一份好的教案可以幫助教師合理地組織和安排教學(xué)內(nèi)容,。教案中的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該設(shè)計(jì)得富有趣味性和互動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。范文中的教案設(shè)計(jì)了多種教學(xué)方法和活動(dòng),,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇一
為了培養(yǎng)幼兒必要的禮儀,、禮節(jié),,禮貌習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒禮儀意識(shí),,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,,結(jié)合小班幼兒年齡及認(rèn)知特點(diǎn),擬定活動(dòng)方案如下,。
活動(dòng)目標(biāo),。
1.學(xué)習(xí)一些文明用語、并在交往中運(yùn)用文明用語,。
2.學(xué)習(xí)一些文明禮儀的知識(shí),,逐步養(yǎng)成文明行為。
3.形成初步的規(guī)則意識(shí),,游戲、活動(dòng)中能自覺遵守游戲規(guī)則,。
重點(diǎn),、難點(diǎn)。
建立文明用語意識(shí),,能遵守游戲規(guī)則規(guī)則,。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1少兒禮儀錄像(早晨到校,、放學(xué)離校等等的情景),。
2、幼兒有序活動(dòng)課件,。
3,、相對(duì)情景畫面。
活動(dòng)過程,。
一,、觀看少兒禮儀錄像。
2,、教師和幼兒互相問好,。
3、幼兒和幼兒互相問好,。對(duì)做得好的引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)予以鼓勵(lì),。
二,、出示畫面。
請(qǐng)幼兒指出那個(gè)行為正確,,那個(gè)不正確為什么,?滑滑梯一定要有秩序,上下樓梯的靠右行等等,。
三,、組織游戲活動(dòng)(貓捉老鼠)。
1,、老師示范講游戲規(guī)則,。
2、按規(guī)定輪換貓和老鼠,。對(duì)按規(guī)則做游戲的孩子進(jìn)行導(dǎo)向性評(píng)價(jià),。
教學(xué)反思。
在這次有關(guān)禮儀教育的'社會(huì)活動(dòng)中,,給幼兒一個(gè)實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會(huì),。通過教師示范、師幼練習(xí),、生生練習(xí)多種方式對(duì)幼兒使用禮貌用語進(jìn)行訓(xùn)和建立游戲規(guī)則,。教師看到有很多幼兒在禮貌方面進(jìn)步很快。現(xiàn)在班級(jí)中絕大部分幼兒早上來園時(shí)都能跟老師問早,、問好還對(duì)家長(zhǎng)說再見,。但離園時(shí),孩子們看到自己的家長(zhǎng)來接時(shí),,都非常激動(dòng),、興奮,離園時(shí)跟老師說再見的小朋友不是很多,,在游戲時(shí),、大多幼兒都能遵守游戲的規(guī)則。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇二
每個(gè)人都有自己的生日,,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,,此次活動(dòng),,我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
1、知道十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日,。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥
1,、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
從明天開始,,我們就要放假了。要放七天呢?。◣в變喊馐种更c(diǎn)數(shù),,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天,。)
小朋友,,開不開心呀?
那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲?/p>
2,、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話,。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3、請(qǐng)幼兒討論:
a小朋友過生日時(shí),,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?
b那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢,?
4,、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的,?
5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。
先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
6,、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7,、展示幼兒作品,,教師評(píng)價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇三
1949年10月1日中華人民共和國成立,,中國開始了新的歷史篇章,。今年的十月一日是祖**親的xx歲生日,這是舉國歡慶的一天,。作為祖國的花骨朵,,為了慶祝祖國媽媽的生日,我們蒙朵二班的小朋友也開動(dòng)了小手和小腦筋,,做出了一個(gè)個(gè)漂亮的中國心賀卡,。讓你的中國心連著我的中國心,帶著我們的愛,,給予祖**親深深的祝福,。
首先,老師為小朋友們講述了國慶節(jié)的意義,,并且?guī)∨笥褌冇^看了與國慶節(jié)有關(guān)的視頻,。
好看的視頻看完了,小朋友們對(duì)國慶節(jié)的印象又深刻了一分,。下面老師開始講講我們賀卡的制作啦,。
讓我們來看看寶貝們聽得認(rèn)真嗎。
還不錯(cuò)啊,,都聽得很認(rèn)真,。下面小助手們要開始幫著老師分用具了,是一面面的小國旗奧,。我們不僅要認(rèn)識(shí)中國的國旗也要認(rèn)識(shí)一些其他國家的`國旗,,中國與世界相連。
好了,,國旗分好了,,我們開始邊認(rèn)國旗邊把國旗粘到我們的賀卡上。
中國,、英國,、澳大利亞、加拿大,、韓國,、日本、美國,、法國,、意大利、哥倫比亞、埃及,。國旗都貼好了,,讓我們的寶貝再加點(diǎn)修飾,美美的賀卡就完成了,。
賀卡做好了,,寶貝們?cè)谧鲑R卡的時(shí)候不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力,而且還幫助寶貝認(rèn)識(shí)了多個(gè)國家的國旗,,讓他們對(duì)世界有了初步的認(rèn)識(shí),。家長(zhǎng)在家里時(shí)可以引導(dǎo)寶貝再復(fù)習(xí)一下賀卡上的國旗吆。
你的中國心連著我的中國心,,我們都有一顆愛國心,。讓我們一起祝我們偉大的祖國生日快樂。同時(shí)在這里也祝寶貝們和寶貝爸媽們節(jié)日快樂,!
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇四
為了讓幼兒感受并積極參與國慶活動(dòng),,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,x幼兒園于9月30日開展了形式多樣的國慶節(jié)主題活動(dòng),,孩子們積極參與其中,,用各種方式表達(dá)對(duì)祖國的美好情感。
活動(dòng)期間各班教師通過繪本故事,、照片欣賞,、重溫影片等方式,加深幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),,幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節(jié)的意義,。在“我是小小兵”活動(dòng)中,孩子們觀看國慶大閱兵視頻,,感受中國軍人的風(fēng)采和祖國的強(qiáng)大,,解放軍叔叔們深深吸引了孩子們,做一名解放軍戰(zhàn)士成為每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想,。在“我愛祖國”的拼搭活動(dòng)中,,小朋友們觀看了x長(zhǎng)城、故宮等雄偉的建筑,,孩子們自主觀察圖片、小組交流,、分工合作,,在他們的共同努力下,一個(gè)個(gè)用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前,,孩子們既高興又自豪,,紛紛在作品前合影留念。在“做個(gè)禮物送我的祖國媽媽”活動(dòng)中,一顆紅星,、一面國旗都是對(duì)祖國媽媽深深的祝福,,孩子們都積極行動(dòng)起來,用自己獨(dú)特的想法和形式為祖國媽媽送去祝福,。在這舉國同慶的日子里,,小朋友們唱著“國旗國旗,紅紅的哩……”,,更能表達(dá)他們內(nèi)心的熱情,。孩子們把自己動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽,為祖國的生日送上最真摯的祝福,。
通過一系列慶?;顒?dòng),孩子們用自己的方式為祖國媽媽慶祝生日,,表達(dá)了對(duì)偉大祖國的熱愛和祝福,。在孩子們幼小的心靈上種下愛國的種子,為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲與自豪,。
x年10月1日,,是中華人民共和國建國第x周年,為隆重歡度國慶節(jié),,9月30日,,x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動(dòng)迎接祖國生日。
生活即教育,,國慶節(jié)前后,,到處張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,,電視,、廣播、報(bào)紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道和介紹,,為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件,。我們以此為教育契機(jī)切入主題,開展了一系列教育活動(dòng),,幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史,。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”,、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國徽,、國歌,,增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感,。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”,、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容,,幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”,、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容,,幫助幼兒懂得祖國的全稱,了解祖國的名勝古跡,,知道,、香港、澳門是我國的領(lǐng)土,。
全體教師積極報(bào)名,,踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動(dòng)。參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上,,思想性強(qiáng),,教師們音色優(yōu)美,聲音洪亮,,富有感染力,。整體編排形式新穎,教師們精神飽滿,,富有朝氣,。比賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,,三等獎(jiǎng)四名,。
通過一系列活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗,、了解祖國媽媽生日的來歷,,學(xué)唱國歌。孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入,,培養(yǎng)了熱愛祖國的情感,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇五
1,、明白十月一日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、經(jīng)過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的`生日,。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
1,、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,,我們就要放假了,。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,,讓其感到能夠放好多天,。)。
“小朋友,,開不開心呀”
“那你明白因?yàn)槭裁捶偶佟?/p>
2,、教師經(jīng)過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話,。(祖國媽媽生日歡樂!)。
3,、請(qǐng)幼兒討論:
a“小朋友過生日時(shí),,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物”
b“那我們給祖國媽媽怎樣慶祝生日呢。
4,、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的”
5,、教師示范講解蛋糕的制作方法,。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,。最終搓一根小棒做生日蠟燭,。
6、幼兒制作,,教師輔導(dǎo),。
7、展示幼兒作品,,教師評(píng)價(jià)作品,。
誰的生日蛋糕最漂亮。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇六
x年10月1日,,是中華人民共和國建國第x周年,,為隆重歡度國慶節(jié),9月30日,,x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動(dòng)迎接祖國生日,。
生活即教育,,國慶節(jié)前后,到處張燈結(jié)彩,,洋溢在一片歡樂之中,,電視、廣播,、報(bào)紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道和介紹,,為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題,,開展了一系列教育活動(dòng),,幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”,、“祖國的標(biāo)志”,、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗,、國徽,、國歌,增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感,。中班組圍繞“祖國的文化”,、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容,,幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,,引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。大班組圍繞“美麗祖國”,、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容,,幫助幼兒懂得祖國的全稱,,了解祖國的名勝古跡,知道,、香港,、澳門是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報(bào)名,,踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動(dòng),。參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上,思想性強(qiáng),,教師們音色優(yōu)美,,聲音洪亮,富有感染力,。整體編排形式新穎,,教師們精神飽滿,,富有朝氣。比賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,,二等獎(jiǎng)三名,,三等獎(jiǎng)四名。
通過一系列活動(dòng),,幼兒認(rèn)識(shí)國旗、了解祖國媽媽生日的來歷,,學(xué)唱國歌,。孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入,培養(yǎng)了熱愛祖國的情感,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇七
金秋十月,,丹桂飄香。9月30日,,在祖國將迎來xx周年華誕之際,,xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園充分利用這一重大節(jié)日的教育契機(jī),針對(duì)不同年齡段的孩子,,開展了豐富多彩的,、寓教于樂的系列主題教育,喜迎20xx年國慶節(jié)的到來,。
在托,、小班里,組織開展了“祖國媽媽,,我愛你,!”親子主題教育。孩子們與父母一起,,共同開展手繪長(zhǎng)城,、描繪家園等童心繪長(zhǎng)卷、童語唱紅歌,、童眼看中國系列活動(dòng),,孩子們?cè)诶蠋煛⒏改傅慕逃龑?dǎo)下,,初步了解了國慶節(jié)和國旗的含義,,真切感受到了祖國的偉大,切身體會(huì)到了慶?!笆ひ弧眹鴳c節(jié)的歡樂氛圍,,從內(nèi)心激發(fā)出了熱愛祖國、熱愛國旗的真摯情感,。
在中,、大班中,,學(xué)校組織帶領(lǐng)孩子們到廣安區(qū)消防中隊(duì)參觀,與消防叔叔們開展了“大中國,,我的家”系列教育活動(dòng),。首先,孩子們?cè)谙朗迨宓膸ьI(lǐng)下參觀了內(nèi)務(wù),,學(xué)習(xí)了疊被子等生活常識(shí)和技能,。緊接著,觀看了消防叔叔們隊(duì)列練習(xí),、接水管,、開啟高壓水槍、登云梯等消防專業(yè)技能表演,,孩子們一邊觀看,,一邊不停的為消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。最后,,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,,向叔叔們獻(xiàn)上了鮮花和敬禮。整個(gè)活動(dòng)中,,消防叔叔英勇頑強(qiáng),、舍己救人的高尚品質(zhì),激發(fā)出孩子們對(duì)保家衛(wèi)國戰(zhàn)士的敬佩,、崇拜和熱愛之情,。
這次迎“國慶”系列主題教育,孩子們?cè)诟惺芟灿瓏鴳c,、同慶佳節(jié)的歡快氛圍中,,一種民族自豪感和幸福感在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽,更增強(qiáng)了他們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇八
預(yù)設(shè)目標(biāo):
讓幼兒初步了解國慶節(jié),,并樂意用語言和繪畫形式表現(xiàn)出國慶節(jié)的熱鬧與喜悅。
過程:,。
一,、活動(dòng)導(dǎo)入。
1,、放假在家,,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)。
3,、國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?
二,、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察。
老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅。
圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?
圖2他們?nèi)嗣床辉诳礋?,國慶的電視有什么好看的餓節(jié)目嗎?
三,、請(qǐng)幼兒畫國慶節(jié)的窗口。
打開窗口屋里面沒有人,,請(qǐng)大家想象一下這一家子,,會(huì)在家里做什么?請(qǐng)你把他們畫下來。
四,、欣賞評(píng)價(jià),。
互相欣賞作品,選出你最喜歡的'窗口,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇九
每年的國慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,,電視、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道,、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,,因此,,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育,。由此,,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三,、主題實(shí)施時(shí)間,。
三周(20xx年9月22日——10月10日)。
四,、主要教育教學(xué)目標(biāo),。
1、認(rèn)識(shí)國旗,、國徽,、國歌,學(xué)習(xí)升旗,。
2,、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌,、散文等,,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。
4,、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑,。
5,、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等,。
6、了解國慶節(jié)的來歷,。
五,、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
我的國家,。
祖國各地的特產(chǎn),。
六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容,。
1,、語言智慧。
1談話:我的祖國,、祖國各地的.特產(chǎn),。
2詩歌:我去臺(tái)灣島。
3詩歌:天安門,。
4自編兒歌:我的祖國,。
5幼兒英語。
2,、自我認(rèn)識(shí)智慧,。
2我是中國人。
3,、人際關(guān)系智慧,。
1參觀:民俗文化村。
4,、邏輯智慧,。
1)分類記錄。
2)立體圖形分類,。
3)數(shù)的二級(jí)分類,。
4)復(fù)習(xí)分類概念,。
5、音樂智慧,。
奧爾夫音樂教育,。
6、空間智慧,。
美工:自制中國地圖,。
建構(gòu):長(zhǎng)城。
7,、身體運(yùn)動(dòng)智慧,。
1)我去臺(tái)灣島。
2)小飛行員,。
3)小小奧運(yùn)會(huì),。
4)到北京去。
七,、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程,。
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”,、“我去祖國臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了,。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國旗,、粘貼中國地圖。
鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十
教學(xué)目標(biāo):
1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,,用畫來表示國慶節(jié),。
2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.教師范例,。
2.記號(hào)筆,、蠟筆等。
3.天安門掛圖,。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
能合理地布置畫面,,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。
教學(xué)方法與手段:示范講解法,、談話討論法,。
開始部分。
1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣,。
(1)出示天安門掛圖,。
“這上面是什么?它在中國的什么地方,?”
基本部分,。
1.出示圖片,了解國慶節(jié),。
“你們看,,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”
2.出示范畫,,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫,。
(1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢,?
(2)出示范畫,。
“你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來,。我們一起來看看吧,。”
(3)提出要求:把自己的事畫出來,,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面,;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),,畫在紙的上邊。
3.幼兒自由作畫,。
提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系,。
4.教師巡回指導(dǎo)。
結(jié)束部分,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十一
每個(gè)人都有自己的生日,,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)為他慶祝,。祖國也有自己的生日,,每年的國慶節(jié)前后,到處都是張燈結(jié)彩,,沉浸在一片歡樂之中,。為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),慶祝祖國媽媽六十三歲生日,,周恩來紅軍小學(xué)幼兒園的小班年級(jí)組老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),,開展了“快快樂樂慶國慶”系列活動(dòng):
小三班:《國旗,,國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,并通過與家長(zhǎng)共同制作國旗,、插國旗等活動(dòng),,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感,。
附:小一班活動(dòng)教案《氣球送給祖國媽媽》,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
2、喜歡參與親子活動(dòng),,感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)。
活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、幼兒園每年慶國慶照片。
2,、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。
3、剪刀,、固體膠,、彩色手工紙人手一套。
4,、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊,。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國慶節(jié),。
1,、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾),。
師幼談話。
2,、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二,、介紹國慶節(jié)。
1,、師:過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日,。
2,、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻,。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3,、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片,。
師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三,、親子合作,,給祖國媽媽送氣球。
1,、師:祖國媽媽的生日要到了,,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球,。
四,、親子共同布置展板。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
尊敬的家長(zhǎng):
“十一”國慶快到了,,我們又一次迎接祖國母親的生日,。為此,我園特舉辦了慶國慶親子活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日早9:30分開始,。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
活動(dòng)流程:
1,、教師早操演示《舞動(dòng)青春》,。
2、大手牽小手,,對(duì)祖國母親的祝福,。
3、親子互動(dòng),,涂繪心語,。(作品可帶回家)。
附:此次活動(dòng)收取10元錢的材料費(fèi),。和月底的生活費(fèi)一起交,。活動(dòng)結(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品,,然后自行帶孩子離開,。10月8日照常上課。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十二
1,、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧,。
2、愿意高高興興地朗誦兒歌,。
準(zhǔn)備,。
1,、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置,。
2,、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
過程,。
1,、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮(知道十月一日要過國慶節(jié)了,。),。
2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣,。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌,。
3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌,,在朗誦的同時(shí),,讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦,。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
[附]兒歌,。
祖國祖國生日好,。
十月一日國慶到,
五星紅旗迎風(fēng)飄,,
小朋友們拍手笑,,
祖國祖國生日好。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日。
2,、喜歡參與親子活動(dòng),,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日下午三點(diǎn),。
活動(dòng)形式:
親子集體活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、幼兒園每年慶國慶照片,。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。
3,、剪刀,、固體膠、彩色手工紙人手一套,。
4,、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。
活動(dòng)過程:
一,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,,知道國慶節(jié)。
1,、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化?。?教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾),。
師幼談話,。
2、師:為什么我們教室里新添了這些???
二、介紹國慶節(jié),。
1,、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日???
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日,。
2,、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師:大家是怎樣慶祝的,?
親子交流,。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片,。
師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,,人們會(huì)掛有好多氣球啊,?
三,、親子合作,給祖國媽媽送氣球,。
1,、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好???
2,、親子合作做氣球。
四,、親子共同布置展板,。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十四
1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情,。
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2,、《開國大典》的視頻片段,,以及歡度國慶的圖片。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分,;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國的誕生日,。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,,在幼兒們討論及教師的講述下知道國慶節(jié)的名稱和來歷,。
3、出示天安們的圖片,,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,,及其結(jié)構(gòu)特征。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫角上。
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案二每個(gè)人都有自己的生日,,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)為他慶祝,。祖國也有自己的生日,,每年的國慶節(jié)前后,到處都是張燈結(jié)彩,,沉浸在一片歡樂之中,。為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),慶祝祖國媽媽六十三歲生日,,周恩來紅軍小學(xué)幼兒園的小班年級(jí)組老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),,開展了快快樂樂慶國慶系列活動(dòng):
小三班:《國旗,國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,,并通過與家長(zhǎng)共同制作國旗,、插國旗等活動(dòng),萌發(fā)幼兒熱愛祖國,、熱愛國旗的情感,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十五
國慶節(jié)是一個(gè)值得舉國歡騰的'節(jié)日,1949年今天,,中華人民共和國成立了,,短短的幾十年,中國發(fā)展的是如此的迅速,,人民生活水平提高,,科技進(jìn)步日新月異,回首成立前的數(shù)十載,,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn),,中國古今,都值得我們?yōu)樗湴?。為了培養(yǎng)幼兒的自豪感,,我們可以設(shè)計(jì)“祖國,我為你驕傲”的主題,。
1.讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就,。
2.緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易,。
3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷,,樹立遠(yuǎn)大的理想。
1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,,為讓幼兒窺古思今,,以“中國的騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面,。
2.各種材料拼中國地圖,。如,紙片,、瓶蓋等,。
美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片,。
圖書區(qū):搜集關(guān)于愛國人士的圖書,,把愛國人士的故事做成小冊(cè)子,放在圖書區(qū),。
(1)我愛你,,中國——詩歌朗誦。
1,、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌,。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),。
3,、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)家園合作,,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌,。
(2)地圖、朗誦稿,。
(1)請(qǐng)幼兒看中國地圖,,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容,。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽,。
(3)集體教詩歌——《我愛你,中國》,。
(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦,。
(5)班內(nèi)評(píng)比。
(2)親子共讀一首詩(親子活動(dòng)),。
(1)增進(jìn)親子之間的交流,,增強(qiáng)家園之間的融合,。
(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力,讓幼兒愛上朗讀,。
(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,。
幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠,較難掌握詩歌的內(nèi)容,,對(duì)詩歌的韻律也不能好好把握,。
(1)出示關(guān)于祖國的各種圖片,讓親子共賞,。
小朋友,,祖國有這么多好玩的地方,,有這么多厲害的人物,,你們喜不喜歡我們的祖國啊?
(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,中國》,。
教師通過多媒體,,先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦,再次熟悉一下音調(diào),。
(3)親子朗誦詩歌,。
教師播放輕音樂,親子朗誦詩歌,,教師幫忙錄音,。
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(4)朗誦完畢后,上傳到電腦,,大家一起欣賞,。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件,發(fā)送給每一位家長(zhǎng),,留作紀(jì)念,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十六
一、活動(dòng)目標(biāo):
1,、在幼兒了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,激發(fā)幼兒做一個(gè)中國小公民的自豪之情。
2,、幼兒和全體教師一起過節(jié),,體驗(yàn)國慶節(jié)日帶來的快樂。
3,、讓孩子們感受第xx個(gè)國慶節(jié)這一重要節(jié)日的氣氛,,展開以“我的家――中國”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
小國旗若干,,主題墻設(shè)計(jì),,幼兒準(zhǔn)備的特別節(jié)目,生日蛋糕一個(gè),。
三,、活動(dòng)過程:
(一)制作國旗:
1、老師在和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽的基礎(chǔ)上,,組織孩子們自己動(dòng)手制作國旗,。
2、教師在幼兒制作小國旗的過程中,,給予巡回指導(dǎo),,幫助那些能力相對(duì)較弱的幼兒也能制作自己的小國旗。
3,、教師在幼兒制作好以后,,組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。
(二),、升國旗儀式:
1,、教師組織小朋友們參加升國旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。
2,、在老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,,和風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,,加深了解了不同民族有不同民族的文化,,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的幅員遼闊的國家。
(三),、祝祖**親生日快樂:
1,、教師組織幼兒進(jìn)行給祖**親過生日的活動(dòng)。教師在給祖**親過生日,,分享蛋糕的過程,,要注意到每個(gè)的情緒,盡量調(diào)動(dòng)所有幼兒參加這一活動(dòng),,同時(shí)注意幼兒的安全,。
2、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)區(qū)塊里,,供大家一起欣賞,,共同慶祝祖**親的生日。
四,、活動(dòng)評(píng)價(jià):
教師在活動(dòng)結(jié)束之后,,一定要及時(shí)給予具體的評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,使其感受到活動(dòng)的快樂,。同時(shí),,教師也要照顧到那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)其自信心,。
五,、活動(dòng)總結(jié):
通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義感情,知道了自己從小要好好學(xué)習(xí),,將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十七
活動(dòng)目的:
1,、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,。
2,、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1,、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,,為什么到處有鮮花?
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日,。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗,。
3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4,、幼兒作畫,,添畫煙花。
5,、將作品送給“祖國”,。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十八
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的,、接觸到的或感受最深的事和物
2,、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法
3,、培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師范例,、幼兒繪畫用品
教學(xué)流程:
導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評(píng)
教學(xué)重難點(diǎn):
合理布置畫面,,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系
教學(xué)過程:
一,、導(dǎo)入活動(dòng)
2,、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)
二、交代任務(wù),、幼兒作畫
2,、教師示范,幼兒觀察
3,、幼兒安靜作畫,,教師指導(dǎo)
4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系
三,、相互講評(píng)
展示幼兒作品,,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。
活動(dòng)名稱:親子同樂迎“國慶”
活動(dòng)來源:
托小班幼兒能力有限,,自制玩具比較困難,,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具,。
托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,,祖國的希望)
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合國慶,,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情,。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,,毛線團(tuán),。(針、線家長(zhǎng)自備,,注意安全)
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、 教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來意。
二,、 引出制作內(nèi)容,。
三、 交代制作過程,。
四,、 各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),。
五,、 平行班交換制作成果,,結(jié)對(duì)玩耍。
六,、 教師簡(jiǎn)單小結(jié),,歡送家長(zhǎng)。
小班國慶節(jié)活動(dòng)教案策劃與反思篇十九
活動(dòng)目標(biāo):
1,、幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,初步了解國慶節(jié)。
2,、能夠用唱歌,、表演、繪畫,、手工等各種形式表達(dá)對(duì)祖國的了解與感情,。
3、幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、國慶節(jié)大閱兵和升國旗視頻以及中國地圖圖片。
2,、歌曲《國旗,、國旗真美麗》,。
3,、紙、固體膠,、五角星若干,、大紅色蠟筆、吸管,。
活動(dòng)流程:
一,、聽一聽:國慶節(jié)的由來。
1,、明天就是國慶節(jié)了,,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2,、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),,是祖國的生日。
3,、大家會(huì)怎樣慶祝呢,?
4,、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
5,、幼兒觀察中國地圖,,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗,了解中國有56個(gè)民族,,知道中國地大物博,,認(rèn)識(shí)一些名勝古跡。
二,、看一看:國慶節(jié)大閱兵及升國旗儀式,。
升國旗時(shí)由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗,升旗手升旗,,參加升旗儀式時(shí)要立正,,嚴(yán)肅,不講話,,并向國旗行注目禮,。
三、唱一唱:《國旗,、國旗真美麗》,。
四、做一做:親手制作五星紅旗,。
2,、討論:為什么要有國旗?國旗代表什么,?知道五星紅旗是我們國家的國旗,,它代表中華人民共和國。
3,、幼兒制作五星紅旗,,送給祖國媽媽。
安全預(yù)警:
1,、所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個(gè)活動(dòng)安全責(zé)任,,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,,確保整個(gè)活動(dòng)的安全,。
2、活動(dòng)時(shí)如果發(fā)生碰撞等意外事件要及時(shí)聯(lián)系保健醫(yī)生,。
3,、活動(dòng)前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等,不能亂涂亂畫,,更不能放進(jìn)眼耳口鼻,。