總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力,,提高我們的學(xué)習(xí)效果,。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。總結(jié)是觀察,、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇一
一年以來,,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持和幫助下,,較好地履行了工作職責(zé),,完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以簡要匯報(bào),,?詳細(xì)內(nèi)容請看下文2017范文,。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》,、《毛澤東思想概論》,、《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》,、《刑法》,、《民法》、《公文寫作》等理論知識(shí)以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)地政策,、法規(guī)和條例等,,逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),,取人之長,,補(bǔ)己之短,努力豐富自己,、充實(shí)自己,、提高自己。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線,、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),。作為一名中共預(yù)備黨員,,通過對《黨章》的學(xué)習(xí),更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),,堅(jiān)定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心,。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿,。一年來,,我起草各種綜合材料15份,文件20份,,龍鳳信息13篇,。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料,,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。在三年來開展的城市管理年活動(dòng)中,,我經(jīng)常深入到城市管理行政執(zhí)法分局和基層了解情況,,編發(fā)了《城市管理活動(dòng)主題信息》,并及時(shí)報(bào)送到市政府有關(guān)部門,,使上級對我區(qū)工作有了全面的了解,。對于工作中存在的問題,我總是積極動(dòng)腦筋,、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用,。政府印發(fā)的文件具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,代表政府的形象,出現(xiàn)任何紕漏都會(huì)影響政府工作的正常進(jìn)行,。對于要印發(fā)的文件,,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,至少3遍以上,,并請其他秘書幫助把關(guān),,減少了出錯(cuò)的幾率,保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放,。
領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示的落實(shí)都需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督,這是秘書工作的一項(xiàng)重要職能,。對一些矛盾靈活掌握,,具體問題具體分析,及時(shí)協(xié)調(diào)科室之間、科室與轄區(qū)單位之間的關(guān)系,,正確處理問題,。在改造鳳陽路時(shí),我被派到工地,,負(fù)責(zé)施工質(zhì)量和進(jìn)度工作,,由于不封路、工期短,、地下情況復(fù)雜,,工程涉及到十幾家單位的利益,經(jīng)常出現(xiàn)“窩工”現(xiàn)象,,影響了正常施工,。每當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),我都深入調(diào)查,、了解情況,,多次協(xié)調(diào)電信局、供電局等單位,,動(dòng)員他們顧全大局,,配合工作,并及時(shí)把情況反映給領(lǐng)導(dǎo),,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作出決策,,同時(shí)也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區(qū)長熱線電話和群眾來信來訪時(shí),,我都熱情服務(wù),,較小的問題立即協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,較大的問題及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,待領(lǐng)導(dǎo)批示后,,馬上落實(shí)到基層單位,并進(jìn)行監(jiān)督,。有群眾反映,北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道,,影響正常生活,,按領(lǐng)導(dǎo)要求,我立即將情況通知了環(huán)保局,,并限期進(jìn)行治理,,僅用兩天時(shí)間,事情就得到了圓滿解決,,群眾非常滿意,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇二
從形式上說,年終工作總結(jié)可以分為三部分:
一、對過去實(shí)踐的歸納;,。
二,、成敗的原因分析;。
三,、解決方法與對自己的建議,。
工作總結(jié)可以從很多角度來寫,就像高考作文一樣,,你可以寫成記敘文,、議論文、散文,,甚至詩歌,。年終工作總結(jié)的字?jǐn)?shù)也沒有必要刻意規(guī)定,有內(nèi)容則多寫,,沒有可以說的則少寫,。
年終工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該從下面5個(gè)方面寫起:
1、回顧,。
應(yīng)該把過去一段時(shí)間最主要的事件都梳理出來,。
2、收獲,。
在過去的一段時(shí)間里,,學(xué)到了什么,有什么提高等等,。
3,、自己的感悟。
這也是工作總結(jié)最重要的一個(gè)部分,。通過自我反省,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以尋找自身的不足,,從而得到修補(bǔ)和提高,。
4、下一階段的計(jì)劃,。
包括未來的目標(biāo),,未來期望達(dá)到的業(yè)績,個(gè)人生活以及思想意識(shí)觀念上的更新等,。
5,、對團(tuán)隊(duì)和上司提一些合理化的建議。
寫工作總結(jié)必須注意以下5大忌:
1,、忌事無俱細(xì),,體現(xiàn)突出重點(diǎn)的原則,。
全年工作方方面面,大小事情很多,,無需事無俱細(xì)地對所有工作進(jìn)行總結(jié),,芝麻西瓜一起抓。重點(diǎn)應(yīng)該是本單位,、本部門承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情況,,隊(duì)伍建設(shè)情況,以及為完成指標(biāo)克服困難所采取的措施等,。用事實(shí)和數(shù)字說話,,做到有理有據(jù)。
2,、忌成績注水,,體現(xiàn)實(shí)事求是的原則。
總結(jié)成績必須是事實(shí)成果的匯總歸類和條理化,,既不能人為拔高,,注水膨脹,也不能把別人成果拿來共享,,把年初工作計(jì)劃變換口氣當(dāng)成績來總結(jié),,更不能筆下生花,無中生有,,閉門造車,。
3、忌簡單羅列,,體現(xiàn)依事說理的原則,。
工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過總結(jié)上升到理性的高度來認(rèn)識(shí)所做的工作,。要通過對全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律,,形成有益的經(jīng)驗(yàn),達(dá)成一致的認(rèn)識(shí),,使其對今后工作具有指導(dǎo)作用,,對他人具有借鑒作用,沒有經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的總結(jié)是不全面的,,不完整的,,也是毫無意義的。
4,、忌回避問題,體現(xiàn)一分為二的原則,。
總結(jié)的目的全在于應(yīng)用,、發(fā)展和提高,。“成績不講跑不掉,,問題不講不得了”,。在總結(jié)成績的同時(shí),要客觀地查找工作中存在的不足和問題,,正視缺點(diǎn),,以警示今后的工作,少走彎路,,避免在將來的工作中犯同樣的錯(cuò)誤,,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”,。
5,、忌單一行為,體現(xiàn)全員參與的原則,。
有總結(jié)才會(huì)有提高,,才會(huì)有進(jìn)步。工作總結(jié)不能靠辦公室一個(gè)部門來做,,也不能由秘書一個(gè)人來完成,,而應(yīng)該由各系統(tǒng)、各部門,、各崗位共同來做,,領(lǐng)導(dǎo)干部本人也不能例外。只有大家都來總結(jié),,才能做到人人長經(jīng)驗(yàn),,個(gè)個(gè)有提高,才能促進(jìn)整體工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇三
一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,,努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者,。同時(shí),還主動(dòng)學(xué)習(xí)了公文寫作知識(shí),、法律,、計(jì)算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識(shí),,開闊工作視野,,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,堅(jiān)持學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
勤奮工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作,。
在秘書工作方面能端正文風(fēng),力求文字材料實(shí)事求是,、言簡意賅,,擯棄假大空,做到了深入實(shí)際,、深入教職工,、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。在教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,,熱愛學(xué)生,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的,,具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個(gè)人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實(shí)際問題,,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇四
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié),。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的,?下面是小編為大家收集的教學(xué)秘書個(gè)人年終總結(jié),供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
從事經(jīng)理秘書工作是我畢業(yè)后的第一份工作,同時(shí)也是我職業(yè)生涯中的一個(gè)起點(diǎn),,對此我也十分珍惜,,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位,。轉(zhuǎn)眼間半年過去了,回顧過去的半年時(shí)間,,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的指導(dǎo)和幫助下,,緊緊圍繞著公司提出的“三年走出草原、五年走遍中國,、七年走向世界”的奮斗目標(biāo)而努力,。我在工作中主要負(fù)責(zé)公司文件擬寫、打印以及檔案管理工作,,雖然在工作中取的了一些成績,,但在成績的背后還存在著這樣或那樣的不足之處。我所做的工作與公司的“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”的工作作風(fēng)相比還存在著一些問題與差距?,F(xiàn)就xx年我參加工作以來的工作情況總結(jié)如下:
文秘室對于我來說是個(gè)全新的工作領(lǐng)域,作為文秘室的文職人員,,我清醒的認(rèn)識(shí)到,,文秘室是總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下,,溝通內(nèi)外,,聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心,。相比其他部門而言,,文秘室的工作比較雜亂,這就需要在工作中仔細(xì),、耐心,。然而我在這幾個(gè)月的工作中,在打印文件和檔案管理這兩項(xiàng)工作中出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,。剛開始由于我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,粗心大意,在打印文件時(shí)出現(xiàn)丟字,、錯(cuò)字現(xiàn)象,。例如,在一次制作周工作表填寫說明時(shí),,出現(xiàn)了“于”和“與”字用錯(cuò)的現(xiàn)象,。為此領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確指出并給予指導(dǎo)。我虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及時(shí)改正錯(cuò)誤,。在檔案管理工作中,,由于我對檔案的不夠熟悉,沒有及時(shí)將急需材料提供出去,導(dǎo)致工作效率降低,。以上所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的.點(diǎn)撥以及我個(gè)人努力學(xué)習(xí),日后工作中的失誤逐步減少,,個(gè)人的技能也明顯的提高了,。
秘書崗位是個(gè)責(zé)任心特別強(qiáng)的崗位,要求秘書應(yīng)該盡職盡責(zé),,這一點(diǎn)是我特別注重的,,也是自我認(rèn)為做的比較好的一點(diǎn)。比如,,我在下發(fā)文件時(shí)沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤,每次將下發(fā)的文件準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)到每個(gè)部門或每個(gè)人手中,,并及時(shí)登記所發(fā)文件,。還有,為了確保周例會(huì)的順利召開,,將每個(gè)部門的周工作表及時(shí)收回上交,,供總經(jīng)理參考,以便布置下周主要工作,。除此之外,,我積極配合各部門工作,迅速提供所需文件,,從而提高了總體工作效率,。
雖然我參加工作以來,沒有在工作崗位上做出突出的貢獻(xiàn),。但是由于我的勤奮,,工作態(tài)度積極,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,從而得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,因此,在12月中旬,,我被提升為人力資源部副部長兼總經(jīng)理辦公室秘書,。在年底我又榮幸地被評為“xx年度先進(jìn)工作者”。領(lǐng)導(dǎo)給了我精神上和物質(zhì)上的鼓舞,,使我對今后工作更加充滿信心,,也感覺到了責(zé)任的重大。
(一)通過幾個(gè)月的工作,,使我深刻的認(rèn)識(shí)到在今后工作中,,我不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,應(yīng)該為公司的前途、經(jīng)濟(jì)效益多提一些新鮮的意見和建議,,勇于創(chuàng)新,。而不是埋頭苦干,那些循規(guī)蹈矩的工作,,卻不知最終的目標(biāo)在何處,。公司前途的發(fā)展是我們?nèi)w員工的出發(fā)點(diǎn),因?yàn)楣镜拿\(yùn)與我們的命運(yùn)精密相連,。
(二)辦事要細(xì)心,、穩(wěn)重也是我以后應(yīng)該特別注意的,為達(dá)到事半功倍的效果,,就得在工作中細(xì)心,、認(rèn)真、不急,、不躁,。
(三)要想盡心盡力做好本職工作,就得從心底熱愛本職工作,,把自己從事的工作當(dāng)成生活中的樂趣,,而不是負(fù)擔(dān)。
(四)要想做好秘書工作就得與領(lǐng)導(dǎo)和同事融洽相處,,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,使工作順利完成,。
通過以上半年工作的總結(jié),,我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作總結(jié)了相對豐富的經(jīng)驗(yàn),。日后一定盡量克服不足之處,,同時(shí)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,為公司多做貢獻(xiàn),,把個(gè)人價(jià)值充分地體現(xiàn)在工作中,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇五
教學(xué)秘書工作是高校教學(xué)管理工作的重要組成部分,那么教學(xué)秘書的,。
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應(yīng)該怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于高校教學(xué)秘書個(gè)人總結(jié)的相關(guān)資料,,希望對您有所幫助。
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
一,、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動(dòng)等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì),、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。
二,、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué),。平時(shí),本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊,、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),,本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄,、整理,。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,,同時(shí)也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。同時(shí),,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:
三、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,,在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。
一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一,、思想方面。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,是堅(jiān)定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉,。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加“三個(gè)代表”重要思想的教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策,及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行,。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,,努力做到圍繞主題、把握靈魂,、領(lǐng)會(huì)精髓,。通過初步學(xué)習(xí),對xx大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,對全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更加充滿信心,,同時(shí)堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。
二,、工作方面。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行,。
保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),,做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,,及時(shí)處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,,將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。
(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作,。
在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計(jì)劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào),,使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài),。此外,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫簡報(bào)上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。
這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,,從而收到了較好的效果。
此外,,在教學(xué)管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。
(三)教師課時(shí)量計(jì)算,。
做好每月教師課時(shí)量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心。同課型,、不同年級的課時(shí)系數(shù)不同,,每個(gè)人的超課時(shí)有多少,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,,哪個(gè)老師請過假,,哪個(gè)老師是哪個(gè)崗位等所有這些都馬虎不得。
(四)畢業(yè)生工作,。
20xx屆畢業(yè)生的,。
畢業(yè)論文。
工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,,研究學(xué)院文件,總結(jié)各個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會(huì),。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,于20xx年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。(五)20xx級新生學(xué)籍核對學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個(gè)學(xué)生的切身利益,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作,。
(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入,、上報(bào)下學(xué)期開課計(jì)劃根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃審核、上報(bào)的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個(gè)學(xué)期,,四個(gè)年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計(jì)劃報(bào)教務(wù)處316辦公室存檔。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,此審核階段,,我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),并將初審結(jié)果于20xx年12月24日報(bào)教務(wù)處教務(wù)科,。
(八)主動(dòng)開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,,及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時(shí)溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。
經(jīng)過一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會(huì)到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書的,。
崗位職責(zé)。
和有關(guān)教學(xué)管理的,。
規(guī)章制度,。
的同時(shí),,要虛心請教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,,都事先征求老師們的意見,,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時(shí)主動(dòng)向老師們請教,,了解各年級的教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,及時(shí)把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”,。
對老師和學(xué)生提出的每個(gè)問題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或?qū)W生一個(gè)滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細(xì)核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時(shí)準(zhǔn)確,每個(gè)班每一門課的成績錄入計(jì)算機(jī)后,,都要認(rèn)真檢查,,以免出現(xiàn)錯(cuò)登、漏登,,給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩,。平時(shí)注意保存好每一份原始材料。例如,學(xué)生成績單,、原始試卷,、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見、申請報(bào)告;參加各種會(huì)議的通知及審批原件等等,,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,,要給自己系里留下備份,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,,到什么時(shí)間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒,、督促,,主動(dòng)去做。處理一些臨時(shí)的工作要及時(shí),,不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些。
工作體會(huì),。
雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步但我知道,,由于參加工作的時(shí)間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),也使我個(gè)人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。
今后,,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,。
我于20xx年3月16日到云南師范大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)秘書崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。3個(gè)月以來,,我以踏實(shí)謙虛做人,,專心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機(jī)會(huì),,勤奮努力學(xué)習(xí),,高度珍視協(xié)同團(tuán)結(jié),更加勤奮專心的工作?,F(xiàn)將3個(gè)月來的實(shí)習(xí)工作情況做如下簡要總結(jié):
一,、提升思想素養(yǎng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,。
(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提升自身政治思想素養(yǎng),。
我以黨的路線,、方針、政策為準(zhǔn)繩,,黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),,提升自身黨性為核心,,能力升華為關(guān)鍵,不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是教學(xué)秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,。在學(xué)習(xí)的過程中,,我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng),努力做到向書本學(xué)習(xí),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),、向服務(wù)對象學(xué)習(xí)并重,,以求更好更有序地開展教學(xué)管理工作,為服務(wù)對象全面有效的服務(wù),。通過學(xué)習(xí),,我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進(jìn)一步提高,人文主義道德素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升,。牢固樹立了為同學(xué)服務(wù)的理念,,牢固樹立了誠信、責(zé)任和服務(wù)意識(shí),。通過學(xué)習(xí),,自己的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,思維能力有了進(jìn)一步的提升,。
(二)貫徹實(shí)踐檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn),,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
近3個(gè)月來,,在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,,在同事們的積極幫助下,始終堅(jiān)持用理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)和開展各項(xiàng)相關(guān)工作,。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作,,在實(shí)際實(shí)踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法,,增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn),進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,。
二,、工作方面。
在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,,在同事們的積極幫助和關(guān)心下,,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴(yán)格要求,,做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,端正工作態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致,,踏實(shí)地協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作,,并取得了一定的成績。
(一)穩(wěn)步開展日常教學(xué)事務(wù)工作,。
1,、處理日常的教學(xué)事務(wù),上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào),、停,、補(bǔ)課,教室的申請,,包括外聘,、專職和行政管理人員,并將學(xué)校的各項(xiàng)通知及時(shí)傳達(dá)給各相關(guān)人員,,爭取得到他們的支持和配合,。
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的出勤率,,督促09/10級共計(jì)22個(gè)班的紀(jì)律委員按時(shí)遞交《教學(xué)日志》,,并將統(tǒng)計(jì)好的遲到、曠課,、請假的學(xué)生名單及時(shí)通報(bào)班主任并報(bào)送相關(guān)部門處理,。幫助學(xué)生積極、正確地對待學(xué)習(xí)和紀(jì)律,。
3,、配合學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學(xué)檢查,督促學(xué)生進(jìn)行期中教學(xué)網(wǎng)上評價(jià),,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào),。
4,、及時(shí)報(bào)送各種相關(guān)表格,如《課酬表》,、《課時(shí)預(yù)報(bào)表》,、《實(shí)際課時(shí)統(tǒng)計(jì)表》等,以配合相關(guān)部門開展各項(xiàng)工作,。
5,、協(xié)調(diào)并安排楊林校區(qū)上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生補(bǔ)考事宜。
6,、收歸在楊林校區(qū)任教的各位教師的教學(xué)材料,,包括《教學(xué)進(jìn)度表》、《教學(xué)大綱》,、《教學(xué)課件》等。
7,、負(fù)責(zé)通知楊林校區(qū)各班四六級,、計(jì)算機(jī)、普通話及相關(guān)資格證書考試的報(bào)名和確認(rèn),。
8,、配合學(xué)校督導(dǎo)和教務(wù)處,檢查相關(guān)教師的教學(xué)情況,,并形成書面材料報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審議,。
9、學(xué)習(xí)教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序,、方法及網(wǎng)上排課,、選課、成績錄入等,。
(二)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中收獲通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和同事的悉心指導(dǎo)幫助,認(rèn)真履行教學(xué)秘書崗位工作職責(zé),,順利有序地開展相關(guān)日常教學(xué)事務(wù)工作,,同時(shí)加強(qiáng)自身的實(shí)踐技能學(xué)習(xí),積極認(rèn)真的參加學(xué)?!坝u促建”檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),、學(xué)校教務(wù)處“教務(wù)管理系統(tǒng)”學(xué)習(xí)等。通過理論學(xué)時(shí)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中,,積極參加學(xué)?!坝u促建”檔案整理工作,為我院迎評促建工作做出了應(yīng)有的努力,,認(rèn)真操作了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學(xué)教學(xué)檢查網(wǎng)上評價(jià)監(jiān)督和評價(jià)數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì),。
三,、回顧反思。
通過實(shí)習(xí),,我進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,,提高了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,提高了組織協(xié)調(diào)能力,、團(tuán)結(jié)溝通能力和語言表達(dá)能力。現(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學(xué)過程中的基本教學(xué)事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì),。同時(shí),,掌握了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”教學(xué)管理并能熟練操作。
在肯定主要工作及成績的同時(shí),,我也清醒地看自己存在的不足,,在工作方式、工作方法,、工作藝術(shù),、理論素養(yǎng)等方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng),有的工作完成還不夠理想,,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真整改。
總結(jié)過去,、對照反省,,讓我更加明白,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想在教學(xué)中的重要性,,樹立服務(wù)意識(shí)也是一種管理,教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我們的工作重心,,教學(xué)服務(wù)必須落到實(shí)處,而不是一句簡單的口號,,即使是工作繁瑣,,任務(wù)繁重,但是增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)是必須的,,急師生之所急,,想師生之所想。不僅做到有始有終,,更要爭取善始善終,。善于在尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,。
在今后的工作崗位上,,我將繼續(xù)以“踏實(shí)謙虛做人,,專心致志做事”的態(tài)度改進(jìn)不足,努力加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,,進(jìn)一步提高自己的服務(wù)能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感,爭做一名“有理想,、有道德,、有責(zé)任、有能力,、為師表”的學(xué)習(xí)型黨員,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇六
我喜歡這里的工作,新學(xué)期又來了兩個(gè)新助理,,一個(gè)是我們年級的同學(xué)馮衛(wèi)國,,另一個(gè)是研究生學(xué)姐,叫張文言,,和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,,安排閱卷的相關(guān)工作,,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時(shí)間要選課,,我們辦公室里會(huì)非常繁忙,各個(gè)院系 的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,,但我們總會(huì)很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,平時(shí)工作量不是很重,,空余的時(shí)間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識(shí),。他對我們?nèi)齻€(gè)人都十分愛護(hù),,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。
本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,,我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ?,我們還申請了兩個(gè)qq號碼,,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的.勉勵(lì)題詞,他鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),,努力工作,,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動(dòng)力,,也讓我們感受到家庭一般的溫暖,!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時(shí)候辦公室里會(huì)沒有人,,于是我們就制定了一個(gè)排班表,這樣就保證了每天都會(huì)有人在辦公室值班,。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。
在這里工作很快樂,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn),。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇七
教學(xué)秘書是系行政辦公室第一責(zé)任人,,作為一名高校教學(xué)秘書,,個(gè)人的工作總結(jié)。
工作計(jì)劃,。
應(yīng)該怎么寫?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書個(gè)人總結(jié)的相關(guān)資料,,希望對您有所幫助。
本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
一,、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。
二、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué),。平時(shí),本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊,、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),,本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄,、整理,。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,,同時(shí)也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。同時(shí),,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:
三、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。
我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會(huì)的重要窗口,。作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無法勝任工作,。作為一名新成員,,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),,不斷的提高充實(shí)自己,。
按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個(gè)月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。
二,、認(rèn)清形勢,,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計(jì)地去把它做好,。社會(huì)在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,,做好新形勢下辦公室工作,,必須認(rèn)清形勢,把握大局,,立足大局,,服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感,、使命感,提高工作的自覺性,,主動(dòng)性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,,面對新問題,、新情況,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),。
三、團(tuán)結(jié)同事,,努力工作,。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,,注意團(tuán)結(jié)同事,,寬以待人,不計(jì)較個(gè)人得失,,從不與同事爭名利,、爭長短,任勞任怨,,努力做好自己的工作,。同時(shí)嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,,不把小錯(cuò)當(dāng)無錯(cuò),。時(shí)時(shí)、處處以大局為重,,講團(tuán)結(jié),、講正氣、講原則,。
四,、肯吃苦,講奉獻(xiàn),。到辦公室的時(shí)間雖不長,,但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),,尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),,我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)務(wù)實(shí),、向上和集體,,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,,勤于動(dòng)腦,。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,,講奉獻(xiàn),識(shí)大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,不記個(gè)人得失,不驕不躁,,甘于奉獻(xiàn),。
通過這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到還有許多不足,,一是工作主動(dòng)性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí),凡事想在前頭,,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力涉獵多方面知識(shí),,做到全面發(fā)展。
工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,相互交流,取長補(bǔ)短,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。
勤奮學(xué)習(xí),,是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識(shí),,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者,。同時(shí),,還主動(dòng)學(xué)習(xí)了公文寫作知識(shí)、工會(huì)法律,、計(jì)算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識(shí),開闊工作視野,,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,堅(jiān)持學(xué)以致用,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。
二、勤奮工作,,認(rèn)真履行,。
崗位職責(zé)。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),力求文字材料實(shí)事求是,、言簡意賅,,擯棄假大空,,做到了深入實(shí)際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的,具體實(shí)踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在工會(huì)工作方面能堅(jiān)持原則,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了工會(huì)工作的高效有序運(yùn)行,。
三、育人為本,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。
我擔(dān)任的是七年級1、2班兩個(gè)班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時(shí)期,,班級人數(shù)較多,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,對學(xué)校也較陌生,,紀(jì)律狀況也算可以,,但隨著時(shí)間的推移,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),于是我將教學(xué)的重點(diǎn)放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,,實(shí)踐證明,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。
在教學(xué)實(shí)踐中,,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),細(xì)心書寫課時(shí)計(jì)劃,,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,善于與學(xué)生交流溝通,,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,了解學(xué)生,,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。同時(shí),本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動(dòng)寫些,。
心得體會(huì)。
積極地投稿本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。
四,、以身作則,強(qiáng)化工會(huì)職能作用,。
作為學(xué)校工會(huì)主席,,我很清楚學(xué)校工會(huì)組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè),、參與和教育四項(xiàng)工作職能,。一學(xué)期來,學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹國家“工會(huì)法”和校工會(huì)工作計(jì)劃,積極組織教職工參加校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動(dòng),,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育,、教學(xué)、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會(huì),。
中,在這里,,我簡單地將個(gè)人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,,經(jīng)費(fèi)保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會(huì)工作十分重視,,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,而且經(jīng)常親自參加各種工會(huì)活動(dòng),。學(xué)校工會(huì)組織健全,,有工會(huì)委員7人,分工明確,,各負(fù)其責(zé),,精誠團(tuán)結(jié),,密切合作。
2,、為教職工說話辦事,,維護(hù)他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會(huì)上,,共征集到建議意見85條,,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,在教代會(huì)上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動(dòng)地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動(dòng);每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,,遇教職工生病,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,,按時(shí)慰問長年有病的教師及退休老教師。
3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會(huì)主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,,參與學(xué)校重大決策。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
4,、開展文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。
5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,,特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育方面,,工會(huì)起到了積極的輔助作用。
五,、盡職盡責(zé),,發(fā)揮參謀助手作用。
學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。正為如此,所以,,我到學(xué)校辦公室以來,,始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí),。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作能力,。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,,我總是積極動(dòng)腦筋,、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有多做事,、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,能吃苦耐勞,,加班加點(diǎn)毫無怨言,。
2,、強(qiáng)化工作職能,服務(wù)中心工作,。
一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作,。二是嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范公文行為,,抓好上級的文件程序處理工作,,做到了文件的及時(shí)收發(fā)、傳閱,、送閱,,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度,。三是抓住熱點(diǎn),,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,,不斷提高接待工作水平,。五是耐心細(xì)致,搞好服務(wù)工作,,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),我都能抓緊時(shí)間,,高效,、圓滿、妥善地辦理好,,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。
六、存在不足,。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),,從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力。三是在工會(huì)主席工作上,,個(gè)人想得很周全,,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),有時(shí)也有一些私心雜念,,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,個(gè)人還著什么急,,這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,,是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯(cuò)誤思想,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇八
教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理隊(duì)伍中最基層的管理者和執(zhí)行者,是師生聯(lián)系的紐帶,是教務(wù)管理部門與教學(xué)單位之間的橋梁,同時(shí)也是保障教學(xué)管理工作正常運(yùn)行的核心力量,提高高校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑是建立一支高素質(zhì)的,具有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)秘書隊(duì)伍。以下是小編整理給大家的關(guān)于教學(xué)秘書個(gè)人總結(jié),,希望能給大家?guī)韼椭?
我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會(huì)的重要窗口,。作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無法勝任工作,。作為一名新成員,,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),,不斷的提高充實(shí)自己,。
按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個(gè)月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放,、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,特事特辦,,提高辦事效率,。
二、認(rèn)清形勢,,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計(jì)地去把它做好。社會(huì)在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,,做好新形勢下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,,立足大局,服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感、使命感,,提高工作的自覺性,,主動(dòng)性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,面對新問題,、新情況,,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),。
三,、團(tuán)結(jié)同事,努力工作,。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,,不計(jì)較個(gè)人得失,,從不與同事爭名利,、爭長短,,任勞任怨,努力做好自己的工作,。同時(shí)嚴(yán)于律己,,不把小事當(dāng)無事,不把小錯(cuò)當(dāng)無錯(cuò),。時(shí)時(shí),、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié),、講正氣,、講原則。
四,、肯吃苦,,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時(shí)間雖不長,,但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁,,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),,尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),,我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,,是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體,,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤、腿勤善于思考,,勤于動(dòng)腦,。以工作為重以大局為重,肯吃苦,,講奉獻(xiàn),,識(shí)大體、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個(gè)人得失,,不驕不躁,,甘于奉獻(xiàn)。
通過這一段時(shí)間的工作,,我認(rèn)識(shí)到還有許多不足,,一是工作主動(dòng)性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí),,凡事想在前頭,,先行一步。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力涉獵多方面知識(shí),做到全面發(fā)展,。
一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的'進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加“三個(gè)代表”重要思想的教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策,,及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行,。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,,努力做到圍繞主題,、把握靈魂、領(lǐng)會(huì)精髓,。通過初步學(xué)習(xí),,對十六大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,對全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更加充滿信心,同時(shí)堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”,,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。
二、工作方面
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行
保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),,做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,,及時(shí)處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,,將課表,、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。
(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作
在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計(jì)劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào),使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài),。此外,,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫簡報(bào)上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,從而收到了較好的效果,。
此外,,在教學(xué)管理方面,要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。
(三)教師課時(shí)量計(jì)算
做好每月教師課時(shí)量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心。同課型,、不同年級的課時(shí)系數(shù)不同,,每個(gè)人的超課時(shí)有多少,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,,哪個(gè)老師請過假,,哪個(gè)老師是哪個(gè)崗位等,所有這些都馬虎不得。
(四)畢業(yè)生工作
2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,,研究學(xué)院文件,總結(jié)各個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系2011屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于2011年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會(huì),。我系800余名畢業(yè)生于2011年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,于2011年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。
(五)2011級新生學(xué)籍核對
學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個(gè)學(xué)生的切身利益,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。
(六)2011級培養(yǎng)方案錄入,、上報(bào)下學(xué)期開課計(jì)劃
根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃審核、上報(bào)的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對2010-2011學(xué)年第二學(xué)期、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個(gè)學(xué)期,,四個(gè)年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計(jì)劃報(bào)教務(wù)處316辦公室存檔。
(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于2011年11月2日―11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,,此審核階段,我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),,并將初審結(jié)果于2011年12月24日報(bào)教務(wù)處教務(wù)科。
(八)主動(dòng)開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手
在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,,及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,并能將此類信息及時(shí)溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。
經(jīng)過一年的努力工作,,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。深刻體會(huì)到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時(shí),要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,,都事先征求老師們的意見,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時(shí)主動(dòng)向老師們請教,了解各年級的教學(xué)計(jì)劃,,課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,及時(shí)把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”,。對老師和學(xué)生提出的每個(gè)問題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或?qū)W生一個(gè)滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細(xì)核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時(shí)準(zhǔn)確,每個(gè)班每一門課的成績錄入計(jì)算機(jī)后,,都要認(rèn)真檢查,,以免出現(xiàn)錯(cuò)登、漏登,,給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩,。平時(shí)注意保存好每一份原始材料。例如,,學(xué)生成績單,、原始試卷、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報(bào)告;參加各種會(huì)議的通知及審批原件等等,,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,要給自己系里留下備份,,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,到什么時(shí)間該做什么事情要心中有數(shù),,不用提醒,、督促,,主動(dòng)去做。處理一些臨時(shí)的工作要及時(shí),,不要拖拉,。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會(huì)。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步,。但我知道,,由于參加工作的時(shí)間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,也使我個(gè)人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。
今后,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。
隨著新時(shí)期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,,教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,,給教學(xué)管理工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,,因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn),決定了教學(xué)秘書工作的重要性,。工作量的增加,,要求教學(xué)管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要,。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量,、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任,。文章對如何做好高校教學(xué)秘書工作進(jìn)行了簡要論述,。
一、要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,,牽涉到高校各個(gè)部門,,有時(shí)任務(wù)急,,還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù),不得不加班加點(diǎn),甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識(shí)和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價(jià)值,,我們秘書人員的價(jià)值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),,是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,向管理要效益,,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量。為此,,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,,甘作無名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實(shí)地地努力工作,,在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。
二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一,,學(xué)習(xí)理論,,才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,,提高政治理論水平,,自覺運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高水平。學(xué)習(xí)各各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高處理各方面問題的能力,,才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng),,這就要求既當(dāng)專家,又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
三,、要有良好的生理、心理素質(zhì)
21世紀(jì)的競爭,,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,,對每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說,,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。
四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,還應(yīng)具備幾種能力
(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力
現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果。
(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,樹立全新的意識(shí)和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。
(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力
計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作,。
(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,,在上情下達(dá),、下情上達(dá)、解釋原因,、交涉事宜中,做到簡明扼要、語言得體,、表達(dá)清楚,,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇九
摘要:本文簡要分析了高等學(xué)校教學(xué)秘書矮具備的基本素質(zhì)和主要工作職責(zé),,根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)總結(jié)了做好高校教學(xué)秘書工作 的要點(diǎn),。
關(guān)鍵詞:教學(xué)秘書 工作職貴 體會(huì)
院系教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理隊(duì)伍的重要成員,一名優(yōu)秀的教秘是院系和學(xué)校管理部門領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行教學(xué)管理決策的得力助手,。教學(xué)在高校為重中之重的工作,,教學(xué)管理的水平和質(zhì)量直接影響著教學(xué)工作的好壞,進(jìn)而影響高校的根本任務(wù)—— 人才培養(yǎng),。教學(xué)秘書高效細(xì)致的工作,,是保證教學(xué)正常運(yùn)行的基礎(chǔ),對維護(hù)高校教學(xué)秩序的建立與運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用,,它是連接學(xué)校與學(xué)院之間,、學(xué)院與學(xué)院之間、教師之間,、師生之間教學(xué)活動(dòng)的橋梁和紐帶,,具有承上啟下、協(xié)調(diào)左右,、溝通信息和改善關(guān)系的作用,。因此,教學(xué)秘書工作政策性,、業(yè)務(wù)性,、服務(wù)性、時(shí)間性強(qiáng),,工作繁雜,,責(zé)任重大。
1.1強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感
工作責(zé)任大,,內(nèi)容多,,范圍廣,日常事務(wù)繁雜,,這就要求教學(xué)秘書應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。
1.2知識(shí)面廣
教學(xué)秘書除掌握專業(yè)技能外,還應(yīng)了解一些相關(guān)的知識(shí),,如心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)、行政管理學(xué),、高等學(xué)校管理學(xué)等科學(xué)理論,,并用以指導(dǎo)工作實(shí)踐,,才能從更廣闊的領(lǐng)域中為教學(xué)管理工作服務(wù)。
1 . 3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,,辦公現(xiàn)代化,、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式,。教學(xué)秘書的工作方式和服務(wù)手段也要發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,要適應(yīng)新形勢,,掌握新技術(shù),。除了掌握windows操作系統(tǒng)、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件,、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件,、校園網(wǎng)外,還應(yīng)該掌握傳真機(jī),、復(fù)印機(jī)等的使用,,要掌握spss等統(tǒng)計(jì)軟件,能夠進(jìn)行熟練的文字處理,,掌握應(yīng)用文寫作知識(shí),、文書制作和文書處理知識(shí)、檔案保管知識(shí),、會(huì)議組織知識(shí)等,。
1.4應(yīng)該有健全的心理素質(zhì)
教學(xué)秘書地位特殊,角色復(fù)雜,。因此,,教學(xué)秘書應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平,既要有高度的責(zé)任感和自信心,,能主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化,,又要有良好的情緒狀態(tài),做到情緒穩(wěn)定,、樂觀向上,,不感情用事,還應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,,能自覺地克服困難,,對挫折、失敗有足夠的應(yīng)對勇氣和信心,。要做到正確的認(rèn)識(shí)自己和評價(jià)自己,,具有較強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
教學(xué)秘書的工作頭緒極為繁雜,,要做好這些工作,,就要求教學(xué)秘書了解自己的職責(zé)范圍,,并把這些工作予以細(xì)化,做到心中有數(shù),。
2.1及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)上級通知及安排
教學(xué)秘書要將上級教學(xué)管理部門的各項(xiàng)規(guī)章制度以及相關(guān)規(guī)定,,原原本本地傳達(dá)給學(xué)院各教研室、各位教師以及全院學(xué)生,,使教學(xué)工作井然有序。比如,,學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實(shí),,學(xué)校教學(xué)檢查的通知,學(xué)生選課通知,,英語四,、六級考試通知,補(bǔ)考通知,,期中,、期末考試安排等,都必須及時(shí)地通知到教師和學(xué)生,。
2.2積極配合協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)處理日常使教
學(xué)管理工作每學(xué)期開學(xué)初,,教學(xué)秘書要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課、上課的到位情況,,每學(xué)期期中要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)主任進(jìn)行期中教學(xué)檢查,、調(diào)研,如每門課程是否按授課計(jì)劃進(jìn)行講授,、學(xué)生對教學(xué)方方面面的意見,,再寫出詳細(xì)的期中檢查報(bào)告送教務(wù)處。確定每星期一個(gè)固定時(shí)間召開教秘和各班學(xué)委的例會(huì),,除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽取學(xué)委的各種情況匯報(bào),,每次會(huì)議都緊張而又充實(shí),成為最能解決實(shí)際問題的一種途徑,。這些工作大都是在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行,,但教學(xué)秘書是具體的執(zhí)行者,實(shí)踐著領(lǐng)導(dǎo)的決策,,責(zé)任可謂重大,。
2.3日常教學(xué)管理
一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動(dòng)這個(gè)中心進(jìn)行,既繁重復(fù)雜又實(shí)實(shí)在在,,而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計(jì)劃的安排,,不能出現(xiàn)遺漏和差錯(cuò)。學(xué)生方面:新生名單,;注冊,;專業(yè)分流選課組織,;教材征訂;課程表,;各學(xué)期考試試卷整理,、歸檔;補(bǔ)考,、重修考試 學(xué)生四,、六級考試;計(jì)算機(jī)等其他考試,;期末成績,;學(xué)籍異動(dòng)材料;學(xué)籍處理統(tǒng)計(jì),;學(xué)籍檔案,;學(xué)生獲獎(jiǎng)材料;學(xué)生處分材料,;畢業(yè)生資格審查,;畢業(yè)生電子學(xué)籍;畢業(yè)論文整理,、歸檔,;畢業(yè)重修統(tǒng)計(jì),畢業(yè)重修試卷,;畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,;畢業(yè)生證書發(fā)放;實(shí)習(xí)教育,;學(xué)生座談會(huì)記錄等,。教師方面:教學(xué)、實(shí)驗(yàn)大綱,;專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,;專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整;教學(xué)任務(wù)安排,;教師課表,;教學(xué)日歷;調(diào),、停課,;考試、考查安排,;教師各學(xué)期考試試卷收集,;教師工作量統(tǒng)計(jì);教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估,;教師教學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)與審批,;教師獲取獎(jiǎng)勵(lì)與處分的材料等,。其他方面:精品課程建設(shè);教學(xué),、實(shí)驗(yàn)改革項(xiàng)目,;品牌、特色專業(yè)建設(shè),;教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)與審批,;重點(diǎn)教材申報(bào)與審批,申報(bào)新專業(yè),;教學(xué)評估,;教改、教學(xué)會(huì)議記錄,,期中教學(xué)檢查;教學(xué)文件下達(dá)及歸檔,;教學(xué)通知下達(dá)及歸檔,;教學(xué)情況通報(bào);教務(wù)系統(tǒng),;各類表格等,。以上看似只針對某一人,某一方面,,但要想做好每一件事,,都要從方方面面進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),。
2.4各種檔案材料管理
本依據(jù),,保證教學(xué)管理順利進(jìn)行。第二,,教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)課表等,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供日常教學(xué)信息,,便于安排聽課等教學(xué)檢查督導(dǎo)活動(dòng)。第三,,學(xué)生名冊,、學(xué)生檔案.學(xué)生成績表等,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料,,以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況,,更有效地因材施教、教書育人,。第四,,過往的試卷,、課程論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)材料,、畢業(yè)論文,,等等,作為資料參考和本科教學(xué)評估的原始資料,。這些材料聽起來枯燥無味,,可是在一個(gè)教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦,有了它們,,我們學(xué)校的教學(xué)才那么生動(dòng),、有序,我們的學(xué)院才充滿書香,。也正因?yàn)橛辛怂鼈?,我們學(xué)校這趟高速行進(jìn)的列車才能在育人的大道上暢通無阻。
院系一級教學(xué)管理機(jī)構(gòu)是學(xué)校整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級機(jī)構(gòu),,它在校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)對本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行具體的組織管理。本人通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)到,,要想做好院系教學(xué)秘書工作,,必須清楚認(rèn)識(shí)以下幾個(gè)方面。
3.1奉獻(xiàn)性與服務(wù)性
教學(xué)秘書的宗旨是為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),這是教學(xué)秘書一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。教學(xué)秘書服務(wù)的對象是有思想,、有知識(shí)的人,他們的年齡,、職稱,、性格、學(xué)歷,、地域等均有所不同,,面對性格迥異、受教育程度,、生活環(huán)境不同的教師和學(xué)生,,使教學(xué)秘書的服務(wù)對象有了特殊性,服務(wù)的難度加大,。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體,,因此,教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠意服務(wù)的基礎(chǔ)上,急教師所急,,解學(xué)生所難,,任任勞任怨,全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),。
3. 2綜合性
教學(xué)秘書的工作涉及本院的全部教學(xué)工作,,既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué),又要處理教學(xué)方面的具體事務(wù),,協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,,還要完成教務(wù)任務(wù)。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十
摘要:本文通過分析教學(xué)秘書在現(xiàn)代教育過程中的四大作用,,根據(jù)現(xiàn)狀調(diào)研出四個(gè)失衡,,針對當(dāng)前高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書崗位普遍存在的問題,提出教學(xué)秘書崗位可持續(xù)發(fā)展的四條建議,。
關(guān)鍵詞:高校;實(shí)踐;思考;教學(xué)秘書,。
在高校教學(xué)管理中,教學(xué)秘書是一個(gè)不可替代的職位,,在加強(qiáng)教學(xué)管理,、維持教學(xué)秩序、,、協(xié)調(diào)師生關(guān)系、提高教學(xué)質(zhì)量等方面都發(fā)揮著非常重要的作用,。然而,,當(dāng)前高校教學(xué)秘書在工作實(shí)踐中也面臨著諸多問題。本文結(jié)合筆者自身工作體會(huì)對高校教學(xué)秘書工作的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,,并通過深入思考提出合理化的意見和建議,。
一、四大作用:高校教學(xué)秘書崗位功能分析,。
1,、輔助、參謀,。院系教學(xué)秘書的工作主要是對教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行管理,,包括常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)日常管理和教學(xué)檔案的整理保存,,其主要職責(zé)在于協(xié)助分管教學(xué)院長及其他院,、系領(lǐng)導(dǎo)做好本學(xué)院的教學(xué)管理輔助工作及有關(guān)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,協(xié)助分管院長開展教學(xué),、教務(wù)活動(dòng),,使教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
2,、溝通,、協(xié)調(diào),。教學(xué)秘書還負(fù)責(zé)向全院教傳達(dá)學(xué)院及上級主管部門所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度的任務(wù);傳達(dá)各類教學(xué)管理文件;征求和聽取教師對學(xué)院教學(xué)管理工作的意見和建議;將意見建議及時(shí)反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等工作。這既為院系領(lǐng)導(dǎo)制定政策提供參考,,也為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供有力的支持與幫助,。課程進(jìn)度、教師調(diào)停課,、學(xué)生對教師教學(xué)方法和教學(xué)手段等的意見和建議,、老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋,都通過教學(xué)秘書來聯(lián)系和溝通,。
3,、監(jiān)控、督查,。教學(xué)秘書對領(lǐng)導(dǎo)做出的教學(xué)決策,,負(fù)有檢查、監(jiān)督,、催辦,、落實(shí)的職責(zé)。這就需要教學(xué)秘書了解教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)質(zhì)量,,分析評估教學(xué)效果,并根據(jù)所反饋的情況進(jìn)行分析,、研究和總結(jié),。這就需要不僅在教學(xué)管理中形成自己的建議和意見,使教學(xué)管理工作取得新進(jìn)步;同時(shí)為教學(xué)管理,、教學(xué)方法和教學(xué)手段提出意見建議,,以確保教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,從而使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
4,、管理、育人,。教學(xué)秘書既是管理者,,又是教育者,在承擔(dān)教學(xué)管理任務(wù)的同時(shí),,又直接參與學(xué)生的考試安排,、成績管理、信息反饋等環(huán)節(jié),,因此工作中與學(xué)生聯(lián)系較為廣泛,,接觸頻繁,具有獨(dú)特的育人優(yōu)勢。在日常的工作中,,通過聯(lián)系,,多給予學(xué)生督促、幫助和指導(dǎo),,從而在育人方面發(fā)揮積極作用,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
二,、四個(gè)失衡:高校教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀調(diào)研,。
1、勞動(dòng)強(qiáng)度與價(jià)值認(rèn)同失衡,。教學(xué)秘書的工作大部分是日常教學(xué)管理工作中最基本的事務(wù),,工作繁重、勞累,,短期內(nèi)看不到具體,、直接的結(jié)果。對于教學(xué)管理人員來說,,教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),,沒有教學(xué)事故的發(fā)生就是教學(xué)管理人員的成績,這些方面很難對工作的業(yè)績進(jìn)行考核,。因此,,教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用和重要性一直不被認(rèn)可。在領(lǐng)導(dǎo)看來,,教學(xué)秘書只是一個(gè)服務(wù)者,,地位、職責(zé)遠(yuǎn)不如專任教師;在普通教師看來,,教學(xué)秘書僅僅是為他們服務(wù)的。他們認(rèn)為教學(xué)秘書無非是做一些簡單的,、機(jī)械的,、沒有技術(shù)含量的工作,只需被動(dòng)地完成上級的任務(wù),,不需要?jiǎng)?chuàng)新,,因此,大部分人認(rèn)為,,教學(xué)秘書學(xué)歷層次不需太高,,只需能處理日常性的文字和工作即可。
2,、人員配置與工作總量失衡,。隨著高校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)逐年增多,教學(xué)秘書的工作任務(wù)也隨之加重,,工作壓力也逐漸增大,。教學(xué)秘書的工作幾乎涵蓋了教學(xué)工作的方方面面,工作量大而煩瑣,。大部分學(xué)校,,一個(gè)院系即使有上百名教師和上千甚至幾千名學(xué)生,也僅僅配備一名教學(xué)秘書,,加班加點(diǎn)往往成了工作常態(tài),。從工作時(shí)間來說,筆者對山東某高校26位教學(xué)秘書進(jìn)行了調(diào)查,。結(jié)果表明,,其中有20位教學(xué)秘書,每天的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過8小時(shí),。雖然整日在這些繁雜具體的事務(wù)中忙忙碌碌,,但仍然得不到認(rèn)可,也看不到成效,,有時(shí)還備受怕出差錯(cuò)的心理煎熬,。從心理上來說,大部分教學(xué)秘書都患有嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥和焦慮癥,。就拿考試來說,,為保證考試的有序進(jìn)行、不出差錯(cuò),,他們會(huì)經(jīng)常對全院甚至全校的考試安排,、監(jiān)考安排進(jìn)行詳細(xì)核實(shí),對長達(dá)幾十頁的安排表一遍又一遍核對,,相當(dāng)機(jī)械,。由于對考試安排出現(xiàn)差錯(cuò)而引起的教學(xué)事故的恐懼,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)明知已經(jīng)核對過多次,,卻還要再行核對的現(xiàn)象;存放試卷的房間,,明明知道已經(jīng)鎖好,但還會(huì)多次查看,,越來越?jīng)]有了自信,,因此長期處于謹(jǐn)小慎微、精神高度緊張的狀態(tài)之中,。從身體狀況來說,,由于長時(shí)間從事電腦相關(guān)工作,不少教學(xué)秘書雖然很年輕,,但已患有嚴(yán)重的腰椎,、頸椎疾病,。
3、工作投入與薪酬待遇失衡,。由于教學(xué)秘書在高校不被重視,,所承擔(dān)的工作、責(zé)任與所得到的報(bào)酬往往不平衡,。近年來,,由于各高校招生計(jì)劃的不斷擴(kuò)大,教學(xué)秘書的工作量也隨之加大,。教學(xué)管理的基礎(chǔ)工作都要教學(xué)秘書處理,,他們對學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定起到非常重要的作用,理應(yīng)得到較高的薪資,、職務(wù)待遇和發(fā)展空間,。但現(xiàn)實(shí)不是這樣,教學(xué)秘書的付出和回報(bào)往往不成正比,。從工資待遇上看,,教學(xué)秘書的工資普遍偏低,他們每天都要完成大量的繁雜事務(wù),,成績難以量化,,往往得不到認(rèn)可和重視,從而造成了與教學(xué)科研人員橫向比較中的收入差距,。
4,、業(yè)務(wù)成績與發(fā)展空間失衡。從自身晉升看,,教學(xué)秘書的職稱評定和職務(wù)升級均不占優(yōu)勢,,由于忙于事務(wù),工作量比一線教師低,,科研成果不如一線教師高,,管理系列優(yōu)秀難以劃定。從長遠(yuǎn)發(fā)展看,,高校普遍重視一線教師的發(fā)展,,教學(xué)秘書卻很難獲得業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì),,使得原本缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)的教學(xué)秘書們倍感前途渺茫,,與高校一線教師的差距越拉越大,。
為了激發(fā)教學(xué)秘書的工作積極性,,使教學(xué)管理工作更為健康、更為有序地進(jìn)行,,學(xué)校應(yīng)盡快制定相應(yīng)的政策,,為教學(xué)秘書明確和規(guī)劃一條適合教學(xué)秘書職業(yè)發(fā)展的路徑,。筆者在此提出了“四條”建議,以期保證高校教學(xué)秘書的全面,、自由發(fā)展和高校日常教學(xué)管理的平穩(wěn),、健康運(yùn)行。
1,、樹立人本理念,。在高校日常教學(xué)管理中,做到尊重教學(xué)秘書的人格,,重視教學(xué)秘書的工作,,樹立“人本”理念。首先,,要給予教學(xué)秘書以人文關(guān)懷,,肯定其工作中的成績,包容其工作中的失誤,,凸顯其工作中的主人翁地位,,提高教學(xué)秘書的歸屬感、自豪感和使命感,,使之切身感受到自身發(fā)展和學(xué)校發(fā)展是統(tǒng)一的,。以“人”為本,要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)秘書的重要性,,重視教學(xué)秘書的選拔和培養(yǎng),,充分肯定教學(xué)秘書的成績和作用,制定符合教學(xué)秘書的考評體制,,提高教學(xué)秘書的地位和待遇,,用優(yōu)惠的政策吸引人,用激勵(lì)的政策留住人,,用支持的政策發(fā)展人,,從而保證隊(duì)伍的整體素質(zhì)及工作熱情、積極性,。
2,、靈活人員配置。目前,,二級學(xué)院的教學(xué)秘書要管理1000~名學(xué)生,,工作強(qiáng)度大、任務(wù)重,,工作內(nèi)容雜亂瑣碎,,因此,配備充足的教學(xué)管理人員是保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行,、提高教學(xué)管理質(zhì)量的必要條件,。二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,、師資隊(duì)伍、專業(yè)數(shù)量,、學(xué)生人數(shù),,配備相應(yīng)的教學(xué)管理人員。規(guī)模大的學(xué)院不僅應(yīng)配備專職的教學(xué)秘書,,還可以請青年教師兼任助理,,或增設(shè)各系、各專業(yè)的教學(xué)秘書崗位,。這樣不僅可以減少專職教學(xué)秘書的工作量,,減輕工作壓力,使之更多地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,以更好提高教學(xué)管理水平;還可以使青年教師得到鍛煉,,在工作的同時(shí),更好了解了教學(xué)管理的各個(gè)流程,,更快地熟悉教學(xué)管理的各個(gè)方面,,還可以使青年教師引發(fā)對教育教學(xué)研究的思考,在今后的教學(xué)中更好地提高自己的教學(xué)水平,。
3,、配套晉級政策。學(xué)??上褫o導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)一樣,,出臺(tái)專門的適合教學(xué)管理系列的職稱評審制度,在職稱評定,、職務(wù)晉升方面給予相應(yīng)的政策,,以調(diào)動(dòng)教學(xué)秘書的工作積極性,保證教學(xué)管理工作的持續(xù)穩(wěn)定,。學(xué)??山⒔虒W(xué)管理系列,在實(shí)際工作成績與教學(xué)管理研究能力相結(jié)合的原則下,,重點(diǎn)考察工作業(yè)績,,合理地評定職稱。針對職務(wù)晉升難的現(xiàn)狀,,學(xué)校也可根據(jù)高?;鶎咏虒W(xué)秘書的任職實(shí)際年限及本人工作的表現(xiàn),確定相應(yīng)的級別,,根據(jù)從事工作的年數(shù)逐層地確立行政級別,,為他們的發(fā)展前途開拓一條有效通道。
4,、鼓勵(lì)科研創(chuàng)新,。教學(xué)管理也是一門科學(xué),值得我們在實(shí)際的工作中不斷地探索,、研究和改善,。高校重視基層教學(xué)秘書的研究,第一有利于日常教學(xué)管理工作的開展,,另外也有利于高校教學(xué)秘書的個(gè)人發(fā)展,。應(yīng)該像教師搞科研、抓教學(xué)一樣,,也應(yīng)鼓勵(lì)并帶動(dòng)教學(xué)秘書在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí),,針對教學(xué)管理中出現(xiàn)的焦點(diǎn)、難點(diǎn),、重點(diǎn)問題展開研究,,在研究中提升管理水平,將科研與實(shí)際工作相結(jié)合,,以更好地促進(jìn)教學(xué)管理,。
總之,教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理中一個(gè)不可缺少的崗位,。要提高高校的教學(xué)管理水平,,就必須足夠重視教學(xué)秘書這支隊(duì)伍。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院應(yīng)正確認(rèn)識(shí)教學(xué)秘書的工作性質(zhì),、職能,、任務(wù),為其發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,,并且結(jié)合學(xué)校實(shí)際建設(shè)好這支隊(duì)伍,,以充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。當(dāng)然,,作為教學(xué)秘書自身,,也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的思想素質(zhì),、職業(yè)道德素質(zhì),、教學(xué)管理素質(zhì)、信息化管理素質(zhì)和綜合專業(yè)能力,,以人為本,,靈活地運(yùn)用和理解原則,在提高工作效率的同時(shí),,為廣大師生服務(wù),,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,以此來勝任不斷提高的崗位要求,。學(xué)校重視與自身提升相結(jié)合,,這應(yīng)該是新形勢下高校教學(xué)秘書職業(yè)發(fā)展的一條有效途徑,。
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學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十一
我于20**年*月*日到****大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)秘書崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。3個(gè)月以來,,我以踏實(shí)謙虛做人,專心致志做事為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,倍加珍惜這難能可貴的機(jī)會(huì),,勤奮努力學(xué)習(xí),高度珍視協(xié)同團(tuán)結(jié),,更加勤奮專心的工作?,F(xiàn)將3個(gè)月來的實(shí)習(xí)工作情況做如下簡要總結(jié):
我以黨的路線、方針,、政策為準(zhǔn)繩,,黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),,提升自身黨性為核心,,能力升華為關(guān)鍵,不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是教學(xué)秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,。在學(xué)習(xí)的過程中,,我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng),努力做到向書本學(xué)習(xí),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),、向服務(wù)對象學(xué)習(xí)并重,,以求更好更有序地開展教學(xué)管理工作,為服務(wù)對象全面有效的服務(wù),。
通過學(xué)習(xí),,我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進(jìn)一步提高,人文主義道德素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升,。牢固樹立了為同學(xué)服務(wù)的理念,,牢固樹立了誠信、責(zé)任和服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí),,自己的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,,思維能力有了進(jìn)一步的提升。
近3個(gè)月來,,在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,,在同事們的積極幫助下,始終堅(jiān)持用理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)和開展各項(xiàng)相關(guān)工作,。我主要是協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作,在實(shí)際實(shí)踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力,。在工作中能注意事情處理的原則,、流程和方式方法,增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn),,進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,,在同事們的積極幫助和關(guān)心下,,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴(yán)格要求,,做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,端正工作態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致,,踏實(shí)地協(xié)助教學(xué)秘書開展教學(xué)事務(wù)工作,,并取得了一定的成績。
1.處理日常的教學(xué)事務(wù),,上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào),、停、補(bǔ)課,,教室的申請,,包括外聘、專職和行政管理人員,,并將學(xué)校的各項(xiàng)通知及時(shí)傳達(dá)給各相關(guān)人員,,爭取得到他們的支持和配合。
2.負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的出勤率,,督促09/10級共計(jì)22個(gè)班的紀(jì)律委員按時(shí)遞交《教學(xué)日志》,,并將統(tǒng)計(jì)好的遲到、曠課,、請假的學(xué)生名單及時(shí)通報(bào)班主任并報(bào)送相關(guān)部門處理,。幫助學(xué)生積極、正確地對待學(xué)習(xí)和紀(jì)律。
3.配合學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學(xué)檢查,,督促學(xué)生進(jìn)行期中教學(xué)網(wǎng)上評價(jià),,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)。
4.及時(shí)報(bào)送各種相關(guān)表格,,如《課酬表》,、《課時(shí)預(yù)報(bào)表》、《實(shí)際課時(shí)統(tǒng)計(jì)表》等,,以配合相關(guān)部門開展各項(xiàng)工作,。
5.協(xié)調(diào)并安排**校區(qū)上學(xué)期期末考試不及格學(xué)生補(bǔ)考事宜。
6.收歸在**校區(qū)任教的各位教師的教學(xué)材料,,包括《教學(xué)進(jìn)度表》,、《教學(xué)大綱》、《教學(xué)課件》等,。
7.負(fù)責(zé)通知**校區(qū)各班四六級,、計(jì)算機(jī)、普通話及相關(guān)資格證書考試的報(bào)名和確認(rèn),。
8.配合學(xué)校督導(dǎo)和教務(wù)處,,檢查相關(guān)教師的教學(xué)情況,并形成書面材料報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審議,。
9.學(xué)習(xí)教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序,、方法及網(wǎng)上排課、選課,、成績錄入等,。
通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和同事的悉心指導(dǎo)幫助,認(rèn)真履行教學(xué)秘書崗位工作職責(zé),,順利有序地開展相關(guān)日常教學(xué)事務(wù)工作,,同時(shí)加強(qiáng)自身的實(shí)踐技能學(xué)習(xí),積極認(rèn)真的參加學(xué)?!坝u促建”檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),、學(xué)校教務(wù)處“教務(wù)管理系統(tǒng)”學(xué)習(xí)等。通過理論學(xué)時(shí)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中,,積極參加學(xué)?!坝u促建”檔案整理工作,為我院迎評促建工作做出了應(yīng)有的努力,,認(rèn)真操作了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學(xué)教學(xué)檢查網(wǎng)上評價(jià)監(jiān)督和評價(jià)數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì),。
通過實(shí)習(xí),我進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,,提高了責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),提高了組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)溝通能力和語言表達(dá)能力?,F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學(xué)過程中的基本教學(xué)事務(wù)靈活處理的能力和素質(zhì),。同時(shí),掌握了學(xué)院“教務(wù)管理系統(tǒng)”教學(xué)管理并能熟練操作,。
在肯定主要工作及成績的同時(shí),,我也清醒地看自己存在的不足,在工作方式,、工作方法,、工作藝術(shù)、理論素養(yǎng)等方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,有的工作完成還不夠理想,,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真整改,。
總結(jié)過去,、對照反省,,讓我更加明白,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立為教學(xué)服務(wù)的思想在教學(xué)中的重要性,,樹立服務(wù)意識(shí)也是一種管理,,教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我們的工作重心,,教學(xué)服務(wù)必須落到實(shí)處,,而不是一句簡單的口號,即使是工作繁瑣,,任務(wù)繁重,,但是增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)是必須的,急師生之所急,,想師生之所想,。不僅做到有始有終,更要爭取善始善終,。善于在尊重學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求。
在今后的工作崗位上,,我將繼續(xù)以“踏實(shí)謙虛做人,,專心致志做事”的態(tài)度改進(jìn)不足,努力加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,,進(jìn)一步提高自己的服務(wù)能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感,爭做一名“有理想、有道德,、有責(zé)任,、有能力、為師表”的學(xué)習(xí)型黨員,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十二
一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
一,、思想方面。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,是堅(jiān)定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉,。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加“三個(gè)代表”重要思想的.教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策,,及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來,,并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,,經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會(huì)精髓。通過初步學(xué)習(xí),,對十六大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,對全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更加充滿信心,同時(shí)堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”,,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。
二、工作方面,。
(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行,。
保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,及時(shí)處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,,將課表,、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。
(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作,。
在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計(jì)劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào),,使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài),。此外,,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫簡報(bào)上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,,從而收到了較好的效果。
此外,,在教學(xué)管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。
(三)教師課時(shí)量計(jì)算,。
做好每月教師課時(shí)量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心。同課型,、不同年級的課時(shí)系數(shù)不同,,每個(gè)人的超課時(shí)有多少,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,,哪個(gè)老師請過假,,哪個(gè)老師是哪個(gè)崗位等,所有這些都馬虎不得。
(四)畢業(yè)生工作,。
20屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,研究學(xué)院文件,,總結(jié)各個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問題,并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系20屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,,我系于20年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會(huì)。我系800余名畢業(yè)生于20年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,,于20年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十三
作為教學(xué)秘書,,首先耍熱愛教學(xué)管理工作,,甘于奉獻(xiàn),為人師表,,用自己的言行來熏陶學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生、感染學(xué)生和教育學(xué)生,。教學(xué)秘書工作責(zé)任大,,內(nèi)容多,范圍廣,,日常事務(wù)繁雜,,這就要求教學(xué)秘書應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。
1.2知識(shí)面廣。
教學(xué)秘書除掌握專業(yè)技能外,,還應(yīng)了解一些相關(guān)的知識(shí),,如心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué),、行政管理學(xué),、高等學(xué)校管理學(xué)等科學(xué)理論,并用以指導(dǎo)工作實(shí)踐,,才能從更廣闊的領(lǐng)域中為教學(xué)管理工作服務(wù),。
1.3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,辦公現(xiàn)代化,、信息化,、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式,。教學(xué)秘書的工作方式和服務(wù)手段也要發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,,要適應(yīng)新形勢,掌握新技術(shù),。除了掌握windows操作系統(tǒng),、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件,、校園網(wǎng)外,,還應(yīng)該掌握傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等的使用,,要掌握spss等統(tǒng)計(jì)軟件,,能夠進(jìn)行熟練的文字處理,掌握應(yīng)用文寫作知識(shí),、文書制作和文書處理知識(shí),、檔案保管知識(shí),、會(huì)議組織知識(shí)等,。
1.4應(yīng)該有健全的心理素質(zhì)。
教學(xué)秘書地位特殊,,角色復(fù)雜,。因此,教學(xué)秘書應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平,,既要有高度的責(zé)任感和自信心,,能主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化,又要有良好的情緒狀態(tài),,做到情緒穩(wěn)定,、樂觀向上,,不感情用事,還應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,,能自覺地克服困難,,對挫折、失敗有足夠的應(yīng)對勇氣和信心,。要做到正確的認(rèn)識(shí)自己和評價(jià)自己,,具有較強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
教學(xué)秘書的工作頭緒極為繁雜,,要做好這些工作,,就要求教學(xué)秘書了解自己的職責(zé)范圍,并把這些工作予以細(xì)化,,做到心中有數(shù),。
2.1及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)上級通知及安排。
教學(xué)秘書要將上級教學(xué)管理部門的各項(xiàng)規(guī)章制度以及相關(guān)規(guī)定,,原原本本地傳達(dá)給學(xué)院各教研室,、各位教師以及全院學(xué)生,使教學(xué)工作井然有序,。比如,,學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實(shí),學(xué)校教學(xué)檢查的通知,,學(xué)生選課通知,,英語四、六級考試通知,,補(bǔ)考通知,,期中、期末考試安排等,,都必須及時(shí)地通知到教師和學(xué)生,。
2.2積極配合協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)處理日常使教。
學(xué)管理工作每學(xué)期開學(xué)初,,教學(xué)秘書要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課,、上課的到位情況,每學(xué)期期中要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)主任進(jìn)行期中教學(xué)檢查,、調(diào)研,,如每門課程是否按授課計(jì)劃進(jìn)行講授、學(xué)生對教學(xué)方方面面的意見,,再寫出詳細(xì)的期中檢查報(bào)告送教務(wù)處,。確定每星期一個(gè)固定時(shí)間召開教秘和各班學(xué)委的例會(huì),除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽取學(xué)委的各種情況匯報(bào),,每次會(huì)議都緊張而又充實(shí),,成為最能解決實(shí)際問題的一種途徑,。這些工作大都是在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行,但教學(xué)秘書是具體的執(zhí)行者,,實(shí)踐著領(lǐng)導(dǎo)的決策,,責(zé)任可謂重大。
2.3日常教學(xué)管理,。
一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動(dòng)這個(gè)中心進(jìn)行,,既繁重復(fù)雜又實(shí)實(shí)在在,而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計(jì)劃的安排,,不能出現(xiàn)遺漏和差錯(cuò),。學(xué)生方面:新生名單;注冊,;專業(yè)分流選課組織,;教材征訂;課程表,;各學(xué)期考試試卷整理,、歸檔;補(bǔ)考,、重修考試學(xué)生四,、六級考試;計(jì)算機(jī)等其他考試,;期末成績,;學(xué)籍異動(dòng)材料;學(xué)籍處理統(tǒng)計(jì),;學(xué)籍檔案,;學(xué)生獲獎(jiǎng)材料;學(xué)生處分材料,;畢業(yè)生資格審查,;畢業(yè)生電子學(xué)籍;畢業(yè)論文整理,、歸檔,;畢業(yè)重修統(tǒng)計(jì),畢業(yè)重修試卷,;畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,;畢業(yè)生證書發(fā)放;實(shí)習(xí)教育,;學(xué)生座談會(huì)記錄等。
教師方面:教學(xué),、實(shí)驗(yàn)大綱,;專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,;專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整;教學(xué)任務(wù)安排,;教師課表,;教學(xué)日歷;調(diào),、停課,;考試、考查安排,;教師各學(xué)期考試試卷收集,;教師工作量統(tǒng)計(jì);教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估,;教師教學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)與審批,;教師獲取獎(jiǎng)勵(lì)與處分的材料等。其他方面:精品課程建設(shè),;教學(xué),、實(shí)驗(yàn)改革項(xiàng)目;品牌,、特色專業(yè)建設(shè),;教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)與審批;重點(diǎn)教材申報(bào)與審批,,申報(bào)新專業(yè),;教學(xué)評估;教改,、教學(xué)會(huì)議記錄,,期中教學(xué)檢查;教學(xué)文件下達(dá)及歸檔,;教學(xué)通知下達(dá)及歸檔,;教學(xué)情況通報(bào);教務(wù)系統(tǒng),;各類表格等,。以上看似只針對某一人,某一方面,,但要想做好每一件事,,都要從方方面面進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),。
2.4各種檔案材料管理,。
檔案資料主要有四類。第一,教學(xué)計(jì)劃,、授課計(jì)劃,、教學(xué)大綱、教學(xué)工作量等信息,,可為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)管理提供基本依據(jù),,保證教學(xué)管理順利進(jìn)行。第二,,教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)課表等,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供日常教學(xué)信息,,便于安排聽課等教學(xué)檢查督導(dǎo)活動(dòng)。第三,,學(xué)生名冊,、學(xué)生檔案.學(xué)生成績表等,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料,,以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況,,更有效地因材施教、教書育人,。第四,,過往的試卷、課程論文,、畢業(yè)實(shí)習(xí)材料,、畢業(yè)論文,等等,,作為資料參考和本科教學(xué)評估的原始資料,。這些材料聽起來枯燥無味,可是在一個(gè)教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦,,有了它們,,我們學(xué)校的教學(xué)才那么生動(dòng)、有序,,我們的學(xué)院才充滿書香,。也正因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儗W(xué)校這趟高速行進(jìn)的列車才能在育人的大道上暢通無阻,。
院系一級教學(xué)管理機(jī)構(gòu)是學(xué)校整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級機(jī)構(gòu),,它在校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行具體的組織管理,。本人通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)到,,要想做好院系教學(xué)秘書工作,,必須清楚認(rèn)識(shí)以下幾個(gè)方面。
3.1奉獻(xiàn)性與服務(wù)性,。
教學(xué)秘書的宗旨是為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),,這是教學(xué)秘書一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教學(xué)秘書服務(wù)的對象是有思想,、有知識(shí)的人,,他們的年齡、職稱,、性格,、學(xué)歷、地域等均有所不同,,面對性格迥異,、受教育程度、生活環(huán)境不同的教師和學(xué)生,,使教學(xué)秘書的服務(wù)對象有了特殊性,,服務(wù)的難度加大。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體,,因此,,教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠意服務(wù)的基礎(chǔ)上,急教師所急,,解學(xué)生所難,,任任勞任怨,全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),。
3.2綜合性,。
教學(xué)秘書的工作涉及本院的全部教學(xué)工作,既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué),,又要處理教學(xué)方面的具體事務(wù),,協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,還要完成教務(wù)任務(wù),。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十四
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,。我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)》,、《行政管理》,、《刑法》、《民法》,、《公文寫作》等理論知識(shí)以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)地政策,、法規(guī)和條例等,逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,,還謙虛地向周圍理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,努力豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己,。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力,。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿,。一年來,,我起草各種綜合材料15份,文件20份,,龍鳳信息13篇,。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料,,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。在三年來開展的城市管理年活動(dòng)中,,我經(jīng)常深入到城市管理行政執(zhí)法分局和基層了解情況,,編發(fā)了《城市管理活動(dòng)主題信息》,并及時(shí)報(bào)送到市政府有關(guān)部門,,使上級對我區(qū)工作有了全面的了解,。對于工作中存在的問題,我總是積極動(dòng)腦筋,、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用,。政府印發(fā)的文件具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,代表政府的形象,,出現(xiàn)任何紕漏都會(huì)影響政府工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件,,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,,至少3遍以上,并請其他秘書幫助把關(guān),,減少了出錯(cuò)的幾率,,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放,。
領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示的落實(shí)都需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督,,這是秘書工作的一項(xiàng)重要職能,。對一些矛盾靈活掌握,,具體問題具體分析,及時(shí)協(xié)調(diào)科室之間,、科室與轄區(qū)單位之間的關(guān)系,,正確處理問題。在改造鳳陽路時(shí),,我被派到工地,,負(fù)責(zé)施工質(zhì)量和進(jìn)度工作,由于不封路,、工期短,、地下情況復(fù)雜,工程涉及到十幾家單位的.利益,,經(jīng)常出現(xiàn)“窩工”現(xiàn)象,,影響了正常施工。每當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),,我都深入調(diào)查,、了解情況,多次協(xié)調(diào)電信局,、供電局等單位,,動(dòng)員他們顧全大局,配合工作,,并及時(shí)把情況反映給領(lǐng)導(dǎo),,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作出決策,同時(shí)也使自己得到了很大的鍛煉和提高,。在受理區(qū)長熱線電話和群眾來信來訪時(shí),,我都熱情服務(wù),較小的問題立即協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,,較大的問題及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,待領(lǐng)導(dǎo)批示后,,馬上落實(shí)到基層單位,并進(jìn)行監(jiān)督,。有群眾反映,,北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道,影響正常生活,,按領(lǐng)導(dǎo)要求,,我立即將情況通知了環(huán)保局,并限期進(jìn)行治理,,僅用兩天時(shí)間,,事情就得到了圓滿解決,群眾非常滿意,。
通過對有關(guān)文件的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步了解了我國面臨的政治形勢、經(jīng)濟(jì)形勢,、國防力量,、科技教育以及在國際社會(huì)的地位和作用。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十五
學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,一名合格的文秘人員,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,詳細(xì)內(nèi)容請看下文教學(xué)秘書個(gè)人年終工作總結(jié)。
“三勤”即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作能力,。
秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理,。對于工作中存在的問題,我總是積極動(dòng)腦筋,、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,,能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)毫無怨言,。
2,、強(qiáng)化工作職能,服務(wù)中心工作,。
一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作。二是嚴(yán)格把關(guān),,規(guī)范公文行為,,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時(shí)收發(fā),、傳閱,、送閱,提高了辦文質(zhì)量,,加快了辦文速度,。三是抓住熱點(diǎn),做好信息反饋,。四是服務(wù)大局,,不斷提高接待工作水平。五是耐心細(xì)致,,搞好服務(wù)工作,,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),,我都能抓緊時(shí)間,,高效、圓滿,、妥善地辦理好,,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。
3、認(rèn)真履行了以下職責(zé),。
1,、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,負(fù)責(zé)起草全校性工作計(jì)劃,、報(bào)告,、總結(jié)、決議和起草或?qū)徍艘詫W(xué)校名義下發(fā)的公函文件及其他有關(guān)材料,。
2,、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)安排黨委及常委會(huì)、校長辦公會(huì),、黨政聯(lián)席會(huì),、中層干部會(huì)和組織全校性的會(huì)議及重要活動(dòng),并做好會(huì)議記錄,。
3,、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)了解、檢查學(xué)校黨群,、行政部門對上級和學(xué)校的指示,、會(huì)議決議、工作計(jì)劃等的貫徹執(zhí)行情況,,并提出建議和意見,。
4、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示,,負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門或單位共同承擔(dān)的綜合工作。
5,、在校領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi),,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校日常綜合性黨政事務(wù),以及處理校內(nèi)有關(guān)突發(fā)事件,。
6,、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作方面的接待和來信來訪的處理工作。
7,、參與學(xué)校和辦公室的綜合性工作,,完成辦公室安排的其他工作。
8,、負(fù)責(zé)學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整和節(jié)假日的放假安排以及節(jié)假日,、特殊時(shí)期的值班安排。
9、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校對外整體形象宣傳工作,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十六
我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,,是教育學(xué)院_級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,,已經(jīng)是一名老助理了,,我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個(gè)新助理,,一個(gè)是我們年級的同學(xué)馮衛(wèi)國,,另一個(gè)是研究生學(xué)姐,叫張文言,,和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,,完了還要整理試卷,,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查,。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時(shí)間要選課,,我們辦公室里會(huì)非常繁忙,,各個(gè)院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,但我們總會(huì)很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,平時(shí)工作量不是很重,,空余的時(shí)間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識(shí),。他對我們?nèi)齻€(gè)人都十分愛護(hù),,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。
本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導(dǎo)師投遞,。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ?,我們還申請了兩個(gè)qq號碼,,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵(lì)題詞,他鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),,努力工作,,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動(dòng)力,,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,,老師要求我們有空就過去,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時(shí)候辦公室里會(huì)沒有人,,于是我們就制定了一個(gè)排班表,,這樣就保證了每天都會(huì)有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。
在這里工作很快樂,,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn)。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。
學(xué)生管理的教學(xué)秘書個(gè)人表篇十七
每當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),我都深入調(diào)查,、了解情況,,多次協(xié)調(diào)電信局、供電局等單位,,動(dòng)員他們顧全大局,,配合工作,并及時(shí)把情況反映給領(lǐng)導(dǎo),,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作出決策,,同時(shí)也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區(qū)長熱線電話和群眾來信來訪時(shí),,我都熱情服務(wù),,較小的問題立即協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,較大的問題及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,待領(lǐng)導(dǎo)批示后,,馬上落實(shí)到基層單位,并進(jìn)行監(jiān)督,。有群眾反映,,北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道,影響正常生活,按領(lǐng)導(dǎo)要求,,我立即將情況通知了環(huán)保局,,并限期進(jìn)行治理,僅用兩天時(shí)間,,事情就得到了圓滿解決,,群眾非常滿意。
快速反映,,完成了臨時(shí)工作和緊急任務(wù),。
由于主管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作都是涉及到群眾利益的大事,所以臨時(shí)性工作和緊急性任務(wù)比較多,。今年7月一天,,在一公司樓區(qū)入口處,有人私自卸了幾車建筑垃圾,,阻礙了行人通行,,而且第二天市領(lǐng)導(dǎo)要到龍鳳區(qū)檢查,情況非常緊急,,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定將清理任務(wù)交給了我,。當(dāng)時(shí)出租的貨車都已經(jīng)收工,我就四處尋找,、詢問,,最后終于在鐵路貨場找到了已經(jīng)收工的貨車,將所有垃圾清理干凈時(shí),,已是第二天早上了,。在拆遷廠西違章建筑時(shí),幾家釘子戶拒絕拆遷,,群眾反響很大,,因?yàn)檫€沒有到強(qiáng)制拆遷的時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)指派我協(xié)調(diào)有關(guān)部門做他們的思想工作,,想辦法讓他們自拆,,以盡量避免損失。我協(xié)調(diào)城管執(zhí)法局和區(qū)法院的同志一起來到現(xiàn)場,,向這幾戶宣傳有關(guān)拆遷的法律法規(guī)和城市改造的必要性,曉之以理,,動(dòng)之以情,,終于說服了他們進(jìn)行了自拆,減少了很多不必要的損失,,保證了整個(gè)廠西的順利拆遷,。
雖然我在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒,,有時(shí)工作急于求成,,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,,無從著手,。