總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

家庭教育主題活動總結(jié)篇一

包括現(xiàn)在很多的家庭中,，爸爸們都不知道怎樣才是一個有趣的父親、幽默的父親!如果給我一個月光寶盒,，讓我回到23年前,，我希望我的爸爸是這樣的：

1.幽默詼諧又風(fēng)趣

一個有趣的父親，在言談舉止中總能流露出搞笑幽默,，從而帶動氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過時,，不要大聲斥責(zé)我，而是講一個冷笑話讓我快速走出悲傷,，破涕為笑,，并告訴我加油，下次一定會更好。一個有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂,，讓家里滿滿的都是愛!

2.保留那份童真

多于孩子互動,，積極參加孩子學(xué)校組織的活動，讓寶寶知道你很關(guān)心她,。平時周末沒事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩,，或者其他孩子喜歡的地方也可以，記住哦和他一起玩,，比他一個人玩他會更開心,，這也是促進親子關(guān)系，拉近彼此距離的方法,。

3.樂觀開朗豁達

給孩子傳播積極樂觀的正能量,，不要為了生活中一點點雞毛小事而去責(zé)問，有不好的情緒時自己能消化,，不要把情緒影響他人,。給孩子做一個積極正面的榜樣，豁達開朗,。

4.不會讓孩子難堪

每個人都有自尊心,，而且都很脆弱，有趣的父親要學(xué)會觀察孩子的心理變化,，有問題時需要及時和孩子交談,，了解孩子內(nèi)心想法，尊重孩子的意見,，不能一味的反駁,，讓孩子難堪。

5.敢表達會表達

我相信一個有趣的父親一定會和孩子成為好朋友,，同時也是一對好父子,，讓孩子能對他無所不談，有什么想法都能對他表達,。父親可以提出一些建設(shè)性意見僅供孩子參考,，但不要直接給孩子做決定，要培養(yǎng)孩子的獨立性,。

家庭教育主題活動總結(jié)篇二

9月3日,，市婦聯(lián)家庭教育讀書會第85期，這一期的主講老師是國家二級心理咨詢師,、市婦聯(lián)家庭教育讀書會召集人,、市一中教師蒲麗梅，主題是“如何陪伴高三,、初三孩子”,。

蒲老師的兒子在高中時期由被動消極學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動學(xué)習(xí),，離不開蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨立性,、自主性,。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長不可忽視的教育。

在由薛艷華老師帶領(lǐng)的催眠式放松下,，大家進入了輕松愉悅的狀態(tài),，聆聽蒲老師的教育心得。

蒲老師分享了兩個主題：“學(xué)好”和“考好”,。

首先要學(xué)好,。要想學(xué)好就必須要有目標(biāo)，目標(biāo)必須要明確,，一個明確的目標(biāo)可以成為“學(xué)好”的一大助力,。定目標(biāo)要有高標(biāo)準(zhǔn)，要敢想,，敢定高目標(biāo),。蒲老師用孫子兵法中“求其上，得其中;求其中,，得其下;求其下,，勵志，必敗”來解讀了制定高目標(biāo)的重要性,。有了高目標(biāo),，再細(xì)化目標(biāo)，分步實現(xiàn)目標(biāo),，“學(xué)好”就是囊中之物了,。對于初三、高三孩子,，升入心儀學(xué)校的目標(biāo)如果可以與人生目標(biāo)結(jié)合起來,，并適時調(diào)整，則在人生路上會收益良多,。

許多家長為了讓孩子“學(xué)好”，主張補課,。蒲老師對于補課也有自己的看法：尊重孩子,，理性分析，不要一味盲從,。蒲老師提出,，多與老師溝通其實是“學(xué)好”的關(guān)鍵，老師是除父母外最期待孩子“學(xué)好”的人,，家長若與老師及時溝通,，雙管齊下教育孩子,，給予幫助，才能促成孩子學(xué)的更好,。

“考好”是“學(xué)好”的有力表現(xiàn),。有了知識積淀固然重要，但一個淡定,、平靜的心態(tài)也不可忽視,。淡定下來，平心靜氣,，成績自然會出來,。蒲老師特別強調(diào)，家長不要把成績當(dāng)做自己的面子,，如果自己足夠優(yōu)秀,，我們不需要孩子給我們面子,當(dāng)我們認(rèn)真做事的時候，面子就會以結(jié)果出現(xiàn),，何愁孩子沒有成果,。

蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績的例子，讓我們看到“不放棄”的神奇作用,，正因為“不放棄”,，孩子學(xué)好、考好,、同時收獲喜悅,。蒲老師的教育充滿精華，值得我們從中汲取,，用更有效的方式陪伴孩子重要的求學(xué)生涯,。

家庭教育主題活動總結(jié)篇三

中國古代有很多有名的教育故事：“孟母三遷”講的是要給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;“曾子殺豬”講父母在孩子面前說過的話要算數(shù);“岳母刺字”講要告訴孩子心有祖國，胸懷大志,。這些教育故事蘊含的道理不言而喻,，異曲同工之處就是“陪伴”。

我認(rèn)為最有價值的陪伴不是我陪伴著你“約束”你,，而是我陪伴著你努力高飛,，給你最大限度的“自由”。

宸宸上小學(xué)以來遇見過幾次棘手的事情,，一年級的時候有段時間,，宸宸的鉛筆每天都莫名的失蹤，我問他原因,，他不說,，只是哭哭啼啼向我保證“不會再丟了”。當(dāng)天晚上他告訴我：“媽媽,，總有小朋友給我要鉛筆,，我怕不給,，他們就不和我玩了，于是我就給了,?！贝笕丝磥砗芎唵蔚囊患拢⒆蛹m結(jié)了很長時間,。我告訴他：“小朋友想不想和你玩,，不是由你給不給他鉛筆決定的，下次遇到類似的事情,，你可以試試,。”果然,，從那以后,，他再也沒有因為鉛筆的事情煩惱過。

還有一次,，他對我說：“媽媽,，我想換個同桌?！蔽覇査?，他說：“這個同桌不友好，我借給她東西,，但是她從來不借給我,。”我說：“嗯,，可以,，但是你要不要先和同桌?自己解決不了再請老師或者媽媽幫忙，好嗎?”“好,，我先自己試試吧,。”后來,，他還真通過交流自己解決好了和同桌的小矛盾,。

經(jīng)過這兩件事，我認(rèn)識到,，孩子還真的是孩子,，成長過程中會面對很多他們束手無策的事情，但即使這樣,，他們?nèi)栽谛⌒囊硪淼嘏ο蛭粗纳钌斐鎏剿鞯氖种?，輕輕觸碰一下,，再觸碰一下,，觀察生活給予他們的反應(yīng),。我們要有耐心，給他們時間,，陪他們探索,。那些屬于他們自己摸索前進的時光，應(yīng)該有著神秘的浪漫,。

宸宸今年讀小學(xué)三年級,，在他自己的事情上，有“決定權(quán)”,。別的孩子上各種各樣的興趣班,，我們也考慮讓他上，結(jié)果,，吱呀吱呀的學(xué)了一個學(xué)期,，不想學(xué)了，不好玩,，于是他就不學(xué)了,。有一天他說：“媽媽，我想去學(xué)水彩,?！焙冒桑蔷腿W(xué),。但是畫畫班老師布置的作業(yè)他向來不是很積極,，也就隨他去了。打算讓他好好運動,，報下,，，之類地項目,，不過他說他要去學(xué)游泳,，也隨他去吧。

晚上睡覺之前讀書,，也是他決定自己要看多少頁,，給他買了《中國古代》、《克雷洛夫寓言》,、《舒克貝塔傳》等書,，天天晚上看得不亦樂乎。

宸宸有他自己的錢包,，所有的壓歲錢他自己收著,。還調(diào)侃說：“很多家長對孩子說‘來，壓歲錢我替你收著,，長大了給你’,，結(jié)果長大了錢也沒了”,。我和他爸爸都認(rèn)為：自己的錢自己收著吧，看著他對著自己的小金庫琢磨,，也是一件開心的事情,。

在這個世界上，我們都是普通人,，都要面對許許多多的問題,。慢慢發(fā)現(xiàn)，宸宸學(xué)會了和自己相處,，和同學(xué)相處,，他知道如何安排自己的生活，知道自己喜歡什么,，討厭什么,。當(dāng)然，這是最基本,，給他最大自由的陪伴其實是希望他“自主”,，自主管理，自主學(xué)習(xí),，自主發(fā)展,。在此基礎(chǔ)上，努力成長,，未來有資本,，有底氣選擇更加自由的生活。畢竟,，從一開始,，我們就希望他成為一顆飄逸的、自由的小星星,。

家庭教育主題活動總結(jié)篇四

隨著時間的推移,，奇臺五小家長會如期而至，雖然天氣炎熱,，當(dāng)絲毫沒有影響到家長的熱情,，因為這一切的一切，都是為了孩子?，F(xiàn)對本次家長會總結(jié)如下：

因為我知道這次家長會的重要性,，所以在期中考試前，我就開始對家長會進行構(gòu)思,，在加上考試后,，在劉組長的指導(dǎo)下，我們二年級班主任統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識,，這就為家長會的順利召開,，打下了堅實的基礎(chǔ)。

本次家長會到會率達100%,，并且有的家庭家長還不止一位，這讓我們感到十分的欣慰,。

本次家長會主要分兩個部分：首先,，由亢書記對家長進行培訓(xùn)，時長達兩個半小時,。第二部分,，由班主任對班級工作進行詳細(xì)總結(jié)。作為班主任,，我主要從以下七個方面給家長交流：

1,、對本班期中考試情況進行總結(jié)

2、給期中考試優(yōu)秀生和進步生進行頒獎

3,、給家長提一些建議

4,、學(xué)生給家長說說的心里話

5、給家長談一下以后考試的一些大概情況

6,、讓家長留下寶貴的意見

7,、給家長單獨交流。通過交流我與家長達成了如下共識：

1,、對學(xué)校和班級的管理非常滿意,。

2、對學(xué)生成績的變化表示理解,。

3,、正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)，給自己孩子一個科學(xué)實際的定位,。

4,、在關(guān)心孩子衣食住行外，更要關(guān)注孩子的精神和心理需求,。

5,、常與班主任進行交流和溝通，仔細(xì)閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容

6,、不讓學(xué)生來校攜帶手機,，mp3，mp4,，學(xué)習(xí)機等不利于學(xué)習(xí)的東西,，不讓孩子染發(fā)，不讓孩子理怪發(fā)，不給孩子買奇裝異服等,。

7,、關(guān)注孩子星期天在家的舉動，并同意星期天在家多陪陪孩子,，多給孩子溝通,。

1、教師在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績的同時,，還應(yīng)該在學(xué)生的行為習(xí)慣上,，加大教育力度。比如：教育孩子回到家里面幫助父母干些力所能及的活,，不要回到家就睡懶覺等

2,、學(xué)校應(yīng)從各個方面對孩子進行教育和文化熏陶。比如說：廣播站應(yīng)播放一些高雅的音樂,，或者朗誦一些名人名家的文章等

3,、加強孩子的紀(jì)律教育，對孩子的嚴(yán)格要求應(yīng)在上一個臺階

4,、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,，用各種方法激勵學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，希望學(xué)生能夠多讀一些書,，而不是一味的去做題。

本次家長會增進了學(xué)校,，家庭之間的了解,，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的,。許多家長的意見和建議非常有意義,，非常值得我們聽取。事實說明,，本次家長會是成功的,。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。

2,、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,，以使自己在管理孩子時,，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是王愛玲的介紹，以自己的親身體驗去跟家長進行交流,，并對家長們的疑惑給予解答,，一個個親身的體驗，一個個真實的事例,，給家長們提供了很多實用而又有效的方法,。

家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的,。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為,、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異,；有的家長要求教師要加大思想教育的力度,，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。2,、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多,，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,，從與家長的談話中,，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界,，教師沒能夠進入,，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言,、所行,。

作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作,。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學(xué)能力,；教師與家長沒有會面的時間，可以通過會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段,。

家庭教育主題活動總結(jié)篇五

家庭教育是人一生中起步最早,、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性,、品德,、修養(yǎng)、愛好,、才能等方面的雛型,。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視，小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大,。因此,，我校對家庭教育特別重視，在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,，形成了自己的特色：

一,、不斷完善組織機構(gòu)建設(shè)，制度健全,。

1,、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心,，全面開展學(xué)校家庭教育工作,，學(xué)校社工協(xié)助，他們走進社區(qū),、走進學(xué)生家庭,。從校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)到年級組長負(fù)責(zé)，最后班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作,。各級負(fù)責(zé)人經(jīng)常通過家訪,、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通,。

2,、我校成立家長委員會，做到有掛牌,、有場所,，為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。20—年9月22日,，我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,，新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作，起到橋梁作用,。

3,、我校實行行政掛靠村（居）制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū),。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,，探討如何感化差生，使之成人成才,。

4,、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔(dān)任專職關(guān)工委主任,。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢,、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū),、家長合作，開展針對青年學(xué)生的思想工作,。

5,、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂,、進社區(qū)活動,，還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭,。

二,、促進基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展

1、學(xué)期初始,，我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局,、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件，并聯(lián)系我校實際情況認(rèn)真制定家庭教育工作計劃,、家長學(xué)校工作計劃,。

2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作,。

（1）制定家長學(xué)校授課課程計劃,。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,，為家長辦講座,，舉辦家長家庭教育交流會，努力解決困擾家長們的家庭教育問題,，更好的實現(xiàn)學(xué)生,、家長、學(xué)校三贏的局面,。

（2）家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈,。我們有講座,、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式,。20—年4月14日,，我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講，全校三千多師生感動得淚灑僑中,，感悟頗深,。20—年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20—年11月10日,，家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,，與會家長委員12人,，座談會中，家長們不僅是聆聽,，還暢所欲言,，為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。20—年下學(xué)期,，第一次段考后，召開全校家長會,。各班家長會改變以往老師一言堂模式，鼓勵家長主持家長會,，班級家長委員會成員積極發(fā)言,，在家長們的交流,、討論中解決班級問題，更方便、更睿智,。20—年12月,，我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo),、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,，為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。

（3）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料整理好工作,。收集整理家長委員會,、家長座談會、家長會的簽到表,、活動記錄表等,，20—年12月，由于家校工作優(yōu)秀,，我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號,，家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。

三,、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù),。

在各項活動中，提供家長參與的平臺,，讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,，從講座中,，從交流會中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論,，增進親子之間的理解與關(guān)愛。20—年10月25日,，初一（7）班張老師倡議學(xué)生感恩實踐———給媽媽洗洗腳,，活動中，不僅有學(xué)生們的認(rèn)真完成,，還有家長們用心的記錄,，一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,，一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情,。20—年12月10日，我校開展二十一屆校運會,，每班邀請了十位家長參加,，讓家長與他們的孩子一起賽跑等,，這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情,。20—年5月,，鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中，各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),，其中初三（1）班賴小彤家庭的心得體會最為出色,，孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會，并且圖文并茂,，內(nèi)容具體豐富,。

回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色,、有閃光，但是也存在不足,。展望新年，我們還要不斷完善自身工作,，我們將努力實現(xiàn)以下目標(biāo)：

1,、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，向小學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，爭取“家長義工”制度在我校鋪開,。

2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,，為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù),。

3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動,，力求活動范圍廣,、家長參與度高、家校認(rèn)同感強,。

家庭教育主題活動總結(jié)篇六

6月2日晚,，x市山繡中學(xué)家長學(xué)校為該校八年級的家長們提供了豐富的家庭教育主題套餐，家長們根據(jù)自己的個性需要“點菜”,，選擇參加相關(guān)主題的沙龍活動,，瞄準(zhǔn)家庭教育的困惑，極具針對性,，這在我市各中學(xué)的家長會中尚屬罕見,。學(xué)校組織,，專家引領(lǐng)，家長互動,，這樣的嘗試為改變以往單向的分班級“灌輸式”家長會模式尋求到了一條新的途徑,。本次活動推出了與家庭教育緊密相關(guān)的五大主題，通過反饋單,，可見家長們均受到不同程度的啟迪,。以下是部分沙龍主題內(nèi)容。

如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而有效提升孩子的學(xué)習(xí)力,？x人本素質(zhì)教育研究所xx所長專程來山繡中學(xué)給300多位家長現(xiàn)場支招?！白層媱澇蔀橐环N習(xí)慣,，讓預(yù)習(xí)成為一種習(xí)慣……”陳峰所長結(jié)合他多年的教育觀察與基地實踐經(jīng)驗，用了大量身邊的實例闡述學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,，并就如何養(yǎng)成這些習(xí)慣提供了具體的方法指導(dǎo),。八（9）班學(xué)生陳妍卉的家長說，這個報告所舉的方法具有可操作性,，非常貼近孩子目前的實際情況,。

為什么要閱讀？現(xiàn)在開始有計劃閱讀會不會太晚,？如何閱讀,？x市實驗中學(xué)資深語文教師xx老師以淵博的學(xué)識、深刻的閱讀體驗和豐富的教學(xué)經(jīng)驗與90多位家長分享了自己對“閱讀與成長”的獨到看法,?！伴喿x是本,，寫作及其它皆是花果，最是書香能致遠(yuǎn),?！崩蠋熅俚刂赋鲩喿x在語文學(xué)習(xí)及人生成長過程中的重要性。

在互動環(huán)節(jié),，八（7）班學(xué)生xx的家長則分享了她孩子在成長過程中的閱讀經(jīng)歷及存在中的困惑,。對于現(xiàn)在孩子們普遍存在的網(wǎng)絡(luò)閱讀狀態(tài)，呂老師指出,，不能將網(wǎng)絡(luò)閱讀一棒子打死，作為家長應(yīng)該引領(lǐng)孩子網(wǎng)絡(luò)閱讀,，可以選一些好的隨筆博客給孩子讀,，并逐步引領(lǐng)孩子從網(wǎng)絡(luò)閱讀走向文本閱讀。而對孩子們現(xiàn)在普遍覺得與經(jīng)典閱讀有距離的問題,，_老師認(rèn)為,，可以時文選讀與經(jīng)典閱讀并進,。家長們由此普遍意識到應(yīng)該與孩子共同閱讀，并適時溝通閱讀感受,。

當(dāng)晚,，x大學(xué)副教授、國家心理咨詢師培訓(xùn)師xx老師還與家長們做了“溝通,，親子交流的橋梁”的互動,，x市教育局信息中心家庭顧問xx老師做了“靜虛是家庭教育的唯一之道”的講座，x市心理健康講習(xí)團高級講師xx老師做了“增強自信,，奠定孩子美好未來”的交流,。不論是在哪個活動會場，家長們都靜心聽,，認(rèn)真記,，不時還發(fā)出會心的微笑，并在互動過程中尋求教育的真諦,，這都化成校園里一道美麗的風(fēng)景,。

據(jù)活動策劃人、德育處主任xx老師介紹,，精彩紛呈的“菜單式”主題家庭教育沙龍活動,，都是事先精心準(zhǔn)備的,。首先，各班對家長們做大量的問卷調(diào)查，在此基礎(chǔ)上最終確定家長現(xiàn)階段最需要的5個家庭教育主題,；然后,，通過預(yù)選,，確定各主題參與人數(shù),。

該校校長xx老師說，我們改變家長會模式的初衷就是：家校聯(lián)動應(yīng)該是一個可以對話碰撞的過程，對話的主體包括專家,、學(xué)校和家長,，并希望在對話的過程中碰撞出教育的火花。

家庭教育主題活動總結(jié)篇七

最近大家是不是被一個名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎牌,，16歲考入斯坦福,，不到19歲在20xx冬奧會上斬獲兩金一銀。這真是中別人家的孩子,。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時候,，作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點體會。

原來因為工作忙每天回到家后,，孩子就會纏著讓我陪著她,，由于比較累我就會說：“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下?！焙⒆舆@個時候委屈的淚水刷的流了出來,，這時我才意識到這樣做對孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,，從來無暇顧及孩子,。當(dāng)他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時候，竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進行溝通,。

在孩子學(xué)習(xí)的時候家長如果在看電視和刷手機,，孩子的注意力就不會集中，就不能靜下心來學(xué)習(xí),。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機拿起書,，把家里營造成學(xué)習(xí)的氛圍，她便能靜下心來學(xué)習(xí)了,。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習(xí)慣,，并且能沉浸其中。

孩子總是會有不同的問題,，我知道的就會給她耐心地講解,，不知道的了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,，或者說我也不知道,，你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會問家長了，好像自己問題多是一種錯誤一樣,，這樣會消滅孩子對事物的好奇心探索欲,。

尊重她的選擇，幫助她達成目標(biāo),。學(xué)校舉辦的樂器興趣班,，她堅持要學(xué)習(xí)古箏,，我尊重了她的選擇,，并約定即然選擇了就要堅持學(xué)下去?，F(xiàn)在每天練得還不錯。在生活和學(xué)習(xí)中從來不把她和別的同學(xué)比較,，如果那樣就會大大挫傷孩子的自尊心和積極性,。在她受到挫折的時候我會說“挺好的，加油,，只要你努力我相信你可以的!”

我們要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力,。要求孩子除了整理自己的房間以外，其他家務(wù)也要做,。雖然年紀(jì)還小不能做得很完美,，但在練習(xí)的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信,。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,，而運動就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識,，我們經(jīng)常帶她跑步,、、徒步,、騎自行車,、滑輪滑等運動。在不斷的鍛煉的過程中,，孩子的意志力有了很大的提升,，膽子也大了很多，身體素質(zhì)也非常不錯,。

學(xué)習(xí)成績好只是代表孩子的學(xué)習(xí)能力強,，我們也要培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。一點一滴從自我做起,，比如到公共場所不要亂扔垃圾,。不嫉妒別的同學(xué)比自己做的好。社會事件也會講給她聽,，聽聽她的觀點,，我們也會共同討論事件中好與壞。也會讓她看些名人傳記,，無論是從修養(yǎng)品性,，還是助力學(xué)習(xí)層面，都能指明她前進的方向,。

孩子的陪養(yǎng)不單單是學(xué)校的事情,，更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口，愿我們都能從自身做起,，成為優(yōu)秀的父母,。

家庭教育主題活動總結(jié)篇八

為進一步貫徹落實中國小公民道德建設(shè)暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組1號文件精神，區(qū)婦聯(lián)高度重視,，緊密部署并與有關(guān)部門緊密配合,，充分利用社會資源，開展了一系列豐富多彩,、形式新穎,、寓教于樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,，是區(qū)婦聯(lián)為落實中央文件精神，將活動深入開展的重要舉措,。區(qū)各級婦聯(lián)組織充分認(rèn)識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性,，從構(gòu)建和諧**的全局出發(fā)，以高度的責(zé)任感,，切實加強對活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),。為此，區(qū)婦聯(lián)專門轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號文件,，并迅速傳達落實文件精神,與相關(guān)部門共同研究,，認(rèn)真部署此次活動的順利開展。

區(qū)各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機,，圍繞活動內(nèi)容,，運用報刊、廣播,、電視,、互聯(lián)網(wǎng)、板報,、宣傳標(biāo)語,、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動?；顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為主線,，以“心中有祖國

心中有他人”為主題，突出體現(xiàn)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善這一公民個人層面的價值準(zhǔn)則,，貼近家長需求,、體現(xiàn)親子特色,，改革創(chuàng)新、求真務(wù)實,，通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動,，在全區(qū)家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀，促進家長兒童精神的共同成長,。

（一）*月*日,，與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進”活動**社區(qū)專場,，拉開了我區(qū)“送家教知識進社區(qū)”——科學(xué)教子家教知識宣講宣傳活動的序幕,。此次現(xiàn)代家庭教育進社區(qū)巡講活動，旨在傳播先進的家庭教育理念,、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗,，將進一步推動我區(qū)家庭教育健康發(fā)展，提升家庭教育水平,。

（二）組織開展了“美麗中國,，我的中國夢”主題教育活動，參加這次活動的家長和學(xué)生以簡報,、征文,、攝影、演講等多種形式,，開展了豐富多彩的主題教育活動,，在學(xué)生中，評出了演講壹等獎11名,，二等獎16名,，三等獎13名；評出了征文壹等獎59名,，二等獎62名,，三等獎43名；在家長中評出優(yōu)秀征文獲獎?wù)?8名,。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，用文章記錄和演講表達孩子愛國之心,，強國之意,，報國之志，使孩子們在活動中真正認(rèn)識了自己,，展示了自己,，提高了自己，美麗了自己,。

（三）積極開展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的評選活動,，共評出表彰最美“中小學(xué)生”55名,，其中：中學(xué)21名，小學(xué)34名,。合作**二年級甲班**同學(xué)被評為全區(qū)最美孝心少年,。并推薦上報省里參加了評選活動，這項活動使孩子們樹立了人生遠(yuǎn)大理想,，增強了孩子們的正能量,。

（四）認(rèn)真開展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評選活動，僅**校一個學(xué)校就評出好媽媽好爸爸120名,，完善下發(fā)了“做合格家長的20條標(biāo)準(zhǔn)”,，宣傳、推廣,、展示了**街道**社區(qū)的“立家訓(xùn),、重家教、樹家風(fēng)”活動典型,，邀請了市委宣傳部,、市電視臺，對**典型拍攝專題片進行宣傳推介,，市電視臺音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓(xùn)”厚德載物》節(jié)目,。這個活動的開展有力促進了社區(qū)、家庭,、風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),。推動了和諧家庭，和諧社區(qū),，和諧社會的建設(shè),。

（五）積極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委,、區(qū)政府的支持下,，由區(qū)文化執(zhí)法大隊牽頭，組織相關(guān)職能部門到農(nóng)村,、城區(qū)所有網(wǎng)吧進行全面清查,，定點整治，凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,，全力打造“綠色網(wǎng)吧”,，給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間，舉辦了“網(wǎng)脈班”,，對廣大家長和學(xué)生進行了專題培訓(xùn),，指導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線,，這個活動的開展,，為孩子們科學(xué)上網(wǎng),，安全上網(wǎng)撐起一片慰藍天空，促進了孩子們的健康成長,。

（六）7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了書畫繪展活動,，通過書畫繪展活動歌頌祖國，歌頌家鄉(xiāng)的大好河山,，表達家長和孩子們對美好家庭,、快樂生活的贊美，促進了少年兒童健康成長,。

（七）組織觀看了影片《孝女彩金》,，以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會主義核心價值觀，讓每個孩子從自己做起,，從點滴做起,，努力提升道德素養(yǎng),。

總之,，在家庭教育宣傳實踐活動中，我們在開展上述活動取得一定的成績,，我們將會把這次活動作為家庭教育新起點,，讓家庭教育實踐月活動折射出更加燦爛的光芒。

家庭教育主題活動總結(jié)篇九

口口學(xué)校實驗校區(qū)一直秉持“父母好好學(xué)習(xí),，孩子天天向上”這一理念,，特別重視向家長普及家庭教育知識，幫助家長轉(zhuǎn)變思想觀念,，讓更多家庭因改變而成長,。口學(xué)校實驗校區(qū)的家長課堂早在幾年前就得到了社會各界廣泛歡迎和贊賞,甚至受到了省,、市領(lǐng)導(dǎo)高度評價,。2018年12月，被命名為市級示范性家長學(xué)校,；2019年12月,，被命名為省級示范性家長學(xué)校。

敞開心扉話育兒

主持人：今天咱們討論的話題是——如何幫孩子合理使用零花錢,。有關(guān)問題大家在信息卡上已經(jīng)看到了,，也思考了，下面就第一個問題——您認(rèn)為需不需要給孩子零花錢,？請大家談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

家長1：需要?，F(xiàn)在的孩子哪個兜里不帶幾個零花錢呢？孩子不能太窮,！

家長2：不需要,。孩子需要什么給買什么,，家里也不缺孩子吃穿用的，要零花錢干什么,？

主持人：第三個問題——錢給了孩子以后,，應(yīng)該怎么花？

家長1：錢給孩子了,，怎么花就是孩子自己的事了,，不過問，不干涉,。

家長2：那可不行,，他拿錢買一些垃圾食品或買一些有危險的玩具時還得管！

家長3：孩子的零花錢自己自由支配,，但是也要注意了解他的消費狀態(tài),，家長適當(dāng)給予孩子一些合理化建議。

以上是在口學(xué)校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動中,，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,，家長們關(guān)于“零花錢”問題的熱烈討論。

筑好平臺聚高朋

由于家長課堂備受歡迎,，聽課家長都十分認(rèn)真,，漸漸地，越來越多的家長開始深入思考家庭教育方方面面的問題,，但是在家長課堂上,，家長只是聽眾，發(fā)言的機會很少,，許多家長急迫地想把自己在家庭教育中遇到的問題向講師團的老師們傾訴,，希望老師能幫助解決。在這種情況下,，學(xué)校決定嘗試開展家庭教育沙龍活動,，把家長們召集過來，坐到一起促膝交談,。

為了搞好家庭教育沙龍活動,，學(xué)校負(fù)責(zé)人費盡心思，從地點的選定,，到話題的遴選,，再到每次活動的各個步驟，都考慮周詳,，仔細(xì)安排,。

活動伊始，正值疫情防控期間,，學(xué)校不準(zhǔn)外人進入,，因此學(xué)校把家庭教育沙龍活動的地點選在了縣前社區(qū)活動室,，今年疫情稍微好轉(zhuǎn)，才把地點轉(zhuǎn)移到學(xué)校四樓會議室,。各位與會人員進入會場前都要認(rèn)真測溫,，并登記相關(guān)的基本信息。

為了讓與會家長有話可談,，學(xué)校事先把確定好的話題通過公眾號發(fā)出預(yù)告,，讓有興趣的家長報名參加，活動開始前還向家長發(fā)放相關(guān)的信息卡,，提出一系列相關(guān)的問題,，讓家長提前思考，做好發(fā)言準(zhǔn)備工作,。

因為家庭教育沙龍活動是應(yīng)家長需要而生,，所以家長們的參與度非常高漲，每周三報名時間一到,，名額一搶而空,。到會家長也十分珍惜自己的參會資格，爭先恐后地談問題,、說想法,，會場氣氛特別熱烈。

說事辨理明策略

從2020年12月開始,，家庭教育沙龍活動每周都會召開一次，受疫情影響終止了一段時間,，到現(xiàn)在已經(jīng)舉辦了12期,。在每一期活動中，大家都敞開心扉,，講困惑,、迷茫，談經(jīng)驗,、做法,，你一言，我一語,，把事情說透,，把道理辨明，把策略歸攏……

在討論“親子溝通”話題時,，學(xué)校針對家長們在與孩子溝通時出現(xiàn)的問題,，如：有的孩子不能對父母敞開心扉，父母走不進孩子的內(nèi)心世界,；有的父母針對孩子的缺點和不足總是喋喋不休,，孩子非常逆反,；有的父母對孩子的過錯總是呵斥責(zé)罵，嚇得孩子不敢說話,；還有的父母因為忙工作,、忙家務(wù)，對孩子不聞不問等,，沙龍輔導(dǎo)老師引導(dǎo)大家結(jié)合孩子的心理特點,，討論上述現(xiàn)象導(dǎo)致的結(jié)果；鼓勵親子交流成功的家長分享自己與孩子交流溝通的方式方法,，逐漸讓大家認(rèn)識到,，親子交流需要建立在相互理解、相互尊重,、相互關(guān)愛的基礎(chǔ)上,，平等交流，父母不能搞家長制,、一言堂,，要讓孩子感覺到父母對他們的理解和關(guān)愛，要讓孩子愿意親近你,、接納你,。

在討論“愛國教育”話題時，不少家長反映不知道怎么入手,，學(xué)校讓有經(jīng)驗的家長分享了自己的做法,，如：在特別的日子，帶孩子到烈士陵園向烈士紀(jì)念碑敬獻花籃,，并向革命先烈鞠躬致敬,；帶孩子到西柏坡參觀革命圣地，向孩子講述新中國成立的艱苦歷程,；與孩子一起觀看相關(guān)的歷史影片,，講述一些科學(xué)家投身祖國、奉獻祖國的偉大精神,，教育孩子樹立熱愛祖國,，奉獻祖國的遠(yuǎn)大志向。通過這些有益的分享,，大家逐漸明確了“什么是愛國,？”、“怎么教孩子愛國,？”,，深知做好生活中的點滴小事是愛國，在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦、勇攀高峰也是愛國,。愛國無處不在,，愛國人人都行。

通過討論“幫孩子與人相處”的話題時,，家長們普遍認(rèn)識到,，封閉型人格不行，暴力型人格不行,，討好型人格也不行,，受虐型人格更是要不得。要想與人友好相處,，就得正確擺正自己的位置,，既要對他人熱情友好，又要對自己自尊自愛,。與人交往要講誠信,，還要獻愛心，但是不能愛心泛濫,，凡事都要有度,。怎樣做到？那就是在日常生活中對孩子多觀察,、多了解,，適時引導(dǎo)，合理點撥,。同時,，家長也要以身示范，用自身與他人交往的正確言行,，影響孩子,，引領(lǐng)孩子。

關(guān)于“五項管理”的話題,，家長們更是興趣濃厚，辯論激烈,。關(guān)于使用手機問題,，有的家長認(rèn)為就得嚴(yán)加管控，甚至認(rèn)為小孩子就不該碰手機,；有的家長認(rèn)為讓孩子合理使用手機未嘗不可,，孩子可以通過手機學(xué)習(xí)一些知識和生活技能；有的家長由于職業(yè)特點,，自己離不開手機,，也放任孩子玩手機，甚至說道：“不讓孩子玩手機，讓孩子干什么,？”關(guān)于留作業(yè)問題,，大家也是眾說紛紜，有的家長認(rèn)為要想孩子學(xué)習(xí)好就得多寫作業(yè),，多做練習(xí),；有的家長認(rèn)為孩子太小，作業(yè)多了會影響孩子的休息和娛樂時間,，甚至還影響孩子的身體健康,；還有的家長認(rèn)為作業(yè)多少無所謂，反正都是老師的事,，與家長無關(guān),。關(guān)于閱讀，家長們普遍認(rèn)為應(yīng)該多讀書,，但是苦于沒時間,、沒興趣，堅持不下來,。至于體育鍛煉和睡眠,，大家關(guān)注的相對比較少，總認(rèn)為孩子吃好喝好,，身體就不會差,，至于睡覺，困了就睡,，醒了就玩,，順其自然就好。針對這些問題,，在學(xué)校老師的引導(dǎo)下,，大家暢所欲言，紛紛把自己的見解和看法拿出來讓大家分析,，各位家長也毫不保留,，有批評，也有肯定,；有迷茫，也有成功,。通過“面對面”,、“心貼心”交流，大家逐漸認(rèn)識到,，“五項管理”的落實推進應(yīng)從宏觀著眼,、微觀入手,，是小切口、大改革,，是教育方針的深耕之舉,，是中國教育發(fā)展史上一項里程碑式的重大舉措，各位家長必須從本質(zhì)上認(rèn)識此項改革的偉大意義,，順應(yīng)歷史大勢,，保證把自己的孩子管好！

每一期家庭教育沙龍活動,，都是一次心與心的碰撞,；每一次討論，都是對家庭教育認(rèn)識的升華,。與會家長們像朋友,、家人、知己一樣,，把自己心靈深處的東西毫無保留地展示給大家,，大家也都會像對待自己的老朋友一樣，毫無保留地批評指正,，幫助引領(lǐng),。有時還進行角色扮演，重現(xiàn)“此情此景”,，讓家長更加深刻地體驗孩子的心理,，認(rèn)識問題所在。

凡是參加過家庭教育沙龍活動的家長都說：“通過討論心里亮堂了,、舒暢了,，多年的問題解決了。管孩子,，這里的方法更多,、辦法更好、能力更高,！”

裨補缺漏益眾人

任何事物的成熟都經(jīng)過成長和發(fā)展過程,，口學(xué)校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動也不例外。剛開始時,，由于學(xué)校的輔導(dǎo)老師缺乏經(jīng)驗,，不能很好地啟發(fā)和引導(dǎo)孩子，家長們也都是初次接觸,，不能放開思路，大膽發(fā)言,，時常會出現(xiàn)冷場現(xiàn)象,。即使有人發(fā)言也僅僅是說出自己的不解和迷茫,，不能深入分析和討論問題的實質(zhì)。

后來,，隨著家庭教育沙龍活動不斷開展,，輔導(dǎo)老師們不斷汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,，家長們也逐漸了解了活動的目的和意義,，大家逐漸開始解放思想，從保守到開放,，從小心翼翼地述說心事,，到大膽地分析評論普遍存在的問題。對某一個話題,，大家從現(xiàn)象到本質(zhì),，從原因到結(jié)果，鞭辟入里,，層層深入,，發(fā)言積極踴躍，有時連輔導(dǎo)老師都插不上口,。

一個人走得更快,，一群人走得更遠(yuǎn)?？趯W(xué)校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動經(jīng)過近一年的探索和磨合,，正在裨補缺漏，逐漸走向成熟,。越來越多的家長在一次次家庭教育沙龍活動中成長,，他們愿意把自己的成功經(jīng)驗分享給大家，為大家分憂解難,，加油鼓勁,。越來越多的家長帶著心中的困惑來，洋溢著明媚的笑臉去,，愿意為孩子的健康成長改變自己,，愿意為孩子的美好明天付出更多的時間和精力！

蔡元培曾說：“教育者,，非為已往,，非為現(xiàn)在，而專為將來,?！?/p>

口口學(xué)校實驗校區(qū)家庭教育沙龍活動正在讓更多的家長改變原來落后、不合理的教育理念,，用先進,、正確的教育理念武裝自己,，用科學(xué)的方法管教孩子，讓更多孩子少走彎路,，茁壯成長,。

家庭教育主題活動總結(jié)篇十

為了貫徹落實全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開展xxxx年家庭道德教育宣傳實踐月活動的通知》精神，結(jié)合《關(guān)于制定實施迎世博600天行動計劃指導(dǎo)意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》要求,，幫助家長增強自身素質(zhì),，樹立科學(xué)的育子觀念，營造“家家愛學(xué)習(xí),，人人獻愛心,，處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會育人氛圍，為學(xué)校家庭教育工作開展創(chuàng)設(shè)良好橋梁,，我校根據(jù)區(qū)教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,，結(jié)合實際情況于9月23日——9月30日開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,，不斷增強自身的素質(zhì),，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長室,、德育室,、家委會一同商討制定了活動周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題,、活動內(nèi)容等,，利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號，然后印發(fā)了告家長書,，告知家長本次宣傳周的活動要求和內(nèi)容,，倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭文化氛圍，以身作則,，學(xué)禮儀,、講規(guī)則，以文明行為共迎世博盛會,。

為了增強活動的實效性,，我們組織開展了形式多樣的主題活動。

1,、困難家庭關(guān)愛行動,。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭，學(xué)校實施了困難家庭關(guān)愛行動,，召開了困難家庭學(xué)生的座談會,，了解了各個家庭目前的困難情況，舉行了結(jié)對黨團員與困難家庭幫困牽手的結(jié)對儀式,，周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學(xué)習(xí)用品,，并鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇敢地克服這暫時的困難。

2,、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩，共享明月”主題探究活動,。為了弘揚民族精神,、增強學(xué)生的感恩意識，結(jié)合國慶節(jié)我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動,，要求親子一同觀看十月一日上午十點檔的 “國慶六十周年”特別節(jié)目,，寫下觀后感，組織三至五年級的學(xué)生在父母的指導(dǎo)下尋訪一位“與祖國同歲的人”,，寫下訪談體會,，從而感受祖國六十年的巨變，體會生活的幸福,。結(jié)合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開展 “感念親恩,，共賞明月”主題活動，通過探究中秋的來歷,、飲食風(fēng)俗等文化,，給遠(yuǎn)方的親人打個電話送上節(jié)日的祝福等去體會濃濃的中秋團圓情。

3,、我和父母共讀一本好書,。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍，把讀書活動引入到家庭,，使書香墨韻在家庭中得到升華,。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店，購買一些適合兒童閱讀的書籍,；與孩子共讀一本書,，并進行讀書交流，與孩子一同寫下讀后感,，共同享受閱讀的快樂,；在親子共讀中增進交流與溝通，并為孩子營造良好的讀書環(huán)境,，讓孩子多讀一些書,，少玩一會兒游戲，使孩子在耳濡目染中,，逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，讓孩子在閱讀中健康成長。

4,、世博禮儀小報,。世博的腳步越來越近了,，為了讓家長與孩子們更好地關(guān)注世博，了解更多的世博知識和禮儀知識,，自覺投入禮迎世博的行列中,，我們組織部分家委會開展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動，并選取了部分優(yōu)秀的小報張貼在校門口的櫥窗里向家長進行宣傳,。

5,、育子小故事。組織一二年級家長撰寫了尊老愛幼,、鄰里互助的育子小故事,，挖掘一些弘揚良好風(fēng)尚的典型案例，并將結(jié)合今后的家長學(xué)校組織優(yōu)秀的家長進行交流,，發(fā)揮典型的輻射作用,。

6、誠信小書簽,。組織三四年級的家長和孩子一同制作了誠信小書簽,，通過查找誠信故事、誠信格言等,，讓家長與孩子自覺增強了誠信守法的意識,。

7、迎世博,，我們一起行動,。組織五年級的家長自覺爭當(dāng)世博志愿者，帶領(lǐng)孩子所在的小隊到各社區(qū)開展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動,。

為期一周的家庭教育宣傳活動形式多樣,，活動性強，參與面廣,，讓學(xué)生,、家長、老師在不同的層面有了認(rèn)識和提高,，更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,，如在家長們的引領(lǐng)下不少五年級的學(xué)生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務(wù)活動，活動中,，家長們以身作則,，撿煙頭，擺放亂停的自行車,，學(xué)生們也不怕臟不怕累,，積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力，得到了小區(qū)居民們的好評。潘宇陽媽媽撰寫的育子小故事《給孩子一個孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,，他們通過一件件小事樹立了榜樣,，更讓人深刻地感受到教育無小事，細(xì)節(jié)決定了一切,。而在中秋國慶的主題探究中,，學(xué)生們在父母的指導(dǎo)下都過了一個意義非凡的節(jié)日，深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,，并通過給祖輩打個電話道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情,。不少家長都表示此項活動效果很好，家校共同引導(dǎo),，營造了良好的氛圍，讓學(xué)生學(xué)會了感恩親恩,，珍惜身邊的親情,。因此我們進行了總結(jié)評比，表彰了一部分優(yōu)秀家長,，以鼓勵家長們學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動中,，不斷提高自身素質(zhì)，弘揚良好風(fēng)尚,。今后我們也將不斷探索,，形成我校家庭教育工作的特色。

迎園小學(xué)

xxxx.10.9

家庭教育主題活動總結(jié)篇十一

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),，是與學(xué)校教育,、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑，是教育改革的一個的重要組成部分,。我校在教育局的指導(dǎo)下,，在學(xué)校“崇學(xué)養(yǎng)行”文化理念的引領(lǐng)下,，以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，以學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點，積極開展工作,，提升我校家庭教育的整體水平,。

本學(xué)期我校在三月開學(xué)工作就緒后，開展了“家庭教育活動月”,，組織高段年級家長代表進行了專題講座,，取得了很好的效果，家長一致反映,，習(xí)得了很多與孩子溝通的好方法,，消除了家庭教育的焦慮情緒，對今后的家庭教育起到科學(xué)指導(dǎo)作用。

我校分別在3月25,、26日下午二節(jié)課后,，以班級為單位，組織本班家長開展了父母課堂教學(xué),。各年級根據(jù)本班特點和需求,，選擇授課內(nèi)容，在教研組集體教研過課的基礎(chǔ)上進行教學(xué),，真正讓每個家長學(xué)有所獲,。

為了營造濃濃的書香家庭氛圍，把讀書活動引入到家庭使書香墨韻在家庭得到升華,，本次家庭教育月中我們繼續(xù)建議家長與孩子一起一次書店,，購買一些適合孩子閱讀的書籍，與孩子共讀一本書,，并進行讀書交流,。與孩子同寫下讀后感，共同享受讀的快樂,，不僅提升了家長素養(yǎng),，也為每個孩子的健康成長奠定了基礎(chǔ)。

總之,，為了是每一個孩子都能享受到教育的幸福,，我校堅持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學(xué)宗旨，積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,，改進教育的方法，形成教育合力,，做了大量的工作,。今后，我校將繼續(xù)努力,，不斷開拓思路,，改進方法，營造和諧,、高效,、優(yōu)質(zhì)的教育體系，形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,，真正為聰慧而高尚的人生奠基,！

家庭教育主題活動總結(jié)篇十二

尊敬的各位老師，親愛的學(xué)友們,，大家好,！我是xx第二期“xx計劃”的學(xué)員——梅子。美好的家庭教育指導(dǎo)師第三天的學(xué)習(xí)進入了休息的階段，老師們的分享條理清晰,，內(nèi)容深刻,，層層遞接，專業(yè)非凡,。都說：讀萬卷書,，不如行萬里路；行萬里路,，不如閱人無數(shù),；閱人無數(shù)，不如名師指路,；名師指路不如自身感悟,。而今天的感悟真的是直指人心，讓我真真切切的又一次領(lǐng)悟到作為一名未來職業(yè)“家庭教育指導(dǎo)師”責(zé)任和使命,。

冷老師說：父母的一句話會影響孩子的一輩子,；老師的一句話更會影響孩子的一生。當(dāng)老師播放小蘿莉“乘法口訣”家訓(xùn)視頻的時候,，看到可愛的寶貝在媽媽的反復(fù)嚴(yán)厲呵斥中，含著淚一遍又一遍的背誦著看似很簡單的乘法口訣,。孩子一次次的想要放棄,，但在媽媽的要求下不得不堅持的樣子，反復(fù)輪回,。而爸爸不但不能體會孩子的心情,，反倒與媽媽一起反復(fù)的摧毀著孩子的自信心，一次次擊垮內(nèi)心摔倒又爬起來的一個5歲的孩子,，而在這個過程里爸爸媽媽對寶貝除了要求,，就是呵斥，還有無情的命令,。所有的人看到這個視頻都在笑,，而我內(nèi)心卻無比的難過……請用心想想，笑聲的背后散落是什么,？散落的是一個幼小心靈的堅強與信任,；散落的是一個孩子面對人生勇氣與自信；散落的是一個祖國花朵和棟梁被摧毀的無奈,。我感到我的心在流淚,，五味雜陳。而當(dāng)冷老師說：家庭教育指導(dǎo)師的責(zé)任和使命就是用我們所學(xué)所感所悟拯救和幫助中國千千萬萬的家庭,。然而每個孩子都是千里馬,，而爸爸媽媽一定都是伯樂嗎？所以，幫助他們理順如何構(gòu)建良好的親子關(guān)系是有方法的,。瞬間讓我毅力起一份決心與能量,。

如何建立良好親子關(guān)系的策略？首先幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,，樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀,。親子關(guān)系是家庭教育的中心問題，要建立有利的親子關(guān)系,，家長就必須具備良好的心態(tài),、狀態(tài)和體態(tài)。

（1）與孩子平等相處,，良好溝通?，F(xiàn)代親子關(guān)系的核心是平等，建立這種良好關(guān)系的最佳途徑是父母與孩子交朋友,，家長在教育過程中,，要與孩子交朋友，平等交流,，相互理解和溝通,，給孩子創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。與孩子民主地對話,，不要把孩子當(dāng)成容器,。把自己認(rèn)為正確和不正確的東西全部塞給他，要認(rèn)識到孩子是一個有獨立意識的人,，定期和他溝通對一些問題的看法,。家庭事務(wù)也征求孩子的意見，讓他感受到自己是家庭的重要成員,。

（2）學(xué)會尊重孩子,。“己所不欲,，勿施與人”應(yīng)該是人人耳熟能詳?shù)?，不知為什么一到孩子的問題就忘得精光？究其深層原因應(yīng)是在滿分很多父母心中總認(rèn)為“孩子小,，不把他當(dāng)成和自己一樣有感情有思想的人來對待和尊重,。”

所以,，作為爸爸媽媽要懂得采用科學(xué)的家庭教養(yǎng)方式,，良好的有效的溝通方式是家庭教育的基礎(chǔ)。有效的溝通會讓家長與孩子心更近,，更有溫度,。呼吁天下的父母們：換一個方式去愛孩子,，只要他（她）健康、快樂足矣,。

很多家長常常抱怨：“我的孩子做作業(yè)時,，精神總是不集中，一邊做,，一邊玩,，學(xué)習(xí)丟三落四的毛病就是改不了，成績老是上不去,?！薄拔业暮⒆酉矚g做一會兒作業(yè)，看一會兒電視,，即使看圖書,，也是翻幾下，便不看了,，就是坐不住……”孩子注意力極易分散,，做事有頭無尾，不論什么事情一會兒就厭倦了,，連玩都不專心……實際上,，這些表現(xiàn)就是孩子的注意力不穩(wěn)定、不持久,、不集中的反映,。所以，在家庭中要十分重視注意力的培養(yǎng),，形成良好的注意力習(xí)慣，才會有良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,。那么如何在家庭中培養(yǎng)孩子的注意力呢？

玩是孩子不可或缺的活動,，引導(dǎo)得好,，可以成為益智的有趣活動，引導(dǎo)得不得法,，則可能成為勞而無功的戲耍,，因此玩也要有目的，比如：有一個小孩子想上動物園玩,，父親并沒有立即答應(yīng),，而提出了相應(yīng)的要求，對他說：等天氣好一點,，認(rèn)識幾種動物,、植物的圖片以后再去吧,。當(dāng)去的時候，提前要求孩子多看,、多聽,、多問、多記,，由于指導(dǎo)得當(dāng),，要求明確，孩子在游園中不停地問這問那,，還跑去問公園管理人員,，把人家都逗笑了，回來后,，他繪聲繪色地給全家人講他的所見所聞：猴子媽媽喂小猴吃瓜子,，猴山上映山紅開得很旺，一只大老虎在草地上走來走去,，天鵝在水面上游……他的所見所聞不僅贏得了大家的陣陣掌聲,，而且鍛煉了孩子的觀察力、記憶力和口頭表達能力,，極大地增強了他的求知欲,。

所以，即使是玩,，也要有要求,，也應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子的注意力、記憶力,、觀察力,、想象力和思維能力，發(fā)展他的智力,，孩子不能為玩而玩,，見多才能識廣，但引導(dǎo)得不好,，見多也可能養(yǎng)成走馬觀花,，淺嘗輒止，或心猿意馬,、浮躁不羈的壞習(xí)慣,，所以一定要在玩的過程中培養(yǎng)有意注意，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

在家庭中,，要讓孩子每天定時坐到自己固定的位置上聽故事、識字,、閱讀,、畫畫,、做手工……要求他學(xué)習(xí)時要學(xué)的認(rèn)真，寫得工整,，做得細(xì)心,，愛想愛問等，家長要認(rèn)真地幫助孩子,，與孩子耐心地討論問題,，只有激發(fā)起他濃厚的興趣，他才能把注意力集中起來,，安靜專注地做有趣的學(xué)習(xí)活動,。