裝頭腦,，指導(dǎo)課堂教學(xué)。

（9）,、以賽促提高,。

學(xué)校的各項工作首先通過班主任實施落實，班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的高低,。學(xué)校修改完善了班主任管理的相關(guān)規(guī)定,，制定了《優(yōu)秀班級評選辦法》，組織班主任學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)定,。

20xx學(xué)年,，我校在教師培訓(xùn)工作中做出了一些成績，但教師培訓(xùn)工作是一項長遠(yuǎn)的工程,，我們一定要樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,，把“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，扎扎實實做好教師培訓(xùn)工作,，為汝陽的職業(yè)教育更好更快發(fā)展增彩添色,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

20xx年，中國亞太公司按照一院的統(tǒng)一部署和要求,，開展了職工教育培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將20xx年開展培訓(xùn)情況總結(jié)匯報如下：

中國亞太20xx年的整體培訓(xùn)學(xué)時為1301小時，共計37人/次,。其中,，領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時為872小時，共計4人次,；管理人員培訓(xùn)學(xué)時為167小時,，共27人/次,；科技人員培訓(xùn)學(xué)時為262小時，共6人/次,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全,、責(zé)任明確,。

中國亞太公司領(lǐng)導(dǎo)班子歷來對職工教育培訓(xùn)工作非常重視，嚴(yán)格深刻并制定了《二oxx年教育培訓(xùn)計劃》,，在培訓(xùn)計劃的制定上,，圍繞增強(qiáng)員工專業(yè)知識水平，提升工作質(zhì)量,，按照“分級計劃,、層層分解落實”的原則，對公司培訓(xùn)工作的總體安排,，提出具體目標(biāo)和要求,。各部門根據(jù)總體培訓(xùn)計劃結(jié)合實際制定部門培訓(xùn)計劃，并指導(dǎo)部門制定更加具體和細(xì)化的培訓(xùn)計劃,。具體的培訓(xùn)計劃的制定,，保障了各級員工對自身工作的具體認(rèn)識,，讓每個員工都明白自己要接受的培訓(xùn)內(nèi)容,，確保了培訓(xùn)工作的落實。

2,、加強(qiáng)干部知識培訓(xùn),、提高干部綜合素質(zhì)。

20xx年公司結(jié)合實際工作,，組織高層領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加企業(yè)管理方面的重慶大學(xué)mba的長期培訓(xùn)課程,。同時，公司也積極組織高管人員參加院級組織的相關(guān)的培訓(xùn)課程,。以保障企業(yè)的管理人員能不斷順應(yīng)時代發(fā)展的要求,，將企業(yè)管理的能效發(fā)揮到最好。

3,、抓好崗位培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)中層管理人員在企業(yè)中是承上啟下的紐帶，搞好管理人員的培訓(xùn),，是確保企業(yè)政令暢通的關(guān)鍵,。對管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)公司重點采取“送出去、請進(jìn)來”的辦法,。20xx年,，公司推選中層管理人員進(jìn)行mba管理課程的學(xué)習(xí)，共計2人/次；通過參加各種形式的管理培訓(xùn)班及到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)的方式,，對行政,、財務(wù)、人力資源管理人員進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),，共計25人/次,。通過培訓(xùn)，管理人員及專業(yè)技術(shù)人員理論水平得到了較大的提高,，一定程度上提升了公司的整體管理水平,。

對專業(yè)科技人員的培訓(xùn)是做公司工作的關(guān)鍵。中國亞太公司作為航天下屬企業(yè),，專業(yè)的項目管理水平直接體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營水平,，結(jié)合重點崗位的具體要求，公司安排項目管理崗位的人員按計劃進(jìn)行項目管理師（pmp）的課程培訓(xùn),，共計4人/次,，把員工的學(xué)習(xí)情況作為考核的重要內(nèi)容，把理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果作為選拔任用的重要依據(jù),，形成良好的用人導(dǎo)向,，提升員工學(xué)習(xí)的動力，形成良性循環(huán),，推動各項工作的不斷進(jìn)步,。4、為加強(qiáng)教育經(jīng)費管理,，確保職工教育經(jīng)費的足額提取與合理使用,，教育經(jīng)費專款專用,，合理使用,、不擠占、不浪費,，有詳細(xì)經(jīng)費賬目,。公司教育經(jīng)費的開支主要用于各類培訓(xùn)班、講座,；專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),；外出培訓(xùn)的培訓(xùn)費、資料費,；各種在崗資格證書的年審費用,；課酬等。

我公司在開展員工教育培訓(xùn)方面雖然取得了一定成績,，但存在一些不容忽視的問題和困難,，主要表現(xiàn)在：

1,、根據(jù)企業(yè)經(jīng)營項目的需求，企業(yè)迫切需要更多更加切合實際工作內(nèi)容的專業(yè)培訓(xùn),，尋求此類培訓(xùn)課程資源的難度較大,。

2、公司設(shè)立用以提升企業(yè)文化的內(nèi)訓(xùn)課程較少,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)此類型的工作,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),，學(xué)校專門將車庫改造成大教室,，配置了特制的桌椅和黑板，為前來求學(xué)的學(xué)員配置了飲水機(jī)和一次性水杯,，提供較好的用餐環(huán)境,。近兩年來，在市就業(yè)局的大力支持下,，經(jīng)過全校的共同努力,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的成效。xx年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班10期,，共計培訓(xùn)學(xué)員人,，取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè),，占創(chuàng)業(yè)成功率51%,，平均帶動每一個企業(yè)平均帶動3人就業(yè)、再就業(yè),，取得明顯的就業(yè)倍增效益，為構(gòu)建我市和諧社會做出了一定貢獻(xiàn),。

開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是推動創(chuàng)業(yè)活動的重要內(nèi)容,，是提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段，在促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展,、擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用,，我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來，學(xué)校專門花10多萬元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,，同時學(xué)校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作,，通過就業(yè)訓(xùn)練中心訂購二萬多元的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，為學(xué)員免費提供飲水,、午餐,，免費為學(xué)員提供學(xué)習(xí)筆記及記錄筆等,，解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師密切配合,，建立了良好的合作關(guān)系等等，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項新工作,，許多人不了解，尤其對創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少,，為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下,，在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺，在社區(qū)工作人員積極推薦下,，下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。同時，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地也加強(qiáng)管理及教學(xué)力度,，通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,，不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓(xùn)的切身體會,，不斷的為基地介紹新學(xué)員的方式,，使培訓(xùn)班越辦越紅火，一期接一期,。在培訓(xùn)過程中,，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)下崗失業(yè)人員的自信心，使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度,，通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性,，為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序,、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎(chǔ),，同時也為社會奉獻(xiàn)我們的力量。

由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班是全天學(xué)習(xí),，并且所有的學(xué)員都是成年人,，結(jié)合他們年齡、學(xué)歷等不同的特點,，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地形成自己獨特的管理辦法,，從一開始學(xué)員篩選，就從嚴(yán)把關(guān),，配以完美,、周到、細(xì)致的服務(wù),，讓每個學(xué)員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,，不欺騙,，不應(yīng)付，在上課制度上實行上,、下午兩次點名名制,，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計劃時間為準(zhǔn)，對于缺課,、請假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行,。我們蒙妮坦基地在準(zhǔn)請假上嚴(yán)格把關(guān)，對缺課一天以上者,，扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,，對有困難的學(xué)員我們實行嚴(yán)愛結(jié)合，關(guān)心學(xué)員的個體,，及時幫助學(xué)員解決所遇到的困難,。對學(xué)員反饋過的信息及時過目，如在我們開辦第一期培訓(xùn)班后,，學(xué)校為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班定制了四十套新桌椅,，踏實的工作作風(fēng)贏得了學(xué)員的信任。在教學(xué)方面,，我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實際情況,，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對性與學(xué)員交流,，通過教師輔導(dǎo),，使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設(shè)計方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ),。

后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié),，我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。

一,、每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,，建立一份通訊錄，詳細(xì)記錄每名學(xué)員,、授課教師,、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系,、相互交流的網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助,，或為學(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù),。

學(xué)員交流，了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點,、所需扶持的項目,、所需小額貸款的金額等,，另外部分學(xué)員我們采取電話回訪的方式，具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項目,、項目實施情況,、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題,，對回訪的情況做記錄,、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,，落實到責(zé)任人,，為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。

由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實實的工作,，不是走過場,，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了社會的認(rèn)可，學(xué)員們也真正體會到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事,。免費培訓(xùn)使他們受益匪淺,，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時對他們開辦企業(yè)有了新思路,、新想法,，通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我們基地第三期學(xué)員,，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,，開辦了春香養(yǎng)殖場，解決5名人員就業(yè),，并且企業(yè)業(yè)績越做越好,，有的學(xué)員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，重新找準(zhǔn)定位,，用所學(xué)的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè),，并積極安排更多的就業(yè)崗位，回報社會,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

20xx年以來,，根據(jù)我鄉(xiāng)超多勞務(wù)輸出和失地農(nóng)民需要就業(yè)的實際，著眼長遠(yuǎn),，立足當(dāng)前,，以農(nóng)民得實惠為出發(fā)點，按照“政府主導(dǎo),、市場運作,、各方參與、創(chuàng)新機(jī)制,、注重實效”的原則,，以全面實施農(nóng)村勞動力培訓(xùn)素質(zhì)工程,、進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)、拓寬農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道,、加快農(nóng)村勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,、為現(xiàn)代化建設(shè)帶給人力資源為目標(biāo)，把加強(qiáng)對農(nóng)民的技能培訓(xùn),，提高農(nóng)民的就業(yè)競爭力,，實現(xiàn)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移作為我鄉(xiāng)黨委和政府當(dāng)前和今后的一項長期工作任務(wù)來抓,。

下方就我鄉(xiāng)一年來開展農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)的工作向大家做一匯報,。

實施農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程是加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的前提和基礎(chǔ)。而加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn),。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn),，對于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用,。一向以來,，我鄉(xiāng)黨委、政府對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都十分重視,，每年指定專人負(fù)責(zé)此項工作,，并用心爭取農(nóng)林局、局,、勞保局,、培訓(xùn)中心等部門支持，請專家來我鄉(xiāng)舉辦農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)班,。為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),，我鄉(xiāng)都專門召開黨委擴(kuò)大會議，對培訓(xùn)事項進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,，落實職責(zé)，以切實加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的組織,、領(lǐng)導(dǎo),，為扎實推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作帶給了堅強(qiáng)的組織保證。

農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工程是一項從根本上推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程,、提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的長期性工程,，因此我們在培訓(xùn)工作開始前，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,，加大宣傳力度,，努力營造農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓(xùn)的強(qiáng)大聲勢和良好氛圍。透過各種會議,、廣播,、標(biāo)語、板報等宣傳形式,，大力宣傳就業(yè)形勢,、就業(yè)政策、培訓(xùn)措施和辦法,，先后召開相關(guān)會議五個,、廣播10次、張貼標(biāo)語110條,、懸掛橫幅50條,、刊出專題板報11期；同時還透過村干部進(jìn)行深入的宣傳,，以提高農(nóng)民參與培訓(xùn)的用心性和主動性,，使廣大農(nóng)民了解就業(yè)培訓(xùn)的重要性，引導(dǎo)農(nóng)民用心參加就業(yè)培訓(xùn),。由于宣傳到位,，老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓(xùn)方式顯示了極大的熱情,。今年夏天舉辦的電工培訓(xùn),，在沒有空調(diào)和電風(fēng)扇的狀況下，百姓頂著38度的高溫,，苦學(xué)20來天,，卻沒有一個人缺課。據(jù),，一年來舉辦的各類職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技知識等培訓(xùn)共5期,，期期爆滿，受培訓(xùn)農(nóng)村勞動力人數(shù)達(dá)461人次,。

我們堅持實際實用實效的原則,，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作,。制訂切實可行的培訓(xùn)方案,，使參加培訓(xùn)的人員都能及時參加培訓(xùn)，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量,。在培訓(xùn)資料方面,，以緊貼生產(chǎn)實際，突出基本技能和先進(jìn)實用技術(shù),，注重培訓(xùn)效果,。在培訓(xùn)方式方面，以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合，緊緊圍繞“方便,、有效”的原則,，提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性，降低農(nóng)民參訓(xùn)成本,。在時間上,，從順泰人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā)，充分利用農(nóng)閑和夜間時間,。在培訓(xùn)地點的選取上,，則以鄉(xiāng)委黨校為集中培訓(xùn)點，并盡可能就近培訓(xùn)對象或送培訓(xùn)下村,，服務(wù)上門,，確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,，群眾參陪用心性高,，20xx年7月舉辦的三期農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)班，265名參培人員全部透過考試拿到了專業(yè)技能證書,。

搞好農(nóng)民技能培訓(xùn),，僅僅是就業(yè)工程的開始，要真正實現(xiàn)農(nóng)民重新就業(yè),，還務(wù)必做好引導(dǎo)和牽線工作,。因此，我們不只是就培訓(xùn)而培訓(xùn),，還用心同各部門,、單位聯(lián)系，當(dāng)好紅娘,。8月12日,，家政服務(wù)培訓(xùn)班結(jié)束的當(dāng)天，參加的學(xué)員中,，就有12名成績突出的婦女被溫州家政服務(wù)列入安排就業(yè)名單,。截止去年底，已有21名參加家政服務(wù)培訓(xùn)的婦女和12名參加電工培訓(xùn)的群眾解決了就業(yè)問題,，享受了農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的成果,。

透過一年來的培訓(xùn)工作，我們發(fā)現(xiàn),，農(nóng)民要求致富的情緒十分的迫切,，農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實是得民心順民意的一項實事工程。今后,，我們將進(jìn)一步尋求各單位,、部門的支持和協(xié)作,，進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)資料，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,，確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺階,，為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時也期望在座的各位,，對我鄉(xiāng)的工作給予更大的支持,，多謝大家。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

20xx年,，在縣委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，司法局黨支部以提高黨員業(yè)務(wù)能力,、保持黨員先進(jìn)性為主題,，以努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開展全面從嚴(yán)治黨為載體,，不斷加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的力度,。

1、由支部書記親自掛帥任組長,，同時,，制定教育培訓(xùn)計劃，明確具體責(zé)任部門,，指派黨務(wù)干部,，分解培訓(xùn)任務(wù)，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保障黨員培訓(xùn)教育工作有序開展,。

2,、召開黨員教育培訓(xùn)大會、座談會議,，宣講黨員教育培訓(xùn)的重要性和必要性,，討論黨員教育培訓(xùn)開展的心得與體會，引導(dǎo)廣大黨員對教育培訓(xùn)工作產(chǎn)生重視與依賴感,。

結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,，根據(jù)每個時間段的理論熱點與理論難點制定教育培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃，并及時黨員干部學(xué)習(xí),，提高廣大黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的時效性和適用性,，保證廣大黨員能夠隨時掌握黨和國家理念、政策,、方針的動向,。全年共計開展教育培訓(xùn)5次，累計達(dá)30余學(xué)時,。

結(jié)合每位黨員的崗位與既有能力,，采取因材施教與因崗施教的方式,，突出對各類黨員的教育培訓(xùn)重點。對于班子成員,，以提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)能力為教育培訓(xùn)著眼點,；對于一般黨員干部，以提升綜合素質(zhì)和服務(wù)意識為教育培訓(xùn)出發(fā)點,；以增強(qiáng)思想素質(zhì)與政治素養(yǎng)為教育培訓(xùn)立足點,，以專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)為教育培訓(xùn)深入點。

1,、充分發(fā)揮傳統(tǒng)教育培訓(xùn)方式的功效,。嚴(yán)格落實“三會一課”、嚴(yán)格要求生活,、積極開展主體實踐教育和集中學(xué)習(xí)教育等活動,，積極督促做好學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得,、工作日志等材料,；認(rèn)真貫徹民主評議、民主生活會,、中心組學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),。

2、合理運用現(xiàn)代通訊工具對提高教育培訓(xùn)質(zhì)量的作用,。充分發(fā)揮手機(jī)短信,、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具傳遞信息及時有效的功能，既能降低教育培訓(xùn)成本,，又能提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,，還能增強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系，豐富黨員業(yè)余生活,。

1,、就整體黨員教育培訓(xùn)狀況而言，存在以下問題：培訓(xùn)中呈現(xiàn)出“傳話效應(yīng)”,。因為目前的黨員教育都是利用黨課時間偏多,，在這一系列的理論與知識傳遞過程中，由于“受者”成為“授者”,，就會存在因素養(yǎng)與基礎(chǔ)不同,，對傳遞的理論與知識產(chǎn)生理解偏差。

2,、就各個黨員群體而言,，也存在機(jī)關(guān)黨員因工作繁忙下鄉(xiāng)，有時難以協(xié)調(diào)接受教育培訓(xùn)的時間的問題,。

1,、逐漸改革黨員教育培訓(xùn)模式,，打破黨員培訓(xùn)行政層級制度，加大普通黨員參加高級別教育培訓(xùn)的比例,；同時,，每年由上級行政單位聘請一批專業(yè)培訓(xùn)人員深入基層進(jìn)行教授與講學(xué)。

2,、加大調(diào)研力度,，準(zhǔn)確掌握各個黨員群體的基本情況與需求多樣化特性，建立資料庫,，進(jìn)行統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),，分重點分階段、分領(lǐng)域的開展教育培訓(xùn),。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

總結(jié)是對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想,，發(fā)揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧,。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的培訓(xùn)工作總結(jié)，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

為期兩個月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會,，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,，克服不足,，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間,，本人遵守班級的管理紀(jì)律,，做到不遲到、不早退,、不無故曠課的要求,。

在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,、上進(jìn)心和責(zé)任心,，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣,。

在學(xué)習(xí)上,，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講,、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè),，能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,，能利用一切機(jī)會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,，能爭取更多的`課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng),。

在工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力,，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,，工作塌實，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng),，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。

在生活上,，過的充實而有條理,，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方,、誠實守信、樂于助人,，能與同學(xué)們和睦相處,。

不足之處就是人際交往能力較差，除了工作,，平時與同學(xué)們的交往很少,。一起學(xué)習(xí)了兩個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉,，有些人的外藐與姓名還會對不上號,。

在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會不斷的去完善自己,，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平,、課堂教學(xué)水平,、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,，一位名副其實的“領(lǐng)頭雁”人員,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

今年四月,，我有幸參加了20xx年培訓(xùn)研修項目培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)歷經(jīng)十天,，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,，充實而又愉悅，使我受益匪淺,。同時也親身接受了小教中心老師的豎笛培訓(xùn),，老師的《童聲合唱與指揮》，教授的理論教學(xué)《新課程背景下的培訓(xùn)者》,，以及校長進(jìn)行的口琴教學(xué)的培訓(xùn)與《音樂課標(biāo)學(xué)習(xí)與課改穩(wěn)健發(fā)展》的理論教學(xué)和觀摩教學(xué),。

通過此次的學(xué)習(xí)，我心里非常的感激,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對薄弱學(xué)科一線教師的重視與培養(yǎng),，同時也感謝培訓(xùn)我們的各位教授，他們非常用心的準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,，講解耐心透徹,，使我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識從模糊到清晰，從茫然到豁然,，同時也深深感到自己在工作中的不足,，想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會吧!

首先,，這次培訓(xùn)對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓(xùn),，使我從觀念上,，從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心,，以課本為中心的一板一眼的教學(xué)模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,，應(yīng)該積極貫徹新的“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”，以音樂的“四個領(lǐng)域,，十四個板塊”作為教學(xué)理念,，使自己的教學(xué)方法與技巧得到提高與認(rèn)識，從而促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

其次,，通過這次培訓(xùn)，促使我在自己的音樂教學(xué)上有了深刻的反思,。一名優(yōu)秀的教師,，不是一蹴而就，而是經(jīng)過長期的磨練,，在反思中成長起來的,。教師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂,。(人格+知識=征服學(xué)生)，過去以為以現(xiàn)有的知識,，足以教好小學(xué)生,，聽完宋德銘教授的講授，我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了,。學(xué)無止境,，我們應(yīng)該不斷地給自己充電，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力,，用心的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，刻苦鉆研,，在對學(xué)生藝術(shù)教育方面做貢獻(xiàn),。

第三，在本次的培訓(xùn)中,，教授講授的《關(guān)于音樂教學(xué)設(shè)計的建議》的理論教學(xué)給我留下了深刻的印象,，使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認(rèn)識。上好一節(jié)音樂課,，要重視教學(xué)過程的精設(shè)計,，能夠放在學(xué)習(xí)者的視角，圍繞著本課的目的,，設(shè)計符合學(xué)生生理特點與心理需要,。

音樂審美符合任職規(guī)律，教學(xué)過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學(xué)情景,，清晰的展示出體驗,、模仿、探究,、合作等教學(xué)方法,，體現(xiàn)師生互動，積極學(xué)習(xí)參與,，學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延伸發(fā)展的特征,，同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘，對教材人文教育的內(nèi)化和發(fā)揚,。我相信在今后的教育教學(xué)過程中一定會斬荊棘,，使教育教學(xué)工作順利、更好的發(fā)展,。

第四：在本次培訓(xùn)中,，所有老師的敬業(yè)精神深深的感動了我，他們的孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的精神使我記憶憂心,?？粗淮未蔚氖痉叮淮未蔚牧骱?，使我從心底里佩服,。老師真想讓時間過得慢些，讓你們在課堂上多留一會,，為我們詮釋蠟燭的精神,。可又想讓時間過得快些,，讓你們多休息一會,。在這我只想對你們說一聲“老師，您們辛苦了!”

總之,，這次培訓(xùn)使我學(xué)到了課本以外的知識,，開拓了我的視野。在今后的教育教學(xué)過程中我深信一定學(xué)我所用,，取長補(bǔ)短,，成為一名優(yōu)秀的音樂教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微力,。

時光如梭,，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè),，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度,。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想[音樂教師個人總結(jié)]，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立,，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,，本學(xué)期,，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課,。如在九年級的音樂欣賞課中,，我利用視頻和課件來完成,，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)[音樂教師個人總結(jié)]。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格,。

為了使音樂考試不流于老套,、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂[音樂教師個人總結(jié)],。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分,。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績?；疽螅?/p>

1,、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱,。

2,、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞,。

3,、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟。此外,，我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練[音樂教師個人總結(jié)],，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn),、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接,。由于詩歌很長，內(nèi)容不同,，所以我采取的音樂也不一樣,，所以我不斷的聽，唱,，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果,。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?；顒訝幑馓聿?。

由于這幾年的教學(xué)繁忙,，對于自己的專業(yè)有所忽視,，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長,。

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動,，以錘煉自己,。

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,，特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2,、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。

總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,，做到上課認(rèn)真,，勤勤懇懇，腳踏實地的工作,。做好自己教研組的教研活動,，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,，我將好好努力爭取做到最好,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

各項培訓(xùn)情況年度總結(jié)及分析：

本年度賓館新員工培訓(xùn)x次，共參訓(xùn)x人次,。新員工培訓(xùn)的課程涵蓋賓館簡介,、禮節(jié)禮貌、服務(wù)意識,、消防安全,、工作質(zhì)量獎懲細(xì)則、寢室管理制度,、托盤及倒水服務(wù),、餐飲及客房知識。新員工培訓(xùn)后筆試通過率為100%,。在11月份新入館的接待團(tuán)隊培訓(xùn)中,，加入了賓館內(nèi)訓(xùn)師對中西餐擺臺、斟酒,、分菜,、骨碟撤換、斟茶,、引領(lǐng)等方面的培訓(xùn),，同時對各樓棟的企業(yè)文化、裝飾,、掛畫等進(jìn)行了講解,。并將對政務(wù)中心團(tuán)隊的培訓(xùn)一直深入下去,，每周制定培訓(xùn)計劃，根據(jù)賓館整體接待情況適時培訓(xùn),。

今年在新員工的培訓(xùn)工作上,，不斷創(chuàng)新課題、方式,，及時對新員工進(jìn)行培訓(xùn),，基本上入館即培訓(xùn)，培訓(xùn)再上崗,，幫助員工熟悉工作環(huán)境快速融入南湖,。

本年度共組織了4次外聘專家公開課培訓(xùn)，全年參訓(xùn)x人次,。培訓(xùn)對象從賓館各級管理人員到基層員工,、后廚人員。培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)和現(xiàn)場演練相結(jié)合,，對賓館員工進(jìn)行了消火防火,、治安防范安全生產(chǎn)、政務(wù)妝,、儀容儀表的培訓(xùn)講解,。另組織了一次參觀“襄陽市規(guī)劃展覽館”的培訓(xùn)，并進(jìn)行了了觀后感的分享,。

本年度賓館進(jìn)行了各種內(nèi)訓(xùn)14次,。5次“學(xué)習(xí)青島海景、塑造服務(wù)品質(zhì)”的外學(xué)分享培訓(xùn),；1次安徽合肥外學(xué)分享培訓(xùn),；5次賓館文化五支柱培訓(xùn)、1次賓館優(yōu)質(zhì)服務(wù)手冊學(xué)習(xí),，2次接待區(qū)域服務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。參訓(xùn)384人次。

1.自身對專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,，導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃,、培訓(xùn)課程設(shè)計、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

2.培訓(xùn)講師的職責(zé)心不高,，部分培訓(xùn)存在一個問題，就是講師在上面講自己的,，不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂,，對著培訓(xùn)資料照本宣科，忽略了培訓(xùn)互動的原則,。

3.內(nèi)部講師授課技巧不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程潛力有所欠缺,，所以，需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,。

在新的一年中,，我將會主要從以下幾個方面入手，逐步的對培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,，并合理化的執(zhí)行,。

1.從各種渠道去了解，學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識,，并根據(jù)實際狀況去解讀分析,，將自身專業(yè)水平提高，從而成為一個合格的培訓(xùn)人員乃至講師,。

2.切實了解,，分析員工對于培訓(xùn)的實際需求，真正做到培訓(xùn)為員工而做,。

3.加強(qiáng)與各部門的溝通交流,，使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。同時部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人需擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),，質(zhì)檢培訓(xùn)部作為服務(wù)部門,，做好協(xié)助、監(jiān)管的工作,。

4.培訓(xùn)以年度計劃為方向,，每月監(jiān)督執(zhí)行，完成后務(wù)必相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片存檔,，讓培訓(xùn)落到實處,，員工切實受益，不再僅僅成為各項檢查的附庸,。

在新的一年中,，在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時，我會努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,，增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,，取長補(bǔ)短，促使自己在新的一年當(dāng)中能有長足的進(jìn)步,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

為了使廣大員工更加了解oa的功能與使用操作,，集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人于20xx年6月20日在沈陽公司進(jìn)行了一堂關(guān)于oa功能,、結(jié)構(gòu)介紹與使用的培訓(xùn)，通過參加培訓(xùn),，我更加了解并且熟悉oa的相關(guān)流程,。

oa是指采用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和先進(jìn)的通信技術(shù)，全面或部分代替辦公人員的業(yè)務(wù)活動,，使其高效地協(xié)同工作,，達(dá)到提高個人工作效率、降低勞動強(qiáng)度,、減少重復(fù)勞動的目的,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效地處理辦公信息和辦公事務(wù)。如果不能熟練掌握oa,，反而會事倍功半,。

本次培訓(xùn)由集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人對全體參加培訓(xùn)人員進(jìn)行了全面講解，詳細(xì)介紹了oa辦公自動化系統(tǒng),，講解系統(tǒng)的登錄,、界面操作、協(xié)同工作,、收文,、發(fā)文、表單應(yīng)用,、申請,、審批等各個環(huán)節(jié)，同時逐一進(jìn)行演示,。

在培訓(xùn)過程中,，就系統(tǒng)操作與全體人員進(jìn)行了充分交流并解答同事們提出的問題。尤其對出差申請,、借款,、財務(wù)報銷等部分進(jìn)行演示，確保在7月1日線上借款,、報銷實施后不影響大家的工作,。

通過oa培訓(xùn)和我使用oa的一些經(jīng)驗，我對公司oa系統(tǒng)有了如下了解和簡要的分析,，并提出了幾點我的小小的意見：

1,、oa系統(tǒng)是使用就是為了是工作流程更加流暢，減少因為各位領(lǐng)導(dǎo)及同事經(jīng)常不在單位,，流程進(jìn)行不下去的狀況,，但是由于網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)或者人事的問題,，oa經(jīng)?？ㄔ谀硞€點上進(jìn)行不下去,，希望系統(tǒng)更加穩(wěn)定，簡單,，尤其針對領(lǐng)導(dǎo)審批這一環(huán)節(jié),，讓領(lǐng)導(dǎo)能更直接的看到便于審批。

2,、關(guān)于加班,、休假的統(tǒng)計，我們經(jīng)常會加班,，也會申請倒休，但是oa中沒有關(guān)于加班和休假的一覽表,，我們不知道我們還有多少個小時的加班沒有倒休或者已經(jīng)超過倒休時限了,，希望這個可以調(diào)整一下。

3,、關(guān)于報表打印的問題,，我們oa上各種報表打印必須用ie的瀏覽器，譬如加班審批的表格等,。我們單位的網(wǎng)速慢,，平時辦公我們都不用ie的瀏覽器，使用其它的瀏覽器,，其它的瀏覽器就無法打印oa上的表格,，這個問題可不可以讓專業(yè)的人士進(jìn)行修改，方便我們更好的操作,。

總體來說,，通過本次培訓(xùn)我更好的了解和掌握oa系統(tǒng)常用基本技能操作，

在培訓(xùn)后的工作中,，我會嘗試用oa完成報銷程序,，更好的學(xué)習(xí)和消化理論知識。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

20xx年xx月15日晚在一公司xx水平北掘進(jìn)面,，xx公司的三名職工在打完炮孔后用風(fēng)吹孔時發(fā)生氣體中毒事故,。事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改，并對職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,。制定了全員安全培訓(xùn)教育計劃,，17日開始在一公司小樓會議室進(jìn)行安全培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一周時間,，390名職工全部參加,。18日上午，縣安監(jiān)局xx局長,、xx主任和公司xx經(jīng)理,、xx部長到場進(jìn)行培訓(xùn)動員和做安全形勢教育講話,，并檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作。

現(xiàn)將本次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

從17日上午八點半開始,，一公司所有在職人員在小樓會議室進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),。為了保證培訓(xùn)人數(shù)，實行培訓(xùn)人員簽到制度和給參加培訓(xùn)人員發(fā)放培訓(xùn)工資的規(guī)定,。礦山井下人員每天每人20元,，選場車間及其他人員每人每天15元，極大地調(diào)動了職工參加培訓(xùn)的積極性,。據(jù)簽到表顯示,，本次培訓(xùn)在崗人員參加率達(dá)到100%。還制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)管理辦法,，保證了職工在課堂上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、仔細(xì)聽講、秩序較好,，讓職工受到一次很好的安全教育,，為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎(chǔ)。

從17日上午開始到22日下午結(jié)束,，每天上午八點半到十一點半,、下午一點半到四點半進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每人每天學(xué)習(xí)六小時,，本次培訓(xùn)每人共計學(xué)習(xí)三十六小時,。

1、《礦山安全法》,、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規(guī),。

2、礦山安全生產(chǎn)管理知識,，如：采礦,、通風(fēng)、電氣,、設(shè)備,、事故管理等安全知識。

3,、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關(guān)井下開采安全規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容,。

4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度,。

5,、各工種的安全操作規(guī)程。

培訓(xùn)內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度,、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)教材以及有關(guān)法律法規(guī)本中選取,。

公司經(jīng)理主要對職工進(jìn)行安全形勢、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題等進(jìn)行教育,。

安全科長主要講解礦山安全知識,、安全規(guī)程。

安全部干事主要講解事故管理,、電氣安全,、礦井通風(fēng)等安全知識。

安全科干事主要講解崗位安全操作規(guī)程

辦公室主任主要講礦山安全法》,、《安全生產(chǎn)法》,。

施工員主講采礦基礎(chǔ)知識及采礦安全注意事項。

生產(chǎn)科長主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問題,。

申建文設(shè)備員主講設(shè)備安全管理及維修,。

11月24日上午、下午分兩批進(jìn)行安全培訓(xùn)考試,，參加考試390人，及格率達(dá)到95╣以上,。對未及格的人員又進(jìn)行了一天的強(qiáng)化學(xué)習(xí),，補(bǔ)考全部通過?？荚囋嚲碛梢还景踩４鏆w檔,。通過本次安全培訓(xùn)教育，一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高,，增加安全知識,，崗位操作技能和應(yīng)用水平達(dá)到進(jìn)一步提高，安全責(zé)任感大大增強(qiáng),。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ),，必將會促進(jìn)一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八

多年來,，我們古峴鎮(zhèn)成人教育中心將按照市教體局的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行上級的文件精神，認(rèn)真落實有關(guān)要求,，按照“實際,、實用,、實效”的原則,，本著求真務(wù)實的精神，扎扎實實的開展勞動力轉(zhuǎn)移工作，使眾多的農(nóng)村勞動力通過成教這個育人的渠道此得到轉(zhuǎn)移,。

搞好回鄉(xiāng)初中應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn),，是九年制義務(wù)教育的必要內(nèi)容和合理延伸，是適應(yīng)我鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,、加快農(nóng)村富裕勞動力轉(zhuǎn)移的重要舉措,，我們古峴鎮(zhèn)成人教育中心高度重視這項工作。為更好的適應(yīng)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,，培養(yǎng)大批服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實用型人才,，根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，思想上重視,，行動上積極,，迅速和當(dāng)?shù)刂袑W(xué)做好聯(lián)系。召開好兩個會議,，一是召開初三級部班主任工作會議,，商討培訓(xùn)有關(guān)事宜，做好動員,，布置培訓(xùn)的具體工作,。二是召開初三應(yīng)屆畢業(yè)生（只畢業(yè)不升學(xué)者），會議,，做好動員,，布置培訓(xùn)的具體工作。

同時,，我們嚴(yán)格把好培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),。一是做好老師的思想工作。我們把培訓(xùn)當(dāng)成了我們的本職工作,，是為全體老百姓服務(wù),、為古峴農(nóng)業(yè)服務(wù)的事情。這對老師的事業(yè)心,、責(zé)任感提出了很高的要求,，我們做好了教師的說服動員工作，要求全體教師顧大體,、視大局,，提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任感,。經(jīng)過積極的動員，老師們的積極性普遍提高了,，各自以積極的精神投入到這次培訓(xùn)中去,。

企業(yè)聯(lián)系，大部分學(xué)員都有了合適的去處。

我們還特別加強(qiáng)了實踐階段的工作,，并把他作為整個培訓(xùn)過程的關(guān)鍵步驟來抓,。培訓(xùn)結(jié)束后，我們進(jìn)如了分散實踐階段,，由各專業(yè)教師帶隊,，到準(zhǔn)備好的實踐基地，現(xiàn)場操作,，指導(dǎo)教師靠上,，手把手的教，直到學(xué)員學(xué)會為止,。

多年來,，我們古峴成教中心積極和鎮(zhèn)內(nèi)有關(guān)單位聯(lián)系，積極和他們開展多種方式的合作培訓(xùn)工作,，多種方式為他們輸送技術(shù)工人,。

我們積極和鎮(zhèn)內(nèi)有關(guān)單位聯(lián)系，積極和他們開展多種方式的合作培訓(xùn)工作,，根據(jù)他們的要求,，開展有針對性的培訓(xùn)。培訓(xùn)后送到企業(yè),，為他們培養(yǎng)大批的技術(shù)工人,，提高工人的素質(zhì)。幾年來,，我們共為鎮(zhèn)內(nèi)各企業(yè)輸送工人360多名。我們還根據(jù)企業(yè)的要求,，發(fā)揮好中介作用,，積極為他們召集輸送工人。

我們將通過各種關(guān)系,，積極和剛剛開工的永豐塑料廠等聯(lián)系,，深入到各個村莊，積極宣傳發(fā)動,，做深入細(xì)致的工作,，為該廠招募工人，做好我們的中介,。在轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力的同時,，提高了廠工人的素質(zhì)，我們也有了一定的經(jīng)濟(jì)支撐,，為將來更好的做好成教工作打下了基礎(chǔ),。

總之，我們的工作取得了一定的成績，但是和上級的要求還相差很遠(yuǎn),，與先進(jìn)單位相比,，我們還有不小的差距。今后,，我們一定取長補(bǔ)短,，加倍努力，爭取更大的成績,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇十九

遵循區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量年的有關(guān)部署,，結(jié)合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)期培訓(xùn)工作計劃，我校在尊重校情,、師情的情況下,，充分考慮到了合校后的教師的實際水平。因此我校將工作重點放在加大對教師的培訓(xùn)力度上,，堅持以“全面提升教師素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo)，以教師“厚底蘊,、強(qiáng)素質(zhì)”為平臺,，進(jìn)一步更新培訓(xùn)觀念，變革培訓(xùn)模式,，從促進(jìn)學(xué)校發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展的大局出發(fā),，整體規(guī)劃了我校的教師培訓(xùn)工作，探索與研究了師資培訓(xùn)的規(guī)律,，形成了我校的培訓(xùn)特色,，本學(xué)期我校積極開展了各項培訓(xùn)工作，現(xiàn)摘要總結(jié)如下：

1,、以師德為核心,，以青年教師隊伍建設(shè)為重點。

2,、促進(jìn)教師的個性化,，有利于形成教師的個人風(fēng)格。

3,、以有效課堂為陣地,，以教育科研年為抓手，以“三課型”練課活動為載體,，開展教師崗位練兵活動,，帶動科研興校、科研興師,。

4,、加強(qiáng)現(xiàn)代化信息技術(shù)的培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。

1,、培訓(xùn)模式上實現(xiàn)了“校本”和“外出學(xué)習(xí)結(jié)合”的方式,，促進(jìn)了不同層次的教師專業(yè)發(fā)展。

2,、突出骨干教師培訓(xùn),，發(fā)揮了骨干教師在培訓(xùn)和教學(xué)中的引領(lǐng)作用。

3,、跟蹤問效,，進(jìn)行后續(xù)培訓(xùn)，鞏固和擴(kuò)大了培訓(xùn)成果,。

4,、以“博樂讀書會”為平臺，以“讀書月”為契機(jī),，開展了讀好書活動,，提升了教師的教育教學(xué)理念。

1,、以樹立社會主義榮辱觀和教師心理健康教育為突破口,，加強(qiáng)師德教育。教師職業(yè)道德是教師素質(zhì)的最重要元素,，師德教育是教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容,，在各級各類培訓(xùn)中我們都把社會主義榮辱觀教育做為重要內(nèi)容突出師德教育。結(jié)合合校的特點,，開展了系列教育活動,，促進(jìn)教師修煉職業(yè)道德，實現(xiàn)“強(qiáng)素質(zhì),，樹立新時期人民教師良好形象,；在集中培訓(xùn)和各項工作中我們把教師心理健康做為一個專題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論受到教師的歡迎。通過學(xué)習(xí),，教師的愛崗,、敬業(yè),、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣明顯增強(qiáng),，杜絕了體罰、變相體罰及侮辱學(xué)生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為,。

2,、突出骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師在培訓(xùn)和教學(xué)中的引領(lǐng)作用,。發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)和校本研修中的帶頭作用,。學(xué)校關(guān)注骨干教師的成長,，給他們分配任務(wù)、壓擔(dān)子,，如作引領(lǐng)課,、進(jìn)行專題講座、帶領(lǐng)教師進(jìn)行集體備課,、解答教師的困惑和疑難問題等,。切實發(fā)揮他們的帶頭、引領(lǐng)和輻射作用,，帶動學(xué)校青年教師快速提高,，從而為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

3,、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn),。

青年教師培訓(xùn)關(guān)系著學(xué)校的現(xiàn)在和未來。為此,，在校本培訓(xùn)中,，確定：學(xué)校教研組個人三級培訓(xùn)的思路，制訂出“青年教師校本培訓(xùn)方案”,，通過結(jié)對子充分發(fā)揮老教師的“傳,、幫、帶”作用,，每位老教師與一位青年教師結(jié)成對子,，由老教師具體指導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)活動，學(xué)校定期進(jìn)行檢查督促,，利用開講座,、以會代訓(xùn)、聽課評課,、上匯報課,、送培等多種形式對青年教師進(jìn)行了不間斷的培訓(xùn)，形成青年教師培訓(xùn)體系,。

4,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

重在培養(yǎng)年輕,、優(yōu)秀,、骨干、特色班主任,。本學(xué)期,，我們?yōu)榱顺浞终{(diào)動班主任工作積極性，經(jīng)過討論,，重新建立健全了班主任工作量化考核制度,，完善一年一度的聘任和評選制度,，切實打破以往我校班主任劃分成三六九等的不合實際的做法，形成班主任聘任,、使用,、培養(yǎng)、考核,、獎懲的一套行之有效的辦法,，政教處分管人員在此基礎(chǔ)上制定出了行之有效的班主任培訓(xùn)方案，每月一主題,，通過培訓(xùn)和班主任經(jīng)驗交流,，基本上建立起一支適應(yīng)我校可持續(xù)發(fā)展的班主任隊伍,。

5,、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，錘煉教師業(yè)務(wù)在教學(xué)質(zhì)量年的整體要求指引下,，我校對教師的基本功主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),，在具體備課、上課中養(yǎng)成習(xí)慣,。鞏固五項基本技能成果,，加強(qiáng)教師各項基本功的提高性訓(xùn)練。在各項檢查中,，讓教師在相互展示的同時認(rèn)識了自己的不足,，好的教師更加優(yōu)秀。

1,、存在問題,。

缺點是我們前進(jìn)的動力，只有發(fā)現(xiàn)缺點,、改正缺點,，才能使我們邁向成功。經(jīng)過一學(xué)期的實踐總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方,。

（一）我們在開展各項活動時，有個別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象,，沒有認(rèn)真對待,。

（二）在教師基本功訓(xùn)練上，過于重視教學(xué)工作,，偶爾忽視校本培訓(xùn),，缺少力度,。

（三）有些活動流于形式,，沒有真正認(rèn)識到其重要性,。

（四）經(jīng)過一段時間的探索，對于校本培訓(xùn)的管理工作,、檔案建設(shè)工作有了一定認(rèn)識,。但需加強(qiáng)電子檔案建設(shè)工作。

2,、今后努力方向與措施,。

針對上述優(yōu)點與缺點，我們要在以下方面加強(qiáng)：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,，定時定量地檢查每周,、每月布置的各項工作。

（二）結(jié)合我校實際情況,，制定各類考評方案,，對廣大教師進(jìn)行量化考評，學(xué)期末,、年終公開考評結(jié)果,。

（三）穿插不定期的抽查形式，發(fā)現(xiàn)問題,，及時例會說明,。

“問渠哪得清如許為有源頭活水來”正是對這一學(xué)期來校本培訓(xùn)工作的最好概括。今后,，我校將在取得一些成績的基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力把校本培訓(xùn)工作做好,，讓每個老師都能充分享受擁有充足的“源頭活水”的快樂！從而讓學(xué)生享受“源頭活水”的幸福,，快樂地成長,！

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇二十

xxx職業(yè)學(xué)校是首批國家級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積xx畝,，建筑面積6萬平方米,，擁有完備的綜合實驗樓和齊全的專業(yè)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。

xxx職業(yè)建立了完善的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和制度管理,。專門設(shè)立培訓(xùn)處,，成立獨立法人的綠xxx職業(yè)技能培訓(xùn)有限公司。學(xué)校對職業(yè)技能的設(shè)備配置,、經(jīng)費投入,、辦公用房等方面優(yōu)先安排，為職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ),。

依托學(xué)校雄厚的師資力量和完備的實訓(xùn)設(shè)備,，學(xué)校的社會培訓(xùn)工作，尤其是高技能人才培訓(xùn)發(fā)展很快,，無論是人數(shù)還是效益都連年大幅度增長,。今年更是提出了培訓(xùn)人數(shù)與凈利潤翻一番的目標(biāo),。截止9月份，20xx年我校對外培訓(xùn)人數(shù)已達(dá)到6080人次,。

積極開拓培訓(xùn)市場,、充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)職能，我們主要做了以下工作：

按職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)條件的明確規(guī)定,，學(xué)校培訓(xùn)處與教務(wù)處,、各教學(xué)部積極協(xié)調(diào)、溝通,，認(rèn)真組織好各專業(yè)教學(xué)部的一證考試,，做到全員覆蓋、規(guī)范,、有序,、嚴(yán)格、認(rèn)真,，考出學(xué)生的真實水平,，反映教師的教學(xué)成效。

由于師資,、設(shè)備資源充足,，培訓(xùn)處積極發(fā)動學(xué)生參加第二證的培訓(xùn)和考證。由于學(xué)生取得一證即可達(dá)到條件,，對第二證并沒有硬性規(guī)定,。學(xué)校培訓(xùn)處與教學(xué)部聯(lián)系，做了大量發(fā)動工作,，盡量讓更多的學(xué)生參加第二證甚至第三證的培訓(xùn)和考證,。出于對學(xué)生未來職業(yè)崗位不確定的因素考慮，第二證也不局限于本專業(yè),，比如學(xué)財會的也可以考計算機(jī),，學(xué)機(jī)械的也可以考中式面點師等等。上學(xué)年校內(nèi)學(xué)生第二證,、三證培訓(xùn)達(dá)到1547人次,，超過一證培訓(xùn)人數(shù)一倍多，使得學(xué)校各項資源得到了充分利用,。

人力資源和社會保障局為外省務(wù)工人員,、高技能人才培訓(xùn)提供補(bǔ)助資金，縣農(nóng)辦為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)提供資金補(bǔ)助等等,，利用好這些培訓(xùn)政策,，既拓寬了培訓(xùn)生源，又減輕了學(xué)員負(fù)擔(dān)，讓更多人有機(jī)會參加培訓(xùn),。

學(xué)校培訓(xùn)處在吃透相關(guān)政策后,，積極深入企業(yè)、農(nóng)村,，加大宣傳力度，一是對企業(yè)員工宣傳“免費培訓(xùn),、取證”,，二是對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)建議抓住機(jī)會提高企業(yè)員工職業(yè)技能素質(zhì)。除了企業(yè),，我們還深入農(nóng)村,，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校為紐帶，以建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為載體,，積極組織舉辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。送培訓(xùn)服務(wù)上門、進(jìn)村,，深受農(nóng)民朋友的歡迎,。

與縣安監(jiān)局深度合作，對全縣所有企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn),，到目前已成功舉辦14期安全培訓(xùn)班,，共計3450人次。與縣旅委合作,，承擔(dān)xx縣國家導(dǎo)游員年審培訓(xùn),。與縣交通局、運管所合作,，承辦汽車維修,、質(zhì)檢員、價格核算員,、摩托車維修,、出租車駕駛員資格證、物流從業(yè)人員上崗證培訓(xùn)等等,。和財政局配合做好會計上崗證培訓(xùn),。與縣房管處合作，開展物業(yè)主管培訓(xùn),。與公安局合作,，開展協(xié)x全員培訓(xùn)、消防培訓(xùn),。與供電局合作,，開展高技能培訓(xùn)和技工比武等等。

與xx市旅游培訓(xùn)中心合作，開展國家導(dǎo)游員資格考試培訓(xùn),。與xx江機(jī)電學(xué)院合作,，開展低壓電工進(jìn)網(wǎng)證、高壓電工進(jìn)網(wǎng)證培訓(xùn),。與市安全培訓(xùn)中心合作,，開展電工、電焊特種作業(yè)證培訓(xùn),。與xx市交通培訓(xùn)中心合作,，開展汽車維修、鈑金工等上崗證培訓(xùn),。與市普通話測試中心合作,，開展普通話測試考證培訓(xùn)。與省外貿(mào)培訓(xùn)中心合作,，開展外貿(mào)單證培訓(xùn),。與xxxx公司合作，開展ceac認(rèn)證培訓(xùn)等等,。

與鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校合作,，深入農(nóng)村，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和其它各類形式的培訓(xùn),。與烹飪,、竹機(jī)械、轉(zhuǎn)椅等行業(yè)協(xié)會合作,，開展行業(yè)內(nèi)各塊培訓(xùn),。與兄弟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，優(yōu)勢互補(bǔ),、達(dá)到雙贏,。

承擔(dān)全縣農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)，連續(xù)三年每年參培人數(shù)均達(dá)到400人左右,。為殘疾人服務(wù),，建立xx縣殘疾人培訓(xùn)基地，讓更多的殘疾人擁有一技之長,，走上新的崗位,。為xxx縣政府、縣總工會,、縣婦聯(lián),、縣人保局等組織各類大型技能比武活動提供人員、場地服務(wù),。

學(xué)校投入大量資金購買培訓(xùn)用的電工電子設(shè)備,、機(jī)床電路設(shè)備,、高壓、低壓設(shè)備,、汽車,、計算機(jī)、樓宇智能設(shè)備,、水暖設(shè)備,、空調(diào)維修調(diào)試設(shè)備等等。開展訂單式,、滾動式培訓(xùn)：即社會需要什么,，我們就培訓(xùn)什么，添置相應(yīng)設(shè)備,、培養(yǎng)相應(yīng)師資;然后再利用此師資,、設(shè)備開辦滾動式的后續(xù)培訓(xùn),。

在科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)管理和實用有效教學(xué)下,，學(xué)員參加培訓(xùn)的到課率達(dá)到95%以上，不能按時參加的也能事先請假,。經(jīng)過培訓(xùn)后,，學(xué)員職業(yè)技能資格證書、上崗證書,、合格證書等取得率達(dá)到92%以上,。

通過幾年努力，我校的培訓(xùn)工作贏得了良好的社會效應(yīng)和聲譽(yù),。培訓(xùn)工作走上良性運行的軌道,。

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇二十一

對于這次的市場營銷培訓(xùn)，總的來說我還是有很多感觸,，但是這些感觸不是在訓(xùn)練結(jié)束之后就馬上有的,，而是在我以后的幾天里體現(xiàn)出來的，記得第一天培訓(xùn)的時候我還帶著好奇的一種心態(tài)去參加培訓(xùn),，但是當(dāng)我培訓(xùn)完上午的項目之后我又有那么一點的失落,，因為我覺得沒有多大意思，覺得這些培訓(xùn)不能真正的提高我們的能力,，一上午教官就叫我們喊口號,，然后叫我們制作感悟條，但是我覺得這些都不什么真正學(xué)習(xí)的東西,。我們的第一個項目就是摸石頭過河,，在這個節(jié)目中，我剛開死還不死很放得開,，因為他這個活動需要全部的人都緊緊的抱在一起,，再加上我旁邊是以為女生,，所以我覺得這樣好像對女生不太好，但是到后面就不覺得有什么了,，因為我們是為了同一個目標(biāo)而去的,，大家團(tuán)結(jié)在一起緊緊的抱成團(tuán)。通過這個活動我的收獲是可以與其他的同學(xué)更自然的身體接觸,，我以前是一個不喜歡與人身體接觸的人,，不管男生還是女生，因為我覺得這樣不干凈,，也許我是有潔癖,，不過現(xiàn)在好多了。我個人覺得對于這個活動中的感悟是：

一,、做任何事情應(yīng)該講究方法,，方法比什么都重要。

二,、在一個團(tuán)隊中,，團(tuán)結(jié)才是真正的力量。

三,、一件困難的事只要反復(fù)的實驗,，不斷的摸索總能找到解決的辦法。四：心態(tài)很重要,，當(dāng)遇到緊急情況時要穩(wěn)住心態(tài),。

到了下午我們進(jìn)行的第二個項目就是船夫與小姐，這是一個文字型的活動,，需要我們根據(jù)各自的人生觀,、價值觀、世界觀來評判誰好誰壞,，很顯然這對于每一個的結(jié)果都是不一樣的,，每一個人都有自己的想法，其實我知道在這個活動中結(jié)果并不是那么的重要,，重要的是當(dāng)我們每一個人的結(jié)果不一樣的時候我們怎么樣去融合它,，怎么樣去和其他人達(dá)成一致，然后得出一個最終結(jié)果,。在我們這個組首先我們是選擇了統(tǒng)計的方法,，然后根據(jù)各自需要發(fā)言或者是不一致的人需要反對的讓其說出自己的想法，如果能讓大家改變主意那么就再作定奪,，在這個活動中我收獲的.是懂得傾聽,，專心傾聽是一種溝通的重要方式，而且也是對于說話人的一種尊重,，相反也會贏得別人的尊重,。由于我們組在早上的表現(xiàn)讓大家已經(jīng)凝聚在一塊兒了,，所以到現(xiàn)在每一個都還是比較和諧的，不會存在太過于激烈的辯論場面,，一切都還是順利的進(jìn)行,。

到了第二天，早上進(jìn)行的項目是穿越電網(wǎng),。在這個活動中更加體現(xiàn)了我們團(tuán)隊成員的凝聚力,，主要表現(xiàn)在如果某個人要被送過去，那么他必須把他自己放心交給團(tuán)隊,，對團(tuán)隊絕對放心,，因為我們這個穿越電網(wǎng)的規(guī)則是不允許一個人犯錯，如果有一個犯錯那么全隊必須重來,，所以這需要每一個人都必須千萬的小心,，我們隊在這個過程中做得最好的就是當(dāng)遇到困難的時候沒有一個人抱怨或者是發(fā)出嘆氣的聲音，這樣我們的團(tuán)隊氛圍一直保持的非常好,，每一個人成員都非常的積極,，有了這些使得我們第一個隊完成了這個項目。對于這個項目我個人的感悟是：

一,、我們一開始就找準(zhǔn)了適合自己的孔,，

二,、每一個都非常團(tuán)結(jié)奮進(jìn)向上,，

大家的力都往一塊兒使，

三,、團(tuán)隊氛圍非常重要,，

四、不管是誰都使出自己最大的能力,，

五,、從營銷學(xué)的角度上來說，就是要把人員合理的分配到適合他的區(qū)域去,。

第二天下午的訓(xùn)練項目應(yīng)該是最難的項目,，叫做喊唱訓(xùn)練。這個活動的時間和難度都不亞于前面的任何一個活動,，它的規(guī)則是要離教官三十米的地方進(jìn)行喊唱一首詞,，詞不算很長但是也不短，很多人在平常狀況下的話是很容易就能背出來的,，但是到了那個場合,，它需要的是記憶力加上膽識，這個項目鍛煉的就是我們的膽量,，讓我們側(cè)地的打開心扉開朗的面對世界,，這個活動相對于團(tuán)隊合作可能沒有那么多的團(tuán)隊團(tuán)結(jié),，但是它也需要團(tuán)隊成員的鼓勵和支持，記得剛開始我們背了將近一個小時,，老師就叫我們開始考試,，開始上去的人都無法背出來，更別說喊唱了,，直到后來我們每一個人都差不多試了兩遍之后就有人把它完整的背出來了,，到了這時候我們就更加有信心了。隊員們又有了激情,，不過盡管這樣還是有一些成員的聲音已經(jīng)不行了,，過了很久很久我們組的教官都不允許我們一個人過，直到后來隔壁的有一個同學(xué)通過以后我們組就開始陸續(xù)有人通過了,，我是第三個過的,，當(dāng)時我是這么想的，反正都得這樣走過,，何不早點努力使勁喊出來過了算了,，然后就可以休息了，我導(dǎo)上去之后老師出錯,，教官叫我再來一遍的時候我想這次肯定能過了,，沒想到第二遍的時候我又出錯了，然后教官又說再來一遍,，我那時是想不管怎么樣,，要是過不了我就不下來，經(jīng)過我不懈的努力終于過了,。過了之后我一下子就躺在地上靜靜的休息不想說一句話,，到了后來我恢復(fù)了一下力氣后我去了其他的地方看看，當(dāng)看到他們最后一名成員聲音都已經(jīng)喊不出來,，嗓子側(cè)地的破了的時候我真的覺得我是多么的幸運,，也或許說我前期的我努力真的沒有白費，當(dāng)我們?nèi)康年爢T都通過之后隔壁班的一個同學(xué)過來詢問我們這邊過得怎么樣了,，他說他們那邊最多的一個班才過了四個,，這時我感覺我們這邊還是挺輕松的，不過也排除我們比他們努力,。對于這個活動我個人的感悟就是：

一,、首先是堅持堅持再堅持、

二,、它能激發(fā)出自己的潛能,，

三、必須要充滿信心,、

四,、培養(yǎng)了在眾人面前大聲喊唱的膽量,，當(dāng)出了社會就不會在那么的害羞了、

五,、一旦上去進(jìn)行考試就不要放棄,。

他得出了一個結(jié)果80年，這個結(jié)果讓我們組得以成功完成了,，對于這個活動我認(rèn)為我我們?nèi)擞袝r候就是會被某些事情所迷惑然后誤入圈套,，使自己無法走出來，不管是做題還是做人都是一樣的,，當(dāng)一個人被某些事情所迷惑的時候就很容易誤入歧途,，導(dǎo)至以后的人生也跟著錯下去，這就好比下棋一樣的,，一步走錯步步錯導(dǎo)至全盤皆輸,。活動進(jìn)行到最后我們的訓(xùn)練也要說告一段落了,，三天的訓(xùn)練就要結(jié)束了,。

經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練下來我感覺收獲還是挺大的，但是可能感覺沒有這么的強(qiáng)烈,，但是在我后來的幾天里我覺得訓(xùn)練是值得的,，因為我做了一個小生意，就是在大一新生來的時候賣一些東西賺點小錢,，去年我也做過這樣的生意,，但是今年的感覺和經(jīng)驗還有膽量以及做生意的頭腦都完全不一樣，從感覺上來說,，我更加有激情,，因為我經(jīng)過喊唱訓(xùn)練使我不用在意旁人的眼光和言語,，膽量相應(yīng)的也提高了,，從經(jīng)驗和頭腦上來說，主要是去年的基礎(chǔ)加上今年的膽量使自己不在那么的緊張,，所以就自然好多了,。我覺得我做這個就是對訓(xùn)練的一個再一次考核，看看能不能實戰(zhàn),，結(jié)果證明沒有問題,，我能行！

培訓(xùn)師的園本培訓(xùn)工作總結(jié)篇二十二

20xx年化學(xué)學(xué)科組的競賽培訓(xùn)工作取得較好的成績,， 20xx年5月,，在“全國高中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)與實驗?zāi)芰Ω咭籦組競賽”中，我校高一年級學(xué)生取得優(yōu)異的成績,，有47位同學(xué)獲得不同層次獎項,，其中：羅斌,、林靜敏、葉秀玲,、梁啟忠,、王哲鍇、楊樺,、陳曉琳等7位同學(xué)獲得省一等獎;袁偉銓等10位同學(xué)獲得省二等獎;石珂弋等1位同學(xué)獲省三等獎;宋嘉祺,、黃冠洲等25位同學(xué)分獲市一、二,、三等獎,。教師陳平洲、唐麗玲,、李克蘭,、湯艷四位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎。

20xx年7月,，在“20xx年廣東省高中學(xué)生化學(xué)競賽”中,， 我校學(xué)生積極參與，取得可喜成績,。此次競賽,，我校共有21名學(xué)生榮獲省級獎項，其中,，陳家福同學(xué)榮獲省一等獎,，卓小惠、鐘宜均等13位同學(xué)榮獲省二等獎,，倪英添,、朱紫薇等7名同學(xué)榮獲省三等獎;另外，還有31名同學(xué)獲市級獎項,。石建國,、陳平洲、王偉列三位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎,。

化學(xué)學(xué)科在競賽培訓(xùn)工作上所取得的一些成績,，通過競賽培訓(xùn)，我們感悟到了,，廣泛地開展化學(xué)競賽活動,，能夠有效地提高學(xué)科教育質(zhì)量，它是常規(guī)教育的有益補(bǔ)充,，更是教學(xué)改革的深化和提高,。下面化學(xué)學(xué)科組化競賽培訓(xùn)工作的具體問題分兩個方面闡述：

1.組建競賽培訓(xùn)團(tuán)隊：

確定競賽教練隊伍：建立“主教練競賽培訓(xùn)體制”，每個年級確定一名主教練，其他老師適當(dāng)參與競賽培訓(xùn)工作,。具體為：高一年級競賽主教練負(fù)責(zé)主要的競賽培訓(xùn)工作,，其他備課組成員參與;高二、高三年級,，確定一名主教練,，其他老師適當(dāng)參與競賽培訓(xùn)工作。

競賽培訓(xùn)隊伍一般以青年教師為主,、中老年骨干教師為輔,。競賽培訓(xùn)工作合理安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、分工明確,。具體的化學(xué)競賽培訓(xùn)工作，由科組長和競賽主教練團(tuán)隊商議好,，由各年級競賽教練具體實施本年級的培訓(xùn)工作,。

學(xué)生競賽隊伍組建：選苗要準(zhǔn)，高一年級第一學(xué)期組建高中化學(xué)素質(zhì)與實驗?zāi)芰Ω傎愱犖?，參加人?shù)約120人,，由各班級選拔推薦產(chǎn)生;高二、高三年級組建化學(xué)競賽培訓(xùn)隊伍,，由化學(xué)素養(yǎng)高,，實驗?zāi)芰?qiáng)的學(xué)生組成，參加人數(shù)約40人;高三年級競賽隊伍約30人,。

三個年級均要注意關(guān)注特別優(yōu)秀的學(xué)生,，并且要進(jìn)行特別的個別輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

2.確保競賽培訓(xùn)工作順利進(jìn)行：20xx年的競賽培訓(xùn),，在學(xué)校的支持下,，化學(xué)競賽培訓(xùn)工作的時間和場地得到了保障。每周課外活動時間安排兩下午的時間用于培訓(xùn),，即周二和周四下午各一課時,，以及周日下午以拓展課形式進(jìn)行競賽培訓(xùn)?；瘜W(xué)實驗室3-1,、3-3確定化學(xué)競賽培訓(xùn)的固定的地點。

3,、落實競賽培訓(xùn)內(nèi)容：競賽培訓(xùn)教師認(rèn)真領(lǐng)會和理解了《高中化學(xué)學(xué)競賽大綱》，每學(xué)期制定了周密的培訓(xùn)計劃和措施,。競賽老師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，堅持培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容同步,，既不脫離教材,，又不是教材的重復(fù),，做到高考、競賽兩不誤,，充分注意到學(xué)生的年齡特征,、知識結(jié)構(gòu)和心理思維發(fā)展水平，以激發(fā)興趣,、拓廣知識,、培養(yǎng)能力為目標(biāo)。

高一年級競賽培訓(xùn)內(nèi)容：同步學(xué)習(xí),，完成《化學(xué)》(必修一),、《化學(xué)》(必修二)、《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容及相關(guān)拓展內(nèi)容的`學(xué)習(xí),。

高二年級競賽培訓(xùn)內(nèi)容：《化學(xué)反應(yīng)原理》,、《實驗化學(xué)》、《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》,、《化學(xué)與技術(shù)》,、大學(xué)《無機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》,、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》及相關(guān)拓展內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

高三年級：歷年各省競賽試題、全國競賽試題演練,。

4.充分利用家長資源和社會資源：

(1)邀請國內(nèi)化學(xué)學(xué)競賽方面的名家來校講課,，或是帶領(lǐng)選手參加一些權(quán)威機(jī)構(gòu)舉辦的奧賽培訓(xùn)班參加培訓(xùn)，以補(bǔ)充學(xué)生其他方面的競賽知識,，豐富學(xué)生的視野,，提高選手各方面的綜合能力。

(2)利用家長資源,，由學(xué)生家長聯(lián)系競賽培訓(xùn)工作的社會人士對其子弟進(jìn)行競賽培訓(xùn),，采用多種培訓(xùn)形式互補(bǔ)的方式促進(jìn)學(xué)生競賽水平的提高。

1.通過一年的競賽培訓(xùn)培養(yǎng)了部分學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,，開發(fā)了學(xué)生智力,、開拓了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力,，提升了部分學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)素養(yǎng),。

2.學(xué)生隊伍組建太晚，競賽內(nèi)容難以教授完整,。

建議：學(xué)校在初二年級就開始組建初中化學(xué)競賽隊,，完成初中規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容;初中的競賽教練負(fù)責(zé)把尖子生推薦給高中教練。

競賽內(nèi)容須不斷完善、不斷提煉,，最后要形成校本課程,。

3.化學(xué)競賽培訓(xùn)活動的進(jìn)行，促進(jìn)了學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)改革,、提升了學(xué)校的化學(xué)教學(xué)的整體水平，鍛煉了化學(xué)教師隊伍,，特別是對青年教師隊伍的迅速成長起到了積極的有效的推動作用,。

建議：形成穩(wěn)定的競賽培訓(xùn)團(tuán)隊，并且給予競賽教練外出學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,，使競賽教練團(tuán)隊的素質(zhì)得以質(zhì)的提升,，才能使競賽工作取得質(zhì)的提高。

4.競賽培訓(xùn)工作校際間的交流不夠,，沒有交流,，信息不通，不能取長補(bǔ)短,，競賽視野不能拓寬,，形同固步自封，競賽培訓(xùn)效果肯定不明顯,。

建議：學(xué)校要給教練提供交流的機(jī)會,，給教練校內(nèi)交流、校外交流提供機(jī)會和經(jīng)費上的支持,。

5.競賽培訓(xùn)教學(xué)研究有待加強(qiáng),，競賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)該要有一個整體做戰(zhàn)的意識，年級之間要相互交流,，形成一個流暢的競賽培訓(xùn)流程和高效模式,。

建議：各年級的培訓(xùn)不能各自為戰(zhàn)，競賽團(tuán)隊要加強(qiáng)競賽教學(xué)研究,，要注意對歷年賽題的反復(fù)研究和琢磨,，并注意研究競賽信息，總結(jié)歸納化學(xué)競賽賽所用到的技巧和方法,。

6.要注重賽前集訓(xùn),，讓學(xué)生多參加臨場鍛煉，提高參賽意識,，發(fā)揮高水平,。

建議： 讓學(xué)生多了解化學(xué)競賽的命題方向，使他們的學(xué)習(xí)有更明確的目標(biāo),，鼓勵尖子生超前學(xué)習(xí),，培養(yǎng)尖子生自學(xué)能力,。