無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇一

2,、在我的心目中，你一向是那么快樂(lè),，那么生機(jī)勃勃,，可最近不知怎么了,，你總是低著頭,，悶悶不樂(lè),，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

3,、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題,。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改,。如果，你能嚴(yán)格要求自己,，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),，人人喜歡的好學(xué)生,。

4,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

5,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

6,、別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,，不過(guò),，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會(huì)很有出息的,。

7、你是一個(gè)心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

8,、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂(lè),，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

9,、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛(ài)著你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，不過(guò),，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

10,、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

11,、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，答問(wèn)可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰(shuí)需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳,，報(bào)以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。

12、你正直,，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

13,、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!

14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。

15,、你聰明樂(lè)觀,，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇二

1、全文語(yǔ)言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作。

2,、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味,。

3,、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來(lái)令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。

4,、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙,，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

5、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語(yǔ)言比較流暢,，層次較清楚,，自始自終顯得其樂(lè)融融。

6,、全文節(jié)奏明快,，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,。

7,、全文敘事集中,，不枝不蔓,，語(yǔ)言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人,。

8、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手,。

9、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi),，行文跌宕起伏，耐人尋味,。

10,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,，描寫(xiě)了…的事,。字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

12、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng),。

13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借見(jiàn),。

14,、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。

15,、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。

16、全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng)。

17,、注意

觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象,，這是本文的成功之處,。

18、文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

19,、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫,，自然通達(dá),。

20、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過(guò)渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。

21,、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。

22、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。

23、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮,，情緒激昂。

24,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,，語(yǔ)句流暢,。

25、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng),。

26、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

27、文章語(yǔ)言清新活潑,，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

28,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

29、文章有詳有略,，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體,，不失為一篇佳作,。

30、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切,。

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇三

1. 我對(duì)你最滿意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己,，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前,。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

3. 你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦,，但有時(shí)粗心大意,。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒,。綜合來(lái)看,，各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差,。

4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)較好,，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己,，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議,，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,，因?yàn)槠谖磥?lái)了,，大家要開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)小結(jié)，寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)了,。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同,，但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語(yǔ)。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,，又能比較客觀地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語(yǔ)呢?

7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問(wèn)題,，喜歡對(duì)問(wèn)題刨根究底，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),，嚴(yán)以律己,，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地,，美好的前程一定會(huì)屬于你!

8. 你聰穎活潑,，文明樸實(shí)。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,，也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績(jī)，但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿足,，對(duì)于強(qiáng)者,，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,，就要挖到水出來(lái),。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,，似弄潮兒在海浪中搏擊,，相信你將贏得更多的掌聲。

9. 你文明禮貌,，尊敬老師,，熱愛(ài)集體。積極參加文體活動(dòng),，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,，你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，一步一個(gè)腳印,，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前，困難會(huì)向你低頭,，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路,。老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

10. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái),，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),，就是勤奮，勤奮,，再勤奮,。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈，潛力大,，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,，也劈不開(kāi)成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),，積極磨礪自己，不斷完善自我,，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

11. 你那雙珍珠的眼睛里,，盛滿熱情聰穎……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言熱烈，那獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮;你興趣廣泛，尤其是畫(huà)起畫(huà)兒來(lái),，實(shí)在令大家欽佩,。可是依賴性過(guò)強(qiáng),，粗心毛病太重,，這樣，好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,，把握機(jī)會(huì)，美好的前程正等著你呢!

12. 你斯文秀氣,，思想純樸,，寫(xiě)得一手漂亮的字。對(duì)待同學(xué)熱情大方,，熱愛(ài)集體,，黑板報(bào)中有你傾注的心血，集體榮譽(yù)簿里有你的功勞,。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來(lái)的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。最可貴的是你能聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，不斷改正嬌氣等弱點(diǎn),。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那么你將更加出色，更加完美!

13. 言語(yǔ)不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,。愛(ài)護(hù)公物,，遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你學(xué)習(xí)上很有潛力,，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會(huì)不懈努力,，激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友，以苦心為兄弟,，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14. 你文靜善良正直自尊,，自覺(jué)遵守紀(jì)律。聽(tīng)老師的話,，熱愛(ài)班集體,。上課專心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,，每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受,，那清秀雋永的字跡，是你文靜和美麗開(kāi)出的花朵,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，也很少看到你向老師請(qǐng)教,，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。金魚(yú)悠然自得地在精致的玻璃里游來(lái)游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂(lè),。望今后大膽進(jìn)取,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。請(qǐng)相信：世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，也沒(méi)有比心更高的山!

15. 你性情溫和，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛(ài)集體,，認(rèn)真做好本職工作,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，取得一定成績(jī),。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力，大膽進(jìn)取,，心有多大,，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇四

1,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

2、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

3,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直,、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

4、你富有朝氣,，性格直率,，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑、開(kāi)朗,、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6,、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

7,、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲，有上進(jìn)心,，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

8,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái),，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂(lè)觀,，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。

10、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

11,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

12,、你性情溫和,、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

13,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

15、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇五

1,、男生中開(kāi)口必笑的不多，能夠有定力坐下來(lái)的也不多,，頭腦清醒,、思維靈活,、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,，你是他們中的一個(gè)。不過(guò),，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,，與大家欠交流，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開(kāi)朗大方的性格,，放開(kāi)手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。

2,、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，更有著善感的心，你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞,。不過(guò),，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,， 更多的敞開(kāi)心扉,，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信成功會(huì)屬于你。

3,、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見(jiàn),，與同學(xué)和睦相處,，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見(jiàn)解,，接受能力較強(qiáng); 憂的是主動(dòng)性還不夠,，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比腳更高的山,，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,， 收獲的是歡笑。

4,、你為人樂(lè)觀,，向上，有較強(qiáng)的工作能力,，和工作熱情;你關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,，是老師的得力助手，永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,，為運(yùn)動(dòng)會(huì),，為會(huì)操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù)，并不會(huì)也不愛(ài)打球的你,，在賽場(chǎng)常積極的奔跑,，你以你的行動(dòng) 震撼著每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明,，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),，但我想你自己也清楚自己的浮躁，阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步,，相信面臨高考的你,，定會(huì)克服自己的弱點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生。

5,、你性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已，一鳴驚人,，對(duì)事情有自己的看法,，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴,。雖然平日里默默無(wú)聞,，但 班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣,，放開(kāi)手腳,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,。

6、你沉穩(wěn),、內(nèi)向,、有主見(jiàn),，領(lǐng)悟力強(qiáng)，理解力強(qiáng),，你有很高的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),，這是你的財(cái)富。一個(gè)人能否成功,，固然要*天才,，要 努力，但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),，及時(shí)把握時(shí)機(jī),，不因循、不觀望,，不退縮,、不猶豫，想到就做,，有嘗試的勇氣,，有實(shí)踐的決心，多少因 素加起來(lái)才可以造就一個(gè)人的成功,?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”,，又是沖刺的時(shí)候了,，不要再留下什么遺憾。

7,、文靜的你平易近人,，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)， 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。鷹愛(ài)高飛，鴉棲一枝,，與其當(dāng)一輩子烏鴉,，莫如當(dāng)一次鷹。

8,、你做的事情讓人放心;課堂上,，你總是專心致志，翻開(kāi)你的筆記,，我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，你腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,， 還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口,，要多問(wèn)，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,， 終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。

9、在老師眼前,，你乖巧,，禮貌，作業(yè)也做的認(rèn)真,，可是回到家之后呢,，你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒(méi)有，回到家之后,，你就放松了對(duì)自己的要求,，周記沒(méi)寫(xiě)，摘記沒(méi)做,，連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的,，只能引導(dǎo)你，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,，你說(shuō)呢?期待你能認(rèn)清自己,，走一條真正成才的路。

10,、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,，不知為什么淪落到這種地步，一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒(méi)有做過(guò),，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò),，那你天天那么按時(shí)的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校?666個(gè)小時(shí)，是為了什么?好好想想好嗎,，在接下來(lái)?655天里,，你打算為自己做些什么呢

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇六

1. 你是個(gè)小小男子漢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,，同學(xué)們都為你喝彩,。認(rèn)真上課時(shí)的你，發(fā)言很積極,。假如你能處處嚴(yán)格要求自己,，愛(ài)學(xué)習(xí)，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),，你一定讓大家刮目相看。試試吧,，你一定行!

2. 你的善良豁達(dá)不僅令同學(xué)欽佩,，也令老師折服，俗語(yǔ)講：真金不怕火煉,。兩年的時(shí)間就見(jiàn)證了你是一個(gè)真正的男子漢,，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn),。老師更希望：頂天立地奇男子,，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)。但是,，少年立志要遠(yuǎn)大,，持身要緊嚴(yán)。立志不高,，則溺于流俗;持身不嚴(yán),，則入于匪辭。

3. 沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),，你嚴(yán)于律己，以大局為重,，意志力強(qiáng)令我感動(dòng),。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí),，多開(kāi)口。

4. 在我看來(lái),，你就像一個(gè)智者,，托腮,，凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語(yǔ)言總是給人以極深的印象,，總是在使人回想之后,，忍俊不禁。你學(xué)習(xí)努力扎實(shí),，成績(jī)一年更比一年強(qiáng),。未來(lái)的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，望你不要停下前進(jìn)的腳步,，因?yàn)橹R(shí)好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,，它由無(wú)數(shù)涓涓細(xì)流匯集而成，它有源頭,，卻無(wú)終點(diǎn),。送你一句話吧：滄海可填山可移,，男兒志氣當(dāng)如斯!

5. 該生自進(jìn)入本班級(jí)后,，表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)助人,。積極融入到班集體中去，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,，以助人善施為樂(lè),，以集體利益為重，顧全局,，識(shí)大體,。

6. 從你的善良，你的細(xì)膩,，你的聰明,，你的堅(jiān)強(qiáng)中，我依稀看到了你將來(lái)成功的影子,。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!

7. 你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真對(duì)待,，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你

8. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈,，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

9. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的快樂(lè),，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,，男孩!加油!老師支持你!

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇七

1. 你在打乒乒時(shí),，總是那么的專注,，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及,，深得老師的贊許,，同學(xué)的喝彩，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

2. 你常常緊簇雙眉,，面對(duì)一切而思索,，而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時(shí)候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸,，請(qǐng)到集體中來(lái)吧,，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!

3. 在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一,，厲害;在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),，厲害;在賽跑時(shí),，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下,，上課專心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題,，肯定會(huì)更厲害,。

4. 你的畫(huà)兒，那大膽的勾勒,，那灑脫的勁兒,，可見(jiàn)你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍(lán)圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書(shū)本的知識(shí),，眼睛一骨碌,，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本,，如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快,。

5. 你的品質(zhì),，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實(shí)無(wú)華,，真實(shí)動(dòng)人,。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨,。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng),，確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的，老師真的很欣賞你,，愿老師的鼓勵(lì),，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

6. 那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,，想著為家庭盡份力,，想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰,，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著,，刻苦而欣賞。不期地，面對(duì)你試卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情,，不禁為之放心,，與老師一起開(kāi)創(chuàng)未來(lái)吧!把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng)略到成功的喜悅的,。

7. 你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,，你主動(dòng)留下來(lái)幫老師干這干那。值日之后,，咱倆還掰腕了呢,。我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美,，應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人,。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)之后,，老師認(rèn)為你做得不好,，這樣多有損于你的形象啊,。以大欺小不對(duì),，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，才是“小英雄”,。

8. 你是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,，可以稱得上“江南才子”,，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度,?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,，所以李老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),，希望你這個(gè)好男兒志在四方。

9. 你聰明伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)，小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。

10. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,，可是,，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好,。哎,，多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,，你說(shuō)是嗎?

11. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格,。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

12. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多,。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,，你將會(huì)更可愛(ài),。

13. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,，松懈,，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

14. 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候,，愛(ài)拼才會(huì)贏,，伸出你的雙手，捧著干露回家,，你將不再無(wú)助,，你的一切會(huì)如晨曦,，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑,。

15. 老師喜歡上課是的你,，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,，那時(shí)的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑,，積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇八

1. 你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng),，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，上課積極發(fā)言，課后作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問(wèn),，但缺乏深入研究問(wèn)題的能力,，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性,，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!

2. 你不聲不響,，性格內(nèi)向,，你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng),，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，但偶爾也會(huì)放松自己,，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希今后注意提高課堂效率,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加倍努力，爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!

3. 你活潑可愛(ài)聰明伶俐,。一學(xué)期來(lái),，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里,，也為你高興，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有刻苦鉆研的精神,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，你工作踏實(shí),，有較強(qiáng)的組織能力與管理能力,，因此由你組織的一些活動(dòng)，搞得有聲有色,，希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力,，使自己變得更老練更成熟，做一名更優(yōu)秀的班干部!

4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，你有信心嗎?

5. ※今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋,，你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。

6. ※你的最大問(wèn)題就是太懶太懶，我希望你痛下決心,，把你腦殼里的“懶蟲(chóng)”挖出來(lái)丟了!

7. ※你要記?。褐t虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. ※不過(guò),，隨著學(xué)科的增多，知識(shí)難度的加大,，你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,，這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題,，用以訓(xùn)練自己的思維,，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。

11. ※今后你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?

12. ※你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng)，希望能在平時(shí)多做練習(xí),，多開(kāi)口讀背,。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。

14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn),，成績(jī)是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),，合理安排好時(shí)間，要趕上來(lái)是完全可以的,。

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇九

1. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

2. 同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

3. 同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn),，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

4. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

5. 同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

6. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

7. 同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

8. 同學(xué)：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

9. 同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

10. 同學(xué)：你是老師眼里的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些,，再倍加努力一些，一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

11. 同學(xué)：你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言,，不愛(ài)說(shuō)話,。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

12. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，你乖巧聽(tīng)話,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng),，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，熱心助人,，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀,，也講究個(gè)人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉,，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討,，你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

13. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者,。為了重來(lái)，你來(lái)到我們班,，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請(qǐng)你深思,。

14. 有人對(duì)我說(shuō)：“這家伙離開(kāi)原班，是他們的萬(wàn)幸,，進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,，不必說(shuō)你的打架，僅因?yàn)槟愕倪t到不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二,。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,，是恥辱的事;你會(huì)主動(dòng)捐錢捐力承辦家長(zhǎng)會(huì);你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者,。本期以來(lái)，你只遲到過(guò)一次,，并且能主動(dòng)向老師道歉,，盡管這次遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,，因?yàn)槟愠３Ｒ颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,，使你名譽(yù)掃地,，對(duì)你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。

15. 你這聰明的小男生,，因?yàn)槟銢](méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍,，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘?，從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大,，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起,。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁,。不過(guò)你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐?，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,，這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的地方,。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無(wú)人能與你相提并論,。

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇十

1,、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得十分安靜，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，盡管說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但我想只要你持之以恒，你一定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的,。在你的身上我看到了希望,。

2、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對(duì)性地予以解決,。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

3,、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了,，望你加速前進(jìn),，勇超特招班同學(xué)，為班級(jí),、為父母,、更為自己爭(zhēng)光。

4,、性格開(kāi)朗,，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,，你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,，不愿接受批評(píng),，這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,，你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,，呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，回到你應(yīng)有的水平。

5,、熱情大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,，熱心班級(jí)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間，注意力集中,，認(rèn)真聽(tīng)課,，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事,。

6,、有要求上進(jìn)的欲望，但無(wú)追求上進(jìn)的信心,，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,，要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同，而今的成績(jī)并不是由于什么客觀原因造成的,，如果你要分析,，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手,。也只有這樣,，你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了,。

7,、"活潑,、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，再度出任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn),，各科成績(jī)總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。

8,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，自我控制能力有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,，不能持之以恒,，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī),，語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意：期末略有進(jìn)步,，然不足以自豪。望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

9、聰明,、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高,，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),，須知山外有山,，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，還有很多……

10,、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見(jiàn),，本期后期你進(jìn)步非常快,，各科成績(jī)比較均衡,，發(fā)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪,，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,，稍不留神,，便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

11,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能認(rèn)真聽(tīng)課,，課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn),，但總體上來(lái)說(shuō),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺(jué),，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，必有所獲。

12,、你那次勇敢地上臺(tái)演講,，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員,，你盡職盡責(zé),，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,，成績(jī)良好，繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

13、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級(jí)前十名,，實(shí)屬不易，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了,。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái),。

14,、樂(lè)觀的你笑意總是寫(xiě)在臉上,，雖然成績(jī)不太理想，但你一直在努力,，有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)(提問(wèn)及回答問(wèn)題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但課間在教室過(guò)于打鬧;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，杜絕遲到現(xiàn)象,，力爭(zhēng)將成績(jī)趕上來(lái)。

15,、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,，文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心,，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的,。

16,、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

17、尊敬師長(zhǎng),，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級(jí)81名，班級(jí)第9名的好成績(jī),，說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jī)當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),，繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn),。

18、在班主任的心目中,，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,，望及時(shí)調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài),，卷土重來(lái),。

19、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,，因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,，同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),，不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆，只是你似乎還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,，不時(shí)地要讓班主任給你提醒,，下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。

20,、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演,，你所在的小組無(wú)人敢上，最后你上來(lái)了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我,。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)真,、踏實(shí)、刻苦,。只要你真正地走出自我,，加強(qiáng)與他人的溝通，你注定成功

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇十一

1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),，是多么喜悅,，你的特長(zhǎng)真不少，畫(huà)畫(huà),、彈琴樣樣都行,，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

2,、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

3、如果生命是樹(shù),，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你語(yǔ),、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫(xiě)得一手好字,，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

4.在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

5,、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過(guò),，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高,。

6,、你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

7,、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,，但看得出來(lái)，你并不滿足,，你對(duì)自己還有更高的要求,，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

8,、平時(shí)，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。

9、少而好學(xué),，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了,，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

11、一年來(lái),，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰(shuí)知道,，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),，我非常感動(dòng),，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

12,、見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,，你有可愛(ài)的笑容,，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不夠,，常常需要?jiǎng)e人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,。

14,、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的!

15、人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái),，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),。

中學(xué)生寫(xiě)景作文加評(píng)語(yǔ)篇十二

1. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是令老師最擔(dān)心的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問(wèn),，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩,。

2. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過(guò),，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

3. 在老師心目中,，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干,。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

4. 你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng),。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人,，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣,，你會(huì)更出色,。

5. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩,。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),，你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,，爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此,，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是，時(shí)而也能看到你精彩的片段,，老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。

7. 翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,，積極地思維。你樂(lè)于助人,，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 你不僅尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué),，而且關(guān)心集體，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù),。上課時(shí),，你能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)時(shí),，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進(jìn)步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。

9. 在老師心目中,，你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生,。

10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,。俗話說(shuō)，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對(duì)呀，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮,，不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,，主要原因在于你自己,，老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步,。

11. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。不過(guò),，你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在新的學(xué)期里，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實(shí)地向前進(jìn),。相信在收獲的季節(jié)里,，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12. 你是一個(gè)很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，樂(lè)于為集體服務(wù)。不過(guò),，你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,，爭(zhēng)取趕上同學(xué)。

13. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于接受別人的幫助，每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,，埋頭苦干,。不過(guò)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望,。但是,，請(qǐng)你一定要注意，腳下的路是自己走出來(lái)的,。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,，爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

14. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

15. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。