工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇一

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，確保幫扶規(guī)范化

開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率,，協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式,。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作，用心采取幫扶措施,，不斷拓展扶貧工作新局面,。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點工作，對全年的扶貧工作進行專門研究和部署,，成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作，并專門安排友城友協(xié)支部負責(zé)日常聯(lián)絡(luò),，職責(zé)落實到人,。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案,、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù),、落實職責(zé)、落實資金,，從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),，傾情傾力，認真對待和落實幫扶工作,，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作,。

二、扶貧助困到位,，確保幫扶有成效

20xx年,，我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作職責(zé)目標(biāo)，認識到位,，行動迅速,，措施扎實，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢,，結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實際,，有針對性地制訂了幫扶方案，重點抓好了以下工作：

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂,、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),，用心組織開展走基層,、送溫暖活動。在端午,、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,，分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問，并給予該家庭1600元經(jīng)濟救助,，及時幫忙解決他們當(dāng)前家庭生活上方臨的暫時困難,，幫忙他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖,。

二是組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調(diào)查,。透過召開座談會、走訪群眾等形式,，詢問他們在生產(chǎn),、生活方面的困難，詳細了解村情,，理清幫扶思路,。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，制定了幫扶方案,，并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,，透過開展扶貧助困活動,，進一步密切了黨群、干群關(guān)系,，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進,，加強了結(jié)對幫扶活動的有效落實。

三是堅持既扶貧,，又扶志,，用心做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年,，我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村,、結(jié)對戶中，采取應(yīng)對面交流等方式,，一方面切實宣傳好黨的xx大一系列新觀點,、新部署;另一方面用心引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,，自強自立的意識,，增強他們對改革發(fā)展的信心，幫忙他們提高素質(zhì)，學(xué)會一技之長,，增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)潛力,。

四是在財力有限的狀況下，先后給予河南村4000元資金,，作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持，以此來幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活,。

三,、存在的主要問題

結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足,。主要有：一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,，活動開展還不夠平衡，有待進一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,，安排和組織下去的時光次數(shù)比較少,，宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策,、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多,。

四、20xx年工作打算

20xx年,，我辦將繼續(xù)按照市委,、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度,，拓寬幫扶途徑,，增強幫扶實效，鞏固幫扶成果,，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,，繼續(xù)做好“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作,，進一步健全長效幫扶機制,，

努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),、農(nóng)村增效,、農(nóng)民增收，促進區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻,。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇二

響應(yīng)嶗山區(qū)機關(guān)工委號召，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“關(guān)注弱勢,，幫扶解困，促進和諧”為目標(biāo)，以困難職工家庭為對象,，透過開展百戶困難職工家庭結(jié)對幫扶活動,，到達改善其生活條件、推動脫貧致富,、促進社會和諧的目的,。

列入經(jīng)發(fā)局“結(jié)對幫扶”的困難家庭有1戶，屬于王哥莊街道,。經(jīng)發(fā)局工會統(tǒng)籌安排,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排專人負責(zé),，在開展深入調(diào)查,、吃透狀況、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,，本著從實際出發(fā),，從根本解困的原則，全面開展結(jié)對幫扶活動,。

一,、明確重點，務(wù)實操作,，形式多樣,，用心幫扶

結(jié)對幫扶活動是推進公民道德實踐、促進人格升華的有效載體,。開展結(jié)對幫扶的活動,，踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，也是為困難職工辦實事,、做好事,、解難事和親民、愛民的具體行動,。認真開展結(jié)對幫扶活動,，對于認真貫徹落實黨的xx大精神，全面貫徹"三個代表"重要思想,，在全社會弘揚和培育民族精神,，繼承和發(fā)展中華民族"助人為樂"的傳統(tǒng)美德，切實加強職工思想道德建設(shè),，促進物質(zhì)禮貌與精神禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要好處,。

1、物質(zhì)和資金幫扶,。重在幫忙困難職工解決生活中的燃眉之急,。經(jīng)工會領(lǐng)導(dǎo)商討，第一時光送上慰問金1000元，并帶去米,、面,、油等生活必需品。

2,、帶給崗位,、技能培訓(xùn)、就業(yè)幫扶,。為幫扶對象帶給就業(yè)崗位,，技能培訓(xùn)，幫忙他們實現(xiàn)再就業(yè),，從根本上解決困難。

二,、深入幫困,、建立檔案、經(jīng)常性捐贈,、堅持扶貧與扶智相結(jié)合,。

為了深入幫困工作，把目標(biāo)任務(wù)落到實處,，對幫扶對象建立幫扶檔案,，記錄被幫扶對象的家庭狀況、家庭地址,、具體特點等,，采取定期走訪，時刻關(guān)心,，做到至少每季度到幫扶對象家中去一次,、每半年同所幫扶對象進行一次調(diào)查回訪，了解被幫扶對象每一個時段面臨的困難,，不定期的帶給短平快致富信息,，幫忙他們廣開思路，自主創(chuàng)業(yè),，解決他們的實際問題,。透過不斷交流信息，增進了相互的感情,，促進了幫扶工作的順利開展,。

我們重點突出思想幫扶，教育和引導(dǎo)幫扶對象要克服等,、靠,、要的思想，務(wù)求實效不斷增強自我發(fā)展?jié)摿Γ瑥V泛尋找致富路子,，早日實現(xiàn)脫貧目標(biāo),。做到政治上關(guān)心，經(jīng)濟上資助,，還隨時和困難家庭持續(xù)聯(lián)系,，做好幫扶記錄，及時掌握幫扶對象的動態(tài)狀況,。針對困難職工的實際狀況,，制定幫扶目標(biāo)，以求實效,。

今后,，經(jīng)發(fā)局工會將繼續(xù)貫徹落實嶗山區(qū)機關(guān)工委“結(jié)對幫扶”工作的號召，努力克服不足之處,，采取更為有效的措施,，認認真真、扎扎實實地做好結(jié)對幫扶工作,，用心開展扶貧解困送溫暖活動,，切實把幫扶工作做好。牽手困難職工,，共享社會和諧,，將幫扶工作進行到底。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇三

光陰似箭,一晃一學(xué)期的工作已悄然離我們遠去,?；厥走@一學(xué)期所走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂,、是成熟,。我是學(xué)校縣級美術(shù)骨干教師,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責(zé)任,。于是,我把壓力化作動力,認真做好每項工作,不辜負校領(lǐng)導(dǎo),、同事對我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的,。我深知一棵樹不成林;;的道理,。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,并與積極肯干的陳老師組成了幫扶小組?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師幫扶工作總結(jié)如下：

一,、日常的幫扶工作：

本人認真的按學(xué)期初的骨干教師幫扶計劃進行工作,如約完成了如下任務(wù)。

1,、做到了每個月幫助陳老師備一節(jié)課,檢查一次教案,真正的提高陳老師在教材的教材分析和處理方面的能力,。

2,、做到了每個月聽陳老師一節(jié)美術(shù)課,并給出其做出詳盡的講評,以便幫助陳老師提高。

3,、做到了每個月給陳老師上一節(jié)美術(shù)示范課,起到了示范,、牽引的作用。

4,、指導(dǎo)陳老師進行教育教學(xué)情況,認真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做好材料的整理收集,。

二、取得的成績：

工夫不符有心人,在本人的幫助,陳穎老師的積極努力下,陳老師的《神鳥變樹》一課在學(xué)校的教研中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。我將一如既往地學(xué)習(xí)、研究,、實踐,、反思,積極主動的幫助陳老師,力爭在平凡的崗位上實現(xiàn)自身的生命價值。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇四

本學(xué)期我與馬__,、侯__三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了,。通過這學(xué)期的結(jié)對活動，我總結(jié)出來的是：這是一個同事相長的過程,，在共同的教研活動中,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，努力提高自身素質(zhì),，共同獲得很大的提高,。

一,、結(jié)合教師的原有水平,，制訂師徒結(jié)對幫扶計劃

每個老師都有自己的特長,、優(yōu)勢,，也各有需要提高的地方,，我認真分析三位老師的特點,，對于不足的地方,，提出來一起學(xué)習(xí),，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進步,。最后根據(jù)這些,，制訂出了本學(xué)期的結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動,。三人行,、必有我?guī)熝桑芏嗟胤竭€是需要虛心學(xué)習(xí)的,。所以,，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一,。首先，我經(jīng)常向其他教師請教,，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進一步的提高,。其次，在其他老師上公開課時,，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),，并仔細記錄、認真評課,，使自己在評課方面有一定進步,。再次，在平時的休息時間里,，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料,、多看相關(guān)書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高,。

二,、結(jié)對幫扶，重點抓住這幾個方面

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本理論和基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,，掌握知識的內(nèi)在邏輯,，知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，學(xué)生的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、精心組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

4、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,。這一個月,，我聽了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。我聽完課之后,，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,，將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。

5、及時做好課后反思,，加強課堂教學(xué)效果,。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，實踐方式,，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍,。

三,、做好示范，做好指導(dǎo),，共同提高

在這個學(xué)期里,，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備,，不管是教具,、教學(xué)過程都會精心設(shè)計，盡量把的方面展示,。交流時,，我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思，備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動,。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計有問題及時改正,，上匯報課或公開課時，盡力分析教材,，設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),，精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè)，并試教,，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,，以提高教育教學(xué)水平。另外,，通過聽課,、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,，及時改正。我評課時,，會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點,。比如上課時和學(xué)生互動、小組討論,、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對自己的缺點加以改正;還有一些,，如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,，評價語言較少,，整堂課時間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地指出來,。

通過一個學(xué)期的結(jié)對幫扶活動,，教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,，有好學(xué)的熱情,，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力,，我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長,，補己之短,。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長,、成熟的專業(yè)化成長過程,，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結(jié)對走向共生,。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇五

為充分發(fā)揮學(xué)校示范,、引領(lǐng)和輻射、帶動作用,，我校在辦事處教委安排下與__三小結(jié)對成兄弟學(xué)?！,，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,，特與__三小制定結(jié)對幫扶計劃。

一.指導(dǎo)思想

以師資隊伍建設(shè)為抓手,，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享,、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進,、共同提高,、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,，開展校際間的互助合作活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

二.具體措施

主要從學(xué)校管理,、師資建設(shè)、教學(xué)研究,、資源共享,、校園文化建設(shè)、學(xué)生交流等方面進行幫扶指導(dǎo),。

(一)學(xué)校管理水平幫扶

1.每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束時,，兩校校長相互參與學(xué)校工作會議，共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗,，提高辦學(xué)水平,。

2.兩校副校長、教導(dǎo)主任等每學(xué)期到對方參加校本教研活動,，共同探究有效的教研模式,。

3.兩校每學(xué)期互派1名中層人員到學(xué)校實地考察，參與學(xué)校決策與管理,，促進學(xué)校管理經(jīng)驗交流,，不斷提高學(xué)校管理水平。

(二)教育教學(xué)工作幫扶

1,、教研組交流：兩校相應(yīng)教研組以組長牽頭了解兩校優(yōu)劣狀況,，一方面提出專題，進行針對性研究;另一方面兩校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,，開展教學(xué)交流,、聯(lián)合教研、集體備課等形式加強課堂教學(xué)研究,，促進雙方學(xué)校教師樹立先進的教育理念和教學(xué)思想,，改進課堂教學(xué)方式方法，提高教學(xué)效益,。通過示范課,、研討課等形式的公開課，采用說課,、上課,、聽課、評課等活動形式,，推動課堂教學(xué)效應(yīng),。具體如下：

(1)每學(xué)期每學(xué)科開展1次以備課、講課和教學(xué)反思為一體的教學(xué)研究工作，解決教學(xué)上的問題,。

(2)每學(xué)期開展一次青年教師開放日活動,，邀請對方教師進行聽課，對青年教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

(3)每學(xué)期開展一次青年教師基本功比賽,，提高青年教師專業(yè)水平。

2,、骨干交流：兩校骨干教師結(jié)對子,，制定三年成長計劃。積極互動,，完成兩次飛躍：一般層次的教學(xué)經(jīng)驗交流,、班主任工作經(jīng)驗交流，互訪學(xué)習(xí);深層次的跟班學(xué)習(xí),，課題研究,，經(jīng)驗總結(jié)(或論文撰寫)。

(1)由我校各科鎮(zhèn)骨干教師與對方學(xué)校的青年教師結(jié)對子,，每學(xué)期都為對方學(xué)校送示范課,。

(2)由我校骨干班主任每學(xué)期開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，提高班主任的班務(wù)工作能力,。

(3)邀請對方學(xué)校的教師或行政參與我校開展的課題工作,，提高學(xué)校的科研工作水平。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇六

本學(xué)期,，按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)北門教研片的安排,，我與同安中心小學(xué)的袁麗萍老師結(jié)成幫扶對子，幫扶的學(xué)科主要是品德與社會,。在這一學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中,，我和袁老師互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，取長補短,，努力提高自身素質(zhì)，我們不僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平,，還收獲了純真的友誼,，達到了雙贏的效果。

一,、制訂計劃,，明確目標(biāo)

每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,，也有需要提高的地方,?；顒佑谑俏沂紫韧ㄟ^面對面交談,、qq聊天,、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事了解等多種方式認真分析袁老師的優(yōu)缺點，對她的長處,，提出來共同學(xué)習(xí),，對于不足的地方，幫助其改正,，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展,、進步，最后根據(jù)這些特點,，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃,，并根據(jù)計劃切實開展一系列的活動。

二,、虛心學(xué)習(xí),，提升自我

雖然我是師傅，但是因為我教語文的時間比較長,，是近幾年半道改教品德與社會的,，所以在教學(xué)方法上還是有很多地方需要我虛心學(xué)習(xí)，因此我把共同提高課堂教學(xué)水平作為本學(xué)期的活動目標(biāo)之一,。首先,，我經(jīng)常向我校其他骨干教師請教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高,。其次,，在袁老師上匯報課、觀摩課時,，一起備課研課,、然后聽課學(xué)習(xí)，并仔細記錄,、認真進行評課,，使自己在評課方面有一定提升。再次,，在平時的休息時間里,，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲,。

三、雙向活動,，實現(xiàn)雙贏

結(jié)對幫扶活動之一是聽課,、備課、評課。這些活動是雙向的,，不是單向的,。年輕的袁老師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情,，有豐富的知識,，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己近30年的教學(xué)經(jīng)驗與體會毫無保留地傳授給徒弟,，因為在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,，取人之長，補己之短,。本學(xué)期,，我和袁麗萍老師共同備課4節(jié)，其中一節(jié)是匯報課,，一節(jié)是新秀觀摩課,，一節(jié)是同課異構(gòu)研討課，一節(jié)是競賽課,。聽課后,，我們進行了認真的評課反思交流，對這幾節(jié)課的教案,、教學(xué)方法,、教學(xué)課件、教材信息材料,、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善,。經(jīng)過反復(fù)研課后，我們把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動再次展現(xiàn)在了各自學(xué)校的課堂,。袁麗萍老師執(zhí)教的《遠離陋習(xí)》獲同安中心小學(xué)品德與社會優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,，我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學(xué)設(shè)計獲得了全校老師的贊許。

總之,，在本學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中,，我以自己微薄的教學(xué)理論和教學(xué)技能方面的經(jīng)驗，與袁麗萍老師共同分享,、共同探討,、共同研究，使自己的教學(xué)理念知識得到了更新,，教育教學(xué)技能得到了進一步的提升,。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇七

20xx年，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神,，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,，始終如一地重視這項工作，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃周密，措施實在,，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實際困難,，維護和促進全縣改革,、發(fā)展、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,，同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè),，密切了黨群關(guān)系。現(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣泛宣傳動員

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子,，并明確幫扶援助的內(nèi)容,、形式和時間，務(wù)求實效,。

二,、深入調(diào)查，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,，與貧困戶交心談心，走到田間地頭開展調(diào)查研究,，對致貧原因,、存在問題進行分析，研究解決方案,，制定脫貧工作計劃,。重點了解了貧困戶的生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施,。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技,、培養(yǎng)人才,、開拓進取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層,、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風(fēng),。通過與貧困戶交心談心,，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望,。

三,、認真落實幫扶工作措施

1、利用部門優(yōu)勢,，開展“科技,、文化”進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,，贈送科技書籍材料,，豐富村民業(yè)余生活，滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求,。

2,、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,，我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,，安裝了一套健身路徑，并幫助配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋,。

3,、針對貧困村的實際，積極開展干部職工募捐活動,。共向村里捐款20xx元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4、堅持既扶貧,，又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶,。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強、自立意識,。舉辦科技培訓(xùn)班2期,，參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次,、勞動力120多人次,。

5,、春節(jié)、“七一”,、國慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進行慰問，廣泛開展為貧困戶“獻愛心,、送溫暖”活動,。

通過努力，扶貧工作取得了一定的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,，貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績,，但與先進單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)按照縣委,、縣政府的工作要求，發(fā)揚成績,，糾正不足,，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢，努力把幫扶工作做好做實,。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想

后進生是相對的;后進生的缺陷是在成長中產(chǎn)生的，是客觀的;多一把衡量的尺子,，就多一批優(yōu)秀的學(xué)生;以寬容和尊重去贏得學(xué)生,。為了讓每一位學(xué)生健康、和諧發(fā)展,，特別是對后進生的思想品德得到教育,，以進一步提高他們的學(xué)習(xí)成績，經(jīng)學(xué)校研究決定,，在上學(xué)期后進生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期繼續(xù)在全校教師中廣泛開展“教師幫扶后進生”的活動，具體實施方案如下：

二,、后進生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三,、我校后進生現(xiàn)狀的分析

后進生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀念談薄,，學(xué)習(xí)成績差的雙差生,。這部分學(xué)生在心理上一般存在較強的自卑心理，對自己缺乏信心,，在組織紀(jì)律方面一般組織紀(jì)律觀念談薄,，經(jīng)常違反組織紀(jì)律,，遭到老師甚至學(xué)校的批評，在學(xué)習(xí)成績方面基礎(chǔ)很差,，缺乏學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣,。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷，甚至也希望提高學(xué)習(xí)成績,，但缺乏恒心,。這就需要我校全體教職員工要多關(guān)心他們，持之以恒的做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

(一)后進生的特點主要表現(xiàn)：

1,、自卑感強。后進生由于各方面較差,，受到批評多,，父母的訓(xùn)斥、怒罵,，同學(xué)的諷刺,、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”,，使他們感覺低人一等,，進而自暴自棄。

2,、逆反心理較強,。因為深感別人對自己的輕視，例如：學(xué)生認為違反紀(jì)律是“勇敢”,，向老師反映是“出賣朋友”等,，他們在處理同學(xué)關(guān)系時重感情、講義氣,。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一,。

3、認識特征上特別是認識能力低下,，對道德,、法紀(jì)愚昧無知，常常是非常模糊或顛倒,，形成錯誤的人生觀,。

4、表現(xiàn)學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)水平,、能力水平、基礎(chǔ)都比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)偏差,，普遍缺乏自信心,、意志力和成就動機。

(二)學(xué)校后進生產(chǎn)生的主要原因有：

1,、學(xué)生本身素質(zhì)差,，不求上進，覺悟低,。

2,、家庭的不良影響和社會的不良影響。

3,、教師教育不得法,，師生關(guān)系緊張等造成的惡果。

4,、后進生的形成固然與家庭,、社會學(xué)生等因素有關(guān)系，但與教師的教育思想,、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系,，正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功

地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童,、少女和男女青年,，事實上，后進生也有其長處和閃光點,，教師應(yīng)該能夠做好每一個后進生的轉(zhuǎn)化工作。

四,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、建立后進生檔案。具體內(nèi)容包括：主要違紀(jì)傾向,、學(xué)業(yè)狀況,、家庭情況、興趣愛好,、交友狀況等等,。

2、提高后進生的思想紀(jì)律觀念,。

3,、培養(yǎng)后進生樹立遠大的理想，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

4,、期末各科成績合格率達75%以上,。

5、力爭后進生轉(zhuǎn)化面達到40%,。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇九

20xx年,，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,，始終如一地重視這項工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃周密,，措施實在，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實際困難,，維護和促進全縣改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了積極的貢獻,，同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè)，密切了黨群關(guān)系?，F(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛宣傳動員

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動員干部職工積級參與這項工作,。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容,、形式和時間,，務(wù)求實效。

二,、深入調(diào)查,，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,，與貧困戶交心談心,，走到田間地頭開展調(diào)查研究，對致貧原因,、存在問題進行分析,，研究解決方案，制定脫貧工作計劃,。重點了解了貧困戶的生活狀況,，共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展,，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學(xué)習(xí)他們注重科技,、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神;學(xué)習(xí)他們深入基層,、調(diào)查研究,、扎實工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心,，增強了他們脫貧致富的決心,，讓他們看到了脫貧致富的希望。

三,、認真落實幫扶工作措施

1,、利用部門優(yōu)勢，開展“科技,、文化”進村活動,。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動，贈送科技書籍材料,，豐富村民業(yè)余生活,，滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求。

2,、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作,。今年，我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,，安裝了一套健身路徑,，并幫助配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋。

3,、針對貧困村的實際,，積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款20xx元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4、堅持既扶貧,，又扶志,。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶,。幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓(xùn)班2期,，參學(xué)干部35人次,、技術(shù)人員8人次、勞動力120多人次,。

5,、春節(jié)、“七一”,、國慶等節(jié)慶日,，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進行慰問，廣泛開展為貧困戶“獻愛心,、送溫暖”活動,。

通過努力，扶貧工作取得了一定的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,，貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績,，但與先進單位相比還有一定的差距,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照縣委,、縣政府的工作要求,，發(fā)揚成績，糾正不足,，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,，努力把幫扶工作做好做實。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇十

20xx年,，根據(jù)縣委,、縣政府有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來,，始終如一地重視這項工作,，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，計劃周密,，措施實在，幫扶工作取得了較大成效,，為解決該村農(nóng)民的實際困難,，維護和促進全縣改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的大局作出了用心的貢獻,，同時也促進了我局的作風(fēng)建設(shè),，密切了黨群關(guān)系。現(xiàn)將今年來我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶工作狀況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣泛宣傳動員

關(guān)于結(jié)對幫扶工作的通知下發(fā)后,，我局即組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā),，動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子,，并明確幫扶援助的資料,、形式和時光，務(wù)求實效,。

二,、深入調(diào)查，制定幫扶規(guī)劃

為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助,，局領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入掛鉤村貧困家庭,，與貧困戶交心談心，走到田間地頭開展調(diào)查研究,，對致貧原因,、存在問題進行分析，研究解決方案,，制定脫貧工作計劃,。重點了解了貧困戶的生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施,。并且注意向村委干部學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的潛力,；學(xué)習(xí)他們注重科技,、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神,；學(xué)習(xí)他們深入基層,、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風(fēng),。透過與貧困戶交心談心,，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的期望,。

三、認真落實幫扶工作措施

1,、利用部門優(yōu)勢,，開展“科技,、文化”進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動,，贈送科技書籍材料,，豐富村民業(yè)余生活，滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求,。

2,、做好結(jié)對村文體基礎(chǔ)設(shè)施援建工作。今年,，我局為呂洞村建設(shè)了一個羽毛球場,，安裝了一套健身路徑，并幫忙配套建設(shè)黨員活動室和農(nóng)家書屋,。

3,、針對貧困村的實際，用心開展干部職工募捐活動,。共向村里捐款20xx元,。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金困難3件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人,，資助貧困學(xué)生就讀2人,。

4、堅持既扶貧,，又扶志,。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙，更從思想上進行幫扶,。幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，樹立自強、自立意識,。舉辦科技培訓(xùn)班2期,，參學(xué)干部35人次、技術(shù)人員8人次,、勞動力120多人次,。

5、春節(jié),、“七一”,、國慶等節(jié)慶日，組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員到貧困戶家中進行慰問,，廣泛開展為貧困戶“獻愛心,、送溫暖”活動。

透過努力,，扶貧工作取得了必須的成效,，村基礎(chǔ)設(shè)施得到加強,，貧困面貌有所改觀。雖然取得了必須成績,，但與先進單位相比還有必須的差距,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照縣委,、縣政府的工作要求,，發(fā)揚成績，糾正不足,，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢,，努力把幫扶工作做好做實。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇十一

根據(jù)《關(guān)于公布新一輪省級扶貧結(jié)對幫扶關(guān)系落實第九批農(nóng)村工作指導(dǎo)員扶貧任務(wù)的通知》(浙扶貧辦[20xx]25號)精神,，浙江省郵政公司的新一輪扶貧結(jié)對幫扶對象分別為道太鄉(xiāng)的前賴村,、上橫村、雙生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕,，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔,，管理民主的社會主義新村的總體要求,，認真落實3月20日龍泉會議精神，在省扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，把做好結(jié)對幫扶工作作為群眾路線教育活動的一項重要內(nèi)容,，高度重視，傾心傾力,，狠抓落實,，堅持不懈，結(jié)合結(jié)對村實際,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，落實幫扶政策，確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題,，扎扎實實推進了與龍泉市道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個低收入農(nóng)戶集中村的幫扶工作,，特別是發(fā)揮村郵平臺優(yōu)勢，在解決郵政普遍服務(wù)的同時,，為提升農(nóng)村生活品質(zhì),，提高農(nóng)民收入發(fā)揮了積極的作用。20xx年為道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)七個村提供幫扶資金共計35萬元,。

一,、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

浙江郵政公司歷來都十分支持結(jié)對幫扶工作,。省公司徐建華副總經(jīng)月20日親自參加了龍泉會議精神,，鞠勇總經(jīng)理對我公司結(jié)對幫扶工作提出了要求,，要求要體現(xiàn)出向善利民的國有企業(yè)的社會責(zé)任感，特別要結(jié)合各村村情,，發(fā)揮郵政村郵站等平臺的自身優(yōu)勢，在提升農(nóng)村生活品質(zhì),，提高農(nóng)民收入上發(fā)揮應(yīng)有的作用,。根據(jù)《中共浙江省委辦公廳浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦發(fā)[20xx]8號)以及3月20日龍泉會議精神，給合各村實際情況,，我們擬將與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府和相關(guān)低收入農(nóng)戶集中村共同討論協(xié)商制定幫扶計劃,。

為了做好幫扶工作，浙江郵政省公司領(lǐng)導(dǎo)在人,、財,、物上給予了大力支持。制定了走訪聯(lián)絡(luò)制度,，除省公司開展定期走訪外,，我省公司還委托龍泉郵政局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，每年深入幫扶結(jié)對村走訪,，了解村莊發(fā)展情況,，了解項目實施進度;力求浙江郵政公司和道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間做到三聯(lián)絡(luò)，即雙方之間常聯(lián)絡(luò),、大事喜事必聯(lián)絡(luò),、過年過節(jié)的聯(lián)絡(luò);要求每年召開一次座談會，聽取幫扶村建設(shè)發(fā)展情況,，及時掌握面上發(fā)展困難和發(fā)展動態(tài),。辦公室作為日常工作聯(lián)絡(luò)處室，加強與結(jié)對幫扶組長單位及公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào),，主動與結(jié)對村聯(lián)系,，推動結(jié)對幫扶工作有效開展。

二,、結(jié)合郵政,，發(fā)揮特色

浙江郵政村郵站建設(shè)是省委省政府基本公共服務(wù)均等化行動計劃14個基本項目之一。20xx年時任省長的夏寶龍同志在年初《政府工作報告》提出基本實現(xiàn)村村建郵站的目標(biāo),。村郵站建設(shè)被納入為20xx年省政府十方面實事之一,。目前，村郵站,，不僅讓廣大村民享受函件,、報刊、普通包裹投遞和受理等基本公共服務(wù),，同時,，運用信息化手段,，還為農(nóng)民提供郵政各類業(yè)務(wù)受理、長途汽車客票和航空票等票務(wù)出售,、賬戶轉(zhuǎn)付和小額現(xiàn)金支付,、公用事業(yè)費用代收代繳等服務(wù)，讓農(nóng)村居民享受到與城鎮(zhèn)居民一樣方便快捷的服務(wù),，得到村民的一致好評,。目前，七個扶貧村已建成4個村郵站,，其中有兩個是信息化村郵站(王莊,、流地，雙格,、考坑),，接下來我們將打算做好兩篇文章。

一是利用村郵站平臺做好農(nóng)特產(chǎn)品進城的文章,。目前,，浙江郵政依托村郵站平臺，創(chuàng)新浙鄉(xiāng)郵禮產(chǎn)品,，把農(nóng)村特色的時鮮水果第一時間配送到城市,，不僅滿足了城市居民即時嘗到原產(chǎn)地新鮮水果的愿望，還幫助果農(nóng)實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品進城,。今年已累計配送浙鄉(xiāng)郵禮品13款共9.7萬份,，涵蓋了時鮮水果、蔬菜,、海鮮,、堅果等種類，當(dāng)日配送成功率達到99%以上,，受到了農(nóng)民百姓的歡迎和城市居民的好評,。

二是做好農(nóng)村電子商務(wù)這篇文章。首先是利用村郵平臺,，推廣村郵網(wǎng)購業(yè)務(wù),，培養(yǎng)村民的網(wǎng)購習(xí)慣，提高村民生活品質(zhì),。目前已有20xx多個村開辦村郵網(wǎng)購;到20xx年6月,，我們在全省開辦村郵網(wǎng)購的將超過1萬個。其次是利用村郵平臺,，解決農(nóng)村電商包裹最后100米問題,。如浙江有不少市縣(市)郵政企業(yè)已在整合村郵站和網(wǎng)絡(luò)資源，打造農(nóng)村電商代投中心，接受社會快遞企業(yè)委托代投快件,，有效緩解農(nóng)村最后一公里包裹投遞難題,。

三、項目帶動,，狠抓落實

近年來,，我公司依靠項目帶動，圍繞工作重點,，堅持輸血造血相結(jié)合,，確定并實施了一批農(nóng)民迫切需要解決的民生問題。進一步完善結(jié)對村的基礎(chǔ)設(shè)施,、農(nóng)田水利設(shè)施、交通設(shè)施,，改善村民的生產(chǎn),、生活條件，為農(nóng)戶增收奔小康創(chuàng)造了良好的條件,。主要實施了21項目的幫扶工作,。如道太鄉(xiāng)考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項目;達對頭新建公共廁所項目;新建自來水水池項目。前賴村的龍松接口處候車亭建設(shè)項目;新建垃圾焚燒池項目;新建機耕路路基和路面硬化;村辦公樓,，新建花壇和綠化項目,。雙格村的全村污水處理農(nóng)戶改廁項目;村機耕路水毀工程修復(fù)項目。上橫村的防洪堤建設(shè)和碼頭改造項目,。王莊村的王莊庫灣道路建設(shè)項目;污水處理項目;杜瓜基地,。流地村的流地至大蘇連接公路項目;村莊道路硬化項目;新開機耕路項目。上垟鎮(zhèn)供建村的村議事中心建設(shè)項目;機耕路建設(shè)項目;老學(xué)校改革老年居家養(yǎng)老中心項目,。當(dāng)然,，在肯定成績的同時，我們清楚地認識到還存在以下幾個問題,。

一是調(diào)研走訪,、聯(lián)絡(luò)溝通不夠。雖然我們的地面局龍泉局與道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府及相關(guān)幫扶村之間有比較多的溝通,，但省公司層面有待進一步加強,。

二是缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。存在幫扶村急需什么,，我們幫扶什么的現(xiàn)象,，下一步我們要加快制定一個立足長遠，堅持輸血相結(jié)合的幫扶方案出來,。

三是幫扶改善生活生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的多,，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動農(nóng)戶增收的項目少。

總之,，在龍泉幫扶團組的領(lǐng)導(dǎo)下,，在龍泉道太鄉(xiāng)和上垟鎮(zhèn)政府黨委、政府和結(jié)對村的配合支持下,，浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進,。此外，由于我公司對結(jié)對幫扶工作十分重視,，把這項工作作為一項政治任務(wù)來部署,，作為企業(yè)應(yīng)盡的一份社會責(zé)任來履行，作為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的有效載體來推進,，公司員工通過深入農(nóng)村,、走進農(nóng)戶，真切感受到了低收入群眾生活的艱辛,，進一步深化了對基層,、對群眾的感情，更加珍惜工作崗位,，從而強化了做好本職工作的責(zé)任,，公司職工得到了教育。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇十二

為認真貫徹落實《通城縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展中小學(xué)?！俺青l(xiāng)結(jié)對幫扶活動”》文件精神,，我們堅持求真務(wù)實的原則，精心組織,，周密實施結(jié)對幫扶工作,，現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)重視活動有序開展

根據(jù)縣教育局文件和會議精神,，我校成立了由黎逢明校長任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了《通城縣實驗小學(xué)“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”工作實施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對口學(xué)校走訪,，了解對口學(xué)?，F(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭，商討,、制訂切實可行的幫扶計劃,，確保幫扶活動的有序開展。

走進灣小走進師生心靈

20xx年9月,，按照教育局統(tǒng)一安排,，我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學(xué)建立了結(jié)對幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場,，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實際,，有針對性地開展活動。10月18日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來到灣小實地考察,，與灣小領(lǐng)導(dǎo)商談活動開展事宜,。11月4日，我們派出師生代表共60余人到灣頭小學(xué)開展了幫扶系列活動,。在此次活動中,，我們?yōu)闉愁^小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實小師生的愛心捐資捐物;帶去了實小骨干教師的示范課;帶去了實小學(xué)生的才藝表演;帶去了實小師生的關(guān)心與問候。解決了灣小的實際問題,，給灣小師生帶來了教和學(xué)的經(jīng)驗以及愛心的春風(fēng),，與灣小師生進行了心靈的碰撞，與灣小師生結(jié)下了不解之緣,。

量體裁衣幫扶形式多樣

通過多次走訪和交流,，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手,，從自身優(yōu)勢入手,，突破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)合作共贏,。

經(jīng)濟物資支助。通過實地考察,，我們了解到灣頭小學(xué)教室簡陋,，窗戶連玻璃都沒有，學(xué)校里沒有圖書室,，在校特困學(xué)生有31人,。我們在自身經(jīng)濟條件緊張的情況下，拿出5000元資金資助灣頭小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款3100元,，資助給在校的貧困學(xué)生,，作為他們生活上補貼;還為31名特困生購置了書包和學(xué)習(xí)用品。為灣頭小學(xué)送去了“及時雨”,，解決了灣頭小學(xué)的燃眉之急,。

教科研合作。幫扶活動開展后,，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高,，學(xué)校發(fā)展才能有動力,。經(jīng)過溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達成共識,，利用實小的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動,，共同破解教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。11月4日學(xué)校共派出語文,、音樂,、體育3名骨干教師為灣頭小學(xué)師生上示范課。李佳紅老師的語文課巧設(shè)情景,，著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂,，孩子

們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂課，更是給學(xué)生耳目一新的感覺,。這幾名老師簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果,，使灣小師生受益非淺。課后兩校教師就課堂教學(xué)進行了研討,，共同破解教學(xué)難題,，共同提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)生結(jié)對,。在結(jié)對幫扶活動中,，我們共派出40名學(xué)生代表到灣頭小學(xué)，為灣頭小學(xué)的師生表演了手風(fēng)琴,、唱歌,、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目，并向灣頭小學(xué)贈送了圖書和學(xué)習(xí)用具,。同學(xué)們參觀了灣頭小學(xué)校園,，舉行了兩校學(xué)生座談會，開展了“手拉手,、共進步,、共成長”結(jié)對子活動。兩校的孩子們交叉坐在一起,，相互交流生活,、學(xué)習(xí)上的心得與感受，互相了解,，交流感情,。灣頭小學(xué)面對艱苦環(huán)境樂觀豁達的心態(tài)，“努力學(xué)習(xí),、走出大山,、改變命運”的拼搏精神，深深震撼了實小的同學(xué)們,，激發(fā)了他們的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力,。中午,，兩校學(xué)生共進午餐，邊吃飯邊交流,。在愉悅的氣氛中,，孩子們相互鼓勵、共進步,、共成長,，一顆顆心挨得更近了。

開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中,，我們將從實際從發(fā)，注重實效,，使兩校達到相互促進,、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件,，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。

結(jié)對幫扶工作個人年終總結(jié)篇十三

20__年,，我局按照區(qū)委,、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導(dǎo),、支持和配合下,，以黨的__屆四中、__全會和省市區(qū)全委會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點,，部門包村,，干部幫戶”活動要求，結(jié)合實際,，堅持真心為民,，真情幫扶，精心組織,，大膽實踐,，扎實推進，結(jié)對幫扶工作取得了必須成績,，現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一,、明確任務(wù)，落實職責(zé)

經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究,，并圍繞職責(zé)目標(biāo),，20_年我局重點完成幫扶項目有4項,，一是協(xié)助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，確保幫扶對象知曉率達100%;四是協(xié)助解決信訪積案,，促進社會和諧穩(wěn)定,。

為全面完成20_年結(jié)對幫扶工作目標(biāo)，我局高度重視,，成立了以崔坤龍局長為組長,，其它班子成員為副組長，科(室)部門主要負責(zé)人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行“一把手”負責(zé)制,，并把該項工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進行考核，構(gòu)成了由上到下,，一級抓一級,，層層抓落實的工作格局，確保了結(jié)對幫扶工作有力,、有序,、有效推進。

二,、主要工作開展?fàn)顩r

緊緊圍繞職責(zé)目標(biāo)和重點幫扶項目,，用心協(xié)調(diào)大面街辦，并深入結(jié)對幫扶的分水村進行走訪調(diào)查,，廣泛座談,，詳細了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,，重點抓好了以下工作：

(一)年初,，以“攜手同行，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題,，組織黨員干部深入幫扶村,，與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式，應(yīng)對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡,，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進,。

(二)用心開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動。局總支認真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念,、資料構(gòu)成和主要作用,。并采取應(yīng)對面交流，發(fā)放宣傳資料,、調(diào)查問卷等方式,，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,，用心開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率,。

(三)用心開展送溫暖活動。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕,，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學(xué)習(xí)文體用品和慰問品,，及時幫忙解決他們當(dāng)前在孩子學(xué)習(xí)和家庭生活上方臨的暫時困難。

(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè),，用心配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作,，并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。

(五)用心協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū),、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,，為幫扶村和社區(qū)帶給環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元。

(六)充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,，利用農(nóng)村豐富的勞動力資源,，實現(xiàn)優(yōu)勢與資源有機結(jié)合，創(chuàng)造性開展幫扶工作,。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點,，透過向幫扶戶帶給務(wù)工信息、推薦工作崗位,，開展崗前培訓(xùn)等具體形式,，用心拓寬幫扶村勞動力就業(yè)渠道，多途徑的促進幫扶戶增收,，協(xié)助分水村完成農(nóng)村勞動力培訓(xùn)40余人,，

(七)深入結(jié)對幫扶村、幫扶戶中,，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的好處和相關(guān)政策,。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道，重點就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳,，讓幫扶戶充分認識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的,，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應(yīng)享有的權(quán)利。

(八)用心協(xié)助大面街辦解決信訪積案,，維護社會和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶,，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進行了確權(quán)頒證,。

三、存在的主要問題

黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一,，還有待進一步改善,。

四、20__年工作打算

20__年,，我局將繼續(xù)按照區(qū)委,、區(qū)政府的工作部署和要求,，不斷深化幫扶力度，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點,，繼續(xù)做好支部結(jié)對促建,、“1+1”結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;透過多種形式,，用心開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動,，確保幫扶對象知曉率達100%，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),、農(nóng)村增效,、農(nóng)民增收，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻,。