演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
我的教育故事演講稿篇一
大家好,!
時(shí)光如梭,青春易逝,。我的青春和飛舞的粉筆屑一起漸漸地遠(yuǎn)去,。和所有的教師一樣,,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛,。
與堅(jiān)守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠,、謝曉君夫婦的愛相比,我的愛平凡,。
與剛剛大學(xué)畢業(yè)就勇挑重?fù)?dān)為留守兒童創(chuàng)辦學(xué)校的李靈的愛相比,,我的愛平凡。
但就是這樣平凡的愛,,讓我的學(xué)生懂得用真心去關(guān)愛別人,;懂得積極樂觀地度過每一天,也懂得要作一個(gè)有責(zé)任感的人,。
我和孩子們的故事每天都在繼續(xù)著,,在我的腦海里,有的故事已經(jīng)模糊,,有的故事已經(jīng)沒了蹤跡,,但有一件事會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我的記憶里。
那是一個(gè)寒冷的冬天,,新年剛過,,我們班上一位小女孩的父親在工廠里被無情的礦石奪去了年輕的生命,當(dāng)她的母親告訴我這個(gè)消息的時(shí)候我仿佛看見那孩子失去父親后痛不欲生的樣子,,我仿佛聽見了那女孩撕心裂肺的哭喊聲,,于是之后的日子里我寢食難安,想打去電話問候可又怕叨擾母女剛剛平靜的心,,就這樣我熬到了開學(xué),。開學(xué)第一天,在開往學(xué)校的通勤車上,,我的腦海里控制不住的猜想那女孩的模樣,,是滿含著淚水的眼睛望著我,是面黃肌瘦的愣在那里,,還是……我真的不敢再想下去,,我極力控制著自己的思緒。終于到了學(xué)校,,我迫不及待的要到班級(jí)里尋找她的身影,。腳步跨進(jìn)班門的那一刻,我的頭垂了下去,,心卻懸了起來,,她沒有來上學(xué)。在辦公室里轉(zhuǎn)了幾圈之后,,我撥通了她家的電話,,得知一會(huì)兒家人會(huì)把她送來,,我放下了心。早早的站在樓門廳里等著她們母女,,當(dāng)看到她的母親牽著她的手走進(jìn)來,,我大步迎上去,把女孩攬?jiān)趹牙?,輕輕地拍了拍她的頭,,女孩在我的懷里抽泣著,她的母親也哭了拉過我的手說:“王老師,,孩子就交給你了,,我們家……”接著就已經(jīng)泣不成聲了。我用力的握了握她的手告訴她:“我能理解您的心情,,孩子交給我,,您放心!”
我竭盡全力控制著自己的情緒,,但是眼淚還是不聽話的流了下來,,我快速的拭去眼淚,,怕被母女看到之后,,讓她們更傷心??粗⒆拥哪赣H消瘦的幾乎經(jīng)不起一陣微風(fēng)的身影,,我心里像被什么抓了一樣,不由得緊緊地?fù)ё×伺?。我沒有急著帶她回到班級(jí)里,,而是拉著她的手來到辦公室,我接過了她的書包,,讓她坐在我的椅子上,,給她倒了一杯水放在面前示意她喝一口,又拿了一包紙巾放在她手里,,然后我就站在她的身邊用手輕輕地?fù)嶂募?,我想在這一刻所有的語(yǔ)言都是多余的,對(duì)于一個(gè)孩子還有什么比失去父親更痛苦,??吹脚⑵届o了之后,我把她留在辦公室里,,給班上的其他學(xué)生開了一個(gè)班會(huì),,短短的十分鐘我似乎看見幻覺,班上的孩子都靜靜地坐在那里,,什么都沒說,,有的眼里閃著淚光,,有的低著頭,他們的臉上瞬間劃過一抹只有成年人才有的沉重感,。下課了我看見同學(xué)們帶著那女孩在院子里一圈又一圈的走,,全班的同學(xué)都圍著那女孩,女生攙挽著她的手,,不停地跟她說著什么,,男生身前身后的圍著她轉(zhuǎn),不時(shí)的還拿著零食遞到她的嘴邊,,有的同學(xué)動(dòng)作那樣生硬,,有的同學(xué)看起來不知所措,但這一切在我的眼里是那樣的美,。
在之后的日子里,,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都特別的喜歡和她在一起游戲、說笑,,慢慢的笑容也再一次回到了她的臉上,。就是這件事,讓我看到了我的學(xué)生真誠(chéng),、樂觀,、有責(zé)任感。原來我平凡的愛也能呼喚出人性的真,、善,、美。
生命不息,,真愛不止,。我始終堅(jiān)信“人無品不立,品無誠(chéng)不立”,,我也堅(jiān)信“教師要躬行”為學(xué)生樹立榜樣,,所以在我的教育工作之中我始終“用真心呼喚真心,用真愛呼喚真愛”,。我深信這樣會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)充滿人性魅力的棟梁之才,!
沐浴在夕陽(yáng)的余暉里,我不會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆,,更不會(huì)惋惜青春的離去,,因?yàn)槲腋械矫繒r(shí)每刻都生活的有價(jià)值。
我的教育故事演講稿篇二
回首從教來六年的光陰,,汗水揮灑在三尺講臺(tái)上,,心血堆積在飄飛的粉屑里,但更多的是收獲于感動(dòng),。收獲的是當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候,,學(xué)生親手涂鴉的賀卡和充滿濃香的鮮花以及以前的學(xué)生的qq祝福和電話問候,;感動(dòng)的是孩子的進(jìn)步和對(duì)我的理解與認(rèn)同。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程,,那就是充滿愛的心靈之旅,!
今天,就在這個(gè)講臺(tái)上,,我再次回首最近一年來黃河路小學(xué)里最不平常的一段心靈旅程,!
去年,我接任一年級(jí)的班主任工作,。
開【白話文】學(xué)第一天,,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班,我看到的是56雙眼睛,,那是一雙雙充滿個(gè)性,、張揚(yáng)、調(diào)皮的眼睛,,看見他們我就想到我的兒子,,那一刻我告訴自己要把全部的愛無私地給予他們。我要讓我所有的學(xué)生眼中都充滿自信,、充滿寬容,,讓我所有的學(xué)生都充滿對(duì)未來的追求和渴望,要讓學(xué)生知道,,老師要用全部的愛做他們的太陽(yáng),!在寒冷時(shí)給他們以溫暖,在黑暗時(shí)給他們以光明,!
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,,才能教育孩子”。我一步一個(gè)腳印,,以我真摯無私深沉的愛無微不至地溫暖著我的學(xué)生,。正是這份真誠(chéng),我教的孩子能快樂成長(zhǎng),,我的教師生涯也充滿陽(yáng)光和快樂,。
學(xué)生身體不舒服了,我就給他們悉心的照顧,、關(guān)懷,。我班里的女生武曉均身體很差,常常頭疼,,而且她還是個(gè)住校生,,所以我得給她更多的溫暖,,每當(dāng)她不舒服時(shí),我會(huì)遞水送藥,,家長(zhǎng)來了之后感激地說,,袁老師,辛苦你了,,把孩子交給你,,我們做家長(zhǎng)的放心。我告訴她,,我也是孩子,,我也有孩子。
生活中許多微小中藏有博大,,短暫中孕育永恒,,而教育就是這樣一種職業(yè),老師的一個(gè)眼神,,一個(gè)撫摩,,一個(gè)微笑,都是偉大的愛的力量,。
沒有愛就沒有教育,,作為班主任的我們什么事情都是責(zé)任。 朱金田,,開學(xué)后時(shí)的一個(gè)調(diào)皮至極,,完全不懂什么是紀(jì)律,上課玩玩具,,大聲喧嘩的學(xué)生,。我試探著慢慢和他交流,問他為什么不和其他小朋友一樣聽老師的話,,他的回答竟然是“你滾,,我不喜歡你?!蔽依^續(xù)耐心的問他喜歡哪個(gè)老師,,他說都不喜歡,不喜歡黃河路小學(xué)的所有老師,。這使我很詫異,,繼續(xù)和他談心,最后他告訴我喜歡一個(gè)培訓(xùn)班的老師,,理由是無論犯什么錯(cuò)誤老師都不管他,。
我第一次碰到這樣的情況,于是深入和家長(zhǎng)交流,了解孩子平時(shí)在家里的表現(xiàn)和興趣愛好,,朱金田媽媽和我溝通后,,竟然無助的流下淚水,因?yàn)楹⒆釉诩曳稿e(cuò)之后也是理直氣壯,,無法管教,。從孩子?jì)寢尩臏I水中我看到了一個(gè)母親對(duì)兒子深深的愛和無助的自責(zé),也更加深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性,。我的教育故事演講稿于是我進(jìn)一步觀察孩子表現(xiàn),,加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通,搜集相關(guān)資料,,
深入去挖掘孩子的內(nèi)心世界,,一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)他動(dòng)手能力強(qiáng)并樂于表現(xiàn)自己,,于是我分派給他一些打掃衛(wèi)生的工作,,并讓他參加了乒乓球搭高比賽和遙控汽車大賽,他取得了很好的成績(jī)并開始積極的參與學(xué)?;顒?dòng)和課堂互動(dòng),。一個(gè)學(xué)期下來,他有了明顯的變化,,遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加活動(dòng),,并且在最近的數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽中取得了100分,。更令我欣慰的是,他主動(dòng)地將自己的橡皮和賽爾號(hào)卡片作為禮物送給我,。
他的母親來到學(xué)校,,笑著對(duì)我說:“謝謝你,袁老師,,你比我更懂我的孩子?。 ?最近網(wǎng)絡(luò)上流傳著一段發(fā)人深省的話,,“當(dāng)你看到孩子成績(jī)時(shí),無論好壞,,請(qǐng)想想:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,,只不過花期不同。有的花,,一開始就燦爛綻放,;有的花,需要漫長(zhǎng)等待。不要看著別人怒放了,,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,,相信是花都有花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花,,慢慢地看著他長(zhǎng)大,,陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福,?相信孩子,!靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,。.,。.。.,。.,。.因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洌 ?/p>
小學(xué)階段,,正是播種的季節(jié),;教師,是個(gè)凝聚著愛的職業(yè),!讓我們用愛來呵護(hù)每一顆花的種子,,像母親對(duì)孩子,像瀑布對(duì)小溪,。一分耕耘,,一分收獲,只要有愛,,就會(huì)春風(fēng)化雨,;只要給每一顆種子充分的陽(yáng)光適量的水,他就會(huì)還你怒放的芬芳,!
我的教育故事演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我要和大家分享的是故事是《我們班的睡神》,,我相信每個(gè)班級(jí)里總有幾個(gè)讓令人印象深刻的學(xué)生,接下來我要說的這位,,就是我們班令人印象深刻的學(xué)生一,。
他的臉龐非常白凈,頂著一頭凌亂的頭發(fā),,身穿油光錚亮的校服,,上課時(shí)你不知道什么時(shí)候,他就睡著了,上午也睡,,下午也睡,,當(dāng)書聲朗朗時(shí)他依然能夠睡著,他有時(shí)候睡的真是香甜,,即使你走到他身邊他依然酣睡如常,,我有時(shí)候?qū)ξ覀儼嗟耐瑢W(xué)說某某某又去見周公去了,大家哄堂大笑,,“睡神”因此而得名,,下面我們就直接簡(jiǎn)稱他為“睡神”了。
“睡神”的家庭情況很令人同情,,由于某些原因,,他的父親離家出走了,他哥哥初中畢業(yè)后也投奔了他的父親,,所以也就這娘倆相依為命,,不過說句實(shí)在話,“睡神”的母親給我留下的第一印象實(shí)在不敢讓人恭維,,記得“睡神”有一次身體不舒服,,在二年級(jí)的時(shí)候,薛老師打電話讓他的母親來把“睡神”接回家給看看,,結(jié)果她的母親見了“睡神”后就破口大罵,,此處省略五十字,大意就是嫌孩子不爭(zhēng)氣,,耽誤她掙錢了之類的,。我想任誰在旁邊也是聽得目瞪口呆。
第二次和“睡神”的母親打交道是在大上個(gè)學(xué)期當(dāng)中,,她打電話來說自己剛得了一場(chǎng)病,,“睡神”得了肺炎,讓我看看在學(xué)校中入保險(xiǎn)了沒有,,但是巧合的是,,我上下看了好幾遍,他這個(gè)學(xué)期確實(shí)沒有參保,,真是福無雙至,,禍不單行,到了晚上,,她打電話給我,,說能不能在班級(jí)里組織一次募捐,說實(shí)話我真的很無奈,,我自己掏了三百塊錢課下塞給孩子,告訴他買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品。
第三次和“睡神”的母親打交道是在醫(yī)院當(dāng)中,,在一個(gè)晚上我家孩子發(fā)燒,,在輸液區(qū)里剛把孩子安頓好,就看見了她,,我說:“你怎么了嫂子,?”“讓開水燙著腳了”……她絮絮叨叨說了半天,話題又聊到了我的學(xué)生,,我說:“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,,你別老是罵他,孩子也是有自尊的,,他平時(shí)在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò)……”,。“許老師,,你是不知道,,他在家成天就知道玩,也不知道做飯,,還偷我錢花……”“那你把網(wǎng)停了,,平時(shí)給他點(diǎn)零花錢……”我說。到最后我媳婦悄悄的跟我說:“要是我是她男的,,我也離家出走”,。
言歸正傳,“睡神”雖然能睡,,但是也有很多優(yōu)點(diǎn),,作業(yè)完成的很快,從不拖拉—盡管寫的稍微有點(diǎn)潦草,,他還是我們班的衛(wèi)生委員,,干活時(shí)任勞任怨,盡職盡責(zé),,對(duì)于好的方面我從不吝惜表?yè)P(yáng),,但是當(dāng)他上課睡覺的時(shí)候,我也毫不留情,,我說你給我站著醒醒盹吧,。在本學(xué)期的期末考試中“睡神”竟然考了五門全a的好成績(jī),要知道我們班能考全a的這次也就只有六個(gè)人,,所以我狠狠地表?yè)P(yáng)了“睡神”一番,,獎(jiǎng)狀就更不用說了。
話說放假當(dāng)天,,學(xué)校給貧困學(xué)生補(bǔ)助了三百塊錢,,我把錢交給“睡神”,,告訴他一定把錢交到家長(zhǎng)手上,我可是要電話回訪的,,他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,到了晚上,他的母親打電話來說“許老師,,這又是你自己掏的錢吧,?”,“嫂子,,這次真的不是,,這是學(xué)校里發(fā)的補(bǔ)助”我說到?!斑@次孩子考的很不錯(cuò),,在家里你多夸夸他,讓他少看點(diǎn)電視,,多讀書,,把作業(yè)完成”,“讓老師你費(fèi)心了,,我回頭克袋子米給你送去”,,“真的不用,你的好意我心領(lǐng)了”我急忙拒絕,?!岸际侨诵膿Q人心,你也不容易”她誠(chéng)懇的說,。這樣一番話說出來,,讓人心中一暖,也讓我感慨了許久,。