總結是一個自我認知的過程,，通過總結我們可以更好地了解自己,?？偨Y是回顧過去、展望未來的橋梁,，我想我們需要運用總結的思維方式做出更好的決策,。一起來看看以下小編為大家整理的總結范文，相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

美德少年事跡材料的重要性篇一

董xx,，12歲,。渭田中心小學六(3)學習委員，學校少先隊大隊長,，學校廣播站站長,，303宿舍舍長。她是一個愛學習,，愛勞動,，愛生活,，愛科學，勇于創(chuàng)新,，樂于助人的好少年,。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己,，孜孜不倦地進取,，力求全面發(fā)展。多年來,，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董**同學有一顆真誠善良的心,。人們都說：金子是最純美的,，但比金子更美的是人的心靈。董**同學心地善良,、追求純真,、無私無邪。在學校,，她對待同學,，總愛伸出援手，真誠付出,，助人為樂,。

學習上，六(3)班里有一個與她鄰居的同學,，學習很不認真且粗心,，常常把課本忘在家里，或落在學校,。她知道后總是把課本讓給同學,，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學,，促使他改變不認真和粗心的毛病,，學習成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,，他們總是學習上不去,，作為學習委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習功課,。這幾名后進生在她的幫助下,，成績全都趕了上來,。

生活中,，她一樣不忘時時刻刻助人為樂,。董**同學在學校是寄宿生，學校共兩百多名寄宿生,，其中一二年級學生也占了不少,。寄宿生同學遠離父母，遠離家鄉(xiāng)來學校寄宿,，時不時就會碰到困難,，只要他們一碰到困難，董**同學就會及時出現(xiàn)在他們面前,，給予他們力所能及的幫助,，卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,，取飯有困難了,，董**同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯,。碰上大熱天,，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,，既費時又把自己熱成了一個汗人,。可是董**同學從不喊苦不喊累,，不怕自己遲吃飯,，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學拿飯,。還有不少同學,，在生活中經常會丟失了錢或學習用品、生活用品,，董**同學知道了,，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學,。要是碰上有同學生病了,，董**同學并立馬前去噓寒問暖,，為生病的同學打開水,，陪他們去衛(wèi)生院看病,，并親自為他們倒好開水吃藥,。如果生病同學請假回家了,，她還會等他們回來后,，主動為她們補功課,。夜里,，303的幾位小同學經常會哭鬧，董**同學并會用好話勸慰她們,，細心照顧她們,。半夜陪她們上衛(wèi)生間,，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物,。董**同學在宿舍里的這種樂于助人的行為,，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學們給她取了一個好聽的外號,，親切的稱贊她為“董媽媽”,。

不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂,。有一個星期天,，董從家乘車來學校，在大街下車后往學校走的路上,，路中間的一個錢包把她吸引住了,。她撿起來一看，里面除了一些證件外,，現(xiàn)金就有好幾百,。怎么辦?她左右一看，沒一個人影,，她完全可以把錢包藏起來就走,，或是先帶回學校上交給老師，就憑這幾百元,，學?？隙ㄊ菚頁P她的?？墒撬龥]這樣做,，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找,，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn),。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn),。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關資料或聯(lián)系方式,。正巧，里面有身份證,，還有一張名片,。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董**同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話,。半小時候,，主人出現(xiàn)了，當錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員,，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,，她也拒絕了，背起書包就往學校跑,。主人追上來要送她回學校,，她也不肯!主人無奈,，只好在事后向學校反映了此事,，學校幾經調查，才知道這件拾金不昧,，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為,。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮,。縣里的“三好學生”名單中有她,，學校的優(yōu)干名單也有她;學校的十佳少年中有她,，學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她，縣校習作,、書法,、繪畫、演講一等獎都有她,。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

美德少年事跡材料的重要性篇二

××，今年12歲,，是××小學五年級一班的學生,，現(xiàn)擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,，老師孜孜不倦悉心的教導下,，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質——熱愛集體，助人為樂,，尊敬老師,，團結同學。

作為一名班長,，他以身作則,，帶領同學們積極響應學校和老師的號召，認真布置,、帶頭圓滿完成班級的各項工作,。他不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏,，因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好,。

作為男孩子，他也喜歡玩玩具,。一天,，當看到曾××同學帶著新的拼插玩具時，他投去艷羨的目光,，因為他深知父母不會給他買玩具,，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,，過了一會,，他誠懇地對曾程說道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎,？”曾××爽快地答應：“好?。　薄痢聊玫酵婢?，愛不釋手地玩起來,。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾××,，盡管心頭是一百個不愿意,。老師看到了，為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指,。

這樣的小事太多太多,，他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習慣，不值得一提,，可是下面的一件事讓他成為了“明星”,。

事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,，準備去學校,，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,，他想這肯定是哪個粗心人忘記了,。也不知有沒有重要的東西？要是丟了可就麻煩了,。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來,。時間一分一秒的過去了，眼看著上課時間到了,，無奈之下,，他把包拿起來,，打開看看有什么再決定如何去做。

當他打開包時,，他嚇了一跳,，包里面厚厚的一沓錢，一部手機,，還有好幾個存折和四張銀行卡,，他再一看，存折和卡上面還寫著密碼,。他想這失主可能把全部家當都放在包里了,，那他一定有什么大事、急事,，要是丟了,，那不得急壞了,。于是他趕緊將包拿好,，跑到學校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主,。班主任老師通過手機聯(lián)系到了失主,，當××下課后得知掉錢的人正在趕來的路上，他聽后臉上露出滿意的笑容,。

出一沓錢要表示感激之情,。××斷然拒絕了,，他說,，作為少先隊員，誠實守信,、拾金不昧是他們必須具有的品德,。因為在學校、在班里,、在家中,，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信，具有高尚品質和崇高的社會責任感的好學生嗎,？他覺得這些都是挺正常的,。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦,?？吹桨⒁萄酆拥臏I花，向大家頻頻叩首,，說這是她一生中得到的最好的禮物,，感謝彌牟小學為社會培養(yǎng)出了這么好品質的學生！

本以為事情就到此結束了，哪知道第三天,，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,，請校長一定要當著全校師生的面表揚李祥。就這樣,，××就出名了,！因為他的誠信，因為他拒絕誘惑,，讓那位阿姨感動,！

待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地,。是誠信,，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗,；是誠信,，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力,。這就是我們今天推薦的同學——××,！

美德少年事跡材料的重要性篇三

在xx小學，有一位熠熠閃光的學校之星,，她取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年,、校禮貌之星、學習標兵,、市小小藝術家,、市三好學生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧,，是對她最好的概括,。她就是xx同學，一個陽光女孩,。她充滿愛心,，自強自律，品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，以自我的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

在學校,，xx同學對待學習一絲不茍,、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成,；課堂上總能聽到她獨特的見解,。學習上是大家公認的“領頭雁”,。

“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自我,，為學校爭得榮譽,。”xx同學總是這樣說,。校內外的學習,、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應對,。她多次代表學校參加市演講,、朗誦比賽。每次都認真準備,，付出了許多辛勞和汗水,。多少個中午，別人休息或看動畫片時,，她早早來到學校在教室里反復練習,；多少個傍晚，同學回家了,，她留下來仔細揣摩,，一個動作,、眼神都力爭做到最好,。記得那次代表學校參加全市“以書為友，歡樂成長”演講比賽,，由于比賽時間緊迫,，她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦,。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,，嗓子很痛，但她卻堅持苦練,。功夫不負有心人,，憑著她的頑強刻苦、不懈努力,，在教師的指導下,，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂,，脫穎而出,，一舉奪得淮北市讀書演講比賽一等獎。她還在淮北市禮貌交通演講,、低碳生活演講,、經典誦讀中摘金奪銀,，并成功主持了淮北市第七屆小小藝術家節(jié)目展演。同學們欽佩她,，師長夸獎她,。而應對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑,，她心中立下了更高的目標,。

作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,，她以童眼觀世界,，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,，寫下自我的思考,。而今已經有《看我七十二變》、《秋游時代廣場》,、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表,。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎，獲評市小小藝術家,。她喜歡書法,，彈琴，舞蹈,，在校藝術節(jié)中多次表演節(jié)目,，深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱贊,。班級里的黑板報,，留下了她的手跡。在學校組織的繪畫,、硬筆書法比賽中都獲得一等獎,。她愛看課外書，知識面廣,。學校組織的各項活動,，她踴躍參加，多次在朗誦,、作文,、英語演講比賽中獲得一等獎。

在同學心中,，xx同學更是被大家公認的熱心人,。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手,，王紫怡同學學習上有困難,，她主動要求和她做同桌,，在學習上與她結對，幫忙鼓勵她,。同桌的水彩筆沒帶,，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了,，她會幫著一齊清理干凈,；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一齊分析,；同桌受到表揚了,，她為之由衷地高興。每次周五,，班里有寄宿的同學值日,，她總會主動留下來幫忙做值日，掃地,、拖地,、倒垃圾。在她的帶動下,，班里關愛團體的同學越來越多,。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

在家里,，她是個懂得感恩的好孩子,。提起xx，錦華苑小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,，因為她在家里孝敬長輩,，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑,。

媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙,，淘米,、擇菜、打雞蛋,，都是她的拿手好活,。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳,，一雙小手撫摸著媽媽的腳,，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年,，辛苦了,?！斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作,，為一家人生活勞碌奔忙,。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話,，提醒爸爸注意身體,，讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報,，如果天氣有異常變化,，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服,，儼然一個小大人,。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切，在第四屆書信大賽中獲得市二等獎,。而她當時才只是一名二年級的小學生,。

爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天,，還給身體不便的奶奶洗頭,，用自我省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,，幫家人買來早點,；中午，等家人吃好,，她爭著收拾碗筷,；晚上，做完作業(yè)的她,，為爺爺捶背,，讓老人開心。平時她堅持自我的事情自我做,。整理房間,，洗衣服、紅領巾,、書包樣樣行,。有時老家有事，媽媽需要回去操辦,，她就自我一人在家,，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先,。她孝敬老人,，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊,。

在社會,，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民,。

她是學校禮貌志愿者,，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,，擦洗樓道欄桿,，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,，積滿了厚厚的灰塵,，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶,、拿來了清潔球,。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿,。只擦了來回一下,，抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,，她們賣力地擦著,。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅,，可看到整潔的欄桿,，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”,。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下,、一下地用力擦,。手指蹭破了，手都累酸了,，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指,。

“彎彎腰,，撿出一片凈土”。外出游玩,、小區(qū)散步,，她總不忘隨手撿起地上的奶盒,、紙屑，一言一行講道德,，舉手投足見禮貌,。禮貌不就應從這點點滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員,，洗菜的水她告訴姥姥要澆花,；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐,、包裝盒做成小收納盒,，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,，作為中隊長她組織全班獻出愛心,，把儲錢罐里的錢全部捐出。

上學期一個中午,，xx在去上學的路上,，看到路旁有一個小紙卷，撿起來一看,，里面包著七十多元錢,。不知是誰粗心遺失的，必須十分著急,。她想了想,，來到小區(qū)東門保安室，把錢交給了門警,。之后才明白,，是一位同學帶的服裝費用，不細心掏掉了,。xx同學拾金不昧,，受到了大家的一致贊揚。

這就是美德好少年xx,，她全面發(fā)展,，積極進取，奉獻為樂,，表現(xiàn)優(yōu)異,。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員,，是一位美德好少年,。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人,，在未來的學習,、生活中必須會演繹更多的精彩。

美德少年事跡材料的重要性篇四

一個充滿儒雅氣質的男孩,，學習優(yōu)秀卻很謙虛,，品德高尚卻很內斂。這就是我----紅旗小學四(5)班的班長,。我一直以來品學兼優(yōu),，是同學們的榜樣。我時刻用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止,，時時處處做到“我是文明的小主人,！”

自從擔任班長以來，我處處以身作則,，遵守校規(guī)校紀,，熱愛學校、班級,，同時帶領全班同學共同遵守文明守則,，受到老師的表揚和同學們的認可。我于20xx年“慶六一”征文比賽中獲得一等獎,，20xx年9月在繪畫比賽中,，我的水彩畫《外星人》獲得一等獎，20xx年11月被評為“高平市三好學生,”曾多次被授予“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,。

課余時間,，我經常閱讀有關文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書籍，了解有關文明禮儀知識和古今名人懂禮儀講禮貌的故事,，并努力把他們作為行動的準則,。公交車上，我主動給沒有座位的老人讓座,，走到老人身邊,，大聲說：“爺爺，您請坐這里,?！痹谛^(qū)里玩耍時，她總是先謙讓其他小朋友：“小弟弟,，你先來,！”

奶奶好”；遇見老師會敬禮道聲“老師好”??我?guī)ьI全班同學講文明,、懂禮貌,，保護班級環(huán)境衛(wèi)生,、不說臟話,，展示了小學生良好的文明禮貌風范,。

生活中，我孝敬父母,、尊老愛幼,，鄰里相見主動問好。由于奶奶在家整天忙著做家務,，為了幫奶奶解乏,，我經常給她捶背、撓癢癢,。奶奶高興得合不攏嘴,，不停地點頭說：“我的好孫子，真是個孝順的孩子,?！弊鳛橐幻毶樱乙稽c兒也不嬌氣,，從不頂撞父母,，不提不合理的要求。每一次家里來客人時,，我都會以小主人的身份熱情招待,；每次回家時都會親切地喊一聲“老媽，我回來了,！”出門時也都記得說聲“再見,！”；每一次吃飯時,，我非要等到全家人到齊了才吃不可??看到爸爸媽媽臉上露出滿意的笑容,，我暗自為自己感到驕傲。

我以“幫助別人不僅快樂別人,，也快樂自己”作為自己的人生格言,。例如借東西給別人、幫助患病同學打掃衛(wèi)生,、為學困生解決難題等事情對于我而言是平常不過的了,。我對待同學很熱情，對于成績較差的同學,，只要有問題,，總是“知無不言，言無不盡”,。真心地幫助同學,，正因為如此,，在競選班長時我深受同學們信任。作為班長,，我盡自己最大努力,，全力以赴地協(xié)助老師做好各方面的工作，使我們班成為文明班集體,。

人們經常把文明比如一盞盞燈,，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,，做一個文明的宣傳員,，做一位美德好少年，這是我一直努力的方向,。

美德少年事跡材料的重要性篇五

xx同學入學以來一向十分要求上進,，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和本事突出,，是個品學兼優(yōu)的學生,。

該生學習方法好，成績佳,，所以學習成績在班級名列前茅,。她不但學習成績好，并且學校的各項活動她都積極參加,，比如詩歌朗誦比賽等,。在學校和教師的關懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下,，xx同學一向都很優(yōu)秀,，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自我,，激勵自我,，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

她專心學習,，勤學善思,，不懂就問，常主動與教師同學交流,，從中獲益非淺,。她堅持用知識充實自我，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志,，這對于她解決學習上的難題有很大幫忙,。

xx不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。

她尊敬師長,，她發(fā)自內心的尊重與敬愛,，學校內總能聽到她親切的“教師，您好!”她說是教師給予了她知識,，幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績,，所以回報教師和家長是她奮動力。

她關心同學,，從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,，學習上幫忙同學解答難題，她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可,，無論何時都深受同學的擁護。

剛進初中,，xx同學就擔任了學習委員,，在班級事務上是教師的得力助手，不僅僅進取完成教師交給的工作,，并且能主動幫忙教師管理班級,，在工作中，講求方法,，不僅僅帶動了全體同學,，并且得到教師的信任，同學的喜愛,。

xx同學在保證學習成績優(yōu)秀的情景下,，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展,，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,，給評委教師們留下了深刻印象。

在她自我不斷的努力下,，她已取得了讓人滿意的成績,，為她今后的學習，構筑了一個更高的騰飛平臺,。

總之,，xx同學開朗自信、樂于助人,、成績優(yōu)異,、嚴格以高標準要求自我,，激勵自我，不懈努力,。我們相信,，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學,，擁有一顆感恩之心,，必須會使她鍛造成祖國的有用之才。

美德少年事跡材料的重要性篇六

鐘夢歌,，女,，20xx年11月3日出生，是濟南市長清區(qū)文昌街道十里小學六年級的學生,，擔任班級班長,，是一名品學兼優(yōu)的學生，四年級時被評為：“市級三好學生”,，五年級時被評為:“市級優(yōu)秀學生干部”,。在家中，從一年級開始,，就堅持自己洗腳,、洗襪子、疊被子等,，媽媽非常高興?，F(xiàn)在她更勤快了，每天吃飯前后,，主動給父母盛飯,、端菜、收碗,、擦桌,、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿,、不攀比享受,，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn),。她知道,，自己努力學習，做力所能及的家務事,，是對父母最好的報答,。她樂于助人，熱心公益事業(yè),，是傳遞愛心的小天使,。

搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干,；從不亂扔垃圾,，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律,，她會及時給同學們指出來,，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,，他按時執(zhí)勤上崗,，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學校榮譽,，樹立自身形象,，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉，身體素質好,。學習上,，他求知欲強，課堂上,，他敢于提問,，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握,；課外,，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,，六年來,，他的學習成績一直名列前茅，年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀班干部”,，在學校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎??這一張張鮮紅的獎狀,，都是她努力奮斗的結果,。班集體這個榮譽她倍加愛護，哪里能給集體增加榮譽,，哪里就有她的身影,。并且在班級工作中,，主動承擔責任，同學之間的友誼她特別珍惜,。在學校開展“講文明”活動中,，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定，她勇于上前指正,。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣,。廣泛的興趣和愛好,，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信,。和同學們在互相幫助中茁壯成長,。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū),，還帶領全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人,、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款,。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,。在學校組織的各項活動中主動擔當主持人,，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領有特長的同學參加社區(qū)文化廣場活動,近兩年,，每逢周六日,，她經常組織同學到一些設區(qū)、廣場,、街道打掃衛(wèi)生,，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境,、又提高了人們的環(huán)保意識,，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中,。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人,。

鐘夢歌同學就是這樣心中有長輩，心中有同學，心中有老師,，心中有集體,，心中有社會。她的一言一行,，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做,。在德、智,、體,、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),，確實做到了令家長放心,、令同學敬佩、令老師滿意,，是名副其實的好學生,。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中,。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人,。

一份耕耘，一份收獲,。學習,、生活、成長的路是漫長的,，但她懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹,。她正用自己的正直,、善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫,。用自己的愛心、恒心,、誠心托起更加燦爛,、美好的明天。

這就是她-----鐘夢歌,，一個有愛心,、恒心、誠心的優(yōu)秀少年，美德少年,。

美德少年事跡材料的重要性篇七

崔xx,，女，15歲,，共青團員,。家住龍井市龍門街，就讀于龍井中學七年級一班,。

小時候的崔xx生活在一個完整的家庭,，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,，但一家人簡單,、幸福地生活著。然而這又是一個并不普通的家庭,。由于媽媽是北朝鮮人,，無法在中國長期生活，又迫于生活的壓力,，在小xx六歲的一天,，她媽離開出國。為了維持生計,，爸爸的苦工時間延長到了早2點半到晚9點,。無奈，爸爸只好將無人看管的小xx寄養(yǎng)到姨媽家,，這一呆就是轉眼四年級,。五年級時，爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養(yǎng),，至今父母均無下落,。

爺爺早年中風，身體虛弱,，沒有勞動能力,，打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒辦法,，崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔,。她既要在學校搞好學習，還要回家照顧爺爺洗臉,，穿衣吃飯,，做飯、掃地,、做家務等等,，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持,，不能讓大人擔心,。”這一挑就是三年,。

在農村的那幾年,，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,，一刮風,，屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣?一下雨，屋子就變成了水簾洞,，噼里啪啦地漏雨;等到冬天,，四處透風，又是冰窟一般地冷,。祖孫倆因陋就簡地生活著,，小xx沒有覺得苦，因為在她看來,，只要爺爺能健康地與她相依為命,，就是自己最大的幸福。

家里生活相當困難,，她正值青春年少,，沒有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服,，吃的是最便宜的飯菜,。其他同學一星期要花費100元錢，而她卻要把為數(shù)不多的生活費一分錢掰成兩半花,。爺爺有時對她說：“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了,。”望著爺爺憔悴的面孔,，崔xx含著淚點點頭，她下定決心,，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人,。

不管春夏秋冬，崔xx每天早上五點就準時起床了,，她總要先做好早飯,，幫爺爺洗臉刷牙，穿好衣服,，自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,，放學鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼垺Ｃ刻焱砩希葼敔斔?，小xx才能悄悄拿出書包,，默默地完成作業(yè)。除了學習,，做家務,、照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁樱闪舜辺x每天必須做的事,，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的,。

進入初中后，她的學習任務也變得繁重起來,，但她依然堅持每天臨上學前把吃的喝的給爺爺準備好,，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉,、洗腳,、做身體按摩，講自己一天的收獲,，看到爺爺笑,，崔xx的心里比吃了蜜還甜。有時,，爺爺會突然感到不舒服,，打電話讓xx回家。在課堂上的xx會毫不含糊地向老師說明原因,，一路小跑回家照顧爺爺,。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課，有時一天要跑上好幾回,。氣喘吁吁,、衣袖津津的xx，從不說一句苦,，從不喊一聲累,。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家，問她有哪些地方需要幫忙的,，但崔xx都會婉言謝絕,，因為她覺得，這么多年來大家對她們的幫助已經夠多了,，現(xiàn)在她長大了,，就要憑自己的能力撐起這個家了。這么艱苦的家庭條件,，她沒有放棄學習,，刻苦努力,，成績一直名列前茅。

隨著年齡的增長,，小xx越來越懂事,，體弱的爺爺是她最大的牽掛，生活的艱辛是她人生最大的溝壑,。她甚至想到過放棄學業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,，可每次都會被爺爺責罵：“孩子啊，再大的艱辛我們都能挺過去,，你要好好學,，一定要考上大學?！甭犃藸敔?shù)脑?，崔xx含著淚水，繼續(xù)回到學校努力讀書,，她在心里激勵自己：“我要堅強,，我不能向生活低頭”。幾年來,，崔xx精心照顧爺爺?shù)男⑿母袆恿酥車脑S多人,，大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。

今年3月份,，出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場附近租下了一間房子,，小xx上學近了，再也不用生火做飯了,。爺爺?shù)纳眢w也有了好轉,，也能到樓下散散步，祖孫倆的生活中開始有了笑容和陽光,。

走過了艱辛的成長之路,，崔xx沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地承擔起照顧爺爺?shù)牧x務,，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔,。未來的路依然漫長，但崔xx卻毫不畏懼,，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣,，用大自然生存的殘酷歷練心智,，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰,。我堅信，困難只是暫時的,，只要自己不放棄努力,，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,，也能收獲美好的明天!”

美德少年事跡材料的重要性篇八

丁佳婕,，女，今年12歲,，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六（一）班，兼任學校廣播站播音員,。該同學學習刻苦認真,，思想品行端正，孝老愛親事跡典型,。

在佳婕很小的時候,，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng),。從此,，父親一人擔負著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時候,，為了維持一家人的生計,，父親不得已外出打工，除有時把工資寄回家外,，只是偶爾回來看望祖孫三人,，可以說，家里就只有祖孫三人相依為命,。

一晃七年過去了,，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間，在祖孫三人相依為命的日子里,，佳婕從上小學開始就顯得格外懂事,，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好,，所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢,，看到別的同學買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔,，想要什么就要靠自己的努力去爭取,，所以，在學習上,，她一直都非常努力,。從小學開始,，佳婕的成績在班里一直是名列前茅，在剛剛過去的段中考試中,，佳婕獲得了班級第一名的好成績,。

隨著爺爺奶奶的年齡越來越大，各方面的疾病也紛至沓來,，繁忙的家務成了爺爺奶奶沉重的包袱,。佳婕看在眼里，疼在心里,，她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難,。從此，她用柔弱的肩膀分擔起了家庭的重擔,。她既要在學校搞好學習,，還要在周末幫助奶奶做飯、掃地,、做家務等等,，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累,，我都要堅持,，不能讓爺爺奶奶擔心?！?/p>

在學校,，老師眼里的丁佳婕是一個學習刻苦努力，品德優(yōu)良的好學生,，她從不和別人攀比,，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡單,，為了節(jié)省開支,，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學校的廣播員,，每次主持校園之聲都極其認真,，長期的刻苦學習使得她的表達能力在同學中出類拔萃，教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年,。

在家里,，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點就準時起床了,，她總要先幫奶奶打好洗臉水,，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,，特別是冬天,，她總是幫奶奶涂防凍霜,，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象,，才十幾歲的孩子，就如此懂事,，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,，生了這么一個好孫女，每每聽到這些,，佳婕心里就樂滋滋的。

這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒有放棄學習,，她一直堅信,，拼搏改變命運，努力定能成功,。在她心里埋藏著這樣一個愿望：“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,，再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光,，她勇敢地面對著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔,，這些都顯得極其難能可貴,。

未來的路依然漫長，但佳婕卻毫不畏懼,，她在日記中寫到：“不管現(xiàn)在和將來,，我都一定要好好學習，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活,。我堅信,，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力,，笑對生活,，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天,！”

美德少年事跡材料的重要性篇九

鄔婷同學是金陽外國語實驗中學七年級（6）班學生,。在家里，她是個尊敬長輩,，孝敬父獨立自強的好孩子,；在學校，她是一名品學兼優(yōu)的小學生,，勤奮學習,，心系集體,，尊敬師長，團結同學,，是一名優(yōu)秀的少先隊員,。在社會，她是位誠實守信,，遵守社會公德,，熱心公益活動的好少年。

一,、積極上進,，成績優(yōu)秀。

鄔婷同學不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真,、持之以恒的態(tài)度,。在課堂上認真聽講，自覺遵守課堂紀律,，學習刻苦努力,，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅,，年年被評為“全優(yōu)生”,。課堂外，她不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野、增長知識,。不僅如此,，鄔婷同學興趣愛好廣泛，利用課余時間參加了一些補習班,，豐富自己的學習和生活,。

二、尊敬長輩,，孝順父母,。

鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,，用自己的零花錢為媽媽買了一套護膚品,；節(jié)假日，她會幫助父母做一些家務活,，為父母分擔一些力所能及的勞動,。父母每每看到這些，心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,，勞動也讓她增長了才干,。因為她，家庭里充滿了歡笑,、和諧,，她就是父母的“小棉襖”。

三,、富有愛心,，熱心公益。

“贈人玫瑰,，手留余香”，給別人幫助,，自己也會收獲快樂,。在學校組織的愛心活動中，鄔婷總是第一個站出來的,，遇到有困難,、需要幫助的人，她都會主動獻出愛心,，這也深深感染著身邊的每一個人,，在她的帶動下，同學們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人,，主動去幫助那些需要幫助的人,。

去年12月，“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患紅斑狼瘡,、生命垂危,，向社會各界募捐”，全班同學在班長鄔婷和組織委員梁梓琳同學的帶領下,，(事跡材料)在學校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動,。

同學們以班委同學帶頭分為幾組，有的負責聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,，訪問一中的學生和老師,，核實信息；鄔婷帶領同學們在學校各班發(fā)起募捐倡議,，并利用放學時間,，頂著寒風、細雨到學校周邊商店,、小賣部進行募捐,。每到一處，她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議，細心的記錄著每一筆募捐到的錢,。

經過一周的募捐活動,，募到了一千多元錢，送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現(xiàn)場,。鄔婷同學還組織同學們給王業(yè)鈐寫了一封信,，用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。

在這次募捐活動中,，她們充當著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),，她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學們學習的榜樣,。

四,、關心集體，盡職盡責,。

在老師眼里,，她處處都身先士卒，是老師的好幫手,，是同學們的好榜樣,。無論是哪一位老師，都對她信任有加,，無論多么重要的事都可以放心地交給她去做,。鄔婷在班上同學們的心目中也很有威信，同學們有什么矛盾都會去找她來調解,。班里開展什么班隊活動時,，她也非常積極，為活動出謀劃策,，并為班級送來所需的裝飾品,，從不吝嗇。

同時鄔婷還是學校播音室的小主播,、《黔中早報》的小記者,，每到她值崗的時候，都能看到她準時到達,，認真履行她的職責,。

學習、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,，但她懂得進取和奮發(fā)，她正用愛心,、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛，美好的明天,。我們相信,，鄔婷同學秉感恩之心，以愛心待人,，在未來的學習,、生活中一定會演繹更多的精彩。

美德少年事跡材料的重要性篇十

劉子謙,，一個沉穩(wěn),，內斂，清雅,，聰慧的男孩,，是徐店小學少先隊大隊長，五年級一班班長,。天生至真至純,，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮,，堪為學生榜樣。一舉一動浩然正氣,，盡顯大家風范,。他才華橫溢，品學皆優(yōu),，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，是五年級的杰出代表,，是徐店小學的卓越少年,。這次他被推薦為我校的“美德少年”侯選人。作為候選人,，他具有以下優(yōu)點：堅持在家里做個好孩子,，在學校做個好學生，在社會做個好公民,。他品德高尚,。在學校里，每位同學都是她的好朋友,。每次誰有困難,，無論是學習上還是生活上的，都會找他幫忙,，他總是盡力幫助,。班里不論是誰生病，還是家里有事，落下的課,，他總是幫助他們,。他對同學們真誠、熱情,，無論誰來問他題目,，他都給詳細講解，沒有任何保留,。正因如此,，劉子謙在班里的人緣極好。他嚴格要求自己,，遵紀守法,，熱愛集體，助人為樂,。他善良,，每一次在路上遇到乞討的人，總會或多或少的給他們一些零錢,；他孝順,，媽媽生病在床，爸爸又不在家,，他就照顧媽媽,，料理好家務。他是一位品學兼優(yōu)的好學生,。

學校里,，他是好學生。在老師們心目中,，他是一名品學兼優(yōu)的好學生,。課堂上，敢于提問,，善于質疑,，反應敏捷，思路清晰,，對學習和知識有自己獨到的見解,，所以他的成績出類拔萃，他喜歡書法,，曾經在書法班拿過三等獎,，他懂得“學習如逆水行舟，不進則退,?！鄙险n認真聽講,，按時完成老師布置的作業(yè)，老師們相信如若假以時日,，其潛力得以發(fā)掘,，該生前景必然不可限量。業(yè)余時間,，他熱衷于課外書,，多方涉獵，尤其是《人與自然》,、《動物世界》,、《故事會》等，在課外書上我學到了許多關于天文,、地理,、科學的知識。興趣廣泛,，他素喜清靜安寧,，總見他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,，沉醉在知識的海洋里,。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,，眉宇間的浩然之氣,，渾身散發(fā)的獨特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝,。他對所有老師謙恭有禮，知冷知熱,?；蛟S老師們叫不上他的名字，卻都認識這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮表達對老師真誠敬意的男孩,，認識這個總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達自己心意的男孩,，他就像一曲無聲的歌，一涓清清溪流,，引領著無數(shù)孩子跟學效仿,，讓徐店小學尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色,。他既是班長又兼任少先隊大隊長,，對待工作盡職盡責、任勞任怨,。遇事冷靜沉著,，有著出色的管理才能,。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先,，甘于付出,，具有很強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手,，是同學們的學習榜樣,。他有一股鉆勁，從不向任何難題低頭,，成績一直名列前茅,，連續(xù)五年被評為校“三好學生”,，連續(xù)三年被評為?！皟?yōu)秀學生干部”，多次獲得?！皩W習標兵”,、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。

在同學們心目中,，他不僅僅是一個享有極高威望的班長,，一個各方面出類拔萃的同學，也是一個可以信賴的朋友,，一個可以傾心相交的知己,。學習上成績優(yōu)異的他，從不驕傲自滿,，充分利用自己的優(yōu)勢條件,，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學,。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,，他總是耐心地給他們講解,、補習，直到完全弄懂學會為止,，從沒有一絲一毫的厭煩,?？吹接行┩瑢W不愿意和問題生,、調皮生交往,，他總是帶頭主動伸出援助之手,，和他們誠心交流,，從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,，增強了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團結,、奮勇進取的集體榮譽感,。同學們因他而更加團結和睦，五一班因他更加卓越出色,。

他多才多藝,，愛好廣泛，利用業(yè)余時間參加了圍棋,，繪畫，乒乓球等特長學習,，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。比如辛莊鎮(zhèn)繪畫一等獎，運動會短跑第一名等,。

在社會上做個好公民,，5.12汶川大地震的時候,，他看到災去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……,，拿出了心愛的存了兩年的存錢罐,，全部捐了出去,。錢雖然不多,，但表達的是心意,，希望四川的小朋友們能早日重建家園,、重返校園。他還經常到社區(qū)的老年公寓幫助孤寡老人，有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，他經常去幫他打掃衛(wèi)生洗衣服等。

這就是我們學校的劉子謙,，幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香,。

美德少年事跡材料的重要性篇十一

一位多才多藝，品學兼優(yōu),，自強自律,，充滿愛心的同學,。她是老師的好幫手,，父母的好孩子,，同學的好伙伴,。

她是個心靈手巧、多才多藝的同學,。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,，她還是《青年報》學記團的小記者，她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上,。從小學到中學,，她一直是大隊委員，有著很強的組織管理能力,。她總是積極策劃班級的主題班會,，排練課本劇，小品等,，她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,，也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員,，曾多次在學校的舞臺上展現(xiàn)自己的風采,。同時她也是個心靈手巧的女孩，她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,，一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,，一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多藝讓老師同學贊不絕口,。

她在學習上出類拔萃,，也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,，月考還取得了年級第1的佳績,。在課堂上總是能聽到她精彩的回答，贏得同學的掌聲,。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,，比如她參加科技節(jié)科幻畫制作，參加讀書節(jié)的活動,，組織學生看英語課外讀物的各種活動,。雖然她一直很忙，但是她覺得：“我忙,，并快樂著,。生活是由汗水、拼搏,、失敗和勝利組成的,，這樣的生活才充實,、才多姿多彩，同學的好伙伴,，同學的好伙伴,。”

她尊敬長輩,，團結同學,，樂觀開朗。對待家長,、老師,，她總是彬彬有禮；她和班上的同學都相處融洽,，在同學困難的時候幫助他們,。老師們欣賞她,，同學們信任她,。她也擁有自信和樂觀的品質，遇到任何困難,，總是逆流而上,，無論何時何地她永遠百分百的相信自己，并且打敗困難,，掛著燦爛的笑容勇往直前,、迎接勝利！

鄭怡彥,。

鄭怡彥是六年級3班的.班長,，她的成績雖然在年級里還不是名列前茅，是她學習刻苦努力,、不斷進取,，同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學,，能積極參加各項活動的同學,。

她有著一個溫馨的家庭，慈愛的媽媽,，幽默的爸爸,，還有一個貪玩的弟弟，一家四口其樂融融,。在家里,，她會主動做家務，減輕父母的負擔,。雙休日,，她會幫家人買早餐,，一份早餐，一份心意,。父母忙的時候,，她會幫著照看弟弟，帶著弟弟玩耍和學習,，同學的好伙伴文章,，同學。有時候媽媽回家很累,，她會主動幫媽媽洗腳,。在她的心里，家人是生命中最重要的人,。

在學校,，她雖然不是風云人物，但她始終勤勤懇懇,、默默耕耘著,。作為班長，她是班級的領頭羊,，她知道自己肩上的責任非常重,。平日里，她總是很早到校,，先在黑板上寫好當天要交的作業(yè),，然后在教室里安靜學習。班級有活動時,，她總是帶領同學積極參與,。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影,。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀,，她在春游回來學校的時候，和幾個同學一起留下來制作,。課余時間,，她和同學一起玩耍，討論自然科學,。

鄭怡彥同學興趣廣泛,，喜歡彈鋼琴、繪畫,、書法,，她的生活充實而有趣。在寒暑假的時候,，她常常去參加課余活動,，增強自身的動手能力和自主能力,。她是社區(qū)活動的常客,，參加過“清潔家園,、保護家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心,，為社區(qū)奉獻一份小小的力,，讓自己感到更快樂，同學的好伙伴事跡材料,。

鄭怡彥同學是一個活潑開朗,，樂觀積極的女孩。

她覺得自己的點滴進步都離不開老師的培育和同學的支持,。她希望在今后的生活中能為學校,、為班級做更多貢獻。

喬如意,。

“做一個有道德的人”是每一個中學生的義務,。在家里，懂事的她常常幫父母做家務,，自己打掃房間,，不讓家長操心,；在學校,，她一直努力學習，做好自己的職責,，她也時常參加學?；顒訛榘嗉墵幑狻Ｊ菤v屆學生中品行非常不錯的學生,。

美德少年事跡材料的重要性篇十二

我叫束xx,，是園區(qū)二實小四（4）中隊的一名隊員，我性格開朗,、自信陽光,，在二實小這個美麗的校園里，我像一株幼苗不斷地茁壯成長,，二實小靈動有效的課堂教學使我學到了扎實的文化知識,，豐富多彩的各類活動培養(yǎng)了我自信陽光的個性，國際理解教育給了我開闊的眼界,。

從小老師和家長就教育我要熱愛偉大的祖國,，我們祖國經濟繁榮，政治穩(wěn)定,，社會進步,，民族團結,，各項事業(yè)興旺發(fā)達，蒸蒸日上,。在中國共產黨的領導下中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉,！我努力做到熱愛祖國、理想遠大,。我經常收看電視新聞,，閱讀報紙，了解國家大事,。我去過很多地方,，不斷感受祖國壯美風光。現(xiàn)在我是學校的升旗手,，每當看到五星紅旗冉冉升起,，我內心就覺得格外激動和自豪，也暗下決心要努力學習本領,，長大后一定要為祖國的富強貢獻自己的力量,。

我熱愛學習。上課積極思考,、勇于表達,、成績優(yōu)秀，連續(xù)四年被評為校三好學生,。我喜歡英語,，是學校的雙語之星，參加中央電視臺“希望之星”英語風采大賽,，曾獲得xx賽區(qū)二等獎,、xx賽區(qū)二等獎的好成績。我喜歡習作,，獲得xx省“金色童年”征文一等獎,，xx市蒲公英作文競賽二等獎，曾經在《姑蘇晚報》發(fā)表過小文章,。我的硬筆書法作品獲得xx省一,、二等獎，數(shù)學小論文獲得xx省二等獎,。

我愛好廣泛,。愛吹單簧管，是學校管弦樂隊的成員,；愛繪畫,，已通過繪畫五級考試，繪畫作品獲得xx省小學組金獎；愛書法,，每天都練習半小時,；擅長朗誦，曾在“xx省百名美德少年頒獎”晚會上表演大型詩歌朗誦,。

老師和家長教育我,，要做一個我有愛心和責任感的好孩子，要關心身邊的人,。我牢牢記住他們的教誨,。身為班級勞動委員，經常和同學們一起把教室打掃得干干凈凈,，為大家創(chuàng)造一個在整潔的環(huán)境,；我是老師的好幫手，早晨帶領同學早讀,，主動幫助老師做好班級管理工作,；我在家里關心體貼父母，經常做些小家務,；我還去小區(qū)探望孤寡老人,，多次參加愛心捐款活動，為需要幫助的人送去溫暖,。

我喜歡體育鍛煉,，樂觀向上。每天每天放學后堅持跑步,，每周都堅持參加乒乓球興趣班的練習,，利用暑假期間我還學會了游泳的三種姿勢，進行了羽毛球的初級訓練,，在體育鍛煉中我享受到運動的樂趣,，獲得了強健的體魄,，磨練了我堅強的意志,。

作為一名光榮的少先隊員，我在在祖國母親和師長的關心下成長,，我一定會繼續(xù)汲取知識,、強健體魄、關心他人,，做一個好少年,！

美德少年事跡材料的重要性篇十三

位于里下河水鄉(xiāng)的港口中心小學，有一位陽光,、可愛,、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的臉蛋上總是掛著自信的微笑,，明亮會說話的眼睛里透露著智慧的光芒,。她富有理想,、品學兼優(yōu)，勤奮刻苦,、自律自強,，孝敬老人、體貼父母,，充滿愛心,、熱心公益，在校五年,，年年被評為學?！捌穼W兼優(yōu)生”或“三好學生”。她是老師眼中的好學生,，同學眼中的好榜樣,，鄰里眼中的好孩子。她就是港口中心小學五1班的高李瑤同學,。

學習上,，高李瑤同學在老師的教導和父母的關心下，從不馬虎,，始終保持著良好的學習習慣,。她每天堅持溫習、預習功課,，每次作業(yè)認真對待,、一絲不茍，課堂上能專心聽講,，積極思考,，力爭在課內40分鐘解決學習重點與難點。課后能主動與同學交流學習心得,，從中獲得更大的進步,。每學期末的綜合考試她總能名列前茅。

在學好書本知識的同時,，高李瑤同學還能積極拓寬知識面,，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。她特別喜愛閱讀,，童話,、寓言、中國名著,、歷史故事,、科學知識故事……她看得津津有味，課余時間里，同學們見到的常是她埋頭閱讀的身影,。正因為她對讀書的癡迷,，班上的同學給她起了個綽號——“小書迷”。她讀書并不是走馬觀花,，而是講究閱讀方法,，對于名著名篇，能反復閱讀,、感悟和推敲,，并堅持寫作讀書筆記，加深對原文的理解,。在學校一年一度的“讀書節(jié)”活動中,，她總是快樂地參與其中，屢獲優(yōu)勝獎,。她的作文《肉被叼走之后》,、《劃船》入選江蘇教育出版社素質教育優(yōu)秀作品集《習作》中，為學校增添了榮譽,。高李瑤同學語音標準,，語言表達流暢，多次主持學?！傲ひ弧蔽乃噮R演,、一年級新生入隊儀式等活動。主持之前她都認真準備,，白天時間緊張,，就利用午休和晚上休息時間練說串詞，練習動作和眼神,，力求完美的表現(xiàn),。汗水和付出換來的是她主持風格的沉穩(wěn)大氣、聲情并茂和師生們由衷肯定的掌聲,。8歲那年,，她報名參加了泰州市少年宮的電子琴興趣班。兩年中,，她從不落課,，風雨無阻，由于她的堅持和努力,，兩次被評為少年宮“進步之星”。她還堅持練寫歐楷和《曹全碑》隸書,，幾年如一日,，在學校的櫥窗和“藝術節(jié)”的展板上，她的書法作品是那么的引人注目。

對待長輩,，高李瑤同學更是孝順和尊敬,。奶奶對她關懷備至，有好吃的東西首先留給她,，她總是執(zhí)著而又有禮貌地先讓奶奶嘗一嘗,。奶奶患上了內風濕，雙手不能直接下冷水,、不能過于勞累,，她一放學回家，就會“命令”閑不住的奶奶坐在椅子上歇會兒,，還用她那稚嫩的小手為奶奶捶捶背,，并主動承擔了晚上收拾桌子、洗碗的家務,。平常,，只要是力所能及的事，她都堅持自己做,，穿衣,、折被子、整理房間,、扎辮子,、刷洗書包……樣樣能行。鄰里鄉(xiāng)親都夸她是個孝順,、懂事,、能干的好孩子。

在社會,，高李瑤同學是一個遵守公德,、文明熱心的小公民。公園,、商場里,，她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒內；途中,，她坐在爸爸的電瓶車上,，手中的果殼一定等爸爸騎到垃圾箱前才扔掉；公交車上,，她主動給老人,、孕婦讓座，自己站到媽媽身邊,；班級里,，她從不歧視學習上的后進生,，能主動幫助他們，與他們共同進步,；小區(qū)里,，她常常一手拿笤帚，一手拿畚箕,，清掃道路上的雜物,。汶川大地震的那段日子里，她看著新聞報道,，眼里噙滿了淚水,，聽著“汶川加油！中國加油,！”的堅強心聲,，看著汶川災區(qū)一幅幅感人的救援畫面，她默默地下定決心：努力學習,，報效祖國,。在學校舉辦的“獻愛心”捐款活動中，她捐出了儲錢罐里所有的零花錢,。

這就是美德好少年高李瑤,。我們相信，她憑著這樣的積極進取之心,、感恩之心和愛心,，一定會在未來的學習、生活中演繹更多的精彩,。

美德少年事跡材料的重要性篇十四

孔xx,，男，現(xiàn)年12歲,，現(xiàn)在曲阜市馬莊中學六年級二班學習,。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶,，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,，使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,，他是個尊敬長輩,，孝敬父母，獨立自強的好孩子,；在學校,，他是位勤奮學習，心系集體,，尊敬師長,，團結同學的優(yōu)秀少先隊員,；在社會,，他是位誠實守信,，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年,。

孔凡洋同學熱愛祖國,，勤奮學習，立志成才,，把理想付之于實際行動,。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。他從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂；他熱愛勞動,，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉，身體素質好,。學習上,，他求知欲強，課堂上,，他敢于提問,，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握,；課外,，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,，六年來,，他的學習成績一直名列前茅，年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀班干部”,，在學校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,，都是他努力奮斗的結果,。

在家里,，在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務,。在家尊敬老人,，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,，從不嫌棄老人,，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生,、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好,，是他對自己的一慣要求,。因為他，家庭里充滿了歡笑,、和諧,。

在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干,。最令人難忘的就是在汶川大地震后,，他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū),，還帶領全班同學發(fā)起倡議,，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款,。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,，他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,，策劃并編輯宣傳欄內容,。

孔凡洋不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。他尊敬師長,，他發(fā)自內心的尊重與敬愛,，校園內總能聽到他親切的“老師，您好,！”他說是老師給予了他知識,，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長,，沒有老師和家長的辛勤付出,，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力,。

學習,、生活、成長的路是艱辛而漫長的,，但他懂得不經歷風雨,，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,；他正用自己的理想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫,；他正用愛心,、恒心,、信心、誠心托起更加燦爛,，美好的明天。

美德少年事跡材料的重要性篇十五

李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學九年級的一名學生,。xx年夏天,，剛上四年級的他,，看到瘦弱的殘疾同學鄭子昂搖著輪椅上廁所，趕忙上前推起輪椅,。這一推就是六年,，如今,，照顧子昂已成為他生活的一部分,。

李安寧記得剛剛認識子昂時，輪椅的把手跟他的肩膀一樣高,，站在輪椅后面,，要歪著頭看路，推起來也相當費勁,。如今,，身高已經超過一米七的他，稍用力就能把輪椅的前輪翹起,，“做一件好事容易,，堅持六年做同一件好事確實沒有那么容易,。”認識安寧的人都這么說,。

在李安寧的感染下,，很多同學成為了他的“盟友”，一起幫助照顧子昂,，老師們都說謝莊鄉(xiāng)中學出現(xiàn)了一種同學間互相幫助的“安寧效應”,。

熱心幫助同學的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學生張勵煌的家里,，經常會出現(xiàn)這樣的場景：晚飯時間已過,，張勵煌還沒有回家。他沒有參加課外班,，更不是貪玩,，而是去幫助同班同學小海(化名)補習功課。這件事,，他已經堅持了幾年的時間,。

由于小海身患疾病，生活和學習都受到影響,。病情嚴重時,，小海幾天都不能上學，陪他鍛煉身體,、給他捎帶作業(yè)就成了張勵煌的任務,。升入初中以后，課程難度越來越大,，他便將老師的授課內容重新講授給小海,，由最初的“郵遞員”成長為“信息員”、“講解員”,。

張勵煌也以實際行動感召著身邊的人,，如今，他的老師和同學們組織起了“愛心小隊”,，每個周末都去小海家陪他,、給他輔導功課，他們一起在愛心光芒的照耀下成長著,。

美德少年事跡材料的重要性篇十六

李博涵,，男孩，20xx年12月出生,，是五河縣第二實驗小學六年級學生,，少先隊中隊長。他有陽光般的笑容，河流般的性格,，山巒般堅毅的品格,。和他相處，感覺陽光和煦,，夏風輕拂,，河流歡暢，世界瞬間美好,。

在同學們的眼里,，他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴,。在一場足球比賽里,，他是那個忠誠的替補，在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,，他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,，他主動要求與成績暫落后的同學同桌，一對一幫助,，好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上，自信滿滿;在同學們的眼里,，他還是個“潔癖”男,，每次打掃衛(wèi)生，他總要求最干凈,，見到校園里有垃圾,，再遠也要去撿，是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士,。

出自 m.sevw.cn

在老師們的眼里,，他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生,。聽老師的話,、按時完成老師布置的作業(yè)，善思好學,，遇到難題主動求索,，成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動,，積極參加多項讀書演講,、保護自然活動，20xx年,，參加省圖館舉辦的紀念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,，代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動，和大人一起,，參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書,、捐衣物等多項活動。

在父母的眼里,，他是個愛好廣泛,、心存夢想、孝老敬親的好孩子,。他的愛好有繪畫,、書法等等，最大的愛好其一是愛書,，最愛看自然,、科學和文學類書籍，像《時間簡史》,、《三體》這樣深奧的書都征服過,，現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結交植物朋友，身邊很多無名的草木,，他都能喊出它們的“學名”來,。他有兩個夢想，一是自己寫一本書,，再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設計師,，按照自己的想法設計軟件。同時,，他還是一個會為父母分憂的孩子,，生活節(jié)儉，不亂花錢,，自己的事自己做,，替父母分擔一些責任。像疊被子,、洗衣服,、打掃衛(wèi)生這些事，都不在話下;我還經?；乩霞?，幫助爺爺、奶奶干農活,，從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質,。

近兩年，李博涵先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年,、優(yōu)秀少先隊員,、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎,、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,，他的硬筆書法已達到八級，素描方面也成績突出,。在李博涵的帶動下,，讀書成了家庭的共同愛好，李博涵的家庭20xx年被評省級書香家庭,。

如果有機會,，讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香,、墨香,，還有心靈幽香的陽光少年吧。

美德少年事跡材料的重要性篇十七

不厭其煩,，耐心輔導和講解,，直到弄懂為止，因此,，同學們遇到不明白的問題,，都愿和她一起探討、向她請教,。生活中,，她一直很簡樸，但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,，她都慷慨解囊、捐得最多,。

如今,，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力,，在浩瀚的學海中奮力遨游,。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲,，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌,；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨,，書畫著一張多彩的人生畫圖,。

李莉同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績,，成績和能力突出,，是個品學兼優(yōu)的學生。

該生學習方法好，成績佳,，因此學習成績在班級名列前茅,。她不但學習成績好，而且學校的各項活動她都積極參加,，比如詩歌朗誦比賽等,。在學校和老師的關懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下,，李莉同學一直都很優(yōu)秀,，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己,，激勵自己,，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一,、勤奮好學,，成績突出。

她專心學習,，勤學善思,，不懂就問，常主動與老師同學交流,，從中獲益非淺,。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。

二,、懂得感恩,，深受愛戴。

李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評,。

她尊敬師長,，她發(fā)自內心的尊重與敬愛，校園內總能聽到她親切的“老師,，您好,！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長,；是家長的殷切希望讓她快樂成長,，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績,，因此回報老師和家長是她奮動力,。

她關心同學,，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學習上幫助同學解答難題,，她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護,。

三,、工作積極，富有熱情,。

剛進初中,，李莉同學就擔任了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手,，不僅積極完成老師交給的工作,，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中,，講求方法,，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任,，同學的喜愛,。

四、全面發(fā)展,，素質優(yōu)良,。

李莉同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽,，全面發(fā)展,，開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象,。

在她自己不斷的努力下,，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學習,，構筑了一個更高的騰飛平臺。

總之,，李莉同學開朗自信,、樂于助人、成績優(yōu)異,、嚴格以高標準要求自己,，激勵自己，不懈努力,。我們相信,，李莉沐浴著燦爛的陽光,，她的刻苦好學，擁有一顆感恩之心,，一定會使她鍛造成祖國的有用之才,。

美德少年事跡材料的重要性篇十八

xx，女,，共青團員,。家住xx，就讀于順興隆小學六年三班,。該同學學習刻苦認真,，思想品德端正，孝老愛親事跡典型,。

一,、在學校勤奮刻苦，品學兼優(yōu),。

她深知家境困難,，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,，努力學習,，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,，她雖天資不占太多優(yōu)勢，但她卻用比別人更多的努力,，以勤補拙,。

小時候的xx生活在一個幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關懷備至的爸爸媽媽,，有聰明活潑的弟弟,，一家人雖不富裕，但其樂融融,。

二,、在家里勤快懂事，為家分憂,。

都要堅持,，不能讓媽媽擔心?！边@一挑就是123天,。直到幾個月后父親從醫(yī)院回家。

xx母親李本麗身體也很不好,，前幾年肝臟做過切除手術,，不能做太多的事情,，所以在父親回家后的大部分家務仍是要她做：洗衣做飯，加上爸爸的尿布,，還要幫媽媽給爸爸做康復運動,。那時她爸爸被確診為植物人，整天臥床不起,。即使這么辛苦,，xx仍毫無怨言。爸爸病后,，家里生活相當困難,，她正值青春年少，沒有去與人家比吃比穿的,，穿的都是好心人給的舊衣服,，吃的是最便宜的飯菜。其她同學一星期要花費100元錢,，而她們兄妹倆每月一共才用100元錢,，媽媽有時對她說：“孩子啊,！真是苦了你了,！現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?！蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲,，徐力維含著淚點點頭，她下定決心,，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人,。

從此,，不管春夏秋冬,，xx每天早上五點就準時起床了,，她總要先幫爸爸洗臉刷牙，穿好衣服,，再趁媽媽做飯的時候讀讀書,，自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課，放學鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼?。除了學習,，做家務、照顧爸爸的飲食起居,，成了xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的,。

叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,，問她有哪些地方需要幫忙的,，但徐力維都會婉言謝絕，因為她覺得,，這么多年來大家對她們的幫助已經夠多了,，現(xiàn)在她長大了，就要憑自己的能力撐起這個家了,。這么艱苦的家庭條件,，她沒有放棄學習，刻苦努力,，成績一直名列前茅,。

她的這一舉動感動了好心人，有社會愛心人士資助她上學,，她知道求學的不易,，珍惜上學的機會，克服了一切困難,，努力學習,，成績始終優(yōu)秀。

進入六年級之后,，學習任務更繁重了,，但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛，她甚至想到過放棄學業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,，可每次都會被媽媽罵：“孩子啊,，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸有我照顧,，你要好好學,，再堅持幾年，你考上大學就好了”,。聽了媽媽的話,，xx飽含著淚水，繼續(xù)回到學校努力讀書,，她在心里激勵自己：“我要堅強,，我不能向生活低頭”。幾年來,，她精心照顧爸爸的孝心感動了周圍的許多人,，大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。

放棄努力,，笑對生活,，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天,！”