日常生活中的點滴細節(jié)能夠積累成為學習的寶貴財富,。學會合理運用連詞可以使文章銜接自然,、邏輯清晰,，下面提供幾個常用的連詞用法,。希望以下總結范文對大家的寫作有所幫助和指導,，供大家參考和借鑒,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇一
一,、指導思想：
zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點,，整合社會各方資源,，加強服務指導,，讓學生在寓教于樂的活動中體驗文化，增強才干,，關愛每個青少年,，使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全,、愉快,、充實”的暑假。把握暑期的有利時機,，通過居委會的暑期培訓和社區(qū)學校布置的各項暑期活動,，在浦江鎮(zhèn)團委、社區(qū)學校等多方領導的關心,、指導之下,，緊緊依托社區(qū)資源，圍繞形式多樣的社區(qū)活動,，努力培養(yǎng)青少年科學文化,、文明禮儀、思想道德等方面的素質,，使青少年勤動手,、勤動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活,。為此，部署落實以下具體工作,。
二,、領導小組
組長：zz
組員：zz
三、主要社區(qū)活動內(nèi)容
1,、青少年禁毒知識講座：
（1）主講老師結合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進行禁毒警示教育宣傳,；
（2）針對講課內(nèi)容進行有獎問答,，并頒發(fā)獎品，以資鼓勵,；
（3）播放《與死神共舞》,，讓學生深刻了解毒品的危害。
2,、地球小衛(wèi)士：
1-1,、diy環(huán)保材料作畫：
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,，引導青少年的環(huán)保意識,。
1-2、愛國衛(wèi)生服務活動：
和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻,，引導青少年深刻了解環(huán)境保護的意義,。
3、紅十字初級救護培訓：
使青少年懂得,、了解急救知識,，并學會利用急救知識保障自己的健康及安全。
4,、家務小幫手培訓班：
組織青少年學會幫助父母做家務,，懂得、體諒父母負擔家庭的艱辛,。
5,、歡樂合唱團培訓班：
通過學習使青少年學會唱歌并學會與團隊中的成員相互合作，提高青少年的藝術修養(yǎng),，培養(yǎng)團結互助的意識,。
6、大型衣物募捐：
在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動,，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖,。
7、快樂農(nóng)場零距離：
帶領青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,，學習農(nóng)作物的生長方式,、生物性狀等知識。
8,、展少年風采夏令營：
組織好青少年參加zz居委展少年風采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,，實現(xiàn)“快樂暑假，健康暑假,，有益暑假”的目標,。
四、活動經(jīng)費
青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費提供5000元資金，保證各項活動的順利開展,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇二
今年暑假期間,，社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求，組織社區(qū)青少年開展了以“當園博小先鋒,，建美麗新豐臺,，與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動,。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂,、安全健康、歡樂有意義的暑假,，受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎,。
一,、精心組織周密安排,。
1.關愛自己,，拒絕傷害——暑期安全教育,。
社區(qū)邀請派出所民警,、急救老師,、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學生們進行了安全教育,。警官就學生的實際情況，結合法律知識,，從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,，并對交通安全,、居家安全、消防安全,、應急急救知識等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭,，成長搖籃——家長教育大課堂,。
與社工事務所協(xié)作，為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括：如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子,、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,，通過講座,，加強孩子和父母之間的了解和溝通,，促進家庭的和諧,，孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好，得到了極大的啟發(fā),。
3.放飛心靈，健康成長——青少年心靈成長輔導課社區(qū)邀請了社工事務所的工作者,，通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課,。通過活動，對青少年自我行為的控制,、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,，為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空,。
4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動,。
社區(qū)組織青少年進行家務勞動練習,，讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,，并要求在暑假期間為家庭,、為父母做五件力所能及的事，并寫出自己的感受,。這一活動,，受到了家長的好評和歡迎，紛紛反應,，孩子在家里知道幫助家長做家務了,。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。
社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆,，在回社區(qū)報到時,，每人發(fā)放一份，并組織一次講座,，講解花草的種植和養(yǎng)護,。孩子們拿到花盆和花種子后，很興奮,，紛紛表示,，一定把自己的花種子養(yǎng)護好，為家庭增添一抹綠色,。
6.社區(qū)小小電影院,。
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活，社區(qū)自放暑假開始,，定于每周四上午9點到11點,，在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求,，影片以孩子喜愛的影片為主,，如：《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒》,，《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片,。播放中，影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,，他們在影片中感受親情和友情的力量，培養(yǎng)明辨是非,、互相幫助,、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度,。
7,、自己動手,，享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動。
為激發(fā)孩子們的動手能力,，使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,，社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者，變廢為寶diy活動”,?；顒又校际怯么蠹胰粘Ｉ钪袕U棄的牙膏盒,，牛奶盒等制作出的小玩意,。社區(qū)工作人員一邊向學生們講解制作的基本步驟，一邊制作了一個儲物盒當示范,。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,，一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,，便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料,，跟著制作起來，在經(jīng)過2個多小時的講解與學習,，心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒,，每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。
本次活動通過手工體驗的方式調動起了青少年對手工制作的興趣,，既培養(yǎng)了審美情趣,，又鍛煉了動手能力，為他們提供了一個相互學習,、相互交流的平臺,。
三、接受教育感悟人生,。
20xx年的暑假實踐教育活動中,，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動,，在思想品質,、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高,，這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎,。同學們在充分接觸社會、了解社會,、融入社會的同時,，也在服務實踐中鍛煉了自己，在學習實踐中豐富了自己，在社會交往中完善了自己,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇三
20--年暑期已經(jīng)來臨,，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長，促進青少年學校教育,、家庭教育和社會教育的有機結合,，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室,、團市委,、武漢市青少年社會教育活動指導中心、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施,，將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托,，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務,，期間將有專業(yè)老師教授美術,、書法、音樂,、體育等專業(yè)課程,，高校大學生志愿者提供輔導學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,，讓青少年度過一個安全,、健康、有益,、愉快的暑假,，我社區(qū)將結合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動，方案如下：
一,、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導,，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質,、豐富科普知識為重點,，以重德求行為原則，以學校,、家庭,、社區(qū)為支點，以“紅色暢想,，擁抱未來”為理念,，以“小時候〃我與武漢成長”為主題，以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體,，讓青少年在“活動中體驗自我,，學習中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥,、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年,。
二,、主要內(nèi)容。
緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題,，配合托管老師（）,，開展集教育性、知識性,、參與性,、科學性、趣味性于一體的系列活動,，讓青少年學生樹立理想,、提高素質、增長能力,、愉悅身心,、陶冶情操，度過一個快樂而充實的暑期,。
（一）紅色魅力,，暢想美好未來。
以紀念建黨94周年為主題,，依托“小時候〃happyhouse”托管活動,，通過托管期間專業(yè)老師的指導，開展“畫英雄,、慶黨建”,、“弘揚先鋒隊精神，節(jié)約能源從我做起”等活動,，讓青少年在歡笑中了解黨史,，獲取知識的同時暢想美好未來；在活動中體驗快樂,，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣,；在實踐中關注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美,、創(chuàng)造美,、珍惜美。
（二）呵護綠色“環(huán)?！奔覉@,，讓“低碳”伴童年快樂成長。
以愛護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園為主題,，以環(huán)保廢舊物品為材料,，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園,、青少年活動室為空間,，以社區(qū)青教辦、關工委為陣地,，以托管老師的指導為主線,，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”,、“匯聚設計靈感,，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園,，爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動,，通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,，在欣賞比較中提高審美趣味,，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設計中增強環(huán)保意識,，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣,；通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,，引導他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣。
（三）燃團隊意識新風,，促積極健康向上,。
以增進青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領導能力為主旨,；以提高青少年身體體制,，引導他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習慣為基礎，開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關”,、“我運動,，我快樂”、“團隊游戲大比拼”,、“快樂闖關”等活動,，讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契，通過齊心協(xié)力,，不怕困難,，共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務,；在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性，通過合作,、競爭,、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上,、團結互助的人生態(tài)度,；在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過運動調動孩子參與體育活動的激情,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇四
一、活動目的,、意義：通過本次活動,，讓社區(qū)青少年放下沉重的學習負擔，體驗輕松,、快樂的暑假生活,，感受和諧美好的社區(qū)氛圍，同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園,，在這里有豐富多彩,、內(nèi)容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。
二,、主辦單位：共青團泉州市委員會,。
共青團豐澤區(qū)委員會。
豐澤社區(qū),。
承辦單位：泉州市青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學第十期人才學校,。
三、活動時間：7月25日——7月31日,。
四,、報名電話：22312355，聯(lián)系人：趙瑜,。
五,、活動內(nèi)容：分為四個部分。
第一部分(廣場文化)：連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化,。主要有：趣味團體游戲,、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn),、現(xiàn)學手工制作,、丟沙包大賽、少兒才藝展示,、革命影片放映等,。
第二部分(海絲文化)：通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學習參觀,，了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點，中西方文化在這里聚集,、交匯,、融合，形成的獨具魅力的“海絲”文化,。
第三部分(軍營文化)：在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,，組織社區(qū)。
青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動,，通過參觀軍營引導孩子們養(yǎng)成嚴謹,、認真的作風;通過包餛飩、餃子,、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深,。
第四部分(社區(qū)文化)：豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,，有著和諧,、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”,、“綠色天使”行動等志愿服務活動,，更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇五
按照《省新聞出版廣電總局,、教育廳關于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求,，我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情,，拓展了青少年的知識面,，活躍了讀書文化，營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍,，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結如下：
首先,，我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去，鼓勵學生踴躍參加,。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀,，我們制定了農(nóng)家書屋開放時間，保證了學生讀書的時間,。并開辟了“閱讀之窗”欄目,，及時更新，如閱讀快遞,、優(yōu)秀讀后感,、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個學習交流的機會,，也給學生搭建了一個展示才能的舞臺,。
其次,，在指導青少年閱讀的過程中，我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能,，通過墻報,、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”，讓青少年講自己感到“最有趣”,、“最氣憤”,、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會,，讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會,，相互交流，促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動,，激發(fā)青少年的讀書熱情,，促進青少年自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時,，提高自己的能力。
同時我們積極聯(lián)系學校老師,，開展師生共讀,。從時間上來說，我每兩周設立一節(jié)閱讀指導課,，不定時進行閱讀交流課,，師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說,，著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄,，進行朗讀練習和講故事訓練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料,。教給他們了解主要內(nèi)容,，體會思想感情的方法，指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言,、動作,、心理等體會人物的性格特點，鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍),，進行感情朗讀或復述訓練,，也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。
通過此次活動,，青少年的讀書熱情空前高漲,，審美、想象,、思維,、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升,。同學們的參賽熱情也大大提高，目前,，共收到參賽作文9篇,，攝影作品20張，有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇六
一,、活動目的：
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動，進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設,，培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術的興趣,。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術的傳承。
二,、活動主題：
七彩童年,、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂,。
三,、活動意義：
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng),，以藝術塑造品格,。
四、活動對象：
轄區(qū)內(nèi)青少年（與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動）,。
五,、活動時間：20xx年8月9日上午9:00。
六,、活動地點：社區(qū)“七彩兒童驛站”
七,、活動項目：
2、邀請共建單位志愿者（旗廣電服務中心）梁英為孩子們上一堂“書法課”,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇七
暑期青少年活動要怎樣寫好一份總結呢?以下是文書幫小編為大家推薦下面這編社區(qū)青少年暑期活動個人總結閱讀參考,。
我社區(qū)按照街道的部署，開展青少年暑期活動,，在活動中以展開愛心服務,，弘揚社會新風，無私奉獻,，立足推進團員及青少年隊伍的建設,，立足創(chuàng)出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地,，受到廣大干部群眾的支持?，F(xiàn)作以下匯報：
一、我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,，社區(qū) 團支部對大,、中專在校學生進行登記注冊,，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用,，積極調動他們的主觀能動性,，為社區(qū)文明建設工作打好基礎，同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,，取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上,、工作上的大力支持，為暑期活動工作營造打好基礎,。
1,、加強學習，開展愛國主義教育,、集體主義教育,，通過宣傳欄、閱報欄,、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策,、法規(guī)，引導健康向上的生活風氣,，開展保護地球,、保護環(huán)境、告別陋習,、走向文明、開展科普宣傳,、文明宣傳,，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻。
2,、幫困助樂,、服務社會，對社區(qū)困難家庭,、老弱貧殘,、貧困學生，開展幫困捐款活動,，給予生活上的幫助,、學習上的關心、資金的支持,。
3,、圍繞中心工作，志愿服務,，青少年廣泛開展志愿服務活動,，主動加入社區(qū)組織三五學雷鋒等階段性工作,，積極參加義務植樹活動，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,，倡導植綠護綠美化家園的環(huán)境意識,。
4、爭創(chuàng)社區(qū)特色,，我社區(qū)地處###新城###島和###景點,，周邊環(huán)境和治安形勢復雜，管理難度較大,，社區(qū)組織團員,、青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,，配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生,，維護地方穩(wěn)定，保障人民生命財產(chǎn)安全,。
通過團員,、青少年活動工作，我們深深體會到,，開展團干部,、青少年的組織活動能力和責任心是基礎，團員,、青少年自身素質是關鍵,，上級領導的'支持是保障，在活動過程中,，得到了廣大居民的支持與關心,。這也充分體現(xiàn)了團組織在廣大青少年心中的地位，隨著活動的展開,，我們也得到了群眾和社區(qū)領導的認可,。雖然該工作有了一個良好的開端，但對照上級標準和先進單位經(jīng)驗還存在一定差距,。在今后的工作中我們將不斷探索和改進,，努力在實踐中前進和提高，使我社區(qū)團員,、青少年工作更上一層樓,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇八
認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委,、xx區(qū)人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及xx年區(qū)青少年教育工作領導小組成員（擴大）會議精神,，切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑，為青少年學生學習,、交流,、實踐提供平臺，全面推進青少年素質現(xiàn)代化,，為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū),、構建和諧天河做出積極的貢獻。
二,、活動主題,。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民?！?/p>
三,、活動時間。
7月上旬——8月下旬,。
四,、活動內(nèi)容。
1,、優(yōu)秀大學生社會實踐活動,；
2、青少年科普知識學習——科普一日游,；
3,、青少年禁毒宣傳教育活動；
4,、青少年知識競賽（法律,、科普、衛(wèi)生知識）,；
5,、李光華七夕公仔培訓班；
6,、革命傳統(tǒng)一日游。
五,、具體要求,。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動,。
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,，協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
活動時間：7月上旬——8月下旬,；
由街團工委負責落實,，黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游,。
活動目的：通過參觀科學技術園地,，使青少年的科普知識、文化素質得到提高,?？破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,，創(chuàng)出活力,，創(chuàng)出生機，以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍,。
活動形式：家長自費與街道補貼相結合,。
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學生。
活動時間：8月上旬,。
活動路線：xx地球化學研究所,、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠,。
報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）,。
報名時間：7月10日開始。
由街科協(xié)負責落實,，文化站協(xié)助,。
3、青少年禁毒宣傳教育活動,；
活動目的：通過開展有意義的活動,，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒,、拒毒意識,，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的.社會氛圍,。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學生。
活動時間：7月下旬,。
由街綜治辦,、司法所負責落實，文化站協(xié)助,。
4,、青少年知識競賽。
活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學,，普及法律,、科普、衛(wèi)生知識，營造了關心青少年健康成長,、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法,、守法,、護法的習慣。
活動形式：各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽,。
活動時間：8月上旬,。
活動地點：街二樓會議室。
報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）,。
獎項設置：一等獎,。
（3人）；二等獎,。
（3人）,；三等獎。
（3人）,；
組織獎若干名,。
由司法所負責落實，文化站協(xié)助,。
5,、李光華七夕公仔培訓班。
活動目的：為弘揚民間藝術,，搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),，傳承文化傳統(tǒng)，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力,。
活動時間：7月上旬,。
（四個半天）。
參加人員：轄內(nèi)9-14歲學生,。
活動地點：街二樓xx藝術工作室,。
報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）。
文化站負責落實,。
6,、革命傳統(tǒng)一日游。
活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神,，增強青少年的民族自豪感,、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設。
活動時間：8月上旬,。
其它事項：另行通知,。
文化站負責落實。
六,、經(jīng)費預算：
各科室,、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),，定出所需經(jīng)費,，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委,、辦事處審批,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇九
民族團結是發(fā)展進步的基石，按照上級要求,，根據(jù)我?！靶∈掷笫郑ㄟ^個體間的民族團結延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結工作思路,，特制訂暑期民族團結教育活動方案,，以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
團結,，和諧,，進步。
20xx年7月7日,。
xx縣第一中學全體師生,。
學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
學生活動：由手拉手班級班主任具體負責,。組織手拉手小伙伴同唱一首歌,、同看一本書、講故事大賽等活動,。
教師活動：由兩名年級主任具體負責,。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會,，結對子對象互贈紀念品,、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結。
活動留存照片或視頻,，請各班主任,、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版）,，信息包含活動時間,、地點,、活動形式、參與人數(shù),、活動開展過程,。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱,。
請全體師生高度重視,，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排,，為新疆的長治久安貢獻力量,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十
走進社會，人們說,，對青少年在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,，在企業(yè)出錯是要付責任的，這關系著企業(yè)的效益,。所謂“逆水行舟,，不進則退”，在競爭的浪潮中,，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的.是與實際相結合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,，永遠只有你去適應工作,，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,，要多虛心向同事請教,，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,，多看看人家處理問題的方式方法,，多主動思考自己又應該做些什么,、如何去做、并付諸行動,，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,，應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔,。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可,。
社會的進步靠人才,，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢,？我們怎樣才能成才呢,？首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,，更是評價人才的重要標準,，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至,、樂于助人,，大到虛懷若谷、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質和德行的光芒,。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,，學富五車是為才,。所謂真才實學，求學才能成才,，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,，堅毅自強。最后是扎實,。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎,，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十一
暑假活動已經(jīng)結束，我社區(qū)根據(jù)街團委的統(tǒng)一要求,，結合我社區(qū)的具體情況,，安排了暑假未成年人教育活動。在此期間,，我們首先加強了社區(qū)班子成員的學習,，針對不同學生及外地農(nóng)民工子女的思想狀況素質不同,，開展了不同形式的活動，內(nèi)容包括：法制教育,、快樂營地,、讀書會、健身趣味活動,、暑期青少年普通話培訓,、暑期青少年“倡導節(jié)約能源，響應低碳生活”活動,、交通安全教育,、自護自救等，通過開展系列活動,，使廣大青少年提高了自我保護意識,，學生情感豐富，對周圍的事情往往表現(xiàn)為明確的反應,，或熱情,、或羨慕，或歡樂,、或悲傷,，表現(xiàn)強烈，但不穩(wěn)定,，在行為方式上常有成人感,，討厭別人將自己當成孩子看，不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧,，不喜歡父母干預自己的活動,，甚至引起想擺脫父母監(jiān)護的心理抵觸。通過暑期教育,，改變了學生們以前的想法和做法,，他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上,，河東區(qū)文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞,，向陽樓街孫書記也在會上作了發(fā)言,，河東區(qū)電視臺前來采拍,。
青少年是祖國的花朵,，未來的希望寄托在他們那一代人身上，有責任擔負起建設祖國的重任,，為國家為社會做棟梁之才,。還有的同學主動寫了讀書筆記和感想、體會，把今天的讀書作為便策自己今后學習的動力,，總有一天他們會走向社會,，到那時，就能把在學校學到的知識運用到實際工作當中去,，成為社會有用之人,。同時大家還提高了交通安全意識，民警用現(xiàn)實的生活實例講述了一些違反交通規(guī)則所造成的嚴重后果,。
通過講座,，廣大青少年提高了自我保護意識，注意安全,，增強了青少年的社會實踐能力，一切從我做起,，從小做起,，自覺維護交通安全，暑假的生活五彩繽紛,，孩子們的情趣極為高漲,，同時我們還把道德規(guī)范與社區(qū)道德教育有機結合起來，堅持以青少年為主要教育對象,，適情吸收社區(qū)成員參加這一活動,，使青少年從中受到世界觀、價值觀,、人生觀的教育,，全面提高學生的整體素質，使學生在德,、智,、體全方面健康成長。
【范文2】,。
今年暑假,，我們xx社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求，充分調動各方面的積極因素,，同時結合社區(qū)自身實際,，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動,。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全,、健康、有益,、快樂”的假期?，F(xiàn)將暑期活動總結如下：
一、調查摸底,，開展準備工作,。
我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調查摸底,，社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,，納入管理范圍,，并發(fā)揮其作用，積極調動他們的主觀能動性,，鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動,。為社區(qū)文明建設工作打好基礎，同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,，取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上,、工作上的大力支持，為暑期活動工作營造打好基礎,。
二,、活動為主，突出創(chuàng)建工作,。
1,、加強學習，開展愛國主義教育,、集體主義教育,，通過宣傳欄、閱報欄,、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策,、法規(guī)，引導健康向上的生活風氣,，開展保護地球,、保護環(huán)境、告別陋習,、走向文明,、開展科普宣傳、文明宣傳,，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻,。
2、幫困助樂,、服務社會,，對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘,、貧困學生,，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學習上的關心,、資金的支持,。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會，也是他們接觸,、掌握課外知識,、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,，爭取德,、智、體全面發(fā)展的舞臺,。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活,，又使他們增長了知識,，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十二
一,、指導思想：
根據(jù)上級領導的暑期工作部署和要求，堅持“以人為本”的原則,，引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,，培育民族精神和公民意識，豐富學生暑期生活,，培養(yǎng)學生綜合素質,，今年的暑期恰逢中國共產(chǎn)黨誕辰90周年，以此為契機,，在青少年中廣泛開展以“觀紅影,、唱紅歌、讀紅書,、走紅路,、獻紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,，努力實施素質教育,，構建學校、家庭,、社會相結合的立體化教育網(wǎng)絡,，進一步培育青少年具有高尚的文化道德素質修養(yǎng)。
二、活動主題：
“觀紅影,、唱紅歌,、讀紅書、走紅路,、獻紅心”
三,、活動對象：
社區(qū)中小學生、社區(qū)學前兒童,。
四,、活動時間：
20xx年7月至8月。
五,、活動內(nèi)容：
1,、觀紅影。時間：7月上旬,、8月中旬組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動,，通過觀看以愛國主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影,、電視等活動,，使廣大中小學生在觀看中接受教育，在影評中受到啟發(fā),，并開展觀后感互動交流,。
2、唱紅歌,、讀紅書,。時間：7月底8月初組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻禮90周年”為主題的文藝表演,，活動以合唱比賽,、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,，讓他們了解黨的歷史,，增進對黨的感情。另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,，用文字記錄青少年在暑期讀紅書的心得體會,，并將對優(yōu)秀的作品在宣傳窗進行展示。
3,、走紅路,、獻紅心。時間：7月上旬,、8月上旬與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,，追尋紅軍足跡,、參觀紅色遺址。結合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動,，通過“小手牽大手”的方式,，鼓勵廣大青少年帶動全家成員共同參與社會公益活動，回報社會;同時要結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，組織動員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務活動,，創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務崗”，深入推進“保護母親河行動”,、“關愛農(nóng)民工子女,、留守兒童志愿服務行動”等工作。
六,、活動要求：
1.高度重視整合資源,。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國人民的一件大事,，也是一項重要政治任務,。要整合各類社會資源，尋求廣泛支持,，合理設計載體,，豐富活動內(nèi)涵。同時,，充分調動廣大志愿者的積極性,，發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級各類講師團的作用。
2.力求實效,。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動方式,，注重調動青少年的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，鼓勵青少年自主開展活動,，努力增強活動的實效性,，擴大活動的影響力。
3.廣泛宣傳,。積極聯(lián)系寧波日報,、寧波晚報、東南商報等平面媒體,，宣傳活動典型;及時上報區(qū)社區(qū)教育網(wǎng),、區(qū)社區(qū)教育報等網(wǎng)站。
4.確保安全,?；顒娱_展期間,，切實加強安全防范措施，避免出現(xiàn)青少年高溫中暑,、溺水,、用電、用火等事故,。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時向上級黨政領導報告,，確保不出事故。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十三
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質,，充實青少年兒童的精神世界,，使青少年學生過一個健康、愉快,、有意義的假期,，我社區(qū)將以積極、生動,、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,，組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動，為保證活動的成效,，特制定以下方案：
轉載自 m.sevw.cn
一,、活動目的：
讓青少年過一個安全、健康,、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦,、觀察,、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。
二、活動主題,。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民,。”
三,、活動時間,。
7月上旬——8月下旬。
四,、活動內(nèi)容,。
1、參觀廣西民族博物館,，感受民族文化;,。
2,、開展“走進科技、快樂暑假”活動;,。
3,、青少年禁毒宣傳教育活動;。
4,、青少年知識競賽(法律,、科普、衛(wèi)生知識);,。
5,、革命傳統(tǒng)一日游。
五,、具體要求,。
1、參觀廣西民族博物館,，感受民族文化,。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的,，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,，讓青少年了解各民族的歷史,，文化，感受濃郁的民族風情,。加深對廣西這片成長之地的了解,。
活動時間：7月17日上午。
2,、開展“走進科技,、快樂暑假”活動。
帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,，以豐富青少年的暑假生活,，讓他們體驗科技生活,，領略科技魅力,，提高青少年科技意識，促進青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神,。
活動形式：家長自費與街道補貼相結合,。
活動時間：8月上旬。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十四
1,、以理想信念教育為核心,，切實加強青少年思想政治教育以學習貫徹“三個代表”重要思想為首要政治任務,，切實加強青少年思想道德建設，把“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,，堅定廣大青少年的理想信念,。
(1)堅持不懈地用“三個代表”重要思想牢固構筑青年一代的精神支柱。通過開展各類學習,、宣傳,、貫徹“三個代表”重要思想和黨的屆四中全會精神，切實把廣大團員青年的智慧和力量凝聚到團的各項事業(yè)上來,，把團員青年的積極性和創(chuàng)造力引導到為廣州客運建設的各項任務上來,。
(2)切實加強和改進非團員的青年的思想道德教育。
(3)深入持久地開展團員意識教育活動,。以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,，把深入學習貫徹“三個代表”重要思想和強化團員意識教育活動結合起來，深入持久地開展團員意識教育活動,。及時總結推廣教育活動中的成功做法和新鮮經(jīng)驗,，大力宣傳教育活動中涌現(xiàn)出的先進人物，向社會各界積極展示各級團組織和共青團員的先進性,，努力營造健康向上,、積極進取、奮發(fā)有為的輿論氛圍,。
2,、以科學發(fā)展觀為指導，團結帶領青年主動迎接新天威發(fā)展趨勢,，以青年為人力資源開發(fā)為主線,，著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識，增強創(chuàng)新能力,，轉化創(chuàng)新成果,，團結帶領青年推動公司的經(jīng)濟發(fā)展，積極為廣州客運事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮余熱,，獻計獻策,。
(1)要組織青年學習新知識新技能。以學習型團組織創(chuàng)建為載體,，大力倡導青年樹立終身學習意識,，宣傳各類青年學習標兵，鼓勵青年參加各種形式的學習活動,。將會繼續(xù)開展青年培訓,，深化爭創(chuàng)青年崗位能手活動，著力提高青年學習能力和創(chuàng)業(yè)本領,，培養(yǎng)一批現(xiàn)代新型青年建設者,。
(2)通過廣大團青年自身素質的提高和業(yè)務工作掌握,，結合公司的實際情況我團總支提出思想政治工作必須“求新、求實,、求活”的工作思路,，要積極應用到實踐中去。由此將會產(chǎn)生了團員的工作熱情空前高漲,，愛崗敬業(yè),、遵章守紀，變成了自覺行動,，促進單位社會效益的提高和經(jīng)濟效益的增長,，自覺投身客運工作之中，為公司各項工作的發(fā)展獻計獻策,，出力流汗,。
3、著眼青年的全面發(fā)展,，竭誠服務青少年成長成才進一步增強服務意識,，發(fā)展服務項目，提高服務質量,，加強技能培訓,，不斷改進工作，提高素質,，爭當先進,。
(1)每一位青年必須與技能訓練——輪崗培訓，需要在不同的崗位上崗操作訓練,，以增強崗位適應能力,，全面系統(tǒng)地熟練客運業(yè)務知識，嚴格考刻,，持證上崗,，以進一步提高工作效率和工作質量。安排團青年重溫有關營運的線路,、里程,、站點、票價及發(fā)班時間等;還計劃利用休息時間親歷有關的線路沿途站點的情況,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十五
有關事項如下：
一,、指導思想。
認真貫徹,、落實《中共__區(qū)委,、__區(qū)人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及20__年區(qū)青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,，切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑,，為青少年學生學習、交流,、實踐提供平臺,，全面推進青少年素質現(xiàn)代化，為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū),、構建和諧天河做出積極的貢獻,。
二、活動主題,。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民,。”
三,、活動時間,。
7月上旬——8月下旬。
四,、活動內(nèi)容,。
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;,。
2,、青少年科普知識學習——科普一日游;。
4,、青少年知識競賽(法律,、科普、衛(wèi)生知識);,。
5,、李光華七夕公仔培訓班;。
6,、革命傳統(tǒng)一日游,。
五、具體要求,。
1,、優(yōu)秀大學生社會實踐活動。
__區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,，協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等,。
活動時間：7月上旬——8月下旬;。
由街團工委負責落實,，黨政辦公室協(xié)助,。
2、科普一日游。
活動目的：通過參觀科學技術園地,，使青少年的科普知識,、文化素質得到提高?？破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容,、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力,，創(chuàng)出生機,，以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
活動形式：家長自費與街道補貼相結合,。
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學生,。
活動時間：8月上旬。
活動路線：__地球化學研究所,、明治雪糕廠,、燕塘牛奶廠。
報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格),。
報名時間：7月10日開始,。
由街科協(xié)負責落實，文化站協(xié)助,。
活動目的：通過開展有意義的活動,，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒,、拒毒意識,，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍,。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學生。
活動時間：7月下旬,。
由街綜治辦,、司法所負責落實，文化站協(xié)助,。
4,、青少年知識競賽。
活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學,，普及法律,、科普、衛(wèi)生知識,，營造了關心青少年健康成長,、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法,、守法,、護法的習慣。
活動形式：各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽,。
活動時間：8月上旬,。
活動地點：街二樓會議室,。
報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格),。
獎項設置：一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);。
組織獎若干名,。
由司法所負責落實,，文化站協(xié)助。
5,、李光華七夕公仔培訓班,。
活動目的：為弘揚民間藝術，搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),，傳承文化傳統(tǒng),，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力。
活動時間：7月上旬(四個半天),。
參加人員：轄內(nèi)9-14歲學生,。
活動地點：街二樓__藝術工作室。
報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格),。
文化站負責落實,。
6、革命傳統(tǒng)一日游,。
活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神,，增強青少年的民族自豪感,、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設,。
活動時間：8月上旬,。
其它事項：另行通知。
文化站負責落實,。
六,、經(jīng)費預算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容,、參加人數(shù),，定出所需經(jīng)費，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委,、辦事處審批,。
請各有關部門積極配合，做好“__街20__年‘天河之夏’青少年暑期活動”,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十六
暑期已經(jīng)來臨,，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長，促進青少年學校教育,、家庭教育和社會教育的有機結合,，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室,、團市委,、武漢市青少年社會教育活動指導中心、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施,，將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托,，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務,，期間將有專業(yè)老師教授美術,、書法、音樂,、體育等專業(yè)課程,，高校大學生志愿者提供輔導學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,，讓青少年度過一個安全,、健康、有益,、愉快的暑假,，我社區(qū)將結合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動，方案如下：
一,、指導思想：
學習中塑造人格”,，爭做遵紀守法、知榮明恥,、明禮誠信,、全面發(fā)展的好少年。
二,、主要內(nèi)容,。
緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題，配合托管老師,，開展集教育性,、知識性,、參與性、科學性,、趣味性于一體的系列活動,，讓青少年學生樹立理想、提高素質,、增長能力,、愉悅身心、陶冶情操,，度過一個快樂而充實的暑期,。
(一)紅色魅力，暢想美好未來,。
以慶祝建黨95周年為主題,，依托“小時候〃happyhouse”托管活動,，通過托管期間專業(yè)老師的指導,，開展“畫英雄、慶黨建”,、“弘揚先鋒隊精神,，節(jié)約能源從我做起”等活動，讓青少年在歡笑中了解黨史,，獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美,、創(chuàng)造美,、珍惜美。
(二)呵護綠色“環(huán)?！奔覉@,，讓“低碳”伴童年快樂成長以愛護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園為主題,，以環(huán)保廢舊物品為材料,，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園,、青少年活動室為空間,，以社區(qū)青教辦、關工委為陣地,，以托管老師的指導為主線,，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”,、“匯聚設計靈感,，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作,、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛(wèi)士”
等活動,，通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品,，讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味,，在制作中培養(yǎng)造型能力,，在設計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動,，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,，引導他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣,。
青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十七
今年,，我街根據(jù)上級有關部門的工作要求，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,，提高青少年的思想道德素質和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩,、健康向上的青少年暑期活動,，調動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一,、領導重視，部門合作,。
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,，今年，街道領導亦一如既往地從人力,、物力上給予很大的支持與指導,，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束,。
二、前期準備工作充分,。
暑期未到,，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃,。接到上級的活動通知后,，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作,。
三,、活動效果明顯,。
根據(jù)穗文化[2004]158號文及穗天青教字[2004]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,，提高青少年的思想道德素質和文明素養(yǎng)為主題,，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人,，共評出各類獎項前三名共12人,，優(yōu)秀獎33人，效果明顯,，主要表現(xiàn)在：
（一）活動內(nèi)容豐富,。
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽,、軍營消防半日游,、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽,、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽,、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,，更大程度地吸引青少年參加活動,。
（二）年齡層次豐富,。
為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段,，使5至18歲的'青少年都有機會參加,，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內(nèi)容生動,，符合青少年的選擇,。
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義,。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,，讓他們接觸一些實質性的東西，加深他們的認識,。
另個,，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答,、問答,、必答等多種提問形式,，有效地調動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答,，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色,，創(chuàng)新活動項目,。
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,，使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚,。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,，既提高了青少年的手工水平,，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢群體,，開展送溫暖活動,。
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體,，在8月28日,，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人,。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品,。
四,、活動后的思考。
通過舉辦這次青少年暑期活動,，使我們積累了更多的經(jīng)驗,，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關系,。但從中也存在不少有待改進的地方,，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深,、更廣,；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等,。
共青團xx街工作委員會,。
xx街文化站。
x年x月x日,。
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青少年社區(qū)暑期活動推薦篇十八
一,、創(chuàng)新“夢工坊”
暑假期間，xx社區(qū)開展了物物交換跳蚤市場,。社區(qū)青少年將家中玩具,、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣,，舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,，將舊物循環(huán)利用，培養(yǎng)青少年節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的意識,。開展了親子牙醫(yī)活動，小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性,，在活動的義診環(huán)節(jié),，小朋友們踴躍上臺讓醫(yī)師檢查自己的牙齒，同時家長們也獲得相關信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康,。開展暑期青少年讀書沙龍活動,，為青少年們提供了一個交流互學的平臺。
二,、diy“夢工坊”
為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂趣,，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力,，xx社區(qū)結合傳統(tǒng)文化舉辦了diy系列活動,。有diy萬花筒、diy3d建筑模型,、diy彩泥等活動,。通過了解傳統(tǒng)文化的起源和特點，培養(yǎng)青少年的思維力,、想象力和創(chuàng)造力，讓青少年在體驗傳統(tǒng)工藝魅力的同時感受工匠藝術精神,。
三,、環(huán)保“夢工坊”
xx社區(qū)在暑期特別舉辦了垃圾分類和環(huán)保酵素制作活動,，圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節(jié)能技巧,，倡導青少年做到日行五善：素食、省電,、節(jié)水,、使用環(huán)保餐具、減排,，讓青少年對環(huán)保有了一個重新認識,。
四,、科技“夢工坊”
為豐富青少年的科普知識，強化青少年動腦動手能力,，讓參與活動的青少年們體會到科學實驗的魅力,，xx社區(qū)舉辦了樂高“機器人”創(chuàng)意搭建活動、科技制作航天模型,、制作動力小車活動,，通過寓教于樂的形式把科普知識融入到活動中，培養(yǎng)了青少年們對科學知識的興趣,，提高了他們的'動手能力,，激發(fā)他們追求真理的熱情。
五,、學習“夢工坊”
1,、興趣班。運用公益組織老師,、社區(qū)志愿者等資源,，在社區(qū)開辦了國畫初級學習興趣班，啪啦嘀哆打擊樂課堂,、芭蕾舞體驗班,、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班,，每個興趣班都為期二個月,，讓青少年通過興趣愛好班的學習，從而度過一個快樂而充實的暑假,。
2,、講座。把握青少年這一重點學法,、用法對象,，結合傳統(tǒng)文化教育講座，舉辦了未成年人保護法講座,、食品安全講座,，防中暑、救護知識講座,，告訴青少年朋友如何遠離犯罪,，如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識,，提高其自我防護能力和危險發(fā)生時的應急處置能力,。
3、參觀。組織轄區(qū)青少年參觀無錫博物館,。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化,，讓他們充分了解無錫歷史變遷，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深,。體驗館緊扣各類主題,，展覽內(nèi)容集知識性，趣味性,、體驗性,、互動性于一體，充分激發(fā)了青少年的學習興趣,。
社區(qū)緊緊圍繞“夢工坊”主題,，積極開展集教育性、知識性,、參與性,、科學性、趣味性于一體的系列活動,，讓青少年學生樹立理想,、提高素質、增長能力,、愉悅身心,、陶冶情操。
