在一個固定的時間段內(nèi),,總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受,。再次,重要的是以下是一些環(huán)境保護的案例和行動,,讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實踐。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇一
運動會馬上就要開始了,,運動員們整裝待發(fā),貼好標簽就要上場了。
“各位運動員準備!”體育老師拿著話筒大聲地說,。“砰!”只聽見一聲槍聲,,運動員轉(zhuǎn)眼間就不見了,。我們班的一個運動員,跑了一圈就慢了下來,,也不知愿的,,越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到:“加油!加油!加油!運動員加油!運動員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲,。重新站起來,,咬著牙,飛快地向前進,。他的劉海都被吹起來了,。他超過一個人,二個人,,三個人,,終于和第一平行了。兩人不分勝負,,離終點的紅繩越來越近了,。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點,,第一名!太棒了!大家都為他歡呼,,他臉上也露出了勝利的笑容。
不過,,最精彩的,,還是每個班的拔河比賽了。
每個班20個人出戰(zhàn),。操場上有一條很長很長的麻繩,。中間有個沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,,紅帶子落在沙坑里,。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑,哪個班就贏了,。兩個班站在規(guī)定位置,,比賽開始了。
每個人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉,。比賽時間過去一半了,,可還是勝負難分,只聽到啦啦隊在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個同學(xué)燃起了斗志,,大聲告訴大家,,他吆喝道:“各位,我們要努力,,為了班級的榮譽!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,,力氣越來越大,,紅帶子離我們越來越近,終于,,我們贏了,,大家的歡呼聲,響徹校園,。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇二
我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會,。可是沒有一個比得上那一次的運動會,。
運動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽,。比賽開始前,一個個運動員都摩拳擦掌,,想要在運動場上和別人一較高下,。我們班的運動健將楊皓然也在里面,可他臉上卻露出著急的神色,。想到以前他回回得第一的成績,,我想他一定在想:比賽怎么還沒有開始,我都等不及得第一了,。在班里,,他跑得是最快的,通常我們跑了一圈,,他已經(jīng)跑了一圈半了,。所以,我們對他都是自信滿滿的,。
隨著裁判的一聲槍響,,運動員們個個像離弦的箭一樣,又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去,。比賽剛開始,,楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容,雙手有規(guī)律地擺動,,大跨步地向前跑去,。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。
到第二圈的時候,,其他運動員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持,。而楊浩然他臉上的微笑還在,和其他運動員的反應(yīng)一點也不一樣,,看起來十分從容,。這時,一個穿著白色t恤的運動員追了上來,。楊皓然臉上的笑容消失了,,他跑得更快了。我緊張極了:楊皓然,,你一定不能被超越,,你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人,,我心想:他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然,。可是他們并沒有長出翅膀,。我大聲喊出:“楊皓然!加油!你是最快的,。”
到了80米的時候,,楊皓然和那個穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了,,我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁:加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后,楊浩然第一個沖過了終點,。1分27秒,,太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。同學(xué)們跑了過來,,有的向楊皓然報喜,,有的把楊皓然拋上了天,還有的`同學(xué)開心得滿操場地跑,。
文檔為doc格式,。
出自 m.sevw.cn
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》,。
悠悠歲月,,鑄就了中華五千年的歷史文化,一個個朝代的演變,,譜寫了多少血淚史,,才得到今天這般太平的九州!上至秦始皇,,下至唐宋元明清,這是一個個人才輩出的年代啊!
中國的詩詞史上還有無數(shù)志士仁人,,可能他們芳名傳世,,又或許他們默默無聞,但他們都懷著一顆一顆愛國的心,,他們都在為著自己的祖國為著中華大地努力奮斗著,。今天,我們傳誦的是一句句詩詞,,但我們更要懂得體會他們當(dāng)時的情懷,。
同學(xué)們,讓我們繼承祖先的光榮事業(yè),,為著祖國美好的明天一起吶喊:我們是祖國的未來,,祖國的繁榮在我們手中,為了將來,,奮斗吧,,中華少年!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇四
在這浩瀚的宇宙中,,只有地球母親能哺育我們?nèi)祟惿娌⒎毖芟氯???墒牵祟悈s十分的貪婪,,對自己所擁有的并不滿足,,為了個人的利益,而不停的傷害著地球母親,,使我們的地球母親千瘡百孔,。我現(xiàn)在就來說說這些令人發(fā)指的事情。
世界的森林本來就不是很多,,可人們還不知其后果的嚴重,,仍然我行我素,因為人們的自私,,對樹木亂砍亂伐,,使得原來有樹木根保護的泥土變得疏松,后又經(jīng)過泥土的流失,,引發(fā)了泥石流,,還使的地球沙漠化地區(qū)一步步擴大,嚴重危害了人類的生活,。
覺悟吧,!貪婪的人們,你們的亂砍亂伐,使得鳥兒失去家園,,你們對水的污染,,使得魚、蝦,,繼續(xù)失去生命……難道你們忘記了嗎,?動物是人類的朋友,人與動物是共存的,。
地球只有一個,,我們賴以生存的家園只有一個,因此,,為了疊翠的山巒,,為了明凈的河水,也為了人類自己,,讓我們積極行動起來,,保護我們共同的家園――地球。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇五
在一個金色的秋天,鴨媽媽帶著鴨寶寶們漫步在溫哥華的街頭,。街上熱鬧極了,,第一次上街的鴨寶寶們興奮地左看看,右看看,,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)一個沒有井蓋的下水道口就赫然擺在它們的正前方,。
突然,幾只小鴨子失足掉進了下水道中,,發(fā)出凄慘的叫聲,。鴨媽媽連忙趕了過去,看到了落水的小鴨子,,救子心切的鴨媽媽讓剩下的'小鴨子在原地守著,,自己則一搖一擺地“沖”向正在路旁值班的交警。只見它咬住交警的褲管,,不由分說地把交警拖向“事發(fā)地點”,。善解“鴨”意的交警立刻就明白了鴨媽媽的意思,一把捧起鴨媽媽,,朝著下水道口飛奔而去,。這時,落水的鴨寶寶們在下水道里艱難地撲扇著翅膀,,眼看著就要被湍急的水流沖走了,!
交警拿出隨身攜帶的繩索,,一頭綁在路旁的大樹上,一頭系在自己的腰上,,沿著下水道的梯子麻利地爬了下去,。這時,一位好心的過路人找來一個竹籃子遞給交警,。只見那交警接過竹籃,,向下一撈,幾只落水的鴨寶寶就輕而易舉地撈了上來,。直到這時,,他們身后的汽車已經(jīng)排成了一條長龍,壯觀極了,,但是大家都沒有一句怨言,,默默地等著,等著交警把幾只落水的鴨子成功解救上來,。隨后,,他們不約而同地為鴨媽媽的機智和交警的勇敢鼓起掌來。
此時,,人們眼中看到的,,不只是鴨媽媽與鴨寶寶血濃于水的親情,還是一幅人鴨和諧相處的美好畫卷,!
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇六
“我和我的祖國,一刻也不能分割,,無論我走到哪里,,都流露出一首贊歌…”每當(dāng)我聽到這首歌,我對祖國的熱愛之情就油然而生,。當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血,。為了心中神圣不可侵犯的祖國,,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
英雄長已矣!古往今來,,一曲曲悲歌,,一個個驚天動地泣鬼神的故事,都講述一個簡單而樸素的信念,,祖國在我心中,。
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,,祖國的希望;正是他們,,在自己的“今天”,,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮,。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來,,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,,無論軍事、科技,、政治,、體育,我們都取得了長足的進展,。剛剛結(jié)束的北京奧運會上,,體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,使中國再度躍身體育強國之列,。五星紅旗一次次高高飄揚在祖國的上空,,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶,。
“祖國在我心中”,,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,。正是因為有這樣一顆中國心,,革命先烈拋頭顱,灑熱血,,奧運健兒奮勇拼搏,,屢創(chuàng)輝煌,而每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,,壯志激昂,。
我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領(lǐng)巾,,在我心里,,便有了這樣一條信念,祖國就是媽媽,,國家重于小家,,長大后用雙手把她建設(shè)的更強大。
祖國有廣闊的疆土,,有輝煌的歷史,,有漫山遍野的寶藏,,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,,我用我的心描繪著祖國媽媽,,她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,,西湖的波吧!
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇七
冬去春來,在萬物復(fù)蘇,,草長鶯飛的三月里,,我們六年級級部開展了“春天里我們植樹去”的活動。
今天,,我們級部師生冒著蒙蒙細雨,,登上了目的地,大家都充滿干勁,,爭先恐后地挑選著樹苗,。我也經(jīng)過精挑細選,選了三顆粗狀的樹苗交給了爸爸,。
就這樣一只浩浩蕩蕩的植樹大軍出發(fā)了,。我感到無比興奮,高興地在泥濘的小路上奔跑,。我氣喘吁吁的跑到一個小坑前,,仔細打量著這個奇異的小坑?!斑@是干什么的呢?”我疑惑的想,。不一會兒,大家陸續(xù)的趕來,,爸爸為我解答了這個問題;“這是用來植樹的,不過太小了,,一會咱們把它挖大點,。”我們說干就干,。首先,,爸爸先用鐵鍬狠狠的挖土,直到挖的又大又深才罷手,?!澳銇碓囋嚒,!卑职謱ξ艺f,。
我開始按圖索驥,,吃力的挖下去,不一會兒,,我就筋疲力盡了,,可我不甘心半途而廢。我咬咬牙鼓勵自己繼續(xù)挖,。雖然我竭盡全力去挖,,可還挖了薄薄的一層土。我很無奈,,只好把鐵鍬交給了爸爸,,讓他幫我挖。忽然,,我的目光集中在一個鐘形水池上,,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,周圍有許許多多的家長前來打水,,有的拿著水桶去鉤,,可不管怎樣也無濟于事,便無可奈何的走了,,有的用樹枝和雨傘去勾著水桶打水,,還有的把繩子系在水桶上打水。
我正看著,,腦子里頓時閃現(xiàn)出了一個主意,,我從地上撿了一根較軟的樹叉,想把它系在桶上,,可不料樹枝斷了,,我的計劃泡湯了。正當(dāng)我心灰意冷時,,爸爸對我說;“你和叢鵬一個扶樹,,一個填土。僅僅幾分鐘就把樹載好了三顆,。我看了看爸爸,,他正站在水池底部的一塊木頭上幫同學(xué)們打水呢!直到水池里的水被打干,爸爸才爬了出來,。接著,,爸爸又教我給小樹澆水,一切完成后,,我又跑去幫助其他同學(xué)栽樹,。
時間一點一滴的過去了,一轉(zhuǎn)眼,,就要走了,。在這次活動中,,我有苦有樂,苦的'是因為植樹很辛苦,。樂的是經(jīng)過努力,,我親手載下了三棵小樹??僧?dāng)我看到了自己的成果時,,疲憊,卻早已被我拋到九霄云外去了,。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇八
活動在一片熱烈的掌聲中開始了,。今天的節(jié)目好精彩呀,有婉轉(zhuǎn)動聽的山歌,,有婀娜多姿的舞蹈,,有詼諧幽默的小品……該時裝秀上場了,這是今天最吸引大家眼球的表演,。
第一組的大紅系列就是我們,,老師把我們打扮得漂漂亮亮的。我穿了一件大紅色的吊帶裙,,上面繡了很多亮片,,就像一顆顆小水晶閃閃發(fā)光。我的頭上還戴著美麗的蝴蝶結(jié),,讓我看起來就像小天使一樣可愛,。其他人也穿著各具特色的裙子。輪到我表演了,,我緊張得心怦怦直跳,,就像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。音樂響起來了,,我深吸一口氣,,大膽地跨出了第一步,面帶微笑地目視前方,,擺出了各種各樣的姿勢,。在五彩繽紛的燈光下,我們顯得格外明艷奪目,。
表演結(jié)束后,,會場上響起了雷鳴般的掌聲,,老師向我們豎起了大拇指,。我的心里樂開了花,辛苦的排練終于換來了今天的成功,。
精彩的節(jié)目在一片片歡聲笑語中繼續(xù)著,。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇九
初中的第一個學(xué)期就要過去了,,它是豐富多彩的——校運會、圣誕晚會,、“感恩”班會等等,。但對于我,至今回想仍歷歷在目的,,還數(shù)軍訓(xùn),。
軍訓(xùn)那幾天,早上的太陽永遠是那么毒烈,,前幾天還悠哉蕩漾的白云突然小三,,湛藍無瑕的天空把烈日襯托得更為駭人。紅色的環(huán)形跑道似乎被烤熟了,,似一塊巨大的紅薯外皮,,熱氣“蒸蒸日上”。蟬不鳴了,,鳥不唱了,,只剩下十二個死氣沉沉的班級。
我們9班慢步來到跑道,,又開始“日常任務(wù)”——站軍姿,。我們男子漢堅毅得很,腰挺得倍直,,雙手緊貼身體兩側(cè),,眉毛攥成一個肉包子,一副決絕的表情,,如同堅強不屈的勇士,。而巾幗們也不甘示弱,一個個硬挺著,,即使有幾個申請休息,,但她們的臉上依舊透出堅定的意志,仿佛在向林黛玉示威:“我們才不像你一樣是纖纖弱女呢!”
站軍姿后,,我們又要走軍步,、訓(xùn)練整理軍裝,同學(xué)們都累得直喘氣,。有的倚墻呼氣,,有的平躺地上,還有的和朋友互相架著……一個個苦不堪言!
在最后的匯報中,,我們班的軍訓(xùn)節(jié)目拿了三等獎,。但我相信,大家將會記住的不是獎,而是軍訓(xùn)時那珍貴的苦與累!
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇十
在這個秋高氣爽,,秋風(fēng)宜人的日子里,,福東小學(xué)又迎來了一年一度的社會實踐活動,在車上,,同學(xué)們,,個個興奮的像一只猴子。
為了充分了解楊柳青民俗文化的發(fā)展和起源,,體會楊柳青對,,傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,我們便來到了楊柳青鎮(zhèn)民俗文化館,,進行了傳統(tǒng)體驗,。
當(dāng)天上午,我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了楊柳青民俗文化館,,館內(nèi)陳列了很多新奇的老物件,,同學(xué)們瞪著大眼睛東瞅瞅,西看看,,對古鎮(zhèn)文化充滿了興趣,,通過參觀,我們了解了古鎮(zhèn)濃厚的歷史底蘊,。下午我們又在老師的帶領(lǐng)下進行了楊柳青民俗的傳統(tǒng)文化體驗,。
吃完午飯后,我們便出發(fā)前往我們這次的實驗基地,,我們這次的實驗基地是一個小山村,,我們要在這里面挖紅薯,同學(xué)們也很興奮,,到了那里,,我們聽了老師說的步驟,便小心翼翼地開始挖了貨,,我好像挖到了一個最大的同學(xué)們也都很興奮,,好像一直在逼著誰挖的更多,直到活動結(jié)束,,同學(xué)們都非常開心!經(jīng)過兩個小時的活動,,同學(xué)們望著自己勝利的果實,心里好像已經(jīng)嘗到了甜頭,,我們就要回家了,,同學(xué)們都非常的戀戀不舍。
希望下一次的活動也能像這次一樣精彩,,好了,,不說了,,大巴車就要發(fā)動嘍!
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇十一
夏日,最炎熱的時候,,也正迎來了我們最喜愛的運動會。
我們正在排球場,,一個同學(xué)跑來報信,,我和幾個同學(xué)跑到主席臺上,準備觀看這場“長爭”——1500米,。
只見運動員們紛紛站在了起跑線上,,摩拳擦掌,躍躍欲試,。突然,,“嘭”的一聲,發(fā)令槍一響,,他們就像離弦的箭似的飛奔出去,。慢慢地,沖在最前面的兩位同學(xué)沒了力氣,,減速下來,。后面一位選手緊皺眉頭,抿著嘴,,顯出努力的樣子,。我們班的“絕世高手”大涵,依然保持著高速,,快速邁著步子,,擺動著雙手,沖到了第一,,把后面的選手甩出一截,。臺下的觀眾也很緊張,眼睛緊盯著跑道,,討論著誰會贏得第一,。排在第二的十二班選手奮力追趕,試圖超越大涵,,但是并沒有成功,。
只剩最后一圈了,運動員們都用盡全力,,沖向終點,,都希望有個好成績。觀眾們也屏息凝視,,希望自己班第一,。跑在最后的那名選手也不甘示弱,,趁前面的選手喘著粗氣,滿臉通紅,,放松最后一名的警惕,,加速沖至倒數(shù)第三。
就到最后半圈了,!只聽排山倒海的加油聲震耳欲聾,,跑道邊的幾個同學(xué)都把頭努力往前探。最后一百米,!我們班的大涵,,又是飛一般的沖刺,沖過了終點,,做出一個勝利的手勢,,贏得了冠軍。
長跑靠的是拼勁,,堅持,,還有日復(fù)一日的訓(xùn)練。人生就像是長跑,,堅持到底,,就是勝利。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇十二
今天,上了一節(jié)重要的課——,。
魔術(shù),。
課!
這次的表演者,并不是李大師,,而是我們的鄭大師,,就是鄭梓倫嘛。
過了大半天,,他才鎮(zhèn)定下來,,手拿起一瓶可樂,一個白色紙筒,,支支吾吾:“我給大家表演——消失的可樂變絲巾!”
我的眼睛使出大力氣,,睜得圓如皮球,不放過任何一個小小的細節(jié),。
鄭大師起初掏出紙筒,,如同望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前,表示東西沒任何可疑,。再舉起可樂晃了晃——是真的!是液體!
“鄭大師,,分我點唄!”同學(xué)們們拍著馬屁,口水直流到教室外去了,。
他則一聲不吭,,接著,,他把可樂塞進紙筒里,臉上的表情神秘莫測,。
“嘛啦嘛啦——哄!”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言,,“啪!”
竟是一朵彩花!
同學(xué)們“呀”地叫了聲,盯著那朵彩花,。彩花似在說:“我這么美麗,,又是如此高雅,用這種眼神看我,,做啥子?”
鄭大師依然一言不發(fā),把彩花折成小塊,,居然,,可樂是假的,而杯子的上部,,只有一點可樂冒充!
一切都是假的!
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇十三
金話筒每個學(xué)期都會舉行一次,。從一年級到六年級,每__屆金話筒初賽我都會參加,。我覺得今年的金話筒初賽比往年都精彩,。
10月8日下午,華老師簡單介紹了預(yù)賽規(guī)則就宣布:“金話筒初賽現(xiàn)在開始,!請準備好的同學(xué)上臺表演,。”
第一個上臺表演的是小謝他們組,。四位同學(xué)全神貫注地打起快板來,。看歐陽兩姐妹,,一邊打著快板,,一邊念臺詞,詠桐還時不時看一下手中的稿子,。小梁同學(xué)念的臺詞不快不慢,,也對得上節(jié)奏。小謝突然說錯了一句臺詞,,但他救場很及時,,很快就跟上了節(jié)奏。多么完美的快板表演呀,!
終于輪到我和小李,、小胡同學(xué)上臺表演了,我們都有點緊張,,上一組表演得太精彩,,給我們造成了不小的壓力,。班級里安靜極了,一雙雙眼睛朝我們看來,?!耙唬?,三,!”我悄悄數(shù)了三下,我們的表演開始了,。我們一會兒變換節(jié)奏,,一會兒又踏步向前打著快板,表揚得越來越鎮(zhèn)定,。不過,,小胡和小李有兩次都停頓了一下。表演完畢,,我們敬禮并說:“謝謝大家,!”那一雙雙小小的手、白白的手,、古銅色的手都鼓起掌來,。
功夫不負有心人,我們組以29比14的成績?nèi)〉昧诉M入決賽的權(quán)利,。多么精彩和緊張的游戲活動呀,!
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇十四
“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!
“丁零零……”我們排著隊伍走下樓去,。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場的中央,,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了,。
隨著時間一分一秒地流逝,雙方隊員各就各位,,雙手緊握麻繩,,雙方隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,,連中間的紅繩都在不停地抖動著?!班健币宦暽陧?,打破了賽場上的寧靜,雙方隊員使出全力,,用力地往各方那兒拉,,一個個臉漲得通紅,,拼盡全力堅持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了,。
只見,,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,,汗水不斷地從臉上流下來,,他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,,嘴里不斷地喊著“一二拉,,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,,把繩子扛在自己肩上,,每一步都向著勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了,,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵聲中,,我們打得八班節(jié)節(jié)敗退,。在我們的強勁的攻勢下,,八班終于招架不住了,我們贏了!
比賽結(jié)束了,,我們個個都癱倒在地上,,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪,。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇十五
在一次活動中,,我懂得了團結(jié),在一次活動中,,我明白了細節(jié)決定成敗,,在一次活動中,我懂得了團隊組織管理要非常嚴密……這次活動就是團體操比賽,。
團體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動,,是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團隊素質(zhì),一個年級十個班,,除了個別身體有缺陷的同學(xué)不用參加,,其他學(xué)生都要參加。
那次團體操的主題是“絲綢之路”,,我們所練習(xí)的每一個動作,,做出的每一個圖案都充滿了異域風(fēng)光。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾,,表演了一場民族舞蹈,。在訓(xùn)練期間我們努力的練習(xí),。變了無數(shù)次的隊形,在經(jīng)歷了差不多一個月的時間后,,我們就要準備到三利學(xué)校比賽,。
很快比賽時間就到了,在早上八點之前我們整個五年級的人集合到了三利中學(xué)附近的街上,。穿著統(tǒng)一的校服,,我們走了進去,見到了如此美麗的三利中學(xué),。我們在三利中學(xué)的一角等待著比賽開始,。
聽到報幕員的報幕,我們進入了比賽場地,,比賽開始我們先尋找位置,,確定好位置后我們的節(jié)目就開始了。我們不停地揮舞著扇子,,不停的更改著隊形,,一會兒擺出一個旭日東升的隊形,一會兒擺出波浪的隊形,,以上一下,,非常有序。比賽終于完了,,我和同學(xué)們終于松了一口氣,,一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達了我們的愉快心情,。
這次比賽時我難忘,,使我學(xué)到了許多。
學(xué)生參與的多彩活動與六年級第二單元作文篇十六
“加油,,加油,,加油!”聽,,這是哪個班這么熱鬧呢,?哦,原來是我們班正在舉行著一場激動人心的吹氣球比賽呢,!
一上課,,就見姚老師拿著一個裝著氣球的袋子走進教室,神神秘秘的對同學(xué)們說:“同學(xué)們啊,,看你們一個個的都無精打采的樣子,,這節(jié)課我們就來舉行一場你們最喜歡玩的游戲——吹氣球怎么樣?”當(dāng)同學(xué)們聽到這個好消息的時候都立馬打起了百分之百的精神,歡呼雀躍起來,,這時的班級里就像炸開了鍋一般,。
比賽就這樣拉開了序幕。第一輪的選手由任赫軒,、梁栩滔,、李奧祥和魏義坷來比賽。他們上了講臺后,,老師就給每位同學(xué)發(fā)了一個氣球,。
這時,就見前面的羅銳軒焦急的對臺上的梁栩滔說:“趕緊先把你那氣球拉一拉,,拽一拽,,這樣氣球才能快點爆?!敝車耐瑢W(xué)聽到后,,也都趕忙提醒著自己隊的同學(xué)把氣球拉一拉,拽一拽,;這時只見李奧祥把氣球拉開扣在頭上,,并且還做著一些既滑稽又搞笑的動作,把同學(xué)們?nèi)堑枚己逄么笮?,這時的班級里頓時沸騰起來,。
“準備好,準備好,!預(yù)備——開始,!”在姚老師的一聲令下,,四位同學(xué)都把氣球放在嘴上,,個個都鼓足了勁兒,深深的吸了口氣,,手扶著氣球便開始吹了起來,。只見任赫軒吹一下就往前俯下身子,好使出他渾身的力氣,;魏義坷則一邊吹著氣球一邊看著旁邊的對手,,生怕其余的三位同學(xué)吹的比他快;站在一旁的梁栩滔和李奧祥也都不甘示弱,,也都鼓足了氣努力的吹著,。同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲一浪高過一浪,有的拍手,;有的高喊:“加油,,加油!”有的站在了凳子上為選手們加油助威,;還有的坐在講臺旁邊的同學(xué)用手捂住了耳朵,,把頭扭到了一邊緊閉著眼睛,,生怕那氣球的爆炸聲震到自己……只見魏義坷的腮幫子鼓鼓的,像塞來兩個大草莓似的,,臉上的通紅通紅的,,紅的就如兩個紅蘋果一樣。氣球先是如小橘子般大小,,然后變成了個大西瓜,,一眨眼的功夫就變成了大南瓜一般大,氣球由深紅色變成淡紅色,,整個氣球被吹得透亮透亮的,,眼看就要爆炸了。
只聽“砰”的一聲,,魏義坷的氣球爆炸了,,氣球的碎片像煙花一樣紛落在教室里,沒過一秒的時間,,梁栩滔的氣球也爆了,。同學(xué)們都激動著拍著手激動的大叫道:“魏義坷勝利了!魏義坷勝利了,!”再看看那兩位沒有獲勝的同學(xué),,也只好悻悻然的走下了講臺。
第二輪第三輪在同學(xué)們的加油聲,、鼓掌聲和歡呼雀躍中繼續(xù)的進行著……,。
下課了,比賽也就這樣拉住了帷幕,,希望以后還能舉行這樣有趣的活動,,讓我們的課余生活豐富起來,變得多姿多彩,。