保安服務質量提升方案,保安服務質量提升的作用是多方面的,,它不僅能夠增強安全保障,、提升組織形象和客戶體驗,還能夠促進員工滿意度,、減少損失和風險,、提高應急響應能力和增強社區(qū)關系。因此,,組織應該重視保安服務質量的提升工作,,為保安團隊提供必要的培訓和支持,確保他們能夠提供優(yōu)質的服務,。以下是小編為大家整理的保安服務質量提升方案范文(精選5篇),,供大家參考借鑒,,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家,!現在和小編一起來看看吧,!
保安服務質量提升方案 篇1
一、 項目介紹
(主要介紹項目的區(qū)域,、物業(yè)的組成等情況,,根據項目具體情況調整,在此省略)
二,、 保安服務思想
認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)和有關保安行業(yè)的方針政策,,認真貫徹《保安服務管理條例》、《保安服務操作規(guī)程與質量控制》和貴單位的各項規(guī)章制度,,認真抓好保安隊伍教育管理,,不斷完善各項安全保衛(wèi)措施,確保以一流的工作業(yè)績,、一流的服務質量,、一流的作風紀律,出色完成安全保衛(wèi)任務,。
三,、 保安服務思路與策略
1、管理理念
倡導“管理和服務相結合,,以服務為主”的理念,。在管理學中,管理和服務似乎是辯證的矛盾統一體,,只有將兩者有機的結合,,方能實現管理和服務水平的同步提升,并獲得持續(xù)改進,。尤其是以提供安全服務為本的保安服務,,其必須依照有關法律、法規(guī),、政策及服務合同賦予的權力和責任行使職權和承擔責任,,實施對對公共秩序的管理。沒有管理,,服務只是一名空話,,服務要靠管理來實現。但是,,我們必須明確,管理是手段,,服務才是目的,,管理的最終歸宿是服務,。通過有效的管理,達到為業(yè)主,、委托方服務的目的,。
2、管理策劃
在全面執(zhí)行國務院頒布的相關法律法規(guī)的前提下,,以管理和服務兩個中心為支撐點,,為貴單位提供優(yōu)質的管理和服務,來營造安全,、舒適,、方便的工作環(huán)境。
3,、管理模式
統一管理標準:嚴格執(zhí)行公司有關標準及公司各項規(guī)章制度,。
統一管理理念:“以人為本,服務為主,,注重對各級保安員的關心,、激勵、挖潛,,做到人盡其才,,在外派保安員上則是以貴單位的服務為焦點,對貴單位的合理需求給予最大限度的滿足,。
統一服務意識:創(chuàng)新性,、全方位的服務意識,想客戶之未想,,急客戶之所急,,通過不斷創(chuàng)新服務內容、服務方法來滿足不斷轉變觀念和不斷擴展需求的顧客,。
統一管理目標:“接一客戶,,創(chuàng)一方文明,保一方平安,,樹一個品牌,。” 我們將著力實施品牌戰(zhàn)略和形象工程,進一步倡導我們管理實踐中一直堅持的科學發(fā)展觀,,信守“服務第一,、客戶至上”的經營方針,通過專業(yè)精細化管理,,確保區(qū)域安全,,優(yōu)美環(huán)境,從而提升品牌形象,,達到社會效益,、環(huán)境效益,、經濟效益良性循環(huán)發(fā)展。
四,、 保安服務的目標任務
1,、保安人員遵紀守法,履行好崗位職責,;
2,、維護好客戶單位的各指定區(qū)域治安秩序、客戶財產,、車輛交通,、消防等,力??蛻?業(yè)主財產的安全,;
3、服務質量達到《保安服務操作規(guī)程與質量控制》,。
五,、 保安服務內容
1、生產車間:主要指車間,,包括車間辦公室,、車間各種通道、生產相連的物業(yè)和設施等等
2,、 辦公區(qū):主要指辦公區(qū)及辦公區(qū)的連接通道和設施設備,。
3、 倉儲區(qū):主要指倉儲區(qū)域和相連接的區(qū)域與設施,。
4,、生活娛樂區(qū):主要是指員工住宿區(qū)、用餐中心,、休閑設施等與生活娛樂直接相關的區(qū)域,。
5、公共區(qū)域和設施:主要是各種共用的設施和區(qū)域,,如廠區(qū)的大門,、通道、廣場,、上人屋頂等等
6,、車場區(qū):主要指停車場所。
7,、其他特殊區(qū)域:如油庫,、能源房、動力房等等特殊區(qū)域,。
六,、 保安服務基本要求
1. 維持業(yè)主單位的生產,、辦公秩序,;
2. 按業(yè)主單位的要求對業(yè)主單位的出入人員進行檢查,,降低無法人員的進出機率。
3. 按業(yè)主單位的要求對進出物資進行檢查,,以提高業(yè)主財產的安全,。 4. 對業(yè)主單位的車輛進出進行管理,以確保有序的交通秩序和物資,。
5. 對業(yè)主單位公區(qū)及停車場進行管理,,以確保停放有序,出入安全,。 6. 對業(yè)主單位的消防設施進行日常監(jiān)管,,有情況及時處理,確保消防設施的正常,。
7. 對業(yè)主單位的安防設施進行監(jiān)管,,及時處理問題,提高安全物防和技防水平,。
8. 加大巡邏,,發(fā)現異常情況及時報告與處理,排除不利因素,。 9. 做好各種應急預案,,有序的應對各種突發(fā)事件。
七,、 主要措施
(一)制定和明確保安人員工作制度和職責任務,。
根據《保安服務操作規(guī)程與質量控制》、《保安服務管理條例》和公司相關規(guī)定,,結合單位實際情況,,認真制定門衛(wèi)、巡邏,、禮賓,、內務、交接崗,、勤務記錄,、班隊長查崗等內容的《保安管理細則》,規(guī)定各項安全保衛(wèi)規(guī)章制度和保安各級人員工作職責規(guī)范日常工作,、生活,、學習管理和勤務秩序。做到人員到位,、制度到位,、職責分明,。
(二)強化保安人員教育管理,樹立良好形象,。
把保安隊伍教育管理放在重要的工作位置,,定期開展保安員職業(yè)道德意識教育和法制教育,以學習園地,、板報,、墻報等有效形式和載體,營造濃厚的教育學習氛圍,。教育保安員樹立服務的意識,,文明執(zhí)勤、熱情服務,,不斷提高服務水平和質量,。
(三)經常性的開展安全檢查工作。
根據客戶實際情況,,要經常性的組織開展安全大檢查工作,。及時發(fā)現和排除安全隱患,對發(fā)現重大安全隱患要上報客戶單位立即解決,,一時解決不了的要派保安人員嚴看死守,,直到解決為止。特別是在重大節(jié)假日和對客戶單位的財務室等要害部位,,要反復檢查,,不留死角。
(四)經常性的開展處置突發(fā)事件的防范演練,。
根據貴單位和保安工作實際情況,,制定應急預案,適時組織演練,,提高保安人員處置突發(fā)事件的能力,。保護客戶財物和人民群眾生命財產在一旦遇到突發(fā)事件的情況下,最大程度的免受災害,。
(五)加強保安隊伍規(guī)章制度的貫徹落實工作,。
保安隊伍規(guī)章制度的貫徹落實是保安服務質量的重要保障,也是確??蛻舭踩那疤?。因此,我們將重點加強保安隊伍的規(guī)章制度的落實工作,,嚴格執(zhí)行保安工作手冊,,嚴禁保安員在駐地和宿舍留宿他人,加強保安員物品點驗,嚴格保安員政審和信息比對,。保證保安隊伍以過硬的素質完成客戶和上級賦予的各項安保任務,。
(六)加強保安服務質量的監(jiān)督檢查。
為提高保安服務質量,,公司歷來重視保安服務質量的監(jiān)督檢查工作,。包括抽查、互查,、明查,、暗查,、質量調查等方式,。
(七)堅持三種制度。
堅持晨會,、周會,、月會制度,組織評比與比武等,,以關懷隊員,,促進隊伍建設,提高服務質量,。
八,、 保安服務目標承諾
承諾嚴格按合同和方案的約定執(zhí)行,尊重業(yè)主或客戶的要求,,切實做好保安服務工作,,達到方案所提出的標準,實現安全事故和責任事故率為0,。
九,、 管理機制設想
1.實行目標管理責任制
目標管理責任制就是將項目的管理目標、經營目標以量化形式作為重要職責交托給相關的責任人,,并將目標的實現與責任人切身利益(工資,、獎金、崗位升遷)掛鉤,。
2.激勵機制
公司將采取事業(yè)激勵,、量化目標激勵、效益激勵等方式,,讓服務的效果與全體服務人員的切身利益掛勾,,從而調動員工的積極性,挖掘員工的潛能,,最大限度的發(fā)揮全體員工的積極主動性,,進而達到服務水平。
3. 公開服務制
所有服務工作均向業(yè)主公開。
4. 首問責任制
任何員工在接到咨詢,、投訴,、求助時均負責將的問題解決完畢方可獲得公司認可。
5. 全天候服務
我方實行全天24小時服務,。
6.回訪工作制
我方將依照自己的標準作業(yè)規(guī)程多開展的服務工作定期走訪業(yè)主,,虛心接受
業(yè)主的建議、批評,。重大決策,、措施均在事先通報給業(yè)主并獲得認可。
7.應急預案制
我方將根據物業(yè)的物點,,針對焦點,、重點、難點,、突發(fā)事件建立應急預案制度,,如果一旦發(fā)生突發(fā)事件或重大事件或焦點事件出現,立即啟動應急預案,,讓突發(fā)事件處理變得科學,、有序、及時,、高效,,確保萬無一失。
8.監(jiān)督機制
業(yè)主建立后勤物業(yè)管理中心,,定期不定期對物業(yè)服務情況進行監(jiān)與指導,。我司將保持與物業(yè)的高頻次的溝通,確保信息傳達及時,,監(jiān)督效果突現,。同時,我公司也派品質管理人員進駐,,定期不定期的全面深入的對服務品質進行監(jiān)督,,及時反饋信息,讓服務的質量不斷提高,。
主要工具有:抽查,、滿意度調查、神秘暗訪等等,。
9.自我約束機制
制定項目廉潔自律基本要求,。項目全體員工嚴格遵守道德標準、行為規(guī)范和員工守則,。
十,、 保安服務機構設置
(根據具體項目情況而定,,省略)
十一、 保安服務崗位設置及人員配置 根據項目情況具體設置,,在省略,。
十二、 保安服務培訓
1,、公司管理制度培訓
2,、項目資料培訓
3、保安技能培訓
4,、 管理技能培訓
5,、 溝通技巧與藝術培訓
6、其他培訓
十三,、 保安服務監(jiān)督機制
1. 公司設置監(jiān)督電話,,向業(yè)主單位公布。
2. 隨時接受任何業(yè)主或客戶單位任何員工的投訴與建議,。
3. 隨時接受業(yè)主單位的考核和評估合同的執(zhí)行情況,。
保安服務質量提升方案 篇2
一、改善員工福利待遇,,把好招聘關,引進素質較高的人才,。
擁有較好的福利待遇是留住員工的最基本條件,,目前物價上漲迅猛,許多員工都會覺得日常生活開支較大,,很難攢到錢,,不會安心投入工作,隨時有辭職的想法,。招聘素質較高的員工,,通過系統培訓,能夠提高隊伍的整體素質,。
二,、關心員工生活及工作情況,為員工解決實際困難,,確保隊伍穩(wěn)定,。
穩(wěn)定員工隊伍是開展一切工作的前提條件,及時了解員工的思想動態(tài),,并幫助解決困難,,能夠使員工增強信任感和得到家庭般的溫暖。
三,、定期開展業(yè)務技能培訓,,全面提升隊伍的整體素質。
要想為業(yè)主提供優(yōu)質的服務,必須有一支“作風優(yōu)良,、紀律嚴明”的保安隊伍,,根據工作實際,制定相應的培訓內容,,組織培訓并將培訓內容真正落實到日常工作中,。通過培訓可以不斷提高隊伍的綜合素質。
四,、制定相應的獎懲制度,、落實崗位責任制。
對工作責任心強,、服務意識好的員工應給予物質或精神鼓勵,,以帶動其他員工的工作責任心,反之應按規(guī)定進行處罰,,使員工能夠自覺提高自身素質,,更好的發(fā)揮自身優(yōu)勢。
保安服務質量提升方案 篇3
一,、完善預案,,做到有備無患。
保安從業(yè)單位在新形勢下的保安服務準備中,,必須針對突發(fā)事件發(fā)生突然,、形式多樣的特點,超前研究防范措施,,周密制定處理預案和各類行動 預案,,做到謀劃在前,處置在先,。
一是周密制定預案,。對參與處置一般性突發(fā)事件、恐怖事件,、地震,、 洪澇災害性事件及重大傳染疫情事件,要根據公安機關的有關規(guī)定和要 求,,結合單位實際,,制定完善周密的處理行動方案,以保證隊伍能迅速有效地進行處避,。
二是積極參與當地安保部門處筒預案的制定,。保安從業(yè)單位作為 一支能夠參與處置突發(fā)事件的輔助力量,必須充分認清自身的位置和作用,,加強與合作單位的溝通與協同,, 積極參與制定和完善預案,,確保一旦發(fā)生情況,能配合有關部門迅速有效處置,。
三是加強方案演練,。針對不同地區(qū)、不同類型的事件,、不同的危害程度和等級,,圍繞指揮協同、救護處 置,、力量等問題,,聯合各種力量, 設置高難度,、高強度的演練科目,,進行多方式、多方向,、不間斷的綜合演 練,,使大家充分了解突發(fā)時間的主要 類型和特點,掌握處置方法,,密切協 同各方面力量,,做到有備無患。
二,、嚴格訓練,,提高處置能力。
保安業(yè)務技能訓練是提離保安服務能力的根本途徑,,保安從業(yè)單位要想提高各種安全隱患的處置能力,必須加強針對性訓練:單個保安員應把體能訓練,、技能洲練,、智能訓練和心理訓練有機結合起來。
一要練強體能,。為了確保保安員在執(zhí)行安保任務中能夠經受住各種困難,、險境甚至絕境的考驗,必須進行超乎尋常的體能訓練,。不僅要堅持不懈進行俯臥撐,、仰臥起坐、5公里長跑等常規(guī)體能訓練,,還要有計劃,、分階段實施耐饑渴、耐炎熱,、耐寒 冷,、耐困倦等近乎殘酷的訓練,,以培養(yǎng)非凡的體力、耐力和毅力,。
二要練精技能,。在共同科目訓練完成后,把大塊的時間用于保安專業(yè)技能的訓練,,培養(yǎng)成各個專業(yè)領域和關鍵環(huán)節(jié)的“高手”,。要突出通信器材、排爆工具,、防(救)護裝備的操作與使用,,強化信息收集、擒拿格斗,、 設障排爆,、搶險救援等內容的訓練, 以適應情況復雜,、任務艱巨的各類安 保任務需要,。
三要增強智能。從拓展知識面入手,,使保安員盡可能熟悉相關知識,。特別是對新形勢下各類突發(fā)事件進行深入細致的研究和探討,為圓滿完成任務提供科學有力的理論指 導,。 四要錘煉心理,。將心理素質訓練貫穿于整個訓練的始終,最大限度創(chuàng)造接近實戰(zhàn)的條件,,模仿實戰(zhàn)中響保安員心理的刺激因素,,提高保安員在處置行動中的心理承受能力和適應能力。使保安員學會在險惡環(huán)境中自我調解的方法,,有效的控制情緒,,減少心理上的消極反應。訓練要緊貼任務需要,,重點突出以現場封控,、搶險救援等為主要內容的洲練,增強隊伍的整體防護,、連續(xù)突擊,、現場處置、密切配合,、綜合保障的能力,, 確保任務圓滿完成。
三,、儲備人才,,強化整體素質,。
新形勢下的安保服務具有很強的技術性和專業(yè)性要求,對高素質的專業(yè)人才需求很大,。因此,,必須著力加強保安隊伍的人才建設。
一是積極吸納外部人才,。必須打破常規(guī),,建立新的人才培養(yǎng)機制, 要廣開人才渠道,,從大專院校和部隊轉業(yè)軍官中吸納部分精通組織指揮和化學,、放射、防護,、急救等方面的高精尖人才,,充實到企業(yè),使企業(yè)人才隊伍更趨向多元化,、融合化,、集成化,造就縱向深入細化,、橫向滲透綜合的人才隊伍,。
二是著力培養(yǎng)內部人才。要針對一個時期的安保服務特點,,采取短期培訓,,交替輪訓和技術交流等形式,加強人才培養(yǎng),。通過選送人員到專業(yè)院?;虿筷犈嘤枴⒄垖<椰F場指 導等多種形式,,狠抓人才培養(yǎng),。
三是重視保留現有高素質專業(yè)人才。未來保安市場會需要更多的保安服務人才,,這就要求保安從業(yè)單位在人才選配上,要從大局出發(fā),,精 心設計,,科學計劃,完善機制,,嚴格標 準,,妥善處理好選人、育人,、用人及留人的關系,。保持人才隊伍結構的相對 穩(wěn)定和科學合理,。
以上是筆者結合當前保安服務業(yè)發(fā)展中出現的實際情況對保安服務能力的一些粗淺看法。只要保安從業(yè)單位認清形勢,,以承擔社會責任為己任,,始終不忘把提高保安服務能力作為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)來抓,我們保安事業(yè)的前景就一定會越來越輝煌,。 任何工作都是一樣,,干一行就要愛一行!作為一名保安員,, 首先必須熱愛自己的工作,,因為只有熱愛這份工作,才能做好這份工作,; 其次,,在保安工作中要樹立愛心理念,只有這樣才能融入到社會中,。
保安服務質量提升方案 篇4
質量是教育事業(yè)的生命線,,是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面貫徹全國和省,、市教育工作會議精神,,落實國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀,,建立以提高質量為導向的管理制度和工作機制,,切實加強和改進學校教育教學工作,我局根據滁州市教育局統一布署,,決定在全市開展“教學質量提升年”活動,。具體方案如下:
一、指導思想
按照科學發(fā)展觀的要求,,引導學校遵循教育發(fā)展規(guī)律,,樹立科學的教育教學質量觀,全面實施素質教育,,鼓勵學校辦出特色,,辦出水平和出名師、育英才,。建立健全質量保障體系,,完善以提高教學質量為導向的管理制度和工作機制,全面提升各級各類學校的教學質量,,辦人民滿意的教育,。
二,、總體目標
通過開展教學質量提升年活動,,強化全市教育系統各校領導教學為本的意識,認真分析各校教學質量現狀,,理清工作思路,,研究提升教學質量策略,,探索建立教學質量標準體系,、教學質量評價體系,、教學質量監(jiān)控體系和教學質量保障體系,,使我市中小學辦學水平,尤其是農村中小學辦學水平得到明顯提高,,全面提升全體學生的素質和人民對教育的滿意度,。
三、工作內容
(一)完善制度,,加強學校教學常規(guī)管理,。
以加強學校教學常規(guī)管理為重點,堅持向管理要質量,,進一步提高全市中小學管理水平,。健全管理制度,落實管理責任,,以規(guī)范管理保障和促進教學質量提升。轉變教育行政部門管理方式,,完善決策、執(zhí)行,、監(jiān)督機制,,形成“管,、辦、評”分離的新型現代管理機制,。轉變學校管理方式,,強化服務意識,樹立以人為本的學校管理思想,,全心全意為教師服務,、為教學服務、為學生服務,、為學習服務,。優(yōu)化學校內部管理,走“內涵式”發(fā)展道路,,切實改變我市中小學校內部管理不平衡的狀況,,不斷提高學校的整體辦學水平和辦學效益,努力為教師和學生創(chuàng)設良好的工作,、學習環(huán)境,。逐步完善校長隊伍管理機制,建立校長隊伍“人才庫”,,加強中小學校長任職資格培訓和提高培訓,,評選獎勵優(yōu)秀校長,建設一支高素質的中小學校長隊伍,。
加強常規(guī)檢查,,督促各中小學執(zhí)行國家課程標準,切實做到開齊課程,,開足課時,。強化教育局業(yè)務科室的視導作用,經常深入學校,,定期,、不定期對全市中小學教學管理和教學質量進行監(jiān)督和評估,及時掌握情況,,發(fā)現問題,,總結經驗,加強指導,,促進全市教育教學質量的提高,。狠抓教風的轉變,學校領導和教研人員采取隨機抽查的方式,,深入課堂,,加強常態(tài)管理與監(jiān)控,經常性地對教師教學常規(guī)的實施情況進行督導,促進教風的轉化,,為提高教學質量提供重要保證,。
(二)把握關鍵,努力提高課堂教學效益,。
課堂是提高教育教學質量的主陣地,,構建高效的課堂教學模式是提高教學質量的關鍵。各校要強化向課堂教學要質量的意識,,全面優(yōu)化課堂教學,,努力提高課堂教學的有效性,。注重學思結合,,倡導啟發(fā)式、探究式教學,,幫助學生學會學習,、學會探究,、學會合作。引導廣大教師以課題研究為切入口,,主動研究課堂教學中出現的困難和問題,,在解決問題中提高自身的教育教學能力。
進一步落實中學以學科組為單位,、小學以中心校為單位的集體備課制度,,教研分會要牽頭開展分片、分校,、分類的集體備課活動,,每周每學科學校集體備課不得少于1次,特別要針對當前薄弱學科開展集體備課活動,,大力推進以校為本的教研制度建設,。加強課堂教學有效性的研究,搞好課堂教學質量檢測,,創(chuàng)建“有效課堂”,,要使絕大多數學生當堂達到教學目標,對個別聽不懂,、沒學會的學生,,要通過課后輔導及時幫助解決。各中小學要把課堂教學改革作為重點工作來抓,,以教研分會,、學校為單位探索新授課、講評課,、復習課等不同課型的結構特征,,努力探討各種課型的最佳模式,,全面提高課堂教學質量和效率
教育局教研人員將工作的重心下移到農村中小學,下移到課堂,、教師和學生中,,采取隨堂聽課、評課,、當場反饋的方式,密切關注教師的課堂活動,,對教師課堂教學進行定性,、定量的檢測,以此引導教師全力追尋課堂教學的有效性,。同時積極開展教學觀摩活動,,推廣具有先進理念的課堂教學模式,為廣大教師提供優(yōu)質課堂教學示范,,以期在更大范圍內獲得效益最大化,,推動教學質量的提高。
(三)立足根本,,著力提升教師隊伍素質,。
整合教師培訓資源,加強師資培訓基地建設,,改進培訓方式,,提高培訓的針對性、有效性,,努力提高培訓質量,。采用專、兼職教研員相結合的辦法,,充實教研力量,,提高教研水平,切實發(fā)揮教研對教學工作的導向,、服務功能,。建立健全校本培訓制度,切實提高培訓實效,。舉辦農村中小學校管理人員骨干培訓班,,加大農村中小學短缺學科教師和薄弱學科教師的培訓力度,提高農村教師適應現代教育的能力,。建立健全城鎮(zhèn)支援農村教育長效機制,,扎實有效地開展城區(qū)中小學教師輪流到村級小學或教學點任教、城區(qū)學校派教師到農村學校蹲點指導,、農村學校派教師到城區(qū)學校跟班學習等工作,。健全教師評優(yōu)制度,,定期評選優(yōu)秀教師,樹立先進教師典型,,開展優(yōu)秀教師巡回報告活動,,提高廣大教師的敬業(yè)精神和責任感。
四,、時間和步驟
教學質量提升年活動分四個階段進行,。
第一階段:組織與發(fā)動階段(5月—6月10日)。召開全市中小學校長會議,,傳達《滁州市教育系統開展“教學質量提升年”活動實施方案》精神,,各校召開全體教師會議,明確我市開展教學質量提升年活動的具體要求,。組織各學校結合教育教學工作實際,,圍繞教學管理、課程改革,、教學評估,、教師素質等方面內容,進行深入的調查研究,,查找制約提高教學質量的問題,,分析問題根源,研究策略,,制定改進措施,,形成詳細的學校活動工作方案,,并通過舉辦多種形式的學習會,、討論會,對本項活動進行廣泛的宣傳,,形成濃厚的活動氛圍,。各校工作方案要有具體的活動內容和活動時間,并于6月上旬報活動領導小組辦公室,。
第二階段:全面實施階段(6月11日—8月),。扎實開展各項以提高課堂教學效率為主題的學習活動,,并對每項活動進行廣泛地討論交流,分析存在問題的原因,,制定有效的整改措施,,通過不同方式呈現提高課堂教學質量與效益的成果。
第三階段:推廣與深化階段(9月—20xx年1月)。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距,,各校要制定具體的對策意見,,形成推動教育教學質量提高的辦法,、措施,總結提升典型經驗,,推廣成功做法,。
第四階段:總結與表彰階段(20xx年2月)。我局將組成“教學質量提升年”活動檢查組,,采取過程性和階段性相結合的形式,,對各?;顒拥拈_展情況進行全面檢查評估,,檢查結果將納入年終考核之中,。
保安服務質量提升方案 篇5
為落實上級精神,,進一步強化我校教育教學質量意識,樹立正確的教育質量觀,,全面提升我校教學質量,結合我校實際,,決定開展“教學質量提升”活動,。為使活動取得實效,特制定本實施方案,。
一,、指導思想
以開展“教學質量提升”活動為載體,以狠抓教學質量為主線,,以提高教師素質為核心,,以現代教育技術為手段,全面推進素質教育,,深入推進課程改革,,強化薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范辦學行為,,促進我校教學質量持續(xù),、均衡、快速發(fā)展,。
二、目標與任務
遵循教育發(fā)展規(guī)律,,更新教學理念,,深化教學改革,狠抓常規(guī)管理,,推進有效教學,,優(yōu)化評價方式。通過開展活動,,使教學質量有較大提升,,群眾滿意度不斷增強。
三,、組織領導
為加強活動的領導,,學校成立活動領導小組:
組長:XXXX
副組長:XXXX
成員:XXXX
下設辦公室,辦公室主任由蔡紀平兼.
組長主要負責全校”教學質量提升”活動全面協調、監(jiān)控工作;副組長制定“活動”實施方案,、活動的動員,、活動過程的指導、評價工作;辦公室主任負責本校“活動”的具體實施和操作,。
四,、工作內容和措施
(一)、進一步完善教學管理制度,。
1.結合學校實際,,科學制定切實可行的教學管理制度,用制度全方位,、全過程管理教學。
2.嚴格執(zhí)行教學管理制度,,將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師,,抓好制度的落實,。
3.在制定和運用過程中,,逐步健全,、完善教學管理制度,探索出適用性,、可操作性強的管理辦法,,不斷提高學校教學管理水平
4.嚴格考評教學管理制度的執(zhí)行情況,強化教學質量的監(jiān)控,,實行教學質量責任制管理,明確教學質量具體責任分工,,建立獎處激勵機制,,公平、客觀地運用考評結果,,充分調動全體教職工的工作積極性,促進教學工作的全面提
(二)進一步加強教學常規(guī)管理工作,。
1.開齊、開足,、開好課程。嚴格按照部頒課程計劃,,開齊科目,、開足課時、開好課程,,加強校本、綜合實踐,、及音體美等課程的開發(fā)與管理,
2.狠抓教學常規(guī)管理,,規(guī)范課堂教學,創(chuàng)新教學方法,,在提高課堂教學效率上下功夫。
(1)備課:嚴把備課關,,注重備課質量,,加大對備課的過程性督查,,杜絕應付備課和突擊備課。教師應做到:備好課標,、備好教材,、備好教學手段、備好教法,、備好學法;吃透重點,、難點,、知識點、教學點,、能力點;優(yōu)化教師的教法和學生的學法。
(2)講課:嚴把課堂教學關,,向課堂教學要質量。教師應做到教學目標明確,、具體;教學內容設計合理,,符合學生實際,容易被學生接受,,對學生傳授知識的同時,,注重對學生能力的培養(yǎng)和德育的滲透;教學過程安排要井然有序,,充分調動學生的學習積極性,,恰當設疑,,引發(fā)思考,鼓勵為主,,營造和諧的學習氛圍;教學方法手段要靈活、適用,,適時有效,,注重學生學習方法的傳授和指導,,充分利用直觀的、現代化的教學手段調動學生的主動參與;教師語言要規(guī)范,、文明,、準確、簡練嚴密,、清晰易懂,,教態(tài)要端莊自然,富于激情;教學效果要明顯,,課堂教學氣氛要活躍,,學生基本能夠理解和掌握當堂所學知識,不同層次的學生都有收獲,,達到擬定的教學目標,。
(3)作業(yè)批改:嚴格做到作業(yè)內容要精選,,作業(yè)要求要嚴格,處理要及時,,批閱要規(guī)范,。同時做好作業(yè)的講評,講評要細致到位
(4)輔導:輔導要耐心,、細心、熱心,、誠心,,積極采取“抓兩頭促中間”,注重后進生和學差生的輔導和提高,。
(5)練習:要采取多元化,,多層次,,內容豐富的練習方式,,恰當,、科學地設計練習,注重練習的有效性,。
3.加強聽課,、評課工作。學校領導要聽齊30節(jié)課,、其他教師要聽足20節(jié)課,,聽課做到有記錄,,有評析,。