總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇一

何為“保育”?我想,，通過這次保育實(shí)習(xí)的實(shí)踐,，深化了我對“保育”一詞的理念。

首先,，在去幼兒園之前,，我先了解了有關(guān)于保育的一些基本職責(zé)。顧名思義,，即是對幼兒的生存,、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育,，幫助其身體和機(jī)能良好的發(fā)育,，促進(jìn)其身心健康地發(fā)展。

其次,，我本著“保育實(shí)習(xí)”為主要目的,，帶著保育觀察之心來到了這會(huì)見習(xí)的附小幼兒園。當(dāng)然,，我被分在了大班,。一進(jìn)教室，我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等,，后來經(jīng)過了解,，我才知道原來這些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只對幼兒生活,、身體上的進(jìn)行照顧的想法,。承載著保育員阿姨對我的介紹，后來,，我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責(zé),，以便我更全面了解，摒除我原先錯(cuò)誤的想法與觀點(diǎn),。以下,，便是具體內(nèi)容：

一、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,，每周大掃除,，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境,。

二,、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯,、毛巾,、碗,、筷的消毒工作,，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所,，做到廁所槽內(nèi)無污垢,，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

三,、在教師指導(dǎo)下,，組織好幼兒一日生活，做好保中有教,，全面了解幼兒的飲食,、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔,，精心護(hù)理幼兒生活,。

四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,，保證幼兒開水供應(yīng),，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥,、枕套、,，定期清洗,、消毒玩具，保持睡具,、玩具的清潔衛(wèi)生,。

五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備,、用具,，防止霉?fàn)€、損壞、丟失,。

六,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。

(1)保持兒童生活作息制度,，貫徹一日生活常規(guī)要求;

(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,，冬季室內(nèi)保暖工作;

(3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,，協(xié)助保健員帶兒童看病,，督促教師給幼兒服藥;

(4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè),、游戲,、值日等);

(5)堅(jiān)持正面教育，對幼兒耐心細(xì)致,，態(tài)度和藹;

(6)儀表整潔,，以身作則，處處做兒童的表率,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。

(7)努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高工作質(zhì)量,。

(8)保管好本班設(shè)備、用品,，愛護(hù)公物,，厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn),，如有損壞,，及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理,，由班長簽字,，負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。

在仔細(xì)閱讀以上職責(zé)之后,，帶著這樣全新的自我思想再進(jìn)幼兒園便不難發(fā)現(xiàn),，保育員阿姨的工作的確是與這息息相關(guān)的，并且,，萬變不離其中,。那么，作為未來的幼兒教師,，我們又該如何配合好保育員的工作呢?難道僅僅是分工明確——教師就真的是以教育為中心,，保育員就真的是以保育為中心?保教結(jié)合的基本思想中心又該如何去詮釋的淋漓盡致?這,，還需要自身的不斷思考，同時(shí),，也是我這次實(shí)習(xí)后所留下的問題思考之一,。

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇二

前不久，系里組織在一所小學(xué)附屬幼兒園實(shí)習(xí)了一周,，像往常一樣去之前開了個(gè)短會(huì),。很快，實(shí)習(xí)的日子來了,，我?guī)е鴮⒆拥募で楹拖蛲呱狭藢?shí)習(xí)的道路,。

進(jìn)入幼兒園，突然被里面的氛圍感染了,。我拋開一切雜念,，只想在一周內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭且恢茏o(hù)理實(shí)習(xí),，所以基本上關(guān)注孩子的生活飲食，教室衛(wèi)生等,。但也要觀察老師上課的一些方法,。

我的實(shí)習(xí)班是二班。剛進(jìn)去的時(shí)候不知道站在哪里,，也不知道坐在哪里,。我問老師，坐在孩子吃飯的位置,。每天早上7：30到8：00是孩子們進(jìn)入公園的時(shí)間,。進(jìn)入教室后，他們會(huì)在游戲區(qū)玩一會(huì)兒,。人到八點(diǎn)半,，大家都會(huì)去操場用道具做早操?；亟淌液人蠋?，九點(diǎn)開始上課。一個(gè)星期,，我發(fā)現(xiàn)老師每次上課都能很好的集中注意力,，吸引孩子的注意力，然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。而且上課效果很好,，孩子能很好的回答老師的問題。除了上課,，幼兒保育還是很重要的,。孩子們在幼兒園每天花八個(gè)小時(shí),。在此期間，孩子的狀況極其重要,，不可大意,。善良的護(hù)士阿姨也給我們展示了一些護(hù)理知識(shí)，讓我們對護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的了解,。

關(guān)閉便箋

在我的班級(jí)里,，有幾個(gè)孩子讓我深受影響。

一個(gè)可愛的6歲女孩,，很漂亮,。據(jù)了解，她正在學(xué)鋼琴,，已經(jīng)拿到了五年級(jí),。她還告訴我，我父親是一名科學(xué)家和醫(yī)生,。姬姨很乖很聽話,，但是有一個(gè)缺點(diǎn)：動(dòng)作慢。那是我吃完一頓側(cè)飯洗手坐回位置的下午,，因?yàn)榍芭诺奈恢帽粍e人搶走了（位置剛剛坐好）,，所以她一個(gè)人站著找不到位置。老師跟她分析為什么找不到,，希望看到她在以后的行動(dòng)中有所改變,。

6歲的帥哥，很懂事,，積極參與課堂,，認(rèn)真思考老師提出的問題，能準(zhǔn)確回答,。周二上課,，姚依楠的行為給我留下了深刻的印象。上課前,，老師讓大家猜謎語（利用與課堂內(nèi)容相關(guān)的謎語來吸引孩子的注意力,，這樣更容易教給孩子相關(guān)知識(shí)）。大家都猜不出來,，討論了半天,，突然一個(gè)小男孩舉手告訴了他答案，說是姚一男告訴他的,。由此可見,，他很喜歡思考。

一個(gè)5歲的小女孩,，周一放學(xué)前,，老師拿出本玉木自己的書,，讓她上前說話。說實(shí)話,，當(dāng)我翻開書的第一頁時(shí),，我并不明白她畫的是什么。但是當(dāng)她開始說話的時(shí)候,，我嚇了一跳,。只有兩張紙，但她談了很多,?？磥肀居衲竞苡邢胂罅Α?/p>

波波圖的小男孩,，媽媽也是小學(xué)附屬幼兒園的老師,，每次放學(xué)都會(huì)帶他去媽媽辦公室。有一天,，他無意中看到了媽媽,，感覺他們是一個(gè)模子刻出來的，很可愛,。許高雯是個(gè)大大咧咧的男生,，上課也很熱情地舉手發(fā)言。不過他的語言組織能力有點(diǎn)欠缺,，相信多練習(xí)會(huì)更好。

總的來說,，二班的孩子都很聰明,。當(dāng)積木時(shí)，他們會(huì)造出各種形狀：愛情,、蛋糕,、劍等等。

堅(jiān)定的信念

時(shí)間過得真快,，一周的護(hù)理實(shí)習(xí)不知不覺就過去了,。在此期間，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，例如,，在孩子進(jìn)入花園之前，教室應(yīng)該打開窗戶通風(fēng),，讓孩子在教室里呼吸新鮮空氣,。中午吃飯前對餐具、桌子進(jìn)行消毒,，讓孩子在無毒,、安全的環(huán)境下吃飯,。桌子要噴消毒水擦拭，然后用干凈的'濕布擦拭,。午睡醒來后,，看著孩子們自己穿衣服。如果你不擅長,，你可以適當(dāng)?shù)貛椭麄?。你還應(yīng)該看看廁所，洗手,，以避免里面發(fā)生什么,。反正每個(gè)細(xì)節(jié)都要注意。

在教學(xué)方面,，上課要注重方式方法,，適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際生活教學(xué)，讓幼兒更直觀的了解、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。上課的導(dǎo)入部分,，可以用一些小道具,，或者有趣的故事，唱兒歌等等來引入上課的主題,。

一周的時(shí)間對我來說意義重大，不僅撫平了我浮躁的心，還讓我對這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅(jiān)定,。在這里為我們的未來一起加油吧！??！

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇三

第一天和第二天的實(shí)習(xí)是非常茫然的，完全不知一天下來具體有什么工作,，一點(diǎn)安排也沒有,，經(jīng)過兩天的適應(yīng)，第三天一下子變了很多,，熟悉各位老師了,，和幼兒們之間也一點(diǎn)一點(diǎn)的更加熟悉，工作計(jì)劃開始明確,，和搭檔的配合也變好了,，做事也比之前熟練了許多。

中途老師們常常問我：覺得累嗎?我的回答是還好,。的確是還好,。即使我這個(gè)在家只負(fù)責(zé)吃、喝,、玩的家伙,。也許洗盤子,、洗杯子腰酸;也許擦桌子、柜子腿酸;也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會(huì)被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,，但是我依舊認(rèn)為還好,。

每次在勞動(dòng)時(shí)聽見幼兒們喊我“豆豆老師”，我就覺得付出有了回報(bào),。每天早上,、下午幼兒們說：老師好，老師再見,。對我這個(gè)七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動(dòng)力,。也許因?yàn)槲覀兒捅Ｓ蠋熀透魑唤處煹男量啵變嚎梢猿院?、睡好,、玩好。這是多么令我開心的事,。

在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育老師的辛苦,，她們默默地用雙手支撐起了一個(gè)家，她從不站在講臺(tái)前,，但卻永遠(yuǎn)站在幼兒的身后,，對他們噓寒問暖，別人想不到的細(xì)微之事她都要做到,。

我們很早就到了幼兒園,，開始為幼兒的到來做準(zhǔn)備，用微笑迎接每個(gè)孩子,。我們要保證空氣清新,、教室干凈、桌子無灰塵,、水溫適宜飲用、早點(diǎn)放置好,、杯具消毒后在茶柜中放置整齊,。

我們在他們來了以后要開始打掃寢室、走廊,，開始消毒餐巾和他們早上喝過的杯子,、抹桌子、推餐車,，開始為早操做準(zhǔn)備,。

在他們吃飯時(shí)，我們要將掉在地上的飯粒掃干凈,、偶爾喂飯,，飯后要將地面桌面打掃干凈,。

下午我們要準(zhǔn)備午點(diǎn)、教室衛(wèi)生,，等他們走后消毒杯具等等,。

除此之外還有不固定的雜事。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,，了解了幼兒園的日常作息,、保教的重要性。還有幼兒的心理,，他們都是各有特點(diǎn)的,，并不是每個(gè)都是乖乖的，也不是每個(gè)都是頑皮的,，更不是每個(gè)都是活潑的,，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)同他們交流，了解他們,，讓他們熟悉你,。

在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)老師，我要教育他們,，我要負(fù)責(zé)他們的健康和安全,，更要讓他們主動(dòng)同我說話。

這次的實(shí)習(xí)獲得的知識(shí)是在書本上無法學(xué)到的,，我十分感謝在幼兒園的老師們,。認(rèn)識(shí)你們和孩子真好!

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇四

一周的保育實(shí)習(xí)生活在不知不覺中度過了，我覺得這一周過的很充實(shí),。盡管真的有些累,，但累并快樂著。我很喜歡這樣的感覺,，我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。同時(shí)，我也很感謝我的帶班老師,，她們交給我許多知識(shí),，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對我這個(gè)小老師的認(rèn)可,。

保育實(shí)習(xí)生活中,，我體會(huì)較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了,。保育教師對每個(gè)幼兒的性格特征,，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。保育教師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程,，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡,。例如，孩子什么時(shí)候喝水,、吃飯及入廁,；杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應(yīng)該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒有不舒服,；要清楚的記得家長說的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問題,；消除對幼兒存在的各種安全隱患；每天必做的清潔衛(wèi)生等等,。保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用,。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在,，我終于了解了老師以前說的“不是每一個(gè)人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師,，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè),、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,，有時(shí)孩子的行為會(huì)出現(xiàn)問題，有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧,，在這樣艱巨的工作下,，許多教師不免會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒，而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子,，會(huì)使他們感到焦慮不安,。幼兒教師要做到細(xì)心照顧到每一個(gè)幼兒。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，有充分的準(zhǔn)備,，堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的熱愛事業(yè)的心,。

較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁,。我學(xué)會(huì)了用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話,。如我會(huì)關(guān)注地用目光注視幼兒，用點(diǎn)頭,、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對孩子談話的興趣,，使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時(shí)學(xué)會(huì)了要有耐心,，細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義,。在與孩子溝通的時(shí)候,，我也表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想法,。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁,。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，比如說,，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,，但是很聰明，學(xué)習(xí)漢字特別快,。另外,，在我學(xué)習(xí)的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通,，不懂就問,，在做完日常工作后會(huì)主動(dòng)要求老師提建議，以便下次改進(jìn),。在以后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更加著重鍛煉自己的溝通能力。

幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧,。在實(shí)習(xí)期間,，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個(gè)簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課,，6個(gè)幼兒一組根據(jù)六個(gè)場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面,，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫。分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識(shí),，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力,。我明白了，教師要想給孩子一杯水,，自己首先要有一桶水,。幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)，要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn),，準(zhǔn)備

大量的教學(xué)具,，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,，要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系,。在專業(yè)技能方面,，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識(shí)。同時(shí),，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,，開闊眼界，提高自身的素質(zhì),，以跟上時(shí)代的變化,。

在保育實(shí)習(xí)的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求,。的確,，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼中無比高大,，老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師,，我一定會(huì)格外嚴(yán)格要求自己,，因?yàn)槊恳痪湓挕⒚恳粋€(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象,，孩子們喜歡舉止大方,，親切活潑，穿著得體的教師,。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,，是時(shí)時(shí)刻刻都存在的。

也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的的,，我也出現(xiàn)過一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,，但我覺得我一直在進(jìn)步，一直在前行,，我學(xué)到了很多,，我很有成就感。這次的保育實(shí)習(xí)給我的感觸很大,，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識(shí),，大二即將結(jié)束，只有不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了,，我會(huì)更加努力的完善自己,。

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇五

在不久前系里組織去附小幼兒園實(shí)習(xí)一周，和以往一樣去之前開了個(gè)小會(huì),。很快,，實(shí)習(xí)的日子到了，我懷著對幼兒的熱情和向往,，踏上了實(shí)習(xí)之路,。

進(jìn)入幼兒園,，一下子被里面的氣氛所感染，拋開一切雜念,，只想好好地在一周中汲取更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭且恢鼙Ｓ龑?shí)習(xí),，所以基本上關(guān)注的是幼兒生活飲食,、教室衛(wèi)生等方面，不過也要觀察老師上課的一些方法,。

我實(shí)習(xí)的班是中二班,，剛開始進(jìn)去不知道往哪兒站、往哪兒坐,，問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上,。每天早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)是幼兒進(jìn)園時(shí)間，自己進(jìn)教室后先玩兒一會(huì)兒游戲區(qū),，等到8點(diǎn)半人來齊了,，大家拿著道具一起去操場做早操。做完回教室喝水上廁所,，9點(diǎn)開始上課,。在一周里，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)上課老師都能很好地將幼兒的注意力集中并吸引過去,，然后開展教學(xué)活動(dòng),，而且上課的效果很好，老師問的問題,，幼兒都能給予很好的回應(yīng),。除了上課之外，幼兒保育方面還是很重要的,，幼兒一天中8個(gè)小時(shí)都在幼兒園度過,，在這期間，幼兒的狀況極其重要,，不得馬虎,。好心的保育員阿姨還拿出了有關(guān)保育方面的資料給我們看，讓我們對保育員這個(gè)職業(yè)更加了解,。

洗盤子,、洗杯子腰酸；也許擦桌子,、柜子腿酸,；也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼；也許會(huì)被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,，但是我依舊認(rèn)為還好,。

每次在勞動(dòng)時(shí)聽見幼兒們喊我“豆豆老師”,，我就覺得付出有了回報(bào)。每天早上,、下午幼兒們說：老師好,，老師再見。對我這個(gè)七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動(dòng)力,。也許因?yàn)槲覀兒捅Ｓ蠋熀透魑唤處煹男量?，幼兒可以吃好、睡好,、玩好,。這是多么令我開心的事。

在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育老師的辛苦,，她們默默地用雙手支撐起了一個(gè)家,，她從不站在講臺(tái)前，但卻永遠(yuǎn)站在幼兒的身后,，對他們噓寒問暖,，別人想不到的細(xì)微之事她都要做到。

我們很早就到了幼兒園,，開始為幼兒的到來做準(zhǔn)備,，用微笑迎接每個(gè)孩子。我們要保證空氣清新,、教室干凈,、桌子無灰塵、水溫適宜飲用,、早點(diǎn)放置好,、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。

我們在他們來了以后要開始打掃寢室,、走廊,，開始消毒餐巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子,、推餐車,，開始為早操做準(zhǔn)備。

在他們吃飯時(shí),，我們要將掉在地上的飯粒掃干凈,、偶爾喂飯，飯后要將地面桌面打掃干凈,。

下午我們要準(zhǔn)備午點(diǎn),、教室衛(wèi)生，等他們走后消毒杯具等等,。

除此之外還有不固定的雜事,。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,，了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性,。還有幼兒的心理,，他們都是各有特點(diǎn)的，并不是每個(gè)都是乖乖的,，也不是每個(gè)都是頑皮的,，更不是每個(gè)都是活潑的，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)同他們交流,，了解他們，讓他們熟悉你,。

在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)老師,，我要教育他們，我要負(fù)責(zé)他們的健康和安全,，更要讓他們主動(dòng)同我說話,。

這次的實(shí)習(xí)獲得的知識(shí)是在書本上無法學(xué)到的，我十分感謝在幼兒園的老師們,。認(rèn)識(shí)你們和孩子真好,！

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇六

一個(gè)星期的時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在星期的合作和幫助,。

這次的保育實(shí)習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,，也讓我收益頗豐、受益匪淺,。依舊清晰地記得人寫真以及活動(dòng)照片,，懸掛著各種各樣可愛的手工作品，充滿了一種童趣而溫馨的感覺,。

剛剛開始保育工作,，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對新工作,，面對新困難,，面對性格各異、愛好不同的孩子,，讓我不知道該如何下手,，如何解決，如何溝通和交流,。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和幫助,，慢慢地讓我學(xué)到了方法和經(jīng)驗(yàn)，在此后的工作中我也能獨(dú)自地做好保育工作,，漸漸的融入到了這個(gè)小集體當(dāng)中,。

在保育工作里,，我們要積極配合老師的工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒小朋友們注意安全,，適時(shí)的增減衣物;吃飯用餐時(shí)小心安靜地進(jìn)餐,，根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜，不催促孩子,，讓他們有一個(gè)安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶,、喝水時(shí)，不要擁擠說話,，以免被嗆咳嗽;洗手時(shí)要將水龍頭開到中等水位,，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時(shí)要蓋好被子,，拉好窗簾,，結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時(shí),，也要在規(guī)定時(shí)間出入幼兒園,，及時(shí)清潔消毒，開窗通風(fēng),，防止春季傳染病的傳播和擴(kuò)散,。

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇七

一個(gè)星期的時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在第三幼兒園的保育實(shí)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了,。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,，很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂，很感謝我的搭檔和我一個(gè)星期的合作和幫助,。

這次的保育實(shí)習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,，也讓我收益頗豐、受益匪淺,。依舊清晰地記得第一天入園時(shí),，我?guī)е闷婧推诖哌M(jìn)了小一班的教室，墻上貼著各位小朋友的個(gè)人寫真以及活動(dòng)照片,，懸掛著各種各樣可愛的手工作品,，充滿了一種童趣而溫馨的感覺。

剛剛開始保育工作,，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對新工作，面對新困難,，面對性格各異,、愛好不同的孩子，讓我不知道該如何下手,，如何解決,，如何溝通和交流,。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和幫助，慢慢地讓我學(xué)到了方法和經(jīng)驗(yàn),，在此后的工作中我也能獨(dú)自地做好保育工作,，漸漸的融入到了這個(gè)小集體當(dāng)中。

在保育工作里,，我們要積極配合老師的工作,。戶外活動(dòng)時(shí)提醒小朋友們注意安全，適時(shí)的增減衣物,；

吃飯用餐時(shí)小心安靜地進(jìn)餐,，根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜，不催促孩子,，讓他們有一個(gè)安靜而又舒適的環(huán)境,；

喝牛奶、喝水時(shí),，不要擁擠說話，以免被嗆咳嗽,；

洗手時(shí)要將水龍頭開到中等水位,，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干,；

午睡時(shí)要蓋好被子,，拉好窗簾，結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被,。平時(shí),，也要在規(guī)定時(shí)間出入幼兒園，及時(shí)清潔消毒,，開窗通風(fēng),，防止春季傳染病的傳播和擴(kuò)散。

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇八

帶著對未來的憧憬和希望,，來到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園,，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易,。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺,。

俗話說：萬事開頭難,。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難,，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對新工作,，面對性格各異的孩子，的確很難,。我覺得毫無頭緒,，不知道到底該從哪里下手，我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去,，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中,。

最初，保教工作時(shí),，我虛心請教老教師和其他實(shí)習(xí)生,，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服,，喝水時(shí)不擁擠，不說話,，以免被水嗆到,。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐,，不挑食,。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌,，睡覺時(shí)要蓋好被子,，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒,。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識(shí),、小竅門,，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園,，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,，在玩樂中找到真正樂趣,、不斷的增長知識(shí)。

要成為一名合格的保育教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,，我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)

驗(yàn)，提高自己的水平,。不能對此疏忽,！知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的，只有不斷的吸取,、提高,，家長才會(huì)放心把孩子完全交給你，完全信賴于你,。充分信任你,。并且做到不怕苦，不怕臟,，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，在這五天里,，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。哎，做什么都不容易??！曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y！回顧與孩子們一起走過的日子,，和孩子們一起的喜怒哀樂,，想想要分開，實(shí)習(xí)也落幕尾聲,，有多少的不舍,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心,、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識(shí),、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍,，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識(shí)。

保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,，需要保育工作者耐心,、細(xì)心、愛心,、責(zé)任心并重,，缺一不可，總之,，保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處,，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對保育教師的要求是越來越高,。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心,，實(shí)習(xí)間：讓我增長了見識(shí),，做老師難，做個(gè)幼兒保育老師難上加難,，我要在今后的工作中,，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè),。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過程,，想要當(dāng)一名好教師不

容易?？傊疄榱艘院笈Π?，加油！,！

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇九

回想一下在這即將過去的一個(gè)星期里,每天早,、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的,。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“王老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪,。看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂!

閑下來的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí),。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩,。看著帶課老師給孩子門上課,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團(tuán),，根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),，原來對對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,，他們自然就會(huì)喜歡你,。

我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過了幾天的時(shí)間，小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂,，而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,，特別是方老師的語言課，她的嗓音總是那么柔美,，總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,，讓我大開眼界，受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,，她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法,，并提出自己的意見,。

我們上完課后，她會(huì)主動(dòng)找我們談話,，指出我們的不足,，使我們不斷的改進(jìn)。這次的實(shí)踐不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任,。因?yàn)槲铱吹轿磥碜鎳南Ｍ莆赵谖覀兊氖稚?我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步,。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭將來成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育教師!能培養(yǎng)出優(yōu)秀的幼兒教師

一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂的成長,。

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇十

隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，一學(xué)期來,，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，后勤人員積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué),，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作,，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,，做好教學(xué)工作計(jì)劃,，熱愛自己的工作崗位，做到自尊,、自愛,、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量,。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,，根據(jù)工作的性質(zhì),，可分為保健、保育,、門衛(wèi)三大塊,，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職,。

保育工作要求細(xì)致,，通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,，請工作時(shí)間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),，要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確,，相互取長補(bǔ)短,。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,，阿姨流利的回答,，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象,。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序,。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,，深入班級(jí),，了解教師的心聲，開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳,、床位,、學(xué)習(xí)用品等，平時(shí)任勞任怨,，為所有活動(dòng)做好物品,、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作,。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,，老師需要東西了領(lǐng)，沒了出去買,；環(huán)境布置了,，加班；整理資料了,，奉獻(xiàn)了自己的休息日,，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,，期初,、末作好核對清查工作，減少不必要的損失,，節(jié)約開支,。倉庫鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊,。能節(jié)約的節(jié)約,，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園主任沈英組長，王劍玫任副組長,，組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名年級(jí)組長組成,。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視,，齊抓共管,，為全園師生營造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2,、保教并重,，加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端,，因此,，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園,。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系,，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由,，杜絕服錯(cuò)藥物,。教師在組織活動(dòng)時(shí)，不管是集體活動(dòng),、分散游戲,，還是午餐、午睡,、盥洗,，都能做到眼明、嘴靈,、手快,、腳勤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時(shí)加以引導(dǎo),，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí),、玩大型玩具時(shí),、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí),、搬椅子時(shí),、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問題,，老師眼觀六路，耳聽八方,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),，為了孩子的安全,，放學(xué)時(shí)，教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,，認(rèn)真檢查接送卡,，核對把關(guān)，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。

3,、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序,、管理秩序和午餐,、午睡、安全等,。

4,、日常維修及時(shí)化。對老師報(bào)來的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小學(xué)總務(wù)部,，拿出處理方法,，除特殊情況外，做到當(dāng)天通知維修部門,，不留問題過夜,。

綜上所述，本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí),、勤儉的工作態(tài)度,，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力,。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，做好下半年工作計(jì)劃,，進(jìn)一步提升服務(wù)水平,。

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇十一

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在省級(jí)機(jī)關(guān)第一幼兒園進(jìn)行了為期7天的保育實(shí)習(xí),，回顧這幾天的經(jīng)歷,，雖然有些累但很充實(shí)、快樂,。實(shí)習(xí)過程中,，我學(xué)到了許多新鮮有趣的知識(shí),，并且協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。

因?yàn)榈谝淮紊钊胗變簣@工作,，所以一直保持著高漲的工作情緒，并且保質(zhì)保量的完成了保育實(shí)習(xí)工作,。雖然經(jīng)驗(yàn)不足有些小細(xì)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導(dǎo)之下我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，可以說是為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,，我嚴(yán)格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己,。每天來到班級(jí)先開窗通風(fēng)，做好毛巾,、茶杯的消毒工作,，清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉,，之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點(diǎn)心,。快到午餐時(shí)間我會(huì)先抹桌子再發(fā)放餐具,，然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,，對于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會(huì)鼓勵(lì)他們大口大口吃飯。每到14：30就是幼兒起床的時(shí)間了,，除了幫助有困難的幼兒穿衣,、疊被，還會(huì)檢查他們是否穿戴整齊,?；顒?dòng)時(shí)幼兒會(huì)主動(dòng)邀請我和他們一起游戲，他們會(huì)把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,，每每看到他們微笑的樣子我也會(huì)感到很滿足,。

當(dāng)我第一次以一名教師的身份走進(jìn)中（2）班時(shí)，我的心中充滿了自豪與期待,，因?yàn)榻處熓俏宜鶡釔酆统缇吹穆殬I(yè),。中（2）班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑，和他們相處的日子我很快樂,。在實(shí)習(xí)期間我積極配合保育老師做好班級(jí)衛(wèi)生,、消毒工作、幼兒生活管理,、衛(wèi)生保健工作,，并且了解了幼兒的生活規(guī)律，積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，以限度的責(zé)任心,、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去,。這一點(diǎn)一滴的成長和懂得就是從這實(shí)踐中形成的，我深知自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取,，才會(huì)得到孩子們的信任,。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手,、和他們一道學(xué)兒歌,、畫國畫、聽故事,、做實(shí)驗(yàn),，陪他們做游戲、帶他們?nèi)ド⒉?，每一天都是那樣充?shí),，我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識(shí),，深化理解,，促進(jìn)自我化知識(shí)的形成、鍛煉技能,，熟練專業(yè)基本功,、培養(yǎng)能力，夯實(shí)專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)為目標(biāo),，并且虛心向指導(dǎo)老師請教,，勤奮工作、認(rèn)真觀察,，主動(dòng)反思自己的保育實(shí)習(xí)情況,。當(dāng)然，不足之處很感謝各位老師的提點(diǎn)與幫助,，也很高心有這么多孩子認(rèn)可和尊重我,，但是最后還是要和他們說再見，而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處,。再見了中（2）班的34位小天使,，再見了我可親可敬的老師們，再見了我美麗的7天實(shí)習(xí)之旅,，我愛你們,！

保育實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2022年多篇十二

結(jié)束，開始

今天是保育實(shí)習(xí)的最后一天，我對每個(gè)小孩子都是燦爛的微笑,，即將要離開這群無憂無慮的天使,，真是有點(diǎn)舍不得。每天和這樣一群快樂的孩子在一起生活,，你也會(huì)被帶的善良,、活潑吧——

上午半天很快就結(jié)束了，中午去的時(shí)候他們還在睡覺,，我安安靜靜的坐在他們床邊,，不禁小小的傷感了一下，真不想離開這片樂土,，想記住每個(gè)孩子的笑臉、活潑可愛和純真,。

下午放學(xué)了,，孩子陸陸續(xù)續(xù)也走了，甚至感覺心都空了,，幾個(gè)家里還沒有來接的孩子要求我抱抱他們,，他們的想法是多么純真啊。他們喜歡實(shí)習(xí)老師,，他們表達(dá)愛的方式干凈到只是一個(gè)想要抱抱的眼神,。

或許在孩子眼里，我們并不像老師,，而是單純的像他們的大姐姐,，他們的感情是最干凈、最徹底的,。孩子們也道出了,，老師再見！

除了這些感動(dòng),，其次,，我感觸最深的也就是在學(xué)校所培養(yǎng)的技能是有多重要啊，作為一名幼兒園老師,，不僅僅要有一顆愛孩子的心,，專業(yè)技能也必須具備，因?yàn)橛變簣@教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，它對幼兒一生的發(fā)展具有影響性的作用,。我們也要謹(jǐn)遵綱要，指南所提出的要求和目標(biāo),，從實(shí)際出發(fā),，因地制宜的開展教育，拔苗助長始終是不好的。

保育實(shí)習(xí)的結(jié)束才是我幼教事業(yè)的開始,。

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