范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的故事篇一

1.初步了解什么是，使學生知道我們的日常生活離不開禮儀,。

2.了解儀容禮儀,，并能按照學到的儀容禮儀來要求自己。

3.心中樹立禮儀小使者形像,，能夠隨時提醒自己要律己敬人,。 教學過程：

一、禮儀小使者

師：我國號稱禮儀之邦,，文明古國，從周朝時期便制定有做人的規(guī)范,?！渡袝分性敿氂涊d了許多人人應(yīng)當遵循的行為規(guī)范和典章制度。孔子認為禮是治國安邦的基礎(chǔ),，“不學禮,，無以立”(《史記》)。中華民族五千年文明史,，也是文明禮貌發(fā)展史,。直到今天，我國人民熱情好客,，文明禮貌,，尊老愛幼等優(yōu)勢傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。 儀容儀表是禮儀中最重要的部分,。

師：同學們,，你們知道什么是儀容儀表嗎?

生：疑惑

師：儀容主要是指人的容貌，儀表即指人的外表,，它包括容貌,、姿態(tài)、服飾,、風度,、個人衛(wèi)生等。一個人的儀表不但可以體現(xiàn)其文化修養(yǎng),，也可以反映其審美情趣,。穿著得體，不僅贏得他人的信賴,，給人留下良好的印象,，而且還能夠提高與人交往的能力。相反,，穿著不當,，舉止不雅，往往會降低自己的身份,，損害自己的形象,。中、小學生的儀容儀表在追求美的同時應(yīng)符合學生的身份和特點,，達到儀表美與心靈美的高度統(tǒng)一,。

師：今天我們就來說一說小學生的儀容儀表。

師：對于一名小學生來說,，儀容儀表的主要內(nèi)容是什么?

生:穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾??????

師：儀容儀表主要有兩方面：

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(2)保持個人清潔,。

師：我們應(yīng)該從那些方面養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?

生：整潔干凈,，臉,、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈

生：頭發(fā)按時理,、經(jīng)常洗,，指甲經(jīng)常剪;

生：注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙,，飯后漱口,，不能當著客人面嚼口香糖; 生：經(jīng)常洗澡、換衣服,，消除身體異味,，有狐臭要搽藥品或及早治療。 師：說到洗手,，那你們知道怎樣洗手,，才叫真正的洗手呢?

學生茫然。

老師講解洗手方法： 養(yǎng)成良好的洗手習慣,， 可以預防流感,。 而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習慣， 也不知道如何正確科學地洗手,。 怎樣才算是正確科學的洗手方法?一起來了解一 下,。

一般人在洗手時， 多半只是簡單快速的搓洗一下手心,、 手背,， 就以為已經(jīng)完 成任務(wù)。 要有效預防甲流等傳染性疾病,， 醫(yī)生建議,， 洗手需要按照七步法： 第一 步，雙手手心相互搓洗;第二步,，手心對手背交叉相疊搓洗;第三步,，手心對手 心搓洗手指縫; 第四步， 指尖搓洗手心; 第五步,， 一只手握住另一只手的拇指搓 洗; 第六步,， 指尖摩擦掌心搓洗; 第七步， 一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗,。

二,、禮儀活動

師：同學們，你在上學之前照過鏡子嗎?我們要養(yǎng)成要讓全身收拾整

齊才可以出門的好習慣,。那么在穿衣鏡前要檢查哪些具體內(nèi)容呢? 師：我們邊說邊跟老師一起做,。

(1) 穿著校服時，要將衣服整理好,，拉平,，要將長款的上衣(襯衫)束進褲腰里,，不要露在褲腰的外面。

(2) 要端正地配戴好紅領(lǐng)巾(綠領(lǐng)巾),。

(3) 要將頭發(fā)梳理整齊，很多女孩子是長發(fā),，需要扎辮子,。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理,、整理頭發(fā)的習慣,。

(4) 穿著的襪子，要將它們拉到基本相平的水平線上,，不要一高一低,。

(5) 要系好鞋帶。

一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的故事篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們:

大家新學期好!

春回大地,，生機盎然。在這個春意融融的日子里,，我們又回到了熟悉的校園,，一起迎接新學期的到來。首先,，我謹代表學校向全校師生致以最誠摯的新春祝福：祝老師們工作順利,、生活幸福!祝同學們學習進步、快樂成長!祝我們的學校各項工作百尺竿頭,，更進一步!

新的一年,，開啟新的希望;新的征程，承載新的夢想,。讓我們在這個充滿生機與活力的季節(jié)里,，放飛心中的夢想，朝著更高遠的目標進發(fā)吧!

親愛的同學們,，自我校大力開展“品位教育”以來,，“做一個有品位的實小人”已深深地根植于我們的心中，成為大家共同追求的目標,?！坝衅肺弧币辉~的內(nèi)容涵蓋的面非常廣，怎樣才能彰顯我們的品位呢?新學期,，我要向全體同學提出一個新的要求--注重儀容儀表,，做有品位的學生。

何謂“儀容儀表”呢?簡單地說,，它是指一個人在相貌,、衣著打扮,、言談舉止等方面給人的第一印象感覺。它是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),。一個人在日常交往中,，若是能做到穿著得體、舉止有風度,，就會給人留下良好的印象,。可見,，得體的儀容儀表是一張沒有文字卻形象生動的名片,。

我們欣喜地看到，在我們品位校園里,，大多數(shù)學生的儀容儀表整潔大方,，待人接物彬彬有禮，為我們的美麗校園增添了光彩,。當然,，在我們的身邊，也有一些不合諧的現(xiàn)象存在,。比如：個別同學的著裝不夠整潔,，不按要求佩戴紅領(lǐng)巾，課間在樓道沖跑,、大聲喧嘩等等,。以上這些現(xiàn)象，與我們追尋的“有品位”大相徑庭,。那么,，怎樣做才是儀容儀表得體，彰顯我們實小人有品位的精神風貌呢?我認為可以從以下幾個方面做到：

一,、著裝整潔彰顯品位,。請同學們按照學校的要求穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾,，參加升旗儀式時,，做到精神飽滿。在平時,，同學們要做到著裝整潔,，不穿奇裝異服到校。樸素大方,、整潔干凈的著裝不僅會為我們有品位的外形增加砝碼,，還能折射出同學們的朝氣蓬勃、陽光自信,。

二,、注重細節(jié)彰顯品位,。一滴水可以折射出太陽的光輝，一個不起眼的細節(jié)能展現(xiàn)個人的修養(yǎng)與品位,。希望男同學不留長發(fā),，剪怪異的發(fā)型;女同學不披頭散發(fā)，不化妝,，不佩戴首飾,。同時，要及時做好個人衛(wèi)生,，以干凈清爽的良好形象去迎接每天的學習生活。

三,、言行得體彰顯品位,。“言為心聲,、行為心表”,。一聲“謝謝”能溫暖人心，一個“對不起”能化干戈為玉帛,，一句“沒關(guān)系”能拉近彼此的距離,。彎下腰撿起碎紙是一種美，課間輕聲慢步是一種美,，輕輕擺正班級里桌椅也是一種美……親愛的同學們,，若是我們大家與人相處時都能說文明之語，以禮待人,，你會發(fā)現(xiàn)天很藍,，草很綠，周圍的人很友善,。

親愛的同學們,，和諧有品位的校園需要我們大家一起來創(chuàng)建，注重儀容儀表僅僅是其中的一個方面,。因此,，希望同學們從現(xiàn)在開始，每天都能做到著裝整潔,，干干凈凈地迎接每一天;用得體的舉止,、友善的微笑感染身邊的人，從一點一滴的細節(jié)上,，彰顯我們實小人有品位的風采!

最后,，祝大家新的學期里健康快樂、平安幸福!

謝謝大家!

一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的故事篇三

一,、嚴于律已,，自覺加強黨性鍛煉,，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法論,，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,，明辨是非，堅持真理

,，堅持正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，用正確的世界觀,、人生觀、價值觀指導自己的學習,、工作和生活實踐,，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義,、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線,。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護改革開放,，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作,。工作積極主動,，勤奮努力，不畏艱難,，盡職盡責,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二,、強化理論和業(yè)務(wù)學習,，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學習，在工作中,，堅持一邊工作一邊學習,，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”重

要思想的科學內(nèi)涵,，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大報告及xx屆三中,、四中全會精神，自覺堅持以黨的xx大為指導,，為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制,，全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。

二是認真學習工作業(yè)務(wù)知識,，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識,。在學習方法上做到在重點中找重點。

一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的故事篇四

提起諸葛亮,，那可是家喻戶曉,，婦孺皆知。他是智慧的化身,，他通天文,，曉地理，神機妙算,，無所不知，無所不能,。

周瑜氣量狹小,，不能容人，以至于英年早逝,。

“假變真三氣周公瑾”,，周瑜就這樣被活活的給氣死了，如果周瑜心胸開闊,，不是小肚雞腸,，那他怎么會被氣死呢?

最近，我看了一個電視劇《秦王李世民》,，魏征與劉文靜都有計謀,，而且出自于同一師門，但他們倆各侍其主,。魏征為人寬厚,，正大光明，而劉文靜心狠手辣,，手段不光明不磊落,，為達目的而不擇手段，最終為此付出了高昂的代價,。

周瑜因他的小心眼而亡,。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因：缺乏道德修養(yǎng)。

諸葛亮,，魏征為人正直,，心胸開闊，所以名留青史,。都源于他們有良好的道德修養(yǎng),。

俗話說：“無能是奴才，無德是廢品”,。

常言倒：“德才兼?zhèn)?又紅又專;德,、智、體全面發(fā)展;智育為重,，德育為先等都特別強調(diào)德的重要性,。”

我們應(yīng)該做一個有道德修養(yǎng)的人,。

一個體現(xiàn)個人修養(yǎng)的故事篇五

教學目標：

理解儀容美的內(nèi)容及其基本要求

教學重點：

掌握儀容主要內(nèi)容,，能夠正確修飾妝容。

教學難點：

認識到個人禮儀在人際交往中的重要作用,，從而在不同的場合開始注意自己的言行舉止,，積極維護個人形象，形成注重個人禮儀的態(tài)度,。

教學方法：講授法,、情景教學法、小組討論法,。

教 具：多媒體

課 時：1課時

教學過程：

一,、導入

形象創(chuàng)造的奇跡

曾任美國總統(tǒng)的老布什，能夠坐上總統(tǒng)的寶座,，成為美國“第一公民”,，與他的杖態(tài)表現(xiàn)分不開。在1988 年的總統(tǒng)選舉中,，老布什的對手杜卡基斯,，猛烈抨擊老布仆是里根的影子.沒有獨立的政見。而老布什在選民中的形象也的確不佳,，在民意測驗中一度落后于杜卡基斯10多個百分點,。未料兩個月以后，老布什以光彩照人的形象扭轉(zhuǎn)了劣勢,，反而領(lǐng)先l0多個百分點,，創(chuàng)造了奇跡。原來老布什有個毛病,，他的演講不太好,，噪音叉尖又細,，手勢及手臂動作總顯出死板的感覺，身體動作不美,。后來他接受了專家的指導,，糾正了尖細的嗓音、生硬的手勢和不夠靈活的擺動手臂的動作,，結(jié)果就有了新穎獨特的魅力,。在以后的競選中.老布什竭力表現(xiàn)出強烈的自我意識，并且在演講的時候穿著卡其布藍色條子厚襯形,，以顯示“平民化”,。終于，他改變了原來人們時他的評價,，獲得了最后的勝利,。細節(jié)之處顯精神，舉止言談見文化,，一個人即使有美國總統(tǒng)的膽識和見地,，也必須通過光彩照人的形象才能展現(xiàn)出獨特的魅力?？梢?，個人禮儀是一個人內(nèi)

二、新授

只有留給人們好的第一印象,，你才能開始第二步,。君子之修身也，內(nèi)正其心,，外正其客。

(一),、儀容及其基本要求

在人際交往中,，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注，并將影響到對方對自己的整體評價,。心理學上講的“首因效應(yīng)”,，即人的知覺的第一印象往往形成頑同的心理定勢，通常在30秒內(nèi)形成的第一印象,，對后期一切信息將產(chǎn)生指導效應(yīng),。在個人的儀表問題之中，儀容是重點之中的重點,，下面主要介紹儀容美的內(nèi)涵及其基本要求,。

1、儀容美的內(nèi)容

儀容美主要包括=個方面：儀容自然美,、儀容修飾美以及儀容內(nèi)在美,。

(1)、儀容自然美

儀容自然美是指儀容的自然條件較好，五官端正,，天生麗質(zhì),，日睹此人之后讓人賞心悅目。盡管不應(yīng)以貌取人,，然而美的事物總?cè)菀捉o人留下較好的印象,。

(2)、儀容修飾美

儀容修飾美是儀容禮儀關(guān)注的重點,，修飾儀容的基本原則為美觀,、整潔、衛(wèi)生,、得體,。儀容的修飾美是指依照規(guī)則、場合與個人條件,，對儀容施以必要的修飾,，揚長避短，塑造出美好的個人形象,，這在人際交往中是非常必要的,，這樣做一方面增加了自己在人際交往中的自信，同時給人以美的享受,。在人際交往的過程中,，對自己做必要的修飾，是一項基本禮儀,。

2,、儀容美的基本要求

(1)、講究個人衛(wèi)生,，樹立整齊利落的形象

個人衛(wèi)生可以反映一個人的基本素質(zhì),，體現(xiàn)社會的文明程度。個人衛(wèi)生是良好的個人儀容所必須具備的基本要求,。個人衛(wèi)生主要包括：面容清潔,、口腔清潔、頭發(fā)清潔,、手的清潔,、身體清潔及胡須清潔等。

在任何場合,，我們都應(yīng)注意保持個人衛(wèi)生,，做到勤洗頭、勤洗澡,、勤修指甲,、男士要勤修面,，切忌身體有異味、皮膚表層或指甲有污垢等,。在口腔清潔方面,，養(yǎng)成勤刷牙、勤漱口的好習慣,，在工作前,，不應(yīng)食用蔥、蒜,、韭菜,、酒等有異崍的食物，以免引起他人的厭惡;在服怖方面,，注意勤洗勤換,，塑造整齊利落的形象。

(2),、注重培養(yǎng)個人修養(yǎng),，塑造儀容內(nèi)在美

人的本質(zhì)，也體現(xiàn)豐十會美的本質(zhì),。如果只有外表的華美.而沒有內(nèi)在的涵養(yǎng)作為基礎(chǔ),，一切都會使人感到矯揉造作，使人感到“金玉其外,，敗絮其中”,。

1960年，在競選美國第35任總統(tǒng)時,，發(fā)生了一件出人意料的事：在美國民眾中呼聲很高的副總統(tǒng)尼克松,，競政給了參議員肯尼迪。為什么會這樣呢?我們現(xiàn)在看一看競選關(guān)鍵時刻的情景吧,。

三,、小結(jié)

心理學上講的“首因效應(yīng)”，即人的知覺的第一印象往往形成頑同的心理定勢,，通常在30秒內(nèi)形成的第一印象,，對后期一切信息將產(chǎn)生指導效應(yīng),。在個人的儀表問題之中,，儀容是重點之中的重點，所以在人際交往中,，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注,，并將影響到對方對自己的整體評價。

四,、作業(yè)

活動主題：化妝技巧的練習,。

活動場地：室內(nèi),。

人員要求：女生練習，男生評價,。

材料準備：鏡子,、小臉盆、詵臉撲,、洗面霜,、潤膚露、化妝品,。

活動目標：掌握規(guī)范的洗臉方法和化生活妝的技巧,。

活動流程：操作與評價。

1,、操作

洗臉,，修眉，補水,，護膚,，打底，化妝,。

2,、評價